公文写作命令怎么写
六项禁令
1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。
2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。
3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关,严于律己,要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。
4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。
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篇1:标准公文批示用语
各乡(镇)人民政府、办事处,县政府各部门:
20xx年6月21日,市政府办公室印发《关于切实精简公文,严格审核把关的通知》(平政办﹝20xx﹞50号),就控制发文数量、提高公文质量、严格办理流程等提出明确要求,常务副县长郭东晓同志作出重要批示。
经县政府同意,现将平政办﹝20xx﹞50号文件及常务副县长郭东晓同志的重要批示转发给你们,请结合实际,认真贯彻执行。县政府办公室将对各单位制发的公文定期进行调阅,并就公文办理质量进行通报。
20xx年7月12日
1.县政府会议通知
2.县长两学一做讲党课
3.20xx年带头落实全面从严治党责任发言材料
4.镇政府会议纪要格式
篇2:公文命令之公司嘉奖令_公文命令_网
经公司研究决定,特拨专款对步行街试业前及国庆期间物业公司全体在职员工之辛勤付出给予奖励,具体奖励标准如下:
以一名正式普通级别员工为发放基数,每人奖励200元,再按照各人任职级别、入职时间,公司特殊时期出勤率分别乘以相关系数予以奖励。
1.级别
部门正职 基数×250%
部门副职 基数×200%
领班级 基数×150%
普通正式员工 基数×100%
2.入职时间
正式员工(已过试用期) 基数×职级系数×特殊时期出勤率×100%
试用期员工(10月1日前) 基数×职级系数×80%×特殊时期出勤率×100%
10月1日后入职 不发放
9月20日~10月1日入职 基数×职级系数×40%
3.特殊时期出勤率
9月20日~10月7日全勤 基数×职级系数×100%
未全勤 基数×职级系数×60%
通过上述奖励,希各员工齐心协力,再接再励,为营造美好步行街多作贡献!
东莞市物业服务有限公司
总 经 办
二〇〇三年十月二十二日
篇3:怎样写好公文_经验交流材料_网
怎样写好公文
对文秘助理来说,写作可谓是一个非常重要,而且难度非常大的事情,因此,怎样写好一篇文章,把平淡的内容写出特色来,把凌乱的思路整理成系统的成为写作的关键。本人从事专职公文写作工作已经有几个年头了,在这里给大家介绍一下个人的经验:
1、要有素材。一篇好的文章,首先是要有翔实可行的内容,因此,在写一个文章之前要首先搜集内容,一是要搜集现有的内容。二是要搜集他人的内容。说白了就是要抄。因为同岗位或者行业的工作内容都有可借鉴性,可以通过网络、报刊进行收集。所以取人所长为己用是很有用的、也很有效果的方式。不要有抄袭可耻的感觉.
2、搭建框架。一个好的结构和框架是一片好文章成功的一半,因此,一定要搭建好文章的架构。一般来说文章的架构都可以按照三三制的方式搭建。即一级标题下面是三个二级标题,一个二级标题下面是三个三级标题。三级标题为二级标题服务,二级标题为大标题服务。大标题就是文章的题目要概括出你整个文章的中心思想。以此类推。各个同级标题之间要对帐,就像对联似的,动词对动词,形容词 对形容词。这样标题才会严谨、出色。给人的感觉是层次分明。
3、完善内容。一篇公文题目有了,架构有了,下面就是怎么完善内容了。本人感觉内容要出色,就要写出特色来,要善于总结。别人有的东西你换个角度写就是你的。零散的东西你总结一下就是特色。这样内容有了特色,你的领导才会满意。也许你常想觉得没有什么可写的,那就是你看得少,想的少。要善于发散思维。这样你才有思路,有想法。公文材料你能写好了,你就可以骄傲地说:我能做好任何事情。
篇4:公文命令范文
为了解决目前公司经营状况,经公司董事会研究决议,决定对以下同志进行新的人事任命,现予以公布:
任命_______为_______有限公司董事长兼任公司总经理,负责公司经营管理工作。
任命_______为_______有限公司副总经理,具体负责公司的财务、行政、人事等工作。
本任命书自____年____月_____日日起生效。
特此通知。
_______有限公司
____年____月_____日
主题词:等
抄送:股东会
拟稿:公司综合部
_______有限公司
____年____月_____日
篇5:2024年最新公文批示用语
(一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。
(二)如果文件上出现审批人姓名,审批人在自己姓名上划圈即代表签字;如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称(如:办公厅、人教司、署领导、司领导等),审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。
(三)批示应该注明年月日。
(四)批语对象是上级的,一般称职务;是平级、下级的,一般称同志。
(五)批语对象为多人的,区别以下情况表述:
1.如果是任选的组合,应按惯例排序,可用“并”字按一定标准分类。例:按职务分类如“××、××、××副审计长并××、××、××同志(司长)”;按性质分类如“××、××、××司(以上为署内单位)并××、××、××特派办(以上为派驻单位)”。
2.如果是工作流程组合,可按照流程顺序排列。例:“××局长并×副审计长”:“×主任并×副审计长、审计长”。
3.如果是多个对象承办事项,须明确主办人。例:“××负责(或牵头),××、××会同(或配合)办理”。
此外,审批公文应使用符合档案规范的书写工具。
篇6:公文命令优秀范文
20xx年,公司涌现出了一大批爱岗敬业、努力奋斗、积极进取、成绩显著的优秀员工。他们在平凡的工作岗位上表现出色,做出了积极的贡献,成为员工的楷模。
