中职学生个人先进事迹材料（合集20篇）

每一个人都有自我的挑战，应对现实的人成为平民，应对梦想的人成为英雄。应对什么样的现实?应对什么样的梦想?如果是时势不济，仍能一息尚存，保留实力，等待时机、相时而动，应对这样的现实并不失英雄本色。而梦想应具有必须的感召力，是经得起礼貌与历史的考验，正因为这样，毅然走上了工作岗位。这又是人生的一个新的起点，相信他已经作好了准备。他也始终坚持这样一句座右铭小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退。

座右铭：自信、自尊、自强、自立、自爱。

思想政治方面：

该同学自进入__工程职业技术学院以来，不仅仅努力学习自我的专业知识，努力提高自我的科学文化知识，并且还从思想上不断提高自我的认识，提升自我的觉悟，认真学习了重要思想。经过认真的研读、领悟，他对党的路线、方针、政策都有了更加深入的认识与理解。从大一刚开始写入党申请书到此刻成为预备党员，都时时以一个党员的标准来要求和约束自我，为了提高自我的思想认识，进取主动的参加学院开展的“学院团学干部培训班”，在参加培训期间，认真的听取、学习和回顾每一堂课的资料。经过学习，使他明白了作为一名学生干部，要时刻本着为同学，为班级，为学院服务的原则。使他的思想进一步得到了升华，也使他对自我有了更高的要求。

学习方面和生活方面：

从入校至今我能够严格要求自我，打下了扎实的专业理论知识，并自学了有关市场营销的课程，经过自我坚持不懈的努力，大一时，取得了助理营销师的证书。时时虚心向教师和同学们学习，并在专业考证时，我的课题有创新，得到了教师的好评。取得乐不错的成绩。

工作方面：

工作上，他认真负责、任劳任怨。从来没有对自我放松过一下，他对工作始终抱有一颗热情的心，每一天都以良好的心态去迎接学校或班内的工作，大一就进入了学生会，担任生活部干事。由于对工作的认真负责和上进心强，在大二的时候又顺利进入了助理辅导员联合会，担任了国贸专业的助理辅导员，并且在联合会换届选举中他再次以全票经过的好成绩当上了联合会副秘书长，可是他没有所以而骄傲，因为他明白我的职责重大，去扮演好这个主角，来完成我该完成的使命。他深知作为学生与教师沟通的纽带，配合教师、学校的工作，帮忙教师及时了解学生中出现的情景，他在其中的任务重大，必须第一时间将学生的情景反映给教师，并及时的、最大限度的帮忙同学们解决问题。他不仅仅在学校组织中担任学生干部，还在班级担任班长，虽然，学校的事物很重要，自我的职责也很大，可是自我班级的工作我始终放心上，因为自我班级就像是自我的家，无论再忙都不会忘记自我家。定期开展班级活动，提高班级的战斗力和向心力。本着服务同学的宗旨，在学习上或是在生活上都能给同学们力所能及的帮忙和安慰。两年下来，他成长了许多，做事业成熟稳重了许多，在工作中他学到了很多，同时也挑战了自我，也锻炼了我的个人本事，尤其是锻炼了

我的心理素质。无论是学校还是班级内的事情，他都能处理的得心应手，真正做到了领导、教师的好帮手。起到了学生干部的带头作用。也曾两次荣获院优秀学生干部。

三年的大学生活，给了他许多锻炼机会，也让他从实践中不断吸取成功的经验和失败的教训，与刚进大学相比，此刻更能沉着、冷静地应对问题，分析问题，解决问题。信心在应对挑战时给予他期望;恒心使他即使在挫败时亦能坚持梦想;决心则是他克服苦难不断前进的内在动力。

三年的时光漫长而短暂，他却觉得是他人生中一段最灿烂的时光，也是人生的一个驿站，作为下一步的起点，相信他已经作好了准备，因为他从不停歇。他也始终坚持这样一句座右铭：“小成功靠智力，大成功靠耐力，我走得很慢，但我从不后退”。

黄__同学时刻以一个党员的标准严格要求自我，处处起到模范带头作用;学习努力上进，勤奋刻苦，成绩一向名列前茅;工作上尽职尽则，兢兢业业，任劳任怨，有较强的组织本事;生活中尊敬师长，团结同学，是一名优秀的学生干部，更是一名优秀优秀的毕业生。

车间个人先进范文

XX年是不平凡的一年，平凡的在平凡的岗位上，做着平凡的事情。有人说穿一根针比较容易，但是穿一串针就是不容易了。一样的，做一件平凡的小事是平凡的，很多平凡的事情连起来就是不平凡。用坚韧的性格，平静的心态，积极的态度，做着那些简单但有不可缺少的事情

自兴安化工投产，公司一直贯彻生产检修一体化的理念。溶出车间积极响应公司的号召。他又是积极响应车间理念的一个人。隔膜泵房，脱硅槽一个表面相安无事的生产区域，但是琐事、杂事烦不胜烦。开车初期隔膜泵动力端向液力端蹿油。为了节约生产成本，经专家认证，从液力端油箱放油加至动力端油箱，以保证动力端轴承及十字滑道润滑。如果单靠检修班，根本忙不过来，他带头从隔膜泵液力端放油，做自己力所能及的事情。为检修班给设备加油提供了方便，节约了时间。直接参与了设备检修。

我是革命一块砖，那里需要那里搬。这话听着似乎是一句很久以前的口号了。但是却用自己的实际行动验证了这句话不仅仅只是口号，而是一种能力和责任。溶出车间生产班组人员少，在每个月的停汽检修时，这个现象尤为凸出。为了自己能为车间和班组多做一些事情，也为替班长和车间分忧。他努力提高自己的业务水平。他平时的岗位在泵房与脱硅。但是他总是在做完泵房与脱硅的事情后，主动静静的到溶出楼上去，学习溶出稀释的工艺流程、工艺参数。不懂的就记下来回去问别人。在停汽检修时，他在搞定泵房的流程后，不用班长指挥，直接去溶出楼上帮忙，并且从未出过错误。透过这个小事来看，虽然这只是一个人的一个很小的行为，但是它反映了一个人的性格和责任感。体先了一个人的团队意识，与积极融入这个团队的心态。如果他只是得过且过、如果他只是为了做好自己的事情不托别人的后腿、如果他只是为了一个月的多块钱。他会这么做吗？答案是肯定的。他不会！他积极努力的通过这些行动证明自己就是革命一块砖，那里需要那里搬。不但能搬过去，而且搬过去还没问题，绝对能胜任。

心思缜密，这个成语是说一个人做一件事情，认真细心。这个成语用在身上一点不为过。有一件很小的事情足以说明他的这个特点。他打扫的设备是pd102.。11月份车间要求对设备进行重新防腐。大家都将设备打磨后直接刷漆。只有他将设备仔仔细细的打磨一遍后，就连磨光机够不到的地方也打磨了。磨光机够不到就用砂纸打磨。然后又用纱布将渗油的地方包起来再喷漆。也只有他刷出来的设备明亮如新。没有凹凸不平，没有漏刷。

有人说过程是什么不重要，重要的是结果。也有人说结果是什么不重要，重要的是经历了。这两句话都对。但是他都注重了。也都做到了。过程中浸沾了自己的心血和汗水，结果反映了自己的价值。XX年他所做的过程是他经历的精彩，给他的成绩是他应有的辉煌。我们相信在XX年他会给我们不一样的精彩，和别致的辉煌。继续，加油！

于艳，女，中共党员，19xx年6月毕业于西安体育学院体育教育专业，20xx年毕业于武汉大学教育科学学院教育管理专业，获得硕士学位。1999年7月至今在咸阳师范学院体育系任教。工作以来一直从事体育专业健美操、啦啦操和大学体育全健排舞的教学工作。

该同志忠诚于党的教育事业，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习先进的教育教学理念，爱岗敬业，充分挖掘自己工作的潜能和积极性，取得了可喜的成绩，20xx年6月被我校中共委员会评为“优秀共产党员”;20xx年度至20xx年度连续获得我校年度考核“优秀”等次，并多次获得各级别的奖励和表彰。在教书育人工作中，她坚守职业道德，与学生“亦师亦范亦友”。

一、堂堂正正做人，以人格魅力感染学生

教师是人类灵魂的工程师，可这工程师必须自己是个有德行的人，才能教会学生如何做人。所谓学高为师，身正为范。于艳深知：教师不仅要让学生在学业上有所收获，更要让学生懂得怎样做人。教书和育人是教师的天职，它们是一对孪生兄弟，密不可分。而对师范院校的学生，他们是未来的教育工作者，更应如此。

教师是学生的镜子，学生是教师的影子。要教学生做人，教师就得做个堂堂正正的人。于艳老师对待工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。她始终对自己高标准、严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生和同行们的认可与赞扬。

于艳老师在一次师德师风报告会中引用了《学习的革命》一段话，“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责…如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会什么是真理和公正”。她反问自己：“我教的学生们生活在什么之中呢?学生们需要的是什么呢?我怎样做，才能担得起‘师’这样一个神圣地称谓呢”。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。她说：“一个教师对政治的关心和理解、对职业的热爱和投入、对同事的团结和合作、对学生的尊重和爱护、对学术的严谨和进取、对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风。”师德师风她从自身做起，外树形象，内强素质，努力培养自己的良好师德。老老实实做人，认认真真教书。积极参与学校和社会上的活动，严格按共产党员的标准要求自己，坚决拒绝歪风邪气。“其身正，不令其行;其身不正，虽令不行。”以身作则影响自己的学生。

师德师风主题班会中，于艳老师给学生讲述了怎样理解教师这个职业?使得学生明确教师的概念。教师是：一要学识渊博，学业精深，要有深厚的专业基础，熟练掌握本专业的技能;二要有广博的相关领域知识，具有跨学科跨专业的结合力，能满足学生广泛的求知欲;三要不断更新知识体系，及时吸收、存储学科前沿的研究成果，要成为终身学习的楷模。另外，以师德是教育的核心为主题，给学生讲述了“师德曲线”，即表示着一个人民教师在爱岗敬业，教书育人，为人师表的“三维空间”中所走过的轨迹。起点A的坐标为爱业、技术、规范。意思是从当教师的第一天起，就热爱自己的职业，具备教书育人的技术，为人师表品行规范。B点则表示教师对职业的认识由爱向乐过渡，掌握教书育人的技能，为人师表达到了垂范层次，即达到能为学生做出榜样的层次。最后给学生提出了三个问题：1、你们为什么要选择体育教育这个专业?2、它是否成为你们的终身职业?3、未来你们希望成为怎样的教育工作者?并和学生们一起探讨，使得学生对教师这个职业有了更深入的了解。教师不仅仅要具备专业技能，更重要的是给学生教会做人、做事。工作以来，于艳老师一直以身践行，给学生起到了模范的作用。

