举办工程硕士研究生班协议
以下简称甲方)与_________(单位,以下简称乙方)经协商决定,由甲方为乙方举办工程硕士研究生班。双方达成协议如下:
一、该班属_________工程领域,按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生(以下简称工程硕士生)培养方案制定教学计划,由_________大学_________院(系、所)负责组织教学并进行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员,学员资格由甲方审核批准。
1.属在职工程技术或工程管理人员;
2.获得学士学位后具有以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未满,但具有以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有以上工程实践经验者;
3.工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养
1.符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,甲方从成绩合格者中择优选拔录取。被录取者采取单位委托培养的方式,在职攻读工程硕士专业学位(需另签订工程硕士研究生委托培养协议书)。录取工作结束后,甲方按照教学计划安排教师授课。
2.若录取的工程硕士生不满_________名,则在未录取的考生中,由本人申请,经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等,准予参加本工程硕士研究生班的课程学习,同意其参加国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,成绩合格,择优录取为工程硕士生。
3.仍未被录取为工程硕士生,可以继续进行课程学习,修完全部课程且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
4.仅参加部分课程的学习且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
四、教学安排 按乙方的要求,该工程硕士生班应为非脱产(脱产、半脱产)学习。授课地点经双方协定,安排在乙方(甲方)进行,课程学习时间一般不得超过两年,累计授课时间不少于_________学时(培养方案另附)。甲方负责教学计划的制定和实施(包括教学安排、教师选派、教材选择、授课和考试等)。
五、论文工作 按照培养要求,被录取为工程硕士生者,一般在完成必修课程学分一半后,可申请论文选题。在职工程硕士生的学位论文工作时间一般不少于半(从文献阅读选题报告到提交学位论文、申请答辩的时间)。必修环节(包括开题报告、中期汇报、论文答辩等)原则上安排在甲方进行,在职工程硕士生在校时间累计不得少于半年。学位论文工作按甲方《_________大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法》中的有关条款执行。攻读工程硕士专业学位全部培养过程最长不得超过。若因特殊情况需要延期,需本人申请,导师同意,经本班承办院(系、所)领导批准,报研究生院审批后,可以适当延长。 工程硕士生的学位论文应有两名指导教师。依据论文课题方向,由甲方选派一名校内指导教师,并聘请乙方一名具有高级技术职称的人员担任联合指导教师,共同指导工程硕士生的论文工作。
六、获得学位 在职工程硕士生的培养计划应符合该工程领域的培养方案要求,修完全部课程且成绩合格,满足学分要求,通过学位论文答辩者,由_________大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。
七、管理
1.按照_________大学在职工程硕士生的学籍管理有关条款,由本班承办院(系、所)负责办理研究生证、c卡等;
2.在职工程硕士生应遵守_________大学有关研究生的管理规定,按时注册;
3.为保证培养质量,学员学习期间的思想教育工作由乙方指派管理人员负责。甲方本班承办、院(系、所)指派一名教师负责有关课程教学方面的协调工作。
八、培养费用 课程学习阶段,每位学员需交纳培养费_________元人民币(不含教材费用)。按上课学员总人数计算,由乙方一次(分两次)向甲方付清。(乙方具体交付培养费办法为:
第一次于开班前交付总费用的一半,
第二次于课程教学过半,再交付剩余的全部费用。)中途辍学不退学费。 论文工作阶段,每位工程硕士生需向甲方交纳论文指导费_________元人民币,按录取工程硕士生总人数计算。在开题报告前一次付清。未完成论文者,不退指导费用。
九、费用分担 甲方负责支付办班的业务费和教学、管理酬金; 乙方负责支付在乙方授课的教室安排和任课教师食宿; (甲方、乙方)负责支付甲方任课教师及管理人员赴乙方从事教学和教务工作的差旅费(或乙方承担差旅费的单程费用)。
十、本协议一式四份,双方各持两份,经双方签字、盖章后生效。未尽事宜,依据国家政策,由甲、乙双方协商解决。甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________ 代表(签字):_________ 代表(签字):_________ ____月____日 ____月____日
返
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篇1:社区举办母亲节活动总结
按照建设规范化服务型政府的要求,以依法行政、规范服务、廉洁高效为主线,促进区政府工作由“抓事务、抓管理”向“抓产业、抓服务”转移,通过职能整合,组建便民一条龙服务中心,集中受理办理关系人民群众的行政审批事项和公共服务事项,使之成为为民服务的综合平台、开展公共服务的窗口和推进政务公开的载体,为加快发展、科学发展、又好又快发展创造规范、高效、诚信、开放的政务环境。
一、加强领导,落实责任
区党委、政府高度重视此项工作,我区规服工作由党委副书记具体负责,挂职锻炼的党委委员协助抓好规服工作建设。按照市上要求,应进驻便民一条龙服务中心的48项服务内容已全面进驻,做到了应进必进。但是有的项目在我区涉及到的很少。
便民中心共设置党政事务类、民政残联类、计生服务类、经济和劳动保障类、村区国土林业农业类、司法、城管等六大类窗口。现有窗口工作人员7人。村(社区)便民一条龙服务室实行村四职干部、村大生轮流坐班制。
