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描写秋天的好词好句30个热门20篇

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描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 701 字

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军训,能锻炼我们的身心,强健我们的体魄,更能带给我们许多耐人寻味的启示。

上午训练时,明明阴凉的地方很多,教官却带着我们径直走向了“地狱”般的太阳地,接受阳光的洗礼。

教练这么做是为了什么呢?

他是为了让我们的身体素质变得过硬:因为我们零零后这一代人,平时娇生惯养的,身体素质普遍比较差,为了让我们能尽快适应军训的强度,教官这个举动看似无情,却实际上是用心良苦啊!

“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”!就算再苦再累,也要咬紧牙关坚持下来,毕竟现在一时的辛苦能让后面的训练变得轻松,这是军训带给我的第一个启示。

军训中--“蹲”是最具迷惑性的一个动作,适量做几个,能带来一小会儿的舒适感。但如果把它当成一种惩罚手段,换来的只有一双“坏死”的腿。

这不,下午正是炎热时刻,由于排面不整齐而被罚的我们垂头丧气地蹲在太阳地里,一开始还没觉得累,时间一长,阳光炙烤加上自身的重量,右腿渐渐支撑不住了,身体也渐渐透支,不时会左右摇晃,10分钟……15分钟……20分钟……右腿早已从酸酸的化为痛痛的,再变麻,最后变成毫无知觉。总感觉有一种力量在拽我的腿,让我向右倾斜,对“蹲”这个动作,我们感觉真是辛苦啊!

还有,当别的班都在休息时,我们却常常在加练,看着别人休息时那种悠然自得的样子,我们真是由衷的羡慕、嫉妒、恨啊!恨不得立刻躺地上享受难得的休息。

后来我才明白,教官让我们顶着太阳加练的用心良苦:我班有的同学走队列时出现了顺拐,为了突破这个难题,只能加强练习;还有我们的排面不齐,只能通过多走多练来增加彼此的默契。加练,果然效果非凡!今天的会操展示,我们征服了评委,获得了特等奖!

不经历风雨,怎能见彩虹?这也是军训带给我的启示。

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篇1:2024幼儿园秋天活动策划案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 814 字

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活动目标:

1、在唱唱、说说、玩玩、看看的过程中,尝试用歌声和不同的动作表现秋天树叶飞舞的情景。

2、尝试和其他幼儿大胆合作表现音乐,体验共同表演的乐趣。

活动重点:

鼓励幼儿运用肢体动作大胆表现秋天树叶飞舞的情景。

活动难点:

尝试和同伴合作表现树叶飞舞。

活动准备:

1、幼儿初步会唱歌曲《秋天》

2、树叶、多媒体课件。

活动过程:

一、以情激趣。

1、活动导入。

师:小树叶们,这么美丽的秋天,让我们边唱边飞舞吧。

2、听音游戏《树叶往哪飞》

师:听听小树叶飞到哪里了呢?听辨3、5、6。

3、发声练习

师:美丽的秋天都有些什么变化呢,什么花开了?小草怎样呢?什么落下来了?让我们用好听的声音夸夸美丽的秋天吧。

二、感知体验。

1、复习歌曲

师:今天,还有一些小树叶也想飞舞起来,让我们用好听的歌曲来为它伴奏吧。

2、提升音色

师:小树叶说刚刚看见一个树叶宝宝歌唱的特别好听,它唱歌时嘴巴圆圆的,脸上还是笑嘻嘻的。它说想听到更多好听的声音,让我们再来试试为它们伴奏吧。

3、尝试表演

(1)师:小树叶说好像和你们一起跳好看的树叶舞啊!你们愿意吗?那就请你轻轻的找两片小树叶,和它们一起跳舞吧。

(2)教师请幼儿表演怎样飞舞?请幼儿示范。集体表演。

(3)师:有没有谁可爱的动作不一样的?幼儿示范

4、再次表演

师:这次我们的小树叶一边唱,一边飞舞,最后还要做个可爱的动作好吗?

三、合作分享

1、观看PPT

师:大树妈妈的树叶宝宝也忍不住了,请你们看看它们是怎样飞的?幼儿讨论

总结:原来小树叶可以两个一起飞,请幼儿尝试。

2、尝试合作

幼儿集体尝试。师:很挤怎么办?有的快有的慢怎么办?再请幼儿示范。总结:眼睛要看着对方,一片转弯另外一片也要转弯。要一样快慢。

3、提高难度

师:三片树叶怎么飞啊?请幼儿上来尝试。

4、集体表演

师:我们的小树叶舞姿这么优美,让我们把好看的树叶舞表演给客人老师看吧。可以一片、可以两片、三片小树叶一起跳舞。

5、游戏:扫落叶

师:这么多的小树叶,让我来把它扫干净吧。

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篇2:世界森林日描写森林的句子

范文类型:语录,全文共 2724 字

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1. 走进大自然的绿色标志——森林,一股清新的空气立刻迎面扑来,它们像是在欢迎久别重逢的好友一样。仔细闻一闻那新鲜的空气中散发着松脂的清香,隐约还流露出森林特有的气味,那是一种淡淡的令人神清气爽的甜味。

2. 森林是一片绿海。绿,象征生命象征健康象征和平。世界上不能缺少绿,不能缺少那些绿色而“人”口众多的美丽的“城市”。

3. 前面山高林密,大风吹过,万木倾伏,有如大海里卷起飓风。刹时间,波涌浪翻,轰轰声响不绝。

4. 森林吸纳有害物质,营造天然氧吧;圈养动物乐园,维持生态平衡;防止水土流失,防范风沙侵袭;奉献自然资源,打造幸福天堂。世界森林日,携手保护森林,人人有责!

5. 万里树木万里长城,抵御风沙肆意行,保护万家平安;千顷林海千顷良田,保持生态风调雨顺五谷丰登。世界森林日,保护森林植树造林,人人争先,幸福成片。

6. 今天妈妈带我来到了这个美丽的大安森林公园玩,这儿有漂亮的花儿和绿油油的树,草,看起来像一个我好想好想要的花园。树上有小鸟儿在唱歌,有蝉声在帮忙和弦,树下有小朋友再安静仔细聆听著这最自然的交响曲。

7. 我漫步在林间,薄雾缭绕白纱般的柔柔地漂浮在空中。树木静静地站在蔚蓝的天空下,张开双臂,迎接阳光。阳光像一缕缕金色的细沙,穿过重重叠叠的枝叶照进来,斑斑驳驳地洒落在草地上。草地上闪烁着晶莹的露珠,散发着青草鲜花和湿润的泥土的芳香。各种各样数不清的小花竞相钻出泥土,白的红的还有黄的,如繁星闪烁,让林中的大地闪耀出五彩缤纷的活力。在飘香的丛林中,我吮吸着花草的芳香,享受着阳光的沐浴,我陶醉在这如痴如醉的梦幻里。

