学年小结内(合集20篇)

大三学年总结范文

回顾这一年发生的点点滴滴，年轻的我们不禁感叹：我们真的长大了，成熟了，也在更努力地朝着既定目标迈出坚实的步伐。

这段时间里，在老师的指导下，我们取得了全面的进步。尤其是对托福考试有了更为全面深刻的认识。托福是一场硬仗，唯有合理部署与有效练习相结合，再加上不俗的实力，才能取得令人满意的成绩。学校组织的模考使我们具备了对于考试环境的前瞻性认识；课上的讲解让我们对题型的设置有了更深刻的体会；而频繁的练习也使得题目类型在头脑中根深蒂固。。。。。。托福就像是一支画笔，为我们原本绚烂的人生添加了浓墨重彩的一笔。

另外的一笔，则来自学校为我们开设的各种课程。综合英语可谓领先时尚，课本中介绍的关于美国的知识是美国社会的缩影，它仿佛一个广角镜头，折射出这个社会的千姿百态；想知道国家是如何调控市场价格的吗？在经济学课上，这个问题一定能够得到满意的答复。经济学是一门广博的学科，既需要理性的分析方法，如图表，又要有感性的道理上的理解加以配合，二者相辅相成，造就了如此独立中性的科目；而统计学和微积分却是理性占主导，与数字做朋友，同公式打交道，看似普通的数据中体现客观尖锐的事实。这些学科在青春的拼盘中争奇斗妍，好不绚丽，共同构成了非同凡响的青春美景。

在这里，我们是一群成年人，做成年人该做的一切事情。小皇帝小公主的时代已经远去，留在心中一隅。是的，我们不再是温室里的花朵，娇柔脆弱。斗志昂扬，青春飞扬便是我们现在的真实写照。我们不会再因为迷路而惊慌，面对满眼高楼大厦，我们知道，地图或是警察是解决问题的最佳选择；我们也了解，不同的人生活习惯千差万别，不可强求别人为了你而改变；“金无足赤，人无完人”是我们信奉的交友信条，观察并学习他人的优点，才是与人和睦相处之道。偶像崇拜的行为早已过时，如果你愿意，每个人都可以成为你的偶像；懂事的我们，尽管会被老师辛勤的工作和敬业的态度所感动，但却常常将感谢的话语埋藏在心底。感恩之心，已非言语所能表达。

我相信，这里将是放飞梦想的地方。青春是首无悔的歌，无论高低，让我们一齐唱响！

班团支部学年总结

XX班团支部，一个激情飞扬，活力四射的集体，一个团结友爱，自强自信的集体!现在班上有2名党员，10个入党积极分子，43名团员和45个青年志愿者。在系总支的领导下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步，无论是思想政治修养，班风学风建设,还是社会活动方面，都取得了较好的成绩。

在过去的这个学年里，我们班在院党委、系团委领导人，在系领导、老师和班主任的带领下，积极贯彻学院下达的各项工作和精神，在努力提高同学们思想觉悟和品德素质的同时，认真搞好学习，并开展了一系列的文体活动，丰富同学们的课余生活。现将本学年班团工作汇报如下：

一、 思想政治、团员建设方面

本班团支部组建于20xx年9月20日，现有中共正式党员1名，预备党员1名，中共共青团员43名，全班同学都已参加党课学习，并且全部获得结业证书在班级思想建设方面，我们组织了本班同学深刻学习毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。用科学的理论武装团员、青年。坚持四项基本原则和改革开放，坚定社会主义、共产主义的信念。并认真组织了本班同学写入党申请书。此外，在X年5月7日晚上8：00.我们班在教室举行了一次“感恩教育”活动，本活动由2名讲师和主讲活动期间，同学们表现得很活跃，而且还有其他班、其他系的同学也一起参加。活动中同学们活跃表现和谈到自己的感受，使同学们对生活的热爱和珍惜。培养了同学们一颗宽容、善良、感恩的心，从而让我们大学生活更加和谐美好。

二、学风、班风的建设

在班委和团支部的带领和同学的配合下，我们班塑造了一个良好的班风和学风，在学风上，本班同学认真遵守学校的规章制度。按规定作息，本班地出勤率也很高，为了提高本班的学习风气，我们规定每周一晚上申请一个教室让本班同学一起自习。我们还制定了一个“一帮一”的学习方法，由一个学习好的同学帮助一个学习差的同学。督促其学习。在全班同学的共同努力下我们班的英语四级通过率为27%，全国计算机二级通过人数为2人。在过去的一年中我们班的补考率为3.1%，重修率为0.08“%。本班班委特别注重学风和班风的建设。为打造XX班特色文化而努力。我们班建立了一个班级宣传栏，而且还设计了班旗、班徽，把>作为本班的班歌。还统一订了一套班服，还制作了一个班级博客。X年我们班还获得了院优秀班级，这些成绩的取得都离不开同学们对班委的信任和同学们的团结拼搏。为鼓励同学们的学习和对班级的贡献，我们班每年评选一个班级之星、2个班级突出贡献奖。

三、 丰富的组织生活

xx年度我们班组织了很多丰富地活动，主要是为了锻炼同学们的综合素质，提到同学们的社交能力。我们所举行的活动有班级兵乓球比赛、马鹿山登山活动、中秋节party、XX班和XX班狂欢之夜晚会、和柳州医专联谊活动、篮球比赛、还有一些团会等。在团会中，同学们积极向团干和同学汇报自己的想法及所遇到的困难。同学之间形成了一种融洽的关系。从而增强班级的凝聚力和活力。

四、 青年志愿者活动

我们班现在已经拥有45名青年志愿者，他们以雷锋精神为自己的旗帜，反映出中华民族最质朴、最诚实、最平凡、最伟大的传统美德。我们班的志愿者现在为止服务总时数已经达到了1500多个小时。他们总是以最真诚的态度、最热情的服务去帮助别人，服务社会。不怕苦、不怕累。为此，我们还与图书馆签了一个协议。把图书馆当成是我们班的服务定点。

总的来说，XX班团支部是一个有活力的集体，有着强大的生命力。它同时也是一个团结的大家庭——相亲相爱一家人。

2016—2017学年第二学期教科室工作总结

9月份支教回来有一种跟不趟的感觉，觉得学校处处都是新鲜的，面对熟悉又陌生的环境我积极从各方面入手以适应新的工作状态。根据学校的安排，本学期教科室主要负责写字、科研、心理健康三大项工作，分述如下：

一、写字工作

写字教学工作教科室主要负责，可以说是本学期的重点工作：

(一)写字常规规范化

学校每天安排20分钟的写字时间。全校各个班每天的写字课可以说踏实有效。通过习字，培养学生审美情趣及持之以恒的学习态度，感受书法教育的艺术魅力，养成严谨、沉稳、儒雅的品行与修养。在追求提升书法艺术的过程中，提升学生综合素质。

1、制度到位。本学期教科室起草制定了《黄河路小学写字明星班评比制度》《黄河路小学学生写字“双姿”评价方案》《黄河路小学学生书法考评升级制度》《黄河路小学书法特色教学实施方案》。各年级制定了切实可行的写字计划，做到心中有标;教科室坚持每天设专门教师加强巡课力度，及时掌握各班写字情况并进行反馈总结。

