重阳节慰问信优秀范文
尊敬的全市老年朋友们:
在我国传统敬老节日“重阳节”到来之际,中共市委、市政府特向你们致以节日的祝贺和诚挚的问候!
近年来,在党中央、国务院和省委、省政府的正确领导下,我们深入贯彻落实科学发展观,全面实施跨越式发展战略,保持了经济社会又好又快发展的良好势头,综合实力不断增强,城乡面貌显著变化,社会大局和谐稳定,民生得到极大改善,各项事业全面进步。这些成绩的取得,是全市人民共同努力的结果,更离不开老年朋友们的关心支持和积极参与。在此,市委、市政府向全市所有老年朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
尊老敬老是中华民族的传统美德,是构建和谐社会的重要内容。发展老龄事业是各级党委、政府义不容辞的责任。市委、市政府和各级党委、政府将更加重视老龄工作,坚持“党政主导、社会参与、全民关怀”的工作方针,不断加大对老龄事业的投入,大力弘扬中华民族“尊老敬老”的传统美德,进一步营造“爱老助老”的良好社会氛围,广泛开展尊老敬老、爱老助老宣传教育,切实维护老年人合法权益。各级党委、政府要更加努力有效地动员社会各界为老年人做好事、办实事、献爱心,把老龄工作同文明社区、文明村镇、文明家庭创建活动结合起来,推动我市老龄事业不断向前发展。
广大老年人是我们党和国家的宝贵财富,你们的关心和支持是我们做好各项工作的强大动力。希望全市老年人充分发挥经验丰富、联系广泛的优势,一如既往地关心支持全市经济发展和社会进步,热心参与力所能及的各项工作,继续在促进郑州经济跨越式发展、构建和谐社会中发挥积极的作用。
愿健康、欢乐与我们尊敬的老年人常伴,祝全市老年朋友们节日愉快、健康长寿、阖家幸福、万事如意!
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篇1:小学生写景作文评语
1,付出终有回报;
2,坚持就是胜利 ;
3,你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;
4 那句比喻很精妙,比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;
5 内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?
6 少壮不努力 老大徒伤悲;
7、题目加上了省略号,生动、新鲜,像翠绿的叶子一样,
8、你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳; 9、内容具体,可惜自然段分得太少,是不是怕花钱,舍不得多分几段?
10、作文中有一句不懂什么意思,就像你告诉我呼吸要用耳朵,我感到莫名其妙。 11、有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
12、你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的! 13、语句不很通顺,像我表哥脸上长满了小疙瘩一样,读着让我有难受的感觉。 14、重点不太突出,犹如打水仗一般,水花四溅,就是找不着攻击的对象。 15、字迹龙飞凤舞,大概你想当草书书法家吧? 16、错别字太多啦,像烧饼上的芝麻一样,能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢? 17、字写得很挤,你不怕把它们热出毛病来?
18、丢字现象严重,我猜想你是不是雨天常打破伞? 19、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。 20、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉? 21、本文内容生动,读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样,令人回味。
22、动作写得很少,像秋天的枝头,一片叶子也没有,
23、你的句子是缸里的死金鱼,一点也不鲜活。 24、标点打得规规矩矩,如光滑的地板砖一样。 25、字潦草得和地上的草一样,东倒西歪,直不起腰来。 文章虽短,但叙述生动。描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
篇2:社区重阳节的活动总结
为进一步弘扬尊老敬老的传统美德,丰富老年人的精神文化生活,营造良好的爱老助老社会氛围。结合社区实际,开展了一重阳节活动。
一、开展“九九重阳节,浓浓敬老情”活动
10月x日,在社区多功能厅,x位老年朋友欢聚一堂,大家自编自演,表演了越剧、沪剧、电子琴演奏等节目,营造了老有所乐、老有所为的和谐氛围。活动过程中,社区工作人员还为每位老人奉上了美味的蛋糕和礼品,祝福老人身体健康、节日快乐!
二、开展迎重阳,x一日游乐活动
10月x日,x社区与x公司联合组织社区老年朋友一日游活动,先后参观游览x影视拍摄基地。老人们在欣赏秀丽的山水风光、感受景色的同时,过了一个有意义的重阳节。
三、开展走访慰问活动
10月x日,x社区工作人员走访了辖区内的26位80岁以上的老年人,给他们送去了美丽家蛋糕券,也送去了社区对老年人的关心和祝福,祝福他们节日快乐,健康长寿!
四、温馨祝福送老人
10月x日,在第x个老人节之际,社区祝福所有老年朋友节日快乐、万事如意、幸福安康!
社区通过系列活动,让老年朋友切实感受党和政府的关怀与温暖,营造全社会关心、爱护、帮助老年人的良好社会氛围,让老年朋友安享温馨和谐幸福的晚年生活。
篇3:读后感作文评语范文
1、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
2、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
3、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《假如给我三天光明》的资料,然后将作者从《假如给我三天光明》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对海伦凯勒的坚强奋斗乐观与勇气的肯定和敬佩,也表达了作者要以微笑应对厄运,以顽强的毅力克服困难的决心。
4、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
5、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
6、《水浒传》读后感:这是一篇读后感,作者阅读《水浒传》后有感而发。作者介绍了这本书的资料,使读者对其有大致的了解。作者能够点出《水浒传》在中国文学史上的地位,感悟深刻。
7、《生命花》读后感:小作者对于《生命花》这篇文章的感悟十分深刻,能够领悟到文章的真谛,十分好!伊米花的坚持不懈是值得我们每一个人学习的,文章的结尾将主题进行了升华,十分认同小作者对于文章的感悟:生命的价值不在于它有多短暂,是在于经过长期不懈的积累和坚持而获得灿烂开放!行文流畅,语言很有魅力,堪称一篇优秀的作文!