8. 小露珠迎着微风在一朵朵,一丛丛的花瓣上,嫩叶间滚动着,跳跃着。喝饱露珠的嫩叶唱着沙沙的歌儿。你看,小白兔,小鹿们都出来寻找食物啦!它们在草丛中捉迷藏,赛跑,玩得可高兴啦,空中的鸟儿叽叽喳喳地唱着歌,清清的小溪静静地躺在大地的怀抱里,如同一条透明的南稠子,一群群鱼儿在水中自由自在地游着,只有那一棵棵大树像士兵一样站在那一动不动,守护和这片土地。它们你挨着我,我挨着你,站在小溪边,山坡上,立在悬崖边,微风一吹,远远望去,像绿色的波涛一个接着一个,闭上眼睛静静听来,分不出是海浪的声音还是森林发出的声音,当太阳从东边慢慢露出了笑脸的时候,整个森林像披上了金黄金黄的棉被,漂亮极了。

9. 森林茂密绿意葱葱,花香鸟语惬意空灵,枫叶红的不仅是风景,金黄丰收的不仅是收成。森林是我们赖以生存的第二颗心灵。世界森林日,都保护森林爱护树木。

10. 湛蓝的天空犹如一块块刚洗过的蓝宝石亮晶晶的,软棉棉的白云在蔚蓝的天空上悠闲的散步。连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。茁壮葱翠的大树笔直笔直的站着像是看守小河的士兵,碧绿的草地给大地妈妈穿上了一件绿裙子。小河清澈见底犹如一条透明的蓝绸子静静的躺在泥土中。

11. 保护森林我不累,森林就是地球的肺。一入森林深似海,莫带火种只带爱。天然氧吧几万里,保证清洁好空气。世界森林日,爱森林,不滥伐。爱森林,多植树,我们一定得幸福!

12. 莫斯科,白桦林,异国情调安逸心。淡古风,杨柳岸,杨柳依依晓月残。爱森林,多植树,古今中外皆幸福。护森林,少伐木,清新空气保护土。世界森林日,环保不是一下子,爱护森林一辈子!

13. 鱼儿潜游海底,是为了数遍那每一颗沙砾;鸟儿寄居山林,是为了翻看每片树叶;沙砾的底下有鱼儿的诗篇;树叶的背面有鸟儿的乐谱。世界森林日,保护植被,绿化森林,愿我们的生活如诗如歌如画。

14. 树上小小的叶片现出透明均匀的绿色。好像有人把它们洗干净后又涂上了一层油漆似的,鲜亮光滑。

15. 鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一棵红云杉,看去恰似仙女身上长长的飘带。

16. 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。

17. 寒冷的秋风吹过后,林木好像被冻概了似的,重又恢复了原来的寂静。

18. 目之所及,哪里都是绿的。的确是林海。群岭起伏是林海的波浪。多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。恐怕只有画家才能够描绘出这么多的绿色来呢!

19. 世界森林日,扛起保护森林的大旗,坚决抵制乱砍乱伐;喊响爱护森林的口号,用实际行动见证诺言。让我们共同努力,一起来保护森林这个天然氧吧,就会使我们的生活变得更加清新,更加环保!

20. 树木成林,空气清新;树木成海,财富自来;树木常青,生活安宁。科技进步享受生活的同时,爱护树木保护森林,就是给我们的生活幸福在加分。世界森林日,爱护树木就是爱护我们自己,行动吧。

21. 人生如一片森林,我在森林里遇见了你,所以我才没有迷路,所以我才学会去欣赏这片森林的美丽。世界森林日,感谢你,陪伴我走过人生的森林,感谢你,让我的人生变得绚丽。

22. 在茂密的森林里,几朵五颜六色的小花静静地躺在小草的怀抱里,在小花的映衬下,小草显得更加翠绿;清澈见底的小溪像一面镜子,照着高大的枫树;高高的山顶上飘着几朵白云,就像一群好朋友;翠绿的草坪映衬着蓝天,使蓝天更加湛蓝……

23. 种下一棵树,就等于种下一片希望;保护一棵树,就等于保护一块土壤;保护一片林,就等于向风沙发起挑战。世界森林日到了,保护森林,刻不容缓!

24. 苍松翠柏松涛阵阵深山密林巨树参天枝条摇曳万木峥嵘亭亭玉立

25. 龙潭森林公园不仅有高高的大山,茂盛的花草树木,清澈见底的清泉,可爱的小动物,美丽的瀑布更是壮观,银白色的瀑布,好象千万缕柔软的银纱,飘动在山崖上,从飞瀑中喷溅出来的小水珠细如烟尘,弥漫在空气之中,化成了蒙蒙的水雾,给山涧树木披上了一层薄薄的轻纱。在瀑布注入水潭的一刹那,一朵朵白色的小浪花腾空而起,溅玉抛珠一般,真是“飞流直下三千尺,疑是黄河落九天”。

26. 钻天杨的主干挺直,枝枝相抱,它不嫌黄土高原的贫瘠,不畏西北风雪的严寒,生命旺盛,团结向上。

27. 植树造林,可抵御风沙,空气更明净;不乱砍乱伐,可美化环境,地球更美丽;世界森林日,爱护树木,保护森林,愿自然更和谐,地球家园更美丽!

28. 绿波翻涌枝繁叶茂层林尽染郁郁葱葱茫茫林海盘根错节茂林修竹遮天蔽日千年古树傲然挺立

29. 一阵微风拂过,阵阵香气沁人心脾,梨花间嫩绿的小叶偷偷地钻了出来,白绿相衬显得格外美丽。

30. 快到大森林,眼前是一望无垠的林海,郁郁葱葱,密密层层,挡住了我的视线。走进森林,参天大树一棵棵相继出现,湖边小道两旁三步一桃,五步一柳,煞是迷人。尤其让人赞叹不已的是,在立春是便已婀娜起舞的垂柳。那细长柔软的柳条被风吹拂着,吐出粒粒绿珠,那树影婆娑,青烟绿雾。森林里到处开满了鲜花,红的桃花,白的梨花,紫的兰花,粉的玫瑰……色彩各异。

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篇3:描写课外活动的总结

范文类型:工作总结,全文共 851 字

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小学数学课外兴趣小组是教学活动课程的一种组织形式,它是数学教学工作不可缺少的一部分.组织灵活多样的兴趣小组学科教学是班级授课制,教学目标应对全体学生,教学过程按照统一的大纲和教材进行.但是,实际上,学生由于家庭影响不同,学前教育不同,性格特征不同,个人天赋不同,对数学学习的需要程度和潜力水平存在很大差异,为解决统一要求与实际差异之间的矛盾,在活动课程中学生能够根据自己的水平和爱好自主选取兴趣小组.能够参加本年级兴趣小组,也能够自发组织兴趣小组.打破统一的课堂教学要求,选取生动搞笑的活动资料,激发学生的习兴趣,提高学习兴趣就是要唤起和持续学生对知识的追求和好奇心,充分利用外部因素影响学生的学习动机.

