暑假志愿者支教活动总结_活动总结范文_网
这次暑期的湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。
刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了——原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。
第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。 来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有“军民鱼水一家人”的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。
这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。
这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。
来到湘西过了二十几天有意义的生活,真有点不舍……希望我们真的为湘西做了点什么。
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篇1:教学活动合作合同
甲方:
地址:
乙方:
地址:
为了有效开展_______________活动,甲乙双方本着互利互惠共同发展的原则,经过友好协商一致,根据中华人民共和国《_____》,现就开办______________活动(以下简称:本次活动)的合作事项达成以下协议:
一、合作说明
1、合作内容:整体活动的策划、推广、组织和实施等。
2、活动时间:______年______月______日至______年______月______日。
二、双方职责
甲方的主要职责:
1、活动策划:本次活动中有关执行细案、议程的策划工作。
2、活动招商:负责整体活动招商,包括冠名招商、协办招商、参选企业招商等。
3、媒体宣传:协调本地媒体资源对本次活动的热点话题进行媒体发布,对本次活动前、中、后期进行报道。
4、嘉宾邀请:邀请本次活动中的企业及商家领导,媒体领导等。
5、现场执行:与乙方共同负责本次活动中专家评审会、新闻发布会暨启动仪式、复赛高校答辩、决赛及颁奖晚会的现场执行。
乙方主要职责:
1、协调资源:利用乙方优势,在本次活动中,负责各主办、协办单位、各区县协调工作,以及对活动的管理与指导工作。
2、活动执行与评审:负责本次活动中初赛的执行,并与甲方共同负责本次活动中专家评审会、新闻发布会暨启动仪式、复赛高校答辩、决赛及颁奖晚会的现场执行,保障活动整体评审过程。
3、嘉宾邀请:邀请本次活动执行过程中所需的政府界领导、学术界领导、专家评审等,保证本次活动顺利开展。
4、场地协调:负责本次活动执行中新闻发布会暨启动仪式、复赛答辩高校的场地协调工作。
三、招商收入费用支出及利润分配方式
1、甲乙双方开设共同账户,由甲方财务进行账目监管,费用支出以预算备忘的方式,由双方签字后有效。
2、本次活动净收入甲乙双方将以______的比例进行分成。
四、附则
1、未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力。
2、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷双方应协商解决;如协商不可解决则向活动举办地有管辖权的人民法院诉讼解决。
3、除不可抗力因素之外,双方如有违约,需承担相应违约责任。
4、保密条款:双方应保守协议条款的秘密。
5、本协议一式______份,两方各执______份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印)后生效。
6、本协议传真件具有相同的法律效力,传真件有效。
甲方:
代表人:
地址:
_____年______月______日
乙方:
代表人:
地址:
_____年______月______日
篇2:幼儿园防震减灾安全教育活动内容策划
1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥,做出基本的自救行为。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、培养幼儿对事物的判断能力。
活动准备:
1、幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
2、了解地震中自救的基本常识。
活动过程:
一、观看图片,感受地震给人类带来的灾难。
1、结合图片讲述地震来临时的情况。
教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说"图片里面发生了什么事情?"幼儿:略。教师:地震给人们带来了哪些灾害?
幼儿:略。教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
2、小朋友听了以后有什么感觉?(害怕、担心)引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。
二、通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。
(一)与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?
幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?
(二)师幼小结
1、当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
2、如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
3、千万不能跳楼或者进电梯。
4、如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
(三)教幼儿安全有效的撤离
1、学习正确的撤离动作。
提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)
2、出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。
3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。
三、组织幼儿"实战演习"演练室内避震及紧急撤离。
如幼儿在撤离情况下出现拥挤、用时过长等情况,教师带幼儿查找原因,再次演习,使幼儿掌握正确、快捷的撤离方法。
四、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
师:"地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。"
教学反思:
安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!
篇3:2024年暑假社会实践活动总结
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了,创建文明城市,做文明个人的重要性。同时也培养了我们互相支持、互相信任的品格,让我们知道了要想携手创建美好的家园,必须我们每个人一起共同努力。从我做起,从小事做起。我们作为当代大学生,在接受高等教育,自身的素质也在不断的提高,所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。
大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习学习书本知识更应投身社会实践。积极参加各种各样的社会服务,是提高自我、锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是我们当代大学生肩负的历史使命,也是我们应该具备的基本素质。
志愿活动在我心目中一直是最高尚的事业,抱着为自己城市文明出一份力的愿望,我成为了20__年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作,我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性,还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。
一开始,我觉得志愿者的工作是很容易的,后来才发现志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口时,对周围环境不熟悉,当有人向我们问路、问公交路线时,我们并不能很快的而且很全面的解答,因此,我们研究地图、探查地形、查询附近的公交站。这只因为我们是城市志愿者,城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象,我们要先于他人了解我们服务的区域,才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断纠正自己不足的地方,因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家,也想把最真挚的微笑带给大家!
