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山西高考分数线预计【热门20篇】

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高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 563 字

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7月7日,高考开考第一天,尧都农商银行在辖区各考场外设立爱心志愿服务点,用贴心服务为高考考生鼓劲加油。

当日下午14点30分,正值考生进场高峰期,尧都农商银行党委书记李鹏顶着炎炎烈日来到该行设在同盛中学、临汾一中的高考服务点,与尧商志愿者一同服务高考考生和家长。

冒着高温、顶着酷暑,仍以饱满的精神面貌热情服务考生,大家辛苦了!在尧都农商银行同盛中学高考服务点,李鹏望着身穿整齐划一的“红马甲”志愿者正井然有序忙碌着,对他们不惧高温、热心服务考生的敬业精神和工作作风表示赞赏。

李鹏指出,设立“高考服务点”就是为高考服务的,无论是提供考试必需品还是宣传“助学贷”业务,目的都是服务到高考考生和家长的心上。

在临汾一中考场外的爱心服务点,李鹏嘱咐服务点负责人,高考对学生和家长来说都是大事,尧商志愿者宁可多吃点苦、多受点累,也一定要服务好考生。

莘莘学子在考场上奋笔疾书,尧商志愿者在考场外加油助力。

据了解,今年高考期间,尧都农商银行在服务辖区各考场内均设有高考服务点,为高考考生和家长提供文具、矿泉水、扇子、纸巾、绿豆汤等考试用具和防暑物品,同时为考场附近的群众现场普及金融知识,宣传“助学贷”等普惠金融产品。

此外,该行土门支行员工用私家车自发组建“爱心车队”,免费接送赶考学子,仅高考首日就接送考生144人次,得到社会各界的一致好评。

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篇1:2024年山西景点的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 642 字

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显通寺位于台怀镇中心地,是五台山历史最古、规模最大的寺庙。该寺始建于汉明帝永平年间,原名大孚灵鹫寺。北魏教文帝时期扩建,因寺侧有花园,赐名花园寺。唐代武则天以新译《华严经》中记载有五台山,乃更名为大华严寺。明太祖重修,又赐额“大显通寺”。

现占地面积约120亩,各种建筑400余座,规模浩大。

显通寺周围山峦起伏,寺内殿阁巍峨,兼有苍松翠柏参插其间,佛教气息浓郁。在全寺中轴线上,寺前铜塔耸立,七重殿宇分为观音殿、文殊殿、大佛殿、无量殿、千钵殿、铜殿和藏经殿,各具特色,无一雷同,辉煌壮丽。尤其最为突出的是青铜铸造的铜殿,是在明代万历三十七年(公元1620xx年)万历皇帝母亲李太后之师妙峰和尚,集全国13省市布施,先后铸成三座铜殿,一置峨眉山,一置南京宝华山,一置五台山。三个铜殿均在湖北省荆州浇铸,运至现场组装,如今仅存五台山这一座了。铜殿方形,外观重檐两层,高约5米,四周隔扇上棂花图案和壶门花鸟装饰,形象生动,工艺绝佳。内壁四面铸满小佛万尊,中央台上端坐一尊大佛,故称“万佛如来”,殿前原有同期铸造铜塔五座,按东西南北中方位布置,象征五座台顶,可惜在日本侵华期间,被日本侵略者盗走了三座,现仅存东西两座。塔有13层,高8米,塔身满铸佛像图案,底座正方形,四角各铸一尊力士,手托,肩扛或头顶塔身。两塔下西南角有大如拇指的小铜庙,内坐小指大的土地像。

铜殿两旁各有一座洁白小巧的重檐砖殿。寺院门前,有一种楼,气势宏伟,内悬万斤铜钟,系明代所铸,若人击之,钟声可遍及全山,诚为珍稀之文物。

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篇2:高三高考国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 927 字

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又是一年高考时,我的记忆被再次唤起。高考时的一幕一幕都如同撒开了口豆子瞬间滚了一地。那个悲催的季节,所有的汗水与泪水都与这两个字息息相关,父母的焦虑加上自己的紧张,都在那个时候积攒到了极致。那个时候,高考就是决定命运的关键。都觉得如果考不好,这一辈子都完了。如果考不上__大学,还有能有什么出息。一场高考,同学朋友各奔东西,而如今的我们有谁还记得自己高考时的理想,有几个人能按照当初的理想一路走了下来?

一次偶然的机会,我看到了自己写下的理想:拥有一家属于自己的公司。我十分的惊讶,因为我从不记得自己有过这样的理想。也许那时候的自己根本不知道开公司意味着什么,但是我相信那时候的自己一定也跟现在一样在努力寻找着自己的价值,想实现属于自己的成功。工作以后才发现,学校学到的远远跟不上实际需要的,不是成绩好就能做的好,努力不一定就能得到认可,真诚可能换来的是虚伪,于是,开始怀疑自己的人生,开始怀念高考时那种不顾一切向前冲的青春懵懂。

用高考的劲头去事,谁都能取得成功,可又有几个人能那样的为了一个目标全力以赴?长大的我知道了选择有多样,我这个不行就做那个,何必在一棵树上吊死?可是,选择多了付出的努力也被不断的分流了。想法很多,做的很少,这就是现在的我们。每天都在选择,却不肯为自己的选择多做一点点的努力,浅尝辄止,打了无数个浅水井,挖了无数的小水坑,然后告诉自己,这里没有水,换个地方吧,其实每次都是差那么一点点就能找到浩瀚的水源。扬长而去之后,又开始怀疑自己的人生为何这等的不幸。

又是高考,多少莘莘学子要闯过独木桥开启新的人生旅程,又会有多少人后悔高考时填报的志愿,抱怨“一失足成千古恨”。可人生不是倒叙的文章,也不是可以插叙的段落。只能硬着头皮往下走,志愿也许不好,但是也有很多办法可以补救。不喜欢当时选的专业,可以旁听别的专业修到双学位,高考院校不理想,可以通过大学四年的努力考上理想的研究生学院。人生有很多路口可以选择,唯独没退路。

既然选择了,就要有走到底的勇气,想想自己在高考时付出的努力,现在有什么理由让自己曾经付出的努力一文不值?我们回不到那个埋头苦读、挥汗如雨的黑色七月了,可我们不能忘记那个时候的理想,我们要带着理想前行,向我们的高考致敬!

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篇3:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 3937 字

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同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响!高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过六十天的拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能弃馁,让我们用我们的勤奋来迎接命运的撞击,擦亮一中的牌子!

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后六十天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力, “甘将心血化时雨,润出桃花一片红” .我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

即使前方道路充满阴霾和坎坷,我们都必须勇敢面对!拿出破釜沉舟的勇气,坚持下去,成功必将属于我们自己!

让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!

高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争,“与天斗,其乐无穷;与地斗,其乐无穷;与人斗,其乐无穷。”所以我说:“与己斗,其乐无穷!”

奋斗人生,知难而进,明确选择,共创辉煌

我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十二载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。

高三的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。同学们,坚定自己的信念。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,无论结果如何,只需为自己赢得一次真正的问心无愧。

把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。

无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:where there is will there is a way .

我们不怕目标的高远,只怕没有勇气和热情。成功,其实并不遥远,就在脚下;高考,其实并不恐怖,关键是我们如何拼搏,如何进取。

既然拥有青春,既然决定挑战高三,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时,成功就在山那边,不信你爬过这座山,满园的硕果正等着你呢?朋友,莫等闲,白了少年头,空悲切……

选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

如果可以,对着暴风雨,我们高声怒吼:请来得更猛烈些吧!怕你的,就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入。

无论今天还是明天,即使到了最后,只要尚未成功,我们仍旧努力拼搏。仰望我们光明的未来,我们永不退缩,永不言败。

相信黎明不会失约

相信考场不会变冷

相信我们共同的理想会一道实现

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星

我知道,我的未来不是梦……

在高考这个残酷的现实面前,我们必须意识到,这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20__年的辉煌才会属于我们。

在学习和生活中,我们每个人都有各自不同的位置,高考给予了我们一个很好的机会,去实现各自的梦想和价值,但要靠我们去拼搏、努力。

踏上高三的我们,要把自己放在正确的位置,在一次次的考试中确定自己的目标,在平时的学习中坚定自己的信念。

面对两个月后的高考,虽然一路上有许多荆棘,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。

我们不去想是否能够成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程,我相信通过我们坚持不懈的努力,我们一定会成功。

胜利必将属于我们!

在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!

我们将时刻准备着扬帆起航,航行于百舸争流的人生长河!以十足的信心和团结的步伐迎接明年的高考,踏上未来属于我们自己的征程!

光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们跨入了高三,以往对高三的模糊印象,似乎渐渐熟悉了。

时间走了,压力来了。童年过了,高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地,它需要用知识和汗水来播种,上面充满激情和喜悦,“三更灯火五更鸣,正是男儿立志时”,才是我们的高三。

路是被脚踏出来的,历史是被人写出来的。只要你努力了,高三的历史上总会有花儿的开放,不放弃,人人都有惊人的潜力,要相信自己,要肯定自己的意义。

在高三这个大炼炉中,生命就如铁砧,愈被敲打,就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”王勃亦道:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们不缺什么,只缺相信自己,坚信自己的志向,用行动证明自己,我们像一张弓,弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远。

我们相信,人生来就是为了高翔的,要想高翔,除了有翅膀,那是不行的,要在不断地摔倒与爬起中,用知识作为翅膀飞翔,你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石,是上帝赋于我们去雕琢,才会散发迷人光芒的宝石,自己的命运掌握在自己的手中,让我们用自己手中的笔去开垦那土地,雕琢生命的宝石吧,仰天大笑出门去,

试想一下,我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术,是录取通知书上的名牌大学,是与社会共同进步的企盼。

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆――会空虚;没压力的青春就像没有春光的花――会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地――黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。

只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。

高三,我们是播种希望与收获喜悦的时节,是我们人生的一个转折点,也是我们踏上人生新征程的前奏。

以前,我们印象中的高三,总是阴云密布,暗无天日,对高三的学习生活既憧憬,又恐惧。现在,当自己真正成为高三的学生,面临着即将到来的高考,突然发现,高三,并不可怕,不过是人生一段别样的体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,需要我们用汗水与勤劳来浇灌。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

无需太多华丽的乐章,无需太多绚丽的和弦,让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发,你只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的八万六千四百分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

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篇4:2024年山西王家大院的导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1639 字

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后土庙后土庙在县城东12公里的静升镇静升村,占地面积1088平方米。因年深日久,战火兵燹,多数建筑已毁,现仅存献殿和正殿。据正殿县梁记载,元大德八年(公元1304年)七月十四日重修,建筑面积为90平方米,献殿为正方形,建筑面积为85平方米,殿内4根大柱高3.5米,周长2米;4根小柱高3.5米,周长1米,构造精巧,气势雄伟。献殿外有明代和清代石碑5通,分别为明武宗正德五年(公元1510年)、清高宗乾隆四十年(公元1775年)、乾隆四十六年(公元1781年)、清仁宗嘉庆八年(公元1803年)、嘉庆十三年(公元1808年)。近年来,静升镇政府和静升村村委会,对后土庙正殿和献殿进行了保护,并在庙址上修建了办公房舍,现为镇人民政府驻地。

