生意周转需要借款合同书
出借人(以下简称甲方):
身份证号码:
借款人(以下简称乙方):
身份证号码:
乙方因生意周转需要,向甲方借款,甲、乙双方协商一致,依法订立本合同,以期共同遵守。
一、借款本金:人民币(大写):元整,(小写): 元整。
二、借款日期:本合同签订之日起到年 月 日。
三、借款利息:月利率 乙方应于借款期限届满归还本金的同时支付利息,乙方逾期归还借款的构成违约。
四、如乙方逾期归还借款的按照每日借款本金总额的2%支付。
五、借款期限届满,乙方归还甲方的款项按以下次序扣除:
1、借款本金;
2、借款利息;
3、逾期违约金;
4、本合同第六条约定对经济损失。
六、如乙方逾期违约导致诉讼的,由合同签订地人民法院管辖,乙方应当承担,为此诉讼支出的经济损失,包括但不限于:诉讼费、律师代理费、差旅费等。
七、本合同自双方签字时生效,本合同签订于河北省保定市白沟镇。
甲方:
乙方:
现住地址:
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篇1:2024年教师高考备考工作总结
首先,要结合自己的实际情况,静下心来分析一下自己各学科的优缺点,不要盲从,更重要的是,总结自己各学科的弱点,针对弱点和不足来对症下药,提高自己。
怎么知道自己的弱点和不足呢?最好的办法就是把自己以前做过的考练题出来再看一遍,主要是看没有做对的部分,对这部分考题,最好能再做一遍,看会不会有障碍有问题,有障碍有问题那就不能放过。其实,会做的题在高考的考场上你也一定会做,最最关键的就是你不会做的部分,这就是你的分数增长点,在最后的阶段抓住了这些就是抓住了主要矛盾。没有必要再去做更多的押题卷、押宝卷等等考题。因为考题实在是太多了,你一辈子也做不完,也没必要再做那些题,关键是通过做题反映出来的问题一定要解决。
不管现阶段你多么想做新题,请记住,先把错题再翻一翻。刷新题虽然会给你带来成就感,但是刷错题才是你的提分点。这个阶段看的就是谁未来错得少。
第二,尽可能在最后的一周内把课本知识在梳理一遍。
试试这样做:先看看课本的总目录有哪些知识,这就算是知识的框架,是一个人身体的骨架。当然,只有骨架是不行的,你还要看看子目录,这就算是人体的血管,没有血管骨架是没有意义的。其次再看看子目录下面的大标题,小标题,这就算是血管中的血液,最后在快速的浏览一下课本的详细内容,这就是人身上的肌肉,这样系统的梳理一遍课本,才能使课本上的基础知识系统化和整体化,才能真正的掌握基础知识。因为高考题目中,80%都是基础知识题,我们只要拿到了这80%的基础题,我们的成绩就很高了。
在这个阶段,基础较差考生在时间安排上面,少一点攻难题,多一点翻一下自己薄弱板块的知识,效果会更好。高考无论怎么考,怎么灵活,最终还是考课本上的知识,掌握好基础知识,才能应对不同面目的题目。
第三,就是调整自己的心理。
在高考时,我们更多的希望自己能超常发挥,考个好成绩。试想想看,到底能有几个考生是真正的超常发挥?很少很少。那么,我们就积极的调整好自己的心态,不求超常发挥,只求正常发挥。只要正常发挥了,就对得起自己,对得起家长和老师,不是吗?那我们有什么好紧张的,有什么好怕的?紧张、恐惧和焦躁不安往往是自己吓唬自己,结果反倒影响了我们的正常发挥。稳定自己的心理,多和同学、朋友进行交流、沟通对稳定自己的情绪大有好处。多和老师、家长交流,他们都是过来人,多听听他们的意见建议对给我们减压降负有好处。多用好的结果安慰鼓励暗示自己,这样就能轻装上阵,往往能取得好的成绩。
这个阶段,紧张、焦虑、心烦是大部分高考生都有的情况,所以请淡定,当你紧张的时候,其他人也在紧张,不过,如果你能在紧张的时候,忍着情绪去多记一个单词,多看一个公式,那么,你就比同样紧张的同学多一点胜算的机会。是不是呢?
第四,调整好自己的生理。
在这点上我们每个考生都应该注意,调整好自己的生理就是要把自己的作息时间和高考的作息时间吻合起来,以高考的时间作为自己近期的作息时间,调整好自己的生物钟,使自己的精神兴奋点和情绪兴奋点能与高考的时间相吻合。所以,在这最后的时间里,不要休息的太晚,不要过度疲劳以免影响自己的精神和情绪。
最近特别多各种模拟考,越是这个时候,越是要以高考的态度来面对,调整自己是生物钟,可以稍微早点睡,然后早点起来,让自己在白天的模拟考时候保持好的状态,并保持这样的状态,一直延续到高考。
第五,饮食上要注意不要过分的追求营养而打乱自己固有的生理规律,给自己的肠胃造成不必要的麻烦,还要注意不吃那些生、冷、硬、馊的食品,最好不要改变自己的饮食习惯,以免自己生病。
另外还要注意每天抽出30-40分钟的时间和同学或父母一起运动运动,锻炼锻炼,给自己一个休息、放松、调整的时间。
篇2:山东2024春季高考细则 取消了少数民族加分
山东20xx春季高考细则出台,正式取消了少数民族加分,下面是相关内容,希望对大家有帮助。
省教育厅日前下发《山东省20xx年春季高考工作实施意见》,对今年的春季高考进行了细则规定。今年春考依然包含19个专业类别,考生可任选其一报考,分为“知识+技能”考试。知识考试定在5月13日和14日,技能考试即将在下月初开考。与往年不同的是,今年春季高考中正式取消了少数民族加分。
19个专业类别只能选其一
20xx年春季高考招生计划含本、专科(高职)招生计划,分为农林果蔬、畜牧养殖、采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育共19个专业类别,考生任选其一报考。
20xx年春季高考实行“知识+技能”考试模式,由省统一命题,统一组织考试。考试分为“知识”和“技能”两部分。“知识”部分的考试科目为语文、数学、英语、专业知识。各科满分分值:语文、数学各120分,英语80分,专业知识200分,总分为520分。考试试题分客观题和主观题两部分。今年春季高考“知识”部分的考试时间定为5月13日至14日。春季高考“知识”部分的考试评卷、统分工作由省教育招生考试院统一管理,于5月16日至23日进行。所有考试科目实行网上阅卷方式。
春季高考“技能”部分的考试按照公布的19个专业类别,由省教育招生考试院确定的主考院校分别组织实施。考试时间为3月6日-19日。“技能”科目考试分值为230分,按考生实际得分与“知识”部分各科实际得分一并计入考生总分。技能考试的各专业类别主考院校及考试时间由省教育招生考试院另文公布。
根据省招考院的规定,获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
春考志愿随夏季高考进行
20xx年,我省春季高考招生实行网上填报志愿,志愿设置为专业类别内平行志愿。考生本人依据《20xx年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布的院校招生计划,按在县(市、区)招生办公室报名时已填报的专业类别,选择相应的学校和专业志愿,不能跨类别填报,否则将无法进行投档,由此造成的后果由考生本人负责。
春季高考的本科、专科招生均设一志愿和征集志愿,随夏季高考相应批次填报志愿的时间同步进行。本科填报志愿前划定本科填报志愿资格线,专科填报志愿前划定专科填报志愿资格线。志愿填报的办法和时间另文通知。
春季高考投档时,按照各专业类别考生成绩及招生计划,分别划定各专业类别的录取控制分数线;在各专业类别录取控制分数线上,按照规定投档比例及考生填报的志愿投档。招生院校按考生成绩,分专业类别由高分到低分依次录取。
高考加分20分“封顶”
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年由去年的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
其余四项加分规定为:烈士子女,其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取;自主就业的退役士兵,可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取;在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人,可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取;归侨、华侨子女、归侨子女和中国台湾省籍考生,其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