为使便民一条龙服务中心真正起到便民、惠民作用,我区从加强管理,完善制度入手,切实推行“七公开”,即:项目名称公开、办事程序公开、申请条件公开、申报材料公开、办结时间公开、收费标准和收费依据公开;实行“五规定”,即:一般事项直接办理,特殊事项承诺办理,重大事项联合办理,上报事项负责办理,控制事项明确答复。首问责任制、一次性告知制、办结制、服务双岗制、和考勤请假等制度的建立和对窗口工作人员的严格考核,逗硬奖惩都为便民一条龙服务中心的正常运转提供了保障。
二、创新思路,突出重点
我区实行便民一条龙服务中心与区政务公开一体化,在推进我区政务公开和便民一条龙服务中心建设的过程中,将二者有机结合起来,实现互相补充、互相监督、互相促进。在便民一条龙服务推进过程中,根据区情,我区将“突出重点、创新形式、规范程序”作为便民一条龙服务中心工作的三项重点工作来抓,提高了全区便民一条龙服务水平。
在便民一条龙服务建设中,我区注重创新工作思路,做到“四个结合”:一是把便民一条龙服务工作与目标考核相结合;二是把便民一条龙服务中心工作与便民惠民服务站工作相结合;三是把便民一条龙服务工作与开展干部作风整顿、落实科学发展观活动相结合;四是把便民一条龙服务中心与党风廉政建设相结合。通过这“四个结合”,有力地推进了便民一条龙服务工作的开展,提高了便民一条龙服务质量和工作水平,取得了明显的实效。主要体现在以下五个方面:一是促进了领导决策的民主化科学化;二是增强了工作透明度,促进了党风廉政建设;三是促进了依法行政;四是改进了干部作风,密切了党群、干群关系;五是改善了投资环境,促进了经济和社会事业的发展。
三、工作规范,措施完善
一是根据我区实际情况,便民一条龙服务中心采取“集中办公”与“个别值班”相结合。“集中办公”即:每逢赶场天,所有窗口单位的工作人员准时满员到岗,并实行中午不休息的连续工作制。“个别值班”即:非赶场天,便民一条龙服务站轮流安排一至二名工作人员值班以维持便民一条龙服务站的日常接待、接件、咨询等工作。每逢“集中办公”时间,均要按照“领导接待日”的要求,由一名党政领导在便民一条龙服务站带班,接待群众来信来访。
二是区村联动,完善便民一条龙服务措施。为提高办事效率,使便民一条龙服务站起到化的便民、惠民作用,我区采取了“办理+全程代理”的服务模式,另设村级便民一条龙服务点,除了完成政策咨询服务外,还要完成村民要求的代办事项。全程代理实行无偿服务,申请人只需交纳审批_的有关费用,一律不再加收任何费用
总之,我区便民一条龙服务中心通过四年多来的运行,进一步转变了机关作风,方便群众办事,促进了农村经济发展和社会和谐稳定,取得了明显成效,但同先进单位相比还有一定差距,今后,我们将进一步加大工作力度,借鉴好的经济,真正把便民一条龙服务中心建设成服务群众的民心工程、转变职能的示范工、招商引资的窗口工程,再塑安龙新形象。
篇2:举办2024年运动会活动总结报告
在一个阳光明媚,万物复苏,春暖花开的季节,我们学校举行了一年一度春季田径运动会,同学很高兴,运动员更是精神抖擞,神采飞扬。
在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响,那响声,如同一个命令一个任务,是开始冲刺,为了个人荣誉,为了班级荣誉的号召声,有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一声枪响了,这是六年级男子组1500米的决赛开始了,一开始,五道的运动员遥遥领先,像一只羚羊,飞速的奔跑着。一圈、两圈、三圈,只剩下200米了,只见3道的运动员冲刺了,他以猎豹捕食的速度冲了上去,原本保持第3名,一下子爆发了,就在这时台上的观众沸腾了起来,不时喊着:“___加油!”“加油__加油”
运动员更快了,3道的运动员第一个冲过了终点,获得了胜利!“耶!”又一声喊过来了,这是胜利的喊叫。
“请初一年级男子组200米决赛的运动员道点名处”该我跑了,我喝了口水,就到跑到了点名处……
终于到我们这一组跑了,活动了一下腿脚就开始跑了,做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧?连“各就位”“预备”都没喊枪就响了。我不管三七二十一,就开跑,其他选手起跑慢了一点,追上了一个,剩100米了这时我该用脚尖跑,(因为表哥说过,用脚尖跑,冲刺更快)。我马上要得第一了,又听见班上的同学喊:“谢海洋加油!谢海洋加油”仿佛上天给我一股强大的力量,使我追过海广田,第一个冲过终点!“耶!”我欢呼起来。我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊!
下来有进行了许多精彩的项目,我想到,老师们组织这种活动真好,学生就应该德智体全面发展。
这次运动会真精彩啊!
篇3:举办技能培训班的通知
**学院全体学生:
为进一步学习践行社会主义核心价值观,贯彻落实党的群团工作会议精神,推动“四进四信”活动深入开展,深入落实《**大学素质教育规划纲要》,促进德智体美四育融合,学院决定举办第一期**大学物理科学学院学生干部培训班。
本次培训将安排理论授课、主题研讨、参观实践、素质拓展、学生活动主题立项等内容,以期通过培训的实施提高学生自我管理、自我教育、自我服务的能力,促进不同年级学生活动的沟通交流,提高学院团学干部实际工作能力和工作效果。现通知如下:
本次培训班时间从3月下旬至4月下旬,培训内容详见培训手册,培训名单见附表。开班仪式暨第一次课程定于3月23日(周三)晚上7:00在三教举行,请以下同学参加,若不能参加本次开班仪式课程或培训,请本人持书面请假说明于3月23日上午11:30前,交至院团委(**109)并说明情况。
联系人:
电话:。
**学院团委
20xx年3月22日
篇4:举办技能培训班的通知
各县(市、区)国土资源局(分局),经济技术开发区(国际商务区)、港区分局,市局各处室(单位):
根据《X年全市国土资源系统干部员工培训计划》的要求,为提高基层国土资源所及行政审批服务中心国土窗口工作人员的政治素养、专业知识与业务技能,经研究,定于4月17-20日分两期举办相关人员综合知识培训班。现将有关事项通知如下:
一、培训内容
国土资源管理相关业务知识及党风廉政建设等内容。
二、参加人员
全市国土资源所在岗正式工作人员、全市行政审批服务中心国土窗口全体工作人员。
三、时间与地点
培训分两期举办,每期一天半。第一期4月17日下午13:30前办理报到手续,14:00开始培训;第二期4月19日上午8:30前办理报到手续,9:00开始培训。地点均在X市委党校北校区8号楼报告厅。
三、其他事项
1、各单位接此通知后,及时安排参训人员,确保培训对象全员参加培训。国土所人员的65%参加第一期培训,35%参加第二期培训,窗口工作人员全部参加第二期培训。
2、请各单位每期确定一名组长协助市局做好培训相关工作。
3、住宿费用自理。
4、请各单位将报名表于4月14日上午下班前报市局人事教育处。
联 系 人:张俊 联系电话:.
