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德育先进工作者主要事迹精品20篇

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大学先进班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 1746 字

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大学先进集体主要事迹

经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍:

一、思想政治方面

在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加庆祝建党86周年 “永远跟党走,青春促和谐” 合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。

总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。

二、学习方面

班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面:

(1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人, 平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。

(2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。

(3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光导员也经常深入班级,了解全班同学课堂学习情况。全班同学没有无故迟到、早退、缺课等现象,得到任课老师的一致好评。

(4)晚自习纪律:我们全班同学,在无选修课时,每天自觉坚持上晚自习。自习期间,同学们有的在复习当天所学内容,有的在预习第二天课程,总之,时有所用。通过这种方式,同学们均能取得很好的自习效果,提高了自学能力。并且很多同学坚持延长自习时间,到教学楼封楼才肯离开教室。

(5)课余时间:在优秀班风的引导下,同学们的课余时间也多用于学习,经常阅读有益的课外读物和杂志,听讲座,交流学习经验。

(6)学习态度:计0602班33位同学达成了共识------ 学习是学生的天职,因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈,为形成良好的学习氛围奠定了思想基础。

(7)学习互助:开展为促进学风建设的“一帮一” 活动,使得学习基础差一点的同学也有了学习兴趣,有了学习伙伴,成绩有了显著提高,使我们班的学生在这两学期的一次通过率达95%以上。

今后,我们班一定会继续这种优良的学风,为学院的学风建设做出更大的贡献。

三、班级建设方面

建立核心,完善制度,形成有效的管理 机制,班委是民主选举产生的,一年来,班委们始终秉承“以人为本,以班为纲”的治班理念,坚持以它作为班级管理的指导思想。班干部均能以全责为己任,密切协作,不仅按要求完成了学院、分院系安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划 ,有制度,有总结 。团支部尽最大努力为班集体服务,组织各种活动,开展思想教育,努力使班级的同学向团组织和党组织靠拢。使大家在提高能力的同时思想素质也得到更进一步的提高。在辅导员许海光的指导以及助导王俊的帮助下,班委会和团支部根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同学对班委会和团支部满意,使学院和老师对我们放心。

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篇1:监察审计部经理主要先进事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:审计,经理,全文共 742 字

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监察审计经理主要先进事迹

三年来,监察审计部在掌舵下,完成审计项目xx个,其中经济责任审计xx个,经济指标审计xx个,财务收支审计xx个,基建装修项目审计xx个,提出审计建议xx条,大部分均被采纳。xx个基建装修目原工程造价xx万元,经审定为xx万元,核减金额xx万元,核减率为%。其次挽回国有(集体)资产流失xx余万元,查处浪费损失额xx万元,提供经济案件线索移交纪检监察部门x起,从而为维护xx供销社的经济运行秩序、推进廉政建设、促进改革和发展、规范会计核算等方面起到了积极作用,并取得了显著的成效。

三、狠抓自身建设,提升综合素质

作为一名企业内审干部要有宽阔的视野,丰富的知识,灵活的思维,良好的修养。始终以有为才能有位作为自己努力的目标,不断提升自身修养。随着企业的健康发展,经营方式和手段不断更新,企业内审工作也必须不断创新和提高,他深感内审是企业的经济卫士,责任重大,为此,他认真学习理论知识,深入开展调查研究,到基层召开座谈会,广泛听取干部群众的意见和建议,并认真撰写调研报告和论文,今年撰写的《积极探索,深入开展经济责任审计》一文被纪委评为优秀论文奖。、xx年分别在全国总社会计杂志和北京会计杂志各发表了x篇内审理论研讨文章,并且连续x年参加了全国总社内审工作交流大会,汇报多年来的工作情况和经验。另外,他对自己高标准严要求,他的座右铭是:只有自己勤政,才有勇气去勉励他人;只有自己廉政,才有底气去审计别人;只有自己堂堂正正做人,明明白白做事,才有资格赢得干部群众的信赖。他也曾面临不少的诱惑,有的人直接送卡、送物,都被他严词拒绝。“好心人”劝他少得罪人,但他总是坚定地说:“怕得罪人,而丧失原则,作老好人,不配做监察审计干部,不配做共产党干部。”

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篇2:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 837 字

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新年伊始,新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,防控形势异常严峻。疫情就是命令,防控就是责任。__省立三院党委按照上级防控工作精神要求,积极部署,迅速行动,构筑起了医院阻击疫情的院内院外、线上线下协同作战体系。

在抗击疫情的“战场”上,有这样一位“无名战士”,她就是坚守岗位,积极奔走在抗击疫情指挥一线,发挥着“健康守门人”作用,有着近20年党龄的疾病预防与控制部主任__。

自1月__日参加完__省卫生健康委组织的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作视频会议后,__岁的__奔走在疫情防控一线的脚步就从未停下来过。第一时间协助院党委启动一系列应对措施,标志着__省立三院正式打响了疫情防控战。

作为应急演练指挥成员,她积极协助相关职能科室制定演练方案。为确保演练顺利进行,她多次到预检分诊及发热门诊,梳理就诊流程,培训医务人员进行防护分级训练。针对演练中的问题,她一一向在场的每一位医务人员反馈、指导,确保万无一失。

1月__日到__日三天时间,__在各种紧急会议及培训中奔波,新型冠状病毒感染的肺炎调度会、国家卫生健康委视频培训会、制定新型冠状病毒感染的肺炎工作方案、医院专家组成员防控知识培训会、医院新型冠状病毒感染肺炎防控方案制定、组织第二次应急演练……很多时候,她连吃口饭、喝口水都顾不上。

1月24日,除夕,当很多人与家人团聚之时,__又像往常一样不到8点来到医院,开始了她一天的工作。参加医院新型冠状病毒感染的肺炎调度会,对预检分诊、放射科、CT室、急诊科、发热门诊等科室进行巡查,督查各区域落实消毒工作……结束完所有的工作,已是除夕晚上的11点。

除夕看到院党委发出的支援湖北的倡议书后,__第一时间向党组织递交请战书,她说:“虽然我是“超龄”志愿者,但我是一名老党员,感控经验丰富,我自愿申请到党和人民群众最需要的地方去,发挥自己的专业特长,做好消毒隔离、督导医护人员做好防护。”虽然,因为医院感控工作需要她没能前往湖北疫区一线,但她表示一定守好家园,做到守土有责、守土尽责。

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篇3:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1328 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然来临,打破了原本春节的热闹喜庆。“别人‘宅’在家就是对社会最大的贡献,但是我们不一样,这个时候我们必须出来。”基层就是阻击疫情的前沿阵地,作为一名扎根基层的干部,我们必须用激情和作为去诠释初心和使命。__,__街道办事处经发办主任,中共党员,为了做好__“三返”人员防控保障工作,他主动请战担任__街道企业防控新型冠状病毒引发的肺炎疫情督导指挥部办公室主任,带领团队开展排查工作,汇总数据、签订责任书、宣传讲解等事宜。正是这么一群在一线付出的基层干部,撑起了辖区居民生命安全的保护伞。

一、肩鸿任钜,勇抗“疫”

每一个企业背后连接着成千上万个上下游相关企业,其背后是千千万万个工作岗位,更是数以亿计的家庭。什么是初心使命?什么是责任担当?就是在关键时刻能够豁得出去、顶的上来。他第一时间加入了街道企业新冠病毒引发的肺炎疫情小组,科学合理将辖区属地划分为三个片区,认真筛选对片区内企业知根知底的协管队长。他跟辖区的企业家们打了半辈子的交道,个个都像自己的亲人一样,“得把防控方案想得更周密些、防控措施落实的更有力点我才放心”。疾风知劲草,烈火炼真金。疫情来袭后“白加黑”、“5+2”就成为他工作的常态,在疫情抗击的斗争中,他挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,想在前头、做在前头、冲在前头。

二、运筹帷幄,巧博“疫”