第一次做志愿者,尝试到了乐趣、纳闷与辛酸,站在马路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人,我们总是亲切的为他们服务,尽自己的能力为他们解决问题,确实解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的谢谢声时,我的心理是无比的高兴,因为我解决了他们的疑惑;每当我的听到人们的“谢谢”声时,我有点累的双腿不再劳累,而自己的信心也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷,也没有什么利益,但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活,增进我们的社会经验,使我们能更好的为社会服务,体现自身价值。
这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上,同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象,单单靠一个人的力量是无法改变的,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。
志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力,同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,展示了我们大学生志愿者良好的文明素质。
文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会,我们需要那颗乐于奉献的心,我相信,一定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中;我也相信,在我们共同的努力下,我们的城市会越来越美好。
篇4:大学生暑假三下乡活动总结范文
十天的时间很短,下乡的故事,谈不上刻骨铭心,但也耐人寻味。犯错过,内疚过,惊喜过,欣慰过,高兴过。。。这一趟,值了。
我们是来下乡的,不是来度假的
抱怨过十一个钟头车途劳累,抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水,抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中,我们尽情地在扑克中挥洒青春,我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…..抱怨,玩乐,偶尔为之,人之常情,但并非一种下乡生活的态度,脑海中常常浮现的句子:我们是来下乡的,不是来度假的。艰苦奋斗,有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质,况且,宽敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦,但是还是需要奋斗。抱怨时,想一想,与其花一分钟抱怨,不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时,不单单那五十多张扑克可以赶走时间,及时定格自己的回忆,是一件更美好的事。
教学技巧在讲台中成长
第一次讲课,双脚微抖,脸微红,不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了,孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是整天在学校混,可以听其他人讲课,慢慢地,学习,总结,取长。渐渐在讲台上找到了感觉,虽然做不到侃侃而谈,但师生之间也可以在交流中不亦乐乎,相比一开始多了几许自然。
体谅是师生联通80后和90后的桥梁
第一天接触学生,感觉很拽很非主流,于是,第一天,我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积,隔阂渐渐打破,师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽,我们安慰,加大课程的趣味性吸引学生,深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱,没有学生的体谅,也就无所谓配合,缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生,我们不支持也不反对,这个世界讲自由,我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的心情,我们没有权利规定学生全部听话,来不来靠的是自觉。但是我想说,听了几天课或许真的学不到什么,可能对于你们中考起不到任何直接作用,但是没听几天的课,你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。
队友间的互助是最及时的力量
二十三个人不算多,但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要,都会有人伸出手,大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程,游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起,文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。。。。一切皆因我们是一家人,有福同享有难同当,支持力量也许不大,但绝对会是最及时的支援,足以使我们昂首迈过雄关漫道。
平凡到被忽略的亲情
七天的支教时间,离别时可以让学生哭泣;十天的共同起居,南中的最后一刻竟然哽咽;可是,但我们背井离乡远离我们的父母时,却以无懈可击的名义—成长,宣布他们辛苦养育的儿女要上大学,要离家。我们自私地追求自己以为伟大的目标,我们情遍队友,情遍学生,但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。每次离家,光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容,家,是一个很贱的名词,无论如何揉捏,无论什么伤害,都是剪不断。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹,重新点燃两老生活的热情。当你还在搜寻下乡队员的资料时,暂停一分钟,把你下乡期间学到的告诉父母,他们会给你会心的微笑;当你还在努力编写下乡期间的故事时,暂停一分钟,把最精彩的片段与父母分享,他们会从你身上的荣誉感得到满足;当你带着病从家里赶回学校时,暂停两分钟给父母,第一,你需要告诉他们目前身体恢复中,自己会照顾好自己,第二,你需要告诉他们实验即将开展,学校吃住都还好,不用担心。这时,父母会怎么说呢?
篇5:活动合同
甲方:杭州柳桥宜家房地产开发有限公司
地址:杭州市萧山区金城路萧山商会大厦18F
电话:
乙方:杭州高盛房地产代理有限公司
地址:杭州市上城区复兴国际广场大名空间商务大厦1210
电话:
甲、乙双方本着平等互利的原则,就甲方所开发的“南和城”项目(以下简称“该项目”)委托乙方招商服务事宜,经协商一致,订立本合同,以资共同遵守:
一、委托模式
乙方受甲方委托,就其所开发的“南和城”沿街层商业,招商面积为: 平方米进行全程招商代理服务。
二、服务期限