8、《小王子》读后感:这是一篇优秀的读后感,文章边叙边议,引用名言或故事简练而恰当,很好地为议论作铺垫,。四段各段都有一个故事片段,又有独立的观点。结构上采用总分总的模式。议论深刻,令人深思。
9、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
10、《如花》读后感:这是一篇摘自摘自《读者》的文章的读后感,先为我们简述概括了这篇的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中明白了生命如花,坚强而又脆弱的道理,文章寓意深刻,充满内涵,情感真实自然。
11、《明朝那些事儿》读后感:本文将阅读《明朝那些事儿》的资料与现实生活相结合,有自我独特的思考,“对官场政治战争帝王心术着墨最多,并加入对当时政治经济制度人伦道德的演义”且结构安排合理,层层深入。
12、《困难能够让翅膀更强壮》读后感:这是一篇《困难能够让翅膀更强壮》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我明白了人生中的酸甜苦辣,让我们有潜力去永不言败,坚持到底,也让感到学习真搞笑”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
13、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
14、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
15、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
16、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
18、于丹《论语心得》读后感:快乐就生活在我们的心中。我们的心觉得快乐,那么我们就快乐;心不觉得快乐,那么我们就不快乐。快乐是一种信念,我们要相信快乐一向在我们身边,让快乐永远生活在我们的心中。
19、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感是小作者读《假如给我三天光明》之后引发的感受。文章“读”和“感”紧密结合,故事叙述生动具体,感情表达真挚。小作者边叙边议,能引起读者的感情共鸣。
20、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
21、《假如给我三天光明》读后感:这篇读后感写得十分好,作者先写读完书的总体感受是震撼,然后引用书中震撼自己的语句,并且一边引一边议,在议的过程将海伦凯勒和自己和我们一般人进行比较,揭示出这本书对我们每个人的好处,最后提出希望,结构完整,中心明确,最突出的是文章的语言,给人启迪,催人警醒。
22、《男生贾里》读后感:这篇读后感先是简单介绍了《男生贾里》的资料,然后将作者从《男生贾里》中获得的启迪娓娓述之笔端,饱含了对贾里充满爱与快乐的生活的赞美,也表达了作者对童年的向往以及对真爱的赞美。
23、《繁星·春水》读后感:这篇读后感,作者由《繁星·春水》里的一首小诗,想到了妈妈的爱。同时,结合现实,并运用比喻的修辞手法,将妈妈比作我们的精神支柱,形象而生动地表达了对妈妈的爱的赞美与感悟。
24、《陶行知》读后感:这篇读后感作者联系故事,体会到“没有爱,就没有教育”。文章更高明之处在于作者以自己独特的视角,感悟到更崇高伟大?师爱。采用“引——议——联——结”的结构模式,思路清晰,语言流畅,文采斐然。
25、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
26、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
27、《名人传》读后感:这篇读后感从结构上说条理清晰,详略得当,重点突出,从资料上看有理有据,有感而发。透过名人的事迹感悟到成功需要脚踏实地的去奋斗,去拼搏,是一篇很成功的创作。
28、《龟兔赛跑》读后感:这是作者在阅读《龟兔赛跑》后的感想,小作者以通顺流畅的语言向我们描述了龟兔赛跑的故事,并告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理。全文一气呵成,详略得当,让我们朗读后很受启发。
29、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
30、《总有一次流泪让我们瞬间长大》读后感:这是一篇关于《总有一次流泪让我们瞬间长大》的读后感。作者用细致的语言讲述着感动的故事。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。不足在于文章结构不合理。
31、《西游记》读后感:作者读《西游记》感触十分多,将悟空沙僧与八戒进行比较,突出了坚持赢得成功放弃收获失败的思想。然后联系实际,指出“所有的成功都来自于坚持”。
32、《水浒传》读后感:这是一篇关于《水浒传》的读后感,先为我们简述概括了的主要资料,之后引用书中的例子,结合现实对忠义二字进行具体的阐述,最后点题作者从学到了“拥有强烈的正义感,为了正义,为了真理能奋不顾身”的气魄。
33、《樱桃之远》读后感:这是一篇关于《樱桃之远》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要资料,之后引用材料观点,结合现实进行具体的阐述,结尾点题,作者从中分析了这本书作者的写作风格,可见作者对这本书的热爱。
34、《瓦尔登湖》读后感:作者读过《瓦尔登湖》后的感受,“一股清凉的湖水已然汇入心间,澄澈见底,将心境荡涤得如一泓秋水,不染纤尘”,《瓦尔登湖》确实称得上是一半心灵的教科书。很喜欢这篇读后感,评价感受和原文有机结合,语言优美,像一篇优美散文,太值得推荐了。
35、《寄小读者》读后感:这是一篇十分优秀的读后感,作者透过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
36、《青少年就应知道的植物》:这是一篇读后感,作者在读完《青少年就应知道的植物》后,有着颇深的感受。文章一大亮点在于作者能够结合书中故事情节展开阐述,使得文章有血有肉。作者能够从引发思考,呼吁要正确使用植物,引人深思。
37、《爱的教育》读后感本文是一篇读后感。文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。小作者把读与感联系紧密,语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
38、《幻城》读后感:作者用灵动的文笔,深刻的思考,把我们带入《幻城》那个充满爱和遗憾的书中。“幸福是生生不息,却又难以触及的远”“有一种爱,生命的主宰,无止境的付出”,是作者要与我们分享的精华。
39、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
40、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
41、《居里夫人》读后感:这篇文章,作者从《居里夫人》这本书中得到感悟。能将故事简单的介绍清楚,并抒发自己的感想:做事要有毅力,要专注。全文语言简洁有力。中心表达也突出。
42、《海伦·凯勒传》读后感:这篇读后感主要对海伦凯勒和莎莉文老师进行具体细致的描述,饱含了对海伦凯勒坚强的敬佩以及成功的肯定,也表达了作者对沙莉文老师的无私的爱的赞美。语言亲切自然,富有感染力。
43、《昆虫记》读后感:本文将阅读《昆虫记》的资料与现实生活相结合,感受深刻,“为人间留下一座富含知识趣味美感和思想的散文宝藏。它行文生动活泼,语调简单诙谐,充满了盎然的情趣”,有感染力。
44、《巴黎圣母院》读后感:前苏联著名作家高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。从本篇文章流畅的语言理性的分析饱满的情感深刻的思想还有精彩的题记中都能够看出作者的博学深思。
45、《三国演义》读后感:这是一篇《三国演义》读后感,作者概括故事资料简洁清晰,能在引述的基础上很明确地提出自己的观点“我们不仅仅仅活在生命的百年里,还要活在千年的历史中”。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
篇4:重阳节活动主题方案
为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,现结合我行实际,就开展好“我们的节日·重阳节”主题活动制定如下方案:
一、指导思想
“我们的节日·重阳节”主题活动要以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬尊老敬老的传统美德为主线,扎实开展慰问我行退休职工和组织青年志愿者看望“三无”老人活动,努力营造尊老敬老的良好氛围。
二、活动内容
(一)组织慰问我行退休职工
各单位在重阳节前后组织人员前往退休职工家中进行看望慰问,介绍所在单位业务发展及经营情况,了解退休职工生活。
(二)扎实开展对“三无”老人志愿服务活动
各单位要组织志愿者在重阳节前后到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人,为老人送去关怀,帮助清洁室内卫生,陪同老人谈心聊天。
三、活动要求
1、认真组织。
各单位分管负责同志和职能部门要认真做好重阳节前往退休职工家中看望工作。要组织青年志愿者到敬老院、老年公寓等,看望孤寡老人、空巢老人。
2、做好宣传。
各单位要充分运用内网做好活动的宣传报道,及时将慰问退休职工和开展对“三无”老人志愿服务的相关活动及时在内网宣传,优秀稿件请及时报送市行。
篇5:最新幼儿园重阳节亲子活动方案
一、幼儿发展目标:
1.初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2.激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。