返工防控是这场疫情阻击战的关键,早敲警钟、早做谋划、紧密布防,才能阻遏疫情扩散。然而,在短短三天时间内排摸“三返”人员情况并将其全部成功劝返并非易事。企业众多、人员复杂、人手紧缺......这些都没有难倒他。凭借多年工作的经验积累,仅从企业名称就可以判断剔除掉僵尸企业,大大的缩短了前期筹备时间;为了遵循上级的疫情防控要求,避免大量人员外出和聚集,他将“三书”的签订方式由传统的面签改为对企业来说更为便捷的掌上签订,宁可自己多花点时间做台账也不要他人多冒一分险,灵活的办公方式也引来大家的点赞和支持;随着办公技术的不断更新升级,他又挨个儿打电话鼓励大家自己登录上级发布的平台提交答卷,让数据反馈更加准确。为充分调动辖区企业主参与劝返工作的积极性,他提议在每日通报完成情况的基础上,明确排名倒数20%的企业延期一周开工,排名倒数10%的企业延期两周开工,以利益导向倒逼企业完成信息录入。通过转工作方式方法变,顺利完成企业主从“要我做”到“我要做”的心态转变。

三、众志成城,必胜“疫”

疫情防控是一场持久战,唯有内外一心,形成合力,才能战胜它。在开展“三返”工作,为了确保企业复工后的防疫工作,主任要求为企业配备防疫物资,包括消毒酒精、额温计、口罩等,现已配备消毒酒精__斤,防疫物资还在持续筹备中。同时他发动企业开展募捐工作,每一份捐助都将是一份力量,将我们和企业的爱心传递给人民群众,他们都将为防疫工作带来百倍信心,目前捐款金额已达__元(还在增加中)。

现在,__仍旧坚守岗位,时间只剩下“白+黑”,这已是奋战的第_个日夜,身体冒冷汗,体力不支,他也只是略作休息,继续战斗,“大家都在奋斗,我不能倒下”他这几天说的最多的一句话。企业员工每日签到数据的增加,企业签订的责任书增加,都是他工作的动力。他坚信,终会打赢这场战“疫”。

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篇4:先进德育工作者事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 2104 字

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先进德育工作者事迹材料

我于年月起任校团委书记,年月兼任政教处副主任,年月起任副校长,一直分管学校德育工作。近年来围绕“一切为了学生的未来”的办学理念,我在宏观上规划,微观上指导,紧紧依靠和团结带领全校师生,勇于实践,积极探索,扎实工作,使我校德育工作取得了骄人的成绩。近三年来我校先后获得无锡市德育先进学校、无锡市常规管理先进学校、江苏省优秀家长学校、无锡市爱国卫生先进单位、无锡市示范团校、江阴市五四红旗团委等光荣称号,年高质量地通过了省重点高中的验收,德育考评一直在全市名列前茅。近三年来我们着重做了以下三方面工作:

一、加强校园文化建设,优化育人环境

在投入巨资搞好校园绿化美化工程,创建成为无锡市园林式单位的基础上,我们进一步加强校园文化建设,优化育人环境。

发挥校园观念文化的导向下功能

观念文化是校园文化建设的核心,我们三年来在校园各个方位,逐步布置校训、三风、名人名言、优秀毕业生人生格言的宣传牌及行为规范警示牌,运用积极的舆论导向,强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识,使学生在良好的文化氛围中得到感化,形成良好的学风和文明习惯。

发挥校园组织文化的教育功能

三年来,我们一直重视学生社团活动的正常开展,文学社、校记者团、广播站、电视台、舞蹈队、合唱队以及篮球、排球、足球、田径、健美操俱乐部等社团组织有十余个,学生参与率达左右,每年举办两次艺术节活动,大大促进了学生身心和特长的发展。我校参加全市重点高中辩论赛勇夺第三名,校舞蹈队参加市文艺汇演获二等奖,并多次代表镇参加市文明广场的演出,在省重点高中验收中我校的文艺汇报演出获验收组专家好评,在全省、全市的多次征文活动中都有多名学生获奖。

二、建设好两支队伍,夯实育人基础

近年来,我校事业一路高歌猛进,靠的是充满活力的高素质的教师群体,靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。

着力造就育人队伍

⑴强化师德教育,是我校育人队伍建设的关键举措

师德素养是教师队伍建设的重中之重,我校近三年来开展了以“铸师魂、展师风、重师能、树形象”为主线,以发扬“敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的“塑形工程”系列活动。通过对照先进典型找差距,使广大教师找出自己的不足,获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句,使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发,自编铸造师魂、弘扬师德的格言,使教师师德素养有了新的提高。

⑵为教师铺展成功道路,是我校育人队伍建设的着力追求

近年来,针对学校由于规模不断扩大而带来的新教师猛增的实际,我校制定了青年教师成才规划,坚持不懈地抓好新老教师的结合的“青蓝工程”和德岗教师制度,抓好青年教师岗位培训与岗位自学的结合,抓好请进来与走出去的结合,抓好岗位锻炼与总结提高的结合,建立了岗位锻炼的成才机制。

着力培养学生干部队伍

在我校的学生自我管理中,学生干部是一支重要的队伍,他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养,我们的做法是:

⑴民主推荐,⑵岗位竞选,⑶组织培训,⑷活动锻炼,⑸参与管理。

三、培养好全体学生,实践育人理念

近几年,我们大力改革“高空德育”模式,加强针对性、时代性、实效性,建立双向多维立体化的德育结构,形成了班主任为主操作,教学为主渠道,班集体建设为主途径,自我教育为主方法,并辅以社区的齐抓共管,创出了我校德育工作的新格局。多年来,我校德育工作坚持做到“八化”:

德育要求的时代化

德育要保持长久的吸引力,必须适应时代的变化,必须跟上时代的“脉搏”。

首先,我们在观念内涵中力求注入新的活力。我们通过开展“庆建党八十周年,展成化学子风采”的等系列活动,使学生获得了爱党、爱国主义情感体验;通过闭路电视播放中国加入、奥运赛况等升华了学生的爱国主义情操。

其次,我们在形式上力求要适合当代学生求新的特点。通过在全校学生中招聘校广播站和电视台记者、编辑、播音员,征集绿化短语,征集学校学校标语牌的名言、警句等活动,大大激发了学生的积极性,取得了始料未及的教育效果。

第三,我们策略上突出“开放性”。我们积极探索研究性学习的活动,开展“与社会牵手、让青春发言”的社会实践活动,帮助学生逐步走向社会,直接参与社会生活。

德育网络的立体化

在德育机构和组织方面,我校开辟三条德育渠道,形成立体化德育网络。一是以教师为主体的德育渠道,由校级德育领导小组、年级德育指导小组、班级德育工作小组三级构成,三者职责分明,一级对一级负责,保证学校各项德育任务的落实。二是以学生干部为主体的德育渠道,由校级的团委、学生会,年级的团总支、学生分会,班级的团支部、班委会三级构成,主要任务是根据学校、年级的安排,根据年龄特点组织学生开展各种德育活动,充分发挥学生在德育中的主体作用,寓德育于各项活动中。三是学校、家庭、社会三结合的教育渠道,主要是通过开办家长学校,建立警校共建,加强同社会各界的联系,建立校外德育基地,发挥家长在教育子女方面不可替代的作用和社会的育人功能,形成了一个校内校外处处有人教,在校在家时时有人育的主体德育网络。

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篇5:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1001 字

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“服役时,忘我训练、不畏艰辛,退役后本色不褪,勇当先锋”,在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情阻击战中,某某收费站的退伍军人以实际行动发扬退役不褪色,军人当先行的优良品质,为疫情防控工作贡献出力。

我是退伍武警,苦点累点挺的住

某某收费站的某某是名20多年党龄的党员,也是一名武警部队退伍的老兵,来到某某站工作连续三年春节都是在站值班,病毒疫情突如其来,原本可以春节值班后陪同妻儿回趟老家,但他却放弃休假加入抗“疫”战斗,主动申请加入了中心组建的宁定高速收费保畅突击队,随时听从调度奔赴保畅地点。在站里,他是副站长又兼司机,既要开展保畅和体温检测、消毒等工作,又要驱车前往镇圩上采购菜品生活物资,还隔三差五所站两地奔波运送防控物资。他是”硬汉“是”管家“,苦活、脏活、累活,抢在前、干在先,搬运物资、空调过滤网清洗、水管破裂维修等等他都一马当先,关注防疫物资库存,督促员工规范佩戴口罩和手套、检查重点区域消毒情况等都是他每天的”必修课”。疫情以来,他就一直关注着疫情防控工作。从新闻里看到各军队军医护理不顾自身安危,奔赴疫区,某某心潮澎湃。“我曾经也是军人,而且曾经在湖北当过兵,所以每每看到这样的报道,心里有种没法表达的激动,也想参战”