甲方委托乙方进行招商代理服务,委托期限为自本合同签订之日起至开业止,计划招商完成时间在20_年12月31日。在委托期内,甲方不得将该物业的招商代理服务权再委托给第三方进行。
三、收费标准:
甲乙双方商定,收费按两部分计算:第一部分为招商服务费为每月50000元人民币,自本合同签定后三日内支付首月服务费,此后每月15日前支付当月服务费,至20_年12月31日止,共计11个月55万元人民币第二部分为招商佣金,按甲方与商家签定的《租赁合同》计算2个月的平均租金作为乙方的招商代理佣金,在甲方与商家签订《租赁合同》后支付给乙方。说明:此服务收费仅为乙方的项目服务费用,不包括项目广告宣传媒体的制作费用及相关重点商家的公关费用。
四、招商代理服务内容
1、市场调研分析与定位
2、项目发展战略规划
3、商街业态平面布局及规划
4、招商流程策划及管理
5、经营商家的寻找、洽谈、合同签订、进场等
6、商街CIS形象策划
7、广告宣传策划及工作内容
8、招商活动建议与组织实施
9、工程变更的具体内容
10、其它相关的经营管理建议
五、甲乙双方责任
(一)甲方责任
1、提供项目合法建设的一切相关证照资料及必要的文件。
2、负责跟有关单位协调与招商、开业等相关的有关事宜。
3、负责该项目在招商采购过程中所需的费用(包含大牌商家的公关费用)。
4、审定批准项目策划方案与市场推广执行方案(包括租赁价格与条件)。
5、审定批准广告策划、设计及发布方案,并支付广告费。
6、负责办理签署《商铺租赁合同》、《合作经营合同》及其他进场商家的合作合同,收取租赁保证金、租金等有关手续。
7、甲方应保证其拥有所委托招商商场房产权的合法性和有效性,如因甲方责任而引起该物业出现产权、入住(开业)期、工程质量或承诺的条件货不对版等纠纷,其后果由甲方承担。
8、负责协调物业公司与未来进场经营者的关系。
9、招商期间,甲方应提供乙方办公场所及设备。
10、甲方严格监督乙方招商工作进度及规范招商行为。
11、按时支付乙方的招商服务费用。
12、在招商定位及策略由双方确定后,甲方须积极配合乙方的招商推进。
(二)乙方责任
1、市场分析:商圈界定、消费者倾向调查、竞争店分析。
2、业种选择:商家组织规划、各业种营业面积分布与组成。
3、广告企划:企划VI手册、开幕前、中、后期促销计划。
4、招商洽谈:招商策划、筹备与执行,全面负责商家洽谈等具体工作。
6、协助甲方签订《商场租赁合同》、《合作经营合同》等其他合作合同。
7、派驻服务人员的工资、奖金、提成、福利等均由乙方负责。
8、按计划进行招商工作推进。
六、乙方项目组人员构成
项目总监1人,项目经理1人,招商人员3人,企划人员1人,平面人员1人
七、招商目标
至20_年12月,完成招商总面积的90%;
在交付使用后三个月内进场试营业。
八、其它事项
1、如在招商过程中发生商户用购买的方式入驻经营,而产生甲方销售业绩时,乙方获取销售额的 2%作为代理佣金,同时不再获取招商代理佣金。在甲乙双方协议有效期内,如果甲方将此商业项目进行资产转让,甲方须以书面形式提前60天通知乙方并一次性以现金或转账形式支付乙方剩余期间的招商服务费。
3、甲方内部的人员、产权、资产的变更,此协议均继续具备法律效力。
4、在项目执行工作中,如甲方有任何更改事项,应征得乙方同意。
九、违约责任:
1、本合同生效后,甲方未经乙方同意单方面解除或擅自终止合同,除结算 应支付的代理服务费以外,另支付赔偿金人民币50万元给乙方作为补偿。
2、本合同生效后,乙方未经甲方同意单方面解除或擅自终止合同,除退还 已收的代理费以外,另支付赔偿金人民币50万元给甲方作为补偿。
3、如果甲方不按照合同约定支付服务费用,每迟延一日,应按拖欠费用总金额的千分之五计算,按日向乙方支付违约金;逾期15日未支付的,乙方有权单方面解除本合同并可要求甲方按本条款第一项赔偿相关损失。
4、一方泄露对方在合作过程中知悉的对方的商业机密或其他秘密,均应承担违约责任。
5、甲方必须按照乙方策划的各项内容执行及支付相关的费用,如因甲方未能按时执行或按策划执行而造成的各类损失,由甲方负责。
十、合同生效及其他
1、本合同执行过程中,如有不可抗力的因素影响有关条款之执行的,受影响一方应及时向对方通报,并提供相应的合法证明。如果任何一方要求提前解除或变更合同,必须提前60天书面通知对方,对方应在收到该通知后30日内予以答复。
2、在本合同执行期间,如因股东变更、产权交易等原因导致甲方产权改变的,甲方应当与新产权方积极协调并由新产权方继续履行本合同,否则甲方就应承担违约责任。
3、在本合同履行过程中产生的或与本合同有关的任何争议,双方应当通过、友好协商进行解决。协商不能解决的,任何一方均可向合约签署地仲裁委元会申请仲裁。
4、本合同如有未尽事宜,由双方协商解决或签订补充协议。
十一、本合同壹式贰份,甲乙双方各执壹份,均具同等法律效力,自双方签字盖章之日起生效。未尽事宜,双方另行协商。
甲 方:杭州柳桥宜家置业有限公司
(签章)
代表人(签字)
签约日期: 20_年 月 日
签约地点: 杭州市萧山
乙 方:杭州高盛房地产代理有限公司 代表人(签字) 签约日期: 20_年 月 日 (签章)
篇6:暑假三下乡活动心得体会
20xx年7月9日—13日,是“暑期三下乡”实践调研团队赴普陀区桃花镇三下乡活动的时间,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。
骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。
此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一直到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。
从出发一开始我们就进行了分工,先由一部分同学乘坐出租车,负责把行李运送到码头,其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地——美丽的桃花岛。在到达目的地之后,我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热情接待,楼委员对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方,还帮我们联系相关社区的负责人。
这次活动,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。不过我们的队员并没有因此而放弃,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。
每天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一起解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都保持饱满的精神状态对待每天的工作。
这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的六天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
这次“暑期三下乡”活动,得到了学校研究生处的大力支持,对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮助过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮助,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!
