高中生毕业档案毕业鉴定怎么写（合集20篇）

本人能自觉遵守《中学生守则》，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

我自上高中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来，我尊敬师长，团结同学，关心集体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信和“黄赌毒”活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动

本人自入学以为，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。 本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。

在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 X

X年XX月XX日 三年的高中校园生活是我人生的一大转折点。我于x年9月以优异的成绩考入xx中学。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好课本知识的同时还注重了计算机应用软件和硬件的学习。 有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。

学校的各种活动都热情的参加，在x年至x年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加，在x年xx月获校演讲比赛一等奖。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。

本着学以致用，实践结合理论发挥。x年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。本人具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

高中毕业生毕业鉴定班主任评语

通过每一个学期末的寥寥数语，给孩子们一个中肯的评价，给他们一份微不足道的鼓励!而且我相信有心的家长，会喜欢看到孩子一个学期在校的真实记录，有心的家长也会用心地在我的寄语下面写上自己对孩子的真挚评语!下面是第一范文网小编为你们整理的内容，希望你们喜欢。

高中毕业生毕业鉴定班主任评语

1. 尊敬师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你却有偶尔迟到的现象，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回本该属于自已的那把“椅子”。

2. 走上工作岗位打下良好的基础。专业成绩一向优秀。

3. 经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西，“网页的这个地方怎么做”“去桂林市区的那个地方怎么走”，象个和谒可亲的大姐姐。班级里，宿舍里有你这样一个大姐，同学和老师都安心一些呢。

4. 你的性格像你的名字一样善良温柔善解人意，清澈透明的眼神释放着你的真诚，你团结同学，尊敬师长，学习刻苦勤奋，一举一动一言一行都是大家的楷模，你用优良的品行感染着同学们。相信你一定会在新的学年里取得更加优异的成绩。

5. 热情活泼，全面发展，对于自己喜欢的工作，能投入极大的热情去做，哪怕再苦再累，也不计较。有这样的积极态度和热情，相信你三年的大学生活会有很大的收获。本学期因成绩优秀获国家助学金奖励。

6. 你是一个活泼外向的女孩，有很强的求知欲，有主见，有班集体荣誉感，有很强的时间观念;对同学热情大方，上进心很强，望以后多加强与老师同学的交流沟通，让大家更好的了解自己。

7. 你以踏踏实实勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长，团结同学，工作认真负责。望你加速前进，勇超实验班同学，为班级为父母更为自己争光。

8. 勤于思考，善于安排时间，课堂学习和课外学习进步明显，成效显示著，得到专业课老师的好评。与人为善，和同学们相处融洽。积极参与体育活动，表现出良好的团队精神。

9. 你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步--你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，犹如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

10. 踏实认真，耐心努力，认真地对待每门课程的学习，认真的完成每一次作业，日事日毕，日清日高。

11. 为人随和善良，能为他人着想，严于律已宽以待人。能以积极的态度面对困难，心态稳定。与同学们相处融洽，有良好的团队精神。

12. 你是一个品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班集体，在同学中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以改变。

13. 诚实热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。你淳朴踏实给老师和同学留下很深的印象，从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体帮助同学随和乐群是你的优点，你要保持良好的学习心态，激发自己的学习热情，相信自己的能力，多与同学老师交流，注意探究学习方法，尤其是上课要认真听讲，提高课堂效率，这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

14. 你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎漫不经心，这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

15. 首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误，怕的是知错不改。现在站在老师面前的你，是一个诚实勇敢的好学生。金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人!

高中毕业生毕业鉴定班主任评语

1. 在学校，你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

2. 你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。比如书写回答问题表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。记住：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。勤者，万事可成!”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射信心百倍勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美!

3. 你是一个聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的!老师希望你的字能写得再端正些，各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的!

4. 你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

5. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

6. 你的热情，你的憨厚，你的活泼大方，无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极，你具有较强的集体荣誉感，乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己，严守纪律，学习上更踏实细心精益求精，并积极参加体育锻炼，相信你会给大家带来更多的惊喜!

7. 你是一个心地善良乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早日属于你!

8. 你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾，这样只会让你裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。其实你有很大的潜力，相信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔!

9. 你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作;检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊;考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗?如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀!在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?

