高三寄语 高考复习补救弱科方法_高三寄语_网
向弱科要分数更明智
每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数没有明显提高。明智的做法是对自己的弱科多花时间,结果必然是分数有明显提高。
我们知道在120分的基础上增加20分到140分所花费的时间和努力与在80分的基础上增加同样20分到100分相比,前者要难得多,后者要容易得多。因为前面的20分是在向高难度的题目要分,后者只是在向中等难度的题目上得分。因此,在复习时间短暂的情况下,向弱科要分数,是最为有效的途径。
狂补弱科的技术:
首先,明确目标,端正思想
狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
第二,抓大纲、抓基础
考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领守卫牢固的堡垒,长期激战下来,损兵折将,大败而归,或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗,我们要争取更多的地盘,而不是几个堡垒。
第三,改正错误越多,高考分数越高
考生在对照大纲、课本进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,还要在此作这套模拟题,直到全部作对为止。补习弱科就是要在减少错误上面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
第四,抓紧时间,少想多问
对于高考最后冲刺阶段,考生要抓紧时间,提高时间的效率。做题时,有些同学由于知识缺陷,思路不够开阔,往往在解一道题时思考半天也做不出来,从而浪费了许多时间。为了提高时间效率,不能把太多时间耗费在上面。最好的办法是定一条规矩,一道题目如果10分钟还找不到解决问题的方法就放弃,这是可以看参考答案,或者请教老师同学,然后对他人的解决问题的方法进行学习和揣摩,这样做既掌握了知识,也节约了时间。
第五,面对试题集,翻到哪页就做哪页
由于复习时间有限,难以做完这种各样的试题集和模拟题集。这是最好的办法是翻倒哪页就做哪页。不要总是从开头做到最后,这样做往往是后面的题目没时间去完成。而随机做题可以保证整个内容基本上都可以复习到,同时还能增加自己的信心,避免恐慌感。
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篇1:高考志愿者倡议书内容
您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?然而,我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地板上课桌里,果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见,它们无一不刺痛着我们的双眼,与我们文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。
菁菁校园,碧树芳草,整洁优雅的环境,靠我们全体学生共同呵护,相信你一定不忍心去破坏校园的美,相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种.种印迹。
为了监督、制止校园不文明行为,学校决定招募“校园环保小卫士志愿者”,具体要求如下:
1、本人自觉自愿做环保小卫士志愿者。
2、做环保小卫士的学生要品质优秀,举止文明,热爱学校。
3、环保小卫士者本人要以身作则,能主动捡拾垃圾,维护校园卫生。
4、环保小卫士本人要有正义感,对校园不文明行为敢于监督、制止。
5、学生干部、少先队员要起模范作用,带头报名。
6、报名对象:我校四、五、六年级学生。
6、报名方式:先找各班主任报名,再由学校组织面试。
7、报名时间:本周内。
对于工作积极,颇有成效的志愿者,学校在评选校级文明学生、三好学生、优秀班干、推荐省市县级三好学生、优秀干部等评先活动中优先考虑,并且每学期评出“优秀志愿者”,颁发证书,予以鼓励。
亲爱的同学们,“捡起一个纸团,你捡起了一种快乐,丢弃一片果壳,你丢掉了自己的美德。
”让我们从自我做起并监督他人,把文明习惯落实到每一个人的言行上。
希望同学们踊跃报名!有了你的参与,坂面小学的校园将会更加靓丽!
篇2:2024高考百日誓师大会家长发言稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
沐浴着和煦的春光,满怀着美好的希望,今天下午,我们在这里隆重举行一中20xx年高考百日冲刺誓师大会。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!
此时此刻,让我想起一句唐朝诗人刘希夷在《白头吟》中的诗句“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。我们感叹时光的流逝,更感慨你们的迅速成长,三年前的入学讲话仿佛就在昨天。三年了,弹指一挥间,学校的教学楼、运动场处处留下了我们的足迹,走过了烂漫如花的高一、欢快如歌的高二,如今,我们已经来到了春风明媚却又激情如火的高三攻关时刻。
今天,是高考百日的倒计时。100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买。100天,它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。今天,我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取20xx年高考的全面胜利发起冲刺。
每位同学都要珍惜100天,抓紧100天,拼搏100天,奋斗100天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说得好:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从这100天做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分。这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。
总之,在这100天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!
高三的同学们:100天,对于你们来说,无疑将会是高中学习阶段中最忙碌,最艰难,最关键,也是最难忘的日子。所以,这100天,对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功,因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的100天至关重要,意义深远。为此,这里我向你们提几点希望和要求:
一是要有坚定的必胜信心。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”我们全体高三同学都要树立坚定的必胜信心。信心是动力的源泉,信心是成功的保证。凡事只有敢想,才能有做到的可能。信心比黄金更宝贵,有信心就有勇气,有信心就有力量。面对强手,我们要争做勇者,敢于“亮剑”,要有克服一切困难、坚韧不拔的必胜信念。我相信,只要有老师的执著专注与同学的坚定信心相结合,有老师的勤奋与同学的刻苦相统一,同学有信心,家长有信心,老师有信心,众志成城,形成强大的合力,我们完全有能力实现我们的预定目标,有能力打赢这一仗。
二是要有科学的学习方法。
高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动,更是一场智慧的竞争。在这100天里,同学们要讲究科学的复习方法,要虚心听取各科老师的意见,要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;以反思总结为手段,构建知识体系;以培养习惯为目的,增强规范意识;以强化练习为重点,训练解题能力。同学们在后期的复习当中要找准学科的重点和难点,突破知识的盲区和误区,合理地安排时间,既要争分夺秒,又要科学有效,就一定能取得理想的成绩。
三是要有顽强的意志毅力。
著名作家柳青曾说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。人的一生紧要关头只有几步,现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一百天时间里,我们要以顽强的毅力、拼搏的精神,战胜一个又一个困难。
风华正茂十几载,击水扬波青春路,我们流了多少汗,读过的书籍垒成山,做过的习题积成海,我们花了多少精力,苦炼十八般武艺,为的就是20xx年过关斩将、蟾宫折桂!常言道:“行百里者半九十。”最后一程往往是最为艰苦难行的。同学们,无论前进的道路多么崎岖难行,都不要放弃,坚持到底才能胜利。请大家牢记:“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰,”只有会当凌绝顶,才能一览众山小!
四要有健康的阳光心态。
在这100天里,我们要不断调适自己的心理,保持健康、乐观、阳光的心态。建立良好的人际关系,创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧,任务重,100天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到20天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念,心无旁骛,全神贯注,全心全意,把全部精力都投入到高考复习中来。
冲刺高考是我们当前人生中最主要的目标,它将决定着你一生的发展方向。我相信同学们在未来的100天里不会迷失方向,更不会因小失大。只要你保持健康的阳光心态,鼓足干劲,奋力苦战,就一定能实现自己美好的人生理想。
近段时间看了一本书《你在为谁读书》书中作者根据自己多年的奋斗历程和对人世的深刻洞察,将芸芸众生大致分为四种类型:
第一类是卓越的人,即领袖。这种人具有主动力性。主动性就是没有被人告知,却在做着恰当的事情。他是自动自发的,他的体内有一部发动机。除了完成他分内的事之外,一切有益的、合适的事,他都会孜孜不倦地去做,因为他们有理想、有使命感、有顽强的意志和超凡的能力。这种人早晚都会成为卓越的人,他们永远都是领导、领袖的候选人。世界赋予了他巨大的褒奖,这种褒奖不仅有财富还有荣誉和地位。
第二类人是优秀的人。任务只需布置一次,他就会认真地做好,不论有什么困难险阻,不需要任何人再讲第二次,而且下次再做同类的事情就不需要别人耳提面命了。这种人仅次于自动自发的人,他们是优秀的执行者,是社会急需的人才,他们永远不会失业,是社会上的白领,是公司出色的部门经理。
第三类是非常普通劳动者的人。这类人,事情要别人布置两到三次,提供相应的条件,他才会相应地去做好事。且做事情的时候,总是磨磨蹭蹭的。这种人与荣誉和财富绝缘,他们只能做普通劳动者的人,并且永远不会有出人头地的日子。
第四类是永远的“贫困者”。他们处于金字塔的最底层。这种人只有在饥寒交迫、山穷水尽的情况下才会奋斗一把,要背后有人踹一脚才会出门找食。这种似乎一辈子都在辛苦工作,却又怨天尤人,抱怨老天不公、运气不佳,而老板又如何压榨,却不知反省自身的问题。只有当他们被告贫穷压迫得没有出路时,才会去做事。但一旦有了钱,懒病又会发作。这类人只会遭到漠视,收入当然十分微薄。他们一生中大部分时间都在盼望幸运之神突然降临到自己身上。但是天下没有免费的午餐。
现在请以你现在的状态为基准,以此坐标系为参考,想象一下十年后的你,确认你的位置。然后问问自己:我在为谁读书?