我是退伍兵是系管,战“疫”保畅不退缩

春节期间,正是疫情扩散时,不少地方交通客车,火车停运,家在某某离站较远的某某站系管某某假期过后就遇到这种情况,他没车可乘,无法回站了。“疫情严重,你在家放心休假,我来接替你的工作,保证做好系管工作”,系管某某神情坚定地说道,某某是名退伍通讯兵也是原东江源站系管员,东江源站撤站后原本是留守人员的他年初四就主动返回,主动申请接替某某做好系管工作。他每天要进行收费设备巡检、门架设备巡检、病毒查杀、以及数据上传情况检查,为收费保畅确保设备正常,又要协助清洗CPC卡,并完成两次全站的消毒工作,每天收费岗亭、机房、办公楼、食堂都能看到他碌的身影,口戴医用口罩,肩背装满消毒液的喷雾器来回消毒,细心的他不放过任何一个角落。每当和女儿视频通话的时候,是他一天中最放松的时刻,“说好了在家陪我的”女儿失望的样子站某某有些失落,但他耐心的和女儿说:“爸爸是‘战士’,为了大家的安全,工作不能退缩,你在家也要听话,疫情结束爸爸就回去陪你”。

像这样坚守一线抗击疫情的“战士”还有很多,退役但不褪色,战“疫”勇当先锋,未能赴疫区上一线,守住本职处处是前线。

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篇6:德育优秀工作者先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1271 字

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德育优秀工作者先进事迹

德育优秀工作者先进事迹

中等身材、面容清瘦的彭,今年才满29岁,但谁也没有想到这个年轻的小伙子98年步入xx中学就一声不吭地担负起了青少年思想教育工作,且一干就是8个春秋,8年的岁月里、彭xx老师不知组织了多少次教育宣传活动,找过多少后进生谈话,转变多少误入歧途的青少年,8年里、彭xx老师披荆斩棘,抚苗除虫,洒一路汗水、奏一路凯歌,师生无不称赞这位年轻有为的“优秀育苗能手”。

敢挑重担子  收好烂摊子

记得彭书记刚进xx中学那年,听说校风极差,经常有学生打老师,三(6)班段老师被学生打了一棒,后学生逃之夭夭,汪老师被学生在背后贴上侮辱性的绰号,就连一向威信十足的汪主任也被学生拿刀追赶,其中三(2)班表现尤差,除班主任黄老师外,其它科任老师都怕进该班上课,因为老师的尊严和人身安全随时都将受到威胁和侵犯。记得有一次,彭书记不了解行情,发现三(2)卫生没做好,对该班进行了严后批评,却遭该班群唇围攻,险遭不测,但彭书记没有气馁,因为他深信没有教不好的学生,只有不合格的老师,机会来了,在XX年的一次为血癌生爱心捐款中,三(2)班“黑老大”柯捐款20元,较突出,彭书记抓住机遇,在升旗仪式时,大力表扬,并号召全体同学向他学习,做一个具有同情心,富有爱心的同学,柯得意非常,彭书记趁热打铁找他谈话,并让他担任三(2)班班长,协助班主任老师管好班级,柯然接受,后来三(2)班在柯带头转变和协同管理下,班风有很大进步,科任老师在该班也能平安出入了,同时彭书记利用升旗仪式、课间操或班会课等,集会时间对全校学生或个别班级进行全方位的思想教育宣传活动,特别是在三(2)班龙头带领下,学生思想素质有较大提高。

付出真感情   收获大希望

以情感人,以理服人,这是自古以来的教育名言,彭书记在做学生思想工作时,也能做到这两点,记得XX届二(11)班学生彭,家庭贫寒,成绩差,个性强、贪玩、但为人憨直、讲义气。由于表现差,彭书记多次找他谈话都无效果,期间他三次伙同别人打架,将其它同学打得头破血流,因家里赔不起医疗费,而流浪于校外,同社会青年一起鬼混 、抽烟、喝酒。彭书记看在眼里,急在心头,于是再一次把他叫到办公室对他说:啊,你还想读书吗?“想”学生答,那好。这一百多块钱的医疗赔偿费,老师替你出了,只要你能改,以后有钱再还,确实困难就算了,浪子回头金不换啊!彭听后,感激涕零,单腿在彭书记面前跪下,起誓道:“彭老师,我以后一定好好读书,再也不违规,否则对不起父母,更对不起你阿!”还记得XX届三(8)学生黄,女,经常旷课、夜不归宿,外出上网、同社会青年鬼混,经班主任袁老师多次教育无效,彭书记听说后,4次找该生谈话,具体细心地帮她分析上网鬼混的危害、语重心长地道出父母的不易,并二次同其班主任袁老师到黄家走访,还多次到寝室去向她送以关怀温暖,在彭书记耐心细致的关怀教育下,黄野乱的心终于稳定了下来……这几年来彭书记找过多少后进生谈话、转变多少误入歧途的青少年,经他手挽救回的失足少年,不下半百。

想出新点子  走出新路子

共2页,当前第1页12

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篇7:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 845 字

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时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本,忠诚教育事业

9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生,关注外来儿童

作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。

三、用心教书,用爱育人

四、自身发展与进步

教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。

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篇8:大学先进个人主要事迹1000字

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,个人,全文共 2212 字

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一、苦难是一笔财富

我叫马淑珍,女,21岁,现就读于滨州医学院基础学院临本6班。我来自甘肃省庆阳市的一个农村,家有5口人,父亲、母亲、妹妹、弟弟和我。家中没有固定经济来源,以几亩农田为生。家中一直过着俭朴的生活,但父亲为了让我们有文化,有出息,十几年来一直默默地接受各种苦累的活计,来维持收入。全家也省吃俭用,不敢乱花一分钱,从而给我们创造上学的条件和机会。从很小的时候开始,我幼小的心灵里就感受到父亲和母亲的伟大,学会了他们那种坚强的品质。我一定要改变自己和家庭的命运,要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上,用我的双手亲自去改变命运,亲自去改变这一切。我坚信穷人的孩子早当家,终于自己的付出终归得到了回报,父母的脸上流露除了欣慰的笑容。

青春的火花在碰撞中产生,年轻的激情在奋斗中激荡。20xx年9月1日,怀着梦想,我走入了滨州医学院。在这个美丽的校园里,我们健康成长。在这个优良环境中,我跨出了人生成长中的很大的一步。我知道:梦想才刚刚起航,自己的作为新时代的新青年,应该树立科学的理念,不断提升自身综合素质,努力学习科学文化知识,为实现民族的振兴,国家的富强做出自己的贡献。

二、思想是一股源泉

思想是行动的先导,思想是行动的指南,人生若没有了思想,就失去了人生航线上的动力与坐标。作为一名渴求上进、追求进步的滨医学子,我于20xx年10月开学初便向党组织递交了入党申请书。通过不断努力,进一步加深了自己对共产主义的理解,并积极向党组织靠拢。我始终坚定信念,把共产主义作为一种信仰。思想上,责任心强,热心服务同学,始终以一个共产党员的标准要求自己,团结同学,诚实守信,求真务实。富有爱心,关心帮助同学,乐于对班级或周围有困难的同学伸出援助之手。带着一份责任,带着一份义务来砥砺自己,鞭策自己。

三、生活是一种感悟

在生活方面,因为家庭贫困,朴素节俭,严于律己宽以待人。身为寝室的一员,,我带头做好宿舍的卫生工作,杜绝一切不良的生活作风,主动关心同学,帮助同学解决问题。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会活动,同时也加强了他自身的团队合作精神与社交能力,更加注重团队合作和集体协作。在大学入学的两年多来,我的大学生活里有艰辛和苦楚,但更多的是汗水和欢笑。同时也在校外兼职,希望能通过自己的双手为家庭减轻负担。 不断充实、完善自己,在用青春描绘着梦想,在用努力和拼搏续写着人生的华美篇章。

四、学习是一种精神

20xx年9月,我以较好的学习成绩考入滨州医学院,但这只能说明我们过去优秀过,至于以后能否继续保持优秀,还需有我去不断地去拼搏,去努力。

每个学期,我都制定出各科的学习计划,合理、周密地安排时间。在课堂上,我认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教。在学习上做到不拖拉,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和其他同学共同探讨,共同进步。