只要别人有困难，于艳老师二话不说就会主动地帮助。面对别人道谢，她总是一笑了之。对学生，无论其家庭背景如何，她从不因个人的好恶而分彼此，都一视同仁、一样关爱。

20xx年5月，于艳老师准备带校健美操队参加陕西省大学生健康活力大赛。一次训练中，腿部肌肉严重拉伤，比赛在即，她经过短暂的休息之后，继续活跃在训练场上。运动员看着她，人人憋足一股劲，刻苦的训练，最终在比赛中竟然战胜西安体育学院、长安大学等专业强队，取得了骄人的成绩。处处以身作则，以自己的一言一行为学生做出榜样，以自己的人格魅力潜移默化的感染学生。学生们上她的课总是踊跃，因为他们喜欢于艳老师的课，更因为她总在提前学生到达上课场地，布置场地，摆放器械，等待学生来上课;学生们都很尊敬体育馆的工作人员，因为他们的于老师每次都热情地和门卫大爷和清洁工大姐问好;学生们训练时不怕吃苦受累，因为他们的于老师肌肉拉伤还坚持把课上完;学生们上完课总把场地收拾得干干净净，因为他们起初一哄而散时，于艳老师收拾场地，整理器械，用实际行动影响着学生;学生们在训练中互相帮助，比赛中团结协作，是因为他们的于艳老师在学生跌倒时不怕自己受伤用身体去帮扶，学生得病时去探望和帮助……

教师具有示范性，而学生则有向师性。于艳所学的健身专业在社会上比较受欢迎，经常帮助一些单位搞训练及比赛，其目的有两方面，一方面帮助了需求单位，另一方面也是给学生提供教学实践的机会，让学生能够尽快的成长。面对市场经济的巨大诱惑，作为共产党员的于艳固守着教师的价值观念，保持着教师的职业尊严，得到了学院上上下下的好评，也获得了社会上的赞誉。

二、爱心耐心细心，以真诚走进学生内心

教育家陶行知说过：“没有爱就没有教育。”冰心先生也说：“有了爱，就有了一切;有了爱，才有教育的先机。”于艳就是一位对学生对充满爱心的教师。在教学工作中，她给自己定下了平等公正的原则和爱心耐心细心的工作方法。她认为学生不管家庭背景如何，学业水平怎样，课堂表现好坏，都是自己的学生。手心手背都是肉，好生差生都是学生。前提是你得爱学生，学生才会把你当老师当朋友。耐心细心浇灌学生干涸心灵的涓涓细雨，是育人的关键。

健美操课堂上，农村来的学生有的羞涩不好意思，不能大胆完成规定动作。没有训斥，没有责怪，和风细雨的给学生做工作，鼓起了学生的勇气，完成了训练任务，有的还成为尖子生。她对学生有着深厚的感情，对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正对待每位学生，维护学生权益。面对后进生，她耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，勤于辅导学生学习，把落下的知识补回来，除了在随堂辅导学生外，她还常常利用课余时间或者周末给学生辅导，帮助学生克服困难，让他们能够轻松学习，乐于学习，学习成绩自然就提高。

教师所做的一切都是那么平凡，那么普通，那么琐碎。上课时有的同学总是不得要领，掌握不了动作。于艳老师一遍遍的示范，一遍遍的讲解要领，让每一位学生都对自己有信心。“是我们做不到诲人不倦，不能怨学生笨。”她尽可能的要求每位学生，又尽可能的尊重每位学生。学生病了或者遇到难处，她尽自己所能帮助学生;毕业的学生就业难，奔波东西求人帮忙，希望学生毕业有一个好的落脚点;体育系2019级扈军同学在20xx年查出尿毒症，需高额治疗费用，于艳老师以自己的最大能力捐助扈军同学，并在我校体育系为扈军同学举办的义演晚会上编排表演节目，为争取更多的治疗费用尽自己微薄之力，希望学生的尽快得到治疗。无论是在校的还是毕业数年的学生，有事总能想起她。现在在柞水县文化局工作的吴正超，由于在文化局工作，经常给县上举办全健排舞、广场舞的比赛，从音频资料、表演服装、以及队形的编排于艳老师总是尽最大能力的支持和帮助。于艳老师是学生的老师，更是学生的朋友。

陕西科技大学附中高二学生孙悦，一个喜爱啦啦操运动的女孩，也想备考西安体育学院艺术表演系。孙悦通过实习老师联系到于艳老师，详细的了解之后，她为孙悦指定的详细的训练方案，并且每周为孙悦训练三次，不收取任何费用，孙悦每次都是下课后骑自行车过来训练，于艳老师也被孙悦的这样执着的精神所感动。

卫生局在助残日、艾滋病日举行公益活动，义务为公益活动编排节目。于艳以自己的真诚之心走进了学生的心，走进了那些需要帮助人的心，以自己的满腔热忱点燃了真情的火炬。

三、热爱本职工作，以汗水浇开成功之花

于艳忠诚教育事业，热爱本职工作，在教学岗位上，做出了骄人的成绩，为学院争得了荣誉，多次受到各级多层次的表彰。

20xx年6月，被我校中共委员会评为优秀共产党员。

20xx年xx月参加陕西省组织普通高等学校体育教师技能大赛，共有49所院校2xx名教师参加。中期成绩测试时，肌肉疲劳的原因，耻骨联合深层肌肉拉伤，稍作调整后，坚持训练参赛，最终在大赛中获得本科院校36岁组一等奖的成绩。

20xx年5月带我校健美操队代表咸阳体育局参加陕西省首届全民健身展示大会获得啦啦操三等奖。

20xx年6月带我校健美操队参加陕西省健康活力大赛。健美操队是由体育系学生组成，因此我们所在的组别是体育院系组，即与我们一起竞赛的是西安体育学院校队、西安电子科技大学、建筑科技大学、长安大学等高水平运动训练队，经常参加国际、国家大赛的队伍，重压之下，放弃节假日的休息，从早到晚高强度的训练，学生最终获得体育院系组啦啦操和排舞的第二名、踏板的第四名的优异成绩，她本人获得“优秀教练员”称号。一份付出，一份收获，为学生取得优秀成绩感到骄傲和自豪。

20xx年9月带校健美操队参加全国全民健身操舞推广赛陕西分赛，28号比赛，开学后才收到比赛通知，组队、训练、编排、服装等等，有条不紊的进行，经过一个月的努力，学生最终获得体育院系组全民健身操二级器械、四级器械第一名、青年徒手套路第二名的成绩，并获得“优秀教练员”的称号。

20xx年4月作为我校田径运动会开幕式主要负责人。此次开幕式由四部分1500人左右编排而成。最后的结束造型由780人组成，中间造型由一个巨型的五环和数字20xx组成，两边由红旗、花球、红白相间的伞成三纵队组成，预示着我校阳光体育运动的蓬勃发展，也预示我校20xx年蒸蒸日上。此次编排工作在各院系领导的大力支持与帮助下，圆满成功，颇受好评，亦获“优秀教练员”称号。

20xx年5月，带我校健美操队参加陕西省大学生健康活力大赛，获得体育院系组排舞第三名和花球啦啦操第五名的成绩，并获得体育道德风尚奖。

在教学的基础上，认真学习专业的裁判知识，用裁判规则指导教学，不让自己在深化教育改革的今天落伍。20xx年4月参加长沙的全健排舞培训班，获得初级教练员和初级裁判员的资格证书。同年，在我校大学体育选修课推广全健排舞，将新的健身理念和教学方法应用于课程中，很受学生欢迎。20xx年8月参加郑州全健排舞培训班，通过考核，获得中级教练员和中级裁判员的资格证书。同年6月咸阳市第十届运动会担任成人组健身排舞的裁判员并获得“优秀裁判员”的证书。20xx年7月陕西省体育传统项目学校田径锦标赛获得“优秀裁判员”称号。

20xx年-20xx年我校三届健康活力大赛主要负责人，大赛的严密组织、项目设置、裁判员培训、开闭幕式形式新颖别致，受到各院系领导和学生的好评。通过三年来的努力，每次比赛前运动员的培训、队形的变换、服装的选配、音乐的剪辑一点一点的给学生讲解、解答，比赛中，学生规范的动作、优美的舞姿、整齐一致的队形变换，展示出了学生的健美操、啦啦操、排舞、街舞运动水平得到突飞猛进的提高。尤其是20xx年第三届健康活力大赛创下了我校体育比赛参加人数最多的纪录。

20xx年xx月被咸阳市体育局聘为健美操的培训导师，为我市机关干部培训为期三天的健美操工作，受到体育局领导和机关干部的好评，并获得“优秀健身指导员”称号。还多次为我校工会组织的三八妇女节活动编排团体操的表演，并为实验中学等单位义务编排大型团体操表演。

不断探索，致力于教学改革，20xx年获得“我校大学体育排舞选修课多元化教学模式的研究”教改立项。教改使得学生的专业能力得到的提高，养成终身体育的习惯。副教授任职以来发表教学论文6篇，第一作者编著书一本，参与编写教材1本。教育厅课题一项。

学高为师，身正为范。她自觉履行坚定的信念：既然选择了教师这一职业，就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——教书育人，为人师表，爱岗敬业，爱护学生。在学生面前努力树立一杆标尺，一面透镜的作用。用心灵、用人格魅力去感染学生，构筑起学生自信、自强的精神桥梁。

，女，现年九岁，XX县城关小学三(1)班学生，学校少先队副大队长，班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。

勤奋学习，开阔视野

在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的每次作文都被当作范文在同学中传阅，还经常在校园橱窗展览。

勇担重任，勤于创新

作为学校的副大队长，她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她积极献计献策，勇于创新，将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想，并详细策划、组织，在老师的帮助下，活动开展的有声有色，不仅美化了校园，还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷，组织开展“讲文明，改陋习”活动，使得校园处处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示比赛、“我为双创做贡献”演讲比赛、“‘学习八荣八耻，做优秀小公民’的倡议”等活动中，她都是重要的组织者和参与者，事前精心设计，全面准备，积极号召全校队员参与，每次都搞得轰轰烈烈，取得圆满成功。尤其是在“做环保小卫士，为双创作贡献”活动中，她发动全体队员行动起来，使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员，每个周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提早到校，最后离开，认真履行自己的职责。对待班级的活动，她同样一丝不苟，主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火，成了老师有力的好帮手。