X市国土资源局
X年4月8日
篇5:举办爱国卫生月的活动总结
今年四月是全国第__个爱国卫生月,活动主题是"文明健康绿色环保"。为切实搞好第__个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我局结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动,现将本次活动总结如下:
一、组织开展集中宣传活动。做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,通过板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。
二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求各股室积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,及时组织集中消杀活动。
三、开展吸烟有害健康的宣传活动。在人员密集场所,通过标语横幅、散发宣传单等形式向群众宣传吸烟有害健康的常识和案例,倡导健康的生活方式
四、组织干部职工和保洁员对全局及清洁责任区环境卫生进行了全面彻底的大清扫,并在政府的组织下,到大__置点进行道路清洁活动。
五、与清洁责任区商住户签订《"门前三包"责任书》,确保责任到人,奖惩分明,并对存在的问题进行了责令限期整改的处理。此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实处,并取得了明显成效。
篇6:申请举办展会的请示
市财政局:
自20xx年5月1日起施行的《中华人民共和国刑法修正案(八)》第二十二条规定:“在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的,或者在道路上醉酒驾驶机动车的,处拘役,并处罚金”,因此“在道路上驾驶机动车追逐竞驶,情节恶劣的,或者在道路上醉酒驾驶机动车的”行为已触犯刑法,属于刑事案件。《中根据中华人民共和国刑事诉讼法》第五十三条“人民法院、人民检察院和公安机关决定对犯罪嫌疑人、被告人取保候审,应当责令犯罪嫌疑人、被告人提出保证人或者交纳保证金”的规定,我支队在办理该类刑事案件采取取保候审的强制措施时,在犯罪嫌疑人未能提供保证人的情形下,需要以犯罪嫌疑人交纳保证金的方式提供担保。因此为了保证支队顺利办理刑事案件,特此申请设立保证金账户。
特此请示
篇7:2024五一劳动节活动举办方案
一、活动时间:
4月28—4月30
二、活动地点:
各班级可根据实际情况自行安排。
三、活动参与对象:
1-5年级全体队员
四、活动主题:
“快乐劳动 幸福生活”
五、活动目的:
通过本次活动,培养广大队员劳动技能,增强全体队员爱劳动的意识,从小养成爱劳动的习惯。
六、活动内容:
1、自我服务劳动:系鞋带、叠被子、收拾书包。
2、家务劳动:钉纽扣、洗衣服。
七、具体安排:
一年级:收拾书包
二年级:系鞋带
三年级:叠被子
四年级:钉纽扣
五年级:洗衣服
八、活动规则:
一年级收拾书包,学生可提前练习,在规定时间内,用时最短者获胜。
二年级系鞋带,要求每位同学准备好一双系鞋带的鞋子,也是根据规定用时最短者获胜。
三年级叠被子活动,班主任老师与赛主任联系,到幼儿园进行。根据学生叠被子的时间以及是否整齐进行评判
四年级每位同学自行准备一件需要钉扣子的衣服(布料)和针线,在规定时间内用时和钉扣质量各占一半进行评比。(每班挑选五名同学周二中午到综合实践活动室参加比赛)
五年级洗衣服比赛,盆、洗衣粉等学生自备,在规定时间内衣服洗得最干净的同学获胜。周二下午第三节课,每班挑选五名同学到餐厅,参加比赛。
组织学生开展“快乐劳动幸福生活”绘画比赛,五一假期后三年级每班上交十幅作品到德育处,学校将进行评比。活动表彰:对于活动中表现出色的同学,班主任根据阳光评价体系颁发“自立卡”
篇8:社区举办母亲节活动总结
5月13日上午,望湖社区的工作人员同大学生志愿者一起在望湖社区二楼阅趣馆开展了以“妈妈,我爱你”为主题的母亲节活动。
活动现场的第一环节是小朋友们给花朵涂色,在小朋友们丰富的想象力和独特的视角下,各种现实中看不到,成人想不到的美丽、神奇的花朵在孩子的笔下绽放了。小朋友在画完后签上自己的名字并且把自己所画的画送给了妈妈,同时对妈妈说:“我爱你!”
活动第二环节,志愿者教小朋友们手语:“妈妈我永远爱你、我们都是好孩子”这几句简单的手语,小朋友们学的非常认真,他们以无声的语言表达了自己对妈妈的爱。
活动的第三环节,志愿者带着妈妈和小朋友们一起捏心型泥巴和其他各种造型的陶泥,母子齐动手,其乐无穷尽。
欢快的笑声、丰富的想象力、亲子间的其乐融融…构成了和谐社区的一道靓丽风景!
