2024年小学生毕业感言
毕业了,苦难人民的解放了!奋斗了六年,终于要有了成果(考上理想的中学)。但不知道本人能不能得到宿迁中学这块大果子。
人生第一步,我的人生才刚刚起航,真是苦恼啊!这一步,使我奋斗了好长时间,终于考取树人中学。不过我家一直信奉宿迁中学,所以考取后,我还要继续努力。我这人易紧张,但考宿迁中学时,我一直认为不考宿迁中学,还有树人中学等着我呢!这人生,过得真快。
想想,我已经过了人正常年龄的十分之一,成了青少年。当老妈总是说我都要上中学了,还和三、四年纪一样,整天嘻嘻哈哈的。我告诉老妈,现在我还保持一颗童心,因为我不想和童年说“再见”。童心代表可爱、天真、无邪念,不是很好吗?经过了六年艰苦卓绝的奋斗,终于毕业了!当然也如愿以偿的考取了宿迁中学。但还有些遗憾,因为没有达到我想象的目标,考入宿迁中学前五百名。这的确是一件憾事,令我懊恼。
听到同班同学考进了前五百,我在她们面前真的十分没有面子,不想见他们,也怕伤了我的心灵。这人生第一步,就给我留下了洗不掉的阴影。啊,如果上天再给我一次机会,我一定会好好考,不会在六年级上学期不努力学习,一定学到和刘佳欣一样的成绩!当现在说什么都晚了。所以我一定会努力争取下一次考试考好,为家里省点钱,也为自己在宿迁中学中的成绩打下良好的基础!
啊!毕业了!不知道中学的生活怎麽样?日子一天一天地过去了,眼看就要告别小学,步入中学了!我现在要对小学说一声拜拜,不知道中学老师会不会像小学老师一样无微不至的关心我们各个方面;不知道中学同学怎么样,会不会和老同学相遇;不知道中学学习环境怎么样,是不是压力特别大……
种种不知道使我很困惑:中学生活会不会完全超出我的想象?我在中学的成绩好不好呢?但是不管怎么样,我一定会好好努力!
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篇1:小学六年级毕业典礼主持稿
序幕
甲:当盛夏伴着暖暖的阳光,和着动人的旋律款款走来,
乙:当盛夏吹开美丽的花期,舞动着盈盈绿意挥手喝彩
甲:我们欢欣,我们雀跃,我们高歌。
乙:我们即将共同走进
合:快乐的六月,
甲:六月是火热的季节,
乙:六月是欢乐的季节,
合:六月,我们共同品尝收获的喜悦。
甲:今天,我们集合在这里,用激情再次点燃我们心中的火焰,
乙:今天,我们欢聚在这里,用真情再次诉说我们心中的留恋,
合:现在开始!
甲:今天在百忙之中特地来参加我们的活动领导有——
乙:让我们对各位领导和来宾们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:同时让我们也用热情的掌声欢迎在百忙之中来参加我们本次活动的各位尊敬的家长!
乙:感谢你们见证我们成长的第一步!
第一篇章:多彩童年
甲:亲爱的伙伴们,
乙:亲爱的同学们,
甲:时间的脚步匆匆而过,
乙:总在我们不经意间转瞬即逝,
甲:五年级的同学即将离开深爱的母校,
乙:五年来在老师辛勤的教导下,大家不仅学到了文化知识,更学到做人处事的道理,
甲:在今天这个特别而又难忘的日子里,
乙:让我们将悠长的思絮牵回到那美丽的校园,
甲:牵回那曾经让你留恋、难忘的一幕幕……
乙:那让你感动、流泪的一幕幕……
甲:那让你激动、欢笑的一幕幕……
——1、歌曲《a little love》
甲:学校的快乐300分活动,让我们在轻松愉悦的活动中快乐学习,快乐生活,快乐合作,
乙:在丰富的活动体验中提升创新能力和素养。
甲:我校的“匹诺曹木偶剧”社团是校园最受学生欢迎的社团之一。
乙:下面,要为大家表演的是木偶剧《小兵张嘎的手枪梦》,这个节目是我们在迎接建党九十周年的活动中,师生共同编排的。
甲:请欣赏《小兵张嘎的手枪梦》,大家欢迎!
——2、《小兵张嘎的手枪梦》
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神、难忘每一场的拔河比赛;
乙:难忘操场上阳光伙伴的团结协作;
甲:难忘每一次活动时同学们高涨的热情。
乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,
甲:今天我们即将毕业了,
乙:让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。
甲:请欣赏舞蹈《快乐女生》
——3、舞蹈《快乐女生》
甲:七彩的童年为我们频添了多少快乐的回忆
乙:今天让我们共同拾起记忆中的温馨与快乐,让快乐的种子洒向四面八方,让快乐的翅膀带着我们去飞翔。
甲:请欣赏器乐演奏,大家欢迎!
——4、张帆《冬日的田野》、李九如《相聚爱尔兰》、沈迪《雪山春晓》、李涵婧
第二篇章:感恩的心
甲:如果世界上有一种爱是最无私的,那就是父母对儿女的爱;
乙:如果世界上有一种爱是最博大的,那就是老师对学生的爱。
甲:从牙牙学语到入校求学,
乙:我们每一个成长过程都紧紧牵动着父母与老师的心,
甲:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
乙:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
甲:此时此刻,让我把心中无限的感激化作一声老师妈妈献给您:
——5、诗歌朗诵《老师 妈妈》
甲:从懵懂的孩子到多才多艺的少年,我们在这里慢慢的成长,成才,
乙:我们的每一点进步都倾注了老师无数的心血。
甲:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识?
合:是您!老师!
乙:您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?
合:是您!老师!
乙:您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
甲:是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?
合:是您!老师!
甲:让我们用最热烈的掌声有请朝夕相处的毕业班老师上场!我们要用少先队员最朴素、最崇高的礼仪向老师表示衷心而诚挚的感谢!
(音乐《老师》)
——6、毕业班老师上场!队员代表为老师佩戴红领巾。
——7、队员代表与老师互动
——8、教师代表讲话 ——9、毕业班老师演唱《明天会更好》
甲:(音乐起)亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:此时此刻,让我们由衷地道一声:
合:(全场呼应)谢谢您,母校!
乙:此时此刻,让我们真诚地说一句:
合:(全场呼应)谢谢您,老师!