二、活动准备:
大鼓、球、布置节日气氛的教室、幼儿作品
活动一 了解重阳节来历
1.介绍重阳节
(1)老师引出重阳节主题
师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗? 师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。 注:假如不够详细,老师可补充介绍。
活动二:和爷爷奶奶一起过节
1.幼儿才艺环节
师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗? 歌曲:“我为爷爷打月饼”
诗歌朗诵 :《静夜思》 《九月九日忆山东兄弟》 《海上生明月》 《中秋月》
儿歌:“小毛驴”“小纸船”“拆礼物”“给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿"歌表演:“感恩的心”
2.互动环节
(1)给爷爷或奶奶捶背
(2)给爷爷或奶奶端水喝
(3)击鼓传花:游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
3.赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。
活动三 我为爷爷、奶奶做饺子 主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
各色彩泥
2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1.谈话,引起制作兴趣。
2.学习做饺子的方法。
3.讨论使用油泥的规则。
4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5.相互欣赏制作的饺子。
篇6:重阳节活动主题方案
一、 活动目的
本次活动作为我店3周年店庆的主要活动,旨在借此良机宣传企业,树立企业良好形象,加深消费者对轩琴的印象,促进销售。
二、 活动主题
轩琴家居名城店庆3周年家具特卖会
三、 活动时间
__年12月4日—__年12月19日
四、 活动地点
轩琴家居名城北站店、太原街店
五、 活动内容
1、全场8折,持贵宾卡者折上再9.8折。
二楼耀邦购物满10000元,送__元耀邦家具(随意挑选),持贵宾卡者礼上再送礼。
2、你送祝福我送礼
活动期间入店顾客只要填写祝福卡就有精美礼品相送。(祝贺我店3周年)
12月8日生日或这天结婚纪念日的顾客,可在店庆当日进店领礼品;另外还可享受vip会员待遇。
3、
贵宾卡折上折
凡在活动期持贵宾卡购物的顾客可在8折基础上再享受9.8折
在活动期间,于12月8日结婚或12月8日生日的顾客在本店购物,持有效证件可享受折上折,在原有8折基础上再打9.8折
4、限时抢购
特买场超低价,限时抢购。(抢购时间:见店内海报)
六、活动细则
1、特惠商品不参加此活动。
2、礼品数量有限,送完即止。
3、持贵宾卡消费的顾客在商品原价的基础上先打8折,其折后金额再打9.8折。
4、每位顾客只限领一份礼品。
5、限时抢购商品,数量有限,售完为止
6、二楼耀邦集团满10000元送__元耀邦家具活动,以10000元为一个单位,零头不计。(例:顾客买10800元按10000元计,零头800元不计)所送__元家具可顾客自选,多出金额需另付款,所选家具价格低于__元不找零。(例:顾客所选家具1940元,零头60元不找零)
7、参加以上活动必须付全款后,方可参加。
七、活动准备
1、北站店:
空飘球 10个
拱门 1个
户外喷绘
店内布置
2、太原街店
店内布置 户外喷绘
3、广告宣传:
12月2日 沈阳日报1/4版彩色
12月3日 沈阳晚报1/2版彩色
12月8日 沈阳晚报dm夹报10万份
95.9广播 12月1日-12月20日
一周年店庆活动方案范文4
贺__店周年庆典 “一心一意,以一当十”活动
时间:
6月19日至6月20日 或 6月26日至6月27日
地点:
_ _ _ _ _ _。。
内容:
1、一心一意为您,以一当十唯我!__一周年庆典,一心一意为顾客提供最优质的产品和服务,凡活动期间所有顾客均可持任何品牌化装品空瓶到店进行以一当十大换购,(既每个化装品空瓶可当十元使用)每50元限用一次!多购多惠!(相当于8折促销!但宣传力度会远远高于8折优惠)
2、年庆会员倾情馈!会员卡充值大回馈!现场充值500元以上,充值额可当1.2倍使用!现场充值1000元以上,充值额可当1.5倍使用!1.5相当于6.6折左右。(__品牌不参与活动)
3、买满398元免费办理会员卡 (会员卡优势)
4、专家讲座(社交形象礼仪)特邀_老师现场讲解和表演!
活动目的:
1、集客
2、销售
目标:
集客,(办理会员_人)
业绩,(产生销售_元)
含个人目标分配明细。
奖罚方案:
1、凡。。。。。。。。奖。。。(力求70%员工能获得)
2、凡。。。。。。。。罚。。。(小小行为惩罚)
活动进程:
时间
内容
负责人
达到目的
备注
促销日前一个星期
活动期的主要促销品的准备,准备文案上呈
店长
1、确定促销日期
2、确保促销意图
3、确定促销标准方案
促销日前5天
pop、(传单)等宣传品内容、人员安排
店长及相关人员
1、将促销的物品列出(促销品、宣传物等),落实到人
2、店长明确活动流程、安排及目的并明确如何进行准备工作
促销前三天
促销培训(包括产品强化培训)
店长
让全体员工了解此次促销活动的全部内容及操作细则、调动热情!
派单方案设计
1、宣传单的制作
⑴宣传单文案内容准备
① 活动主题、活动时间;
② 活动主推产品或目的的宣传文、图片;
③ 活动优惠方案。
2、数量估算
约5000份
3、注意事项
① 宣传单内容要简练、明确;
② 设计制作的宣传单在外观及内容方面均能吸引人;
③ 活动主题是某个活动或单纯的优惠;
④ 宣传文要精练、感人,图片要代表其品牌人性;
⑤ 制定的优惠方案要合乎店面情况,并能吸引顾客,尽量避免使用“免费”等眼;
⑥ 制定宣传单可考虑它的长期有效性。(下个店年庆)
4、确定派单时间、地点、方式、方法
⑴派单时间
① 一般在活动开始前三、五天内派单;
② 考虑持续几天派单、不可一次即派完,留一部分店面派发。
⑵派单地点
。。。。。。。
⑶派单方式
① 托朋友或顾客派发;
② 指定地点、划定区域登门派发目标客户
③ 挨家挨户派发,沿街流动派发目标客户等。
⑷派单方法
首先要进行派发地点、人员的划分,然后制定合理有效、别人乐于接受的派单方法;如派单时可考虑送一些小礼品等。
5、派单注意事项
① 注意派单人员(美容师的形象):统一服装、上淡妆等;
② 个人礼仪:仪容仪表、化妆、精神面貌等;
③ 派单统一口语:
小姐、您好!我是__化妆品专卖店的美容师,我们将在_月_日举行___活动;届时我们将安排美容专家为您解答疑问,还特意为您准备了很多的惊喜!
注:要求派单人员微笑、大方、声音洪亮、吐清楚。
④ 派发过程中注意辨别目标客户。
6、确定各项工作的具体执行人员
篇7:初中作文评语范例
1. 你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。
2. 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度。
3. 孩子,学着把逆耳的忠言和意见作为行动的指南吧!
4. 精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,孩子,这是你成功的保证。
5. 在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!
6. 请记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。
7. 勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
8. 你是一个有责任感的孩子,你的人生也会因此而亮丽!
9. 时间就像海绵里的水,只要挤,就会有的。
10. 孩子,你学会了珍惜别人的给予,老师为你的进步而由衷地高兴。
11. 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。
12. 孩子,你甜甜的笑真惹人爱!愿你的生活永远充满欢乐!
13. 拉着你的小手,看着你无瑕的面孔,我心里多么快乐!
14. 自信,是迈向成功的第一步。
15. 在逆境或困难中经受住考验,这样的人生才有价值。
16. 望你记住:"精诚所至,金石为开。"只要努力,再大的困难都能克服。
17. 精神,就像春风,当它骀荡过原野,冰河便将咯郎地解冻,枝头便将抽出耀眼的新绿,花朵便将纷纷绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会展现,胜利便将来到。
18. 天才在于积累,聪明在于勤奋,不要指望幸运,要为明天成功之树,撒下一颗金色的种子。
19. 你在眼睛爱伤的情况下坚持学习,还学得这么好,老真为你感到骄傲!
20. “成功是属于最有力量的人。”在这里,“力量”是指有文化有知识有能力。
21. 现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里,全面发展,学有所长。
22. 勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
23. 保持你的好奇心,这将是你创造的源泉!
24. 轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信女孩。
25. 孩子,辛苦了!谢谢你为班集体付出的劳动!
26. 同学之间的相互信任是无价之宝。
27. 孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。
28. 广交良友,增长知识。
29. 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。老师希望你尽快改正缺点,能做到吗?
