学校庆祝2024年国庆活动方案
通过本次庆祝活动,培养队员热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感。
活动准备:
开展活动前一周,让队员练琴,朗诵。并选择表演项目、选材。
活动过程:
主持 A:1、今天我们有将迎来祖国的生日,我们的祖国5020xx年的悠久历史,哺育我们一代又一代的中华儿女。
B:2、是啊,明天是新中国成立54周年,可是在五十年前我国国土上,所发生的一切,永世难忘。
A:人们常说“前事不忘,后事之师”,如果后代没有经历过那些“前事”,怎样才做到“不忘”,而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。
B:二十一世纪的中国,进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代,发展是硬道理,而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。下面请听朗诵。
A:听了故事和诗歌,给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻,下面我们来一个欢乐的节目,电子琴独奏。空手道表演。智力测试。舞蹈。
更多相似范文
篇1:校园歌唱比赛活动策划书_策划书范文_网
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一) 活动主题:商协k歌校园行
(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化
(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)
(四) 活动地点:老干中心
(五) 主办单位:商务协会
(六) 活动对象:全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展
4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步
5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1. 前期策划(负责:歌舞组)
1) 策划书要详细
2) 安排细节要责任到人
2. 前期宣传(负责:宣传组)
1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言 总纲 意义等相关内容)
2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍
3. 前期动员(负责:高校界)
1) 与其他部门沟通
2) 与会员讲解活动的重要性及意义
4. 前期安排(见人员分配)
5. 现场环节(见比赛流程)
6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)
1) 院报 校风 记者站(写文章)
2) 整理大家活动心得体会
3) 活动记录
五、 选手要求
1. 每名选手各自准备歌曲一首
2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3. 参寒服装及伴奏道具自准备
4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5. 上报后不得随便取消
六、 奖项设置
一等奖:一名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖:三名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖:五名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖:四名 (颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1. 主持人注意把握整个活动流程时间安排
2. 主持人在互动交流环节要注意会场气氛,使其轻松愉悦
3. 主持人方面不要出现冷场
4. 主持人善于随机应变,穿着得体,谈吐幽默和谐
共2页,当前第1页12
篇2:戏曲进校园活动方案
一、指导思想
以“XX大”精神和科学发展观为统领,以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向,建设良好的校风、教风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
1、在先进的办学理念指导下,着力打造以物质文化为外壳、制度文化为支柱、精神文化为核心的学校文化;
2、以主题活动为目标,培植学校教育的团队文化、学习文化、教研文化;
3、以班级文化、外部形象文化为切入点,建立学校文化显性外形;
4、以校本教研为途径,以课堂为主阵地,实现教师队伍专业化;以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化;以素质教育为突破口,实现教育质量优质化。
三、基本内容
(一)精神文化:
围绕“快乐学习 健康成长”办学育人理念,坚持“让每一位教师身心愉悦地工作,让每个孩子健康快乐成长,让学校成为师生学习的乐园、成长的摇篮、精神的家园”的教育理念,强化“崇德、尚学、自强、创新”的校训教育,形成“新 实 活 乐”的良好校风。要求教师树立“爱岗、精业、严谨、求实”的教风,形成“诚实团结 勤奋 向上”学风,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,以素质教育为中心,以教育科研为先导,走科研兴校之路,把桐溪学校办成小而精致、富有特色的学校。
1、负责人:大队辅导员、各班班主任
2、时间:贯穿于每学期的具体活动时间
3、实施措施:
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造一种既相互竞争又团结协作的班级气氛,让班集体内师生之间、同学之间相互信任,关系和谐,正气上升,优秀的学生感到自豪,落后的学生奋起直追,每个人的创造性、积极性都得到赞扬和呵护,主体性得到充分发展。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现成绩优异。
(4)丰富的班级活动。开展建设班级品牌、富有创新性的班队活动。班级品牌,也就是班级特色,是班级文化的重要组成部分。让每一位集体成员都参与其中,反映其共同的愿望,呈现自己的风格。同时在树品牌的过程中,不断提升师生的人文底蕴,实现班级管理的育人功能。
(二)制度文化
1、负责人:书记
2、时间:20xx年2月
3、实施措施:在学校现有一系列的规章制度的基础上,重新予以修订和完善。要体现体制、规章、规范、模式及其操作,通过对学校成员的行为进行规范、引导和约束,使制度为师生所认可和践行。学校在拟定各项规章制度后,经过教师讨论修订后汇编成册予以执行。近期主要工作:结合《桐溪小学教职工绩效考核实施细则》和《桐溪小学校园文化建设实施方案》要求,修订好适合我校实际的教学常规管理制度、教师考评制度、建立校本教研制度、建立教师学习制度,丰富学校各种岗位职责。
(三)课程文化
1、负责人:教导主任
2、时间:长期
3、实施措施:按照课程方案和课程标准要求,开全课程,开足课时,按照素质教育的要求,注重音、体、美、综合实践等学科的教学及活动的开展,注重在学科中挖掘体现学校文化的内容;探索、形成体现学校文化的校本课程体系,内涵不断丰富,发挥良好的作用,重视环境文化开发,体现学校文化特征,突出环境育人功能。
(四)师生文化
1、教师文化:
(1)负责人:工会主席
(2)时间:20xx年2月及长期
(3)实施措施:教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,经历充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化:
(1)负责人:少先队辅导员
(2)时间:20xx年2月及长期
(3)实施措施:根据《桐溪小学一日常规》规范学生的各种行为;成立小记者、文学社等学生社团;成立校园广播站、校报、校刊等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组,活动开展正常化;形成学校具有特色的学生文化气息。
3、师生德育阵地。
(1)负责人: 少先队辅导员
(2)时间:长期
(3)实施措施:规范升国旗、升校旗程序,搭建师生形象展示平台,通过升国旗、升校旗展示师生形象,把我们优秀的教师展示给同学,把名学生展示出来。充分发挥升国旗、升校旗作为师生德育阵地的作用,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(五)物质文化:
1、外部环境:
(1)负责人:总务主任
(2)时间:20xx年2月
(3)实施措施:
一是处室标志清晰美观。多媒体室、电脑室、仪器室、音乐室、图书室等,学校规模虽小,处室齐全,采用三棱柱铜标志,雅致、美观。
二是校园内教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美观,处处体现着教育与文化内涵。校园大门金灿灿的铜字校牌,进入大门看到两块明显的教育牌,《小学生守则十条》和《小学生日常行为规范》。进入小门台是校宣传栏,进入楼梯看到提醒牌教育牌。如:上下楼梯请勿拥挤,语言文明 礼貌待人,为灿烂明天而学 留一个无悔年华等。走廊文化让墙壁说话,教学楼一楼走廊张挂古诗词,二楼走廊张挂学生优秀字画作品,每年更换一次。三楼走廊张挂名人名言。在食堂张挂珍惜粮食 节约用水,讲究卫生等标语,在教师宿舍楼集中张挂安全教育专题牌,在花坛边树立“红花喜人 手下留情”温馨提醒牌。
三是校园净化、绿化、美化突出。校园干净、整洁,师生卫生习惯好,绿化有整体规划与设计,树绿、花红、厕所不臭,在这两个学期教育局对学校开学初工作检查中我校校园环境得到检查组的高度评价。
2、班级阵地:
(1)负责人:少先队辅导员
(2)时间:20xx年2月
(3)实施措施:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:两侧墙壁张贴字画、人物、守则规范等;每个教室其中的一面墙设置雏鹰争章台,师生书画展示台,经典壁,开设学生规范自我窗口。教室其中的一个角安排成自然、科技、书法等文化角;后面专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训、国旗等,让整个教室充满文化气息,让教室的每个角落、每个墙面都能说话,都能育人;黑板两侧张贴课程表、值日小组、一日常规等;扫除工具定点存放。
3、功能室文化:
(1)具体负责:教导主任