甲:此时此刻,让我们衷心地说一句:
合:(全场呼应)谢谢您,爸爸、妈妈!
——10、全场齐唱《感恩的心》
甲:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
乙:尊敬的家长,我们懂得了您的深切的期望。
甲:可爱的同学,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
乙:请欣赏舞蹈《b-y-o-b》
——11、毕业班舞蹈《b-y-o-b》
第三篇章扬帆起航
甲:临汾是成长的沃土,
乙:临汾是育人的摇篮,
甲:临汾校园的操场,回荡着我们童年的笑语。
乙:临汾校园的松涛,摇曳着我们火一般的热情。
甲:五月的缤纷,你们将带着众人的期望离开美丽校园;
乙:九月的绚烂,我们又将与亲爱的朋友走进新的校园。
甲:今天,让我们在缤纷的知识乐园中不断探求,
乙:明天,我们将在勤奋的阶梯中收获进步;
甲:今天,让我们在和谐的兴趣乐园中愉快学习,
乙:明天,我们将迎着朝阳快乐的展翅翱翔;
甲:今天,让我们在温馨的校园环境中团结协作,
乙:明天,我们将勇敢的迎接挑战再创辉煌。
甲:下面请欣赏男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》
——12、男生“哆来咪”组合带来的情景剧《昨天 今天和明天》、《我怎样长大》
——13、毕业班学生代表讲话
甲:金色的童年在这宁静睿智的校园里编织着五彩的梦想,
乙:健全的品质在这快乐多彩的活动中绽放出耀眼的光芒,
甲:在这花香四溢而温馨烂漫的校园里,我们学会了自立与自强;
乙:在这宁静和谐而充溢书香的校园里,我们在体验中茁壮成长。
甲:请欣赏武术表演
——14、武术表演
甲:五年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
乙:五年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!
甲:五年里,我们得到了老师的谆谆教导,
乙:五年里,让我们学到了许多得知识,掌握了许多本领,也取得了优良的成绩。
甲:下面,让我们用热烈的掌声请董校长致毕业贺词!
——15、董校长致毕业贺词
乙:谢谢董校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
甲:这是个桃李芬芳的季节,
乙:这是个心事绽放的时刻,
甲:啊!敬爱的老师,亲爱的伙伴,难忘的母校!
乙:此时,一串串回忆,在脑海中萦绕,
甲:让我们把微笑铭刻在记忆的画廊,
乙:共同走向我们的明天!
——16、舞蹈《来吧 跳跳跳》
甲:临汾路小学,有我们的美好回忆,
乙:临汾路小学,有我们共同的心愿,
甲:临汾路小学,永远是我们不舍的港湾。
乙:此时此刻,让我们共同祝愿:
甲:祝愿母校:
乙:蒸蒸日上,蓬勃发展,
合:(全场呼应)明天更美好
甲:当校园里的丁香花再一次竞相开放,
乙:相信你会和我们一样,会心存感动的说,(《骊歌》音乐渐起)
甲:不管未来有多遥远,成长的路上有你有我,
乙:不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
——18、全体合唱《骊歌》
乙:临汾路小学的莘莘学子啊,
甲:我们的未来不是梦,
乙:让我们一起为母校——
合:(全场呼应)创造希望,成就梦想!
甲:亲爱的同学们,今天,我们是莘莘学子。
乙:明天,我们就是社会的栋梁。
甲:今天,我们以母校为荣!
乙:明天,母校以我们为荣!
甲:“感恩母校扬帆起航”临汾路小学20xx年毕业典礼
合:圆满结束!
篇2:学生小学毕业典礼致辞
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是六年级一班张博远同学的妈妈。非常荣幸能够在这里作为家长代表发言。
斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今天,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子即将踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们健康成长奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意和最诚挚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最衷心的祝贺!
回首孩子在实验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的梦想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经不安,是二小的老师们用亲切的笑脸打消了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从此开始了他们人生的新篇章!
六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,聆听着老师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们——实验二小的老师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的智慧!引领着孩子们在广阔的知识殿堂里遨游,带着孩子们在广袤的知识海洋中汲取养分!
在教育孩子的漫漫长路上,当孩子掉队了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培养了孩子不断战胜自我的自信和勇气!多少次,你们极尽耐心地帮助他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上碰到难题时,第一个走近孩子的仍然是你们,你们用耐心细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他如同父母般无微不至的关心和照顾,使他感受到实验二小这个大家庭的无比温暖!你们用爱浇灌出孩子对生活的热爱!
家长会上,二小的领导和老师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们及时开办家长教育交流会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人!
在实验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从幼稚走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的奥秘、知道了26个字母的奇妙组合,更难能可贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本![莲 山 课件 ]我们为孩子能进入实验二小学习而感到幸运!因为,你们用行动在实践着实验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培养了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱比赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读比赛、篮排球比赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参加,让同学们每天沉浸在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,茁壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和老师却为孩子们提供了最好的完善自我和提升品质的空间和机会!再一次向领导和老师们说一声:谢谢!谢谢你们辛勤的付出和无私的奉献!
小学六年的生活将成为美好的回忆,如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
“此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢实验二小为孩子们举行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美好的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本领有多大,都不应该忘记,是实验二小给了你们成功的种子,是实验二小给了你们起飞的动力!
最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。衷心祝福:所有的领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心祝愿并坚信:实验二小人才辈出!实验二小的明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
篇3:小学生毕业感言与心得体会
毕业了,离别了,伤感了!
