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入团志愿怎么写 初一最新20篇

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志愿服务2024年度工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:服务,全文共 357 字

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目前,全国60岁以上的老年人已超过1.3亿人。截止XX年末,哈尔滨市老年人已达107万,占全市总人口的11.7%,其中城区老年人43.7万,占城区总人口的13.89%。随着人口老龄化趋势的不断发展,老年人在社会生活和社会活动中占据了重要地位。一是高龄老人、体弱多病老人、空巢老人、独居老人以及贫困老人都是社会群体中的弱势人群。他(她)们在社会生活和社会活动中遇到的种.种困难,不仅引起党和政府的高度重视,同时也引起社会各界的高度关注。二是在低龄老人和健康老人中,不乏许多“不甘在家享清福、志愿奉献发余热”的老人。他(她)们不仅在扶老、助残、服务社会中无私的奉献着,还在为社会的进步承担着义务。无论是需要帮助的弱势群体,还是无私奉献的志愿者队伍,他(她)们的社会生活和社会活动都将对社会进步及经济发展产生深远的影响。

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篇1:初一班级德育工作计划初中_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,班级,德育,初中,全文共 1530 字

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初一班级德育工作计划初中

德育工作是教学工作里最重要的一环,下面小编整理了初一班级德育工作计划初中,欢迎阅读!

初一班级德育工作计划初中

一、指导思想

以学校人事制度改革为契机,以“三个代表”重要思想为指导,认真落实中央关于加强未成年思想教育工作的决议,紧紧抓住“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向,加强教育教学的常规管理,形成良好的学习风气,积极配合政教处、教导处,抓好年级学生的教育、教学工作,不断提升工作效益。以“务实创新”的工作作风,树立初一年级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

学生:初一年级现有8个教学班,517名学生。实行平行分班。

教师:初一年级组现有教师22人。聘任的八位班主任工作经验丰富,治班有方;科任教师爱岗敬业,专业知识扎实,教学功底深厚,乐于奉献;无论是班主任还是科任教师,工作上都兢兢业业,认真负责。初一年级组是一支团结一心、战斗力强的队伍,更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、工作目标

1、全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气,成为一个合格的中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体教师要提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的教师队伍,树立“真诚合作、活泼向上、求真务实”的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

四、工作方法与措施

(一)德育工作:

全组教师必须树立教育工作者,首先就是德育工作者的观念,重视和加强德育工作,形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周五下午第4节)、团队活动对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特别要开展“班兴我荣、班衰我耻”,“年级光荣我光荣”,“学校兴旺我自豪”,人人为班级,为年级为学校争光荣的集体主义教育。

2、抓好学生行为规范和养成教育。全年级用一个月的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事,对学生进行〝诚实守信,关心他人,团结协作,共同进步〞的教育。着重培养学生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。争当“文明示范生”和“优秀文明、示范班级”。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。

3、 抓好年级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办“家长学校”,充分利用学校网络资源筹办“年级视窗”等活动,加强家校联系,促进年级管理,提高学生综合素质。本学期计划在期中考试后举行家长会,促使班主任、任课老师与家长多联系,与家长配合共同管理好学生的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必须达到100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习班级管理理论和心理教育理论,认真学习学校的有关规定,晓之以理,动之以情,积极探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。

5、搞好班级文化建设,班级黑板报、宣传栏有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。

6、提高班会的质量,班会课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。

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篇2:初一学生300字入团申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,学生,全文共 492 字

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尊敬团支部:

我申请加入共青团!

厄尔曼曾说:青春并不是指生命的某个时期,而是指一种精神状态。所以在仅此一次的一种精神状态下可以无限的挖掘和发挥本身的潜力,创造的自身财富。生命的活力的在于青春。我们还年轻,这几个字是多么铿锵!我们还年轻正是充满活力,不管学习还是工作,我们可以努力,可以拼搏,可以创造,为以后的人生谱写完整的篇章。

通过少年团校培训,我学习了团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。他的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

此致

敬礼!

x年xx月xx日

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篇3:初一入团申请600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 980 字

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尊敬的团组织:

作为当代大学生,我们都追求先进,追求优秀,所以我申请加入共青团!

以下是我对共青团和团员的理解,作为一名团员首先必须要有团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。要想成为一名合格的共青团员,对自己最起码、最基本的要求就是学习。从马克思列宁主义、毛泽东思想的经典理论,到与中国具体实践相结合的邓小平理论,再到三个代表重要思想以及党团的最新理论,还有修改后的章程,这些都是需要我无时无刻地加强学习和领悟的,以弥补自己以往对党认知的不足,改变自己以往对团表面、肤浅的看法。加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来;坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为自觉行动。

当然,仅仅学习书面的理论知识是不够的,要时刻懂得理论联系实际并将理论应用到实践中去,只有这样,才能更好地做好工作。一学期来,我努力学习文化知识,不断加强自身的理论和道德修养,先后阅读了法律和会计专业书籍。使自己不断用新的理论指导工作实践。熟练掌握做好本职工作所需的管理知识和科学文化业务知识,充分发挥自己的聪明才智,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。生活离不开学习,要不断学习新的理论知识,本着不断学习、终身学习的精神,在这个知识社会中找好立足点,使自己永远代表先进生产力的发展方向,把所学的知识转化为能力,投入到学习生活中去。

在团组织的关心培养下,我认真学习,政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得了一定的进步与提高。但我离一个共青团员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习的主动性还不够,学习缺乏主动性、创新性,对专业知识了解不够。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中,我会在团组织的关怀下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进学习生活作风,认真完成学习任务,以新的更大的成绩来回报组织和老师同学们的帮助和培养,切切实实把对入团的向往转化为学习生活的动力。

希望团组织及时给于我批评指导,我会虚心接受意见,不断改正缺点和不足,从思想上、行动上做一个合格的共青团员。

此致

敬礼!