2、指导到位。本学期教科室三次邀请书法专家范玉林老师对班主任老师及学生进行专业书法指导，并且分别在低中高年级上书法示范课。各年级都还自主邀请有专业书法老师指导。

3、工具到位。学校要求一二年级使用铅笔，三至六年级使用钢笔;平时练字为学生选择专业的书法用纸。

4、方法到位。写字笔画和结构的指导，扎实书写的基础;特别注重“双姿”：写字、握笔姿势，规范行为。

5、环境到位。建设书画长廊，每月更换教室走廊师生优秀书法作品;建立班级书法园地,如：“书法小能手”、“我是小小书法家”等;在班级文化墙张贴书法名家肖像和作品等。

(二)以“赛”促写、以“评”促优

为激发学生的练字积极性，我校写字每月一评比，以优带面，以评促写。本学期经过三次写字评比，发现同年级班与班的差距很大，有的班级学生写字水平整体非常好，有的班级整体写字状况不容乐观。老师们指导讲解都很认真负责，但收获与付出不成正比，反应出教师的指导有偏差，希望老师们多研究、多交流写字的指导方法，切实提高学生写字效率。今后从以下方面努力：

1、强调用笔要规范。练字必须是钢笔或铅笔，圆珠笔笔尖太硬，无弹性。钢笔、铅笔笔尖有弹性，利于笔画的提按;

2、练字一定要临帖。书写必须有练字的痕迹，随手写的字再工整、再整齐，仅是基础好。写好字必须临帖，评选优秀的标准之一就是是否有临帖的味道。

3、教师能根据字帖来指导。教师不一定非得自己示范书写，可以对照字帖来分析字的笔画、结构，让学生多对照字帖来练习。

4、参赛作品可以写平时练习的，参赛时可以临帖。

12月21日，河南省师德教育现场会在我校举行，其中我校的千人写字方阵格外引人注目，学生们坐姿整齐划一，写得字更是端正整洁，得到了前来参观的领导的一致好评。有的学生的作品更是被前来参观的人员收藏，这对孩子们是极大地鼓舞，更是对我校写字教学的充分肯定。期末考试语文有卷面分10分，六年级语文被市教研室抽考，学生整体书写干净整齐，卷面分普遍较高，可见我们的写字教学扎实有效。

成绩仅仅属于过去，下学期应再接再厉，让学校写字工作更上一层楼。

二、科研工作的引领

教科室要做好教师的课题申报、立项工作，最重要的是积极引领教师进行校本教研，培养科研型教师。XX版课标定稿后，自上而下都要求教师积极学习，还要求全体教师参与课标考试。的确，作为教师《课标》是教学的纲领，不了解课标教学就如摸黑前行。如仅让教师自主学习，效果甚微。为此，我校决定集中学习《课标》，从整体上引领教师。去年我在河师大国培时，对XX版课标有一个系统的学习，这次自己又认真研读《课标》，数学组我引领全体数学教师对《课标》的一个基本内涵进行解读培训。

10月份，在个人课题申报时，我经过多方查阅资料和准备，针对申报课题的老师专门召开了“个人课题专项会议”，以什么是“个人课题”、个人课题如何定题、如何填写“教师个人课题申报表”和“专家评审表”为切入点对老师们进行了培训，坚定了老师们将教育教学的实际问题融入教育科研的决心。

本学期，我校共申报个人课题10个，段金环《小学一年级良好阅读习惯培养的研究》，李静《小学高年级语文预习的有效性研究》，周玛莉《小学高年级国学经典诵读教学的研究》，贾小李《培养低年级学生良好写字习惯的研究》，王沙沙《家校沟通有效途径的研究》，王建利《小学高年级生活化作文教学实践与研究》，杨会诊《小学数学高年级教学中小组合作学习实效性的研究》，李海燕《小学高年级学生数学自主预习能力培养的研究》，李艳利，《生本理念下小学数学课堂中提高师生互动实效性的研究》，张艳丽《小学数学课堂教学中有效性提问的研究》。

集体课题申报两个济源市基础教育教学研究课题，杨蕾主持的《小学作文素材课堂化教学模式研究》，孙佩佩主持的《小学生数学素养的构建与研究》。本学期还有两个课题结题，分别是《孔子教育智慧在小学语文教学中的应用研究》、《小学语文精读课教学设计的策略与实践研究》。

课题老师们研究了不少，但总感觉没有实效。课题工作一直与教师的日常教学工作融不到一体，是两张皮。今后我努力把“科研常规化”。把教师们日常教学中的共性问题作为课题来研究，引领教师由“经验型”转变为“科研型”。如，一年级数学课怎样上?三年级数学怎么上?其实我们各个年级的学科老师每天的课前商量，就是非常扎实的小教研，这就能形成有实效的个人课题。只是我们的教师缺乏把自己的经验归总的意识，教科室今后应注重此方面的引领。

本学期，我校教师积极参与教育科研各项工作，优质课获奖18人，论文发表81篇，发表10余篇，集体课题研究4个，个人课题研究10个，优秀辅导奖获得者92人。

三、心理健康

心理健康工作是我教科室主负责。心理健康表格有16种，各类档案也有十几种之多，上级督导时教科室统筹安排，各项工作分类、分项快速完成各项，感谢老师们的积极配合。本学期，李杏花老师、韩佩老师积极学习心理健康理论知识，顺利拿到了心理咨询师证书，强化了心理健康教育师资。

在新的学期里，学校教科室将以人为本，求真务实，一如既往为教师、学校服务，积极推动我校教育科研的发展与创新。水尚无波，相荡乃生涟漪，石本无火，相击而发灵光，思维着的精神是地球上最美丽的花朵。相信我们能在真诚的互动中不断进步，共同开创我校教科研工作的新局面。

今年是我班主任工作的起始年，在我知道要当班主任时，就已经做好了思想准备，一学期下来，感想颇多。

作为一名新班主任，学校进行了师徒结对活动，目的无非就是为了使新主任能更快更好地成长起来，由此，经验丰富的班主任给了我很多帮助。但每个人的工作方式、想法都是不相同的，事情还是要靠自己做出来的。对于本学期的班主任工作，我作如下的总结：

一、计划执行情况

在学期一开始，在陈老师的指导下根据学校政教处的工作安排做了一份本学期的工作计划。本学期主要工作就是让学生了解校况、班规和班级一日常规，培养学生树立良好的学习习惯和卫生习惯，端正学习态度，纠正不良学习习惯。针对此目标，开展了一系列活动如《请你认识我》组建班集体活动、《感恩的心》老师节庆祝活动、《我的心思，告诉你》树立正确的目标教育活动、《我和我的祖国》迎国庆爱国爱家乡征文比赛、《我为班级出份力》班干部竞选活动、国庆朗诵比赛、运动会科技节艺术节筹备活动、《榜样在我身边》先进表彰活动、《我们的风采》学期评先活动、《善于总结》期中期未复习动员等一系列的活动。纵观学期发展，班级里开展的活动基本上都是依据计划而进行的。这也使得我工作的开展看起来比较有序，都能在学校开展的活动之前已确定下班级的参与同学名单。这种受益就来自于经验丰富的老班主任。

二、做过的工作及班级所获得的荣誉

针对初一学生的特点，本学期工作重点主要是习惯养成教育。在考勤、卫生习惯作业习惯、上课习惯、仪表方面等各方面结合学校和班级的百分制竞赛对学生进行监管教育，要求学生在“一日常规”方面习惯成自然，形成良好的班风、学风。

