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五四青年节手抄报内容简短(精彩20篇)

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青年节演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 1181 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的主题是:纪念五四,青春飞扬。 5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份,我们刚刚送走了劳动节,今天,又迎来了青年节。五四青年节,这是一个专属于我们青年的节日。

今年是第95个五四青年节,在95年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,其中包括割让中国山东给日本等条款,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。

在我的脑海当中,每当青年节,我就想起了青春,是的,我想大家都这么认为,青年是与青春挂钩的。

“青春”,这是一个富有诗情画意的字眼,是一个热情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太阳,因为它充满生机;有人把青春比喻为带露的鲜花,因为它预示着美好;在我的眼里,青春就预示着生命,青春是奋斗与朝气的象征,我将在有限的青春里,创造无限的价值,让我们的生命充满了青春的气息。

青春短暂,归于奋斗。贝多芬在他16岁的时候就在乐坛上颇有名气,当他的耳朵失聪时,他没有被这个灾难带走奋斗的意志,反而更加刻苦的钻研,就是青春的力量支撑着他走出了人生的低谷,他用青春的魅力创造了一首首动人的曲子,让世人广为传颂。还有无数的历史名人,他们用青春飞扬,留下了一段段佳话。有如宋朝的辛弃疾,当他年仅21岁的时候,就领兵抗金;茅以升在24岁就成为了博士;周恩来19岁就写下气壮山河的诗句:“大江歌罢掉头东”。青春很短暂,但是他们却一辈子都飞扬着青春的魅力,一辈子奋斗不息。 一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻,那一分,那一秒开始,他的痛苦也就开始了!”青春是每个人必经的一条道路,这条道路上铺满的不是鲜花,而是荆棘与坎坷,而我们青年人就是要面对坎坷不退缩,要像一条欢快奔流的小河,只能前进,不能后退;我们更要像一棵饱受风雨的劲竹,虽历经风雨,也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考验,就是要不断的奋斗,才能在人生的长河中,一次次的击起耀眼的浪花,青年时期就是最需要磨练的时期,只有通过不断的奋斗,才能让我们飞扬的青春更加夺目。我们要通过不断的实践来促使自己成长,因为在实践中,所学的知识、技能、本领,树立的理想、信念得以检验;在实践中,发挥自己的才干,干有所成,充分体验着奋斗的幸福和快乐,并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中,失败、困难、挫折磨砺着心智、筋骨,经历风雨,经受锻炼,不断吸取教训,走向成熟,走向成功。

同学们,朋友们,在五四青年节来临的时候,让我们学会奋斗吧,让我们的青春飞扬吧,让我们继承五四精神向着明天的辉煌而前进!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇1:物业的工作职责及内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:物业,全文共 433 字

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1. 拟定客服部《月度工作计划》、《年度工作计划》,制定完成下一年《工作计划》、《培训计划》、《部门预算》;

2. 制订部门工作计划,建立和健全部门管理制度,各岗位具体工作内容,职责范围、服务质量标准、并监督贯彻实施;

3. 定期对部门员工进行岗位培训与辅导,并做好培训记录,每周组织召开部门例会及岗位培训,梳理短板,强化服务意识及业务能力提升;

4. 定期与项目商管公司沟通,听取意见和要求,取得商管公司的理解和支持;

5. 定期检查客户文档资料、装修资料,确保文档完整性;

6. 对部门体系记录表格进行审核;

7. 负责对所有客户诉求及处理的跟进及汇总,进行案例分析;

8. 组织部门开展客户沟通访谈,完成《客户访谈记录》,覆盖率需达100%;

9. 组织部门进行楼层巡查,及时发现本中心存在问题提报相关部门,并将具体情况作好记录;

10. 负责报修单的统计分析;

11. 汇总本月催款进度、未付款客户诉求及跟进状况;

12. 制定组织实施客户满意率调查并分析,整改,提高服务满意度。

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篇2:校园活动内容总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1249 字

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随着教育改革的全面发展,英语教育越来越受到社会的广泛关注。尤其在实施新课改的今天,英语也得到了很好的普及。初中阶段英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们对英语学习的积极态度,使他们建立初步的学习英语的自信心,为以后的英语学习奠定基础。下面就介绍一下我在七年级英语课堂教学中的一些做法。

一、小组活动是本次英语课题中课堂学习的核心学习方式。

其具体做法是把学生按组内异质、组间同质的原则分成4—6人小组,小组成员共同完成课堂学习活动。最后以小组为单位,在课上以不同的方式展示其学习成果。通过小学英语学习大量的小组合作学习和组间、组内评价等活动,可以很好的促进学生之间互相弥补、互相帮助、互相监督意识的形成,帮助学生养成乐于帮助别人,增强主动学习意识,在和谐的与人相处之中做到竞争与合作的协调与统一。与此同时,小组活动也,有利于培养学生主动学习、合作与竞争、乐于助人等良好学习能力和行为品德的形成。

在小组活动中,小学英语强调的是“组荣我荣”的集体荣誉观,评价上不仅关注个人成绩,也更关注小组集体的成绩。在这种情况下,小组成员之间必须互帮互助,取长补短,共同进步才能取得好的成绩。这有助于缩小学生之间的差异。小组活动中开放、宽容的氛围也有助于帮助后进生建立学习的自信心,使他们更积极地参与到学习活动中来。

通过小组活动可以给每一位学生充分展示自我的机会,因此能够充分调动学生英语学习的积极性,积极参与小组活动,获得较高的英语学习成就感。培养学生对英语学习的高参与、高兴趣、高成就感是小组活动所要达到的目标。