申请人:第一范文网

日期:

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篇4:2024七年级历史新学期工作计划_学期工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,全文共 5781 字

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2020七年级历史学期工作计划

教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。下面是小编整理的关于七年级历史教师的新学期工作计划,欢迎阅读参考。

教师工作计划(一)

备课要做到“五备”,备课标、备三维教学目标、备教法、备学法、备教后记,充分发挥备课组力量,加强集体备课。以下是七年级历史备课组计划,欢迎阅览!

一、指导思想:

以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导,按照新课程目标的要求,以提高课堂效率为切入点,达到掌握基本历史知识,形成丰富的历史想象力和知识迁移能力,逐步形成独立思考的能力;初步了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等学科的历史观,学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的目的。

二、学情分析:

初一新生没有“历史”这门课程的概念,历史对他们来说仍旧是一个新事物。而在各年段我们都可以看到历史被作为副科而不受到学生的重视,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习历史的目的,没有真正认识到学习历史的功用即:读史使人明志。如何在学生一接触历史就让他们对历史产生兴趣并能够内化成一种习惯,这就对老师提出了更高的要求。

三、工作目标:

凡事预则立不预则废,根据学科特点和学校实际,为提高教学质量,我们备课组提出了教学常规工作“七字”方针,即:备课要“深”,上课要“实”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,负担要“轻”,质量要“高”。具体措施如下:

四、具体工作:

1、定期召开备课组活动,共同研究教材、教法、导学案,做到导学案、课堂既有统一性又具有个性。加强集体备课,充分发挥集体智慧,提高备课质量。统一确定教材重、难点,统一教学进度,分工协作,确立每周的发言人制度,由发言人分析教材的重难点、教法和学法,并设计好相应的导学案,其他老师自由发表意见补充完善。同时积极听课,博采众人之长。

2、主题教研:本学期围绕还是围绕导学案的编写和应用进行精心计划不同侧重的活动。认真学习学校课改的精神,加强老师之间,师生之间的交流与互动,改进教学方法,提高学生的学习兴趣。

3、公开课:立足组内公开课,做到全员听课、评课。对于初一年的历史公开课,做到齐心协力,出谋献策,使每一节公开课都能顺利,保质保量地完成,以此为契机,提高彼此的教学水平。

4、历史活动:针对初一古代史的趣味性、文化性,初步确定本学期在初一年段内展开一场成语故事的比赛。希望以此为契机,调动组内成员的默契及协调能力,并为学生制造一个展示自己的平台,在参与的同时提高对历史的兴趣和热情。

教师工作计划(二)

一、指导思想

本学期初一备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合新教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好基础,全面提高,为今后的中考作好充分的准备,争取优异的成绩。

二、具体措施

1、本学期主要是学习中国古代史的内容,争取让学生打好扎实的基础。为了达到上述目的,首先要端正学生的学习态度,重视历史学科的学习,让学生把它作为主要科目来学习,教会学生学历史的方法,想方设法提高学生的学习兴趣,让学生爱学乐学,深入浅出地授好每一课,重视学生能力的培养,帮助学生构建完整的知识体系,为中考作好准备.积极参与课堂教学改革,探索体现素质教育思想的课堂教学新模式。

2、优化课堂教学,把学习的主动权还给学生,把思维发展的空间留给学生,增强课堂活力。切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推进师生互动,使学生形成自主,探究,合作的学习习惯。

3、本备课组将按照学校要求,认真开展备课组活动,每月四次,每次活动都要做到针对该单元的内容,确定重点、难点以及教法,轮流发言并进行讨论,以便更好地理解教材,提高教学效果,还要作好详细记录.

4、备课组内做到六统一:统一进度、统一作业的内容、统一测试题目、统一重点和难点的处理措、统一听课各评课.备课和教学中积极使用多媒体进行辅助教学,增加知识含量,开阔学生眼界,积极推进教学方法和手段的现代化。积极运用投影、录音、录像、影片、多媒体,网络等。

5、重视学生对教学的意见,经常和学生联系,了解学生的情况和意见,及时加以改进。提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学研究,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方校本历史课程。

6、备好每一节课,写出详细的、规范的教案。还要积极采用现代信息技术进行授课,每课都做出课件,并利用网上的丰富视频资料,再现历史事件,以便加深学生对历史知识的理解。

7、在备课组内开展互相学习活动,互相听课共同提高。本学期要多到各年级听课,学习各年级教师的优秀教学方法,取长补短,了解中考的最新动向,为下一学年作好准备.

