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大学生自荐材料包括哪些内容推荐20篇

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2024中国大学生年度人物先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2712 字

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进入大学以来,人文学院中141-3班__同学先后获得__大学国学达人挑战赛二等奖、__大学论语知识竞赛一等奖等奖项,并代表校园参加了第三届山东省国学达人挑战赛。在这场高手云集的国学知识竞赛中,__不负众望取得了大学组一等奖的好成绩。应对这些奖项,__淡然说道:“我享受的不是领奖后大家关注的目光,而是和志同道合的人一齐在国学中竞技的感觉。”这种“打擂”式的竞赛心态让__在比赛中边较量边成长。

热爱阅读痴迷国学

国学涵盖的知识十分广泛,诗词歌赋、天文历法、宗教、历史、医学、民俗等都有涉及,没有扎实的阅读基础便掌握不了博大精深的国学知识。__从小就喜欢读书,对国学更是情有独钟。

家庭氛围的熏陶是__喜欢国学的重要原因。“我从小就喜欢听大人们讲故事,大伯和父亲在农闲时常讲国学故事给我听,我也被那些搞笑而富有内涵的故事所吸引。”__说。上小学时,__就自己偷偷攒钱买《三国》《水浒》等名著来读,虽然对一些文言版名著读得一知半解,但他十分享受沉迷书中故事的感觉。

“找到一本能够真正感动你的好书,难度相当于遇见一个让你倾心的人。而读到的第一本好书,就相当于你的初恋,《三国演义》就是我的‘初恋’。”__说。他第一次与《三国演义》接触是在小学三年级的寒假。“老爸在厨房做饭,我搬个小板凳安静地坐在一旁,听老爸讲刘关张桃园结义的故事,一向讲到虎牢关三英战吕布,当时听得真叫一个如痴如醉。”那时,__的偶像是神机妙算的诸葛亮,每当蜀汉打了胜仗或斩下敌方大将,他就高兴,反之则悲哀不已。__曾为夷陵之战的失败而叹息,更为五丈原上魏延踏灭七星灯而懊恼不已。“尤其记得看关羽败走麦城那一段,我看着看着竟然哭了起来,心里堵得慌,之后再看三国的时候,败走麦城那一段我是不看的,怕看了难受。”

正是这种爱书如命的阅读状态让__在广泛的读书中慢慢积累了丰富的国学知识。上了大学后,有了图书馆这一丰富的阅读宝藏,__经常去借书。汉语言文学系的他在老师们的引导下掌握了更多的国学知识。《东周列国志》《三国志》《左传》《史记》《汉书》《春秋》……在别人眼中“晦涩难懂”的文言名著,在__眼中却视如珍宝,简单破读。__说:“《东周列国志》我已经读了两遍,第一遍读时确实感觉‘吃’不进去,但还是凭着兴趣读了下来,读第二遍、第三遍时我更是被书中搞笑的记载所吸引。”

喜欢创作边学习边思考

“惟烟园之至美,在三元之一泽。注学海以清流,增书山之翠色。经春秋之代序,历草木之荣谢……”__喜欢读书,也喜欢创作,有感而发时会写一些古体诗词。他说:“古人写的诗词朗朗上口,容易记忆,并且能够从每首诗中感受到真情实意。”目前,__创作的诗歌词赋已有百余首。在__的创作里,不仅仅有《三元湖赋》这种歌咏自然的笔墨,也有《代出__行》这种感叹民生之艰的创作。

诗词已经成为__抒发情志的载体。“我亦人间惆怅客,欲诉衷肠,用尽胸中墨。”__这样形容他创作的原因。“月亮,不仅仅仅是月亮,它还是玉盘、冰轮、明镜、桂殿、蟾宫,更是永存情怀与记忆里的一片丹心。”夜晚被月亮引起诗兴,__随即写了一首咏月的诗:“晚风细细夜轻寒,何处清辉洒玉阑?燕雀寻常飞不到,丹心一片在云端。”“美酒新斟白玉杯,雄鸡一唱报春回。东风暗把桃符换,化作南山万点梅。”这是__为祝贺新春写的《丁酉元日》。在春分那天,__感叹道:“莫怪烟园春色晚,湖边杨柳正抽芽。”__是一个笔头不懒的人,触景生情有所感悟,便迅速落实到纸面构成文章。

古人说诗以言志,词以言情。__喜欢用诗词来寄托含蓄难言的感情。当感觉自己不被人理解,他会写出“慷慨此身唯仗剑,凄凉不复有知音”;当想表达自己对逍遥自在境界的向往,他会写“我是五湖烟水客,悠然独坐钓西风”;想家时他写过“今夜桂花落,能不忆长安?”;心里念着某个人,他便用词来表达:“记得含羞唯默默,眉眼低垂,双颊胭脂色。万朵梅花身一侧,悠悠似在江南陌。”每首诗和词他都有所兴寄。在有感而发写出超多诗词背后,折射出__扎实的文史知识和良好的人文素养。

除了诗词,__还写古文。“维丙申年腊月初八日,余与琅邪庄生子峻约为同游……”他颇喜爱的这篇《游天尽头记》,是去年冬天他到荣成成山头旅游归来后所作。在天尽头,他最大的感触是“天光入眼,海风扑面,飘飘然与景气俱,心游于天地之间;悠悠然与造化通,神浮于山海之上”。所以他发出了“天有尽头乎?天无尽头也。纵天有尽头,吾心岂有尽头哉!人生天地之间,苟存于一隅之中,而神游六合之内,气冲云霄之外。虽形体有时而灭,然壮志千古不朽也。吾等之征途,当自天尽头始”的感慨。

学而不思则罔。作为典型的文史类学科,汉语言文学专业的学生在期末备考时也需要超多的背诵。应对繁重的复习任务,__不仅仅能高质量复习,还会对复习资料进行深度思考,这让周围同学很是佩服。“期末备考阶段大部分同学都在背诵复习资料,__却能在书中找到需要商榷的知识点。比如他在复习时能发现徐渭《四声猿》中《女状元》这出戏的情景设置与当时科举考试前‘过龙门’的规定是有冲突的……”__的同学金新杰说。

“我也是凡人一个”

“不要因为我喜欢国学就对我另眼相看,我本来就是凡人一个。”__说。__是个“棋痴”,围棋、象棋都是他课余生活的伙伴。他选修了围棋课,闲暇时间经常和同学一齐下棋。他还喜欢看足球赛,喜欢收藏古钱币。和大家一样,无聊的时候他会打打三国志游戏,看动漫,刷电视剧。大二下学期,他利用周末时间去做兼职,体验生活。

回想起参加国学达人挑战赛的经历,__记忆犹新。因为代表校园参赛,他压力很大。初赛决赛时大部分选手选做十分的题,由于分值落后于其他选手,__选了十五分的题,把分值追上来进了八强。三甲赛是一场关于汉征匈奴的辩论赛,需要扮演历史主角,__抽到张仪。他立刻思考了辩论要点:一方面派一忠勇果敢之士到西方联合大月氏,另一面派间谍进入匈奴搞分化瓦解。辩论结束后,他总结了自己的不足:大月氏的“月”就应读作ròu,因紧张说错了一向没改过来,被扣了分,在辩论开始时也没做到先声夺人。

“得奖固然可喜,更高兴的是认识接待我们的学弟。他和我有很多谈得来的地方,尤其是在动漫的看法上,我们互相引为知己。出门三日,得一益友,个性高兴。”__说。比赛结束第二天是游学活动,__和小伙伴们一齐去了齐都历史文化博物馆和世界蹴鞠文化馆。

“我会在热爱国学的路上继续前行。”对__而言,国学是一种兴趣、一种爱好。透过对国学的学习,他学到了很多经世致用的知识,也学会用包容的眼光看这个世界。日积月累的阅读让__浑身都散发着一种沉静与文雅的气质,他享受着“一卷在手犹如天堂”的感觉,喜欢图书馆的文雅氛围,也将每一天都过得充满诗意。

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篇1:大学生事迹材料2000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2604 字

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通过近期镇党委组织学习‚李保国先进事迹‛材料,对我触动很大,作为帮农民增收35亿元、带动10余万山区农民脱贫致富的‚恩人‛、‚财神‛,他对得住这个名字;作为河北农业大学教授、博士生导师,他‚比农民还像农民‛的相貌让人在瞬间诧异后油然而生敬佩;而他35年间在太行山区推广36项实用技术、培育16处山区开发先进典型的事迹,更是感动了无数人。‚太行新愚公‛‚科技财神‛‚农民教授‛……这一个个特殊称谓,都诉说着李保国教授的感人事迹,表达着人民群众的深厚情感。李保国教授为贫困地区发展和农民脱贫致富作出了卓越贡献,把自己的一切都献给了党的事业,献给了共产党人的崇高追求,献给了对广大群众的无私承诺。三十多年如一日的坚持,遍布了太行山贫困山区的闪光足迹,诠释的是共产党人的先进和优秀。他给燕赵大地留下了卓然风范和浩然正气,给人们心中留下了悠长思念和由衷敬佩,他用穿越时空、烛照世人的人格魅力,谱写出了一曲质朴感人的壮丽诗歌,树立起了一座永恒不朽的时代丰碑。

他为了取得老百姓的信任,为了农民脱贫致富,他深入太行山区教会农民靠科技手段管理好自家的果树和林木,在短时间内增收、致富,这才是令老百姓真正信服的‚砝码‛,逐步实现了太行山区全面脱贫的宏伟计划。

李保国教授总是‚迎着农民的需求找课题,农业科研才有生命力。‛他常对河北农大课题组同事说:‚让农民亲近科技、掌握科技,农业科技工作者先要学会当农民。‛‚把我变成农民,把农民变成我‛,这是李保国终生的追求,他这样说,也确实是这样做的,如今的太行山上不乏他带出来的‚农民专家‛。他用劳动和技术给山里人开辟了一条致富

之路,他又用毕生的实践和生命给党员干部撰写了一本鲜活的学习教材。他永远地离开了却给后人留下了学不尽的精神财富,学习李保国就是要学习他真干、实干、苦干、能干精神。

一、学习李保国同志,就是要学习他把‚真干‛作为责任扛在肩上。‚我是党员,就应该带头把事情做得更好‛,在他心里,带领农民脱贫致富是义不容辞的责任,容不得推卸,也容不得丝毫懈怠。就是要学习他这种真抓实干的品质,就应该学习他坚定的信念,坚强的党性。人民的政党为人民,坚持以人民群众利益为己任,就没有办不成的事,就没有实现不了的目标。