(一)选取新奇的资料,引发学生的学习兴趣

低年级学生的思维以直观形象为主,应选取"摆火柴棍","七巧板拼图","照镜子"等游戏资料.如数一数,图中有几个长方形

图中有大大小小不同的长方形,学生需要用头脑中原有的长方形的表征来决定,还要观察每个长方形所处的位置,按照必须的顺序不重不漏地数出长方形的个数.这种看一看,想一想,数一数的学习过程引发学生的好奇心,激发了学习兴趣.

(二)选取活动资料应贴近学生的生活

根据"切身性策略",学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西,与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要主角的事情都会产生浓厚的兴趣.兴趣小组能够应用这一策略选取与学生生活密切联系的资料.

(三)选取活动资料应紧密联系课堂教学资料

组织兴趣小组活动如果局限于课本资料,学生会感到乏味;如果脱离课本资料太远,学生会高度焦虑,正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点,因此选取资料应体现综合应用学科知识的水平

学生在课堂教学中学习基本数量关系,并根据这些关系解答简单的一般应用题和典型应用题.在兴趣小组活动中能够应用基本数量关系,采用灵活的解题方法解答搞笑的应用题.小组的活动资料来自课本,高于课本,容易引起学生的学习兴趣.因此,选取兴趣小组的活动资料应注意新奇性,实践性和综合性,在"趣"字上下功夫.

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篇4:描写春天的感言句子

范文类型:心得体会,语录,全文共 1853 字

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1、望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天

2、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

3、连续几日的春雨让空气变得清凉稀薄。在成都,阳光是吝啬的。即使是在春日,也少见那透亮的阳光,通常只留下铅灰色的背影或者雨纷纷。但今年,阳光一日紧似一日。那些温暖的气息就这么撞碎了在梅花三弄的愁怅里熬出的清瘦诗句。

4、刚从东边山岗升起的太阳,红彤彤的,像个刚出炉的大铜盘,熠熠生辉,让她旁边的云也羞红了脸。太阳越爬越高,也越来越亮。她施放出的利箭,穿破了紧紧包裹着大地的浓雾,将它扯成一缕一缕的。浓雾不得不四散逃遁,消失得无影无踪,让光明和温暖主宰着这蓝色的星球。

5、伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加人了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼都从寒冷的冬天中叫醒了,使得大地恢复了生机。那些野花像小星星一样一闪一闪眨着眼睛。

6、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

7、春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

8、桃花不想月季春、夏、秋都会喷香吐艳,一旦春末,她便会凋谢。可是桃花不后悔,因为她离去之后,会让一颗颗可爱的小桃子悬挂在枝头。她带走了供人们欣赏的花儿,却留下了颗颗有人的果实。

9、金色的秋天,淘气的秋妹妹像一位魔术师,让柳树变得五彩缤纷,越来越美,就就像一位少女的辫子一样,亭亭玉立。

10、踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界。我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

11、春天的雨是珍贵。因为春雨贵如油,这些神奇的“油”滴到大地母亲身上,小草探出了头,花朵笑红了脸,柳数抽出了柳条,万物都复苏了。

12、当春间二三月,轻随微微的吹拂着,如毛的细雨无因的由天上洒落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

13、春雨刚过,幼嫩的花草顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露,高大的白桦树抽出新枝条,一片片娇嫩的小叶芽从枝条里钻出来,也要喝个痛快。

14、暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。

15、春天在哪里?春天在高大的雪松里,你仔细观察,一定会发现在枝头上的新叶吧,多么调皮捣蛋的孩子呀,竟然爬到了雪松爸爸的头上。嘿,雪松好高呀,像一座宝塔,在校园中立着。找到了,春天在这里!

16、一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如丝如缕般地飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。

17、春天是什么颜色的?春天是红色的。早晨,一轮火红的太阳从东方升起来,把灿灿的光线撒向大地。天边的朝霞是红色的,屋顶、树木都微微透出一点红晕。果园里的桃花开了,艳艳的像一片红云。山坡上,岩壁上,杜鹃花笑了,到处是一簇一簇耀眼的色彩。

18、春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面。我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了。

19、柳树的枝条上,先是一个个含苞欲放的小嫩芽,后来又探出了一个个好奇的小脑袋,现在,已经舒展起绿油油的腰枝,随着清风来回摆动。还有那柔美的修长的柳枝,像小姑娘的头发辨儿,在春风的吹拂下,轻盈的飘来飘去,好看极了。

20、春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙,沙沙沙,笋芽儿呀,快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆,轰隆隆,笋芽儿说:“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈,笑盈盈,笋芽儿说:“我要长大!我要长大!”

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篇5:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 584 字

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大千世界因为书而绚丽多姿,长辈给我的书充满了丰富的知识,每一本都象孜孜不倦的老师,陪伴着我成长,不知不觉中,我开阔了视野,懂得了道理。在我成长的路途中,书也让我变得越来越聪明越来越睿智!

我爱读书,特别爱读班主任毕老师推荐的书,因为每一本都是她精挑细选出来经典之作。前一阵子她推荐读的《爱丽丝漫游奇境记》我可喜欢了,书中的故事和情节深深吸引了我。故事讲述了一个神奇而又怪诞的梦游故事!主人翁爱丽丝天真善良、活泼可爱。我最佩服爱丽丝的勇敢了,她敢去任何陌生的地方,也不畏惧任何陌生的事物。

一天,爱丽丝在草地上读书,读着读着就睡着了,进入了甜美的梦乡。在梦中,爱丽丝开始了神奇的漫游……那是一个夏日的午后,爱丽丝在草地上追逐着一只会说话的兔子,突然掉进了一个洞里,于是就来到了奇妙的地下世界。在那里他喝一口水就可以变成个小不点,再吃点东西又能变成个巨人,最后变小时,竟然掉进了由自己眼泪汇聚成的池塘里,差点儿就淹死了。后来她遇到了总爱说教的公爵夫人、会隐身的柴郡猫、老喊着砍别人头的扑克牌王后和一群扑克牌士兵,她又参加了一个疯狂的茶会、一场古怪的槌球赛和一场由十二只动物担任陪审员的糊里糊涂的审判。直到最后与王后发生冲突时才猛然醒来,发现这只不过是一个长长的梦……

这本故事书带我进入了一个童话般的世界,就像我自己也在童话中漫游一样。我希望自己也象爱丽丝那样聪明、善良和勇敢。

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篇6:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 599 字

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是个梦,终会醒!