教师工作计划(三)

金秋送爽,硕果飘香,崭新的20xx-20xx学年度第一学期如约而至。为有序高效开展好本学期的初一历史教学工作,特制定如下备课组工作计划。

一.指导思想

以学校各项工作计划为指导,以新课改精神为指针,以提高学生素质为重点,以培养学生的能力为目标,重视双基,强化对探究性学习、合作性学习以及多媒体教学的研究,努力提高教育教学质量,打造高效历史课堂。

二.工作目标

1.进一步学习《全日制义务教育历史课程标准》,深入理解课程标准的内涵和外延,最大限度落实课标的要求。

2.全面系统研读初中全部六册历史教材,提高备课组教师对教材的整体把握能力。

3.探索开展小学与初中衔接教育的研究,让学生尽快接受并适应初中生活,推动学科教学工作的进展。

4.探索"班班通"条件下的历史课堂教学新模式,拓展历史学科的课程资源。

5.整理下发《中国历史》七年级上册电子版教学案,在个性化修改的基础上加以充分利用。

6.开展备课组内观课议课活动,藉此提升组内成员对课堂教学的驾驭能力。

7.全面铺开"一科一品"活动,在初一年级试点"课前说历史"活动。

三.具体措施及安排

1.组织本组教师商讨备课组学期工作安排,并于开学一周内形成书面的备课组和个人工作计划。

2.组织本组教师抓住开学伊始的契机,通过集体学习和个体学习等方式,进一步吃透《课程标准》,用《课程标准》中蕴含的先进理念指导自己的教学工作,以《课程标准》的相关规定为起点和归宿,合理设计教学内容。

3.搞好每周一次的集体备课。确定主题,明确分工,认真钻研教材,探讨科学合理的教法和学法,从教与学的细节入手,运用集体的智慧打好团体战,提升备课组的整体水平。

4.配合协作组做好小学与初中的衔接教育,帮助学生树立正确的学科意识,逐步了解一些学科学习方法,养成良好的行为习惯,尽快适应初中生活。

5.开学一周内下载整理凝结全市骨干教师智慧的《中国历史》七年级上册电子版教学案,并发至组内每位教师的邮箱。教师根据教学进度,对教学案进行个性化修改,并加以充分利用。

6.通过不定期的集体备课、专题研讨、观课议课、网上学习等形式,探寻"班班通"条件下历史课堂教学的新模式,力求提升组内教师对课堂教学的驾驭能力,拓展历史学科的课程资源,丰富师生的学养、教养,精心打造高效课堂。

7.落实好学校对教学常规的各项规定。

初一年级是初中阶段的起始年级,对学生的发展影响至关重要。我们初一历史备课组一定会团结协作,加强实践,努力为学生的发展创设良好的学科学习环境。

教师工作计划(四)

一、指导思想:

着眼于学生的发展,注重弘扬中国各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。

二、教学目标:

通过学习,使学生了解重要的历史事件、历史人物、历史现象及历史发展的基本线索,理解重要的历史概念,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。进一步认清历史前进的大趋势和当代中国的基本国情,坚定建设中国特色社会主义的共同理想,树立为实现共产主义而奋斗的远大理想,肩负起时代赋予的社会责任和崇高使命,当好社会主义事业的建设者和接班人。进一步培养学生运用知识分析解决问题的能力,培养学生的创新能力和自主学习的能力,提高学生的各方面素养。

三、学生基本情况分析:

初一年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。

四、教材分析:

本学期所授的内容是中国历史古代史部分,由文化课和活动课两种课型组成,以课为单位。课本按历史时期或学习主题编写了“单元回眸”,梳理基本线索,小结重要内容。书中还设计了一些开放性习题以及“畅想天地”等栏目,旨在启发思维,提倡各抒己见,答案不求唯一。

五、教学措施:

1.注重学科间知识的融合与渗透

在把握教材时,教师应从总体上突破原有学科之间的界限,使学生能在多学科的背景下掌握教学内容。在宏观上,应保持合理的综合结构;在微观上,更要注重各人文学科知识间的合理渗透、相互融合和必要联系。

2.注重改变学生的学习方式

倡导真正立足于学生发展的新的学习方式,即自主学习、合作学习、探究学习,使学生真正成为学习的主体。在教学中,通过那些能够带给学生理智挑战的教学;通过那些在教学内容上能够切入并丰富学生经验系统的教学;通过那些能够使学生获得积极的、深层次的体验的教学;通过那些给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学,真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学,有效地促进学生的发展。

3.突出能力目标的主导

即强调学生思考能力、创造精神和自主探究能力的培养。以能力目标为主导,就是要求教师在教学中要以平等、理解、信任的态度,创造融洽的教学环境,给学生足够的空间,促使学生主动地参与教学活动。在教学中,始终围绕能力目标的实现,努力探讨用能力目标主导教学的途径和方式,真正地把知识、能力和人格培养有机结合起来。

六、教学进度安排:

初一《历史》课程设置为2课时/周,全学期约40课时,现将教学进度安排如下:

九月份:第一、二单元

十月份:第二单元

十一月份:第三单元

十二月份:第四单元

一月份:复习迎考

教师工作计划(五)

一、指导思想

以新课标为指导,落实推进课程改革,形成先进的课程结构和综合的教学理念,提高语言能力、教学能力;在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

二、教学目标

1、完成七年级上册所学内容;

2、提高教学质量,期末测试综合评价力争进入全县乡镇中学中等行列。

三、具体思路

1、加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对“学困生”既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性,更要对他们进行学法指导。

2、强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,学生学得好,以确保考试取得圆满成功。

3、强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

4、加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。

5、复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。

6、引资料、学经验。经常向老教师学习,经常听课。

7、认真组织测试,强化综合训练,抓住学科的薄弱环节,及时补救。

四、教学任务和要求

七年级历史教学,要求学生学习和掌握基本的历史知识,即了解历史的基本线索,了解重要的历史事件,历史人物和历史观点,以及理解重要的历史概念。

历史教学,要指导学生初步学会按时间顺序观察历史发展和变化,引导学生学会收集整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象,联想和初步的分析,综合,比较,概括等认识活动,对有关的历史问题进行简要评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践的能力。