篇9:实践部举办活动的总结
我部在开学初就对社会进行义务家教活动,我们并把它作为一个长期性的计划,这个活动一直到学期末。在活动中我们部得到了同学的大力报名和支持合作,我们这个活动的主要对象是社会中学校成绩不好的学生,经过了我们的家教活动很多学生得到了很大提高,并得到了家长的好评,所以我们部将把这个工作继续到下个学期。
我们部在这学期里还和赤岗信孚敬老院合作,在每个星期我们系将派出 个同学到敬老院里陪那些老人们聊天,帮他们搞卫生,让他们在晚年过好每一天,每次我们同学的到来都深得他们的欢迎和赞扬。
在本学期来我们部除了开展自己部门的活动以外,还协作其他部门搞好其他的活动,让他们的活动得到顺利完成。例如:迎新晚会,系运动会和院运动会等。
经过了一个学期的活动虽然我们在其中收益很多,但是我们的工作还是极其不够的,其中还有很多的不足和缺点。
作为物理系团总支新开的部门,部里的工作人员并不能了解工作目的和工作任务,不能全面开展工作,致使很多计划的活动不能顺利的开展,完成不了系里面交给的任务。
部里的工作人员主动性不强,还未能发挥自己的聪明才智,并且还未能让全部同学了解社会实践部,让工作得到顺利地开展。
社会实践部最基本的要求就是联系社会,但我们在开展工作之前还未了解社会、联系社会,让我们的开展工作带来很多的困难。
改正缺点,发扬优点将成为我们下个学期的目的。在下个学期里我们将会加强本部成员的目的性和自觉性,加强和社会的联系,多了解社会,并增加社会实践活动,为同学提供更多的社会实践活动,让同学们能在社会中得到锻炼和提高。在将要到来的一学期里我们部将以新的面貌新的姿态展现在同学、老师面前,不会再让大家失望。
篇10:举办圣诞晚会的通知书
为加强员工与员工之间的合作与交流,丰富员工的业余生活,特举办此次圣诞晚会。
一、活动信息
1. 活动时间:x年12月23日晚上18:30-20:30。
2. 活动地点:篮球场(暂定)。
3. 活动主题:x年圣诞晚会。
4. 参加对象:全体员工。
二、活动准备:
1. 11月2日开始接受节目报名。请节目召集人/负责人从部门助理处领取节目报名表格,填写完毕后由部门助理统一交给人力资源部员工关系组。报名截止时间为11月10日下午17:30。
2. 暂定于11月14日, 16日, 18日进行节目海选,只进行一轮海选。节目组有权根据实际情况对节目提出修改和改进意见。
3. 11月21日通知各节目负责人入选结果,时间视报名情况调节。
三、节目彩排Rehe关于举办圣诞晚会的通知书rs关于举办圣诞晚会的通知书l
3. /12/5进行第一次非正式彩排。
4. /12/15,进行第二次正式彩排。
5. /12/22,进行第三次正式彩排。
视情况至少进行两次彩排。
四、节目要求
1. 鼓励团队性,合作性节目。
2. 鼓励新颖有特色,原创性,以及优秀的改良节目。
3. 节目内容要健康向上。
4. 节目形式要多样化,雷同的节目之间必然会增加淘汰的几率。
5. 可以参考的节目形式:相声,小品,小话剧,歌舞等。
五、奖励与支持
1. 节目需租赁服装的,按每个人最高30元的标准补贴服装租赁费用,每个节目最高补贴300元。且填写报名表时会要求填写服装租赁预算。
2. 节目入选为晚会表演节目之后即可获得400元的参与奖。
3. 综合评委现场评分(占比60%)和微信公众号观众评选(占比40%),选出节目1、2、3名,分别奖励1200元,1000元,800元。获得前三名的节目不再领取参与奖。
4. 节目现场我们还有很多有趣的互动环节,届时有大量的礼物派送,前300名到场的观众入场即获得礼物一份。
六、晚会咨询
1. 电话:
2. 邮件:
3.《之声》微信公众号。
欢迎大家踊跃参与,让我们用一台精彩而难忘的晚会告别!
篇11:社区举办母亲节活动总结
__x村社区有近20__名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。__村社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。
2月1日是放寒假的第一天,上午八点半__x村社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:
1日,社区请来秦虹派出所的民警李潮龙给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。
4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20__年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。
12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20__年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。
22日是新学期开学的第一天,社区与__x村小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。
篇12:社区举办以元宵节为主题的趣味活动方案范本
一、活动目的
为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。
二、活动主题
20xx年 元宵灯谜会
三、活动时间
20xx年2月14日19:00-21:00
四、活动地点
网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)
五、参与人员
1、竞猜者:小区业主及其家属;
2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;
5、服务中心与会人员:张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名.
