举办公益活动情况总结
此次公益活动以倡导大众学习传统革命精神为目的,让大学生亲身参与到实际活动中,近距离了解革命家的先进事迹,以此号召更多的社会人群积极加入到这样的精神生活的学习队伍中,为创建更加美好的社会风气而努力。现将公益活动的具体内容汇报如下:
一、活动议程。
1、4月2日下午1点整,我校全体学生在学校门口集合从学校整队出发,步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)
2、4月2日下午2点10分,主持人宣读悼词,全体默哀
3、4月2日下午2点30分,全体同学开始清理打扫陵园
4、4月2日下午2点55分,全体同学集合返校
二、活动经费结算(共计60元)。
花圈2个。
三、活动自我评价。
总的来说,我们这次以“弘扬先烈遗志 传承革命精神”的社会公益活动,各阶段都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分。
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次扫墓活动才有了成功开展的前提。如学生会提前派人联系去陵园的相关事宜,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合。
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中,学生会各部门及各班负责人推选参加活动的人员,由秘书部负责人清点人员。有组织部人员准备清洁工具,新闻宣传中心准备主持人的发言稿。新闻宣传部负责摄影和新闻稿等。
3、分工具体安排合理。
在活动没有开始之前,学生会负责人就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
4、活动影响范围大。
这次扫墓活动,大家步行走到郫县陵园。一路上,同学们有组织有纪律的有序前进,并高举“弘扬先烈遗志传承革命精神”的旗帜,很好地向路人传达了学习传统革命精神的信息,倡导人们学习革命精神。在校内外都发挥了很好的社会效益。达到了此次公益活动的最终目的。
四、活动结果及意义。
1、活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生参加社会公益活动,让社会更多的人们继承和发扬传统革命精神尽一份微薄之力的良好心愿。
2、这次活动紧扣发扬革命精神的主要任务,提高社会人群的思想觉悟和精神境界,充分调动了各方面的积极性,努力形成良好的社会风气,并且让我们大学生通过参加此次社会公益活动,了解革命先烈的辉煌历史,继承革命先烈的精神精髓并发扬和传承下去。
3、活动紧紧围绕“弘扬先烈遗志传承革命精神”的创卫口号,在郫县陵园开展为革命先烈清扫陵园活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。
4、这次活动我们以最小的费用高质量的完成了此次社会公益性的活动。
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篇1:举办技能培训班的通知
各部门、各二级学院:
为进一步落实意识形态工作责任制,创新思想政治工作,推进我校新媒体建设,促进校园主流媒体融媒体转型,加强新闻宣传队伍建设,提高宣传干事、新闻编辑、通讯员以及校园新闻媒体(以下简称校媒)记者和编辑等新闻宣传骨干的业务水平,并为其提供相互学习和交流的平台,以适应融媒时代的校园新闻舆论工作。经研究,党委宣传部决定举办全校20xx年新闻宣传业务培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训对象:全校各部门、各二级学院宣传干事、新闻编辑、通讯员和校媒记者、编辑以及新闻爱好者。
二、培训时间及地点:10月14日、10月15日、10月21日、10月22日、10月28日、10月29日(上课时间:上午9:00—12:00;下午14:00-17:00),主校区望庐楼101教室。
三、培训内容:马克思主义新闻观、新闻宣传工作规章制度、新媒体新闻报道写作(含微博、微信写作技术)、广播电视新闻写作、通讯写作、新闻评论、新闻报道摄影等(共12场专题讲座)。
四、培训形式:采取课堂教学、专题讲座、稿件分析、研讨互动、观摩考察相结合等方式。
五、考勤考核:学习培训期间,实行点名考勤,学完必修课程并考试合格,颁发结业证书。
六、报名方式:
1、由各部门、各二级学院统一报名,于10月10日前报送党委宣传部,或填写电子表格发送至
2、校媒记者、编辑以及大学生记者团新成员等可以统一报名,或加入培训QQ群填写表格直接报名。
党委宣传部
20xx年9月15日
篇2:社区举办2024年六一活动方案
一、 指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、班级歌唱比赛、器乐表演。
三、活动项目和要求
“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于湖北省“红领巾心向党 祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
四、活动安排:
1、文艺表演、唱歌比赛组织。
2、班级文化布置。
3、宣传发动、组织。
4、后勤保障。
5、摄影。
6、趣味运动会。
(1)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(2)单腿跑:班级内男女各12人;
(3)抢凳子比赛
(4)抢说运动项目:主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