传递爱心，助人为乐

她还是同学的好伙伴。同学生病了，她总是设法补上拉下的课程，辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌，给予帮助。后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物，她自己捐赠款物共计两百多元。

全面发展，多才多艺

从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者，从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿，从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优，她成了同学们最佩服、最感动的榜样，她用自己的言行向同学们昭示，全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2019年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2019年在学校“新世纪我能行”才艺展示比赛中获二等奖;2019年在学校种花比赛中获优秀奖;2019年在学校歌咏比赛中获得“最佳指挥奖”;2019年被评为学校首届“十佳少年”。

__同学是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的男孩，他天生真纯，追求善美，品学皆优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。

一、礼貌懂礼诚实守信

__同学的家庭教育注重品德的培养，他从身为村干部的爸爸身上学到了奉献精神、懂得了职责感。他从小立志向善，并将志向赋予实质性的行动。尽管出生于富足之家，却克勤克俭，崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。在家中，所有家务他都熟稔，做饭，洗衣，清洁房间，帮亲戚照顾宝宝，这些在同龄孩子们中陌生的活计他却做得有声有色，极是自然。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”。

二、勤奋学习求实求真

__同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解，作为数学课代表的他除了自己认真学习，还用课外的时间帮忙学习数学有困难的同学。他不满足课堂上学到的知识，每星期六、日都风雨不改地到图书馆去阅读有益的书刊，从而提高阅读潜力和增长课外知识。一向以来，学习成绩十分优异。

三、朴实无华心地善良

__同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，曾多次被评为“爱心少年”。每次的献爱心活动，他都会用心响应，捐出自己的零花钱。在20__年至20__年期间听闻永安初级中学的吴子欣和广利高中龙樱桃两位同学患白血病，因无力支付高额的医疗费而无法继续进行治疗后，他在父母的同意下，毫不犹豫地将__00元的压岁钱捐出来了。我们学校外籍户口的学生比较多，他们大都是留守儿童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顾，有的只是兄弟姐妹几人一齐居住，__同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，上学和放学的路上经常能够看到他带着一些小同学，与他们并肩齐走。放学后，还会辅导一些留守儿童做作业。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎样见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌。

小学优秀团员先进个人事迹材料

张是北京市朝阳区安慧里中心小学银帆民乐四团辅导教师，自1998年参加工作以来，一直参与校民乐团的排练、辅导以及管理工作。在工作中始终把课外活动作为课程体系中的一个重要组成部分，使之成为实现全面发展和发展个性特长教育目的的一条十分重要的、必不可少的途径。

在日常排练中，她努力做到为学校服务，为乐团服务，为孩子们服务。能够尽职尽责，有敬业、奉献精神。乐团聘请了各声部专家指导教师，但有时临时不能到校排练，她便带领该声部学生进行练习。虽然不能就某一件乐器进行专业指导，但每次都从音乐的角度要求学生演奏的准确性、完整性，培养他们认真、严谨的学习态度。由于受到年龄限制，小学生需要老师更多的关心、照顾。乐团有近二百名团员，每周五下午的排练成了一周工作中的重点，每次排练她都会认真记录学生的出勤情况，对没有到校参加排练的学生进行了解，询问没有参加排练的原因，以防学生贪玩发生意外。不仅如此，还要经常解决一些突发事件。例如，当学生身体不适时会与家长及时取得联系，妥善处理，以免耽误病情。

从XX年开始，张开始担任学校民乐团指挥。她全力以赴，向各专家老师求教，并利用业余时间在家里认真练习，最终在自己的努力及大家的帮助、支持下，指挥乐团获得了北京市第六届中小学生艺术节比赛一等奖，她本人获得了指挥一等奖。同年还指挥乐团参加了全国“蒲公英杯”比赛，再次荣获金奖，她个人也获得了辅导奖。

为了乐团的不断发展，每年乐团都要在送走一批六年级老团员的同时招收“新鲜血液”，乐团招生是一件细致的工作。有些声部是较为冷门的，许多家长不愿意让孩子学，她便逐一谈话、做工作，尽量使学校、家长、孩子三方面都满意。得到学校家长的赞誉。

在工作中，她能够积极进行教育科研，参与“大成美育”课题研究，探讨课外活动美育的渗透及对学生非智力因素的培养。撰写的论文获学区三等奖。

乐团的不断进步有作为辅导教师的她的一份努力，相信她会继续努力，不遗余力的为乐团的发展它贡献力量。

石油工人陈立先进个人申报材料

他为祖国的石油事业做出了突出的贡献。

,1971年12月生，硕士研究生，中共党员，现任胜利石油管理局河口采油厂采油四矿党委书记

矢志不移地扎根大王北滩海油田生产一线，经历了两次生与死的考验，信用社先进个人申报材料在艰苦环境中实现了一名新时期知识青年的人生追求和价值。

1995年4月，被破格委以重任，负责组建采油四队。这是全厂最边远的采油队，吃水靠车送，通讯靠电台。遇到雨雪天气，交通中断，经常一进去就是一两个月出不来。面对艰苦的环境，响亮地提出“以大气概战胜大困难，以大家爱建设大家庭”，帮助职工树立正确的苦乐观、得失观，建队当年，采油四队就被评为采油厂“双文明集体”。1999年采油四队又被评为“全国模范职工小家”。

在生死考验面前，始终是时代的强者。1996年1月13日，在处理一起生产故障时，由于一位学徒工操作失误，突然引爆了天然气，不幸被严重烧伤，生命处于垂危状态。在随后的150个日夜里，顽强地与命运抗争着，医院两次下达病危通知书，历经四次植皮手术，他重新站了起来。医生嘱咐他不要再从事野外工作，组织上也为他在后勤岗位安排了工作，但他义无返顾地回到了大王北这块让他倾注了青春和生命的土地。

1997年8月20日，12级大风卷着近10米高的巨浪，幼儿园先进个人申报材料席卷大王北油田。再次面临着生死考验。面对这百年不遇的特大风暴潮，看着渐渐被淹没的队部，作为一队之长，想到的是全队几十条生命和原油生产设备。天黑之前，他果断下令所有女工撤离，然后从窗帘上扯下几块红布，分发给党团员，在风口浪尖上成立了“敢死队”，坚持看护生产设施。这支英雄的队伍在房顶与海潮整整搏斗了16个小时，战胜了死神的威胁，再一次创造了奇迹，荣立集体一等功，荣立个人二等功。

几年来，带领采油四队累计生产原油41.8万吨。仅XX年一年就生产原油8.12万吨，创产值1.1亿元，人均创产值108万元。

XX年以来，在主持采油四矿采油四队全面工作的同时，还兼管全矿的经营管理、节能和培训等工作。

获全国“五一”劳动奖章、优秀青年知识分子、模范思想政治工作者、山东省十大杰出青年等荣誉称号。

大四学生个人事迹材料

在实习期间我还参加了“第七届艾默生杯数码涡旋中央空调设计应用大赛”，每天晚上在他们打牌的时候我就在忙我的参赛设计，在实习期间对设备的熟悉对我的参赛设计也大有帮助，在王老师和戎老师的指导下，终于在九月份完成了我的参赛设计，看着自己亲自整理完成的设计说明书和图纸，一种自豪感油然而生。当然后来接到获得优胜奖的电话通知，我更是激动得满宿舍乱串。

大四的时候，我意识到空调设备中自动控制的重要性，就开始搜罗自控方面的实用学习内容，终于搜罗到了郭天祥的单片机教学视频，大四寒假期间我就我在家里一天到晚的除了帮父母办一些事情，就看单片机学习视频，并买了一块单片机学习板，c语言写小程序做实验，虽然现在依然只是一个门外汉，我依然会继续我的自学路程！

从我的大学习年经历可以看出：其实我并不主张把精力过多花在对课本知识的学习上，重要的是把理论联系实际，将所学知识活学活用，当然这是很多人都提起过的老套话，但是具体到本专业怎么体现出来呢？（1）甚至在大三之前我都不清楚所学的设备到底是个什么样子，直到大三暑假有一个到中大贝莱特实习的机会，才把书本上的知识和现实中的产品设备具体联系在一起，以书本上的知识阐述产品各个部分的作用，以产品的性能比较论证知识理论的指导意义，这就是我们上大学学习专业知识的作用，否则工厂里的生产线工人岂不是比我们强更多。所以，有实践和实习机会要抓住，学习时要吃苦的！（2）重视课程设计和毕业设计！（3）敢于运用所学的专业知识，比方说参加一些专业方面的比赛，如爱默生杯数码涡旋中央空调设计应用大赛等。主动完成一个参赛项目的设计是一个艰辛的过程：你需要自学相关方面的标准、知识；需要搜罗各方面的产品资料；需要把相关软件熟练使用；问题解决办法有几个方案时，需要运用所学知识论证，甚至向教师或专业人士请教；设计说明书中的每一个环节都是经过严密论证的，还要有自己独特的解决问题方案。经过了这一个过程，你所学的知识就升华到了理论指导实际的高度，到工作岗位上时比其他人会用更少的时间把工作做得得心应手。

共2页，当前第2页12

关于教师先进个人优秀事迹材料范文

我叫，32岁,转眼间我已经在教育第一线上工作十三年了。十三年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上,工作中，我曾多次被评为“区级优秀十佳教师、师德标兵、区级教学能手、骨干教师、” 的称号。作为党员教师，教育观念要更新，教育教学改革更要带头，我积极参加课堂教学改革，参与新课程改革并进行教学实验。我一直担任高年级班主任及语数的教学工作，并始终保持较好的教学效果和骄人的成绩，及时总结教育教学经验，所写论文多次获奖。所讲数学、语文公开课多次获局一、二等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名共产党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，身先士卒的模范带头作用。现将本年度工作事迹介绍如下：