红庙静升镇位于灵石县城东北12公里处,自古以来人烟凑集,市井繁华,为灵石东北部和介休东南部的货物集散中心。由于商贸发达,静升自古以来富商巨贾众多,因而规模宏大,建筑精细的民宅院落比比皆是,远近闻名。在静升村众多的建筑物中,有一处格外引人注目的房舍,这就是红庙。因此庙红墙、红门,人们俗称“红庙”,原有的庙名反而被人遗忘了。红庙位于静升村中部,建有正殿、东西配殿和戏台等,占地面积734平方米。红庙在当地又称为“东社”,静升村西的后土庙称“西社”。“社”的确切含意如今很少有人能说清楚。只知道过去每逢夏收、秋收和冬至等节日,家家都来红庙烧香上供,祈求神灵保佑。每年阴历六月十九,是红庙的庙会,会期常演戏助兴。如今,红庙的神像已不复存在,静升村幼儿园设在红庙里。

文笔塔清代灵石四大家族之一的静升王家,无论是院落的布局设计,还是门窗柱壁的雕刻,处处显示出浓郁的文化气息,深藏着伦礼的深厚底蕴。独立于王家大院建筑群之外的文笔塔也把王家诗礼传家,注重文化的家风表现得淋漓尽致。文笔塔位于静升村南,塔高26米,底部周长12.3米,塔基为青石方形,砖砌结构,下粗上细,宛若毛笔竖立,直指蓝天。虽经数百年风剥雨蚀,至今依然完好,足见其建筑艺术之高超。据老年人介绍,文笔塔旁边原来有一面打谷场,打谷场附近有一个四委不枯的大水池,打谷场上有一个辗谷碌碡。打谷场像一片砚台,碌碡像一块墨锭,水池中的清水可供磨墨。形似毛笔的塔,身边墨、砚、水齐全,象征着五家才思泉涌,文人不断,由此可见五氏祖先独具匠心的巧妙构思。

晋祠庙晋祠庙位于城东17公里的马和乡马和村北,创建于元惠宗至正年间(公元1341年至1368年),明世宗嘉靖(公元1522年至1566年)、明穆宗隆庆(公元1567年至1572年)、明神宗万历(公元1573年至1620年)曾先后三次补修。晋祠庙正殿称“昭济圣母殿”,建筑面积为132平方,塑像已被毁坏。献殿抱厅建筑面积81平方米,为正方形,8柱,顶部呈八卦形。戏台建筑面积为80平方米,始建于清宣宗道光十三年(公元183年),戏台正面两侧各有一根石柱,刻有楹联一副,上联是:“褒善荣华衮表千秋忠孝节义”,下联是:“贬恶严斧铖惩百代邪盗淫”。楹联寓意深刻,书写工整,笔力雄健,镌刻精湛。戏台两侧有钟鼓二楼,东有配殿7间,西有配殿15间。祠内有石碑数通,最早为明万历十七年(公元1619年)所镌。韩信墓韩信,汉初诸候王,江苏淮阴人,楚汉相争时,被刘邦拜为大将,统率全军,足智多谋,佐刘邦破项羽,项羽战败,自刎乌江,刘邦遂成帝业。刘邦封他为齐王,后改封楚王。有人告他谋反,降为淮阴候,又被告他勾结陈谋反,为吕后所杀。相传,吕后杀韩信后,将其首级派人呈送征讨陈的刘邦,使者行至灵石高壁村适逢刘邦凯旋,遂葬韩信首级于高壁村。后人为纪念韩信,将高壁村所在的山岭称为韩信岭,交建韩候祠祭祀。韩候祠抗日战争中被毁,韩信墓至今犹存,墓高约10米,周长约30米,现存“汉淮阴候墓”残碑一块。历代过往文人墨客多有题咏。明代监察御史于廉曾题诗云:“蹑足危机肇子房,将军不解避锋芒。功成自合归真主,守土何须乞假王。汉帝规模应豁达,蒯生筹策岂忠良,荒坟埋骨腰山路,驻马令人一叹伤!”

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篇5:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 511 字

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尊敬的各位领导、家长、尊敬的各位老师、小朋友们:

你们好!

今天,在这个鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节!

我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会,谨让我向____幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

值此机会,我还要告诉大家一个好消息,今年是我们十周年!在这十年里,我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造,也获得了____幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。

当前,面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新,与时俱进,进一步深入贯彻执行党的教育方针,促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展,为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础,努力把培养下一代的教育工作做得更好!

少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为园长,也是教师队伍中的一员,我将与全体老师一起并肩携手,与时俱进,为____幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!

最后祝____幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!

谢谢大家!

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篇6:高三高考动员大会励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 886 字

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老师们、同学们、家长们:

大家早上好!

今天,是一个不同寻常的日子,我们高三 500 余名师生在庄严的国旗下宣誓,见证我们宣誓的还有全校其他年级的 20xx 多师生员工。我们离高考仅有 100 天的时间, 100 天就是 100 次的冲锋, 100 天就是 100 次的搏击!我们将要接受 20xx年高考的洗礼,满怀信心地迎接人生的第一次挑战。同学们,不要害怕竞争,退缩并不能使我们的生活远离竞争,因为竞争本来就是生活中的常态;不要害怕失败,暂时的失利会让我们更清楚地看到自身的不足。

同学们:“十年磨剑、六月试锋”置身于升学竞争的洪流,我们实际上已身不由己,重重困难在逼迫着我们,我们别无选择,只能破釜沉舟,背水一战,但是困难再大,也吓不倒我们,我们有能力有条件参与竞争,每个勇士都要敢于直面现实,挑战现实,挑战人生,为了在这场激烈的斗争中获得最后的胜利,我们应该脚踏实地认真复习,利用好每一次考试,每一分钟,不断完善我们自己的知识和能力。

在这 100 天里,希望同学们协同好家长们,要确立奋斗目标,要树立必胜的信心,要端正人生的态度,要培养坚强的毅力,要注重基础提高能力,要讲究方法科学备考。尤其要做好“三管”工作,即管好自己的口,不懂就问;管好自己的手,老师布置的习题一定要动手做;管好自己的脑,提倡独立思考。

同学们:压力难免,竞争难免,但问题是我们怎样看待压力,怎样看待竞争!压力和竞争的确会给我们带来沉重和不安,谁不希望十年的寒窗能有一个好的结局,谁不希望自己考出一个好成绩来回报学校和老师,来回报父母,来回报自己的付出。但忧虑没有用,回避也没有用,我们所能做的只有一件事,那就是加倍努力学习,持之以恒,勤奋不止,相信金榜题名不是一件遥远的事情,有志者事竟成。

同学们,高考不是人生的终结性考试,它只是一个阶段检测。不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有 100 天的调整期,在未来的 100 天里,还可以创造许多的奇迹。

俗话说,狭路相逢勇者胜,让我们积极行动起来,以更加高昂的斗志去迎接 20xx高考,相信我们赣四中一定是 20xx年高考的胜利者。

谢谢大家!

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篇7:高考的口号

范文类型:口号,全文共 642 字

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1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

2、十年磨剑三日锋数载人生在其中。

3、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

4、积一时之跬步,臻千里之遥程。

5、高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富

6、百日冲刺,苦战三四五,喜看平鲁飞彩凤;一心教学,笑迎七*,争传李林育贤才。

7、积一时之跬步,臻千里之遥程。

8、有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

9、把握现在、就是创造未来,

10、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

11、我自信,故我成功”、“我行,我一定能行”

12、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

13、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

14、感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃;报师情火热六月蟾宫折桂志在必得。

15、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名

16、心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

17、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

18、高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

19、平日从严,高考坦然。

20、永远不要以粗心为借口原谅自己。

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篇8:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 885 字

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同学们:

明天就是六一儿童节了。

“六一”是你们的节日,

我们可能有许多纪念我们节日的方法,同学间简短的一句问候,利用课间搞一个小小的Party,用几颗糖果犒劳一下自己和亲密伙伴。写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程等等。作为已是成年人的我其实也知道,在这些看似锁碎的活动中,孕育着你们许多童趣和美好记忆。

我其实更想告诉大家“六一”也是你们父母的节日。

当我们相聚这里共同庆祝的时候,你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上。这里有太多的“或许”。

我在想:支持他们乐此不彼的原动力到底是什么?答案也许有很多,但要问排在第一位的,我敢肯定就是为了我们,为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大,学到更多的文化知识;为了有一天不但但只是一味的照顾我们,我们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候,我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空。所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时,又何尝不是他们最快乐的时候!

“六一”其实也是我们教师的节日。

你们将来就是一曲曲宏大的命运交响曲,作为前奏编纂者。作为未来希望的守护和培育者。我们倍感责任艰巨。你们在前进路上会遇到很多的困难。生活习惯方面,知识学习方面,情感困惑方面,个人意志方面。无论哪一方面,一但你们走进弯路,我们就会及时跟进。把你们从弯路上扶回来,把你们从泥潭中拯救出来,以使你们阔步走在笔直的大路上。这是我们的责任,这是教师这个行业存在的价值所在。因此,你们的快乐又何偿不是我们的快乐呢!

“六一”也是全社会的节日。

你们是一个个家庭的希望,你们好比是这个社会的神经末梢,牵一发而动全身!

只有你们快乐成长,社会才能和谐,稳定。

只有你们健康成长,社会才能祥和,安康。

只有你们懂得科学的发现问题,研究问题,解决问题,社会的品味才能得到整体的提升。

所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢!

因此,我预祝你们节日快乐!并通过你们祝你们的父母节日快乐!祝:在你们的人生路上陪伴一程的老师们节日快乐!祝全社会节日快乐!