(5)绕口令:抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不 停顿读完绕口令者,获奖券一张。
五、主要活动设想:
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛
(2)器乐表演。
六、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇3:联合举办上海法语培训合同书
合同编号:
甲方:
乙方:
根据甲方委托,乙方承办?培训,经双方协商,达成如下协议,共同信守执行。
一、培训目的
甲方委托乙方培训的目的:。
二、培训的内容范围及要求
1、
2、
3、
4、
二、培训时间
甲方委托乙方从?年?月?日至?年?月?日完成培训任务,乙方计划?天内完成,并向甲方提供“培训课程表”一式?份。
四、承办培训人员
由乙方指定此次培训负责人?承办该项培训。
五、费用及支付方式
根据培训授课课时及授课老师的水平高低,经双方议定,甲方向乙方支付培训费?元。本协议生效后,甲方向乙方预付50%培训费,即?元,地余下部份待乙方出具培训课程表时一次付清。
六、乙方的义务
1、培训过程坚持向甲方提供的“培训课程表”保证按时按量地完成教学计划,管理好培训班的日常性事务,未经甲方许可,不得将此培训交予其他公司办理。
2、遵守职业道德。对甲方提供的有关资料(如人员名单)和情况保守秘密。
3、随时或定期向甲方报告培训的进展情况,培训结束时请甲方参与监考发证等考务工作,以便验收培训结果。
七、甲方的义务
1、按约定日期为乙方提供所需培训的相关业务(培训)资料。
2、培训未完毕,但因不可归责于乙方事由使培训不能完成时,甲方也应向乙方支付报酬。
3、乙方在承办培训过程中,甲方应指定有关人员积极协助配合,给予工作方便。
八、双方的权利
按照国家有关民办职业教育的规定,保证培训的合法性。培训过程中,若一方未履行。
合同书,另一方则有权终止该合同;若一方因培训未尽事宜,另一方有向人民法院起诉的权利。
九、违约责任
甲乙双方按照《_____》承担违约责任。若甲方终止合同,乙方不退预收款;若乙方原因而终止合同,乙方退还预收款。
十、本合同未尽事宜,按国家相关法律法规办理。
十一、本协议一式贰份,甲、乙双方各执壹份,签字盖章后生效。
甲方单位:(盖章)?乙方单位:(盖章)
甲方代表:(签字)?乙方代表:(签字)
联?系?人:?联?系?人:
地?址:?地?址:
年?月?日?年?月?日
篇4:社区举办母亲节活动总结
在吴地,一直有“邑人最重冬至节”的说法,老苏州通常将冬至看作是个重大的节日。近期,在玄妙观社区的活动室里,来自祖国南北不同地域的新老苏州人们一同提前度过了一个特别的“冬至节”。
一听到要在社区过“冬至节”,马阿姨志愿服务队的老阿姨们一早就忙活开了,张罗着买面粉、买肉买菜、制作馅料,计划着要制作冬至团、馄饨等等时令美食。我们苏州人讲究“冬至馄饨夏至面”,要过一个像样的冬至节,怎么能少得了一碗地地道道的苏式馄饨呢?今天要让新苏州们好好品尝下我们的手艺。
这边来自北方的张阿姨和于燕也没闲着,和面、洗菜、剁肉,技艺娴熟。来自东北的张阿姨说,我们北方啊冬至节也很隆重,就像谚语说的:“十月一,冬至到,家家户户吃水饺。”冬至的饺子意味着“交子”,如果吃了饺子就代表着团圆、顺利。馅料的选择和寓意也有直接关系,最常见的韭菜馅包含着“久财”之意。
于燕一家来自河南,一家三口在苏州已经有7个多年头,因为工作的原因,每年的冬至都不能回家过。她说他们那边和苏州冬至习俗不一样,他们不吃馄饨,历来也只吃饺子。据传是与纪念“医圣”张仲景冬至舍药留下的典故有关。
张仲景看到白河两岸乡亲面黄肌瘦,饥寒交迫,不少人的耳朵都冻烂了。便让其弟子在南阳东关搭起医棚,支起大锅,在冬至那天舍“祛寒娇耳汤”医治冻疮。他把羊肉、辣椒和一些驱寒药材放在锅里熬煮,然后将羊肉、药物捞出来切碎,用面包成耳朵样的“娇耳”,煮熟后,分给来求药的人每人两只“娇耳”,一大碗肉汤。人们吃了“娇耳”,喝了“祛寒汤”,浑身暖和,两耳发热,冻伤的耳朵都治好了。后人学着“娇耳”的样子,包成食物,也叫“饺子”或“扁食”。
“奶奶,我也要学包馄饨。”于燕7岁的女儿娇娇好奇地喊着。“好,过来奶奶教你。”罗阿姨耐心地拉过娇娇。先把方方的面皮铺开,放一些馅料,然后从外往里对折,再对折,然后用两个大拇指捏住长方形面皮的两角,往外一圈,把两只角捏在一起就好哉。包好的馄饨要能站起来,像一个个元宝一样。娇娇在罗阿姨的帮助下小手小心翼翼地学得有模有样。旁边一排排诱人的馄饨和饺子,还有社区面点好手齐阿姨特别赶来制作的白切馒头,都等着入锅变成美食。
社区负责人庄谨介绍说,玄妙观社区里的老苏州很多,冬至节的气氛也很浓厚,刚好街道隆重推出“冬至大如年”的品牌特色活动,社区就想着让新老苏州人一同过一个温暖的冬至节,正好也学习到南北方在这个传统民俗节日的习俗差异。
篇5:2024年三八节幼儿园可以举办的活动方案
教学目标:
1.知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。
2.要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。
3.使幼儿了解教师对小朋友的爱,培养幼儿爱老师的情感。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿知道节日的时间。
教学准备:
1.观察过保育老师的工作。
2.学会儿歌“老师,我爱你。”
教学过程:
1.创设谈话情境,引出谈话话题。
(1)今天是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、老师等等)。你会对她们说什么?