二、其次在课堂学习中,科学划分小组是组长开展小组活动的前提条件。

小组活动是英语课堂学习的主要活动方式,开展好小组活动对英语学习取得良好成效意义重大。其中,在小组划分时,教师要考虑到所教班级学生的实际情况和个体差异,在充分了解学生情况的基础上,本着“组间同质、组内异质”的原则组建四人或六人小组。组建小组时尽量考虑不同水平小组成员的相互搭配,同时也要考虑各个小组之间的平衡。

划分小组后,教师可以根据对学生的了解情况,在每个小组中选择一位组织能力较强的学生担任小组长,具体负责组织本小组在英语学习中的各项学习活动。

三、英语教师要积极有效的组织开展小组活动,第一步是培养好小组长。

教师可以结合每个小组的不同情况,选择最能够带动和组织小组活动的成员或者能够起到示范带动作用的成员,让其明确自己的职责,知道该如何组织小组内的成员共同完成任务。同时,以小组集体的学习效果作为评价的依据,形成一种“组内成员合作,组间成员竞争“的格局,这样会让大多数学生都能受到老师或同伴的鼓励,都感受到成功的喜悦,从而取得不同程度的进步。当然,小组成员中能力上的差异,使得学生在活动组织和同伴合作上会有一定的困难,这个时候教师可以在小组活动时冲淡小组长的角色或者是以小组成员的身份和小组同学进行活动,示范小组长是如何带领成员共同学习的、小组成员之间是如何共同合作交流和配合的,可以让学生模仿,从而进一步明确如何进行小组活动。

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篇3:2024年五四青年节心得体会感悟

范文类型:心得体会,全文共 673 字

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在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们迎来了中国青年的光辉节日——五四青年节。此时此刻,我们全校师生共聚一堂,举行联欢活动,庆祝五四运动__周年,追思先辈的业绩,感受节日的快乐,畅想美好的未来,意义重大而深远。值此节日之际,我愿向同学们提出几点希望。

初二学年的同学们:近两年的学习生活已使你们熟悉了__中学的一草一木,每位师长的微笑已融入了你们求知的心田,希望你们在今后的日子了勤奋学习,勇敢攀登,以优异的成绩回报养育你们的父母,同时也描绘我们__中学灿烂的明天。

初三学年的同学们:几百个日日夜夜,我们携手并肩,可爱的__中学是校园,是乐园,是家园。这里有我们的理想和梦幻,这里有我们的苦辣酸甜。也许你曾经为得到老师的一次表扬而骄傲自豪,也许你曾经为自己一次小小的挫折而流泪长叹,不管是成功,是失败,都请你忘记它吧,这些都不重要,重要的是那轮青春的太阳已照亮了你人生的风景线。

初四毕业班的同学们:再过__天,你们就要告别母校——__中学了。追求使你们相聚,毕业又使你们分离。相逢是首歌使人欢喜,离别是杯酒令人回忆。在这依依惜别的时刻,你们更要珍惜这最后的时光,上好最 后一节自习,做好最 好一次间操,完成最 后一次作业,以优异的成绩为父母、为恩师、为母校献上一份厚礼。

亲爱的同学们,你们是二十一世纪的新主人,建设祖国的重任落在了你们稚嫩的双肩;你们是新时代的生力军,振兴中华的责任记在了你们的心头。时代呼唤着你们,未来呼唤着你们,人民呼唤着你们。为了祖国的繁荣富强,为了民族的早日腾飞,让我们手挽手,肩并肩,心连心,共同创造辉煌灿烂的美好明天!

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篇4:青年节表彰大会上的学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 2355 字

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各位领导、各位委员、青年朋友们:

在全市团员青年隆重纪念“五四”运动_周年,深入学习实践科学发展观,齐心协力投身常州改革发展和全面振兴伟大实践之际,溧阳市青年联合会第四届委员会第一次全体会议暨纪念五四运动_周年大会隆重开幕了。这是溧阳市青联组织召开的一次回顾六年历程、共展未来发展的重要会议。在此,我谨代表共青团常州市委、常州市青年联合会向大会的召开表示热烈的祝贺!向长期以来一直关心重视青联工作的溧阳各级党政领导及社会各界人士表达最诚挚的感谢!

一直以来,溧阳青年有着求真务实、勇于进取、甘于奉献的光荣传统,在溧阳市委、市政府的领导下,在共青团和青联组织的带领下,始终以主人翁的姿态立足岗位、奋力拼搏。尤其在过去_年里,溧阳青联在团市委的具体指导下,紧紧围绕党政工作大局和青年工作全局,认真履行四项职能,大力实施“青春育人引航”、“青春兴业建功”以及“青春成长成才”计划,全面推进各项工作和建设,为溧阳经济发展、政治稳定、社会和谐作出了积极贡献,为常州青联事业的发展做出了有益探索,积累了宝贵经验,也涌现出了一批“创业之星”和“科技之星”等杰出典型。实践证明,溧阳市青联的工作与市委、市政府的要求是一致的,与全市青年的期望是一致的,与全市经济社会发展的进程是一致的。

从今年开始的“十二五”,是常州率先基本实现现代化的重要时期,也是推动经济转型升级的关键时期。青联作为党领导下的青年群众组织,如何在新的机遇和挑战下团结和带领广大青年施展才华、促进改革、推动发展,如何在新形势下进一步履行好青联基本职责,全面提升青联事业发展水平,我们必须深入思考、认真研究。在此,我代表常州团市委、青联提几点希望,与大家共勉。

一、高举伟大旗帜,引导青年坚定信念

理想是人生的方向,信念是前进的动力。肩负广泛团结各族各界青年组成爱国统一战线光荣使命的青联组织要引导和影响广大青年不断增进思想认同。进一步坚持党的领导,引导青年坚定跟党走中国特色社会主义道路的共同信念。坚持党的领导是青联组织在长期奋斗中得出的必然结论,是一切工作取得成绩和进步的根本保障。我们只有坚持党的领导,以_为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,才能始终保持正确的前进方向。