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篇9:2024年山西五老峰的导游词_山西导游词_网

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 6076 字

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2019年5篇山西五老峰的导游词

五老峰位于山西省永济市市区东南16公里的中条山脉,地处晋、秦、豫三省交汇之黄河金三角。五老峰原名五老山,因古代五老在此为帝王授《河图》《洛书》而名。在《周易》成书之前,五老峰是河洛文化早期的传播地和北方道教全真派的发祥地之一,《七鉴道书》称之为“道家天下第五十二福地”,民间有“晋北拜佛五台山,晋南问道五老峰”“北有五台观庙宇,南在五老看风光”及“东华山”之说。下面是小编收集整理的20xx年5篇山西五老峰的导游词范文,欢迎借鉴参考。

20xx年5篇山西五老峰的导游词(一)

位于山西省永济县城东20公里处,以五老峰、古蒲州为中心,包括黄河滩岸,王官峪、龙头山、云仙阁等6个景区,最高处月坪梁海拔2100米,总面积300平方公里。区内重峦叠嶂,悬崖峭壁,怪石险洞,并有奇花异木,珍禽异兽和清幽泽润的山泉流水,山上岩洞幽深,庙宇甚多,双瀑飞流,为旅游胜地。

五老峰史称东华山,历史上为北方道教名山,海拔1809.3米,奇峰险峻,需攀链而上,属丹霞地貌。这里是层层峰峦,森林古木,各种生物覆盖着整个山野。花红草绿,山光水色,风光旖旎非凡,故有“北有五台观库存宇,南在五老看风光”之说。游人往县城西南远眺,见有东锦屏峰、西锦屏峰、太乙坪峰、棋盘山峰四山峰仙态神姿,隐现于云烟苍茫之中,将高1809.3米的玉柱峰环抱其中,“有偃蹇伛楼之伏”,犹如五位老人抱拳作揖迎贵宾之势,故名五老峰。

主峰玉柱峰,石壁如削,形同玉柱,直插云霄,又名“云峰”、“灵峰”,游人需攀链而上。峰顶上有3000平方米的担地,北高南低,有七大人文景点:南天门、灵官庙、菩萨殿、秀士殿、千子堂、祖师庙等建筑遗址。以玉柱峰为中心,左有东锦屏峰,峰腰建药师洞;右有西锦屏峰,峰下有雷公洞;北为太乙峰,有五老殿、玉皇殿;南为棋盘峰。“四峰帮立不敢前,俨然商皓翌帝子”。还有五指峰、笔架峰等大小山峰31座,或作仙女弄姿,或像猿猴爷视,或如椽笔耸天,或或者笔架横列,珠辉玉映,惟妙惟肖,共占地有50平方公里。其间寺庙观宫分布其间有64座,洞穴有12个,源泉有9处。仙人洞、雷公洞、水源洞、留有马蹄印的张果老洞等洞穴深邃幽静,形状各异,对地质学、成因学、气象学、水文学、生物学等分支学科和考古学都很有研究价值。泉水清纯甘甜,川流不息,有明眼泉、芙蓉泉等,又有神奇的一碗泉,只有一碗大小,却舀之不尽,涌而不溢。这里的山奇水秀,无处不绿,还有松涛、云海、奇石、怪崖、松翠、流泉、飞瀑等景观,呈现出千姿百态的自然风光,游人到此,恰似在神奇的图画之中。

据史籍记载,早在晋代张僧鉴的《浔阳记》中就有“五老峰横隐苍空,其形势如河中府虞乡县五老山”的记载。北魏郦道元的《水经注》中有“奇峰霞举,孤标峰出,罩络群泉之表,翠柏荫峰,清泉灌项”的描写。历代文人墨客都有文章诗赋予以赞美和记述,如碑文记述“条山秀甲三晋,五老峰嶙峋萃律秀丽更甲条山”,誉为三晋之第一胜迹了。据考察,在山上的古建筑遗址中,有南北朝的石雕佛像,有唐代的细绳纹砖,宋代的方形花砖,明代的彩塑人像,以及大量的碑竭石刻,说明古代五峰山早为游客的留连忘返之所,更是佛道之士修炼、禅坐、栖居之地。道教排列为“第五十二福地”。

从众多的碑石上看,五老峰曾有千年的繁荣纪事,又有许多民间传说轶闻,宋代杨业在此屯兵练武,兵围普救寺的孙飞虎在此安营扎寨,道教八仙中的张果老、吕洞宾等人物都有许多传奇的趣闻,更增添了五峰山的神秘色彩。每年的七月初一到十五是朝峰庙会,南北商贾官吏云集人数多达数万。现存明万历年木刻《条山玉柱晴峰图》、民国初年印制的《新绘山西虞乡县西南五老峰胜景全图》都生动地描绘了当时的繁荣景象。直到日军人侵前,从山下的虞乡西关到山上的玉柱峰顶,沿途开设的茶馆、饭律就达四十多处。山口的寺庙、梨园社戏轮番献艺,余音缭绕,民间娱乐活动及迎神赛会尽情抒怀,热闹非常。之后,出于多种原因,五老峰便逐渐衰落而鲜为人知了。

20xx年5篇山西五老峰的导游词(二)

欢迎大家来到这里,下面我来为大家介绍一下!

五老峰风景名胜区位于山西省永济县,因五峰相倚,形同五位老人而得名。五老峰史称东华山,历史上为北方道教名山,盛时曾有64座观庵庙宇。它奇峰险峻,需攀链而上,属丹霞地貌。山上岩洞幽深,双瀑飞流。《水经注》称其“翠柏荫峰,清泉灌顶”。

五老峰景区内群峰竞秀,怪石林立,野生动植物千余种。奇特的地质地貌造就了许多罕见奇观。它主要由玉柱峰、太乙峰、棋盘峰、东锦屏峰、西锦屏峰五座山峰组成。主峰玉柱峰壁立千仞,直插云霄。天梯、天桥、滑索及千米滑道惊险刺激、动人心魄。黄河滩岸有约6700公顷绿色林海,自然风光独具特色。清朝诗人王含光曾在此留下“虞乡城南五老峰,一峰一朵玉芙蓉”的诗句。

五老峰人文景观丰富。黄河滩岸畔的蒲津桥曾是我国古代最长的大桥,也是黄河上最早的大桥,现在历经兴衰的古蒲津桥遗址上,湮没千年的4尊铁牛和4尊铁人又已重现于世。来到这里,可以重温当时的壮观景象。

始建于北周时期的鹳雀楼,是黄河文化的标志之一。唐代诗人王之涣在《登鹳雀楼》的诗中吟诵道:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”千古名篇不仅尽人传唱,更使得鹳雀楼名扬天下。同样闻名的还有始建于唐代武则天时期的普济寺。它因张生和崔莺莺的爱情故事而闻名遐迩。风景秀丽的王官瀑布,也沾上了名标青史的名人光,这里是唐末诗人司空图隐居地,他的大部分诗歌和诗论都是在这里写成的。在文学史上,司空图主要是以诗论著名,他的《诗品》是当时诗歌纯艺术论的一部集大成之作。

20xx年5篇山西五老峰的导游词(三)

五老峰风景名胜区,位于山西省永济县,以五老峰、古蒲州为中心,包括黄河滩岸,王官峪、龙头山、云仙阁等6个景区,总面积300平方公里。五老峰在中条山上,因五峰相倚,形同五位老人而得名。五老峰史称东华山,历史上为北方道教名山,海拔1809.3米,奇峰险峻,需攀链而上,属丹霞地貌。山上岩洞幽深,庙宇甚多,双瀑飞流,昔为旅游胜地。

黄河滩岸有约6700公顷绿色林海,自然风光独具特色。湮没一千多年的古蒲津桥畔的4尊铁牛 和4尊铁人已于1988年8月重现于世。铁牛各重3万公斤,铁人各重2吨,铁人代表维吾尔、蒙古、藏、汉上个民族、象征民族团结,蒲津桥是我国古代最长的大桥,也是黄河上最早的大桥,公元720xx年,唐玄宗李隆基降旨,在今永济县境内将原有的竹索浮桥改为铁索链浮桥,并铸4尊大铁牛和4尊大铁人,分置黄河两岸。后因洪水泛滥,黄河改道,桥毁船腐,铁牛和铁人却抵挡了洪水冲击等灾难。不锈不腐,光洁完整。

《虞乡县志》记载:“王官峪,地名。在王官古城之侧,因以为名。”

《虞乡县志》载:王官谷有十大奇景:“天柱擎天、东瀑飞泻、石岩喷雪、奇石珠帘、百二盘旋、明镜映天、休休古亭、贻溪映绿、点石成金、恐龙化石”。登上西瀑巅顶可探幽深莫测,捕捉迷离的地下迷宫大世界----黄沙溶岩洞群。景区内的奇峰怪石千姿百态:“石佛坐岭、金龟望月、双人施礼、雄狮观瀑、石抱翠柏、人面石侣、关公刀痕……”

它为历代游人所瞩目,主要还因为唐末著名诗人、诗论家司空图曾隐居于此,才使王官谷地以人传,名震河东,吸引着各方游客。《虞乡县志》记载,谷傍有其先人别墅一座,依山傍水,泉石林亭,绿树合围,风景独秀。当我们按照志书上的记载,寻找它的遗存时,却早已湮没在历史的变迁之中而沓无踪迹了。入谷有一石径小道,盘山而进,曲折回环,似有“曲径通幽”之感。谷内有天柱峰、东西瀑布、贻溪清流、奇峰珠帘、明镜映天、百二盘山、休休亭、三诏堂等自然胜景和古建遗存。

五老峰 风景秀丽宜人,生态环境优美,动植物种类繁多。奇特的喀斯特地质地貌造就了许多罕见奇观,具有雄、险、奇、秀、仙之特点。《水经注》称:“奇峰霞举,孤标秀出,罩络群峰之表,翠柏荫峰,清泉灌顶”。山中有9泉、12洞、362擎,盛时曾有64观庵庙宇,嶙峋翠巍,秀甲三晋。目前,景区内配套设施完善,有可容纳百余人住宿、餐饮、会议的三星级宾馆——云峰阁;有惊险刺激的滑道、滑索和铁索天桥;有轻松便捷的登山观光索道;有集消暑纳凉、餐饮娱乐于一体的秀丽景点“北方水乡”——锦绣谷.

五老峰由玉柱峰、东锦屏峰、西锦屏峰、棋盘山和太乙峰组成,高海拔1993.8米。主峰玉柱峰又名云峰、灵峰,恰似一根 立地的玉柱直插云霄,又如亭亭玉立的天官玉女下凡,在全国的名山大川中,玉柱峰绝无仅有,称为天下奇峰。其它四峰罗 列四隅,远望犹如五位彬彬有礼的老人,列座厅堂,侃侃而谈,故 称“五老峰”。这里层层峰峦,森森古木,各种生物覆盖着整个山野。花红草绿,山光水色,风光旖旎非凡,故有“北有五台观庙宇,南在五老看风光”之说。

主峰玉柱峰,石壁如削,形同玉柱,直插云霄,又名“云峰”、“灵峰”,游人需攀链而上。峰顶上有3000平方米的坦地,北高南抵,有七大人文景点:南天门、灵宫庙、菩萨殿、秀士殿、千子堂、祖师庙等建筑遗址。

以玉柱峰为中心,左有东锦屏峰,峰腰建药师洞;右有西锦屏峰,峰下有雷公洞;北为太乙峰,有五老殿、玉皇殿;南为棋盘峰。还有五指峰、笔架峰等大小山峰31座,或作仙女弄姿,或像猿猴仰视,或如椽笔耸天,或若笔架横列,珠辉玉映,惟妙惟肖,共占地有50平方公里。

其间寺庙观宫分布其间有64座,洞穴有12个,源泉有9处。仙人洞、雷公洞、水源洞、留有马蹄印的张果老洞等洞穴深造幽静,形状各异,对地质学、成因学、气象学、水文学、生物学等分支学科和考古学都很有研究价值。泉水清纯甘甜,川流不息。有明眼泉、玛瑙泉、芙蓉泉等,又有神奇的一碗泉,只有一碗大小,却舀之不尽,涌而不溢。这里的山奇水秀,无处不绿,还有松涛、云海、奇石、怪崖、松翠、流泉、飞瀑等景观,呈现出千姿百态的自然风光,游人到此,恰似在神奇的图画之中。