本学期的活动较丰富，主要就是三大节，即运动会、科技节、艺术节。这对于刚从小学升上来的孩子来说都是非常新鲜的，所以抓好这所谓的第一次，同时宣传、表扬积极报项、上场的同学，提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，对班集体的建设特别是班集体凝聚力都是非常有利的，同时这也是今后从事任何工作必备的精神。在活动后，及时对学生的表现作出评定(以表扬为主，当然也要指出不足之处或建议)，目的就是使每个同学认识到：个人影响集体，集体带动个人，自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，树立学生的自信，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。无论是运动会还是科技节或艺术节，初一(3)班均在全段取得第一名的好成绩。本班不仅在活动方面成绩突出，学习成绩也很优秀，期中考试段前十本班占了一半。当然这和同学们的努力是分不开的。

为更好地开展教育工作，使每一个孩子得到充分的发展，也使家长更好地了解子女在样的表现，本学期召开了两次家长会，还有一次部分学生的小型家长会。在家长会上，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

每天，通过家庭联系本把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。必要时通过校迅通与家长进行联系或告知相关事项同，做到工作不仅要具体还要考虑到细节，尽量避免节外生枝现象的发生。

三、存在的问题和需改进的方面

作为一名新班主任，在班主任工作方面还欠缺许多经验，好在有经验丰富的老教师的指点，避免了我的许多不足之处。在下学期的工作中，除了继续向老教师请教经验外，自己应学会探索与积累，及时将自己工作中的成功与不足进行总结，多看班集体建设方面的书籍，提高自身的理论修养与水平。在下学期，工作重点是继续抓学生的习惯养成教育，使之习惯成自然，便于班级形成良好的班风，增强班级凝聚力。

时间飞逝，转眼间又一个学期接近尾声，为了更好地指导以后的教学，现将本学期的工作总结如下：

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期，我广泛涉猎各种书籍，开阔视野、增长见识。

其次，积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

二、兢兢业业，做好教学工作。

作为一名普通的小学语文教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，要把课上得生动而有趣，才能够抓住学生的兴趣。教学质量是学校的生命线，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前认真备课，根据学生特点，对教案进行认真修改，课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发现问题，带着问题上课，鼓励学生大胆质疑等。再次，在教学中渗透本班的德育课题教育，充分利用教材中好的内容对学生进行爱清洁、讲卫生的教育。

三、尽心尽职，做好班级管理工作。

除了教学，我还担任班主任工作。古人云：“其身正，不令而从。其身不正，虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中，我始终坚持这一原则，要求学生做到的，我首先做到;反对学生做的，我也坚决不做。现在，我班学生基本做到令行止禁，班级风气正，同学关系融洽。

四、存在的问题与不足

在教学中，过高地要求学生，但自己对课堂的把握、师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，经验不足，方法不够灵活多样。当然在以后的教育教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己更快地成长。

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿做绿叶，为了花更红，花更艳，奉献自己的青春。

时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对本学期的体育教学工作简要总结：

一、注重课堂教学，提高课堂教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐,课件园，努力做到“三个认真”：

1、认真备课

针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣;掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯;在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣。因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新。

2、认真上课

每节课让学生做到有备而来，收获而归。在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质;采取各种教学手段，如：恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛;通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢。

3、认真总结

鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气;可以引导他们体验成功的欢乐;最终达到激发学生学习兴趣的目的。通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识。学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦。掌握学习了一些基本运动、游戏的方法;学习 了武术操和“七彩阳光，并进行了考核;发展了身体素质和基本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处。

二、加强业务学习，提高教学和科研能力

1、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念，掌握切合学生实际的教学方式方法。

2、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学生全面健康发展。

3、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代发展的需求。

通过一个学期的教学，基本达到了预计的目标，但许多方面还存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教学经验还需不断积累，教学方法还得不断完善……这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我。

实习期即将完毕了，时刻过得真快，实习是我将理论转为才能，迈向临床的第一步，在实习期间我收成颇丰，并将我毕生受用，我下面对本次实习期间的体现进行总结。

20__年6月份我到永煤团体总病院实习，按病院和校园的要求，我别离到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅佐(心电图、_线)科室。等科室学习，在实习期间，我严峻恪守病院及病院各科室的各向规章轨制，遵纪遵法，尊敬师长，联合同学，严峻要求自己做到了不迟到，不早退，不旷工等，对患者仔细照料，和颜悦色，极力将理论常识结合实践经历。在临床实习期间，我活跃向临床医师学习，经由将近一年的实习实践，我纯熟把握了病程记实，出院记实，化验单等一切医疗文件的书写，还把握了清创缝合，无菌术等操作办法，我对内科，外科。内科等专业课的学习更加极力，要点把握了疾病的诊治和医治，对一些常见病。多发病的特色，确诊。辨别及医治准则等更为正视，为今后的临床实践打下了坚实的基础，在实习过程中我还不断总结学习办法和临床经历，极力培养自己的独立思索，独立处理标题，独立作业的才能，实习糊口也培养我一心一意为公民服务的崇高思想和医务作业者必需具有的作业道德。但从中也知道了还有许多疾病咱们人类上无法战胜的，对他还不了解，所以我更加知道自己肩职责，还要在今后的作业中吃苦极力，重视理论与实践的结合，为祖国的医学作业做出凸起的奉献。在实习期间我严峻恪守病院及病院各科室的各项规章轨制，遵纪遵法，尊敬师长，联合搭档，严峻律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离作业岗位。对患者仔细照料，和颜悦色。极力将理论常识结合实践经历，在实习过程中我还不断总结学办法和临床经历，极力培养自己独立思索、独立处理标题、独立作业的才能，实习糊口也培养我一心一意为公民服务的崇高思想和医务作业者必需具有的作业本质，经由将近一年的实习实践我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等一切医疗文件的书写;把握了临床各科室的特色及各科室常见、多发患者的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急患者的紧迫处理。较好地完结了各科室的学习使命，未产生任何医疗过失和医疗事故。

医学5年，刻画了一个健康，布满自傲的我，自傲来自实力，但一起也要了解到眼下社会变革敏捷，对人才的要求也越来越高，社会是不断改变，开展的，要用开展的眼光看标题，自己还有良多的缺陷和缺乏，要习气社会的开展得不断前进思惟了解，完善自己，改正缺陷。作为一名医学专业的学生，所受的社会压力将比其他职业更加沉重，要学会学习，学会立异，学会习气社会的开展要求。

小学2015学年春季开学工作总结

XX学年第二学期，我校认真落实上级文件精神，积极筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、开学准备充足，工作顺利开展。

3月7日，我校教师全部到岗，学校召开全体教师会议，商讨本期工作思路，制定了本期的工作计划。在会上，校长总结了上期的工作情况，阐明了本期的工作思路，布置教师做好开学前教育的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。下午，全校老师集体劳动，将校园打扫一新，迎接新学期的到来。

3月8日上午，班主任认真统计学生报到情况，各班无学生流失，一、四、五、六年级有新生转入。学校将教材、作业及教师办公用品全部发放到处，并对学生资助政策在开学典礼上进行了落实。下午，各班进行了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节粮、节电、节水”开学教育。

3月9日，我校各班已正式按课表上课。

二、安全工作，落实到位

1.开学之初，我校领导与值班教师对校舍安全隐患认真进行了排查，并书写了排查报告，以确保师生安全。

2.3月8日，各班进行了开学专题安全知识教育，加强学生的安全意识。

3.学校门禁制度照常，门卫工作认真负责，做好了来客登记等工作。

4.校园内新办三块安全教育专题板报，时常提醒学生注意安全。

三、认真规范办学行为

1.我校积极营造迎新气氛，在校门口放置两面黑板宣传栏，让学生感受到一种向上的力量。

2.学校认真贯彻国家“两免”政策，无乱收费、办班情况。

3.校务公开栏张贴“教师任课情况”、“班主任任职情况”及“XX年度优秀考核公布情况”。

四、其他工作：

1.学校继续要求教师做好教学常规工作，制定本学期的教学计划。

2.学校组织进行了“学习雷锋、争做最美志愿者”动员会。

3.学校鼓励3—5年学生报名学校跳绳队和学校足球队。

4.阳光大课间活动继续有条不紊进行，保证学生每天在校1个小时的锻炼时间。

总之，开学工作虽是千头万绪，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

大二学年个人自我总结参考范文

在大学已经呆了两个学年了，这两个学年的大学生活经历了很多，感受颇深。现在已经正式进入我的第三个大学年头了，大三，对我来说这是一个新的开始，我有了新的目标。大三是我理想的起跑线，一切都从这里开始。