为了表彰他们的先进事迹,充分调动全体员工的积极性和创造性,本着公平、公正、公开的原则,共评选出20xx年度优秀员工xx名。具体名单如下:
姓名 。。。。。。
对于上述获奖员工,公司除在内刊、网站上进行宣传报道外,并给予每人x元人民币和一份礼品的奖励。
xx集团公司
二0xx年xx月xx日
篇7:行政公文令之特赦令_公文命令_网
在中国共产党、中央人民政府和我国各族人民的伟大领袖毛泽东主席的英明领导下,经过十年的英勇奋斗,我国的社会主义革命和社会主义建设已经取得了伟大胜利。我们的祖国欣欣向荣,生产建设蓬勃发展,人民生活日益改善,人民民主专政的政权空前巩固和强大。全国人民的政治觉悟和组织程度空前提高。国家的政治经济情况极为良好。中国共产党和人民政府对分子和其他罪犯实行的惩办和宽大相结合、劳动改造和思想教育相结合的政策,已经获得伟大的成绩,在押各种罪犯中的多数已经得到不同程度的改造,有不少人确实已经改恶从善。为了庆祝伟大的中华人民共和国成立十周年,庆祝中国共产党的社会主义建设总路线的胜利,庆祝大跃进和人民公社运动的辉煌成就,根据第二届全国人民代表大会常务委员会第九次会议的决定,对于确实改恶从善的蒋介石集团和伪满洲国的战争罪犯、罪犯和普通刑事罪犯,实行特赦。
一、将介石集团和伪满洲国的战争罪犯,关押已满十年,确实改恶从善的,予以释放。
二、罪犯,判处徒刑五年以下(包括判处徒刑五年)、服刑时间已经达到二分之一以上、确实改恶从善的,判处徒刑五年以上、服刑时间已经达到刑期三分之二以上、确实改恶从善的,予以释放。
三、普通刑事罪犯,判处五年以下(包括判处徒刑五年)、服刑时间已经达到刑期三分之一以上、确实改恶从善的,判处徒刑五年以上、服刑时间已经达到刑期二分之一以上、确实改恶从善的,予以释放。
四、判处死刑、缓期二年执行的罪犯,缓刑时间已满一年、确实有改恶从善表现的,可以减为无期徒刑或十五年以上有期徒刑。
五、判处无期徒刑的罪犯,服刑时间已满七年、确实有改恶从善表现的,可以减为十年以上有期徒刑。
这个命令,由最高人民法院和高级人民法院执行。
中华人民共和国主席 刘少奇
一九年九月十七日
篇8:公文批示范文
市“两建”工作领导小组办公室:
根据贵办《转发的通知》要求,现将我局贯彻落实情况报告如下:
一、传达学习,认真领会落实领导批示精神
我局立即组织召开全体干部职工会议,组织学习、领会省委、省政府主要领导同志的批示精神,进一步深化思想认识,增强做好“两建”工作的责任感、紧迫感,增强“两建”工作的科学性、系统性、协调性、实效性,强化责任落实。并组织全体干部职工开展“两建”工作讨论活动,结合本单位的实际工作,探讨“推动”两建工作的措施、方法,以求更好的落实省委、省政府,市委、市政府的工作部署。
二、加强宣传,营造浓厚的“两建”工作氛围
我局在本单位组织学习会、讨论会以外,还结合日常工作,与各华侨农场,各县(市、区)外侨办、侨资企业等共同学习、探讨“两建”工作精神及工作措施,并鼓励干部职工在侨网、北江情等网络、报刊杂志上发表与“两建”工作
三、配合市委市政府,深化行政审批制度改革
按照省委、省政府的统一部署及要求,配合市委市政府行政事权改革的工作部署,继续深化行政审批事权调整、下放工作,创新工作措施和工作机制,改进审批方式,简化审批程序,优化审批流程。
二○20xx年x月二十三日
篇9:公文命令优秀范文
为适应新形势下公司经营战略发展需要,经公司董事会议决议,
决定对以下同志进行新的人事任命,现予以公布,具体任命如下:
任命郭 为(总务办/经营办)副主任,全面负责总务办/经营办管理工作,
并兼任综合经营科科长一职,主持该部门的日常工作,
执行及监督公司董事会下发的各项工作任务;
以上任命决定自发布之日起即开始执行,职务调整后,薪资相应调整。
特此通告
签发:总经办主任洪
日期:20xx年12月05日
抄报:总经理郭
存档:行政办
篇10:嘉奖决定范文
各镇人民政府、各街道办事处,市政府各部门、各直属单位:
陈,男,x年10月6日出生,高中文化,现为xx市公安局巡特警大队协警。x年1月3日晚,陈等三位同志在浒山街道东山村东发路与南二环交叉口巡逻时,发现一名犯罪嫌疑人正持刀追砍两名路人。陈等三位同志奋不顾身上前制止并夺刀进行抓捕。在抓捕过程中陈被砍伤,致左手掌尺神经深支损伤,小指屈指浅肌腱、环小指动脉神经断裂、小鱼际断裂。后经公安机关侦查,持刀男子为“未定型精神分裂症”患者,发病期间失控导致无故追砍路人。陈行为经市公安局认定为见义勇为行为。为弘扬社会正气,倡导见义勇为,激励广大市民同违法犯罪分子作斗争,根据《浙江省见义勇为奖励和保障条例》、《xx市见义勇为人员奖励和保障办法》的相关规定,经研究,决定对陈给予嘉奖,并颁发一次性奖金5000元和证书。
全市广大干部群众要以陈为榜样,进一步增强见义勇为意识,积极参与“平安”建设,为确保全市大局和谐稳定作出新的更大的贡献!
xx市人民政府
x年6月17日
篇11:劳动节可以发微信的祝福语,关于劳动节的说说语录
1. 五一到,工作压力放脑后,身体放松心情好;春暖花开好时节,郊外踏青心舒畅;亲朋好友约一约,欢聚一堂多热闹!祝你五一小长假快乐无双!
2. 五一就快到,短信先问好:51这天我要让你乘上快乐公交,让平安为你开道,最后在成功站点停靠,和幸福来次亲密拥抱。提前预祝你五一快乐!
3. “所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友。当你收到此信息一切随即拥有!五一快乐!”
4. 在茫茫人海中苦苦追寻的我们天庭给我们的收获是:一根红线;在风雨不弃中默默付出的我们人间给我们的收获是:两厢恩爱。劳动光荣,共度五一!
5. 五一劳动节,送你五个一:一双勤劳的手能致富,一颗进取的心能做事,一双踏实的脚能闯荡,一颗睿智的脑能创造,一条幸福的路能到达!五一一定快乐哟!
6. 五一劳动节,你还在继续劳动,违反法律规定;你还在认真工作,把假日时光错过;你竟然拼命加班,要把真理*。劳动委员会特许你休息一天,请客买单。
7. 五一节欢乐格式化,系统将重启,查找今天的开心,替换昨日的忧愁,删除无尽的烦恼,粘贴美丽的心情,储存永远的爱心,置入快乐病毒,读取灿烂的笑容!
