秋季校运会的加油稿_加油稿_网
运动使我们成长,使我们健康,使我们坚强。让我们一起来运动吧。下面由小编为您整理出的秋季校运会的加油稿,一起来看看吧。
秋季校运会的加油稿1
运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!
秋季校运会的加油稿2
这是时间的磨练,这是毅力的考验。虽然前途茫茫,但只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理想而放弃自己。茫茫中,胜利永远属于你。
秋季校运会的加油稿3
一滴滴汗水,飘在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章。一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线。人生能有几回搏?千百上眼睛注视了你,为了希望,为了胜利,跑出青春的梦想。
秋季校运会的加油稿4
有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。
相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!
秋季校运会的加油稿5
你们的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你们的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你们最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧!你们比虎猛比豹强!广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你们永远喝彩!xx班的100米健儿们,终点的红绳在等待着你们!
秋季校运会的加油稿6
你们青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。跑道便是你们的舞台,萧瑟的秋风挡不住你们破竹的锐气,声声加油助你们一臂之力。拼搏一切皆有可能!
相信自己,你就是翱翔在晴空之中的雄鹰,你就是闪烁在宇宙之中的金星,x班、,胜利在前方等着你们!
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篇1:作文评语
1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
3、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
6、文章前后连贯,形成完整的形象。
7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。
12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂,趣味性强。
16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。
17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。
篇2:老师学生作文评语
1、性情温和、言语不多的你渴望学习进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
2、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!
3、相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表现自己,让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期,努力、有序、科学的学习,考上理想的大学。
4、在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。
5、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
6、你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
7、活泼、开朗、坦率,有幽默感的你,带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识,你热心于班级工作,在置办班服的事情上,你任劳任怨,不辞辛苦,赢得了大家的好评,每一期黑板报上,你惟妙惟肖的图画,为班级争得了不少荣誉。假如,你的学习也能像你的宣传绘画那样出色,你将是多么完美,老师相信你正在心里暗暗努力,我等待着你的好消息。
8、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
9、记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对“感情”的痴迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!
10、你为人大方,诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你学习态度端正,认真,努力,给老师们留下了深刻印象;课堂上经常可以听到你那清脆悦耳的回答声,每次你的作业都认真完成,书写也端正;但你意志不够坚强,心理较脆弱,不太自信,顶不住压力,以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足,勤奋学习。在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
篇3:小学生四年级作文评语
1.这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉,读起来真是一大享受……你的作文内容具体,我读的十分过瘾……你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字……
2.干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了……不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗……你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风……
3.流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了……比喻得十分贴切,说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去……歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了……
4.作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤……句子像被谁切断了,不完整……写好后仔细读一读,就会发现不通的地方……不要怕麻烦,好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话……
5.小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……
6.层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……
7.重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……
8.第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……
9.题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的题目……
10.题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……
11.标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……
12.内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……
13.这篇写的超过上一篇,继续加油碍…内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……
14.每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……
15.不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……
16.灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……
17.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。
18.虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。
19.本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看……
20.随随便便,字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间,当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的……我不相信你的字写不好,永远就这么潦草……认真耐心地写,你会写的比我还要棒……
篇4:关于写景的作文评语
,简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
…和…形成鲜明对比,突出…
小学生能有这样的体会,令人刮目相看.
对…的比喻用得妙.
运用多种感官,描写十分仔细.
孩子的气的语言很有意思.
加入人物行为,使画面生动.
这段多余,不如删去,使文章更简洁.
发挥奇妙想象,运用精妙比喻.
充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩.
这段描写读来令人感动.
心理描写细腻,比喻句用得好,
排比名的使用为文章增色不少.
以味诱人,意境深远.
比喻贴切,用词生动.
…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
3,结尾含蓄,点明主题.
结束得有点突然,夸张了.
结尾简炼,感人.
结尾同样有趣.
结尾呼应应开头,结构完整.
由景生情,结尾自然.
比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
结尾呼应文题,点明中心.
4,文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.
以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.
以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.
…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.
…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.
这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.
事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.
文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.
文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.
文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动.
充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.
