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家长给老师的教师节祝福短信(汇编20篇)

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家长开放日发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1195 字

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家长开放日发言稿

首先、和家长要分享的一句话是:孩子成长的过程就是不断犯错、不断完善的过程,所以智慧家长所要做的一件事,也是相当难的一件事是客观看待孩子的优缺点。

俗话说:是别人家的好,而儿子肯定是自己的好,所以作为一位母亲,我深有这样的体会,自己的孩子怎么看怎么漂亮,怎么看怎么聪明,如何能做到客观的对待孩子的缺点相当的难得。

这里跟大家分享一个案例,是我带的上一届一位优秀的妈妈,当时担任学校家长委员会的副主席,每次她碰到的第一句话就是:方老师,孩子最近有什么问题么?当时不理解,

这是一个崇尚鼓励教育理念的家长,而且孩子是相当棒的,在班级里的各项素质都相当拔尖。能用发现问题的眼光对待孩子的缺点,才能把孩子的短板找出来,从实践论的理念来说,只有发现问题,才能解决问题。

这里要表扬的是家长的不断付出:在上个学期末的时候,孩子转入班级,当时有整整一本书的内容没有学过,进入以后的第一次测验是63分,当时孩子和我说,这个分数是她这辈子拿到最低分,因为她在原来的学校年年都是校级三好生,这个时候孩子良好的情商素质就体现出来,对于从未碰到过的困难,孩子表现除了乐观、自信积极的心理状态,而且家长配合的相当好,每一次遇到我都问:方老师,需要我们家长配合做什么?而且是百分之一百执行,可以说她的作业是全部最工整、正确率最高的作业,仅仅半个学期,孩子的成绩就上来了,达到了班级中等偏上的水平。而且相信这样的孩子有了这样的家长以后将会更优秀。但是,这里说的错误有三种错误不能犯,第一个低级的错误不能犯,结合我的学科,比如说一些审题啊,单位啊!这里就不展开了,第二个是重复的错误不能犯,第三个是原则的错误不能犯。

接着要和大家交流的一个观点是:鼓励孩子,激发孩子美好的潜能。先和大家说说我们班上的一个案例,我上学期接手以后,第一次班级期中考,有一个孩子考了46分,是几个不及格的同学之一。第二次考了58分,每次考完以后我都会对孩子的成绩进行评价,第一批是优秀的孩子,第二批是进步大的孩子,学生们一个一个提名,最后我提出来要求掌声送给他,当时全班都惊奇的看着我,心里肯定在想:方老师,他都没考及格,怎么还要表扬他呢?我给大家算了一下帐,这个孩子第二次考试虽然考了58分,但是比第一次进步了12分啊,如果下一次再进步12分呢?第四次也进步12分呢?能坚持每考一次都进步12分,那他将是班级上最优秀的孩子了。孩子们一听有道理,全班掌声雷动,这个孩子非常争气,第三次真的又进步12分,考了70分。所以我跟孩子们说:我们不比起点、比终点,每个孩子都有一个信念:每天进步一点点。我问学生,你们每天进步0.1分,难不难?孩子们笑嘻嘻的说:不难。我就让他们算一算:如果进步了10天呢?100天呢?这个结果的累积是非常惊人的,所以最后呼吁家长们,请参与到孩子的成长过程中来,祝愿所有的孩子在家长们不断完善的过程中走向优秀,走向成功!

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篇1:教育公司兼职教师合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:企业,教师,全文共 543 字

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甲方:

乙方:

此协议是甲乙双方在公平公正的原则下,经过双方一致认定后签订的,协议规定甲乙双方的权利和义务,具体如下:

第一、甲方聘用乙方为有限公司正式兼职员工,聘用开始时间为年月日到年月日截止。

第二、在聘用期间,乙方享受公司聘用待遇,底薪为元,其他按活动或业绩付予提成工资。

第三、在聘用期间乙方需严格按照甲方公司的要求规定,按时上班(一个星期保证3天工作时间)遵守公司规章制度,完成公司所规定的任务量。

第四、乙方在上班期间不得从事其他甲方相关工作,一旦发现甲方有权给予开除处罚。

第五、甲方需按时给乙方发放工资待遇,不得随意拖欠乙方该得薪金。

第六、在聘用期满后,经甲方认证后,在甲乙双方协商同意的基础上可续签协议。

第七、乙方在工作期间,需严守公司的相关商业机密,不得随意给他人透漏公司机密,一经发现甲方有权结束聘用关系。

第八、乙方需为甲方提供其个人相关资料,在提供资料中不得有虚假成分,一经发现,甲方有权给予相关处分。

第九、乙方因个人问题离职时需提前一个月内报告甲方,倘若乙方擅自离职,甲方有权利给予相应处分。

第十、若甲乙双方发生相关纠纷时,应协商解决,协商不行可交予法律处理。

第十一、此协议书一式两份,甲乙双方各持一份。

甲方:(盖章)

乙方:

签订日期:_______年_____月_____日

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篇2:家长会教师经典发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,教师,全文共 3203 字

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尊敬的各位家长:

下面我们一起来探讨一下孩子的语文学习问题。

语文学习是一件漫长而不容易见效的事情。如果说,数学有一条线,牵一发而动全身,像直泻而下的瀑布的话,那么,语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?想要驾驭它,必须了解它。因此,我们首先来了解一下五年级语文教学特点。

五年级作为高年级的起始段,要求学生养成良好的语文学习习惯,比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识,形成较强的听说读写能力,如,能阅读程度合适的文章,概括理解意思,体会中心思想和感情,能在40分钟写出一篇400字左右的记叙文,文从字顺,有中心,有条理,有一定的文采,特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解,要特别重视细节描写等,为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。

要有效地提升孩子的语文素养,使孩子的语文能力得到全面发展,需要我们的共同努力。我们着重要从以下三方面入手。

一、   写好字——提笔就是练字时

“端端正正写字,堂堂正正做人。”写得一手好字,是很重要的语文素养。写字,它不仅仅是一种单纯的技能训练,它更是一个形成良好习惯,培养高尚品质的过程,一个磨练意志,陶冶情操,学会做人的过程。它对培养完美的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。所以,写好字,这既关系到学生书面考试成绩,也使孩子终身受益。

我们学校历来非常重视学生的写字训练,“写字”课是学校督促和辅导学生练字、有效提高学生习字水平的一个平台。在练字的时间里,孩子们凝神于一笔一画,身心得到了陶冶,写字水平得到了提高。如今,我校已推出了七期《百花亭学生书法作品集》,可以说成果斐然,我以前任教的班有许多同学榜上有名。更重要的是,通过练字,很多同学做事更有耐心了,意志得到了锻炼,审美能力有所提高。在练字这个问题上,希望我们的家长大力支持。

首先,为孩子准备一本合适的字帖。书法训练都是从临摹开始的,准备一本好的字帖尤为重要。家长应该根据自己孩子的写字特点进行选择。对于字形工整、笔画到位的同学,可以选择风格明显的字帖;对于基本功不太扎实的同学,不要好高骛远,要扎扎实实从楷书练起。