在一个时间划分点上，我应该好好总结下大学前两年的经验，其实很多时候是因为自己知道的太少，阻碍了前进的步伐，希望我的总结也能给其他人一些借鉴。

一年的时间很快过去了，在过去的一年里，我在系领导及同学们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高。但是“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，我们需要时时总结。

我的大学学习

大学的学习和以前十二年的读书方式完全不一样，属于完全自由型。你不去上课没人会在意，不交作业没人会催你，甚至只要考试前突击看看书就能通过考试。这样的环境可以造就人才，也可以摧毁一个人，而大多数人不知道自己要干什么而被摧毁了。进入大学的目的其实很明确就是要学习更多的知识。大二一学年我努力学习专业知识，从不迟到早退，上课认真听讲，做到精力高度集中，坐在第一排的我上课认真做笔记，把一些不懂的问题标出，课后找老师解答或和

同学一起讨论。在学习上我踏踏实实，一点也不放松。在每次考试后，我都会总结学习经验，争取下次考试能取得更好的成绩。终于功夫不负苦心人，继大一学年获得思源学习奖学金后，大二学年我的成绩在班里也一直名列前茅。一分耕耘一分收获，大二学年我还很荣幸的被评选为五四优秀团员，自己的辛苦付出终于得到了回报，这让我倍感欣慰。

我的大学生活

大学的生活丰富多彩，寝室就是在大学里面的家。在大学我们可能会碰到各种各样的室友，大家来自不同的地方，有着不同的家庭背景，生活习惯当然也大相径庭了。这个时候交流很重要，人与人之间的多交流可以促进彼此的认识，通过交流大家可以达成一个共识，这个共识促进大家更加和睦相处。或许有时双方都达不成共识，这时候包容就至关重要了。要知道每个人都有缺点，每个人的人生观价值观都不同，小小的寝室就是社会的缩影，虽然你不认可，但要学会包容。包容各种想法包容各种行为，包容多元的社会。当你慢慢学会包容的时候，你会感觉到快乐，感觉到自己的成长，感觉到开阔而浩瀚的世界是非常美好的。有时候多总结下自己，大学生活会过的更加圆满顺利。

我的大学工作

在多彩的大学生活中，有各种展现自我的平台。学校的社团和系学生会都给了我挑战自我、超越自我、提高自我的机会。

在社团里，我们组织创办的风筝协会在大家的共同努力下慢慢步入正轨，作为会长的我经过一年各种活动的洗礼已成熟了许多，自己各方面的能力得到锻炼经验也积累了不少。但是，我知道经验是需要传承的，在大二的后半学期里，我开始重点培养锻炼下一届学弟学妹的各方面素质和能力，让他们能够把社团经营得更上一层楼。

在系学生会里，作为生活部的副部，为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同学学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了部门的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练地完成本职工作。作为学生会的一员，在5月份的运动会中，我积极参与系运动会方阵，并且配合其他部门，做好艺术系的后勤工作，让大家无后顾之忧，能够全力以赴参加比赛。在大二的学期末我还积极报名参加了艺术系12级班级助理的竞选，并且荣幸的成为了12级艺术3班的班助，我会努力带好艺术系学弟学妹，积极负责，让他们能够更好地融入海滨学院这个大家庭。青出于蓝而胜于蓝，我对他们对自己充满信心。我相信，明天会更好!

我的大学总结

总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，没有科学合理地安排时间。这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为学院的发展做出更大更多的贡献。

明天的我，吸取教训，启航扬帆，驶向我理想的目标。

首先，为适应新形势下教育教学工作的要求，我认真学习教育法律法规，积极参加了区教育局组织的“六个一”读书活动，将学校开展的自成教育活动始终贯穿于教育教学活动中，解放思想，更新观念，为更好的完成教育教学任务奠定了基础。

其次，严格落实教学常规，保质保量完成教学任务，不断提高教学质量。

本期以来，我严格遵守学校的教学常规，使教学工作井然有序，稳步推进。坚持认真备课，全面钻研教材，广泛..课堂素材，根据学生接受能力的实际，制定相应的教学方法，设计合理有序的教学流程，为提高教学效果做好第一步准备。按时上课，严格课堂秩序，组织学生进行积极活泼的课堂交流和研讨活动，激发学生的积极性和创造思维。精心选择作业，精练精改精评，加强知识点和能力点的落实。对学习有困难和出现问题的学生对其进行个别辅导，释疑解难，取得了较好的教学效果。

再次积极尝试新的有效的教学方式，让学生真正成为课堂的主人

新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我始终.用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。

在我的课堂教学上学生感受到的是一种轻松、和谐、活跃的气氛。教师成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生不是僵化呆板、默默无闻的听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战权威。师生互动，生生互动，组组互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会，课堂上充满着平等、和谐与交流，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，多方面的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。师生的情感与个性融在其中，现实的生活的进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。大部分学生的整体素质都有了不同程度的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。

为培养学生的语文能力，本期我组织了“课前三分钟演讲”活动。每个学生都要参与课前演讲，从选定主题、选择内容到仪表仪态、实际演讲等，都由学生自己组织，老师给与点评。坚持一个学期下来，学生的表达能力得到了很好的锻炼，语文感悟和表达能力都有极大提高。

在教学中我坚持选用先进的教学手段，激发学习兴趣，提高学习效率。

在平时教学中我适度借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受，使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现]提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中，我一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，合理利用多媒体课件，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用教学资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。每节课都能恰当的设计运用多媒体课件，或设境，或提供资料，或音画助学，或问题激发，取得了常规教学所达不到的效果。比如在教学《爸爸的花儿落了》、《最后一课》、《安塞腰鼓》等课文时，运用图片、视频朗读等方式巧设美境，激发学生的学习热情，化虚为实，取得了很好的效果。

最后值得一提的是本期还积极参与科组的教研活动，认真研讨交流，提高教育教学水平。每周能准时参加整体备课，交流心得体会，与其他老师共同学习促进;认真参加听评课活动，虚心学习，吸取好的教学经验，学习好的教学方法。结合本学校学生基础和学校教学要求，积极探索焕发语文课堂活力、有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式，运用感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课学习法等，激发了学生学习语文的积极性，适应了教学需要，收到了较好的教学效果。

经过一个学期的教学实践和提高，我和学生们共同成长。学生在平时各种考试和活动中都取得了不小进步，吴子谦、王煜晨、薛绮等十名学生的优秀习作被《启明星》刊登，王煜晨的《黄河之水天上来》发表在《鲁中晨报》上，为此得到学生和家长的一致好评。

语文教学是一个需要长期积累的过程，学生语文能力的提高不是一朝一夕所能达到的，部分学生语文基础还是比较薄弱，部分男生作文表达能力还是不能令老师和家长满意，这些问题还值得下学期继续努力改进和加强。

20xx年9月13日晚上，农林经济管理1班全体同学和班主任陈鹏程老师在法律与政治学院22401教室开展了一次主题班会，该班会是以“感念师恩”为主题且围绕老师为了教育呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹同学真挚地对老师表达感谢和发自内心地对老师说的话…

会议项目如下：

1.团支书主持会议并讲话：

⑴庆祝教师节暨“感念师恩”的主题班会是为了给我们大家一次从内心真挚地对老师说声谢谢的机会。老师为了教育我们呕心沥学辛苦耕耘无私奉献等的事迹都出现在我们每个人的求学之路的路途中，因此，为了表达我们对老师的感谢和崇敬我们团委组织召开了此次主题班会….