进一步高举爱国主义和社会主义伟大旗帜,引导青年将民族精神和时代精神结合起来,深刻理解中国特色社会主义道路是引领当代中国发展进步的正确道路,深刻把握在全球化背景下爱国主义和社会主义的本质统一,将个人发展与祖国的前途命运结合起来,将个人行动统一到市委市政府的决策部署上来,与祖国同奋进、与时代同进步、与溧阳共发展。

二、坚持学习理念,服务青年成长成才

全球化、信息化的今天,知识不仅仅决定着国家的命运、地区的发展,也决定着青年的成长和成才。肩负着服务委员和全体青年崇高使命的青联组织,要坚持学习理念、营造学习氛围、搭建学习的平台,引导青年相互学习、向社会学习、向实践学习,使学习成为青年的一种追求、一种责任、一种能力、一种境界,使青年提升人文素养、增强综合素质、提升创新能力,在促使青年自我完善不断发展的同时也为常州振兴、溧阳崛起输送栋梁之才。

三、凝聚智慧力量,引领青年建功立业

社会变革、科技进步加快的时代,青年已经成为推动社会发展的活跃力量。肩负着推进我国改革开放和社会主义现代化建设,推动社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设伟大使命的青联组织,要凝聚青年智慧、带动青年力量、引领青年建功立业。一要积极挖掘青联自身资源。青联作为青年人才的高地,素有知识密集、人才荟萃的特点,要通过各种形式和途径,加强委员之间的相互联系,促进交流合作,加强沟通支持,把各行各业青联委员的创新潜能和创造活力进一步激发出来,把大家的积极性充分调动起来,把大家的智慧和力量凝聚起来,在科技进步和社会发展的新兴领域有更大的作为。二要全力施展青联联结优势。

要有效地运用好青联的组织网络和工作体系,不断地延伸青联工作的触角,积极求得党政部门的支持,充分借助企业和社会的力量,进一步整合社会各方面资源,最广泛的汇聚各界青年力量,在具有远大发展前景的龙城大地有更大的作为。三要充分发挥青联表率作用。青年进步需要楷模、时代发展需要表率,青联委员们经过努力,成就了自身的一番事业,要充分发挥委员们具有不同职业背景、知识结构、专业素养、特殊技能的特点,用自身的成长历程、精神追求和模范行动来感染青年,影响带动更多青年爱岗敬业、建功成才,在祖国和人民最需要的地方有更大作为。

四、围绕发展大局,推动青联事业进步

围绕发展大局,肩负聚集智慧、造就人才、实现跨越特殊使命的青联组织要更有效的发挥作用,必须适应新形势下青年群体的新特点、发展的新趋势,适应“十二五规划”实施、攻坚“转型升级年”对青年服务经济社会提出的更高要求,强化自身建设,推动青联事业不断进步。要进一步规范各项制度、健全工作机构,不断夯实工作基础,切实完善青联工作的运行机制;要进一步探索更加能够体现服务委员、服务青年的工作方式方法,推出一批党政认可、社会欢迎、青年受益的品牌活动项目,扩大青联组织的影响力和号召力;要进一步加强学习和创新,增强青联组织的活力、凝聚力和战斗力。

同志们,青年朋友们,在溧阳这一方传统与现代交汇、光荣与梦想交织的热土上,我相信在溧阳市委市政府的正确领导下,在全体委员的共同努力下,溧阳青联必将为“绿色崛起、跨越发展”的宏伟进程谱写新的篇章。激昂奋发的时代,百舸争流,民族复兴的征程,任重道远。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,传承五四精神,肩负历史使命,以更加勤奋地学习、更加扎实地工作、更加顽强地奋斗,创造出无愧于时代、无愧于青春的光辉业绩!

最后,预祝大会圆满成功,谢谢大家!

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篇5:2024年党员承诺书内容

范文类型:承诺书,适用行业岗位:党工团,全文共 991 字

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首先,思想上重视,行动上及时。每天广泛收集讯息,通过报纸、电视、广播、网络等媒体,学习xx大会议精神,与时俱进,增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事,勤于思考,勤于比较,努力探求深层次的理念,把抽象的理论具体化,把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子,勇于承担责任,善于攻克难题,发扬长处,更好地起到先锋模范带头作用。在处室内支部党员集中学习的基础上,认真自学,认真做好笔记,每月坚持深度学

习一篇政治理论,范文《党员公开承诺书范文》其次,遵纪守法,做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规,自觉遵守厅内的规章制度,模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员,要求真务实,有意见摆在桌面上,不搞两面派,言行一致,表里如一。党决定的事情,一定严格执行。同时,廉洁自律,从党员的角度及作人的角度要求自己,做老实人,办老实事,艰苦创业,拒腐蚀永不贪。

第三,进一步端正学习态度。认清科研工作的性质是不断地学习,在平时要注重积累,要懂得厚积薄发,学习是第一要务。因此要努力创造条件,抓紧一切机会学习,同时做好分类笔记,以备不时之需。要找准自己的薄弱点,攻艰克难,通过学习增强自信心,增加追求事业的责任心。要求自己做到:每月经济类专刊,快讯等进行通读,并记录笔记。

第四,爱岗敬业,专心致志,开拓进取。不断提高自己的责任感,增强事业心,做到干一行爱一行,努力适应各种环境,向老同志学经验,向新同志学理念,对自己提出更高要求,养成良好的工作习惯,找准工作中的难点,不断摸索适合自己的方式方法,做到活学活用,一切目的为了提高工作效率。

第五,全面提升个人素质。作为一名共产党员,要时刻提醒自己,共产党员是先进模范的代表,是不同于普通老百姓的,不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己,无论是思想还是工作,无论是学心态度还是个人修养,都要从内心里提升更高要求,要无时无刻,随时随地想到我是一个共产党员,在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。