其次,坚持督促,严格要求。孩子字写得好,固然有天赋的因素,更在于后天的严格训练。如果只是寄托于一周一节的练字时间写好字,平时的作业却不认真写,要想把字写好,那只能是天方夜谈。功夫还在于平时的点滴,也就是平时每次作业,俗话说提笔就是练字时。所以希望每位家长能够每天抽时间看一看孩子的各门功课的书写。有的同学练字本上的字写得特别认真,让人赏心悦目,而作业本上的字却是散漫潦草,真是判若两人。由此可见他的作业态度多么糟糕,而以这种漫不经心的态度来完成作业、巩固自己的学习所得,其效果可想而知。长期如此,不仅字写不好,成绩也不会好,更重要的是好多能力、品质、意志力方面的习惯都将远远不如那些每次认真完成作业的孩子。

二、   读好书——培养良好的读书习惯

也许有的家长很烦恼:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢?我想,这与个人的学习态度、自身能力有直接的联系。再说阅读和作文都不是一步登天,它是一个厚积薄发的过程,需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。但只有坚持不懈地做下去,才能有所长进。这就需要我们去培养孩子良好的阅读习惯。

有的孩子阅读时不分重点、毫无目的,结果阅读效率很低;有的孩子阅读时习惯做小动作,注意力容易分散;有的孩子阅读时坐姿不好,严重影响身心健康;有的孩子阅读时不习惯动笔和思考,阅读质量和效果不能很好保证;有的孩子阅读时没有计划性,总是半途而废;有的孩子阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等。这些不良的阅读习惯都会影响孩子阅读的效果。

小学生由于本身的身心特点,在学习生活中会缺乏自主性,自控能力比较差,有些不良习惯是不知不觉形成的。因此,帮助孩子纠正这些不良的阅读习惯,我们老师和家长责无旁贷。

那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求,具体指导;常抓不懈,严格训练;言传身教,当好楷模”的原则,有意识的培养孩子良好的阅读习惯。

1、培养每天阅读的习惯

每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。我们建议每天中午,或者每天晚上作业完成后抽出一刻钟时间,指导孩子进行阅读,让孩子觉得一天不读书,就像少吃一顿饭一样,浑身不自在。从而让阅读成为孩子的自觉行为。当然在这当中,我们要充分考虑到孩子的兴趣、个性,要给孩子自由选择阅读材料的空间,循序渐进,慢慢进入正轨。

2、培养专心阅读的习惯

专心,就是身心合一,聚精会神。要养成这一习惯,必须做到:姿势要端正:因为端正的坐姿容易唤起注意、记忆、思考等各种心理历程;环境要安静:阅读时应尽力避免干扰,做到安静、空气清新、光线适度;作息要定时:作息不定时是分散注意的主要因素,学习时应该专心致志,游戏时应该尽情地玩,养成按时作息的习惯,有利于专心阅读习惯的养成;学习地点要固定:学习场所单纯固定,可以控制心理倾向。

3、培养读书动笔的习惯

“不动笔墨不读书”,阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会,对积累资料和活跃思想十分有利。这学期我仍然要求每位学生准备一本读书笔记本,并提出了做读书笔记的要求,相信只要这样持之以恒地坚持读书,坚持做好读书笔记,孩子的知识积累一定会越来越丰富,语文素养也必将有很大的提高。

4、培养边读边思的习惯

阅读是一项复杂的心智活动过程。从本质上讲,阅读过程就是思维过程。在孩子们阅读的过程中,必须培养孩子阅读思考的习惯,纠正那种“小和尚念经有口无心”的不良习惯,指导孩子读书时常问“为什么”和“为什么不”的习惯。针对文章的内容和写法,问自己“为什么”,可以由表及里,深入思索;问自己“为什么不”,可以培养逆向思维,克服思维定势的影响,培养创造性思维。

另外注意阅读要有计划性,阅读时不能见异思迁,半途而废。阅读的行为要有条不紊:书放在什么位置,笔记和笔放在哪里,怎么做记号等。

三、习好文——描绘《童年的风景》

作为家长,要提高孩子的习作水平,干着急没有用。您要做的是在忙碌的工作之余,引导他大量阅读,真正走进书里去,并多和孩子活动交流,丰富他们写作的源泉,多鼓励孩子勤于动笔,及时记录下自己生活中的各种事情,注意一定要让孩子写自己的真事真话,千万不能胡编乱造。这样才能配合我们提高孩子的写作能力。五年级学生的习作要求字数应达到400字左右,我们学校有一本专门的练笔本《童年的风景》。希望各位每个星期关心一下这个作业,督促孩子认真完成。

为了提高学生的写作积极性,我们要鼓励孩子参加学校、图书馆组织的作文竞赛。可以向学校的校报《百花亭》、学校的网站《童年的风景》投稿。

以上是和家长主要交流的三个方面,除此而外,关于语文学习还有这样几个方面希望引起各位的重视,得到您的配合。

1要规定孩子放学后合理安排时间,必须做完作业再做其他事。尤其是星期六、星期日。因为玩是孩子的天性,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,一大早上跑到学校匆匆做作业应付检查。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

2平时有空多陪陪您的孩子,参与学习过程,进行有效帮助。

3正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。

我们之间的沟通是非常重要的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时给我们指出,我们肯定会“有则改之,无则加勉”。

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篇3:2024年送给老师的春节祝福语,给老师的暖心祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1291 字

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1.轻声问候,真挚祝福,愿快乐常伴你左右。愿你拥有满怀的欢欣、丰收的希望,洋溢在这新的一年。新春来临,愿你快乐每一天。

2.万马奔腾势如破竹,群鸡团结锦绣路途。吉鸡祥和未年到,奋起直前幸福路。灿烂阳光把路铺,金光大道展宏图。祝愿你你鼠年事业旺,当个高管享‘鼠’福。

3.鞭炮绚丽了星空,烟花绽放着吉祥。品水饺迎新辞旧,吃寿面增添岁龄。美酒香幸福滋味,红灯笼溢着美满。发短信恭賀新禧,春节好幸福久长。祝你春节合家乐!

4.痛苦是别人的,快乐才是自己的。麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的。爱情是用心经营的,事情没什么大不了的。带着浓浓情意祝福你:春节快乐!

5.用幸福团圆书写一对吉祥春联,用深情关怀扎一盏火红灯笼,用温馨祝愿织一条温暖围巾,送给最关心的你,愿你春节快乐,幸福美满!

6.春节又来到,我也不迟到,祝福早报道,短信问个好,办事步步高,生活日日妙,好运天天交,越长越俊俏,地上长元宝,墙上出钞票!祝春节快乐!

7.春节到了,祝你在新的一年里:春季像花一样漂亮,夏季像水一样清凉,秋季像果实一样成熟,冬季像火炉一样温暖。二十四节气,节节欢喜;一十二月份,月月平安。

8.春节临近手机忙,铃声常常急急响。快乐笑容挂脸上,知心话语心底藏。祝福话语写千行,短信一条情意长。千言万语化一句,愿你鼠年喜洋洋!