10. 你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

11. 你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。这学期以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止，能深入钻研，逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高，我真为你高兴。老师想说的是：在学习中，有时会遇上暂时的困难，对自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。只要不断努力，要有毅力，要持之以恒，你的成绩会有很大突破，老师和你一起努力。

12. 热情活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体帮助同学随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显着。上进的欲望比较强烈，学习态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一个理想的大学。

13. 你脸上的每一个表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。你是一个端庄内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪肯学要求上进，沉稳深刻思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去，争取在学习上有一个大的飞跃。

14. 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩，办事有主见，不随波逐流，这一年的学习进步明显，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉：“惜时之道在于见缝插针，寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持，一直坚持到高考的那一天。

15. 你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。我热爱祖国，热爱人民，热爱中国_，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。

我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平时勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱护公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，作为班级的一分子，我有强烈的集体荣誉感。我学习自觉、认真，思维敏捷，知识面广，善于质疑

、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成绩优秀。我热爱体育，在平时更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动。我热爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。相信在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将朝“四有”方向继续努力。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目。三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在 800 米、200 米及 4×100米接力赛中均获较好名次三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下 实的基础。

但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

在进入高中的三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，21世纪的接班人，我们要通过不断地学习和努力，让自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。

我是____大学的一名应届毕业生，应学校毕业设计的要求，在此对我四年的大学生活做一个自我鉴定。

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一分耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书，成绩优秀。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，在开始扬帆起行的未来，我会取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了坚实的基础。

在高中的三个阶段中，在学习方面，我热爱班级，热爱集体尊敬老师，与同学关系十分融洽。我上课一丝不苟的听老师讲课，积极回答老师提出的问题，遵守纪律，严格要求自己。课后和同学们讨论不懂的问题，或寻找老师的帮助。

在生活方面，我活泼好动积极参加体育活动，积极参加运动会，我不怕苦不怕累，以坚强的毅力冲向终点。我对自己充满信心，让老师放心，让家长宽心。我要努力，继续加油，做一个对社会有益的人，努力为国家做出自己的贡献。让祖国更加繁荣昌盛。坚持就是胜利。

丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

1、 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。

2020高三毕业鉴定评语

当学生进入高三时期，会受到来自各方的关注与压力。教师对高三学生的引导也起着至关重要的作用。那么你知道高三毕业鉴定评语怎么写吗?下面第一范文网小编为你整理了20xx高三毕业鉴定评语，欢迎阅读。

20xx高三毕业鉴定评语

1. 该生乐观开朗，稳重朴实;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，做事一丝不苟，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。

2. 该生乐观开朗，稳重朴实;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，做事一丝不苟，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。

3. 该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

4. 该生自觉遵守校纪班规，积极参社会实践活动和体育锻炼。为人诚实，生活俭朴。尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦攻关，各科成绩稳步上升。是一位有理想，有抱负，全面发展的学生。

5. 该生在纪律上能认真遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种社会实践活动，劳动积极肯干。学习态度认真，各科成绩进步较快。为人诚实，对人有礼貌。是综合素质较高的好学生。

6.

该生严于律己，认真遵守校纪班规。集体观念强，劳动积极。积极配合班团干部完成各种社会实践活动。尊敬师长，乐于助人。善于思考问题，勤奋好问，成绩优良，各科发展全面，基础扎实，是个综合素质高的优秀学生。

7. 该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的好学生。

8. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是位有理想且有实干精神的学生。

9. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

10. 该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。有理想，有抱负，学习目的明确，。为人诚实，能积极主动地参加社会实践和体育锻炼，是一位德、智、体全面发展的优秀学生。

11. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的、具有较高综合素质的高中毕业生。

12. 该生学习态度明确。关心集体，热心为班级服务，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。自觉遵守纪律，积极参加各种社会实践。学习努力，勤于思考，是个全面发展的好学生。

13.该生在校期间，学习认真，态度端正，积极进取，有很强的班级荣誉感，在生活上充满活力，热爱劳动有广泛的兴趣爱好，能团结同学，与同学和睦相处，难能可贵，值得褒奖。

14. 该生学习努力，刻苦钻研，勤学好问。严于律己，为人热情大方。积极参加社会实践，自觉遵守纪律。集体观念强，积极为集体服务。尊敬师长，团结同学，乐于助人。是个基本功扎实，德智体全面发展的好学生。

15. 该生学习目的明确，态度认真，学风踏实，成绩稳定中有升。集体观念强，热心参与各项集体活动，完成各项工作认真负责。尊敬师长，团结同学，为人诚实。是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。

班主任对高三毕业学生鉴定评语

1. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。

2. 沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有朴素、勤奋的品质，领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。你的自立能力给人印象深刻。你的勤奋刻苦是无与伦比的，你的意志力令我欣慰不已。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

3. 逢山开路，遇水搭桥，豁达、洒脱、自信而果敢的性格，给我留下深刻的印象。你成绩优秀，全面发展，努力、执着、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的孩子，你活泼、热心，班级活动，能主动献策出力，同学关系融洽，所以你的身边总有很多的朋友。