一、无私奉献

作为一名党员，积极参加保持共产党员先进性教育活动，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在党支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。作为一名共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。多年来，我所接的班总是所谓的落后班，但是我从没有过一次怨言，而是积极地把它当作一次很好的锻炼机会。今年我担任的六年级的班主任，及语文数学的教学。开始班级人数是50人，后来水峪小学转来8名学生。58人的教室顿时更加热闹了。校长说：“小纪老师，你先带几天，过几天来新老师了，马上分班。”可是谁知道由于特殊情况，一直也没有新老师来校。自己带着58名学生的六年级大班，教语文数学，工作量之大，是我前所未有的。也有同事说过，这么多人，你怎么教啊?作业怎么判啊?还不找领导请示分班啊?对此我只是报以微笑。因为我知道学校有难处，领导有难处。学校人员紧张，而且还面临着普九检查，学校工作繁琐，实在是艰难。在这种时刻我怎么能再有什么要求呢?作为共产党员，不就是要在艰难的时刻挺身而出吗?所以，我没有一句抱怨的话，也没有一句叫苦的话，更不可能请求领导分班。虽然校长也多次说：“纪老师，有什么困难就找我说，作业看不过来，送过来，我帮你判。”听了这些话，我很感激，笑着说：“没什么困难，放心吧，校长，我能克服。”繁重的工作量更增进了我对作的热情，努力把教育教学工作做得更好。不仅如此，学校的布置的各项工作，我总是抢在前面，而且尽最大努力完成的要出色，因为我知道一个党员，在任何时候都应起到先锋模范作用。普九工作中，我还负责整理体育档案，自己弄不过来，就请已经调离的爱人帮忙(他九月份从本校调到十六中)。学生作业拿回家看，备课也是在家里完成。一学期下来，各项班务工作井井有条，学生成绩不断上升，出色的工作表现，博得了学生们的喜爱、尊敬，也得到了学校领导、老师以及学生家长的认可，上学期获得嘉奖。

二、孜孜不倦

我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。在教学中，我努力探索素质教育的新途径，在教中研，研中改，积极实践新课程标准，形成了“趣、实、活、新”的教学风格，牢固树立以人为本的教学思想，自主学习的教育理念，合作学习的教育理论，以教师为主导，以学生为主体的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著。

本学期我先后讲了五节语文研讨课，每节课之后都有各级领导、老师进行教研。教学促进教改，教改推进教学，这也使我的教学水平再上一个台阶。我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得。上学期，在古冶区六年级数学期末抽测中，我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。 同时我还带领高年级教研组教师积极参加，活动中与老师们共同探讨研究，献计献策，毫无保留。与大家一起钻研教材，设计教案;一次一次地听课、评课，提出教学建议，修改教学方案。教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的 “骨干教师”。我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。

三、爱撒心田

作为班主任，我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生，反而在这些学生身上倾注更多的关怀和爱护。以鼓励为主，努力挖掘孩子们身上的闪光点，耐心地关注他们的每一点进步和每一次成功;在与他们的交往中，尤其注重交往的艺术，以平等、民主和理解赢得了学生的信任。尊重每个学生的权利，给每个学生创设一个平等、和谐的班集体氛围。

我还根据当今的实事进行选材，学生进行“爱心”的培养。、发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是从储蓄罐里拿出己的零用钱捐出了对灾区人们的一片爱心。我用我的爱心感染着学生，把爱传递给学生。今年我们班被评为“优秀班集体”。

我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡小学教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。

时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。

总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

二、学习生活中，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

三、在业余生活中上，我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

用“三颗心”帮助患者迎来“春暖花开”

有人说，在ICU工作是很有成就感的，可以亲身鉴证生命的奇迹；有人说，ICU是个精英部队，医务人员的素质都非比寻常。与普通病房相比，ICU的患者生命更加脆弱，病情更加不稳定。“他们没有家属的陪伴，任何需求都只能通过护士的工作来满足。”__说，ICU的每一位患者都让我看到了生命的脆弱和面对疾病的无力感，他们都期待春暖花开，期待自己能活着转出ICU。而我们作为陪伴他们最多的人，必须具备“三颗心”：细心、真心、责任心，这样才能驱走他们心理和身体的病魔，迎来春天。

ICU里患者病情较重，病情的观察至关重要。深夜里，__依然在病床旁，看着心电监护上数值的变化，液体的输注情况，患者的睡眠情况、呼吸情况等，一旦出现变化，她总是立即与医生沟通，做到及时干预。

对待生命，__总是怀着一颗崇敬之心，她将护理好每一个生命当做自己的责任。一天，__已经洗手准备下班，听到中班的同事说一位双下肢截肢术后的患者右下肢残端大出血，她赶紧跑去与同事一起迅速开放静脉通路，遵医嘱快速输液，配制去甲肾上腺素泵人维持血压，同时为患者交叉配血，做术前准备。在她和同事的努力下，患者的病情终于得到了控制。

她是出色的仪器设备管理师和培训师

身兼仪器设备管理师和培训师双重角色的__，在担任仪器设备组长期间，总是及时对仪器设备进行维护与保养，减少仪器设备的损坏，及时对故障仪器进行报修登记，保证仪器设备时刻处于完好备用状态，成为仪器设备充分发挥监护、抢救、治疗作用的坚强后盾。

18年的临床护理经验，让她熟练掌握了先进仪器的操作与急、危、重症的抢救技术，在各种大型、突发性急救中都能配合医生出色地完成各项抢救任务。一次，ICU病房的一位患者心率从110次/分钟降到70次/分钟，__察觉病情变化后马上通知医生，及时将患者悄然恶化的病情刹住。“__的能力基本可以和医生相提并论。有些医生发现不了的问题，她都能够发现。跟她搭班，我们很放心。”ICU刘志勇主治医生评价道。

除了提升自己的能力，__更是一心致力于提高科室护理人员的整体水平。为配合优质护理服务的开展，为患者提供安全服务，让ICU的具体工作流程更加细化、标准化，__组织科内护师以上职称的护理人员重新制定了所有与ICU有关操作及工作的细化流程，使ICU每一项护理操作有一套更新后的具体配套制度、流程，并制定出相关的考核评分标准，使ICU的各项护理操作更加规范。

“对我来说，最幸福的事情就是看着危重患者从我们中心ICU病房转出去。我希望通过我们所有护理人员的规范操作和用心护理，让每一个患者都能转危为安。”__如是说道。

优秀大学生个人事迹

敬爱的校团委：

我是经济学院XX级农林经济管理班学生超，现任本班团支部书记。-x学年度是我思想上逐步成熟，成绩显著提高，全方位发展的一年。现将我在大二学年的一系列情况反映如下，希望老师们指导！

在思想上，我积极要求进步，提高自己的思想文化素质，坚定共产主义理想信念，树立远大理想，努力提高个人的党性观念。利用课余时间，我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论以及＂＂重要思想，用其武装自己的头脑。此外我还注意留心看报纸，听新闻，及时了解实事。我坚持四项基本原则、拥护党和国家政策，政治上积极要求进步，努力树立科学的发展观，积极向党组织靠拢，经过党组织的严格考核，我已于XX年11月20日被党接纳为预备党员.在欣喜自豪之余，我也知道我将面临更加严格的考验。在学习生活中，我时刻注意自己的言行举止，时刻用党员的标准来要求自己，给大家树立了一个先锋模范作用，积极学习、宣传、贯彻党的各项基本理论、路线、方针和政策，深入实践重要思想，不仅在行动上入党，在思想上也紧跟党的脚步。在先进性教育活动期间，作为团支部书记，按照校党委和学院党委的统一部署，配合支部其他成员完成了本支部先进性教育活动的各项任务，同时也加强了自己的理论学习，撰写了读书笔记，与团员同学深入开展谈心活动，对今后的发展有了更高层次的认识。经常向党组织递交思想汇报，在平时的组织生活中，积极主动，精神饱满，为支部的建设贡献了自己的一份力量。

在学习方面，我一直谦虚勤奋。课堂上，我认真听讲，做好笔记；课下，我认真思考，使之消化吸收；自习期间，积极和同学讨论解决问题的方法。只要有时间，我就去图书馆看书，扩大知识面。我深知自己的英语基础较差，为此我制定了严密的学习计划，每天坚持晨读，通过近两年的努力，我的英语水平取得了很大的提高。凭借着自己刻苦钻研的学习劲头和孜孜不倦的学习态度，我的学习成绩一直不错，综合测评分数82.6，名次为本班第二名，在同学中起到了良好的模范带头作用。经常与其他同学交流学习经验、方法，并帮助学习困难的同学，带动他们共同进步；积极参加各项科技创新活动，努力用创新的思维提升自己的专业知识水平取得了一定的成绩，更重要的是提高了自身的创新思维能力和接受新事物的能力，为今后的学习与工作打下了良好的基础；认真学习专业知识，刻苦钻研专业领域的科学技术难题，不断拓宽专业领域，勤于思考，善于分析，取得了不错的成绩.

与此同时，我还参加了原我农林经济管理系龙江老师主持的《兴仁县县志》和《兴仁县计划生育志》，还在暑假期间和龙老师一起参加了由贵州农业厅主持的《贵州农业发展研究》的编写工作.在其中我积极将我所学的专业知识应用在实践中，得到了锻炼和升华，也得到了老师的好评.

在暑假的最后一个半月里，我还参加了驾驶学校的学习，认真掌握了驾驶技术，学习期满后我也顺利的取得了驾驶证（c1）。

在工作方面，我积极主动，认真负责，大胆创新。“想同学之所想、解同学之所难”是全心全意为同学服务宗旨的体现，也是我的工作巨大动力。作为班级团支书，热情的为广大同学服务，积极带领广大同学学习党的各项理论、路线、方针和政策，开展了丰富多彩的校园文化活动，丰富了广大同学的课余文化生活，活跃了班级气氛，提高了班集体和团支部的凝聚力和战斗力，并用我独特的工作方式和方法深刻影响着周围的同学，团支部内几乎所有同学都向党支部递交了入党申请书。工作大胆创新，踏踏实实地完成了学院的各项任务，切实起到了沟通学院和同学们的桥梁纽带作用。学习之余，我们多次组织各类活动如：篮球，足球比赛，诗歌朗诵，元旦晚会等，丰富了同学们的生活，增加了班级凝聚力。

共2页，当前第1页12

在即将过去的20xx年里，钢构公司全体员工以“安全责任重于泰山”为主题，以“安全第一、预防为主、综合治理”为方针。坚持安全发展、和谐发展的原则，把“隐患排查、专项整治”落实到日常的生产中，圆满地实现了年初制定的安全生产方针目标，实现了安全年。20xx年钢结构公司主要从事以下工程，