但又有多少个人希望梦不醒,世界永远美好。

——题记

夜已深,枕着红楼进入梦中。那是一个快乐的地方,是少男少女的世界,随着心做自己想做的事情,从不顾及外面的黑暗,只要自己的圈子明亮,便好。赏花、论诗、吃蟹,生活就是这么美好。只愿永远都能这么美好。

昨夜看到贾府衰败,心中仍念念不忘大观园中的生活。那样奢侈却又有些美好的生活,也只有在《红楼梦》中才会出现。那就像一场梦,在昨夜的梦中再度出现。不喜欢高鹗后十八回的续写,他的语言与曹雪芹的有太大的差别。但或许更多是因为最后的结局太过悲伤,让我无法接受。

在我的感觉中,宝玉也是因为无法接受而出家为僧。曾经在大观园中吃胭脂的男孩已不复存在,随着悲欢离合的发生而离去。他宁愿伴随青灯长夜,也不愿去面对贾府的衰败。红楼,就像一场梦,永远只能在回忆中片片捡起;现实,就像一堵墙,不愿去面对。在梦中黛玉葬花、湘云醉卧、迎春穿针……一切是那么宁静安祥。就像十六、七岁的年纪,哪尝过什么愁滋味。黛玉的琴音是多么妙曼,宝钗的诗歌是多么成熟。像场梦,真实却又隔着一层膜。有多少人与我一产,愿红楼,梦不醒。因为梦外的世界实在无法提起,与梦中的美好差别太大。有多少人希望世界是美好、和平的;做着自己喜爱的事情,与自己喜爱的人共度一生。

但是个梦,终会醒。不管你是否愿意,都得接受梦碎的一天。只有面对它,你才会放下。只是哪怕我明白,却仍希望着红楼,梦不醒;世界,永远美好!

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篇7:描写有关于大学生的实习心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 447 字

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实习是踏上工作岗位的前沿,虽然作为一名实习生但也是一名准老师,我们的素质、能力及工作态度直接关系到我们以后在工作岗位的发展。转眼我们实习已经一个月啦,在工作实践中,我深深的体会到,良好的工作态度是做好一名老师的前提和关键。

我实习的班级是高一年级__班,通过和其他实习生的交流,知道我跟的这两个班级应该是全年级的班了。虽然在实习之前我们都已经经过专门的培训与训练,并且也不止一次的站到讲台上了,但这次我面对的是真正的中学生,应该如何上好第一节课、教好这个班呢?我一脸的茫然。

然而通过前两个星期的听课、备课、批改作业以及和我们的指导老师沟通交流,我对班上的整体数学水平有了一定的了解,为我上好第一堂课做好了前期工作。虽然上课的过程中存在很多问题,但是经过同学和老师给我指出问题并给我提出改进意见,为我上好第二堂课打好基础。让我的实习工作开展更顺利。

虽然我们实习时间只过一半,但是我相信,我们实习小队相互关心、相互学习、团结协作的精神一定会让我们圆满的完成学院给我们的实习工作。不辜负学院领导的期望。

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篇8:描写妈妈的手的句子和段落

范文类型:语录,全文共 1003 字

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1、母爱还像深秋夜空的一轮明月,安静而不孤单。它在默默地鼓励你,支持你,使你并不感到孤单。在黑夜的幕布中,射出一道关切的月光照在你的身上,那是一种温馨,更是一种爱护。

2、母爱似海。这也许是世上没被污染的爱。邓肯说:母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情!是的,母爱是伟大的!母爱是一桌子美味可口的饭菜,母爱是上学前递上的一条围巾,母爱是子女出门前的一句叮咛,母爱是一声恨铁不成钢的批评……

3、假如我是一粒种子,母爱就是培育我的沃土:假如我是一棵小草,母爱是为我遮风挡雨的大树:假如我是一片爬山虎,母爱就是供我攀援的墙。

4、母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

5、母爱如微弱的烛光,照亮我们生命的黎明;母爱如隐身的神明,保佑我们一生的幸福;母爱如旱地的清泉,滋润我们饥渴的身躯;母爱如海岸的灯塔,指引我们前行的方向。

6、母爱就是一杯香美的感情佳酿,是永远为我们指路的路标;母爱就是一片飘在高空中的云,随着天空的飞鸟而四处飘荡,飞越千山万水,总围在儿女的身旁。母爱没有杂质的,没有虚伪的,是一种实实在在、真真切切的细节。母爱是慷慨的给予与无私的奉献,生病时的一粒药丸,晚上睡觉前的一句“晚安”。这都是母爱最真实的体验。

7、母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。

8、母爱更像寒冬中的一个暖炉,那是温暖的爱,是的礼物。当炉火映照在你的脸庞,你是否感到了温暖与关爱?那是世间最伟大、最有力量的爱,它可以熔化一切,除去所有前进的障碍。母爱无边,生活处处有母爱。

9、母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

10、记得看过一篇文章,叫做《母爱没有具体的内容》。是呀,细细回味,才会发现,很难通过一件什么事情,来证明母亲怎样怎样,也很难用一个词,来说明母亲如何如何。当然,这不是因为对妈妈不够了解,相反,是因为太了解了,千头万绪,不知该如何下笔。

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篇9:幼儿园秋天主题教学方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 2457 字

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活动目标:

1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”。

2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;

3.感受诗歌的乐趣。

活动准备:

1、秋天的背景图,各种水果若干,四个小篮子

3、水彩笔或油画棒一盒。

活动过程:

一、导入部分:

今天;老师把丰富多彩的秋天请到我们教室来了,大家想不想看呀?(出示背景图)红红的苹果、黄黄的树叶、绿油油的白菜,原来秋天里有这么多美丽的颜色。有一个小诗人也去寻找了秋天,还编了一首好听的诗歌,名字叫做“秋天的颜色”,大家想不想听?恩,让我们竖起我们的小耳朵,听听诗歌里面都有谁?

二、欣赏散文诗

1、第一遍欣赏,感受秋天的五颜六色

提问:谁来说说你听到诗歌里都有谁呀?

2、欣赏第二遍,学习词语:红彤彤、黄澄澄、金灿灿、绿油油

提问:听听诗歌里面都有谁,他们说了什么话?等会儿用诗歌里面的话来告诉大家。

枫叶是怎么说的?它为什么说秋天是红彤彤的?除了枫叶是红彤彤的,秋天里还有什么是红彤彤的,它们也可以说秋天是红彤彤的呢?

香蕉说了什么呀?它为什么说秋天是黄澄澄的?秋天里还有什么东西是黄澄澄的?

稻谷是怎么说的?它为什么说秋天是金灿灿的?松树又是怎么说的?它为什么说秋天是绿油油的?

小朋友是怎么说的?它为什么说秋天是五颜六色的?