同学们:两军相遇,勇者胜!高考不仅是能力的决战,更是心理的较量!考场就是战场,冲刺就是冲锋!怯懦者必败,懈怠者必败,退却者比败!努力拼搏,一往无前,才能实现自己的理想!
同学们,努力吧!春暖定会花开,百日已短,只争朝夕,让我们共同努力,发愤图强,破釜沉舟,让成功的鲜花,绽放在六月的常中校园。衷心祝愿高三全体同学,在20xx年高考中旗开得胜,高奏凯歌,走进心目中理想的大学,走向祖国的大江南北,你们的父母亲将以你们为最大的光荣,你们的老师将以你们为最大的光荣!你们的母校也将以你们为最大的光荣!
最后,衷心祝愿高三全体同学在猪年高考中金榜题名 。
谢谢大家!
篇3:最新高考口号简短霸气_口号标语_网
口号是一种精神力量,在面对马上就要到来的高考,高三的同学们心里肯定很紧张,那让我们喊喊口号来给自己加油吧。下面有小编整理的高考口号简短霸气,欢迎阅读!
今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
国事家事天下事,事事关心。
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
风声雨声读书声,声声入耳;
感亲恩实高三年滴水穿石永不言弃,报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾,风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
拼一分高一分,一分成就终生。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。(曾国藩)
百尺高梧,撑得起一轮月色;
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
成功与借口,永远不会住在同一个屋檐下。选择成功,就不能有借口。选择借口的人肯定不会成功。
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志,
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
无才无以立足,不苦不能成才。
十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开; 数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
明朝独占熬头,舍我其谁?
若有恒何必三更眠五更起;最无益莫过一日曝十日寒。(明代学者胡有仁)
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
十年磨剑三日锋,数载人生在其中
各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名
做一题会一题,一题决定命运。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔; 乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
精神成就事业,态度决定一切。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
同闯峥嵘十春秋,共创辉煌佳年华!
我高考我自信我成功!
十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄; 一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
时光如梭看我少年学子六月追风去,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
数椽矮屋,锁不住五夜书声。
辞旧迎新寒风阵阵催人逝,苦尽甘来捷报片片暖人心
学习如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高
历春夏以苦为乐恒心架起通天路; 搏高考梦想成真勇气推开智慧门
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子呕心沥血想的是金榜题名
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
春风吹战鼓擂,今年高考谁怕谁!
怀揣大学美梦迎接新年号角,彰显青春活力挥洒苦涩汗水
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,
点点心血勤育英才厚泽九州;滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十载求学纵苦三伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
庖丁解牛久练而技进乎道,荀子劝学博学则青出于蓝
送祝福不忘感谢恩师,庆元旦牢记备战高考
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春在何处但将今夕放眼量
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩,迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考创辉煌
自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我心飞翔,路在脚下。
为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
不敢高声语,恐惊读书人。
一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。
辛苦三年,幸福一生。
五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新,披星戴月紫竹宁岁岁登高
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
今日寒窗苦读,必定有我。
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
点点心血勤育英才厚泽九州,滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
十年磨剑为一搏,六月试锋现真我!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
对命运承诺,对承诺负责
龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一
花开花落腊梅傲雪盼新春,春去春来长风破浪迎高考
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁
只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱
六十同窗同甘共苦拼搏从此时,十二春秋风雨兼程成败在今年
头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章
辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖,书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
生时何必久睡,死后自会长眠
遇难心不慌,遇易心更细。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
拼一载春秋,搏一生无悔。
遇难心不慌,遇易心更细。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君
高三励志对联集锦
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
寒冬散尽喜迎元旦佳节,春意盎然更看男儿发愤
梅花香自苦寒来,熬头喜在汗水中
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
乘风踏浪我欲搏击沧海横流,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁
努力造就实力,态度决定高度
一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
篇4:高考志愿者倡议书内容
全市出租汽车驾驶员朋友们:
20xx年度高考在即,为发扬江城的士司机“服务人民,奉献社会”的优良传统,展示江城的士文明形象,更好的参与到创建文明和-谐城市活动中,我们向全市出租车驾驶员同行发出如下倡议:
1、文明、主动、周到为高考服务,自觉使用“您好”、“请”、“谢谢”、“再见”等规范服务用语,激励考生自强拼搏、奋发向上,考出好成绩,为家长增光,为家乡添光彩;
2、积极加入到“高考志愿服务车”行列,对突发事件进行免费应急救援服务,对伤、病、困难家庭考生提供免费服务;
3、发扬出租车行业见义勇为、助人为乐、救死扶伤、拾金不昧等优良传统,在高考期间为考生及家长多做好事。
全市出租车驾驶员朋友们,让我们以高度的社会责任感和拳拳爱心,全心全意为莘莘学子服好务,向江城人民展示我们江城的士扶危济困的思想品质和乐于奉献的精神面貌,树立出租车行业良好的社会形象,为构建和-谐社会,共建美好家园贡献自己的一份力量!
倡议人:
日期:20xx年XX月XX日
篇5:2024年高考动员会主持词
主持人:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家下午好!
环节一:学生、家长、教师、校长发言
升旗仪式:
同:我们又一次走进春天,此时此刻,我们仿佛听得见花开的声音,听得到彼此的心跳。今天是20xx年2月27日,距离高考还有最后一百天,我们高三 全体师生集聚一堂,隆重举行綦江中学高20xx级高考百日誓师大会。现在我宣布:“綦江中学高20xx级--‘我们会创造奇迹!’高考百日誓师大会,正式开始!”
男:请全体师生向右转,升国旗唱国歌!
2、学生代表发言(略)
男:请全体师生向左转!
男:同学们,十年磨一剑,百日铸辉煌,你们准备好为高考奋斗这最后的一百天了吗?让我们有请28班李浩同学代表高三全体同学发言。
女:听完了李浩同学的发言,你是否迫不及待的想要去攀登成功 的那座高山呢?一百天是最紧张、最刺激、最变幻莫测、最富有挑战性的冲刺阶段。
男:此时,也许你已经大汗淋漓、筋疲力尽,但你必须咬紧牙关,瞄准终点,奋勇冲刺!因为大家都知道,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折。只有在高考中取得优异成绩,才能跨进你理想的大学,才能翻开你人生乐章崭新的一页,才能让你拥有实现雄心壮志更大的舞台。
女:而这其实也是含辛茹苦将我们抚养成人的家长们对我们的期望,下面有请我们敬爱的家长代表10班罗霄同学的家长发言。
3、家长代表发言(略)
女:父母的恩情我们无以为报,现在我们只有在这一百天里奋发图强,不让辛苦劳累的父母们失望。
男:一日为师,终生为师,为我们倾注了三年心血的老师此时此刻又有哪些话要对我们说呢?有请张启芬老师代表高三年级老师发言。
4、教师代表张启芬发言 (略)
同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞!
