篇1:2024年10月国庆思想汇报_国庆节思想汇报_网
湛蓝的天空,耀眼的阳光,十月一日北京的天气应该也是格外的好吧!(九月三十号晚上北京还在下雨)也许老天也在为我们中华民族庆祝,很感谢它的极力配合。日月如梭,光阴似箭。弹指一挥间,半个世纪过去。我们伟大的中华人民共和国迎来了65华诞的光辉日子。听着国歌,看着国旗升起,感觉自己整个身体都是涑疠的。噢,胡主席居然穿着中山装唉,支持他一下,就是嘛,还是我们自己的中山装穿起来帅气,正式场合还是要支持我们中国本土化的东西,西装毕竟是国外的东西。这情景不由让我想像着毛主席检阅军队的样子。通过阅兵大会,我们看到了中国的强大。庆典开始时,嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场,鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥,向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”问候如和煦春风,温暖军心。 “首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡,山呼海应。包括三支“娘子军”在内共徒步方队14个,装备方队30个,空中梯队12个,共计4732人,每个方阵都有着雄伟的气势,精良的装备,高昂的士气,充分展现了中国的力量。
65周年的国庆阅兵庆典,激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹到:中华人民共和国经历了多少的艰难困苦,才有了今天的伟大成就啊!伴随着共和国逐步发展壮大的步伐,半个世纪以来,我国解放军在毛泽东、邓小平、,为核心的几代领导人的带领下,发扬光大我国优良传统的美德。他们为了中国能够更好的发展,不惜献出了他们一生的心血,他们是多么的无私、伟大啊!如果没有他们,就不会有中国的今天了,这次国庆阅兵典礼,向全中国展现了他们一生心血的结晶,向世界展示了新时期我军革命化、现代化、正规化建设的巨大成就。我为自己是“炎黄子孙”而感到自豪;我为是中华民族的儿女感到自豪…… 我们年轻的共和国,穿越了65年山河巨变的岁月,再一次挺立于新的历史起点.65年过去,我们所处的世界,经历了太多的冲突与坎坷,在发展与变革中行进,同样面临秩序的重建,同样期待破除横亘在脚下的一切障碍,从发展的困顿中突围,孜孜以求人类美好的彼岸。
有人说,一个国家,只有正确认识自己的历史,才能在现实奔腾的浪潮中把握方向;一个民族,只有正确理解自己的道路,才能在不断的社会变革中走向进步。像一个迎着朝阳奔跑的青年,我们的共和国以65年不变的执着和坚韧,沿着走向复兴的“中国道路”,开始又一次现代化征程的跋涉。
我们从遥远的历史中走来,历史已经告诉我们未来的答案。
1949年新中国成立,中华民族开启了自身发展的历史纪元。但这个崭新的纪元,所面临的困难和考验,所经历的挑战和艰辛,丝毫不比此前一个世纪少。1949年10月1日,毛主席向全世界庄严地宣布:中华人民共和国成立了!世界用狐疑的眼光看着在战争废墟上插上五星红旗的新中国,看社会主义的小草,如何从这块贫瘠坚硬的大陆上挺立。远大的目标立足于贫弱的基础,光明的前景发端于艰辛的探索,历史的豪情蕴藏着现实的挑战,新中国就这样义无反顾地走上社会主义道路。尽管这种落差与冲撞,伴随着65年风雨历程,但新中国终究以65年峥嵘岁月,在中华大地绘就了一幅波澜壮阔的历史画卷。65年,新中国用举世瞩目的跨越,证明了社会主义制度的优越性。
回首中国百年现代化历程,一条历史结论分外鲜明:只有社会主义才能救中国。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等重大战略思想,65年来,我们党不断推进马克思主义中国化、时代化,不断把思想认识从那些不合时宜的观念、体制的束缚中解放出来,从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来,从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来,开辟了马克思主义新境界。回首新中国65年,特别是改革开放不同寻常的30年,可以清晰地看到,我们取得的一切成绩和进步的根本原因,就是因为我们开辟了中国特色社会主义道路,找到了这条“跨越发展之路”。社会主义现代化,这个从未出现在经典理论中的概念,化为中华大地风雷激荡的伟大实践。沿着几代人开辟的光辉道路,迎着民族复兴的壮丽前景—— “更加美好的未来必将属于历尽沧桑而自信自立自强的中国人民!”
一片欢乐的海洋呀!我爱我的祖国,我爱你中国!看着我们国家力量的无限强大,祖国的蓬勃发展,我骄傲,我自豪!
篇2:国庆节大班语言活动方案
活动目标
1.欣赏儿歌,感受儿歌的问答特点和韵律美。
2.初步学会朗诵儿歌,发准“刮、伐、芽”等音,能用一问一答的方式表现诗歌。
3.练习创编儿歌,激发幼儿冬天不怕寒冷、克服困难的勇气,增强自信。
活动准备
小图片、折叠卡片、喷制小雪花一个等。
活动过程
1.问答导入,变出雪花。
(1)师:小朋友们好!初次见面,你们有什么关于“我”的问题要问我吗?
幼:你在哪里上班?你们班上有几位老师?你今年多大了?属什么?你的家在哪里?你穿的鞋子多大?……
师:问答游戏就是这样一问一答的,要问得清楚,听得明白,答得准确。我也有四个问题要问你们(出示问号):
a.问一可爱的孩子们,你们是哪个幼儿园哪个班的小朋友?
b.问——大×班的孩子们,现在是什么季节?
c.问——冬天的孩子们:寒冷你们怕不怕?
d.问——大x班的孩子们,我来和你们玩游戏,你们有信心完成任务吗?自信的孩子最美丽,最聪明,做个自信的样子!(拍照定格,引导幼儿创编自信的动作。)
(2)师:你们都很快乐地回答着问题,很好!因为你们的不怕寒冷、勇敢自信,冬天还带来了礼物奖励你们呢!(变出雪花,激发兴趣。)
评析:由于是借班上课,课堂伊始,老师便亲切、友好地与幼儿打招呼,交谈:“初次见面,你们有什么关于‘我’的问题要问我吗?”简洁真诚的情感交流和沟通一下子拉近了幼儿与老师之间的距离,幼儿与老师之间形成了融洽的关系,完成了情感激发的初始阶段;然后采用老师与幼儿之间问答式的谈话,将幼儿不知不觉地带入儿歌的情境,体验儿歌的问答形式,激发了幼儿学习的兴趣。
2.学习儿歌第一、二段,感知形式。
(1)洁白、可爱的雪花漂亮吗?她怕不怕冷呢?我们一起来问一问。
师:雪花怎么没有回答?哦,原来你们问的声音太小了,雪花没有听到。我们再来试一试。(鼓励幼儿用响亮的声音问话。)
师:雪花会怎么回答呢?一起来听一听(倾听状)。
雪花快乐地回答:我准备好了。
提问:雪花怎么回答的?你能用动作做出来吗?(空中自由飞舞、不停地旋转、准备好了。)让幼儿边说边学雪花“自由飞舞”、“准备好了”等状。
完整学说第一段儿歌。(问的谁?怎么问?怎样答?答什么?)
(2)师:呼呼,冬天的风儿使劲地吹着,哗哗地刮着(动作)。
师:你们想问风儿什么问题呢?