山上的古建筑遗址中,有南北朝的石雕佛像,有唐代的细绳纹砖,宋代的方形花砖,明代的彩塑人像,以及大量的碑竭石刻,说明古代五峰山早为游客的留连忘返之所,更是佛道之士修炼、禅坐、栖居之地。

龙头山有旧石器时代的古人类遗址。还有唐代柳宗元的故里,均较闻名。

“白日依山尽,黄河入海流;欲穷千目,更上一层楼”。鹳雀楼 是我国古代四大名楼之一。其故址位于永济市蒲州古城西郊的黄河岸畔,因时有鹳雀栖其上而得名。

鹳雀楼始建于北周 (公元557--580),废毁于元初。由北周大将军宇文护镇河外之地,筑为层楼。由于楼体壮观,结气势宏伟,风景秀丽,唐人留诗者甚多。“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”即是唐代诗人王之涣登楼赏景留下得千古绝唱,流传于海内外。该楼历唐经宋,元初(公元1272年)毁于战火。

1997年12月,鹳雀楼复建工程在黄河岸畔破土动工,该工程历经几年建设,于220xx年9月26日主楼竣工,对游人开放,新建鹳雀楼系仿唐形制,四檐三层,总高73.9米,总建筑面积33206平方米。充分体现了唐代风韵和“欲穷千里目,更上一层楼”的意境。

鹳雀楼景区位于永济市西南20公里处,景区规划面积3300亩,现有面积1640亩,景区内以鹳雀楼为中心,四周以古典园林式分布,形成“四区十二点”的空间结构,式一个国家级旅游景区。

鹳雀楼内部陈设于20xx年7月底完成,陈设内容以黄河文化和河东文化为主题,时代跨越中华上下五千年,采用各种形式说明黄河式人类文明最早的发祥地。在这里您不仅可以体会到登高望远的最高境界,也可以感悟华夏五千年的灿烂文明。在不久的将来,鹳雀楼将会成为一个弘扬民族文化的典范。

普救寺 坐落在永济县城西12.5公里处,始建于唐代武则天时期。原名“西永清院”。因我国古典戏剧《西厢记》而闻名遐迩。寺内的舍利塔,创建于隋唐迄今1300多年。明喜靖三十四年毁于地震。七年后,明世宗诏令重建寺院,重建寺塔。到了1920xx年,寺院又不幸遭到一场大火。1986年山西省人民政府开始拨专款修复普济寺。莺莺塔在原基础上重修13层,高50米,时人有诗赞云“缤纷五彩似飞虹,八面凌空八面风。一十三层冲霄汉,琉璃宝塔冠寰中。由于人们对莺莺的爱情悲剧的同情,便顾不得佛门的规矩,口碑相传把它改称做了“莺莺塔”。舍利塔原名反不为后人所知了。

莺莺塔为世界奇塔之一。她和我国北京天坛回音壁、四川石琴、 河南蛤蟆塔同属四大回音建筑,以莺莺塔声学效应最为显著,其回声 机制主要在三方面:

1、 塔内是中空的,站在塔的中层听上面人说话,由于声学反射 效应,声音好像从下面传来;

2、 塔檐上的复杂结构有反射作用;

3、 墙壁反射。而天坛回音壁主要是通过墙壁反射。所以在塔的 四周击石拍手,均可听到清晰的旺音回声;随着位置的变换, 这蛙音回声也可以发生从空中或地面传来的变化。

20xx年5篇山西五老峰的导游词(四)

五老峰原称五老山,晋代张僧鉴的《浔阳记》中有“五老峰横隐苍空,其形势如河中府虞乡县五老山”的记载,《虞乡县志》中有“五老山,在县南十五里,玉柱、太乙诸峰之总名也”的表述。五老山之五老,源出于古代传授伏羲《河图》《洛书》五老之名。北魏郦道元的《水经注》中有“奇峰霞举,孤标峰出,罩络群泉之表,翠柏荫峰,清泉灌项”的描写。北宋魏野《送陈越之河中宁亲》有”三台筵上飞觞送,五老峰前负米归“。 元代初年的嘉善大夫、诗人王恽在其所作《五老歌》中写道:“晓披五老峰上云,晚钓五姓湖中鲤。”历代文人墨客都有文章诗赋予以记述,如碑文记述“条山秀甲三晋,五老峰嶙峋萃律秀丽更甲条山”,20余通明清时代修庙的碑刻记载了当时朝山庙会的盛况。

据现存石碑记载,五老峰的建筑最早见于北周,即在西寨子所建的佛教寺院圆通寺和观音阁,唐代的细绳纹砖,宋代的花纹方砖随处可见。五老峰的碑石记载了其千年繁荣纪事以及民间传说轶闻,如宋代杨业在此屯兵练武,兵围普救寺的孙飞虎在此安营扎寨,道教八仙中的张果老、吕洞宾等人物的趣闻等。

20xx年5篇山西五老峰的导游词(五)

五老峰海拔1436米,座落在庐山的中心。从正面看,好像五个姿态不一、高低不同的老人端坐在鄱阳湖前。这就应了苏轼说的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”

进了五老峰的山门,走过一条长长的、蜿蜒的石阶,就来到一峰。一峰上有一座亭子,从亭子那儿向下望,就会看到一群浓雾飘来。亭子在雾中若隐若现,十分美丽。从二峰往三峰走,有一块巨岩叫一线天。一线天巨岩是两块巨岩中间的一条很微小的线,故此得名一线天。从三峰往四峰走时,可以看见庐山松、刀刃石,庐山松年近300岁,但枝叶茂密;刀刃石就像巨大的锥子从地面冒出来一样。

传说,以前没有五老峰,却有五位经常在湖边钓鱼的老者。一天,五位老人正在钓鱼取乐,忽然刮起大风,只见湖中白浪滔天、波涛汹涌。五位老人看着鄱阳湖后面的小村庄都快被淹没了。五位老人手拉着手,一齐跳入水中,就在他们快要走到湖中心时,一阵白浪把他们卷入湖中。但马上从湖中升起五座山峰来,它们越升越高,变成了小村庄的一道屏风,鄱阳湖也从此安静了下来。

五老峰算是在庐山上独树一帜,大家不要不慎掉下绝壁。

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篇10:高考优秀标语

范文类型:提示标语,全文共 978 字

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1、时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水

2、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你

3、务实基础,厚积薄发

4、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚

5、勤是甘泉水,学似聚宝盆

6、获取知识的途径是学习,走向成功的方法是奋斗

7、奋斗吧!成功会属于你

8、梦想的种子已经播下,汗水就是它的生长力量

9、寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向

10、心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远

11、巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红

12、在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

13、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高

14、梅花香自苦寒来,状元之花年年开

15、今日的汗水,明日的收获

16、人活不为美丑而争奇斗艳,人活要为理想知难而进

17、哪怕只有百分之一的希望,也要付的努力

18、拼搏、拼搏、再拼搏;进取、进取、再进取

19、勤学苦练,学以致用

20、严守操作规程,慎防事故发生

21、勇于挑战自我,敢攀技术高峰

22、做人要真,学艺要精

23、努力可以做成,用心才能做好

24、安全第一,预防为主

25、重视技能训练,培养实用人才

26、多掌握一门技能,多一个就业机会

27、同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华

28、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力

29、青春美如诗,诗情画意,全凭满腹经纶;丹心灿如霞,霞光异彩,只因一腔豪情

30、十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程

31、快马加鞭君为先,自古英雄出少年

32、遇难心不慌,遇易心更细

33、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度

34、入班即静,入座即学,决战高考,志在必赢

35、撒下勤奋的种子,收获金色的果实

36、人人争过600分,个个考入985校

37、不经风雨,怎见彩虹

38、让过程变得美丽,让结果变得灿烂把汗水变成珍珠,把梦想变成现实

39、都准备好了,我还怕什么

40、乘风破浪勇立潮头,沧海横流方显本色

41、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越

42、高三高考高目标,苦学善学上好学

43、无才无以立足,不苦不能成才

44、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我

45、忘时,忘物,忘我

46、诚实,朴实,踏实

47、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时

48、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求

49、我心飞翔,路在脚下

50、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考

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篇11:关于高考的祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1149 字

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1. 祝愿考生都能考出理想的成绩,进入自己理想的大学。

2. 祝愿所有的学子们:金榜题名!!!相信自己,你们是最棒的。

3. 高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

4. 生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。

5. 要想高考成功,须记住以下话语:健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

6. 相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学。

7. 祝愿每一位即将参加高考的同学都能实现自己的大学梦! 十年寒窗苦,只为一刻甜! 都要加油哦!成功就在前方不远处向你们招手!

8. 衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学!

9. 心存感激,永不放弃!即使是在最猛烈的风雨中,我们也要有抬起头,直面前方的勇气。因为请相信:任何一次苦难的经历,只要不是毁灭,就是财富!

10. 开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

11. 亲爱的同学,还有几天你就要踏进高考的战场,我在这里祝你考出好成绩,考进你心目中理想的学校。

12. 明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。毕竟熬过十年,参加就可骄傲。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

13. 既然选择了要走的路,就一往无前地坚持下去,相信只要有信心,只要有勇气,就一定能掌握自己的前途和命运,成为真正的强者。

14. 十年寒窗苦,只为一刻甜!都要加油哦!成功就在前方不远处向我们招手,让我们一起努力,一起奋斗,相互支持与鼓励,共同走过人生中最重要的一道坎,迈向明天美好的生活.

15. 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花芯中去采撷,如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

16. 明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

17. 风儿静静的吹动,凤凰花吐露着嫣红,亲爱的朋友请握一握手,明天就要各奔西东!但不要忘记彼此的约定:高考成功!

18. 挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

19. 眼看高考就要来了,向前看,相信自己,付出就会有收获的!放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!祝福你高考中正常发挥,金榜题名,顺利考上自己理想的大学!加油!

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篇12:成人高考毕业自我鉴定范文

范文类型:鉴定书,全文共 696 字

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光阴似箭,学习生活悄然从指间滑过,回顾这2年半的成人教育,有辛酸、有汗水更有收获的喜悦。我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但让、充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基础,我十分珍惜这次难得的学习机会,一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己。

学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用会计知识进入日常工作中,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的实际操作能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。对Office办公软件和其它流

行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量营销、管理、策划等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高!

在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我时刻牢记自己是一名光荣的团员,怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。平时注重加强政治思想学习,认真学习重要思想和党的报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视;由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.