30. 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
篇8:庆祝2024重阳节活动总结
为认真贯彻落实--市老龄工作委员会办公室文件精神,积极响应上级“老人月”的各项活动,进一步弘扬尊老敬老的传统美德,紫溪社区经过认真规划和部署,开展了一系列针对社区老年朋友的活动,现总结如下:
一、经开环保局的工作人员慰问社区困难老人家庭。
在重阳节前夕,经开环保分局的工作人员为社区的神秀文家庭送上了慰问金。沈阿姨原本是社区的一名小组长,去年不幸被查出患有腮腺癌,一直靠着高昂的医疗费用维持着。三个儿子由于经历单位下岗等风波,生活上也不是很宽裕。她的老伴胡师傅是社区义务巡逻队的一员,为人热心的他经常关心社区的大小事务,在创文明、创卫生城市期间作为志愿者为社区出了不少力。面对这样一户家庭,经开环保局一直都很关心,主动联系我们前去看望,并向他们送上了1000元的慰问金。
二、在重阳节当天,社区组织开展了“重阳节观--新貌”的活动。
社区的30位老人一起乘坐专用公交车游览了南湖新区、--南站、凌公塘公园和落帆亭。让平时出门不太方便的一些老人们领略到了如今--的风貌。回到社区后,社区工作人员还给每一位参加活动的老年朋友送上了重阳糕,希望他们“高高兴兴岁岁登高”。
三、重阳祝福送高龄老人。社区工作人员将100元蛋糕票和重阳糕送到了八十岁以上老人的手中,同时也送上了我们最真挚的祝福。老人们都笑的合不拢嘴,每当看到这一幕,我们的心里也是分外甜蜜。老吾老及人之老,我们希望大家能够共同用心关心我们的老年朋友们,让他们的晚年生活更加幸福安康。
篇9:2024年“重阳节”主题活动方案
活动目标:
1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。
2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。
3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:
1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识。
2、选出十名幼儿列队欢迎入园老人。
3、在本班老师的指导下制作小礼品。
4、老人自备开口上衣和鞋子一双。
5、糖果若干
活动过程:
1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”
2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。
3、幼儿为老人表演节目
4、请老人与幼儿一起看段视频
(1)请老人谈谈自己的感受;
(2)请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做?
5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻
师:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。
6、互动游戏:每位爷爷奶奶身边放一个置物袋,请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋。
师:“平时总是老人们为我们的宝宝操劳,今天是您的节日,我们帮您好好放个假!您来当一天的老佛爷让我们的孩子们为您穿穿衣,换换鞋!爷爷奶奶们尽情享受这一刻吧,其实我们的宝宝在您的呵护下已经悄然长大!
7、幼儿给老人送上小礼品(音乐-爱的奉献)
结束活动:
全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》延伸或动:请家长放开手回家后让孩子做一些他们力所能及的事情,给他们制造一些锻炼的机会。
这一天我不钓虾,东西也少吃。母亲很为难,没有法子想。到晚饭时候,外祖母也终于觉察了。
篇10:2024重阳节活动主题总结
结合本社区工作实际,围绕企业退休人员社会化管理服务工作,积极开展重阳节活动,现将工作开展情况总结如下:
一、营造“尊老、敬老、爱老、助老”的氛围
在重阳佳节来临之际,我社区通过印制宣传横幅和显示屏宣传等形式,营造“尊老、敬老、爱老、助老”的温馨氛围,教育大家要关爱老人,理解老人。
二、开展的一系列活动,丰富退休人员的精神文化生活
为进一步丰富辖区内退休人员的精神文化生活,让他们度过一个欢乐、祥和的节日,我社区开展了丰富多彩、形式多样的活动:
1、举办“爱我社区、乐在金秋”为主题的迎国庆,庆重阳大型文艺表演活动。此次活动集思想性、知识性、趣味性为一体,内容丰富多彩、亮点纷呈,有扇子舞、故事情景剧、歌曲、健身操等10个节目。社区退休人员毛金华舞蹈队带来的开场舞《梦入桃花园》拉开了都会的帷幕,时尚而又动感;刘斌代表队的快乐舞《套马杆》、《和谐中国》让现场的观众眼前一亮,充满青春活力,而由宣兰代表队带来的柔力球和秧歌扇则刚劲有力,得到了居民们的喜爱,表达对伟大祖国生日的美好祝贺和对老人重阳节的衷心祝福。
2、上门走访探望退休老人。x月28日上午,社区党工委一行对辖区内90岁高龄、独居、特困退休老人进行了走访慰问。每到一户老人家中,都仔细询问他们近期家庭情况、身体状况和需要社区解决的实际问题,和他们亲切地聊天、交流,同时送去了慰问金和慰问品,让老人们真切地感受到社区的关心和关爱。
3、开展庆重阳,志愿服务暖人心活动。x月28日下午,社区组织志愿者来到高龄退休老人家中,陪老人聊天,帮助打扫卫生,给老人们送上了节日的欢乐。
通过此次重阳节一系列活动的开展不仅使企业离退休人员增进了相互了解和友谊,陶冶了情操,活跃了身心健康。还让老人们感受到了党和政府的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨、快乐的重阳佳节,衷心希望这些老人们,以及普天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的幸福晚年生活。
篇11:关于重阳节主持稿
女:亲爱的老年朋友们
合:大家好!
男:天高云淡,金风送爽;
女:晚菊争艳,丹桂流芳。
男:在这秋光如画的美好时节,
女:在这人寿花香的九九重阳,
男:凝聚着中华民族传统美德的敬老节又闪亮登场。
女:天意怜幽草,人间重晚晴。自1989年我国政府将重阳节定为老人节以来,这个具有两千多年悠久历史的古老节日更加焕发出祥和温馨的色彩。男:在党和政府积极倡导以及社会各界的共同关注下,“尊老、敬老、爱老、助老”正日益成为和谐社会动人的音符,良好的风尚。女:为了庆祝这个秉承传统、造福老人的节日,
(男:为了讴歌这个文明进步、美满富足的时代
女:我们的老干部合唱团,老年艺术团特别组织了今天的文艺演出,愿借此向在座的各位献上节日的问候和盛情的祝福
篇12:改作文评语
1.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!
2.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
3.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。
4.我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。
5.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
6.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
7.本文写出了真情实感。很充分、很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在平直、朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实、典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。
8.这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,
9.心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。
10.“明白晓畅,文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多考生无法望其项背的”,
篇13:重阳节退休职工慰问信
尊敬的老年朋友们:
金秋送爽,丹桂飘香。今天是“九.九”重阳节。在全市人民欢度国庆佳节期间,又迎来了省第十九个老人节。谨此,向全市老年朋友们致以节日的祝贺和亲切的慰问!
