网络运营经理工作的具体职责表述
职责:
1、负责公司网站的日常运营,组建并管理网站运营团队,包括网站策划、编辑、维护以及客户服务等综合团队;
2、具有独立运营微信公众平台和营销号的能力,能熟练运用多种微信吸粉技能进行网络和微信的营销策划;
3、具备良好的软文编写能力,能够提供优质又具有传播性的内容,以达到提高企业品牌和知名度的目的;
4、具备有效运营手段以实现提升网友粉丝的情感体验的能力,通过跟踪推广效果,分析数据并反馈,分享推广经验;
5、能独立策划、执行线上线下推广活动,收集推广反馈数据,不断改进推广效果;
6、利用线上渠道开展宣传,即时掌握当下热门话题、新闻和事件并进行创意和捆绑式宣传,获取用户资源,创造口碑效应。
7、完善部门团队建设,协调本部与其他各部门之间的工作关系。
任职要求:
1、本科以上学历,性别不限,5年以上相关工作经验;
2、市场营销、广告、电子商务、新闻、中文等专业优先;
3、热爱新媒体行业和自媒体运营,对微信、微博、互联网等平台较为熟悉;
4、对移动互联网发展和时下热点高度关注,思维活跃、有创意、有较强的文字编辑能力;
5、熟悉网站架构和执行流程,熟悉网站运营管理结构和流程;
6、具备良好的分析能力,对于互联网发展趋势有敏锐的洞察力,善于变通和创新。
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篇1:实施工程师岗位职责具体说明
职责:
1、了解制造业的需求,帮助企业梳理ERP管理流程;
2、培训ERP系统的使用,并且负责完成ERP项目的实施和上线;
3、根据项目计划进度需求,完成简单的二次开发和报表修改工作;
4、收集企业各部门及版块需求,反馈系统开发公司,优化企业ERP流程;
5、每周、每月报告ERP系统运行情况。任职要求:
1.大专以上行业,数据库或软件工程专业;
2.3年以上金蝶、用友等国内大型ERP实施(主导)经验,有金蝶K3 WISE经验尤佳;
3. 熟悉电子产品制造行业企业运作及管理流程;
4.熟练使用SQL、JS、C++;
5.有服务器、数据库维护及管理经验;
6.精通BPM流程,并能根据企业需求搭建各种应用框架和流程。
篇2:疫情防控措施工作应急预案
现在人们越来越注重生活环境,如何使家居环境变得更加舒适是大家共同追求的目的,在家居装修当中,墙纸是经常使用的墙面材料之一,墙纸具有款式多、价格实惠、施工简单等特点,所以深受人们的喜爱。那么,接下来为大家介绍墙纸施工工艺流程及墙纸的清洁方法。
墙纸施工工艺流程
1、刮腻子
刮腻子前,要先将基层表面清理干净,对凹凸不平的表面要修补平整。一般墙面腻子刮两遍,对不平坦的局部可以多刷几遍,然后用砂纸进行抛光。
2、涂刷底漆
腻子刮好之后,要进行涂刷底漆,用滚筒在墙体表面涂抹清漆,涂抹时要做到薄而均匀,等底漆干透之后就可以铺贴墙纸了。
3、画垂线
画垂直线,要从墙的阴角开始起线,要比墙纸小1~2cm,然后用准心锤测整个横向基准线,用记号笔沿线地方画竖的线。
4、裁纸
测量好尺寸,把墙纸放在桌面上,使涂胶面朝上,花纹面朝下,用铅笔在墙纸背面作好相应的标线记号,然后用剪刀按标线进行裁剪,裁剪好后的图案要编上相应号码,防止粘贴时导致乱序,墙纸两头最好预留30~50mm的余量。
5、闷水
可以先用排比沾清水,将墙纸背面湿润,或将裁好的墙纸卷起来放在桶中洗净3~5分钟,再拿出来晾干。
6、调胶
调胶时可以在桶里先放入一定的凉水,然后加入墙纸胶粉,按同一个方向进行加热均匀分布,调好后摆放20分钟才可以使用。
7、粘贴墙纸
最后按顺序粘贴墙纸,用专用的压辊从同一方向进行滑动,将墙纸内的气泡赶出,压的时候力度要掌握好,不能太用力,不然浆液会从边缘给挤出溢到墙纸表面,最后将多余的墙纸裁剪掉即可。
墙纸的清洁方法
1、色笔污渍的清洁
对于墙纸上的色笔污渍,可以用橡皮、肥皂水等清除,一般铅笔渍可以用橡皮擦拭表面;如果是水彩笔渍,可用肥皂水擦拭,然后用柔软的干布擦干净;如果是蜡笔渍,可以用海绵擦干净。
2、表面灰尘处理
如果是墙纸表面的灰尘,可以用吸尘器清理,不能用沾水的抹布擦拭,这样不仅不能清理灰尘,还会使墙纸表面产生污点。
3、普通污渍清洁
对于墙纸上的普通污渍,可以用抹布,沾水然后拧至不滴水。轻柔擦拭表面,这样能有效对付普通污渍。
4、油渍的清洁
如果是油渍,可以用清洁剂与水稀释成低浓度的混合液,清洁剂与水的比例为1:3,然后抹布擦拭。
篇3:个人自查报告及整改措施_自查报告_网
在党建学习活动中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这“保先”活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。 自身主要存在问题有:
1、理论学习较松懈。
主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和提出的“三个代表”等重要思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。 现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、工作作风欠踏实。