9.春节快到,我将好运作邮票真情作邮戳幸福作信封,写上健康填上快乐加上好运注上平安,附上吉祥,然后把它放进甜蜜的邮筒,预祝我可爱的宝宝春节快乐。

10.新春回首看一年,成功失败相伴生,吸取教训长经验,失败避免不重蹈,成功继续来发扬。朋友互助同努力,开创事业创辉煌。祝愿朋友都顺意,事业辉煌谱华章!

11.千帆竞发百舸流,事业路上竞风流。不怕吃苦不怕累,一年到头不停留。硕果累累人称赞,掌声之中泪花流。汗水铺就成功路,拼搏才能数风流。愿你再接再厉不骄傲,工作努力创辉煌!

12.过年好,祝您:身体健康,万事如意,合家欢乐,生活美满,事业有成,珠玉满堂,多寿多富,财大气粗,攻无不克,战无不胜!春节祝福!

13.送你一份快乐,让你忘记烦恼;送你一份悠闲,让你自在逍遥;送你一份如意,让你事事顺心;送你一份美满,让你幸福到老。春节将临,预祝你快乐美妙!

14.昨日的花香依然留在身畔,昨日的硕果依旧甜在嘴边,昨日的辛劳依旧历历在眼前,昨日的成绩依旧辉煌灿烂。春节已经在向你招手,不可沉醉止步不前。但愿我们协力,再把新功建,奔向美好的明天!

15.春节的风,吹走你的忧郁;春节的雨,洗掉你的烦恼;春节的阳光,给你无边的温暖;春节的空气,给你无尽的喜悦;春节的祝福,给你无限的问候。

16.在快乐的日子,有一个快乐的我,用快乐的语言,穿过快乐的时空,给快乐的你,送去一条快乐的短信。希望你快快乐乐在新春,提前祝春节快乐!

17.打打打“节”了,春节刚过,就“打”你个生活万紫千红总是春,元宵节将至,就“打”你个阖家欢乐万事圆圆,后面还有什么节来着,还想不起来了,那就“打”你个春日处处暖洋洋,心情天天乐滋滋!

18.新春祝福充满希冀,春节祝福充满喜庆,中秋节祝福充满丰收,圣诞节祝福充满温馨。祝你圣诞节快乐,好运相伴终生!

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篇4:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1463 字

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争做“四有教师演讲稿:做一个无愧于自己的老师

“天地君亲师”,“老师”这个称呼在每一个人记事的时,都记住了他。我也同样,在七八岁时,就感到老师是多么的了不起,因为老师启蒙我们走上了学习的道路,是老师激起了我们成长的梦想,是老师给予了我们奋斗的力量……于是在初三毕业填报自愿时毅然填写师范。

曾经梦想,我也像我的老师一样,教育我的学生,好好学习,天天向上;也曾经梦想,我的学生个个聪明能干;也曾经梦想,当自己白发苍苍时,桃李满天下,于是给了自己一个定位,做一个无愧于自己的的老师。

1994年9月,我背着背包,拖着行李,带着梦想,来到了中心学校,开始了我的“老师”旅程。

当自己,拿着课本,走上讲台,开始人生中的第一堂课时,却不知如何下手,于是照本宣科,对教案,走了一遍,学生却一脸茫然;一节课的时间,还剩一大半叫,没办法,只好让学生把课文读了一遍又一遍,学生累了,我也累了,突然间,从自己的的嘴里无意冒出一句话“同学生,你们有什么问题吗?”“老师,这个拼音怎么拼呀?”于是,就教全班同学把拼音读了遍;“老师,这个词是什么意思?”于是,给同学解释了词语的意思;“老师,这句话是什么意思?”“老师……”学生的问题一个接一个,我一个一个的去讲解……不知不觉,下课的钟声响了,我只好把剩下的问题放到了课后……

就这样,我的第一堂就这样过去了,记得,有一次,我发现,我们班的一个同学不做业,我问他,为什么不做作业,他说没有本子,我责怪说:“没本子,不会去买吗?”“没有钱!”学生带着生气的口气回答,我想,不做作业还有礼多,“出去,走出教室去”学生站起来,扬手走出了教室。前排的一位学生,小声对我说:“老师,他家很穷。”我下子意识到了自己错了,不分青红皂白的把学生赶出去,于是,到门口叫学生“回来!”,为了顾及面子,我也不向学生道歉,只从口袋里摸出一毛钱,“去,去买个本子!”这件事后,只要我们班的同学没本子,笔之类,我都自己掏腰包给他们去买。我都行成了一种习惯。

还有一次,我去老外家,在路上,有一个六年级的姓欧的同学在回家半路上病了,我看他脸色不对,就上去背他,送他回家,一路上,又扶又背,走了近一个多小时,才把他送到了家,这件事过了一个学期,我差点忘了,在一次作文中,学生提到,他们班主任蒙老师,问我,我才想起来。

到了20xx年,进入国家普九验工作,20xx,时任校长的吴校安排我接手普教工作,负责资料的整理归档,当时没有电脑、打印机,全是手抄。当时分给我们资料组的蒋洪奎、吴XX老师抄累了用布包起来继续抄,带身孕文明珠老师还坚持与我们加班加点,临近验收的一天晚上,在宣威小学,当完成了资料时,走出教室,天已开始麻麻亮,又是一个通宵。其中的艰辛,经历的老师都知道,后面的普九复查验收、普实验收、义务教育初步均很验收,还有刚过的义务教育基本均衡发展验收,我都在负责资料这块工作,一干就做现在,一干就做了20xx年,有些人问我,为什么不换做其他的,没办法这是学校领导和老师们的信任。

**年3月我县各中小学校实施营养餐,又安排我负责学校食堂的工作,本想普教可以放手给别个老师,因为人手原因,我还兼职普教工作,本来可以脱产食堂工作的,因放不下学生,我接手食堂工作不到一个月时间,又是兼职食堂工作。20xx年,时任学校教导主任因身体原因,辞职,学校又安排和接手教导处工作,也还兼职普教工作。

时间一晃20xx年过去了,学习了讲话,做四有教师,我想我可能难以做得到,有人一问我,20xx年有何感受?20xx年坚守XX小学,我问心无愧,无愧于自己的教师生活。

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篇5:教师节优秀教师发言稿精选_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 7075 字

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教师节优秀教师发言稿精选范文五篇

每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。下面是小编为大家精心收集整理的关于教师节优秀教师的发言稿。希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【教师节优秀教师发言稿】一

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。

上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。

然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲

台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。

我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!

所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。

最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!

谢谢!

【教师节优秀教师发言稿】二

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。

去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。

开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。

奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。

前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。

聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。

在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!

谢谢大家!

【教师节优秀教师发言稿】三

同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第x个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!