二、学习李保国同志,就是要学习他把‚实干‛作为自觉落在脚上。为了摸清当地山区的‚脾气秉性‛,解决种树难题,李保国起早贪黑,白天跑遍山上的沟沟坎坎,晚上点着油灯彻夜研读,分析数据,寻求破解之道。 ‚山当餐桌地当炕,躺在地上吃干粮‛一度成了他的生活常态。有时,他还把乡亲邀到自己的临时住所里,促膝长谈,虚心请教。制约山区经济果林业发展的瓶颈逐渐露出水面,让树木存活的唯一途径就是加厚土层。可土又从何而来?如何保证加厚的土层不被雨水冲蚀?随之而来的一个个难题又摆在面前。他绞尽脑汁,苦思冥想。在白天的翻山越岭中,在夜晚的油灯下,他的思索没有停止过。正是这实打实地干工作,才使得前南峪从昔日的荒山秃岭变成了今天‚太行山最绿的地方‛。‚喊破嗓子不如甩开膀子‛,做社会主义建设的实干家,就是要沉下身子、迈开步子,脚踏实地的开拓未来。

三、学习李保国同志,就是要学习他把‚苦干‛作为本分埋在心里。‚无雨渴死牛、大雨滚石头‛,这是他常年工作的环境,也是带领农民奋力前行的原因,就是这朴实地比农民还像农民的老人,在艰苦的山村扎根几十年。实现中国梦,需要的就是这样一种品质,把‚苦干‛作为本分,用坚持不懈地行动,把苦难这个绊脚石,化作前进的动力和风帆。

四、学习李保国同志,就是要学习他把‚能干‛作为关键根植在‚田间地头‛。30多年扎根太行山,完成山区开发研究成果28项,示范推广面积达1826万亩,这些个数字无一不是他‚能干‛的真实写照。在当前这个深化改革的攻坚期,需要的就是这种能干事、干成事拼劲儿,要的就是这敢为人先、有所作为的闯劲儿。 五、学习李保国同志,就是要把他心系农民办实事做好事作为方向。李保国把心系农民、致富脱贫当成科研努力方向,他主持的科研项目分别获得了国家、林业部、河北省的一系列奖项,如他主持的‚太行山石质山地爆破整地造林技术‛获原林业部‚国家七五重大攻关成果荣誉奖‛,‚太行山高效益绿化配套技术研究‛获原林业部科技进步二等奖、国家科技进步三等奖,‚太行山低山片麻岩区‘聚续’生态农业工程技术‛中心试点的前南峪村获得‚全球生态环境建设五百佳‛提名奖,并获得‚河北省山区创业二等奖‛,‚优质无公害红富士苹果配套栽培技术研究‛获河北省科技进步二等奖。李保国讲:‚我自己就是农民出身,农民的孩子上学不容易‛。他自己出钱为贫困学生交学费。他主动和学习后进学生交朋友,使他们努力上进,完成学业。别人不愿意上的课他去上,别人不愿意管的班他去管,别人认为是‚刺儿头‛的学生,在他的帮助下,不仅以优异成绩完成学业,而且和他结下了深厚友谊。一些毕业十几年的学生,有了困难他仍然一如既往给予帮助。

学习李保国同志,没有豪言壮语,只有俯首勤为。将毕生心血都抛洒在太行山山区开发事业上的李保国教授,以始终如一的执著,坚守了对党忠诚、心系人民、艰苦奋斗、无私奉献的精神高地,彰显了一个优秀共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品质,为广大党员干部树立了光辉的榜样。

作为乡镇机关一名普通党员,要从李保国事迹中汲取精神力量,把对他的感动和崇敬,转化为推动我镇建设美丽乡村、促进全镇经济社会发展的强大动力,自觉实践共产党人的价值追求。从李保国教授事迹中汲取精神力量,就要像他那样,始终坚守共产党人的精神家园,永远忠于党的事业,对党忠诚,爱岗敬业,扎根乡镇统计一线,自觉把个人的奋斗融入人民的利益,躬身实践共产党人的人生价值和道德追求。做到自觉加强自身党性修养和党性锻炼,脚踏实地不漂浮,埋头苦干不张扬,勇于担当,乐于奉献,忠于使命,履行职责,奋发有为,开拓进取,把全部心思和精力都用在干事做事上,充分发挥统计信息、咨询、监督整体职能作用,为领导指导工作、进行科学决策提供统计数据,当好领导参谋,争先创优,创造无愧于时代的辉煌业绩。从李保国教授事迹中汲取精神力量,就要像他那样,待百姓如亲人,爱民至深,为民至诚,助人为乐,无私奉献,始终把群众利益放在心上,千方百计顺民意、解民忧、增民利。在工作中要强化公仆意识和服务意识,始终做到大公无私,殚精竭虑,激情奉献,干净做事,为把我镇全面建成小康社会作出自己应有的贡献。

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篇2:2024年优秀大学生村官先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1517 字

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2014年优秀大学村官先进事迹

,男,中共党员,毕业于师范学院中文系,9月通过全省组织的公开选聘高校毕业生到村任职考试并任职上岗,担任县镇村党支部书记助理。任职以来,他充分利用大学所学知识,结合该村实际,主动当起了“宣传员”、“助理员”、“勤务员”、“调研员”、“统计员”、“调解员”,不但自己在农村得到了锻炼,而且促进了该村和谐发展,深受干部群众好评。

立足专业特长,当好各项惠农政策的宣传员。去年进村不久,省、市、县组织宣讲团深入农村宣讲党的xx届三中全会精神。他及时查找有关资料,认真学习领会xx届三中全会精神,主动承担起该村的宣传员。他结合该村发展状况和村民的需求,将三中全会中与农民群众密切相关的政策整理摘编,利用会议、板报、走村入户、深入田间地头等进行宣讲,为村民答疑解惑。共发放宣传单1260张,深入农户座谈53场次。及时将党的各项惠农政策以及有关生产、生活、文化等方面的知识宣传到农户。

把握村情实际,当好村级事务的助理员。去年四季度,正赶上县第七次村委会换届选举,由于该村地处县城近郊,村情较为复杂,换届选举竞争十分激烈。他积极配合村支部,组织党员干部学习《村民委员会组织法》、《陕西省村民委员会选举办法》及县镇有关文件精神,按照法律政策规定,严格工作程序,认真进行选民登记,审核和公布选民,组织提名和投票选举,确保“程序合法、操作规范、广泛参与、群众满意”。顺利完成了村第七届村委会换届选举工作。

嘴勤、手勤、腿勤,当好人民群众的勤务员。由于村上事务繁多,村农村合作医疗工作启动较晚,加上个别群众对合作医疗政策不了解,不愿意参与,使这项工作一时陷入了僵局。同村组干部和合疗办工作人员多次深入群众家中,宣传政策,以身边实际事例,讲述加入合作医疗的好处,动员群众积极参与,对确实一时缴不起合作医疗款的农户他主动垫资缴纳,在他的努力下,该村共收缴合作医疗款27760元,参合人数1388人,参合率达99.9%,超额完成镇合作医疗站下达的任务。

多做事,做实事,当好村级各项工作的调研员。刚进驻该村,就深入田间地头、群众家里,与干部群众促膝谈心,他很快就熟悉了村情民情,融入农村生活,得到了群众的拥护和支持。他对村土地面积、人口、党员、村组干部、劳力以及外出务工人员、享受低保人数、致富户、贫困户等情况进行了深入的调查研究,掌握了全村的第一手资料,为村务决策提供依据。

力求翔实准确,当好各类信息的统计员。在第二次经济普查中,同村文书一起,对全村9个普查单位采取以入户上门的方式,对生产、经营状况做了详细记录,顺利完成了经济普查任务。4月份,计生部门安排填写《陕西省全员人口信息采集卡》,他积极协助计生主任,对村500余户近500余名育龄妇女子女信息、婚姻信息,独生子女信息等进行录入,按时保质保量地完成了任务。另外,他还协助村文书,深入各组和农户家中调查研究,按时完成了《退耕还林面积及兑现资金》报表和《县农村住户现金收支调查季度表》填写上报任务。

协助村组干部,当好调处纠纷的调解员。在1月底,某社会青年想进入育才学校,与门卫发生争执,后纠集了一帮人在学校闹事,他和村干部闻讯后,立即赶赴学校协调解决,及时制止了事态的进一步发展,并与学校就维护社会稳定达成合作,促进了学校和谐稳定。涧西组组长刘少英与涧西组村民淡某因土地兑换发生纠纷,刘少英被淡某打掉门牙,打伤头部,在村调解员的调解下送至医院,出院后,刘少英多次向村组反映情况,打算上访,得知此事后,同村调解员一道,多次上门询问病情,说服老人,并保证村上一定会给一个满意的交代。之后又来到淡某家,耐心讲政策、讲道理,进行说服教育,并引导他当面向组长道歉,经多次调解,两人重归于好。

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篇3:文明大学生申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 308 字

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文明大学申报材料

文明是现代社会最显著、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,初步学习和掌握了一些文化知识,在各方面取得了一定的进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。如果获学校批准,我会更加努力,以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做一名文明大学生。如果未获组织批准,我不会因此而气馁,因为这表明自己与文明大学生仍存在一定的差距,因此我决心加倍的努力,力争早日成为一名合格的文明大学生。

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篇4:大学生创业先进事迹范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1434 字

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大学创业先进事迹范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

学生创业先进事迹(一)

是xx大学旅游学院08级艺术学院的学生,在校学习期间品学兼优:XX年9月-XX年6月连续三年获校级“三好学生”,XX年9月获“优秀标兵”称号,XX年12月获演讲比赛三等奖,XX年获“优秀文明大学生”称号,XX年-XX年获两次励志奖学金。同时,她也是大学生创业的先进楷模。

在入学前,于XX年6月25日—9月1日在深圳绣友雅舍十字绣有限公司山东分公司车间工作;XX年1月至XX年2月寒假期间从事销售业务员工作。

XX年9月新生入学,第一次来她,学生先进个人事迹材料范文偶然发现了十字绣在东北三省的商机。在没有资金的情况下自己先是从摆地摊开始,一是来宣传自己的产品,二是来积攒自己的创业基金。她曾一天打多份钟点工:学习之余在学校餐厅打过工;每天在课余时间去洗碗;为一些公司发过传单;在超市里当过服务员;当过中小学生家教;当过柜台销售员;卖过家具、服装,当过导游等。XX年底,她把通过打散工和摆摊赚的钱在黑水路开了一家十字绣店面,同时被十字绣公司确认为xx地区的代理商,经营了一年多的时间,她就有了18万元左右的盈利。XX年4月因家中变故只好将店面出兑,所有的资金也都汇到了家里,第一次的创业就这样结束了,她又开始了利用课余时间打散工和摆地摊的生活。

XX年7月25日至XX年9月5日、XX年1月至XX年2月,小学生学习雷锋先进事迹她在深圳绣友雅舍十字绣有限公司担任销售组长并从事外销工作,管理浙江、上海、江苏等八省的销售货单。XX年10月5日至今,负责东北三省十字绣货源和货商的沟通及货品外销;XX年3月,她又选定了吉林大路的亚泰超市来做十字绣和数字油画。数字油画是十字绣的后继产品,其使用群体也是男女老少皆宜,只要认识数字和颜色的人都可以画得很好,都可以成为大画家。因此油画一经推出销量较好,偕同十字绣收益较明显。现在两个店面的收益都比较稳定,发展的前景较好。