篇7:活动场地租赁协议
甲方:_________
乙方:_________大学
推广产品:_________
第一条 甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________大学_________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
┌────┬───────┬─────────┬────┬─────┐
│名称 │规格(长×宽)│单价(元/天) │使用天数│金额(元)│
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│场地 │ _米×_米 │ │ │ │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│名称 │ 规格 │单价(元/个/天)│使用天数│金额 │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│音响 │ │ │ │ │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│舞台 │ │ │ │ │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│背板 │ │ │ │ │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│线轴 │ │ │ │ │
├────┼───────┼─────────┼────┼─────┤
│帐篷 │ │ │ │ │
├────┼───────┴─────────┴────┴─────┤
│场地位置│ │
├────┼────────────────────────────┤
│合计 │ 共__元 │
├────┼────────────────────────────┤
│活动时间│ │
├────┼────────────────────────────┤
│备注 │ │
└────┴────────────────────────────┘
第二条 双方权利与义务:
1.协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供1.5千瓦/100平米电量、电源线及接线设备。
2.活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者_________名,甲方有义务对乙方所提供的_________名志愿者进行培训,乙方要派_________名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
3.活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
4.乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
5.甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署合同后,活动举办前3个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
6.乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
7.合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求(除恶劣天气因素),甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%如因乙方原因提出取消甲方活动要求(除学校及上级单位的强制命令、自然不可抗力因素、合同到期),乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的_________%。
第三条 活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________大学
地址:_________ 地址:_________
电话:_________ 电话:_________
签约人(签字):_________ 签约人(签字):_________
代表(签字):_________ 代表(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
附件:
甲方:_________ 乙方:_________
为维护甲、乙双方友好地合作关系,避免双方在活动期间遭受不必要的损失,特申明甲乙双方的责任关系。
甲方责任:
1.校园活动期间,甲方要妥善保管自己携带的物品及设备。
2.校园活动期间,甲方要妥善保管和使用租赁乙方的物品。
3.如甲方违反上述规定所造成的损失,一切后果由甲方承担。
乙方责任:
1.维护活动现场秩序,活动期间设置志愿者进行安全巡视。
2.遇突发事件能够及时进行处理。
3.校园活动期间,乙方要保证现场不得造成哄抢、拥挤等情况发生,以免造成人员伤害和物品被盗。
4.如乙方违反上述规定所造成的损失,一切后果由乙方承担。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
联系电话:_________ 联系电话:_________
安全负责人:_________ 安全负责人:_________
现场负责人:_________ 现场负责人:_________
_________年____月____日 _________年____月____日
签订地点:_________ 签订地点:_________
大学活动场地租赁协议范本二
甲方:
乙方:
推广产品:
甲、乙双方本着自愿、平等、互利的原则,就甲方租赁_________________场地进行促销宣传活动事宜,经双方协商一致,达成如下协议:
双方权利与义务:
协议期间乙方负责为甲方提供活动期间场地的清洁及保安工作,乙方为甲方提供____千瓦/____平米电量、电源线及接线设备。
活动期间,乙方为甲方提供甲方所需的志愿者____名,甲方有义务对乙方所提供的2名志愿者进行培训,乙方要派____名志愿者帮助甲方布置和清理活动现场,并且乙方志愿者要帮助甲方做问卷调查等推广活动。
活动期间,甲方应严格按照乙方规划位置布展,不得私自扩张面积或转租。
乙方要服从甲方对活动的安排及管理,活动中如有未经甲方许可事宜,且经甲方劝阻乙方仍不改正的,甲方有权终止合同,不负违约责任,并由乙方承担由此造成的一切损失。
甲方需在活动前五天签署合同并将全部合同费用及活动方案交于乙方,如甲方签署_____合同后,活动举办前___个工作日内未能交付全部合同费用,乙方有权单方解除本合同。
乙方在活动前必须进行活动宣传,张挂条幅、升空气球、飞艇、彩虹门等和散发气球、宣传资料等同类产品,否则,由此造成的一切经济损失均由甲方承担。
合同一经签署,如因甲方原因向乙方提出撤销活动之要求(除恶劣天气因素),甲方须承担违约金,违约金额为全部活动费用的____%如因乙方原因提出取消甲方活动要求(除学校及上级单位的强制命令、自然不可抗力因素、合同到期),乙方需承担违约金,违约金额为全部活动费用的____%。
活动中如发生协议中未尽事宜,双方友好协商解决。本合同一式两份,甲方和乙方各持一份,具有同等法律效力,双方签字盖章后生效。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
电话: 电话:
签约人: 签约人:
代表: 代表:
签约日期: 签约日期:
篇8:参与志愿活动倡议书内容
为进一步促进市区公交、出租客运服务水平,为广大市民提供安全、便捷、文明的出行服务。市公交公司、各出租公司倡议全体公交车、出租车从业人员做到以下几点:
一、优质服务。以“文明我先行,服务我更优”为活动载体,以“乘客至上”为宗旨,坚持摒弃对乘客言语生硬、言语粗暴、态度恶劣等行为。做到文明行车、礼貌待客、语言文明、态度和蔼、服务热情。
二、规范运营。车辆营运“四证一卡”齐全有效,按表计价收费,不拒载、不绕行、不甩客、不高讨运价。礼让车辆和行人,不在城区长鸣喇叭,不超速、不急刹车、不猛拐头、不强超车、不随意停放。公交车按站点停靠,运行关门,守法经营。
三、车容车貌。公交车、出租车车身内外干净整洁,无乱贴、乱挂和乱放杂物现象,车身无破损。车辆随脏随洗,座套及时清洗、更换,车辆内外干净卫生。驾驶员衣着整洁。
四、安全行车。车辆定期检查保养,做好安全检查预防工作,严禁病车运营。严格遵守交通规则,严禁疲劳驾驶、酒后驾驶,确保行车安全。
五、树立文明新风。积极倡导扶老携幼、提拿行李、乐于助人、拾金不昧、见义勇为的文明新风,做好人,办好事,形成人人争当城市文明大使、形象大使、四星级驾驶员的良好风尚。
让我们积极行动起来,开展优质服务创建活动,为建设幸福_作出新的贡献。
_市公共汽车公司
_市汽车运输公司出租公司
二〇一四年九月二十五日
篇9:幼儿园教学实习报告内容_实习报告_网
我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的知识,为了挑战一下自己,我决定到幼儿园去。
现在家乡兴办了许多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择合适的学校开始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最后把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点原因:首先,教委幼儿园的教师的职业素质相对较高,得到了许多家长的一致好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于孩子们更健康的成长,这也是吸引家长的重要原因。
来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要接受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便改变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的经验,只是一个人不能只满足于现状,要寻找更多的机会锻炼自己各个方面的能力。经过一翻努力,校长终于答应让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。
我管理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己似乎又回到了童年,于是很自信的认为自己一定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么简单?刚进教室就发现有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我急忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理会我的询问,周围的小朋友们也没有一个人告诉我事情的原委。
看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任老师帮忙。年轻的班主任老师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,慢慢的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的原因,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着……
这下老师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告诉老师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我…摔…倒了,痛…痛。”就是这么简单的一件事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。
上午遇到的难题是找他人帮忙解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家……
所有的突发事件让我不知所措,甚至后悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙?
但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。晚上回到家后我仔细思考了一下,最后决定一定要努力将这次实践工作做好。
接下来的几天,我在空余时间就主动找到幼儿园的老师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及管理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们愿意听我的话......