第六,积极响应国家号召,投身到经济建设和各项社会事业发展的洪流中,根据情势,树立正确的道德观、荣辱观,将人民的利益放在首位,调整自己的处事方式,争做螺丝钉,在党最需要的时候,能够及时出现,用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量。我承诺,服从组织安排,顾全大局,埋头苦干,锐意进取,乐于奉献,努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

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篇6:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 768 字

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今年是“ 五四”运动九十四周年,为继承和发扬“五四”精神,进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委研究决定,现将x年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下:

一、活动主题:青春志 中国梦

二、具体安排:

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。

1、开展“华南梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见:附件1“华南梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。

3、 “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。

4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30--16:30、第二场 4月17日14:30--16:30。

5、“青春志 中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的通知)

6、举办“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会 (具体安排见:附件3“青春岁月 圆梦华南”五四文艺晚会通知)

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报团委李勇老师处,统一上传到学校网站、刊登到《华南周迅》等,做好宣传工作。

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篇7:青年节个人感悟800字

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 1175 字

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今天是五四青年节,天气还晴朗 我们学校今天要表演节目,而我班要表演小虎队的《红蜻蜓》,上个星期三我们过了初赛,而且还是第四名。

早上我的可爱的仓鼠“越狱”了,就是因为昨天那个笼子的一条铁丝坏掉了,它的身体是很柔软的,刚好可以让它逃走,直到现在还未找到。唉…可能知道我的压力大吧,这个家容不下它吧!它才两个星期,是白白胖胖的银狐小生命,怎么一夜之间就没了呢!而且上次还养过一只三线的,不够一个星期就死了…我的房间还很乱,当时时间不够,到了回学校的时间,不得不收拾书本上学。

回到学校后,又有不好的消息,小银狐的男朋友也死了,唉~ 果然祸不单行。我的心情一直不好。比赛还剩半小时左右就开幕了,我们去了实习老师的宿舍,扎好头发、化点淡妆、弄好服装、做好准备…紧张到cry了,我们弄好之后就出去了,抓紧排练…感觉这个过程很慢,但又挺快。我们个个都有些失态,毕竟我们不是舞台上的佼佼者,只有丽娟不怎么紧张,她比较自信吧。排练时,喉咙出问题了,唱出的声音是沙哑的,可能是我的弟弟传染的吧!昨天跟他看医生后的今天,疼的不得了,还担心唱的好吗!我被她们骂了几句就开始抓紧排了。排好后,还有时间看别人的演出,最搞笑的是二班的两个男生,他们居然牵着手,想基佬一样,笑死本宝宝了。但是只有两个麦,与我们的计划不同,只能随机应变,不得不又去排一次。事事不顺心。但时间很快的推送我们上舞台。好紧张、好紧张……上舞台的那一刻,我们听到他们的鼓掌,心就更紧张了。伴奏响起,预备唱:

曾几何时,那只红蜻蜓飞进过我的梦里;又是几时,我们伴随着那只一起飞呀 飞呀,看那红色蜻蜓飞在蓝色天空 ,游戏在风中不断追逐他的梦天空是永恒的家,大地是他的王国,飞翔是生活,我们的童年也像追逐成长吹来的风,轻轻的吹起慢慢的升空,红色的蜻蜓是我小时候的小小英雄,多希望有一天和他一起飞,当烦恼越来越多,玻璃弹珠越来越少,我知道我已经慢慢的长大了,红色的蜻蜓曾几何时 也在我的岁月慢慢不见了,我们都已经长大,好多梦正在飞,就像童年看到的红色的蜻蜓,我们都已经长大,好多梦还要飞,就像现在心目中红色的蜻蜓……时光匆匆,我们已经悄然长大,那只红蜻蜓却不知飞向何方伴奏已经放完,鞠了躬 ,走下了舞台, 掌声响了起来。我内心已经知道结果了。到了颁奖的时候,平均分是77分,倒数第二,三等奖。心情更低落了。回到教室后,坐了一会儿,又去老师的宿舍,卸了妆。个个的心情很低落。当时的肚子好饿,我和丽娟煮了面吃,我心情不好时我会疯了吃东西,不管味道如何,我胖了多少就吃了多少。幸好有罗老师,不然我会疯的。吃完了面,就回教室了,好好的上课了,不许自己在这样下去。中午放学了,回了家,电视也和我过不去,wifi用不了,时间没电了……

老天爷啊,你居然这样对我,丢了仓鼠、喉咙痛、电视用不着、WiFi用不了、手机没电……好倒霉的一天。

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篇8:护士表扬信内容阅读700字

范文类型:表扬信,适用行业岗位:护士,全文共 554 字

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尊敬的延安医院领导:

您们好!

我是吉林延安医院骨科疗区4__病房患者__X的家属,我代表__X及骨科疗区所有患者对四楼住院部全体医护人员表示真诚的问候与谢意。骨科疗区的护士在护士长baixue的带领下,视病人如亲人,每位护士的技术精湛、态度和蔼。特别是tongling护士,给我们留下非常深刻的印象。这位活泼可爱,温文尔雅的小姑娘在工作中,时刻体现出一名杰出护士所具备的的微笑甜、仪表美、行为雅、巡视勤、观察细、问候多等优秀品质。护士是“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中华传统美德的现实践行者。每次走进病房时都亲切的关心患者的生活和身体情况,并及时的根据患者的反馈提出关切的指导。在打针换药时,总是让我们感觉到很舒服。适时的为患者整理床铺,让我们总是处于温馨的休养环境。我们真的很感动。

也许这只是微不足道的小事,但作为经受病痛折磨的患者,护士用天使般的爱心来帮助我们。照顾我们,我们觉得贵医院的医护人员对病人的这种无微不至的关怀太值得赞扬了。也是现在病人最需要的。这是一种崇高的为人民服务的精神。