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篇13:高考前学习计划

范文类型:工作计划,全文共 811 字

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高考专家组分析,语文学习具备三个特点:一是开放性。语文的外延和生活相等,生活的任何内容都离不开语文,只要有意识地学习,在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点;二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章,就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教,才有可能教好;学生带着感情学,才有可能学好。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列,而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深,不是很严格的。

学生可利用寒假加强课外阅读,并力所能及地做些读书笔记,书读得越多越好,通过读书积累知识,扩大知识面。写有意义的论文。练一练钢笔字,提高自己的写字水平。

1.整理要点。逐一梳理第一段的学习内容,将“基础知识”、“语言运用”、“古文阅读”、“古诗鉴赏”、“现代文阅读”等条块的有关知识点、考查点连成“线”,形成“面”,构建牢固扎实的“知能”系统网络。

2.补查缺漏。在全面系统复习的基础上,安排3-4次综合训练,对训练中出现失误较多的问题进行补缺,单项突破,为下一轮复习奠定坚实的基础。

3.强化识记。每天确保有半小时的时间背诵课文,进一步强化记忆。将“新考纲”要求背诵的39篇古诗文分为若干条块,对于背诵难度较大的文章,如《逍遥游》、《离骚》、《氓》等,可分散在各个不同的条块里,做到篇篇过堂,并落实到笔头默写。已经熟读会背的同学,可适当识记一些课外的名言名句。

4.坚持练笔。作文训练不能松懈,要认真写好学校布置的作文,侧重练写记叙文、议论文两类文体的文章。练写记叙文要进一步收集整理有关素材;练写议论文,要特别注意“阐释型”、“联系型”、“引申型”等类型的文章特点。

5.拓展阅读。利用茶余饭后的时间拓展阅读,扩大知识面。尤其是选修历史科目的考生,要抓住寒假时间,熟悉“新考纲”规定考查的10部中外名著的内容,了解梗概,明确考查要点,掌握有关题型,弥补以往课外阅读的缺失。

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篇14:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 7007 字

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付宛璐,20xx年从焦作一中考入北京大学,20xx年保送本校攻读博士学位(硕博连读),地质学和经济学双学士学位,20xx年北京奥运会国家体育场志愿者,北京大学珠宝鉴定师。本科期间公费赴澳大利亚自然博物馆进行学术交流,研究生期间赴美国加州大学进行为期一年多的联合培养。曾获国家级李四光优秀大学生奖(国土资源部部长亲自颁奖)、北京市三好学生、北京市优秀毕业生、北京大学学术类创新奖,连续五年获得北京大学研究生最高奖学金校长奖学金,多次作为唯一的学生代表在颁奖大会、院庆、毕业典礼发表演讲,在加拿大的国际学术会议上获得优秀英文口头报告奖。热爱教育事业和珠宝行业,乐于分享。

其实,作为20xx年焦作一中唯一一个考入北京大学的幸运儿,我已经被邀请在各种场合分享过我的所谓“励志”故事和“高效”学习法——包括回母校对着年级尖子生做演讲,包括被亲戚朋友、七大姑八姨拉着给自己的孩子做“单独辅导”,从小学生到高三考生,都被我大碗大碗地灌过鸡汤。因此,现借此机会和平台把我的故事形成文字,也许并不全面系统,但希望我的分享能多多少少帮助那些有相似心路历程的师弟师妹。

不服输让我对“好好学习”觉醒更早

由于父母工作地点的原因,我读小学并没有进入“名校”:从最初山沟沟里的小学到后来对口二十三中(当时还有初中部)的解放东路第二小学。我也没有上过任何补习班和兴趣班,没学过钢琴、辩论、奥数或者演讲。因此,六年无忧无虑的小学时光让我的童年显得异常快乐和完整。大概由于记忆力比较好,专注力比较强,父母对我的学习也一直比较重视,年级第一就一直是我的囊中之物。

而故事的转折从小升初开始,按规定,六年级毕业考试的年级第一可以保送十七中,而我却在最关键的战役拿了第二名。接下来的那个暑假,让我印象最深的就是父母帮我跑关系进十七中的一幕幕,也正是这些让我突然意识到考场如战场,只有全力以赴好好学习,才对得起父母的艰辛付出。很快,机会来了!焦作市实验中学首次对全市小学毕业生进行公开招考,除了背水一战,我别无选择。成绩出来,我的成绩正好压线进场,一分不多一分不少。面对已经费尽周折取得通行证的十七中和每学期高出20xx学费的二中分校,我对妈妈说我要证明自己,我要上我自己考上的学校。于是,我和其他来自学生路小学,塔南路小学等一众“名校”的孩子一起成为了二中分校第一届“小白鼠”:最初的校舍是实验中学的职工食堂,只有几件破旧的平房,连小操场都不是硬化路面。事实上,我们这些“小白鼠”是二中分校目前为止最成功的一届,仅我所在的一个班,就出了十多个985、211的学生,其中不乏本科就考入北大、清华、人大、浙大、北理工、北体、中央音乐学院的学生。当然,这是后话。

天道酬勤,最初的一学期最难熬却也进步最大,不服输的天性让我从垫底的入校成绩突围,逐步成为各科老师欣赏的“好学生”,洗脱了我的“黑历史”。我记得冬天天还未亮就坐上了仅有我一名乘客的“专用”公交车,我记得看着那些小学就学过初中知识并能说会道的“名校毕业生”我有多羡慕,我记得我厚着脸皮去向那些高手借作文本拿回家反复拜读,我记得在公交上背书、在骑车上学的路上观察草木行人构思金句美文,我记得我把小学养成的九点看电视睡觉的习惯硬生生改成了看书到十二点。第一次家长会,班主任对我妈说:你家闺女不聪明,但挺努力。

“打下江山”后的初中生活就显得轻松很多,虽然二中分校特别喜欢各种全校统考(入学考、月考、期中考、模拟考、期末考),考完还要张榜公示前百名的成绩。现在想来,那时的考试频率和压力完全不亚于高三。长相甜美和性格外向的女生开始谈恋爱,然而我天生“情窦晚开”,身边只有几个志趣相投(其实就是只爱学习的书呆子/学霸)的好姐妹,留短发且讨厌逛街,一年四季的衣服基本都是委托妈妈全权采购。长期霸占榜单前三甲的我,偶尔也参加辩论赛和学科竞赛,但考试成绩依然是我关注的唯一重点。

为了提高成绩、开阔视野,初中三年我有意识地看了很多课外书,包括当时很火的新概念作文,包括类似《红楼梦》、《穆斯林的葬礼》这些我尚且似懂非懂的大部头。逐渐地,我的作文成为范文的概率越来越高,同理,英语水平也跟着水到渠成似的提高。化学和生物是我最喜欢的课程,看课外书总是身心愉悦,模拟题做起来也得心应手。不喜欢数学和物理,但好在初中以知识点记忆和基本原理推到为主,反复做几道典型的例题基本就能触类旁通。初三备考的白热化阶段,班主任屡次在年级大会表扬我学习努力,各科老师在各班讲卷纸都会提到我的成绩有多好。没人再提到我“不聪明”,很多家长都会请教我妈如何培养出了一个年级第一的女儿。然而,继小升初的大坑之后,我在初升高依然没有绕过一个坑。

掌握知识并不是决胜大考的唯一关键

我从来不是一个关键时刻发挥稳定的选手,更不是什么黑马,这里要探讨的不是智商(IQ)而是情商(EQ),说白了就是面对大考的承压能力。二中分校的校领导本指望我考出市第一的中考成绩给母校争光,结果我只考出了全市五十多名的成绩。中考后我又考上了以批量保送北大小语种的郑州外国语中学,这一次,我本着“宁做鸡首,不做凤尾”的原则,选择了焦作一中,并暗暗下定决心要从焦作一中考上名校。游手好闲了一个暑假,没想到刚入校就劈头盖脸地来了场猝不及防的入校考试。第一场考试,我就考进了年级前三,这也让我深刻意识到掌握知识并不能保证我能决胜大考——很多时候,我们并不是读不好书,只是没考好试!爬过两次大坑,让我又一次提前觉悟:“心理战”往往比考试本身更可怕。认识这一点对于整个高中时期,尤其是高频模考的高三下学期,比头悬梁、锥刺股地玩命学习更重要(后文会详细讲到)。

20xx年是焦作一中搬入新校区,实行寄宿制的第一年。那一年焦作一中花坛没有绿化,操场没有修好,看台前始终立着三根不明所以的水泥柱子,仿佛佛龛前的三根香。 就是在这样的环境下,我开始一步一步接近“高考”。

有很多一中高一学生的家长问过我,曾经教过我的各科老师有哪些,能不能给他们的孩子推荐一些好的老师。我非常能体会家长的心情,这反映了两个问题:1、高一的学生和家长都明白提前规划高中学习的重要性;2、高考是一锤定音,高一的一切刚起步,想使劲却又无从下手。很幸运,我那时遇到了一批特别优秀的一中老师,比如语文老师党老师、物理老师马老师等,可惜这些老师现在已经不在一线教学了。我想说的是,虽然老师的经验有高低之分,但关键还在于这个老师的教法是不是适合学生,学生能否自主地学习,毕竟全国特级教师的班里依然会有考不上大学的孩子。还记得我的高一班主任侯老师是个刚从学校毕业的本科生,人很年轻,完全没有教学经验,但由于对学生很耐心,教学也很有自己的特色,全班同学学都很听话,上他的课更是认真。因此,高一那年,我们全班平均成绩也一路高歌猛进,可惜他在第二年就考上中科大的研究生去谋求深造了。

对此,我的看法是,与其托关系找门路,把力气用在找老师的上面,不如提前了解最新高考改革动态、研究透保送和自主招生的政策,根据政策要求和学生的兴趣爱好,提前规划和准备学科侧重点、课外活动以及学科竞赛。这些才是在高考加分全部取消后唯一的“捷径”和“保险单”,才是其他地市重点高中的高一学生和家长关注最多的着力点。

军事理论里讲究“制信息权”——“制信息权是争夺未来战争主动权的基本内容”。对于高考这场战役也是这个道理,所谓“不怕做不到,就怕想不到”。这些规划到临近高考再去做就为时已晚,因为郑州的高中生、北京的高中生在高一就已经赢在起跑线上了。

“永远不要试图用战术上的勤奋,去掩饰你战略上的懒惰”,这里引用雷军的话,用在高中的学习和备考上可类比为:天天认真听讲、埋头做题是“战术上的勤奋”;而不愿做错题集、复习错题集,不愿花时间去反思学习方法和查漏补缺属于“战略上的懒惰”。前文所说的“制信息权”才是“战略上的勤奋” 。

为什么战术上的“勤”就不能补“拙”?