3、小朋友说的真好,秋天的颜色可真美呀,我们一起用好听的声音来学学小诗人写的这首诗歌,和幼儿有感情的朗读散文诗,(分组,分角色朗读)

三、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动

1、刚才诗歌里的小朋友说秋天是五颜六色的,那除了诗歌里说的“黄橙橙”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”、你看到的秋天还有些什么颜色

2、根据幼儿的讲述在纸上用彩色的油画棒或水彩笔记录(刚才小朋友说的话,老师把它编成了一首诗歌,我们一起来听听)

?(苹果说:“秋天是红红的。”小白菜说:“秋天是绿绿的。”菊花说:“秋天是黄黄的。”棉花说:“秋天是白白的。”)

3、带领幼儿有感情地朗诵仿编诗歌

原来我们看到的很多东西都可以用好听的词语、好听的句子、编成好听的诗歌,小朋友真是太棒了,小朋友回家以后也可以让自己的爸爸妈妈带你们去看看秋天,看看秋天里还有那些景物,然后小朋友可以用自己喜欢的词语把秋天记下来与大家一起分享,看谁写的。

4,游戏

老师准备四个小篮子。他们的颜色分别是红色,黄色,金色,绿色,一组的小朋友是枫叶队,二组的小朋友是香蕉队,三组的小朋友是向日葵队,四组的小朋友是松树队,老师说开始后,各队就把自己的小物品运到相应颜色的篮子里面。看那队最县运完,老师有奖励哦,好了,我们一起去做游戏吧。

附:散文诗:秋天的颜色

秋天来了,秋天是什么颜色呢?

枫叶说:“秋天是红彤彤的。”

香蕉说:“秋天是黄澄澄的。”

向日葵说:“秋天是金灿灿的。”

松树说:“秋天是绿油油的。”

小朋友说:“秋天是五颜六色的。”

哇,秋天可真美呀!

幼儿园秋天主题活动方案3

活动目标:

1、从不同角度感受秋天的美,知道秋天是充满喜悦丰收的季节。

2、理解并掌握词汇“五彩缤纷”、“温柔”,感受散文诗的语言美。

活动准备:课件,蜡笔,白纸。录音机、钢琴曲《秋日私语》、下雨的音乐、水果

活动过程:

一、听音乐(雨声的音乐),带领幼儿进入秋天的意境。

1、师谈话:小朋友,昨天夜里下了一场什么?听上去感觉怎样?(轻轻的,柔柔的)秋天的雨,滴答、滴答……她会落到哪里呢?请小朋友一边听一边想(继续听音乐)

2、提问:谁第一个来说说,小雨滴落到了哪里?(指名幼儿说)

3、师:小朋友跟着小雨滴看到了这么多美的景色,有一个朋友说秋天的雨是一位神奇的魔术师,你们想听听他是怎么说的吗?

二、完整欣赏散文诗《秋天的雨》。

1、教师一边演示课件,一边朗诵散文诗,幼儿欣赏。

2、提问:你们欣赏了这首散文诗觉得怎样?(很优美,很好听。)那散文诗里说了些什么呢?(幼儿说)

3、这首散文诗除了说秋天的雨是一把钥匙,还说了些什么呢?我们再来欣赏一遍,不过,这一次要请小朋友一边欣赏一边把你最喜欢的觉得听的句子记在心里,待会儿告诉给其他小朋友。

4、再次欣赏,演示课件。

5、师:你听到了哪些好听的句子?(先个别幼儿说)还有好多好听的句子,请你和旁边的小朋友互相讲一讲。

三、结合五个画面,分段欣赏。

1、播放第一个画面:

(1)那为什么说秋天是一把钥匙?

(2)那为什么说它是带着清洁和温柔打开了秋天的门呢?(因为秋雨下过后,花儿都开了;我们的幼儿园变得干净了,秋雨下的时候轻轻的柔柔的,像妈妈抚摸我一样温柔……)解释“温柔”。

(3)师:秋天的雨带着清洁和温柔悄悄地打开了秋天的门。秋天的雨还有一盆五彩缤纷的颜料……你听

2、欣赏第二、第三画面:在动态画面中感受色彩、语言的美。

(1)师:秋天的雨,有一盆五彩缤纷的颜料。为什么说它有一盆五彩缤纷的颜料?(因为秋天的雨落到田野上,田野变得金黄;落到枫树上,枫叶穿上了红衣裳,银杏穿上了黄衣裳,……)

(2)师:噢,原来“五彩缤纷”就是有很多颜色,五颜六色……好美丽,好漂亮呀!闻一下(做闻的动作)好香好香噢!“,你闻到了吗?”秋天的雨还有好多好闻的气味呢……不信!你们闻闻看!闻到什么啦?(我闻到了烤山芋的香味,我闻到了糖炒栗子的香味,我闻到了梨子的香味……)

(3)老师也闻到啦!播放画面。真的很香很香,老师的脚也要被那香味勾住了,秋天的雨真的是一位神奇的魔术师,他还带来了什么呢?

3、欣赏第四个画面:

(1)师:他还带来了什么?(一支金色的小喇叭)小喇叭在告诉大家……播放画面。

(2)你们听了以后有什么问题吗?(幼儿提问:为什么说秋天的雨有一支金色的小喇叭?……)

4、欣赏第五画面:

师:为什么说秋天的雨带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌呢?

5、秋天的雨,滴答滴答的唱着歌……假如你是秋天的小雨滴,你会带给大家一首怎样的歌呢?你会怎样做呢?(幼儿说一说)那好,我们用小蜡笔把它画下来,画好后把你的图画分享给其他小朋友听!

四、幼儿作画,进一步感受秋天的美。

五、水果品尝会。

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篇10:北大荒的秋天反思总结

范文类型:工作总结,全文共 331 字

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北大荒秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象,说明北大荒是个美丽富饶的地方,表达了作者对作者北大荒的热爱之情。

根据课文及学生的特点,在教学中,我进行了以下几点尝试:

儿童天生喜爱色彩鲜艳、生动有趣的事物,抓住了儿童的注意力,也就抓住了调动儿童积极行的契机。我通过多媒体展示了一幅北大荒的天空图,一下子带着学生走进了北大荒,感受了天空的一碧如洗,从而激发了学生的求知欲。有通过多媒体出示了四幅流云的图片,学生个个都张大了嘴巴,还有人情不自禁地喊了起来。结合教学过程,我将北大荒的小河、原野、昔日的北大荒、北大荒人修水利开荒地等图片及文字一一呈现在学生面前,以此丰富学生对北大荒的感性认识,在具体可感的画面面前,进一步超越文本,发挥想象,相机进行语言文字训练。

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篇11:描写关于简爱的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 657 字

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简爱生活在一个自小父母双亡,寄人篱下的环境,还要受表兄妹的欺辱。舅妈不加掩饰的鄙视。到了寄宿学校,还要爱老师不公正的待遇。正是这一切,让简爱炼就了,坚强不屈的自信的精神,使得罗彻斯特为之震撼。并把她看作一位可以和自己精神平等交谈的人。并且慢慢地深深爱上了她,他的真心,让她感动,可是在结婚地那一天,却得知罗另有一位患精神病的夫人还生活在同一座楼上顶层。,她觉得她必须得离开。她这样讲:“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住,我在清醒时,而不是象现在这样疯狂时所接受的原则。”