1、SZ36-1WHPG平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产

2、SZ36-1WHPE平台外挂井口槽改造项目桩管、导管、撑管、隔水管的生产

3、葵东101、102号井组井火炬平台加固项目桩管、撑管的生产

4、伊朗雅达项目隔水套管的生产

5、2号作业平台改造

6、风力发电塔架，华能山西原平段家堡。偏关黑家庄风电项目，制造等项目，为确保公司实现预订产值目标。做出了极大的贡献，并取得了显著的成效。截止到20xx年10月份钢结构公司没有发生一起人身、设备安全事故，圆满地完成了公司的安全生产任务和本公司年初制定的安全生产目标。这些可喜成绩的取得，我公司主要做了以下几个方面的工作：

一、制定明确的安全生产管理目标，提高认识抓管理，落实责任促提高，全体员工齐心合力构和谐，争创安全先进年。具体指标是：杜绝重伤、工亡、火灾和重大设备事故。

二、成立安全领导小组，采纳员工合理化建议，成立以钢结构公司王经理为组长的安全领导小组。领导小组成员在钢结构公司内部全方位的进行安全生产检查，结合隐患排查、专项治理工作。深入现场、加强检查和督查，查出安全隐患，立即督促整改，整改率达100%。认真组织开展了领导与职工座谈会，鼓励职工对安全生产提出合理化建议，认真听取了职工对安全生产的意见或建议。通过座谈，采纳职工对安全生产管理方面提出的合理化建议，并采取相应措施落实到每一位员工。

三、领导重视，抓重点

严格落实安全生产责任制，坚持“管生产必须管安全”的原则，钢结构公司领导亲自挂帅，认真落实安全生产责任制，层层分解安全生产责任，切实做到一级抓一级，一级对一级负责，让每一个员工时刻牢记安全关系到每个人切身利益。积极发动广大员工，做到群管成网，至上而下。全员、全过程、全方位的安全生产管理模式。不断提高安全生产动态监控力度，积极查找安全生产中的安全隐患，采取切实可行的安全防范措施，把安全隐患消除在萌芽之中，杜绝安全事故的发生。

四、开展形式多样的宣传学习教育活动

切实增强员工安全意识，坚持每天下午召开生产调度会和安全生产例会，会议主要以分析本公司安全生产形式及如何搞好钢结构公司安全生产工作等内容，钢结构公司各车间在施工现场也坚持传统的每天早会和每天的生产安排会议，把每天的生产任务和安全注意事项传达到每一位施工人员。通过各种会议，牢固树立了“事故可防”的安全意识。钢结构公司还结合“安全生产月”及安全生产专项治理活动的开展，组织开展了内容丰富，形式多样的安全教育活动，增强了全员的安全生产意识，提高了安全操作技能。将全员的安全生产学习教育落实到位，开展全体职工的安全知识和技能培训，提高职工安全素质和自我防护能力，同时不断凝聚职工思想，形成“人人关爱生命，人人关注安全，人人关注生产”的良好风尚。

五、深入开展安全、生产活动深入开展安全、生产活动

活动紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题。为加强今年安全、生产活动的组织领导，确保安全、生产活动的有效落实和实施，公司成立了安全、生产活动领导小组，制定了《钢结构公司安全生产月活动计划》，由王经理亲自挂帅负责本次安全、生产活动的组织，各部门和全体员工积极配合。钢结构公司向车间下发了《钢结构公司安全、生产活动计划》，计划要求紧紧围绕“治理隐患、防范事故”这个主题，结合《安全生产专项整治和隐患排查》开展此次活动。由于领导重视，组织到位，使钢结构公司安全、生产活动一开始就步入了有组织、有领导、有计划的正常轨道，并使得钢结构公司在安全、生产活动中无任何大小生产安全事故发生。安全、生产活动期间，钢结构公司积极筹备，制定计划，加强员工对有关法律、法规、安全生产知识及现场事故紧急预案等宣传资料的学习。组织全体员工学习《安全生产法》、《安全生产条例》、《钢结构公司安全生产管理标准》、《建设工程安全生产管理条例》、《生产事故报告和处理条例》等。通过学习来增强所有员工的安全理念和强化安全意识，特别组织学习了各自的安全生产岗位责任制和自己岗位工种的安全生产技术操作规程，明确自己所在岗位的职责和生产注意事项。安全、生产活动期间，举行了钢结构公司首次“消防知识培训演练”活动，由公司领导指导培训和演练，使公司员工对灭火器材有了充分的认识，并掌握了正确的使用方法，演练取得了预期效果。

六、加强基础管理工作

确保安全生产防护措施的落实，提高安全生产条件，今年，我们针对施工项目点多面广的特点，为确保安全生产，加大对高空危险作业、交叉作业、重点防火部位及施工现场的防火、防爆、防毒、防酸等方面的安全防护措施落实和监控管理。按照建设部的相关要求，认真落实安全生产防护和日常管理工作。加大安全生产防护设施和劳动防护用品的投入，认真落实开工前的施工组织方案和安全技术交底等基础工作。坚持严格的日常安全检查，结合月度、季度、专项和突击性安全生产大检查，重点加强项目施工标准化和规范化工作。同时做好风塔项目外包施工单位的安全生产管理工作，督促各项安全规章制度和安全操作规程的具体落实，把各项安全基础管理工作抓牢抓实，责任到人，改善施工现场环境，提高安全生产条件确保公司事事平安。

七、加强对危险源、环境职业健康和重点部位的监控管理

加大对环境、职业健康的管理。由安全生产领导小组牵头，对钢结构公司在各项施工过程中对环境的影响因素进行了详细的分析，同时也辨识了各生产环节中的危险源，确定重大危险源，依据危险源动态管理的原则，严格按照公司关于对危险源分级控制管理的规定，仔细查找各作业场所危险有害因素，及时辨识和确认危险源，对存在的危险性、触发因素，明确责任，落实到人，进行重点监控。将专检、日检、月检、季度检查结合起来，做到发现隐患及时解决。另外对生产施工中出现的危险性较大的作业，必须确定专人蹲点作业现场，检查和督促各项安全防护措施的落实以及个人防护用品的正确使用，确保万无一失。

八、规范分包工程的安全管理

严格审查分包队伍安全生产条件，分包工程和外包队伍在签订合同的同时，及时签订《安全生产协议书》，确定和区分各自的安全责任，同时加强安全生产动态监督管理，落实各项安全防护措施，坚决杜绝以包代管，包而不管的现象发生，进一步规范劳务分包工程和劳务队伍的安全管理，严格审查劳务人员的各类证件和从业资格。加大对劳务施工人员的安全“三级教育”工作、组织安全教育学习。通过各项安全检查落实项目施工安全防护措施和劳务人员的劳动防护用品，并积极改善劳务人员的施工作业条件。

九、强化安全生产目标管理和考核

结合实际，根据钢结构公司安全生产考核办法，制定安全生产管理制度及考核办法，强化安全生产目标管理，参照建设部的具体要求，结合各项安全生产检查，严格执行月度考核和年终总评，重点加强项目施工安全生产防护水平与环保综合治安管理力度，加大安全投入，努力提高安全生产条件，从而增强安全生产“群防群治”的积极性和主动性，及时消除安全生产中存在的安全隐患。

回顾20xx年我公司的安全生产工作，在某些方面还要加强管理，比如在与分包劳务单位交叉作业方面还要加强协调与沟通，在外用工方面还要加强外协人员安全技能方面的培训，我们会在今后的工作中作为重点加以管理和落实，20xx年即将过去，我们会在新的一年里以新的目标、新的形象、新的起点，从零做起，严格贯彻和执行安全生产法律法规，在公司的正确领导下，继续进一步深化安全生产和专项整治工作，以安全生产科学发展观，使钢结构公司安全生产工作不断巩固和完善，争取再上一个新的台阶。

先进教育工作者个人事迹

一、为学校现代教育技术作出很大的努力

我刚从学校毕业，来到三墩中学工作的时候，我就担当起多媒体和网络的工作。那时，学校的每个办公室和每个教室，线是布好的，但是只有部分办公室和教室网络是通的，也就是说交换机下的连线数字是没连好的，当时留下的是一份网络图纸，图中表明每个办公室连通的数字，可是我们按照数字上来连，结果是有部分是通的，有部分是不通的，不通的怎么办？连线一个一个连过去进行测试，这项工作花了我们一个多月的时间来完成，终于我们学校所有的教室和办公室都能上网了，为以后的现代教育技术工作带来了很大的方便。因为这是一些工作的前提，很多工作没了网络，什么都做不成。

多媒体教室就两个，教师想用多媒体课件的时候，就到两个多媒体教室进行上课，后来学校里购买了背投电视机，购买了计算机和实物投影仪，于是全校的每一个普通教室都有多媒体了。

由于学校网络不全连通，学校的ftp服务没有，教室通过优盘进行文件传输，同时没有资源共享。所以后来购买了ftp服务器，每一位教师都有自己的空间存放自己的资料，同时划分公共区，进行资源共享，教师无论在校内还是校外，文件传输都用ftp服务，大大方便了教师，而且使用更加广泛，现在学校里的教师已经离不开ftp了。

学校网站是有的，只是静态网站，花点钱挂在外面的静态页面，内容从来不更换，几个页面，同时学校没有域名，而且学校上网是通过西湖区代理上的，这样也就是说我们连自己的空间也没有了。通过代理上网，没有自己的主动权，后来提出整改方案，引进中国联通10m光纤上网，这样我们就有自己的外网ip地址了，可以有多个应用，而且空间也有了，同时也购买了域名，也能通过自己上外网了，这是一大进步。至于网站，我到网上下载了网奇cms进行免费建站，使得学校有自己的网站了，至少网站的新闻系统是能用的。如今学校决定投入一笔资金来建设自己的网站了，所以我决定首先做好需求分析，如何能让网站更好的为我们的学生，为我们的教育教学服务，可以更好的宣传我们的学校。

学校的广播系统可能是因为线路比较旧了，开家长会的时候，广播声音比较轻，效果也不好，所以由于学校的网络已经到位，考虑用电子教室控制软件的视频直播功能进行家长会，这样虽然声音又延迟，但是效果却不错的。同时我们也将音频传播的功能用到英语听力的播放，而不用一个一个教室进行播放，但这有个缺陷，在于依赖性，非常依赖学校网络的稳定性，否则中间也会出乱的。

二、曾经修改过区信息技术考试系统，增加部分统计功能，并且设计过区网络安全上报系统，为暑假的网络安全上报进行服务。

三、设计成绩统计分析软件，为西湖区新生素质测试提供成绩统计分析。

每次学期末，学校教导处进行成绩统计分析方面总要花非常多的时间，这样也会延迟学校的后期工作，于是在进行需求分析的情况下，利用excel的vba实现了学校的成绩统计分析软件，目前用到现在都是比较方便的。后来西湖区需要进行对小学升初中的学生进行新生素质考试，考试完后要对每个学校进行统计分析，于是我花了很长的时间，在原有学校的成绩分析统计软件的基础上，进行修改，使得适用于新生素质测试成绩分析。