功夫不负有心人,上过去的两年中成绩名列前茅。荣获20xx-20xx年度“国家励志奖学金”、滨州医学院“校级三等奖学金”等荣誉。在英语学习方面,我以563分一次性通过了大学英语四级考试,并通过口语线,此后仍不放松放松英语的学习,坚持早读,现在正准备大学英语六级考试。在自我学习方面,于大二第一学期考取了《国家公共营养师三级证书》,并一次性通过了全国计算机二级考试。

当然,这些成绩绝不是终点,我还会继续努力向更高的目标发展。同时我也深知,我所取得的这些成绩,与学校的重视,党组织的关怀,老师的帮助,同学的支持是分不开的。

五、行动是一种升华

在努力学习的同时,我也积极参加社会实践活动。作为一名大学生,要做到全面发展,社会实践是必不可少的一部分。同时这些实践却不止是一次活动,而是一次感悟的历程。

20xx年3月13日作为志愿者参加了南寨敬老院的志愿服务活动。20xx年10月23日,参加了莱山镇敬老院的志愿服务活动。尽管两次活动只有短短的三个半小时,但思想却在这短短的时光中得到了一次洗炼。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

与此同时20xx年9月参加了烟台市建设文明城市志愿者服务活动,希望通过自己的小小的行动能够唤起所有人的市民的文明意识,提升思想道德素质,移风易俗、改造社会、建设良好的社会氛围,加强先进文化,构建一个和谐、文明、美丽的烟台。

大学期间的寒暑假期均在我们村卫生所做志愿服务工作,不仅服务社会,而且能够增加自己的实践经验,有利于更好的学习医学知识,并将其灵活运用于实践中。通过这次实习,我充分认识到了自己的许多不足之处,这是我在今后的学习中应特别注意的。

六、总结

时光飞逝,岁月如梭,两年多的大学生活已经走过,我一天天沉淀着知识、阅历和对人生的感悟,我感谢母校,感谢老师和同学,感谢一次次让我成长的磨难,虽然我还存在很多不足,但我会更加努力,更加乐观地面对生活,面对一切,我对自己充满了信心,对未来充满了信心。学习的路还很长,我需要学习的地方还有很多,勤奋上进是我不变的信念。成绩属于过去,要走好我以后的人生道路,我还必须一如既往的努力和付出。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.希望在不久的将来能为国家和社会贡献自己的力量。

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篇9:优秀德育教师先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,教师,全文共 1126 字

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优秀德育教师先进事迹材料

赖志红同志,现任横江中心小学教师。她忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表。自参加工作以来,教学成绩优秀,工作认真负责,思想上进,长期担任学校班主任工作,文秘资源网 且热爱班主任工作,关心、爱护学生,经常与学生沟通,建立了良好的师生关系。

在班级管理工作中,她坚持理论与实践相结合,集体教育和个别教育相结合,正面教育与纪律约束相结合的原则。从实际出发,因势利导,并充分利用思品课、队日活动及校会、班会、晨会等各种例会,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义思想教育、国情教育、社会主义民主和法制教育、道德教育、劳动教育等。她采取了具体的手段和方法,如说理教育法,榜样示范法等。

她每星期进行二至三次学生家访,了解学生的学习情况,生活情况,并做了详细的记录,仔细分析,再进行分门别类,然后因人而异制定计划,采取不同的教育方法。如她班的一个女生,姐弟同班,上课时总是无精打采,成绩老是上不去。基于这种情况,她通过找班上的同学和村民了解,原来那个女生家父母严重重男轻女,放学后要做沉重农活,家务。由于身体吃不消,经常有头痛现象,但父母却不带去就医……证实了这种原因之后,她找个合适机会登门拜访了女生的父母,因为心中有数,家访的效果较好,女生父母很快认识到问题的严重性,并答应立即纠正错误。在以后的学习生活当中,该女生很快变得活泼向上,朝气蓬勃,学习成绩也提高得很快。

在差生转化工作中,她善于发现每位学生的优点和缺点,找准教育后进生的切入点。如她班有一个叫刘世腾的男生,由于基础差,基本上不识字,不能够读完整一篇课文,但对绘画却极其感兴趣,在“国庆”书画比赛中,她特意找了刘世腾同学谈话,希望他能够认真参加这次比赛,鼓励刘世腾同学对绘画作品进行多次修改,最终他的绘画作品获得一等奖。现在的刘世腾同学,虽谈不上有飞跃性变化,但至少学习比以前更主动,有时不懂的问题也会请教老师和同学了。

在“留守孩”管理方面,她摸清学生底细,定期对“留守孩”进行校外辅导。她接任一(1)班班主任时,不久便发现刘梦莹同学,上课时表情呆滞,举止神态与同龄人不相称,经了解得知:刘梦莹的父母生下她六个月就放在爷爷奶奶家,双双到广东去打工了,爷爷奶奶重男轻女,平时除了漫骂,不理睬,就是让她去做家务。渐渐地变得不合群,对学习也无所谓。而对这样的女孩,赖志红同志看在眼里,记在心里。上课时经常提她的问,让她多发言,课间经常和她交谈、游戏,使其消除自我封闭之心。慢慢地,刘梦莹同学变得开朗了,也乐于与同学们交往,学习成绩有了进步。

赖志红同志在德育工作中,方法得当,效果明显,教育了一大批学生,她一直是我校德育工作的楷模,是值得赞扬的,是社会主义先进德育教师。

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篇10:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1092 字

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我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在20__年被评为师市级优秀班主任20__年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

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篇11:德育先进集体材料:丹心育人、不辱使命_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1844 字

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德育先进集体材料:丹心育人、不辱使命

唱响新时代的主旋律,迎着教育工作会议的春风,托起新世纪的朝阳。yq中学德育工作迈着坚实的步伐,走过风雨岁月,顺利跨入了新千年。看今朝累累硕果,忆往昔岁月峥嵘,展未来任重道远。

我校从建校以来走过了30多年风雨历程,97年乘“普九”之东风,喜迁新舍。现校占地面积10000多平方米,设施齐全,终年树绿、草青、花香,育人环境优越。近几年来,在我校15个教学班近700名学生和50余名教职工共同努力下,育人质量一年一个新台阶,正向农村“一流学校”目标迈进。现将我校近年来的德育工作成绩和主要事迹汇报如下:

一、学校德育管理有序

1、学校德育领导管理小组有战斗力。

根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际,成立了以党支部、校长谭华伦为组长,由党、政、工、团负责人和教师代表任组员的学校德育领导管理小组。领导小组成员政治素质高:始终坚持正确的政治方向,自觉与上级保持一致,育人思想端正,身先士卒,具有奉献精神。管理能力强:自觉加强政治理论和业务学习,努力提高自身育人水平,克服重重困难和阻力,大胆地创造性的开展工作。工作勤奋务实:兢兢业业,尽忠职守,团结协作,努力把各项管理工作落到实处。管理有序:各成员间有明确的分工,严格的纪律约束,科学的工作程序,有效的激励机制。

2、德育管理制度健全。

近几年以来,始终坚持素质教育思想,把德育放在首位,改变“轻德重智”的“片追”思想,狠抓德育管理制度建设。根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际,制定了《yq中学德育

管理常规》,以之为指南,又先后制定和完善了《yq中学班级常规管理考评方案》、《德育队伍管理制度》、《班主任月月考评方案》、《德育研究制度》和《yq中学学生品德评价管理方案》等一系列德育管理制度,基本上反映我校德育管理工作全貌,使学校德育管理走上了科学化、规范化、制度化道路。形成了以制度治校,以制度管人,以制度育人的新局面。避免了德育管理“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的随意性。

1、德育过程管理抓得实。

学校狠抓了德育计划、工作布置、检查、总结评价的过程管理。每学期开学初,根据学校工作计划和学校德育工作计划的要求,上至领导下至教师根据自己所分管的德育工作,精心编写德育计划,包括情况分析、目标和措施等,上报领导小组审核后执行。每月每周各部门均有工作安排和布置,向全校师生公布,做到人人知晓明白。领导小组定期或不定期对各部门、各班的德育计划执行情况、德育课、德育活动、训练辅导评价学生和学生纪律、仪表、卫生等进行检查,督促德育工作高质量地开展,并作好相关记录。每周值周教师和班主任必须进行总结,班主任每月必须组织对学生品德进行评价。学校对班主任的德育工作进行月月考评,对全体教职工的德育工作进行学期考评,均与奖金挂钩。在德育工作方面有重大贡献的教师学校实行重奖。