作为一名学科教师,在一些教学常规的执行方面也存在着漏洞,如容易丢三落四,课前准备不充分,影响了孩子的学习兴趣;有时在上课铃响后才赶到教室,在为人师表这一点上打了折扣。
在参加了党建学习活动后,我才真正理解了“原谅自己就是堕落的表现”这句话的含义。
3、密切联系群众不够。
我的整改措施:善学·严己·慎独。
篇4:消防员作风纪律整顿自查整改措施_自查报告_网
通过学习《思想作风纪律教育整顿》活动和深入思考,我个人对作风纪律整顿教育有了更深的理解,并且针对深入贯彻落实公司的xx届六次员代会会议精神为中心,以各级领导班子干部和各班组的思想工作作风纪律建设为重点,以解决工作纪律、组织纪律和思想作风、工作作风方面存在的突出问题为切入点和突破口,着力解决思想政治意识不强,宗旨意识不牢,思想作风不正,工作作风不实,组织纪律不严,管理教育不力等问题以及对自身存在的问题也有了进一步的认识;以至于还认真阅读了《关于开展向学习的通知》学习材料,在过程中仔细聆听先进事迹;对于我们每一位在岗的企业各部门保卫人员来说心灵都有触动感;这种勇敢不惧,敢于与犯罪嫌疑人面对面搏斗精神,是值得每一个员工学习的崇高品质与奉献精神。作为一名企业消防人员,我们更要认真地、仔细地学习,在队伍中建起属于自己的严谨纪律、善于职守岗位的突出为方大特钢发展壮大企业保驾护航迈向前进步伐;并且深入地对自己在日常生活和工作中存在的不足及缺点进行了分析查找,针对存在的问题制定了详细的整改措施。下面将我自身存在的问题和整改措施汇报如下:
一、存在问题的客观因素和主观因素的原因
下面这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻分析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治思想方面:思想观念、工作开拓创新的精神不强。表现在:自己身为消防班组的消防中队的一员,在实施工作任务中不能开拓创新,业务操作方法有时候不够仔细钻研,工作效率和成绩不明显,并影响集体训练业务开展的进度。对党的教育事业的重要性认识不够,思想不免有些活跃,看着别人能够很风光、很体面的时候,总是自叹不如,与同学聚会时总感到囊中羞涩,不能很好的处理事业和家庭的关系,所以必须摆正思想,端正态度,认识到消防员岗位位置和作用。
2、工作作风方面:无论是业务理论学习还是实践操作业务技能的学习掌握都没有很好的钻研。对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级队部和班组领导交给的工作任务,对业务知识理论钻研不够认真,不注重业务知识的全面扩展性,等到问题的出现再想办法解决。有时因班组工作服务任务多,白天就不安排学习,偶尔会用晚上时间来开展学习,同时自我学习上还不够认真对待,缺乏刻苦钻研的精神。表现在:对自身岗位工作标准要求不高。一是工作作风不够扎实,主动性不强。对有些业务服务工作处理不够及时到位,拖拉时间长,影响了工作效率。二是思想工作过于简单,不够热情。有时在自己工作中有消极的态度,有时也控制不住自己的情绪;工作时缺乏创新意识 , 在工作中存在完成任务就了事思想没觉悟性,而不是尽最大努力把工作做到最好,并没开拓性地开展工作;在思想上缺乏积极进取、开拓创新转变观念意识。
3、法律观念方面:在工作任务执行中没有很好的认识到“有法可依、有法必依”的法律法规认知度的提升,法律观念意识不强。工作纪律上有些松散、拖拉的作风;具体表现在:由于平时班组扎乱工作多,有时班组还占用了晚上时间学习和召集班人员开会,致使久了就不发言、散慢、拖拉、不赖烦;面对班组工作安排时间不到位部分同志对待工作组织展开有消极态度,没有及时安排落实工作检查的任务,缺乏一种吃苦耐劳和求真务实的精神;对待一些不公平的事抱有埋怨情绪。
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篇5:村困难家庭帮扶措施方案
敬爱的党组织:
今年暑假,学校实行了夏季小学期制度。我利用这段时间进行了有价值的学习和实践。我主要做了三件事:一是在人民网、《国际商报》分别实习;二是参加学校的“大学生就业现状调研”暑期社会实践项目,并最终获得了中国传媒大学暑期社会实践一等奖;三是花了将近一个月的时间参加国家人事部翻译专业资格(catti)三级口译培训。这个暑假过得紧张而又充实,自己的思想认识也日趋提高。
暑假前,我送走了09级的师哥师姐们,她们的脸庞上流连着对校园的不舍,还有对未来的茫然与失措。今年受到金融危机的影响,很多大学生们面临着“毕业就是失业”的危机。“就业难”已经成为了普遍呼声。师哥师姐们的毕业去向也是“几家欢乐几家愁”。窒息的就业压力、不同走向的毕业就业结果,启发的不仅仅是毕业生,同样也是我们这些在校学生。那么作为在校大学生的我们应该怎么做呢?我想结合自己的暑期实践,就这个问题写一篇思想汇报给党组织。