就这样,又游荡了六年,六年。就这样游荡走了。拥有过的梦,拥有过的回忆,拥有过的哭和笑。就这样,渐渐地,烟消云散,云散烟消。也许随雾在黎明消失,随雨在天空中撒落,随雪花在阳光下熔化。就这样,静静地,慢慢地,在心中萌发,成长着一种思恋,一种不舍,一种心痛。
这是人生中的第一个毕业,没有不舍,有的是一种解放,没有留念,有的是一种厌恶,没有心痛,有的是一种快乐。那时,不对身边的一切怀念,也不为即将破碎的友谊掉泪,只是很高兴地拿着毕业证书,满脸笑容地走出大门,没有回头,也没有刻意记住一些什么。
小学毕业,带有一丝凄凉,每签一份同学录,每写一句留言,心总会有涟漪激起,有留恋,有一种莫名的心痛,只有三年,却似乎在心上刻上了一个永恒的符号,天长地久,地久天长,每当拿起毕业照,仔细地看着那每一张令人动心的脸,看着那一张张挂着笑容的脸,那一张张充满稚气和天真的脸,总会带着笑流下泪,像太阳的泪。朋友说这样的离别不算什么,大学的离别更让人痛心,自己要一个个亲眼看着心中的每个人离去,去离自己很远的地方。我不禁一颤,有这样的离别,这样痛心的离别,可今年的离别也让我不舍。第一次尝到不舍的感觉,第一次尝到痛心的感觉,第一次对于分手,我无能为力,只能站在原地,看着身边的人一个个跑过,最后消失在我的视平线里。
似乎在晚上,才能把自己真实的情感表露出来,因为天是黑的,所以不会有人注意到自己的忧伤,不会有人看到自己的泪水,不会有人见到软弱的自己,在晚上,再也不用装坚强,再也不用像在白天一样昂着头说:“毕业了,我不怕离别,我很坚强哦!我一点都不怕!”再也不用这样,可以安心地告诉自己,我不舍,我怕分开,我身边的人离开自己,那伪装的笑容终于可以歇息了。
对于离别,听过一首《骊歌》,那是一种撕心裂肺的痛,那种高音,刺得人心里再也容不下任何坚强,在这首歌前崩溃,面对现实中的离别,心再一次被击痛。听别人说,寂寞的人会记住身边出现的每一个人,孤独的人会为身边每一个人的离开而心痛流泪。开始,我相信这句话,因为我不寂寞,所以我经常记不住一个人的全名,渐渐地,我明白了,原来他们早已在我心中占据了位置,我早已记住了身边出现的每一个人,也会为身边任何一个人的离开而心碎,这代表着我是一个寂寞孤独的人吗?我曾几次这样的问自己。我不孤独,也不寂寞,现在的我可以骄傲的说,因为我被人爱着,被人爱着的人,懂得怎样去爱别人。我让身边出现的每一个人住进我的心里,我用自己的真心去爱着他们,即使,离别时,我会痛,我还是会爱着他们,永远。
毕业了,离别了,心也痛了,但我没有忘记我们的梦想,属于我们的家。
篇4:2024年小学毕业赠言
亲爱的同学你们给了我无穷的欢乐,你们的语音我时时刻刻铭记在心中,当我们要离开我们的母校我会对你们说:“亲爱的同学,祝你们天天快乐,开心。
我们即将毕业了,我将祝福你们学习成绩天天向上!
我们曾是老师培育的两朵小花,我们曾是有福同享,有难同当的好友,我们曾是考试上的竞争对手。
我们曾是两个很好的朋友,你给我的礼物——快乐的友谊,我会永久的记在心里,永不忘记。
我们曾是一对学友,我们曾是老师培养下的两朵小花,我们曾是一对好朋友,当我们挥手告别时,我会祝福你的。
我们曾是一个班级里并肩生长的同学,我们大家是生长在一个地方的小树苗,我们曾是体育课上哈哈大笑的学生,我们六。一班的友谊将像历史一样保存着。
我们曾是有福同享、有难同当的一对好朋友;我们曾是一对顽强生长的小树;我们曾是一起飞向蓝天的两只小鸟。虽然我们即将告别,但我们之间的友谊永远存在。
我亲爱的同学,要离开你们,真是一千一万个不愿意,我永远不会忘记咱们在这所学校留下的美好回忆和一起成长的足迹,愿我们的友谊天长地久。
在童年同学们相聚在一个教室里,是你们给了我快乐和开心,给了我珍贵的友谊,我会好好珍惜的。
生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造,范文之赠言:非主流同学录赠言。
天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在我心怀。
友谊是一首无字的歌,在你淡淡的季节里开一树美丽的花,在深深浅浅的脚印里,为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。年年岁岁,岁岁年年。
与你相识,我感到无比幸运,而能与你相知,我倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子我将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。
愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……
在大学里,我们学会融入社会、融入人群。这时,我们才开始慢慢体会到分离那酸酸的不舍滋味。
在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三部曲”。
在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着你的沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。
在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!
这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!
篇5:小学生毕业感言与心得体会
故宫,是古代建筑的珍品,也是古代艺术的瑰宝。今年暑假,我有幸到故宫参观,亲自感受了一番故宫的独有风韵。
远远地望见故宫,只见它气势不凡,占地非常广,不难看出这是一座古代宫殿。
走近故宫,便有一种庄严的感觉。大门只有一道高高的门槛,听别人说,古代人家的门槛越高,地位就越高,如此看来,皇帝的地位还真是至高无上呀。再走近几步,我便清晰地看到大门上写着两个雄健的大字——午门,爸爸告诉我,古代人们常说的“推出午门斩首”指的就是这里。古代皇族迷信地认为在自家家中绝不能斩首,所以才要推出午门。
走进故宫,建筑几乎都是对称的,而且处处是龙,台阶上、房檐上、扶手上雕刻的全都是龙,个个神态逼真,栩栩如生,千姿百态,让人眼花缭乱,目不暇接。城墙是朱红色的,据说这象征着荣华富贵。