另外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
规定:
技能拔尖人才实行免试招生
根据相关规定,技能拔尖人才实行免试招生。获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项、全省职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生或具有高级工及以上职业资格并获得县级及以上劳动模范或同等荣誉称号(表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者)、且具有中等职业教育学历的在职在岗人员,经省教育招生考试院核实并公示后,免于春季高考专业知识和技能考试。
在报考本科层次招生时,根据“知识”部分中的语文、数学和英语三科考试成绩和招生计划单独划定文化录取最低控制分数线,对分数线以上的考生,根据考生志愿投档,由高校录取到相同或相近的应用型本科专业学习;在报考专科(高职)层次招生时,由招生院校相关专业免考试成绩录取。
变化:
考生录取投档照顾方面
由以往的5项变为4项
在考生录取时所能享受的增加分数或降低分数投档照顾上,今年和以往有所不同,由以往的5项变为了4项。根据《山东省招生考试委员会关于调整我省高考加分项目的通知》,20xx年取消少数民族考生加分项目。以往“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生,其高考成绩总分低于省属高校调档分数线5分之内的,可以向省属高校投档,由省属高校审查决定是否录取”的规定今年起取消。
此外,20xx年1月1日之前,在高级中等教育阶段已取得原定加(降)分项目有关奖项、名次、称号的应届毕业考生,在录取时可以享受增加5分或降低5分投档照顾,具体政策按《山东省20xx年春季高考工作实施意见》(鲁招考委〔20xx〕2号印发)执行。同一考生若符合上述多项增加分数或降低分数要求投档条件的,只能取其中最高一项分值加分或降分,不可重复计算。
下列考生在录取时可以享受增加分数或降低分数投档照顾:
1.烈士子女。其高考成绩总分低于高校调档分数线20分以内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
2.自主就业的退役士兵。可在其高考成绩总分的基础上增加10分投档,由高校审查决定是否录取。
3.在服役期间荣立二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人。可在其高考成绩总分的基础上增加20分投档,由高校审查决定是否录取。
4.归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生。其高考成绩总分低于高校调档分数线10分之内的,可以向高校投档,由高校审查决定是否录取。
篇3:高考复习计划范文
第一轮
(80天)①以涵盖单元考点为准,每周一次同步过关。
②注重背诵课文单词,以单元为单位。
③同步课本复习语法。
①准备一本权威的英汉词典,背诵课本单词时参考词典。因为词典是以字母顺序排序,同一个词根其各种词形变化都是连在一起的,考生可通过比较来背诵。
②每晚临睡前花上5分钟的时间把白天背诵的单词在脑中过一遍,然后第二天清晨醒来时再迅速回顾这些单词,这样背诵的单词更不容易忘。
③记单词还要掌握一个技巧,就是借助英文解释来记忆。比如join/attend/take part in,如果你知道它们的英文解释(join—become a member of; attend—go to; take part in—have a share in/help)就很容易理解记忆,遇到辨析题也不怕。适度辅以完型、阅读与写作练习。
第二轮
(30天)专项训练1:语法分类训练①比较法。侧重语法知识间的联系与区别,可采用比较法复习。英语中有非常多的相似结构,我们在学习中应进行比较,总结其中的规律。如:I have many friends, and some of them are businessmen. 与I have many friends, some of whom are businessmen.
比较:这两句话因有无连接词而造成句子结构的不同。第一句中有并列连词and,为并列句。后半句使用人称代词them替代friends,没有连接词,是一个主从复合句,后半句为非限制性定语从句,使用关系代词whom替代friends。
②掌握语法的本质:一个句子有且只有一个谓语。根据这个语法的本质,只需要找到句子的谓语动词,再将前后的主语和宾语找齐,长句则可变短 句。又因为一个句子有且只有一个谓语动词,那么当一个句子当中有两个或者两个以上的谓语动词时,则需保留一个,将其他的谓语动词改为非谓语形式。修改后的 内容可能是从句,可能是并列句子,如“The
secretary worked far into the night, preparing a long speech for the president. ”该句中有两个动词,work作谓语,而prepare则使用其-ing形式作伴随状语。①适度辅以完型、阅读与写作练习。
②每2~3天进行一项语法的专题训练。
第三轮
(30天)专项训练2:高考题型训练①精做历年高考真题。历年的高考真题具有很强的代表性,考生可以购买历年各省市的高考真题进行单项强化训练。
②错题本。做专项练习时,一定要注意整理错题,一般是指单项选择题以及改错题、单词拼写题;还要整理完形填空题以及阅读理解题”中的词汇辨析和部分生词。
③错题分类。可以将错误分四类:粗心导致错误;思维错误;做题时没有思路,看了答案解析后恍然大悟;做题时猜对的,看了答案也不明白的。归 类后要进行反思:为什么粗心?正确的思维如何进行?做题时没有思路,看了答案之后恍然大悟,那就应该在恍然大悟的地方做上标志,用文字记录自己恍然大悟的 思路。看了答案后也不明白的题目,则需要好好请教老师或者同学,弄明白之后要将影响自己理解问题的障碍记录下来。以一份试卷为单位,每天做“单项+完形填空+改错”或者“阅读理解+单词拼写”。
第四轮
(40天)15~20套综合试题精选各地的模拟试题,进行模拟实战训练。之所以选择各地试题,其一是为了熟悉各类题型,其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点。此外,主要是要以本省市的模拟题为主。每两天做一份试卷。
第五轮
(10天)主要复习错题将复习过程中整理的错题本、重点词汇集合等进行最后的复习。此外,在考前三天可进行热身训练。保持一定量的习题,2~3份试卷。
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篇4:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。
心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理?
首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。
其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芳香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!
再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。
最后,情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。
同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!