注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生
篇5:校运会开幕式优秀主持词
甲:追逐秋天的和风-
乙:沐浴秋天的阳光-
甲:今天的南汇一中,生机勃勃。
乙:今天的南汇一中,欢欣鼓舞。
甲:在这洒满阳光的日子里,
乙:在这充满希望的日子里,
齐:我们迎来了南汇一中第五届秋季田径运动会。
甲:现在有请各代表队入场。
一、国旗队:
首先映入我们眼帘的是五星红旗,旗手们手擎红旗,迈着坚定的步伐向我们走来,我们的国旗在奥运会的领奖台上高高飘扬,五星红旗,你是我们的骄傲-今天,你将见证我们的运动会顺利进行,圆满结束。
二、校旗队:
现在出场的是我们南汇一中的校旗,白色纯洁的旗帜上是一中的蓝色校徽,图案中央用字母[d"和数字[1"组成,象征一中是一个纪律严明,学生勇于探索的学校。图案底部是知识的海洋,象征我们一中的学生将在这里扬帆启航,勇往直前。
三、会徽队:
现在向我们走来的是会徽队,本届运动会的会徽是由预备(七)班的瞿一航同学设计的,绿色的人和和红色的跑道共同组成[e"代表着南汇一中,绿色的身体为英文[friend朋友"的首写字母,代表着[友谊第一,比赛第二",整体造型仿佛像一只空中翱翔的鸽子,不断的呼唤着[团结,拼搏,向上。"
四彩旗队
彩旗猎猎映红日-看,彩旗飘飘如一片彩色的海洋,让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。
五、花环队:
你们看,艳丽的花环正向我们挥动,它们的出现一定会为这次运动会添上一丝异彩,让我们以热烈的掌声欢迎他们
吧。
六、乒乓队:
正向我们走来的是乒乓球代表队,看他们挥舞着球拍,高昂的气势,相信凭他们娴熟的球技,在本次运动会上一定会有出色的表现。
七、软式排球队:
现在迎面走来的是充满青春活力的软式排球队,他们是矫健的象征,是灵活的代表,是飞动的生命。
八、彩带队
飘舞的彩带,犹如舞动的奥运五环正向我们走来。它们同样象征着我校师生共创和谐,团结向上的精神。让我们高呼[友谊第一,比赛第二。"
九、下面进场的是各班代表队:(略)
裁判员:
接下来入场的是本次运动会的裁判员队伍。他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则,严格评判,全心全意为赛事护航,让我们展示真正的体育精神--友谊、团结、公平。我校特色项目表演队:
武术队:武术是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。它不仅是一个运动项目,而且是一项民族体育,习武了可以提高自身素质,健体防身锻炼意志,培养品德,竞技观赏,交流技艺,还能增进友谊。看:正在表演的是初二年级的学生,曾在今年参加南汇区中学生武术比赛中获得一等奖。
篇6:关于校运会的广播稿
1. (X)班的全体运动员们,你们加油,我们为你们喝彩!你的毅力令我们全班折服,你的努力,令我们全班佩服,你是我们班的焦点,你是全班的中心,不屈不挠,坚持不懈,你让我们真正体会到奥运精神,我们为你而骄傲,为你而喝彩。
2. 不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘。脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!
3. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心。
4. 今天的你们英姿飒爽,今天的你们一马当先。不要放弃,不要气馁。相信自己,你是最棒的!你永远都是我们心中的体育健儿!加油!
5. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。
6. 终于,迎来了这一刻;这是激动人心的一刻;这是今人兴奋的一刻;这是千钧一发的一刻;这是关键的一刻,这是储蓄了好久的力量,终于要爆发的一刻。为了它,洒下了多少汗水,为了它,付出了多少心血。因此,把握住这一刻吧!
7. 拥有辉,只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁。只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取,辉煌自然会与你明朝相约。
8. 坚持,我要坚持,证明我拚搏过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我可以;我要坚持,证明我不曾输。上天赐予的,我没有埋怨;可以弥补的,不轻言放弃。
9. 在这里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战;在这里,胜负已不足为谈,只要坚持过,人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点,欢迎我们的英雄凯旋归来!
10. 搏,它似海燕在狂风中飞翔,它似小舟在逆流中奋进,它似轮船在暴雨中挣扎,无论他似什么,它总被人视为高尚。运动员们,拚搏吧!只有拚搏,才能在狂风中获胜,才能逆流而上,才能度过广阔的海洋。相信自己,若你拚搏过,你就已经获胜!
11. 生命是什么?生命是初起的无知,少年的纯真,青春的朝气,成年的稳健;生命是什么?生命是母亲的慈爱,父亲的保护,朋友的关怀,及一切感情的交织;生命是什么?生命是落山的太阳,峭壁上的青松,行将熄灭的蜡烛,一闪即逝的流星;生命是什么?其实生命就是一段用爱和拚搏铺就的精神旅程。看吧、听吧,生命之绿正在这绿茵场上源源奔放,让我们共同把握这汩汩的生命之泉,让他在这金秋的九月留下不朽的光辉。
12. 努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!