老年人的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。你们为民族的解放、社会主义建设及改革开放和现代化建设作出了不可磨灭的贡献,“秘书工作”经济和社会的发展,更是蕴含着你们的劳动和智慧,凝结着你们的汗水和青春。你们是历史的功臣,理应受到全社会的尊重和关爱。今天,你们虽然离开了自己的工作岗位,但仍然为国家富强、社会安定、家庭幸福发挥着不可替代的作用。你们身上凝聚着的中华民族的优秀品质,永远是年轻一代学习的榜样。
我市早于1987年就进入了老龄化城市行列。此后,老年人口每年以2%至3%的速度递增。截至XX年底,全市老年人口已达76.1万人,占全市总人口的13.94%。预计到20xx年,我市每四人中就有一位老年人。老年人口比重增长,一个方面反映出我市经济、科技、教育、文化、卫生等事业全面蓬勃发展,人民生活水平明显提高;另一方面,人口老龄化也深刻影响经济、政治、文化和社会生活等诸多领域,成为一个重大的社会问题。老龄问题解决得好不好,关系到国计民生和改革、发展、稳定的大局。因此,老龄问题也是重大的政治问题。重视老龄问题,加强老龄工作,是一项重要而紧迫的战略任务。
市委、市政府历来十分关心老年人,重视老龄事业的发展,认真贯彻党和国家有关老龄工作的方针、政策和法律法规,制订了《“秘书工作”市老龄事业“十五”发展规划》,健全老龄工作机构,加大老龄事业经费投入,加快老年服务设施建设,特别在维护老年人合法权益、提高老年人生活质量、共享社会发展成果方面,从政策上、措施上给予了保障。近年来,我市养老保障体系不断完善,离退休人员养老金社会化发放率已经达到100%,参保的城镇职工都能按时足额领到养老金;建立和完善了扶贫帮困政策体系,符合低保条件的老年人实现应保尽保;对特困老人的“结对帮扶”、“助老济困”、“送温暖献爱心”等生活资助、医疗救助活动深入开展;高龄老人得到政府特别关爱,全市百岁老人每月享受200元的长寿补贴,70周岁以上老年人免费乘坐市内公交车,免费游览全市所有景点(区)等;社区老龄工作得到重视和加强,以改善基层老年服务设施为内容的“星光计划”在社区全面实施,医疗卫生服务体系已深入到基层社区,为社区老人提供低廉便利的医疗服务。今年市政府又将新建市老年体育活动中心、康宁医院老年病住院楼,扩建“秘书工作”颐乐园、市老年大学等一批上规模、有影响的老年公共服务设施,所有这些,为我市老龄事业的进一步发展奠定了良好的基础。但是,我们也清醒地看到,我市老龄工作的基础还比较薄弱,老龄事业现状还不能适应人口老龄化的要求,而人口老龄化又是在社会保障体系正在建立、健全过程中出现的,我们要充分认识到老龄工作的重要性、艰巨性和紧迫性,加强领导,加大投入,加紧工作。
做好老龄工作是我们党全心全意为人民服务的宗旨和社会主义制度的本质要求,是实践“”重要思想的具体体现。老龄工作要有前瞻性,要站在社会可持续发展的高度,未雨绸缪;要坚持党政主导、社会参与、全民关怀的工作方针;要围绕“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的工作目标,切实解决好一些老年人当前最迫切而又涉及长远的问题;要把老龄工作的重点放在基层,放在社区,依托社区大力发展老年服务业,进一步完善为老服务的功能;要高度重视维护老年人合法权益,加大宣传贯彻《中华人民共和国老年人权益保障法》工作力度,坚决制止和纠正侵犯老年人合法权益的行为。
“家家有老人,人人都会老”,关爱老年人就是关心自己的未来。我们要强化全社会的尊老意识,在全体市民特别是青少年中广泛开展敬老养老助老的传统美德教育,使老龄意识和尊老意识深入人心,努力创造老龄工作全社会来做,老龄事业全社会来办的良好社会风尚。
篇14:社区九九重阳节活动总结
值此金风送爽,花果飘香的季节里,我们迎来了中国传统的九九重阳节,今天我们欢聚一堂,抚今追昔,共庆佳节。在此我谨代表此次活动主办单位向所有的老年人表示节日的问候与美好的祝福,向所有参加今天晚会的各位领导,各位来宾表示热烈的欢迎,向所有关心支持老年人的各级各部门领导及社会各界人士致以衷心的感谢。
老年人是社会成员的重要组成部分,老年人的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年青人是春天美丽的鲜花那么老年人就是秋天累累的硕果!老年人身上所散发出来的优良品质更是年青人学习的榜样。
在此我要特别提出的是,我们公益事业基金会的老同志,为家乡的公益事业,为丰富老年人的生活,默默无闻、无怨无悔,义务地工作了近7年,为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!
大家都知道,我们是的千年古镇,有着丰厚的历史文化底蕴,是马尾船政文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复古镇,弘扬我古镇文化。我们亭江镇党委书记朱辉同志多次带员来进行实地调研、探讨,为我们提出了许多宝贵的意见和建议,我相信,在上级党委、政府的关心重视下,在我们XX人的共同努力下,再现我们古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!
最后,恭祝所有老年人身体健康,合家幸福!
篇15:2024年重阳节活动总结和反思
重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统节日,在这个特殊的日子里,我校根据上级指示精神,进行了一系列活动。现将活动具体情况作如下小结:
一、加强宣传,营造节日氛围。
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校各班利用晨读等时间向学生宣传重阳节,给学生讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,使全校师生共同参与到尊老爱老的活动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分。
二、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会。
各中队以“我们的节日——重阳节”为主题开展班队会。让队员们畅谈对重阳节的认识,并联系自身实际说说如何“尊老、爱老,助老”。同时,号召每个队员,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,应该感恩带给我们幸福生活的父母、长辈,并用实际行动报答他们。
三、开展我为老人献爱心活动。
开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“走访一户孤寡老人,帮他们打扫卫生”等活动,让学生向长辈们送上节日深深的祝福。
通过一系列活动的开展,让孩子们不仅能用自己的行动老表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的感情,更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
篇16:敬老院重阳节活动主持词
男:尊敬的各位来宾
女:亲爱的老年朋友们
合:大家好!
男:九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。金秋十月,秋风送爽,橘红橙黄,果实飘香,我们欢聚在一起,隆重举办20xx年铸锻社区“欢庆重阳,阳光助老”文艺汇演活动。值此喜庆时刻,我们祝所有的老年朋友们健康长寿!
女:老年人是社会成员的重要组成部分,老同志的经验和智慧是党和国家的宝贵财富。您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。今天您们虽然离开了工作岗位,但仍然为了社区的发展壮大建言献策,您们永远是我们学习的榜样。
男:随着社会的不断进步与发展,老龄工作越来越受到各级领导的重视,20xx年市长唐良智承诺实施的武汉市十件实事之一“关爱老年人生活”,让老年人得到了全社会更好的照顾,使老年人的晚年生活更加幸福。