这也是简爱所告诉罗彻斯特她必须离开他的理由:“我要牢牢守住这个立场”更深一层的是简爱觉得自己受到了自己所信任人的欺骗。试问那个女人,能够承受住自己受最亲密,最信任的爱人的欺骗。在这样的情况下,简爱还作出了一个非常理性的决定。在这样一个有着非常力量的爱情的包围下,还有富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自已个人的尊严。

这是简爱个人魅力的地方。

小说设计了一个很光明的结尾。罗彻斯特的庄园毁了,他本人也成了一个残废在这样的情况下,简爱不再在尊严和爱之间矛盾。而同时获得满足-------她和罗彻斯特的结婚是有尊严的,同时也是有爱的。

小说告诉我们,人们最美好的生活就是尊严加爱。小说的结局按排的这是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,这样的完美有点浮浅但我依然尊重作者对这种生活的美好理想。就是-------尊严加爱

在现代的社会中,很少有人会象简爱一样,为爱情,为人格而抛弃所有,而且义无反顾。追求的全心付出,而且纯净的犹如一杯冰水……

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篇12:描写有关于简爱读后感300字

范文类型:读后感,全文共 495 字

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星期三的下午,我一口气读完了《魔法师的帽子》,这本书是由芬兰的托芙•杨松写的,翻开这本书时,我仿佛进入了一个美妙的故事世界,它是一个有关于友谊、和谐和友爱的故事。

故事是这样的:一个春天的早晨,姆咪特罗尔从冬眠中醒来,他和小吸吸、小嗅嗅一起,在山顶上找到了一顶帽子——魔法师的帽子。这顶帽子可以把鸡蛋皮变成五朵小彩云,可以把姆咪家变成森林……令人惊讶的事情连连发生。

第七章是最有趣的,它是先讲妈妈的手提包不见了,然后讲魔法师从天空中降临姆咪谷,拿手中的宝石之后换某甲和某乙手中的宝石。书里的魔法师以他那么强大的魔法完全可以把宝石王抢走,但他没有这么做。而是用自己的行动感动了他们,得到了的回报。

我读完这本书后,感触很深,我们应该学习他们团结互助、热爱生活、关心他人的精神。我们做人做事都要团结友爱,让世界变得更加美丽和谐。在生活中,遇到困难不要惊慌,只要我们团结一心,不怕困难,就一定能把困难打败,但如果我们不团结一心,没有打败困难的勇气和毅力,这样就反倒被困难所打败,成为一个毫无用处的人。

我们生活在同一个世界里,我们就应万众一心,做一个积极向上的人,维护我们大家的友谊,让我们行动起来吧!

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篇13:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 688 字

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新年来临了,谁也遮掩不住自己内心的欢喜,脸上都露出了笑容,走出了家门,只见家家户户的门两旁都贴着春联,老少男女穿起新衣,一副万象更新的样子,好不热闹。

我和爸妈去逛年货街,哇噻!真是人山人海、车水马龙啊!还不时传来讨价还价的声音,可摊主们并不因为顾客们的喋喋不休而气恼,而是喜上眉梢。

吆喝的声音也比往常更多了,卖鲜鱼嘞——活蹦乱跳的鲜鱼嘞!宝珠梨——不甜不要钱,香喷喷的年糕呦,好吃的糖葫芦喽,大家快来买呦,先到先得!五彩缤纷的年画嘞!

这些五花八门的玩具、小吃,让我看得眼花缭乱、不知该买什么,妈妈给了我五十元,让我自己去挑选,等买完了东西到车边等她,这可让我乐开了花,高兴地左蹦右跳,心想:哈哈!想买什么买什么喽!

我边走边看,到了一个卖玩具的货推前,停住了脚步,看着摊子上各式各样的玩具,有些不知所措,突然,我看到一个用木头做的水车,只要转一下那根铁丝,就会发出哗——哗——的响声,真精致呀!我打从心底儿佩服这个做工的人,然后,问货摊的老板:叔叔,这个水车多少钱?老板看了看我手中的水车,望着他高兴的样子,我猜想:可能他又遇到个顾客了吧!又赚到一些钱!老板说:30元。嗬!还真贵,这小小的水车竟要30块,可由于它对我的诱惑太大了,不得不使我付了钱。

一边走,一边盘算着拿剩下的二十元钱干什么,一股浓浓的香味扑鼻而来,我顺着香味跑过一看,啊!原来是一个卖水仙花的阿姨!那白色的花朵衬托着翠绿的叶子在太阳光的照射下,显得格外耀眼,我想都不想就买了两盆。用光了所有钱,我就去车边和爸妈会合了。

回到家,我们购买的年货各种各样:年画、水仙、年糕等什么都有,这不是年货,而是一个小型的超市。

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篇14:描写下雪的忧伤句子感言

范文类型:语录,心得体会,全文共 1780 字

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1、天刚见明,我背着书包,徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧:山是白的,天是白的,水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾,可它像个调皮的孩子,一会儿逃向东,一会儿逃向西……

2、一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

3、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了!

4、校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着,老人们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地谈古论今。水波在荡漾着,映着四周的灯显得波光粼粼。

5、不过,最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在静静流淌;有的像圣诞老人,好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊。

6、黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

7、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

8、冬天的早晨很美,不信,请看。

9、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始安静下来了,大地静谧而安祥,就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里,这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里,我们还能有什么浮躁的心事放不下呢?

10、寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。

11、在576车站旁的几株柏树仍然毫不畏惧地挺立着,它们是那样的坚固挺拔。校门旁摆了几株菊花,似乎给冷清的校园添加了几分活力。

12、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

13、不知不觉中,我已站在我们家大门前,我还是看着冬天美丽的景色,迟迟不回……

14、雪,是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她纷纷扬扬,她婀娜多姿……

15、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁很美丽。我有种这样的感觉:经典语句 伤感的句子雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽纯洁。

16、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样的感觉。啊,我爱冬天,因为,冬天“疾风知劲草”,我爱它的品格。

17、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白围巾,好一个纯白天地。

18、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

19、人工湖结上了一层很厚的冰,一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹,从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语。

20、街上的商店已陆陆续续地开门了。我顾不得去欣赏琳琅满目的商品,也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品,加快脚步,到学校去寻找冬天的早晨。

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篇15:描写冬天感言

范文类型:心得体会,全文共 2063 字

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1、踩在阳光的节奏之点上,如果你是一位辛勤的园丁,那就感受着孩子们嫩泽成长的旅程中阳光般的笑脸吧;如果你是一位庄稼耕耘者,那就用手插入泥土,感受着冰冻的土地孕育着春的生机;如果你是天使,那就感受着生命降临过程苦难延续后的幸福……你感受到阳光的力度,你就有了一副健康的润泽的脸庞,有了一副健康向上的明亮的心。