五、教学设想

1、历史教学要充分体现时代精神,面向现代化,面向世界,面向未来。对历史作出正确的叙述和分析,做到思想性科学性的统一,观点和材料的统一。

2、继续深入课堂教改,在传授基础知识的过程中,加强对学生思想的教育和能力培养,树立学为主体,教为主导,学导结合的教学观,充分突出学生的主体地位。

树立全面发展,主动发展的育人观,坚持教书与育人统一,提高课堂效率重视对学生学习方法的指导和学习习惯的培养,鼓励学生主动探求新知识,提高学习素质和学习效率,尝试历史活动课的教学。

3、开展历史第二课堂,通过举办历史讲座,故事会,创办历史报等形成培养学生学习历史的学习兴趣,提高学生的表达能力,分析综合,比较、概括问题的能力。跟踪辅导,找学困生谈心,了节其学习差的原因,做到因材施教,分类指导,大面积提高教学质量。

六、教学进度

教材初一历史第一册总共有22课,从我国的远古居民讲到魏晋南北朝。每课的内容为一课时的教学内容。新教材主要全面贯彻基础知识、能力培养和思想教育三项教育目标,以历史发展的线索、重大事件和人物、经济、文化的重要史实为重点。本学期共二十周,第十八周进行xx市初一历史年度统考,除去考试周,共大约有三十二个课时左右,其中新课讲授占二十二个课时,单元复习占四个课时,期中复习占两个课时,期末总复习占四个课时。

具体安排如下:

第一周至第五周1~6课共6个课时

第六周至第八周7~11课共5个课时

第九周期中复习共2个课时

第十周期中考试

第十一周至第十二周第三单元(12~17课)共6个课时

第十三周至第十五周第四单元(18~22课)共5个课时

第十六、十七周期末复习及统考

以上教学计划,一定认真履行,争取在新的学期里教学教研工作再上新台阶

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篇5:七年级关于父亲节国旗下我的爸爸讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,全文共 711 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。

希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。我会付出行动,做一个值得您骄傲的好孩子。

希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的付出行动,并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候,在父亲节即将来临的时候,别忘了为他们送去一声祝福,一声问候。

最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇6:秋季初一新生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1501 字

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各位老师、同学们:

早上好!

在和煦的早春三月里, 随着激昂的义勇军进行曲,我们又迎来了新的一周,在父母的嘱托、老师的叮咛和同学们的欢声笑语中我们不禁感叹生活的美好,生命的可贵!我今天讲话的主题就是“珍爱生命,重视安全”

同学们,在父母眼里,你们是娇嫩欲放的花朵,在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰,在你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,希望你们茁壮成长,成为栋梁之才,然而,有的花还没开放就凋谢了,这是为什么呢?这是因为有些同学忘了“安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的家长、老师时时担心着,时时牵挂着!我国中小学安全教育如今已进入了第19个年头,今年宣传教育日的主题是:“强化安全意识,提高安全素养”。

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手.我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在因安全事故而“消失”。

孩子们,安全问题关系到千家万户,关系到我们每一个人。保持校园安全要警钟长鸣,不能存在任何麻痹和侥幸心理。现在在全国中小学生安全教育日来临之际,我们应做到:

1、上下楼梯有秩序,一律靠右行,不拥挤、不推人;如果前面有人摔倒,马上停止前行,并把摔倒的人扶起来;严禁从楼梯的扶梯上滑下来。

2、课间不做危险游戏,不在校园内互相追逐、打闹。

3、上课期间,特别是体育课、活动课,要听从老师指挥、服从老师安排,不做危险动作。

4、进、出教室、厕所等时,不拥挤、讲秩序;教室中没人的时候要注意关门、关窗,放学时要切断电源。

5、积极参加学校组织的各种安全演练和安全教育活动,学习自我保护的方法,提高面对危险时自救、自护能力。

6、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在

校门附近而影响同学们进出,停车时要在接送点之外。

7、要注意饮食安全。不购买“三无”食品,不随便在外就餐,拒绝垃圾食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒。

当然,作为祖国的未来、民族的希望,大家只有健全的肢体、自如的行动还不够,也决不是安全的全部。因为即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,交友不慎,拉帮结派;这表现出来的就是思想上的安全问题。或者,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神中,甚至常常在课堂上忍不住要走神;这表现出来的就是行为上的安全问题。无论是人身安全、思想安全还是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果是残酷的。所以加强安全教育,提高安全意识是我们每个人必须认真面对的新课题。

作为教师,从每一天工作的开始到结束,都使我对安全更是有一种特殊的期盼。我们的工作对象是孩子,孩子又是每一个家庭的核心,是社会重要的组成部分。所以我们在看到孩子——你们的时候,总是送上几句安全的叮咛和祝福,陪伴你们走过一个个人生的十字路口。每一个家庭也因为你们的欢笑充满阳光,幸福无比。随着年龄的增长和知识的丰富,你们的安全意识也有了提高,为健康的成长提供了有力的保障。从“要我安全”转为“我要安全,”“我应安全.”“我懂安全。”这是安全意识的飞跃.

老师们、同学们:百善文明为先,万思安全最重。生命是美好的,生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

谢谢大家!

