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开展党的群众路线教育实践活动是什么(优秀20篇)

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党的群众路线教育实践活动领导讲话稿_党建党委_网

范文类型:演讲稿,党团党建,适用行业岗位:领导,党工团,全文共 9820 字

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党的群众路线教育实践活动领导讲话稿2篇

党的明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。以下是第一范文网小编整理的党的群众路线教育实践活动领导讲话稿,欢迎大家阅读。

党的群众路线教育实践活动领导讲话稿一:

同志们:

全市党的群众路线教育实践活动已经全面启动,根据市委安排,今天我们召集各县市区教育局和局直学校负责人参加会议,主要是为了部署中职学校和中小学的教育实践活动的开展。刚才衡松同志结合教育实际,对各项工作进行了具体布置,讲的很好、很全面,我都赞成。请各县市区教育局和局直属学校全面梳理、认真研究、抓好落实。下面,我讲四点意见。

一、思想认识要深刻

要切实统一思想,深刻认识教育实践活动的重要性和必要性,以高度的政治责任感和历史使命感,高标准、高质量组织开展好教育实践活动。

(一)开展教育实践活动要与贯彻中央、省委和市委精神相吻合。群众路线是我党的生命线和根本路线。深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期以同志为的党中央坚持党要管党、从严治党的重大决策,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。省委徐守盛书记指出,抓好第二批教育实践活动,是落实全面深化改革各项任务、加强基层服务型党组织建设、集中解决群众反映强烈的突出问题、巩固深化第一批活动成果的必然要求。市委贺安杰书记指出,抓好群众路线教育实践活动,是贯彻落实全面深化改革各项任务,打造株洲发展升级版的重大政治机遇,要求我们要不折不扣贯彻落实中央、省委的部署要求,确保教育实践活动取得实实在在的成效。上级的部署非常明确,为我们开展教育实践活动指明了方向,提出了明确的要求。

(二)开展教育实践活动要与推动教育改革发展相衔接。教育厅从20xx年起对各市州教育工作进行考核,株洲连续两年获综合奖优秀,"阳光服务、学科基地、督学责任区"获三个省级创新奖;普惠幼儿园获全国创新奖;在全市处级党政班子考核中,连续三年评为一类;双文明建设,连续两年获市红旗单位。这些成绩的取得充分说明,人民群众和社会各界对我市教育工作的肯定。但是,要在教育综合领域改革上有突破,在全省率先建成教育强市,株洲教育改革发展的任务十分艰巨。这就需要我们通过群众路线教育实践活动,加强作风建设,解决“四风”问题,为破解教育改革发展的深层次问题和矛盾提供坚强政治保证,加快管理创新,增强发展活力,为奋力打造株洲教育发展升级版、建设教育强市提供有力支撑。

(三)开展教育实践活动要与满足群众期待相统一。教育质量和公平是人民群众关注的焦点。提质量、促公平,教育行政部门担子很重、责任很大。这就需要通过群众路线教育实践活动,着重查找和解决人民群众反映强烈的突出问题和损害人民群众切身利益的重大问题。从群众期待出发,回应社会关切,服务群众需求。3月9日,习提出“三严三实”重要论述,要求各级领导干部树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是对教育实践活动的新要求。3月17日至18日,在调研指导兰考县教育实践活动时强调,大力学习弘扬焦裕禄精神,继续推动教育实践活动取得实效。我们要认真学习,深刻领会,认真落实,积极践行。

二、问题解决要彻底

教育实践活动要让群众“叫好”,必须向问题“叫板”,说一千道一万,还得看解决问题。

(一)要着力解决“四风”突出问题。要重点解决搞“形象工程”、“政绩工程”、片面追求升学率等问题,重点解决办学行为不规范、师德师风不端正、学风教风不实、联系服务师生不够等问题;重点解决宗旨意识淡漠、脱离群众、作风霸道、独断专行,关起门来办教育、做决策等问题;重点解决违规占用住房、办公用房,超编超标配备公务用车,公务接待不规范,以各种名义用公款报销个人消费、变相旅游等问题;重点解决教育经费使用效率不高、私设“小金库”、“三公”经费使用不规范等问题。

(二)要着力解决关系群众切身利益问题。坚持为民利民便民,切实落实各项民生政策,重点解决争抢生源、恶性竞争,乱办班、乱收费、乱补课,公办教师在编不在岗,公职人员在民办教育机构持股、兼职、兼课,民办学校管理不规范、"四不独立",中小学幼儿园食堂管理不规范、安全管理不到位等损害群众切身利益的问题,重点解决困难学生资助、务工子女入学、城乡均衡、阳光招生等问题,努力让群众得到更多实惠,切身感受到社会公平正义。

(三)要着力解决联系服务群众“最后一公里”问题。要以加强基层服务型党组织建设为抓手,建立学校阳光服务站点,健全教育部门阳光服务体系,努力扩大党的组织覆盖和工作覆盖,建立稳定的基层组织运转和基本公共服务经费保障制度,全面提高服务群众的能力和水平。