5、文才礼副校长作重要讲话(略)
同:下面,让我们以热烈的掌声有请綦江中学副校长文才礼先生为我们今天的高考百日誓师大会致辞(略)
男:感谢文校长的鼓励 !
6、刘玉才校长作重要讲话(略)
环节二:宣誓仪式
1、教师宣誓:领誓人--刘戈
男:接下来进入我们的宣誓仪式环节。首先,有请我们高三年级主任刘主任,带领整个高三教师团队宣誓。
陈国良老师:请全体高三学子举起右手,郑重宣誓(略)
2、结束:
女:同学们,没有经过拼搏诠释的青春,只会是苍白的。
男:没有经过奋斗 考验的青春,只能是遗憾的。
女:一百天,是冲刺的一百天,是造就人生辉煌的一百天。
同:努力吧,同学们!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。加油,同学们,最后的胜利一定属于我们!我们綦中学子一定会创造新的奇迹!
誓师大会到此结束,谢谢大家!
篇6:转正自我鉴定需要怎么写
20xx年1月24日,我被党组织接收为*预备党员。如今,我的预备期已过去了半年。在这半年中我努力提高自我,不断丰富大学生活,同时继续加深自我对党的认识,提高自身专业知识和思想境界。入党以前我就明确了自我的入党动机,然而经过这半年,我时刻牢记:入党是体现我人生价值的一种方式,是要用党员的标准要求自我,时刻牢记为同学们服务,不断完善自我,用实际行动履行自我的誓言。在过去的六个月中,在组织的培养教育下,我以更加严格的要求和标准来规范自我,不断加强政治思想学习,学习工作生活上精益求精,力图使自我更加贴合一个中国*预备党员的标准。此刻半年的时光已经结束,请允许我从以下几个方面向党组织总结和汇报我这半年来的情景:
一、思想方面
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,感到应当更加珍惜此刻的生活,坚定正确的政治方向,明确党员的权利和义务,拿一名党员的标准严格要求自我。我还阅读了老一辈无产阶级革命家的一些理论著作,深入学习总书记的讲话和党中央颁布的决策、决议,在思想上和党组织坚持一致。在正在进行的学雷锋教育中,我听从党组织的安排,深入学习雷锋精神,认真阅读资料,作好学习笔记,与党员同学们一道,开展法律援助活动。平时,我注意从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。除了做好自我的本职工作外,对于学院各项要求和活动,我还进取的参加和配合,如参加红歌比赛的组织工作,学院组织的办报和学术活动;在生活中乐于助人、关心团结同学。另外,我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自我的思想状况,及时解决自我的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。经过以上的努力,我感到自我的思想政治素质有了长足的提高,期望在以后的学习得到进一步提高。
中国*是我国的领导核心,作为社会主义事业的的*员更应当起到模范带头作用,*员是先进生产力的代表,是先进文化的代表,在各方面都必须走在最前线。而我们预备党员首先应当做的是学会做人,做一个对社会有用的人,仅有作好这一点,我们才能走进中国*这个先进的团体,才能在这样的优秀团体中发挥我们的力量,为社会做出更大的贡献。在今后的日子里,我会继续认真学习党的理论知识,不断提高自我理论联系实际的本事,同时时刻关注国内外大事,并且继续以党员的要求严格要求自我。我相信经过我的不断努力,我能够到达一名合格的*员的要求。
二、学习方面
在大学的学习中,我确立了“以学为主,兼修别样”的指导思路。大学的学习重在自主性,需要靠自我完成学习,经过自我的努力不断收获新的知识。在学习本专业法律知识的同时,我坚持学习英语、俄语,以及历史地理等领域的知识,经过自学,我收获了很多。在学习上,作为一名大四的学生,我的大学本科的课程基本上都已经结束。经过基础知识的培养,此时正是我们巩固学习本专业课程的好时机。可能有些事情会影响我们的学习,可是也不能忘记我们还有很多专业课的学习对于以后自我自身的发展会大有用处。上了大四以来,我深刻体会到大学并不是高中所想的课本学习重要性的减弱,相反,读书依然是十分重要的。与此同时,必须要学会同时处理多种事情的本事。在学习的过程中,我注意到及时的与其他同学交流,相互促进,共同提高。在接下来的日子里,对学习任务必须要有更高的要求。要把学习的压力转化为学习的动力,迈向自我的目标。在科学技术飞速发展的今日,党的先进性教育对党员的科学文化素质提出了新要求,作为一名预备党员,必须要开阔自我的视角,奋发进取,坚持不懈的学习。作为新世纪下的大学生,扎实的知识储备也是必不可少的,仅有学好科学知识,才能更好的祖国贡献自我的力量。
三、工作方面
在过去半年中,我进取承担力所能及的各项工作。我认真负责,进取工作,进取组织开展各项活动,丰富大家的课余生活,努力在法学院内营造学术氛围,并时刻要求自我严于律己,宽以待人;作为大班长,我认真履行职责管理好班级,做好党建工作,同时关心着同学们的思想动态和学习状态。我本着认真做好本职工作的原则,使自我在增加班级凝聚力的活动中充分发挥自我的作用。我进取和同学们交流意见和提议,宣传党的思想、理论,坚持正确的原则和立场,对一些消极思想和不良情绪做坚决斗争,还经常鼓励思想上进的同学进取向党组织靠拢。
四、生活方面
在这半年的生活中,我坚持以一名党员的标准来严格要求自我,在平常的所作所为所行中时刻记住自我是一名预备党员。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处。为他人多研究一点,切实做到他想我想一齐做到。在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮忙他们,同时关心身边需要帮忙的同学,及时的解决他们的需要,同学思想上有疙瘩,我会主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先研究的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。
半年来,我在党组织和教师、同学们的帮忙和支持下取得了必须的成绩,但我深知自我还存在缺点和不足,主要表此刻以下几个方面:思想上政治基础还不够牢固,存在懈怠的精神思想。做事的持久力恒心还不够有待加强。这个半年来我着重对这些方面进行了加强,虽然还不能到达了尽善尽美的程度,但还是取得的力些许的提高,今后还有待加强,并进一步的改正自我的不良习惯。
我深知,对于我这样一名正处于转正期内的预备党员来说,首先应当要做到在思想上入党,并且要长期的注意检查自我的入党动机;其次是要不断反省自我,找出差距,以高度的自觉性,正确的认识自我,严于解剖自我,坚定信心,执着追求,把自我努力的方向统一到党章规定的党员标准要求上来,使自我不断的提高;最终就是要把这些都落实到行动上。今后我必须以这些要求规范自我的言行举止,请党组织考验我。
在今后的学习、生活和工作中,我会更加严格的请求本人。时刻牢记自我是一名预备党员,严格的要求自我时刻遵守党的章程,认真履行党员义务。不断学习理论知识的同时加强科学文化素质的培养。更加虚心地向党员同志学习,向党员同志看齐。工作上学先进、找差距;生活上艰辛朴素,节俭节俭。艰难面前不推不靠,勇挑重担;荣誉面前恬淡名利,甘于贡献。要有容人、容言、容事的襟怀,宽庞大度。虚心向先进党员学习,争取在各方面获得更大的提高。
以上是自我半年来基本情景的小结,请组织批评指正,我将虚心理解组织对我的审查和考验!
篇7:高考毕业留言唯美句子
1、绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。
2、南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。
3、昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依。
4、别丢掉那以往的热情,你仍要保存着那真!
5、亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。
6、亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。
7、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
8、柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
9、人与人之间有时真的就如天上的月亮地上的湖,相隔遥远才会彼此相照。我很想念你,对于我们,天涯不过咫尺!
10、祝你:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
11、梦自己想梦的,去自己想去的,做自己想做的,因为生命只有一次,机会不会再来!加油!
12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。
13、想跟你说:朋友是会默默在身边支持你的,如果遇到了不顺心的事情就回头看看,你会发现还有我在陪伴着你。
14、痛苦是别人的,快乐才是自己的;麻烦将是暂时的,朋友总是永恒的;爱情是用心经营的,世界上没有什么大不了的;祝开心。
15、酒越久越醇,朋友相交越久越真;水越流越清,世间沧桑越流越淡。天天快乐,时时好心情!