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篇7:精选初一入团申请书400字范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 488 字

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敬的共青团组织:

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任 “位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国!今天我们是社会的栋梁,明天我们就要敢于掀起中华腾飞的巨浪。但是我们在成长的阶段可能会遇见迷茫,遇见困难、迷失方向,我们需要先进的组织来指引我们,这也是我为什么要加入共青团的原因。

中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织,我志愿参加中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。参加共产主义青年团,可以使自己在思想上取得更进一步的升华,使自己不要在一些事情上犯思想性的错误。

我希望团支部可以给我一个机会,让我加入中国共产主义青年团,我将会尽我自己的能力做好团组织布置的工作。即使这一次团支部没有批准我,我也不会放弃,我将洁身自律,改正自己的缺点和错误,严格要求自己,争取早日加入共青团。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇8:入团宣誓仪式上老团员代表发言_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:党工团,全文共 434 字

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入团宣誓仪式上老团员代表发言

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸今天能够代表老团员在此发言,首先我要向新团员加入光荣的中国共产主义青年团表示祝贺。

作为一名老共青团员,今天在团旗下重温入团的誓言,使我为之感到振奋、激动、亲切。因为在这几年当中,我时刻牢记着入团誓言,在团组织这所大熔炉中,我得到了锻炼,学到了知识,增长了才干。同时在学习和工作中我也在时刻提醒自己,作为共青团员,我们应该履行团员的职责,尽心尽力地为社会、为学校、为班级作出贡献。入团不只是形式,团徽也不只是标志,它们应该成为自己在学习和工作中鞭策自己进取的一个标准,使自己能在学习和工作中不断提高自身的素质和修养。

今天是我们新团员在团旗下举行宣誓仪式,希望我们的新团员们在平时的学习、工作和社会活动中,要时刻牢记自己是一名共青团员,按照团员标准严格要求自己,自己的一言一行要体现一名团员的先进性,在团组织的领导下,努力学习,不断进取,真正从思想上加入到团的组织中去,以实现自己的入团誓言。

谢谢大家!

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篇9:300字初一入团申请书范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 459 字

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敬爱的学校团支部:

我是初一一班的学生,今天我怀着激动的心情郑重的递交我的入团申请书:我志愿加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。

我志愿加入中国共产主义青年团,因为我追求进步,我将在这个火热的组织中得到锻炼和成长。从呀呀学语到出口成章,从懵懂无知到长大成人,寄托了长辈和老师感情、多少希望,他们又付出了多少爱心和努力啊!我不能对不起他们,我一定要好好学习,不断进步,争取将来成为一个对社会有用的人,一个能够让父母、让老师感到欣慰和自豪的人!

我志愿加入中国共产主义青年团,我希望成为这个光荣的、先进的青年组织中的一员;我将维护团的章程,遵守团的纪律;我将积极参加团的各项活动,我将努力学习,以无愧于“团员”这个光荣的称号。如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!

此致

敬礼!

申请人:

201x年10月12日

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篇10:2024年初一入团志愿书

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 704 字

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敬爱的团组织:

在团组织的培养下,在老师的教育和同学们的帮助下,通过学习团的章程,我认识到:中国共产主义青年团是先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校,是 中国共产党的得力助手,青年人要更好地学好马列主义、毛泽东思想和现代科学文化知识,把自己培养成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者,就应该加入中国共产主义青年团。因此,我特申请加入中国共产主义青年团。

我自愿加入共产主义青年团,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。

中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史,在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经 济,政治,文化和进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养输送了大批新生力量和工作骨干,但的十一届三中全会以来,共青团根据党的工作重心的转移,紧密 围绕改革开放和经济建设开展工作,为了促进社会主义现代化建设事业做出了重要贡献,促进了青年一代的健康成长,共产主义青年团在建设有中国特色社会主义的 伟大实践中,造就有理想,有道德,有文化,有纪律的接班人,努力为党输送新鲜血液,为国家培养青年建设人才。

如果团组织批准我加入中国共产主 义青年团,我会开展品评和自我批评,勇于改正缺点和不足,自觉维护团结,虚心向人民群众学习,热心帮助青年进步,及时反映青年的意见和要求积极参加团组织 的活动和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习劳动,工作及其他社会活动中起模范带头作用。

我会以一名团员的身份时刻严格要求自己,接受团组织对我的考验!

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇11:初一学生入团申请书范文600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,学生,全文共 506 字

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团支部:

我有着想加入共青团的决心,共青团组织在我们心中就是指路的明灯,指引着我们前进的方向。

在学习方面。我上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓,我积极阅读各种书籍资料来扩大自己的知识面。此外,还积极参加学校竞赛,在工作方面。为了更好地锻炼自己,同时也想寻找一次为大众服务的机会。我参加了许多的志愿活动:学校的废品回收、迎接新生、大型活动工作人员等,而每次活动都给予我不一样的触动。废品回收--我们在美化校园的同时,也给贫困的山区带去了一分温暖。

我认为作为当代的青年应该做到全面发展,有着先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的意识,对国家大事也应该有着足够的关注度,作为一名中国青年,我也时刻注意世界态势的变化。中国领导人的处理方法让我对中国的未来充满信心,也增加了我对中国共产党的向往,中国已不再是沉睡的雄狮,已傲然挺立在世界民族之林!

最后,作为当代学生,我们是国家的希望,是党的后继力量,让我们紧记时代的重托,持之以恒,在实践中学知识、强理论、长才干、作贡献,不断完善和提高自我,为构建和谐社会贡献青春智慧和力量。

请组织批准我的入团请求!

此致

敬礼!