(2)时间:20xx年2月
(3)实施措施:结合各功能室特点,布置好主题鲜明的大字、相关励志名言;规划好制度、名人图片;各负责人要各负其责,精心管理,充分发挥各功能室的作用。
四、保障措施
1、成立组织、明确职责。
学校文化建设领导小组
组 长: 校长 周
副组长:书记 张x
成员:校委会成员 班主任、音体美教师
2、制定方案、分步推进
结合学校文化建设方案,各年级组、各班级拟定出文化建设方案报学校批准后,抓好落实。
3、以多元教育活动为载体,营造学校的人文环境。
校园文化活动贯穿于整个学校的教育过程,丰富多彩的校园文化活动,不但可以激发学生对科学艺术的兴趣,而且对他们了解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体,认真组织和开展好校园文化活动。
(1)古诗词考级活动。共分8级:1级为背诵1-20首古诗;2级为背诵1-40首;3级为背诵1-60首;4级为背诵1-70首古诗和《三字经》选篇;5级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇;6级为会背、会默写70首古诗(包括作者、朝代)和《三字经》选篇、初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情;7级为背诵规定的15首宋词;8级为背诵规定的15篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每一年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第一学期的第11周,补测为13周,合格率达50%以上。跨级考核定于第二学期的11周,13周基本考核达通过绿为100%。1-4级,7-8级为面试形式,5-6级为笔试形式考核达到80分为过关。学校为每位学生订一本《小学生必背古诗词70首》,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。
猜你感兴趣
篇3:校园环保活动策划书
一、活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、活动目的
1.让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2.充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3.加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、活动日程
20xx年4月16日~20xx年4月20日
四、活动主题
创建绿色校园
五、活动内容
1、前期宣传于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅地点:教学楼数量:2-3幅
(2)宣传海报数量:10幅地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
A之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(4)传单数量:300-500份发放地点:宿舍楼与食堂间空地
(5)展板数量30块左右以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
8、在著名旅游杂志上刊登北建工优美美景照片与文字介绍,使之兼有旅游景点名声,并逐渐吸引校外群众来校参观
六、经费预算
七、参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、预期效果
篇4:学校拔河文化活动方案
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
一、主办单位:校团委
二、承办单位:校学生会
三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;
四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法:采用三局两胜赛制。
六、比赛时间:5月(待定)
七、比赛地点:校生活区篮球场
八、赛事流程:比赛共分四轮;
a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
十一、注意事项
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
十三、宣传
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
篇5:新年校园晚会活动方案
各基层团组织、志愿服务组织、青年社团:
为了纪念“五四”爱国运动97周年,展现火炬青年风采,搭建文艺青年与社群交流平台,火炬区团工委、青年志愿者协会、青年社区学院和火炬青年事务推广服务中心将组织“x火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会”,现面向全区青年征集文艺节目。
现将晚会筹办事宜安排如下:
一、晚会主题:火炬青年--拥抱“五四”
二、晚会时间:5月3日19点30分~21点
三、晚会地点:火炬区太阳城购物中心广场
四、报名对象:基层团组织、志愿服务组织、青年社团
五、报名事项:
(一)节目要求:形式不限,内容应健康积极、感染力和观赏性较强,节目长度一般为6分钟以内,语言类(小品、话剧、相声等)则在10分钟以内。
(二)推荐要求:以组织或社团为单位推荐节目,每个组织/社团最多可推荐2个节目。
(三)入围原则:主办方将综合报名顺序、节目形式 、节目内容等因素选取入围节目,并及时通传入围名单。
(四)扶持事宜:考虑各单位在组织节目过程中的开支,区团工委将依照《开发区青年工作扶持经费管理办法》的规定,对入围节目进行适当经费扶持;扶持标准另行确定。
(五)报名要求:请于3月底前将《x年火炬青年·庆五一迎五四文艺晚会报名表》(见附件)发送至。联系人:郑,联系电话:。
篇6:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
活动目标:
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
活动准备:
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》.
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
活动过程:
1.教师讲故事《小熊旅行》。
2.根据故事提问。
① 小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?
② 当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?
③ 大家为什么都愿帮助小熊呢?
3.结合实际生活进行讨论:
①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)
②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)
③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?
④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)
⑤ 你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)
⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)
4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!
5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。)
6.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)
7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。
幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。
篇7:月八日学校庆妇女节活动方案模板
每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。
2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,14年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。
活动主题:身心健康和谐温馨
活动形式:
1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。
该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工乳腺癌、子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。
2、每人购买一张价值200元的电影卡。
奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。
3、电影会员卡和赠票使用说明:
(1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。
(2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。
(3)电影赠票周二不可以使用。
(4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。
(5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。
(6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。
(7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。
(8)会员可以凭卡号电话预约座位。
(9)会员卡使用不限时间,可以充值。
(10)奥纳影城预约电话:、
再一次感谢党委和行政的大力支持!
祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!
祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!