13. 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
篇7:校运会开展情况总结报告
为了丰富同学们的课余生活,增强同学们的体魄,培养大家团结合作,积极进取,奋发向上的精神,我校特组织了第十二届运动会,我院各位领导、老师都对此给予了高度重视,对各班长、团支书作出了说明和要求,做了大量的前期筹备工作。首先需要进行运动员的选拔,然后订制院服,最后进行方阵的训练。学生会各部门也都进行了相应任务的分配。本届运动会我院以太极拳最为精彩,受到了一致好评,取得了第一名的好成绩。这与参与人员不懈的努力、积极的配合密切相关。总体来说,本次运动会我院学生展现出了个人魅力,集体风采,体现出一种集体的凝聚力和向心力。
比赛以专业为单位,在我们的大力宣传下,同学们的积极性非常高。其中也发现了一些体育能人,我们也与有经验的同学交流了想法,得到了一些建设性的建议,为取得运动会的好成绩打下了良好基础。为了使本专业能取得更好的成绩,参赛同学每晚都进行了锻炼,这一刻,同学们的集体意识被渐渐挖掘了出来,团队合作的精神也大大的提升了。之后,运动会初赛就热火朝天的开展起来。奥运会的格言是“比赛的目的不在于获取,唯有参与则更有意义。”虽然我专业同学在有些项目上与其他专业的同学存在差距,但是大家积极参与,永不言弃的精神值得赞叹。而且,可喜的是,在女子4X100米接力,男子800米,长跑等项目上我专业同学占有绝对的优势,我为他们在比赛中所表现的拼搏精神和坚强意志所折服。
为了更好的展现我药学院学生的精神面貌和亮丽风采,老师们对同学们的服装做出了要求。大一各班长、团支书分成几个小组外出寻找合适的院服,再由老师做出总体裁定,然后集体定制。期间,我们耐心的寻访定制校服的单位,一家一家的比对样式、价位,拿回样本,最后经过商讨,选出大家认为最为满意的,一同与商家联系,协商,定好价格,统计好数量,尺码,到货时间,最后统一分配、调配好服装。由于时间有限,衣服的选择与确定仅仅用了两天时间,起初还在担心衣服的款式同学们是否能够喜欢,但通过近两天的观察,不少同学都在穿着干净利落的院服,我心里非常高兴,这也是对自己工作的一种肯定。
当然,由于是大批量定制,不可能让所有人都先试穿,再决定什么型号,仅仅以身高作为标准,所以,不是所有同学都拿到了符合自己身材的衣服,通过各个专业的调换,我们解决了一部分同学的问题。对于一些问题较大的,如衣服的型号与自己的身材差别实在很大,我们已与商家联系,商家同意运动会结束后进行调换。由于经验有限,服装定制方面,尤其是型号问题最为关键,仅以身高不能作为标准,尤其是运动装,本身就宽松,型号较大,如果今后还有类似的事情需要处理,我相信自己能够考虑的更加全面,更加周详,结果也会更好。
开幕式是一个展现各院学生风采的好平台,因此我院领导、老师都高度重视。作为班级干部的我们有责任为老师分担,每天早6点至7点,晚6点至7点,我们对参与同学进行了维系一周的训练。训练不仅是对方阵同学的一次考验,需要大家集中注意力,作出标准的动作,迈出统一的步伐,喊出响亮的口号,也是一种自我考验,如何更好的组织同学,训练同学都是学问。期间,大二的学姐加入了我们的队伍,不管是从经验还是能力方面我们都看到了自己的不足,这段时间我们从她身上学到了说话的方式,训练的方法,真的受益匪浅。
作为学生会的一员,我们接到了布置会场的任务,大家团结合作,不怕脏不怕累,为我院同学布置了良好的观赛场地。
运动会终于开始了,我们首先安排好自己班的同学,然后开始组织方阵同学,再一次强调需要注意的方面,站好自己的最后一班岗。我们心情紧张的注释着走向主席台的方阵,当看到她们昂首阔步,步伐统一,口号响亮的走过主席台时,我们悬着的心终于落下。
开幕式结束后,我协助考评部的同学对各班进行了人员的考察,发现同学们参与运动会的热情很高,到场情况良好。
学生会的工作结束后,我回到自己的班级,因为有其他的工作,我与班长事先对班级其他干部进行了工作分配,由班长带领男同学粘贴条幅,打扫卫生,副团支书带领同学进入会场,安排座位,宣传委员,生活委员准备了口号板,赞美词,组织委员分发好烘托现场气氛的设备。
他们各司其职,分工合作,组织严密,协调配合,看到同学们秩序井然,我深感我们的班委会是一个强有力的团队,是一个优秀的团队。比赛开始了,副班长等班委成员组织好参赛同学和观赛同学,使我班的纪律,卫生等情况表现良好。每当参赛同学从我们的位置经过时,鼓声,哨声,呐喊声长久的响彻在运动场的上空。那一刻,我们都感受到了学校生活的意义,感受到了生命的精彩。通过大家的共同努力,不少同学取得了优异的成绩,作为我们的同学,我们的战友,我们深感自豪和骄傲。
一个人的全面发展应包括身体素质在内的各方面的和谐发展,学校培养的人才,不仅应该具备高尚的品德,渊博的学识,创新的精神和实践能力,更应该拥有强健的体魄。这也是开展运动会的宗旨之一。体育运动对同学们体育意识和自我管理意识的培养发挥了本身得天独厚的功能,对同学们自立、自理、自我调节能力的培养更具有深远的意义。运动会的开展,激励了同学们积极参加体育锻炼,增强了同学们的体制,提高了同学们的运动技术水平,培养了大家吃苦耐劳,奋勇拼搏,团结进取,热爱集体的精神。
运动会期间,大部分同学都表现出良好的组织性,纪律性,使自我教育和自我管理的意识得到培养,但是值得注意的是,有个别同学特立独行,为班级管理增加了难度,这也要求我们班委会必须要找出更加有效地管理方法,使今后的班级活动更加顺畅的进行下去。