师:我们挑一个问题来问一问。(出示图标。)
师幼:问冬天的风儿你要往哪里刮?
师:风儿是怎么回答的呢?(出示图片。)看看风儿的表情,哦,风儿很开心,很快乐。风儿快乐地回答:我去追春天的步伐。
师:冬天的后面是什么季节?美丽的春天就要来了,所以风儿快乐地回答:我去追春天的步伐。一起学风儿“追”(快跑)状。(问的谁?怎么问?怎样答?答什么?)
完整学说第二段儿歌。
(3)师:现在老师要请小朋友看着图标连起来玩个“问一问、答一答”的游戏,大家看仔细了。(连贯说儿歌第一、二两小段,提示用优美的声音表现儿歌的优美、欢快。)
分两大组玩回答游戏,巩固儿歌内容。
(4)隐藏“雪花”图标,念儿歌第一、二两小段一次;隐藏“雪花”、“风儿”图标,念儿歌第一、二两小段一次。(速度可先慢后快,着重激发幼儿体验小雪花和风儿自信的感觉。)
(5)不看图标,集体对着客人老师连贯说儿歌。
评析:老师以幼儿的知识经验为基础?将教学重点融合在情境创设中,重点分析了儿歌的第一、二段.让幼儿在真实的情境中、在自由的交流中、在经验的分享与迁移中大胆发问.积极创编,主动表达,引发并迁移了幼儿的新经验,为下一环节做了铺垫。
3.学习儿歌第三段,完整表演。
(1)师:你们猜一猜(夸张动作),冬天这个季节会告诉我们小朋友什么呢?
出示冬天图标:我和冬天对话,冬天给我回答。
(2)师模仿冬爷爷的语气,动作夸张地表演:自信融化冰雪,信心开出新芽。
(3)一起完整地说整首儿歌并用动作表演。
评析:第三自然段的最后两句‘自信融化冰雪,信心开出新芽”是本节活动的难点所在,老师将这一教学难点蕴藏在场景布置和动作表演中,运用启发性强、生动有趣、精炼煽情的语言和动作让幼儿充分感受自信带来的快乐与成功的喜悦,打破了幼儿的常规思维,顺应了幼儿爱游戏的心理特点?顺应了幼儿具体、形象、直观的思维特点,增强了师生互动的效果。
4.创编儿歌,拓展思维。
(1)师:刚才问了冬天的雪花、风儿,你们还想问冬天的谁?什么问题?它会怎么回答呢?先想一想,猜一猜,再说一说。
(2)师:你们选一张冬天景色、小动物的图片,和好朋友问一问,答一答。
老师个别指导,引导幼儿创编:问冬天的梅花(松树、水仙花……),寒冷你怕不怕?梅花快乐地回答:我准备好了!问冬天的小猫(松鼠、企鹅……),寒冷你怕不怕?小猫快乐地(喵喵地)回答:我换毛,我不怕!问冬天的树叶(小朋友、小河、小鸟……),你要往哪里飘呀?树叶快乐地回答,我去追春天的步伐!
(3)请幼儿分别来说一说。(师即兴作画相应图标,幼儿送卡片并创编。)
5.问答小结,增强自信。
(1)师:问——大x班的孩子们,寒冷你们怕不怕?
大x班的孩子们快乐地回答:我们准备好了。(引导幼儿做出相应的表演动作。)
师:问——大×班的孩子们,你们要往哪里跑啊?
大x班的孩子们快乐地回答:我们去追春天的步伐。
(2)师:孩子们,冬天是个美丽的季节,只要我们不怕寒冷,坚持锻炼,我们就一定会越来越勇敢,越来越自信!冬天的问答真有趣,让我们带着冬天的问答一起去告诉我们的好朋友,让这首儿歌变得更长,更优美,更好听,让大家都来做不怕寒冷、充满自信的小朋友。(师生一起取走图片,同时播放背景音乐《冬天的问答》。)
评析:结尾处老师、幼儿的共同问答,看似信手拈来,实则用心良苦,首尾呼应,巧妙渗透,同题歌曲背景音乐的选用渲染并升华了情感,扩散了思维,自然缝束教学活动的同时又给幼儿无限想象的空间。
活动反思
1.在“巧”上探索,注重设计完整性
《冬天的问答》是音乐人王东音作曲、媚蝴蝶作词的一首儿童歌曲。美妙的音乐、流畅的歌词、动听的演绎给幼儿带来美的熏陶和享受。老师把它作为一个大班语言活动(儿歌教学)穿插在“冬天”主题活动中,让幼儿感受儿歌的问答特点和语言、韵律美,引发他们对冬天及大自然的热爱之情。本次活动中老师注重调动幼儿的热情,有意识地激发幼儿的好奇心、求知欲及表现的欲望,使其积极地投入,愉悦地参与。仔细认真地分析教材,制定合适的教学目标,精心预设儿歌重难点的把握策略,用心设计每一个环节,精心处理每一个细节,详略得当,自然流畅。活动流程设计为:问答导入,变出雪花—一学习儿歌第一、二段,感知形式——学习儿歌第三段,完整表演——创编儿歌,拓展思维一一问答小结,增强自信,力求使每个环节都巧妙地与整首儿歌无缝对接,完美合拍。
2.在“趣”上调控,注重内容的表演性
儿歌教学是幼儿情感高度参与的一种活动,不能只关注儿歌本身,而要在“精”和“趣”字上下功夫,让幼儿综合地运用已有的经验和已学的知识,解决带有一定思考力度的问题,满足幼儿的求知欲望,激发其探索精神,拓宽幼儿思路,培养他们的思维品质,发挥儿歌教学更多的功能。活动一开始教师与幼儿简短而亲切的话语深深地吸引了幼儿,幼儿在老师的引领下置身于“美丽的冬天”这一他们熟悉、温馨、宽松的生活情境之中,引发了幼儿的探索兴趣。第二、三环节引导幼儿积极思考,大胆表达,由游戏化的情景练习过渡为真切的动作表演,帮助幼儿理解了儿歌,拓展了经验,幼儿兴奋不已。幼儿常常希望自己是一个发现者、探索者。最后的问答小结,老师意味深长的话语给他们创设了一种“探索”的意境,使幼儿获得乐趣和情感满足。
3.在“展”上延伸,注重互动的平等性
整个活动中,老师始终以一个朋友的身份融入幼儿之中,担任幼儿学习的引导者、支持者,教学语言亲切自然、幽默机智、情感充沛、真诚动人,时时体现出对幼儿的尊重、关爱之情,既给予幼儿必要的帮助,又给予他们充分创造、想像、表达的空间,让幼儿在宽松、愉悦的情境和气氛中感受、欣赏、朗诵与创编儿歌。如在幼儿掌握了儿歌第一、二段的基本内容后,教师精心设计了开放性提问:除了可以问冬天的雪花、风儿,你们还想问冬天的谁?什么问题?它会怎么回答呢?给足时间引导幼儿先想一想、猜一猜、说一说,再选一张冬天的景色或小动物图片,与好朋友讨论交流。老师进行个别指导与追问。新颖、有趣、具有挑战性的创编活动诱发了幼儿的积极思维和愉快练习,培养了幼儿认真分析、善于动脑、学习探究的学习品质,让不同能力的幼儿都体验到仿编与创造的快乐,使教学更具亲和力、感染力。
附儿歌:冬天的问答
问冬天的雪花
寒冷你怕不怕
雪花快乐地回答
我准备好了
问冬天的风儿
你要往哪里刮
风儿快乐地回答
我去追春天的步伐
我和冬天对话
冬天给我回答
自信融化冰雪
信心开出新芽
篇3:2024年精选国庆节祝福语
1、生命中的快乐,有谁愿意拒绝,有谁傻傻放弃,幸福其实就在手心,只要轻轻握紧,生活的阳光此生将如影随形!祝国庆快乐假期愉快!