篇8:戏曲进校园活动方案
为深入贯彻落实《关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设和推进家长义工制的通知》的精神,以打造“高质量”教育品牌为目标,紧紧围绕倡导志愿精神、密切家校沟通、构建和谐校园的主题,现结合我校实际,我校拟开展家长义工进校园的相关教育教学活动。一、指导思想
推行“家长义工进校园”,建立良性的学校与家庭互动机制,有效引导家长参与学校管理,是现代学校发展的一个方向。在学校成立家长义工组织,使热心教育、关心教育的家长以公益服务的形式走进校园,是对家校合作方式的一种有益尝试,有利于促进家长、教师、学生间的共同成长,有利于实现全员教育和全程教育,使家校合作建立更广泛的和谐基础。在丰富学校教育资源、优化学校教育事务管理、促进家校教育同步、促进建立良性亲子关系、为学生树立道德榜样等方面起着积极作用。家长义工组织作为学校教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,而且丰富了现代学校管理制度,与学校形成教育合力,对提升学校的办学水平,促进学生健康快乐成长,实现家庭、学校、社会教育一体化深度合作,打造“高质量”教育品牌都发挥了重要作用。
二、基本原则
1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长义工组织,还是参与义务服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。学校应做好家长义工队的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。
2、立足本校,以学生为本。以服务学生、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本校实际自主开展志愿活动。
3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长义工进校园”的重要意义,充分调动家长参加义工活动的积极性和主动性。
4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。
三、组建管理
(一)组织报名。
广泛深入发动,搞好组织引导,积极发动家长参加义工报名。由苟连生老师负责家长义工的报名登记及组织协调工作。
(二)家长义工条件
1、要有良好的公民道德素养,品行端正,为人正派;
2、家长义工要热心基础教育事业发展,关心学校工作,尊重和信任老师、热爱孩子,重视子女教育,且教育子女有成效;
3、身体健康,心态阳光,能投入一定的时间和精力参与学校活动,利用自身的专业才能和工作经历,自愿无偿地为学校,为学生提供服务。
4、责任心强,为人热情,乐于助人,有较强的社会责任感,有一定的社交能力、协调能力、组织能力和沟通能力。
5、有爱心,有耐心,有责任心,热心服务学生,热心公益事业,不计得失。
(三)家长义工内容
1、家长义工走进学校,走进学生,组织开展晨扫、体育大课间活动、放学等,协助教师辅导学习、作业有困难的学生;
2、家长义工走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织学生,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。3.家长义工走进家长讲坛,为孩子们举办文学、艺术、自然、科技等方面的各类讲座。
篇9:2024学校读书活动方案
为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下:
读书会的活动策划书
一、指导思想
为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。
二、读书目标
1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自我带来的欢乐,提高欣赏本事。
三、读书口号:
读书好多读书读好书
四、活动时间:
20__年3月至7月
五、组织机构
1、“读书会”导读组成员名单
2、读书会成员名单
六、活动安排
(一)第一阶段:发动阶段(3月中旬)
1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。
(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬)
1、制定读书计划。
(1)个人阅读计划。
①资料:学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自我的喜好来设计、装饰;
②时间:学生自我合理安排阅读时间。
(2)班级阅读计划。
①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。
②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
(1)营造一个书香班级。
①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一齐读书,制定班级读书口号。
②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。
3、开展“我和父母共读书”活动。
利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自我的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
4、换一本书,交一个友。
好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,必须注意爱护。
(三)第三阶段:活动阶段(4月至6月)
1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
2、广开书源,保障活动顺利开展。
(1)建立图书阅读制度,让学生有书可读。
(2)各班级建立图书角。
(3)发动学生之间“好书换换看”行动,要求爱护借阅到的图书。
(4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每一天的阅读时间。
3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。
(1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。
(3)尽量每一天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自我的读书心得。
(4)开展丰富多彩的读书活动,给学生供给展示的舞台,每月至少举行一次班级读书交流。
(四)考核、展示阶段(7月)
1、阅读卡片、读书小报比赛。
以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自我撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(4至6年级)、阅读卡片制作(1至3年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。
2、活动评比。
“书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一齐读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。
“书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。
“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。
书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
篇10:学校圣诞节活动方案
一、活动目的:
为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。
二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!
三、活动时间:XX年12月19-23日
四、具体活动安排:
(一)创设圣诞节日氛围
英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:
1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。
组织:各班班主任和英语课代表。
2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! &r
dquo;和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。
3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。
(二)圣诞活动安排
各类英语竞赛和活动:
1、三年级英语歌谣竞赛
2、四年级英语书写比赛
3、五年级六年级英语知识问答
班级兴趣活动:
1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。
2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。
3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。
4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等
具体安排如下:
三年级英语歌谣竞赛表演
表演者:三年级部分学生
时间:12月20日下午午会课
内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk
活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分
篇11:大学生礼仪大赛策划书_校园活动策划书_网
一、活动目的
为继承和发扬中华民族礼仪的优良传统,开展礼仪教育,构建和谐社会,经我校学生会研究,决定在我校开展一次礼仪大赛活动。
二、活动目的
我国素有礼仪之邦的称谓,而良好的礼仪风采可以提升个人素质和修养,本次大赛为参赛者打造了一个展示自己的舞台,让同学们在这次活动中学习到更多的礼仪知识。
三、活动内容:
(一) 活动口号
继礼仪之风,扬礼仪之采
(二) 活动要求
XX级所有女生
1. 五官端正
2. 身高要在一米六以上
3. 气质佳、形象好
(三) 报名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂报名处报名
2. 面试现场报名
(四) 活动时间:
1. 9月17日至9月21日报名
2. 9月23日至9月25日进行初赛
3. 10月10日至11月10日进入培训
4. 11月12日至11月15日进行复赛
5. 11月16日至11月17日进行决赛
(五)活动地点:
1. 报名地点:第五食堂、第四食堂
2. 初赛地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 决赛地点:甲山大礼堂
四、活动流程:
(一) 初赛
1. 时间:9月23日至9月25日的晚上19:00至22:00
2. 地点:第四栋男生宿舍一楼形体房
3. 面试内容:
(1) 走t台秀
(2) 才艺表演
(3) 回答考官所提出的问题
(4) 考官根据选手的身高、相貌、才艺选出40名选手进入复赛,在复赛到来前进行为期一个月的培训
(二) 复赛
1. 第一轮:参赛者依次出场进行自我介绍之后进行知识抢答 如:礼仪的作用、握手的禁忌、礼仪与礼貌的区别等。(10题 共30分)
2. 第二轮:选手以抽签的形式选择角色,按所选中的角色特点进行动作、表情、语言的表演。如:职业风的人员在办公室的礼仪特点、古典风的礼仪特点等。(共40分)
3. 第三轮:才艺展示。(小品、唱歌、跳舞、模仿表演) (共30分)
4. 第四轮:考官根据选手的表现选出25名晋级选手进入
(三) 决赛(淘汰赛)
1. 第一轮:选手现场抽签,每五个人为一组,每组代表随机抽取一个情景表演题,成绩最差的一组成员进行才艺表演。(淘汰两名选手)
2. 第二轮:现场抢答,大众评审投票。(淘汰两名选手)
3. 第三轮:每个选手以礼仪为主题表演小故事。(淘汰两名选手)
4. 第四轮:观看关于礼仪方面的视频,找出不合礼仪的地方并纠正。(淘汰两名。)
5. 第五轮:每个选手为自己拉票,票数多的前十五名选手归入校礼仪队。
6. 第六轮:依成绩,分别颁发冠军、亚军、季军、最佳形象奖、最佳气质奖、最佳风采奖、最佳礼仪奖的证书及奖品。
五、活动宣传
(一) 以宣传海报的方式在海报栏宣传
(二) 在学校门口和礼堂挂横幅,横幅为20米长喷印字样为“预祝第八届礼仪大赛活动圆满成功。
(三) 在广播站发礼仪活动通知
(四) 由系学生会向各个班级宣传
六、活动准备
(一)前期策划准备
1. 借教室:
(1) 9月23日至9月25日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行初赛
(2) 10月10日至11月10日借第四栋男生宿舍一楼形体房进行礼仪培训
2. 通知参赛选手进行比赛的时间、地点
3. 准备好活动所用的道具
(二)活动当天的准备
1. 布置礼堂
2. 检查道具的好坏和是否有缺失
3. 检查每个活动细节安排的负责人的工作是否做好
4. 检查参赛选手是否到齐
七、各部门的安排
(一) 办公室、秘书部负责人员的签到
(二) 学习部、实践部负责评分
(三) 宣传部、外联部负责一切宣传工作
(四) 文娱部、女生部负责催场的工作
(五) 组织部、保卫部、体育部、劳卫部负责维持现场次序
八、紧急措施
(一) 相关人员没有及时到位,影响比赛进程:
对策:
1. 在活动开始之前提醒相关人员比赛时间
2. 要求相关人员尽职尽责,提前把分内事情处理好
(二)活动时间没有控制好或者设备出现问题
对策:
1. 彩排时充分考虑各种情况,杜绝此类事情发生
2. 及时找到相关工作人员进行处理
九、奖项设置:
(一)冠军:一名
(二)亚军:一名
(三)季军:一名
(四)最佳气质奖一名
(五)最佳礼仪奖一名
(六)最佳风采奖一名
(七)最佳形象奖一名
(八)优秀奖五名
十、经费预算:
物品
单位
费用
选手牌
40x5
200元
幕布
1x400
400元
抽题箱
2x20
40元
礼品
20x20
400元
证书
15x15
225元
气球
8x15
120元
礼品筒
20x5
100元
话筒电池
2x10
20元
水
2x30
60元
宣传海报
50x2
100元
其他
200元
总计:1865元
校团委学生会女生部
二o一二年十月十一日
篇12:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
20某某是不平凡的一年,20某某年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20某某年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
一、晚会主题
迎新春、庆元旦——暨20某某年某某高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:某某高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20某某年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:
副组长:
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:
①高三5个
②高二7个
③高一8个
④初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目组统筹:
任务:
1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、某某负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、某某老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:
组员:
任务:
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:
组员:
任务:
1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:
组员:
任务:
1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:
组员:
任务:
1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:
组员:全体广播站人员
任务:
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:
组员:全体学生会成员
任务:
1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,某某老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;某某负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
任务:
A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。
C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。
D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。
篇13:环保活动材料_事迹材料_网
(一)策划书
1、 活动背景
5月的长沙已经有了夏的气息,温暖的阳光照的人好舒服,翠绿的颜色最是耀眼,柳条绿了,五颜六色的花儿开放了,还有一群奔忙的小蜜蜂呢。爬山的人可真是不少呀,但是我们给美丽的岳麓山带来了多少垃圾呀,想到此我们决定进行这次环保之行。希望我们的岳麓山能少一丝的肮脏多一点的美丽,越发柔媚动人,迎接更多的来自不同地方的游客。
2、 活动目的
希望能通过这次活动增强我们的环保服务意识,体现当代大学生对环境保护的重视,增强岳麓山旅客的环保意识,增加社会活动实践经验,同时加深入党积极分子之间的了解。
3、 活动时间
xx年5月30日下午2:30-4:30
4、 活动地点
岳麓山
5、 希望能通过活动对象
王立、黄澜波、古俊宇、彭立彬、王天澄、王伊兰、田丽群、罗志永、谭日峰、吴雪飞、杨英、梅雅文
6、 活动流程
1) 活动之前由部分成员准备好垃圾袋
2) 全体成员活于下午2:30准时在东方红广场集合
3) 捡拾途中发现的垃圾和废品,并礼貌提醒破环境的旅客,若垃圾不容易捡拾,小组成员应互相帮助把垃圾清除
4) 活动中各成员不得脱离小组单独行事,以确保成员们的安全
5) 活动结束后,成员沿原路返回。
7、 注意事项
1) 活动过程中成员不要单独行动
2) 尽量走大的马路,不要走陡峭的山路
3) 活动结束后要把垃圾袋带下山再处理
(二)活动总结
1、活动心得
党课实践活动心得
5月30日,太阳如火炉般的日子,我们没有退缩,在如此的夏天,我们每一个人和阳光亲吻着踏上了义务拾荒的征程。
一路上,我们欢笑,那是发自内心的;我们喊累,那是真实的;我们满头大汗,气喘吁吁却执着向上,觊觎山顶更是清楚可见的。上山的那一刻起,有的人眼睛便只对垃圾发光,看到垃圾的那种兴奋劲儿呀!真的是无法用言语形容。我们一路走过,很是兴奋,却没有丝毫的走马观花,所到之处,即使是极其小的烟头,极其隐蔽的标签都不曾放过,全部成了我们的囊中之物。记得,谭日峰在一个小的地方,一次性地捡了是个烟头之多,很恶心,很脏的东西,却没有顾忌,没有迟疑,因为心中有一颗坚定的心!
另外, 拾荒期间也发生了一段与之无关的小小插曲,就是当我们行至泉眼处时,我们的吴雪飞同志义不容辞地担任起了为游客们接泉水的活。虽然这看似与拾荒无关,但都是在服务他人呀,也是在用自己的一份力量做事,整个拾荒,还有很多很多的点点滴滴,来不及一一道来,就让我们心有所感,将之藏在心间……
拾荒虽然是很普通,很简单的活动,但我们都是在以一颗真诚的心对待,并努力从中积攒着自己的感悟。我们都是普通人,做着普通事;但同时,我们也是渴望上进的人,所以当我们倾心于做普通的事情的时候,我们的思想便能从中得到升华,我们的品格也会被潜移默化地影响。先进的党员模范,雷锋,袁隆平,孺子牛,还有太多太多……他们都是认真地坐着普通的事,却成就了自己的光辉思想境界的英雄。而我们,作为入党积极分子也应严格要求自己,以党的先进性提醒自己,多做多思,让我们思想得到不断地飞跃,离合格,乃至优秀的党员标准愈加近!
田丽群
.5.31
拾荒活动心得
今天是个艳阳高照的星期六,为了响应党组织的号召,我们入党积极分子为了提高自己的品德修养,相应地开展了岳麓山拾荒活动。
我们今天所有组员按照事前约定的时间来到了东方红广场集合,所有的组员没有像平时那样懒散,都预先或者准时在两点半到了地点。我们首先瞻仰了毛主席的雕像,并在毛主席像前留下了合影。这表明我们的决心,让我们在毛主席的见证下认认真真的做好这次有意义的活动。
拾荒开始了。我们从起始地点慢慢地向爱晚亭走去。路上的垃圾遍布了整条大路,但在我们的清洗之下一个不漏地进了我们的早已准备好的垃圾袋。不到一会儿,我们就到了爱晚亭,组员们分散开来各自去捡垃圾。这时组员们充分发挥不怕苦,不怕脏的革命精神,去清理各个地方的垃圾,连一些罕见的卫生死角都被清理干净。看到我们这么勤快,太阳公公笑得更灿烂了。组员们额头上早已显露出了黄粒大的汗珠,但我们并没有叫苦叫累,低着头,躬着腰继续这项伟大的事业。过了爱晚亭,我们继续拾级而上,到了半山腰,有几位女组员身体吃不消了,我们才休息了一会儿。这时我们已到了黄兴上将军墓旁,我们一起向黄兴上将军致敬。随后又继续干起活来。一个小时后,我们带的垃圾袋都装满了,我们才开始下山。回来的路上,由于没有垃圾,林间小道上愈加清幽了,树林愈加苍郁,池塘也愈加澄澈了。
共2页,当前第1页12
篇14:绿色环保教育活动方案
活动主题:
认领绿地,争创绿色
活动目的:
增强同学们的环保意识与社会责任感,向广大市民宣传环保知识,为绿色环保做出我们自己的贡献。
活动背景:
随着世界各国经济的迅速发张展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。值此签订“绿地认领”协议的机会,我校开展“认领绿地,争创绿色”的环保教育活动,大力宣传我们中学生应该为保护环境贡献自己的一份力量。
活动方案:
1、分发倡议书
为了让更多的人认识地球环境的现状,支持绿色环保行动,校团委于每年6月5日向学生下发环境保护倡议书,并要求学生将倡议书带回家,向家长、邻居等宣传,呼吁人人懂环保理,人人做环保事。
2、出刊绿色环保主题黑板报
通过学习环保知识,各班级出刊环境保护主题黑板报,让同学们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、开展环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。在校团委的精心组织下,我们的志愿者高举队旗,在我们认领的绿地、社区和街道,清扫地面,擦洗栏杆,清理草坪中的纸屑、烟头、果皮,拔除杂草,用自己的行动创造优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强大家的生态环保意识和绿色文明意识。
活动流程:
按照我们的活动方案,在校团委的组织下积极开展有关绿色环保的活动,争取人人参加,班班参加,在学校营造一种绿色的氛围,使得人人都懂得保护环境的重要性。
活动总结:
根据学校“绿色环保”的方案,我校每年开展有关环保宣传体验的活动,在宣传“绿色环保,人人有责”方面取得了很大的成果,不仅增强了学生们的环保意识,而且让学生们将保护环境在自己的家中,在所居住的社区进行宣传,争取更多的人投身到环保当中去,做环境保护的卫士。保护环境是一件有意义的事情,我们相信,以后会举办更多宣传环保的志愿者活动,呼吁大家一起来保护我们的地球,创建我们的美好家园。
篇15:新年校园晚会活动方案
一、活动主要内容:
(一)活动目的:
今年是中国共产党建党xx周年,在八月一日的今天,我们也迎来了中国人民解放军建军xx岁的生日。在此之际,为了讴歌人民解放军对伟大祖国和人民做出的丰功伟绩,颂扬人民解放军为保卫祖国用血肉筑起的钢铁长城,展示参战岁月解放军团结、积极、向上的精神面貌,整体素质以及团体协作能力。
加强对民众的教育及引导工作,在辖区内唱响时代主旋律,营造积极向上的良好氛围,中国计量学院、洞头县团委以及洞头县质监局特组织此次庆祝晚会,深情回顾解放军的奋斗历史,继承和发扬解放军的光荣传统和优良作风,并使广大市民更加了解人民解放军史,明白当今幸福生活来之不易,激发历史责任感。
(二)活动主题:同庆建军佳节,共叙鱼水深情
(三)活动对象:所有市民、各级领导、嘉宾
(四)活动时间:20xx年8月1日
(五)活动地点:x县
(六)活动主办:x学院、温州洞头县团委
(七)活动协办:x县质检局
二、前期宣传和准备:准备阶段召开动员大会,确定负责人,大家熟悉策划以及自己所负责的工作
(一)活动宣传:
1、宣传时间:7月29日至8月1日
2、宣传地点:x镇中心街
3、宣传方式:
(1)横幅制作(同庆建军佳节,共叙鱼水深情八一建军节晚会 时间:8月1日6:30地点:×××)【地点根据当地实际情况另定】