首先,必须夯实基础,学好专业知识。作为在校大学生,我们应该认识到理论指导实践,实践检验理论的关系。理论知识是在实践基础上总结出来的,经历了无数次实践的检验,具有一定的科学性和可行性,对实践具有重要的指导作用。因此,我们应该把握好学习机会,认真系统地学习自己的专业课程,掌握足够的理论知识,拥有良好的理论基础和其他素质,为将来就业准备基础。在《国际商报》实习期间我认识到,很多用人单位其实非常缺人,他们求贤若渴,他们缺少的是理论基础扎实、做事认真严谨的精英人才。而现在很多的毕业生知识不够全面,专业不够精通,思想不够深刻,故造成了就业难的现状。同时我们必须重视理论到实践的应用过程,在完成自己专业知识学习的前提下多利用空余时间培养自己的动手能力,进行各种实践或者实习活动。今年暑假的实习以及社会实践也使我进一步明确了自己的优劣势,对自己有了更加全面、清醒的认识,为自己确立一个正确的方向,从而在以后的学习中扬长避短,更好地深化与完善自己的理论体系。
其次,必须树立正确的择业观,切忌好高骛远。我在暑期“大学生就业现状调研”过程中,采访了北京惠灵智障人士服务机构的几名社工。她们都是大学本科毕业,很多人不解为什么她们却要选择“社工”这样一个工资待遇差、社会地位低,同时还带有一定的风险的工作。这恰恰反映了我们是戴着有色眼镜来看待就业。“好工作”的标准不应该仅仅局限于工资待遇、福利、社会地位、难易程度等等,还应该包括“它的社会价值、是否适合自己、能否满足当前的需要”等一系列因素。或许“社工”这个职业被绝大多数人鄙视,但是在她们的心目中,服务他人,是自己最幸福的事情,最有价值的事情,有了这样的人生观、价值观,何乐而不为呢?我们要客观认识自己,不要好高骛远,不能妄自菲薄。时代在变化,就业形势在变化,就业需求也在变化,这就要求我们大学生要积极培养自己的与时俱进和创新精神。同时,充分发挥自己的主观条件,灵活应对利用客观条件。大学生需要把自己当作一个农民、工人看待,要清醒地认识到自己是一个刚踏入社会的年轻人,自己还是要从零开始。要有敢于吃尽苦中苦的决心。
篇6:人事的具体工作职责
- 对微信公众号和抖音等新媒体有较浓厚的兴趣,有过编辑及制作经验者佳
- 各类员工活动执行、采购及人员组织
- 办理员工入职及转正、调动、离职等异动手续;
- 完成年度、季度、月度的加班等可变数据统计汇总;
- 管理ESS系统账户,审核员工考勤账号申请,办理各种休假手续;
- 发放员工生日卡等各种卡证;
- 收集和递交员工居住证积分、落户等资料;
- 管理和完善负责业务线的员工档案;
- 开具在职证明等证明文件;
- 管理公司人事的档案;
- 配合上级处理日常行政类工作,协助主管交办的其它事项。
篇7:工程监理工作的具体职责
职责:
1、协助项目经理进行工地施工的管理。
2、与业主、工人、设计师进行良好的交流,协调各参与方的关系。
3、监督工地的施工进程、安全,保障工地各个阶段验收都符合标准。
4、对工地的各种材料进行验收。
5、严格把控施工工地的卫生、质量、安全等问题;
6、上级领导交代的其它事项。
任职资格:
1、年龄在20-28岁之间,室内设计、建筑、土木工程相关专业优先考虑。
2、熟悉施工工艺及材料、工程管理等相关专业知识,了解工程预算等相关知识。
3、良好的指挥协调、人员调配、应变能力及客户沟通能力,能够合理、有效地协调各项相关工作,工作严谨、认真、细致。
4、较强的服务意识、责任心及解决问题的能力,能够解决项目施工过程出现的问题。
5、要有自己的交通工具、例如电动车。
篇8:三年级语文总结改进措施
“时光荏苒,岁月如梭”、“转眼间,一学期的教学工作又匆匆结束了”„„这都是以往写总结时常用的套话,丝毫没有经过大脑的琢磨。但回顾来世纪这一学期来的工作,我真的不得不感慨时间过的真快!每天的时间都匆匆从指缝间划过。
来到世纪之后,我担任了学校三年级班级的班主任工作。虽然没有平行班的竞争,但我却深感身上责任的重大。因为这里有领导的重托,家长的希望。同时我也预料自己的工作会是一场艰苦的奋斗。
尽管自己做好了充分的思想准备,可是学生的种种表现,还是让我始料不及。我最初认为家长肯花钱给孩子换一个较好的学习环境,一定是希望孩子在基础已经不错的前提下能有更好的发展。却忽略了一些家长想让成绩已经拉下的孩子在新的环境里有一个新的起点。所以班级中有一部分,甚至可以说是一大部分的孩子各方面的能力、习惯都很差。想通过简单调教就能成型的计划彻底打乱了。为此,我重新设计了一套方案:
1、注重学生的养成教育。
所谓的养成教育就是培养、督促学生养成良好的行为习惯。当然这是一个贯穿于孩子整个学习阶段的工作,需要长期的坚持。我就先针对班级学生的情况,每个星期树立一个小的短期目标,让学生去养成。我第一个星期确立的目标是让学生“学会倾听别人说话”。因为我发现有很多同学的注意力非常的不集中,不会听课,总是东张西望,老师强调什么事情时也是与己无关。于是我就告诉学生“倾听别人说话是对人的一种尊重,而且你也能从别人的话中学会很多的东西,所以你要学会倾听”。学生似乎明白了其中的道理,能有一部分人按照老师的要求去做,但坚持的时间不长,那我不论说什么,就会停下来等他集中精神。经过一个星期的训练,班级绝大多数的同学注意力能集中了,学会了听老师说,听同学说。还有极个别习惯实在较差的同学,需要在以后的学习过程中慢慢的培训。