2、我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,绵绵不绝;我愿我的关怀是枫叶,轻轻地摇着秋日的气息,吹送朋友们的问候,国庆快乐!
3、秋风乍凉,秋思绵长,轻语问声,近日怎样?是否劳累?是否很忙?换季之时,注意健康;多喝开水,及时更装;早晚温差,小心着凉;身心愉悦,国庆快乐
4、偶尔的繁忙,不代表遗忘;一声真诚的问候,愿您心情荡漾;曾落下的问候,这次一起补偿;所有的祝福,凝聚于这条短信,国庆节快乐!
5、行至水穷处,坐看云起时,才发觉人生其实最重要的是:找一些吃的东西,找一些喝的东西,找一个爱你的人,还有找到一些可以在国庆佳节给你祝福的朋友!
6、国好家好国家好家家都好国圆人圆国人圆人人皆圆,把一份浓浓的思念,和一串串蜜蜜的祝福寄给最知心的你,国庆节快乐!
7、热热的天开心的你,特别的日子注意身体,轻轻的风纯纯的你,不要让太阳晒着你,潇洒的阳光柔情的你,今天所有的美丽都属于你!国庆快乐!
8、真挚的友情如同美酒,浓浓如醇芳香似溢,秋色的美景带给美的享受,美的流连忘返。在这幸福的时光里,让快乐和美好永远陪伴着你!国庆快乐!
9、幸福像点点繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累积点点幸福,珍藏滴滴真情,在这个举国欢庆的日子里,让我们一同心醉!
10、有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝国庆快乐!让短信带上问候乘着翅膀,在无限的扩大想像空间,将关怀友谊化作音符飞扬,让你享受另一番心情的温馨,给你献上朋友真诚的祝福:国庆快乐!
11、皓月当空,沐浴秋风,八月十五明月清风,清辉遍落,遥送问候,六十三大庆心情欢透,思念随心,祝福如今,一生朋友咱两最亲,祝中秋国庆双节快乐。
12、佳节思亲,假日思友,朋友思念在心头。真情如酒,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。岁月相伴,友情相守,人生四季与你携手。国庆节,祝你快乐到永久!
13、聊天谈心,放松心情,家人团聚感受亲情;抛开烦恼,忘掉忧愁,拥抱快乐外出旅游;送上问候,送上祝福,朋友惦记倍感幸福,十一国庆到,祝你快乐!
14、举国欢庆齐欢畅,在这个国家的节日里!在这个特别美好难忘的日子里,让我们全部的华夏子孙共祝愿祖国盛!家团圆!人幸福!
15、转眼国庆,没有华丽的词藻,不抄袭别人的思考,只送上我真诚的祝福和简单的问好:神啊,希望你保佑这看短信的人平安到老!
16、龙腾虎跃在神洲!欢度国庆,共度中秋!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福伴您度过。祝:万事大吉,心想事成!
17、抬起头,看短信,牵挂就在这问候间!给你我特别的祝福,愿它每分每秒都带给你健康好运和幸福,希望这是你度过的最美好的国庆节!
18、淡照霜飞的是一丝银菊,书写秋空的是一片月华,温润心田的是一抹恩爱,缘系今生的是一世情缘。国庆佳节,盼望与你相聚!
19、转眼又是这个熟悉的国庆节,我的祝福分分秒秒,我的关心时时刻刻,就在你的身边!愿我的祝福随轻风飘送,顺着柔水漂流,直达你的心扉,温馨甜蜜。
20、把握时令,创造时运;成龙成凤,要有自信;态度端正,不要卖命;身体要紧,不要生病;好吃好玩,欢度国庆!
21、像天空的繁星,灿烂美丽;像清晨的小花,清新绚丽。朋友,用心去体会,秋风会把我的祝福带给你,愿幸福和快乐永远陪伴你,愿你好好享受国庆。
22、喜迎国庆:轻轻的夏走了,迎来秋轻轻的来,我轻轻的期盼,迎接国庆的到来。那短信中的祝福,是心中的一缕牵挂,那些传递的问候,愿你的假期欢喜。
23、金秋时节好气候,丹桂花落香气留,国内国外旅旅游,亲友相聚饮饮酒,开心快乐美悠悠,吉祥如意伴你走,朋友短信送问候,祝你国庆快乐,幸福永久!
24、一份开心开怀,一份快乐飞来,一份好运飘来,一份轻松吹来,一份关怀传来,一份祝福寄来,一份问候为你来,祝你长假七天乐常在,福运国庆笑开怀。
25、理一理思绪,换一副好心情;抖一抖重负,脚步变得轻轻;赏一赏秋景,做个快乐精灵;吹一吹清风,人儿变得精神;发一发问候,愿国庆假期玩得尽兴!
26、牵挂心间徘徊,问候不请自来。情谊不需表白,默契无可取代。思念心潮澎湃,心中无限感慨。穿越别离无奈,送出默默关怀。祝你:国庆假期格外精彩!
27、佳节思亲,假日思友,思念之情在心头。真情如酒,蓦然回首,一声问候醇绵依旧。岁月相伴,友情相守,人生四季与你携手。国庆节,祝你快乐到永久!
28、又是一年国庆节,花开一片片!国庆又逢中秋,我衷心祝福我心中的你心情愉快,开心的时刻永远都在。上帝赐给人类的爱是永恒的。
29、一表人才一鸣惊人一呼百应一举两得一马平川一鼓作气一锤定音一本万利一帆风顺一飞冲天。十一快乐!
30、白云从不向天空承诺去留,却朝夕相处;星星从不向暗夜许诺光明,却尽力闪烁;我从不向你倾诉思念,却永远牵挂。国庆快乐!