因为没头苍蝇似的皓首穷经并不能弥补缺乏学习目标和动机带来的无效率,只能给家长、老师、同学甚至自己营造出一个“我很刻苦努力”的假象,除了能换来别人的宽容纾解和自己的心灵慰藉,一无是处!其实,不仅在高中校园里这样的学生比比皆是,大学校园里也是屡见不鲜,很多天天泡图书馆、自习室的学生,不仅简历没有那些把大学生活安排得丰富多彩的人好看,很多时候连绩点都不如后者高,评奖评优时自然全无优势。所以,不要忧心于老师不够好,不要归责于家长什么都不懂,更不要怀疑自己的努力和天分。没有任何人能阻止你获得更好的学习条件和学习方法,怕就怕你只看得到案头的一本书和一张纸。

于我而言,整个高中的前两年半都顺风顺水,基本实现了“宁做鸡首,不做凤尾”的目标。前5个学期,每次考试的总成绩基本排在年级前五,班里同学看排名向来从第二名开始看,我的总分永远比第二名高50分左右。据我老公(当时我高中班里的班长)后来说他们两个男生宿舍专门成立了一个基金,激励男同胞奋发图强打败第一名,可惜一直到高考毕业也没人能取走那笔钱,最后大家把钱拿出来吃了散伙饭。当然,顺风顺水并不代表没有刻骨铭心的努力。像所有“好学生”一样,从上高一开始,我就知道我的目标是要去重点大学享受一流的图书光、实验室,和权威的学者交流,和全国的优秀学子成为朋友。就是这样的憧憬,支撑着我高中的每一天:教室-食堂-宿舍三点一线,每天、每周、每月都有定时定量的复习任务和阅读计划,每次考完试都会把各科所有错题用彩色的笔全部抄写下来并在下一次考前认真复习(从高一到高三的各科错题集最后有厚厚一摞),一旦发现不懂的问题马上找同学或老师请教(有时自习课探讨问题也会因此招惹了讲台上负责看班的老公点名批评)。

具体各科的学习和复习方法,甚至不同题型的思维模式和方法学就不能在这里一一展开了(这不是一片方法论)。但回想那段时间,我有一点体会很希望和大家分享,那就是我幸运地遇到了一群很乐意和我探讨解题思路、复习方法的同学。我始终认为分享和交流是人类进步的捷径。我也鼓励师弟师妹们不要胆怯于自己的不足,不要自满于自己的长处,把自己觉得好的参考书和思维方法分享给周围的人,虚心请教别人的看法和模式,往往会有1+1>2的奇效。试想,如果你们不只是两个人的互助小组,而是更多人,那又会有什么样的爆发力呢?

我的幸运在于,我所在的班里有好几个小伙伴并没有因为我总考第一而对我心存芥蒂(我相信你们所有人的班里都不乏这样那样的戒备心和嫉妒心),反而非常乐意和我交流,包括后来考上武汉大学的小C,还有成绩虽然不好但总会有出奇制胜的解题思路、写得一手好宋词并且时常语不惊人死不休的同桌。和他们“切磋”不仅让我提升了学习效率,也在我整个高中生活暗淡无趣的基调里平添许多欢声笑语。从最终的效率和结果看,这也是“战略上的勤奋”。

失败是人生的常态,成功是人生的偶然

新未来分享焦作高考状元谈心得:我眼中的天道酬勤

真正的“高考凶猛”是从高三最后一个学期开始的。对于师弟师妹来说,最终极的问题恐怕就是:快高考了,我该怎么提分?写到这里,我翻出了我在高三最后一学期的日记本。第一篇是从20xx年1月2日开始记的,最后一篇的日期是20xx年5月31日。我曾把这本记录了我成绩起伏和内心挣扎的日记连同厚厚的错题集都借给了去高补的好朋友,据说这本日记在她那比高三更暗无天日的一年给了她很多力量。副标题的这句“失败是人生的常态,成功是人生的偶然”端端正正地写在日记本的第一页。

失败是人生的常态,成功是人生的偶然。所有的失败都有因果,而所有的成功都有撞大运的成分。我常向高三的学生和家长提起我们那一届“火箭班”(全年级文理前20组成的尖子班)大部分学生高考成绩比平时模拟成绩至少低20分的情况,包括我在内。高考向来不乏让人跌破眼镜的折戟沉沙,也从来不缺让人喜出望外的黑马,比如平时成绩从来上不了一本线的老公高考裸分竟然620分(高考语文成绩竟然比我这个模拟考曾考出语文满分的人还高)。

为什么会这样?

因为白热化阶段的备考纯粹是一场心理战!我始终认为高中最后一学期并不是拼题海(打基础是高中前两年半的事),而是拼“闹市中读书”的心境。在我的这本日记本里就不停出现诸如“今天物理又考砸了”、“我觉得自己就是一个学习机器”、“我最难过的是看到父母失望的眼神”、“弱项没起色而强项怎么也开始拖后腿”、“曾经的辉煌什么都不能代表”、“梦想到底还有多远”、“某某怎么能考出这么高的分数”的表述。“宠辱不惊”,轻描淡写的四个字,又有多少成年人能做到,何况我们面对高考时还只是未成年的孩子。然而,若不能平心静气、摒除杂念地啃下自己的高考复习计划,如何飞得出这漫漫书山题海?

那我们应该怎么办?

1.宣泄的出口:内向的师弟师妹可以选择记日记,记录下你的每一个“触目惊心”和“患得患失”的小情绪;但我更建议师弟师妹能敞开心胸,和三五好友一起探究和分享彼此的困境和体会。因为一个人的寂寞和痛苦最容易被自己放大,而交流后你会发现你真的并不是一个人:你会发现原来这个知识点所有人都没掌握好,你会发现原来用他的这个思路可以从根本杜绝你犯过多次的错误。无论怎样的发现,对你来说都是莫大的收获,避免你钻牛角尖或进入恶性循环。如果前方有坑,那就让自己早点掉进去,快点爬出来。别人掉过的坑,能绕过去就绕过去,干嘛还要再去试试深浅!

2.找到自己的节奏,只要能前进就不怕速度慢(成功不可复制):高三后半段经常会出现各科尖子不断更换的情况,要“赢下这场战役”就不要盯着坐在第一把交椅的那一小撮人。高三下学期大大小小的考试太多了,第一名的那个人会更迭,每个人有每个人的节奏和模式,以人为标尺只能乱了自己的脚步;而你需要盯住的是自己的高考目标——比如,680分上北大或600分上郑大。扎扎实实地经历了各种大大小小的失败后,我并没有邯郸学步似的学习尖子生的“先进模式”,而是始终盯着自己的那个名校梦(当时是复旦梦,听过我演讲的师弟师妹知道其中原委)一步一步往前走,等待柳暗花明的那一刻。现在回想起来,我当时为了节省时间复习对自己也是挺狠的:熄灯后搬着凳子去洗漱间做模拟题(当然,高三下的时候很多人都这么奋斗),午晚饭时间从来都是等到就餐高峰过后再去食堂快速吃点残羹冷炙,在放假半天的周六晚上和周日上午经常就我一个人在宿舍吃泡面、缩在被窝看书(那时候学校为了鼓励学生周末半天假回家是不给空调供电的)。当时,因为常常憧憬大学的惬意,并不觉得苦或累。听过一个说法,学霸和学神就是能把别人觉得牛逼但苦逼的事做的很享受。算不上学霸或学神,但我当时就是这么一个老实又享受吃苦的好孩子,我坚信越努力就能越幸运。那种超重压下的癫狂状态,就是我自己的节奏。老公到现在还会提起高考倒计时后,他站在楼上走廊放空的时候总能看到我向食堂暴走的场景。你看,作为高考一匹小黑马,这就是他的节奏——累了就去走廊放放空,课间和男生们在教室后面踢矿泉水瓶锻炼身体,晚上和宿舍室友打一些无聊的赌。这些休闲方式在当时的我看来既无趣又奢侈,对我无效。

3.你可以不自信,但不要忘记感恩:每个人都会有自我怀疑的时候,就像我的老同桌说的“想要自信,那就多考好几次”。但,说起来容易,做到难啊。我也无数次怀疑自己配不上复旦那么好的学校,在高三下学期我的成绩一度滑到年级二十左右的时候,北大于我更是肥皂泡里幻影,想都不敢想。但有一种精神念力是持续有效的,那就是对父母、对老师、对帮助你的同学和师兄师姐的感恩之心。进入“火箭班”的后期,我经历过心理状态最差的一段时间,我的父母果断同意让我走读,每天晚自习后,我就和几个小伙伴一起拼车回家。那段时间,我不仅吃的好,休息的好,也能感受家中温情给予我的动力,让我快速的调整好了状态。我并不是在鼓励一中的师弟师妹走读,还是那句话,找到自己的节奏。我要说的是,在备考的关键时期,你一定能从各方面感受到父母加倍的关切,班主任、年级长甚至各科老师的各种“私人定制式的”指导。千万不要把这些看做负担(部分人可能不可避免的会有负担感和逆反心理,家长就得注意方式了),而是应该学着感恩这些人对你的付出。你要相信,没有人盯着你的失败,也没有人笑话你深陷泥潭,那些愿意听你倾诉、愿意和你分析问题的人唯一的期望就是你不要被暂时的失败打倒。体会感恩的力量,你就会学着跳出案头的阿拉伯数字和ABC,跨出唯分数是从的怪圈,站在人生的高度上思考“我这么努力是为了什么?我现在的努力能让我和爱我的人过上理想中的生活吗?”。而这,才是让你受益终生的思维模式,不枉你走过高考这一遭。

没想到一提笔就洋洋洒洒写了这么多,不知对这么长的文字大家能否坚持看下去。Anyway,这就是我大学前的寒窗故事和一些不成熟的体会,故事的后来就是我在十八岁生日那天收到了北大的录取通知书,虽然在此之前复旦和中科大招生办的老师多次打电话给我父母保证我报考就能随意选专业(我们那时候还是估分报志愿)。我在曾经无数次幻想的种种画面里,选择了“长发飘飘走在未名湖畔”这个最遥远的画面,这其中有故事也有运气,我很感恩。

这不是一篇方法论,因为这世上没有万金油。对于那些想知道如何复习、如何制定学习计划的师弟师妹,我们这些师兄师姐就在这里。在此,我只是希望用我的故事和大家分享我对“天道酬勤”的认识:有目标(梦想),有高效的战略和战术,有能支撑你持续战斗的动力,越努力才能越幸运!

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篇15:最新高考祝福短信

范文类型:祝福语,全文共 2110 字

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1、六月艳阳天,高考在眼前,恐慌虽生惧,信念更坚强;心态摆平稳,沉着应考题,心中有天地,考场自奋笔;十年寒窗苦,一朝成名耀,金榜题名日,蟾宫折桂时。

2、送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

3、昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中!

4、高考只是你成功的第一站,你一定会通过的,努力之后,剩下的就是相信自己!

5、你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的高考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的大学,进而步入人生的象牙塔!

6、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。祝你高考成功!

7、奋斗在高考一线,埋头在书本之间,实力在清华上限,底线在北大保研,只要你能坚定信念,金榜题名只在弹指之间,愿你马到成功梦想实现!

8、灿烂六月,学子科场切;屈数十年寒窗越,指日试卷凭决;于无声处无声,已是百舸出征;掀舞扁舟身手,追逐浪溅千层,恭贺你金榜题名!

9、理想学校就在不远的前方,先不要想一切可能的结果,认真答卷,答出你真正的水平,迈向理想的殿堂,向期待已久的大学冲刺!

10、纵横考场劈关斩将,马到成功难有抵挡,十年苦修今日张扬,演绎精彩描画理想,天高地阔前途万里,鲲鹏展翅豪情万丈。祝你高考成功金榜题名!

11、几度播洒汗水,即将迎来收获;几度辛勤耕耘,即将结出硕果;几度怀揣梦想,即将放飞希望;成功已在招手,只等最后拼搏。高考加油,期待奏响凯歌!

12、从来不要摒弃自己的理想,选择了自己的路,就要风雨兼程。家人都在祝福你呢,你一定行。衷心地祝福你在今年的高考中定能一举夺魁,榜上有名,考入心中理想的大学!