申请人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇12:初一入团申请600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 734 字

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尊敬的团支部:

中国共产主义青年团,它领着青年,培养出先进的青年,加强青年的民族自尊、自信和自强精神,树立远大的了理想,使我国成为有文名、有文化、有道德、有理想的社会祖义强国,造就祖国、为护祖国的作用。

中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领,以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南,用建设有中国特色社会主义的理论武装全团,解放思想,实事求是,它团结全团各族青年,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。通过学习,提高了认识,我加入共青团的愿望更加强烈了

青年团对青年有约束力、有团结作用、有吃苦耐劳的精神、能加强组织性和纪录性的效果。正是如此,我必须加入共青团。

本人遵守纪律,上学不迟到,准时到校,仪表齐全,遵守每天做到上学不搞小动作,按时做两操,在这几个星期里德育量化考核总保持优。与同学之间有良好关系,同学有些地方不懂我会乐意帮助,解开他心中的问题,只要自己能帮得到的就劲力去帮。本人还有遵敬师长的习惯,见到老师叫老师好,做错了什么就认真听从长辈的教导。在班上的成绩是排在前列,先在还不断努力学习希望能进一步达到德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生,并且在学生手册上老师总是给我很好的评语。

团支部如果真的批准了我,会用实际行动来证明自己,用认真的态度实行团交给我的任务,做个有职责的共青团员,并且决心维护团组织,遵守团章,遵守纪律,在学习、劳动、工作及其它社会活动中起到模范作用,处处为班着想、为校着想、为国家着想新的接班人。

如果这次未能批上,我会考虑自身的条件是否达到团的要求,找出错误加以改正,改善自己的不良之处,可能这次是给我的考验,继续创造良好的条件,争取早日入共青团。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年x月x日

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篇13:初一入团申请书范文700字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 1138 字

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我志愿申请加入中国共产主义青年团。因为我知道中国共青团是中国青年的先进组织,是中国共产党的好帮手,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论 的大学,是建设民主、文明、富强,有中国特色的社会主义国家的生力军。在党的领导下,以实现共产主义为最终目的。 1920xx年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党的指引,同发动派进行不屈不来的英勇战斗。为把我国 建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作 用,充分调动和发挥青年的积极性和创造性,组织青年参加改革开放和建立社会主义市场经济体制的实践。

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、 忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。青年团是在革命的风暴中诞 生的,在艰苦的战斗历程中成长的组织,它是社会主义革命和建设的突击队,是培养建设社会主义接班人的熔炉。它具有漫长的历史,是用共产主义教育青年的,是 中国先进青年的群众组织,是学习共产主义的大学校。我作为一名二十一世纪的青年,感到加入这个组织是十分重要的。 鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团

我在步入初中的第二年里,有机会能够申请加入中国共产主义青年团,我感到非常荣幸。我在班里担任班长一职,学习成绩优异,乐于助人,曾多次被评为“三好学 生”。我积极参加学校内的各项活动,爱好广泛,是老师们的得力助手,同学们的好榜样。今后,我还会更加努力地去完善自己,努力学习,严格要求自己,刻苦钻 研,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力。遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业和老师布置的任务。做到德、智、体、美、劳全面发展 的社会主义新一代的接班人。我一定会拥护中国共产党,履行团员的义务,成为中国共产党的好助手和后备军。

我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。如果团组织 批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范 作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不灰心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同志看齐,努力克服自己身上存在的不 足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼

申请人:

xx年xx月xx日

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篇14:初一新生400字入团申请

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,学生,全文共 417 字

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敬爱的学校团支部:

我是初一( )班的学生,通过对中国共产主义青年团团章的学习,认识到作为青少年中先进分子,必须加入青年人自己的组织—中国主义青年团。

我是一名德、智、体、美、劳全面发展的学生。我平时虚心学习,诚实守信,乐于帮助别人,当同学在学习上有困难时,我总是热心帮助他。我对老师布置的任务也会尽心尽力地完成,还积极参加社区的义务劳动。

如果团支部让我加入共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。为“四化”贡献力量,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把劲,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。

如果这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。

希望团组织认真考虑和审查我,给我一次机会,加入团的大家庭,为团作贡献。

此致

敬礼

申请人:

20xx年x月x日

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篇15:湘教版七年级地理上册教学计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初一,教研,全文共 649 字

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首先查对课时,离期末测试还有三周时间,共六课时,复习内容共五章,结合学生平时学习及课标要求,以及郑州市期末统考出题特点,我们学科备课组进行测试点梳理,并明确测试方式和特点,对应纸笔测试表现性评价,技能和知识识记哪些考,怎样考。

然后,本着尊重学生,循序渐进,旨在唤醒和因材施教,分层次闯关的目的,统一规划复习课时内容:第一课时复习第一章,第二课时复习第二章,第三课时复习第三章,第四课时复习第四五章,第五课时进行综合测试,第六课时自我完善,因需辅导。

每节课将采用先测后评的方式,课前20分钟让学生按照期末考试方式做完老师按照测试点精心编制的章节试题,突出核心地图和知识的判断,对应章节测试目标。然后依据学生自评反馈,有针对性的指导,重点是学生可接受的共性问题点拨,强化练习。之后督促学生结合自己的错题情况进行提问辅导。这样以案例型的测试,不仅让学生知道自己哪些地方达成了目标,哪些地方没有达成目标,还可以找到方向针对性提高。