篇4:国庆节主题活动心得总结
喜迎国庆——庆国庆、爱祖国
二、活动对象:机电系全体师生
三、组织机构
策划:机电系党支部
宣传组织:机电系团总支
活动实施:学生会、社团
四、活动资料
(一)“我爱祖国”主题征文活动
1、对象:全体师生
2、征稿时间:9月30日—10月8号
3、资料:组织师生撰写不一样体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自我的亲身体验,抒发祖国在心中的完美憧憬,提高社会职责感和使命感。
4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,进取向上,资料真实,体裁不限,1000字左右为宜。
5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。[由整理]
(二)观看阅兵及爱国影片
1、阅兵
时间:10月1日晚7:00
地点:多媒体教室305
对象:全体留校师生
负责人:吴庆海等
2、爱国影片
时间:10月5日晚7:00
地点:多媒体教室305
对象:全体留校师生
负责人:吴庆海等
意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律本事,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。
(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱
报名时间:9月29日-10月9号
负责人:各班班主任
具体组织:机电系团总支
比赛时间:10月15号晚
地点:大学生活动中心
意义:纪念中华人民共和国建国周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。
(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演
时间:10月10日晚
地点:启智楼
对象:全体学生
组织:机电系团总支、社团
(五)组织各项学生比赛
篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛
时间:9月27日—10日25日
对象:全体师生
活动:以各班级为单位进行比赛
(六)其他活动要求
1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;
2、庆“国庆”主题班会各班班主任能够遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。
3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。
4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。
5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。
6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,进取参与学院组织的各项活动。
7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。
8、其他社团根据自我社团的活动计划,结合学系活动要求设计自我的活动,力求新颖、突出特色。
各活动组织负责人必须要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。
篇5:国庆节爱国演讲稿
早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中激动无比,感慨万学分。我们伟大祖国有五千年灿烂礼貌。我们伟大祖国有万里锦绣河山。古代中国人认为天圆地方,中国位于正中,故称中国,也称九州、华夏、中华。祖国的面积有970万平方公里,人口13亿,56个民族和睦团结,亲如兄习弟。
中华大地山河壮丽、风光迷人,古老的民族造就了光辉灿烂的传统礼貌和丰厚的珍贵的历史遗存,使之成为国内外旅游者首选的旅游圣地。巍巍的群山、无垠的草原、肥沃的田野、纵横的河流,美丽多姿的杭州西湖、如诗如画的漓江山水、美丽如画的阿里山风情等,都富有东方风网韵。你可凌泰山之顶俯视群峰之奇秀,你可攀黄山之极观赏云雾幻变之神妙;你可驻足黄河壶口瀑布体验其雄壮威武,你可漂流雄伟的长江三峡饱览壮丽风光,你可探索雅鲁藏布江大峡谷惊叹其神秘莫测……你可登上举世闻名的万里长城,感觉五千年漫漫历史;你也伫立在被称为世界第八奇迹的秦始皇地下兵马俑军阵前,聆听千年战马的嘶鸣,你可伫立在天安门广场感受时代前进的脉搏……你可观看龙门石窟、敦煌莫高窟的石雕和壁画,欣赏其资料丰富多彩、造型丰富生动的艺术形象;你也可倘徉于苏州园林,江南水乡,品尝那人在画图中的惊奇感受;你可站在大亚湾海边欣赏由一个小渔村变成的新型国际大都市的深圳美景……伟大祖国历史悠久,智慧的祖先创造了灿烂无比的东方文化。
汉字是最美的文字,不论是笔画结构,还是表情达意,任何一种文字都是无法可比的。关关雎鸠的《诗经》,上下求索的《楚词》,百家争鸣的诸子散文,司马迁的史家绝唱《史记》,汉魏古风与乐府,唐诗宋词及元曲,明请小说四大古典名著,“百花齐放,还有百家争鸣”的新文艺等等,铸造了历史恢宏岁月辉煌篇章。岳飞的一阕《满江红》,文天祥的一腔《正气歌》,鲁迅的一声《呐喊》,闻一多的一组《七子之歌》,唱响伟大祖国不屈的脊梁与骨气,唱响伟大祖国不屈的尊严与神圣。中华民族都是炎黄子孙,都是龙的传人,血脉里流淌着不屈不挠的斗争精神。翻看历史的画卷,拂去岁月的风尘,我们明白伟大的祖国多灾多难,尤其是近现代,饱受帝国主义坚船利炮的侵略。正如主席所说:“哪里有压迫,哪里就有反抗。压迫愈烈,反抗也就愈烈。”因此,炎黄子孙英雄人物层出不穷,前仆后继,写下许多可歌可泣的光辉事迹。为了维护疆土的完整,为了维护国家的神圣,为了五千年礼貌的延续,为了千百万民众的安康,有多少仁人志士一片丹心长报国?有多少热血儿男英勇捐躯铭千古?陆游“位卑未敢忘忧国”,郑成功“开辟荆蓁逐荷夷”;文天祥挥毫明志:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;林则徐慷慨悲歌:“苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之”李大钊振臂疾呼:;“以青春之我建立青春之国家,青春之民族”……吉鸿昌大义凛然,高歌“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”、周恩来、朱德等老一辈革命家历尽千难万险,转。战二万五千里,奔赴抗日第一线,带领全中国人民浴血奋战八个春秋,最后把不可一世的日本帝国主义彻底赶出家门。一路坎坷,一路动荡,一路豪情,一路悲壮。中国领导人民送走了黑暗,送走了迷茫,迎来了胜利,迎来了霞光。最后,天安门城楼上升起了第一面五星红旗,最后,伟人站在天安门城楼上向全世界发出庄严的宣告:“中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了!”这是来自中国人内心的呼喊,这是回荡在中华大地的气吞山河的壮歌!
从此,一个崭新的国家,伴随喷薄的旭日,屹立在世界的东方,用一个嘹亮的声音把中国的名字唱响!从此,一面鲜红的五星红旗旗帜,在阳光下微笑,在和风中飘扬,在雄鹰掠过的高度指引着我们前进的航向!看啊,昆仑巍峨,长江浩荡,亿万中国人在五星红旗的指引下,步伐整齐,意气风发,斗志昂扬,沿着社会主义的光明大道进发,进发!中华民族继往开来,有无限的创造力。古代有令世界人民公认的四大发明,《天工开物》《本草纲目》《梦溪笔谈》等都是我们祖先发现、发明、创造的结晶。我们伟大的的祖国,有五千年的蕴含和积淀,有70年的扬弃和继承,尤其是有三十年来的改革开放,解放思想,韬光养晦,励精图治,奋发图强。我们祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济文化,真可谓一日千里。我们仰望蓝天,“神舟飞船”在太空穿梭;俯瞰大地,“三峡工程”可称旷世神雄。这天,我们伟大祖国已成为东方巨人,屹立在世界民族之林。什么水灾冰灾,什么山塌地陷,什么金融风暴,所有困难都在中国人民面前土崩瓦解,变得渺小无比。新中国建国73周年,祖国一步步走向繁荣昌盛,面貌日新月异,华夏儿女安居乐业和谐发展,创造了无数奇迹。早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起
,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,站在国旗下的我就像依偎在母亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。祖国啊,如果你是一棵根深叶茂的大树,我们就是树上的绿叶一片;如果你是一座美丽花园,我们就是花园里的小花一朵;如果你是一首华美乐章,我们就是乐谱中的音符一个;如果你是一幢雄伟大厦,我们就是大厦上的砖一块;如果你是一艘前进的巨轮,我们就是船上勇敢的水手一个。我要深情地对你说一声:祖国,我为你骄傲!