4. 老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你思想上积极要求上进，思维敏捷，有较强的接受能力。你有非常优秀的领悟力和理解力，思维的严谨性堪称一流。多关注学法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

5. 你让我体会到做老师的乐趣。看着高一曾经迷茫，曾经在许多事情上退缩的你，成长为今天充满自信，处事积极向上的乐观女孩，心里充满感动。为你的坚定毅力，为你的宽宏、豁达。怎能忘记作为地理课代表的你，利用了无数个中午，为同学们讲解;怎能忘记作为全班第一的你，无私地为你的组员，付出你的学习时间;又怎能忘记，你对母亲、对老师的感情，对同学的友情;更不会忘记，为了今天的成绩，你曾付出的汗水和泪水。老师相信你会加倍努力，实现你梦中的理想。

6. 还是一样的乐观、豁达，还是一样的敢说敢做，还是一样投入地做宣传委员的工作，还是一样的喜欢电脑与画“小人儿”，还是一样地为集体而奔波。所有的一切，并没有随着你更换了班级而改变，因此老师也一如既往地欣赏你。当然今天的你，比昨天的你成熟了许多，少了一份浮躁，多了一份稳重。但进军高考的号角已经吹响，你准备好了吗?我想有时该舍弃的应当机立断，高考后我们还有许多时间去发展我们的爱好。

7. 从六班到文科班，你永远是最令我感动的学生。从不曾忘记六班时，你流着泪写的日记，如今，你的母亲虽然早已康复，而你依然如那时一样，为集体默默地奉献，在你的带领下，我们班的卫生居然在一个学期没有被扣过一分，这足以说明你的能力，你的付出。你是自理能力极强的女孩，也是极有上进心的女孩，你性格开朗，热情大方，乐于助人，在运动会上也表现出你的运动天赋，为集体争得了荣誉。但老师希望看到明天的你，能够真正利用好每一分钟，成长为一名具有坚强毅力的优秀学生。

8. 你对老师曾经有过不理解，也曾经有过怨恨，但我知道，质朴纯真、明白事理的你，在理解老师的苦心后，早已将那份幼稚抛弃。走向成熟的你，今天展示给老师、同学的是勤奋好学，踏实稳重，热心班级的事务。多了一份责任，少了一分浮躁的你，越来越出色。在即将来临的新一学期，相信你会扬起理想的风帆，做好生命的舵手，迎着惊涛骇浪，坚定地向前航行。

9. 许多的鲜明的特点，构成了优秀的你。你曾用你那甜美的嗓音，为我们主持了一系列活动;你曾用你善于记录的笔，记下了心中的梦想;你曾用你的智慧和能力，使我们看到了新一期的《新绿》。你开朗、乐观，热情、豁达，为人正直，感情丰富;你有头脑，有思想，充满自信;你担任语文课代表工作，认真负责，是老师的得力助手。你通常表现出成熟，但有时也不乏幼稚，单纯，相信明天的你，会克服浮躁，成为真正成熟的女孩。

10. 你像冬天里的一把火，无论到哪，都可以用你的热情将周围燃烧。最喜欢你的热情、大方，最爱看你动人的笑，常常想有这般开朗、乐观的性格，定然有许多真正的朋友。至今没有忘记你第一次在我面前流泪，那时就知道外表自然潇洒的你，必然是重情重义的;至今不能忘记会操比赛前，你一个中午的时间都在不停地为同学们做示范，那时就知道集体在你心中的位置;当然更不能忘记，你对同组同学的帮助;也不会忘记英语老师说的，你是班里英语学习中最有天赋的，数学老师说的，你是班里少有的几个属于聪明之列的学生。我想今天的你能在轻松之中，取得优异的成绩，明天面临高考的你，一定会在踏踏实实学习的基础上，实现心中的梦想。让二中为你而感到骄傲。

11. 总觉得你有一种说不出的优雅，象夏夜里的微风，给人带来舒适的感觉。平时的你总是安安静静，踏实、稳重，但参加集体活动时，你又热情如火，跳绳比赛，会操比赛，你都全力投入;你为人正直，对化学课代表工作认真负责，是老师的得力助手;你关心集体，乐于助人，不会忘记，会考前，你多次牺牲自己的学习时间为同学讲题;你思维敏捷，对事物有独特的见解，有思想，有头脑，在多次公开课中表现出色。在老师心目中，你是优秀的学生，在同学心中，你是值得信赖的朋友。在即将来临的高三学习中，相信你会加倍努力，多与老师沟通，持之以恒地投入学习，考入理想的大学。