当然,在讲评时将通过观察学生反馈情况,依托学生展示性指导,说清习题的分析,如何把握关键词,如何审题与作答等重在方法的引导,还要注意发挥小组合作学习,组内的相互监督与指导。

每节课围绕精心编制的测试卷展开活动,并通过检查学生讲评后的整理,原题抽测,变式题抽测推动学生分层次达标。

总之,复习重落实,精练精讲,突出“目标,教学,评价的一致性”,在测评的推进中让学生感觉到越来越好,既有测试技巧的提高,也有知识技能系统化的提高,从而以复习的有效,学生自信心,成就感的激发迎接最后的统考。

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篇16:七年级国旗下关于我的欢乐讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,全文共 2470 字

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各位老师,各位同学:

在这秋风送爽的时刻,我们相聚在美丽的校园,喜迎新学年、新学期的到来。新学期,又有404名新同学带着父母的嘱托,带着对南京树人国际学校的向往和心中的理想来到了树人,开始为期三年的学习生活,我谨代表学校向初一年级的新同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们能够成为树人的学子,成为附中大家庭的一员。

新学期我们还迎来了11位优秀老师的加盟,他们的到来使学校的教育教学工作又增添了新的力量,让我们用热烈的掌声欢迎他们。过去的一学年,学校在上级部门的关心支持下,在校董事会的直接领导下,本着“高质量的实施素质教育,促进每一位学生在卓越发展”的办学理念,在全体师生员工的共同努力下,圆满地完成了各项工作计划,为学校的稳步发展奠定了坚实的基础。

今年,树人有401名学生参加中考,中考总均分达602分,在南京市名列前茅,在鼓楼区遥遥领先,总均分比鼓楼区第二名的学校高出40多分。92。3%的学生达到省重点中学录取线,有200余名学生进入了本部高中,其中有28位学生进入本部省招班,另外还有5位同学被新加坡维多利亚初级学院以全额奖学金录取。作为我校第一届电脑派位录取的学生,能够取得如此辉煌的成绩,是同学们刻苦努力的结果,更是凝聚了全体初三老师的汗水和智慧,同时也离不开其他年级老师、同学以及全体职工们的关心和帮助。他们的努力为树人的发展增添了浓墨重彩的一笔,让我们以热烈的掌声感谢20__届毕业班全体老师以及所有关心、帮助这一届毕业生健康成长的家长、教职工和其他年级的同学们。

新学年的到来,我们又站在一个新的起跑线上,我们有着更为高远的目标,我们又要担负起更为重要的责任。

作为树人国际学校的教职员工,我们要确立“高期望、高质量、高品位”的办学追求和办学策略,全面的落实学校“高质量的实施素质教育,促进每一位学生卓越发展”的办学理念。在新学期,我们要进一步顺应每位学生的个性发展需要,努力创造适合每一位学生发展的教育。对发展得好的学生要锦上添花,对学有困难的学生要雪中送炭。希望所有老师能够担负起自身教育的职责,做学生前进道路上的引路人,做学生健康成长的研究者和实践者,做学生发展进程中的服务员,做和学生共同成长的好伙伴,实现“促进每一位学生卓越发展”的目标。

在新学期开学之际,我还要给同学们提出以下几点希望和要求:

1、严格遵守各项校纪校规。同学们,你们接受的是传承附中理念的教育,受到的是百年附中文化的熏陶,你们要认真的学习《中学生守则》、《南京树人国际学校学生一日常规》以及《南京树人国际学校学生文明礼仪规范》,所有同学要严于律己,遵纪守法,积极向上。做一个自理、自律,追求高尚、高雅的树人学子。

2、培养自己的责任意识和关爱之心。学校是我们1400多名师生共同的家,我们不仅要爱护她的一草一木,更要维护她崇高的荣誉。我们的一言一行,一举一动,都要为她增光添彩。班级是三十几名同学共同学习和进步的地方,同学之间一定要互相关心,互相爱护,互相帮助,为班级增光。同学们要自觉承担起对自己、对家庭、对班级、对学校、对国家的责任。用关爱沟通飞翔的梦想,用责任奠基明天的希望。

3、明确学习的目标,要把今天学习同未来祖国的建设联系起来,把个人的成长同民族的繁荣富强联系起来。“为中华崛起而读书,为人类进步而学习”应该成为每一位同学的宏伟志愿,目标远大学习才有真正的动力。中学时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间、珍惜时间,主动学习、学会学习,为将来的终生学习打好坚实的基础。

4、培养高尚的品格。品格体现的是一个人内心的价值观念和准则,良好品格的内涵就是美德。在一个人成长的诸种因素中,知识固然重要,但比知识重要的是能力,比能力重要的是道德,比道德重要的是信念。希望全体同学要注重培养高尚的道德品质,不断完善自我,培养自己各方面的能力。因此我们要求同学们要广泛阅读,走进自然,关注生活、关注社会,修身、求知,用高尚的品格和坚强的毅力去拥抱明天。

5、要学会尊重。首先是尊重自己、相信自己,树立良好的个人形象。要有做人的尊严,做人的骄傲,要珍爱生命。相信自己是尊重生命的重要表现,是培养独立人格、塑造健康自我的基础,在学习、生活中要有克服困难的信心和决心,要相信经过自己的努力,是可以达到预期目标的,要相信别人能做到的,只要经过自己的努力也一定能够做到。其次是要尊重他人,尊重他人的劳动、尊重他人的人格。学会尊重会使自己更高尚,会使他人更愉快。在家尊重父母,在校尊重师长,在社会上尊老爱幼。