大学生创业先进事迹(二)

,男,职校xx届毕业生,现为xx有限公司总经理。他从一个普通的农村小伙子、一个中等职业学校的学生,以坚强的毅力,通过十余年的奋斗,成为一个小有名气企业家,为自己打下一片小天地,为社会的经济发展做出了积极的贡献,这些“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。

一、学习刻苦、拼搏向上

xx年11月,出生于xx镇一个普通农民家庭,优秀小学生先进事迹报告生活的艰辛磨练了他坚强的意志,更造就了他勤劳刻苦、拼搏向上的品性。

xx年9月考上职校,就读电子电脑专业。在校期间,他对各门专业课程充满浓厚的兴趣,在学习上善于总结经验,不断改进学习方法、理论与实践相结合。通过不懈努力,取得了优异的成绩。古人云:“工欲善其事,必先利其器。”他一直都很清楚作为一名中职生,唯一的出路就是好好学习,掌握好技能,才能在社会上有立足之地。从接触电脑这门实用性很强的课程开始,他就觉得只有理论联系实践,才能真正的掌握这项技能,学以致用。在校三年他一直担任班长,学生会生活部长,多次被评为xx市优秀学生干部,xx市三好学生,因表现优秀,被吸收为中共党员。这给了他一份责任感和一股学习的动力,既锻炼了自己的管理组织能力,又激励他苦学知识,追求上进。学生个人先进事迹每遇到学习上的困难,他都会及时地向老师请教,也愿意在学习上帮助更多的同学解决困难,共同进步。所以他和老师们建立了深厚的师生情谊,和同学们建立了良好的同学关系。

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篇5:大学生先进事迹简介怎么写

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 863 字

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尊敬的各位领导:

非常感谢领导和老师能给我这次申请奖学金的机会!这是我大学四年来第一次申请奖学金,也是最后一次申请奖学金的机会了吧。我非常珍惜这次来之不易的申请奖学金的机会。

在我大学生活中,我遇到困难,受过挫折,却不为眼前的困难所吓倒,相信未来一定很美好!在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾!

现将我的学习、生活状况以及取得的成绩汇报如下:

一、学习方面

上课认真听讲,除了按时认真完成老师布置的作业,在业余时间里定期到图书馆浏览各种书籍、报刊、杂志,上网等方式查阅资料来充实自己,及时补充现有知识的缺陷。平时在做比赛与作业中,也积极与同学们交流学习。在专业知识的学习上力争优秀,不仅是为了获得更高的分数,也为日后工作打好坚实基础。

二、生活方面

生活上,我乐观向上,大方开朗,热情务实;善与人交流,人际关系良好,待人诚恳;平时很善于深入同学中间进行交流,乐于帮助同学,了解同学的最新思想动态.努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

三、成绩方面

一份耕耘,一份收获。

在大二和大三学期都取得了优异的成绩,其中大二的专业课排名名列班级第二,大三的综合排名位于全班第三。本人在历年的全国广告专业比赛中也获得了喜人的成绩,其中在大二时获得了第四届全国大学生广告艺术大赛全国优秀奖、广西入围及广西优秀奖,金犊奖优秀奖。

在这几年的大学时光中虽然取得了一些成绩,但是大学的学习和生活中的困难还需要自己认真面对,面对社会这所没有围墙的大学,我一定会不断地更新自己,不断地给自己充电,充分发挥自己的优点,正视和克服自己的缺点,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天, “自强不息,奋斗不止”, 才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌。

如果能获得优秀学生奖学金,将是对我的一种鼓励,必将激励我今后更加努力。

以上即为本学生的基本情况, 敬请各位领导加以评判审核!

申请人:

20xx年x月x日

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篇6:案例分析报告范文一例大学生网络成瘾案例分析

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 4861 字

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摘要:本文通过对一例网络成瘾症青少年的心理治疗,阐述了对来访者心理诊断和心理治疗的过程,并根据与来访者共同商定,采取了认知行为疗法使来访者改变了原有的错误认知,认识到网络成瘾的危害性,能正确面对家庭中的问题和生活中所遇到的困难,改善了亲子关系,建立自信,对生活抱有乐观的态度,达到了心理治疗的目标。经过六次咨询,较好地实现了咨询的近期目标,并致力于使求助者产生更长远、更深刻的变化。咨询结束后回访,显示咨询效果良好。

关键词:网络成瘾 心理治疗 案例报告

一、一般资料

(一)一般情况

刘某,男,19岁,未婚,大一学生,排行老二,上有一姐(已上大学),出生于江西省一个小农村,从小在父母身边长大,父母为其监护人。

(二)个人成长史

1、童年期生活:经来访者母亲陈述得知,来访者的母亲围产期、生产时情况良好,顺产;来访者童年时期走路、开始说话的时间与正常儿童一致,无重大特殊事件发生;童年时未患重大疾病,童年时与母亲感情融洽,无退缩或攻击行为,父亲在外打工,与来访者接触较少。

2、青少年期生活:来访者上小学时学习成绩好,性格开朗,很活跃,与同伴关系融洽。在家和母亲关系很好,很听话,母亲眼睛不好,他很孝顺,很关心照顾母亲;而父亲一直在外工作,很少关心孩子的教育问题。上大学之前,来访者一直是父母眼中的好孩子,老师眼中的好学生

3、 来访者的精神状态:自我评价极高,自我感觉极好,否认自己有心理问题,易怒,情绪很不稳定。

4、 来访者的社会功能:上网过多影响正常的学习和生活

(三)个人主诉

我是从农村考上大学,以前的主要生活就是学习,也没有什么机会接触网络,到了大学后宿舍的同学经常在一起大谈时下流行的网络游戏,感觉自己对此知之甚少,好像跟同学脱轨了似的,于是便开始接触各类游戏,以证明自己的全面发展。最初上网有节制,只是周末玩1-2 小时,学习、生活正常。两个月以后,上网逐渐失去节制,每天都要去一趟网吧,并开始间歇性地逃课,生活开始变得无规律,打篮球的爱好也放弃了。临近期末时,每天玩通宵,白天回寝室睡觉,基本放弃了学习。期末考试有五科亮红灯。寒假返校,仍然止不住泡网吧。现在一离开网吧就烦躁不安,心里空荡荡的,没有精神,什么事也不想干。吃饭没有胃口,肠胃不舒服,见人也不想搭理。看不进去书,记忆力明显下降,思维和反应速度明显减慢。内心痛苦,想尽快改变现状,可一次次努力都以失败告终。其实上网也没有特别的偏好,打游戏、聊QQ、浏览网页等,可就是离不开网络。

(四)观察和收集到的材料

求助者衣着整齐,说话有礼貌,表情不自然,情绪较低沉,不敢与咨询师有目光接触。据来访者的舍友反映,来访者之前生活习惯很好,也很勤快,经常会帮在宿舍做清洁,也很乐意帮助同学,跟同学相处融洽,但是至从上网后生活习惯就不太好,鞋子袜子乱放;经常不做寝室卫生,而且也很少跟宿舍的同学交流,通常都是一个人独来独往了,几乎都不参加班级集体活动的。辅导员的反映:求助者性格内向。上学期的前半期表现还好,按时上课,按时就寝。后半期,则开始逃课。有时去教室,也总是坐在最后一排,很少听讲,精神状态很差。很少参加班会等集体活动,很少跟同学说话

二、评估与诊断

1、心理状况的评估:上网过多,影响到正常学习和生活 2、诊断:严重网络成瘾,属于眼中心理问题

3、诊断依据:

1)根据确定心理正常与异常的三条原则,求助者自知力完整,有强烈的求治动机和主动的求医行为,无幻觉、妄想症状,无逻辑思维错乱。可以排除精神病

2)根据许又新的神经症评分三标准:病程、精神痛苦程度和社会功能受损程度,求助者得分不足六分。可以排除神经症。

3)根据求助者的症状表现:每天都必须上网,一接触电脑便“有劲儿”,一旦离开则烦躁不安,没有精神,现实兴趣减退。可以断定求助者的这些表现皆源于网络成瘾。

4)心理测验结果:选择Yong 的网络成瘾测查量表,求助者的总分达到85分,属于重度网络成瘾.

三、咨询目标

1.具体目标与近期目标:改善网络成瘾状态,恢复正常的学习和人际交往,提高生活自理能力。

2.最终目标与长远目标:提高学习动机和自信心,增强自我调控能力,促进求助者的心理健康和发展,达到人格的成熟与完善。

四、咨询方案

(一)咨询方法和原理

1、方法:认知行为疗法

2、原理:认知行为疗法认为错误的认知和观念是导致情绪和行为问题的根源。因此,咨询的根本目标就是要发现并纠正错误观念及其赖以形成的认知过程,使之改变到正确的认知方式上来。咨询师可以通过提问和自我审查的技术来帮助求助者确定问题,使用语义分析技术来纠正核心错误观念,并运用行为矫正技术来改变求助者不合理的认知观念,经过认知复习巩固刚建立起来的认知过程和正确的认知观念,使求助者在实际生活中能够做到完全依靠自己来调节认知、情绪和行为。

3、咨询过程

3.1咨询阶段的划分 咨询及矫正方案拟分三期进行(分六次咨询,一次50分钟),前期的认知矫正,中期的行为矫正,后期学习动机激励法

第一步,纠正负性认知。纠正刘某关于游戏试玩职业的片面认知,以及对父母偏激的认知态度,树立正确的上网态度

第二步,网瘾行为矫正。坚持每天进行网络使用行为日记记录,同时记录其他活动情况,并进行自我评价:奖励强化与惩罚抑制:警示铃或电子提醒、转移注意法等

第三步,学习动机激励。以优秀人物传记作为榜样激励,以格言警句励志,对自我形象进行积极心理暗示,树立正确的人生目标;在学习方面提供必要帮助,培养学习动机等。

3.2 具体咨询过程

第一次咨询(x年5月9日)

目的:了解基本情况,建立良好的咨询关系。

方法:运用倾听技术对来访者的情绪、行为等表示理解;运用开放式提问技术,确定来访者的主要问题,与来访者建立良好的治疗关系;运用解释技术,向来访者解说心理治疗的相关内容,使来访者愿意接受心理治疗及对自己问题的解决

过程:填写治疗登记表,询问基本情况,介绍治疗的有关事项和规划。通过平等、真诚的交流与来访者建立合作、平等的良好的治疗关系,获得来访者的信任,较全面、真实地了解了来访者的基本情况。

第二次咨询:(x年5月16日)