8. 特别的日子,特别的你,要送特别的祝福,愿你:工作特别的顺利,身体特别的健康,家庭特别的幸福,爱情特别的甜蜜,整个假期特别的快乐!五一快乐哈!
9. 生活疲惫,总是无味;友情珍贵,增添滋味;祝你工作不累,心情不碎;生活最美,永不流泪。五一劳动节快到了,愿幸福和快乐都能加倍。
10. 最新天气预报:五一期间,局部地区有金钱雨,西北方有支票,局部伴有金块,华中地区会有罕见的大面积降美女现象。五一出行,戴好钢盔,备好麻袋,准备发财,出门艳遇多多!
11. 早晨笑一笑,睡个大懒觉。上午笑一笑,鸟儿枝头闹。中午笑一笑,喝酒尽量少。下午笑一笑,郊游心情好。晚上笑一笑,生活有情调。劳动节,记得要多笑!
12. 五一到,放假了,快抛下,工作表。花儿俏,鸟儿叫,太阳照,轻风飘。雾非雾,花非花,忘烦恼,多逍遥。找找乐,开口笑,问候到,祝安好!
13. 烟花五月,阳光明媚;生活奔忙,工作大堆;调节心态,养精蓄锐;注意休息,莫太疲惫;事业有成,收入翻倍;享受五一,劳动不累;笑迎明天,快乐每位。
14. 琴棋书画诗酒茶,逍遥做云福生花。一年快乐今宵多,五一佳节共高歌。放飞鸢,舞风车,会相知,品美食。身无分文也快乐,心有灵犀惬意多!
15. 生活的一半是误会和倒霉,另一半是如何处理误会和倒霉。其实不管误会倒霉好运歹运,神马都是浮云。预祝你五一节快乐哈。
篇12:公文管理规定
为使公司(以下简称公司)公文处理工作规范化、制度化、科学化,提高工作效益和办理公文质量,结合公司实际,特制订本管理规定。
2 适用范围本规定适用于公司机关、分子公司及各单位。
3 规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的文件,其最新版本适用于本标准。 《国家行政机关公文格式》
《集团公司机关公文处理办法》
《集团公司公文管理办法》
4 职责
4.1经理(党委)办公室负责公司机关部门公文管理和对分子公司公文的管理、检查、指导工作。
4.2各分子公司办公室或相关部门负责本单位公文管理工作。
4.3公司主要领导负责公文的审阅签发工作。
4.4行文部门负责公文的拟办和发文手续办理工作。
4.5公司档案室负责公文的归档指导工作;按归档范围,督促检查、指导工作。
5 活动描述
5.1 管理原则
5.1.1公司和子公司形成的公文,是在履行管理职能过程中形成的具有法定效力和规范体式的公务文书,是传达、贯彻、落实党和国家的路线、方针、政策,请示和报告问题,批复和部署工作,商洽和交流情况的重要工具。
5.1.2 公文处理是指公文的办理、管理、整理、归档等相互关联、衔接有序的工作。公司经理(党委)办公室是公文处理的管理部门,负责公司的公文处理工作,并负责指导公司分子公司和机关部室公文处理工作。
5.1.3 公文处理必须坚持实事求是、精简高效的原则,做到准确、及时、安全,统一收发、分办、传递、催办、用印、审核、立卷、归档和销毁。
5.1.4 公文处理必须严格执行国家和企业有关保密法规,确保国家秘密和企业商业秘密安全。
5.2 管理内容
5.2.1 公文种类
5.2.1.1 通知:用于转发上级、同级和不相隶属单位的公文,批转下级单位公文;传达要求下级单位办理和需要周知或共同执行的事项;任免和聘用人员。
5.2.1.2 通报:用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况。
5.2.1.3 报告:用于向上级汇报工作,反映情况,提出建议或者意见,答复上级询问的事项。
5.2.1.4 请示:用于向上级请求批示、批准的事项。
5.2.1.5 批复:用于答复下级单位的请示事项。
5.2.1.6 决定:用于对重要问题或重大行动做出安排及决策。
5.2.1.7 意见:用于对重要问题提出见解和处理办法。
5.2.1.8 会议纪要:用于记载和传达会议情况和议定事项。
5.2.1.9 函:用于不相隶属单位之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。
5.2.1.10公告:用于向公司内外、国内外宣布重要事项。
5.2.2 公文格式
公文一般由眉首(密级、紧急程度、文头、发文字号、签发人),主体(标题、主送机关、正文、附件、印章、成文时间、附注),版记(主题词、抄送单位、印发单位和日期)三部分组成。
5.2.2.1密级和紧急程度
涉及国家机密和商业经济秘密的公文,标明密级。涉及紧急事项的公文,标明紧急程度。
5.2.2.2 文头
用发文单位全称或规范化简称;分为公司、部室、子公司三类文头。
5.2.2.3 发文字号
包括单位代字、年份、序号、形式为“代字 [年份]序号”。公司文头发文代字为“党发,”,部门文头发文代字为“A字”(A为部室代号,包括群众组织);子公司文头发文代字为“××B发。年份用四位阿拉伯数字,序号为该代字流水号。联合发文只标明主办单位代字、序号。
5.2.2.4 签发人
上行文应注明签发人,签发人一般应为单位主要领导。
5.2.2.5 标题
准确简要概括公文主要内容,并可表明公文种类。
5.2.2.6 主送机关
公文的主要受理机关,用全称或规范化简称、统称。
5.2.2.7 附件
如有附件,标明名称。附件说明在正文下空1行、左空2行字进行标识。如:
附件: 1.××××××××××××
2.××××××××××××(后面不加标点符号)
5.2.2.8 印章除会议纪要外,各文种均加盖印章;印章应与文头相符。
5.2.2.9 成文时间
以负责人签发日期为准。
5.2.2.10 附注
公文如有其他需要说明的事项,应加附注,用括号括起位于成文时间下一行居左空2格加圆括号标识;上行文应在附注中注明联系人姓名和电话。
5.2.2.11 主题词
按照《集团公司公文主题词表》标注;同时结合企业实际,规定五种自由词作为主题的补充,包括公文中关键的人名、单位(地)名、产品名、项目名、装置(设备)名。主题词不能超过5组。