当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。

一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展

把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。

二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量

教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,破解“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。

三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量

教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,

要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。

四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境

各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。

各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。

最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!

【教师节优秀教师发言稿】四

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子——会宁县庆祝第32个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。

回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。

今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。

各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。

有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!

各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!

【教师节优秀教师发言稿】五

又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。

同志们,在过去的一年里,,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。XX年中考,我校有两名同学考入了ccc市重点中学cc三中,有7名同学被师大附中录取,cc一中的升学率达到了50%。七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利60周年征文大赛中,九年级学生ccc获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。

最后,再一次祝大家节日快乐!

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篇6:2024教师节教师的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1488 字

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老师们,同学们:

请大家允许我利用这一神圣的讲坛,讲一些与教师节有关的话题。在本周的日历上,9月10日是我国第27个教师节。我作为一个教育工作者,从事教育工作已近33年了,亲身经历了已经过去的26个教师节,感受从事教育工作的无比荣耀,每当教师节来临之际,心中充满了无限欣慰。与此同时,肩上更增加一份沉甸甸的责任。最近国家教育部和中国科教文卫体工会全国委员会,颁布了修订过的《中小学教师职业道德规范》,这对我们教师树立崇高的职业理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师具有重要的现实意义;激励着我们教师为祖国下一代的成长承担爱和培育的责任,成为人民教育事业的脊梁。

老师们,同学们,第27个教师节将要到来之时,校园里已经呈现出节日的气氛,不少班级出刊了专题黑板报,有的撰文讴歌教师的光辉业绩,有的还写了热情洋溢的诗篇,我认为从教师的角度看,庆祝教师节最好的行动莫过于做好我们自己的事。对于同学们来说,最好的尊师行为就是按照老师的教导,搞好自己的学习,在此,我向同学们提三点建议,希望你们认清发展方向,健康成长。

第一、当今世界,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈,知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才资源越来越成为推动经济和社会发展的战略性资源,适应这

一世界潮流,党中央提出建立创新型国家和人力资源强国的战略要求。为此,同学们要志存高远,刻苦学习,勤奋钻研,努力成为党和人民事业发展需要的人才。志存高远,就是要看到,今天我们在学校里学习,近期目标是要考大学,但考上大学又不是我们的最终目标。比如,在我铭家全面参与经济全球化的新机遇新挑战下,在我国面临工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务下,我国的发展面临着许多新问题新矛盾,要大力推进经济发展方式转变,大力推进经济结构战略性调整,改变我国人均劳动生产率低,产品附加值低以及经济增长物耗高,能耗高,生态环境代价高的状况,要解决当代世界遇到的能源、水资源、环境保护、全球气候变化的问题,当代科学技术领域,信息技术,新材料技术、生物技术、空天技术、海洋技术等领域的发展,越来越需要高素质的人才。像我们这样学校的学生,就要有敢于攀登科学技术高峰的雄心壮志,这种雄心壮志的实现首先要在高中打下坚实的知识和能力基础。

第二、一个人不能接受高等教育,在未来的世界是难以立足的,接受高等教育应成为当代每个青年学生的自觉追求。在新课程的背景下,高考更加重视能力立意命题,在江苏高考方案的要求下,同学们在学习中,要按照各个年级的特点,把握好学习要求。比如,高一年级同学要全面打好基础,高二年级同学要处理好语数英三门功课和选修课、必修学科的关系,突出三门,兼顾选修和必修,特别要争取在明年4月份4门必修课统考中取得好成绩。高三年级同学,主要是要处理好语数英学科与选修课的关系,语数英三门学科不可偏废,但数学

是重中之重,两门选修要力争学好,取得好的等级成绩,才能考上理想的大学。所有学生都要明确在学习过程中,学习兴趣、学习态度、学习习惯、学习方法又使成学习品质的四个重要因素,这四个方面都调整好了,我们的学业成绩才能不断进步。

第三、要在提高综合素质上下功夫。高中阶段是人的生命历程中至关重要的阶段,人的世界观、人生观、价值观是在高中阶段逐步形成起来的,为此同学们要努力提高综合素质,既努力学习科学知识,又积极陶冶文明素养,既努力增强知识积累,又积极加强品德修养,既努力锻炼强健体魄,又积极培养良好心理素质,真正实现自身的全面发展。

借助教师节的到来,我谈了以上的话题,与老师和同学貌勉!

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篇7:2024幼儿园教师实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 3496 字

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2020幼儿园教师实习报告范文

实习是我们专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论知识与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。接下来,小编在这给大家带来20xx幼儿园教师实习报告范文,欢迎大家借鉴参考!

20xx幼儿园教师实习报告范文1

时间虽然短暂,但却丰富了我们的生活,让我们受益匪浅。10月24日起我们便开始了我们为期一个月的见习生活,我们怀着好奇,激动的心情前往湖北省省直机关第一幼儿园,这是一所与新中国同龄的,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴的幼儿园。在省一幼见习的三周中,我学到了许多,也明白了许多。

第一天踏入幼儿园的我们,感觉是那么的陌生,生疏的帮着指导老师做事,生怕自己做不好。看着一个个可爱的孩子们,很想去亲近他们,但额不知道该怎么去与他们交流,他们用一双双好奇的眼睛看着我们三个新老师,感觉和他们好有距离。可能我们是第一次和孩子们这样接触把,有点手忙脚乱的。在幼儿园忙活了一天的我们,回到寝室就只想倒床就睡了。

三周的见习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作,同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师,其他老师及家长的合作,协调工作也具有同样重要的地位。我这次到幼儿园见习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活,发现训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,也是一门值得重视的学问。

刚开始见习的时候,看到孩子们椅子放得不整齐,我就会帮他们放好,看到他们有饭菜吃不完或是不想吃的时候,我就会去喂他们或是跟他们说让他们不要吃了。他们不会脱,穿衣服的时候,我会主动去帮助他们脱,穿衣服。可事实并非如此,经过指导老师的指导后,我明白了我的这种行为导致的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。虽然我的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得身为一名幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则。这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。孩子们都非常天真可爱,我很爱他们,也喜欢和他们一块玩。他们从不会藏着,掩着,也不会藏着掩着,想哭就哭,想 笑就笑,不会有任何烦恼。我每天和他们一起游戏,一起上课,一起做操,他们是那么的天真无邪,活泼可爱。

我很庆幸能够和省一幼中二班的宝贝们和三位优秀的老师共同度过了一个月的时间,孩子们给我带来了无尽的快乐,而三位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。中二班的宝贝们都非常的懂事,非常的棒。他们会在你擦桌子,洗碗的时候冷不丁的冒出一句“老师,你辛苦了。”在你为他们添菜打饭的时候,会说“谢谢,老师”。虽然只是简短的语句,但这些话却暖到了我的心里,感觉就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道这里面包含了他们对我的喜爱。让我感到无比的自豪和骄傲。在我们见习的最后一天,他们知道我们要走了,便拉着我的手说“老师,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走好不好啊,我真的舍不得。”真是暖到我心里去了,但是听到宝贝说这些话我心里酸酸的,其实我也好舍不得你们这群可爱的孩子。