六、活动流程
1、小区业主自行赶到活动现场;
2、主持人致辞及宣布活动开始;
3、业主参加猜灯谜;
4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品
七、活动现场布置
1、横幅一条(横幅内容:20xx年 元宵灯谜会);
2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);
八、活动规则
1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;
2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)
连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名) 连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)
连续 猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名) 连续 猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名) 连续 猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名) 连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名) 连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)
3、20xx年元宵节奖品明细:
九、活动经费
(1)横幅、星星灯等费用约500元; (2)各类奖品费用约2610元; (3)总经费约3100元。
篇13:举办技能培训班的通知
各市教育局、各有关培训院校:
根据xx省教育厅苏教师〔x1〕x号《省教育厅关于印发x1年中小学教师省级国内培训项目方案的通知》精神,经与省教育厅师资处研究决定举办各大市师资处长和省级培训基地负责人培训班,现将有关事项通知如下:
一、培训对象和人数
1.各大市教育局分管培训的师资处处长1人;
2.省级培训项目的基地负责人,每基地1—2人(基地名单见附件一)。
二、培训内容和形式
1.了解发达国家教师培训工作,研究当前教师培训工作的特点、规律,学习教师培训工作的基本技能和规范;布置研究x1年培训工作。
2.专题讲座与交流互动相结合;经验分享与案例研讨相结合;集中学习与访问考察相结合。
三、培训时间、地点
时间:x1年3月2x日至3月23日(3月2x日下午报到)。
地点:家园(路号,古林公园对面)。
四、培训经费
参加培训的学员住宿用餐由我中心统一安排。访问考察活动自愿参加,费用另收。
五、培训要求
1.培训学员应准备好有关培训工作交流的材料(有关培训的经验、案例、建议等);
2.请于3月1x日前将参训人员回执(见附件二)发至电子信箱:。
六、联系方式
联系电话:x2x-x3x1x3 13x13x3x34x
联系地址:路号13x信箱
邮 编:
xx省教师培训中心
x1年3月x日
篇14:社区举办2024年六一活动方案
一、指导思想
为了丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
三、活动目的`
1. 结合“方光玉品德教育基金”品德模范评选活动,评选、表彰本年度“十大阳光标兵”,“十佳阳光少儿”,使其成为全体少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演,使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划:
摄影:
舞台音响:
颁奖负责:
主持负责:
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,体现时代精神,突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑,本次文艺节目比赛,评委不在现场亮分,文艺表演结束后,通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
5月28日(星期三),早上一、二、三年级,下午四、五、六年级,进行文艺节目比赛。5月29日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点:校园
九、几点要求:
1.全校师生要积极参与此项活动,各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式:
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五,获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级,在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ,“十大标兵”200名,优秀辅导员若干名。
十一、注意事项:
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食,不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练,不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理,确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合,确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间,不占用双休日、课外时间。若占课外时间,必须请示包级领导,通知家长做好学生接送工作。
篇15:社区举办母亲节活动总结
3月12日是一年一度的义务植树节,根据成华绿委办1号文件《成华区绿化委员办公室关于20xx年全区义务植树工作安排的通知》之精神,本着绿化家园,保护环境,使我们辖区更加美丽和谐的愿望,我社区于“3.12”义务植树节前后开展了一系列植树护绿相关活动。