12. 该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩优秀，学习潜力足，有创新意识。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。被评为“省级三好学生”。是位有理想，有抱负，发展全面的好学生。

13. 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面发展深受师生喜爱。

14. 该生在校期间，能够认真学习，团结同学，在学习上取得很大的进步，能积极参加各种课外活动，爱护班集体，勇于为班级争光，是一个很有责任心的学生，深受师生喜爱。

15. 该生自入学以来，勤奋好学，态度端正，学习目标明确，多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中，乐于帮助他人，团结友爱，具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。

16. 该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。面临高考，愿你能经历风雨的考验，实现心中的理想。

17. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。

18. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

19. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

20. 该生乐观开朗，稳重朴实;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，做事一丝不苟，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。

班主任对高三毕业学生鉴定评语分享

1. 该生乐观开朗，稳重朴实;尊敬师长，友爱同窗;爱好广泛，身体健康。该同学热爱集体，积极参加集体活动，热心为同学服务。热爱学习，勤于思考，做事一丝不苟，在学习中表现极强的求知欲和上进心，有很强的学习能力，学习成绩优秀。德、智、体各方面表现突出。

2. 该生有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。如果你在课堂上多思考，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

3. 该生认真遵守学校的规章制度。学习刻苦认真，学风踏实，成绩稳定上升，学习潜力较足。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动和社会实践活动，劳动积极。尊敬师长，团结同学。是位有理想，有抱负，发展全面的学生。

4. 该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德、智、体全面发展的好学生。

5. 该生热爱集体，积极为集体服务。自觉遵守学校纪律。积极参加社会实践和集体活动，三年来一直担任学生干部并能够很好地完成自己本职工作。学习目的明确。尊敬师长，团结同学，乐于助人，是全面发展的好学生。

6. 该生能遵守学校纪律，积极参加社会实践和体育活动，尊敬师长，团结同学，学习刻苦。为人诚实。集体观念强，积极配合班团干开展各项活动，劳动积极，三操认真。是个全面发展的学生。

7. 该生遵纪守法，思想上追求上进，尊敬老师，乐于助人，讲文明，懂礼貌，有集体荣誉感，能团结同学，能坦诚待人，学习目的明确，勤学好问。是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

8. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，是一位德、智、体全面发展，具有较好综合素质的高中毕业生。

9. 该生品行端正，团结同学，尊敬师长，热爱集体，学习刻苦认真，态度一丝不苟，乐于钻研，勇攀高峰，积极参加各项活动，热爱劳动，兴趣广泛，身心健康，全面发展深受师生喜爱。

10. 该生在校期间，能够认真学习，团结同学，在学习上取得很大的进步，能积极参加各种课外活动，爱护班集体，勇于为班级争光，是一个很有责任心的学生，深受师生喜爱。

11. 该生自入学以来，勤奋好学，态度端正，学习目标明确，多次在年级测试中取得优异的成绩。在日常生活中，乐于帮助他人，团结友爱，具有较强的集体荣誉感与较强的带头作用。课外活动中同样表现出不凡的活跃性与团结性。是一个德智体美劳全面优秀的学生。

12. 该生忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。面临高考，愿你能经历风雨的考验，实现心中的理想。

13. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。

14. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

15. 该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

20xx年上学期，我班在政教处的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作情况进行如下总结和鉴定：

一、培养优秀的学风、班风，加强班级管理，深入全面地了解学生。

一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。

二、培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，加强对学生的思想政治工作。

努力培养合格学生。为了配合政教处的工作，我经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

三、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。

在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

四、抓好基础差学生的转化工作，努力使他们以失败者来，以胜利者走。

在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

五、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。

高考的志愿录取结果，终于在我和家人焦急的等待中出来了，看到网页里显示的“预录取”三个字，悬着的心也终于落下来了。我也终于可以放下心来去好好玩了，不用每天想着会不会没过我要填报学校的投档线，或者掉档的`问题了。朋友们，约起来!