篇6:2024年国庆节班级活动策划书
一、活动背景
现在我班的同学所参与的活动基本上是以寝室为单位,并且活动也日渐减少,缺少与其他的同学交流互相了解的机会,自己干自己的事情。长久这样下去,我们班级的凝聚力和集体意识必然会下降,我们不能这样下去!时间匆匆流逝,大学的生活变得越来越紧张,在一起的机会肯定会越来越少。就像大家刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然地一步步踏进,坚定地一步步前行。班级是我们的另一个港湾,大家肩并肩,一起大步向前走。
二、活动时间、地点以及参与人员
活动时间:20xx年3月7日
活动地点:理科楼5楼509教室
参与人员:xx级化学教育四班全体同学
三、承办单位:
xx学院化工系化学四班团支部
xx学院化工系化学四班班委会
四、活动安排
1.主持人说开场白
2.各个寝室纷纷上台表演小品,相声,唱歌等等
3.游戏时间“默契大考验”,“谁是卧底”
4.男生的表演时间
5.主持人结束语
五、活动意义
“3.7女生节”活动丰富本班文化生活,使本班本学期的文化活动迈出第一步,更为了给同学们带来一次放松心情、增加团队凝聚力和走向自我超越的契机,使本班的凝聚力、亲和力、行动力大大增加。同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,改善同学之间的关系,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供机会,促使我们化学教育四班能成为一个更具有凝聚力的大家庭。
篇7:欢庆国庆节活动策划方案
一、活动时间
_月_日-_月_日
二、活动主题
八喜同庆,__燃情
三、活动内容
1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。
2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:
一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。
二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。
三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。
4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、国庆八重喜:凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。
四、活动宣传推广策略
(1)_月_日、_月_日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是《八喜同庆,__燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(2)印制活动宣传页20__份在_月_日起派发;
(3)在店内设活动宣传的_展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆,__燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(4)_月_日起通知老顾客和会员参加活动。
五、经费预算
篇8:中秋节国庆节独居创意手机促销广告语_手机广告词_网
星光闪耀庆国庆 纵情回报顾客情
十一狂欢 豪礼派送 全天不停
十一交好运 大礼奖不停
新的带回家,满意传万家
十一期间购物满500元的顾客,均可参加店内抽奖,中奖率100%
颗颗甜心糖,粒粒情,国庆当日光临**店的顾客均可免费品尝甜心糖,感受真情!
您购物 我付车费:国庆期间购物满500元的顾客可凭当日车票报销车费。(10元以内)
十一本店大酬宾 购买任一单品均送纯棉袜子一双,买一送一,多买多送!
十一大清仓 献给劳动者的爱
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选车看火候,买车在国庆!!
抛弃遗憾,坐拥快乐!国庆驾新车!
餐饮国庆促销广告语:
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庆国庆,迎十一,吃100送30
国庆喜到来,吃100送30喜上添喜!
其它国庆促销广告语:
汁越浓,爱愈浓!国庆必饮!
轻松自在MP3,迷我音乐魅力!
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十一带着我,晒不黑,晒不干
让我的十一亮起来,
庆中秋,迎国庆,送大礼
中秋、国庆:星光唱响——城市的心
普天同庆迎国庆,牵手团圆渡中秋
举国同欢庆 大家都高兴
喜迎国庆,欢度中秋
同喜同贺中秋国庆 同欢同乐精彩世界
庆中秋、国庆双节,真情献给您
中秋国庆:欢乐电影节、中秋月饼大赠送、动物秀
牵手团圆中秋缘 购物休闲国庆情
合家团圆渡中秋,龙腾虎跃迎国庆
国庆节中秋节手机促销广告词和广告语
十一黄金周国庆节到了,到处都是国庆节手机促销广告词和广告语啊,看看下面这些经典的国庆节手机促销广告词 广告语。
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其他国庆中秋促销广告语:1. 中秋团圆·金六福酒
2. 常饮劲酒,精神抖擞。(劲酒)
3. 人头马一开,好事自然来。(人头马酒)
4. 文龙鹿酒香,好喝又健康。(文龙鹿酒)
5. 唐时宫廷酒,今日剑南春。(剑南春酒)
6. 喝襄樊义酒,交天下朋友。(义酒)
7. 喝月池酒,口福,心服,大家福。(月池酒)
8. 日照特曲,祝您幸福。(日照特曲)
9. 悠悠岁月,醇情依旧。(古绵纯酒)
10. 好山好水出好酒,金装银装贵州醇。(贵州醇)
11. 饮不尽的豪爽(扳倒井酒)
12. 喝金种子,过好日子。(金种子酒)
13. 醇香古今醉,天地尽逍遥。(逍遥醉酒)
14. 千古佳酿,万代留香,中华酒宗,汝阳杜康。(杜康酒中华酒宗系列)
15. 往事越千年,陈酿白云边。(白云边酒)
16. 为成功喝彩(洋河大曲)
17. 感悟天下,品味人生。(剑南春酒)
18. 人生舍得道,乾坤珍酿中。(舍得酒)
19. 人生百年,难忘湘泉。(湘泉酒)
20. 百年人生,难得糊涂。(百年糊涂酒)
21. 传承美酒文化(云峰酒业)
22. 饮酒饮贵龙,醉心不醉头。(贵龙酒)
23. 沟通从分享开始(威士忌)
24. 滴滴甘醇,品质流金。(皖酒王)
25. 高朋满座喜相逢,酒逢知己古井贡。(古井贡酒)
26. 枝江酒,老朋友。(枝江酒)
27. 大喜自然开口笑(开口笑酒)
28. 喝杯青酒,交个朋友。(贵州青酒)
篇9:2024中秋节慰问活动方案
中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对八〇一社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:
一、活动主题:情满中秋—月饼代表你的心
二、活动目的:给社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。
三、活动筹备:
慰问礼物,月饼
四、活动时间:20__年9月19日上午10点
五、活动地点:南桐镇八〇一社区
六、活动探访对象:孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。
七、参加人员:社区居委会,社区共青团市民学校志愿者
八、活动流程及内容:
社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5-10盒,水果5-10箱。
十、分工:
根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点,在八〇一社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。
十一、有关要求:
1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;
2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;
3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;
5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;
6、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;
7、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理;
十四、活动费用预算:每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。
篇10:2024国庆65周年大学生思想汇报_国庆节思想汇报_网
敬爱的党组织:
金秋十月,我们伟大的新中国迎来了她61岁的华诞。这64年,是中国人民当家作主、扬眉吐气的64年,是中华民族自强不息、顽强奋进的64年。64年来,中国取得了举世瞩目的发展成就,发生了翻天覆地的巨大变化。
的确,在漫漫的历史长河中,64年不过是短暂一瞬,但对于中国、对于中国人民来说,新中国成立这一个甲子以来的不平凡历程,充满奇迹,充满辉煌。64年来,在党的领导下,我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设,以及生态文明建设和党的建设等各个方面的事业,蓬勃发展,蒸蒸日上。有比较才有鉴别,只有把中国的发展变化放到历史进程中和世界范围内作一番比较,才能看出其整体面貌和重大意义。64年来,中国的发展变化是全方位、根本性的。
在经济上,经过改革开放,我国经济持续快速的发展,如今已跃居成为世界第三大经济体。此外,工、农与第三产业逐步趋向协调发展,人民生活水平日益提高,我们正迈着步伐向建设更加全面美好的小康社会快速前进。
在政治上,随着综合国力的不断增强国际政治地位的提高,而且作为一个负责任的联合国常务委员国,我们正在国际事务中发挥着越来越不可替代的作用,世界的和平与发展需要中国也离不开中国。
在文化教育上,我国已基本实现了九年义务教育,国民素质不断提高。此外,以儒学为核心的中国传统文化已走出国门迈向世界,汉学热在世界各地燃起并正影响改变着世界人民对中国的新看法。【国庆64周年大学生思想汇报】国庆64周年大学生思想汇报。
此外,在国家民主政治建设、军事、体育等到各方各面,我们都取得了举世瞩目的成就,在此一时不能列举而完。
纵观当今世界,我国正面临百年来难得的战略机遇期,61年的积累让我们处于一种主动的态势,必须抓住机遇,加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林,就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下,奋发图强,为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。瞩望未来,我们更加信心满怀,让我们紧紧抓住眼前的历史机遇,万众一心,在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!