在跳蹬河街道办、综治办公室的领导下,我社区以多种形式开展了大面积的“3.12”宣传活动。社区工作人员制作通知和宣传画,张贴到辖区36个院落内。3月10日星期五,在锦绣东方小区拉开横幅,高插旗帜,设立宣传台,组织了社区工作人员、志愿者、城管队、清洁工人等50余人,开展了集中宣传,分发义务植树相关法规、资料以及爱绿护绿倡议书,并对小区周围绿化带进行了维护。并通过社区平台发布义务植树的倡议。社区联系辖区内2所学校,49中及万年实验学校领导,组织学生开展以“植树护绿,共同成长”为主题的植树护绿主题活动。
3月11日周末开始,辖区居民,各单位纷纷来到户外,开展植树护绿活动,截止3月25日。
一、我辖区锦绣东方辖区建成,植树绿地23257平方米,按成片造林计算,合35亩,按《成都市公民参加义务植树当量(折合率)折算标准》,折合植树10500棵。
二、据统计,我辖区36个院落,单位院落常年管护绿地面积30740平方米,折合义务植树当量3074棵。屋顶绿化1240平方米,折合义务植树当量413棵,墙体绿化600平方米,折合200棵。总计3687棵。
三、辖区共1.7万户,家庭种植盆栽2万盆,合义务植树20xx棵。
四、辖区“3.12”社区联合辖区学校护绿,宣传500人次,组织植树60余棵,合1560棵。组织志愿者护绿100人次,合300棵。辖区单位组织植树护绿1200人次,合义务植树3600棵。总计义务植树当量5460棵。
辖区以“3.12”义务植树节为契机,加强宣传组织,发动群众尽义务,绿化家园,美化环境。辖区3万居民,符合义务植树年龄人员7000人,共合义务植树当量21647棵,尽义务人数率,植树率达100%。完成了预期标准,但工作中组织效率、方法尚存一些问题,专业植树知识宣传部够,在明年“3.12”义务植树节应当组织更有序、有效,做得更好。
篇16:社区举办2024年六一活动方案
为了欢度“六一”国际儿童节,更好的丰富校园文化生活,培养学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园的美好情感。我校根据教育办文件精神,决定举办杜家小学第九届校园文化艺术节,现将有关活动安排如下:
一、活动主题:
追逐阳光,放飞梦想;快乐参与,展示风采。
二、活动时间和地点:
20xx年 5月29日,在我校组织活动。
20xx年5月30日和5月31日,在中心小学集中活动。
三、活动内容:
1、校本、班本课程展示。
2、庆祝“六一”文艺节目表演。
3、师生艺术作品展评。
4、少先队队会活动。
5、艺术氛围营造活动:书写标语、悬挂横幅、插彩旗,营造浓厚的艺术氛围。
四、活动日程:
5月28日
1、文艺节目第二次彩排。
2、各班收集学生手工作品并书写标签,师生艺术作品布展
3、悬挂横幅、插彩旗、张贴标语。
月29日
08:30----11:30 队会活动,吸收新队员;经典诵读及文艺节目表演。 13:30----14:30 师生艺术作品展评。
14:40----16:30 校本、班本课程展示
16:30----17:00 举行闭幕式,表彰奖励优秀节目、先进集体和个人。 中心小学活动期间安排:
5月30日
13:00前带参赛学生到中心小学参加校班本课程及经典诵读表演。负责人:王长有、梁海龙、史小刚、张金平。
5月31日
7:30 带师生作品到中心小学布展。负责人:孙茂财、张金平。做好作品布展、收集工作,展评结束后带回所有作品学校存档。
7:30 带参赛学生到中心小学参加文艺节目表演。负责人:史小刚、何军涛、王长有、梁海龙。
五、具体安排:
(一)、节目数量:
1、文艺节目及校班本课程节目:参加全镇文艺节目一个,负责老师:史小刚;校班本课程节目一个,负责老师:梁海龙;班级节目不限。
2、学生作品:手工、绘画、书法、剪纸等形式不限,每个学生最少两件作品,作品作者只限一人。
3、教师作品至少三件:即软、硬笔书法各一件,绘画一件。
(二)奖项设置:
1、文艺节目:奖励前四名,颁发奖状。
2、学生作品:奖励五件,颁发奖品及奖状。
3、班本课程展示奖励前两名,颁发奖状。
4、教师作品送中心小学全镇统一展评,学校不做评比。
(三)、活动进度安排及人员分工:
5月13日----5月27日:
1、进行节目编排及相关道具、配乐、服装准备,各中队制作中队标志牌。
2、队会活动训练:总负责:孙茂财,全体老师共同参与做好开幕式、闭幕式仪仗队训练;梁海龙负责一年级新队员名单报送、新队员发言稿准备工作、指导新队员宣誓训练;何军涛负责指导五年级学生给新队员佩戴红领巾;王长有负责节目主持人培训;张金平负责开幕词、串词整理,节目编排等文秘工作;王长有负责舞台幕布设计、奖品、奖证书写等工作;王长有负责标语搜集、书写;各班练习唱好《中国少年先锋队队歌》。
3、教师做好个人作品创作,并指导学生完成艺术作品。
4、文艺节目第一次彩排。
六、组织机构:
总负责:何军涛
(一)队会活动:
总指挥:孙茂财
音 响:史小刚
(二)文艺节目及经典诵读表演:
主 持:杜向东 杜 苗
组 长:孙茂财
评 委:梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平
音 响:史小刚
统 计:孙茂财 张金平
组织学生及摄影:何军涛
(三)学生手工作品展评:
负责人:王长有
评 委:梁海龙 孙茂财 王长有 史小刚 张金平
(四)班本课程展示:
评 委:孙茂财 王长有 史小刚 张金平 梁海龙
七、几点要求:
1、各位老师积极做好宣传工作。训练、排练过程中多指导、多鼓励,积极营造和谐的活动氛围,让师生过一个快乐、而有意义的六一儿童节。
2、各负责人员紧密配合、及时衔接确保活动有序、高效开展;活动中做好资料收集,作为艺术教育成果存档。
3、中心小学两天活动期间,由王长有老师统一安排学生乘车出发,抵达后及时清点人数,组织学生化妆、准备道具,活动结束后确保将每一名学生交到家长手中。带队老师要将学生责任到人,听从统一安排,不允许私自行动,切实负责、务必保障学生安全。
篇17:举办工程硕士研究生班协议书
_________(以下简称甲方)与_________(单位,以下简称乙方)经协商决定,_________年由甲方为乙方举办工程硕士研究生班。双方达成协议如下:
一、该班属_________工程领域,按照当年该工程领域的攻读工程硕士专业学位研究生(以下简称工程硕士生)培养方案制定教学计划,由_________大学_________院(系、所)负责组织教学并进行管理。
二、乙方负责选拔符合下列条件者为本班学员,学员资格由甲方审核批准。
1.属在职工程技术或工程管理人员;