⑵感谢求学路途之中的各位老师，祝愿老师们教师节快乐，愿老师身体健康工作顺利…希望同学们在老师上课是遵守纪律。

2.班主任陈鹏程老师讲话：

(1)谢谢同学们在教师节之际给老师问候和祝愿，也感谢团委和第一范文网团支书组织这次班会，让大家有了一个更好的交流时间，能够加深彼此的了解和团结老师与同学的师生情….

(2)老师的愿望是希望每一个同学都能努力学习上课认真听讲敢于提问等成为国家的栋梁，为自己为老师为学校为国家争光…

3.班长发言：感谢所有老师的栽培和教育自己才有了今天，老师好比父母，为了我们成材无私奉献着…祝老师们教师节快乐，希望老师身体健康天天开心工作顺利。

4.学生自由发言：所有同学都上台介绍自己的老师们的辛苦事迹，一一表达了自己对老师辛苦教育自己的感谢和对老师们说一句自己最想说的话…

总结：今天晚上的班会开展取得圆满成功，在这次庆祝教师节暨“感念师恩”主题班会的开展中，同学们清楚的认识到了老师这个职业的伟大，老师这个称号的光荣，以及在这伟大和光荣的背后老师们不辞辛劳呕心沥血无私奉献…的精神。我们要谢谢老师们，要对老师们表达我们对他们的崇敬和佩服…老师们，谢谢你们了，谢谢你们教授我们课本知识和做人的道理以及生存的本领等。因为老师们的教导：我们所有学生才有今天，社会发展也才如此的迅速…最后，祝老师们教师节快乐、天天开心、身体健康、工作顺利。

我从事教育工作已有10多年了，回顾自己走过的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的教育工作有了新的认识，尤其作为教师应具备哪些师德，心中基本上也有个底。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的教育开始，教师的一言一行及教育质量将直接影响到今后学习质量和综合素质能力的提高。.

一、爱学生

记得有位教育家曾说过：爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭和社会教育的不足，使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要爱学生。不论在生活上，还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离。由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。热爱学生，还表现在教师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。

尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法，因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。

二、热爱人民的教育事业

“为教育事业奋斗终身的献身精神，”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围，才能不愧为人民教师的称号。

三、具有广博的知识

学高为师。做一位教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还应具有广博的知识。在工作中，虚心向有老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。

师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况，从以下几方面提高了自身修养。

1.重视学习和实践

2.严以律己，注重言行

3.培养良好的内在素养

总而言之，通过师德学习，使我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名符其实地对得起教师的称号，为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。

本学年我担任五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂，在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学年教学实践总结一下教学情况：

一、认真备课、面向全体授课

在教学中，认真备课，认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教案制定好教学计划，并不断地加以改善修改。在传授学生知识的同时，关心爱护学生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、在课堂教学中

第一、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

第二、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。

第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

三、在辅导学生方面

首先，根据我所任教班级的实际情况，优生不多，中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生，我注意帮助他们找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次是以平常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的平等和民主，也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。

厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，高兴地接受他们，因此促进了中差生不同程度的进步。

一、本学期所做的主要工作

1、常抓常规管理，初步养成良好的习惯。

本班47个学生大部分都是住宿生，只有5个走读生，学生吃住在校，无形之中就给班级工作带来了许多琐事，为了让住宿生养成良好的习惯，我在班级管理工作中，主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。开学初，我根据班中的实际情况及学校政教处的要求，及时明确了各个岗位的负责人，中队长、班长、卫生委员、体育委员、学习委员、各科课代表、学习小组长和卫生小组长等。学生很快适应了学校生活，班级的各项工作有条不紊。

2、改变原来的班长、中队长等几人管理班级，实行值日班长制度，让全班学生参与班级管理。目的是发挥每个学生的能力，在班里树立主人公意识，人人参与班级管理。具体方法是每生当班长一天，按班级的座位轮流，该谁谁负责这天的班级所有工作，履行班长或班主任的义务，行使班主任的权力，并建立专本做好班级方方面面的情况记录，一大周一总结，有全体学生投票选举产生两名优秀的值日班长，当选的同学，一次得到老师5分的奖励。一学期下来学生坚持的很好，提高了每个孩子的管理能力。我感到这点是我本学期的收获。

3、11月份去永威学习，学习永威先进的管理理念，回来之后与每个学生签订了责任状。做到了班级学生人人有事做，事事有人管;班级责任大家管，管好责任为大家。有内容，有方式，有项目，有具体做法。签订责任状后，学生对自己分内的事忙活的热火朝天，少了一些打闹的，多了一些学习的和为班级服务的。

4、继续做好了与家长的沟通，双向管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，更离不开家长。毕竟家长是孩子的启蒙老师，也在决定孩子的成败。特别是本学期学校对孩子成绩要求更高的情况下，家长对孩子的管理及家长对孩子要求的高低直接影响孩子在校的表现，所以一旦发现孩子的不良倾向，我就及时与家长取得练习，正得家长的认可，让家长做好配合，共同做好学生的教育工作。

二、下学期应该努力的方向

1、经常与任课老师取得联系，全面了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，努力提高我班的数学成绩，掌握好学生的课业负担量。

2、关心学生的身体健康，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作。

3、继续做好后进生的工作，力争每个学生都能取得不同层次的进步。

xx年已经到来，20xx年度除年度考核、义务教育均衡发展和示范区复评工作外其余所有工作已经结束，所以本次工作总结彻底摈弃官方文件格式，仅将重点工作回放如下，以利今年的工作再接再厉：

1、听说20xx年度年终综合督导，我校成绩很好，这完全在我预料之中。20xx年督导反馈的问题在我桌面上整整放了1年，3天时间，9109字的督导自评报告，没有一个字是从网上下载的，正规装订并亲手递到督导室殷主任手中后，“你们学校弄的太正规了”，我高兴的回到学校，告诉本处室人员，只要评估细则上有的项目有材料就行，保证成绩孬不了。其实检查呀、评估呀就是这样，一看态度，二看实绩，我们都做到了，还能孬到哪儿去。

2、班级管理工作抓到实处，我校的“五五四”系列主题活动再次受到好评。如果只从表象上来看，政务处既没有贴出很多红纸，又没有召开过很多会议，处室工作好像完全没有用心去做也没有多少亮点，其实不然，2部电话，几乎每天都要充电，平均每个月1537个电话，“年级政务主任是所有副主任当中最优秀的也是最忙的”，一语道破天机，如此频繁的交流，让班主任每每听到电话铃响就条件反射。其实政务处的工作就是这样琐碎，大到培养学生良好的综合素质，小到一片废纸，这都是班级管理，时常督促，时常提醒，时常重复，每时每刻都是如此，想不好都难。