四、在第xx届中国儿童青少年威盛中国芯计算机表演赛中，所带的四位学生中，其中获浙江省二等奖一个，浙江省三等奖的三个。

五、获杭州市信息技术领雁工程培训班优秀班干部称号。

铁矿保安个人先进事迹材料

XX年即将过去，新的一年即将到来，为更好的提高工作效率，我在这总结过去展望未来，一年来我一直以公司的规章制度严格要求自已，坚持“预防为主，确保安全”和“预防为主，消防结合”的各项原则来要求自已，确保公司的利益不受损失。

我虽是一名普通的保安人员，但在我的心中，恒源硫铁矿就是我的家，同事们就是我的兄弟姐妹，恒源硫铁矿的事就是我自已的事，我要和我的同事们精心守护我们的家，使它能得到安全，为我的家出一份微薄之力。

护送爆炸物品是一项特殊的工作，并且具有很大危险性的工作，可我没有因此而胆怯、畏惧，卡内基钢铁公司总裁曾经说过：“我们不是在为老板打工，更不是单纯为了赚钱，我们是为自已的理想打工，为自已的远大前途打工，我们只能在业绩中提高自已”。我必须秉承严肃认真的工作态度，干好日常看似平淡的工作，要想做的好，就要做的全，坚决完成上级领导交给我们的每一项工作，做到让领导放心。

在公司领导的带领下，我们圆满完成了今年的任务，得到了上级领导的认可，今年的工作是比较重的一年，当时库区整改，进出的人员多且复杂，结我们的工作加大了压力，在这种情况下，我们加强了对进出人员、施工人员的监管和登记，定时进行巡查，把萌芽的事故彻底消灭，确保库区的安全。

在工作当中本人在一年的总结如下：

1、坚决服从领导安排，认真领会公司的工作精神，贯彻落实到岗位实际工作中，保证公司的经营与发展顺利进行。

2、对库区的治安严于管理，敢与不法分子做斗争。

3、严格要求对进出库区的人员进行记录，做到“预防为主，确保安全”的工作方针。

4、坚持“预防为主，消防结合”的工作方针，提高消防意识，熟练掌握消防设备的操作方法和保养措施，确保库区的安全。

我叫郝建中，年龄29岁，系内丘县侯家庄乡羊峪村人，自XX年从事保安工作至今。

以上是个人总结的情况，以待今后的工作进一步加强和改正。

马上迎来XX年，又是新的一年，新的开始。坚信在公司领导的正确领导下我们的明天会更好，为公司的明天再创佳绩。

青少年造林绿化先进个人事迹材料

自广西百万青少年造林绿化行动开展以来，他积极响应团区委的号召，围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作，按照“青山绿水无闲田”的发展思路，以饱满的热情、高度认真的态度组织并参与到广西百万青少年造林绿化行动中。经过他带来全乡青年开展过造林绿化行动的苗寨，舞动着青春的绿潮。

一、加强学习，深刻认识百万青少年造林绿化行动的重大意义。

他始终认为本次活动是贯彻落实科学发展观具体体现，是构建人与自然和谐相处的具体要求，为广大青少年在“创先争优”活动中争创佳绩提供了平台和机会，他身为一名基层团委书记，坚持谦虚上进好学的良好习惯，不断加强学习，从而使他充分认识到了本次活动的重大意义，也为其组织开展好本次活动奠定了扎实的基础。

二、身先士卒，争当践行百万青少年造林绿化行动的标兵。

他紧紧围绕乡人民政府调整农业产业结构的中心工作，按照“青山绿水无闲田”的发展思路，积极参与到植树造林、绿化城镇等工作中，积极协助乡政府成功建立起200多亩的板栗育苗基地，帮助困难党员户发展速生桉种植示范片1000多亩，组织并参与“开展城乡清洁工程、建设生态新足别”活动，为乡政府过境街道植树120多棵，努力做到服务山川造林、服务城镇绿化，在百万青少年造林绿化行动中走在广大团员青年的前面、挥洒青春的汗水。

三、宣传教育，做好开展百万青少年造林绿化行动的宣传员。

他以共青团为核心，以村团支部、少先队为骨干，进行系统宣传教育，要求每个新入团或入队的团员和少先队员必须新种或捐种一棵纪念树；通过开展 “大手拉小手”结对子活动，将本乡--个行政村团支部与各农村教学点结成对子，组织青少年积极参与到造林绿化行动中来，种植示范林一片超过10000株，在全乡兴起植树造林建设秀美山川的新高潮。

四、传递使命，做好落实百万青少年造林绿化行动的服务员。

十年树木、百年育人。肩负着带领全乡团员青年造林绿化的使命，他倍感自豪。他时刻以先进人物为榜样，创新工作方式，在百万青少年造林绿化行动中小有名气，全乡部分创业青年在他的带领下不断开发经济林，不仅绿化了环境，而且收入可观。乡亲们都亲切地称他为“青年服务员”。

今后，他将一如既往，紧紧围绕广西百万青少年造林绿化行动这一主线，以建设育苗基地为基础，充分发挥示范林的辐射带动作用，大力扶持青年积极发展林下经济，继续引导青年将植树造林与创业致富结合起来，促进生态建设产业化、产业发展生态化，为地方经济社会的发展作出应有的贡献。

临近年关，当大家都准备阖家团圆的时候，肆虐的-悄悄向我们走来，从-新型-扩散到-月-日-点封城，到今日全国-已有-例确诊，这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒，但是不会隔离爱!“老师，过年期间有-的话，我申请第一梯队上，谢谢您!”早在-月-日，-就给科室主任发去了信息。

-日除夕，他增援发热门诊，值了一天班;-日，他又在发热门诊值了夜班。-日是他的生日，全家人都在等待他值完班回家过生日、过年，可是-不容忽视，一方有难、八方支援，-省紧急组织抗击新型-医疗队伍启程飞赴-，他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后，又悄悄报名踏上去-的征程，爱人还是从别人口中得知。他说：“逆行-将是给自己最好的生日礼物!”

时间紧、任务重，仅仅一个上午的时间要参加培训，要收拾行李，他来不及向父母爱人告别。出征前夕，他说：“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心，也感谢他们的支持与理解，作为一名医生我有着义不容辞的责任，但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人，面对孩子，面对所有关心爱护我的同事好友，我最应该做的就是圆满完成任务，保护好自己，安返家乡!”

-日凌晨抵达-，经过休整，他已随队投入工作。自从去到当地，他的父母就多了一份牵挂，每天都守在电视机前关注新闻，中央电视台、-电视台播出有关-的新闻一个都没有落下;两个孩子还小，总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑，让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒，等我把它打跑，爸爸就回来了。”爱人突然发现，两个小家伙很有思想。两个孩子还说：“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”

是的，前方危险重重，正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁，他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来，我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来，图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜-!

副总工程师个人先进事迹材料

尊敬的各位领导、同志们：

我叫*，是中国铁道建筑总公司十七局集团青藏铁路唐古拉山工地副总工程师兼工程部部长。我汇报的题目是《共产党员要把自己的价值追求融入报效祖国的实践》。

我是在青藏铁路建设中“火线入党”的新党员。我在实践中体会到：保持共产党员先进性，就要在党和人民需要的时候，不畏艰险，勇于奉献，奋然前行。

XX年3月，我们中国铁建十七局集团中标青藏铁路，喜讯传来，群情激奋，我和丈夫黄立泽争着报了名。到底谁上青藏线？开始，丈夫对我上青藏持反对意见，他说：“青藏高原气候恶劣，你们女人很难适应；再说，刚断奶的女儿离不开你；母亲双目失明，父亲脑血栓卧病在床需要照顾。”丈夫说的都是实情，但我想：修建青藏铁路是党中央、国务院的重大决策，是振兴西部经济、造福青藏人民的世纪壮举。能够参加这项前无古人、惊天动地的工程建设，展示才华，报效祖国，是我们当代青年知识分子的荣幸和骄傲。于是，我说服了丈夫，把女儿交给姐姐，把患病的老人托付给当医生的邻居，我和丈夫一起踏上了奔赴青藏铁路的征途。

我们中国铁建十七局集团青藏铁路工地，地处海拔5072米的唐古拉山无人区，我们的项目是全线海拔最高的工点。在这里，我是唯一的女性。我们在青海格尔木度过了一个星期的适应期后，开始向唐古拉山进发。几位细心的工友，带上了几只鸡、狗和猪，开始鸡鸣狗叫猪哼哼，继而都无精打采，上到唐古拉山后的第一天鸡死，第三天狗亡，第五天猪毙命。开膛破肚，这些动物的内脏都因严重缺氧变成了紫黑色。看到这些动物一个个死去，我们这些第一次来到唐古拉山的工友，心里都不是滋味。

我第一次上工地踏勘现场，一连串的高原反应便接踵而来，胸闷气短，四肢发软，恶心呕吐，连胆汁都吐了出来，几个工友见状急忙把我扶上了车。面对这种从未有过的经历，是冒着风险前进，还是妥协退却？我暗下决心：人生能有几回搏？我不仅要在唐古拉山呆下去，而且要在这里干出一番事业来。

青藏高原是美丽的，但同时也是无情的。由于对高原环境不适应，许多工友患上了牙痛病，我是其中的重症患者。俗话说，牙疼不是病，疼起来真要命。我吃不下饭，睡不好觉，成天捂住腮帮子上工地。为了不影响工作，我果断地做出决定：要在高原站住脚，得让病牙先下岗。于是，我到项目卫生所把两颗病牙全拔了。尽管饮食不方便，但再没有因为牙痛而影响工作，我觉得这是非常值得的。青藏铁路是世界上海拔最高的高原铁路，面临高寒缺氧、多年冻土、生态脆弱三大世界性难题，科技含量高，质量要求高，施工难度大。面对全新的实践，我把参加青藏铁路建设作为锤炼先进性的熔炉，努力在推进先进生产力发展上发挥先锋模范作用。一次，在立交桥桩基开挖施工中，我反复交代施工队队长，这里是多年冻土地带，只能使用旋挖钻机，不能人工开挖。可是第二天我到工地一看，三号墩桩基正在进行人工开挖，而且出现了坍塌迹象，我当即命令停工，并找来队长询问。队长说：“在内地，钻机未到之前我们都是这样干的。”队长的话引起了我的深思：他们不是不听话，而是不知道高原冻土施工的特殊性，提高职工在高原的施工技术素质已是迫在眉睫。于是，我注重用科学知识武装职工，用科学管理规范职工，用科学精神塑造职工，在工地办起了“高原施工技术速成班”，坚持每天晚上为职工上技术课，向大家传授冻土施工技术、具体操作要求等。工友们非常喜欢，一人一个小马扎，每天晚上早早来到课堂，把工棚挤得满满的。我还在项目组织开展了“精一门、会两门、学三门”的群众性技术练兵活动。大家的技术水平明显提高，60多名职工成为一专多能的技术能手，很快适应了高原铁路施工的需要。