2、德育队伍建设质量高。

德育队伍是德育工作和管理的关键。近两年以来,学校采取了多种办法,建设出了一支高素质的德育队伍。首先,在校长领导下,配备一名副教导主任,专职分管、组织实施德育日常管理工作和处理德育日常事务。其次,选配了一批责任感强,思想觉悟高,能力强的教师任班主任;以班主任为核心,协调科任教师参与班级管理,形成联合作战。为了提高班主任管理水平和积极性,学校制定了选拔、考核、培训班主任的制度,从工作量、待遇、评先评优等各方面优先考虑班主任。第三、

落实了政治教师在学生思想品德形成上中的特殊作用。第四、强化了党支部、工会、教代会和共青团在德育工作上的先锋模范作用。第五、给全体教职工均安排了德育任务,并把其德育工作纳入年度考核,与奖金挂钩。

同时,学校努力提高德育队伍的思想水平和业务水平,通过多种渠道,采取多种办法对德育队伍进行培训。98年、99年派出德育主任参加区级德育培训,获得上岗证。每周星期二召开的班主任例会上,一是布置工作,二是学习德育理论和优秀的德育经验论文,三是针对重点问题进行研究,提高班主任管理水平。利用每周星期一的政治学习和双周星期四的教育教学研究活动,组织全体教职工系统地学习了《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》和各级教育工作会精神等,重新印发《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中学德育大纲》等,全体教职工人手一册,极大提高了教职工思想政治觉悟和育人水平。每月至少一次对班团干部进行培训,培养其自我管理能力。

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篇12:德育工作主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 3437 字

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白平紧张、忙碌的一学期即将结束,本学期我被安排在林泉校区协助陈泽忠校长抓好林泉校区工作,并且负责护理专业部日常德育管理工作,这是领导和老师们对我的高度信任;回顾这一学期,专业部德育工作稳定、有序,主要得益于校长的正确领导,得益于全体班主任的大力支持和积极配合,特别是万萍部长给予了我很大的帮助,使我顺利开展了一些工作,在此,我把自己一学期来的工作情况总结如下:

首先,在思想政治方面:作为一名中国共产党党员,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,和谐施教、悉心育人。我深入学习了相关的法律法规,将理论思想和工作实际有效地结合起来;为了更好使自己在德育素养有更高提升,认真学习职业教育精神。同时能够自觉地适应职业教育形式的新要求,尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。

一、主要工作:开学初,我们确立了“坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值体系融入职业教育全过程”的德育理念,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;加强理想信念教育和道德教育;培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质;创新德育形式,丰富德育内容,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性。把培养学生的基本道德品质,作为学校一切工作的目的

(一)、紧抓常规,积极配合学校管理工作。专业部常规往往能直观反映专业部的部风、部貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一学期来林泉校区卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,我尝试从几个方面做了努力为班主任服务:

1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,学生对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,每次召开班主任工作例会上都向班主任强调,要向学生讲清生活中的许多为什么。以减轻班主任的工作难度。

2、认真检查,做好反馈。各班设立文明礼仪监督岗,让学生轮流值日、值周,做好每天、每周、每月的考评工作。进行礼仪示范,与学生家长、来宾礼貌问候,让大家进入校园犹如回家之感觉,给人一种亲切、温馨之感;对个别班级、个别学生乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止不文明行为的发生。一学期以来,我经常对晨会、午休、讲评后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查,发现问题,都以书面的形式及时反馈。坚持做好每个月对班主任考核工作,从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足,起到督促的作用。

3、成立学生自主管理委员会,加强学生干部建设。本学期开始我部就公开形式招聘学生自管会成员,成立生活部、自检部、文体部等,每月召开总结会,不仅有助于专业部管理,同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。

4、对学生开展了“功夫青春”广播体操比赛,拔河比赛、“走过花季”、特色班级、温馨寝室等系列活动,以书面的形式向家长进行了反馈,反响非常好。

(二)活动育人。以课外活动为载体,成立拉丁舞队、街舞队让学生在参与、实践、体验中提高思想熟悉,获取一份认同。在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育与渗透。

1、主题教育活动。本学期,我组织了几次大型主题教育活动,班级联谊活动、“爱国歌曲大家唱”、“走过花季”“纪念12。9”等活动,认真做好国旗下的讲话活动,从另一个侧面加强学生的爱国主义教育,培养学生高尚的爱国情怀,让学生不忘历史,更好地珍惜今天的幸福生活,努力学习,报效祖国等系列活动。每次主题教育活动有详实的方案、具体的过程、完整的总结,有特色、有成效。爱国歌曲大家唱,整个过程中,同学们对这次比赛投入了极大的热情,嘹亮的合唱表现了同学们爱祖国爱校的深情;彭良富老师的友情诗朗诵使整个活动气氛热烈,篝火、欢哥让师生之间再无距离,他们的热情融合在歌声与掌声中,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感。而走过花季系列活动是是在我部进行思想排摸、调查问卷的基础上所进行一次教育活动,旨在通过活动能够解决整个专业部学生普遍存在的思想问题,从而使德育效果落到实处。此次活动分为调查问卷;“我是女生、我R22;R22;”征文、演讲、小品比赛;万章老师组织的“网络使人亲近还是疏远”辩论赛让学生认识了怎样正确看待网络的问题,在活动中,任课教师积极参与到各个班级当中,真正落实学校关于人人都是德育者的理念,活动取得了成功,特别是主题班会,德育导向明确,富有思想性,达到了预期的教育效果。

2、素质教育活动。为促进素质教育,发挥第二课堂的育人作用,加强团队意识,培养合作动手实践能力,组织班级学生把自己的寝室布置的温馨和谐、美丽动人。

(三)、安保、宿管工作

学校一学期初成立了以陈副校长主管的领导小组,为本学期生管工作取得较好的成绩起了个头彩,提前进入各自的工作岗位。

一)、在新的学期生管人员尽心尽职,认真做好本学期的工作。

1.开学期及早及时制定安保、宿管工作计划:

①做好期初学生住宿安排。

②召开学期初宿管管工作人员会议,安排宿管值班。

③制定住校生各项登记表格。

④召开室长会议。

⑤检查宿舍、公共财产破损情况,安全情况。

⑥认真核实学生住宿名单。

⑦制定宿舍文化创建方案。

⑧对学生进行《住宿管理制度》教育。

⑨学生离校前的安全检查,宿舍卫生清理、财产清点,学生离宿工作。平时加大安全保卫人员巡查力度,开展了一次消防安全演练活动,提高了学生安全逃离的技能。

(二)、加强学生住宿的教育工作

培养学生养成勤俭节约、文明礼貌、关心集体、爱护公物、保护环境的良好行为习惯和健康的生活方式;培养具有自我保护,团结协作,分辨是非,抵制不良现象的能力,初具诚实守信、坚定勇敢、乐观进取、不怕困难的心理品质为目标,加强对学生进行集体教育,个别交谈,特别转化的教育形式,努力促进校风建设不断提高。

(三)、加强宿舍文化创建力度

学生宿舍在做到净化的基础上,逐步加快宿舍美化、文化建设步伐,努力提高住宿生的生活环境质量。为了学生的生活环境,为了把住宿生管理好、教育好,全体宿管、安保人员力所能及的各项措施,在具体的实施中不断积累,不断妥善,为创造一个和谐、团结、美好的校园环境而尽心尽职。

二、存在问题与不足

1、一学期来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任服好务,但事实上服务不够。

2、学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬。

3、工作中,本想抓两头,促中间(调研、布置、服务、总结、反馈),但总觉布置任务多,关心了解班主任工作过程中的力度不够。

4、班主任培训和工作交流层次有待提高。

5、寝室管理、安保人员的工作力度有待加强

三、今后努力的方向

1、班级治理上,坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育治理的底线,特色班级治理的个性化,自主治理也好,躬亲型治理也好,严管型治理也好,只要利于学生成长,家长满足,就是可行的治理模式。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班高效发展。

2、学生治理上,坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围;一是对同学中存在的不良行为予以严厉处理,促进班风、学风上台阶。