(2)海报制作(电子版海报,张贴于市区人员密集处)
(3)宣传单的制作(同庆建军佳节,共叙鱼水深情八一建军节晚会的宣传,张贴于洞头各个机关、单位、工厂的宣传栏处)
(4)借助当地电视台、报纸、广播等媒体介绍本次晚会,并说明放票点等详细信息。
(5)指向标、路标的制作与张贴
(6)定制一件晚会T恤,并请当地民众签名
(7)通过洞头质监局的网站,人人网、微博进行宣传
(8)入场门票及节目单分发(入场门票获取:凡在宣传方式6处有签名的都可获得门票一张,单位/机关的分发)
(二)场地设备的租借:
1、横幅、海报张贴申请
2、宣传单张贴申请
3、场地租用申请
4、指向标、路标张贴申请
5、表演场地、灯光设备、音响设备租借
(三)其它文书制作:
1、邀请函:统计能到场嘉宾以及领导,制作邀请函。
2、节目单:根据终审确认后的节目制作
3、门票:为嘉宾留出前排位置,嘉宾凭邀请函入场,嘉宾后空出一排作为机动,其他座位制作门票。
(四)联系活动相关人员:
1、联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
2、联系领导、嘉宾等需要准备的讲话稿件以及需要参与的各项流程。
3、与洞头县各大中、小学,企事业单位相联系,洽谈相关募捐合作事宜,寻找募捐合作单位,同时向各单位宣传党建知识。六月份向各有合作意向的中、小学及各级其实也单位发出文件说明,启动相关募捐事宜。(注:该次募捐活动截止后将所募得的爱心善款成立一个爱心基金帮助他人。)
4、寻找当地需要帮助的孩童,给予一些精神、物质上的帮助。
5、联系主持人、艺术团等当晚参加节目演出的人员
6、联系给予提供晚会所需设备物品的人员
三、晚会前期的安排
(一)舞美准备:
1、喷绘背景
2、气球
3、路标制作
(二)舞台准备:
1、节目终审后,搜集好整台晚会所需的音乐。(作双份备份)
2、联系各个节目的负责人,需要准备哪些道具(最好由各个节目自己准备,如有需要,告知采购组)
3、灯光音效的协调。
(三)宣传准备:
与当地的电视台、报纸、广播等媒体取得联系
(四)晚会录制:
联系当地电视台进行录制
(五)人员安排:
1、礼仪人员:若干名,需熟悉具体流程、场地和座位安排,将领导、嘉宾以及民众引导到正确位置
2、主持人:一男一女,需熟悉活动的流程,和内务组进行良好的沟通后,准备好主持稿
3、维护秩序人员:若干名
4、跟进人的安排:最好做到一个人负责一个晚会节目,见晚会剧务安排表。
5、相关工作人员于中午11点前将会场布置完成
6、晚会结束后清理场地的负责人
7、催场、话筒的管理负责人
(六)节目准备
1、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
2、主持人的选择、形象设计及台词审核
3、准备好晚会所需的一切服装、道具及与相应应的剧务组做好联系工作
4、负责节目的编排挤及晚会全流程的衔接
四、晚会当日流程
1、主持人开场语及介绍出席晚会的嘉宾、领导
2、领导讲话,为军区子弟兵送上慰问,并宣布正式开始及主持人介绍活动内容
3、请边防部队领导讲话;
4、男女对唱《为了谁》边防官兵和志愿者各派一名代表。
5、节目;(拳术表演)
6、节目;(新丝路模特大赛的靓女表演T台走秀、单人舞蹈)
7、互动游戏;(边唱歌边摇呼啦圈或打乒乓球)
8、节目;(节目征集中)
9、节目;(歌曲独唱)
10、节目;(歌曲独唱:你是我的眼)
11、互动游戏;(节目征集中)
12、合唱《歌唱祖国》。
篇16:学校五一劳动节活动方案
为认真贯彻落实党的十九大精神,充分展示我市广大职工主人翁精神和主力军作用,市总工会决定开展形式多样丰富多彩的系列活动,迎接“五一”国际劳动节到来。具体活动方案如下:
一、活动主题
市总开展庆“五一”系列活动,要以党的十九大和市第五次党代会精神为指导,以“颂先进、献爱心、促发展、建和谐”为主题,努力营造喜迎五一、共建和谐、欢乐祥和的节日氛围,唱响“劳动光荣、创造伟大”的主旋律,按照“职工欢迎、广泛参与、立足实效”的要求,通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作,让先进模范人物感到自豪,让困难职工感到温暖,让广大会员感到实惠,振奋精神,展示风采,凝聚力量。
二、活动内容
(一)组织开展“弘扬劳模精神,展现劳模风采”活动
组织广大职工向身边的劳动模范学习,大力宣传弘扬劳模精神。通过松原电视台《劳动者之歌》和_日报《劳模风采》专栏,集中宣传15名模范人物的先进事迹,激励广大职工在本职岗位上充分发挥主人翁作用。
(二)奉献爱心,做好扶贫帮困、创业促就业等活动
在“五一”前后大力开展以“服务”为主题送温暖春风行动,走访慰问困难职工、一线工人、劳动模范,切实为他们办实事、解难事、做好事。
(1)在某某困难职工帮扶中心举办全民创业促就业现场招聘会暨帮扶救助现场会。
活动现场为困难职工、农民工代表发放帮扶救助卡,同时为到招聘活动现场的求职者发放“就业指南”、“农民工维权手册”等。
(2)市总领导分别到“_油田石油装备处”、“_石油化工股份有限公司”、“_醋业有限公司”等企业生产一线慰问劳动工人。同时走访慰问劳动模范。市总领导分别到_等五个街道走访慰问。
(3)到市总工会某某村(三项工程)某某县某某村了解备产备耕情况,并送去春耕物资。
(4)在某某职业技术学院举行“_市总工会职工业余学校职业技能培训基地揭牌暨第一期职业技能培训班开班仪式。具体活动时间、内容根据实际情况确定。
(三)全市模范职工之家、模范职工小家、优秀工会干部、优秀工会积极分子表彰大会
会议宣布表彰决定,为获奖者颁发奖牌、证书,拟设立表彰市级五一劳动奖章10名(今年每年如此),先进典型做事迹报告,市委领导讲话。
(四)职业化工会主席事迹报告会
首场报告会,由李某某、韩某某、阎某某、李某某4名职业化工会主席做先进事迹报告。“五一”后,分别到某某举办报告会。
篇17:暑期社会实践下乡支教活动策划书_校园活动策划书_网
一.活动理念
端正态度,严于律己,传道授业解惑,同时带给学生好的影响和积极向上的指导。首先,我们要教授他们一些课堂以外的知识,通过丰富多彩的课程,各种形式的互动,提升他们的整体素质,例如团队协作的意识,独立思考的能力,好习惯的养成。其次,严格要求自己,注意自己的形象,不歧视任何一个孩子,多关爱留守学生,自闭症学生,和学习有困难的学生。还有更为重要的一点,我们也要加强对孩子个人品质的教育,首先让他们把人做好。要加强他们对家乡的情感,让他们时时刻刻记得自己是从农村走出来的,长大以后有责任、有义务来建设自己的家乡。
二.支教的目的
(1)提高大学生的社会实践能力,引导广大青年学生服务农村基础教育,为大学生提供实践与理论结合的平台,培养大学生吃苦耐劳的精神,提高团队合作的能力;
(2)为农村小学生提供丰富的文体活动,加强对小学生自身全面发展的重视;
(3)开展团体活动,培养农村小学生团结互助的意识;
(4)在农村小学生中普及卫生、防火、心理健康方面的知识,促进其身心健康发展;
(5)增强小学生从小树立梦想,并为实现梦想而努力。通过思维训练课程,培养其多向思维能力,提高其独立思考的能力。
三.支教内容策划
(1)主要课程
1.英语口语
在短期教学中,由于可以脱离学校课程和应试需要的束缚,英语课程可以和其它生动有趣的教学内容结合起来,如表演、知识竞赛、音乐、简单对话等,使得学生们能够大胆的说出英语,也得到了其他反方面的锻炼。
教学目标:1)使学生从英语学习中得到乐趣;
2)将英语置于日常生活中,发展出对英语学习的动力与兴趣;
3)提高学生的日常用语能力,让他们理解到英语是用来交流的,而不仅仅为了考试。
2.思维训练(即数学课)
本课程的重点在于采用一种生动活泼的方式,调动孩子们的兴趣,讲解一些趣味数学问题,探寻问题新的解决方法,开发思维。根据孩子们的反应,每节课可以讲解三到五个数学问题。在课上应鼓励孩子们一起讨论问题、到讲台上来讲述自己的解法。
数学课上的气氛通常比别的课更安静,因此我们应尽可能把课设计得更有趣味,并激发学生积极思考。比如可以把要讲的内容设计成问题、通过游戏来讲解、让学生自己先思考、尽可能做实物演示、采用幽默活滑稽的语言动作、讲述与课程内容相关的小故事等等。应在上课前仔细推敲每个问题和解答的细节,以避免在课上讲错或讲的模糊不清,倘若课上讲错,应立即纠正,切不可设法掩盖错误。
教学目标:1)让学生在学习和解决趣味数学问题中获得乐趣;
2)激发学生的主动思考;
3)拓宽学生的知识面。
3.自然科学
在这一课程中,我们希望通过演示或让学生亲自操作简单有趣的科学小实验,将知识与日常生活,将学习科学知识与探索科学奥秘时的快乐有机的结合在一起,不但培养学生仔细观察独立思考的能力,更加激发起他们对自然科学的兴趣。此外,志愿者也可以结合自己的专业实际,生动直观的给学生进行现代科学知识的简短专题讲座。参考形式:演示实验、学生分组操作实验、专题讲座。在解释原理时,应该采取简单清楚的语言,尽量以出示图画、实物等直观的方法给予学生感性认识,帮助学生更好地理解并激发学生的兴趣。