16、山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。
17、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。
18、愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至相识就是缘,希望我们能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!
19、微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率高一点,肚量大一点。
20、献上我无限的祝福之意,不论何时何地,不论在何处,我都愿意让你知道,我深深地为你祝福,好友平安、幸福,将这份“超重”的祝福,送给最特别的朋友
篇8:助力高考倡议书
亲爱的市民朋友们:
今年的6月7日、8日,一年一度的高考如约而至,1500多名莘莘学子将承载着上千个家庭的重托和永兴70万人民的期待走进永兴一中(含长群文昌中学)考场,迎来他们人生中的一个重要的时刻。当前我县正在创建全国文明县城,为给考生创造一个安静和谐的考试环境,充分展现永兴的文明程度和永兴人的文明素质。
为此,我们向广大市民朋友们发出如下倡议:
1、高考期间,跃进路、西正街、大桥路、干劲路各行各业主动调成“静音”模式,考点周边500米范围内应停止一切产生噪音的休闲娱乐、建筑施工、商业高分倍音响宣传等活动;各娱乐场所、生产经营等单位要缩短营业时间,调低音量,增加隔音设施;建筑工地要停止一切产生噪音的施工活动;车辆应尽量避免鸣笛;不在考点周边燃放烟花鞭炮。
2、高考期间,请各位私家车主、公务用车单位减少驾车出行,尽量选择乘坐公共交通工具或步行等绿色出行方式。如因特殊情况必须驾车上路,请尽量避开考场周边线路。在路上如果您遇到贴有“爱心送考”标志或其他标志的高考专用车辆时,请主动为他们让路。银城公交将开展“爱心送考”行动,请各位驾驶员不要与公交车抢道。出行路上如遇到有困难的考生,请积极给予帮助。家长朋友们在接送考生到达考场后,请不要在考场门口长时间聚集停留,避免给其他送考车辆及考生们带来困扰。
3、高考期间,请各位市民服从交警指挥,自觉遵守交通规则;在公交车站、公交车上、交通路口、人行道等公共场所遵守秩序,文明有礼,给孩子们一片心灵的阳光。
为考生创造一个安全、温馨、文明的考试环境,离不开各位居民朋友的支持与配合,让我们行动起来,一起为考生“护航”。
预祝参加高考的考生们金榜题名!
恭祝广大市民朋友们幸福安康!
倡议人:
篇9:2024年高考冲刺复习计划
如何利用好高三最后最后一个寒假,做好化学复习,提高化学成绩是我们每一个高三学生关注的问题,就这个问题,我给大家一些建议以供参考:
一、回归课本、夯实基础
课本是专家、学者的研究成果,是学生复习的蓝本,是任何一种复习资料都无法代替的。阅读课本时,要全面看课本内容,如:课本上物质的性质、转化关系、方程式的书写、例题、有关习题、课本演示实验和有关的分组实验及有关实验现象等。在看书过程中要划出重点和难点,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些属于理解性内容,哪些属于综合运用内容,同时还要作到知识间的相互联系,通过看课本,逐步在脑中建立起知识网络,做到心中有数。复习的过程中要在吃透课本的基础上,把每一个概念及理论透析清楚。我们要充分利用这个寒假来巩固基础知识,要“步步为营,稳扎稳打”。同时要注意构建网络,重点复习,归纳迁移,发展能力。注重知识的完整性、系统性和综合性。高度重视解题思路的分析,应变能力、综合分析和解决问题的能力的提高,为下学期的第二轮复习奠定坚实的基础。
二、做好期末考试总结、查缺补漏
期末考试多是对前一阶段所学知识的考察,重在基础知识的考察,在考察知识的同时侧重对能力的考察。基础知识是解决问题的工具和依据,因此考试结束后,每个学生都应该做一个总结,看一看自己这一段时间以来的复习效果如何,基础知识掌握的是否扎实,关键是要分析一下自己哪些环节做得不够,并确定改进的方法和措施,复习中注意抓基础,抓复习的针对性。对考试中以及平时出现的错题,应做好修正并记录下来。记录时应详细分析出错的原因及正确的解题思路,不要简单写上一个答案了事。同时,要经常翻阅复习,这样就可以避免以后出现类似的错误。
三、提高效率、抓落实
动笔才是思维真正的开始,为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议同学们首先要制定出切实可行的计划,一是要有假期整体计划:学习的计划,休息的计划。二是要有每天具体复习的计划。长计划,短安排,为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。最好细化出每个时间段做什么,去做行动的巨人,真正把复习计划落到实处。同时可以按照考试时间有要求限时做一些成套试卷,在答题过程中作到:“慢做会的求全对,稳做中档题一分不浪费,舍弃全不会。”提高复习和答题效率。
四、端正心态,坚定信心,激发斗志
对于每一位考生而言,健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,是高考取得成功的关键。因此在寒假中要合理安排学习和娱乐的时间。复习不是一朝一夕的事情,只有劳逸结合,生活有规律,才能轻松自如地渡过难关。
篇10:高考志愿者倡议书内容
质朴无华又感人肺腑的壮诗歌,彰显了共产党员忠诚、干净、担当、实干的政治品格。
我们成立“李保国扶贫志愿服务队”,就是要以李保国同志为榜样,通过广泛开展多种形式的扶贫志愿服务活动,为坚决打赢脱贫攻坚战,全面建成小康社会贡献自己的.才智和力量。在此,我们向全省高校师生和社会志愿者发出倡议:
一、践行宗旨,心系人民。广大志愿者要广泛参加扶贫志愿服务活动,共产党员志愿者要忠于使命,率先垂范,带头把解民困、增民利、顺民意作为自己的责任担当和价值追求,在服务群众脱贫致富中践行党的宗旨,体现为民情怀,让百姓得到更多的实惠,有更多的获得感。
二、立足实际,发挥优势。充分发挥自身专业优势、技术特长,结合教学、科研、实习开展服务,坚持把实用有效的技术传给群众,把管理创新的经验交给群众,把脱贫致富的门路送给群中,为实现贫困地区发展奠定坚实基础。
三、淡泊名利,无私奉献。在深入开展扶贫志愿服务活动中,要不记得失、不求回报,始终保持一颗进取之心、奉献之心、淡泊之心,用实际行动光大志愿者服务他人、奉献社会的良好形象,实现自身价值,创造精彩精彩人生。
四、持之以恒,久久为功。从自身做起,从现在做起,从困难群众的需求做起,坚持不懈、锲而不舍,为实现“山变绿、人变富”的追求长期奋斗,使李保国同志的精神始终成为扶贫志愿服务活动永远的旗帜。
涓流成海,众木成林。让我们迅速行动起来,积极主动、满腔热情地参与到扶贫志愿服务活动中来,沿着李保国同志的足迹,到基层去、到一线去、到群众最需要的地方去,扎根基层、服务群众,用实际行动为打赢脱贫攻坚战,建设经济强省、美丽河北作出应有的贡献!