3、以身作则，率先垂范。每有大型任务，我必亲历亲为，其他人给我打下手。省规复验、市卫复验、职称过渡、职称评聘、资格注册，兄弟处室的一句话让我啼笑皆非，“这种活你怎么也自己干，分给政务员干不就行了吗”，我没作任何反驳，甚至连想反驳的一丁点意思都没有，我在想，难怪人家检查的领导问起来你们盒内有什么时，脸红了嘴哑了!而每当这个时候我总能对答如流。一项工作，校长分给分管校长，分管校长再分给处室主任，如果处室主任再一股脑给了工作人员，有些工作可以这样做，但总不能连这样的大型检查都让工作人员替咱干了吧?他们知道的毕竟少啊，高度不同嘛，同样一份报告，副校长准备出来是校级的水平，主任准备出来是处室的水平，而让一个普通老师准备出来最多是一个老师的水平。其实工作切忌指挥的多干的少，都在指挥就是瞎指挥!作为一个处室，一看团结，二看工作，团结出效率，迎接所有检查，我请，平时他们请，领导带头干，哪能不团结。

4、坚持每天早上巡视校园。“你怎么不和校长他们一块巡视”，我笑而不答，心想，这样的人千万别当了领导，爱做样子的人。春夏秋冬，每天至少2圈，发现了不少问题，打了不少电话，碰到了不少老师，掌握了不少真实情况，总结起来，真是一笔不小的财富，因为谁胜任班主任，谁只能当初一班主任，谁可以当三年班主任，谁干完初二上学期必须下去，谁适合只当初三班主任，谁华而不实，爱做样子给领导看，我相信白沙埠中学不会再有第二个人比我更明白。如此抓班主任，让演戏之人无路可逃。这就是班级管理。

5、严格考勤。“张主任，这个考勤机能不能调啊”，我知道下一句他要说什么，我迅速的补充了一句“有密码，不能调”，因此没有下文。自20xx年抓考勤以来，好像白沙埠中学历任校长都知道我可以信赖，不过好多老师也清楚，我这人不好求，无论签到考勤，会议考勤，升旗考勤，只要你没到，说也答应着但没有用。也正因为如此，谁的工作态度好，谁的工作态度一般，谁善于耍一些小把戏，我一个人足可以进行评判。如果这些工作全部都交给政务员去干，既不能保证工作不出问题，自己心里还稀里糊涂。

6、阳光大课间活动丰富多彩。自10月份去城北中学学习并着手开展一系列活动以来，不仅受到省规复验组省市区领导的一致好评，还在年终工作表彰中荣获体育工作优秀奖的好成绩。更重要的是，通过阳光大课间活动，学生确确实实得到了锻炼，班级确确实实增强了凝聚力，学校办学层次也确确实实又得到了进一步提升。

7、不足之处颇多。教师培训、学生培养有待进一步加强，家校联系有待进一步提升，班级管理有待进一步务实，各项评估评价机制有待进一步完善，处室工作人员有待进一步调整，工作思路需要更加精细。这些不足之处，也正是20xx年的工作要点。

不知不觉，我担任实验中学初中体育教师工作大半年了，在这半年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这半年的工作情况总结如下。

一、 教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。

为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。

正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。

加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。

三人篮球赛之后，教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。

作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战XX年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

在学习上：我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代。首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作，有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的，在总时间上，在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡，课下复习甚至自学，这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲，听懂了，理解了，课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面;经常提出问题，与同学讨论，向老师请教;搞好师生关系，师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在上学期的期末考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

思想上:认真学习马列主义毛泽东思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习xx大文件和朱容基所做的政府工作报告，结合江三个代表的讲话，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。为了系统的接受党的教育，经辅导员推荐，参加业余高级党校入学考试，取得了到高级党校学习的资格。在党校中认真学习，深刻领悟，以优秀学员的身份毕业，新生部仅有三个。今年暑假，又到中国革命的胜地--延安考察学习。在这块革命先烈战斗了十三年的神圣土地，我切身体会到了当时环境艰苦，生活的艰辛。通过看图片，听老红军做的报告，参观旧址，我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决心接受党的考验，以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。我会更加努力的严格要求自己，搞好师生关系，搞好同学关系，搞好朋友关系，以一个党员的标准严格要求自己。

在工作上:为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我同时在学工处领导下的校风校纪纠察队、综治委领导下的校大学生治安服务队和防火委领导下的校大学生义务消防监督队中任职，在班里任副班长，可以说社会工作很多。在纠察队中任分队长，工作勤恳，大胆负责，受到学工处加分表扬;在治安服务队工作出色，宣传、组织工作措施得力;认真学习法律知识，受综合委办公室委托、代表电子城街道办事处参加由雁塔区组织的社会治安综合治理知识竞赛受到综治委的加分表扬。在监督队中，协助防火委办公室进行防火安全检查中，因工作得力受到加分表扬。最近，被选举为副大队长，兼任监督队队长。另外在学生会中，因工作出色在校学生会优干评选中光荣当选。在班里，作为副班长，处理班级日常事务。无论是从开学初的综合测评，还是使本班一举成名的近三十人的无偿献血的宣传、组织，还是献血后海报宣传，还是到赛场为本班乒乓球队加油助威，还是奖学金的发放……我总是冲在前，也因此被评为校级优秀学生干部。回首一看，尽管工作上取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做，况且这些成绩只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。

日常生活上:尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁，不要为了我那样节衣缩食，我找了一份家教。做家教既可以增加经济收入，又能接触社会，何乐而不为呢?靠一小时十五元的家教，再加上奖学金，又搭上生活费，买了一台二手电脑，配置不错。学通信，在现代这样一个激烈竞争社会立足，不熟练掌握电脑知识、灵活操作电脑是要被淘汰的。

另外，在组织第一届防火知识竞赛中挑大梁，为本次竞赛成功举办立下汗马功劳。本次活动受到校领导及有关部门领导大加赞赏，经陈副校长同意，由防火委下发文件，防火委、党委宣传部、学工处、团委、保卫处五家单位联合通报表扬包括我在内的十五名同学，这可能在本校历史上绝无仅有的。

以上是我对大一下学期一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。

时间过得很快，从20xx年通过招聘考试进入学校到现在已经有一年时间。去年，怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去，新的学年即将来临，在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐;深深的体会到了成长、成熟的幸福和喜悦;体会到了认真努力工作带给我的充实感和满足感。我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

这一年时间对我来说既是一个工作的过程也是一个学习的过程，在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对这一年的教学工作作出总结，为新学期的工作确立新的目标。

一. 政治思想方面：

自从参加工作以来，我就始终以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭，从各方面严格要求自己，始终以勤勤恳恳的态度来对待我的工作，积极向老教师请教，结合学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

我积极参加学校组织的学习培训，认真参加政治学习，注意培养自己良好的师德，我还深知要教育好学生，教师必须先身先士卒，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作，在工作需要的时候，主动加班加点;我还注重文化学习，始终把学习提高各项工作技能与提高自身综合素质放在重要的位置，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。作为学校大家庭中的一员，我能主动关心学校的点点滴滴、角角落落。对于学校的荣誉，我也能积极维护，凡是有利于学校发展的事情，我都会大张旗鼓地进行宣传，尽心尽职地做好各项工作。相信在以后的工作学习中，我会在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。

二. 个人学习方面：

刚刚参加工作时，虽然满怀热情但对教学工作的具体过程和方法了解并不多，我认真积极参加学校组织的对新老师的培训，一点点学习、积累。我终于知道教学是一项多么复杂的工作，从教学的基本环节到教法，甚至教师的动作表情、语气语调都会影响教学的效果。要做一个好老师，必须提高自己各方面的能力。我决定努力提高自己。首先我积极学习教育理论，使自己对教育在理论上有一个较高的认识，并且在工作中以理论作为指导。我借助各种手段比如网络、报刊等，不断增加自己的知识， 开阔视野和拓宽知识面，并认真钻研教材内容，提高对教材的熟悉程度，做到能够对问题从不同的角度进行熟练地讲解。