5.2.2.12 抄送单位
公文如需除主送机关外的其他机关知晓或执行,应注明抄送单位;抄送单位名称应使用全称或规范化简称、统称。
5.2.2.13 印发单位和日期
标明主办单位全称或规范化简称以及印发时间。
5.2.2.14 印刷和装订
公文采用国际标准A4型纸张双面印制,左侧装订。
5.2.3 行文规则
5.2.3.1 行文应当确有必要,注重效用。
5.2.3.2 公司机关各部门根据职权范围,可以代表公司,以公司名义向分子公司行文;子公司及职能部室可在本单位范围内行文,不得对外正式行文。
5.2.3.3 向上级机关行文,应主送一个上级机关,如需其他上级机关阅知,可以抄送;公司形成的请示、报告公文要将底稿和两份文件交公司经理(党委)办公室存档,然后再将两份文件送上级办公室阅批。
5.2.3.4 一般不得越级请示或报告;除生产事故、大型集体上访、突发事件等紧急重大情况或逐级行文延误时机将造成损失,经公司领导指定可以越级行文外,均要逐级行文。因上述情况必须越级行文时,应抄送被越过的上级机关。
5.2.3.5 “请示”和“报告”在公文中不能并用;“请示”应一文一事;报告中不得夹带“请示”事项。
5.2.3.6 除本《规定》规定的公文种类以外,工作要点、活动方案、计划等文体都不能作为公文的独立行文文种,必须以“通知”的形式印发。
5.2.4 发文办理
5.2.4.1 发文办理是指制发公文的过程,包括拟稿、审核、签发、复核、缮印、校对、用印、登记、分发等程序。
5.2.4.2 草拟公文应当做到:
a. 符合国家的法律、法规和企业有关规定,遵循上级机关的指示精神,完整、准确地体现发文机关的意图;
b. 全面、客观反映情况,提出的政策、措施切实可行;
c. 观点明确、条理清楚,结构严谨,表述准确,直述不曲,文字精练,字词规范,标点正确;
d. 人名、地名、数字、引文准确;引用公文应先引标题后引发文字号;引用外文注明中文含义;日期写明具体年、月、日;
e. 结构层次序数为:第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”,第四层为“⑴”;
f. 根据行文目的和发文机关职权选择适当的文种;
h. 公文中的数字,除成文日期、部分结构层次序号和在词、词组、惯用语、缩略语,具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外,应使用阿拉伯数字;
i. 应使用国家法定计量单位;
J.文中使用非规范化简称,应先用全称并注明简称。使用国际组织外文名称或其缩写形式,应在第一次出现时注明准确的中文译名;
k. 公文书写稿纸要干净耐用,书写字迹整齐,必须使用蓝黑钢笔、炭素笔或毛笔书写,不能用铅笔、圆珠笔和彩笔书写;用计算机打印的,排版要规范。
5.2.4.3 行文前,应填写发文稿纸,标明起草人,主送机关和公文标题。
5.2.4.4 拟制的公文,由起草单位负责人进行审核。公文的签发,凡以公司(子公司)名义报送上级机关或下发的涉及全局工作的重要公文,都要由主要领导签发;涉及专项或某一系统工作的公文,由分管领导签发。需要会签的联合行文,应在会签栏注明会签部门;签发或会签应署姓名和日期。
5.2.4.5 审核、签发或会签公文,必须使用蓝黑钢笔、炭素笔或毛笔,注意不要在文稿左侧装订线外书写。
5.2.4.6 公文不准翻印,经办公室批准,可以复印或翻印。
5.2.4.7 拟制公文,对涉及其他部门职权范围内的问题,主办部门应当与有关部门协商,取得一致意见后方可行文。
5.2.4.8 公文送负责人签发前,应先经起草部门负责人核稿、把关、签字,然后由办文单位(部门)送经理(党委)办公室进行审核,最后呈送公司(子公司)相应领导签发。经理(党委)办公室审核的重点是:
a. 是否确需行文,行文方式是否妥当;
b. 是否符合党的路线、方针和政策,是否符合国家法律、法规和企业的有关规定,是否符合上级有关精神和本单位实际;
c. 是否符合行文规则,公文的诸要素如人名、地名、产品名、装置名、单位部门名称、时间、数字、引文和文字表述,密级,主题词是否准确、恰当,文字、标点符号及文种使用、公文格式是否符合本《规定》的规定;报批手续是否符合规定;核稿、会签等手续是否齐备。文件中的数据、计量单位,由办文单位领导把关。
5.2.4.9 对不符合要求的文稿,可按以下方法处理。
a. 文字质量存在问题,如文字修改量不大,由经理(党委)办公室负责修改;需要做重大修改的,由拟搞部门修改后再报审;
b. 违反公文办理程序的,由拟稿部门补办;
篇13:最新行政公文命令_公文命令_网
命令(令)是依照有关法律规定发布行政法规和规章;宣布施行重大强制性行政措施;奖惩有关人员;撤销下级机关不适当的决定用的一种公文。 命令(令)一般由国家领导机关和国家领导人,如中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长、中华人民共和国主席、总理、各部部长、各委员会主任以及地方各级人民政府,可发布命令(令)。 党的领导机关和领导人一般不用命令(令),多用指示或通知。其余任何国家机关及其领导人一律不能发布命令(令)。 命令(令)可在内部行使,也可在报刊上公布。命令(令)的特点有:权威性和严肃性。其种类可分为:颁布性命令(即公布令),事项性命令(即行政令),任免性命令、奖惩性命令。 命令(令)的结构,一般由标题、正文、签发人和年月日三部分组成。 标题:有三种构成方式,一是发布者加文种,二是主题加文种,三是发布者加主题加文种。 正文:命令(令)的正文通常由原由和使命指挥两部分组成。原由部分写明发布本命令(令)的原因、理由或依据,使命指挥部分写明要求下级机关或有关人员必须遵照执行的使命事项。由于种类不同,正文在具体写法上也不尽一样。颁布法规性公文时,要写明颁布的内容,于何时经何机关或会议通过批准, 何时生效或开始执行。 发布重大强制性的行政措施时,主要写明发布本命令的理由和目的,部署的具体措施和要求,施行的范围与时间等。任免性命令要写明任免的领导机关或会议名称、被任免者的姓名和所任免的职务。奖惩性命令要写明奖惩的事由、奖惩的等级与办法以及奖惩的目的、意义等。 签发人和年月日。在正文的右下方标明发布此命令(令)的机关领导人姓名和签发的年月日。命令(令)的内容要概括、集中、明确,要与现有的国家法律、法规,党和政府的方针、政策及有关规定相一致。如提出新的政策规定,应加以说明。命令(令)的格式和结构必须具有严密的逻辑性,鲜明的层次感;文字简炼,标点准确,篇幅力求简短。命令(令)的语言应简明扼要,用词准确、规范;语气要庄重严肃。