2.获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未满3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育系列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验者;
3.工作业绩突出。
三、该班学员按如下方式进行培养
1.符合报考条件的学员需报名参加当年由国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,甲方从成绩合格者中择优选拔录取。被录取者采取单位委托培养的方式,在职攻读工程硕士专业学位(需另签订工程硕士研究生委托培养协议书)。录取工作结束后,甲方按照教学计划安排教师授课。
2.若录取的工程硕士生不满_________名,则在未录取的考生中,由本人申请,经甲乙双方研究视其成绩较好与表现突出等,准予参加本工程硕士研究生班的课程学习,同意其参加_________年国家举行的在职人员攻读工程硕士专业学位入学考试,成绩合格,择优录取为工程硕士生。
3._________年仍未被录取为工程硕士生,可以继续进行课程学习,修完全部课程且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
4.仅参加部分课程的学习且成绩合格者,可获得由甲方颁发的《_________证书》和研究生课程进修成绩单。
四、教学安排
按乙方的要求,该工程硕士生班应为非脱产(脱产、半脱产)学习。授课地点经双方协定,安排在乙方(甲方)进行,课程学习时间一般不得超过两年,累计授课时间不少于_________学时(培养方案另附)。甲方负责教学计划的制定和实施(包括教学安排、教师选派、教材选择、授课和考试等)。
五、论文工作
按照培养要求,被录取为工程硕士生者,一般在完成必修课程学分一半后,可申请论文选题。在职工程硕士生的学位论文工作时间一般不少于一年半(从文献阅读选题报告到提交学位论文、申请答辩的时间)。必修环节(包括开题报告、中期汇报、论文答辩等)原则上安排在甲方进行,在职工程硕士生在校时间累计不得少于半年。学位论文工作按甲方《_________大学工程硕士专业学位研究生教育管理办法》中的有关条款执行。攻读工程硕士专业学位全部培养过程最长不得超过5年。若因特殊情况需要延期,需本人申请,导师同意,经本班承办院(系、所)领导批准,报研究生院审批后,可以适当延长。
工程硕士生的学位论文应有两名指导教师。依据论文课题方向,由甲方选派一名校内指导教师,并聘请乙方一名具有高级技术职称的人员担任联合指导教师,共同指导工程硕士生的论文工作。
六、获得学位
在职工程硕士生的培养计划应符合该工程领域的培养方案要求,修完全部课程且成绩合格,满足学分要求,通过学位论文答辩者,由_________大学学位评定委员会审核批准授予工程硕士专业学位。
七、管理
1.按照_________大学在职工程硕士生的学籍管理有关条款,由本班承办院(系、所)负责办理研究生证、ic卡等;
2.在职工程硕士生应遵守_________大学有关研究生的管理规定,按时注册;
3.为保证培养质量,学员学习期间的思想教育工作由乙方指派管理人员负责。甲方本班承办、院(系、所)指派一名教师负责有关课程教学方面的协调工作。
八、培养费用
课程学习阶段,每位学员需交纳培养费_________元人民币(不含教材费用)。按上课学员总人数计算,由乙方一次(分两次)向甲方付清。(乙方具体交付培养费办法为:第一次于开班前交付总费用的一半,第二次于课程教学过半,再交付剩余的全部费用。)中途辍学不退学费。
论文工作阶段,每位工程硕士生需向甲方交纳论文指导费_________元人民币,按录取工程硕士生总人数计算。在开题报告前一次付清。未完成论文者,不退指导费用。
九、费用分担
甲方负责支付办班的业务费和教学、管理酬金;
乙方负责支付在乙方授课的教室安排和任课教师食宿;
(甲方、乙方)负责支付甲方任课教师及管理人员赴乙方从事教学和教务工作的差旅费(或乙方承担差旅费的单程费用)。
十、本协议一式四份,双方各持两份,经双方签字、盖章后生效。未尽事宜,依据国家政策,由甲、乙双方协商解决。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:举办2024年运动会活动总结报告
一、活动背景:
新的一学期,在新生军训后军班的田径运动会,使得新生们紧张的神经可以放松一下,更好的适应和融入大学生活。也给一些有特长的同学一个展示自己的平台。同时也是让大一新生能更好的锻炼团队间的合作能力,养成团队合作的精神。当然这次活动也得到了很多同学的参与,学院领导和学生会都非常关注这次活动,得到了多方面的支持。
二、活动具体安排:
1、预选赛:
在接到通知的当天就将所有的资料和活动详情发到各班,由各班体育委员负责报名工作,在10月14号之前,由各班的报名情况组织了一次预选,在14日中午,在临江苑操场,进行了院内选拔,每个项目分男女两队各预留三人,确定参赛人员名单及后备运动员名单。记录各个参赛运动员的联系方式并由相对的班上的干事进行联系。
2、前期训练:
从第七周周一晚上开始分两阶段,由体育学院的教练对其进行专业训练,训练时间为第一周,周一到周五晚上七点到八点半,第八周周一到周三晚六点到六点四十五。训练具体由连个部长负责,每天负责清点人数,并记录每个运动员训练的效果。
3、会场安排:
本次运动会于10月27日在临江苑操场举行。我院共30余人参加了所有赛事的角逐。
运动会开始之前,学院学生会制定了以文体部为中心,各部门协助的后勤、宣传体系。文体部主要负责有关运动会比赛所有事项。包括运动员的一切活动安排问题,文体部在运动会开始之前召开了一次工作分配会议,由于情况特殊,参会人员包括团委学生会各个部门成员,在会议上,对每个参会人员进行了任务分组,确定了每个大一干事的具体任务,首先,所有人员当天早上八点必须准时到达大本营,头天晚上就得将桌椅等搬到操场找好大本营的位置,活动分为四组,具体如下:
第一组:6人——准备好每个运动员的联系电话,注意每个项目的比赛时间,负责在检录前至少二十分钟,联系好所有的运动员到场,并统一带到检录处进行检录。(七个项目至少需六个人,每个人负责一个项目的人员联系,800和1500由同一人负责)
第二组:4人——负责在四个检录处,每个检录处安排一到两名人员负责运动员的检录工作,并保管好运动员的证件;如有要临时替换运动员,组织部的人负责协商,只需要直接换人,将原先运动员的证件交上就行。
第三组:2至3人——负责每天桌椅、小黑板、水、药品等的搬运、摆放和收回;在小黑板上公示各项比赛的时间和得奖情况;看守大本营(主要是我们学院的旗子、桌椅、水、药品等等);如有急事,及时联系相关人员。