看到学生的变化,我看到了一点点的曙光:孺子还是可教的,还是以前的训练不到位啊!
2、培养学生的读书情趣。
我觉得“书”是让人受益一生的好伙伴,是人终身学习必备的一项技能。通过读书可扩大学生的知识面,提高学生的阅读理解能力,还可以让学生积累大量的好词佳句为己所用。最主要的是三年级的学生已经完全具备了独立阅读的能力,于是开学没多久,我就在班级成立了图书角。
(1)捐书。规定每名同学至少要捐两本书,而且拿来的书要有阅读价值。这样班级每个同学就会有七十多本的书可看。
(2)激趣。光有书不看还不行,我就给学生将讲读书的好处,并且告诉学生老师最喜欢爱读书的孩子。开始就会有一部分学生为了讨老师喜欢而读书,但到后来他们就是在为自己而读书。
(3)鼓励。受一部分爱读书的同学的影响,越来越多的同学都能找一些学习的空闲时间看书了。于是乎我也毫不吝啬的送出了自己的赞赏,学生的兴趣更高了。
3、建立评比机制,调动学生的学习积极性。
为了鼓励学生的进步,也是为了督促他们继续不断的进步,我在后面的黑板上设立了一个评比台“星星满园”。把学生的进步及时的在黑板上表示出来,也让学生看到自己进步的点点滴滴。最后在年终评出不同方面进步最大的“班级之星”给予奖励,借此激励其他同学的上进心。
4、利用好一切的教育契机。
人们常说“十年树木,百年树人”,所以学生行为习惯的养成是一个需要老师不断的提醒、不断的督促的过程。
(1)注意利用好每一次班队会进行培养。
(2)充分利用家长会、家长开放周的时机调动家长参与到教育行列中来。
(4)在参加学校各项活动的过程中进行思想教育。 总之,抓住一切时机对学生进行各方面的教育,让学生把好的行为习惯内化为自觉的行为,学生的素质自然而然就提高了。
篇9:技术支持主管的具体职责
1) 负责公司内部所有软件的技术支持,包括咨询解答,软件使用培训和现场技术指导等工作。
2) 负责收集实验室用户对软件的使用意见 反馈给程序编写人员 并跟踪进展。
3) 负责相关技术文档的编写和整理。
4) 负责协助销售部 对客户查询等系统的咨询解答。
5) 负责实验室,财务,销售等部门进行数据查询的支持服务。
6) 负责用户需要的常用的数据查询需求的收集并告知程序员进行功能菜单的增加。
7) 负责数据库的日常维护管理,与数据库优化,响应并处理事件和问题。
8) 负责内部各系统的用户和基本信息等的维护工作。
9) 各地子公司技术支持
10) 入职人员的工作流账号的开通、相关权限的设置
11) 人员变动时相关权限和流程的更改
12) 人员离职时账号和相关权限的关闭
13) 负责工作架构变动时工作流程的调整
14) 新流程的支持和维护
15) 系统数据的备份和优化
16) 系统的日常维护和提供相应的技术支持
篇10:党员个人整改措施实施方案_实施方案_网
通过开展保持党员先进性教育活动第一、二阶段的集中学习和民主分析评议中,在自我检查和班子成员、党员同志以及群众的帮助下,本人认真查找了问题,现结合实际,制定整改措施如下:
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够扎实,系统性不强。
(二)密切联系群众,一切依靠群众还做得还不够,缺少自我监督和督促的机制。
(三)坚持原则开展批评与自我批评还缺少勇气。
(四)驾驭全局工作和复杂问题还缺少科学的方式方法。
(五)从机制建设入手,履行带班带队职责的能力有待提高。
二、整改的具体办法
(一)认真建立政治理论自学计划。带头组织建立党组中心组学习制度,认真参加机关支部政治理论学习。开设理论学习书目,坚持每周做好政治理论学习笔记,并邀请机关支部书记作为班子学习监督员,每两周进行批改审阅。坚持每半年亲自为支部上一堂党课,每年参加一次与衡园居委会退休支部共建学习,作一期理论学习讲座,以提高自己的理论修养。此外,要牢牢把握参加市委组织部外向型干部培训的机会,认真刻苦学习,了解国外先进管理经验,完善自身的知识结构,拓宽自身视野,进一步夯实自身的理论修养和理论知识功底。
(二)认真落实联系基层、联系青年的工作制度。坚持每周至少到基层联系点一次联系指导工作,每半年轮换一次基层联系点,从制度上确保与基层一线青年保持深入联系。坚持每月到不同系统的基层团组织开展调查一次研究工作,坚持在调研时做到“三个一”,即开好一次座谈会,解决一个实际问题,反馈一个真实信息,把调研工作做得更具实效性。同时,坚持在网上公布书记信箱,诚心诚意接受群众意见和建议,并逐步尝试建立基层团干部谈心制度,主动做到“五个必谈”:新上岗必谈、转岗前必谈、遇重大事宜必谈、阶段性任务重必谈、有思想顾虑必谈。同时每年要自觉带领完成一个青年工作的调研课题,以学习调研的方式推动自己深入基层,加强与基层一线青年的联系。
(三)着手完善科学民主决策的工作方法。着手加强对每周书记办公会议和机关全组集中制度的进一步完善,对书记办公会议和全组集中从程序、内容和职责上加以明确,减少书记个人主观决策的环节,提高工作的客观性。同时,指导进一步完善团区委全委会议和团区委常委会议的制度建设,逐步尝试推进团代表列席会议和团代表联系基层等工作制度,增强决策制度的程序化、科学化、民主化。