(2)幼儿自由谈论,老师的节日,你会怎么做?会为老师做些什么?说些什么?
(3)教师采用语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照顾你的,教你们学本领的老师是怎样照顾你们的?教你们学了哪些本领?”
2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话,提醒他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿认真听别人说话,不随便插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做准备。
3.引导幼儿拓展谈话范围。
(1)在幼儿自由交谈的基础上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜欢老师嘛?你最喜欢老师什么?”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解,鼓励幼儿用普通话谈话,讲话声音响亮。
(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:老师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮助老师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师注意倾听,发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象,以利于他们学习。
(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会老师对小朋友的爱,教育幼儿要听老师的话,要尊敬老师,最后,集体念儿歌“老师,我爱你”。结束活动。
活动目标:
1.学习朗诵儿歌,并尝试替换关心妈妈的办法创编儿歌。
2.大胆地运用清楚、完整的语言讲述妈妈的好。
3.感受儿歌所表达的对妈妈的爱,进一步激发关心妈妈的情感。
活动准备:
与儿歌相关的图片:宝宝帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈的图片。
活动过程:
一、谈话:我的好妈妈。
1.教师:你们喜欢妈妈吗?为什么?
2.教师:妈妈这么爱你,你想对妈妈说什么?应该怎样爱妈妈呢?
二、理解儿歌内容,学习朗诵。
1.教师:有一首儿歌表达了宝宝对妈妈的爱,我们一起来听一听儿歌里是怎么说的?
2.倾听教师完整地朗诵儿歌。
3.围绕儿歌内容进行交流,理解儿歌。
4.在图片的提示下学习朗诵儿歌。
5.去除图片,边表演动作边进行朗诵。
三、创编儿歌。
教师:除了帮妈妈捶背、端茶和亲吻妈妈,我们还可以为妈妈做什么呢?把他们编进儿歌里吧!
篇6:职工活动举办请示
天湖街道党工委:
为纪念中国共产党成立91周年,总结半年来的支部工作,不断加强党员的政治思想教育,增强党支部的凝聚力和战斗力,激励广大党员立足本职,扎实工作。经村支委扩大会议研究,今年我支部的“七一”活动初步安排如下:
一、定于6月20日召开支部大会,会议议程:1、学习党的有关文件;2、支部半年工作小结;3、“两先一优”表彰;4、组织发展工作等。
二、6月20日早上6:30至9:30组织党员开展一次义务劳动,清除集镇绿化带杂草,消除卫生死角。
三、对高龄特困党员进行走访慰问。
四、根据党员提议,拟定于七一前后组织党员(身体状况良好者,其中大部分是村民代表)前往外地参观游览。方案一:前往革命圣地延安(个人自费1000元);方案二:前往青岛,行程三天(含双休日,费用个人承担一半)
以上活动安排有无不妥,请指示。
马村支部委员会
X年XX月XX日
篇7:举办技能培训班的通知
各市教育局、各有关培训院校:
根据xx省教育厅苏教师〔x1〕x号《省教育厅关于印发x1年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》精神,经与省教育厅师资处研究决定举办各大市师资处长和省级培训基地负责人培训班,现将有关事项通知如下:
一、培训对象和人数
1.各大市教育局分管培训的师资处处长1人;
2.省级培训项目的基地负责人,每基地1—2人(基地名单见附件一)。
二、培训内容和形式
1.了解发达国家教师培训工作,研究当前教师培训工作的特点、规律,学习教师培训工作的基本技能和规范;布置研究x1年培训工作。
2.专题讲座与交流互动相结合;经验分享与案例研讨相结合;集中学习与访问考察相结合。
三、培训时间、地点
时间:x1年3月2x日至3月23日(3月2x日下午报到)。
地点:家园(路号,古林公园对面)。
四、培训经费
参加培训的学员住宿用餐由我中心统一安排。访问考察活动自愿参加,费用另收。
五、培训要求
1.培训学员应准备好有关培训工作交流的材料(有关培训的经验、案例、建议等);
2.请于3月1x日前将参训人员回执(见附件二)发至电子信箱:。
六、联系方式
联系电话:x2x-x3x1x3 13x13x3x34x
联系地址:路号13x信箱
邮 编:
xx省教师培训中心
x1年3月x日
篇8:关于举办运动会的批复
州市人民政府,省体育局:
《xx市人民政府关于申办xx省第xx届运动会的请示》(湖政〔x4〕1号)、《xx省体育局关于确认xx省第xx届运动会举办城市的请示》(浙体〔x4〕137号)悉。经研究,现批复如下:
一、同意由xx市承办x8年xx省第xx届运动会(以下简称省运会)。
二、xx市要切实加强对省运会承办工作的组织领导,按照集约节约、统筹共享的原则,优化完善体育场馆设施布局和建设方案,加快推进项目建设,确保如期投入使用;加大保障力度,认真做好赛事承办及安全保卫工作。
三、省体育局要加强对省运会筹备工作的指导和督促检查,尤其要加大对比赛场馆建设进度的督查力度。要抓好竞赛的组织工作,严肃赛风赛纪,确保省运会的成功举办。
四、省发改委、省公安厅、省财政厅、省国土资源厅等部门要加强指导和协调,积极支持xx市开展省运会筹备及承办工作。
xx省人民政府
x4年8月11日
篇9:举办工程硕士研究生班协议
_________(以下简称甲方)与_________(单位,以下简称乙方)经协商决定,_________年由甲方为乙方举办工程硕士研究生班。双方达成协议如下:
一、该班属_________工程领域,按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生(以下简称工程硕士生)培养方案制定教学计划,由_________大学_________院(系、所)负责组织教学并进行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员,学员资格由甲方审核批准。
1.属在职工程技术或工程管理人员;
2.获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未满3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验者;
3.工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养
1.符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,甲方从成绩合格者中择优选拔录取。被录取者采取单位委托培养的方式,在职攻读工程硕士专业学位(需另签订工程硕士研究生委托培养协议书)。录取工作结束后,甲方按照教学计划安排教师授课。
2.若录取的工程硕士生不满_________名,则在未录取的考生中,由本人申请,经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等,准予参加本工程硕士研究生班的课程学习,同意其参加_________年国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,成绩合格,择优录取为工程硕士生。
3._________年仍未被录取为工程硕士生,可以继续进行课程学习,修完全部课程且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
4.仅参加部分课程的学习且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
四、教学安排
按乙方的要求,该工程硕士生班应为非脱产(脱产、半脱产)学习。授课地点经双方协定,安排在乙方(甲方)进行,课程学习时间一般不得超过两年,累计授课时间不少于_________学时(培养方案另附)。甲方负责教学计划的制定和实施(包括教学安排、教师选派、教材选择、授课和考试等)。
五、论文工作
按照培养要求,被录取为工程硕士生者,一般在完成必修课程学分一半后,可申请论文选题。在职工程硕士生的学位论文工作时间一般不少于一年半(从文献阅读选题报告到提交学位论文、申请答辩的时间)。必修环节(包括开题报告、中期汇报、论文答辩等)原则上安排在甲方进行,在职工程硕士生在校时间累计不得少于半年。学位论文工作按甲方《_________大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法》中的有关条款执行。攻读工程硕士专业学位全部培养过程最长不得超过5年。若因特殊情况需要延期,需本人申请,导师同意,经本班承办院(系、所)领导批准,报研究生院审批后,可以适当延长。
工程硕士生的学位论文应有两名指导教师。依据论文课题方向,由甲方选派一名校内指导教师,并聘请乙方一名具有高级技术职称的人员担任联合指导教师,共同指导工程硕士生的论文工作。
六、获得学位
在职工程硕士生的培养计划应符合该工程领域的培养方案要求,修完全部课程且成绩合格,满足学分要求,通过学位论文答辩者,由_________大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。
七、管理
1.按照_________大学在职工程硕士生的学籍管理有关条款,由本班承办院(系、所)负责办理研究生证、ic卡等;
2.在职工程硕士生应遵守_________大学有关研究生的管理规定,按时注册;
3.为保证培养质量,学员学习期间的思想教育工作由乙方指派管理人员负责。甲方本班承办、院(系、所)指派一名教师负责有关课程教学方面的协调工作。
八、培养费用