对不同的内容的讲解精心选择不同的教学方法。我研究教学的环节，将备课精确到课堂的每一分钟，做到不打无准备之仗。教学的语言和教态对学生听课的兴趣、注意力的集中等有很大的影响进而影响到教学的效果，所以我积极听校内优秀的老教师讲课和观看教学录像并作详细的记录，仔细揣摩他们的语言，研究他们的动作、表情等并逐渐的应用到自己的教学中。学生管理是教学工作的重要组成部分，同时与学生的关系的好坏也直接影响到课堂教学的效果，学生会因为喜欢老师而喜欢听课也会因为厌恶老师而没有听课的兴趣。

刚开始在心理上还没有完成从学生到老师的转变，而且没有经验，不知道应该怎样和学生进行交流。我积极向老教师请教，观察他们与学生交流、处理问题的方式。研究学生的心理，试着以他们的方式考虑问题，最终取得了学生的认同，与他们建立了较好的关系。通过与老教师的交流我还意识到，一个好老师，他的影响不应该只局限于课堂上，在工作生活的每时每刻每个细节都要注意自己的形象在任何方面以身作则为学生树立学习的典范，即所谓“教育无小事”。

三. 教学工作方面：

这一年，我担任、等专业的教学工作，开学伊始我就下定决心，一定要竭尽全力教好这门课程， 经过一年的努力，基本实现了既定目标. 虽然在教学过程中， 由于经验不足， 以及自己的急躁情绪，也曾出现了一些问题， 但总的来说，还算是成功的，工作得到了学生的认可。由于没有任何教学经验，在教学工作中我注意多向老老师请教，平时自己也注重多看成功课例，多听其他老师的课，认真钻研教材，精心设计教案，经过这一段时间的工作，我对教学工作也有了一些自己的体会，总结了一些经验。

(一) 课前要备好课:

1. 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料。

2. 了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

3. 不但备教材备学生而且备教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。

(二) 课堂教学:

组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性，创造活跃的课堂气氛，课堂语言要简洁明了。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。课堂上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。在教学过程中要培养学生良好的学习习惯和学风。 我觉得养成良好的习惯非常重要。因为许多学生成绩不理想都是由于学习习惯不好导致的，学生一旦养成了良好的学习习惯，他将终身受益。相反，改正不良的习惯要花更多的力气，往往比养成好习惯还难，这是我们的学生没有认识到的。

有些学生缺乏自控能力，常常不能按时完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作。由于力学属于理论课，有的学生看不到力学的作用，学习积极性不大。针对这种情况，我就给他们讲力学在工程实践中的应用、对他们专业的作用等，使学生认识到学习力学的重要性和必要性，从而增加他们学习的动力。另外，在和学生交流时要努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和学生交谈时，对他的处境、想法要表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

(三)提高上课技能：

基本的的教学技能对教学效果也有重要的作用。要做到板书美观、讲课语言具有逻辑性且言简意赅深入浅出、教态自然等。

(四)认真批改作业：

布置作业做到精读精练、有针对性、有层次性，同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

四. 今后的目标：

(一)在工作中更加严格地要求自己，努力充实自己。在学校多学一些专业技术， 争取一专多能。

(二)虚心学习同事的好的教学经验。与同事搞好关系。时刻注意自己的形象。

(三)积极主动地完成学校交给的各项任务，竭尽全力把工作做好。

忙碌的生活又已经过了一年，离大二结束的时候不知不觉之间已经过了很长久的时间。与刚毕业的学兄学姐接触，看着他们纷纷离校走上社会岗位，寻得工作的身影。我已经感觉到离自己毕业时间已经不长了。

回望过去，发现自己的大学生活已经不到一年的时间。这一年也许比大三还要来的忙碌，因为做得更多，想得也更多。这一年也变得十分的关键，因为这一年便是大学生活的点睛之笔。

刚刚进入大四，大家的生活就是发生了潜移默化的巨大变化，仿佛大家都变得成熟了，因为摆在你面前的便是决定你的前途和未来的问题。大家谈论的话题大多是，关于工作，关于保研考研或者出国之类。有人开始没日没夜的自习，有人开始利用课余时间到外面进行兼职实习。大家上网的也不再是游戏、电影和电视剧，而是在找自己需要的和感兴趣的信息。很多现实的问题摆在面前，是考研，还是找工作等等。很多以前不要想的问题一下子需要自己面对和解。在这个时候我们自己的想法和决心是十分重要的，计划和实践是及其关键的。然而这一切最好在对过去三年，刚刚过去的一年的总结，分析后才能做出更明确的抉择，清楚自己的基本情况决。

回顾刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌，收获也很丰富，在思想上，学习上，人际交流上有了新的提高，有了自己的想法。大三是大学里面的一个过渡时期，从开始单纯的想着学习的问题，到开始要考虑自己未来的问题。大三经历的很多事情，使我开始思考，这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。很多人都选择了考研，我也一再的想过，以前来大学的时候也想过一些，可是在结合自己的现在学习情况，家庭情况和我们专业的一些情况，我毅然的决定选择择业。不是我不求上进而是认识到，人的一切想法和计划都得立足于实际，否则就是白想和白干。

大三是我过得很忙碌的一个学年，是在呐喊和挣扎中度过的一个学年，在这一年里面学习了很多的专业课，虽然没有取得非常好的成绩，但是我也算用功了。不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。大三仅仅是一个过渡期，经过大三知识的积累和心理的成熟，我相信大四的路我会走好，起码是能走得怎么好就去努力。大三开始，我们早已进入了专业课的学习阶段，这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习，掌握方法，学会思考，在学习的过程中，要把握规律性、富于创造性，这也是我一直努力的方向。

在思想学习方面来说，这一年我认真学习了思想，积极改造自己，树立了正确的价值观，人生观，世界观，坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上，我也学习到了党的知识，国家的政策的知识，了解国家大事，关心祖国的未来。在年初南方雪灾和5.12四川大地震中，我深深的感到祖国人民的命运是紧紧联系的，我感受到了人们之间的情谊和温馨。

在集体生活上，我积极的参加了班集体的团日活动，通过和同学的相互交流和共同努力，为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情，增强了集体的思想，加深认识团结协作的力量和重要性。

在人际交流上，在学校外面加强了和老乡以及一些已经毕业的校友的交流。在学校里面我加强了和学兄学长的联系。通过和他们的接触交流，以他们的经历和知识经验上的成熟，给予了我思想上的慰藉，指导了我在大学里面学习的方法，帮我分析了以后要努力的方向，他们在心理方面给我指引了我正确的处理方法，在人际交流上给予了我一些参考的意见。我从他们那边学习到了很多知识。

在迈入大四的时间里，大学里面剩下的一年无疑对我们来说是最重要的，我们要清楚自己需要什么，该做什么，该怎么做。在这一点上走上了研究生学习和工作岗位的学兄学姐们是走在我们前面的人，我会和他们多做交流，以便获得一些知识和帮助，更好的指导自己在大四里面的所作所为。在英语上一直是我的弱处，学兄学姐也在这一点上给我强调过了，说明了择业之中英语的重要地位，所以这也是我大四一年里面所努力的一个方面，因为没有了英语也就没有了择业的机会。