(四)加强和改进机关凝聚力建设的工作方式。作为党组书记,认真指导机关支部工作,以普通党员身份积极参与支部活动,并参照基层团干部“五个必谈”的工作机制,对机关同志还要认真做到“三个必访”:家有难事必访;病难困苦必访;重要节日必访,切实关心关怀机关同志的生活和学习。通过改进机关硬件和改进机关软环境等方面入手,加强机关凝聚力建设,营造形成团结、活泼、紧张、有序的团区委工作环境。
(五)进一步明确城区共青团工作的工作重点。进一步加强对科学发展观和正确政绩观的学习和认识,注重工作经验积累,通过政治理论学习克服自身阅历、资历不足的缺点,着眼于建立青年工作长效机制,提高自己全局意识和破解难题的能力。努力做到:一是在贴近区域中心工作,发挥共青团作用上下功夫。当前就是要把握我区大建设、大发展的战略机遇期,依托开好青年联合会换届,少代会、学代会等载体,充分调动青少年参与区域中心工作的积极性。二是在贴近青年特点,推进共青团社会化运作上下功夫。在不同领域的青年群体中广泛开展调查研究,摸清青年群体的需求特点和分布规律,以青年社团的培育和扶持为纽带,以社会公益性活动为载体,凝聚青年,感召青年,引导青年。三是在贴近基层,夯实共青团队伍和组织建设上下功夫。目前要着眼于为党夯实在青年中的执政基础和为党输送后备人才,适应新新形势要求指导改进基层团组织建设模式,加强基层团干部的培养以及青年党员推荐和青年团员发展工作,并通过建设社区团工委、青年联谊会社区分会、园区青联等组织建设为党凝聚优秀青年,使徐汇共青团工作通过机制性的改进获得新的提高。
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篇11:村优秀团员具体事迹
我是XX镇XX村的一名共青团员,男,19xx年X月生,专业,学历。自入团以来,我积极参加团组织的各类活动,努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念。
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己,并且学习上争高分,政治上要先进,活动中要积极。自大学毕业以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。
我加入团组织以来已有十几年的时间了,我深深感受到了这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我正确认识世界观、人生观、价值观。作为共青团员我们应该坚持与时俱进,全面建设节约型社会。下面是我的基本情况汇报如下:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与团组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则;再次,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守各项规章制度,不参加非法组织。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。
在学习上:
我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。自大学毕业以来学习一直未松懈,有科学的生涯规划,有明确的学习目标,认真钻研知识,刻苦学习。
在生活上:
首先,我积极与身边的领导和群众搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好人际关系是非常重要的,这直接关系到工作生活能否过的充实。我需要做很多事情去充实我这漫长的生命。而这就需要身边的领导和群众的帮助来完成整个过程。所以无论在哪,我都结交了许多朋友,与朋友勤沟通、亲协调,有利于很快解决各类问题。
在工作上:
虽然在家务农,但我仍然以严格的作风,积极的态度去为这平凡的工作而努力实践,以求真务实的作风和科学发展观完成自己所需要完成的任务。当然,我并没有荒废了自己的所学专业,在工作之余,我总能力所能及地用所学专业技能为身边的群众和干部解决一些计算机方面的问题,得到了身边群众和干部的认可。
作为一名共青团员,一名党员,我感觉无比的自豪。通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是我认为还是远远不够多,不够好,所以在今后的工作中我会实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋。
篇12:成本核算主管的具体工作职责
岗位职责
1、业务主管职位,独立负责工作小组,给下级成员提供引导或支持并监督他们的日常活动;
2、执行、协调财务稽核、审计、会计工作;
3、监督执行、维护公司财务管理程序和政策,参与制定年度、季度财务计划;
4、向公司管理层提供各项财务报告和必要的财务分析;
5、组织公司的成本管理工作,进行成本预测、控制、核算、分析和考核,确保公司利润指标的完成。
任职资格
1、财务、会计、金融、投资、管理等专业大专以上学历,有生产厂区财务经验优先;