篇5:生命需要顽强演讲稿
富勒博士曾经画过一张世界地图,不是我们一般看过的普通的地图,这张地图上的每个部位都是三角形的,画出来的地图很像一个外层空间的太空站,所以我们又把它称之为外层空间地球。虽然地图上所有的角落都是尖的,可是当我们把这个完全尖的地图向后仰合在一起的时候,它们竟然组成了一个完整无缺的球体――那些最尖锐对立的三角形竟然拼成了最圆满的圆形。这幅地图告诉了我们,在我们眼中尖锐、对立、冲突的世界,实际上的本质是关联的、契合的、圆融的。这好比是对手与伙伴的关系,看似水火不容,实则是内在相关,相统一的。
从国家层面来说,我国在20xx年加入了世界贸易组织,主动与他国进行贸易往来,形成资源互补优势,强化战略合作伙伴关系。与此同时,我国也积极同他国进行竞争,将他们当做一个个强有力的对手,不断改良产品,提升产品科技含量,开辟属于自己的市场。在竞争与合作中,我国综合国力不断提高,对外开放水平也不断扩大。
在生活中,作为每一个个体,身边总有那些与你竞争的对手,伴你成长的伙伴。
就这次大赛来说吧,我们虽来自全国各地,目的是为了竞争的,在一定程度上便是对手的关系。在赛场上,我们唇枪舌战,竞相展现自己最好的一面。但在私下里,我们主动交流对语文的看法,一同遨游诗歌的乐园,探寻古典文化的魅力;一同品味汉字的音律之美,书写汉字的形体之美。在生活中,我们也是好伙伴,互相帮衬着铺床,搬行李,互相改稿子,听稿子,共同成长,共同度过这三天的冬令营时光。我们是对手,也是伙伴,在竞争与交流中提升自我,追求更好。
罗素曾说:如果需要人复述我的话,我宁愿选一个懂得哲学的我的死敌,而不是一个不懂哲学的我的好友。罗素的话道出了对手不是敌人,而是一个与你一同竞技的队友,一个和你一同进步的队友。朋友们,只有在对手与伙伴的双重作用下,不断完善自己,提升自己,拥抱理想,拥抱幸福,拥抱美好人生。
篇6:高考励志名言、激励语、激励口号_高三寄语_网
庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
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熬头喜在汗水中
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篇7:家庭理财配置的七个样板 哪些家庭需要保险先行_保险工作总结_网
自本刊推出“理财配置”版面以来,受到了广大市民读者热心关注和参与,迄今已有68期生动鲜活、颇有指导借鉴意义的家庭理财规划设计,归纳起来大致可分为七个家庭类型,我们姑且称作七个“理财样板”。
时值XX年末,我们对这些案例进行了类型化的总结、指导和点评,作为年度的总结盘点,希望投资者能够从中寻找出自己家庭的影子,得到些许的参考和提示。
一、小白领新婚新育谋求走出“蜗居”
家庭特征:收入一般,但有上升潜力,要么是“蜗居”、要么是“房奴”,面临结婚、生孩子、升职跳槽等重大人生问题。往往涉足证券市场,但投入较少、投机性强。
理财密匙:集中有限资产、坚持长期投资。选择基金定投是最简单有效分散市场风险的投资手段,专家打理、根据市场动向时时调整,对于忙工作、忙爱情、忙家庭的年轻白领无疑是最适合的。一方面是强制年轻人改掉花钱大手大脚的坏习惯,养成储蓄记账、聚拢财富的好习惯,另一方面,利用年轻人投资早、投资期限长的优势,最大限度地获取资本的复利效应。
点评:选择理财产品、制订理财规划固然重要,但作为事业刚刚展开的年轻白领,职业规划才是真正首要的致富之道。“投资是天上雨,职业是地上河”,适合自己能力特点的、稳定的职业必将带来持久的财富。
二、人到中年,开源节流巧“拿捏”
家庭特征:收入稳定且较为丰厚,但增长空间已有限。开始考虑孩子的求学就业乃至婚姻大事,更担忧的是自己的退休生活和养老问题。投资一般占到家庭资产一个相当的比例,理财收入对于生活变得越来越重要。
理财密匙:中年家庭往往负债已比较少,现金流不再那么局促,但要真正做到财务稳健,合理利用财务杠杆,增加家庭资产增值的机会至关重要。持有的投资资产应该多样化,这样有利于分散风险,比如可以尝试债股组合、银行理财产品以及黄金、收藏等投资领域。在积极投资寻找获利机会的同时,还有一点须注意:那就是适当开源、合理节流。在职业或专业领域寻找能够带来附加收入的工作项目,利用好业余的时间和成熟的技能;在日常生活中找到可以节约的地方,制订更加细致的开支规划。
●点评:对家庭支出合理规划,对家庭资产合理配置,是中年阶段理财的重点。欲投资获利,首先要避险,做一些防御性投资;在高收益投资项目上,也可以适当出击,以规避即将到来的高通胀风险。
三、自主创业者妥善解决“后顾忧”
家庭特征:往往处于创业初期,收入很不稳定,甚至还在投入不产出的阶段,凭借以往的积蓄打拼市场。由于时间、精力和大部分资产都投入到个人事业中,对证券市场、金融理财产品都少有接触,少有热情。很多人笃信“钱是赚来的,不是省来的”的说法,基本的“以财生财”观念还没有形成。养老、医疗保障往往是这类家庭最最敏感的问题。
理财密匙:正是因为基于有较高的专业能力和市场手段,这些人才有胆量下海拼杀,闯出自己的一片天地。所以,充分地发展和利用自己的特殊才能和经验是自主职业者最重要的法宝。业界一个重要的统计数据显示,在所有的投资理财项目中,创办实业是回报率最高的生财手段。如果时间、资金、精力都有限,那么优先投入到所从事的实业本身中,是最最合理的。只是在资金和精力富裕的前提下,他们在选择适合自己的其他投资项目。此外,为自己和自己的事业进行适当的保险保障,即便增加了一些成本,但为解决后顾之忧也是必要的。
点评:对于这样的家庭,最大未知数在于:自己的事业或者企业抗市场波动、抗经济危机的能力究竟有多强。只有那些拥有核心竞争力的企业(比如创新力、知识产权、核心技术),才能在逆境中生存壮大,所以,好的项目、好的管理、好的渠道对于自主创业者的生存至关重要。
四、高收入家庭化解“甜蜜烦恼”
家庭特征:高收入家庭在近几年财富增速很快,家庭资产大多集中在房产项目,还有不少结余的资金无处投放,躺在银行里睡大觉;因为对生活质量、子女教育有较高的标准,高收入家庭开销往往也很高。因此,如何有效地盘活闲置资金、如何在退休后保持现有的水准是这类家庭普遍关心的两大内容。
理财密匙:因为宽裕,高收入家庭首先要想到保险,保险费用可以作为家庭投资资金的一个重要流向,选择各类适合自己的保险。可以说保险是富裕阶层防止财富意外流失的必须品。改变单纯储蓄的习惯,逐步把存款改换成银行理财产品、货币基金、股票型基金,还可以根据市场行情,在专家的指导下择机选择一些较高收益的指数型基金产品。要想在退休后保持相当的生活水平,长期坚持一定额度的定投是不二的选择,股市波动总会出现,但只要相信中国经济的未来空间,未来的收获和保障只是时间问题。
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篇8:高考优秀团员自我鉴定范文
高三班主任在20__年高考总结会上的发言
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
这天坐在那里,我心里十分荣幸,首先请允许我感激教育局领导、学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境;感激我的同事们给予我的帮忙与鼓励;感激学生家长和学生们给予我的信任。
由于6位科任教师和同学们的共同努力,本次市第一次质检考试成绩已经尘埃落定,高三(2)班总人数25人,一本上线7人,二本上线10人,三本上线5人。从数据上看固然取得了必须成绩,但主要的原因是复读生熟悉答题思路,加上暑假补课了一个半月,在这次考试中就占有一点优势。随着复习的深入和应届生的崛起,这些优势将不复存在。
这天,看着这些已经成为过去的数字,又让我想起了暑期的往事:这一届复读班在招生过程中,面临两大难题,一是主观、客观选取复读的学生逐年锐减的大环境造成生源稀少,二是选取本校复读的学生如同稀有动物,并且质量不高,其中还有2个学生是高考总分在200分以下。所以学生基础差、学科“跛腿”严重、思想不稳定等问题已经成为本届复读班的硬伤。凡此种.种,已成事实,我们能做的就是调整心态,撇开畏惧,与其他五位科任教师专心投入复习备考之中。
在此,我深信人心齐,泰山移。学校的振兴,作为教师责无旁贷;学生的培养,作为只能无怨无悔!我更相信,在教育局领导的关怀和吴校长的带领下,与其他几位拥有多年高三教学经验的教师一齐共事,再大的困难我们也能克服。我们必须要让工作态度越来越踏实,教学经验越来越丰富,教学措施越来越有力,教学方法越来越科学,耐得住寂寞,守得住良知。借此机会,我想代表复读班教师谈三点共识:
一、仅有倾尽所有的付出,才会有蛰伏四年的杰出
时光不等人,岁月催人老,我走上教育岗位至今已有三十年,教书育人这一路脚印深深浅浅,个性是每到高三,我都要承受焦急等待,体味得失悲喜,都要经历豪情满怀,历经疲惫挣扎、徘徊坚定,最终一丝解脱、几许不舍的过程,其中的五味杂陈,别是一番滋味。但为了让这番滋味更回味悠长,我们仅有抓住一分一秒,努力付出,做到静心、虚心、细心,才能变不可能为可能。或许我们的学生没有别人聪明,但我们教师能够比别人更勤奋、更认真,用扎扎实实的行动去帮忙学生的梦想转成现实,用高考的喜报去擦亮实验高中的校名!