大会终于在全校师生的共同努力下落下帷幕,整个运动会气氛热烈,秩序井然,这不仅是一次综合素质的展现,同时,也是对我们班级干部领导、组织,指挥能力、工作态度和水平的一次大检阅。在这一过程中,我们发现了自己的不足,在今后的班级工作中我们会更好的团结合作,努力完成老师交代的任务,尽职尽责,相信,我们的班级明天会更好。
篇8:校运会活动总结
学院校田径运动会圆满得落下帷幕,为期两天的校运会,在我系全体运动员及各工作人员得共同努力拼搏下,我系总成绩取得团体总分第一、女子团体总分第一、障碍接力赛第二以及优秀组织奖,成绩骄人。以下为我就本次运动会的工作总结。
一、赛前工作:
1、选拔运动员。我们需要选出系里最优秀的运动员员,这就要求我们整个系的同学都要投入到本次运动会中。首先我们在全系学生中选出这些优秀的运动员,我们在大一各班级以自愿报名,大二以去年夺奖同学为基准,进行逐个电话联系,通过海选的运动员再进行初赛选拔,以此确立运动员资格,最后确定四十名运动员。
2、训练队员。再优秀的队员也需要训练,这样才能让他保持住最佳的状态,我们充分地考虑到了这点,在赛前,向学院公共课部的领导借来铅球、秒表、皮尺等训练器械。我系学生会的体育部,宣传部,外联部,学习部,纪检部,办公室等各个部长,还有我们的书记等组成组长,对我系运动员进行带训及后勤服务,他们每天早上7点到7点40都按时训练,给予运动员适当的指导。当然也得提醒运动员在赛前尽量少做剧烈运动,如篮球,足球等,防止受伤,注意饮食,以免影响比赛的事情发生,学生会干部工作的细致负责是我系在运动会上的成功的有力保障。
3、方正队的排练,方正队是运动员的代表方队,不仅代表着系部,还代表我们运动健儿的风姿,体现经济管理系的活力,更体现运动员的实力。方正队在文艺部负责之下有序的进行着。
二、开幕式及比赛:
本次校运会的开幕式,我系方阵队是一大亮点,我们经济管理系方阵,统一着装,步伐整齐,雄赳赳,气昂昂...体现了时代接班人的风范。两个啦啦操队员,充满活力的动作代表着青春的活力,代表经济管理系的活力,更代表运动员的实力。
在这两天里,系团总支学生会的所有成员,按部就班,恪尽职守。我们有的负责运动员的检录和后勤服务,有的兼裁判之职务,有的负责广播稿和拉拉队,虽然赛程精彩激烈,但是我们还是不忘自己身兼的责任和义务,所有团学干部团结一心,尽心尽力,我们为运动员送水,呐喊,撰写广播稿,核对成绩,甚至不辞辛劳地带跑加油......团学干部的身影遍布赛场,观众席,主席台...我们看到了团学干部的团结,看到了经济管理系所有成员的团结......正是这种团结给了我们顽强拼搏的勇气和力量,也正是这种团结感染了我系的运动健儿,以至取得骄人成绩。
最终,在本次校运会中,我系取得了团体总分第二、女子团体总分第一、优秀组织及障碍接力赛第二的好成绩。
三、闭幕式及赛后总结:
本次校运会的闭幕式,同开幕式一样,全院所有系部的方阵队整齐出场,在校领导宣布运动会圆满结束后,我们的工作并没有结束,我们还负责整理了赛场,搬运器械及桌椅,总的来说,本次运动会还是很成功的,在各个方面配合的还是好的,运动会在我们的组织下还是圆满的结束了,但有些地方我部门还未尽善尽美,相关工作还有待提高。
不足之处
1、指导员对运动员的管理,带训人员与所负责的运动员沟通不善,导致日常训练及比赛未能及时到位。
2、指策划者对赛程及时间的安排,由于各种原因,运动会组织策划者对赛程日期举棋不定,导致运动员态度松懈。
3、运动员竞赛及赛场和器械的安全,学院未能在运动场附近设置医疗救助站,受伤运动员不能得到及时的处理。
4、在运动会开始时由于组织和沟通的偏差导致赛事出现混乱。导致会场没有秩序,差点延误比赛时间。
5、和运动员的沟通存在漏洞,导致运动员比赛期间因为心里的恐惧怯场。
这些问题在今后的相关活动中都是必须引起重视并需要解决的。只有这样,我系的体育事业才能得到更好的发展。
四、感想和建议
感想:在这次运动会的组织中,体育部是主要的负责人,从开始运动员的选拔到代训再到比赛,在这里时间是一个月,这是一个漫长的时间,这需要我们的坚持,只有我们负责了,坚持了才能让运动员感受到自己的能力,才能使他们放心。运动员的积极使这次运动会顺利的进行。虽然我们不能面面俱到,但是该做的都做了,我有一批好的帮手,好的领导人。这个团体不是一个部门,其他部门的帮助使我的工作减轻好多,集体只有团结才有成绩,才会更强。
建议:在这次的运动会中,我想我会有以下的建议
1、对于选拔我们要用心,要多方面了解,减少比赛期间的意外。
2、关于代训期间,人员安排要精,不在多。
3、面对运动员要善于沟通,善于观察他们和他们聊天,心里接受我们的代训方式,这样他们的训练就是主动地,不会影响他们的情绪。
4、面对比赛人员安排要合理,对于比赛的人员要了解他的特长,根据他们的优势参照前一年的成绩进行项目的填报,尽量使比赛的成绩达到理想的效果。
5、比赛期间,及时观察运动员的反应,及时的关心,体贴的问候和适当的鼓励可以增加他们的信心。我们要理性。
6、在比赛期间要善待运动员,提供优质的服务是必要的。这是我们经济管理系一直以来做的最好的,希望以后可以继续。
以上就是我对本次运动会的总结,生命在于运动,也在不断的实践。好的总结可以使我的经验更丰富。这是一段回忆,也是自己一次锻炼。希望下一届运动会可以更好,更优秀。
篇9:作文评语四字
1. 为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
2. 你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!