在大四无疑是我一个需要帮助的时候，也是我自己需要自强的时候，但一切说和想都是没有效用的，因为谁能看到这些又给你帮助呢。我们更需要的是自己的行动和努力。只有自己在不同的方面得到加强才是最有效的方法。所以大四里面所要做得就是多想多做，多去实践，锻炼自己的能力。

大四里面就是去准备，去想，去做。很简单的概括，却是需要很多的努力和实践，因为自己现在所做的每一个事情，都联系着自己前途和未来。

一学期的教学工作结束了。在校领导和上级主管部门的指导下，在全体物理老师的共同努力下，本学期的实验教学工作完成的很圆满，很顺利。现总结如下：物理学是一门以实验为基础的学科,物理实验对理解和掌握物理概念和规律,对物理知识的巩固和运用有着重要的作用.本学期我们对实验进行了探究性的研究。

全面落实素质教育"三要义",要面向全体,全面发展,生动,活泼主动发展.而作为物理学科,它是一种科学,科学起源于人类对生活世界的认识,因此物理是一门以实验为基础的自然学科,从物理科学的形成和发展来看,物理实验起到了十分重要的作用.物理实验对于提高物理教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用.新的课程理念在中学物理教学中的落实和实施,都离不开实验。

为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,我以以邓小平同志"三个面向"和"三个代表"的重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;坚持以提高教学质量为教学工作核心,以扎实开展课程改革为教学工作重点;不断更新教师教育观念,转变教师与学生的学习方式,优化教学管理,促进学生德,智,体,美,劳等方面的全面发展,真正做到学生在玩中学,找到学习物理的乐趣。

1、确定实验教学指导思想，强化实验教学目标

在初中物理实验教学过程中确定以实验为基础，用实验来展开激发学生的实验兴趣，发挥学生参与教学的主动性和积极性，培养学生操作实验、设计实验的实践能力和创造能力，加强实验教学的研究，尽量把验证性实验改为探索性实验，把演示实验改为边讲边实验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探索延伸到课外。总之，尊重科学，实事求是，面对群体，以实验创新教育为前提，使学生达到掌握物理实验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用实验手段解决物理问题的能力为指导思想，强化实验教学目标。

2、探索改革实验教学模式，发挥主导、主体功能

大力探索改革不适应新时期形势的初中物理实验教学模式，建立起按科学设计实验教学程序、优化实验教学过程、指导实验方法、培养创新能力的“引导-探索-实验-掌握”教学模式。这种教学模式应充分发挥教师的主导作用，突出学生的主体地位。教师充分相信学生，使学生主动参与实验。课本让学生看，实验让学生做，思路让学生想，疑难让学生议，错误让学生析。

让学生独立设计实验，利用物理实验，发挥学生的主观能动作用，最大限度地调动学生自主学习的积极性和主动性。变单向信息传递为双向式、多向式信息传递与交流，教师在课内讲重点、关键点和注意点，发挥好主导调控作用。主要方式是采取提问、答疑、讨论、观察实验现象、动手操作等。在实验中，加强对学生实验方法和创新能力的培养。

按教学大纲规定必做的分组实验，并将学生分成三种类型：第一类是理解能力差，反应较慢，动作缓慢;第二类是思维敏捷，动作粗糙;第三类是独立思考，动手能力强。不管哪类学生整个实验过程全部由学生自己独立完成，教师必要时答疑引路。

3、全体师生在思想上都很重视。

每次实验，教师都能够认真的准备，并事先演习一遍。同学都能够做到先预习，熟悉实验的目的、原理、步骤及注意事项，并严格按实验要求进行操作。实验结束后能及时整理仪器并按要求进行送回仪器室，摆放到指定位置。

其次，通过做实验，培养了同学们的观察能力和动手能力，同时，通过对实验数据的处理和对实验的总结，增强了学生们运用数学知识解决问题的能力。

第三，通过做实验，使同学们演习物理的兴趣有了很大程度的提高。培养了学生的实事求是的科学态度。

尊敬的胡老师：

您好。

前几天我已经通过学校网站知道了自己的成绩，昨天下午也收到了成绩单。对于这次考试的结果，我心里已经有了准备，但刚知道的时候依旧感到有些意外和不知所措。

我不想为自己找理由，这些理由听起来可能更像是借口。客观来说，本学期我自己的活动比较多，在学习上的投入不足才是最主要的原因。

回首过去的一年，一个暑假的闲散明显让我没有很快的进入到学习的状态中。大学的整体生活学习和高中完全不一样，由于第一学期课程少，空余时间比较多，我参加了不少的活动，也因此花费了不少的时间。相反，学习上就耽误了，虽然按时去上课，课堂上也比较认真的听课学习，但是下课之后花费的时间很少，庆幸的是上学期知识点都不是很难，所以考试也没有挂科。也许就是这样，没能给我带来危机感，让我能下决心改变平时的习惯。到了下学期，课程突然加多，难度也跟着加大，由于基础不好，学习起来感觉很吃力，造成期末考试出现的不应该的负面情况。

作为学委，在学习上应该起带头作用。但是，自己似乎还没能产生这样积极的作用。班里很多同学学习都很认真，自己在学习上做的还是欠缺很多仍需努力!

经过这次的教训，我明白考试不是一日之功，好的成绩全靠平时一点一滴的积累，靠课下的复习巩固，学习才是第一要务!下学期要好好安排时间，把重心移回学习的方面，决不能重蹈覆辙!

以上是我自己的学习总结，作为班上的一名班委，班级工作也是平常要注意的。

身为班级的学习委员，这一年工作的点点滴滴时时在眼前隐现，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，也对学委的职责有了更新的认识：学习上为同学服务并督促同学学习，学风上做同学的表率，工作上与老师多交流。

学院很多与学习相关的通知都是需要学委在班内通知的，通知有考试报名、考试安排、讲座、学习资料下发、院内活动等。我认为自己都做到了针对这些通知的轻重缓急适时适当地通知到各寝室长，再由寝室长通知到个人。有时遇到很重要的事会和其他班委商议，再尽量通知到每位同学。但是有些时候寝室长不免通知不到位，有些同学更换联系方式，通知不能及时全班了解，这一点是需要改进的。

全班一起上的课程我都会在学期开始时就给授课教师送上班级名单，交换联系方式，在我值日的一周我会在课间关注道勤人数，有时也会点名查勤，课下给缺勤同学发短信，询问原因。学委是因该与老师多交流的。我觉得这一点是自己做得最差的。所做的只是把老师的资料传给同学们，把作业交个老师以及向老师反映同学们提出的问题，而课下与老师以及辅导员的沟通很少。如果我还能继续为班级服务，平时及时向老师了解情况，促进同学与老师之间的交流是我需要努力去做的。

相对于上学期而言，本学期最突出的的一个特点是：同学们自主学习的意识提高了。本学期

安排的课程增多，晚自习也取消了，也不像上学期姚莉学姐经常来引导我们学习。学期之初，我有些担心同学们会不会因此而放松自己的学习，不过我发现担心有些多余。不少同学还是会自主参加晚自习，课堂到勤率也不错，虽然偶尔有一两个同学不到，大多数同学上课还是很积极的。那个别同学我也都提醒过，相信他们都会改善。

同时，一学年过去了，班级两极分化较为严重，协调班级均衡进步方面还存在不足。我认为最重要的是提高他们的自制力和自主性，我自己也算是一个拖后腿的学生，更要以身作则。

班级上学期在学习方面还是不错的，这学期下降很多，我有很大的责任，自己从作为班级一员和学习委员的角度都应该好好改进，争取尽快进步。总之，现在的目标就是提高班级成绩、减少挂科率。