二、仅有在知识的殿堂里不断超越,才能成就学子们金榜题名的卓越
一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。我相信勤能补拙,笨鸟先飞,只要勤奋,铁棒也能磨成绣花针。所以,尽管我们面临许多压力和挑战,但我们坚持“向管理要质量,向常规要质量,向细节要质量”的复习思路,争取做到推行高效课堂不打折扣,班级管理不留空档,教学环节不留疏漏,目标达成不留遗憾。
三、仅有在高考洪流的竞争中展示无畏,才有六月把酒言欢的人生精彩
作为一名教师,我的信条是:工作态度要认真,落实细节要较真,考试成绩要求真,人生价值要返璞归真。所以,备、教、辅、批、改等教学常规工作不马虎;认真上好每一节课;课后做好难点辅导,务必全批面改;每次考试后,做好每题的得失分统计,并粘贴上墙,帮忙学生从细节上找准弱点、指出盲点。另外,在与学生沟通交流的时候做有心人。我们把笑容带进课堂当成每一天的必修课,我们把传递用心乐观的情绪当成战胜困难的利剑,我们把学生送进梦想的大学作为追求,我们把争创优异的成绩当成一种幸福。
高考战场,虽无硝烟,但拼搏厮杀,在所难免。别说豪言壮语,不耍花拳绣腿,仅有脚踏实地,才能无往不胜。
此时此刻,高考这次长征已逾过半,时不我待。未来一段时间,高三(2)班从班主任到科任教师准备做好以下工作:
一是打牢基础。基础决定成败,在下阶段的复习中,个性是在模拟练习和综合训练中,选题依然要扣住基础知识,既要补缺补漏,也要提高解题潜力。
二是训练两个潜力。其一是训练答题规范与技巧的潜力。不提倡简单地、多多益善地做题,而是提倡在有选取、有针对地做一些具有典型特点的题目之后,能够对相关知识与答题思路、答题技巧进行辨析、归纳,对答题的规范化及有效得分等问题进行总结、领悟,以收“举一反三”之效。其二是训练学生应考的心理素质从而提高应试潜力。在连续两次的考试中有几个重点同学平时测试成绩优秀,一到考试就流于一般,某种好处上讲,这是应试中的心理障碍引起的发挥失常。
三是做好“两个联系”。同学科组之间的教学经验交流与探讨,以利相互取长补短、共同提高,并充分挖掘同教研组的优势教学资源,互帮互助。与此同时,也要加强与友邻学校间的横向联系,力求透过各个渠道,收集高考信息,并对信息进行科学归纳分析。
四是当好组织者,调动家长参与。及时与学生家长交流沟通做好学生的学习指导、生活辅助、情绪安慰的工作。
五是做一丝不苟的分析师。周练成绩、月考成绩公布后,收齐试卷,看学生存在哪些问题,改的如何,没有改,改得不好,督促他们趁热打铁,消化吸收。详细盘问每一门课得分、失分的原因,指导学生对自我存在的问题写出解决措施,督促他们说到做到。
各位领导,各位教师,对于这次质检考试的成绩,我也有自我的观点:重视它,但不要过于在意,我认为就应把一切归于零,再一切从零开始,这天,只是又一个开始而已。这天,我能保证的是----在新一届高三的复习备考中,我和我的团队将继续脚踏实地,工作至上,热情饱满,尽心尽力,力争不辱使命!
最终,在20__年元旦到来之际,祝愿各位领导和教师们在新的一年里,工作顺利,事业有成,身体健康,万事如意。
多谢大家!
篇9:2024高考百日誓师大会发言稿
各位来宾、老师们、同学们:大家好!
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,今天下午,我们在这里隆重举行新安二高20xx年高考“百日冲刺”誓师大会。在此,我谨代表学校党支部、校委会向长期关心支持新安二高发展的上级领导表示衷心的感谢,向高三全体同学及你们的家长致以美好的祝愿!向奋战在教学一线的高三教师致以亲切的慰问和诚挚的谢意!