再往前走,各式各样的宫院又映入眼帘,给我印象最深的是永和宫,宫殿富丽堂皇,宫门口两侧分别站立着两只石狮子,其中一只脚踩绣球,另一只脚踩一只小狮子。离石狮子不远处有一只大金炉,上面的金子好像被人用利器划掉了似的,露出了一层铜,听导游说,皇帝的原意是要造一只金炉,可那时的大贪官和珅却偷偷地用铜造了一只铜炉,外面涂上了一层薄薄的金子来以假乱真,至于炉子上的划痕,是后来被侵略者用刀剑刮下来的。听完这段历史事迹后,再看那只金炉,它好像在默默地诉说着和珅与侵略军的贪婪与无耻,让我的心里升起一丝气愤与不平。
故宫的最后一宫便是赫赫有名的御花园,其中有许多老树,它们依旧那样挺拔,好像一位老人,目睹了历史上的种.种变迁。
走出故宫,我的心情很坦然,我不仅敬佩它,而且为它感到骄傲。
故宫,是历史的重现,是古代劳动人民勤劳与智慧的结晶,它不仅美丽,而且有深厚的历史底蕴。故宫不仅象征着荣华富贵,也记载了历史的屈辱,激励着下一代人要努力学习,建设祖国。
篇6:国旗下讲话稿小学毕业
1937年8月28日,上海火车南站,热闹非凡的地方,在日本鬼子的毁灭性轰炸下,一下子灰飞烟灭。而这张发黄的旧照片,勾起了我对这天的回忆。
由于火车北站处于战区,大批的难民涌向南站。推推搡搡的人群在站台上挤来挤去。远处,传来一阵隆隆声,几架敌机若隐若现地从云层中飞了出来。火车站响起了警铃,惊慌失措的人们四处乱跑,人们向着出口蜂拥而至。轰一枚炸弹在人群中爆炸。
小男孩的父母惊慌地用手护着孩子。又一颗炸弹投了下来,就在月台爆炸时,在这千钧一发之际,夫妇俩用力一推,孩子得救了,而他们的生命却永远停留在8月28日。
小男孩衣衫褴褛地坐在地上,心惊胆战地打量着周围,在轰炸中,有的人无影无踪、有的血肉横飞。小男孩撕心裂肺地在血流成河的废墟上哭喊着,声音惊天动地,可是,并没有得到侵略者的怜悯,并没有使他们放下屠刀,并没有使亲人苏醒过来。炸弹接二连三地在他身旁爆炸,他更加惊慌地望了一眼体无完肤的火车,又号淘大哭起来。
最终,小男孩被一名好心的幸存者收养,他长大后,苦练本领。因为日本法西斯的可恨和丑恶已经像种子一样被埋在心中,他要为父母和自我的家庭报仇,为自我的国家报仇。
不要忘记这天!不要忘记我们国家的耻辱!不要忘记这血的教训!和平是宝贵的,可是战争让和平之花难以开放,让我们喊停战争吧!为了人们之间的和平、为了社会的和平、为了国家的和平,我们要用心行动起来,发奋图强,为中华之崛起而读书!
篇7:小学2024年毕业典礼主持稿
结业典礼
一、起始 引入
甲:时光飞逝,我们共同经历了夏的炎热、秋的凉爽、冬的严寒,一个学期又接近尾声了,
乙:岁月如歌,我们满怀希望一步一个脚印朝着“做最好的自己”努力着,践行着,
甲:一路上风景如画,有激情赛场的欢乐,有涤荡心灵的洗礼,有成功的甘甜也有失意的苦涩,
乙:到了期末,总得好好整理整理,下面我宣布20xx学年第一学期结业、颁奖典礼
合:现在开始!
二、升旗仪式
甲:全体立正---面向国旗---出旗 奏乐---升国旗 奏唱国歌---敬礼---礼毕
三、回顾精彩学期生活
(一)领导讲话
乙:时光老人总是步履匆匆,还记得开学典礼时,我们精神抖擞地开始新学期的旅程!
甲:现在,欢快的学习乐章即将告一段落,总得静下新来理一理,
乙:最满意的,进步最大的,最开心的,最让人纠结的,过去的这个学期留下的是什么呢?
甲:下面欢迎教务处周璐老师带领我们回顾精彩的一学期吧!
(二)表彰各类优秀集体
乙:读书的班级宁静、和谐而温馨。
甲:当读书成为我们共同的心灵需要、精神渴求,
乙:当读书成为我们的生活方式和生活中不可缺少的重要部分,
甲:这就是他们——沐浴着书香,品味着书香的班集体!
乙:我们的优秀借阅班级!
甲:他们是二(3)班、二(4)班、 二(5)班、二(8)班、三(1)班、三(2)班、
乙:三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班,祝贺你们!
甲:请_______为他们颁奖!
乙:每天,出操的步伐一样的整齐,行动的口号一样的铿锵,
甲:每天,立正的军姿一样的挺拔,做操的动作一样的有力。
乙:下面有请本学期的优秀出操班级,他们是一(2)班、二(4)班、四(2)班
优秀组织班级,他们是一(4)班、一(5)班、二(3)班、二(8)班、三(1)班、三(3)班、三(4)班、四(4)班、五(3)班、六(7)班
甲:请_______为他们颁奖!
甲:五星班级——这光荣的称号凝聚着班级里每一位同学的努力!
乙:下面就请大队辅导员谢老师宣布20xx学年第一学期五星班级获奖名单
乙:请_______________________为他们颁奖
甲:我们成绩的取得离不开老师们无尽的关爱,我建议大家再次以热烈的掌声,对我们的老师表示感谢,对获奖的同学再次表示祝贺!
四、寒假生活倡议
女:这个寒假,对于一年级的弟弟妹妹来说是小学生涯的第一个寒假
男:而六年级的大哥哥姐姐却要送别小学生涯的最后一个假期
女:让我们满心憧憬的寒假怎么过呢?
男:请听一听各年级段同学带来的倡议吧!
五、齐唱校歌
女:感谢各年段的同学为我们带来的假期倡议,
甲:接下来让我们一同唱响校歌《关注世界 关爱生命》
六、结束语
甲:乘着歌声的翅膀,让我们放飞心情放飞希望,走进缤纷假期,
乙:满载沉甸的收获,让我们含笑挥别笑然未来,仰望新的学期,
祝全体老师、同学假期快乐,幸福安康!
20xx年第一学期结业典礼到此结束!
篇8:小学喜迎感恩节简短祝福短信
时光飞逝、一转眼、一年一度的中秋节又要来临了,这个不同寻常的中秋是怀念的中秋,是感恩的中秋,是祈福的中秋!
“中秋节”是我国民间传统节日,“中秋节”是我国农历八月十五日,在中秋节的晚上月亮特别圆特别亮,在中秋节这一天我国有全家团圆一起吃月饼的习俗。但在今年我们家却不能团圆了。
在5·12汶川特大地震中,我亲爱的姥姥不辛遇难,永远的离开了人世。姥姥生前最疼爱我,是她在我二三岁时对我进行启蒙教育,在中秋节我要深深的怀念姥姥。她的优秀品质和一言一行会永远感染着我,激励着我!
在今年的中秋节来临之际我是怀着感恩之心的。因为但地震发生后,出现了许多志愿者和救援人员,他们为遇难同胞做出了巨大的贡献。我认为没有他们就没有我们现在的正常生活。在中秋节时千家万户都可以团圆但边防解放军叔叔们和执勤的警察叔叔们却不能正常过中秋,他们为了我们牺牲了自己与家人团圆的机会。所以,在这中秋节时我怀着深深地感恩之情感谢所有为别人做出贡献的人!