3. 是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
4. 随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
5. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
篇10:校运会个人总结报告
这是我们大学以来第一次运动会,这有着生命重要历程的运动会开在春光正浓时,我们的激情合着浓浓春意,散发出灿烂,耀眼的青春光芒。我们的青春在这里闪耀,我们的激情在这里迸发,我们的快乐在这里挥洒。
1主办单位:__院学生会
2参赛单位:物电学院全体同学和部分老师
3比赛时间:20__年_月
4比赛地点:学校操场
5指导:院级领导和部分老师
6获奖情况:精神文明班集体
这次运动会每个人都做出了自己的一份贡献,从准备活动到赛场上的比赛,都凝结着每一个同学对班级的爱。每个同学都怀着崇高的责任感和班机荣誉感参加比赛。
刚开始报名时大家都积极踊跃,因为人少,项目多,几乎每个同学都有比赛项目,虽然并不是很在行,但是重在参与,为集体的荣誉贡献自己的一份力量,每个项目都是慢慢的,大家的士气高涨。没有项目的同学主动承担起后勤服务工作,为运动员服务,谭如江同学是后勤工作的总负责人,他在比赛前表示,要为运动员做好一切服务工作。项目少文采好的同学主动为运动会投稿,这是班机获得文明班集体的一个重要因素,稿子的质量和数量直接关系到本级的荣誉。每个同学在运动会前都写了很多稿子,由生活委员葛聪慧收齐管理。
前期预备工作也花了大家不少的心思,展现了班级的凝聚力和创造力。李佳同学为班级作了漂亮的宣传板,独特的黑色底版,艺术的文字处理,显示出她独特的艺术气息,上面写着我们班的响亮口号:“乘风破浪,鹰击长空,05应物,赛场争锋”,这个响亮的口号是多人智慧的结晶,既充满了文采,又饱含对班级的爱,对同学的情,对比赛的信心。
班旗的征集又是班级凝聚力的体现,也体现了全体同学的创造力,每个人都给自己心中的班级画出了美丽图案,从中看到了39个绚丽的班级缩影,看到了彩虹七彩的颜色,看到了每个为班级赤胆忠心,那种爱汇成了绚丽的彩虹,使班级成为爱的天空。最后经过投票选举,陈佳瑜的设计被采纳,简单流畅的线条,大写的PS英文字母构成班旗的主体,是英文Physics(物理)的缩写。这个图案既级代表了物理班,又体现了我们无限的凝聚力,S围绕在P的周围,代表student(同学们)围绕在Physics(物理班)的周围,我们的力量凝聚,我们是一个整体,我们有无穷的力量,我们是用物理改变世界的人。班旗以蓝色为底,白色的图案,淡雅的颜色也体现出班级同学的品质,我们以最纯洁的爱创造最美丽的世界。
班级横幅的文字,再次体现了班级同学的文采,我们不仅是理科的人才,而且还有文人的气息。横幅的口号也是经过全体同学的征集,每个人都用最绚丽的文字描绘着自己心中的班级。最终口号是大家都很满意的,响亮而又不奢华,真挚而又不失文采:“以物理班的凝聚挑战如峰的极致”。这个口号震撼人心,给我们无数的力量。“凝聚”永恒的主题,极致是我们的目标,这就是有着远大理想和抱负的物理班。
运动会的入场式更是别出心裁,大家的意见都是很浪漫,很有青春气息。每一个想法都洋溢着青春的激情,汇聚着青春的智慧,展现着青春的风采。白色的上衣代表我们纯洁的爱心,蓝色的仔裤代表我们迎接挑战的决心,白蓝的服饰与班旗交相辉映,展现和谐的色彩,红色的条幅饱含大家火热的内心。我们每个人手中都有一个彩色的星星,每一排一个颜色,就像是绚丽的彩虹,代表我们多彩的人生。星星在阳光下闪耀着光芒,是我们的激情在闪耀。赛场上我们最亮!前面三个重要人物是我们班的秘密武器。三个朝气蓬勃的青年——刘露刚,陈胥冲,王治,身着黑色上衣,要在主席台前表演健美体操。飒爽英姿,健美体魄,魅力无限,是开幕式走场的一道亮丽的风景线。
虽然只有短短的一分钟,他们却付出了艰辛的努力。在运动会开始前的一个月里,每天晚上牺牲自己的休息时间,在校园的空地上练习每一个表演动作。刘露刚,王治是初学者,努力将自己的每一个动作做到标准,一次次的练习,以求极致。陈胥冲是健美教练,每一个动作都细心指导,反复纠正出现的错误,真有“诲人不倦”的作风。练习场上,他们洒下无数的汗水,换来开幕式上耳目一新。独特的构思,引来赛场上的喝彩。
接下来是运动会的正式比赛,真正的竞争开始了!在比赛过程中,有无数难忘的回忆。真情的流露,有欢乐,有泪水,有拼搏,一切的一切都是我们对班级爱。那种爱汇聚成一首赞歌,凝聚成力量,为我们的每一次努力注入新的活力。赛场上的运动健儿拼搏的身影,是我们每个人的中心,我们为他们呐喊助威,他们为班级努力拼搏。我们的心一起跳动在赛场上,我们的爱汇聚在一起,无穷无尽。
短短的100米跑道上,李佳,李欣展现女孩的洒脱;陈佳瑜,周量散发男人的魅力。承载着梦想的跑道上,承载着班级同学的希望,承载着拼搏的比赛中,承载着运动员的成功。那是我们英勇无敌的英雄,我们并肩作战的战友,我们亲密无间的朋友。黄红相间的跳高横杆上,一个潇洒的身影一跃而过,那完美的弧线划出绚丽的光,这是我们班的跳高运动员刘露刚。轻盈的身躯,标准的动作,精湛的技艺,使我们惊叹。长长的跑道上,留下了石桥拼搏的印记。长跑是锻炼忍耐性的比赛项目,她的身姿一次次经过我们的视线,我们的加油是她不断超越,每一次进步都牵动我们的心。“三人板鞋”是一个集体项目,主要是靠参赛人员的协调能力。庄燕,刘佳,石桥的协调的步伐,稳定的配合,惊人的速度,使在场的人都赞叹不已。这就是班机凝聚力最好的体现。参加接力赛的四名男生都是有多个比赛项目的选手,但他们不顾身体疲惫,仍然坚持参加比赛,更在原本落后的情况下奋力追赶,最终获得比较好的成绩。还有很多很多的比赛,每个项目的参赛者都展现了他们最绚丽的一面,努力拼搏,为班级荣誉而战。在比赛期间还有很多运动员在比赛的空隙写发言稿,及时抒发自己的感情,为精神文明班集体的获得不断的作出努力。