近年来,我校高考屡创佳绩、连续辉煌。高考本科上线人数及上线率逐年攀升,特别是20xx年高考本科上线999人,居>洛阳市第八位,本科上线率78%,居洛阳市第一位,创我校>历史新高,我校的发展愈发呈现出强劲的势头,这是县委县政府大力支持教育的结果,这是教育局正确领导的结果,这也是新安二高全体师生努力拼搏、敢于突破所取得的成就。
这里我向全体高三老师提出四点要求:
一是要继续发扬我们新安二高务实苦干的拼搏精神。老师是辛苦的,教高三的老师尤其辛苦。但是,这就是我们的职责,这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯,帮助学生去实现美好的理想。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗,我们曾经战胜了一个又一个的困难,创造了一个又一个奇迹。在这一百天里,我们要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统,拼出一片新天地,再铸一个新辉煌。
二是要继续发扬我们新安二高协同作战的团队精神。高考备考是一场集体智慧的协同战,只有同心同德,群策群力,才能产生最大合力,取得最佳效果。各学科组要充分发挥集体力量,积极开展研讨活动,把握高考新动向,分析高考新信息,统筹安排,统一步调。各班级的六位任课老师要团结一致,相互协调,认真研究班情、学情,加强交流和沟通,强化薄弱学科的补救,保证每个学生在今年的高考中能发挥出最好水平。 三是要继续发扬我们新安二高开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点,创造性地开展工作。不仅要苦干,还要会干;不仅要实干,还要巧干。强化过程跟踪,精化教学内容,细化解题思路,实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率,要以最科学的方法取得最满意的成绩。力求严谨,力求高效,力戒浮躁,力争上游。 四是要继续发扬我们新安二高辛勤耕耘的奉献精神。在这一百天里,我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造高考的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
高三的同学们,100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这一百天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一百天至关重要,意义深远。为此,这里我也向你们提几点希望和要求
一是要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。为了帮助同学们实现自己的理想,学校将尽最大的力量为你们学习上、生活上提供最优质的服务,学校将把高三这百日的工作放在首位,为高三的复习迎考开放绿灯;学校把大批骨干教师配备在高三,他们有能力把你们培养成才,把你们送入高等学府;同学们对自己更要有信心。只要老师的执著与同学的信心相结合,老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
二是要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这一百天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效。
三是要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。高考要考六门学科,每门学科有那么多知识点和能力点,确实不是轻而易举就能掌握的。如果怕苦、畏难,那永远只能原地踏步。但是,只要我们在老师的指点下认真去学,就一定能很好地掌握。高考攻坚,是艰苦的硬仗。在未来的一百天里,只要坚定信念,顽强拼搏,就一定能创造辉煌
四要有健康的心态。在这一百天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,把全部精力都投入到高考复习中来。冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的一百天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。 同学们,努力吧!春暖定会花开,百日已短,只争朝夕,让我们共同努力,发愤图强,破釜沉舟,让成功的鲜花,绽放在六月的新安二高校园。衷心祝愿高三全体同学,在20xx年高考中旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,你们的父母亲人将以你们为最大的光荣,你们的老师将以你们为最大的光荣!你们的母校也将以你们为最大的光荣!
篇10:2024高考决心书格式
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新的学期开始了,学校和家长又对我们提出了新的要求。为了使自己更好地成长进步,争做一名全面发展的合格的少先队员,我决定做到以下几点:
一:每天早晨6点准时起床,叠好自己的被褥,在跟爸爸到室外锻炼身体。
二:上课时,遵守课堂纪律,认真听讲,积极思考,踊跃举手发言;当堂学到的知识,争取当堂消化掌握。
三:课间操时,服从指挥听口令,动作迅速、有力,符合要求。
四:返学后,首先认真完成各科作业,做到工整、干净、准确;然后请爸爸妈妈指导,预习第二天将学到的新内容。
以上是我的决心,希望老师、同学和家长经常对我实行监督检查。
x年x月x日
篇11:高三高考国旗下讲话演讲稿
各位老师,各位同学:
我今天演讲的题目是《迎接高考》
光阴荏苒,又到了一年收获的季节,高三学生面临高考还有 天的时间,面对同学们跃跃欲试的饱满精神,我们的心情是复杂的,一方面你们离开辛勤培养你们的母校,就像远离的游子离开母亲,我们舍不得你们。另一方面,你们像羽翼丰满的雏鹰,终归要奔向蓝天,完成自己的梦想。回想一千多个日日夜夜,你们在学校的培育下一点点成长,一点点完善,完成了由量变到质变的过程,完成了由蛹化蝶的美丽过程,有多少同学入学时毫无目标,抱着混毕业证、混高中生活的想法进来,三年后的现在他们却变得目标明确,志向高远,这就是我们学校教育的成就。
面临高考之际,我想提几点要求:
一、调整好心态
面临高考切勿急躁,好的心态,能成就好的结果,有一个故事:两个秀才进京赶考,住店后,晚上都做了个梦,一个梦到在墙上种白菜,一个梦到下雨天穿着雨衣还打着伞。第二天,两秀才谈论梦,别人说你俩都中不了,墙上种白菜—白搭,打雨伞穿雨衣—多此一举,两秀才垂头丧气,收拾行李准备回家,这时掌柜听说过来告诉他们“你们能考中,墙上种白菜—高中,打雨伞穿雨衣—双保险”,两秀才大喜,结果,都考出了很好的成绩。所以,我们调整一个积极的心态,相信自己定能成功,你一定会考出一个好成绩。
二、加强自我管理,调整好生物钟
面临高考,有的同学有放松的想法,无论是在纪律还是生活规律方面,想改变原来的轨迹,岂不知这犯了大忌,科学研究表明,一个人适应某种生活规律,若打破它,将会造成10—15天的不适应,表现为烦躁、疲倦,对任何事情都不能集中精力,这种情况对高考是非常不利的。学校针对这种情况将采取以下措施:1、加强午休、晚休纪律约束,同学们一定要遵守规章制度。2、要求晚休10:00熄灯,将同学们的休息时间提前,以保证同学们有充足的睡眠。
以往的事实证明,遵守纪律,加强管理是提高成绩的保障,高三的艺术生尤为明显,自校考结束学校采取多项措施严格管理,特别是对手机的管理上力度大、措施严厉,消除了学生受外界因素的干扰,多数同学成绩提高非常显著,模拟考试一次比一次好,同学们,这是我校严格管理取得的成绩。
三、合理膳食,注重细节
高考是每位同学试剑的时刻,也是每位家长翘首以待的事情,以往高考期间部分同学不注重细节,返校时在外面小摊上买饭捎回学校,买来大量冷饮,结果考前出现闹肚子等各种不适现象,以致影响考场发挥,所以考前要合理膳食争取每天一蛋一奶一水果,不要大量服用补品,要预防感冒。
最后预祝各位高三的同学们在高考中取得理想的成绩!
篇12:高考百日誓师大会讲话
亲爱的同学们:
大家下午好!
今天我们在这里沙场点兵,你们抖擞精神,蓄势待发。我作为教师代表,能够站在这里为大家壮行,我感到由衷的激动与自豪。
十年寒窗,只剩百日。有人感叹,逝者如斯;有人焦虑,百日何为?他们的心里总徘徊着这样一个声音:我能行吗?让我来告诉你吧,“自信人生二百年,会当水击三千里”。有自信才有希望,没自信只能迷茫。让那个可恶的声音见鬼去吧!你应该把它倒过来这样说:妈,我能行!因为,你一直有双隐形的翅膀,它会带你飞,给你希望。
希望是一盏灯,它能给我们勇气,给我们指明方向。为了让所有梦想都开花,在这一百天里,我希望大家继续苦练内功,夯实各科基础,构建知识体系,提升思维品质。那么如何才能增强内功呢?我的回答是:修练“吸心大法”!看过《笑傲江湖》的同学都知道,吸星大法的要诀就是在和对手过招时抽吸对方的内功来增强自己的功力。我认为,老师的考点解析、考试讲评,其实就是在向大家不断地“出招”。我们渴望你们的默契配合,我们渴望你们的及时“接招”,在“接招”的过程中完善知识结构,弄清解题思路,掌握答题步骤,这就是我所说的抽吸老师的内功。我们随时都做好准备,等待你们来抽吸功力。因为,这是一个传道授业解惑者的职责,我们的光荣与梦想是和你们紧密联系在一起的:你们是进步的,我们就是优秀的;你们是优秀的,我们就是成功的;你们是成功的,我们就是幸福的。
当然我这里的“吸心大法”与金庸的并不完全相同,我的“心”是中国心的“心”。我们在修练“吸心大法”时到底要“吸”什么样的“心”呢?我觉得首先是“专心”。高考备战已进入攻坚阶段。我们将在第一轮复习的基础上查缺补漏,我们会随时密切关注最新高考动态,搜集整理最新高考信息,预测探究高考命题趋势。这就需要你们在上课时集中精力,专心听讲,勤作笔记,及时消化。其次是“细心”。古往今来,成大事业者,没有不是细心的。瓦特在厨房烧茶时发现了蒸汽动力,牛顿在苹果下落时发现了万有引力,邓小平在南方视察时发现了社会主义市场经济。事实证明并还将证明:细心决定成败。我们在百日冲刺中,更要做到读题时细心,审题时细心,解题时细心。最后是“恒心”。如果说高三是一座巍巍泰山,那么我们现在已经到了紧十八盘,泰山之巅的南天门已赫然在目,大家说,我们应该怎么办?对,冲上去!我们要一鼓作气,一气呵成,一鸣惊人,“一览众山小”。
能专心,能细心,有恒心,我们就会在六月的巅峰对决中“笑傲考场”,达到任我行的自由境界。我们就能以优异的成绩迈进我们理想的大学殿堂。我们就能让自己的脚步在九月的丹桂飘香中快乐地神州行!