对此,我们只能以这种方式对tongling护士予以感谢,我们为延安医院培养出这样优秀的医护人员而感到骄傲。望贵单位领导能够将患者们的感谢之情对这位可爱可敬的护士予以转达。

代笔人:__X

__X年__X月__X日

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篇9:出纳岗位职责范围内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:出纳,全文共 220 字

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1.负责日常收支的管理和核对; 各部门网银付款,登记银行台账;负责开具各项票据;

2.负责收集和审核原始凭证,保证报销手续及原始单据的合法性、准确性;

3.系统销售对帐;

4.负责登记银行存款日记账并准确录入系统,按时编制银行存款余额调节表;

5.负责记账凭证的录入(现金、银行、帐扣发票);

6.银行、税务局、工商局、发票需求的外出办理等;

7.协助日常办公室事务,如接听电话、收发传真、文件打印及复印;

8.协助负责到访客人的接待及对前台电话的处理。

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篇10:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 386 字

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一、活动主题

“激情的五月 青春的誓言”

二、活动时间:5月份

三、活动安排

1、组织开展党团员青年教师座谈会

活动意义:给青年教师针对各自的教育教学工作或对学校发展发表创新性、科学性、有效性、可持续性的建议,提供畅所欲言的机会。

活动要求:党团员青年教师以“青春献教育,成长在岗位”为主题开展讨论,可围绕自己的工作心得、工作体会、感悟以及困惑进行交流。

活动时间:5月1日—5月12日

活动地点:河南校区三楼大会议室

参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

2、组织开展党团员青年教师文艺汇演

活动意义:丰富青年教师文化生活、培养青年教师文化人才、建设青年教师文化队伍,进一步开创小文化建设新局面。

活动要求:才艺展示形式多样,可以唱歌、跳舞、朗诵、小品、乐器表演、武术表演等。

活动时间:5月15日—5月19日

活动地点:河南校区三楼大会议室

参加人员:30岁以下所有党团员青年教师

XX市第XX小学

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篇11:教育实习个人实习内容总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 1970 字

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时光飞逝,两个月的实习已经结束了。在这段时间里,我从虚拟的微格课堂走向现实的面对面的课堂,深刻体验到作为一名中学教师的辛苦与乐趣。真的是累并快乐着。

实习伊始,我的心情和所有参加实习的同学一样,带有些许的兴奋与憧憬,想象着在实习学校大显身手,大展宏图。这段时间里,我的情绪波动也是挺大的。由开始的担心(担心和指导老师,和学生相处不好)到后面的不舍,和老师学生了解后,觉得很舍不得那些可爱的学生,以及热情帮助我的指导老师。

初为人师,紧张是难免的。记得第一次走到初二(4)的讲台作自我介绍时,本来前一天晚上排练了好几遍的台词居然忘得一干二净,最后班主任把我介绍给全班同学之后,我竟然忘了做自我介绍就逃命一样的跑出了教室。两个月的实习转眼就结束了,在两个月的时间里我一共上了20节新课,加上复习课、作业课可能一共有30节课。并且参加年级英语组的每次小组活动。

记得上第一堂课时,我当时特别紧张。带着羞涩与忐忑匆忙地走上了讲台,上了我实习中的第一课。我按着以前在微格教室练习的方式开始了开场白,接着就按指导老师交代的教学步骤进行着。由于学生都很配合,所以整堂课还是挺顺利地完成了教学任务。课后我走到学生中间去,问他们是否听得懂,有没有什么疑问,有没有什么意见或建议。他们的反映基本上都说听得懂,只是中文说太多了,应该先说中文再用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。

以后的每次上课,我都会备好课:备教材,备课标,备学生。我先自己写好教案,写好verbatimplan,与其他组员再一起讨论,试讲。同时,在临睡前,第二天在去实习学校的公交车上,以及上课前5分钟,我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校,我都会将要上的课的教学目标,教学重难点,以及教学步骤和导师说下,让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候姜老师就会告诉我,这个知识点学生已学过了,只要复习下即可,或对学生还是新知识,需要详细讲。同时导师们都比较有经验,他们了解学生,知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前,都会先请教导师然后才上讲台。上完课,我都会与导师,与其他实习生交流,让他们给我评价。在回学校的车上,我也会反思下今天的教学以及和导师,和学生的相处情况,回到宿舍,写下反思日志,反思并总结一天的情况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时,我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。同时,我也经常去听其他组员的课,把自己的课与他们的进行比较,找出值得自己学习的地方。此外,我也积极参加了英语组的集体备课活动。在备课过程中,我也积极发表了自己的一些设计想法。有些想法也得到了导师们的认可与采纳。导师们还说不愧是韩教授带出来的啊,我听了也觉得很自豪。当然在与导师的交流中,有时也会出现自己的想法和导师的发生矛盾。这时,我就会仔细分析矛盾的根源,分析导师的观点,然后尽量把两者的精华相结合。如,在上Unit11备课时,我将有一个活动分为两个表格进行,而且中间加入别的活动,姜老师认为这样破坏了活动的连贯性,因此就要求把这两个表格合并到最后总结时再做。上课时,有的知识点我讲解不是很充分,姜老师通常会叫一名好的学生向我提问,把这个知识点补充完整。姜老师很注意板书的有序性,经常都会强调板书设计。她说因为学生只有了解了教师的习惯之后,才能更快地吸收知识。记得有两天,我因为事太忙了,备课不充分,上课时出现了一些错误,姜老师很严肃地给我指出来,从那以后我每次上课前就是熬夜,也要把课准备充分之后才休息。总之,对于导师的意见,我都会虚心接受的,我从来没有表现出厌烦或不满的情绪。因为,我牢记韩老师在动员大会上说的:别人给你提意见是你的幸运,是想帮助你。我觉得这句话很有道理。因此我有个原则:不管别人的意见或评价对不对,首先要告诉自己,别人是好意的,是想帮我,我必须感谢人家。其次把别人的话全部记下。再次,回来后反思时,仔细分析别人的话。