目的:加深咨询关系,进行心理诊断,确定咨询目标。

过程:在前一次所建立较好咨询关系基础上,对其进行心理测评,然后将事先整理好的有关资料交给刘某,资料内容包括:怎样正确使用互联网,上网过度对个人身心健康造成的危害等,希望他回家能认真阅读一下;每天坚持写日记,记录自己每天玩游戏的时间、频率以及对自己的影响等。同时,给其父母布置作业:每一周由母或父给儿子写一封信,说出最想对孩子说的话,写出对孩子的爱和担忧。目的是通过文字传递真实的感情,缓解紧张的亲子关系,建立良好的家庭氛围。

第三次咨询:(x年5月24日)

目标:纠正负性认知。改变来访者对自己的消极信念,充分认知网络成瘾的危害性,强化其愿意改变的意愿。

过程:通过团体治疗让来访者深入地探讨与学习如何提高自信、培养责任感、增强抗挫折能力、增强情绪管理能力、改善人际关系等等具体问题的解决,让来访者在与其他学员的互动过程中练习习得的新能力和方法。向他出示了一些关于过度使用网络的诊断标准,来访者表示可以接受,通过对照自己记录的时间表,他承认上网时间是多了一点。其母亲非常配合,将她写给儿子的信,拿了出来,我让刘某尽可能带着感情读一遍,信中内容包含关切之意,刘某脸上出现受感 动的表情。低着头说“自己让父母操心了”。

第四次咨询:(5月30日)

目标:巩固之前取得的效果,使来访者彻底摆脱原有的不合理的信念及思维方式,认识到网络对自己的危害;使来访者学会理性的思维方式,学会与环境相适应的情绪和行为反应模式,从根本上清除病因,学会和家长交流、沟通;对于来访者的父母,让他们认识到孩子的年龄阶段的需求,学会尊重和理解孩子,与孩子沟通、交流。

过程:通过个体治疗的会谈,就其家庭作业做进一步的分析,通过苏格拉底式辩论使来访者彻底摆脱其不合理的信念,使其明白“每个人没有权利必须得到周围人士的赞赏”,教会来访者使用“黄金规则”去处理人际关系,帮助来访者进一步摆脱原有的不合理信念及思维方式,学会用“希望”、“想要”代替“必须”、“应该”等,从而使来访者在治疗结束之后仍能用学到的东西应对生活中遇到的问题,并对出现新的、合理思维和行为进行及时的阳性强化,让来访者体验到自己掌握命运的能力,提高自信心,减少他以后生活中出现情绪困扰和不良行为的倾向,以使其能更好地适应社会现实生活。通过来访者和其母亲的家庭治疗,让亲子间的关系得以缓解,相互了解彼此的内心真实想法,明确沟通的重要性,寻找适合于自身家庭的交流模式,并不断练习使用该交流方式,使之成为一种自然的沟通。

布置治疗作业:让来访者收集自己在日常生活中对其他事情的看法,找出其中不合理的地方,对不合理信念进行分析,找出新的合理的信念,写出自己获得的新的情绪和行为,以及治疗的收获等,从而加深、巩固新的合理的信念。

第五次咨询:(6月6号)

目标:网络行为矫正。与求助者共同讨论和商定具体、可行的行为矫正方法过程:1、检查家庭作业,通过前几次的咨询来访者对自己的网瘾情况有了一定的认识,自责自己太不自觉,逃了很多课,对之前的一些消极的信念也有些改变。顺势向他介绍了一些学习—奋斗—成功的知识和榜样,说明学习对人是多么的重要。他也很高兴地给我讲述自己当年中考时多么用功。2、讨论行为矫正方法:1) 避免去校外网吧,远离无节制上网的环境。倘若实在有需要,如查阅学习资料、上交课程作业等,则直接到学校电子阅览室。2) 每次上网不得超过一个半小时。随身携带小闹钟,并将闹钟的定时器调至一个半小时。如果超过规定的上网时间,耳边则会响起刺耳的警示铃声和催促录音。

3) 每天坚持约上几个同学打篮球40 分钟。这种转移能量法,不仅能减少求助者对网络的依赖,改善与同学的关系,恢复正常社会功能,而且还有助于其逐渐克服自卑,提升自我效能感。4) 早晚盥洗,每天坚持叠被子、收拾课桌,养成良好的个人卫生习惯。5) 每天坚持写日记,记录网络使用行为,以及学习、身体锻炼等其他活动,并进行自我评价。

第六次咨询:(6月12号)

目标:巩固提高来访者的理性信念和行为模式,激励学习动机。启发来访者发现自身优势,挖掘内在潜能。

过程(1)询问行为矫正方法执行情况:求助者说,这星期以来,没有去过网吧,只是周末到电子阅览室,给高中朋友发了一封邮件。

(2)引导求助者回忆上大学以来的成功经验,越多越好,哪怕是很小的一次成功,以进一步唤起求助者对成功情绪的积极体验。(3)对求助者的成功经历和完成咨询作业的情况给予热情洋溢的肯定,并启发和帮助求助者充分挖掘自身的优点,建议其将这些优点一一列举出来,写在便携笔记本上,以便于随时提醒自己,激励自己。咨询师还重点就求助者“不甘落后”的优点,作了深入翔实的阐析,并对其进行积极的暗示,“其实你的心里一直有一股很强大的、向上的劲儿,只是被某个盖子压着了。只要掀开这一盖子,你那股巨大的力量就发挥出来了”,真诚、热情地鼓励求助者深入发掘自己的内在潜能,争取最大限度的进步。

4、咨询效果评估

(1)求助者症状的改善:不再沉迷于网络,能够按时上课、就寝。

(2)辅导员的评价:人变精神了,很少逃课了。上课状态有所改善,参加班集体活动的次数增多。听室友反映,求助者爱干净了很多,与同学之间的交往也增加了许多。

(3)咨询师的评估:咨询结束后,求助者表情愉快,眼睛里闪烁着青春的光彩。一脸的微笑,尽管有些腼腆,但轻松、自信清晰可见,话语也多了,能够与咨询师对视了

参考文献:

[1]钱铭怡.心理咨询与心理治疗.北京大学出版社,1999年第1版.

[2]王登峰.临床心理学.人民教育出版社,1999年9月第1版。

[3]郭念峰主编.国家心理咨询师职业资格培训教程.民族出版社,20xx年版.

[4]中国就业培训技术指导中心与中国心理卫生协会组织编写.《心理咨询师》二级.20xx.民族出版社

[5]严文华,做一名优秀的心理咨询师。华东师范大学出版社 20xx

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篇7:“中国大学生自强之星”个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 2009 字

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中国大学自强之星”个人事迹材料

我叫,男,1988年11月出生,中共预备党员,是师范学院政法学院07级法学一班的一名学生,现任师范学院“校园之声广播站”站长、政法学院辅导员助理、政法学院学生会主席。知悉,xx年度“中国大学生自强之星”评选活动启动,特提出申请,以下是我的个人事迹材料。

一、贫穷不是我们赢得别人同情的资本

我出生在平原的一个农民家庭,父亲今年65岁,母亲今年61岁,有两个姐姐和一个哥哥,均已成家。由于上学的学费来源主要靠务农,所以一直为子女操心的父母拼了命的干活,从我记事起我看到的就是一个被劳累压弯了脊背的有着关节炎的母亲,和经常坐在街上在寒风冷雨中修鞋的父亲。父亲比我大40多岁,是家里的顶梁柱,没有文化,艰辛的生活将一双手打磨的满是老茧,还有很多被锥子刺破后留下的疤痕。母亲每到阴雨天,腿就疼得厉害,因为腿不能用力,在地里干活都常常要拿一个小凳子坐着。年龄的增长和生活的劳累越来越让父母力不从心。每每给母亲递凳子和看到父亲日渐瘦削的身影时,我心里总觉得很不舒服——我还如此小,而他们却已如此年迈!有一年,在看“感动中国”时,十大人物之一的洪战辉说:“贫穷不是我们赢得别人同情的资本”,一旁的父亲对我说:“这个孩子说的好,人穷不能志穷,我和你妈年龄大了,现在只能勉强承担起来这个家,以后你要是想出息还得靠自己,得有个倔劲儿!” 高中二年级我参加中国传媒大学第五届新苗杯电视节目播音员主持人大赛,其中的“才艺展示“环节,考虑到自己歌舞水平均没有竞争力,就自己编写了一篇评书,锯掉了家里的一条破凳子作惊堂木,学者广播中的感觉一遍一遍的练直到嗓子哑,最终获得了县赛区第一名。在看到父母露出欣慰的笑时,我却流泪了,那时我就告诉自己以后我要更加自立、坚强,绝不轻易放弃!

于是,我记住了这句话,鼓励自己绝不做人穷志短自甘平庸的人,我要通过自己的自立自强改变贫穷和无助。

二、感恩回报也是一种自强

我拿到大学的录取通知书对家里人来说是一个无比的好消息,父母没有上过学,深深地知道知识的重要性。而能够顺利进入大学全是因为国家助学贷款的资助,所以进大学后一直告诉自己,感恩也是一种自强!我积极参加“诚信校园行”国家助学贷款知识竞赛,获得省级优秀选手,期间我把自己掌握的知识告诉自己的朋友,比如怎么办理贷款展期和现在的征信管理制度,以及因为不诚信还贷将会受到的损失,很多同学在我的影响下积极学习贷款知识树立起了诚信意识。为了使更多同学认识到诚信还贷的重要性,我还在学校工作会议期间写了一篇论文《家庭经济困难学生的有效认定与资助途径》,荣获学生工作征文二等奖第一名,结集出版。

作为一名辅导员助理和学生会主席,为了不断提高自身的马克思主义素养,紧随党的思想路线坚定政治立场,我结合在广播站播读新闻的优势,始终走在学习“科学发展观”和“六个为什么”等先进指导思想的前列,并在广播站开辟“学习科学发展观”专题节目,以期通过广播给更多的同学带来思想成长上的收获。今年6月,我被评为全校新闻宣传先进个人, 12月,我光荣的成为了一名中国共产党预备党员,我将继续努力接受考验迅速成长,争取早日成为一名共产党员。我学着在自己力所能及的范围内多做一点事情,在感觉到自己价值的同时我知道,这也是一种自强。

三、奋斗不止 自强不息

1.全面发展、开阔视野磨砺自强之品性

法学专业对理论知识的要求很高,课堂上我认真记笔记,仔细思考,[来自莲山 课~件]还积极自荐做学习委员,在督促自己的同时加强和同学们、老师们的沟通,以期更快的提高自己的理论素养。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了让自己更好的将课本上的知识融会贯通,我积极寻找相关机会提高自己“理论联系实际”的能力,在xx市文峰区人民法院民事审判庭做顶岗书记员,让自己看到了法律在现实审判中的应用,进一步加深了自己对法学专业的认识,受益匪浅;xx年7月的大学生社会暑期实践,和老师同学一起前往监狱、社区做普法宣传,让我深刻的感觉到了普法宣传工作的任重道远以及作为一名大学生和知识青年所应当承担的社会责任。xx年9月我被评为xx省社会暑期实践先进个人,还获得了国家奖学金。