2、3年以上财务管理工作经验;
3、熟悉国家金融政策、企业财务制度及流程、会计电算化,精通相关财税法律法规;
4、较强的成本管理、风险控制和财务分析的能力;
5、良好的组织、协调、沟通能力和团队协作精神,能承受较大工作压力。
篇13:行风评议整改措施_自查报告_网
为更好开展民主评议政风行风工作,改进服务质量,现就开展民主评议政风行风工作以来服务对象提出的问题加以梳理,主要集中在以下几方面:
问题一:制度不够健全完善
措施:针对制度建设不够健全完善这一问题,我街道社保所即着手制定相关制度,并在日后的工作中根据需要及时更新,具体如下:1、建全工作职责。2、加强能效管理。3、进行预约服务。4、规范办事流程。
问题二:宣传不够
措施:针对宣传不够这一问题,我街道加大宣传,定期召开政风行风推进会,设置调查问卷,接受群众监督,听取群众意见,改进工作。
问题三:社保大厅硬件配套设施滞后
措施:针对社保大厅硬件配套设施滞后这一问题,我街道社保所随即添置有关物品,如添置饮水机、修复破损座椅、配备医疗箱、设置意见箱、配备老化眼镜等。
问题四:复印不方便
措施:针对复印不方便这一问题,我街道也向有关部门做了反映,希望能在大厅添设复印机,供办事居民免费复印。
问题五:办事程序较复杂,不够便利
措施:针对办事程序较复杂,不够便利这一问题,我街道社保所在依法办事、依章办事的前提下,在手续齐全、合法的基础上,提供一站式服务,尽量为居民简化流程,提供方便。
问题六:办事人员政策还不够熟悉
措施:针对办事人员政策还不够熟悉这一问题,我街道社保所定期对工作人员进行培训,相互学习,相互交流,自学、互学、帮学,不断提高业务能力。
问题七:92、93号文补贴人群反映补助待遇偏低,且领取不方便
措施:针对92、93号文补贴人群反映补助待遇偏低,且领取不方便这一问题,我街道社保所向有关部门进行了反映,希望适当提高待遇,将补助金额直接打进银行卡中,避免老年人来回奔波,方便群众。
问题八:拆迁导致人户分离严重,信访维稳压力大
措施:针对拆迁导致人户分离严重,信访维稳压力大这一问题,我街道社保所针对办事群众热情接待,减少他们的怨言,安抚他们的情绪,热情待人。
问题九:信息不够公开
措施:针对信息不够公开这一问题,我街道社保所制作业务办事流程展板,公开职能职责、办事程序、工作人员等相关信息,设立公示专栏,张贴行风评议宣传横幅。
问题十:工作着装待统一
措施:针对工作着装待统一这一问题,由于街道社保所是窗口单位,形象很重要,我们向有关部门进行了建议。
篇14:甲型H1N1流感 猪流感 人禽流感诊疗方案_预防甲型H1N1流感范文专题_网
人禽流行性感冒(以下称人禽流感)是由禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。1997年5月,我国香港特别行政区1例3岁儿童死于不明原因的多脏器功能衰竭,同年8月经美国疾病预防和控制中心以及世界卫生组织(who)荷兰鹿特丹国家流感中心鉴定为禽甲型流感病毒h5n1引起的人类流感,这是世界上首次证实禽甲型流感病毒h5n1感染人类。之后相继有h9n2、h7n7亚型感染人类和h5n1再次感染人类的报道。
一、病原学
禽流感病毒属甲型流感病毒。甲型流感病毒呈多形性,其中球形直径80~120nm,有囊膜。基因组为分节段单股负链rna。依据其外膜血凝素(h)和神经氨酸酶(n)蛋白抗原性的不同,目前可分为15个h亚型(h1~h15)和9个n亚型(n1~n9)。甲型流感病毒除感染人外,还可感染猪、马、海洋哺乳动物和禽类。感染人的禽流感病毒亚型主要为h5n1、h9n2、h7n7,其中感染h5n1的患者病情重,病死率高。
禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂均敏感。常用消毒剂容易将其灭活,如氧化剂、稀酸、十二烷基硫酸钠、卤素化合物(如漂白粉和碘剂)等都能迅速破坏其传染性。
禽流感病毒对热比较敏感,65℃加热30分钟或煮沸(100℃)2分钟以上可灭活。病毒在粪便中可存活1周,在水中可存活1个月,在ph
病毒在直射阳光下40~48小时即可灭活,如果用紫外线直接照射,可迅速破坏其传染性。
二、流行病学
(一)传染源 主要为患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭、鹅等家禽,特别是鸡;但不排除其它禽类或猪成为传染源的可能。
(二)传播途径主要经呼吸道传播,通过密切接触感染的禽类及其分泌物、排泄物,受病毒污染的水等,以及直接接触病毒毒株被感染。目前尚无人与人之间传播的确切证据。
(三)易感人群一般认为任何年龄均具有易感性,但12岁以下儿童发病率较高,病情较重。与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群。
三、临床特征
(一)流行病学史
发病前1周内曾到过禽流感暴发的疫点,或与被感染的禽类及其分泌物、排泄物等有密切接触者,或从事禽流感病毒实验室工作人员。目前不排除与禽流感患者有密切接触的人有患病的可能。
(二)临床表现
1、潜伏期 一般为1~3天,通常在7天以内。