女:党的“”即将召开,老年朋友们纷纷走出家门,加入到“喜迎,争创新业绩”主题实践活动中,用精心彩排的歌舞表达他们热爱党、热爱祖国的喜悦心情,也用他们灿烂的笑容展现出老年人多姿多彩、健康乐观的精神风貌。
男:本次活动得到了武东街办事处、武东西区社区卫生服务中心、武东小学、云丝美发的大力支持和帮助,让我们以热烈的掌声向他们表示诚挚的谢意。
女:下面向大家介绍在百忙之中抽出时间来参加这次活动的领导和嘉宾, 他们是:
让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
下面有请社区副书记高志萍同志致辞。
第一个节目:欢庆腰鼓
男:随着人口老龄化进程的加快,社区的老龄工作正扎实有效开展起来; 女:老年文化活动方兴未艾、形式多样、丰富多彩;
男:看,鼓槌翻飞,恰似跳动的音符,谱写着“最美不过夕阳红的”文明之歌。 女:来自“老来俏”艺术团的文艺骨干们敲起欢庆的腰鼓走上台来。
穿插:介绍情况
女:今年武东街大力开展助老、助残、助学的“阳光三助”行动,我社区百余名志愿者加入到阳光行动中,弘扬中华民族尊老、敬老、孝老、爱老、助老的传统美德,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的良好社会氛围,广泛宣传孝亲敬老的先进事迹,对突出的集体及个人给予公开表扬,如:家住一村5栋7门14号的张祖龙师傅,长期义务帮助高龄独居黄慧蓉老人,在生活中帮助老人买菜、做饭,在精神上给予老人无私的关爱;还有社区党小组长王长青同志,一年四季照顾孤寡老人陈兴强;特别是家住一村13栋的余松林老人,因病行动不便,老伴中风,女儿工作忙长期不在老人身边,社区阳光志愿者们天天上门,随叫随到,为老人买菜、做饭、打扫卫生、陪同就医、谈心说事,尽心尽力,让老人的生活无忧无虑,真正做到了“不是亲人胜是亲人”。我们相信像这样的“活雷锋”还有很多很多,你们都是“最可敬可爱的人”。在此,向那些阳光志愿者们表达真诚的感谢!希望这种优良传统能继续发扬,在社区乃至全社会营造孝敬父母、关爱老人的浓厚氛围。
第二个节目:小学生大合唱《我们多么幸福》
男:尊老敬老是中华民族的传统美德,赡养老人是每一个子女应尽的义务,尊敬老人,让我们从小做起,请欣赏武东小学六年级的小学生们表演大合唱《我们多么幸福》。
第三个节目:广场操《美好的祝福》
男:又一个金秋十月,伟大祖国已经走过67年不平凡的历程。XX年来,我国党政建设、经济建设、文化建设、社会建设,以及生态文明建设等各个方面的事业,蓬勃发展,蒸蒸日上。
女:在党的正确领导下,人民用短短67年时间,将一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家,建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国,谱写了中华民族发展史和人类发展史上的光辉篇章。
男:祖国就是我们赖以生存的家园,祝福美丽的祖国更加繁荣昌盛!请欣赏广场操舞《美好的祝福》
第四个节目:小学生集体舞《花裙子飘起来》
女:家家有老人,人人都会老,尊老爱老,需要全社会的认同,更是文明社会的体现,让我
们从身边做起,从此刻做起,送出我们的爱,献出我们的情。下面,请欣赏武东小学的孩子们带来的集体舞《花裙子飘起来》
第五个节目:木兰单圈
女:木兰运动既融合了刚健有力的中国武术功架,又吸纳了优美的民族舞蹈精华,更汲取了
气功健身的原理。既能养生祛病,又可自娱自乐,达到身心健康,延年益寿的目的。 男:“生命由天赋,健康靠人为” 。今天的老年朋友们已经把运动健身、颐养天年当成一种生活的乐趣。下面让我们一起来欣赏木兰系列运动《木兰单圈》的魅力。
第六个节目:舞蹈《今生相爱》、《为你等待》、《雪莲》
(女)把已有近两千年历史的九九重阳节定为老人节,展示了党和政府对于老龄工作的关心和支持。
(男)岁岁重阳,今又重阳,在欢庆老人节的乐曲声中,我们真切的感受着老年人精神面貌和生活方式的巨大变化。
(女)幸福的歌儿唱起来,欢快的舞蹈跳起来。让我们掌声有请社区阳光志愿者艺术团带来
精彩节目,请欣赏舞蹈连-跳《今生相爱》、《为你等待》、《雪莲》
第七个节目:太极棍
男:太极棍是中国的一种优秀传统文化,内涵丰富,充满哲理,是极好的健身活动。
女:这项运动能锻炼双手协调能力、用眼灵活性、开发大脑、改善身体每个部位,调节亚健
康,预防和缓解慢性疾病。
男:近来,有不少专家学者都主张选择这类适合老年人生理和心理特点的项目大力推广。 女:下面让我们一起边欣赏,边学习这项有益的健身运动项目《太极棍》
第八个节目:柔力球
(女)在古代,老百姓生活困苦,平均寿命偏低,以至于留下了“人到七十古来稀”的民谚。
如今,随着人民生活水平的提高和医疗事业的发展,老年朋友们健身意识的增强,人民的平均寿命不断提高,寿星越来越多。
(男)一批批老年健身队伍活跃在我们身边,为社区的精神文明建设增添了一道亮丽风景。
下面请欣赏柔力球表演。
结束语:
女:关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,
而是一种信息:那就是老年人需要爱、需要快乐和健康,更需要一句深情的问候。创建一个敬老、爱老、养老、助老的环境,是我们共同的责任;
男:“心底无私天地宽”,保持健康的、积极向上的精神状态,心情舒畅,乐观开朗,这是健
康长寿的基础。让我们再一次真诚的祝福老年朋友们健康长寿,永远年轻!
女:铸锻社区“欢庆重阳,阳光助老”文艺汇演活动到此结束!
合:朋友们,再见!
篇17:校长重阳节退休教师座谈会讲话
尊敬的各位领导、教育前辈们:
春去夏逝秋又至,年年岁岁又重阳,值此重阳佳节来临之际,首先预祝所有前辈们节日快乐!你们曾经为大桥学校的建设付出过辛勤的汗水和宝贵的青春,现在更是离休不离职,仍然心系教育,关注学校发展。作为晚辈的我们既感激又感动更受感染,我们一定会继承你们的优良作风,发扬你们的优秀品质,扎实工作,开拓创新,努力实现学校可持续发展。 今天,借此机会特向大家简要汇报一年来学校工作,恳请大家提出宝贵意见。
在上级教育主管部门的正确领导下,在社会各界的广泛关注下,全体师生上下齐心团结奋进,学校工作取得了可喜成绩。
一、以德治校,立足根本
德育教育工作是一所学校教育教学工作开展的前提和基础,坚持德育为先,以德治校是学校一切工作的方向和指南,是指导学生学习、生活的引路明灯。为此,学校将德育工作立于教育学生之本,多渠道、全方位组织实施,效果明显。我们的具体做法是:
1、用校训指引方向,引领学生
在中学部教学楼走道外栏上,悬挂有12个醒目大字,即明理、诚信、勤思、博学、文明、守纪。这是我们的校训,是我们一届又一届大桥师生共同坚守的人生信念,恪守的工作、学习、生活准则,并以此不断激励、鞭策、启迪学生。
2、礼仪教育常抓不懈,初见成效。
上期,学校将此项工作放在德育工作的重要位置,在实践中通过学校每月一次的仪表检查,每周一次的文明礼仪教育,每天一次的具体督查与落实,学生逐步养成了良好的行为习惯,言谈举止更加文明、得体。
3、德育活动开展频繁
学校通过每周一次国旗下的讲话,校园广播站的每日一播以及各种班团主题活动的开展,不断将尊师爱校、诚实守信、关爱他人、珍爱生命,勤俭节约等教育内容融入其中,让学生在听中想、做中学、思中悟,极大地丰富了学生的思想内涵,提高了学生人文素养,促进了学生的健康成长。比较大型的活动有:去敬老院慰问老人,母亲节献礼,清明节扫墓,观看有教育意义的电影等。
4、课外活动丰富多彩
课外活动是学生增强体质、展示个性,调节学习情绪,加强人际沟通,形成团队意识,提高集体凝聚力的平台。为此,学校开展了形式多样,丰富多彩的活动。如校园艺术节文艺汇演,广播体操表演,师生书法展,师生篮球赛等。不少毕业后回母校看望的学生他们谈及更多的是母校为其提供了除学习文化知识以外的更广阔的成长平台。高一级学校的老师每每提起大桥学校的学生总是赞不绝口,还调侃说没有大桥的学生,还真难唱好一台戏(十二中信息)。
5、发挥学生干部作用,充实了班级和学校管理力量。