课程学习阶段,每位学员需交纳培养费_________元人民币(不含教材费用)。按上课学员总人数计算,由乙方一次(分两次)向甲方付清。(乙方具体交付培养费办法为:第一次于开班前交付总费用的一半,第二次于课程教学过半,再交付剩余的全部费用。)中途辍学不退学费。
论文工作阶段,每位工程硕士生需向甲方交纳论文指导费_________元人民币,按录取工程硕士生总人数计算。在开题报告前一次付清。未完成论文者,不退指导费用。
九、费用分担
甲方负责支付办班的业务费和教学、管理酬金;
乙方负责支付在乙方授课的教室安排和任课教师食宿;
(甲方、乙方)负责支付甲方任课教师及管理人员赴乙方从事教学和教务工作的差旅费(或乙方承担差旅费的单程费用)。
十、本协议一式四份,双方各持两份,经双方签字、盖章后生效。未尽事宜,依据国家政策,由甲、乙双方协商解决。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
代表(签字):_________代表(签字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇10:关于举办辩论赛的总结
201_年11月13日-14日晚,信息工程学院彩虹驿站在渭水校区明远1203、1205教室顺利举办了信息工程学院"群英荟萃,针锋相对"院青马辩论赛初赛。信息工程学院青马班全体成员及14级各班成员共同参与,邀请到信息工程学院团委秘书长王淼、信息工程学院学生会主席付先凯、信息工程学院学生会副主席雷盛强、信息工程学院科技创新与创业协会主席王槐拯、信息工程学院科技创新与创业协会副主席周玉成等作为本次辩论赛的评委。
此次比赛在两位主持人的开场白和观众热烈的掌声中拉开帷幕。比赛分为上下两场,共有14支队伍参加比赛,比赛分立论阶段、驳论阶段、质辩阶段、自由辩论、总结陈词五个阶段。正反两方两两PK,各有四位辩手进行答辩。比赛阶段,赛场气氛紧张激烈,双方辩手引经据典、联系古今,充分论证了辩论观点。在自由辩论阶段,比赛进入白热化。双方辩手紧紧抓住对方漏洞,针锋相对,步步紧逼,将现场气氛再次推向高潮。台上辩手精彩辩论,台下观众掌声迭起。上下半场辩论结束后,到场评委分别作出了精彩点评。
比赛共晋级八支队伍,参加复赛。
本此辩论赛培养了同学们的团队协作能力,使同学们的思辨能力、表达能力得以提高,同时也加强了学院的学术氛围。至此,辩论赛告一段落,后续比赛正在有序准备中。
篇11:社区举办母亲节活动总结
为进一步强化居民的法律意识,提高居民的依法维权能力,5月24日下午,长乐坊司法所联合碑林区司法局普法与依法治理科,走进长乐坊街道环东社区,开展了美好生活,《民法典》相伴主题宣讲活动。活动邀请到了陕西明萌律师事务所田律师为大家带来了一堂精彩、实用的法律知识盛宴,辖区居民30余人参加了此次活动。
宣讲过程中,田律师围绕《民法典》中物权纠纷、房产继承、婚姻家庭纠纷、抚养权等与民生密切相关的问题进行了重点解读,结合大量实际案例以案释法,针对居民百姓关切的法律问题及《民法典》中的重大变化进行了深入浅出的讲解,并对居民群众在日常生活中经常遇到的法律问题逐一进行分析,让居民更加容易理解,同时积极引导居民用法律武器更好的维护自身权益和规范约束自身举止言行。宣讲活动中,居民们听得津津有味,现场学习气氛非常热烈,田律师的精彩讲解不时引起阵阵掌声。社区居民们纷纷表示《民法典》真是一部生活的百科全书。
宣讲结束后,田律师还为居民们提供了法律咨询服务,为的是让居民们面对面的、清楚地咨询了解自己遇到的一些法律上的问题。对于居民们咨询的问题,田律师通过大量的类似案例结合相关法律及政策进行了专业、细致的解答,及时为居民们解答了法律方面的难题。
本次活动的开展,加强了居民的法律意识,引导居民以理性、合法的形式表达利益诉求,也让居民们更近地接触法律,增强了居民们学法、懂法、用法的意识,引导居民们按照法律途径,通过法律手段依法实现诉求,营造了良好的法治氛围,促进了社会的和谐稳定。
篇12:举办2024年运动会活动总结报告
本届冬季运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。为此,有以下四个方面的总结:
一、领导的高度重视
运动会能取得圆满成功与领导的高度重视密不可分。学校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会筹备会议,对运动会的各项组织工作、宣传工作、赛程安排等都亲自过问,指导,分工明确;校长亲自挂帅组织成员认真、公正的进行评比。
二、广大师生积极响应,广泛参与
广大师生参与运动会的积极性高,参与面广。从开幕式到各个项目的比赛,充分展示了我学区师生良好的体育道德风尚,展示了师生积极向上、团结一心和强大的凝聚力。
三、各个部门大力支持、通力协作
运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。配齐体育器材,安全保卫工作落到实处,保证了大会的顺利进行。
四、精心组织,裁判员工作认真、公平
在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。裁判员老师工作积极认真、公平,使整个赛场秩序井然,通过这次赛会,体现了我校教师的高度的主人翁意识。