我能行,任我行,神州行,这就是我对每一位同学的最热切的期盼和最诚挚的祝福!
勇敢地做一个“行者”吧!像孙悟空那样,脚踏实地,不畏艰险,勇往直前,战胜心魔,求取高考的“真经”!
一代伟人毛泽东曾勉励青年人说:一万年太久,只争朝夕。可是我要说:一百天太短,只争分秒!对于医生来说,时间就是生命;对于商人来说,时间就是金钱;对于我们学生来说,时间就是分数,时间就是机遇!我们要抓住一百天的分分秒秒,不放弃,不懈怠,不折腾,用心去收获六月的鲜花和掌声。
我们的事业是青春的事业,青春的事业是任何困难都压不垮的!我们的目标一定要实现,我们的目标一定能实现!!
谢谢大家!
篇13:高考之前的决心书
高考,是一次挑战,更是1种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!十二年之发愤苦读,十二年之忘我拼搏,只待高考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:
一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。
二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何1个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。
三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。
四、劳逸结合,精力充沛。确保就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。
五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四。互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。
六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。
我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!
篇14:高考毕业留言唯美句子
1、无尽的人海中,我们相聚又分离;但愿我们的友谊冲破时空,随岁月不断增长。
2、蓝天上缕缕白云,那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗,因为我想到了不久的重逢。
3、毕业那天,谁都不要哭,都微笑的滚蛋好吗?
4、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味。
5、偶已心有所属,纵是孤栖独宿,亦不随波逐流,有负公子美意,再见还是朋友。
6、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。
7、既不回头,何必不忘?既然无缘,何需誓言今日种.种?似水无痕,明日何夕,君无陌路。
8、再见学校,再见教室,再见老师,再见同学,再见我暗恋的女孩。
9、白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,啊,生活的大海托着你青春的船只启航了。
10、分别已久,相见亦难,让这小小的纸片带去我真诚的心,捎去我永恒的爱。
11、风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。
12、相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。
13、留下相逢的倩影,带走萌芽的相思草,惟有绿色的邮路,载下别离的思念。
14、如果再回到从前,还是与你相恋,你是否会在乎能够保持永远,还是热恋以后,简短说声再见,给我一点空间。
15、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我——致我亲爱的同桌。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识只连同闪光灯一起亮了:你的倩影留在底片上,同时烙在我的心灵里。
17、细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。
18、朋友你今天就要远走,干了这杯酒;忘掉那天涯孤旅的愁,一醉到天尽头。
19、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。
20、挥手告别,扬帆远航,忘不了朋友的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
21、我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。
22、毕业后,有些人失望了,有些人失恋了,有些人失踪了。有些人发财,有些人发福,有些人发喜帖。这些事,还会陆续发生,默契的生活轨迹将划下休止,开始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,但求不忘各自最初的容颜,毕竟,我们都曾闯入彼此的生命。
23、想想曾经同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!
24、梦被黎明轻轻地摇醒,朦胧中我再说一句多情的悄悄话:晚上再与你相见。
25、最后的一科,老师和同学们都哭成了一片。
26、命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。
27、同桌,对不起,以前我天天欺负你,现在分开了,以后再也不能了。
28、你走来的时候,我的期待在远方;你离去的时候,你就是我梦绕魂牵的期待。
29、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。
30、今天笑着和你分手,但愿不日笑着把你迎接。
篇15:高考百日冲刺励志发言稿精选集合
尊敬的各位家长、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
再过100天,同学们就要走上人生的一个新战场。每一个同学都明白,20xx年的寒窗苦读,4300个日日夜夜,所有的艰辛,所有的汗水,所有的付出,都将在火红的六月去收获。能否收获成功,能否改变命运,今后的100天将是关键。100天的努力,将掀开我们人生新的篇章!
在高考面前,实力是成功的保证,实力是信心的源泉!回想过去的一年,我们有理由自信。过去的一年,是我们奋斗的一年!过去的一年,是我们丰收的一年!
在上学期的全市期末统考中,不仅是高三级部,还有高二和高一级部,均取得优异成绩,从A线人数到B线人数,从学科名次到优秀生名次,各项指标均以明显优势稳居全市第一名,取得了邹平一中新校建成以来的首次突破,教育质量再创新高,办学层次再进一步!
你们风华正茂,活力四射,正值奋斗的年纪!而奋斗的年纪,不应该选择安逸。在人生广阔的草原上,你们是骏马。在理想辽阔的天空中,你们是雄鹰。是骏马,就要驰骋疆场!是雄鹰,就要搏击长空!而六月的高考,恰恰是你们驰骋的疆场,恰恰是你们搏击的长空!
时下,冰雪消融,万物复苏,一个充满生命律动和收获希望的春天已经来临。站在过往的荣光前,你们更应当俯身耕耘更加广阔深远的梦想。青春赋予你们眺望远方的胸怀,也赋予你们敢于作为的勇气。稍纵即逝的美好年华,正因为它的可遇不可求,正因为它的一去不复回,而显得弥足珍贵。
这是你们当下拥有的青春,这是你们可以无尽选择的生活,不要在最应该奋斗的年纪选择安逸,也不要在最适合接受挑战的节点选择逃避!汗水往往比泪水更有价值,站着奋斗永远比坐着安逸更加有力!
奋斗的年纪需要脚踏实地的态度。无论是挑战自我,还是超越他人,目标虽有大小之分,实现目标却从来没有捷径。在这里,邹平一中为你们搭建了宽广的青春舞台,但只有踏实的脚步,勤学的身影,才经得起时间的检验和推敲。
高三最苦,高三最累,但是高三最美!在今后的100天里,尽管有汗水,甚至有泪水。但是,我们更应该看到的是,高三有深刻,有精彩,更有辉煌!
挥霍青春是对生命的辜负,安逸等待是消磨理想的彷徨!乐观者总是从困难中找到机遇,悲观者总是从机遇中找到困难。勇敢的海燕总喜欢搏击风浪,霹雳总能冲破夜幕迎接朝阳!
奋斗的号角已经吹响,奋斗的征程不再漫长。让我们从今天的“百日誓师大会”出发,以饱满的热情、稳定的心态、冲天的干劲,再创20xx年高考的新辉煌!