上学期,在团委统一组织下成立了学生会干部检查小组,他们每天对各班纪律、卫生、两操、就餐、文明礼仪等进行严格的量化评比。规范了学生的行为,发挥了学生干部的骨干示范和带头作用。
二、学校建设,敢为人先
发展是当今社会的主题,也是我们学校一切工作的出发点和落脚点。大桥学校地处冷市、龙塘、小淹三所乡镇中学之间,竞争激烈,生存压力巨大。更迫切要求我们硬件软件一起抓,齐头并进一起上,为此学校千方百计想办法、做工作,收效显著。
1.硬件方面
⑴学校在经费十分紧缺的情况下投入两万多元,装备了图书室,实现了图书网络化管理,解决了以往师生借书繁、借书难的问题。
⑵顶住多方压力,较为平稳过度了十小问题,本期又合并了东庄小学,进一步整合了教学资源,规范了九年一贯制学校的办学格局。
⑶自筹部分资金,配合中心学校为老师们更新了高标准的办公桌椅,大大改善了老师的办公条件。
⑷争取县局资金,成功收购了原大桥茶厂办公用楼,暂缓了部分教师住房压力。
2.软件方面
⑴师资队伍不断充电,业务能力不断加强
学校坚持利用每次周前列会认真组织教师进行各种学习,坚持为广大教师创造外出学习、取经的机会,上期共有十五位老师参加了上级教育主管部门组织的学习培训;积极引入大专院校毕业的优秀学员,鼓励新老教师建立互帮互学的师徒关系等。通过一系列的举措,教师整体素质不断提升。
⑵教务工作扎实开展
上期,教导处组织听取了30余堂教学研讨课,3次大型综合考试,进行了3次教学日常工作检查。通过这些工作的开展与落实,教师之间相互交流、互切技艺越发频繁,良性竞争越发激烈,日常工作越发认真扎实。
⑶教学成绩喜获丰收
a.中考成绩:上期,我校67人参考,上安化二中录取线16人,其中李显贵同学以974分高居全镇中考榜首。单科成绩中生物合格率列全县十二位,实验操作考试合格率跃居全县第一。 b.抽考成绩:上期,全县抽考中学英语、数学,其中我校数学抽考成绩列全县十二位,跃入中上水平。
⑷安全工作,警钟长鸣
上期,学校本着安全第一、防范为主的方针,加强了安全工作力度。通过成立安全工作领导小组,建立校园安全护卫队,明确安全专干,完善安全台账,开展安全法制教育讲座,强化校门管理,车辆接送安全等举措,确保了校园一方的平安与稳定。一期来,学校未出现一例安全事故。
三.服务学生,全心全意
1.办好学生食堂,提高服务质量。每期初,学校体检食堂工作人员,加强对工作人员的培训(含服务理念、工作职责、技能水平等),严格监管食物采购,不时更新菜的品种,力争办学生、家长满意的食堂。
2.关爱学生,无微不至。在与学生朝夕相处中,许多老师经常为他们端饭提水、寻医问药、加班补课、与其促膝谈心,甚至还将他们请到家里做客。上期,梁丽萍老师的典型事迹还在安化电视台作进行专题报道。
3.扶贫帮困,功德无量。学校通过多方奔走、联系,现已与湖南湘荣建筑公司、安化红色背囊自行车俱乐部等单位和组织建立了长期联系,开展了一帮一的扶贫助学活动,使不少成绩优秀、家境贫困的学生得到了及时的支助。每期资助金额多达3万元。同时,学校也组织了“关爱留守学生,争做代理家长”的帮困活动。
各位前辈,上述点滴成绩或许不值一提,但我们确实在用心做教育,潜心谋发展,全心为学生,许多不足之处再一次恳请大家批评指正,以求更加完善。
下面,我着重就今后学校如何提高教学质量和办学特色谈几点设想。
一、关爱农村留守学生,构建温馨和谐校园。
我校现有学生774人,其中各类留守学生220人,这是一笔宝贵的教育资源。为弥补留守学生家庭教育空白,形成家校教育合力,学校可开展这方面的探讨与研究。我们已制定《留守学生教育管理方案》,成立关爱留守学生工作领导小组,鼓励留守学生自选教师,作为代理家长(现在我们学校46位教师均已成为部分学生的代理家长,代理学生少则3-5人,多则10余人),同时通过建立心理辅导室,成立留守学生专项管理档案,搭建“心理倾诉园”、“亲情交流会”、“成长幸福路”等平台,对他们进行跟踪教育管理,同时定期组织学生与家长开展两地书信亲情交流活动,让孩子们不再孤单,让缺乏爱的心灵不再受伤,人人乐观开朗、健康向上。此项工作学校已全面展开,成效正逐步显现。
二、创建师生学农基地,注重知识学以致用。
学校可租借一墙之隔的桔园,开辟一块学农实践基地,定期组织学生前往实习,通过亲自参与体验,让孩子们逐步学会如何播种、育苗、施肥、除草、灭虫等一系列农业种植基本知识与技能,让课本知识得到有效的应用。更让学生体会到劳动的光荣、收获的喜悦,知识的价值和生活的美好。
三、汇编地方人文资料,突显文化引领作用
大桥地区名人轶事,传说故事内容多,题材广,影响深远,学校可积极宣传、发动师生、家长纷纷参与,广泛搜集,经筛选汇编成校本教材,并开设专门课程组织学生学习与讨论,以培养学生爱祖国、爱家乡、爱校园的情感。增加对家乡的自豪感,对生活的自信心,对社会的责任心。届时还要烦请各位在这方面为我们提供丰富的素材。
四、组织开展秋季新生入学军训,逐步规范学生行为习惯
以军人的毅力、作风、纪律来教育、培养学生,是我校走特色之路的又一可行性举措。学校可将秋季开学第一周定为行为规范周,多形式、全方位开展对学生的各种养成教育,初一新生还将接受为期一周的军事训练,选拔军队复员教师或正规体校毕业的教师担任军训教官,班主任、挂班教师担任辅导员,通过白天开展军事训练,晚上进行入学教育,从前途理想、行为习惯、待人处事、校纪校规等方面并结合校本教材对新生进行引导、教育,使之踏入中学就能高标准、严要求进行学习、生活,为今后人生道路奠定坚实的基础。
最后,将洪昭光教授的四句话送给大家,希望我们的老年朋友们快乐生活,安享晚年。这四句话是:一个中心,两个基本点,三大作风,四项注意。一个中心就是以健康为中心,这是当前的首要任务;两个基本点第一是糊涂点,郑板桥先生的难得糊涂,要做到很难得,正因为难得,所以更要糊涂,如果处处精明,事事计较,不是病死,定会气死,还是糊涂点好。第二是潇洒一点,即大度一点,大量一点;三大作风是助人为乐,知足常乐,自得其乐,做到了就是时时快乐;四项注意就是合理膳食,适量运动,戒烟限酒,心态平和。愿所有老年朋友都在清净、温馨、和谐的日子里健康长寿,再活五百年。
篇18:有关于重阳节的活动总结怎么写
根据教体局相关文件精神,农历九月初九是我国传统的老人节、敬老节。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,体现党对老同志的关心爱护。在这个特殊的日子里,我们黑泉乡中心小学举行了主题为“九九重阳节,浓浓敬老情”的庆祝活动。扎扎实实地在重阳节期间做好了有关敬老爱老工作,现将工作情况作如下汇报:
一、深入开展敬老宣传,唱响尊老敬老主弦律
通过主题班队会、国旗下讲话等形式,广泛宣传了老龄工作的方针政策,同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型,提高人们对老年人重要地位的认识。
利用“少先队专栏”的宣传栏,向同学们展示十月的纪念日。在这片天地中,我把十月重要的纪念日都一一标示出来。同学们上学、放学、课间活动中留意专栏的内容,对十月的一些重要日子也有所认识,加深了师生的知识面。其中,农历九月初九重阳节,赫然标明。提示同学们这个中国的传统敬老节日。
发挥校园师生的宣传的作用,广泛宣传有关"九九重阳节"内容的资料。宣传资料中有些是我为同学们提供的,有些还是同学们自己搜集来的。在这个过程中,搜集与宣传都加深了同学们对“尊老、敬老、爱老”的认识和展开活动的准备。
营造“尊老、敬老、爱老”的氛围。在全社会都倡导“尊老、敬老、爱老”的大氛围中,校园中对学生的教育更应加强。校园的宣传画中“尊老、敬老、爱老”内容的设计,把尊敬老人的这一传统美德展现在校园中。各中队辅导员的谆谆教诲也时时影响着队员们,所以,发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态,了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展,老年人数的增多,是社会的一大焦点,也是生活中面临的一大问题。今后,老人在生活中的地位已不容忽视,尊敬老人已经是一种时尚,被广大青少年所传承。在校园中张贴宣传画,出示一些资料,请校长为同学们讲一讲“尊老、敬老、爱老”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事,写一写身边的“尊老、敬老、爱老”的事迹。