篇13:举办2024年运动会活动总结报告
20__年12月3日,我校举行了冬季运动会。这次运动会,在全体师生的共同努力下,圆满结束了,这次运动会开得成功、开得喜庆,充分展示了我们永睦师生的精神面貌,是对我们学校教育教学工作的全面检阅,是一个祥和欢乐的运动会,下面对本次运动会做简要总结。
一、领导重视。是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在九月下旬开始筹备时,运动会组织工作是一项复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导高度重视,精心策划,组织有序,工作落实到位,全校师生积极努力,密切配合,团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有7个班级,参赛项目4个,140名运动员参加了竞赛。在广大师生的共同努力下,经过一天紧张的激烈角逐,我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持,得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工,又相互协作。“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责,相互协作。才有了赛会的有序、欢乐、顺畅、和谐。全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练,做到耐心指导,训练到位,准备充分。主要表现在入场式中,班级学生队伍整齐,道具样式和色彩各异,口号声音洪亮,振奋人心。同学们自信潇洒,精彩紛呈,体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽强拼搏的精神,将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获:
1、广大师生参与意识空前高涨,参与的人次与项目都是空前的,达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会,发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
篇14:举办敬老月主题总结
为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,进一步营造良好的爱老助老社会氛围,我校在全校师生中开展了以“关爱老人,从我做起”为主题的四老教育活动。
一、积极认真搞好“敬老月”活动宣传
我校在开展四老教育活动中,充分运用各种宣传工具和手段,利用黑板报,校园广播站等大力宣传开展四老教育活动的意义;宣传人类老龄化的紧迫形式;宣传《老年法》;宣传老龄事业的发展成就;宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹;动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心,弘扬民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老氛围,推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动,增强全社会的老龄意识,激发全社会参与敬老助老活动的热情。
二、组织召开了老教师座谈会
在四老教育活动期间,学校组织本校服务范围内退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会,向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况,并致以节日的祝福,对老教师们长期以来对我校教育工作的关心和支持表示感谢。
三、积极组织开展了多种形式的“敬老月”活动
1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。
2、学校组织多方面活动,让老教师开心愉快地度过节日。
3、学校红领巾广播站本月专题投稿、广播“敬老月”活动典型事迹。
4、积极引导、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动。
四、传承美德、树立新风
弘扬孝敬美德,建设和睦家庭,树立文明新风,构建和谐社会,需要我们与时俱进,按照科学发展观要求,不断地继承发扬中华民族统美德,需要我们充分用好每一个活动载体,广泛宣传、突出实践、身体力行,持续不断的推社会主义精神文明建设。今后,我们将再接再厉、深入挖掘、创新形式,继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机,深化尊老爱幼、扶贫济困、共建和谐等专项活动,让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬。
篇15:社区举办2024年六一活动方案
一、活动目标
1、体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、培养规则意识和协作精神。