篇16:高考工作会议演说词范文
每次带完一届高三毕业班,我都会对该届班主任工作进行总结,以便于今后更好的工作。
在20xx年的高考中,我所担任班主任的高三文(6)班取得了令人较满意的成绩:黄华喜同学以文综248分列百色市考生第一名;总分600分以上1人;上重点线23人,超额完成2人;上二本科线47人超额完成2人,基本完成了本人制定的高考目标。做为班主任的我看到高考成绩时,非常兴奋,能够取得这样的成绩真的不容易。在此,我对关心和支持文(6)班工作的的领导、老师们表示感谢,特别要感谢与高三文(6)班同甘共苦、风雨兼程的所有任课老师们:黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)。
一、班情分析
高三文(6)班48个学生,男生15人,女生43人,年龄最大的20岁,最小的17岁。15%的学生来自城区,其余来自农村。独生子女学生17人,来自单亲家庭的学生7人,有较严重的网瘾的学生1人,家庭经济较困难的35人。2个学生有心脏问题,并一直在治疗;5个来自单亲家庭的学生表现性格孤僻,脾气暴躁。
二、班级管理
针对我班的基本情况,我主要从以下五方面着手开展工作。
(一)培养良好学习生活习惯
我的班级工作首要任务就是培养学生的良好习惯,规范学生日常行为,帮助学生形成良好的思想品德和人格情操。我开展了一系列的主题班会如诚信(从信守诺言做起)、感恩(从算一笔成长账做起)、宽容(从原谅同学的误解做起)、自信(从克服学习中的困难做起)、合作(从卫生值日做起)、守法(从遵守班规校纪做起),快乐(从帮助同学做起)等以及各种各样的班级活动。我言传身教,基本做到了每天早晨6:30,中午2:35,晚上6:30到教室,每周至少2次进入学生宿舍,从点滴入手,随时了解学生的思想动态和学习生活情况,抓住最佳契机,发现并解决问题。学生们在我的引导和自我教育过程中渐渐懂得良好习惯的重要性并养成了良好的习惯。
(二)营造和谐竞争班级氛围
我根据所带班级的具体情况,按照学生心理和身体成长规律,充分利用各种资源,利用好每一个教育机会,营造和谐竞争班级氛围。班级除了参加学校和班级规定的活动,还要参加校外活动。
高一分文理科时,我所带的文(6)班全班共57人。经过一星期的观察,我发现有几个学生无心向学,纪律散漫,痴迷网游,怕吃苦。开家长会时,我组织了一次“感恩”主题的家长会,通过算一笔成长帐活动,教育学生学会对社会、对父母、对师长的感恩。在学生们与家长们的互动活动中,学生们给家长敬礼献歌无不感人。在宣誓中,我看到大部分学生眼中闪着泪花。通过一次次的主题班会,学生个个阳光成长,在各方面取得很大的进步。
进入高三后,班级学习氛围浓厚,但是由于彼此竞争大,自百日誓师之后,同学之间出现“各顾各”的现象。我与任课老师讨论,决定开展一些班级活动:我把全班分成了10个学习竞赛小组,组织了班级演讲比赛,宿舍之间的各种竞赛活动,这样有效地解开了同学们的心理疙瘩,在他们心中种下了“合作”的种子。在团结和谐的气氛中,学生们你追我赶,快乐学习,快乐成长。
(三)关注学生心理健康成长
教育的目的是培养社会需要的健全人才。我对班级学生做了一次调查,学生中有各种心理问题者占15%一20%,以亲子矛盾、伙伴关系紧张、对周围环境冷漠、面对学习与生活的困难意志薄弱、考试焦虑等为多。问题的严重性向我敲响了警钟。我在抓常规管理、培养优秀学生之余密切关注学生的心理发展趋势,培养学生的非智力因素,努力使心理存在问题的学生成为积极向上、意志坚韧、人格高尚的人,最终形成正确的人生观、世界观和道德观。
我一直充当学生的心理保健医生,多渠道了解学生的内心世界,把握学生的思想动向。
1、在平时的教学过程中,我利用历史学科的优势,借助教材中优秀人物的光辉思想、坚强意志、高尚人格等对学生进行熏陶;
2、在班会教育中,我借助现实世界的优秀人物如“感动中国十大人物”等对学生进行引导和教育;
3、在日常生活中,我深入到学生宿舍了解他们在学习、生活等方面存在的困惑;
4、深入到学生家庭中,帮助学生妥善处理与家庭成员存在的隔阂。其中梁瑞泽副校长和我深入到贫困学生家中,了解学生的家庭情况。
5、诚恳向学校心理咨询室的老师学习,并鼓励学生必要时去心理咨询室求助。
在我班全体任课老师的努力下,心理与思想上存在压力和负担等方面问题的学生渐渐地能够乐观面对生活,热情对待亲友,豁达面对学习压力,形成了健全的人格、坚强的意志、开朗的性格。
我先后成功地对A、B、C、D、E等31名学生进行心理引导。特别是20xx级F同学,由于种种外在原因,他变得内向、焦虑和固执。不和班级同学交往并且不和任何一个舍友交流。她对我的“晓之以理,动之以情”无动于衷。通过接触,我发现他很讲义气、自尊心强、爱弹吉他且有一定的组织能力,便请他担任科代表,再辅之以谈心、同学帮扶,及时表扬鼓励等方式增加了他的自信,和家长合作强化了教育效果。高三一年里我经常和他谈理想,谈人生,谈未来社会的发展。经过师生的共同努力,20xx年高考他顺利被广西师范大学录取。看到学生活波开朗生龙活虎神采奕奕的矫健身影时,看到他们开心地说着自己的高考分数时,我感到非常幸福。
(四)搭建家长参与管理平台
班级管理离不开家长的支持。我通过家访,电访等形式和学生家长沟通,及时向家长汇报学生的表现,把学生的心声告诉家长。经过高三一学年以来的沟通,很多家长非常高兴地告诉我:“孩子越来越懂事了,以前不喜欢家长过问学校生活,现在每次回家,孩子总是高高兴兴地把学校的情况告诉我们”。和谐的家庭环境有助于缓解高三学生的学习压力,同时让他们真正感受到来自家庭和老师们的支持与力量,激发他们的学习热情和拼搏意识。
三、团结任课教师共同奋斗
在高三一学年里,我班任课老师黄俏梅主任(语文),颜佳锋老师(数学),黄海翔老师(英语),梁瑞泽副校长(政治)和谭欣欣老师(地理)不仅把好了教学关,而且全面关心学生的成长。在高三迎考复习每一阶段,他们及时掌握学生的学习和生活状态,指导我制定出每一阶段的计划目标。为了全面激发学生的斗志,每个任课老师主动承担了6到7个不同高考目标学生的全方位工作。他们积极参与班级活动,定期和学生谈心。每次考试后,我们一起认真分析考试成绩并安排好下一阶段的奋斗目标。正是由于他们的无私奉献,学生们感受到了坚强的精神后盾,感受到了一个温馨团结和谐的班集体氛围;学生们才能一直保持高昂的斗志,信心百倍地面对高考;正是他们的真诚相助使我不断改正工作方式方法的不足之处,及时弥补缺憾,让我和学生共同成长。
篇17:高考百日誓师大会主持词
尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们,大家好!