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。但愿人长久,千里共婵娟。”这是苏轼写得十分有名的诗句。在这中秋节时,我祈福所有遇难同胞在天堂安息吧!虽然他们与亲人阴阳相隔,但我希望在月圆之时他们能与家人“千里共婵娟!”
篇9:机械厂毕业实习报告_实习报告_网
引言:为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行参观实习。为期五,六天的生产实习,我们先后去过了邯郸汉阳包装机械有限公司和保定长城汽车股份有限公司有限公司。了解这些工厂的生产情况,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情况等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。
一、实习目的:通过完成毕业实习过程,结合毕业设计或论文选题深入工厂企业实地参观与调查,达到以下的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,提高实际工作能力与分析能力,以达到学以致用的目的。
1. 了解机器人的具体结构及其工作原理
2. 掌握工业机器人的运动形式及其类型
3. 汽车产品的生产工艺过程及企业基本生产状况
4. 汽车的类型、结构,工作原理及各零件的作用
5. 了解与熟悉汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。
6. 了解与熟悉汽车生产企业的生产组织过程。
7. 了解国内外汽车工业的发展现状及趋势。
8. 收集毕业设计内容的相关资料。
9. 了解与熟悉汽车生产的各工艺过程。包括整车装配部件生产等。
二、实习地点
邯郸汉阳包装机械厂
三、实习时间
xx年年3月
四、毕业实习单位状况概述
汉阳(邯郸)包装机械有限公司是韩国汉阳包装机械株式会社[公司总部在韩国仁川,已有30余年的发展历史在华投资的跨国企业。公司全套引进国外技术与管理,汇集优秀人才,全心致力于热收缩设备的研制开发与生产制造,产品有l式、袖筒式、枕式三大系列,160多个品种.产品科技含量高,生产工艺先进,有多种机型为国内首创,国际领先。
1 机器人应用和发展前景综述
研制机器人的最初目的是为了帮助人们摆脱繁重劳动或简单的重复劳动,以及替代人到有辐射等危险环境中进行作业,因此机器人最早在汽车制造业和核工业领域得以应用。随着机器人技术的不断发展,工业领域的焊接、喷漆、搬运、装配、铸造等场合,己经开始大量使用机器人。另外在军事、海洋探测、航天、医疗、农业、林业甚到服务娱乐行业,也都开始使用机器人。
2 国内外机器人的主要应用方面
从机器人的用途来分,可以分为两大类:军用机器人和民用机器人。
军用机器人主要用于军事上代替或辅助军队进行作战、侦察、探险等工作。根据不同的作战空间可分为地面军用机器人、空中军用机器人(即无人飞行机)、水下军用机器人和空间军用机器人等。军用机器人的控制方式一般有自主操控式、半自主操控式、遥控式等多种方式。
在民用机器人中,各种生产制造领域中的工业机器人在数量上占绝对多数,成为机器人家族中的主力军;其它各种种类的机器人也开始在不同的领域得到研究开发和应用。工业机器人是机器人中数量和种类最多的一种机器人,广泛用于工业领域的各行各业。工业机器人一般由机械本体、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置等构成,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。工业机器人并不是在简单意义上代替人的劳动,而是综合了人的特长和机器特长的一种拟人的电子机械装置,既有人对环境状态的快速反应和分析判断能力,又有机器可长时间持续工作、精确度高、抗恶劣环境的能力,从某种意义上说它也是机器的进化过程产物,它是工业以及非产业界的重要生产和服务性设备,也是先进制造技术领域不可缺少的自动化设备。
机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。机器人应用情况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。工业机器人由操作机(机械本体)、控制器、伺服驱动系统和检测传感装置构成,是一种仿人操作、自动控制、可重复编程、能在三维空间完成各种作业的机电一体化自动化生产设备。特别适合于多品种、变批量的柔性生产。它对稳定、提高产品质量,提高生产效率,改善劳动条件和产品的快速更新换代起着十分重要的作用。机器人技术是综合了计算机、控制论、机构学、信息和传感技术、人工智能、仿生学等多学科而形成的高新技术,是当代研究十分活跃,应用日益广泛的领域。机器人应用情况,是一个国家工业自动化水平的重要标志。
工业机械手是近几十年发展起来的一种高科技自动化生产设备。工业机械手是工业机器人的一个重要分支。它的特点是可通过编程来完成各种预期的作业任务,在构造和性能上兼有人和机器各自的优点,尤其体现了人的智能和适应性。机械手作业的准确性和各种环境中完成作业的能力,在国民经济各领域有着广阔的发展前景。随着工业自动化的发展, 出现了数控加工中心,它在减轻工人的劳动强度的同时, 大大提高了劳动生产率。但数控加工中常见的上下料工序, 通常仍采用人工操作或传统继电器控制的半自动化装置。前者费时费工、效率低; 后者因设计复杂, 需较多继电器,接线繁杂, 易受车体振动干扰,而存在可靠性差、故障多、维修困难等问题。可编程序控制器plc控制的上下料机械手控制系统动作简便、线路设计合理、具有较强的抗干扰能力, 保证了系统运行的可靠性,降低了维修率, 提高了工作效率。机械手技术涉及到力学、机械学、电气液压技术、自动控制技术、传感器技术和计算机技术等科学领域,是一门跨学科综合技术。
机械手是一种能自动化定位控制并可重新编程序以变动的多功能机器,它有多个自由度,可用来搬运物体以完成在各个不同环境中工作。在工资水平较低的中国,塑料制品行业尽管仍属于劳动力密集型,机械手的使用已经越来越普及。那些电子和汽车业的欧美跨国公司很早就在它们设在中国的工厂中引进了自动化生产。但现在的变化是那些分布在工业密集的华南、华东沿海地区的中国本土塑料加工厂也开始对机械手表现出越来越浓厚的兴趣,因为他们要面对工人流失率高,以及交带来的挑战。
五、实习总结:
通过实习,不仅扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识,了解和掌握机械制造生产过程的实践知识,还为以后的学习和和工作打下良好的基础。培养理论联系实际的能力,是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况,是自己对机械产品的生产过程,机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。了解制造技术的领域的科技发展新动态,了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时我们熟练操作了数控机床,熟练数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理,进一步掌握数控程序的编程的方法,以便能够系统、完整的掌握数控技术,更快更好的适应机械专业的发展和需要。通过实习了解了解制造领域的技术工人的工作特点,增强热爱劳动,热爱所学专业的情趣。
在实习过程中,老师耐心地给我们讲解数控软件上面每个指令的使用,在老师的指导下,我们很快就上手了,踏入了数控这个门槛,还适当地给我们布置些作业,我们也积极认真地对待,认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余,我们还发挥自己的想象空间,自己尝试着车一些自己想要有图案零件,效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实习,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次实习的其中一个目的了。毕业实习是学生在校其间的最后一次实践性教学环节,主要结合毕业设计课题熟悉毕业设计相关内容,培养学生查阅、收集资料的能力,熟悉各种工程设计规范,锻炼学生走向社会的综合技术技能和社交能力。