新的学期是新起点、新开始,也是新的契机,新的机遇。希望每一位同学都要抓住这个机会,总结过去,憧憬未来,根据自己的实际情况,制定好自己在新学年、新学期的目标和计划。

对于初一年级的同学们来说,初一是大家成长阶段的转折点,成功迈好这一步就显得尤为重要。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们在老师的指导下,尽快的调整学习方法,进一步增强学习的主动性和自觉性,以便提前适应在树人的学习生活。

初二的同学们,你们更是处在身心健康发展关键时刻,我希望每一位同学在平稳过渡的基础上,进一步增强自我发展的意识和能力,在总结反思的基础上,在新学期都能为自己制定新目标,要经得起学习和生活中新的考验和新的挑战,力争有新突破、新的飞跃。

初三毕业班的同学们,可以说,此时的你们,将汇集老师们更多关切的目光,将倾注老师们更多的心血。初三年级的同学们,你们是学校最高年级,希望你们能够象大哥哥、大姐姐一样关心和爱护初一、初二年级的同学们,为他们树立好的榜样。要抓住在树人最后一年的机会,扎扎实实的打好基础,培养和发展自己全面的素质,去迎接新的挑战,去实现自己新的梦想。

同学们,能够在年少之时就读一所优秀的学校,接受良好的教育当属人生的幸运。南京树人国际学校就是同学们梦开始的地方,是能够帮助你的理想起航的地方。让我们珍惜这一切,在青春岁月里奋发图强,提升素养,开拓智慧,强健体魄,让我们的青春放射出更绚丽的光彩!

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇17:初一入团申请500字范文

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 550 字

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敬爱的团组织:

您好!

我志愿加入中国共产主义青年团。

通过学习团章知识,对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大组织,是一个有纪律的组织,是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织,因此我应该争取加入共青团——我向往它!

我是初一(22)班班长。我对工作力求完善,奋发向上,尊师重道、遵守校规、爱护班集体。立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律,(做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人,做一个共青团员的好榜样。

我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后,我将更严格要求自己,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,把团的名誉放在首位,个人名誉得失放在次位,勤奋学习,积极工作,关心集体和国家大事,爱护他人,力争做一名优秀的共青团员,为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果不能入团,我也不会气馁,将再接再厉,继续努力,刻苦学习,以共青团员为目标,为早日入团做好准备。

我热切盼望加入中国共产主义青年团,希望团组织批准。

此致

敬礼!

申请人:

日期:X年X月X日

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篇18:初一入团申请范文300字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,全文共 381 字

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共青团组织:

海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。我们是祖国的未来,不应该虚度光阴,因此我申请加入共青团!

共青团是党领导下的先进青年的群众性组织,是培养一大批具有“四化”“五爱”品质的集体,也是一所人才辈出的大学校,还是党的后备军和助手。正是如此,我一定要发愤图强,做一名德智体全面发展的学生,努力去争取加入这个先进组织。

在团组织批准我入团后,我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐,要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人,做共产主义事业的接班人。在组织不批准时,我也要做到不灰心,积极努力争取,为早日实现自己的伟大理想而奋斗,加入到团组织去,为人民服务。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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篇19:2024年初一学生入团志愿书1000字

范文类型:申请书,适用行业岗位:初一,学生,全文共 1142 字

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敬爱的团支部:

您好!

现在的我已经是一名初中生了,思想境界和意识已经不再是小学时期的那个我了,我感觉自己的认识和理解都已经提高到了一个新的层次,我觉得,我需要接受更大的任务,去承担更多的责任。

初中的我已经意识到加入到中国共青团是一件很必要的事情了,我不能再等了,我只有向团组织申请,希望能够得到团组织的批准。

中国共产主义青年团是一个先进的集体,能成为中国共产主义青年团的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中国共产主义青年团领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。

中国共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团在中国共产党领导下发展壮大,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。在建立新中国,确立和巩固社会主义制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了生力军和突击队作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。

本人知道共青团是一个先进的团体,只有新一代青年才能加入共青团,我认为自己已经达到了入团的要求,共青团对我起到了约束力,能使青年团结一致,加强组织性和纪律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年团。

我是初一X班的学生,上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。

如果让我加入中国共青团这个美好的大家庭,我会遵守团的章程,认真完成团交给的任务,我不但会用实际行动来证明自己,而且要做一个有纪律性,组织性的中国共青团员。并且决心维护团组织,为团组织争光,为校争光,为国争光。在成绩上,我会加把颈,提高自己的成绩。做一个模范的共青团员。这是我的愿望和理想,我会为着我的理想奋斗的。曾经的我是一名优秀少先队员,现在的我也要做一名优秀中国共青团团员,我会努力的!

万一这次未能评上,我会找出不能入团的原因,努力纠正错误,当这次是团组织对我的考验,如不能评上,我决不会灰心,下次再继续努力。我相信凭借我的努力和团组织对我的考验,我会在下一次的入团仪式上光荣的站在台上的,我可以做到的。

无论我能够入团或是不能入团,我都能够做到认真学习,团结同学,听老师和父母的话,将自己的思想文化素质都提高到一个新的档次,做一个社会主义现代化的“四有新人”!

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日

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篇20:七年级关于读书使我欢乐讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,全文共 618 字

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歌德曾说:"一书一世界。

--题记

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉"富贵闲人"之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简o爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:"大江东去浪海尽,千古风流人物"的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我活力飞跃;我看到李清照"寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚"的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了职责,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

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