同时,在教学过程中,我会刻意地去记住每个学生的名字,并叫出他们的名字,因为学生会觉得如果老师能记住他们的名字说明老师重视他们。而且对每个学生的性格、特点我都了如指掌。不管是上课提问还是课后的交流时,我是叫他们的名字。

班上有一名学生只有英语不好,其他都很棒,通过和班主任了解,我发现他是由于不喜欢英语,从而怕英语,所以就学不好英语,因此对自己就没有了信心。于是,我利用晚自修的时间留下来给他补课,并引导他慢慢地主动学英语,中段考时他的成绩提高了十几分。他自己也很高兴。在留言中,他希望我继续关心他的学习。在帮助他的同时,也有很多其他本来不爱学英语的学生也主动来办公室要求要一起学习。姜老师和梁老师都说现在他们的学习兴趣提高了,并且,成绩也有了进步。

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篇12:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 397 字

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①首先,我感受到了一方有难八方支援的实质意义,逆行者们勇敢无谓,无私奉献,誓死坚守岗位的负责精神,其次,我们应进一步加强对野生动物的保护,人与自然才能和谐相处。

②疫情就是命令,防控就是责任,正如秦宣教授所说的在这场战“疫”中,党员队伍发挥了积极作用,“若有战,召必回,战必胜。”正如入党誓词中“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”!疫情面前我们众志成城,共克时艰,体会到了国家对公民健康的重视,中国共产党的强大领导力,社会主义制度的优势。

③疫情防控是对我国治理体系和治理能力的一次重大考验,这次疫情我体会到了人间自有温情在。也体验到了团结就是力量的真谛。

④本次授课,对我们大学生来说深有影响的,少年强则国强是对我们的号召,我们应明白自己身上的时代责任,自觉承担起新时代的伟大责任;

⑤作为当代大学生,要努力巩固自己,为了在国家危难时能用自己的力量为国贡献一份力量。

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篇13:幼儿园健康教育活动内容策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 734 字

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活动目标】

1、通过此活动,要幼儿知道牙齿的用途,怎样保护它,从而体会到牙齿健康很重要。

2、发展幼儿小肌肉及手眼协调的能力,培养幼儿剪贴技能。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

【活动准备】

1、粘有唇形的纸板,剪刀(与幼儿人数相等)。

2、长条形画线的纸若干(背面巾有胶条)。

3、挂图两张,装垃圾的小盒四个。

【活动过程】

一、教师引出课题

教师用优美简单的语言指出“露齿的微笑”真的很美。

二、讨论牙齿

1、牙齿很重要,我们用它做什么?

(吃饭、撕咬食物、咀嚼食物、帮助发音等)

2、如果没有牙齿会怎样?

(食物不能咀嚼碎、你会生病、会胃痛;没有牙齿说话会不清晰;你的脸会不美丽,会变形等)

3、怎样保护牙齿:

① 注意少吃甜的东西

② 早晚要刷牙常涑口

③ 换牙期不要用手乱摸牙,等等

三、美劳活动:露齿的微笑

1、出示我“露齿的微笑”,引起幼儿的兴趣。

2、演示剪贴的方法:

① 要求粘的牙齿要像你的牙齿一样坚固,请你按住后在心里数1、2、3、

② 要整齐

③ 不要放到外面会很难看

3、幼儿开始操作,教师巡回指导

4、取出典型作品简单小结

5、自然结束

① 美丽整齐的

② 歪的、龋齿的上医院治疗

【活动延伸】

我们都希望有美丽的露齿的微笑,请幼儿将自己学到的知识讲给小妹妹、小弟弟们听,将自己的作品送给小弟弟、小妹妹们看。

【活动反思】

幼儿知道健康的牙齿白白的,不疼痛,没缺口;不健康的牙齿会疼、延迟的颜色是黄色或黑色,有的牙齿上虫洞,有的咬不动稍微硬一点的食物。讨论如何保护牙齿时,部分幼儿缺乏轻声讨论交流的习惯,不能按要求倾听同伴的发言,自我意识较强,个别组有争抢发言标志牌的现象,活动常规需要长期培养。总体说来,幼儿知道牙齿生病的原因,掌握了保护牙齿的方法。

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篇14:前台工作岗位职责内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:前台,全文共 280 字

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出纳工作:

1、负责审核各类收付款凭证,按规定办理款项收付业务;做好库存现金管理;

2、建立完善出纳各种帐目,及时序时登记现金和银行存款日记帐,做到日清月结;

3、定期核对现金日记帐与总帐,保证帐帐、帐款相符;

4、负责对各种票据的保管、装订、传递;

5、按财务经理要求完成相关账务工作

文员工作:

1、 协助行政部负责公司各部门及人员的办公用品领用和分发、固定资产的管理工作;

2、 进行日常行政工作文件编辑;

3、 负责劳动用品,制服,饰品等管理统计工作

4、 负责采购、用款、物业服务、合同管理、绩效考核等各项内部会签报批;

5、 负责各种供应商联络工作及其他行政部交办的工作

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篇15:技术合同示范文本的最新内容

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 529 字

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甲方(赠与人):_____________、住址_____________

乙方(受赠人):_____________、住址_____________

甲乙双方就赠送_____________(赠与的标的物,如赠与微机一台,应写明“浪潮386型微机一台”,如其他物品,也应写明该赠与物是什么、在什么位置)事宜达成协议如下:

1、甲方将其所有的_____________(标的物)赠送给乙方,其所有权证明为:__________________________(写明证明甲方拥有所有权的证据名称,如赠与房屋,就应有房产所有权证,赠与微机应有购买该微机的发票等)

2 、赠与物的交割

__________________________(写明交割的条件,在什么时间、什么地点交割,办理什么手续等等)

3、乙方应在期限内办理所有权转移的手续逾期不办的,视为拒绝赠与(也可以约定其他条件)。

4、本合同自_____________日起生效(可以写自公证之日起生效)。

5、本合同一式两份,双方各执一份。

甲方:_____________(签字、盖章)

乙方:_____________(签字、盖章)

_____________年 _____________月 _____________日

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篇16:青年节的趣味活动计划

范文类型:工作计划,全文共 1000 字

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1919年5月4日爆发了反帝爱国的`“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20--年为“五四运动”94周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以--市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。

二、活动时间:20--年5月

三、活动主要内容

(一)宣传记录篇。

根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传。负责部门:宣传部、信息部。

(二)意识教育篇。

1、开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

2、开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请--市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。

(三)主题活动篇。

1、开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。

负责部门:学习部、文体部、纪检部。

2、开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,--市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。

(四)总结表彰篇。

开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰,发放荣誉证书。

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篇17:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 582 字

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一、指导思想

为迎接“五四”运动103周年,进一步引导广大学生继承和弘扬“五四”精神,,切实加强学校校园文化建设,构建文明和谐的校园氛围。学校团委决定在全校团员青年中开展纪念“五四”运动系列活动

二、主 题:青春 和谐

三、时 间:4月27日至5月18日

四、活动计划

1、推优入团(详见通知)

时间:5月5日

内容:发展一批新团员,入团宣誓。(4月30日前将名单交于团委)

2、传承五四精神、创建和谐校园手抄报比赛

时间:四月上旬开始发动四月底送作品(5月11日前将手抄报交于团委)

内容:以手抄报的形式,以社会主义荣辱观为主,引导青年学生正确理解领会“ 八荣八耻”的内涵,同时发现校园生活,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

3、黑板报比赛

时间:5月11日

主题:传承五四精神,构建和谐校园

4、书法、绘画比赛

时间:5月5日中午12:20

内容:在学生会活动室,每班书法、绘画比赛,各选派1名选手参加

5、“好书伴我一生”读书活动

时间:四月到五月

内容:活动形式为读书研讨、心得体会等。

6、推选优秀团员 表彰先进

时间:4月27日领表 4月30日交表

内容:将优秀团员推荐表交团委

7、“燃烧青春激情、构筑和谐校园”演讲比赛

时间:5月4日

内容:演讲活动主题“燃烧青春激情 构筑和谐校园”。结合实际,讲述发生在本班内良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。初一、初二、初三各班选派1名选手进行参赛。

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篇18:顶岗实习内容及总结

范文类型:工作总结,全文共 2076 字

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紧张了四天的实习生活结束了,在张老师的带领下,在工地师傅的讲解下,在同组同学的帮助下,我在实习过程中还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。

作为一名刚刚接触专业知识不久的中职学生来说,如果在学习专业知识时,一直以书本上深奥的专业知识来讲述这门课程是很枯燥乏味不易明白的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,以了今后学习建筑经济管理的专业课打下了理论和实践的基础。

四天到工地上实习,学校都是用专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。

6月28日是实习的第一天,我们在张老师的带领下走访了秀林建材市场和虎丘建材市场,我们参观了常用的建筑材料,了解了材料的品种,性质,规格,及品牌,价格等。平时在书本上学习的材料,现在,在建材市场对着实物了解加深了我对建筑材料的认识,第一天就简单的了解了建筑所需的材料,我体会到这一天的实践让我学到了很多书本上没有的材料,让我懂的材料和材料也是需要货比三家的,不仅要比较质量还要比较价格,这样才能做好预算。

6月29日,我们去了农科院该工程是在建办公楼,我们参观了工地,了解工程概况及工程各项施工工序、了解各项施工设备、施工人员、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的质量监督工作、了解施工技术资料的整理工作。张老师还说了进工地的注意事项。

实习任务主要来说是看会图纸与工地多一些实践,首先我来说一下图纸,为了能更明白的了解设计者的原理,我们对图纸进行了深入的研究,在这个过程中,大家都很积极,而且还向施工人员提出了很多有见解性的问题,我们大家也进行了激烈的讨论,把不明白的地方问施工人员,因为看图纸对我们来说很重要,大家也都很认真的看,在看图纸期间我们也下工地进行了实践。深入了现场的第一线,施工人员告诉我们:一般来说,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所说的是一般来说有时候也会有特殊情况,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。还和我们讲述了什么叫柱号,梁号,相关尺寸是多少等。现场参观施工的流程或工序,制绑钢筋、钉模板、浇捣这些工种的先后顺序,施工人员都很详细的和我们讲述了,如何摆放钢筋,板筋中什么是正筋、负筋、马凳筋、分布筋。梁、住的钢筋又如何摆放,又没有搭接、焊接的情况,如果采用什么方法施工,钉模板是与的接触面都又哪些,二面、三面还是四面都要支模。哪个部位支模应该注意些什么问题,工程采用是什么模板。绑钢筋我们也专门看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。

现在亲眼所见,果不其然,在施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在忙碌的绑钢筋,大家分工明确,都很认真。通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

6月30日,我们去了良庆希望田野,那边正在建南钦高铁,当天的天气很热,去到现场的时候工人们正在忙碌的工作着,施工人员跟我们讲述了建铁路所需的材料,怎样去建铁路,虽然我不是很明白但我还是了解了建铁路的难度,在建铁路的时候不能偷工减料不能粗心,万一出错会造成很大的伤害。这次实习让我知道做预算,图纸是非常关键。要想做好预算,看懂图纸是第一步。然后是跑施工现场,看实际施工的现场,现场和图纸结合起来才算的准。