第四组:所有剩余人员——主要负责念稿件,鼓舞士气,起到宣传加油的作用;注意关注记录现场比分和得奖情况,并及时在大本营小黑板上公示。
三、活动负责人:
文体部两位部长:总负责所有一切事物,并负责处理突发紧急情况。
文体部干事雷渊:协助负责。
四、活动总结:
在整个活动中,总体上说,文体部的安排还算是尽然有序,工作职责分配明确,干事认真负责,在出现紧急情况时,及时处理得当,没造成失误,让运动员在很好的环境下进行了比赛。生活部的后勤工作、采买物资到位;宣传部展板、新闻稿准备充足;组织部负责现场秩序,运动员的接送,尽职尽责;学习部、办公室作为机动小组,随时与各部门取得联系,并妥善处理了各种紧急事物。但是,虽然整体上工作十分顺利,但细节上也存在一些问题值得注意:
第一、在前期的训练上,由于各班晚上上课时间不统一,每天到场人数不齐,造成有的项目训练效果不佳,另外,对于训练的动员不足,造成有的同学不想参加训练,训练积极性不够。
第二、对于运动会现场的布置,由于缺乏经验,考虑不够周到,造成第二天,没有准备雨棚,天上下着小雨,桌椅被打湿,运动员没有干净的地方可供休息,最后还得临时去借。
第三、运动会前的准备工作做得不是很到位,工作零散,系统性不够,造成原来不算太复杂的工作,结果弄得比较复杂,无形中增大。
篇19:举办促销活动的总结模板
在20xx里我部在院领导的指导下圆满的完成了由我部负责的学生工作,并自主举办了我部特色活动。
在院领导的指导下,我部成功安排并部署了暑期社会实践相关事宜。其中包括前期暑期社会实践工作的传达、分配、安排和后期实践报告的评选。在前期,我部分别向各级各专业班级传达了暑期实践的安排并鼓励学生们积极参加社会实践活动。后我部又按照院团委的指示撰写了暑期社会实践各个活动的事件策划和工作安排。其中包括我院领导带领同学们共赴湖南江西等革命老区参观学习,由我院领导带领的到焦作白庄进行大学生“三下乡”活动和两个分散团队分别针对当前社会热点问题进行社会调查的活动。并且我部各成员均参与了暑期社会实践的开展。后期,在开学之初,通知各级各专业班级收取暑期社会实践报告,并在九月十五号之前收齐实践报告。收齐后,我们又对个实践报告进行了评选,选出部分优秀作品交与团委进一步审评。此次暑期社会实践安排和参与充分体现出我部的工作积极性及工作能力,同时也锻炼了我们,让我们认识到了工作中的各种不足,使我们更懂得工作中团体成员配合的重要性。
我部还举办了“移动杯”市场营销策划大赛。本赛事由我实践部主办,比赛共分宣传报名、初赛、决赛三部分,
10月31日,“移动杯”市场营销策划大赛正式开始。进入初赛宣传报名阶段。报名共持续了三天。报名现场火爆,影响颇大。
11月7日进入初赛阶段的赛前培训阶段。组织参赛选手参观公司,深入了解企业文化。邀请公司专业人士来校做培训,介绍公司的相关信息。邀请经济管理学院资深的教授、讲师对参赛选手进行相关知识的培训。
11月12日,初赛阶段以小组为单位组成一支参赛队,每队3—4人,各参赛小组对自己选定的营销案例写一份营销策划书。举办方将邀请专业评委从众多参赛选手中选出优秀作品进入决赛,对于进入决赛的选手,评委会会针对选手的参赛作品提出相应的意见,以便选手对自己的营销方案进一步改进,为决赛做准备。
11月20日,决赛的实战阶段,各进入决赛的小组分别在学校各不同地点依照自己的策划方案买指定产品。按卖的产品多少给分,此环节分数占决赛分数的50%,11月25日开展决赛阶段的现场答辩。此环节先由参赛队员以ppt展示为依托介绍自己策划书构想,后由赞助公司及我院资深老师组成评审团对各团队进行提问和打分。最后,综合各成绩评出名次。并发给各获奖团队获奖证书和奖金。
此次活动的举办历时一个月,参赛人员包括了我校各学院在校大学生及研究生,参赛人员达二百多人。活动取得了巨大成功。思想汇报专题丰富了当代大学生的课余文化生活,展现了我院风采,体现大学生良好的精神风貌,激发了大学生创业实践的积极性和主动性,为大学生培养提高
自身能力提供了一个良好平台。但在活动中我们也看到了自身的不足,我们仍需进一步努力来提升自己的能力。
我部还承办了“挑战杯”讲座。为迎接“挑战杯”赛事,在团委的指示下我部举办了“挑战杯”讲座。
我们相信,经过对前面工作的总结和学习,在下一阶段的工作中,我们将做的越来越好。
篇20:篮球比赛举办活动方案
二、活动口号:“娱乐第一,比赛第二”
三、活动目的:通过本次班级趣味篮球赛活动,调动起我班同学锻炼身体的积极性,让大家拥有强健的体魄,同时增进同学们之间的沟通与了解,增强班级的凝聚力,丰富同学们的课余文化生活。
四、活动日期:20__年11月11日下午
五、活动地点:清华大学新篮球场
六、日程安排:
11月9日宣读本次活动策划书
11月10日进行抽签,决定组队方式及出场顺序
11月11日下午2:30正式比赛
七、活动赛制及比赛规则:
1、本次比赛采用淘汰赛制,由晋级赛和决赛组成。晋级赛由分组后的四只队伍进行两场比赛进行,决赛由晋级赛中胜出的两支队伍进行。晋级赛中失败的两只队伍为并列第3名,决赛中产生冠亚军。
2、晋级赛和决赛都是全场比赛,单场比赛分上下半场,上下半场时间各为15分钟。
3、比赛中各队上、下半场参赛队员原则上必须分别由3男3女组成(如果队伍中有个别队员由于特殊原因不能上场,由队长负责安排个别队员重复替其上场)。
4、本次趣味篮球赛本着“娱乐第一,比分第二”的原则,各队男女队员应通力合作,男队员充分给予女队友机会,共同努力得分夺冠。
5、根据男女队员体力与技巧的实际情况,为了充分给予女队员得分机会,特制定以下特权规则:
①比赛中,男队员主要防守对方男队员,女队员主要防守对方女队员。
②在比赛过程中,女队员可适当走步及二次违例。
③女队员在运球至前场过程中,对方男队员不可上前阻挡(对方女队员可以阻挡)。
④女队员投球时,对方男队员不得盖帽。
⑤半场男队员得分有封顶,封顶分值为8分。
6、裁判人员由主办方公开选派,比赛规则由裁判员公平执行。
八、分组安排:
本次比赛分组安排,原则上通过抽签的方式由1个男生宿舍和1个女生宿舍组为一队。由于男生宿舍309及女生宿舍402、406的人数比例问题,自动合并为一队。其他6个宿舍(3男3女)由抽签决定。从而产生出比赛所需的四只队伍
九、奖项设置:
第一名:“冠军“(奖品为大瓶装雪碧2瓶)
第二名:“亚军”(奖品为中瓶装雪碧2瓶)
第三名:“季军”(奖品为由班委提供的精神鼓励及慰问)
十、备注:本次活动最终解释权归园林本0902班班委所有