为了使自己的视野更加开阔,我一直尝试着挖掘自己各方面的潜力,演讲、朗诵、主持、播音、配音、评书、相声、辩论等等。常言说,“欲得之,必先予之”。挑战的东西多了,便会遭受到更多的打击,而每一次在即将放弃的时候,我想到的都是妈妈坐着的板凳和父亲布满老茧的双手,也埋怨过为什么自己过的日子比别人苦,可我看到很多人衣食无着求学无果的时候,我就会拍一下自己的脸,告诉自己:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志……。”在不断地遭受打击中,我得到了政法学院第九届辩论赛最佳辩手的称号,获得了校五四演讲比赛第一名和校第五届大学生文化艺术节二等奖。不经历风雨怎能见彩虹,在全面发展的道路上,我用父亲传授给我的“倔劲儿”诠释自强。

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篇8:大学生村官先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 3234 字

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某某某同志于20xx年从贵州省黄平县高中毕业后到云南求学,20xx年大学毕业后毅然响应党的号召,参加到大学生村官的行列中,现任罗平县鲁布革乡当别村委会主任助理。两年间,他为人诚恳踏实、实事求是、视当地百姓的事情为己任,不断为当地农民谋利益,得到了村干部、乡党委政府及广大农民朋友的一致好评。

扎根基层,度年如一日,工作两年回家三次

自20xx年9月到村任职以来,他一致兢兢业业,度年如一日在在艰苦的农村工作,作为一名来自外省的大学生村官,在罗平没有任何亲人和朋友,甚至连一个认识的人也没有,更甚的是当别村是一个纯布依族聚居的落后小山村,语言不通,生活习惯不同等现实问题一直困扰着下去工作的每一个人,孤独、无聊、寂寞是在下面工作的常态。然而两年间他却仅回家三次,两年春节及20xx年的端午节,村干部及乡领导曾多次问他想不想回家,他总是回答说:“想,怎么不想,每隔两三天就会与父母通一次电话,如果有时忙了忘了,父母也会打电话过来,每次通话他们都会嘱咐我让我一定要好好工作,多为村民办好事实事。所以,既来之则安之,这地方的老百姓就是我的亲人,我要为他们行方便、谋福利,这也是我父母所希望看到的,我必须在这里好好干”。

积极宣传,收取新农合,保农民“减支”

他进村后的第一项大业务就是收缴新农村合作医疗。自开始收取新农合以来,由于当地农民思想落后,且宣传不到位,农民对新农合的认识不足,当别村的新农合上缴比例一直在60%左右徘徊,没有突破性进展。但他开始收缴后,积极与村干部协调时间,尽量多的进村入户进行引导和宣传,由于农民白天要上山干活,所以只能在他们上山之前和上山回来之后才能找到他们,早上5点多就要起床,晚上有时12点仍在农户家中,一两点才能回到村里休息。通过他的努力,取得了村小组长、副组长、广大村民的信任和支持,同时他也对村民有了更多的了解和认识,并与很多村民结下了深厚的友谊。他很快成了当别村收取新农合的业务骨干,收取了全村近半数的新农合,并一举使缴纳比例超过80%,20xx年的新农合缴纳比例更是达到了95%以上,并且保证了新农合收取发放零差错。其中一个村的村长说道:“前些年,我们村总是有几家交了合作医疗却没有拿到合作医疗本,是村委会因人多而弄错填漏,今年他一来,一点错误都没有,连出生日期等都准确无误,真希望以后都是他来收取合作医疗”。弄亚村一户村民确实因家庭困难无力缴纳新农合,他积极与乡政府协商,最后通过临时救济形式帮助其代缴了新农合。20xx年当别全村报销医药费总计30多万元,为农民减少了大量医药费开支,他说:“我们村很贫困,减支就是增收”。

抗旱救灾,护林防火,保人畜饮水、人民财产安全

20xx年初秋到20xx年初夏,西南大旱,当别村也没有例外,大半年时间没有一次有效降水,水库见底,溪水断流,全村人畜饮水面临严重威胁,并出现了零星的人背马驼饮用水的现象,他是看在眼里急在心里,于是立即会同村“两委”积极奔走,四处要钱,为村民修缮饮用水设施及改造老水井等。同时四处寻找水源,其中有一处水源是农民的灌溉用水,经他与村里及农户协商后,一次性买断水源。经过他的努力,在大旱期间,全村能保证人畜饮水供应充足,再也没有出现饮水困难的现象。

在大旱之年,除人畜饮水困难外,森林防火也变得严峻起来。 当别村森林覆盖率高达80%以上,大多都是20xx年左右的森林,林下枯枝败叶累积十分厚实,在烈日的烘烤下变得十分干燥,只要遇到星星之火,瞬间即能形成燎原之势;然而当地百姓又有冬季烧地种植的习惯,时不时总会有人在林间烧地,防火形势十分严峻。20xx年春节后的正月16日,他还在从罗平进村的路上,就接到村委会李副主任的电话说森林着火了,中午到达村里后放下行李就直奔火场而去,直到第二天下午才又回到村里,在打火期间,累了他就在山沟里随便靠一下,饿了就吃一些县、乡送到山上来的干粮和水充饥,他说“那是我从小到大最艰苦的一天”。然而那天才只是艰苦的开始,从那天起,为了防止再次出现火灾事故,他每天都和村干部及村护林防火队一起上山巡山,在此期间,他走遍了全村大大小小的山头、山沟以及所有的林间小路,他也借此对全村的地理环境、小气候环境、植被情况等有了全面的了解。在整个护林防火期间,他参加过四次打火行动,其中有三次是连续30小时以上在山上扑灭山火,其中有一次与人骑摩托车走在跌破的山里都能睡着了。在护林防火及抗旱救灾结束后,获得了乡党委、政府颁发的二等奖表彰。

组织考察,调整产业结构,保农民经济增收

当别村森林资源丰富,林地广阔,但多年一直以种植杉树和生姜为支柱产业,产业结构单一,杉树需要20xx年以上才能成才砍伐,且年亩收益仅为600多元,经济效益十分低下;而生姜种植成本投入大,病虫害较多,价格不稳定,导致收入有限,农民种植积极性不高,严重制约了当别村经济的发展,他看在眼里急在心里,决心改变当地产业结构,促进农民增收。

凭着护林防火期间对当地土壤等地理条件的了解,他于20xx年开始,在得到上级政府的支持下,对拥有土地较贫瘠的农户进行动员,大力宣传在贫瘠土壤种植油茶果的益处和收入情况,并为每户农户计算种植油茶果的亩年收入,用与种植杉树的收入进行比较,让他们知道正在贫瘠土地种植油茶果是最佳的选择。在动员中,他还创立了群众动员群众法,对于经多次劝说仍不愿种植的农户,他并不气馁,而是转而动员其周围土地的农户种植,并让他们去动员经多次劝说仍不愿种植的农户,让油茶果林连成一片,群众动员群众法收到了良好的效果,贫瘠土地上的所有农户全部同意种植油茶果,面积超过3000亩,三五年后,千亩油茶果将在当别的山间里开花结果。同时他争取到了县、乡两级政府同时对当别村油茶果种植进行补助,为增加农民收入,调整产业结构做出了贡献。

从20xx年后,经多方了解和调查,得知在他们家乡贵州省黄平县、施秉县等经过多年引种种植太子参,特别是最早种植太子参的施秉县牛大场镇,种植户年户均收入在10万元以上,年产值三亿多元,取得了良好的经济效益和社会效益。在详细对比两地的气候及地理条件后,向上级请示,请求带农业等相关部门前往考察并引种试种,获得了上级领带的赞同及批准,并准备于太子参收获季节即7月下旬至8月上旬前往考察。按照计划,今年将在当地试种10亩,一旦引种成功将能给当地带来20万元的经济收入。种植成功后将在全乡推广,经过他与其他村委会的沟通与协商,都全力支持他的引种行为并试种。明年将种植面积扩大到100亩以上,届时将能给当地创造200多万元的经济收入。鲁布革乡江外地区的山地、坡地腐殖质十分丰富,非常适宜太子参的种植和生长,且户均拥有坡地林地几十亩,拥有比牛大场更好的发展条件,他决心在鲁布革再造一个牛大场,甚至要做得比他们更好。

村委会的事情是繁琐,上级千条线,下面就一家,什么事情哪个部门的都得做,人口普查、人民调解、动员种植油茶果、协调林区公路和村庄公路建设的占压等他都会全面参与,各种乡上的材料往来他也更多的担负了起来,一位乡政府人员说:“在他们村官中就他最忙了,我看其他没有他这么忙,而且他做的事情是最多的”,村里的百姓都说“小田是一个很好的村干部,而且有什么事情都为我们考虑,以前要找村委会办事都是到村干部家里,他们经常要上山做活,所以经常不在家,不好找,现在他在这里,我们有什么事情一来就能办,他给我们帮了很大的忙”。得到了老百姓和乡党委、政府的认可,在20xx年的年终测评中,还全票通过被评选为“优秀”村官。

农村是一个大熔炉,只有肯吃苦、多磨练、多干事、干实事才能赢得信任和支持,有了信任和支持才能更好的完成工作。一年多来,他兢兢业业的工作,取得了一些成果,但是当别村落后的思想文化和单一而且欠发达的经济,更需要他去带动他们去改变、发展,增强当别村经济发展的后劲,提高发展的速度、他说:“我要走的路还很长,我们村变革、发展要走的路也还很长,但相信,只要努力,就会有收获,而且我们正在收获!”