7月1日,我们去了富宁新心路的施工工地,那里是建住宅楼,那边的房子是已经建好了,就差装修了,我们走进还没装修的房子里参观,了解了房子的大概。我将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己以后的学习打下良好的基础。

通过这四天时间的实习,让我深深体会到了做预算工作,需要具备三心:细心、耐心、责任心。细心决定对细节的处理,常言道细节决定成败,因此细心必不可少。只有耐心才能把看起来琐碎的工作干好,做到实处。而只有责任心才能让一个人干事认真负责,才能不出现偷工减料,不出现豆腐渣过程。我坚信这四天时间的实习,所获得的实践经验将会使我终身受益。借此机会,我首先要感谢学校,同时也要感谢给予我无私的指导老师师傅们和同学们,在这个大家庭,让我感觉到大家相互合作相互帮助相互关心,凝聚成了一个非常团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中,我将会我会不断的理解和体会在实习中所学到的知识,把我所学到的理论知识和实践经验不断应用到学习和以后的工作上去,做到三心齐全,为实现自己的理想和前程而努力。

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篇19:承销协议内容_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 688 字

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承销协议内容

承销证券,证券公司与发行人必须签订协议,协议应载明以下事项:

1、当事人的名称、住所及法定代表人姓名

协议是特定当事人之间的约定,能在当事人之间产生特定的债权债务关系。名称、住所和法定代表人表明合同主体的身份,这是任何一个合同须载明的事项,否则无法明确特定当事人的权利和义务。

2、代销、包销证券的种类、数量、金额及发行价格

这是承销协议的主体内容,是明确双方当事人之间具体权利和义务的关键部分,缺乏这些基本问题的约定则承销无效。

3、代销、包销的期限及起止日期

经济活动的一个特点就是流转性,法律鼓励适当的快节奏流转,不保护超过法定时效的民事权利。约定时效不得超过法定时效,所以约定期限是可少于90日,不可多于90日。

4、代销、包销的付款方式及日期

付款方式及日期不同,会影响到双方当事人的权利、诉讼时效、诉讼地点及仲裁事项。如果没有载明付款日期,证券公司可于产生纠纷后随时要求发行人偿付;如果没有载明付款方式与地点,发行人应在证券公司所在地以公平合理的方式(如转帐)结算。

5、代销、包销的费用和结算方式

这是在合同的基本内容之一,是承销商的业务收入和取得收入的方式,没有此项规定,则会导致合同无效。

6、违约责任

一个完整的协议庆包括违约责任部分。如果协议没有违约责任条款,并不影响协议的成立,违约责任将按照双方当事人的过错程度,由各自按法定方式承担。

7、国务院证券监督管理机构规定的其他事项

此项规定是个口袋条款,即中国证监会可以根据证券承销的实践经验总结,要求承销协议具备相应条款。

此外,由于每次承销业务都或多或少有其特点,承销协议还应包括双方当事人的其他内容。

责任编辑:欧阳倩

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篇20:青年节开展绽放战疫青春活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 956 字

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每一次勇敢的逆行,都散发着人性中最闪亮的光芒,广大的学生干部群体中,也涌现了一批这样的“逆行者”。生命学院学生会干部张婕,早早便申请了社区防疫记录员的岗位。她便根据社区安排,到超市门口负责记录当天出入的顾客的姓名、体温及时间等信息,并与超市管理人员排查进入超市的人是否戴口罩以及对公共场所按时消毒等工作。

疫情来势汹汹,但她一点也不觉得害怕。她说:“投身一线,积极奉献,保卫家乡,无怨无悔,这个寒假最有意义的事就是当一名光荣的志愿者,奉献自己的一份力量。”

经济管理学院学生会干部牛浩在得知社区工作人员紧缺的情况时,义不容辞地申请成为了一名社区志愿者,从1月26日起,就在村支书的组织下积极开展了相关疫情防控工作,值班期间他主要负责仔细询问出入村人员、车辆的具体事由、给他们登记和放行,为进村人员测量体温等工作。在他志愿服务的第10天,还主动申请加入了村上的巡逻队,负责预防知识宣传工作和巡逻劝导工作。牛浩同学表示“相比于在抗疫情第一线的医生护士,我的工作轻松很多。他们才是真正的默默付出,我也只不过是尽自己的绵薄之力罢了。”

学生会干事的汪少辉同学作为预备党员,在家乡甘肃省天水市武山县洛门镇文家寺村参加疫情防控,开展交通路口宣传劝导,登记出入人员的信息,并线上宣传防疫知识。他说:“作为一名学生干部,同时也是一名预备党员,在紧急时刻理应首当其冲,为打赢疫情防控狙击战出一份自己的力量!”

父母均为奋战在防疫前线的医生,自己也不甘落后。计通学院学生会干事吴柏君一家三口共同冲锋在了前线,并组建了四个人的大学生志愿小队,在阆中市高速路口进行交通导流、发放传单的工作,为过往人员检测体温、答疑解惑,协同站点工作人员搬运物资。他说:“作为一名刚递交了入党申请书的共青团员,我不能袖手旁观,我想要为一线工作者帮一些忙!”

“在家里通过新闻看到各行各业都在为防控疫情积极行动,总觉得该做点什么,学校学生会的经历锻炼了我待人接物和人际沟通的能力,我就参加了志愿服务,做一点力所能及的贡献。”刚刚登记完一名来访者提问的17级设计艺术学院学生会主席赵琴这样说。

兰州理工大学还有很多这样优秀的青年,在这国家危难的紧急时刻,他们心怀责任,肩挑担当,深刻践行红柳精神,在这场持久的抗疫战中贡献自己的力量,展现出了当代青年的精神风貌与生命张力。

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