篇14:表彰决定公文范文
学校的发展离不开教师,更离不开学生,正因为他们的无私奉献和刻苦的努力,才使学校有此刻的成就与辉煌,20xx—20xx学年度下期,全体教师勤奋工作、敬业爱岗、开拓创新,努力提高教学质量,中招成绩再创佳绩;全体同学刻苦学习、奋力拼搏,涌现出一大批学习标兵,礼貌守纪之星,为表彰先进、树立典型、激励同学们刻苦钻研、奋发向上,经学校研究决定,对上一学期成绩优异及平时表现突出的教师和同学予以表彰。
期望受表彰的教师和同学珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,再创佳绩。并向他们表示衷心的祝贺。学校号召向获奖的师生学习,同时也期望你们在今后的工作学习中戒骄戒躁、扎实工作,不断创新,不断进取,与全校教职工一道,甘于奉献,乐于奉献,把我校的教育教学工作推向一个新的高度而努力,让礼貌的行为,知识的传授,尊师重教的良好风尚荡漾在学校的每个角落,为李寨二中的完美明天做出自我最大的贡献。
20xx年x月x日
篇15:土地出让合同申请公文
出让方:_______________(以下简称甲方)
承让方:_______________(以下简称乙方)根据国家法律有关规定,双方本着平等自愿、互惠互利原则,经甲乙双方充分协商,甲方将工业园土地一宗出让给乙方用以建设加油站,现签订土地出让合同如下:
一、土地面积:南北长_____米,东西长_____米,计_____平方米,其中出让面积_____平方米,租赁面积_____平方米。该宗土地位于镇政府驻地东南,东至养殖区,西至莒中路,南至园区道路,北至玉平预制厂。
二、出让期________年,自__ 年 ___ 月 ___ 日至__ 年 ___ 月 ___ 日止。
三、该土地由乙方自己出资办理国有土地手续,甲方无偿帮助乙方协调与莲花岭村、土管局及相关部门关系,本着又快又省钱的原则办理。办理国有土地的征地费中应该返还给村的部分直接返给村,作为土地一次性补偿;乙方未办理国有土地手续而使用的其他土地按租赁形势交纳租赁费,每亩每年元。签订合同之日交足五年租赁费,其后以此类推。本土地以前的债权债务关系由党委政府和村协商解决,与乙方无关,不得影响乙方的正常建设与经营。四、乙方须在签订合同后60个工作日内开工建设,在一年内将加油站建设好并投入经营。
五、甲方支持乙方在本地合法经营、依法纳税,并维护乙方正常的建设、生产、生活秩序。
六、违约责任。在出让期内,甲乙双方必须认真履行合同,不得违约,如有任何一方违约,违约方须赔偿对方因违约造成的一切损失,并支付对方违约金万元。
七、合同未尽事宜,由甲、乙双方协商解决。
八、本合同一式三份,自签字之日起生效。甲、乙双方各执一份,镇司法所一份存档。
甲方:_______________
法人代表(签字):_______________
乙方:_______________
法人代表(签字):_______________
___ 年 ___ 月 ___ 日
篇16:公文命令格式
各村党支部、村委会,各中小学校:
在20xx-20xx学年的教育教学工作中,我镇教育系统全体教职工在县教体局、镇党委政府及社会各界的关心支持下,认真贯彻党的xx大精神,努力实践“三个代表”重要思想,以科学发展观统揽全局,全面贯彻教育方针,坚持面向全体学生,积极实施素质教育,按照国家规定开齐、开足各种课程,培养良好的校风、教风和学风;积极推进课程改革和评价制度改革,减轻学生课业负担,圆满完成普及九年义务教育的目标任务,中小学入学率、年巩固率分别达到国家规定标准以上;办学行为和招生行为规范,依法治教成效明显,在市、县综合性督导评估中成绩突出,占全县第二名;坚持德育为首全面发展的理念,使德育工作制度化、经常化;学校管理规范有序,教育教学成绩突出。为此,镇党委、政府决定对教育系统通令嘉奖,奖金20xx0元。
希望全镇中小学全体教职工再接再励,戒骄戒躁,进一步弘扬无私奉献精神,爱岗敬业,开拓进取,努力开创教育工作新局面,为推动全镇经济持续快速发展和社会的文明进步做出新的贡献。
*镇人民政府
*年*月*日
篇17:标准公文批示用语
宁夏回族自治区党委副书记于革胜昨天主持召开了自治区处理信访突出问题及群体性事件联席会议,他强调,各地各部门要切实贯彻落实好中央就信访工作作出的批示意见,确保社会稳定。
会议传达了中央领导关于对信访工作的批示意见以及中央信访工作联席会议关于作好下一步信访工作的安排意见,通报了我区当前的信访形势。
于革胜说,各地各部门要从稳定大局的高度来看待信访问题,加强大局意识、忧患意识和政治责任感,要把信访工作与当前正在开展的科学发展观实践活动结合起来,切实解决一批群众信访的突出问题,取信于民。
于革胜强调,各地要按照自治区保民生、保稳定、保增长的总体要求,对当前群众的信访问题一一筛选梳理,分门别类地进行调查研究;对那些久拖不决的信访案件,认真分析研究,提出解决办法;对重大信访案件,各地领导要亲自包案处理,全程跟踪落实,彻底化解一批“钉子案、骨头案”;要强化属地管理原则,及时化解纠纷,解决问题;要积极疏通信访渠道,在建立长效机制上下工夫;各地要建立接访制度,加强督查督办。