最后,作为一名要求积极入党的拟发展对象,我承诺:要把自己奉献在中华民族伟大复兴的事业中,在党的带领下,奋发图强,做一个无愧于自己,无愧于时代,无愧于祖国的当代大学生!
篇11:独居新意十一国庆节手机促销广告语_手机广告词_网
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阿尔卡特手机:男人应有自己的声音
飞利浦手机:使用更方便,沟通更轻松
京瓷TG200手机:轻的魅力(送)芬芳的诱惑
时间内,出现质量问题,奖励钱
质量我最好,服务我最贴心,价格我最透明
手机店国庆广告语与超市中秋节广告语还是有本质的区别,下面接着看:
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爱怎么听就怎么听,绚出你自己
喜欢她/他就要让她/他听见
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TCL U8----- 飞越新高度 体验高清晰
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大唐 GX20N---- 让真实更精彩
MOTO V303---- 为色彩而生
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中国联通:情系中国结,联通四海心
商务通:科技让你更轻松
润迅通讯:一呼天下应
西门子时尚手机系列Xelibri的广告语:好明天啊
中国移动“动感动地带”广告语:我的地盘听我的
诺基亚手机:科技以人为本
西门子手机:灵感点亮生活
诺基亚 :科技以人为本。
中国移动通信;沟通从心开始!
香港电信:只要有梦想,凡事可成真。
小灵通:生活因你而精彩
篇12:国庆节活动计划方案
一、活动组委会:
1、负责:___
2、成员:各部门成员
二、活动主题
“金秋祈福·共度国庆———相约溜溜跑马山”
三、活动时间
国庆节10月1-----7日(七天)
四、活动目的
宣传推广跑马山,增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解,和康巴人共度20__年国庆节。
五、国庆节活动宣传
1、报媒(华西都市报、天府早报、重庆报媒);
2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。
3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。
4、与自驾车俱乐部联系,组织出游行程。
5、网络宣传本次活动;加大宣传面。
6、甘谷地发传单:游客发行程、活动资料;导游发活动资料、返点政策。
7、活动当天,景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。
六、活动策划
时间:国庆节每一天早上10:00---午时5:00
资料:景区亮点
1、九龙浴佛寺祈福(《跑马山国庆祈福活动》):“跑马山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音译,寺庙常年香火旺盛,虔诚的信徒前来祈福,祈求佛祖降福,十分灵验。每年的农历的四月初八跑马山国际转山会场面更为壮观。由于20__年的自然灾害频频发生,跑马山浴佛寺准备为游客免费开展一场《跑马山国庆祈福活动》,当天众喇嘛在情歌坪为来到跑马山的人们念经降福、加持;虔诚的人们能够进寺内为佛主献上哈达、点一盏酥油灯为自我、家人和朋友祈福,然后静静的座下来聆听殊胜的颂经声,为最近遭受的自然灾害中遇难同胞超度,为世界祈福,祈祷世界和平、生态和谐。
2、经幡林:在藏区,常常会看到印满各种殊胜经文的五色经幡,挂在高高的神山上,风吹一遍念一遍经,为挂经幡的人带来吉祥、幸福。游客可自我亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福。
3、凌云白塔:塔高21米,也是康定标志性建筑,有缘人能够看见五彩祥云缭绕在白塔上空,游客顺时针转白塔三圈,心里默念六字真言,学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空。远眺四周雪域神山,像似四大金刚护法守护着跑马山神山。
4、情人池:《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下感情誓言的地方。游客在河里放许愿河灯。
5、情侣林:茂密的树林里长着罕见的连体古松树,它们都是张大哥、李大姐的化身,象征着不离不弃,感情永存。游客挂同心锁,写上爱人的名字,让神山见证你们的感情!真正领略跑马山的“情”文化。
6、仙女台:“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一个“福”字,据说有缘人摸到“福”字便会得福报,仙女赐福缘、情缘,必须心想事成!
7、度母泉水:仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,这是从跑马山最顶端4100米海拔的“五色海”流下来的,传说此泉水是度母泉,甘甜可口,品尝过度母泉水的人便可清心明目、驱邪纳福,平安一生,用泉水洗脸可美容养颜、青春永驻!
8、海螺石:相传七百年前,第二世噶玛噶孜派(白教)活佛噶玛拔希弘扬佛法,四月初八那天途经康定跑马山,从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣,佛教称掘“藏”,藏指藏品,从中取出的海螺现藏于南无寺,作为镇寺之宝,从此这个石头被称为海螺石,石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹,很有灵气,里面有几个泉眼,大家能够丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运,十分灵验。
9、九龙浴佛寺:九龙浴佛寺坐落于原九龙池,寺庙宏伟、金碧辉煌、一派祥瑞,相传佛祖释迦牟尼出生的时候有九条龙为他沐浴,演绎了释迦牟尼佛祖从诞辰到圆寂的全过程,寺内香烛、油灯缭绕,诵经声声不息,昭示出藏传佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是许愿祈福的灵地。游客可在那里点灯、加持,将为我们带来好运,献上哈达,保佑我们平平安安、顺顺利利。
10、情歌坪:互动节目资料
主持人开场白,宣布国庆异常节目开始:(召集游客集中、带动其它消费)
(1)欣赏藏族歌舞表演。
(2)与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一齐跳起欢快的弦子锅庄。
(3)唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲。
(4)坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自点消费)。
(5)参加国庆活动主题互动节目,赢取精美礼品,更有惊喜大奖等你拿。
a.藏族围脖拔河:围脖拔河是藏族异常的拔河方式,表现了康巴汉子的豪迈性格。游戏规则:一次分4组人(限男性),每组2人,首先每组进行围脖拔河,将布绳围在脖子后,转过身跨过布绳,两人背对背,当主持人喊123开始,放开中界线的铃,两人开始往反方向的方向拔,铃过界算赢。每组的赢家再次进行pk,最终赢的那个人,获得奖品。
b.击鼓传花:游戏规则:人数不限,游客围成一圈,当主持人喊开始得时候,由第一个客人开始将手中的花传递到下一个人,一个传一个,当喊停的时候,手中拿花的那位将回答主持人的提问,回答正确即可获得奖品,回答错误者则要当众表演(唱歌,跳舞,讲笑话.....)