13、十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,把你的实力全部发挥,所有关爱你的人,都会为你祈祷、祝福,愿你高考考出理想的成绩,进入向往的大学。

14、又是高考,考生须读,应试经验,受益不小,通览全卷,沉着应试,慎重审题,扣题作答,先易后难,从容解决,坚定信心,力克深难,一丝不苟,分秒必争,仔细检查,补漏纠错。祝你顺利应考。

15、高考即将来临,展示自我的时刻:有信心而无胆怯,有动力而无压力,莫紧张无焦虑,答题迅速不慌乱!愿你马到成功,金榜提名!

16、明天就要高考,出门还得趁早。付出就有回报,赶紧睡个好觉。别想分数高低,放松最为重要。老妈最近很累,别忘对她笑笑,老爸场场接送,给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮,誓把监考迷倒。最后提醒一遍,检查铅笔小刀!

17、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“一分耕耘、一分收获”,十载寒窗铸直了你挺拔的身姿,丰富的知识拉远你睿智的目光,岁月的流逝反衬出你娇美的容颜,奋斗的道路上,你的身影显得无比的昂扬。你与每一个成功拥抱,你的汗水在七彩的生活里闪光!祝愿你高考一帆风顺!

18、在即将高考的最后几天里,愿尽最大的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,高考大捷!

19、祝你高考一切顺利!超常发挥,金榜题名!一定能考上理想的大学!

20、我知道你正在经历人生中的一次重要挑战,或许你有焦虑、有恐惧,也有激动,但我想说,请不要忘记身边所有关爱着你的人,我们是你坚强的后盾。祝高考顺心如意!

21、鲤鱼不跃,岂可成龙?大鹏驻足,焉能腾空十年磨刀霍霍,只为今朝一搏。人生能有几回搏,又是一年高考时,此时不搏何时搏?

22、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

23、久有凌云志,此志可问天,心慕象牙塔,魂系梦亦牵,百万学子竞渡,扁扁小舟心几叶,风急浪无边。遂了心愿,何惜衣带宽,胜勇敢更坚,是好汉,一十二年将去,弹指一挥间,可上清华揽月,可上北大摘星,世上无难事,只要肯登攀。

24、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!高考顺利!

25、嗨,你还有空看短信呢?证明你没用功学习:不过既然你看到的这条短信,我还是想把我一直想说的话告诉你:考试顺利,一起努力!

26、挥一挥手,送你先走,我的潇洒微笑,但愿你永远记住。高考如期而至,希望你我高中,相约在理想的学校里再见!

27、高考过后好好玩一把吧,用放纵的快乐把高考复习的那些功课统统忘掉!

28、明天高考啦,以后不用点起床啦,以后可以天天游泳啦,明天是新生活的开始,一定不能愁眉苦脸,今晚做个好梦!

29、皎洁的月光照亮了你人生旅途的崭新路标,祝福赠予你生活斑斓的色彩,路在脚下,梦想就在离你不远的地方,我会一直守候在你身旁。祝愿高考顺利!

30、高考每年7、8号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫突出,放松心情压力小,各科成绩必定好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥。

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篇16:高考百日冲刺励志发言稿精选集合

范文类型:演讲稿,全文共 2788 字

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同学们:上午好!

今天是一个特殊的日子,再过100天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。俗话说:“一年之际在于春”,此时正是万物复苏,春意盎然,我相信同学们也一定和我一样心情澎湃,摩拳擦掌,跃跃欲试。今天我们召开百日誓师大会,目的就是动员高三年级所有师生以饱满的热情、昴扬的斗志、必胜利的信心和科学的方法投入到高考决战中去,发扬特别能吃苦,特别能战斗,特别能忍耐、特别能胜利的拼搏精神,不惜一切代价取得20xx年高考的全面胜利。

同学们,未来这100天,将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们必须要成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。那么,如何发挥这100天最大的功效,取得最好成绩呢?下面,我给同学们提四个方面的建议,供大家参考。

要目标坚定,充满信心,勇往直前

“爱拼才会赢,敢唱就会红”。凡事只有敢想,才能有做到的可能。学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。目前,我们的近期目标就是10天以后的“青岛市第一次模拟考试”,远期目标就是5月上旬的“青岛市第二次模拟考试”,最终目标就是高考。

著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后,总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方,在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。常言道:“行百里者,半九十。”最后一段路往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利,只要勇敢地走下去,只要信心百倍地走好每一天,只要以拼搏的姿态度过每一天,我们坚信,我们这个经过三年长途跋涉的团队一定会获得巨大的成功。

二、要有科学的方法,顽强拼搏

高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。做题与梳理知识相结合,与反思相结合,重视错题,寻找题与题之间的关联,探寻题目的本质,从而将新知识纳入原有的知识结构中去。本着先易后难的原则,按高考的要求规范答题,必须做到会做的题拿满分,难做的题尽量拿分。力求掌握好书本的每一个知识点,向每一节课要分数!向每一道题目要分数!

要有吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。人的一生在紧要关头往往只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来关键一步的时候。大家要耐得住寂寞,经得起诱惑,向“手机、电脑、电视”说不。静下心来,沉下心去,攻坚克难,要坚信“天道酬勤”这个永恒的真理。奇迹总是由强者创造,美丽从来就离不开艰辛。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!这一百天能够创造奇迹,能够成就梦想,能够改变一生。

三、要时不我待,只争朝夕

可能有人会问,还剩100天,我的基础又差,还来得及吗?一个成功者曾讲述过这样一个故事:一个胸怀理想的青年,带着崇敬的心情,去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙,这个年轻人,有一天终于走进了名人的办公室的大门。他推开门,一下子楞住了:屋内一片狼藉,书散落了一地,各种文件到处都是,桌上的茶杯躺着……名人对青年说:“对不起,请你等我三分钟。”说着,他把青年推出了门,把门关上了。三分钟后,门开了。青年走进去,惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思,说:“三分钟足够了,不是吗?”,他顿了顿,又说:“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头,离开了名人的办公室。后来,青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟,在我们同学的心目中,可能不会被算作用来做事的时间。可是,我要告诉大家,只要你愿意,只要你真心投入,一分钟内你会做出让自己和别人惊讶的事来!“时不我待,只争朝夕”,千万不要把只要十分钟就能做完的事,在自己的心里想成需要几个小时才能做完。要珍惜时间,“一寸光阴一寸金”。

四、要心态平和,讲求效率

要不断调整自己的心理,保持健康、乐观的心态。最后100天的学习可能会比较辛苦疲惫,但这种辛苦与疲惫,很大程度上来自自己的不良心态。面对自己的梦想,无论发生了什么,请保持自己平和的心态。如果老师下课迟了一两分钟,请不要生气,让自己平静;如果某次考试失利,没有达到你的目标,请不要沮丧,你需要的是静下心来分析;如果老师或同学的言行,让你觉得一时不能接受,请不要埋怨和发怒,否则可能会让你偏离了航线,会多走弯路……我只想告诉大家,我们如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形态什么色彩。生活中的不如意,对一个坚强的人来说,是生活给予他的财富。心态平和了,计划祥实了,学习的效率自然会高了。

100天,对我们每个人都是一样的,但从实际利用的效率来看,每个人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的时间完成了别人几天的学习任务,而有的人,不善于计划安排,一天的时间只完成了别人几个小时就已完成的任务。平和心态,巧妙安排。你一定会享受到效率带给你的快乐的。这种快乐将引导你逐步走向成功,去实现你的梦想。高考冲刺时间紧,任务重,要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的100天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。

同学们,高考的钟声已经敲响,美好的未来正在向我们招手,100天,我们还有足够的时间来为明天作准备,寒冷的冬天已经过去,明媚的春天已经来临,请拿出我们的热情,拿出我们的毅力,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,优异的成绩,实现我们共同的理想。让我们一起,为明天加油,为明天喝彩!我相信即将到来的六月,一定又是一个丰收的六月,是我们奔走相告、举杯相庆的六月。让我们用拼搏铸就高考新辉煌,用行动谱写人生新篇章!

最后,衷心祝愿高三全体同学在今年高考中旗开得胜,金榜题名。

谢谢大家!

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篇17:高考完毕怎么选择专业和学校_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2309 字

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高考完毕怎么选择专业学校

高考完毕后,很多的学生都在苦恼着自己该选择什么专业什么学院。今天小编为你们分析分析,希望对你们有所帮助。

怎么选择高考志愿

要做好几方面的工作:

1.客观的估计自己的各科分数;

2.本省的录取分数线预估;

3.准确的给自己定位(看你在哪个区段);

4.查找近近几年本省这个区段的录取信息(最低分-分数线=?);

5.在[预估分-分数线(今年预估)]≥[(最低分-分数线=?)(历史资料)]范围内找出一些待选院校;

6.仔细阅读该校的招生细则;

7.确定你喜欢的几个专业

要综合考虑地域,专业冷热,就业,自己的特长,爱好,兴趣等综合因素最后确定报考院校和专业。

高考成绩揭晓后如何填报志愿?

要处理好这样几个关系:

要处理好搜集信息与运用信息的关系绝大多数考生是第一次参加高考,对很多情况不了解,因此必须广泛搜集一些高考信息。这些信息包括:高考的政策、规定、各高校专业设置和录取情况等。获得信息的主要渠道为各级招生管理部门及各高等学校招生部门,要避免受到社会上不准确信息的误导。得到大量信息之后,一时可能感到无从下手,因此要学会运用这些信息的方法。首先要了解高校招生录取体制与录取的组织办法,还要了解高校招生的体检标准,如果自己体检方面都符合要求,没有受限的专业,这方面可不考虑,如果有限报专业,一定要查看清楚,以免误报限报专业而白白浪费一个志愿(以上这些材料可在北京市高招办的《高校招生通讯》里找到)。其次是把各高校的专业分一下类别,如电子类、机械类、医学类、经济类、文史类等,根据自己的志向选报相关类别高校和专业。要处理好个人志向与“实力” 的关系

每个考生都有一个美好志向,但是要把志向变为现实,就必须兼顾自己的“实力”。当然并不是说可以放弃其它志愿,但是第一志愿与其它志愿必须要形成一个 “梯度”。所谓“梯度”,就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。没有“梯度”,即使填报其它志愿,在录取时往也不会起作用。另外还要注意的一点是,在选择其它志愿时,不仅要有“梯度”而且还要看这个学校、专业历年是否录取过其它志愿的考生,如果没有录取过其它志愿的考生,最好不要选择这样的学校或专业(这些都在录取资料里可以找到)。

要处理好北京地区高校与外地高校的关系北京地区的高校往都成为考生填报志愿时的首选目标,过分拥挤在北京地区高校。其实外地高校不少都是国内外知名的,且办学水平都是相当高的,因此不要忽略这一点。同样水平的高校,外地高校在录取分数上往要比本市高校稍低一些,这对那些“实力”相对弱一些的考生无疑是一个很好的选择。另外,为鼓励考生报考外地学校,北京市出台一个政策,由市人事局发给每一位录取到外地高校学生《就业信息联系卡》,为录取到外地高校的考生在就业时提供全面帮助,解除考生的后顾之忧。