篇18:公文管理规定
第一章 总则
第一条 为推进本市户籍制度改革,规范户籍管理,保障公民合法权益,促进本市人口与经济社会的协调发展,根据有关法律、法规和政策,结合本市实际,制定本规定。
第二条 厦门市常住户口登记、迁移及其管理适用本规定。 暂住人口登记管理按照《厦门市暂住人口登记管理规定》执行。
第三条 建立城乡统一的户口登记管理制度,实行以居民合法固定住所、职业、经济来源等主要生活基础为户口迁移落户依据,逐步消除本市跨区户口迁移的政策差别。
第四条 公安机关是户籍管理的主管部门,负责组织本规定的实施。
公安派出所为户口登记机关,具体负责辖区内户口登记管理工作。
组织、人事、劳动保障、教育、民政和侨务等部门在职责范围内,配合公安机关做好户口迁移管理工作。
第二章 常住户口准入条件
第五条 本市的机关、社会团体、企事业单位以及中央省部属单位、外地人民政府和企事业单位的驻厦机构,从外地调动、录用、招收、聘用的人员,符合本市调入或人才引进条件的,本人及其配偶、
未成年子女户口可迁入本市。
第六条 普通中等以上院校的毕业生,符合本市接收条件的,其户口可迁入本市。
第七条 来本市创业、工作或愿来本市工作但单位未落实的留学人员和海外引进人才,本人及其配偶、未成年子女未取得外国籍或外国永久居留权的,本人、配偶和未成年子女的户口可迁入本市。
第八条 就读于本市普通大、中专院校和普通高中的学生,按国家、省、市有关规定办理户口迁移手续。
第九条 获得“市十佳(优秀)来厦务工青年”、“市十佳(优秀)外来女员工”或在本市获得市级以上“五一劳动奖章”、“劳动模范”、“科技重大贡献奖”、“见义勇为先进分子”、“见义勇为英雄”等荣誉称号以及获得其他全国性荣誉称号的外来人员,本人、配偶和未成年子女户口可迁入本市。
第十条 同时具备下列条件的外来人员,可将户口迁入本市:
(一)持有本市《暂住证》或《居住证》满规定年限;
(二)参加本市社会养老保险满规定年限;
(三)有固定职业并签订劳动合同;
(四)拥有符合规定的住所;
(五)无违法犯罪记录和违反计划生育政策规定的行为。
第十一条 经批准成建制迁入本市的单位,其干部和工人分别报市组织人事部门和市劳动保障部门审核后,可将户口迁入本市。
第十二条 华侨、港澳台同胞、外籍华人以及其他外国人来本市
投资兴办企业,达到本市规定标准的,可按规定将国内亲属或本企业骨干员工的户口迁入本市。本市以外的企业和个人来本市投资兴办企业,达到本市规定标准的,可按规定将投资者本人、直系亲属或本企业骨干员工的户口迁入本市。
第十三条 在本市购买商品住房,已取得房屋所有权证、住房建筑面积达市政府规定标准的,房屋所有权人及其符合条件的一定数量的直系亲属可将户口迁入本市。
第十四条 被投靠人具有本市常住户口,符合本市亲属投靠规定的投靠人,可将户口迁入本市。
第十五条 新生婴儿申报落户按随父或随母的原则办理。现役军人所生子女按规定申报出生户口。
第十六条 退休、退职、辞职、下岗或无业的本市上山下乡知青,可以将本人、配偶和未成年子女户口迁回本市。
男年满60周岁、女年满55周岁在本市无子女的本市上山下乡知青,申请回本市时可以同时申请一个已成年子女及该成年子女的配偶和未成年子女随迁。现留在厦门市以外的本市上山下乡知青,其子女户口均不在本市的,可以选择其一名子女回本市投靠上山下乡知青的近亲属,将户口迁入本市。
第十七条 原常住户口在本市且在本市连续居住满20xx年以上、在本市以外的地区离休、退休,需要返回本市的人员,在本市有合法固定住所的,可以将户口迁回本市。本人或其配偶原籍为本市或由本市迁出的归侨,离退休后要求将户口迁回本市,在本市又有居住条件
的,本人、配偶和未成年子女可在本市落户。落实侨房政策退还产权的侨房业主或继承人要求来本市落户的,本人、配偶及未成年子女可将户口迁入本市。
第十八条 本市居民收养的子女,符合《中华人民共和国收养法》的规定,可落户本市。
第十九条 转业干部、复员退伍军人、驻厦部队随军家属以及军队离退休干部、退休士官、离退休无军籍职工安置入户本市的,按国务院、及省、市政府有关规定办理。
第二十条 华侨、港澳台同胞、外籍华人以及其他外国人申请在本市落户,可向公安机关出入境管理部门提出申请,经核准,可落户本市。
第二十一条 因留学、探亲、劳务等事由被注销本市常住户口的中国公民及其配偶、未成年子女,未取得外国籍或永久居留权的,申请在本市落户,可向公安机关出入境管理部门提出申请,经核准后,可落户本市。
第二十二条 刑满释放、解除劳教以及解除少年管教返回本市的人员,按国家和省有关规定恢复户口。
第三章 户口迁移登记管理
第二十三条 符合户口迁入条件的人员,按下列规定办理户口:
(一)符合本规定第五条至第八条、第十一条、第十九条至第二十一条规定条件的人员申请迁入落户,由相关行政部门核准调入、迁入的人员及其直系亲属,分别持有关审核部门签发的手续到公安机关
办理落户手续。
(二)符合本规定第九条、第十条、第十二条至第十八条、第二十二条规定的,到公安机关办理落户手续。
第二十四条 公民应当在实际居住地申报登记常住户口,一个公民只能登记一个常住户口。公民有两处以上合法固定住所的,应当在一处实际居住地登记常住户口。
第二十五条 未成年人不得单独立户。但国家和福建省另有规定的除外。
第二十六条 在思明区、湖里区之间迁移常住户口,或在集美区、海沧区、同安区、翔安区之间迁移常住户口的,应当在迁入地拥有合法固定住所。
从集美区、海沧区、同安区、翔安区将常住户口迁入思明区、湖里区的,应当符合规定的条件。
第二十七条 本市干部在本市跨区调动,经组织、人事、教育部门审核,可办理本人及其符合随迁条件人员的户口跨区迁移手续。
第二十八条 集美区、海沧区、同安区、翔安区的单位接收的符合条件的人才和毕业生,在思明区、湖里区拥有合法固定住所的,可在思明区、湖里区落户。其中,海外引进人才在思明区、湖里区落户的,不需要具备拥有合法固定住所的条件。