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篇9:优秀大学生申报材料:海阔凭鱼跃 天高任鸟飞_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 847 字

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优秀大学申报材料:海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

优秀大学生申报材料:海阔凭鱼跃 天高任鸟飞

,女,汉族,出生于1991年12月,共青团员,现任外语系学生会办公室干事,化工大学社团联合会“重建”读书协会会长。自XX年入学以来一直奉行“提升自己,帮助他人”这一理念,身体力行,通过自己不断的努力取得了一些成绩,获得了一些荣誉称号。

XX年11月:化工大学阅人演说演讲比赛二等奖;

XX年12月:化工大学“英语之星”听力比赛优秀奖;

XX年4月:化工大学首届网络知识竞赛一等奖;

XX年6月:化工大学一等综合奖学金;

XX年10月:化工大学三好学生标兵、化工大学三等百佳千优奖学金、化工大学一等综合奖学金、国家励志奖学金

一、  积极进取,共创辉煌

作为一名学生,学习乃第一要务。入学一年多,通过自己不断地努力,学习上有较大提高。两次取得专业排名第一的成绩,两次获得校一等综合奖学金以及国家励志奖学金。在日常学习生活中,不但注重提高自我,更乐于帮助同学,积极发挥榜样作用,与同学们在相互帮助、探讨、交流中共同进步与提高。

二、  认真负责,服务你我

作为学生会干部,时刻谨记,我们的存在是为了更好地服务同学。担任办公室干事以来,积极服务同学,锻炼自我,只要你有需要,只要我能做到,就一定做到最好。社团也是展示自己,锻炼自己的又一平台,通过一年多的演练与拼搏现而今已是社联读协会长。肩头的责任是激励我前进的动力,工作中不单单强调个人能力,更注重团队合作。

三、  勤俭自强,扬帆远航

来自农村的孩子或许有一个共同特点那就是勤俭节约,黄土地浇灌出的品性更加坚强,远离家乡让我变得更加独立。生活中坚强自信是主基调,团结同学、尊敬师长是交响曲,积极参观各类文体活动是小插曲。生活中严格要求自己,积极发挥榜样效应,积极主动帮助他人,热心奉献青春热情。

为人谦逊、和善,待人热情,乐于助人,交际面广,同学们都觉得他是一个值得交心的朋友,不论是在辅导员老师眼中,还是在同学们心中,她都是一个优秀的学生干部,是一名能够起到先锋带头作用的优秀大学生。

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篇10:大学生个人先进事迹范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1926 字

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我是10护理5班的,我从加入团以来积极参加团组织的活动,努力完成团组织交给的任务,严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

一、基本情况:

1、在思想上,积极上进,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,十佳大学先进事迹报告关心国是,关注身边小事;积极参与学院组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用;遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用,尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场,积极上进。

2、在工作上,我兢兢业业,努力完成本职工作。大一时,作为纪检委的我负责班里的纪律工作,我以身作则同时严格要求同学们,每天做好课前点名、签到等工作,以保证到课人数,并且在课间做好监督工作,防止同学外出发生意外。晚自习时,查对仔细人数,并上报给班主任老师,在我的努力下,我班的纪律在年级处于上游,为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时,作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作,主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性,凝聚力就像粘合剂,能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑,浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10 级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动,宣扬了共青团的精神,丰富了同学们的课余生活,增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下,为以后的班级建设打下了坚实的基础。

3、在学习上,我成绩优异,大一时,在我的努力下,我的综合量化排名班级第3名、年级第26名,并且赢得了国家励志奖学金和学院二等奖学金。英语四六级、计算机一二级全部通过。从高中走过来的我永远不会忘记学习的重要性,铭记“不满是向上的车轮”,因此扎扎实实学习,做好课前预习,课上认真听讲,课后认真复习。我知道作为学生干部,要在各方面起到模范带头作用,因此我在学习上积极帮助同学们解决学习上的困难,监督并督促身边的同学,营造良好的学习氛围,大学生党员先进事迹我和宿舍的同学们积极打造学习型宿舍,我的舍友学习成绩基本都在班级前20名。

4、在生活上,我平易近人、待人友好、乐于助人、与人相处融洽,并养成良好的生活习惯。有较强的交际能力,集体荣誉感强,且积极进取。我一直铭记“静以修身,俭以养德”,并且将这句话融于生活。

二、队伍建设:

1、提高思想道德素质,加强团支部建设

我们10护理5班团支部始终以提高团员的思想道德素质为工作重点,为更好的掌握同学们的思想动态,我团支部特意制定了有关工作计划,定期召开班会和主题团日,举行座谈会,了解同学们的近期思想情况,平时多留意,多关心,充分调动广大团员的积极性,使大家自觉养成学习先进理论的习惯。在注重学习的同时,加强思想道德建设,如响应学院号召,不定期开展主题团日活动,全体团员积极参加座谈会,并对团支部提出建议与意见,小学生学雷锋先进事迹使我们的团支部改进工作方法,更好的进步与发展。广大团员积极学习,努力提高自己,缩小与党员之间的差距,以党员的标准来要求自己,争取早日入党,为成为一名光荣的共产党员而努力奋斗!

2、强化班级集体观念,加强班风学风建设

学风是一个班级的灵魂,良好的学风是班级的宝贵财富。良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。一个班集体和团支部,就是一个家!

既然是一个家,我们就要把她建设成为一个充满家的温暖的地方。我团支部与班委一起协商,制定了详细的工作计划,凝聚班集体的向心力,加强互动与交流,使67名兄弟姐妹融为一体,相互帮助相互学习。在学习上,学习好的同学积极帮助学习暂时有困难的同学,在相互交流中促进,在相互交流中提高。在生活中,同学们之间亲如兄弟姐妹,彼此关怀照顾,相爱如一家

3、积极开展各项活动,展现自我

在团日活动过程中,同学们发挥自己的才能,为团日活动的开展积极贡献个人力量,在这个过程中,增强了同学们的自信心,展现了当代大学生的精神风貌,也使得同学们之间彼此更加了解和团结。

4、召开主题班会,加强班级建设

经班委商量,决定每周召开班会,班委们3人一组,除传达老师的指示外,优秀大学生先进个人事迹每周准备与同学们生活相关的、有利于同学们日后发展的主题内容。比如上次班会的内容有:考研、护患矛盾、实习就业。通过班委搜集这些资料,同学们深受启发,有的同学更加明确自己考研的志向,有的同学从现在开始培养自己踏实细心的护士职业素养,为以后工作中减少护患矛盾打下基础,有的同学更加努力学习,向着自己心仪的实习医院奋斗。

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篇11:事迹材料:大学生个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 3084 字

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李华飞,男,20岁,河南省驻马店市平舆县东和店乡李腰庄村,共青团员,河南机电高等专科学校机电工程系数控设备应用与维护专业121班学生

本人自入校以来各方面表现良好,无违规违纪行为。政治上具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线、基本纲领。严格要求自己,思想进步。善于学习和吸收新知识,热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,两次获得学校奖学金。平日尊敬师长,团结友爱同学,关心集体,乐于助人,具有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度,在同学中树立良好的形象。兴趣广泛,爱好音乐、体育、演讲等。多次组织并参加各种体育锻炼和文娱活动,在丰富自己的同时,也为活跃校园文化生活、丰富广大同学课余生活做出了很大的努力。作为学生干部,我勤于思考、工作认真踏实,在组织活动时,能以身作则,体现了良好的组织管理协调能力并具有较强的社会实践能力。具体如下:

一、思想政治篇

本人自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度,拥护中国共产党的领导,平时认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,不断加强对党性的认识,提升自己在思想高度。树立集体主义为核心的人生价值观,认真参加学校及系部组织的各项政治活动,在思想上和行动上与党中央保持一致,积极主动地向党组织靠拢。本人在大一下学期被推选为党员培养对象,在我系的党课培训中认真学习党的相关理论知识,党课考试成绩优异。经过自己不断地探索与阅读关于党的书,我的入党思想由感性认识上升为理性认识,不断完善了自己思想上的觉悟,并在团组织中表现优异荣获“校优秀团员”称号。通过与正式党员的交流学习,本人进一步端正了入党动机,思想觉悟有很大提高,加强了党性修养,我时刻牢记要保持自身的先进性,并且在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样,虚心求教,接受同学监督。并且坚持认真学习国家政策,掌握国内外重大时事动态,具有一名大学生应有的责任感。

二、学习工作篇

学习方面,本人平时勤奋刻苦,品学兼优,热爱阅读,并注重与同学们不断交流学习。不断完善自己的学习方法,使其能让学习与工作不冲突。本人作为一名学生干部学习上以身作则,用自己的行动去影响身边同学。本人所在宿舍学风优良,学习气氛浓郁,所在宿舍被评为我系“标兵宿舍”系宿舍文化节“双十佳一等奖”等,为全系同学作出了表率。平时上课本人仔细听讲,认真做笔记。做到课前预习,课后复习,遇到不懂的就问老师,学习成绩不断提高。在历次考试中均列班级前矛,大一第一学期获校综合二等奖学金,第二学期获校综合一等奖学金。20xx年5月顺利通过高级制图员考试,但这并不能使我满足,我希望自己能成为一个不仅专业知识学得好而且人文知识也很丰富,要成为一个博学的人。在学习好本专业课程的同时,并积极参与到实践当中,注重理论知识与专业实践相结合。本人还热爱广泛的阅读,增加了自身的知识范围,增强了自身的文化基础和社会竞争力。此外,还充分利用图书馆资源,阅读其他学科的相关书籍、报刊、杂志,经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,拓展自己的知识面,不断提高自己的综合素质。

三、学生工作篇

在保质保量完成学习工作的同时,本人在20xx-20xx学年中,表现突出,在20xx年我系团总支学生会公开竞选之中表现出众,脱颖而出,走上团总支网编部部长的工作岗位。上任伊始,进行了大胆的人事改革和制度建设,使所负责部门工作及时高效,有条不紊,纪律严明,团总支学生会网编部在本人的带领下呈现出良好发展势头。本人在工作中勤勤恳恳,兢兢业业,充分发挥自己作为学生干部的优势,及时将同学的最新思想动态进行整理汇报,当好团总支学生会和同学之间沟通的桥梁。协同全体学生会成员本着“团结,创造,竞争”的校训,围绕“从同学中来,到同学中去”的工作方针,以全心全意服务于全系广大师生为根本宗旨,以丰富系部师生校园文化生活为己任,积极开展丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动,组织学生会上传学生心身,下达系部精神,真正做到为广大同学服务,并且一直在各方面都严格要求自己,时时处处注意自身的形象,不断加强相关工作的学习,并不断总结工作中的经验,能用发展的眼光解决实际中的问题,能认真完成老师交付的各项工作,并勇于创新,开阔思维,争取在平凡的工作中做出不平凡的成绩。

一年来,在老师及同学的关心,帮助下茁壮成长,能力得到显著提升, 具有较强的组织协调能力。本人将会积极进取,以更加努力的工作来回报大家的认可与帮助。

四、生活篇

生活中本人性格开朗,乐于助人,朴素节俭,品德端正,崇尚科学,有爱心,积极参加义务献血等志愿活动,在身边同学有困难时,主动为其提供力所能及的帮助,充分体现了大学生的良好精神风貌。本人具有正确的人生价值观,积极为社会贡献自己的力量,不断参加社会志愿活动,并荣获“校优秀志愿者”称号,并以自身行动影响周围人去参与到为社会做贡献中去。具有较强的独立生活意识,为减轻家庭负担本人在寒暑假去工厂做临时工为自己赚生活费。在寝室,身为寝室长,又是院系学生干部,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,在此期间本人所在宿舍连续六个月获“星级宿舍”称号,并在系量化年终评比中获第二名。主动关心同学,平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持,在此期间荣获“优秀宿舍长”称号。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些校部与系部活动,并在此收获很多,获得“系演讲比赛一等奖”“校演讲比赛一等奖”“省级演讲比赛优秀奖”等荣誉,并且参与活动丰富了自己的课余文化生活,提升了竞争意识。在系部活动里策划并组织了“书画摄影大赛”等活动。