社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。
在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!
通过这十多天的社会实践,虽然算不上很长的时间,但是在这短短的十多天中我确确实实又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的实践经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。
比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他(她)们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,也有对你无所谓的人,看你如何把握了。
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篇10:2024学生暑假社会实践活动总结
有一种告别很无奈,谁都害怕这一天的到来,然而我们如何都逃不开。今天是寒期社会实践的最后一天,心里有点小兴奋,又有点惆怅。兴奋的是我们经过二十多天的努力奋斗终于看到成果了,我们最终达到了目标。而实践一结束,意味着我们“飞翔”实践队在一起实践的日子也就没有了,多希望时间能够倒流,再让我好好体会一番。
事实证明,努力总会成功,付出总会有回报,在我们“飞翔”实践队全体队员的努力下,我们终于可以将自己所挣的钱捐给福利机构了,在此之前,从未想过自己也可以这么博爱。其实我也曾心系天下,却心有余而力不足。可是心有余而力也足的时候,就需要我们伸出援手去帮助别人,为社会贡献一点小小的力量,这样既帮助了别人,又成全了自己,岂不是两全其美?
结束了,不可惜,放弃了,才无益,我希望未来的寒期社会实践里能一直有“飞翔”的存在,然后把这份对社会的贡献一直传递下去。让每个队员都能体会寒期实践的意义所在。
结束也是美满的,以后当我回想起这段艰辛而又充满意义的日子的时候,定是暖暖的温馨……
篇11:暑假社会实践活动总结
一年的大一生活结束了,在这一年里,我又学到了很多宝贵的知识,为自己以后走进社会进一步奠定了基础。的确,作为一名大学生,我将面临着走向社会这个人人都务必经历的过程,我不能像高中那样整天啃书本,只局限于课本上的理论知识,拥有再丰富的理论知识而不亲自去进行实践也是不会为这个社会所理解的。为了在学到理论知识之余能增强自己的社会实践潜力从而让自己更顺利的步入社会,再大一结束的这个暑假,我进行了为期半个月担任家教的社会实践。
暑假回家的第二天,在亲戚的介绍下,我成为了两个高中女生的家教,开始了我的第一次暑期社会实践。在见到我的学生的前一天我是十分紧张的,听亲戚说这两个女生成绩都个性优秀,只是有个别科目不是很好,想透过暑假补课来提升,这给了我很大的压力。一方面,告别高中已经一年了,我不明白自己是否还记得高中的知识,而且高中的题目比较难,我不敢保证自己都会讲。另一方面,作为一名大学生家教,我没有专业家教教学生的方法,不明白怎样才能把学生较好,让他们有所收获。再开始家教的头一天晚上,我找出了自己第高中课本、资料书、笔记本,大略的回忆了一下高中的知识,发现自己还是都记得的,这才让自己稍微安心了。
家教的第一天,我见到了自己的两个学生,文字彬彬,一副学生样,我想起了高中时的自己,又想到了大学里那么多整天沉迷于穿着打扮玩游戏谈朋友的人,他们在高中时也想所有高中生一样,为了自己的梦想拼了命的努力奋斗,但是为什么当梦想实现的时候人就开始堕落,十几年的努力难道要在实现大学这个小梦想的时候开始半途而废,我开始反省自己大一的生活到底收获了生么,自己以后该怎样做?
从而更清醒的认识自己,这份感悟一向陪伴我到大二也是我暑期实践意外的收获吧。在做家教这方面我个人觉得老师首先就应和学生相互充分的了解。所以在第一天,我几乎没怎们跟她们上课,而是和谈们谈谈高中生活和大学生活以及兴趣爱好什么的。经过第一天的交流,我们很快从陌生人变成了好朋友一样,透过对她们的了解,我发现她们是两个性格迥异的女生,一个很活泼,很善于和人交流,而另外一个很文静,不大喜欢说话。这个在之后体现很明显,一个人总是主动问我问题,变现很用心,而另外一个总是要等着我去问她有没有不懂的才问我。这让我了解到不同的学生需要老师不同去对待,才能保证每个学生都学到知识。在接下来的日子里,我还遇到了很多问题,比如怎样以最简单易懂的方法把题目讲给学生听,还有怎样让学生不觉得听我讲课很乏味。我也试着用自己的方法去解决各种问题,虽然有的效果不是很好。
但这些都然我受益匪浅。任何事都不会像想象的那样简单,需要我们用心对待,态度决定事情的好坏,虽然之后我个人觉得我这个老师做得不怎样,但我的两个学生还是很满意的,在家教这次实践上我是认真去对待的,结果的好坏对我已经不是很重要了,态度决定一切。
为期半个月的家教社会实践很快就结束了,虽然时间很短暂,但我却收获很多,任何事情都不会是绝对的一帆风顺没有困难的,在步入社会的过程中,我们要经历事,遇到数不清的困难和挫折,我们要有一颗坚毅的心去应对,要用一种踏实认真的态度去对待,要透过不断的实践去体验去学习去体会去成长,从而成为一个对社会有用的人,承担起自己在这个社会上的各种职责。
篇12:暑假社会实践活动心得体会
在这个火热的暑假,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。
暑假一开始,我就经过一系列的求职应聘,最终来到河南温县工业科技园立达食品有限公司进行为期两个月的暑假社会实践。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的社会实践工作,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,而是转变成了正式的上班一族:早上8 :00上班一直到下午5:10下班,如果未完成产量,还要进行一到两个小时的加班。这一天的生活便度过于这忙碌的工作之中。
此次实践,主要实习工作的内容是对产品进行检测,并对生产过程中设备所出现的问题予以解决。简单说也就是一个质检和维修工作。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。除了设备的操作认识外,课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候,还真有点不习惯。很多东西都不懂,刚开始的质检过程中有些未达标的自己没有检测出来,幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助,才没有让那些未达标的产品入库,在进行一些设备问题维修中,发现在学校的专业课中应用到了许多的常识,一些电子机械元器件的故障,维修中自己深深感觉到知识经验的匮乏,这才明白学校为什么要让我们加强实践,实训课等等,不过还好有很多叔叔帮我给我传授经验,让我在这次社会实践中掌握了很多东西,操作技巧,维修技巧,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