篇11:高考复习计划范文
要有固定的复习时间
时间是学好历史的必要保证。要提高历史学科的复习效率,首先要有固定的复习时间,以每天不少于50分钟为佳,太多会影响其他学科的复习,太少又没效果;时间宜安排在就寝前的一小时(这段时间是一天中大脑的四次记忆高潮之一);而且应在50分钟的时间内对《中国古代史》《中国近现代史》《世界近现代史》三本教材的复习时间进行合理再分配。记忆是历史学科要求的最基本的能力,复习周期越短、记忆效果越佳。有些同学每天虽有固定的时间复习历史,但往往是想看什么就看什么,今天中国古代史、明天世界近现代史,或者连续一段时间或复习中国古代史、或复习中国近现代史、或复习世界近现代史,周期相对较长,结果看了后面忘了前面、复习到前面又忘了后面。因此无序或周期很长的复习效率很低,谈不上对教材理解的深度。一般来说,在每天固定的复习时间里,对中国古代史、中国近现代史、世界近现代史都要有明确的量的规定,具体办法如下:
?1.确定在一定的时间段里对教材的复习遍次,再根据每册教材内容的多少确定每天对三本教材的复习量(即每天复习多少页)。
2.针对中国古代史内容相对较少,而中国近现代史、世界近现代史的内容较多且理论性较强;在固定的50分钟时间里,安排中国古代史的复习时间可用10分钟,另两本教材各用20分钟,再根据每天所规定每本教材的复习时间、所要复习的量来确定每天每本教材要复习多少页。
每一遍复习都要有侧重点
教学中我们常听到有些学生反映:我已经将教材看了好几遍,但还是记不住;有些同学认为每天面对的都是熟悉的内容,感到很枯燥。固然,时间是记忆的保证,但记忆效果的高低与投入的时间量并不完全成正比。就记忆而言,以理解为前提的记忆效果比单纯的记忆要好;为此,要掌握知识应注重理解,而且每一遍次的复习不能简单地循环往复,要有侧重点、针对性;这样可使复习以及对知识的了解由表及里、由浅入深,最终达到理解并记住的效果。具体方法如下:
第一遍复习以教材内容为主,包括教材标题、大小子目及具体的内容,做到事无大小、轻重,均一一过目,理清各标题之间的关系。目录是知识的框架,只有把握了历史框架,才能将零碎、非有序的具体知识点归属弄清楚。另外,每天看完规定的内容后,临睡前应将白天复习过的内容在大脑里像放电影一样过一遍,不要求将所有的内容都回忆出来(其实这也是不可能的),主要是将当天复习过的大小标题及彼此间的关系回忆出来,这样既能巩固主干知识,又不至于因精力过于集中而使大脑兴奋影响睡眠。
第二遍复习以理清历史线索并进行知识拓展为重点。从目前高考文科综合试卷看,历史学科的试题有两个显著特点,一是强调对历史发展沿革(即历史基本线索)的考查,二是注重考查学生的综合及创新能力。选择题一般是在同一背景材料下,对发生在不同时代但与背景材料相关的历史现象进行设问,形成题组,各小题看似互不相属,实际上是对历史发展基本线索的考查,20__年综合卷的松江棉纺织业、20__年综合卷的中国古代教育等试题都是如此。在考查学生创新能力时,命题者往往会提供一个陌生的背景材料,再从历史学科的角度设计问题,要求学生运用已有的历史知识进行分析得出结论,这类试题大都涉及学科间的知识渗透。如20__年综合卷的中东问题、巴拿马运河问题,20__年高考综合卷从非洲不同历史时期的形势图得出其形成及变化的原因等试题,这类试题不仅仅要求学生对某个历史知识点的深层次分析,而且强调知识的系统性与拓展性。若平时只注意点的复习而忽略线面的复习与深化,那么解答这些试题时便会束手无策,因此复习时要注重对历史发展基本线索的整理并力所能及地进行学科间的知识渗透,然而学生因能力所限,复习时很难深化与拓展。第二遍复习以解决上述问题为主,可从以下几个方面进行:
?1.复习的重点放在历史事件间的内在联系上,力求分析得出教材中各目录、标题之间的内在联系,采用回忆法进行(即在翻开教材前,先努力回忆教材每一章的大小标题以及每个标题下所讲的重要事件、这些事件的联系如何),回忆不出来再翻开教材,这样既抓住了主干知识,又能在第一遍的基础上进一步加深对知识框架的理解。
要有一定的练习时间
运用掌握的知识分析与解决问题,是历史教学的终极目标,也是检验复习效果是否理想的主要手段。因此,有选择地做一些相关练习是复习的重要组成部分,但必须同样要有明确的练习时间与练习量。很多高三学生的练习是被动或盲目的(即教师发什么便做什么、发多少做多少);自主练习时只做选择题、很少甚至不做材料分析与问答题,即使做选择题也只求量不求质,至于主观题因平时很少或根本不做,有些学生则边看书边做练习。这些方法既不科学,效果也不高。笔者认为学生做练习应主动并有明确目的,即做什么练习、何时做,根据自己的复习进度进行,具体办法如下:
?首先,选择一本质量较高的复习资料。当前市场上充斥着各种各样的复习资料,由于商家一味的追求利润,很多资料存在严重的质量问题,如印刷不清、题量少价格高、甚至参考答案错误多多,而学生往往不辨真伪,一看到资料就买,有些学生手中甚至每门学科往往有四五本参考资料。笔者认为,学生手中只要有一本复习资料就可以了。
篇12:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿
在这初夏时节,城关中上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是从发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
篇13:高考志愿服务活动总结
为了进一步发挥共青团服务青年的工作职能。高考期间,宽城团区委携手吉达方舟社会工作服务中心的青少年社工开展“心系学子助力高考”公益活动。
7月7日上午8时,共青团宽城区委爱心助考服务点的团委工作人员、志愿者、青少年事务社工们就开始了她们的志愿助力高考服务工作。她们为考生和家长准备了50顶夏凉帽、200支一次性医用口罩及《助力高考满意度调查表》,来到养正高中考点外,为学生及家长们免费提供所带来的物资。同时青少年社工还将为等候的家长朋友提供心理辅导,帮助他们排解、舒缓心理压力和紧张情绪。
参与团区委助力高考的青少年社工真切的表示:广大学子十年寒窗苦读不易,高考对他们而言是人生中重要的一个时刻,为了让广大考生以的身心状态参加高考,考出理想的成绩,很高兴在高考期间能为广大考生及家长提供便利服务,为他们加油鼓劲,希望广大考生在高考中超常发挥,马到成功,金榜题名。同时,希望通过我们的活动,带给考生和家长更多的关怀和温馨。
本次助力高考,团区委共计服务考生及陪考家长100余人,以实际行动保障莘莘学子可以快乐、安全、无压力的书写属于自己更美好的未来!下一步,团区委将努力把青少年事务社工“打造成青年人身边的共青团”,多维度的服务青少年成长成才,不断增强团的凝聚力和感召力。
篇14:高考升学家长祝福寄语
1.升学阖院喜;启步九天欢。
2.苦经学海不知苦;勤上书山自恪勤。
3.园内桃李年年秀;校中红花朵朵香。
4.兴华时有凌云志,报国常怀赤子心。
5.上联:天下兴亡肩头重任;下联:胸中韬略笔底风云。
6.上联:苦经学海不知苦;下联:勤上书山自恪勤。
7.上联:持身勿使丹心污;下联:立志但同鹏羽齐。
8.上联:一年之计春为早;下联:千里征程志在先。
9.上联:长江后浪推前浪;下联:盛世前贤让后贤。
10.上联:兴华时有凌云志;下联:报国常怀赤子心。
11.上联:自古风流归志士;下联:从来事业属良贤。
12.清水华木绿荫见证十年寒窗,挑灯苦读如歌岁月应无悔。
13.天地之间,真情与共。万事顺利,是我们学弟学妹的心愿!
14.跬步启风雷一筹大展登云志;雄风惊日月十载自能弄海潮。
15.上联:入学喜报饱浸学子千滴汗;下联:开宴鹿鸣荡漾恩师万缕情。
16.上联:大本领人平素不独特异处;下联:有学识者终生难有满足时。
17.上联:书山高峻顽强自有通天路;下联:学海遥深勤奋能寻探宝门。
18.大鹏梳羽待高飞,俯瞰万里河山;吾辈苦读为前程,轻拾百年锦绣。
19.数理化门门,全杖导师细心结晶;文史地科科出众,皆因先生洪恩泽沛。
20.祝学哥学姐:所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的等候都能出现,所有的付出都能兑现!
21.祝学哥学姐一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风!