第四章 监督与责任
第二十九条 有关行政部门在户籍管理工作中,应文明执法、热情服务,向社会公布审核条件、程序和办事时限,严格按规定办事,
并自觉接受社会监督。
第三十条 在申请户口迁移中弄虚作假的,有关行政部门不予办理户籍关系迁入,已经落户本市的,由公安机关责令其将户口迁回原户籍地。
第三十一条 公安机关及其工作人员在户籍管理工作中,玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的,由其所在单位或上级主管部门给予行政处分。构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第五章 附则
第三十二条 本规定自20xx年 月 日起施行。20xx年5月27日市人民政府令第107号颁布的《厦门市户籍管理若干规定》同时废止。
篇19:最新公文命令范文
简历编号: 更新日期:
姓 名:diyifanwen.com国籍:中国
目前所在地:广州民族:汉族
户口所在地:广州身材:164 cm 52 kg
婚姻状况:未婚年龄:22 岁
培训认证: 诚信徽章:
求职意向及工作经历
人才类型:应届毕业生
应聘职位:食品工程/糖酒:质检员、外贸/贸易专员/助理:外贸专员助理、行政专员/助理:行政专员助理
工作年限:0职称:无职称
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:1500--20xx希望工作地区:广州 佛山 花都
个人工作经历:公司名称:梅州市质量计量监督检测所起止年月:20xx-03 ~ 20xx-04
公司性质:事业单位所属行业:粮油,食品
担任职务:检测协助
工作描述:主要协助或者独立完成食品的相关检测项目。先后在食品室的理化检验室,仪器室,微生物实验室等部门了解并学习相关的检验知识。
离职原因:实习结束
教育背景
毕业院校:广东工业大学
最高学历:本科获得学位: 食品科学与工程毕业日期:20xx-07-01
所学专业一:食品科学与工程所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专 业获得证书证书编号
20xx-1120xx-03英才培训机构食品科学与工程公共营养师08920
语言能力
外语:英语 良好
国语水平:精通粤语水平:良好
工作能力及其他专长
个人技能:
英语四级(较好的听说读写能力)
熟练使用Office,打字娴熟
能使用AutoCAD等绘图软件
主修课程:
食品微生物学,食品营养与卫生,食品添加剂,现代食品检测技术,食品保鲜与包装技术,饮料生产技术,食品机械与设备,食品工艺学,酿酒工艺学,有机化学,无机与分析化学,物理化学,食品化学,电工与电子技术,化工原理等。
详细个人自传
本人为人正直、善良,由于家境贫寒从小养成善于照顾人、做事有条理、富于责任心的习惯;具有较强的逻辑思维能力和学习能力;吃苦耐劳,大学期间,做过多次兼职。平时严格要求自己,力求让自己成为一名综合素质较高的人才。
获奖情况:
20xx~20xx学年“优秀学业三等奖”
20xx~20xx学年“学业进步奖”
个人联系方式
通讯地址:广州大学城
联系电话:020-家庭电话:
手 机:137QQ号码:
电子邮件: 个人主页:
篇20:教师个人嘉奖事迹材料_事迹材料_网
我叫李运强,出生于1979年12月28日,本科学历,1999年9月参加工作,XX年加入中国共产党,中学二级教师,现任大名县张铁集中学语文教研组长、年级主任、团支部书记、安全处主任。十三年来我一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,自工作以来,就在心中默默地立下了“把教育当成自己一生的事业”的誓言,从此,勤奋敬业,不懈奋斗,在教育事业这片天地上实现着人生的价值,在全校干部、职工、学生中具有较高的威信,曾多次受到学校及上级表彰。
自任教以来,我连续十二年荣获县级优秀教师、政府嘉奖、县级三等功,是一名倍受领导、同事称赞和学生欢迎的老师。
一、牢记立德育人,尽显园丁本色
教师的职责是教书育人,从踏上工作岗位的那天起,我就牢记:“学高为师,身正为范,立德为首,育人为本”。
教学伊始,我也曾经步入误区,以为“恨铁不成钢”是为学生好,动辄冷言讥讽,孤立学生,用这些刺激学生脆弱的心灵,在学生心里留下了恨和难以摆脱的自卑的阴影。后来,我渐渐懂得,老师是一个温暖的字眼,要施以学生无尽的爱,因为爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。因此,在课堂上,我是学生的良师,课堂充满的是平等、赏识、关爱和循循善诱,以及对学生的理解。在课外,我是学生的大朋友,和孩子们游戏、谈天。XX年我接了一个学校最乱的班级,班级的纪律、学生的品德让领导和同行担忧。接受任务后,我做了细致的摸底工作,了解了每一个学生及家庭、家长的情况,课上、课下与学生摸爬滚打在一起,学生跌倒了,我将他搀起;午饭钱丢了,我给买饭;有题不会,我就不休息,耐心地反复讲,家长都不耐烦了,我却反过来劝家长不要着急。我的爱很快拉近了与学生的距离,学生、家长也完全相信了老师,“亲其师,信其道”,我一切的教育就这么自然而然的、春风化雨的、润物无声的开始了。用爱心凝聚起来的师生感情是最长久的,也是战无不胜的,我的班级在周评比中名次明显上升,班级的凝聚力也明显增强了。
我倾注了满腔的爱,也得到了学生的喜爱和尊重,在一次学校组织学生评价老师时,我所教的学生都给打了满分。(且以后年年如此,每次师德考核都获得优秀。)
功夫不负有心人,连续十二年在年度考核中我都被评为或优秀或嘉奖或三等功,所带班级都是年级最棒的。
二、立足本职工作,树立新的理念
关心学生、爱护学生,把学生当作自己的孩子,用“心”去教育每个学生成为我教育教学的准则。