省一幼中二班的宝贝们,老师会记得你们的,会很想你们的。是你们让我有了那种作为老师的成功的快感,他们带给了我无限的快乐,也让我知道了该如何去做一名合格的幼儿教师。是你们让我更加热爱幼师这个职业了。

20xx幼儿园教师实习报告范文2

在幼儿园已经两个星期了,对这个班的孩子们也渐渐地开始了解,比如童童喜欢跳舞,却不爱在老师面前表现,悦悦擅长讲故事,乐意讲给每个小朋友听,平时调皮的亮亮一看到小昆虫就特别专注。姚姚小朋友最喜欢画画,特别喜欢画小动物,画小花小草,画蓝天白云。周一的一堂美术课,主班老师用报纸做了衣服,让小朋友在衣服上画自己喜欢的图案,他们用各色彩笔画出了各种动物、植物,还有……看到这些,我感到很欣慰,看来,孩子们把自己喜欢的都充分地表现了出来。

20xx幼儿园教师实习报告范文3

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。

20xx幼儿园教师实习报告范文4

实习工作圆满结束了,回顾这一个月的生活,感慨颇多:从刚开始的不适应到后面的应付自如,从刚开始的懵懂到后面的清晰,从刚开始的困惑到后面的豁然开朗,从刚开始的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟……我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准教师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准教师。可以说实习让我们学到了太多东西,我们对教师工作也有了更深刻的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。

第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧张的心情等待这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很期望下星期与他们生活的日子

第二次踏入便是20xx年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好朋友,指导师也很是负责的在下课后告诉我们如果遇到他们上课时发生的这种事件时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很容易接受的,但是在接下来的一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。

第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常不足,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌慌张张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我知道了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必须要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必须要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必须照顾到所有的幼儿,请到所有的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课中,场地一定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必须引导幼儿整理好操作过的教具。

第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我知道了当一名优秀的幼儿园教师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,因为保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观察一下他们的脸。在晨间活动时,你要照顾到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很仔细的观察、照顾,但你的身后也必须要有一双眼睛,能及时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。

20xx幼儿园教师实习报告范文5

今年寒假,我冒着严寒参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。

由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。

下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。

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篇8:2024年教师节演讲稿精选

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 674 字

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x大学全体教职员工,各位老同志:

伴随着学校“”建设序幕的拉开,我们共同迎来了第三十个教师节。值此美辰佳节,校党委和行政向辛勤耕耘在学校各个岗位上的教师、教育工作者,向为学校的发展作出贡献的全体离退休老同志致以节日的祝贺和亲切的慰问!

“尊师重教,为人师表”是光荣传统,学校一步又一步的发展无不凝聚着广大教职员工的热情工作和默默奉献。在过去的一年里,全校上下积极投入、群策群力,成功举办校庆90周年庆祝活动、本科教学工作被教育部评为优秀、顺利通过“十五”“211工程”国家验收、国家创新平台建设取得新进展,学校在教学、科研等方面又取得了一系列喜人成绩。实践证明,我们的教师队伍是敬业的,也是最讲奉献的。大家十分理解和支持学校工作,克服困难,恪尽职守,努力工作。在此,再向你们道一声:辛苦了。

当前,我国进入了实施人才强国战略、建设创新型国家的重要阶段,时代赋予高等学校更加崇高的历史使命,大学应引领社会前进,大学老师应成为人类精神的守望者。要向前跨越发展不仅是时代的要求,更是我们每一个x人的心愿和责任。

老师们,下半年学校的工作仍然十分繁重,我们要全面绘就学校“”规划、接受研究生院评估验收、科学论证 “”“211工程”建设方案,大力加强国家科技创新平台建设。我们要迎难而上,通过进一步的全面改革,着力提升学校的科技创新能力,进一步提高办学水平。让我们牢记时代赋予的历史使命,大力弘扬师德精神,大兴严谨治学之风,爱岗敬业,教书育人,努力完成全年工作任务,继续为x大学事业发展做出更多更大的贡献。

衷心祝愿全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,阖家欢乐!

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篇9:2024年送给老师的春节祝福语,给老师的暖心祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:教师,全文共 1044 字

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1. 新年的钟声即将敲响,你我相守又过了一年。虽然你已白发添,虽然你的容颜改,你仍旧是我心中最美的红颜。亲爱的,我会爱你一直到永远。春节快乐!

2. 点燃爱情的礼花,甜蜜绽放空中,贴上和睦的对联,幸福溢满生活,斟好情意美酒,爱情陶醉在春节,新的一年里,给最爱的人一声祝福,愿春节快乐!

3. 送你一件外套,前面是平安 送你一件外套,前面是平安,后面是幸福,吉祥是领子,如意是袖子,快乐是扣子,口袋里满是温暖,穿上吧,让它相伴你的每一天!新春快乐!

4. 快乐时有你的祝福,失意时有你的安抚,遇到你是我的幸福,人生有你我已知足,在新的一年里,送上我最真挚的祝福,祝你新年新春愉快,万事如意!

5. 还记得上幼儿园的时候老实说:尿尿一次罚三元,两次罚五元,三次罚七元。我正想问包月多少钱时,你很坚毅地说:老师,我要办新年的年卡!新年快乐!

6. 马鸣声声歌新春,合家老少笑纷纷。笑迎八方欢喜财,诸事顺利心豪迈。骏马奔腾踏春风,吉祥如意美梦成。成就今朝好年景,团圆欢喜好心情。恭祝你新年快乐!

7. 你笑得流出泪,你哭的惹人怜,你执着让人赞,你坚强让我佩,你宽容让我亲,你可人让我醉。你是我敬爱的、可爱的、挚爱的好同事。春节愉快。

8. 荣辱共享三十载,亲同兄弟共前进。风雨无阻上好班,勇往直前工作干。兄弟姊妹一家亲,共度新春齐欢腾。春节快乐举杯干,同甘共苦大团圆。

9. 烟花的一瞬是快乐,流星的一瞬是祈愿,思念的一瞬是感动,而我只想让你看到贺卡的一瞬能明白:我是真心的祝你一生幸福!新年快乐!

10. 看到那飘落的雪花了吗那是我的片片真情;看到那呼呼的寒风了吗那是我的声声问候。耶稣让我告诉你,你今年会过得很好,从新年开始,忘记过去的烦恼,明天才更好!

11. 根据FBI消息:发现手机12点钟方向有一对呆滞的眼神……嘿!鼠头!你被我盯上了!请在这寒冷的日子里,多加件衣服!在此祝福你:春节快乐!

12. 酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。祝新年快乐,时时好心情!

13. 新年新春即将到来,忙碌了一年,终于可以与家人幸福团圆,欢乐过年!同样,把新年的祥和与祝福也送给所有的亲朋好友,在新年里,共同策马奔腾,马到成功!