3、继续做好服务者的角色。班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求对班主任工作的分配要有重点,讲艺术,今后多注意这些。

总之,教育不仅要教书,更要育人。我将在以后的工作中努力要求自己德育工作逐步跟上新的步伐,力求更大的突破和创新。在今后的工作中,我将把提高学生的道德品质教育、行为习惯教育为己任,提升教师的师德修养作为学校德育的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。当然,成绩微不足道,都是本份的工作。学校的德育处工作任重而道远,少数学生在行为习惯、道德素养、安全法纪等方面仍存在差距。这是我一个学期以来在大家关怀和支持下所做的一点事情,今后自己将会不断努力学习,争取获得更大的成绩。

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篇13:抗疫个人先进主要事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 692 字

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本人于20xx年4月作为振义村新农村建设指导员进驻振义村,并积极的开展新农村建设工作。主要事迹如下:

一、积极帮助振义村理思路,制定发展规划

振义村主要的经济来源为农作物及果园,本人了解到生产道路不通畅是成为影响农作物及果园收成输出的较大因素,而优良品种改造也成为提高产量收入的唯一途径时,积极联系有关技术培训单位到村屯现场考察并制定了学习培训计划,有部分村民已在带头开展优良品种改良工作。由于生产道路关系资金数额较大,地形复杂,我也对部分村里道路帮助作了规划,待明年时机、资金成熟,一举拿下。

二、帮助村委强化组织,抓好班子建设。

三、积极参与化解和处理基层的矛盾纠纷

构建和谐社会是新农村建设的终极目标,当然在社会经济发展过程中,也难免出现矛盾和纠纷,在驻村其间,我能够积极协助抓好社会治安综合治理,多次参加调解内屯与村委关于北埂水库管理权属的纠纷,使矛盾逐步得到化解。参加了星南屯伦式标与黄加寿等四起宅基地纠纷的调解,大力宣传破除迷信,引导农民,崇尚科学,逐步消除了农村不稳定因素。

四、立足解困,帮扶有力

一年来,我结合振义村的实际情况,在人、财、物等方面为促进该村经济又好又快发展做了不懈努力,解决了一个又一个长期困扰振义村的发展难题。主要帮扶项目有:一是捐款1500元帮助困难农户建设沼气池;二是捐款5000元帮助村委硬化办公楼前的空地,改善村委办公条件;三是帮助村委聘请农业专家到村里为农民举行三期农业技术培训;四是帮助星南屯、那空屯人畜饮水改造项目;五是协助振义小学顺利通过国家“两基”验收工作;六是“六.一”儿童节购置了一批教学用具赠送给振义小学;七是资助四名贫困生每人150元。

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篇14:申报德育先进单位材料[页3]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1374 字

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申报德育先进单位材料

(3)、文明礼仪教育结硕果。对学生进行文明礼仪教育是我校政教工作的一项长期工程。多年来,一直利用升国旗、课间操、班会等时间对学习进行文明礼仪的训练,收到很好的效果。早上来了问声好,放学说声“再见了”,领导来校说声“领导好”已经成为自觉的习惯。学生的文明礼仪行为得到了上级领导的一致赞赏,晏荣兵等10名学生被学校评为“十佳礼仪之星”。

(4)庆“六一”活动形成惯例。我校自建校以来,庆“六一”活动从未间断。“六一”活动主要有两项大的内容:一是新队员入队,二是文艺汇演。新队员的吸收,为少先队注入新的血液,同时也增强了学生的自信心,自豪感;文艺汇演为节日增添喜庆的气氛,同时也让学生展示自我,在活动中成长,在活动中快乐。

(5)“法制教育”创和谐。

为了有效开展法制教育,校领导积极谋划,高瞻远瞩,制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播、校园网络等各种工具,各班充分利用班会、晨会等多种载体,积极开展活动。以悬挂横幅、出黑板报、标语、征文、知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展“八个一”活动:召开一次师生动员大会,办一期法制教育专栏,举办一次法制讲座,观看一部法制教育片,召开一次主题班(队)会,开展一次知识竞赛,进行一次签名活动,举行一次手抄报比赛。通过以上活动,收到很好的效果,师生的学法、用法、守法的意识增强了,几年来,师生中未出现一起违法事件。

(6)强化“阳光体育活动”,增强学生体质。

学校坚持“五育并举,德育为首”的办学理念,在实施新课程改革的过程中注重学生的全面发展,坚持开展“阳光体育活动”,为确保学生每天一小时的体育活动真正落实到实处,学校采取了以下“五到位”:活动项目落实到位;分散活动场地落实到位;辅导教师自始至终陪同到位;检查量化到位;竞赛、评比、奖励到位。

在全校师生的共同努力下,学校的大课间操较有成效,整齐的队形,规范的动作,娴熟的舞步、会心的微笑得到了县、镇领导的赞许。在XX年镇举办的秋季小学生运动会上,我校以总分217分的好成绩一举夺魁;在“坪坝镇XX年社区文化节”上,我校的校园健美舞《小精灵》和歌伴舞《红松果与金贝壳》双双获奖。

(7)、时刻把安全教育放在首位。政教处不失时机地针对不同时令对学生进行安全教育:春季防中毒,防交通事故;夏季防溺水,防烫伤,防雷电;秋季防火、防盗;冬季防触电、防摔伤等。安全教育形式多样:做到集中与分散相结合,大会与班会相结合,口头与实践相结合。学生的安全知识提高了,心中时刻牢记:“安全大于天”“安全才能回家”。本学年学校未发生一起安全事故。

3、加强师德教育,提高教师素质。我校经常组织教师深入学习《教师职业道德规范》,《湖北省中小学教师“八不准”》,《京山县教师职业道德行为规范“十不准”》,《中共中央关于未成年人意见规定》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等内容。本学年共集中学习8次,分散学习20次。教师人平做学习笔记15000字,人均撰写心得体会20篇。通过学习,教师的师德修养提高了,队伍中无一起违纪违规事件,杨行斌被京山县教育局评为“德育先进工作者”,吴姿婧被京山县妇联、京山县教育局评为“优秀幼师”。

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篇15:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1642 字

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,男,xx岁,政治面貌团员,班长。进入大学以来,他严格要求自己,获得奖学金,两次校级综合奖学金,被评为优秀干部,我在一步步走向成功。二年来,在各级领导和老师的培养下,本人在各方面都取得了很大的进步,取得了较大的成绩.现将我在校二年的思想学习和工作情况作如下汇报:

一、思想方面在思想上本人积极要求进步,xx年我向党组织递交了入党申请书,我深知思想对一个人发展的重要性,我多次参加院党委举办的业余党校培训班,关注国家时事,学习党的相关文献书籍,定期向党组织递交思想汇报,积极参加各类党的理论知识讲座,并多次向党组织汇报自己的学习心得,优秀学生先进事迹报告努力提高自己的政治理论修养,修正自己思想认识偏差的地方,树立正确的人生观、世界观和价值观,并带动周围同学努力学习党的政治理论知识,我坚信中国共产党是最伟大,最先进的党,不断增强党对建设中国特色社会主义的信念,xx年12月我光荣的加入了中国共产党,我时刻以一名党员的标准严格要求自己,在同学中发挥了重要的模范先锋作用.