清楚的记得XX年的冬天,熟睡中的我被一阵急促的敲门声惊醒,从门外传来的喊声得知,我班的学生马磊不慎从床上摔落下来,朦胧中的我来不及细整衣衫,草草的穿了鞋子,披上大袄,快速的跟随宿舍管理人员走到宿舍,只见地上的马磊倦缩成一团,室内的学生乱七八糟,乱成一片,我来不及细问因由,让两个学生搀着马磊,来到我的住处(我在学校长住),我骑上摩托车,驮着受伤的马磊飞弛在漆黑,孤寂的马道上。到了医院,挂急诊,拍片子,这才得知原来腰间的一根肋骨摔断了,等给孩子输上液体已是凌晨两点多钟,忙完马磊的事,坐在他的床前,我顿感凉气袭人,原来身子外面穿了大袄而里面只有一件背心。值班人员看到这幅穿戴也是笑得前俯后仰。
伤筋动骨一百天,马磊再回学校时,已是春节过后,当马磊同学回到班上,我发现以前调皮、不爱学习的他变了,班级的卫生总是由他带头干,班上有谁捣乱总是由他劝,谁的作业不交还是由他管,在期末考试中原来倒数第几名的马磊一跃成了班里的优等生。
“没有爱就没有教育”,“每个学生都是一个天才”从这件事中我深深的理解了它的内涵,此后的工作中,学生成为了我的生命,不管是课上、课下,还是白天、黑夜,学生的冷暖始终挂在我的心头,经常的谈心,时时的游戏,我成了学生的知心密友,学生也在我的呵护中身心都在健康成长。
三、炼就一身本领,勇挑教学重担
勤学,是成功者的“修身”之道。对于从教十三年的我来说,这十三年也是我自我学习、自我提高的十三年。从走上讲台的第一天开始,就边“教学”,边“学教”。我深知,学无止境,教学有法,但无定法。书可以教一辈子,但一个脚本不可能从头唱到尾。从苦练基本功到追求高层次的教学艺术,我一步步地进行钻研、摸索、积累、创新。从执教至今课本不断更换,我紧随其特点不断更新教法,历年学生考试成绩从未掉过队。并且自己也自学取得邯郸第二教育学院化学专科,河北师范大学教育管理本科学历文凭。
近年来多媒体教学普遍兴起,我便马上投身其中学习。分别通过了河北省中小学教师教育信息技术一级、二级考核。教学上,XX年大名县举办的首届青年教师说课赛中荣获二等奖,XX年的第二届青年教师说课赛中就荣获了一等奖,XX年代表大名县参加了邯郸市语文红蜡烛比赛获得二等奖。
一本本证书,一迭迭书籍,一届届学生见证着我成长的历程。 有了丰厚的知识储备和过硬的基本功,我在教育教学中更是如鱼得水,游刃有余。我深深地知道,教学是教师的“看家本领”,课堂是教师实现价值的舞台,课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地,我在平时的教学工作中认真落实好教学的每一个环节,精心设计教学过程的每一个步骤。我的教案多次被评为学校的优秀教案。
在平时教学中,每一节课都反映出超前的教育理念,灵活的教学方法,都可以感受到敢于创新的精神和热爱工作、热爱学生的品质。我所执教的、被评为优秀课的《事物的正确答案不止一个》、《再塑生命》,鼓励学生大胆质疑,平等讨论,课堂气氛活跃,真正落实了学生的主体地位,更淋漓尽致地折射出先进的教学思想,独特的教学思路,让人刮目相看。我在XX年县里作的观摩课《小石潭记》荣获二等奖,XX年《闻一多先生的说和做》荣获一等奖,XX年在代表大名县参加的邯郸市红蜡烛比赛中所作课《再塑生命》荣获二等奖。每节课都充分体现了鲜明的教学风格和严谨务实的教学态度。
在多年的锤炼中,我已具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,精湛的教学艺术,成为勇挑重担的骨干教师。
四、置身教改教研,屡创喜人佳绩
对于自身来说不搞教研的教学,是没有生命力的教学。所以一直以来,我都在研教材、研大纲、研教法、研学生。有时为了探讨教学中的某个问题,我会查阅多本教学资料,请教多位同事,或者上网查询,当课程改革大潮涌来时,我及时转变教育观念,投身到更广阔的教改教研天地中。在教学过程中,我以研究者的心态,置身于教学情境中,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,对自身的行为进行反思,对出现的问题进行纠正,对积累的经验进行总结,并不断拓展创新。我在课改中进行磨炼,也享受成功,力求实现由“教书匠”向“研究者”的角色转变。
观念的转变,推动了课堂教学的民主化,在课堂教学中我开展了“看谁问得妙”、“小组学习竞赛”、“今天我来当‘先生’”等活动,鼓励学生积极思考,主动学习,有些新授课甚至由学生来讲,课堂气氛活跃了,学生自主学习的积极性提高了,真正成了学习的主人“面向全体学生,面向学生的每一个方面”是素质教育对我们的要求。因此,本着“学生的每一点成绩都给予肯定,每一点进步都给予鼓励”的教育原则,我在学生评价方面实行了“星级评价激励制”。设立了“文明星、纪律星、学习星、艺体星、劳动星、创新星、进步星”七星,实行“一月一评,期末总评,可上可下,动态管理”。这种评价方式几乎使每一个学生都能尝到成功的喜悦,学生的每一点进步、每一项爱好特长都能得到尊重,并能得到及时的鼓励,极大地增强了他们的自信心,个性得到了充分展现,我所任班级学生面貌呈现出万紫千红,百花争艳的喜人景象。教育教学工作也走在了全校前列,在全县统考,学科竞赛、毕业考试中都取得了较好成绩。
多年的教学实践,使我体会到学习先进教育理念、教学理论的重要,为此,我挤时间加强学习,阅读了大量教育理论书籍,理论水平有了很大提高。我还结合自己的教学实践积极撰写论文, XX年7月在国家级刊物《中学课程资源》上发表论文《浅谈逻辑知识在政治课教学中的作用》,XX年7月在国家级刊物《神州》上发表论文《谈初中班主任班级管理》。
我深知:要想在学生管理、学生教育方面做出更大的成绩,让学生飞得更高更远,自己还有很长的路要走。但我同时相信:只要扑下身子,一心为了学生,一心为了党的教育事业,不断学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。