运动会结束了,我们带着我们最灿烂的笑容,带着最美好的收获离开赛场。这里还回荡着我们的无尽欢笑,还响遗留我们响亮的口号,更重要的是还凝结着我们深深地爱。物力班是凝聚的,我们用这种凝聚力,敢去挑战如风的极致。从挂满果实的树中,我们读出了成功。从汗水浸湿的运动服中,我们读出又复出才有回报。回想赛场上呢一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一个个不服输的笑脸,正是这种精神使我们取得了良好的成绩。这次运动会的意义远远不在于赛场上赢得比赛的胜利,重要的是我们每个人的心都凝结在一起,这才是我们最大的收获。我们是最大的赢家,我们在赛场上赢得的是无尽的欢乐。青春的我们洋溢着青春的气息,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;我们就是青春最好的篇章。我们用青春的热情,同唱青春之歌。
篇11:优秀的作文评语怎么写
1. X同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
2. X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
3. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
4. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
5. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
6. X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7. X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
8. X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
9. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
10. 此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
11. X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包 装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
12. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
13. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
14. X同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
15. 该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
篇12:校运会动员大会领导讲话稿
尊敬的各位领导、同志们:大家好!
今天备受各级领导关注和重视的。。。。。。。工程,在这里举行施工动员大会,作为一线施工人员,我非常高兴能够参与本项目的施工!同时也借此机会,向在前期工作中给予我们大力支持和帮助的各级领导表示崇高地敬意和最衷心地感谢!
在。。。。。工程中,我所在的。。。公司主要承建所有钢结构安装工程,自接到任务后,作为本项目施工的一份子,我们一方面感到无比的荣幸和自豪,另一方面,我们也深感肩上的担子和责任。
在此,我代表。。。。。公司。。。项目部一线职工庄严承诺:我们严格按照施工进度计划,保质量、保安全,圆满完成钢结构安装工程;发扬。。。精神,站在排头不让,把着红旗不放,以一天也不耽搁一天也不懈怠,把。。。。项目建设成经得起风雨和时间检验的精品工程!
同志们,大干的号角已经吹响,紧迫的战鼓已经擂起,刻不容缓,时不我待,让我们大家鼓足干劲、迎难而上,继续弘扬“敢于承担、敢于超越”的精神和“敬业忠诚,团结进取”的华冶企业精神,继续发扬顽强拼搏、连续作战的工作作风,争取取得优异成绩,在各及领导的指导和关注下,用我们的智慧和汗水向业主交上一份满意的答卷!为。。。工程做出我们应有的贡献!决不辜负各级领导对我们的厚望!请各位领导放心!
谢谢大家!
篇13:校运会个人总结报告
20__年_月_日、_月_日,山东中医药大学举行了一年一度的运动会。针灸推拿学院协助校方顺利完成了本次运动会的义诊活动。
本次运动会义诊地点位于操场南边校园内的十字路口,此处为运动员们入场出场的必经之路,为运动员们赛前放松、赛后解疲提供了极大的便利。针灸推拿学院社会实践部的成员全部参与了本次运动会的义诊活动,维护了针推学院在校良好的声誉,体现出了针推人不怕吃苦、勇于担当、甘于奉献的良好精神风貌。
4月26日上午六点半左右,天气微冷,社会实践部成员各自就位,按照分工有条不紊得忙碌起来。挂条幅的同学仔细比量,选取合适的角度让条幅在这个春日里显得更为醒目;安置理疗器械的同学认真规划,确保器械的安置既美观又不影响来往行人的去路。待一切准备妥当,随着主持人响亮的宣布,本次运动会拉开了帷幕,本次运动会义诊正式开始。
前来就诊的有参与运动会项目的老师和学生。来就诊的老师不仅接受着理疗,更为同学们的针法和手法提出了很多宝贵的建议。让同学们意识到针推是一项实践技能,只有将书本知识与临床技能相结合,才能更好得发扬针推。同时,他们也给同学们带来了临床上的很多信息和当今医学领域严峻的就业形势。听着前辈们的讲述,同学们更有一种化压力为动力的激情。
来就诊的同学大多是在运动会赛事中受伤的患者,我们的理疗人员细心而又耐心得为他们推拿。其间来了一位肌肉拉伤的女运动员,剧烈的疼痛让她泪流满面。王军书记亲自到场为她诊治,并向在场的同学展示推拿手法。王军书记精湛的手法为女运动员解除了病痛,他耐心的劝解更如这温暖的春风化解了女运动员因比赛而带来的巨大精神压力。义诊过程中,于晓华老师、王晓燕老师、李小青老师、郭新老师都亲自到场示范指导。本次运动会义诊也因众位老师的到来,使学术交流的气味更为浓厚。
4月27日下午六点左右,本次运动会义诊结束。要问在本次义诊中我们学到什么,我想那更是一种精神。有实践出真知的求真务实,有服务他人的善良真诚,有不畏困难的艰苦奋斗,有乐于学习的谦虚谨慎,有敢为人先的无私奉献,有勇于担当的责任与敬业。这一切的.一切,只因我们是针推人!针推针推,针真铮骨;针推针推,舍我其谁!