2、临床症状急性起病,早期表现类似普通型流感。主要为发热,体温大多持续在39℃以上,热程1~7天,一般为3~4天,可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛和全身不适。部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。重症患者病情发展迅速,可出现肺炎、急性呼吸窘迫综合征、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及reye综合征等多种并发症。
3、体征 重症患者可有肺部实变体征等。
(三)实验室检查
1、外周血象白细胞总数一般不高或降低。重症患者多有白细胞总数及淋巴细胞下降。
2、病毒抗原及基因检测取患者呼吸道标本采用免疫荧光法(或酶联免疫法)检测甲型流感病毒核蛋白抗原(np)及禽流感病毒h亚型抗原。还可用rt-pcr法检测禽流感病毒亚型特异性h抗原基因。
3、病毒分离从患者呼吸道标本(如鼻咽分泌物、口腔含漱液、气管吸出物或呼吸道上皮细胞)中分离禽流感病毒。
4、血清学检查发病初期和恢复期双份血清抗禽流感病毒抗体滴度有4倍或以上升高,有助于回顾性诊断。
(四)胸部影像学检查
重症患者胸部x线检查可显示单侧或双侧肺炎,少数可伴有胸腔积液等。
(五)预后
人禽流感的预后与感染的病毒亚型有关,感染h9n2、h7n7者,大多预后良好;而感染h5n1者预后较差,据目前医学资料报告,病死率约为30%。
影响预后的因素除与感染的病毒亚型有关外,还与患者年龄,是否有基础性疾病,治疗是否及时,以及是否发生并发症
篇15:辅导员个人具体工作计划
为充分发挥专业辅导员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用,稳步推进开放教育的继续前进,按照上级电大和分校对学员的管理精神,以及学员学习的要求,将本学期工作安排如下:
一、9月份,根据电大远程开放教育的精神和分校开学工作的安排,督促秋学员交费,组织学员学领教材、课表、作业、小组活动记录等学习材料,并组织学员上网查询上次考试成绩,成绩有问题的上报分校教务处,并上报学员学藉异动情况。
9月下旬迎接新学员,对新学员进行入学教育,对新学员进行小组划分,选班干部和小组长,并给所有班级学员开班会,布置本学期工作,强调本学期的注意事项(如到课率、上网学习、学习方法等)。同时要完成辅导员主页和班级主页的创建和完善。
二、10月份,组织新学员进行实名注册和培训学员浏览辅导员主页以及和辅导员交流,报本学期课程注册、正表科目和提前报考科及补考科目,组织安排学生制订个人学习计划,协助专业责任教师对学生进行专业课程学习指导,新学员进行入学指南考试,收集优秀学员和班干部的相关资料,上报学员学藉异动情况。
三、11月份组织学员参加期中考试,登记期中考试成绩。抽查学员学习和任课教师上课情况,参加听课活动,召开学员座谈会。组织03秋本科班学员进行补修补考和收集学员社会调查。
四、12月督促任课教师收批作业、小组长交小组活动记录等,汇总学员作业成绩、期中考试成绩、实验成绩、小组活动及网上学习等成绩,给学员上报形成性考核成绩,并为学员做好期末复习指点迷津。月末发考试条和新学员的准考证,开班会强调考试纪律,为学员完成本学期的学习奠定基础。
五、元月份,做好期末考试工作,完成辅导工作总结并制定下学期辅导员工作计划,通知学员开学时间和下学期需交费班级。
六、其他事宜。根据上级电大和分校的工作安排,处理本学期没有预定的工作事项。
篇16:工程监理工作的具体职责
1、熟悉所监理项目的合同条款、规范、设计图纸,有效开展现场监理工作,及时处理施工过程中出现的问题。
2、能够正确理解设计图纸及设计文件、设计意图,严格按照监理程序、监理依据,进行检查、验收;掌握工程全面进展的信息,及时报告公司。
3、检查公司投入项目的人力、材料、主要设备及其使用、运行状况,并做好检查记录;督促、检查施工单位安全措施的投入。
4、复核或从施工现场直接获取工程计量的有关数据;
5、按设计图、及公司标准,对项目的工艺过程或施工工序进行检查和记录,对加工制作及工序施工质量检查结果进行记录;
6、担任旁站工作,发现问题及时指出并向公司报告;
7、记录工程进度、质量检测、施工安全、合同纠纷、施工干扰、监管部门和甲方意见、问题处理结果等情况,做好监理日记和有关的监理记录、汇总及整理,并交公司统一归档。
8、完成上级交办的其它任务。
篇17:人力资源总监岗位的具体职责表述
职责
1、负责人力资源业务流程的设计与优化,识别、把控风险点,以达到人力资源业务流程的安全、高效的执行;
2、年度人力资源工作目标制定,执行情况、过程监督与审计;
3、负责主导、执行招聘、培训、员工关系、薪酬绩效等工作;
4、对公司的岗位职能进行梳理,定岗定编,完善岗位说明书;
5、完善公司人才储备方案,建立高效的人才储备机制;
6、负责企业文化的建设和落地;
任职资格
1、十年以上工作经验,其中八年以上人力资源工作经验,有可供证明的三年以上人力资源总监相关工作经验;