在高中的三年里……更应该是说，在我大学之前的十二年的读书生涯里面，都是背负着我爸我妈等等好几个人的期望在读书，所以压力相当的大。每天在学校顶着老师的期盼，同学们的竞争和自己的梦想，每一天都不敢多放松自己，过于放纵自己了心里就会有一种负罪感，想着我这么做会不会让我考试考不好，会不会考不上大学等问题……现在好了，录取结果出来了，虽然不是什么985、211，但好歹也还是一本，是自己感兴趣的专业就行了!所以啊，这个结果我还是比较满意的，在读书的时间里面，尤其是高中的三年学习时间里面，我对自己的还是比较满意的。

初中中考的的时候，我的成绩并不怎么理想，所以只是考上了本市的一所普通高中，跟其他两家省重点高中相比，这只是一所市重点。__中学的班级十分两种的，小班和大班。顾名思义，小班人数相对较少，大班人数多，除此之外，小班的学生成绩会好一点，大班的会差一点。我的中考成绩比我想象的还要糟糕，我只进了一个大班。不过好在，无论是省重点还是市重点，老师的教学水平都是差不多的，只是学习氛围的问题罢了。在大班也是一样，老师也是非常优秀的，只是班级的学习氛围相对会差一点。

在大班的第一学期，我的成绩愈发的后退，以至于在那个寒假回家的时候还遭到了父母的责备，过年走亲戚的时候，我的成绩跟表哥的成绩简直就是天差地别，不愧是别人家的孩子……也正是因为这样，强烈的羞耻感让我决定必须要好后学习，不能被别人比下去。所以在第二个学期里面，我突然变得爱学习的了，在别人出去打球的时候我在教室读书，在别人自习讲话偷偷玩手机的时候我在做买的辅导书题目。为了防止自己开小差，在别人都在偷偷带智能机来学校的时候，我还是只让爸妈给我买了台按键机，能打电话发信息看时间就行了。

终于，一个学期的努力，没有白费，在第二学期期末考试里面我的成绩终于挤进了学校全年级的前三十。在文理分班的时候，我顺利地进入了文科小班!小班的学习氛围真的是非常恐怖，我之前在大班的时候，我们在中午午休的时间，现在已经是在上课自习的时候了。之前每天下午下课是有一个半小时的吃饭时间的，现在在小班自己规定只有一个小时，自己必须在这之前回到教室自习，你做题也好读书也好，练字也好，总之必须在教室学习!

在三年里面，身边的同桌换了一次又一次，有回到大班的，有考完会考就退学的，也有学艺术出去培训的……但是很庆幸，我没有放弃自己，我坚持了下来。我不是一个天资聪颖的人，用着“笨鸟先飞”的精神，用汗水换来了一个一本的录取通知书，我已经很满足了!

大学里继续加油吧，我会继续努力的!现在我是终于可以放心地出去玩了。不过在此之前把高中的书卖了……因为不用考虑复读的问题了，哈哈!

时间如白驹过隙，转瞬即逝。高中三年，我学到了许多知识与道理，经历了成功与挫折。充实而且快乐。下面对我高中三年做一个总体自评。

一、学习方面

三年里，我认真吸收学习老师传授给我们的知识。使我开阔的视野，提高了学习能力。虽然有些知识并不能完全理解，但我总会刻苦钻研，直至弄明白为止，并与老师建立了深厚的友谊。考试也有考差的进侯，那时，我可能感到沮丧、迷茫，但老师，同学对我的安慰与鼓励使我再次树立信心，投入到下一轮学习中。当然，我也有缺点，有时有些贪玩，但每当想到老师与父母期望的目光，我便深感惭愧，发奋学习，不断改正自身的缺点。总之，我感到我融入了学校这个大家庭，学会了做人的基本道理，丰富了知识，提高了自身修养。

二、生活方面

在宿舍与课下生活的时侯，我在处理同学关系，培养友谊等方面学到了不少东西。学校的饮食、宿舍使我健康成长。在人际关系方面，我学会了与同学如何和睦相处和互帮互助，虽然同学之间难免闹矛盾，但也更能加深友谊和对自己缺点与优点的认识，三年里，我与同不们建立了深厚友谊，这是我在高中取得的成果之一。同不朋友之间，互帮互助，团结友爱，充满了温暖。

总之，高中三年使我更加成熟，让我感到了充实与快乐，我改正了自己的缺点，发扬自己优点，提高了自身修养。我对自己比较满意。

高中的三年生活，使我改变了许多，我成长了许多，谢谢学校的培养，谢谢老师的教导。

俗话说的守规矩，不错，我是一个守规矩的同学，道德素养不是需要表现出有多高，而是我能做到。小事情我帮助别人提醒自己，要犯错时我克制自己，有错误时我及时纠正自己。我承认自己的不完美，但对于我能做到的，我说：行。作为新一代的青年，我会继承前辈们的优秀传统，并创造有自己独特的世界。自古以来的尊老爱幼、守法守德，我一直做的不错。并且，也在渲染着周围的同学。学习方面，那自当尽力。