总的说来我们这次的生产实习是十分圆满的,从中我们不仅对我们曾经学习的理论知识有了更加深刻的理解,对接下来的学习起到了很大的帮助,而且也对我们在实际操作各种车床,对产品的设计,实验和加工带来很多新的思路,我们是带着渴望的心情而来,带着满意的笑容而归的,这样的生产实习对于我们这些在校的大学生来说是一次难得而宝贵的实践机会,这给我们以后的学习带来了很大的动力,也会我们以后的工作带来了很大的启发,使我们对未来能从事这样的工作而感到了自豪。
篇10:小学毕业感言范文300字
曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。
此时此刻,纵有千言万语也道不尽我对你们的真情与留恋。我还清楚地记得,我疲惫了,你们为我捶背揉肩,帮我洗衣服;我生病了,你们给我端茶送饭,给我洗脸洗脚;我心烦了,你们坐在我身边倾听我的诉说,还细心的安慰我。就这样,我们在一起生活了一年,二年,三年。你们把我当成了妈妈也当成了朋友。时光的流水冲淡了我们之间的误解,却加深了我们师生的情谊;严厉的批评并没有筑起我们矛盾的高墙,却化解了大家多少仇怨。一千多个日日夜夜,风风雨雨,有你们相拥相伴,让我有了无数次感动和震撼。亲爱的孩子们,不管风再大,雨再大,我都会和你们不离不弃,悲伤着你们的悲伤,快乐着你们的快乐。( 第一范文网 )
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....
篇11:小学毕业典礼上教师代表的致辞
尊敬的领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行阜康市第一小学20xx届毕业典礼。我谨代表六年级全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们、家长们致以崇高的敬意!
一小六年的生活像一幅画卷,给你我留存了许多难忘的珍贵回忆,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了你们的欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏。在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果, 忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为阜康市一小的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!
扬帆起航吧孩子们,老师们衷心祝愿你们每一个人前程似锦,明天灿烂!
谢谢大家!
篇12:小学毕业班主任寄语_毕业赠言_网
毕业寄语一
亲爱的同学们:
早上好!首先向圆满完成小学学业的你们表示衷心的祝贺!
同学们,六年来你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水,顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神已成为一道美丽的风景,定格在梁村小学的历史上,你们的名字将永远镌刻在梁村小学的丰碑上,你们完全有理由为这六年的精彩喝彩!同学们你们要牢记你们的班训“鹰一样的个人,雁一样的团队”同学们今天你们就可以骄傲的大声宣布“我小学毕业了”是雄鹰就展翅飞翔吧,飞向属于你们的天空,此时此刻,老师心中有太多的感慨与不舍,老师有三点希望:
第一,希望每一个同学都能成为有思想、善良正直的人。
第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责人的人。
第三,希望每一位同学都能成为有爱心、宽容大度的人。
同学们,当小学日子渐行渐远,当亲爱的母校在你们眼中成为远去的风景时,希望梁村小学的精神在你们心中永存,同学们:一路高歌,大展宏图吧!
最后叮嘱大家一句话不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你们的好消息,梁村小学永远是你们温馨的家。
毕业寄语之二
又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今天你们就要告别小学校园,成为一名准中学生了。我先代表毕业班的全体老师祝贺你们!
从四年级开始和你们接触,到今天的分别我们一起度过了三年的时光。你们每一位我都教过,我教你们学习,更教育你们做人的道理。下课是你们的朋友,还会和你们开玩笑。此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。从刚入学,你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。
怎能忘记,在课堂上我们默契的配合,、你们专注的眼神,激情飞扬的发言!怎能忘记,你们的一手好作文让我啧啧称赞,婉约悠长,超现实主义,还有x校园小说的轻松活泼。怎能忘记,在赛场上我们拼搏的身影,三跳比赛双飞表演中,令人惊讶的运动能力。月末体育活动中,你们豪迈的誓言,欢呼的雀跃与失败的泪水!怎能忘记,在军训活动中,我们一起重走长征路,在春秋游中,我们比赛推牛车,我们一起摘水果,马乐天、石昊天拔下的大萝卜,参观2桥时我们一起在桥的世界闯关。调皮的姚佳欣还和我们捉迷藏。怎能忘记,科学试验中孙涵秋、蒋天乐、张瑞阳出色的火箭,一飞冲天……是啊!想说的太多太多了,你们的每一个都给了我鲜活的印象。两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,让感动永远存在。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!
同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。
同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。 最后,祝同学们在中学的学习和生活中进步,快乐!
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篇13:毕业实习小结[页2]_实习报告_网
大学生生一毕业就去创业,不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的,要应付各种各样的状况发生,除了自身的能力以外,还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的,所以我认为,大学生毕业之后最好能去参加工作,在工作中,了解这个社会的发展,认识更多的人,触及更多的事情发展状态,理解各种各样的信息,打好基础,等到时机成熟,在创业。
在大学生创业金钱味十足、功利倾向突出的今天,我们不能再放任它在市场经济大潮中随波逐流。作为学校及政府还包括社会,理应给创业者创造出足够广阔的空间,让大学生有更理性和宽阔的创业选择,让他们知道,创业不完全等于经商,重要的是在于开始学会经营人生事业。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。
短期的实习让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。实习加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年人的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
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篇14:小学六年级毕业主持词开场白
尊敬的各位领导、各位来宾
亲爱的同学们 大家 晚上好!