我们现在的中学生是衣食不愁,靠父母没有过那种穷苦的生活,拿着父母的血汗钱却不知道珍惜,也不明白挣钱的辛苦,只知道花钱时的顺手。然而只要你真正有了一份自己的工作,才会真正体会到父母的艰辛,才会有一种奋发向上的动力,才会知道珍惜我们现在拥有的一切。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识:一是要备足粮草,严阵以待。大学生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想
准备和实力积累,以免我们在陌生甚至恐惧到来是束手无策。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是勇敢的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培养出大胆创新的魄力。近二个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多
的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
篇13:暑假工劳动合同
聘用单位(甲方):_________________
受聘人(乙方):_________________身份证号码:_________________
受聘人的担保人(丙方):_________________身份证号码:_________________兹有聘用单位(甲方)_____________决定聘用乙方(受聘人)_____________从事相关工作,经甲、乙双方协商一致,达成如下协议:=
第一条聘用期限:_________________自_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日止,共_____________年_____________月,其中试用期自_____________年_____________月_____________日至_____________年_____________月_____________日止,共_____________月。
第二条工作内容及要求
乙方安排在___________________部门,从事___________________工作。
甲方可以根据实际情况,调整乙方所处的部门、工作任务、工作地等,乙方应接受调整。
乙方须根据甲方规定的岗位工作职责和要求,按时、按质、按量完成本职工作。
第三条劳动报酬及支付方式与时间
1、甲方根据乙方的工作岗位及工作业绩确定工资报酬,在本单位内参照适用同工同酬待遇。。
2、甲方支付给乙方的月工资不得低于当地政府规定的最低工资。
3、甲方按月以现金形式发放工资,不得无故拖欠。
4、甲方在年终时根据乙方的当年实际业绩、效率、效益、损失、工作态度等因素考核结算乙方的奖金。
第四条社会保险
甲、乙双方必须依法参加社会保险,按月缴纳社会保险费。乙方缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴。
第五条劳动纪律
甲乙双方应严格遵守国家的法律、法规、规章和政策。乙方必须遵守甲方依法制定的规章制度和劳动纪律。
甲方:_________________
___________年_______月_____日
乙方:_________________
___________年_______月_____日
篇14:幼儿园健康教育活动内容策划
【活动目标】
1、知道水果类食物要洗干净后再吃。
2、养成吃东西前要用肥皂洗手的习惯。
【活动准备】
各种水果。
【活动过程】
1、教师将水果放在神秘袋,幼儿蒙眼睛,伸手在袋中摸水果。你摸到的是什么水果?幼儿说出水果的名称和形状。
2、了解吃水果的好处,水果水分多,维生素丰富,多吃可以让我们又白又健康,漂亮。
3、教师引导幼儿观察这些水果,让幼儿看到它们的表面是脏的,启发幼儿想想吃水果前应该怎么办?
4、教师和幼儿共同给水果宝宝洗个澡,让它们变得干净又漂亮。
5、水果宝宝干净了,我们小朋友吃之前要什么呢?启发幼儿洗手。
6、引导幼儿想想,还有哪些不干净食物不能吃。如:掉地上的食物,苍蝇叮过的食物等。
篇15:2024暑假大学生文明交通教育实践活动报告_社会实践报告_网
本次社会实践积极响应团委号召,贯彻“八字方针”和“四个全面”精神,为建设美丽河南贡献我们的一份微博之力。在社会实践的这八天里,我们团队将以城镇居民交通出行方式以及对交通文明知识进行宣传在鄢陵县及其附近县内进行走访调查,为美丽河南建设出力,到今天为止,我们团队时长八天的社会实践已经正式结束。
最初,我们联系了当地交警支队后,我们团队成员便在交警的指导下在十字路口维持秩序,站在那里才更加明白了交警同志的辛苦,也注意到许多不守法现象,有许多人不管红绿灯,不顾危险横穿马路,面对这种情况我们及时制止,为创造一个更安全更和谐的交通情况贡献一份力量。
后来我们陆续在东大街、西大街等人流量较大的路段继续协助交警指挥交通。相比前两天的情况来说,东街附近的宣传工作做的比较到位,横穿马路,闯红绿灯的现象基本没有,但仍有个别路人翻跨栏杆,经过我们团队的维持,到傍晚,即使是下班高峰期秩序也十分有序。烈日炎炎,不变的是责任感。八天下来,非常辛苦,但也值得。交通规则是为了每一位公民制定的,它不仅仅是法律的要求,更是道德的约束。我们每位公民都应该自觉遵守交通规则,交警和志愿者的维持是必须的,更多的还是需要每一位的努力。
最后的两天,针对这几天我们团队在帮助维持秩序时的观察,我们设计了一个面对无车一族行人的调查问卷以及其他行人的交通知识问卷调查,以分析市民们平常交通的行为和态度。上午仅两个小时的时间便有十三位市民接受了我们的问卷调查,一切都进行的非常顺利。下午,鄢陵交警支队大队长姚队带我们进行了走访调查,通过问答,我们市民对交通的理解更深了一步,并给当地居民赠送了交通规则手册。
文明交通从小事做起,作为一名有责任感的市民更要为自己的城市负责。我们团队的问卷调查只是一个辅助的作用,希望更多人可以意识到交通安全的重要性,大家一起行动起来才能让我们的城市和国家拥有更美好的形象和明天!