即使我成绩不好，我尽力了。我用我自己的努力去换回这份成绩，是我的“酬劳”，高中学习固然是基础，但学习是无限的，在学习的理念上，我不把它作为仅仅书本之辞、教条之风。我有着自由学习的灵魂，也许我能力不在书包里的那些页页纸纸，但绝对能在更多其他方面大放光芒。

况且，我也不是一个学习差到点的学生。大家都在努力，我也在努力!在人际关系上，我自然不缺别人。我不作做、不刻意去接触、不为了达到其他目的滥用同学之情。对于帮助别人，我有着不灭的热情。学校是我第二个家，同学就是我第二部分的家人。过多的言语装饰出来的同学关系，是不耐一验的。而我和我的同学，是家人般的关系，黄天厚土、皆可见、不怕别人笑我狂。

在班级里的表现，我不是最突出的，但我是最和谐的。我是其中一颗润滑剂，我是班级的一员。我为班出力，我为班奉贤。这就是我的班级和我。

整个高中，我留下了不可磨灭的印记。我收获快乐，收获成功，学会成长，学会坚强!我还要感谢在过去三年中，大家给我的爱和帮助教师，学生，我更高兴，他们可以有这样的增长时期，在我的青春更精彩的现场经验。我对学习的态度，针对性和认真听课，做笔记*沉重的交流与合作。

我积极参加学校组织的社会实践，我有一个社会的深刻理解，所以我的社交技巧，得到锻炼和提高，我觉得这是注定要未来的重要作用。高中三年，对我来说是意义重大。在这三年中，我学到了很多东西。三年在我的能力的所有方面，充分发挥和发展。我要养成良好的学习习惯。

我已经有思想道德素质，科学和文化的高中毕业生的质量。过去三年，所以我定义了生命的真正意义;形状知难而进，勇于尝试，未能平息，在过去三年的探索，分析，努力进取，智慧和坚定的性格。我的生活仍然是一个很长的路要走，我开发了这些优良品质，是人生的一大目标和对生命价值的基础上高中，我相信我的未来是雨后的彩虹华丽。

回首往事，珍贵的高中三年的生活即将结束三年的高中生活是我生命中的重大转折点，在此期间的生活，学校生活和社会实践，我不仅学到了课本知识，但他心中已经有了质的飞跃，我想为自己的前途是非常重要的。

追求卓越的精神，并制定了一套符合自己的学习方法，学习，下扎扎实实，一步一步，精益求精，学习效率。我的兴趣广泛，总是积极参加各种课外活动。热爱运动，通常集中在体力活动，体锻标准。很短的时间离高考，即使我的成绩不是很好，但我相信我会得到更大的突破，在剩下的几个月。在高中三年转瞬即逝，在秋季和攀登的增长，生活是充满机遇和挑战。进行到门的信心时，我的梦想，你想在这里实现自己的梦想。

生命，汗水和泪水，但我认为三年是一个非常完整的生命。 丰富的知识，教师与学生的友谊，爱我*三年，。尤其是在今年的第三年，每一天从黎明到黄昏，很累，但我没有任何怨言，因为我自己的理想和争取自己的未来!

高三的日子说走就走了，还记得三年前刚刚到高中的时候，我满怀着期待，满怀着对未来的憧憬。那时候每个人的心思都是非常单纯的，我们只想着学习，只想着在考试当中取得一个靠前的排名。再回到现在来，我们的心中多了一些新的渴望，比如说不再重视自己的排名，而是重视自己是否可以考上心仪的大学了。这三年的时光，改变了很多人，无一例外的，也改变了我。三年风雨，也为我换来了一身新衣，这其中磨砺许多，但此刻的我，心已落定，多了一些满足，也多了一些美丽的记忆。

进入高中之后，我在很多方面都表现的很好。我是一个爱笑的人，每天都几乎笑嘻嘻的面对大家。所以老师同学们对我的印象也还算不错，大家也愿意和我交一个朋友，老师也愿意给我更多的机会去展示自我，这是我需要去感谢大家的，也是我这三年中最美丽的一些经历。但其实我知道自己本身是不这么乐观的，因为我自己的压力也很重，家庭经济能力不是很好，所以我也只能保持一份乐观的心态去看待每一件事情，这也培养了我一份平常心，不管遇到怎样的打击或是磨难，我都从未去抱怨过，我知道，只有坚强不掉泪的往前走，才能赢得尊重。不依靠别人，我方才成为自我。