22.那熟悉的桌椅,一样的颜色,那些青涩的划痕,那句等着高考完后说出的“我喜欢你”;这和蔼的老师,一样的教诲,这说不尽的教诲,这些盼着高考完后出现的“你成功了”。努力的高考生啊,相信自己,一切都会成功的!
23.多年梦想今成真,胸有成竹赴考场。仔细审题不粗心,下笔从容如有神。志得意满出考场,单等金榜题名时。祝高考取得好成绩!
24.天高鸟飞,海阔鱼跃;高考这舞台,秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠,精神能百倍;一颗淡定的平常心,沉着应对;一口长长的舒气,放松所有压力;一条祝福短信,祝你金榜题名!
25.海上狂飙卷巨涛,鲲鹏展翅乐扶摇!学无止境须茹苦,万仞昆仑不谓高!辛勤耕耘付艰辛,充满希望向美好。学海泛舟勇冲浪,父母高兴感自豪!
26.远航途中有艰险,成功道路不平坦。自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。面对压力迎挑战,激发潜能敢体现!生命是船向彼岸,鼓舞是帆奋向前!
27.捷报频传进家门,理科状元数你能。各大院校都临门,报考志愿费人心。心中理想要坚定,不选名气选兴趣。愿你今后宏图展,志向远大梦想成!
28.千娇百媚花满枝,捷报送达在今日。好比花开在心田,芬芳飘荡快乐连。亲友设宴庆成功,筵席酣畅氛围浓。立志扬起才思帆,畅游书海长才干。愿你在人生的道路上大步向前。
29.填报志愿有技巧,关键分数估的好。心中有数不夸大,估准你就往上报。选择专业看爱好,分数高就选名校。不要盲目赶潮流,做好自己无忧愁。祝你心想事成!
30.奋斗在“高考前线”,埋头在“书海鏖战”,实力在“哈佛上限”,底线在“清华北大”,只要你“坚定信念”,金榜题名“把你眷恋”,祝你马到成功在“理想兑现”!
31.特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中一个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!
32.发奋勤攻读,拿到二本录取书。深造四年待启程,准备赴沈进学府。学无止境倍努力,人生无苦难识福?扬帆远航将出海,乘风破浪无所阻!
33.同窗几年,一直都很佩服你的毅力,学习中,你总是那么优秀出色,想必只有你最了解自己的付出,否则也不会有今天学业上的成功,真诚地祝贺你!
34.好专业,好学校,冷门热门不重要;有兴趣,有信心,只有喜欢就报考;安安心心去等待,放松精神传捷报;即使失败不灰心,相信明天更美好。
35.四面垂杨十里荷,一份捷报唱欢歌。心中涌起碧波浪,万千情愫在飞扬。十年奋战提金榜,今朝梦想正飞翔。再入名校求学路,铺就明朝好前途。愿你前途无限辉煌。
36.祝贺学子志向远,如愿考入工学院。大学生活将开始,珍惜选择新起点。美好春光时不待,攻读学业重实践。无限风光在顶峰,不懈努力奋登攀!
37.拥有自信心态稳,选择所爱勤发奋!志在有为追理想,把握人生惜光阴。奋发向上不松劲,路在脚下又延伸!把握机遇自运筹,充满希望向前进!
38.在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是公平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!
39.凯旋归来神飞扬,高考硝烟有余香。飞扬跋扈为谁雄,一战成名震八荒。指点江山未名湖,为国科研清华园。为了中华强且富,继续深造苦读书。志存高远,一览众山小!
40.那些不分昼夜刻苦学习的日子过去了,那几天紧张激动的考试也过去了,得知你心中那所理想的学校录取你了,这简直是改变你命运的一件大好事!
41.人在旅途,难免会遇到荆棘和坎坷,但风雨过后,一定会有美丽的彩虹.我希望看到一个坚强的我,更希望看到一个坚强的学哥学姐!!!
42.面对通过刻苦的学习,考取自己理想的学校,有些人顺利跨过,而更多人则望辰莫及。然而,你通过自己的努力圆了自己学业之梦,特向你表示祝贺!
43.绿叶成荫子满枝,青春年华奋立志。辛苦游蜂善酿蜜,春蚕不息抽金丝。风华正茂青云上,恰是乘风破浪时!学海泛舟再冲浪!扬帆远航向红日!
44.拥有希望倍努力,追求理想志不移!正确对待恋爱观,健康珍惜青春期。学习进步放首位,活有价值展示己。选择所爱自闯路,美好祝福在心里!
45.彩云飘逸畅舒怀;怀装美好充满爱;爱在身边何苦寻?寻趣多从书中来;来回阅读悟心得;得益成熟心花开;开启窗口满目新;新的生活多精彩!
46.莘莘学子辛苦忙,数年辛苦也芬芳。今朝好比征战场,一腔热血满胸腔。万千才思心中藏,文如泉涌书千行。面带微笑出考场,金榜题名在飞扬。全国高考日,愿考生们赢得辉煌成就。
47.人生美好是初春,学子充自信!读书明礼奋励志,何须师长来指引。学习为重夯基础,德育为先人为本!殷切期望盼成才,真情关爱家人亲!
48.执着流淌不疲倦,岸边绿荫不休闲。鸟语花香不顾盼,清风抚爱不留恋。送走晚霞个个灿,迎来朝阳轮轮艳!长征健将意志坚,追踪入海为其愿!
49.恭喜恭喜!真是功夫不负有心人啊,你的努力使你考入了自己理想学校,这是一件多么值得骄傲的事情,特借手机短信向你表示热烈的祝贺!
篇15:2024高考讲话稿
让生命起舞,创造美丽与奇迹。
飘零的生命,常常如风吹絮,或雨打飘萍。因为变故,因为灾难,往往弧单而无助。以为即将被这个世界抛弃的时候,总有一种力量,将我们收留,总有一种力量,领我们回家,来结束那段没有出路的逃亡。爱,是这个世界最后的力量,让生命抵达无限,让生活恰似那遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠。
当华美的叶子落尽,生命的脉络才历历可见。当看见一棵落尽了叶,只剩一树枝干的树时,我想到了我们自己,也许我们就要像这满树的枝干那样:清晰、坚强、勇敢。虽然没有了一身华丽,但生命依旧苍劲有力。我们即使无法成为蓝天上的雄鹰,但是只要抬头,依然可以拥有湛蓝的天空。换一个角度,换一种方式,生命依旧美丽。
我们无法抵御灾难的来临,当苦难碾过生命,遗留下狰狞的面孔、恐怖的痕迹,除了哭泣,我们还有另一种方式来重拾生命与爱的勇气:重新站起来,汲取生命的力量,继续追梦的征程。当我们回首时,细读碾过生命的痕迹,会发现那是经久不衰的历练与成熟;是铿锵有力的气概与豪迈;是掷地有声的自我辉煌与灿烂!
当生命有了曾经,有了经历,我们才会变得更加坚强。生命,才可以如空中彩练那般美丽。
篇16:高考冲刺决心书范文_决心书_网
时光匆匆,转眼我们已迈入高三的大门,等待我们的是责任、是辛苦、是紧张。面对高三,我们自信,因为我们镇定,高一、高二我们并没有虚掷青春,我们已为高三的长跑、冲刺作足了准备。我们自信,因为我们努力,一分耕耘、一分收获,两者虽不是成绝对的正比,天才出于勤奋却是亘古不变的真理。
为了高考,我们坚守着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意志;为了高考,我们一遍又一遍的尝尽了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的苦涩。多年栽种而成的小树早已成荫,我们将会自信地迎接2011年6月,那个收获果实的季节到来。因为胜利的旌旗将会由我们高高举起,因为我们有战无不胜的勇气和决心。同学之间的互相帮助是前进中的铺路石,老师的谆谆教诲是岔路口上指明方向的路标,我们的汗水将为我们浇开成功的鲜花!
握着沉甸甸的高考接力棒,深知前进路上的坎坷,我们却义无反顾。高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!