3、在与父母游戏中发展幼儿的动作技能,增进亲子感情。
4、督促家长关注幼儿的体能发展,与幼儿一起培养对体育活动的爱好,为幼儿的将来建立良好的运动习惯。
二、活动准备
1、活动程序表。
2、准备各种运动器械,布置场地。
3、小奖品。
三、活动计划
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长入场。
3、园长、教师或家长代表讲话。
4、班级会操表演。
5、亲子游戏展示。
A、平衡沙包
游戏准备:
沙包若干,绳子,障碍物。
游戏过程:
1. 教师将障碍物随机摆在场地中,将绳子绕在障碍物周围形成一条小路。
2. 请幼儿和家长用脚跟碰脚尖交替前进的方式走一走小路。
3. 请幼儿尝试将沙包顶在头上,以相同的方式走小路。
4. 引导幼儿张开双臂保持平衡,并尝试将沙包放在身体的不同地方。
B、和小兔做游戏
游戏准备:
小鼓,鼓槌,小兔若干,桌子、篮子若干。
游戏过程:
1. 请幼儿围坐成一个圆圈,父母击鼓,鼓声响起,幼儿随着鼓声一个顺着一个传递小兔,敲得快就传得快,敲得慢就传得慢,鼓声停止,就停止传小兔。
2.教师出示许多小兔,将幼儿和家长分成人数相等的若干组,听鼓声每队第一名队员从篮子中拿出一只小兔,依次传给旁边的队员,最后一名队员将小兔放在桌子上。
3. 鼓声停止后,看看哪组传的小兔多,哪组就获胜。
C、“盲人”敲鼓
游戏准备:
大鼓、鼓槌 4 个,眼罩 4 个。
游戏过程:
1. 教师将 4 面大鼓放在场地中。
2. 教师请幼儿和家长自由组合 4 人一组,蒙上眼睛从起点出发去敲鼓。
3. 请幼儿和家长根据自己的记忆走到场地中去敲响大鼓,比一比哪一组敲响的鼓多。
4. 请幼儿讨论如何更准确地敲到鼓。
5. 增加游戏难度,请幼儿原地转圈后再出发敲鼓。
D、抱抱团
游戏准备:
地垫若干。
游戏过程:
1. 引导幼儿和家长围成一个圆圈,请幼儿边走圆圈边念儿歌:抱抱团,抱抱团,我们一起抱成团。
2. 教师发出指令,如:三人抱成团,四人抱成团等。
3. 没有抱在一起的停玩一次。
4. 增加游戏难度,请幼儿和家长围着地垫朝一个方向边走边念儿歌,当听到教师的口令后,迅速地在地垫上抱成团。
E、动作传递
游戏准备:
分组标志,动作图片,轻快的音乐。
游戏过程:
1. 用抽签的方式将幼儿和家长进行分组(家长和孩子可在一组)。
2. 请每组第一名幼儿上前抽取动作图片。
3. 游戏开始,教师播放轻快音乐,第一名队员将图片上的动作表演给第二名队员,其余队员依次向后面的队员传出动作。
4. 请最后一名队员说出这是什么动作,并进行表演。
游戏案例来源于朗朗教育课程
四、活动结束
1、颁发奖项。
2、亲子运动会结束。
3、主持人进行小结,各班幼儿和家长离场。
篇16:社区举办母亲节活动总结
5月13日上午,望湖社区的工作人员同大学生志愿者一起在望湖社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。
活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”
活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。
活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。
欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!
篇17:举办活动老总讲话稿3分钟
各位领导、各位来宾:
上午好!
今天,我区自市创建国家级创业型城市创建活动以来首次举办大型创业项目推介会和小额担保贷款发放仪式,首先我谨代表区创建国家级创业型城市领导小组办公室、区劳动和社会保障局向高度关注和鼎力支持区创业环境发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢,向市创建办局长一行和区区长、各位领导表示热烈的欢迎,另外,更要向今天获得我区小额担保贷款的各位创业者表示祝贺!
就业是民生之本,创业是富民之源。以创业带动就业,既是扩大就业的重要举措,更是激发活力的有效途径。当前,我区正处在创建国家级创业型城市的重要时刻,实现经济社会发展“提速提档、赶超跨越”,创新是关键,创业是基础,而我们的重要责任,就是成为帮助创业者们成功创业的坚强助力。
我身后的这个已经被空置了10余年的市场,在区委、区政府的高度重视下,经区劳动部门和市万原公司的联手合作建设下,将成为我市乃至我省首个集“孵化区、创业区、服务区、培训区”四位一体的综合性劳动技能服务平台——万原家居购物广场,今天,借助万原家居购物广场作为我区创业项目推介的平台,我们将“可行性高”、“操作性强”的创业项目,向社会各界的企业人士隆重推荐,热烈期盼各位有识之士投资兴业;对于获得我区小额担保贷款支持的创业者,我心怀期许,希望你们把握机会,敢想敢做,在创业中实现自身理想,成就自我价值!
今天,是我区创建国家级创业型城市工作的新起点,我们也将循序渐进,激发全民创业热情,全力拓宽创业渠道,落实政策支持,形成合力共推创业,掀起新的创业热潮,争取实现国家级创业型城市各项工作目标。
最后,我预祝市区创业项目推介会暨小额担保贷款发放仪式圆满成功!