二、工作情况本人入学以来在班内担任过团支部书记,加入了书画协会,担任过协会主席,后加入学生会,我能够积极配合院团委、学生处完成各项工作,主要从班级工作,社团工作和学生会工作作如下综述:x年刚入学我担任班团支书,能带动本班学生以丰富多彩的团课形式学习党的相关政策,鼓励同学们参加各项社团活动等校园文化活动,xx年五四我班被评为先进团支部,我被团市委评为"优秀团员"称号,担任团支书时间虽短,但使我受益匪浅.大学生主要先进事迹在社团活动中我曾担任书画协会主席,我多次带领会员到xx大学书法系学习和交流,不断提高大家的书画水平,协会每周有固定时间上课,定期举办书画展,书法笔会等活动,特别是举办?挠奥?,树新风书法笔会受到院领导老师的好评,我的书法作品入编了xx大学主办的《书画集》并荣获"学生类二等奖"。

x年xx月在学院的第一届学生代表大会中我被选为院学生会主席,我始终以"自我管理自我教育,自我服务"为根本出发点,狠抓各项工作,把学生会干部的思想政治工作放在首位,严格贯彻党的路线、方针、政策,促进广大学生形成符合时代发展的正确的人生观和价值观。在学生日常管理活动的同时,我深知学生会是学生和院领导老师之间的桥梁和纽带,我不断加强与上级和各处室的联系,关心学生的住宿,餐饮等生活问题,在生活中建立良好的人际关系,赢得了广大同学的支持。在校园文化建设中,我提倡学生会独立开展工如校园篮球赛、演讲赛、歌手赛等活动,并加强与兄弟院校活动的交流,积极投身社会实践活动中去,年春节前夕,我组织学生会、书画协会部分成员到学校周边农村举行了"进农村送春联"三下乡活动,在学院举办的大型活动中,我能够配合院团委举办文艺晚会、书画摄影展等活动,协助各社团开展活动。xx年我被学院授予"优秀学生干部"称号,文明大学生先进事迹从一名班团支书到学生会主席,培养了自己较强的责任感和工作能力。

三、学习方面三年来,我有明确的学习目标和学习态度,作为学生干部和学生党员,我更加严格要求自己,正确处理好学习和工作的关系,各们功课都取得了优异的成绩,我曾获得学院三等奖学金和一等奖学金各一次,在校园网页制作大赛中我荣获"三等奖",书画赛中获书法"一等奖",并取得了普通话证书和计算机应用能力证书。x年x月至今我在学院学生处参加实习,在实习中我利用到了所学的专业课程,加强学习业务知识,不断学会与领导老师的交流和交往,严格的要求自己,不断提高自己的综合能力。

四、生活俭朴、乐于助人

生活上,我给人的感觉只有朴素,为了节省家里的开支,我参加了学校的勤工助学岗位,同时在校外做家教,充实自己的大学生活。我平易近人,待人友善,与人相处融洽,积极与同班、同寝室及兄弟班级的同学搞好关系。

我一如既往的坚持着党员标准,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。我学习上的坚毅、工作上的认真、生活上的节俭、思想上的积极地都无时无刻不激励着我们,我成为了一名合格的优秀大学生。

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篇16:德育教育工作者先进事迹个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,个人,全文共 1503 字

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德育教育工作者先进事迹个人材料

正是夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一乡间代课教师。1987年转为公办教师,使我终于如愿以偿,令我感到无纟的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

一、以身作则,言传身教

从事教育工作二十个年头,我每年都担任班主任工作。多年来,我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,孩子们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!刚踏上工作岗位时,学生们是我的弟妹,现在他们就是我的孩子,在我的爱心及循循善诱下,我不知送走了多少优秀生。他们有许多考上了大学,有的已走上了工作岗位,可是当他们在信中说www.diyifanwen.com:“老师,你是天底下最好的老师,我们永远记着您,永远爱您。”时,你怎能不高兴?怎能不为自己是一位人民教师感到光荣和自豪呢?事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持,很多家长都喜欢把孩子送进我所教的班级。我想,这就是爱的力量吧!

三、组织活动,开阔视野

1、在那年海南岛发生百年不遇的洪水灾害,我给学生们详细地讲述这次的灾情,让他们了解到不知有多少个村庄被洪水围困,不知多少楼房被洪水冲毁,不知

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篇17:先进个人主要事迹[页3]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1125 字

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先进个人主要事迹

四、大公无私、一心为公,从不计较个人得失

武威南仓库的全体职工永远都不会忘记两件事:一件是XX年11月24日夜10点左右,一场突如其来的大雪即将给仓库露天晾晒的100多万斤玉米带来严重危害,这时陈燕同志父亲刚去逝,正在家中料理丧事,但为了保证国家财产不受损失,他不顾家人的劝阻,没来得及换去身上的孝服,带着极度悲伤,冒着零下15℃的严寒,亲临现场,带领广大职工、劳务人员挥动着铁锹、扫帚进行抢救。在他的指挥下,经过200多人历时七个多小时的不懈努力,直到凌晨五时,使所有晾晒的玉米都得到了妥善处理,陈燕同志又安排人员购置方便面、火腿肠为广大职工办好夜餐,现场的全体干部职工被他这种无私奉献、顾全大局的精神深深打动,流出了感动的泪水。另一件是XX年4月,由于长期的超时工作和没有规律的上下班,陈燕同志积劳成疾,不得不进行手术治疗,住院期间,他仍然时刻牵挂单位的工作,每天电话指挥、审阅文件、安排工作是他必不可少的事情。4月24日,刚刚做完手术不到一个星期,由于其他两位副主任因公出差,为了保证仓库各项工作的顺利进行,陈燕同志不顾医生的强烈反对,在刀口尚未愈合的情况下,强忍疼痛带病坚持站着召开库务会议长达三个半小时之久,汗水渗透了他的衣裳,参加会议的同志多次劝他休息一下,可他仍然坚持着安排好每一件工作;为了仓库省级储备粮扩建工程能够顺利开工,他在不能坐车的情况下,先后多次躺在车上坚持到兰州办理有关事宜……仓库的各项工作在陈燕同志的指挥与领导下,顺利而健康的发展着,而他自己由于在第一次手术后刀口未愈合就出院投入工作,致使伤口感染,不得不第二、第三次手术,为此他爱人不止一次地说他:“你心里只有你的仓库与职工,你什么时候为你自己的健康与家人着想过呢?”。在历时三个多月的治疗中,他妻子由于身体多病,有时没有办法照顾他的生活,但他从没向仓库要求为他安排陪护人员。像这种看似平常的事情,陈燕同志做了很多,我们无法用数据来统计,只是在心中默默的记住他工作中的点点滴滴。

面对各种荣誉,陈燕同志从不骄傲自满,他总是平易近人、严于律己,始终保持共产党员的先进本色,他心中从来都没有他自己,有的是对仓库的热爱与执着,有的是对职工的关心与爱护。陈燕同志说:“在任何时候,任何情况下,国家利益与集体利益都要高于个人利益,作为一名共产党员、作为一名企业的负责同志,如果没有这么一点奉献精神,如果没有这么一点为职工谋利益的作风,那还能算是一名合格的共产党员吗?能成为一名令职工满意的企业领导吗?组织把这么一个大的企业交给我们,就必须拿出全身心的精力来管理、来发展,这样才不会辜负组织的培养与广大职工的期望,所以我只是做了我应该做的。”

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篇18:学校德育管理先进事迹材料:我的德育路_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,德育,全文共 1882 字

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学校德育管理先进事迹材料:我的德育路

岁月交替,时序更新。一转眼,本人投身教育事业已有15个年头。xx年来,无论是担任班主任工作还是任学校大队辅导员、副园长、副校长,从没有离开德育工作这个岗位。“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我始终把教育学生“学会做人”作为我德育管理的首要目标。本着这样的理念,在十多年的学校德育管理工作中,我始终贯彻落实执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,认真实施《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,潜心于教育教学研究,以积极的心态顺应时代的潮流、教育的变革,并时时处处注重自身的言行,树立师表形象,弘扬师德风尚,积极进取,大胆开拓,不断提升学校德育工作水平。从xx年9月担任学校大队辅导员到xx年8月任学校副校长主管学校德育工作期间,学校先后获得“xx市红旗大队”、“xx市德育先进学校”、“xx市首批行为规范示范学校”、“xx市优秀家长学校”、“xx市心理健康示范学校”、“xx市德育先进学校”、“全国首批青少年文明礼仪教育示范基地”……本人也先后获得“xx市优秀团干部”、 “镇优秀党员”、 “关心下一代工作先进个人”、“全国青少年文明礼仪教育先进个人”等荣誉称号。

十五年的德育工作经历,让我深深地感到学习的重要性。学校德育工作不是一成不变的,而应顺应时代的潮流,准确地把脉学生的思想脉搏,这样的思想教育工作才有生命力、实效性。多年来,我始终坚持学习,认真研读了《中小学德育规程》、《中国儿童青少年心理发展与教育》、《青少年品行障碍及其矫正》、《小学心理健康教育行动研究》等专著。通过学习,丰富了我德育工作管理的知识,同时对于学校德育工作的途径、方法都有了更深的思考,为顺利实施学校德育管理奠定了扎实的基础。

一、   3年幸福的班主任

从97年走上教育工作岗位,开始三年是做中年级的班主任。班主任是什么?是学生的大朋友,是孩子成长的引路人。所以,在班主任工作过程中,我以活动为抓手,利用好课堂教育阵地,全方位培养孩子的素质——

1、小干部轮换的先行者。学校小干部管理当时还是任命制,选上了就当到学期结束,虽然能培养一部分学生的管理能力,但也抹杀了其他学生的积极性。于是,在我班里,开始了不一样的小干部任命工作,人人都可以轮流做干部,甚至是中队长。学生的管理积极性被点燃了,管理能力提高的同时,自我约束能力也提升了!