在这神圣的时刻,我们以青春的名义宣誓:
不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负青春的理想!
我们承诺:
我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在高三的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水 浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!
行动起来,让我们共同联名宣誓吧!
早晨不再贪睡那2分钟,迅速地整理好内务,带头对新的一天的希望蹐上新的征程。每天都对着镜子向自己微笑,告诉自己要加油!放开喉咙,大声地朗读,无论是古文,还是单词,让困意投降,让知识储备。
专心地听好每一节课,配合老师的讲解,跟随老师的思路,哪怕一个小小的眼神的交流,都可以感受到学习的乐趣,在听讲上做一个贪婪而吝啬的人,不放过老师的每一句话,将每一个知识点都收入自己的囊中。
认真做好每一道题,做对每一道题,让课上的每一分钟都充实而有意义,让自己的才华在张张作业纸上尽情挥洒,校准每一道做错的题,不再为自己找马虎的借口,因为在学习上只相信实力。
努力珍惜每一分钟,与时间赛跑,向时间要成绩,不再边吃饭边闲聊,不再对着书本发呆,不再打饭的时候无所事事,不再……
同学们,让我们为自己去拼搏一个无悔的高二,一个无悔的人生。
把握好一个今天,胜过拥有两个明天。
篇17:2024精选高考励志口号
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
遇难心不慌,遇易心更细。
再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。
咱现在没法改变世界,那就先改变自己。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩。
只要学不死,就往死里学。
只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
做一题会一题,一题决定命运。
篇18:高考工作总结
20xx年高考大战已落下帷幕,我校20xx年高考取得历史性突破,重本4人,其中文化2人,美术2人,本科15人,专A44人,共63人专A线以上,超额完成市局下达40人的任务。
本届学苗基础比较差,高一入学时,按入口比例,预测上专A线以上的同学只有18名,我校能取得以上优异的成绩,与全体师生三年的共同努力密不可分,下面谈谈备考的一些做法:
一、教师方面:
首先是有一个团结务实的教师集体。大家说到高三,很多人的评价很简单,就是“气氛好”。本届高三年级有一个好的工作气氛,互相促进,互相帮助,有问题摆在当面,一心为工作,不存私心,领导和老师之间,老师和学生之间融洽的关系是做好工作的基础。我们考虑到高三老师平时工作压力大,年级常常在周五放学后有计划地组织高三老师进行集体体育活动,如男女混合足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等,让老师们在繁忙的备考工作中得以放松,充分协调好工作与生活。
其次是有奉献精神。以班主任为核心的教师集体关心学生,热爱学生,把学生的成长进步当作自己的第一要务。很多老师克服身体有病、家中有事、孩子高考、孩子老人生病等诸多困难,为了学生舍小家顾大家,一心扑在工作上。如本届高三有一位女同学体质非常弱,一周起码有2到3次到卫生院看病,作为班主任的吴敏术老师随叫随到,毫无怨言,充分体现出滨中人温情关怀的一面。
再次是工作针对性强。如果说本届高三最成功的做法是什么?我认为抓“体艺生文化”的策略是最成功的,在体育班的备考中,我们把文化这条主线贯穿于始终,下午坚持上完文化后再训练,甚至在专业考试前两周才停文化课,比以往任何一届体育生上文化课多。高20xx年,我们坚持每周召开级长、班主任会议,会议实效性强。科任教师紧紧团结在班主任周围,共同研究学生,出思路、想办法,所有的工作都是有的放矢。高三年级的集体备课效果明显,大家集思广益,取长补短,真正形成了一个战斗能力强的教师集体。
二、学生方面:
首先是端正思想,树立信心,严把高考冲刺关。高20xx年,我们多次召开家长会、成绩分析会、考前辅导会、百日誓师、三十天签名大会等,利用多种方式为学生明确方向,鼓足干劲,排忧解难。
其次是强化纪律,加大班级管理和养成教育力度,让学生养成良好的生活习惯、学习习惯。无规矩不成方圆。这句话对于高三的学生来说更为重要。因此,我们在去年x月份开始就制定相关的规章制度,统一思想,年级领导、级长、班主任齐抓共管,学生从宿舍、清洁、跑操、中午复习、晚就寝等方面都能严格要求自己,我们在每天的跑操结束后,全体学生集中唱班歌或级歌,让学生在歌声中培养信心,在歌声中培养集体观念。每周三的课间操,我们进行年级15分钟的周小结,把上周存在的各种情况简单通报,并对本周提出相关要求。
再次是因材施教,科学管理。本届学生,是高三级大部分老师带了三年的学生,面对入口只有18个的生源,从高一开始,我们就对学生进行逐个排队分类分析,及时调整思路,在高一实行稳定教育,高二实行提升教育,高三实行冲刺教育。高三冲刺教育的一年,必须有时间和方法的保证。
因我校学生是以农村学生为主,一直以来没有午休的习惯。因此,我们建议成绩中上的同学午饭后尽量回课室进行习题的训练,1:45分后在课室进行简单的休息。在这个过程中,我们没有硬性要求老师陪着学生训练,但很多老师都自觉回课室协助学生解决问题、指导学生科学解题,如白成龙级长、梁其明老师、罗丽娇主任等。在时间充分的保障和科学方法的指导下,我校今年高考取得优异的成绩。
面对着共同努力的结果,我们固然欣喜,但反思我们的教育教学也存在许多不尽人意之处,因此我们在今后的工作中应加强以下几方面:
1、 加强教学教研力度,提高课堂效率。
2、 及早培养成绩低下的学生,扩大跟踪学生的面,形成一个比学赶帮的团体。
3、 加强学生情感、价值观的培养,提高学生的综合素质。
20xx年高考已成为过去,回首一年,我们无怨无悔;展望未来,我们相信第一范文网中学的未来定会更加辉煌。
篇19:高考历史教学工作总结_教师工作总结_网
2007年高考已经尘埃落定,透视高考历史试卷,联系自身教学实际,我认为有必要对高三阶段历史课教学进行总结,希望能对于改进自身教学策略和教学水平,进一步提高高三教学质量有一定的借鉴意义。
虽然我是第一次承担毕业班的教学任务,但还是有颇多的感悟及经验产生!