c.情歌接龙:游戏规则:5人一组,以“情”字开始,每位参赛者唱的歌词里都必须包含“情”字,每人最少可唱一句,论到那位参赛者唱的时候在规定的时间(10秒)内唱不出来的则淘汰,比赛继续,最终一位获胜的者可获得奖品。
★异常推荐:甘孜藏族自治州非物质文化遗产博物馆(跑马山下)
一座反映生息在康藏高原上藏族人民的民俗风情,劳动场景,宗教习俗和生活画面的陈列馆。有国家级、省级文物多件,能够让游客更深入地了解康巴文化,体验康巴饮食。欣赏到唐卡现场绘画,藏族手工艺制作、藏医药等。能够让游客深度体验、见证、了解康藏地区藏民族优秀传统文化精髓。
备注:10月1日(国庆节)当天,凡是10月1日出生的游客,持本人身份证到景区门票站,即可享受当天免费游景区、博物馆的优惠政策。
篇13:2024幼儿园国庆节活动设计方案_策划书范文_网
通过国庆节活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。下面是小编为您收集整理的活动方案,希望对您有所帮助。
国庆节活动方案(1)
内容与要求:
1、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始,一直延续到节后回园。
节日前夕,活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中,则可充分发挥家园共育的功效,家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中,教师应把握幼儿一些关键经验的获得,如5以内的加减运算等。如有共性问题,可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养,在“国庆问答赛”中,教师可以作为一名组员参与到团队中去,给予幼儿一定的帮助。
活动具体内容:
活动提示:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:
家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:
区域活动
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:
区域活动
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
国庆节活动方案(2)
一、活动目的:
1、为迎接祖国妈妈××岁生日,通过开展"迎国庆亲子"活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:××年9月28日下午15:20--16:30.
三、活动地点:媒体演艺厅
四、活动人员:大班全体师生及家长
五、活动准备:
教师准备:手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。
家长自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。
六、活动过程:
1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。
2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及国庆节。
3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》,为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。
4、教师现场示范教授制作几类物品。
5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。
6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。
7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。
七、注意事项:
1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动准时进行。
3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,在强调幼儿安全使用各类制作工具。
4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
篇14:2024幼儿园国庆节活动方案
祖国妈妈要过生日了, 在国庆节来临之际,学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径,鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国的情感,本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆xx周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。
活动方案(一):社会——介绍国庆节
目标:
1.了解、认识国庆节,知道国庆节是中华人民共和国成立的日子,知道我们都是中国人,我们爱中国。
2.理解词:国庆节、彩旗飘扬、装扮等。
活动方案(二): 歌曲《国旗多美丽》
目标:
1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》,感受《国歌》的情绪。
2.通过欣赏《国歌》,使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。
3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。教学重点:学唱歌曲《国旗真美丽》。
活动方案(三): 美术——五星红旗
目标:
1.知道五星红旗代表着中国,了解中国的发展变化,进一步激发了幼儿的爱国热情。
2.让幼儿感知5以内的数量,认识数字1——5,知道它们能表示物体的数量。
3.能均匀涂色“五星红旗”,认真仔细地完成任务。
活动方案(四):The Moon Festival (中秋节)
目标:
1.了解中秋节的来历和有关习俗,感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。
3..学习句型“The Moon Festival ”,“Moon ,Star ,Moon-cake ,lantern”等单词。
让我们一起挥舞这国旗,共同呼喊出:祖国妈妈,祝你生日快乐!
篇15:学校慰问活动讲话稿
同志们:
20~~年元旦已过,春节将至。区委、区管委决定春节前开展一次较大规模的“送温暖、献爱心”春节慰问活动,以帮助困难群众欢度祥和的春节。根据区委、区管委的部署安排,我讲几点意见:
一、明确活动的重要意义
1、开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动是构建和-谐大通湖的需要。关爱弱势群体是各级党委、政府全面贯彻科学发展观,构建和-谐社会的重要内容。我们锁定困难群众,开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动,这是区委、区管委关爱弱势群体的实际举措。因此,这次慰问活动是践行科学发展观、构建和-谐大通湖的举动。
2、开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动是密切干群关系的需要。公仆关系、鱼水关系是我国干群关系的主要形式。我们开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动,为困难群众送去党和政府的一缕温暖阳光,必然增进干群情谊。因此,这次慰问活动是丰富和发展干群关系的重要内容。
3、开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动是弘扬中华民族传统美德的具体体现。“一方有难、八方帮助”,这是中华民族传统美德的精髓之一。我们开展“送温暖、献爱心”春节慰问活动,力所能及地帮助困难群众解决最直接、最关心、最现实的利益问题,这是张扬中华民族扶贫济困的传统美德。因此,这次春节慰问活动是发扬光大中华民族传统美德。
二、明确活动的目标任务
这次慰问活动,全区共慰问20__户(人)。其中原农场工商企业下岗干部中的“4050”人员困难家庭152户,离休干部35人,劳动模范44人,地下党员5人,伤残军人34人,“三属”(烈士家属、因公牺牲军人家属、因病牺牲军人家属)人员11户,在乡复员退伍军人中的困难户39户,集中供养的五保户155人,分散供养的五保户311人,教育、卫生战线的困难户37户,建国前参加工作的老工人26人,特困户42户,其他各类困难户1109户。
三、明确活动的工作重点
1、界定慰问对象。这次慰问活动的慰问对象是全区范围内的困难家庭,重点是原农场工商企业下岗干部中的“4050”人员困难家庭、优抚对象家庭、因灾因病因残致贫家庭、孤寡老人家庭等。各单位要遵循公开、公正、公平的原则,在对本单位困难家庭情况全面调查摸底的基础上,经组织提名、群众大会或群众代表大会评议的程序产生慰问对象,确保把党和政府的温暖送到最需要得到关心的群众家中。
2、界定慰问方式。慰问采取分线与分块相结合的方式进行。特困户、四个敬老院集中供养的五保户由区办公室为主组织慰问,区委、区管委主要领导参加;离休干部、劳动模范、地下党员等由区委党群部为主组织慰问,伤残军人、“三属”人员、在乡复员退伍军人中的困难户以及教育、卫生战线的困难户由社会发展局为主组织慰问,建国前参加工作的老工人由劳动和社会保障局为主组织慰问,农林水利局、规划建设交通局系统内的困难户由两个局为主组织慰问,区委、区管委分管领导参加;22个组建扶贫联系村各慰问3户困难户(对象由各镇、场确定),由联系该村的区直单位组织慰问;其他各类困难群体由各镇、场为主组织慰问,联系该镇、场的区委、区管委领导参加。
3、募集慰问资金和物资。这次慰问活动,募集慰问资金和物资的工作任务比较繁重。区直机关各单位,各镇、办事处,各企事业单位要科学合理安排时间,广泛发动本单位干部职工为困难群众捐款捐物,在20~~年1月11日前完成募捐任务。募捐指导标准为:处级实职干部原则上不低于200元,科级实职干部原则上不低于100元,其他干部职工原则上不低于50元,家庭经济条件确实困难的可以降低标准。募捐物资以棉被、衣服等御寒用品为宜。未经区“送温暖、献爱心”春节慰问活动领导小组同意,任何单位和个人不得动用募捐款物,违者将严肃追究责任。
篇16:学雷锋慰问敬老院活动总结
为了发扬雷锋精神,发扬中华民族尊敬老人的美德,经学校行政会研究决定,在3月3日,开展了 “慰问敬老院老人”的活动。
未雨绸缪,精细的活动准备工作
综合考虑各方面的因素,通过校团委成员讨论决定,我们将本次实践的目的地定在了,xx镇养老院。然后跟敬老院的负责人取得了联系,并征求了他们的同意,也受到他们的欢迎。在活动正式开始之前,我们也制定了活动的时间和内容。
爱心奉献,敬老爱老活动过程