我凭着自己的这一股傲气和倔强，在高二的时候，排名在学校上升了一百名，班级排名上升了十几名，当我拿到了这样的成绩的时候，其实我自己也震惊了，我能够取得这样的成绩，是积累了无数个日夜的成果。而此刻真正拥抱这一个结果的时候，我反而有一些受宠若惊了。这让我也开始相信，所有的努力都会成为我们迎接胜利喜悦的泪水，当汗水等同于泪水的时候，我相信我在一定的程度上自然也是成功的了。所以很感谢这一年的自我蜕变，让我终于用一个更好的身份去拥抱一个全新的生活了。

高二之后我的成绩相对而言就比较稳定了，一般都居于全班前十，有时候发挥超常的话第一名的机会也是有的。但是我也认识到自己的心态还需要调整，许多时候之所以成绩波动大，就是因为自己的心态不够良好。在迎接高考之前，我认为我也应该把自己的心态放正，这样高考中才会有备无患。未来一定是美好的，我一直都这么希望，我也一直期待着，我能遇到一个更好的自己，真正爱笑的自己，我会为此加倍努力去争取的!

高中的生活已经渐渐远离我，如今回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

在校，我遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，鉴定出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

宝贵的三年的高中生活已接近序幕，觉得十分有必要总结一下高中三年的得失，从中承继做得好的方面改良不够的位置，使本身回忆走过的路，也更是为了看清未来要走的路。

学习成果不是十分好，但我却在学习的进程中播种了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好抓紧从重压下束缚出来的本身，不想考上好的大学，但是很快我就明白了，高中需努力仔细的学习。在教师的谆谆教诲下，看到四周的同窗们拼命的学习，我也消除了初衷，开端高中的学习旅程。懂得了运用学习办法一同注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“办法”，做事情的办法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来轻易做起来难，我换了好多种办法，做什么都勤于思考，遇有不懂的位置能勤于讨教。在学习时，以“独立思考”做为本身的座右铭，时辰不忘戒备。随着学习的提高，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我以为这关于未来很紧要。在学习知识这段时刻里，我更与教师树立了浓重的师生友情。教师们的谆谆教诲，使我领会了学习的乐趣。我与身边许多同窗，也树立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。我在三年的高中学习中，我仔细积极参与每一次实验，锤炼了自我的入手和剖析Issue(问题)才能，收获颇丰。

不断在追求人格的升华，注重本身的操行。我崇敬有宏大人格魅力的人，并不断希望本身也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善本身的人格。三年中，我读了少许名着和几本完恶人格的书，对本身有所协助，越来越认得到操行对一本人来说是多么的紧要，关系到能否能构成正确的人生观世界观。因此不论在什么状况下，我都以品德至下去请求本身。不论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平常友爱同窗，尊师重道，乐于助人。以前不过觉得协助他人感到很开心，是一种保守美德。如今我了解道理，乐于助人不只能铸造崇高的品德，并且本身也会失掉很多利益，协助他人的一同也是在协助本身。回忆三年高中生活，我很快乐能在同窗有困难的时分已经协助过他们，绝对的，在我有困难时我的同窗们也无私的伸出了援助之手。关于教师，我一向是非常敬重的，由于他们在我徘徊的时分指点协助我。假如没有教师的协助，我能够将不晓得何去何从。我如今领悟到，与其说品德是本人的人品品行，不如说是本人对全部社会的责任。一本人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了崇高的品德，就能正确认得本身所负的责任，在奉献中完成本身的价值。

社会理论才能有了很大进步。三年中，我参与了不少的校内活动和做过少许社会理论。参与校内的活动能够认得到更多的同窗，也就增长了与其他同窗交流和向其学习的时机，锤炼了本身的交际才能，学到他人的优点，认清本身的长处。此外，还不断做班委和寝室长，对本身既是压力又是动力。我喜爱做少许社会活动，会让生活更丰厚多彩，做过家教、意愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成果一向很好。我的体质并非很优秀，可是经过我的练习和对体育项目的了解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动，根本对全部运动都感兴致，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了质的进步，脚法和认识。我是从高一开端接触足球，起步比拟迟，可提高很快，总能在同一程度的同伴中踢一段时刻后锋芒毕露。我以为这能够是由于抱定了要踢好的决计，或许还有那么点运动天赋。踢足球不只锤炼了身体，并且加强了团队肉体和个人荣誉感。