篇14:作文评语大全评价
她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
经过学校系统的管理和学习培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强,具有坚强的毅力,勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外,善于阅读课外书籍,形成了自我学习、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛,具有各种不同的爱好,热爱体育运动,特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。
乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到老师的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉,保持良好的品质和品德,充满斗志,成为社会的有用之才,为国家作贡献。
篇15:人作文评语
1. 自去年毕业开始在信息系统(中国有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。
2. 在*公司实习一年期间,一直在仓储处综合服务组工作,主要从事物料接收与发放工作。xx同学在工作期间一贯积极主动,认真学习业务知识在很短的时间里就掌握了工作的要点与技巧,并将他们合理的运用在工作中,并能主动向老员工学习弥补自己的不足,在其负责的iqc物料交接业务工作中作到了严格认真高效得到了部门的好评。王同学圆满完成了实习任务。
3. 该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神。得到我单位领导以及同事的一致好评。该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分。望今后在工作中更加努力,争取更大成绩。
4. 在实习期为一个月中工作积极主动高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥认真听取老同志的指导,不怕苦不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察体验思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的难题实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。
5. x同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
6. 该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。结合实际虚心学习。得到大家的一致好评希望该生能在工作中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗该生勤奋好学工作认真服从上级安排本厂对该生非常满意。
7. 实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,善于取长补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。
8. 该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。
9. 在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于思考,勤于实践,能灵活运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。
10. 在*公司实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包装备料岗位上,王同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中王同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
11. 该实习生实习期间认真负责,能独立处理简单的财务问题。工作认真负责,填写相关凭证很仔细,能及时发现问题并解决问题,具备了一个会计人员应有的素质。
12. 该生在本服务处实习的这一段时间,能够严格要求自己,工作勤恳,负责,责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决。生活积极向上,举止文明。与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情,总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬。
13. 踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班保质保量完成工作任务。
14. xx级x同学于xx年x月至xx年x月之间在xx集团有限公司xx厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能,严格执行各项管理规定,积极参与相关竞赛活动,能较好胜任流水线与cell线各岗位需求,在月末评比中,屡次拿得名次,并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议,整体表现良好。
15. 积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流,她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。
篇16:2024校运会广播稿
致长跑运动员
人类的力量在那一刹那展现,拚搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。
抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
致跳高运动员
一根竹竿,决定了你的命运。
是喜是悲,全在一瞬间。
你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。
柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。
我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路,
你用青春的脚步,
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容,
失败也有幸福。
一双双期盼的目光,
每个人脚下都有一条成功之路。
篇17:小学生看图作文评语
1.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,努力赶上和超过别人。
2.当我看到你圆圆的脸,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个可爱的女孩,你平时观察事物很仔细,上课时能认真听讲,作业能按时完成,写得字非常漂亮,每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净,老师要对你说声谢谢,现在你真的比以前懂事了,老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。
3.你思维快,做事能干,喜欢跟同学交谈,学习比同学认真,喜欢看课外书,课外知识较多,语言表达能力较强,老师希望你作业还要细心点,不要有骄气,能改正自己的缺点,你的进步会更大。
4.在老师的心目中,你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。
5.你聪明能干,做事很有主见,老师很喜欢你,不过现在你比以前调皮,上课时发言少了,课后动歪脑子,使劲地玩是少不了你了,你说是吗?老师不希望你这样做,只希望你与优秀生比一比,找出自己与别人的差距,你才会有进步。才会更优秀,让别人更加喜欢你。
6.就如你的名字一样,你显得那么文静内向,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。
7.沉静稳重是你的个性,认真塌实是你的品格,你的负责能干,好学上进,让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手,同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子,实在令人折服!望上课发言再大胆些,在集体活动中展示你的风采。
8.你是那么文静内秀,既聪颖又能干,发言积极响亮,画画栩栩如生,楔子清秀见奇,希望你进一步严格要求自己,做到细心塌实,扬长避短,勇攀学习高峰!
9.你是个文文静静的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。中午卫生检查工作细致负责,很少要人操心。如果再活跃一点,上课积极动脑,大胆发言,多参加班级活动,你会更加出众。
10.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更进一步。
篇18:作文评语简短
1、你是个聪明、活泼、可爱的小男孩。你的脸上总带着灿烂的笑容,老师和小朋友都非常喜欢你,课堂上总能看到你高高举起的小手,上课爱动脑筋、思维活跃,课后经常会问许多“为什么”,对周围事物充满了好奇,是个爱学习的好孩子。希望在下一学期能都吃饭、都运动,把身体练的棒棒的好吗?