要处理好“冷”与“热”的关系由于受到传统观念、毕业分配、就业后待遇等方面的影响,有部分学校或专业报考人数很多,录取分数较高,造成很“热”;相反,有一些学校或专业报考人数相对来说较少,录取分数较低,形成所谓的“冷”。要知道“热”与“冷”在一定条件下是可以互相转换的。例如,前几年外经外贸类专业、建筑学专业,确实非常“热”,以至于录取分数连年攀升,但现在由于就业形式的变化,已经不如过去那么“热” 了。相反,师范、农学类专业已由过去的“冷”变得逐渐“热”了起来,录取分数由过去的一降再降到现在基本上不用降分。首都师范大学甚至出现在重点大学录取分数线上就能录取满额的现象。当然我们不能简单地下结论说“热”的已经变“冷” 了,“冷”的已经变“热”了,只是相对来说,由于社会、经济的发展,“冷” “热”之间确实起了一些变化。考生填报志愿时要兼顾到“热”与“冷”,要特别注意克服一味追求“热”的现象,以免造成落选。要处理好按志愿录取与服从调剂录取的关系每个考生都希望按志愿录取,事实上大多数考生也都能按照填报志愿的顺序被录取,但是正如前面所说,填报志愿不可能完全做到“对号入座”。

由于种原因,总会有一部分考生在你所报的志愿里录取不了,这是一个无论在何时填报志愿都不可能解决的问题。因此是否同意调剂录取就是在达到录取分数线的情况下,是被录取还是落选的关键因素。填报志愿时是否填写服从调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生,可以不填写服从调剂,对那些高考成绩在各批录取分数线附近的考生,并且希望能在本批次录取的,则一定要填写服从调剂,这样录取机会就增加了。

根据北京市的实际录取情况看,凡是同意调剂录取的,在所报志愿未录取的情况下,都能被高校录取。是否同意调剂录取还有另外一个方面也要认真对待,那就是学校内各专业之间。今年规定每个学校可以报5个专业,虽然比往年增加了2个,但也有可能不被所报专业录取。就是说虽然考生达到了学校的录取分数线,但未达到所报专业的录取分数,或者是相关成绩未达到本专业的要求,这就不可能被录取。

因此在填报志愿时,就要考虑到可能会出现的这种情况,那就要兼顾学校其它专业。如果考生不想去其它专业,就不要填写服从调剂,如果认为能被所报学校录取即可,则可以填写服从调剂。这完全由考生本人决定,别人是代替不了的。这里同前面调剂录取不同的是,只能是被录取的可能性增大了,并不一定能被高校录取。因为按照录取体制规定,高校提取考生的档案数量可以多于招生计划的20%,给学校一个适应的选择余地,那必然会有20%的考生自然落选,这是合乎招生规定的。

总之,高考填报志愿既不像有人说的那样高深莫测,也不是一点“技巧”没有,我们只能提供一般的规律,对每位考生来说,要根据自己的具体情况具体分析,大胆而又慎重填写好每一个志愿。

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篇18:2024年教师高考备考工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1247 字

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20xx年高考工作结束了,无论成绩怎么样,都值得认真反思。

一、教师的心态直接影响到学生的心态

之所以把这个问题放在最开始,是因为有不少老师在之方面做得不够好。他们有丰富的备考策略,能够很好地指导学生进行复习,可是他们自己却非常紧张,总是怀疑自己做得不够好,把所有的担心都写在脸上,不停地找题目让学生做,而且还以各种各样的理由去占有学生的时间,特别是在高考临近的最后时期,这种做法无论传递给学生一种不自信,使学生不相信自己有能力取得好成绩,因而紧张的情绪弥漫了学生的内心。这种负面的情绪直接影响到学生的考试心理,也最终影响到学生的正常发挥。

二、对待复习资料的选择

在复习的最后时刻,很多所谓的信息铺天盖地出现在师生面前,作为老师,必须有一种定力,按照自己的整体设想去筛选信息,而不是见题做题,那样很容易打乱自己的复习计划。很多试题的设计看似不错,其实,它与高考的能力要求相差甚远,这样的题目做得越多,对复习和能力的培养越是有害。一定要记住的是,题目不是做得越多越好。有价值的试题不是没有,关键看老师的眼光,以及建立在对高考的认知程度之上。

三、认真把握好基础知识复习的度

重视基础永远都要放在首位,可是基础知识复习到什么程度,用什么样的方法来检测学生对基础知识掌握的程度,却值得认真思考。

很多老师对基础知识的复习就是一个办法,背书。这是不可取的。适度的记忆是必需的,但是过度的强调记忆,而不加强应用,反而是有害的。

有些知识是用来回答主观试题的,记忆一些基本观点是必要的。还有一些基础知识重在理解与运用,单纯的记忆是没有用的,而且加重了学生的负担,效果也不会太好。

即使是记忆,也要因人而异,讲究方法。每个人学习的特质不一样,记忆和思维的方法各具特色,要鼓励学生自己总结适合自己的记忆方法。

四、正确处理好高考试题与教材之间的关系

高考试题不会直接取材于教材,但是认真分析可以发现,每一道高考试题都会在教材中找到它的影子,是教材知识和能力的一种变式再现。帮助学生把已有的高考试题还原到教材中去进行学习,有利于加深学生对知识运用的理解及其能力的提高。

热点问题会不断地考,变换角度去考,这是高考的一个特点,因而,善于从不同角度去思考热点和重点问题考验的不仅仅是学生,更重要的是教师。学生所能够达到的高度一定是教师所能达到的高度,教师都不可能达到的高度,学生一般也不会。当然这与青出于蓝而胜于蓝并不矛盾,不是否认学生的能力。

五、关于复习方法的指导

对于复习方法,很多老师关于总结,归纳出具体的原则、方法、程序等,对于学生来说,这样做有利于规范他们的学习,提高效率。但是也可能束缚学生的思维,遇到困难的时候,总是在想,应该用什么样的方法,而不是根据具体的情景去理解命题者的意图,最终陷入教条主义。

而且这些方法的总结,大多带有教师个人学习的印记,并不一定符合所有学生的要求,也不是所有学生都能够理解。因而一刀切地去灌输这些方法也并不是一个最好的办法。鼓励学生自己总结学习方法是最重要的,这样才符合他们的学习特点,是最有效的。

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篇19:魅力山西闻名景点导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 699 字

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五台山由东西南北中五大高峰组成,据说代表着文殊菩萨的五种智慧:大圆镜智,妙观察智,平等性智,成所作智,法界体性智;以及五方佛:东方阿閦佛,西方阿弥陀佛,南方宝生佛,北方不空成就佛,中央毗卢遮那佛。

东台名望海峰,海拔2795米,东台顶上“蒸云浴日,爽气澄秋,东望明霞,如陂似镜,即大海也,”故冠此名。由于海拔高,台顶气温低,盛夏时节,仍须穿棉衣。中国佛协前会长赵朴初填词赞曰:“东台顶,盛夏尚披裘。天著霞衣迎日出,峰腾云海作舟浮,朝气满神州。”

西台名挂月峰,海拔2773米,西台峰“顶广平,月坠峰巅,俨若悬镜,因以为名。”有诗赞曰:“西岭巍峨接远苍,回瞻乡国白云傍。孤峰岭翠连三晋,八水分流润四方。晴日野华铺蜀锦,秋风仙桂落天香。当年狮子曾遗迹,岩谷常浮五色光。”

南台名锦绣峰,海拔2485米,此峰“顶若覆盂,圆周一里,山峰耸峭,烟光凝翠,细草杂花,千峦弥布,犹铺锦然,故以名焉。”著名诗人元好问赋诗赞曰:“沈沈龙穴贮云烟,百草千花雨露偏。佛土休将人境比,谁家随步得金莲?”

北台名叶斗峰,海拔3061米,五台最高,有“华北屋脊”之称,其台“顶平广,圆周四里,其下仰视,巅摩斗杓,故以为名。”康熙皇帝赋诗赞曰:“绝磴摩群峭,高寒逼斗宫。钟鸣千嶂外,人语九霄中。朔雪晴犹积,春冰暖未融。凭虚看陆海,此地即方蓬。”

中台翠岩峰,海拔2894米,其台“顶广平,圆周五里,巅峦雄旷,翠霭浮空,因以为名。”有诗赞曰:“群峰面面拥奇观,朝雨和烟积翠峦。策杖千山浑不倦,披裘六月尚余寒。苍崖碧嶂周遭合,古木黄沙四望宽。云雾渐看山半起,却疑身已在云端。”

好,游客们,五台山马上就要到了,请大家携带好自己的物品,准备下车。

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篇20:精选山西云冈石窟导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 797 字

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各位游客大家好,今天我们将要参观是大同云冈石窟。下面我给大家简单介绍一下云冈石窟。

云冈石窟第5、6窟是毗连一体一组双窟。是云冈石窟最精彩、最为壮观、最具代表性石窟。第5 窟洞窟开头为椭圆形草庐式,分前后两室。进入后室,首先感觉这一洞窟十分高大,中央这尊两腿双盘大像高达17米,为云冈石窟第一大佛。大佛着褒衣博带,通肩袈裟,头顶为蓝色螺鬓,佛像面部轮廓清晰,白毫点朱,细眉长目,鼻准方直,双肩垂耳,给人以一种端庄、肃穆、慈祥之感。由于后世为了积功德造福,对这尊佛像敷了厚厚泥装,再塑了金身,可惜是,我们看不到原始北魏石雕形态了。第5 窟佛像布局为三世佛,中央坐佛为释迦牟尼佛,佛像右边这尊立佛是未来佛,由于这尊佛身上泥装脱落,我们得以目睹原始北魏石雕艺术风采。第5 窟值得让大家欣赏还有,在窟室南壁 门拱上方两层高约1米8尊石雕佛教造像和拱门东侧雕有菩提树和树干下二佛对坐石雕佛像,雕刻十分精美。

下面我们参观第6窟。

第6窟被为云冈石窟"第一伟窟".窟平面呈正方形,后室呈回字形,窟正中凿一方形塔柱,塔柱稿约15米,它分为上下两层。整个洞窟雕饰富丽堂皇,洞窟四壁雕满了佛像、菩萨、罗汉、飞天、供养人和瑞鸟、神兽、花卉等,这是一座热闹拥挤、琳琅满目、美妙神奇佛国世界。由于雕刻技艺极为精湛,雕刻内容十分丰富。第6窟被誉为云冈石窟"第一伟窟".你看那四塔柱上层接引佛。整个四壁加上塔柱一共15尊,和下层大龛5尊佛像,都采用近似圆雕高浮雕刻法来增加佛像立体感。在中心塔柱上层4个角和4 个9层塔柱和上层中心四方立佛,更是采取了具有镂空雕刻法。在中心塔柱塔腰和四壁上,独具匠心仙人们利用有限壁画,用浅浮和高浮雕相结合手法,以块浮雕形式连接排列,形象而生动雕刻了33幅释迦佛陀本生故事图,吧释迦牟尼佛生平事例展现在世人面前。

好了,主要洞窟已经向大家介绍完了,下面请大家自行游览,静静体会佛国世界静谧和伟大吧。

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