共4页，当前第1页1234

教育科研先进个人材料

各位老师

大家下午好。感谢校领导给我这样的殊荣和机会。第一次被评为教育科研先进个人就要我介绍自己事迹，实在是诚惶诚恐。我还只是刚刚上路，所以，今天就向大家汇报一下我在教育科研方面的起步之路。请大家多多指导。

98年，学校申报了一个省级课题，全校老师都行动起来积极参与，我也有幸经历了这整个过程。从开题、培训、前测、抽样、实验、研究、论证、总结、反思，我得到了宝贵的学习经验，受到了很多启发，既发掘到自己的潜力，也看到了自己的不足。这次与科研课题的亲密接触如同我的第一桶金，从那以后，我便开始积极投入、大胆尝试，遵循理论指导实践、实践提升理论的原则，先后感受了北师大立项工程系列课题，参与了省级课题、区级课题，申报了区级课题，并获得区级科研优秀成果三等奖。围绕以上这些课题所撰写的论文均获奖或发表，其中，获全国征文一等奖；获市论文评比一等奖、刊于《全国基础教育论文集》；获市论文二等奖,发表于国家级报刊《英语辅导报》；获xx区“我与教科研同成长”征文三等奖。在从教的xx年里，我每年都有一至两篇论文或案例获奖，其中，国家级1篇，省级3篇，市级4篇，区级5篇。

这些教学研究成果不仅给我带来了荣誉，也引发了我内心从量到质的变化。随着教学实践经验的积累，[莲山 课~ 件]经过教育改革大潮的冲击，我开始在研究中反思自己的课堂教学，在撰写的论文中审视自己的教学理念，在日常工作和生活中做起了有心人。xx年，我结合自己多年来喜欢用简笔画辅助教的习惯，整理出15个原创的经典案例，撰写了一文，阐述了我对简笔画辅助英语教学优势的理解和运用中可操作的方法。这篇论文参加了年度教育教学论文的评比。从学校、区、市到省，结果一路过关，获得了省一等奖，成为xx市第一个获得省级英语教学论文一等奖的小学教师。评委们对这篇文章的大致评价是：没有理论堆砌，看到的都是实实在在的教学，是源于课堂的真实感受，并且可以推荐给其他一线教师借鉴措施，值得推广。

这样的评价是对我的肯定，也是对我的鞭策和引领。从xx年起，我被师院教科学院聘为“外聘教学法指导老师”，除了每周指导拜师学教的大学生们，每学期还不定期地给小教英语本科班学生做些讲座。当遇到他们好学的眼神和各式各样的提问时，我偶尔也会有心里露怯的时候，所以，更加抓紧学习的时间充实自己、武装自己。在这互勉共进的4年里，我深切地感受到科研精神和科研能力在教师发展的过程中所起到的催化作用有多么大。

如今，我教学生涯的第二个xx年已经拉开帷幕，我愿把“教育科研”这颗种子带到新的土地上继续耕耘，让它生根、发芽、开花、结果！酝酿出更新、更有生命力的智慧的果实。

谢谢！

教育科研先进个人事迹材料

在教育这块沃土耕耘的十几个春秋中，姚始终把能够成为一名科研型教师作为自己的奋斗目标。作为学校的教导主任，为了提高自己的教科研工作水平，为了积极带领我校教师向科研型转化，进而提升全校教师的业务素质，她积极主持、指导和参与了“十一五”多项课题的研究工作，并取得了一定的成绩。

首先，她积极参加“十一五”课题培训和业务学习。xx年她自己争取参加了省“十一五”课题培训，相继又参加了市、县课题的相关培训。她珍惜每次培训的机会，虚心学习。在教育教学研究和管理工作中及时反思。利用业余时间，阅读各种教育刊物从中汲取营养，融汇贯通随时作好摘抄笔记，特别是认真解读了“十一五”规划课题研究指南。

第二，在学校积极做好科研工作的相关培训。科研需要一支素质精良的科研队伍。每次外出培训后，她都对全校教师做好二次培训，包括课题研究的选题、申请报告的编写、研究方案的制定、研究过程的材料统计和检验，研究报告的编写等，并提供案例进行分析。每次县组织的教科研活动，都争取带领教师参加。

第三，积极主持、指导和参与课题研究工作。她和全体教师认真解读了“十一五”规划课题研究指南，组织教师针对本校的教育教学现状，针对本校的特色，精心筛选研究内容，确立研究主题，制定研究计划，组织教师开展课题研究工作。“十一五”期间，我校把信息技术教育和集体备课作为科研的重要主题，她一方面组织教师提高信息技术应用能力，一方面大胆尝试和推行集体备课，使课题研究日常化。

第四，教育科研取得的成绩。

1、课题研究成果。她主持的市“十一五”《集体备课管理评价策略研究》，取得阶段性研究成果，《小单元集体备课的几点做法》和《加强集体备课，提高课堂效益》在县教育教学现场会了作了交流。主持的《改变农村初中“四不像”作文教学现状的方法研究》通过结题。指导研究的《初中数学与信息技术的整合研究》获河北省电教馆“十一五”规划课题科研成果二等奖；指导研究的《农村初中高效课堂教学研究》获xx市“十一五”规划课题科研成果二等奖。参加研究的《课堂教学中个性化教学研究》通过教育部基础教育一司“中小学心理健康教育工作发展状况调查”总课题组结题，《学生学习困难的心理分析及对策研究》通过xx市“十一五”规划课题结题。

2、积极撰写研究论文。她积极总结和推广研究成果，发表和获奖论文多篇。《改变“四不像”作文教学策略探讨》发表在《教学交流》第9期，评为全国教研成果一等奖。《如何实现信息技术与学科教学的整合》被《学习方法报》的“教研周刊”版第49期（总1178期）刊用。《诵读 赏析 想象迁移——我教白雪歌送武判官归京》入选《中华教改教学论坛》，被评为优秀论文一等奖。《语文教学中自主学习型课件的设计》获第一届创新教育成果大赛一等奖。《信息时代提高语文课堂教学效率的思考》在全国语文教学论文大赛中获一等奖。《在语文教学中培养学生的情感和审美观》获第二届河北省基础教育课程优秀论文大赛一等奖。在“十一五”课题研究中，我校教师共发表和获奖论文150余篇。

3、指导教师的专业成长。“十一五”教育科研的引领，使我校教师的专业素质得到明显提升。我校教师在国家、省、市、县举行的课堂教学大赛中，先后有20人次获奖。在教研室和进修学校组织的各种教师培训活动中，我校多名教师起到了骨干引领作用。我校有1人被评为xx市名师，3人被评为xx市学科带头人，3人被评为xx市教学能手，3人被评为xx市教学标兵。教师专业素质的提升，是我校教学质量提高的关键因素。

师德先进个人事迹材料优秀范文

【师德先进个人事迹材料优秀范文】

我是一名普通的小学教师，教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来，教坛春秋，书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来，我始终以一颗赤诚之心，在教育这片沃土上倾注心血，默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年，六年级是个大班额，男生多，调皮，捣蛋，不服管教，有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班，说起来直皱眉头。我接手后，和任课老师一起在班内狠抓纪律，整顿班风，对重点学生动员各种力量进行说服教育，晓之以理，动之以情。渐渐地，原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转，我调整教学策略，制定适应该班级的教学方法，精心上好每一堂课，学生们的成绩提高了，优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”，把爱给了花，也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生，我们要用阳光般的笑容，春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥，耐心教育。对暂时落后的孩子，决不轻言放弃，用师爱点燃他们心灵上进的火种，使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩，年幼时母亲遇车祸不幸身亡，父亲又娶，继母刻薄，待他不好，因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱，在每次默写后，红叉满眼。见此情景，我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿，而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室，先帮他复习拼音，讲解拼音的拼写规则，然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中，我发现他眼睛红红的，有些湿润。见此情形，我没敢多说话，只是轻声说了句“老师是你朋友，有困难找我!”

第二天上课，我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正，眼睛迥然有神，还一边听讲，一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时，也特意多看了看他的，字体比之前工整了许多，错误也少了许多。看后，我很欣慰。在以后的日子里，男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来，融入了班级!

有次早读课时，他居然主动和我交流，说他把课文读了好多遍，都会背了。从他明亮的眼睛里，我感受到了他对学习的渴望! “很好，能背给我听吗?”他点点头，表示同意。他把全文背完了，虽然有几处错误，但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我：“行吗，老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他，随后，奖励他一张“笑脸”。他高兴极了，把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样，我也没做什么，却让学生感受到了爱。

别林斯基说过：“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础，我时刻牢记这句名言，要求自己诚实，公正，体贴学生，成为学生的良师益友……

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田，他智商不高，运动协调能力不强，造成他文化课和体育都很差。他极度自卑，在班集体中也没有知心朋友，变得越来越沉默。阳光大课间，同学们都在展示自己的跳绳成果时，他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着，思考着：依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是，我私下找了一些热心肠的同学进行商议，动员他们课间主动找田同学玩，帮助他克服心理障碍，教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师，讨论方法，商量措施，对田同学进行一对一指导。一周，在大家的帮助、鼓励下，田的手和脚能协调到一块儿，跳过了第一个、第二个……现在的他，能连续跳十几个了。学习上，我也从未因为他成绩差，而歧视，埋怨，放弃。书写速度慢，我等他;遇到困难，我帮他;烦恼了，我开导他;进步了，我鼓励他。慢慢地，他变了， 变得开朗了，可以经常看见他的笑脸，听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影，看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化，都让同学们惊喜，而一次次的惊喜，又给了他信心和勇气。相信，他以后的路会走得更宽，更远……