五、实践篇

为提高自身社会实践能力,做到全面发展,每年寒暑假,本人都积极参与社会实践,在长期的社会实践中,详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活,拓宽自己的视野,为将来踏入社会积累经验。20xx年暑假期间,我到数控厂进行了个人社会实习,通过这实习,我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性,本次实习过后,我数控编程、操作与加工的知识有了更加深入的掌握。在社会实践期间,本人虚心请教,认真学习,理论联系实践,积极将所学专业知识应用到实际工作之中,得到了实践单位的领导及同事的一致好评。实践期间,再苦再累她都毫无怨言,鉴于其出色的表现,她力图在不同的领域锻炼自己,全面提高自身综合素质,为将来服务社会做全面准备。

六、个人感悟

人们常用一个人的成功来体现一个人的价值,我是不赞同的。我认为一个人的价值不在于他有多成功,而在于他对这个社会有没有做贡献。我有一个大目标;我要成为一个不平庸的人。也许我将来的工作很普通,但我一定要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩来。努力让自己符合社会主义接班人的条件,祖国的需要就是我的未来。三年多的大学生活,本人将会不断努力进取,在思想、学习、工作、实践等方面都取得更加丰硕的成果。一定会去的取得更大的进步,但我仍能正视和克服自己的缺点,面对将来要踏入的社会,我立志不断地更新自己,改变自己,不断地给自己充电,争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功,为社会做出自己最大的贡献,做一名有益于人民、有益于社会的人! 个人获奖情况:

20xx-20xx年上学期获得“校优秀团员”称号

20xx-20xx年上学期获得“校二等奖学金”

20xx-20xx年下学期获得“校演讲比赛一等奖”

20xx-20xx年下学期获得“校一等奖学金”

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篇12:2024大学生优秀团员事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1410 字

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我是07级电子商务二班的。自从成为共青团员的那一刻起我便意识到了我所肩负的责任与义务,深切的感受到共青团员不止是一个称号,不止是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格要求自己。作为一名团员,我积极参加团支部组织的各项活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请“优秀团员”的称号。

共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为一名共青团员,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上要高分,政治上要先进,活动中要积极。在将近两年的学习中,我严于律己,表现突出,在思想、学习、工作和日常生活上都取得了一定的成绩。

一 在思想方面

在政治思想方面,上个学期,我积极参加党课的培训,学习了精神。报告高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面深刻阐述了中国特色社会主义理论体系,突出了解放思想这个重大法宝,突出了全面建设小康社会这个关键决策,重视科学发展观这个战略思想,突出了民生为重点的和谐社会建设。我感受很深的是报告贯彻了立党为公、执政为民的本质要求,贯彻了以人为本、科学发展的理念,确实顺民意、得民心。

我积极履行在申请书中给自己提出的要求,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟水平。

二 在学习方面

本人从不旷课迟到早退。上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,积极阅读有关管理学的书籍,资料扩大自己的知识面。同时,还有效的配合老师的工作,加强老师和其他同学的联系,使我班拥有一个良好的学习氛围。我从来不肯放松一丝一毫,努力的学习专业知识。虽然在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,越战越强的精神和忠实肯干的作风,这才是最重要的。课内学习的内容并不能满足将来社会对我们的要求 , 我充分利用学校的资源 , 用更多的时间来阅读书籍 。

三 在工作方面

作为一名班干,在上学期,我策划和组织了乒乓球比赛、羽毛球比赛等,参加本班自己组织的活动,同学们玩的都很开心。为了更好的锻炼自己,我还常常参加一些学校组织的活动。课余时间做一些兼职,减轻家里的负担。还做过《生活元素》爱心捐书活动。

四 在日常生活上

在日常生活上,与室友、同班同学关系良好,大家互帮互助团结一致。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通,是一件非常开心的事。

知识没有止境,学习更无止境。作为一名团员,我要做的就是不断的适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断的去扩充自身的知识储备,以提高自身的修养。不断地在工作中磨练自己,一点点的积累是自己一点点的财富,但是我们积累的经验而不是荣誉。我要把握和充分利用这一点点积累的经验,因为那将是我们一生都用不完的财富。我将继续积极参加团支部组织的政治理论学习,团结同学,互帮互助,努力学习课堂知识,做好社会实践工作。做一个全面发展的大学生

最后 , 我希望团总支能考虑我的申请 , 同时我也会继续努力 , 争取更好的发展机会。如果我能被评上优秀团员,我将以此作为今后工作的动力,继续认真的工作,服务他人。

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篇13:大学生励志奖学金主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1005 字

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这几年来,在支部领导和老师们的帮助下,通过自己的不断学习和刻苦努力。取得了一定的成绩,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,努力实现自我价值这就是我入党原因所在。所以在校期间坚持不懈地学习政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学习党的各项方针政策,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如参加大学生数学竞赛获省三等奖、参加数学建模先后获得省二等奖、省一等奖,志愿者三下乡活动所在队伍获省优队、同时获先进个人、参加院"挑战杯"获得院三等奖、平时参加勤工助学等等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。经过这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

在平时的生活中,作为一名在校大学生,不断学习实践依然是现阶段的主导方向,是个人发挥先进性,能尽快更好服务社会的摇篮。对于自己选择的专业,我有很大的兴趣和热情。在专业学习上,不仅注重理论知识的吸取,更关注社会实践的变化,并与师傅们开展热烈的专业讨论学习,没有荒废一年多宝贵的光阴,专业水平有很大提升。当然,要成为一名新时代人才,我也注重了多方面文化素养的提高。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

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篇14:大学生人际交往心理案例分析

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1175 字

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良好的人际交往能让大学生学会分享、接受和给予 这是心理健康的基本心理条件。不会分享与分担是这一带大学生特殊的成长背景中极易形成的负性品质,也是造成他们在人际交往中受挫的重要原因,尽管本次心理健康水平测量结果表明独生子女的健康水平高于非独生子女,但在各学段的教育中,我们都能明确地感受到这一代青少年存在的分享与分担的问题。良好的人际交往能够让大学生在良性的人际氛围中,充分体验与享受交往对象带来的快乐,并乐意将自己的快乐与对象分享,进而学会分担与体验交往对象的痛苦,并产生同感与共情,积极帮助交往对象解决问题,重新找回失去的快乐。分享是一个很重要的品质,尤其对心理健康发展有着特殊的意义。在樊富岷教授的团体咨询中,分享是首当其冲的训练项目,其目的就是让每一个参与团体活动的人体验到分享的心理感受,学会分享。从而达成人与人的心理相容,在互相帮助下解决心理健康问题。

接受与给予是矛盾统一于人际交往中的一对交互影响的心理品质与行为。由于每个人都生活在某个群体中,必然会与群体中的人发生各种形式的联系,在这一过程中,我们无法离开他人的给予,也正是在这种接受与给予的过程中,体验帮助与被帮助的快乐,感受做事与做人的真正涵义。大学生是一个特殊的群体,更多的是在接受中成长,不懂或很少给予,体会不到给予的愉悦,在人际交往中表现出明显的“自我中心”,而使人际关系遭到破坏,心理健康也倍受影响。因此,学会接受与给予,有助于良好人际关系的建立,相反,良好的人际交往,更能使大学生体验到接受与给予的乐趣,养成接受与给予的良好心理品质。

蓝风是大三的学生,是学生干部,学习成绩优秀,但人际关系较紧张,不仅与寝室同学相处不好,就连班上的许多同学也无法正常交往,在同学们心目中,他是一个清高、傲慢的人,实在不好接近,虽然优秀,但对他的其他方面则不敢恭维。蓝风也为此很头疼,只要是他主持的活动项目,同学们似乎都有意不参加,好象故意和他做对,而他本人长期坚持的做人准则就是:我行我素,万事不求人。他几乎不接受别人的帮助,也认为自己没有帮助别人的义务,他成绩好,可每当班上同学向他求教时,他要么说不知道,要么就在给别人讲完之后,将别人奚落一顿,有时还要加上一句“拜托你上课时认真听讲,下次不要再来问我这么简单的问题。”时间一长,同学们都不愿意与他交往,人际关系越来越差。蓝风也对自己的人际关系状况十分不满意,感到孤独、没有归属感,有时孤独感令他窒息,他焦虑甚至恐惧,但不知如何入手改善现状。因为他自己也纳闷:我究竟有什么问题?

蓝风的人际关系不佳的重要原因就在于他是一个不懂得接受,更不知道给予的人,在他的观念里,每个人只要做好自己的事情就足够了,没有给予与接受的意识,最终将失去支持,生活在自己孤独的世界里,痛苦不堪。不懂接受与给予,不仅影响良好人际关系的建立,而且影响了心理健康的水平。

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篇15:大学生优秀团员事迹材料800字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1103 字

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大学生优秀团员事迹材料800字

,女,x年10月出生,担任xx学校xx班团支书,xx学校负责人。入校以来,她严格遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级团支书,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,做好优秀团员向党组织推荐工作,该生已连续两年被评为“优秀团干”。入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。

二、认真学习,努力工作

在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干及学生会干部,具有二重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。

在学习上,她勤学苦练,刻苦钻研专业知识,入校以来都是以综合名次第一的好成绩获得院一等奖学金的奖励。在英语口语学习上,她自信、大方,一直以来,她都是外教的好助手,并多次参加学校的外事活动,从中不断提高自己的英语口语水平。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,是一名模范班干,和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她。平时她也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让她们也尝尝当班委的滋味。该生能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,x同学养成了批评与自我批评的优良作风。她不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决。

x同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养。在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她应当是一名当之无愧的优秀学生会干部。

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篇16:大学生获奖学金个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2107 字

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向,电气工程系供电1233班学生。自20xx年9月新生入学以来,思想上积极要求进步,学习上刻苦认真,工作上任劳任怨,生活上勤俭节约,并不断的以高标准要求自己,在进校的一年多时间里他在各方面都取得了不错的成绩,是一名品学兼优、全面发展的大学生。现将其事迹总结汇报如下:

一、思想方面

他是一名来自湖南省汩罗市范家园镇农科村的寒门学子,家庭的贫困并没有阻止他对梦想的追求,在上高中时他就立志于投入电力这项带给人们光明的事业,他相信知识改变命运、勤奋能实现梦想。进入长沙电力职业技术学院后,他非常珍惜这难得的学习机会,他深知父母用微薄的收入供他读书是多么不易。大学是思想、人生观成熟的重要阶段,向xx同学特别注重树立正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。在思想和行动上他积极向党组织靠拢,大一时他递交了入党申请书,并参加了学院第48期入党积极分子培训班,积极学习党的理论,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑。在党的知识的熏陶下,他的思想更加成熟,明确了自己肩负的责任,坚定了全心全意为人民服务的信念和理想。他要求自己在平时的学习、工作和生活中从点滴开始做起,严以律己,宽以待人,尊敬老师、团结同学,谨记“立德立能,日学日新”的校训,维护了大学生的良好形象的同时,起到了模范带头作用,得到老师和同学们的一致好评。