八天下来,非常辛苦,但也值得。交通规则是为了每一位公民制定的,它不仅仅是法律的要求,更是道德的约束。我们每位公民都应该自觉遵守交通规则,交警和志愿者的维持是必须的,更多的需要每一位的自觉。
篇16:2024年暑假调查活动总结报告_调查报告_网
)
小组组长:
小组成员:
活动主题:关于绍兴建城25XX年的调查
活动内容:通过收集古城绍兴的历史资料,编成此次活动的调查卷,发予组员,分头进行调查。
活动目的:在我们自身了解了古城绍兴的悠久的历史的同时,能让更多的人热爱我们的家园——美丽的绍兴。
活动流程:①7月12日上午9:00在稽山中学大门口集合
②分发调查表
③行动
④在11:00之前结束
活动感想:作为即将踏入社会的青少年,每次参加社会实践活动我都感到很兴奋。今年是绍兴建城25XX年,可以说,绍兴一直在变,变得更加美丽,更加富有内涵,身边的绍兴就是这25XX年来在时间冲刷下的最好见证。
作为这次调查活动的小组长,问卷由我负责设计,一开始,可以说是被难住了,因为感觉关于绍兴有很多话想说,岂是几道题目就能够表达够的?反复斟酌与讨论之后,自主设计了七道题,涉及绍兴的历史与当代的实际内容。
如下:《关于绍兴建城25XX年的问卷调查》
1. 绍兴在春秋战国时期是 基地。 (a)
a.越国 b.吴国 c.赵国 d.秦国
2.范蠡作为和绍兴古越历史有深厚渊源的人物,并以其传奇经历,被人们奉为“ ”(b)
a.书圣 b.商圣 c.情圣 d.诗圣
3.绍兴建城25XX年的城雕是 (a)
a越王剑 b.启航 c.明珠 d.虹
4.位于绍兴府山东南麓的越王台始建于 (a)
a.春秋、南宋 b.唐 c.汉 d.清
5.绍兴市市花是 (a)
a.兰花 b.菊花 c.樱花 d.牡丹
6. 今年绍兴将举办第 届世合会。 (c)
a.四 b.五 c.六 d.七
7.身在绍兴,您最想了解的是绍兴的什么?或者您最想去浏览的是绍兴的哪一处名胜古迹?
(无唯一答案)
后经统计,第一题的正确率为70%,第二题为40%,第三题为70%,第四题为60%,第五题为80%,第六题为40%。
这份问卷调查的对象没有特别的要求,在我们的活动中,多是社区居民或是路人接受了调查,针对绍兴的过去和现在都有一定的了解。
活动最后:我们收获了很多,虽然天气很热,大家都累得直冒汗,但是我们收获了很多,也衷心的希望我们的绍兴越来越美丽!
篇17:临时促销活动协议_合同范本
经友好平等协商,_________(以下简称甲方)和_________(以下简称乙方)就甲方推荐_________参加乙方组织的_________促销活动以及活动中须事先明确的事达成共识,签定本文件备忘。
1.乙方与国庆期间组织商品促销活动,甲方负责向乙方推荐_________担任商品宣传和促销工作,最终人选(以下简称促销员)由乙方在甲方推荐的人员中确定。
2.促销员应按照乙方的要求于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在乙方指定的商场工作5个工作日,每日工作8小时,上午工作时间为9时30分至12时30分,下午工作时间为13时30分至18时30分,每日12时31分至13时29分为午餐及休息时间。
3.促销员应积极主动热情的向消费者介绍乙方的商品,解答消费者的问题。
4.促销员工资按日计算,每日基本工资_________元人民币,工作态度和效果优异者将获得奖金,奖金按日计算,最高为每日_________年元人民币,促销员工资由乙方于_________年_________月_________日以现金形式支付,促销员应按时受领。
5.其他事项:
(1)培训。乙方将于_________年_________月_________日_________时_________分至_________时_________分提供产品知识及促销技巧培训,促销员应按时参加;
(2)午餐。促销员工作期间的午餐自行解决;
(3)安全。促销员处于本合同约定的工作时间、工作地点时,其人身安全由乙方保障;促销员处于本合同以外的时间、地点时,乙方无义务承担其安全责任。
6.违约:
促销员有违反本备忘录约定第一至第四条的行为,其个人即丧失向乙方索取报酬的权利;乙方未能按本备忘录约定安排促销员的工作时间和地点,促销员有权终止合同的履行,乙方仍应按促销员工作的时间计算并支付工资;促销员未按本备忘录第六条的约定领工资,乙方将扣除促销员工资总额的_________%。乙方未按备忘录第六条的约定给付工资,则应按日加付滞纳金,滞纳金为促销员工资总额的_________%。
7.未尽事宜,由甲乙双方协商解决。
甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________
负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇18:2024年大学暑假三下乡活动总结_综合实践活动总结_网
今年暑假,在山西医科大学第一医院团委的领导下,我们一行二十余人参加了山西省团委组织的“千里汾河,清水复流”—保护母亲河行动。通过近一周的实践活动,我们获益匪浅。
首先是山西医科大学第一医院团委对这次活动的重视。在活动开始前半个月,团委就对我们队员进行了各项培训。先是针对这次活动的主题,省水利厅的专家给我们讲解了汾河的历史及其治理情况,使我们充分认识到保护母亲河的重要性以及这次活动的重要性,在我们临行前带我们去参观了有名的杨家堡污水处理站,使我们对水污染的认识从理论上升到实践。后来医院团委凭借自身优势为我们讲授了有关体检的知识,要求我们在下乡的同时,为当地的老乡检查身体。我们五个人是大五的学生,在临床实习有一年的时间了,负责培训十几的大三的学弟学妹测血压及一些基本生命体征的检测。他们学得非常认真、努力,有时培训完了还要专门到我们宿舍找我们问就某些细节问题请教我们,我们感到他们的好学,同时也看到了第一医院对他们的思想教育工作做的实在到位。