新年岁首,首先我衷心祝愿大家在新的一年里心想事成,工作顺利,学业有成!
今天,我们在这里隆重集会,召开一中x年高考百日冲刺誓师动员大会,其目的就是想再一次给正在为x年高考而勤学苦读的学子们加加油、鼓鼓劲,和对子女寄予厚望、渴望梦圆高考的千万个家长交交心,也给你们打打气,也想借此进一步营造一种崇尚教育、立德树人、渴求知识、淡化享受的社会氛围。
今天,我们还有幸邀请到了XX县教育局康局长、柳书记、石书记、芦局长、马局长一行前来指导我们的高考复习工作,让我们对他们的到来及家长们的光临表示热烈的欢迎!
今天的会议共有6项议程,现在我们逐项进行。
第一项:请全体肃立,奏中华人民共和国国歌。
第二项:请学生代表高三(14)班罗XX同学发言并带领全体高三同学宣誓。
第三项:请教师代表王XX老师发言。
第四项:请家长代表郑发言。
第五项:请一中校长张讲话。
第六项:请XX县教育局康局长讲话。
今天会议的所有议程完成,最后我对同学们的高考复习再重申两个观点,提出三个要求.
第一个观点:考大学、考好大学是所有中国学生成功、成才最理想的选择。每一位同学都要认真体会:在我们这个拥有13亿人口的国度里,高考究竟意味着什么?!现实已经证明,中学时代志向高远、勤奋刻苦并考取理想大学的同学,一般情况下大学毕业后他们的择业起点就高,社会价值就更大,据我们了解,09年考入清华大学的魏斌斌同学已经被保送到中国国防科技大学继续读研深造;当年考入中南财经政法大学的王XX同学被保 送到中国对外经贸大学就读研究生。这样的例子在我们学校已经不是鲜见
第二个观点:作为学生,不思进取,荒废学业,就是对父母最大的不孝!就是对家庭最大的不负责任!
三点要求:
1、务必要紧跟老师。老师是同学们最好的帮手!学校对高考复习有较为严密有序的安排,要相信我们的老师。
2、一定要抓紧时间。只有100天,还有好多知识没有学懂,需要加倍努力;还有100天呢,我们还能学好多知识,完全能来得及!
3、千万要提高效率。高考复习的最高追求,就是要在规定的时间内把自己会做的题全部作对!而提高效率的办法只有一个,就是把所有的心思都用在学习上,把所有的时间都花在学习上,把最多的汗水洒在学习上!
眼下,学校搬到了新校区,条件肯定好了,但是环境变了,生活变了,绝大多数同学很可能或多或少有些不适应,学校希望你们用最短的时间尽快适应新校区的学习生活环境,抓住最后的希望,为理想、为追求做最后的冲刺。
最后我衷心期望每位同学都能够梦圆高考,金榜题名,期望每一个家庭都因为孩子的成功而更加幸福!
今天的大会到此结束。请大家有序离开会场。
篇18:高考金榜题名谢师宴贺词
各位宾朋好友:
大家好!
“千祥云集,万喜同臻”,在这秋高气爽、五谷丰登在即时节,大家满载金秋丰硕的果实,集聚一堂共贺李安迪升学!父爱如山,母爱如海。孩子能取得今天的成绩,离不开自己的努力拼搏,更离不开父母多年来的精心哺育和培养,离不开爸爸妈妈的谆谆教导与关心。李春光夫妇能培育出这样出色的儿子,既是他们的骄傲,也是我们李家的榜样。在此,让我们大家把最好的祝福送给他们,祝他们身体健康,事业成功,心想事成!
李安迪即将泛舟于大学校园的朗朗碧波,展现我们当代可敬的大学生风采,当然这是令人心醉的一刻,十二年的寒窗终见阳光,十二年的苦读尽喜收获,十二年的心血在这里凝结,凝结成一个学子灿烂的笑容,凝结成父母期盼的喜悦,凝结成亲朋好友一声声一句句发自肺腑的祝贺。
孩子,前进吧,我们永远为你加油!希望你在大学学府里继续努力,继续拼搏,盼望你前程似锦锦上添花,学海搏击人人夸。为国修的栋梁才,勿忘亲友送关怀!
也祝愿我们李家及亲朋的子女多出英才出好才,多为家族添光彩。各家的事业如日中天步步高升,喜事一个接着一个来!
篇19:学生高考决心书
人们常说.种什么花就得什么果,世间上的树木都有开花结果的时候, 正如我一样,初中没有勤奋学习,得过且过,换来的就是后悔.
我后悔当初为什么没有认真学习,没有不懂就问,没有良好的学习习惯与学习方法,没有目标,没有理想……但是,这一切一切的后悔已经来不及了.当我知道我读不上高中时,心情是那么的沉重,那么的忧心,那么的苦恼,那么的……这是我经历了我人生中一次最惨痛的挫折..
面对着这次惨痛的挫折我应该如何选择呢?我没有选择逃避,而是选择了勇于面对残酷的现实,面对自己以往在学习上的过错,面对自己失败的原因,面对自己不理想的成绩, 即使跌倒我也要重新站起来,正因为这样,我选择了复读,我选择了重新背起书包,站在我跌倒的地方重新站起来,我要战胜挫折,我不能被这块绊脚石影响到我往后的学习生涯,我要把它当作是一次经验,我要把它化作一股前进的动力,我要重拾信心,找回我那时玩过山车时的勇气,军训时的超强意志,遇到困难时永不放弃的精神.
回想起昨天,我是那么的幼稚,那么的不懂事,那么的懒惰.现在,我已经抛开了昨天,抛开了以前错误的想法,抛开了以前做的不好的地方,我要改掉以前懒散的学习态度,懒惰的学习习惯,面对复读我已经做好了充分的准备,在未来一年的学习生活里,我会积极配合好老师,会听从老师的教育, 无论多辛苦,多劳累,多大的压力,我也不会放弃,尽量做到劳逸结合,分配好时间,正确处理压力与困难,无论如何,我也会尽我自己最大的能力做到最好,我相信在老师的指导下,自己勤奋,努力,刻苦学习下,我可以学到更多的知识,可以把知识牢牢的记住,成绩也会有所提高.
复读是一个挑战,也是一种机遇,我又一次站了过来,重新站在中考的起跑线,为考取理想的学校而努力奋斗.
篇20:高考优秀标语
1、精神成就事业,态度决定一切。
2、精神成人,知识成才,态度成全
3、无才无以立足,不苦不能成才。
4、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
5、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
6、忘时,忘物,忘我。
7、诚实,朴实,踏实。
8、努力造就实力,态度决定高度。
9、辛苦三年,幸福一生。
10、我七、飞翔,路在脚下。
11、不经风雨,怎见彩虹?
12、我自信,我出色:我拼搏,我成功!
13、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
14、努力就能成功,坚持确保胜利。
15、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
16、遇难心不慌,遇易心更细。
17、学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;
18、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年;
19、高三高考高目标,苦学善学上好学。
20、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
21、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
22、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
23、把握现在、就是创造未来。
24、太阳每天都是新的,你是否每天都在努力
25、我自信,故我成功
26、保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考
27、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
28、挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求
29、读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切
30、拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。