教学目标:1)让学生从演示实验及动手实验中获得乐趣;
2)鼓励学生思考实验现象背后的原理;
3)使学生认识到科学在日常生活中无处不在;
4)鼓励学生把书本知识与实验现象联系在一起;
5)扩展学生的眼界,激发学生对自然科学的兴趣。
4.乡土教育(历史和地理)
为孩子们提供更多、更丰富的信息,开拓他们的眼界,培养他们对于社会科学方面的兴趣,以使他们今后能以更开阔的眼界去了解世界、用更丰富的角度看待社会。
教学目标:1)让学生了解自己的家乡,学会热爱家乡
2)了解中国地理和历史知识,拓宽学生的知识面
5.语言类
本课程涉及孩子们对语言的学习、把握和欣赏,可以包括语音纠正练习、朗读古诗词、弟子规三字经等传统文化诵读等,像知识竞赛、辩论赛、朗读比赛其实都是这一课程的延伸和运用,激发孩子们对语言及传统文化的兴趣,可以根据志愿者自身实际情况来选题,但应注意所备课程间的一定的系统性和连贯性,由浅入深,循序渐进。要注意尽可能关注到每一个孩子尤其是腼腆的孩子,要鼓励大家都参与进来勇敢自信。要备好所需的古诗词、弟子规、三字经等书面材料。(第一节课可以教易混淆词的读音)
6.生活常识
参考题目:防中暑、疾病及预防知识、个人卫生(包括勤洗手、保护牙齿、保护视力、做体操等)、紧急救护、戒烟教育
教学目的: 1)培养健康的生活方式;
2)提高安全意识,学会自我保护。
7.主题班会
组织一些与儿童成长息息相关的主题活动日或班会,主要包含自我认识、自信培养、感恩教育等,旨在为孩子们提供成长方面的指导,丰富他们的内心情感世界,以使他们能够热爱自己、他人、生活,健康成长。 首堂课为自我介绍
8.文体
这部分混合了音乐、绘画、手工、体育、游戏、表演等轻松有趣的活动。上课形式可以根据上课内容灵活变化,可以组织户内或户外,选择分组或不分组,志愿者可以加入,但只给出适当指导和维持秩序。
教学目标:1)娱乐学生;
2)为志愿者创造机会和孩子们交朋友;
3)激发创造性思维;
4)鼓励团队配合协作。
9.比赛
定期举行一些演讲比赛、作文比赛等各种比赛活动。
教学目标:1)锻炼学生的演讲口才,鼓励学生的积极性;
2)让学生突破自己,挑战自己。
(备注:文体活动由文艺组主要负责,支教组配合,最终有些成果可参加最后一天的文艺汇演)
10.户外活动
集体大扫除,拉歌比赛,小型运动会,志愿者活动,游戏等
教学目标:1)增强团队意识
2)增加教学趣味性
(2)家访
家访的流程:
1. 选定目标,确定你要访的对象。
2.认真准备。再去之前,要将你想传达给家长的讯息以及你自己想获取的信息认真准备一下。避免家访过程中出现“无话可说”的局面。
3.确定时间。事先跟家长打声招呼。
4.与家长和学生互动交流。了解家长性格特点、教育思想和孩子学习条件,向家长汇报孩子在校情况。
5.整理家访记录。
家访内容:
家访是一个双向过程,我们既要向家长传达一些信息,也希望从家长那里得到一些信息。所以一次成功的家访,势必要做到信息的收支平衡。
我们可向家长传达这样一些情况:孩子在课堂上的表现、是否积极主动发言、是否认真听讲,孩子在课后的表现、是否与小朋友们一块儿玩耍,孩子作业的完成质量、是否认真按老师要求来做。我们还可以问家长这样一些问题:孩子有什么兴趣爱好,在家里有没有帮父母做家务的习惯,有没有吃零食的嗜好,家长有没有额外给孩子加作业,家长对孩子教育的关心程度,等等。
另外,我们可以和家长针对孩子的教育探讨一些方法。要让家长真正重视孩子的教育,对孩子好的习惯,要予以鼓励、表扬;对孩子不好的行为,要用适当方法加以制止。对于家庭比较富裕的孩子,我们要告知家长,不要包办孩子的一切,要让孩子适当的做一些家务,这样可以锻炼他的自理能力,提高他对社会的适应力;对于学习成绩较差的孩子,我们应提醒家长不要仅仅以学习成绩来衡量一个人,孩子在学习方面可能不行,但没准他的思维很活跃或者他很受同学的喜爱,这些都是值得肯定的地方,要让家长从多个角度来了解自己的孩子,家长要多多给予孩子鼓励,而不是打骂
三.注意事项:
1、 每天教学活动不要超过6个小时,每节课不要超过45分钟,如果需要时间很长,应将课堂分成几个小段。
2、 每天至少安排一节让学生自由交流的课,例如主题班会。
3、 需要高度集中注意力的课或抽象思考的课,例如自然科学、思维训练,应安排在一天学习的开始,其他互动性的课可以安排的晚些。
四.支教要求
1、 充分准备
2、 不要迟到
3、 说话时要吐字清楚,声音洪亮,大声朗读时,声音适中。
4、 在学生回答正确的时候及时肯定。
5、 讲课时与学生保持眼神接触,别盯着天花板或墙壁看。
6、 采用具体道具或图形帮助学生们理解授课内容,尤其是涉及到一些复杂抽象的题材时。
7、 要热情友好,经常微笑,展现出你的活力。
8、 随时留意学生们的情绪和注意力。
9、 随时检验学生们是否理解刚才所说的内容。
10、 如果学生犯了错,要循循善诱,引导他们得出正确答案,如果他还是回答不上来,找另一个孩子回答或者告诉他正确答案。
11、 对做的好的孩子提出表扬。
12、 上课内容尽量生动有趣。
13、 努力记住学生们的名字,即使不能一下全部记清楚,也要努力,这很重要。
14、 把孩子们当做成人一样尊重。
15、 记录教学日志。
16、 每日反省当日表现。
五.课程初步设定
上午:8:30——11:30 三个小时 一、 8:30——9:10
下午:3:00——5:10 两小时十分钟 二、 9:20——10:00
每堂课40分钟 三、10:10——10:50
四、11:00——11:30
午休
五、 3:00 —— 3:40
六、 3:50——4:30
七、 4:40——5:10作业辅导课(课后进行家访)
(8:00——8:30 各小队根据实际情况安排 建议签到,然后带领小学生们朗诵名言名句、古诗文,背诵英语口语,唱歌等 教室内或者操场上即可)
六.支教流程
一)前期准备
第一阶段:
志愿者经过选拔确定后,经小组讨论,主要负责人结合之前下乡支教经验、讨论结果和当地具体情况及时布置了以下工作重点,并指定了各个工作重点的具体负责人:
1、与当地及时协调,了解当地教育情况及需求、解决支教时间和授课地点等问题
2、完成支教策划书第一稿(初步设计支教流程及内容)
3、各队员根据自身情况准备可任教的课程,搜集该课程的资料 ,进行教案的撰写。
第二阶段:
支教内容的确定
1、分层次教学,实行班主任负责制。考虑到班级在短期内的管理和支教队员同学生的凝聚力问题,决定采用班主任负责制。班主任主要负责每次跟班,及时和学生沟通,了解学生的需求,起到支教队员和学生间的桥梁作用。
2、各志愿者结合自身兴趣特长,确定各自任教的课程。各位志愿者在前期的资源搜集和备课的基础上,结合策划书上预设的课程,申请并经讨论了各自任教的课程。
3、相关负责人结合此次会议的讨论结果和分工安排,以策划书第一稿为蓝本,完成更为具体、更为可行的策划书第二稿。
第三阶段:
确定支教地点,了解支教地点,召集部内及学会负责人进行商讨,布置整理之前的安排与分工,做最充分的支教准备。
(二)、实施阶段
每次支教必须提前安排好支教内容,班主任随堂监督和课后反馈评估。
1、提前安排课表
(1)不打无准备之战。每次的课程由带队人员在前一天统一安排,即安排出支教内容及流程。
(2)支教人员必须在讲课前一天做出完整的课堂教学计划,把每节课的课堂时间充分利用,保证课堂秩序和教学质量。
2、带队人员随堂监督
带队人员必须掌握本班每节课的课堂效果。
(1)带队人员必须记录每节课的课堂状况,以便把握每名支教人员的课堂表现和学生对课程的反应;
(2) 带队人员必须维持班级的课堂秩序以及把握课堂时间。
3、课后反馈评估
(1)、保证对每次支教进行总结,整理支教日志,收集学校及学生的建议及意见。
(2)、从老师和学生两方面反馈的意见对课程做出评估,根据实际情况对课程做出改进和及时的调整,以保证短期支教教学质量的提高
七.说明
支教组人员每天进行反思,根据教学反应及时调整课程,并且协调好与文艺组、调研组的工作。
八、附录
参考课表
时间
11日
12日
13日
14日
15日
16日
17日
18日
19日
20日
上午
8::00—
8:40
英语
口语
语言
英语
口语
语言
英语
口语
语言
思维
训练
语言
乡土
教育
语言
9:00—
9:40
思维
训练
手工
思维
训练
自然
科学
思维
训练
乡土
教育
音乐
思维
训练
英语
口语
思维
训练
10:00—
10:40
自然
科学
思维
训练
生活
常识
思维
训练
手工
思维
训练
生活
常识
乡土
教育
思维