欢迎来到 我是今晚的主持人
我是今晚的主持人
下面 请允许我为大家 介绍今天到场的各位来宾 他们是 让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
我们带着满怀的希望
我们带着美好的憧憬
我们带着相聚的欣喜
我们带着离别的寓意
今天 我们济济一堂 共同度过这个美好而难忘的夜晚
岁月的流逝挥不去执着的梦 时光的飞驰也带不走永恒的心 那过去的日子将在这一瞬间复活
将来的岁月将在这一瞬间展望
让我们拉开心灵的幡幔
用歌声,用掌声,用心语 用我们最美好的姿态
为即将远行的朋友送上最真诚,最深厚的祝福
青春的交响绽放华丽的激情
校园的纯真挥洒最美的真挚
在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地。 我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚。
流金岁月,四年的大学生活已经匆匆而逝,我们在这里学习,在这里成长。
四季更迭,任万物瞬息万变,我们未曾改变,一段深深的情,一颗感恩的心。
让我们在最美的年华里,共同谱写最动听的青春乐章! 期待花开,就像春天期待暖阳在
期待水响,就像冬天期待春风来
期待风动,就像夏天期待甘霖海
期待火炼,就像秋天期待枫叶彩
篇15:伤感的小学毕业寄语
1、无须描述分散,毕竟相见并不遥远。
2、相逢也只是偶然,相逢即刻将又分手。
3、真诚的友谊无需承诺,永恒的情缘无需约定。
4、让如今的岁月留存心底,不求又有如何的回忆。
5、亲爱的同学请不要难过,离别以后要彼此珍重。
6、阳光会走,花儿会谢,唯有你我的友谊才是永恒。
7、好朋友简简单单,好情谊清清爽爽,好缘份永永远远!
8、生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。
9、请再谱一支青春曲,伴随你我在明天的征途中继续奋进!
10、带着记忆,带着幻想,走向大学,走向祖国的四面八方。
11、请再谱一支青春曲,伴随你我在大学的征途中继续奋进!
12、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
13、分别后的人生犹如一条街,让我们共同为长街增添美丽的景致。
14、很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你。
15、你的美=严谨的学习作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。
16、友谊给我们带来了许多绚丽,多彩的岁月,给世界带来欢乐与喜悦。
17、什么是路,路是从荆刺的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来。
18、让我们用共同的信念铸造的航船,到大学的大海去犁出雪白的浪花。
19、如果,就象现在;如果,握手不能,点头不能,就让我们的目光对流。
20、毕业了,多想留住那些和煦的日子,多么巴望着早早儿投进大学的大水。
篇16:小学毕业典礼教师的发言
尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚一堂,在这里举行兴旺小学20xx届毕业典礼。我谨代表全体教师向圆满完成小学学业的同学们表示诚挚的祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
童年的生活就像一本厚厚的书。六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子,多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海。明亮宽敞的教室里,留下了你们孜孜渴求的目光,宽阔的操场上,记下了你们奔跑跳跃的身影,优美的校园里,留下了了你们欢声笑语。蓦然回首,那过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不曾忘记:在演讲比赛中,你们慷慨激昂,力拔头筹;在六一汇演中,你们翩翩起舞,身姿优美;在校运会上,你们紧追猛赶,奋力拼搏.在绘画比赛中,你们巧手绘就的画卷,构思巧妙、色彩斑斓。忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果, 忘不了你们取得的种种优异的成绩。你们是最优秀的,那一张张大红的奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。老师们为你们感到自豪和骄傲。
今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活道路上中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为兴旺小学的一名合格的毕业生,母校已经把迎难而上的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。
记住小学时光吧!今天记住这流金岁月,让童年足迹给你们留下永恒的回忆,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友。孩子们!在你们整装待发,即将奔向明天的时候,老师祝愿你们扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向美好的明天。祝你们学习进步!永远快乐!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
希望你们用自己辛勤的努力铸就辉煌的未来。祝福你们明天会更更好! 谢谢大家!
篇17:小学生毕业心得及感言
学习了《凡卡》这篇课文,我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子悲惨命运,揭露了当时社会腐朽和黑暗
当我读到凡卡痛苦学徒生活时,他悲惨生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我头发,把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景,我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工,经常挨打晚上还睡不好觉,要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时,我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。
与凡卡相比,我多么幸运啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿滋味在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们在家里,就像个“小皇帝”吃得饱,穿得暖,每天认认真真地学习,无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至爱然而这一切都凡卡想都不敢想他只怀念那个贫穷而温暖家,总比在令人窒息老板家里好可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才甜蜜
读了这篇课文,我受益匪浅:应该珍惜今天幸福生活,不辜负全国人民对这一代期望为实现共产主义远大目标而奋斗同学们,好好学习吧!长大国家栋梁,为祖国贡献出力量吧!
篇18:小学六年级毕业典礼闭幕词
亲爱的老师、同学们:
大家好!
很高兴能够作为毕业班学生代表在这里发言,记得六年前,我们作为新生,带着父母的叮咛、老师的关切站在这里,心里是何等喜悦与自豪,不过那已经成为我们在这里的美好回忆。
现在的我们,已经与六年前大不相同,少了当初的那份稚嫩与无知,多了一份成熟与充实。在这六年中,我们收获了知识、快乐,还有美好的回忆。站在这里,如今更多的是责任和对未来的期望。我们已经登上了通往初中的特快列车,进入了最紧张的备战状态。心态决定成功,我们应该每天保持快乐的心情去面对每一次挑战。
有人说生活是一面镜子,如果我们以乐观积极的态度去对待每一天,它反馈给我们的也必将是相同的回报。也只有保持快乐的心态,你才会发现学习并不枯燥乏味。以快乐的心态去发现学习的乐趣,爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”,学习不再是负担,而是精神上的享受。同样,保持快乐也是很好的放松减压的方法,她会使你的生活充满情趣,多姿多彩。时间对所有人来说都是可贵的,当你在与别人话长话短的时候,时间从你嘴边溜走了。当你在与朋友说笑打闹的时候,时间从你的身边溜走。当你在感叹日月如梭的时候,时间就从你的眼前溜走。
请利用起每一分一秒,在这最后三个多月的日子里,我们要掌握学习方法,做聪明的学习者,语文要加强阅读,加强习作,数学要突出思维,英语要熟记单词和语法,要专攻自己的弱项,学习贵在方法,才能事半功倍。现在,给自己一个目标,给自己一个信心,给自己一个坚持。待你成功之日,再给自己一个掌声。准备一份感激给我们亲爱的老师和可爱的学校吧!我们的老师和学校在这六年里给予了我们太多,所以,不要忘记自己曾是一名--小学的学生。
相信我们一定会给自己的初中生涯,来一个美好的开始,来报答他们六年来的辛劳和付出。同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人,努力吧,未来的中学生们!