2、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在进区活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴。如果彦琳以后能再自信一点,并增强自己的语言表达能力,相信你会更棒的!
3、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。
4、你是个聪明、活泼、大方的小女孩;你是老师的小助手,在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心别的小朋友,抢者为班级做事,大家都很喜欢和你交朋友;是个爱学习的孩子,上课时能认真听讲,积极举手发言,对学习充满兴趣,是个爱劳动的好孩子。但你有时管不住自己的小嘴巴,总喜欢随便讲话,如果你能改掉这一坏习惯就更棒了!
5、你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?
6、你是一个稳重、腼腆的小男孩。你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。希望祺祺小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
7、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。
8、淇淇你是个可爱的小姑娘,老师和小朋友都很喜欢看你跳舞的样子:好看的表情、优美的动作;你是娃娃家里能干的妈妈,帮“娃娃”做饭、带“娃娃”到餐厅吃饭,你做事很专心,能画出美丽的画,唱好听的歌,讲动听的故事。你是个爱劳动的好孩子,认真当小值日生,收拾、整理玩具。你还是个懂事的孩子,能做力所能及的事情。老师真为你高兴。
9、你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。
10、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。
篇19:小学春季校运会加油稿
奔跑秋风送爽彩旗飘扬掌声响起呐喊喝彩加油飞奔身影飞翔鸟矫捷快速奔向终点胜利属于甜美笑容属于
虽场间短暂, 身影依停留脑海, 赛场, 掌声注释, 刻意征服, 失败痛苦,辛勤汗水化作功美脚步
我运健, 摩拳擦掌, 跃跃欲试, 要运场显身手, 互论短运场, 显露竞争精神, 展现俺辈英雄本色;运场, 友谊第, 比赛第二;增进情, 健身才健康运健漂亮!
白色跑道运轨迹,台呐喊拼搏肯定.耐力与意志检验, 超载自我, 挑战自我目标, 体验身边攸勿, 再获新悟, 自我价值体现, 更班级争夺荣誉自豪
拼搏吧!努力吧!运健, 胜利眼前, 男, 我言放弃.
我期待运员功喜悦, 我随浊缶雀送失败鼓励, come on , everyone!让功与我喜悦凝聚秒钟凝聚, 变永恒!
篇20:校运会动员大会领导讲话稿
大家好!上午好!
今天,我能够在此代表全院老师欢迎同学们,我深感荣幸也非常高兴。因为我觉得,和老师们在一起,我会有老师气;和领导们在一起,我会有领导气;和同学们在一起,我会有同学气。什么是同学气?同学气就是一种早晨八 九点钟太阳所具有的青春活力,一种蓬勃朝气。它催人奋进,让人不老。所以,我要真诚地代表全校老师欢迎同学们,衷心感谢同学们给学院带来新的青春活力和蓬勃朝气,让学院永远年轻,永不衰老。(鼓掌)
亲爱的同学们,我也敢断言,原先的你们对未来全都满怀希望,充满幻想,从未想到会来到我们----学院和----学院,然而是命运,是阴差阳错的机会,毫不留情地把你们从全国各地带到了这里,直到现在,你们心里都还有几许遗憾,几许无奈和几许伤感……。(鼓掌)
难道这一切都是命中注定了的吗?难道我们从此泯灭希望,就此认命了吗?不能啊,同学们!你们千万要记住:尽信书不如不读书,尽信命不如不认命!(鼓掌)
我们应该把命运掌握在自己手里,应该通过自己新的努力,去创造新的契机,以改变自己的宿命。(鼓掌)
人是一根脆弱的芦苇,但却是一根会思想的芦苇,哪怕明天就要灰飞烟灭,人也要去追寻自己的希望和梦想!所以只要心中的理想不灭,我们就应该在希望的引领下,如同天地运行一般,奋勇前进,永无休止。这就叫做“天行健,君子以自强不息”。(鼓掌)
然而,如何前行?同学们,我们应该在新的环境中善于学习,善于发现,善于改变自己。我曾在微博中这样写道:
你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了过去,但你可以改变现在;
你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了容貌,但你可以改变表情;(鼓掌)
你不能预知明天,但你可以用好今天;你不能样样成功,但你可以事事尽心。
总之,你不能延伸生命的长度,但你可以决定生命的宽度。(鼓掌)
此外,我们还应该清楚:我们----学院虽不是一所藏龙卧虎的名校,但也一定有你们的良师益友在。“十步之内,必有芳草。十日之期,必有良辰。三人之行,必有吾师焉。”只要你们善于学习,善于发现,就一定会“日日新,又日新”,就一定会看到每天的太阳都是新的。(鼓掌)
亲爱的.同学们,真正的大学生活即将开始了,请珍惜你们的未来吧!这校园中的每一个课堂、每一位老师、每一位同学,包括你们将来在这里的每一个收获、每一份感动甚至每一个挫折或失败,都值得珍惜。若干年后,这一切不仅会成为美好的回忆,而且会成为你们整个人生的重要部分。(鼓掌)
最后,我要摘取李白、杜甫两首诗的片断来表达我对同学们的美好祝福:
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(跟着朗诵)
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。(跟着朗诵)
衷心祝愿同学们在学院大家庭中健康快乐地成长。谢谢大家。