2、生活劳技课的践行者。以前的课表里,有劳技课,很多时候,老师们都是安排孩子们进行学校环境卫生的打扫等,作为班主任,我深知生活劳技对于孩子成长的重要性,它不光能锻炼技能,更能使孩子体悟生活、懂得道理。于是,钉扣子、梳头、洗红领巾、整理学校道具室、蔬果拼盘等活动进入了我班课程内容,学生活动得开心,技能提高,心智也在成长。

3、文艺舞台的搭建者。由于自己是个文艺爱好者,也了解音乐对孩子的促进作用,在当班主任期间,我班比其他班要多一节音乐活动课,或练习和声,或排演小品。孩子们在文艺作品演绎的过程中得到了感悟,小活动有大道理,中年级的孩子在喜闻乐见的活动中,悄然成长。

4、全员家访的坚守者。三年班主任,三个班级的学生,每年,我都完成一次全员家访,从不落下一个!所有家访,都是在每天放学后、双休日骑着自行车完成的。看着家长感动的神情,听着邻里羡慕的话语,拉着孩子贴心的小手,我更坚信,班主任就是要靠自己的爱走进每个孩子的心里,才能真正引领他们成长。

5、课外实践的领头羊。班主任的权利很大,能够组织班级大型活动,麾下好几十号人呢!三年中,我坚持每学年有一个规范、优质的中队主题活动展示,坚持每年有一个学生小品上六一节的舞台,坚持每年带学生外出踏青挖野菜……最让孩子难忘的是课堂军训,我利用当兵同学回家探亲的良好时机,邀请他到班里给孩子们讲军营里的故事,让学生对军人的崇敬变为学习的动力。

……

班主任工作,现在回想起来,还是有满满的幸福感。

二、7年充实的辅导员

大队辅导员,肩负着策划、承办学校各类学生活动的重任。7年中,我边学习边实践,边模仿边创新,将学校大队部学生活动搞得有声有色。

1、抓好媒体,改版电视。针对学生文明礼仪教育的深化和优化,将校园电视原有的表扬批评一个栏目改为“蓉儿姐姐礼仪课堂”,通过深入浅出的讲解配上正反事例,让学生对什么是真善美更为直接。

2、升旗仪式,班班展示。三项流动红旗的常规评比如何更有实效?我设置了“国旗班”,由每周常规评比优胜班担任,将班级建设经验、优秀干部培养等作为宣讲内容,既是班级展示,也是经验交流,大大提高了升旗仪式的阵地教育效果。

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篇19:德育先进单位申报材料:德育因校本而扎根  育人因课题而生辉[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:德育,全文共 1260 字

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德育先进单位申报材料:德育因校本而扎根  育人因课题生辉

1、创新形式,丰富内容,打造无缝隙的道德认知教育

学校牢牢抓住每一个教育时机,积极打造无缝隙的道德认知教育。学校在每学期都要开展寒暑假社会实践套餐活动和展示活动,每周的升旗仪式都要举行学生宣誓活动和以“四学会”为内容的主题讲话。这些活动使积极的思想占据了学生的大脑,帮助学生树立了积极进取的信念!

班会课是班主任对学生进行思想教育的主阵地。为了提高班会课的整体水平,学校把每周的班会上课、备课情况纳入班主任常规工作评价,连续6年组织班会观摩课活动,全体班主任共同学习,分享成功班会的经验。为增强班会课的实效,学校创新班会课形式,先后开展了班主任“体验式”和“案例式” 主题班会课达标活动,提高了班会课的教育效果。

学校创新开展“天天讲故事”活动,将周三、周四的中午确定为班级讲故事时间,青少年励志读本《哈佛男(女)孩成长箴言》里的精选故事成了学生们的首选。通过这一形式,锻炼了学生的语言表达能力,培养了学生良好的道德情操。

2、拓宽途径,完善载体,让体验教育绽放光彩

“体验教育”是教育对象在实践中认知、明理和发展的过程。学校将“四学会”培养目标的子目标渗透于学习、活动和生活中,让每个学生参与实践“四学会”培养目标的全过程,从而使自己的道德修养逐步符合目标要求,夯实做人成才的基础。

多年来,学校坚持开展“孝敬日”为主题的感恩教育系列活动,每位学生人手一册孝心日记,用来记录学生在重要节日所进行的感恩体验。每年12月份,学校分别进行班级和学校的“十佳孝星标兵”评选活动,在孝星标兵表彰会上,当受表彰的家长看到自己的孩子佩戴着红花站在领奖台上时,激动的心情难以言表。

学校高度重视学生自理能力的培养和训练,注重把体验教育训练延伸到家庭,在每年11月份举行生存教育生活技能展示活动之前,要求学生在家长的指导帮助下进行基本技能训练,小学生练习整理书包、自己系鞋带穿衣服等,中学生练习切土豆丝、和面压面皮等。比赛当天,学生们身系围裙,有模有样地展示着自己的才艺,在参与中掌握了一种生活技能,找到了只有自己才能享有的自信。

在德育工作中,空洞的强制性说教,往往会引起学生的排斥和反感。为了检验德育课程实施几年来的效果,学校每年都要举办 “四学会”校园情景剧大赛活动,学生们将发生在自己身边的故事编成剧本,以舞台表演的形式诠释自己对“四学会”内涵的理解。

凭着学生良好的品行风貌、严谨规范的校风和稳步提升的教育教学质量,xx学校赢得了各级领导和人民群众的认可和赞扬,逐步打响了“办学规范,育人扎实,个性鲜明,校风正、学风优、质量好”的教育品牌。学校先后荣获全国中小学思想道德建设“推动学校德育创新先进学校”、“山东省心理健康教育先进单位”、“泰安市级规范化学校”、“泰安市文明单位”、“泰安市教书育人先进单位”、“泰安市十佳师德建设先进集体”、“泰安市教学示范校”、“泰安市创新学校”、“泰安市学生喜欢的学校”、“泰安市青少年思想道德建设十佳学校”等20余项荣誉称号。

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篇20:大学先进党支部主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,党工团,全文共 1845 字

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大学先进党支部主要事迹材料

x大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于x年9月,现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下,我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧密围绕学校党政中心工作,本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神,建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中,我们始终走在前面。学习十七大,我们邀请党的十七大代表钟德寿教授为大家解读十七大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展十七大精神宣讲。纪念改革开放三十年,颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观,我们写学习题库,编学习书籍,在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中,党支部突出3个重点:在学习对象上,学生干部和新发展党员是重点;学习内容上,理论热点问题是重点;学习方法上,集中培训是重点。

二、强化过程管理,促进党员教育发展

创建学习型党支部,关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中,我们做好以下几个方面工作:精心培育积极分子,把好入党第一关;加强培养教育,提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”十六字方针,坚持成熟一个,发展一个。两年来,我们发展了24个党员,培养了80多个积极分子。在党员教育中,我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题,选派指导教师,完成团队组建,进行实践策划,设计调研问卷到实践实施,都层层把关,细节化管理,在学生社会实践结束后,还注重全面总结交流,进行成果转化,从而切实提高了社会实践活动的实效性,真正帮助学生在活动过程中了解国情,接受教育,争作贡献,增长才干。2011年初,我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研,每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合,搭建学习实践平台

建设学习型党支部,还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后,我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动,如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动,在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动,加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作,引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干,提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇,也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作,奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中,13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育,组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者,也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中,要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来,鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践,其中,多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来,深入开展红色1 1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子,联合开展以“宣讲利民政策,丰富农村文化”为主题红色“1 1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来,通过讲、学互动,帮助他们不断深入学习,增强学习效果。在十七大精神宣讲过程中,宣讲团将党员风采展示和十七大精神普及活动紧密结合起来,与青年学生成长进步的实际需要紧密结合,促进同学们广泛受教育、长才干。

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