2、法国作家儒勒·米什莱在他的一篇文章中写到:“阳光使在黑暗中追逐我们的恐怖却步,使梦幻的烦恼和痛苦消失,使困扰灵魂的骚乱思绪逃遁得无影无踪。”的确,任何人在阳光下都会有一种安全感,都会保持一种愉快的心情,都会留恋自己生活着的这个世界,并由此变得可爱和令人尊重。我喜欢阳光,自然更喜欢冬天的阳光。

3、再看那树叶,因有了光线,泛黄的底子也变得金灿灿起来;原野上,草丛间,有了与阳光的对话,不经意凝结了的晨露,流淌出来痛快喜悦的泪花,沾湿了你的脚裤,打湿了你的衣衫,润泽了你的心灵。

4、阳光渐渐的温暖起来,洒在世界里抚摸着万物。天里的风也开始慢慢的温和下来,拂面而过不再凉意无限了,它轻轻的滑过去,没有一丝声息。

5、阳光就这样飞舞着,满世界都是,一切都是暖暖的,一切都在慢慢地变着,很多的故事在上演,也有很多在谢幕。

6、东边天际里一缕阳光斜刺里射了过来,晨雾似乎有些疏松,有些缥缈,渐渐的在移动,夜色积聚的雾,寒冷积聚的霾,在阳光的催促下,极不情愿的渐次的轻轻隐去。一切变得清晰起来,一切显得明朗起来,那山,那树,那林,那矗立在天地间高高的塔架,那空旷的原野,眼看着就披上了一层朦胧的金黄。

7、涌动着的城市,色彩斑斓,颜色不一的玻璃折射着阳光,像梦里的色彩一样点缀着世界,人们开始在这里面笑了起来,因为温暖和色彩已经感染了他们。人大多都是感性的,常常会被环境左右着自己的命运。

8、不知道什么时候,冬天的阳光好象把一切反复的拉长,又反复的压短,人们喜欢在冷冷的天里期待着春天,仿佛他们生命都被压缩和放释了似的,在奔跑着,追逐着,影子也忙碌的追随着他们,任他们带自己到不同的地方。

9、冬天的阳光是伟大的,尽避它的温暖很有限,但它总是不遗余力地驱赶着严寒。我相信,冬天的阳光是上天的恩赐。

10、我完全可以想象冬天的阳光在没有污染的天空是何等的明媚和可爱。我喜欢阳光特别是喜欢冬天的阳光,因为它不耀眼炫目,而是柔和温馨,照在人的身上暖洋洋的,很是舒坦。仿佛冬天里均匀散发热量的火炉,使人的全身都能够易于吸收,这种感觉只有经过体验之后才能充分享受。

11、看得出来,阳台上的花儿真得很高兴。翠绿的叶片在阳光的照射下,反射着生命的色彩,油亮油亮的。翠绿的叶片在阳光的透视下,瞧得清叶片舒展的筋脉,也只有春天里才有的葱心儿绿色彩,在阳光的照射下得以再现。

12、太阳越升越高,阳光越来越暖,生机越来越多。在阳光的照耀下,羽禽起飞觅食,生灵跑跳奔忙,人们开窗纳光,走出家门锻炼,迈出温馨厅堂。阳光抚摸着万物,万物享受着阳光,沐浴着太阳的温暖,忙碌着自己的希望。

13、清晨,一轮橘红色的阳光从地平线上升起,给笼罩在氤氲迷雾的大地涂摸上了一层霞光,虽是冬天,浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬、田间、原野。然而这丝丝缕缕黄灿灿的光亮驱散了雾障霜凝朦胧的早晨,尤如穴居久了的生灵凝聚的血液重又活跃起来了。阴冷了一段时日的冬天,乘着这明媚的亮光,几乎家家户户皆争先恐后洗衣搓被单,翻晒被褥,阳光是有味道的,晚上躺在接受了紫外线曝晒的被窝里,郁香浓烈,连做的梦都是那般的甜。

14、森林里,没有了笑闹,叶子在静寂的等待阳光的温暖,因为这里的故事它已经都看得很明了,现在就想在阳光里美美的睡一觉,哪怕是明天的野火来焚烧,它也会懒懒地说:“生命就是这样,自己给自己增添养料。”

15、暖暖的阳光隔着窗玻照射进来。光与能量洒在屋内的地板上,屋里暖了,室内亮了,就连窗帘儿的花纹都印在了地板上。窗玻楞框的影子,不容置疑的重新划分着地板的结构,方的,长的,菱形的,斜方的,大手笔加大写意还有大夸张,真得很神奇。

16、阳光也不在那么任性了,它轻轻地抚摩着万物,柔柔地说着别离,它让万物记得冷冷的天里,它和爱一样的温暖,一样可以照亮心灵。

17、冬天的阳光是和蔼可亲的,淡淡的,舒舒的,不带一点暴戾、骄横,尤如兰花幽幽飘散着淡雅芳香,将你的身体拥着,软酥酥的。

18、阳光从我的对面照过来,用母亲怀抱般的温暖将我层层包裹,一寸寸切进我的肌体,正如寒风侵入我的血液那样,向我的四肢百骸蔓延。

19、郊外空旷辽远,除了太阳,天空依然是秋天的天空,比春天和夏天要纯净得多,远处的山峦在阳光下显得无比清晰。这景象让我想起海子的诗“八月逝去,山峦清晰,河水平滑起伏,此时才见天空,天空高过往日”,对,“天空高过往日”,此时的天空的确比往日要高远得多。

20、清晨还带着夜晚残留的寒意,看得见起早的喜鹊在欢快的飞舞,听得见喳喳的鸣叫,就连麻雀都兴奋得在朝阳背风的地上激情的跳跃。冬日里的阳光接受着生命的朝拜,生命需要阳光,阳光孕育生命,阳光恪守着职责,从人们熟悉的地方升起,早上好,初升的太阳!

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篇16:描写买年货日记600字左右

范文类型:日记,全文共 639 字

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新年马上到了,我和妈妈迫不及待地来到小百货办年货

小百货里人山人海。外面的停车场密密麻麻地排列着各种各样的车子。既有宝马、奔驰、奥迪这些高档轿车,又有三菱、江铃等越野跑车,还有大大小小的卡车及三轮车。那个手臂上戴着红袖套的管理员,一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,脚不停步,忙得气喘吁吁。

我们随着人流涌进小百货。啊!人实在太多了。每条过道都水泄不通,简直寸不难行。每个摊位前都围满了人,讨价还价的声音在我耳边响个不停。好不容易挤到一个摊位上,我和妈妈仔细端详着各种物品。 我左看看右看看,终于看中了一对可爱的小牛和一张精美别致的福。我大声问:“老板,这张福字多少钱?”“18元!”那胖胖的女老板满脸笑容地说。我取出口袋里的钱刚想买,“儿子,来!”妈妈拉拉我的手小声说,“咱们到别处看看。”我们又到了一个摊位,妈妈看中了一串金灿灿的花生,我对红通通的辣椒和小灯笼也很感兴趣。妈妈问了价钱后,把伸出去的手缩了回来。哦!这回我明白了,老妈是要货比三家呀!我们经过精心挑选,终于买了4对鼠年对联和一红包袋。