二、赏重阳经典诗词
各学校通过校园红领巾橱窗,重温重阳经典诗词,宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力,使学生对诗词朗诵增添了新感悟。
三、积极组织学生开展敬老爱老活动
(1)开展“家书寄真情”活动:由班主任组织指导学生给父母写一封信。
(2)开展“清茶表孝心”活动:让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶,做些力所能及的家务。
(3)开展“重九共登山”活动:利用周末与爷爷奶奶、爸爸妈妈登山。
(4)开展“礼让老人”活动:外出乘车时,为老人让座;在其他有老人在的活动场所,让老人先活动。
(5)开展“颂重阳诗篇”活动:由班主任利用班会组织学生举行重阳诗词朗读比赛。
同时在国庆、中秋双节假前,全乡各校就利用校、班会时间,向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话,帮他们做一件力所能及的事,以你的幽默让老人开心地笑一笑,以此来尽一份晚辈的孝心。假期到校后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听,其间,为老人做的好事也让队员们津津乐道。如:和爷爷一起包棒子、说笑话;帮奶奶叠衣服、晒被子;在老人堆里给他们说一个新鲜的笑话,逗他们开心一笑等等。这些,都是同学们生活中和老人已度过的开心瞬间,在这之中也正凝聚了他们对老人的一片孝心。
篇19:2024重阳节话题活动总结
金秋时节,重阳将至,为弘扬中华民族尊老、敬老的优良传统美德,营造关爱老年群体的浓厚社会氛围,促进社区精神文明建设与社会和谐的构建,x月21日,社区开展了以“尊老、敬老、爱老、孝老”为主题“我们的节日·重阳节”活动,市委宣传部副部长、市文明办主任、区委宣传部、区文明办相关领导、老城街道办事处主任、街道党工委副书记、社区老人和居民代表、社区工作人员、志愿者等近100多人参加了活动。
活动首先进行的是“尊老、敬老、爱老、孝老”道德讲堂。通过唱《三德歌》、学习二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事迹、诵读《新孝三字经》、_副部长讲授道德课等环节,道德讲堂洗涤了居民的心灵,传递了“敬老爱老”的文化。
道德讲堂结束后,老人们参加了“庆国庆、迎重阳”趣味有奖猜谜活动。现场热闹非凡,老人们你一条我一条猜出了不少,思维敏捷,不输于年轻人,一个个乐乐呵呵地到兑奖处领奖品。
邻近中午,社区的“居家养老”食堂为老人们端出了一碗碗热腾腾的长寿面,祝愿社区的老人节日快乐、长寿安康。参加活动的老人都非常开心,七十岁的张阿姨对工作人员说:“社区对我们这么关心,还给我们过重阳节,让我们老年人感觉生活很幸福,真是谢谢了!”
社区开展的重阳节活动,以“尊老、敬老、爱老、孝老”为中心,以丰富的活动形式为载体,让社区老年人感受社区的关怀与社会对老年人生活的重视;通过社区互动,提升了服务水平,促进了社区和谐。
篇20:关于小学写景作文评语
1.文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。
2.四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
3.小作者写作思路清新,描写生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的结构,描写了美丽景色。
4.文中恰当地运用比喻 拟人等修辞手法,使不同季节的绿色生机盎然,芳香四溢。
5.小作者捉住了春天特有的景色,能正确贴切地使用了比喻的修辞手法写出美,同时借题发挥赞美了辛勤的园丁——老师们,使文章的主题得到升华。
6.小作者观察仔细,描写生动细致,加上生动形象的比喻 拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜爱思想感情表露得更为自然充分。
7.作者能按方位顺序向读者先容其可爱的,从校门——教学区(教学楼 巨型花坛)——活动区(大操场),条理清楚,有选择 有重点地绘景,自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
8.作者把写景与抒怀结合起来,寓情于景,情景交融,全文字里行间都突出了对无比喜爱之情。作者着力描绘了美丽无比的喷水池,绿草如茵的操场,宽敞明亮的教室,使一个美丽的展现在人们眼前。
9.小作者运用了动点观察的方法对晨色进行了生动的描写,字里行间饱含着小作者对 对大自然的热爱之情。
10.文章借助丰富的想象,运用拟人 比喻等修辞手法加以描绘,使语言流畅 优美,文章生动 逼真。
11.纵观全篇,文章笔调清新 活泼,描写有声有色,消息结合,从近处的晨雾写到远处的日出,从空中的树叶,写到地上的小草,从一棵棵杨树写到自由翱翔的小鸟,条理清楚,层次清楚,读后使人如临其境。
12.小作者写了自己熟悉的地方——学校,把写景与写人巧妙结合起来,景中有人,以景衬人。
13.小作者对景物的描写生动细致,捉住色彩 外形 香味等方面的特点,并且用了比喻 拟人 排比等多种手法,令人处处感受到秋天的美。
14.这篇文章语句朴素 生动,内容真实 有趣。文章中有很多地方都反映了小作者平时细心的观察,这在描写各种有趣的生活场景尤为明显,令人处处感到欢乐,使人读了有身临其境之感。
15.全篇色彩艳丽,生机盎然。字里行间,通过春夏秋冬的描写,抒发作者对童年生活的热爱。
16.在你的笔下,冬天景色描述得细致入微,语言通彻 流利。文中的比喻 拟人修辞手法的运用,增添了作文的生动性 趣味性,如能在这样的景色中放入人物活动的描述,那作文会增色不少!
17.在你的笔下,景色是那么的美丽动人,活动是那么的丰富多彩,我也爱你美丽的。
18.作者通过描写自己的景色,可以说是借景抒情,抒发了自己对学校的爱,语句通顺,中心明确。
19.本文文笔优美,抒情浓郁,是一曲对童年生活的美好颂歌。作者以抒情的笔调,浓墨重彩地描绘了一角的春夏秋冬四季景色,深情地回忆了在那里度过的美好童年生活。
20.本文以“总分总”的架构,通过抽取中的“大树 花草 同学”等关键要素,“化大为小”地描写了四季美景,层次分明,条理清楚,是一篇很好的写景习作。
21.文章在字里行间都流露出对喜爱之情,巧妙的运用了动态立体感知,让融于一年四季之间,有了时间的拉长,显示出了动态感和活力感,此外小作者一直怀着一颗不断探求未知的心,对知识的渴望,对祖国的热爱,让每位读者欣慰。
22.你就像一个小画家一样,把你的美丽景色一一给大家绘画出来了,四季不同,景色各异,简短的文字流露出你对热爱之情,做到了情景交融,很棒!
23.你的作文融情于景,把对热爱融注在字里行间。最后直抒胸臆,表达主旨:“爱,写得很棒!语言优美,大量使用拟人等修辞,形象生动地把四季景色描写了出来。
24.作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。
25.四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。
26.生动具体,让人爱莫能助释手卷。 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。
27.文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。
28.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
29.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
30.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。