上午九点半我们高一团支部成员在学校办公楼前集合完毕,乘坐公交车出发,赶往目的地。 在路上我们为老人们购买了水果,牛奶等。虽然东西不多,但代表了我们的一片心意。到达敬老院后,我们受到了老人们和院领导、工作人员的欢迎。随后,我们就投入了紧张有序的忙碌中。在工作人员的指导下,拖地,擦玻璃,打扫院子,打扫餐厅,为行动不便老人整理房间,晾晒被褥。每个人都拿出了全部的热情和干劲。在这之后,我们又陪老人们聊天,散步。在这期间我们也都拿出来全部的耐心和爱心,给老人们带来了无限的欢乐。11点时活动进入了尾声,在老人们依依不舍的眼神中,我们不得不离开。
依依不舍,挥手告别的活动后期
我们通过这次实践活动,回顾整个活动过程,感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人,更何况有一些孤寡老人,烈士家属孤苦伶仃。而我们作为新时代的青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个千年以来的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。
实践结束,令人深思的活动感想
活动中多多少少还是有一点瑕疵,首先之前的活动准备的不是特别充分,多少还是有些过于仓促;其次,这也是我们第一次去敬老院,没有经验,因此有些事情想的不够全面;第三,因为有些老年人年纪大等原因,说话不清楚,沟通有些困难,还需要工作人员的帮助。我们团委成员经研究决定,与敬老院的老人们保持长期联系,不定期的前往探望。因为我们明白敬老活动不是一时兴起才做,这需要的是一种坚持,也希望更多的同学利用假期参与类似的社会实践活动中,让更多的老人得到关爱,也让更多的同学得到锻炼。
篇17:国庆节活动的实施策划方案
一、活动时间:9月25日-10月15日
二、活动主题:八喜同庆燃情
三、活动内容
1、抢购一重喜:
活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。
2、红包二重喜:
活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:
一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。
二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。
三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜:
来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。
4、复购四重喜:
如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜:
如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜:
凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
7、返券七重喜:
凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、国庆八重喜:
凡10月1日出生、身份证中有“101”(连号)、手机号码中有数字“101”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠101元(素金不参与优惠活动)。
四、活动宣传推广策略
(1)9月15日、10月1日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(2)印制活动宣传页20xx份在9月13日起派发;
(3)在店内设活动宣传的X展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(4)9月12日起通知老顾客和会员参加活动。
五、经费预算(略)
篇18:国庆节活动主持词
开场:
1.亲爱的家长朋友还有可爱的小朋友们:
合:大家下午好!
1.金秋送爽,万里河山披锦绣;丹桂飘香,一轮明月寄深情,
2.十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦.
3.十月,激-情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩大检阅…
4.我们见证历史,见证新中国62年的光辉历程.
1.今天,我们为祖国62载华诞,共同举杯,同心祝福!
合:祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,日月同辉。
1.十月的阳光,分外灿烂!
2.从长白山美丽的天池,到南海闪烁的珊瑚岛;
3.从乌苏里江悠扬的船歌,到帕米尔高原彩色的舞蹈。
4.长城内外,大江南北,都沉浸在节日的欢乐之中。
2.我们的校园也因此被快乐沸腾!
3.孩子们也被快乐包围。
1.他们想用歌声和舞蹈来表达他们愉悦的的心情。
4.让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融入这欢乐的海洋;
2.绥滨农场幼儿园庆十一大合唱
合:现在开始!
结束:
1:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
2:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
3:再优美的诗篇抒发不了对您的爱戴
4:再动听的话语表达不完对您的忠诚
2:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
3:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
1:让我们在中国共产党的领导下
4:踏着战鼓的节拍
合:向着荣光、向着辉煌、奔向远方
2:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
3:祝愿绥滨农场幼儿园的明天更加美好、更加辉煌
合:朋友们,再见!
篇19:2024年国庆节电影我和我的祖国之护航篇观后感范文
小时候,妈妈一手牵着我,一手指着中国地图:“孩子,你明白吗?这就是祖国妈妈”。长大了,老师指着地球仪,教我认黄河、长城、北京……才使我明白了黄河就是您的摇篮,青藏高原就是您的脊梁,长城是您的动脉,北京是您的心脏。
我们都是母亲的孩子,大家同是华夏子孙,在这个世界上,我最亲的是妈妈,最爱的是中华。
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,……从那时起,幼小的心啊,就一向向着祖国妈妈。人生道路上的每一个春秋冬夏,我很幸运,时时充满欢乐,处处铺满鲜花。妈妈告诉我:“你这么幸福,全来自祖国,祖国是哺育每一个人的妈妈。”老师教导我:只有祖国的富裕和强大,才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们:没有祖国就没有家,国家不强盛,落后就要挨打!祖国您是我们共同的母亲,是我们最亲最爱的妈妈!
于是,在我思维的轨迹上,在我浩瀚的脑海里,始终深深地铭刻着一条信念:祖国就是妈妈,国家重于小家,长大后用双手把她建设得更强大。
写也写不完,看也看不够,祖国妈妈美丽、动人、亲切的容貌——想想看吧!960万平方公里的土地,960万,该有多大多大;五千年光辉灿烂的历史,五千年,该有多长多长,……还有那声震世界的四大发明,享誉四海的中华文化,漫山遍野丰富的宝藏,三山五岳秀丽的风光。我想:您飘散的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧,您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧,您明亮的眼睛必须是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊!妈妈,您活脱脱就在我眼前,天底下没有谁能比您更伟大。
回顾历史,您以前骄傲过、自豪过,您也以前,黯然过、愤怒过。在宇宙无限的岁月里,您不仅仅孕育了长青的江水,也培育出千千万万属于您的孩子;他们崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪;他们含蓄而诚恳,勤俭而乐观。六十年过去了,弹指一挥间,中华儿女励精图治,上下求索。看吧,如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,加入世界贸易组织,申奥成功,载人飞船成功上天……已证明我们的综合实力。此时此刻,我不知怎样来表达我激动的情绪,我发誓要刻苦学习,把满腔的爱国情化为报国力,献给祖国,献给妈妈。
让我们郑重宣告:祖国,我——爱——您!
篇20:幼儿园国庆节亲子手工活动方案_幼儿园国庆节亲子手工活动方案
活动目标:
1、增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。
2、知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!
3、知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
4、体验节日的快乐氛围。
活动准备:
1、提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。
2、国旗一面、国歌、白纸、彩纸、胶水、彩笔、幼儿用书,剪刀
活动流程:
一、介绍本次活动的目的和意义
大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料、合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。
二、引导幼儿了解国庆节的常识
1、再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)
2、说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?
三、观察国旗,讲述五星红旗的主要特征
1、观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国___,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。
2、你知道升旗时周围的人是怎样做的?
四、你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日
五、引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。
1、确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼、拉花、国旗等营造节日气氛。
2、幼儿分组制作。教师提供拉花、灯笼、五角星的制作方法。
3、请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。
六、作业,家长起指导作用。