因为宽容和尊重，缩短了我与他之间的距离，使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育，因为他们就像干渴的麦苗，更需要雨露的浇灌。如我班的张同学，他不爱学习，上课总是摆弄些小东西，甚至和前后桌说话，还经常上网，不写作业。对于这样的孩子，我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现，他身上有许多优点，如嗓音好听，朗读能力强;胆大心细，敢作敢为。于是我抓住这一教育契机，课后，找他谈心，进行思想沟通;与家长联系，取得家长的支持;课余，对他加强朗读技巧方面的训练，并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期，我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动，他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中，他屡屡为班级争得荣誉，从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽，但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明，但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现，用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气，但他热情，热心，乐意为集体做事，虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见，常给班级惹麻烦，跟同学闹矛盾。于是，我决心实施对他的转化。

开学初，我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累，总是带头干。但和同学的关系还搞不好，甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来，得找个时机让他发挥点优势，“取其之长，补己之短”。

清明节前夕，我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫，我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中，他表现得出奇好，得到了我和刘老师的一致好评。这次活动，增强了他的自信心，回来后的他像变了个人似的，做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后，我便趁热打铁，继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好，学习兴趣不浓，为此我特地找他进行了一番长谈，告诉他，能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后，课堂上我时常把关注的目光落在他的身上，他也时常不好意思地正正身子，或是举举手。一段时间之后，他在课堂上精力集中了一些，作业认真了许多。本次期末考试，他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而，付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时，在父亲车祸住院时，在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝，我从未耽误过学生一节课，多少个春秋，多少个寒暑，始终坚持在三尺讲台上，真正做到以校为家。

三、流血汗，常鞭策，任劳任怨

身为语文教研组组长，经常深入语文教师课堂听课，并实事求是地评课，经常帮助年轻教师，与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课，我就带领全组人员集体听课，评课，议课，群策群力。

四、勤学习，重研究 ，硕果累累

为了适应新形势的需要，“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩，我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中，利用先进的教育理念，充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得，为人师表是教师最起码的道德要求，榜样的力量是无穷的，一名合格的教师要从言行到举止，从心灵到外表，都应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改进，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。做一名教师，是我人生的选择;做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

【师德先进个人事迹材料优秀范文】

印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”

从教28年，我担任过XX年的班主任、XX年的年级组长、XX年的学科组长、教研组长，其间没有惊天动地的壮举，没有激情豪迈的誓言，没有绚丽耀眼的光环，而拥有的则是在教育这片热土上用爱心和奉献演绎着的一个个动人的故事。

一、以爱为桥 倾心教育

多年来我曾不止一次的获得过各级优秀班主任的称号、优秀班集体的荣誉，甚至还参加了天津市德育年会的经验交流，但自XX年由于学校教学的需要我到初中部任教以后，却再也与班主任无缘。然而这丝毫没有减少我对学生的热爱，丝毫没有降低我对教育的责任。作为一名普通的语文老师，自XX年至今我曾四次带学生到团泊洼、小南河等实践基地参加社会实践活动。不仅如此我用教师特有的爱默默地关注着每一位学生的成长。为此我成了学生最喜欢、家长最信任的编外班主任。

XX届有个叫徐某的女生，是外来务工子女，三岁时母亲去世，父亲为生活奔波，对孩子暴力管教，导致了该生性格暴躁，脏话连篇，同学嫌弃，教师反感。毕业在即，上网、聊天、早恋，无心学习，家长一度让她退学，我看在眼里急在心里，通过观察我发现她平时的厉害完全是为了掩盖强烈的自卑。于是我慢慢的接近她，关心她，赞美她。她生理期我给她热水瓶焐肚子;天凉了，我叮嘱她加衣服;口腔溃疡，我给她上药;渐渐地她开始教语文作业了，还时不时地夹张写着 “老师谢谢您”的纸条。

尽管这样，她还是很敏感，除了谢谢，其它什么都不说。真正让我们无话不谈的是那一次……

那是一个星期五的下午最后一节课，徐也因和一位男同学吵架，被班主任请了家长。班主任刚把情况说完，其父就抬手给了她一个耳光，他不但没哭反而边用手捂住发红的脸，边用眼睛瞪着他的父亲。我一把把徐也搂在怀里对她的父亲吼道：“她是你的女儿，你怎么能这样?你只知道挣钱，你关心过她吗?”就像一个母亲护住自己受委屈的孩子一样。这时徐也在我怀里哇的一声大哭起来，边哭边说：“老师，他从来都是这样，不管冲着多少人他张手就打抬脚就踢，我都不想活了!”他的父亲见状，激动地说：“老师，不是我不关心她，为了她不受委屈，这么多年我都没再娶，我拼命挣钱就是想让她过得好一点，有出息啊!”我意识到自己的失态，说道：“徐师傅，对不起，我不该那样和您说话。”“没关系，刘老师，我知道您是疼徐也，在家她也说过您最疼她。”我知道这父女俩都很不容易，问题的关键是徐也不能理解父亲的爱，而她的父亲，迫于生活的压力，教育方法简单粗暴。于是我把徐也的父亲劝回家，把徐也留下来进行了一次长谈。谈话中我告诉她父亲的不容易，要她试着去体谅父亲，关心父亲，我还知道了她早恋的对象是网友，是为了寻求一份关爱。我对他表示理解的同时，用实例讲了网恋的危险，早恋的危害，我没有让她承诺立刻停止，而是教她学会辨识对方的意图，别受骗上当。

渐渐地徐也变了，变得不说脏话了，不与人吵架了，安静了，变得愿意接近我了，甚至故意找理由接近我，不舒服了，问我吃什么药，扣子掉了找我要针线，我说什么他都高兴地接受。一次她还悄悄的告诉我，不见网友了也不聊天了。中考她语文得了96分，遥遥领先其他科的成绩。报志愿的那天，他父亲对我说：“刘老师，我家徐也虽然不够高中分数线，但她懂事了，知道关心我了，有一次还给我打洗脚水，说我开车辛苦，泡泡脚解乏……刘老师我该怎么谢您啊!”他哽咽了。俗话说男儿有泪不轻弹，是什么让这样一位四十多岁的大男人泪流满面?是爱!是我们教师对学生真诚的爱!

教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。这是因为母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱属于自私和唯一。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。是包涵了崇高的使命感和责任感的大爱。我用这种爱使沉迷网游的李庆晨放下了举向母亲的菜刀;使因厌学离家出走的张敏，以语文104、总分505.87的成绩考进了一中;使考试严重焦虑、两次模拟考试都失利的高雅以语文108、总分529.86的从未有过的优异成绩考上了实验中学。庄子在《逍遥游》中曾这样写道：“大音希声,大爱无痕”，教师的爱，就是这种春风化雨、润物无声、无私奉献、不求回报的“大爱”。

二、潜心钻研创新实践

语文素养的高低影响着学生的终生素质，作为一名语文教师，我深知自己的责任，由于工作需要，我连带三届毕业班，所以，在教学中潜心钻研，创新实践，不仅要提高学生的语文素养，还要提高他们的中考成绩。于是我摸索出了名著点评法、古诗文抽签背诵法、阅读教学归类法、作文训练互动法的九年级语文教学法。功夫不负有心人，连续三届中考语文成绩名利油田前茅，尤其今年我的38名学生中有22名得了100分或以上，有11人102分以上，语文平均分96.5，由刚接班时的油田第五名，跃居到油田榜首。

在上好每节课的同时，我还积极参与《初中作文“失语”现象的成因与对策研究》的区级课题，撰写的论文《让作文教学落到实处》荣获天津市基础教育科研优秀成果三等奖，作文课《让你的语言靓起来》不仅在校内公开示范，而且还到手拉手学校沙井子学校交流。

教育家沃得说过：“平庸的教师传达知识;水平一般的教师解释知识;好的教师演示知识;伟大的教师鼓励学生去学习知识”。我将为此不懈追求，不断的修炼自我，完善自我：

修炼自己的语言，让它妙趣横生;修炼自己的声音，让它引人入胜;

修炼自己的学识，让它犹如泉涌;修炼自己的个性，让它鲜明唯美;

修炼自己的气质，让它超凡脱俗;修炼自己的行为，让它专业规范;

修炼自己的眼睛，让它传神丰富;修炼自己的表情，让它神采飞扬;

修炼自己的脾气，让它逗人喜爱;修炼自己的心灵，让它平和美丽;

修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁;修炼自己的人生，让它阳光幸福。

三、无私奉献愧对老父亲

“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。

由于连年带毕业班，任务重压力大，连晚上还要接听学生背课文的电话，没有时间顾及家庭，甚至是病重的老父亲。

XX年，我84岁的父亲病情恶化失去自理能力，我多想回去照顾他啊!然而为了工作我总是来去匆匆。好不容易盼到放暑假，我在第一时间赶回老家，奔到父亲病床前，望着神志不清、形容枯槁的老父亲我差点哭出了声。姐姐喊着父亲大声说：“您不是想慧吗?她来啦!”只见父亲一下睁开紧闭的眼睛搜寻着，吃力地说：“上课……忙啊……”这时我再也控制不住泪水，拉着父亲的手哭着说：“放假了!不忙了!一个假期我都陪着您!”就这样一个暑假我都陪在父亲身边，为父亲擦脸、洗澡、喂饭，连睡觉我都在父亲身边。很快假期结束了，又该上班了。可是父亲已经到了弥留之际，我该怎么办?然而我还是选择了不孝，含着泪水回到了学生身边。不知是老天的惩罚还是父亲的不满，就在人们对我的赞美声中，我的老父亲!我最疼爱的人!就在九月十号教师节这天撒手人寰!

在父亲灵前，我默默流泪，长跪不起，我要赎罪，我对不起生我养我疼我的老父亲，如果有来生，您一定还做我的父亲，到那时我一定好好孝敬您!

然而父亲的尸骨未寒，我就擦干眼泪回到了三尺讲台之前。每当想起父亲，心里就会隐隐作痛，唯一疗伤的方式就是翻看学生的留言或短信：

——您的思想，您的语言，充溢着诗意，蕴含着哲理，显得那么神奇，在我的脑海里，它们曾激起过无数美妙的涟漪!

——您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

——您讲的课，是那样丰富多彩，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了斑斓的新世界。

——我不是您最出色的学生，而您却是我最好的老师，在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。

——一条短信，有如此多的牵挂，只因它承载了浓浓的祝福：亲爱的老师，您辛苦了!

……

读着短信心情得到了平复。我知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理，擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。

小溪水浅但是叮咚作响，江河气势磅礴却安然无声。我要做后者，深水静流是我的性格，润物无声是我的追求。