14. 新年的第一缕阳光是我对你的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在新年来临之际,送上真挚的祝福:春节快乐!

15. 春节好,你生气了就去放鞭炮;过年好,我做错事了你也给拥抱;团圆好,聚少离多的日子真煎熬!亲,过年真好!愿我们甜甜蜜蜜恩恩爱爱一直到老!

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篇10:家长写给幼儿园老师感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:家长,幼教,幼儿园,教师,全文共 469 字

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尊敬的X校长:

您好!

我是X年X班家长,很冒昧的给您写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任王老师、数学陈老师、语文李老师的感激之情。

孩子在今年暑假腿部受伤,不能来上学,王老师在百忙之中每天给孩子捎作业,告之学习进度,及时传递学校各方面信息,孩子虽然呆在家里,但并没有感到脱离学校,离开班级。

由于王老师不断和孩子沟通,使孩子返校后很快投入到学习中。王老师更是放弃自己的休息时间,每天为孩子补课,使孩子的学习成绩才没有被落下。由于孩子的腿还没有完全恢复,起初孩子回校上课,我很不放心,王老师在生活上无微不至的照顾和关怀,让我完全打消了这种顾虑。语文老师本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老师不顾自身安危将孩子背下楼,这种忘我的精神深深的打动着一个平凡母亲的心。对老师的感激之情,我很难用语言来形容。

在您的领导下,我们的老师不仅是教书的楷模,更是育人的典范,我的孩子在这样师德高尚的老师的教导下,定会成为一名品学兼优的学生。

祝愿校长及三位老师在今后的工作中事事顺利,万事如意!

祝我们学校取得更大的成绩!

家长

20__年11月26日

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篇11:对老师的家长意见和建议怎么写

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:教师,家长,全文共 704 字

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我于x年4月11日成为公司的试用员工,作为一个应届毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从学生到职员的转变,让我较快适应了公司的工作环境。在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。不懂的问题虚心向别人学习请教,不断提高充实自己,希望可以为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

这是我的第一份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三个月有余。初,常惶惶不安;盖因初入社会,压力较大。但正惟此,一来有足够空间激发自身潜力,二来上下和睦,了无成见;经领导倾力扶持,现已对工作有了一定程度的了解。今基于以下几条原因,申请转正,望领导批准:

1、经过三个多月的自身努力和各位同事领导的帮助,现对工作有较强的处理能力。希望能早日得到大家的认同。

2、目前本人各方面能力尚需提升之处还很多,为发展自身能力,也为了更好提高工作能力,需制定个人发展的近期及长远目标,而在工作位置不安定的前提下,此事无从着手。

3、因来自外地,生活各方面开支较他人更高,而目前刚入公司,薪酬转正前有折扣,支撑困难,希望早日达到收支平衡,解决后顾之忧,全力投入工作。

恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

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篇12:关于教师爱岗敬业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1237 字

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各位领导、各位老师、大家好!

当历史的年轮驶向新世纪的时候,我很荣幸与大家在洁白的冬季欢聚在校园内。

春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,蓝天是小鸟的向往,大海是鱼儿的向往,学生是老师的向往。今天,我演讲的题目是,爱心铺就绿色的生命之路。

如果说,军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危,那我们老师的爱则是永驻蓝天下那一张张盎然、稚嫩的笑脸。

当我走进洋溢着蓬勃青春气息的教室时,我感到那一张张年轻的面孔正如一朵朵鲜花,我很幸福,因为我一下子拥有了积极向上的学生。

在××年的教育教学生涯中,我深刻体会到班主任对学生的教育影响是永恒的,教师的职业不仅仅是付出,而是自己的生命价值和意义在学生中的体现和延伸。我深深体验到热爱我们的学生,去赏识我们的学生是一种很大的力量源泉。教育艺术之树,只有根植于爱的土壤中,才能培育出丰硕的果实。“聪明的孩子人人爱,爱不聪明的孩子才是教师真正的爱。”爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂。动人心魄的教育过程,让我们所有的班主任用爱心去铺就一条绿色的生命之路吧!

班主任要对学生讲究爱的情感,爱的行为、爱的艺术。爱学生,必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作自己的朋友,去感受他们的喜、怒、哀、乐,一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖和爱戴,会唤醒他们沉睡的潜能。我班有个学生因为学习不太好,不敢举手回答老师的提问,怕同学们笑话,往往举了手又回答不上来,作为班主作的我了解他的心情,和他秘密约定:“以后回答问题,若你能回答,手可举过头顶,不能回答手可放低,怎么样?”学生信心大增,慢慢地,他的手举过头顶的次数越来越多,学习也赶了上来,自信心使他克服了自卑心理,是他那只高举的手指引他走向成功。

曾记得×年前,从学校刚毕业的我,第一次当上了班主任,想着将成为××多个孩子的排头兵,那受宠若惊的感觉至今仍记忆犹新,我想到了园丁,想到了蜡烛,对浇灌花朵,燃烧自己,于是我静下心来认真思考我所从事的工作,班主任工作事务繁琐杂乱,但完全将工作放手学生,班级这艘巨轮将找不到航线。于是,扶着孩子做主人的工作思想成了我不懈探索的课题和追求的目标。当历史的车轮驶向新世纪的时候,民主建班、以制理班,以人为本,自主管理之风吹遍校园的角角落落,给予学生充分的信任,与学生心灵的沟通,在心灵深处播种希望,收获行为,播种行为,收获习惯。

我,一个年轻的生命是多么渴望淋浴云海的光明,侧耳谛听花树从中绿色的芳韵;我,一位年轻的的班主任多么渴望爱心铺就平坦宽阔的绿色之路。朋友们,让我们驾驭太阳的风轮奔驰在十二月洒满阳光的坦途上,新世纪的钟声己敲响,新世纪的曙光已经照亮了我们的窗棂,面对一双双渴求知识的目光,我只想着今天的事业明天的期待,把每个学生教育好,让每一个学生都能得到发展,在生活的蓝天上翱翔,这就是我全部的理想和追求。用这份爱心铺就的生命的绿色之路,去延续二十一世纪中华民族的灿烂和辉煌

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篇13:教师节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 601 字

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尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!

在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第__个教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

我的演讲结束,谢谢大家收听!