2、了解现代企业人力资源管理模式和实践经验积累,对人力资源管理各个职能模块均有较深入的认识;
3、工作细致认真,原则性强,有良好的执行力及职业素养;
4、沟通领悟能力强,具备极强的人力交往能力和良好的团队素质;
5、熟练使用常用办公软件及相关人事管理软件。
篇18:数据库管理员的具体职责范围
职责:
1.负责现场项目布署更新维护。
2.负责Oracle的新环境搭建工作,包括进行安装、配置、部署、等工作。
3.负责Oracle的变更实施,包括补丁安装、参数及配置调整、表空间调整、数据迁移等。
4.负责Oracle的性能监控和优化工作。
5.解答及处理用户使用软件中的问题。
任职要求:
1.计算机相关专业,两年以上工作经验优先考虑;
2.熟悉linux系统,能够熟悉linux命令,能编写shell、Python脚本优先考虑;
3.熟悉Oracle的安装、部署、参数配置、性能调优、问题诊断、备份恢复、数据迁移;
4.能熟练配置tomcat、weblogi、nginxc等中间件;
5.具备团队合作意识,能够主动总结和分享自己的工作经验。
篇19:税务经理岗位的具体职责说明
职责:
1、统筹安排团队为客户提供财务、税务、会计、内审等咨询建议,形成咨询方案、报告、规划建议等
2、为客户提供专业的财务战略诊断、税务风险诊断、管理漏洞诊断
3、执行税收研究、进行数据分析和税务资料收集整理
4、纳税申报以及联络税务机关,并维护与客户的长期合作关系
5、开拓市场,客户开发。
任职资格
1、本科或本科以上学历
2、会计、财政、税收、财务、等专业或有相关工作经验
3、能够熟练的掌握Word、Excel等办公软件;
4、善于与人沟通,具有良好的客户沟通协调能力。
篇20:个人自查报告及整改措施精选_自查报告_网
自我校作风纪律整顿活动以来,我对自己的教育教学行为和教育教学思想进行了深刻反思如下:
一、存在问题
1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证明,我离其他老师的差距还很大,需要加强学习。
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。
3、业务有待提高,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地照本宣科而已 ,不能与时俱进。
4、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。
5、忽视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。
6、有时学生中出现问题,因为觉得自己不是班主任,也觉得自己能将问题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼,普通话不标准,随意性较强。
7、对学生严肃有余,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。
二、原因分析
一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天塌下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,因此也就忽视了政治学习。
二是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定势,一时是很难改过来的,或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,教学模式。至使教学方法老化,语言表达欠精炼。
三是总认为多一事不如少一事和家长很少取得联系。教学的事情本来就多,忙不过来。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,因此和家长联系很少。
三、整改措施
针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的书报杂志、或电视新闻,
适当记录要点,以提高自己的政治素质。
2、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间
用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
3、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,并且坚持订阅业务杂志,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。
4、积极、主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。
5、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱学困生。
6、加强自己的人格修养,用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操。