谢谢。
篇18:2024年母亲节举办活动总结
一、活动背景:
每年的五月的第二个星期日是母亲节。母亲在每一个人的生命中都是最重要的一部分,她给我们生命并倾尽一辈子无私地为我们付出,荷马说过:“青春会逝去;爱情会枯萎;友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。”说母爱是世界上最伟大的感情一点也不为过。敬重母亲,弘扬母爱的母亲节,在中国已成为一个约定俗成的节日,到了现在,每年五月的第二个星期日的母亲节已经成为一个公众必过的节日。随着母亲节成为公众的节日,国人也可以在这一天里,大大方方地表示对母亲的深厚感情。因此我们本次活动主题定为“感恩亲情,拥抱母爱”,希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
二、活动主题:
“感恩亲情,拥抱母爱”
三、活动目的:
希望所有的同学在母亲节这天向自己的母亲表达感谢,做力所能及的事情,一个电话,一张贺卡就可以使我们的母亲感到欣慰,这也是我们应该做的。
四、活动特点:
本次活动现采取由主持人来介绍有关母亲节的一些基本情况。接下来,有大家自由发言,讲讲在母亲节自己以前做过什么,现在又想做些什么。
五、活动时间及地点:
--年5月10日 多媒体教室
六、活动进程
(一) 主持人介绍母亲节
现在世界流行的母亲节是5月的第二个星期日,是美国最先设立的。
献给母亲的花——康乃馨
由来 :
1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票,邮票上一位慈祥的母亲,双手放在膝上,欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播,在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来,康乃馨便成了象征母爱之花,受到人们的敬重。
国际上献给母亲的花是康乃馨,它在纤细青翠的花茎上,开着鲜艳美丽的花朵,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。
(二)观看感恩电影《妈妈再爱我一次》
(三)自由交流,分享父母令我们感动的事。
以自愿的方式上台分享自己的经历与想法,表达对母亲的爱。
(四)团支书作总结,并号召全体同学学会感恩。
七、活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注。意义重大,有利于思想品德的建设。
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着所有同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,出色的完成顶岗实习,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
篇19:关于2024举办春节联欢晚会的通知书
各有关单位:
为全面贯彻党的教育方针和教育部“立德树人”工程精神,进一步发挥艺术教育在全面育人中不可替代的价值与功能,教育部中国教育电视协会、中国关心下一代工作委员会办公室、全国校园春节联欢晚会组委会决定在成功举办历届活动的基础上继续联合举办“魅力校园”第九届全国校园文艺汇演暨第十四届校园春节联欢晚会。
本届活动的宗旨:展现校园文化风采,打造艺教名校品牌,传播素质教育成果,构建和谐教育环境。旨在通过文艺汇演展示中国青少年的全新风采、艺术个性和理想信念。活动融汇声乐、器乐、舞蹈、戏剧、语言、美术、体育等综合形式,实现内容与形式的创新、科学精神与人文精神的互补、校园文艺与时代精神的融合,彰显活动的美学高品位与积极影响力。全国校园文艺汇演是检验学校艺术教育和校园文化活动的舞台,全国校园春节联欢晚会是展示学校艺术教育成果和校园文化建设成就的平台。“魅力校园”全国校园春节联欢晚会已经成为全国最具影响力的校园活动品牌。
本届活动属于公益性活动,作品报送不收报名费、参赛费、评审费等,拟定于20__年1月20日-1月23日在北京、云南举行,春节期间将在电视台播出。
请各有关单位积极响应,热情参与。
全国校园春节联欢晚会组委会
篇20:学校举办2024年重阳节活动总结
为大力践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园,我校根据上级文件精神,结合学校情况,开展了“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的活动。
一、加强宣传报道,营造节日氛围。 根据上级精神在重阳节期间开展好敬老主题活动的倡导下,我校开展了“三个一”主题活动,使广大教职工、学生都投入关心老人生理、心理健康、关爱老年人生活的活动中。
一、加强宣传、弘扬美德
为了更好的落实上级的精神,弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校开展了一次宣传活动,利用广播操时间向学生和老师介绍了有关重阳节的一些知识,比如重阳节的由来、重阳节的风俗、现代重阳节所提倡尊老、爱老的美德。通过宣传让我们的特殊学生了解并且记住这个传统节日,要求班主任老师利用班会课时间对学生做进一步的宣传,要求学生在这一天为身边的老人做一件好事,过一个有意义的重阳节,通过亲身体验来加深印象,让我们的特殊学生能弘扬我们的传统。
二、服务社会、从我做起
为了把尊老、爱老的精神落到实处,切实让老年人体会到社会的温暖,学校组织学校的青年教师走出校门,走进社区中的敬老院,开展以尊老爱老帮老为主题的社会公益服务活动。青年教师通过帮老年人叠被子、打扫房间等活动,真正意义上做到了关爱老人。也体现了从我做起的观念,为学生做出了良好的榜样。
三、老友相聚,共度佳节
在这重阳佳节学校不但派老师走进社区,而且也没有忘记为我们开创先河的退休老教师,学校组织了退休职工进行了一次有意义的考察活动,一起来到了南翔古猗园进行了竹文化的观赏,让久别的老同事有一个交流的机会、让他们有一次接触社会文化的机会、更让他们感受到了来自学校的关心和关爱。对一些未能参加的退休职工,学校派专人进行了上门走访活动,为他们送去了学校的温暖,让他们真真切切体会到来自社会各方面的尊老之情。
通过学校开展的“三个一”主题活动,让全校学生和教师共同参与到尊老爱老的活动中,不但做了宣传也落实到了实际行动中,并且把此次活动作为学校精神文明和学生感恩活动的一部分,让我们的学生和教师一起度过一个值得回忆的重阳节。