二、学习方面

他入学的成绩并不理想,艰苦的生活经历促使他要刻苦学习,起点不高但梦想要高。进入校园的第一天他记住了“勤学善思、苦练躬行”这几个字,深知学习是学生的第一要务。在过去的一年多的时间里,他抓紧时间努力学习,在课堂上端正学习态度,虚心向老师请教,和同学探讨问题,认真学习专业知识;在实训(验)室里不放弃每一次动手机会,直到能熟悉掌握每一项操作技能;在图书馆里认真查阅专业资料,不断拓宽知识面,在寝室里抓紧闲暇时间看书,有时还要加班到晚上十一、二点补回白天工作占用的学习时间。通过不懈的努力,向xx同学的学习成绩不断提高,在班上名列前茅,先后获得了“三好学生”、“文明大学生”等荣誉。20xx年下学期、20xx年上学期他连续两学期学习成绩全班排名第一,在20xx-20xx学年专业排名第2。他还参加了长沙理工大学的“专升本”自学考试,力争在毕业时拿到双文凭。

三、工作方面

在班里,他一直担任劳动委员,因为他来自农村,所以养成了做事脚踏实地、吃苦耐劳、乐于奉献的精神。在卫生工作方面常以身作则,工作也安排得紧紧有条,所在班在卫生评比中屡次获得优秀班级,还被学院两次评为“班级卫生优秀流动红旗”的荣誉称号。他还积极参与班委其他事务,配合辅导员老师和其他班干部管好班级,为同学们做好服务。向xx同学现担任电气工程系学生会体育部干事,在学生会中积极配合老师的各项工作,参加了早上的执勤工作,和各类组织和策划活动。他担任了20xx年迎新工作中电气工程系学生会负责人,迎新工作中他认真负责,得到新生及家长的肯定。今年校运会他担任供电专业代表方阵队策划和训练的负责人,所在团队经过严格训练和创意策划,在开幕式的评比中荣获“第二名”。他也是院团委国旗仪仗队的一名干事,在队伍中严格要求自己,刻苦训练,多次参与每周一的升国旗仪式,并代表学院参加了和外校(水利水电职院)的国旗仪仗队联谊活动。他还是院军乐队的一名成员,因为平常训练努力刻苦,能达到演出的要求,所以在20xx年元旦晚会上所在军乐队的演出获得了“优胜奖”。在今年迎新晚会上军乐队为大一新生奏响了一首名曲《欢乐颂》,赢得了好评。他还积极参加社会实践活动,在今年暑假的青春光明行活动中,他和团队成员不辞劳苦,在郴州的大街小巷宣传电力知识,发放调查问卷,出色的完成了任务。

四、生活方面

向虽然来自贫困家庭,但在生活上始终保持着积极向上的态度,性格乐观开朗、乐于助人。他关心集体,关爱同学。常主动帮助有困难的同学,有同学在学习上有疑问,他会上前探讨出解决办法,有一次同寝室的同学生病了,他和几个同学护送生病的同学到医院里,并一起守了一个通晚照顾生病的同学。他在日常生活中勤俭节约,从不乱花钱,为减轻家里的负担,曾在双休日做过发传单兼职工作,他还申请了学院食堂的勤工俭学,早晚到食堂打扫卫生,这样就可以节省一天伙食。问他活累不累,他说“活轻待遇好,不错”。他这种乐观态度也感染了他身边的同学,积极的面对生活中的困难。他的信条是“用微笑化解低潮的情绪,用行动实现每次的进步”。

五、获奖情况

入校一年多来,他在自己不断努力下,通过老师悉心的关怀和指导,以及同学们的关心、帮助下,取得了一系列的成绩:

1、20xx年4月:获学院“文明大学生” 荣誉;

2、20xx年5月:获学院“三好学生” 荣誉;

3、20xx年6月:获电气工程系“感恩父亲”征文赛“三等奖”等荣誉;

4、20xx年7月:获湖南省郴州电业局青春光明行“优秀志愿者”称号。

5、获学院20xx年暑期“四传”社会实践活动先进个人

六、结语

向xx同学深知自身还存在许多不足,在成长的道路上,还有许多磨练,还有许多探索。只有更加努力地学习、工作,才能对得起学院的关心、老师和同学的关爱。做一个有用的人,一个回馈社会的人。

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篇17:大学生个人先进事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1131 字

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大学个人先进事迹材料

我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

在思想上:首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用; 其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力; 此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下XX年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于XX年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

在学习上: 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生,优秀团干,优秀学生下部,优秀团员等称号,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

在生活上: 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。 其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

在工作上: 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见; 大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

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篇18:大学生活动策划书案例_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,材料案例,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 3078 字

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大学生活动策划书案例

篇一

一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由“工程与信息系心理部”整理)

三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办

四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:20xx年x月x日—x日

六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内

七、参与人员:全校师生

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日—20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词

(2)学生代表发言

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行“心系灾区民众,秉承济世情怀”为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名“爱心大使”。

九、活动募捐物资:限于钱款

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。

篇二

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬“竢实扬华、自强不息”的精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。

二、实践主题

青春之力践行十九大·青春之光筑梦新时代

三、实践内容

(一)“青年红色筑梦之旅”专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件

(1)报名参加第四届XX省“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、“投身实践铸信仰”——理论学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、“投身实践话成就”——国情社情观察专项行动

寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访“一带一路”沿线城市,对“一带一路”沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、“投身实践助发展”——乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、“投身实践送温暖”——教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、“投身实践促传承”——优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、“投身实践自成才”——职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至X5526周XX老师处,电子版发送至邮箱@。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至X5526周XX老师处,电子稿发送至邮箱@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

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篇19:优秀大学生党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,党工团,全文共 1324 字

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优秀大学生党员事迹材料

弹指一挥间, 三年过去了。在辅导员老师和同学们的支持鼓励下, 我踏踏实实地努力拼搏, 从一名普普通通的学生成长为优秀学生党员。三年来, 我忘不了老师和家长的殷切的目光, 忘不了同学们相互促进、共同进步的誓言, 忘不了自己每一天所挥洒的汗水。

“不经历风雨,怎么见彩虹?” 这虽然是一句歌词, 但说得颇具哲理。 就我个人经历而言, 它验证了我的成长, 验证了我成长中的彩虹。

记得大一刚入校的我, 其实是很迷茫和消极的。我不知道自己的路在何方, 甚至对自己不抱任何希望(虽然父母在我跨上长途车的那一刻, 一遍又一遍地鼓励我, 教我认真对待自己的未来)。 军训开始了, 严明而有序的紧张训练使我感受到生命的快节奏, 无暇和消极频频约会了。 同时, 辅导员老师也经常在大家休息之余, 和我们交流, 帮助解决我们的思想和生活方面的难题。 现在想起来, 我觉得她很像一个学姐或朋友, 甚至像一位引路人, 帮我拨开思想中的迷雾, 使我找到了前进的方向和动力。 因为自从发现我思想方面存在很大困惑之后, 她给了我很多帮助, 使我明白自己存在的价值以及对他人的价值, 而在这以前还没有人这样和我交流过。 所以, 我一直很感激这位老师。

怀着希望, 我的天空开始蔚蓝。军训期间, 我积极要求进步, 第一次向党组织递交了入党申请书。不管党组织是否会接受我, 我都决定要努力学习, 积极实践, 提高综合能力, 做高素质大学生, 为社会多做贡献! 牢记誓言, 我积极投身学习和班级建设中, 以此付出了实际行动。 大一正式开学后, 我参加了英语04-3班的班长竞选活动, 并成功地当上班长。 身上的担子加重了, 但我不放弃希望, 坚持进步。 在辅导员老师的指导下, 在保持总体学习成绩优异的情况下,我和班委带领全班同学组织和参加了许多活动, 培养同学们的集体荣誉感, 增强团队意识, 积极促进班级建设。 这些曾使英语04-3班一度在任课老师中和学院获得好评。 我和班委中大部分成员被评为了”优秀学生干部”。 并且我完成了中党学习(也就是入党积极分子的学习)。 但由于我个人在大一时, 除了管理班级事务外,还参加了一些社团, 没处理好学习与工作的关系, 导致成绩居于班级中游, 没达到自己的标准, 更不符合党员同志的先锋模范标准。 大二开始后,我吸取教训, 在管理班级的同时, 抓紧每一分钟时间学习, 并一次性通过了英语专业四级, 大学外语四六考试。 终于把学习成绩提到班级和专业前列了。同时, 按照中国共产党章程, 我完成了高党学习(即党员发展对象的学习)。 加上各方面表现不错, 我被评为中国矿业大学校级”优秀团员”。有了前两年的班长经验, 大三这一学年我处理班级事务起来得心应手多了。 同学们也都有了自己的发展方向, 学习都很用功。 因此, 在全班同学的共同努力下, 大三学年度, 我班各方面总评分居英语系第一, 获得”优秀团队”的光荣称号。我也被评为中国矿业大学校级”优秀学生党员”。

汗水的付出,不是用荣誉来证明的。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务, 人民对我满意才是我真正的达到优秀党员标准的肯定。 我会继续朝着这个方向努力, 因为希望在我心中!

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篇20:大学生自荐书范文

范文类型:自荐稿,适用行业岗位:大学,学生,全文共 823 字

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尊敬的贵公司领导:

您好!

首先真诚地感谢您在百忙之中浏览此份自荐信,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的鼓励。这是一份简单而又朴实的求职函,也许它的普通没深深地吸住您的眼光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。

我是重庆工学院09级行政管理专业即将毕业的一名学生,名叫车龙龙,怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

作为一个农民的儿子,血管里流着的是泥土的芳醇和农民的憨厚,也教导和孕育着坚忍不拔的处事准则和方法;家庭的贫困、父母的期望、社会的竞争是学习的动力。对于需要奋斗的学子,十分珍惜大学四年的学习。在校的四年里并没有虚度,学习了管理学、社会学概论、社会心理学、行政法与行政诉讼法、组织行为学、人力资源管理教程、经济法、现代行政领导学、行政管理学、社会保障概论、社会政策概论、民法、企业管理、电子政务概论、管理心理学、大型活动项目管理等课程,能熟悉统计学的方法与会计的原则,掌握管理学基本原理、企业管理的知识和策划活动的工作流程,并非常熟练操作win20xx/XP平台操作系统,Office20xx办公软件(Word、Excel、FrontPage等)。

特长是人际沟通和协调。在校时,为了培养自己的综合能力,在学好课程的同时,努力进取、进入到学生会,配合老师和领导为同学们服务,期间丰富了社会经验、锻炼了人际交往和沟通协调能力;参与“大型圣诞迎春”晚会的策划与组织,了解到人际沟通的重要性与活动组织的困难性,也能更好的把握活动组织的每个流程与人事分配。并参加过班委会,作为班委会的一员,与同学们积极的交流,做好每一件事,相互学习。

一名即将从象牙塔出来的大学生,我的经验不足或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许不是最好的,但绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

良禽择木而栖,士不知已者而搏。愿您的慧眼,开启我人生的旅程。

再次感谢您留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!期待您的面试!

此致

敬礼

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