经过近半个月的培训,我们在规定的时间到达了活动地点——忻州市宁武县,汾河的源头。那里山清水秀,碧水蓝天,空气清新,不愧是山西一大景点。
因为距离活动的开始还有几天时间,带队的两位大夫就带领我们干起自己的老本行——义诊。每天早上我们带着体检仪器、宣传资料步行到几公里外的镇子上去摆摊子。老乡们一见我们是山西医科大学的学生,纷纷过来咨询健康问题。低年级的同学给老乡测血压、数脉搏、量身高体重,我们就问老乡的现病史、既往史,做一些常规的处理,遇到棘手的问题就问带队的大夫。老乡们听了我们的讲解,个个露出满意的笑容。我们也感到当医生的喜悦,终于用自己的知识给大家做点事情了。但我们也认识到自己只是还有欠缺的地方,回去应当更加虚心学习。
7月20日“千里汾河,清水复流”保护母亲河大型主题活动正式启动。参会的有省水利厅、忻州市委、市水利局的各位领导,有山西医科大学、忻州师范学院、太原工业大学、深圳大学等五所高校的师生,还有当地的煤炭工人、老乡们等。各位领导就近几年汾河的治理工作、当前存在的问题以及以后的解决方案作了详细的介绍,我们也再次感到自己肩上的重担。
这次三下乡活动虽然已经结束了,但是它给了我很深的教育。首先是感到自己的任务重大,我们的任务是要把这项活动宣传到周边百姓的心里,使他们也认识到保护汾河的重要性,此项任务艰巨而重要。在义诊的同时,我们锻炼自己的技能,但同时深刻的认识到自己知识的欠缺,应当更加深入的去学习临床实践。
篇19:校园活动内容总结报告
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识和技能,有利于激发学生学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康发展。课外活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下:
一、多种多样的课外活动,彰显校园活力。
本期课外活动组织了丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动。通过课外活动,锻炼了学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进了学生个性发展,培养了学生优良品德,陶冶美的情操,为校园增添了活力。
二、严格的组织管理,保障了课外活动的有序进行。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使课外活动活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
三、认真组织实施,积极的备课、指导提了高课堂效果。
为切实增强学生运动水平,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的练习氛围,认真组织,积极实施,悉心的指导,激发了学生的兴趣。
通过各种形式的活动,发展了学生的运动技能,同时学生的个人才华得到了表现,激发了学生的积极性,锻炼了学生身体的协调性,提高了学生的身体素质,同时培养了学生善于动脑、敢于创新、大胆实践的优秀品质,让学生体验到了体育运动的快乐。发挥学生的长处,补足他们的短处,教师认真指导,制定不同的目标,实施不同的教育。
课外活动过程中还有许多不足之处,需要加强指导和改进。把课外活动推广到每位学生中去,发挥好本校教师的资源优势、学生的聪明才智,同时培养学生的个人才华和团队意识,为学生终身发展打下基础。
篇20:暑假三下乡活动心得
_月,在我们大学生眼中,一切都如此地充满活力。我们的激情在燃烧,伴随着这份激情,带上回报家乡的热情,我们__人踏上了“三下乡”的征程。
我们这支队伍的实践活动从策划、进行到完满结束都凸显了人力资源优化分配。在四月份开始策划,确定组长、队长,活动主题。在这个过程中策划人员都各抒己见,群策群力,很好地发挥了团队合作的精神,尽管我们在撰写方案的过程中困难重重,但队员们都积极地发挥各自的聪明才智,互相帮助,为保证方案的通过发挥了关键的作用。
从零星的几个人到近二十人的下乡队伍,在这个过程中是充满挫折与辛酸的。在这其中有人加入也有人中途退出,这难免会动摇我们的决心,在此,我们难免会发现团结与诚信的问题。一个不团结的团队就如一盘散沙,即使有一个好的机会在面前也会抓不住,同时,如果队员之间缺乏应有的诚信也会削弱团队的凝聚力。在队伍面临解散的时刻,还好有不少核心策划人员坚持了下来,并大力宣传本次的下乡活动才再次使得我们的队伍重新壮大。
本次下乡实践活动为期七天,在这七天的日子里,我们的下乡队伍以支教,开展第二课堂,培养爱国情怀为主线,配合特色调研。丰富的支教课程受到了__当地学生的热烈欢迎。在这七天中,他们不仅学到了课堂以外的有用的知识,更重要的是他们从我们老师身上学到了正确的学习态度和学习方法,我们老师的报恩和感恩的情怀也深深地感染了他们。
总的看来,我们这次“__归燕”下乡活动是成功的,所取得的成果是丰硕的。但是,我们本次下乡的实践活动范围还是比较小,还是仅限于学校之内,对学校之外的社会情况关注较少,如在关注农村社会卫生状况,经济状况和文化习俗情况等存在空白,其实这些都是比较实在的问题,这样的情况有待于我们的大学生继续解决。
当然,考虑到我们下乡队伍人员的组成情况和策划时间比较急,我们所遇到的这种问题是值得商榷的。由于我们下乡队伍队员组成大多数是大一学生,无论在社会经验还是在专业知识掌握方面都比较浅薄,基于这种情况,我们已经算是做到力所能及的事了。无论如何,七天的支教实践活动中,我们教师带给当地学生很多有用的知识,同时,我们队员也从当地的学生中学到了很多珍贵的精神,同时我们也深入了解了农村孩子的学习状况,发现了更多问题。有幸参与这次活动,作为一个大学生,我觉得自己的责任更大了。努力拼搏,回报家乡也许是对我们故土感恩的最 佳方式。