训练
自然
科学
11:00—
11:40
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
作业
辅导
下午
3:00—
3:40
音乐
乡土
教育
体育
表演
生活
常识
自然
科学
音乐
自然
科学
生活
常识
文艺联欢
4:00—
4:40
生活
常识
美术
作文
乡土
教育
美术
演讲
英语
口语
生活
常识
知识
竞赛
5:00—
5:40
主题
班会
写作
技巧
小志愿者活动
自然
科学
主题
班会
手工
6:00—
6:40
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
家访
篇18:学校庆教师节活动方案
在第__个教师节来临之际,__银行为答谢奋斗在教育岗位上的全区辛勤教职工,着力为全区教师提供优质、便捷的金融服务,推出"__"金融服务活动,具体活动策划如下:
一、发行一期教师节专项理财产品
1.产品名称:__商业银行"__"20__年第__期专项人民币理财产品。
2.产品类型:为非保本、浮动收益型。
3.目标客户:全体在职在编教师。
4.销售时间:20__年_月_日至20__年_月_日(因理财产品规模有限,有购买理财产品意向的教师,请尽可能于__三天内购买,__银行能确保前三天教师购买理财产品,后四天不能确保购买)。
5.成立日期:20__年_月_日。
6.到期日期:20__年_月_日。
7.产品期限:__天(左右)。
8.预期客户年化收益率:__%。
9.销售渠道:__银行所有营业网点或网银。
10.认购金额:起购金额_万元,高于认购起点金额以人民币_万元的整数倍递增。
11.购买理财产品需提供的资料:持本人有效身份证件及在__银行开立的存折或借记卡,并在存折或借记卡账户内存有足额认购金额。
12.购买理财产品需签订的协议:在购买____银行理财产品前,在《__银行客户投资风险承受能力评估问卷》、《__银行理财产品协议书》和《__银行理财产品风险揭示书》上签名,并在风险揭示书上抄录"本人已经阅读风险揭示,愿意承担投资风险"语句。
二、喜迎教师节,便捷办理信用卡
1.活动时间:20__年_月_日至20__年_月__日。
2.活动对象:__区全体在职在编教师。
3.活动内容:
(1)办卡手续更便捷。
活动期间内,在职教师凭本人有效身份证可快速申请办理__银行丰收信用卡。
(2)授信额度更灵活。
由我局人事部统一向__银行出具年收入和职务明细清单。对符合条件的教师,__银行按以下标准初步授信:
①区教育局班子人员,给予授信额度__万元。
②区教育局机关和各学校中层干部,给予授信额度__万元。
③区教育局机关和各学校普通教师,给予授信额度__万元。
(3)____银行将根据我局人事部提供的明细清单,落实专人,上门办理,具体通过2-3天时间完成贷记卡办卡手续。
(4)如已持__银行贷记卡或公务卡的教师,无需再办理信用卡,对已持信用卡需调高授信额度的,可提出申请,按相应级别调高授信额度。
(5)活动期间办理信用卡以教师自愿为原则。
三、活动注意事项
(一)各学校要落实专人布置落实,使每位教师知晓与__银行携手推出的活动内容,同时接待好__银行上门服务人员。
(二)活动期间,广大教职员工对信用卡使用过程中和购买理财产品的有关问题及其他相关金融服务事项可直接咨询__银行工作人员。
四、__银行贷记卡优惠内容
目前使用__银行卡免年费、免atm跨行转账(取现)手续费、免个人网银跨行转账手续费、免补制对账单手续费、免调阅签购单手续费。
篇19:学校环保活动总结
沈阳师范大学绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾,美化校园的活动。该活动得到了广大沈师学子的积极参与与一致好评。
4月22日是世界地球日,同时也是距沈阳师范大学校庆倒计时30天的日子。为此,沈阳师范大学绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校园系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长李晶月主持。
活动开展前期,绿色环保志愿者协会面向全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热情的响应,经过前期的宣传活动,共征集了约200名的志愿者参加到此次的活动中。
活动于中午12点在实验中心门前准时开始,绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参加了整个活动。活动共分为四组,由绿色环保志愿者协会下属部长带领,分别到学校的各个角落进行校园的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除,到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理,并将博文楼等周边的宣传栏做了清洁与擦洗。与此同时,同学们拿着宣传板对路人进行了环保宣传。
一个多小时的清理校园活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校园是我家,爱护靠大家,保护地球要从爱护身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼,同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。
篇20:315活动方案案例
活动背景:本时段恰逢端午节小长假与_商城店开业6周年店庆,在重点推出_商城店庆的基础上,将区域整体的活动有机的融合在一起,从而进一步提高顾客的忠实度,增强商城整体的市场竞争力,以期借助一节一庆所带来的商机,继续扩大在当地百货市场的市场份额。
活动时间:6月19日(周五)--6月22日(周一)
同期销售:946万,本期销售目标1200万,增幅20%
毛利销售:160万,本期销售目标200万,增幅20%
活动内容:
悦一起跃实在越精彩
6月22号我们的生日全城的节日
端午倾情回馈钜惠夏日盛宴
男装、女装、鞋品、箱包、床品、童装、运动、休闲
满200返200/180/150元
(5折/5.3折/5.7折)
满200减/80/60/40元
(6折/7折/8折)
备注:本阶段活动参与度要求达到80%。
化妆品类满198元减40元,黄金类每克立减20元起,镶嵌类满1000减200元起,进口钟表8.8折优惠,部分产品特价销售。
大家电6折起,小家电4折起
6月20、21日延时至24点,22日自然闭
爸爸我想对你说
6月21日父亲节当天,凡是和父亲一起购物的顾客,在三楼男装商场的自助摄像机镜头前,录下最想对父亲说的话,即可获得父子拍立得合照一张及男装商场全场通用100元优惠券一张(满198元即可使用,6月21日当天有效),在参加视频录制的顾客中选出“最孝心儿女”,将会获得店庆惊喜大礼包一个。
抢购惊喜连连
活动期间:每天上午10:00-11:30,下午16:00-17:30,晚间19:00-21:00各商场推出抢购,限量劲爆均价商品,超乎想象的惊喜折后及优惠绝对让你过个疯狂不已端午节!
六月端午射粽赛
凡在6月19日-22日活动时段内,在百货商场单票满666元的顾客,凭电脑小票均可参加《六月端午射粽赛》活动。顾客凭购物发票每人可获得6枚飞镖,在总服务台参加射粽籽活动,射中的是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个;射中的为"肉粽",即获得该种粽子一个。
道具要求:气球,挡板,飞镖;
加微信公众账号赠粽子
尊敬的顾客朋友,_商城二维码促销活动
开始了!在本次活动期间,只要您添加我们
的微信公共账号,即可到一楼总服务台免费
领取端午节粽子一份,先到先得,莫失良机。
(仅限前500名)
包粽子献爱心
在6月22日活动当天现场顾客可参与在九阳专柜举办“欢庆端
午,创意粽子”手工粽子制作活动,以拉近本店与消费者之间的距离,并让参与者通过本次活动,促进家庭成员之间的感情,在活动结束后,棕子可以自行带走,也可以留下有商城工作人员将粽子集中分送给附近的养老院以及育幼院等社会福利中心。
【会员专享】
活动内容:
1、活动期间,顾客可免费办理会员卡一张
2、会员卡积分抵现,积分100分=1元的比例抵顶现金使用。
3、积分超值兑换:6月30日会员积分清零,会员礼品超值兑换。
特别企划
6月21日,父亲节当天联合市小白鸽艺术团在一楼中厅举行文艺汇演活动,由孩子们表演唱歌、舞蹈类节目以及现场绘画活动,其中穿插语言互动类节目,互动奖品为店庆当日惊喜大礼包一份,数量1000份,店庆当日到店内总服务台领取。