我们来到二楼,在一个儿童鞋摊前,我看上了一双“青苹果”牌的皮鞋。妈妈赶紧让我试,我一穿正合适。可是贵了点,要一百二十元。妈妈有拿出了“看家本领”,跟老板娘“较量了。”“七十元卖不卖?”“不卖。我们要亏的呀!”“不卖拉倒,我们到别处去……”“好吧。”哇!这次竟将价格减去了五十元。

我们又到妈妈一个朋友那里去买地毯、沙发坐垫,买好了所有东西,我们母子俩便拎着大包小包,兴高采烈地回家了。

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篇17:描写红楼梦的读书心得

范文类型:心得体会,全文共 615 字

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他很忙,宴会结束了。所有的悲欢都是虚幻的。满眼茶哭痕重,又爱久。似乎每个字都是血。十年的艰苦工作是不寻常的。“《红楼梦》中有金有玉,有悲有喜,是一首可笑的诗,寓意着繁荣与失败。”在贾氏的房子里,白玉为唐晋做马,在这华丽的场面背后隐藏着什么?

“真世贤如梦似幻,贾玉坤深爱着她的女孩。”从那以后,一块令人不安的石头坠落人间,暗示了一群红楼梦女孩,她们的生活比天空还高,比纸还薄。在贾作胜铺张的豪宅里,他演绎出“今日信无美,犹如浪费美好时光”的凄美故事。一场华丽的悲剧即将上演。

贾元春,贾氏家族的第一个传奇人物,贾氏家族的孙女,丰饶宫的大臣,大观园的真正主人,可以说是占据了时间、土地和人民。20岁的青春,让她看清了这个世界。一首《恨无常》展现了她悲伤而美丽的人生。同时,她也谈到了她华丽的凤凰长袍下的无限悲伤和痛苦。可怜可怜可怜的女孩,因为卖弄而生,因为卖弄而死。

一个是金婚,一个是读木与读石的旧日联盟,一个是郎源的不朽之花,一个是没有时间的美丽玉石,一个是高傲自大,一个是光滑如雪的皮肤,一个是娇嫩如花。一个是薛宝钗,一个是林黛玉。很可惜,两个穷女孩进了富家,却不知道那扇华丽的门进得容易出得难。“停止工作真是太遗憾了。我为咏咏的才华感到遗憾。它挂在玉带上,挂在森林里。它被埋在金发夹和雪里。”在他的一生中,富人和贵族只是失去了他们的关心是徒劳的。没有了过去的繁华,在翠绿的竹林的映衬下,潇湘馆显得那么宁静,却没有一丝的笑意和哀怨。

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篇18:2024描写军训生活的初中日记600字

范文类型:日记,适用行业岗位:初中,全文共 507 字

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星期五 的下午我来的教室。看见了三位军官。于是我想到了上午雷老师给我们说的话。原来三位军官是来给我们军训的。

首先,雷老师把三位军官介绍给我们,一位是王叔叔,另一位是石叔叔,还有一位是叶叔叔。雷老师说:“一起喊训练口号!认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢。”我们都齐声喊道。开始是王叔叔讲话,王叔叔说:“我们要先学会站军姿,才能做其他动作。于是王叔叔教我们军姿。

军姿就是脚成60度,膝盖要绷直。屁股也要夹紧,大拇指要靠到食指的第二关节,手指紧贴裤子,而且还有微收下颚。

我们学好了军姿。雷老师和三位军官就带我们去了操场。我们正式的军训就开始了。

我们要分组来训练,我们女生就是石叔叔带。

首先,石叔叔教我们立正,稍息和跨立。平时我们觉得简单的动作,要做到位其实还是挺难的。我们平时立正的姿势和 军姿一样。稍息就是左脚往前伸一点,上半身不动。跨立就是右手做成o的样子,左手握住右手的手腕背在背后。脚稍往旁边放。突然,我看见有同学在抓痒。这时,石叔叔说道:”动作之前要先打报告。“我想:天哪!动作一下都要打报告,做军人真难!石叔叔还教了我们很多,我就不一一说了哈。

这真是一次难忘的军训,我期待下次叔叔会教给我们更多的东西。

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篇19:描写军训的心得体会六百字

范文类型:心得体会,全文共 393 字

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这是我的第一次军训,只有两天,但这一次,我的心灵受到了震撼。在这次军训的头一天,是很平淡无奇没有什么新鲜事。我们全班44个人,一直都重复着几个动作:“消息,”“立正,”“看齐,”“齐步走,”……那食堂实在不能提,我已经对那里的伙食不抱任何希望,但现是还是让我大吃一惊:米饭特变硬;饭菜都是凉的;全部都是青菜~豆腐,只要一丁点儿的肉沫。虽然则种情况在最后一次的时候有所好转,有了六只小虾`鸡蛋这些东西,米饭一挺好吃,但有些我还是受不了……一眨眼为期两天的军训结束了,留给我们的是酸~甜~辣和我们永恒的记忆。结束并不意味着句号,而是漫长的生活中的逗号。但需要我们努力的日子还很长,路漫漫其修远分,吾将上下求素。火辣辣的大地,汗流浃背的同学们……

两天的军训是漫长也是最简短的,说漫长,因为苦和累,说简短,因为我们有信心,有能力去客服它,我现在可以自豪的说,我们做到了!这是一切和累最好的回报。

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篇20:描写快乐的母亲节周记

范文类型:周记,全文共 431 字

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让人期待的母亲节到了,这是一个美好而充满快乐的早晨。

这天刚醒来,我就想起了今天是母亲节,非常开心,因为我昨晚就买了一个礼物,放在我买的一个漂亮的红盒子里,我想送给妈妈,妈妈一定会很高兴!

想到这里,我马上就有了起床的动力,迫不及待地把礼物送给了妈妈,甜甜地说:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈面带惊喜地打开礼物盒——里面是一对黑白相间、闪闪发光的花形耳环,不禁喊:“呀!真漂亮!谢谢宝宝!”我听了,心比喝了蜜还要甜。更让我高兴的是妈妈竟然把我送的耳环戴起来了。

我开心地笑着,突然想到,做一盘水果拼盘给妈妈吃不是更好?于是,我一溜烟跑到厨房,打开冰箱,迅速拿出梨子、苹果、香瓜、西红柿、香蕉等,把它们切碎,放在盘子里,再撒上白糖,看起来很好吃。我忍无可忍,吃了一块,太好吃了!我正想再吃一块时,想起今天是母亲节,应该给妈妈吃,我就忍住了,端过去给妈妈吃,妈妈高兴地说:“你真乖!”我听了,很高兴!妈妈吃了一口,说:“太好吃了!”我更高兴了!

今天是一个快乐的节日——母亲节!

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