高三历史科复习总的要求是讲求方法,提高效益。具体要求是打实基础,突出重点;独立思考,善于质疑;及时总结,触类旁通;循序渐进,效率第一。
在高三教学中我主要围绕以下五个方面进行了教学实践:
1、夯实基础,构建知识网络。重视学科内的基础知识和基本理论的落实,总结规律,找出特点,帮助学生构建良好的思维机构。夯实基础就是要深刻理解教材,掌握教材的主干知识,掌握教材中的关键字句,正确理解基本概念、基本原理; 构建知识网络就是要在把握每一个知识点的基础上,进一步把握知识点在系统中的纵横坐标位置,从宏观上建立知识间的内在联系,形成综合化的知识体系,做到心中有数,条理清楚,因果明确。我形象地称这一轮复习为“地毯式”扫描,如果把备战高考比作盖高楼,那么夯实基础,构建知识网络应是这座高楼的基石。从9月份到12月份,一直做第一轮的基础复习工作。
2、围绕考纲,研究考纲,提高教学的针对性,避免教学的盲目性。教材内容不等于高考内容,考纲内容不等于全考,历史考纲年年有变,但细细研究发现其中有很大一部分是年年常考的必考点。这些必考点,应作为重点抓住不放,而且要花大力气从多层次多角度来进行全面地系统地复习,达到了如指掌、滚瓜烂熟,并且要紧密联系当前的社会实际和中学生的生活经验。重视世界史的复习如国别史的复习法,主要是英、法、美、德、日、俄等国的历史。例如,法国政权的更替。国际关系史的复习法,如英法关系、英美关系、德法关系、美日关系、第一次世界大战、第二次世界大战、巴黎和会、华盛顿会议等都属于国际关系史,应加强复习。中外史关系的复习法,如中日关系、中英关系、中美关系、中俄关系、中法关系、中德关系等。
近年历史科高考,以能力立意,以知识为载体,对理论观点和史学方法及思想文化素质的考查渗透其中;依托教学大纲,又不拘泥于教学大纲,试题设计源于教材,又高于教材,突出创新;对历史问题认识水平的考查,强调生产力标准和实践标准,强调宏观与微观相结合运用知识的方法,体现人类文明演进的历史发展现;试题综合性强,既包括学科内知识与能力的综合,也适当引进跨学科知识与能力的综合;试题反映或折射社会现实的需要,不回避热点问题。
还要研究考纲新增内容。一般来说,新增的一定要考。07年考纲稳中有变,“变”处主要表现在, 6处知识考点表述调整,2个知识点被删去。
3、高三历史科复习要掌握三种知识:章节知识结构、专题知识结构和理论知识,其中,章节知识是基础,这由同学们在校教学复习中完成。章节知识和专题知识纵横交错,构成知识网络;历史理论支撑起网上的知识点,使同学们的历史知识结构形成一个多层面的立体交叉体系。在诸多知识的连接点上繁衍出新的知识生长点,这个过程就是运用已有知识解决新问题的过程,这也是对同学们潜在能力和创造能力的考查。历史涉及范围广,知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程,将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化,通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动,这实际就是从知识转化为能力的过程,要善于总结规律。
4、强化对基本技能的训练和全面提高解题的能力,针对学生的弱点给予个性化的指导。在二轮复习过程中,对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究,积极探索命题的切人点,对于材料题论述题的训练,具体来说:一要阅读和了解背景材料;二要思考这些材料与历史学常识的直接联系;三要自己研究命题的切入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案,语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰,表述完整。在备考过程中,学生会出现各种各样的错误和弱点,各个同学的弱点可能是不同的,有的同学有某一知识上的缺陷,有的同学可能存在着能力上的缺陷,因此,我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练,查漏补缺之外,还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。
5、加强时时反思与阶段反思。在复习中一定要正确处理好“学”与“思”的关系,通过针对性地重点习题的解答与分析,不断地进行反思,深入探究有哪些问题与这一主题相关以及这一主题在整个系统中的地位,从而建构对该主题的总体认识,培养从整体的角度思考问题的自觉性,养成良好的思维习惯。指导学生在解答主观题时,常常要反问自己,有没有比这更好的答案?有没有离题?有没有答到点子(关键)上?
这次我所带的是高三五六班,面对文综的高考成绩,回头反思自身的教学实践过程和学生的学习备考过程,结果如下:
1、和谐的师生关系是提高教学效果的重要因素。所谓“亲其师,信其道”,不和谐的师生关系是本次考试失利的重要原因。这届文科班同学来自八个不同的理科班,有相当一部分孩子个性突出,处事好以自我为中心,行为习惯、自律意识相对较差,学习惰性强,为此在班级管理上,本着对学生的未来负责的原则,我进行了严格的班级管理,从早到校、到早读、课间操、午饭、午休、晚自习,各阶段的任务和规范都提出了明确的要求。学生感觉在这样的管理下失去了“自由”,所以在心理上产生逆反,一旦产生逆反心理,学生对班主任老师所任教的学科就可能会失去兴趣与学习的动力。那么,是什么原因,造成了师生关系的不和谐?静心回首,问题还应该出在自身的教育水平和教育方式上。严格的班级管理制度是“老师”认为非常必要而学生认为是外在强加的,平时的管理也无数次犯过 “以自我为中心”的错误,一把尺子衡量所有的学生,学生犯了错误动辄指责,批评,典型的“恨铁不成钢”心理,不能做到放大学生的优点过多的关注瑕疵,没有很好的实践因材施教,从而不可能真正走入学生的内心,长此以往,学生自然地疏远了老师。教育教学是相通的,看来,只有在今后的实践中进一步提高自身的教育水平和教育能力,和学生保持通畅融洽和谐的师生关系,才会有力的促进自身的教学效果和教学水平。
2、进一步提高课堂效率,需要加强对学情的了解和把握。新课程条件下的教学设计特别突出对学情把握的重要性,正如市场经济条件下要“按需组织生产”一样,首先要清楚地了解学生的学习情况,并据此制定或调整自己的教学内容或教学方式。在繁忙的工作中,稍有一点懈怠就可能造成由于不了解学情而导致的课上效率不高,看来老师还得时时走到学生中间,倾听他们的声音。
3、后期学生的反思、自我领悟是促进提高的捷径,用心最重要。高三的学习伴随着无数次的考试练习,加上学生自购的教辅资料,做过的试题数量一定为数不少,各类题型的解法老师也可能讲过数次,不怕犯错误,就怕不明原因地犯同一类型的错误,为此切忌搞题海战术,一定要加强反思,避免重复劳动。本届学生就没有很好的处理好学科之间的均衡关系,用过多的精力来学习某一学科,陷入题海而不能自拔,缺乏感悟的意识,没有独悟的时间,教师反复提醒仍执迷不悟,所以高考的结果也是在意料之中的。
4、在“能量守衡”下学生要本着“整体最大化”的原则科学合理的分配自己的学习时间。方法得当的情况下,应该一分耕耘一分收获,有付出就有回报。根据对本届学生学习时间的调查,学习时间分配的严重不均衡也是造成文综成绩不理想的重要客观原因。当然,在以后的教学中,我们还是应该着眼于培养学生的学科兴趣,提高课堂效率而不是让学生多花时间的集约式课堂教学模式。
这就是我第一次带高三毕业班历史教学任务的一个浅薄性总结,希望能对将来的教学起到一定的指导作用!
篇20:勉励高三高考主题国旗下讲话稿
今天是20xx年5月26日,12天后,我们高三的同学将走进高考的战场。现在,高三年级已经进入高考前的停课复习阶段,我想把下面这些建议送给高三的同学们:
一、思想高度重视。
在停课复习中,保持适度的紧张,但每天进行适当的体育锻炼,要注意劳逸结合。
二、继续进行知识梳理和查漏补缺。
紧扣考纲,细心回顾,发现有生疏、疑难的知识点赶紧记下来,及时弥补。
三、适度进行训练。
要保持一个良好的竞技状态,训练应该是每天复习的一个常态,在停课复习阶段,尽量避免“看书不思考、思考不动笔”等现象。各人应针对自己的弱项,进行相应的强化训练。
四、利用好错题本和笔记本。
在一轮、二轮复习时,我们积累了不少错题,也记了大量的笔记。原来错过的题目,恰恰是能体现我们的知识短板,现在我们去回顾这些题目,可以提醒应该强化训练什么。但是要注意,看错题本时,不要“就题论题”,而要“举一反三”,学会换个角度思考问题。由于时间很宝贵,我们在这段时间里对课本的复习不可能面面俱到,所以复习之前的学习笔记能让我们在最短的时间内把握学科的考点精髓。
五、拥有平和心态。
不管最近的一次模拟考试成绩有多么不理想,也不管还有几天就高考了,我们都不急噪,不泄气。你要做的,就是按照老师的指导,认真做好每一件事。调节好自己的情绪,让自己处于平和、从容、自信、积极的一种迎考状态。
高三的同学们,高考是对我们的智慧和实力的一次检验,更是我们圆梦理想的道路上必须跨跃的一道雄关。仅剩12天了,我们知道,你们已经极度疲惫。但是,这是黎明前的黑暗,这是最困难的12天,这是最关键的12天。现在,你们需要的是坚持,坚持,再坚持。
咬紧牙,沉住气!
抛弃胆怯,丢掉迷茫!
聚集你的精神,忘掉所有的疲劳!
所有的时间,在备战中度过;所有的意念,集中在高考上!
12天后,你的雄心、你的智慧就会张开翅膀,你,就是美丽绽放的花朵,就是搏击长空的雄鹰。
高三的同学,加油吧!
谢谢大家!