谢谢大家!
篇19:小学毕业学校评语
林杨杨:该生品行端正,有礼貌,在学习上比较勤奋。很有个性,思想活跃,对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极,团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生,自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解,变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
金秋彤:该生做事有条不紊,在担任物理科代表期间,虽承受巨大的压力,但仍尽心尽职,具有较强的责任感和集体荣誉感。在处理事物方面,总保持着理性的思维,坚持善始善终的原则,有领导者的风范。面对未来,该生有着明确的目标,并以她的执着为之奋斗。希望在今后的生活中能为了自己的理想坚持不懈,取得成功。
方凝夏: 该生性格开朗,处世积极,有自己的想法,不人云亦云。有强烈的时间观念,懂得在规定的时间做规定的事。尽管也会常常犯错误,但都能虚心听取别人的意见,并努力改正。对未来有明确的规划,并充满了信心,希望老了再回首时,能叹没有虚度此生。
赵浩程: 感性而不失冷静的你,总是让老师很欣赏。球场上,你漂亮的上篮,折射出你的自信;课堂上,你精彩的发言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了许多,更有思想深度,对生活,人生的理解也更为客观深刻。你思维敏锐,有较强的接受力和应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。A journey of a thousand miles begins with a single step.真诚地希望你能探索出属于自己的学习之路,有所作为。
赵子阳:你是一位品学兼优,乐于助人的好学生。你热爱学习,热爱生活,能与同学友好相处。你尊重你身边的每一个人,从不怠慢每一件事,从不与他人发生争执,你用你那宽广的胸襟包容着每一个人。你用你乐观的心态面对着一切,从不气馁。在老师眼里,你永远是好学生。
干恭煌:有一种人,安静中洋溢着热情,沉默中散发着睿智,那就是你。记得好多同学曾经说过你的宽厚,你的善良,你的为人质朴,你的乐于助人,你的勤学上进,你的一切不仅感染着你身边的同学,也感动着老师。知道你会成为最优秀的学生,因为你的踏实稳重;知道你会成为老师最得力的助手,因为你有冷静的头脑;知道你会成为最优秀的人,因为你有宽广的胸怀。
余傲霜: 你是一个很有修养的女孩子,对待老师你彬彬有礼;对待同学你谦虚友善;对待家长你孝顺体贴。本学期你的成绩有了很大的提高,这与你的努力密不可分。记住“天欲与之,必先苦之”,希望你保持目前学习上良好的势头,持之以恒,一步一个脚印,在高考中脱颖而出,期待你成功的喜报。
尚露梦: 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦,能较好地完成各种学习任务,成绩稳定。集体观念强,积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长,团结同学,上进心强,有理想抱负,是个全面发展的好学生。
篇20:小学低年级母亲节祝福语
1.您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。
2.伴着母亲的爱抚,女儿已长大;伴着母亲的叮咛,女儿走出家;伴着母亲的牵挂,女儿要把母亲来报答;伴着母亲节的脚步,女儿把对母亲的祝福来表达。祝愿母亲安康,快乐!笑口常开!
3.在人生短暂而漫长的路途上,给你快乐的也许是你朋友,让你美丽的也许是你爱人,令你充实的也许是你的事业,但使你温暖的必定是你的母亲!愿母亲节快乐!
4.烛光里的妈妈,你是儿的牵挂,无论天涯海角,心里放心不下,昔日为子操劳,今朝满头白发,愿母身体康健,平安永远伴她。祝母亲节快乐!
5.母爱如海深,有尺难丈量。日日为儿想,自身不思量。儿女长成人,母已鬓染霜。千金难报恩,不觉泪两行。母亲节到了,祝您身体健康!
6.挚爱深藏于心,流露于自然。付出不要回报,感谢藏在心间。大大的世界,小小的家,默默的付出,无限的关怀。母亲节,爱和亲情流淌的季节,祝母亲快乐!
7.人生短,岁月长。念亲恩,最难忘。乳汁甜,饭菜香。臂弯里,风雨挡。慈母心,像月亮。多呵呼,暖心房。母亲节到,愿母亲健康平安。
8.在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿。岁月已将您们的青春燃烧,但您们的关怀和勉励将伴我信步风雨人生。妈妈,给您我的全部的爱,您是我今生的祝福。
9.习惯了外地,但总挥不去思乡的轻愁;走遍了世界,但总忘不了回家的方向;远航到了天边,仍有你的呼唤近在耳边。妈妈,真的好想你。祝你母亲节快乐!
10.太阳不出来依然风和日丽,星星不眨眼依然华灯璀灿,春雨不洒落依然滋润心田,花儿不含苞依然春色满园,生活不容易依然心情灿烂。母亲节快乐!
11.您是一棵大树,春天倚着您幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着您成熟,冬天倚着您沉思。亲爱的妈妈,感谢给予我的!
12.挫败时,您用目光为我疗伤;失意时,您用微笑给我坚强;前行时,你用腰身为我承载希望;工作时,您在电话那端念念不忘。母亲节,祝妈妈幸福安康!
13.在你看来我们就是永远长不大的孩子,事事操心,在这里我想对我亲爱的妈妈说,祝您身体健康,青春永驻,开心快乐每一天!
14.我笑了,妈妈粘贴了我的笑,笑得好开心;我累了,妈妈复制了我的累,仍用双手把我向前推;我想念了,妈妈也想念了,不在嘴边在心田。母亲节,祝妈妈幸福!
15.母爱是一种实力,可让消沉的心重燃希望;母爱是一剂良药,能抚慰受伤的心灵;母爱更胜似那潇潇雨丝,淅沥沥地把快乐撒向了人间!母亲节日快乐!
16.母爱是自然的旋律,宛如一曲动听的古筝,当我们经历磨难、意志消沉的时候,悦耳悠扬的旋律飘响,眼前立刻一片青翠!