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篇14:幼儿园教师聘用劳动合同格式

范文类型:合同协议,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 923 字

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甲方(用人单位):

地址:

幼儿园性质:

法定代表(主要负责人):

电话号码:

乙方(劳动者)姓名:

性别:

家庭住址:

身份证号:

电话号码:

甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规定,在平等自愿协商一致的基础上,同意订立本合同,共同遵守本合同各项条款。

一、合同类型和期限

第一条:固定期限:自______y月起至______月。

二、工作内容和地点

第二条:根据甲方工作需要,乙方同意从事岗位工作,乙方工作地点为______幼儿园。

三、工作时间和休息休假

第三条:乙方每周工作六天,工作时间参照具体作息时间表。

四、劳动保护

第四条:甲方为乙方提供必要的劳动条件和生活条件。

第六条:甲方应重视乙方在园内的安全。

五、劳动报酬

第八条:乙方试用期的工资标准为______元/月。

第九条:乙方试用期满后,乙方的工资标准为______元/月。由以下几部分组成:

绩效工资:领导力与执行力______元/月,班级管理______元/月,遵守园规______元/月,业务考核(包括教学质量奖,含备课)______元/月。目标奖:安全奖______元/月,满勤奖______元/月,出勤奖______元/月,家长评价奖______元/月,班级效益、贡献奖______元/月。

六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

第十条:乙方应遵守甲方规定的劳动纪律,履行岗位职责,全心全意为幼儿服务。

第十一条:甲、乙任何一方要解除劳动合同,应提前三十日通知对方,并写出书面辞职报告,否则作违约处理。

第十二条:甲方继续聘用乙方,应续签劳动合同。

七、其他事项

第十三条:其他事项:

1、乙方须严格遵守园纪、园规,并按本幼儿园教职员工奖惩方案执行奖惩。

2、各教职员工签订本合同后,需交纳押金800元/人,如无违约,合同期满后退还,如续签可不退(双方自愿)。如违约扣除乙方所交押金。

第十四条:本合同未尽事宜,双方另协商解决。

第十五条:本合同一式二份,甲乙双方各执一份。

以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应仔细阅读,双方签字后即行生效。

甲方(盖章):

法定代表人或主要负责人:

签名:

______年______月______日

乙方:

签名:______年______月______日

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篇15:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1510 字

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教职员工同志们:

大家好!

首先让我讲一个典故,在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。 这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。

从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢? 现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。我们学校每年两次举行教职员工普通话比赛晚会,就是向大家汇报这方面的成绩。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。

我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟……哎哟……饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”——大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。

同志们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多 了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。

陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。

教职员工同志们!为了推广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个教职员工丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧! 谢谢大家!

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篇16:代课教师聘用合同书范本_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教师,全文共 752 字

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代课教师聘用合同书范本

聘用单位: (甲方)

聘用对象: (乙方)

根据工作需要,甲方同意聘用乙方为临时代课教师。为了切实维护双方的权益,认真履行双方的义务,经甲乙双方协商,特签订合同如下:

一、聘用期限:

二、工资福利待遇 :

1、 月基本工资: 元。

2、校内结构工资及节日福利:与校内公办教师一视同仁,结构工资经考核后按月发放。

3、 年终奖:参照职工,金额由镇政府决定,经考核后发放。

4、 养老保险金:由学校和本人共同承担,其中学校承担30﹪,本人承担70﹪。

三、双方的权利和义务:

(一) 甲方的权利和义务:

1. 对乙方进行党和国家的政策、法规教育,教育教学业务培训及辅导;

2. 对乙方的工作进行考核、奖惩;

3. 制订严格的规章制度规范乙方;

4. 根据乙方的工作表现和实绩决定是否聘用;

乙方有下列情况之一,甲方有权随时解聘乙方;

(1) 乙方违法、违纪、不遵守学校规章制度。

(2) 乙方不服从甲方工作安排。

(3) 乙方工作随便,不履行岗位职责,在校内外造成不良影响。

(4) 乙方违反教师职业道德规范。

(5) 乙方知识能力不够,无法胜任岗位工作。

(二)乙方的权利和义务

1.认真学习党和国家的方针政策、法规,刻苦钻研教育教学业务,不断提高政治业务素养;

2.热爱教育事业,严格遵守《师德规范》,遵纪守法,不体罚或变相体罚学生;

3.服从学校工作安排,认真履行岗位职责;

4.积极投入教育改革,参与教育实验工作;

5.严格执行教育六项流程,教育质量教好,深受广大师生及家长的好评;

6、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除聘用合同。为了确保学校正常的教学秩序,乙方须在正式同甲方解除聘用关系前一个月告知甲方。否则,甲方有权扣发乙方的当月工资及年终奖金。

四、本合同一式三份,双方签字盖章后有效。

甲方: (盖章)

乙方: (签名)

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篇17:学生老师实习工作感悟小结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:学生,教师,全文共 467 字

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通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线,使我认识到:

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性,这样上课才会得心应手,有条不紊,不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率,如果课堂秩序很乱,将会直接导致学生接受效率不高,最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静,采取恰当的姿态语言帮助说话,从而使教者更加具有激情,调动课堂气氛,使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则,在教学过程中,启发和引导学生去探究和思索,从而完成本节课的教学任务和教学目标,而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

5、在课后要主动虚心地征求指导老师的意见,以及重视学生的信息反馈,认真地做好自我分析、评价和总结,对指导教师的意见进行改进,为下一节课做好准备。

6、每一节课后,都精心选择份量适当的、难度适中的习题,并着眼于巩固学生知识培养技能,尤应注意发展学生的智力和创造才能的布置作业,对布置的作业及时检查,认真批改并分析研究学生完成作业的优缺点,批改作业时要给学生写批语,态度要慎重,保护学生学习的积极性。

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篇18:争做四有教师演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1311 字

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四有老师。这是在教师节同北师大师生代表座谈时的讲话内容,再次阅读深感责任重大、意义重大、使命重大,迫不及待推荐给全体老师,好好阅读,改过提高,

咱们老师这行不同于任何行业,教育是育人、影响人的事,一位老师的理想、信念深深地影响感染着周围的孩子,老师在精神面貌、言行举止上是孩子模仿的对象,老师的楷模、师表作用定会在一代又一代孩子身心留下印痕。

我特别不赞成把教师和育人分离,这是很可怕的事情。只有理想信念坚定的老师才能培育出活生生的社会人,在我任校长的这些年里,我坚决反对老师签到签退,虽然一时有人不遵守、不理解,但作为老师的第一条就应该是自觉和主动,学会守时。为人师表,自己先有表,无表不可为师。如果一位老师被强迫着教学,那他也会培养被强迫着的学习的学生。牛和马虽离不开皮鞭抽打,但也有不用扬鞭自奋蹄的牛马。有多少人喜欢校长办公室挂着的皮鞭。你看,老师的理想信念多么重要啊!她是根本啊!

康德墓志铭上两种东西值得敬畏:一种是头顶上的星空,一种是心中的道德。由此,什么地方都能污染独学校不能,什么都能世俗和功利独学校不能,什么地方都能有消极颓废现象独学校不能。老师的道德情操应该如天上的星空一样灿烂,心中固守高尚的道德法则。有人说教师也是人,也有酸甜苦辣,也有人的不足,有什么才是人,没有就不是人,但是看放在什么地方,放在学校就不同于菜市场,苍蝇乱飞、臭气熏天,学校神圣之地,没有高尚道德情操岂容胡作非为。岂容下害群之马!在每个人的心目之中,学校教师是高尚的,人人心中有一个默识:教师的境界比一般人都高。这些年为什么不高了?都是我们自己造成的,最根本的是我们太随俗了,放弃了自身的道德修养,别人也看不起我们了,我们的地位、尊严、师表全在自己所树、所望、所为,你想成为道德情操高尚的人没有阻拦着你,为人师,做人师之事,乐人师之业,人们才为你唱赞歌。

扎实的知识、技能全是学来的,今天的信息没人拦得住,只要想学、想做没有不成功的。那些靠别人崔、逼、压学习的永远生活在黑暗的书库里。我天天都有一种学习的冲动,好像看到许许多多的书,这些书中的知识、观点、作者的情感深深地与我碰撞,时时激起思维的火焰,烧得我日日不知疲倦,日日与激情为伴。当一个人跳出书本串联知识的时候,这世界就是一本书,这人生、这教育何尝不是一本书呢?