本人以为这个世界上并不存在圆满的人，每本人都有本身的长处缺陷，但关键是可否正视并应用它们。三年来，我不停的自我反省，归结了少许本身的优缺陷。

我的长处是老实、热情、性情坚毅。我以为诚信是立身之本，因此我不断是以言出必行来请求本身的，容许他人的事一定按时完成，记得有好几次，同窗或教师约了我见面，我容许过后肯定按时抵达指定约会地点，即便有急事也从不践约，给他们留下了深入的映像。由于待人热情诚实，因此从小学到高中不断与同窗和教师相处得很好，并且也很受四周同窗的欢送，与许多同窗树立起深沉的友谊。在学习知识的一同，我更懂得了，思索Issue(问题)应周到，这在我的毕业论文设计中充沛展现了出来。我这本人有个特点，就是不喜爱善始善终，做事历来都是有始有终，就算再难的事也竭尽全力，追求最佳的后果，正由于如此，我把本身的意志视为重要要素，置信只需有恒心铁棒就能磨成针。一本人最大的仇人不是别的什么人，而是他自身。这么多年来，我不断都是在跟本身作战，精确地说，是和本身的意志战争。如今回想起来，我的确比以前坚毅了许多，但我不会涣散上去的。以上这些长处，是我今后立身在世的基本，我应该持续坚持，并不停以此鞭笞本身发奋向上。

我本人以为本身最大的缺陷就是喜爱一心两用乃至多用。深谋远虑，喜爱一口吻学许多东西，但是贪多嚼不烂，即便最终都能学会，也已然搞得本身很疲劳。如今想想，这样实际上并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时代内专注于一种学问，不求博但求精，置信一定能更深入的了解并掌握这门知识。自从我发现本身有这个缺陷和Issue(问题)后，我经常戒备本身，步入社会后也不能一心两用。

经过三年的高中生活，学到了很多知识，更紧要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多，性情更坚毅了。认得了许多同窗和教师，树立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的少许长处并尽力矫正。社会理论才能也有很大进步，为未来的人生之路奠定了根底。

三年的高中生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包括了汗水和播种，为我划平人生的线起着至关紧要的作用。

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己的学习方法，积极思维，有较强的分析、解决问题的能力，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。

高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获_等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。

高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在学校辩论赛中表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号。

我热爱学习，喜欢紧张起来去学习的感觉，该生从不认为学习是苦的，能从学习中体验出很多，但有时会偷点懒，偶尔完不成作业，并且不爱动脑子，对课堂上讲的内容不善于深入思考，态度很认真，如果做作业就一定会认真书写，按质按量完成，上课爱睡觉，尤其是上文科的课时时，经常达瞌睡，不能很好的抓住课堂。课后的复习巩固做的不够好。在生活中，不喜欢与人吵吵闹闹，所以与同学的关系不是那么和谐，但对于已经交到的朋友，会真诚对待。并且喜欢帮助别人。不愿意和老师交流，这是她的一大损失，但是十分尊重老师。

我在高中成绩既不突出，也无其他特长，但是我感觉自己非常努力，从初中养成的坏习惯，到现在也没有完全改掉，但是我十分热爱学习，我觉得这更像是一种享受，我喜欢进步后的感觉，我也觉有集体荣誉感，我会始终把集体荣云放在首位，永远记着自己是高一二十四班的一员，我知道滴水穿石非一日之功，但我也知道不努力永远不会成功。我会为这个大家庭尽一份力，我会始终坚持相信我!相信我是一个永不言弃的人，同时我也热爱劳动，到扫卫生时我总会不遗余力，从不藏奸耍滑，总而言之，我对自己的评价只能说还行吧!

但是坦白的说，我现在的学习真的很努力，我也知道几乎每个人都在拼，因为我们剩下的学习时间已经不多了，只不过作业太多，我思维又慢，所以每天都有写不完的作业，我有种力不从心的感觉。对于这半学期的学习，总的来说，我感觉我的态度是够认真的，勤奋，我认为我不比别人落后，只不过我的学习效率太低了。对于学习，我感觉学习无计划是我总完不成作业的根本原因，作业完不成，见得题型自然就少，做题的思维方式也就单一化了，考虑问题不能从多方面考虑，还有一点，学习知识的基础不好，也就是上课老师讲的内容，下课不能及时复习巩固，以至于基础不扎实，做题似会不会。对于以后的十几天，我要拼拼拼，会尽自己全力去学习。

本人于20__年考进__高中，在校期间，热爱祖国，遵守纪律，团结同学，尊重老师，在德智体美劳等各个方面，都有很大的提高和进步，不失为一个合格的高中毕业生。现对自我作个鉴定如下：

我在老师的教导指引下，确定了自己崇高远大的奋斗目标：做一个对社会有用的人才!注重个人品德修养，尊重他人，尊重别人的劳动成果，养成良好的生活作风

我坚持课前预习，课后做好作业，努力并单独完成每项功课，另外十分重视课后复习。考试不作弊，保持良好的情绪和状态。积极向学习优秀的学生靠拢，积极回答问题，积极发现自己的不足