知识技能不仅是一位老师的基本功,社会上的每一个人又何尝不是如此呢!这一点不具足,当老师肯定不行,为人之师应该在知识的大道上如逐日般地勇敢和执着,当知识在日后涌动的时候,你才是一位智慧的老师。

爱是崇高和伟大的,爱一定不可停留在嘴边,爱也不可许愿,爱是行动,爱是点点滴滴的小事,我在办公室写在瓦片上的片片爱心爱心是生活里无数个行动的组合,爱是行动。说:教育是一门‘仁爱’事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教师的爱在哪里,怎样施与学生,什么样的仁爱才适合于我们的教育?我觉得老师的爱在教育生活里,教育的生活在课堂里、在操场里、在三味书屋旁边的窃窃私语里。而一些为爱而爱的爱永远不是爱,因为爱是情感的流露,只有以校为家,爱生如子的老师才能流露出这样甜蜜一样的爱。

我深深地为教育祝愿,四有好老师不等待培养,愿做四有好老师!

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篇19:大学老师聘用劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1674 字

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甲方(用人单位):______________________

乙方:_______________________________

文化程度:____________________________

身份证号码:__________________________

甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同各项条款。

合同期限

第一条 本合同期限为___年(含试用期__月),自___年___月___日(首次合同从报到之日起,续签合同从签字之日起)至___年___月___日。

工作内容

第二条 甲方聘用乙方在(科室、部门),担任(岗位、职位)。

第三条 甲方的权利与义务

一、负责乙方的日常人事管理。

二、为乙方提供工作条件,明确岗位职责。根据工作岗位需要,提供必要的安全保护等用品。

三、根据乙方的表现、业绩及工作需要,按有关规定和程序负责对乙方培训、职务确定与晋升、工资福利待遇等。

四、根据工作岗位需要,在乙方聘用合同期满时决定是否续签新合同。

五、其他。

第四条 乙方的权利与义务

一、接受甲方的管理,按合同要求认真履行岗位职责,完成工作任务,服从工作安排或调整,参加培训学习,接受教育和考核、考察,遵纪守法。

二、享受国家和学校规定的事业编制人员的各项工资、福利、住房及医疗劳保等待遇。养老、医疗、失业等社会保险及房改,按上级部署和学校有关规定执行。

三、乙方在聘用合同期内,公派出国、探亲、在职学习、借阅图书、就餐和子女上学等按学校对事业编制人员的规定或办法执行。

四、乙方属新到任应届毕业生还与甲方签订协议书,其服务期、违约费和试用期的规定按协议书执行。

聘用合同的变更、解除、终止

第五条 如订立合同所依据的法律、行政法规及规章制度发生了变化,合同应变更相关内容。

第六条 如订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经双方协商同意,可以变更合同相应内容。

第七条 乙方有下列情况之一,甲方可以提前解除聘用合同,并以书面形式通知乙方。

一、履行合同差、完不成工作任务、考核不合格。

二、损害单位权益,造成严重后果以及严重违背职业道德,给单位造成极坏影响的;违反工作规定或操作规程,发生责任事故,给单位造成严重经济损失的。

三、无理取闹、打架斗殴、严重影响工作和社会秩序的。

四、年累计旷工时间超过15天的。

五、被劳教、判刑等依法追究刑事责任的。

六、患病或非因工负伤按国家规定的医疗期满后,经有关机构鉴定乙方不能从事原工作,又不同意甲方调整工作岗位的。

七、伪造成绩单、学历、健康证明及用其他不正当手段欺骗甲方的。

第八条 有下列情况之一,乙方可以提前解除合同,并可根据国家规定向甲方提出赔偿要求:

一、甲方未按规定支付劳动报酬。

二、甲方以暴力、监禁等非法手段强迫乙方工作。

三、甲方不规定为乙方提供劳动安全保护。

第九条 有下列情况之一,甲方不得与乙方解除合同:

一、患病或非因公负伤,在国家规定的医疗期内的。

二、实行计划生育女职工在孕期、产期及规定的医疗期内的。

三、符合国家规定的其他条件的。

第十条 有下列情况之一,本合同自行终止:

一、合同期限届满。

二、合同期内乙方办理退休手续。

三、合同期内乙方死亡。

违约责任

第十一条 合同一经签订具有法律效力。

合同期未满,又不符合解除合同条件而单方解除合同的,要承担违约责任。

违约金数额:

其他

第十二条 本合同未尽事宜按〈劳动法〉等国家或地方法律、法规执行。

第十三条 本合同终止或解除之日起_____市人才服务中心正式接管乙方的人事档案关系及户籍关系,甲方和校人事部门不再为乙方出具任何人事证明。

乙方应尽快结清与学校的各项关系,30天内凭学校人事部门的介绍信到____市人才服务中心报到,逾期其责任自负。

本合同一式三份,甲乙双方各执一份,校人事部门备案一份,具有同等效力。

甲方:___________________

乙方:___________________

签字公章:________________

签字盖章:________________

日期:___________________

日期:___________________

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篇20:关于中学生家长写给老师的感谢信

范文类型:感谢信,适用行业岗位:中学,学生,家长,教师,全文共 404 字

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尊敬的赵老师:

您好!我是张梦的妈妈,我这次写信的目的,是要感谢您,感谢您一直这么照顾我家孩子,不仅在学习上给了很大的帮助,而且在人格方面也做了很多贡献,我在这里由衷的说一声:“谢谢您!”

以前我女儿的成绩只是中等,而且对于一些事情看的太偏激,经过您这一段时间的引导,如今它对任何事情保持了一个良好、乐观的态度。这也是我希望能得到的。我和同龄人在一起议论各自的孩子时候,他们总是或多或少的对自己子女学校不满,而我很庆幸,我的女儿接受了良好的教育。

她有了良好的学习习惯,老师和家长没有给她太多是压力,她个性发挥空间很大,她能够有时间有精力做自己喜欢做的事情。而且现在她愿意和我讲心里话,只要遇到什么事情后,她第一个告诉的就是我,这也是您告诉我的要和孩子做朋友。

谢谢您,赵老师,真的很感谢您,谢谢您帮助我家孩子,让她现在获得了一个良好的性格,有了自己的人生目标。衷心的祝福您家庭和睦、万事如意、心想事成,桃李满天下。

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