三、原则要求要明确

准确把握中央、省委和市委关于开展教育实践活动的基本要求,坚持六个基本原则。

一是坚持领导带头,层层示范。以中职学校和中小学校党委领导班子和班子成员为重点,坚持上级带下级,注重发挥党员干部示范作用,带头参加学习、带头查摆问题、带头整改落实,为广大党员干部参加教育实践活动树立标杆、作出表率。二是坚持整风精神,开展批评和自我批评。坚持正面教育为主,开展积极健康的思想斗争,要敢于揭短亮丑,崇尚真理、改正缺点、修正错误,营造良好的思想交锋、交流氛围。三是坚持聚焦“四风”,解决问题。严格按照中央和省、市委的部署要求,以认真态度找准查实突出问题,深入剖析问题根源,坚持边学边改,力求在解决党员干部作风问题和损害群众切身利益问题上取得实效。四是坚持敞开大门,群众参与。把群众参与作为开展活动的重要原则,在教育实践活动各环节都要请群众参与,让群众评判,受群众监督,虚心向群众学习。五是坚持分类指导,有序推进。针对不同层面、不同领域、不同学校分层分类制定方案,提出具体任务和推进措施,形成分类别实施、分领域推进,各单位活动有侧重、工作有特色的生动局面。六是坚持上下协力,衔接带动。注重统筹谋划、周密安排,充分考虑各级党组织的特点,坚持上下一盘棋,合理安排推进活动的梯次和节奏,把中职学校和中小学校需要解决的问题与地方教育局机关需要帮助解决的问题有机衔接起来,增强活动系统性和针对性,努力实现上下联动、全面互动、整体推动。

四、组织保障要有力

要抓住一把手这个关键,充分发挥领导小组及办公室的作用,发挥督导组和巡视组的作用,发挥舆论宣传引导作用,切实加强对教育实践活动的组织领导。

(一)要抓住一把手这个关键。一把手是领导班子的班长,是党员干部的标杆,是教育实践活动的“第一责任人”。要引导和推动主要负责同志切实履行第一责任人的职责,亲自抓、主动抓、靠前抓,既当指挥员,又当战斗员,保证各项任务不折不扣贯彻落实。“一把手”要以身作则,率先垂范,自觉把自己摆进去,带头参加学习、带头听取意见、带头自我剖析、带头整改落实,力争做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”,努力在教育实践活动中作好示范、带好头。各级党组织主要负责同志要切实承担起“第一责任人”的责任,认真履职尽责,狠抓工作落实,把规定动作做到位、把自选动作做出成效。要加强对各地各单位教育实践活动的指导和推动,加强督促问责,对一把手示范作用发挥好的要予以表扬和鼓励,对工作相对薄弱的要及时提醒和批评。

(二)要充分发挥领导小组及办公室的作用。各县市区教育局、各级各类学校要尽快成立教育实践活动领导小组及办公室,要加强活动的顶层设计,加强调查研究,加强督促指导,加强政策把关。各县市区教育局党委领导小组成员要办好联系点,经常到联系点调研指导,为面上活动的开展作出示范。办公室的工作非常关键,必须发挥好参谋部、协调部、服务部、保障部、宣传部的作用。要搞好上传下达,加强工作谋划,搞好协调服务,加强分类指导、严格督促检查、总结典型经验,抓细抓实各个环节的工作。要重视抓好办公室自身建设,树立良好团队形象。

(三)要充分发挥督导组的作用。各级督导组要在同级党委领导小组的领导下,切实增强责任担当意识,紧紧依靠督导单位党组织,认真开展督导工作,做到真督实导,从严过细。全面掌握督导单位活动开展情况,全程参与指导民主生活会,严格审阅民主生活会方案、领导班子和领导干部的对照检查材料、整改方案,及时发现并督促解决突出问题。要注重总结推介督导单位开展活动的成功做法和先进典型,注意抓住一些反面典型,警示教育党员干部。要加强分类指导,督导单位开展活动的情况要及时向领导小组及办公室反馈。督导组成员要切实改进作风,严格遵守纪律,树立良好形象。

(四)要充分发挥舆论宣传引导作用。充分发挥传统主流媒体特别是党报党刊和广播电视优势,重视发挥网络、微信等新兴媒体作用,营造积极健康向上的舆论氛围,确保舆论宣传有声势、有力度、有实效,努力实现传播效应最大化最佳化,积聚社会正能量。要加强宣传策划,加强与中央和省、市新闻单位的联系沟通,要发挥典型示范作用,发现、挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的正面典型。要注意坚持正面引导,做好舆论监督,密切关注舆情动态,及时回应干部群众关切,用正面声音来动员群众有序参与到活动中来,牢牢占领舆论阵地。

同志们,深入开展党的群众路线教育实践活动,既是我们当前一项重大政治任务,也是推进全市教育工作改革与发展,实现教育强市目标的一次重大政治机遇。让我们在市委的领导下,在市委教育实践活动领导小组和督导组的指导下,按照市教育局党委的统一部署和要求,全面动员,凝心聚力,扎实推进,高标准、高质量地搞好教育实践活动,向市委交出一份满意的答卷!

党的群众路线教育实践活动领导讲话稿二:

同志们:

今天会议的任务是,贯彻落实省委和市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署,结合我市教育实际,对中等职业学校和中小学校深入开展党的群众路线教育实践活动进行工作部署。

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的一项重大部署。2月25日,我市召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对我市教育实践活动进行了全面动员部署。3月12日,市教育局召开了党的群众路线教育实践活动动员大会,对市教育局的教育实践活动进行了动员部署。按照省委和市委的要求,市教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组今天召开全市中职学校和中小学校教育实践活动动员部署会,标志着全市中职学校和中小学校的教育实践活动正式启动、全面铺开。下面,我讲四点意见。

一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义,进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新形势下党要管党、从严治党的重大决策,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的重大举措,是实现确定奋斗目标和“中国梦”的必然要求,是落实全面深化改革各项任务的现实需要,是夯实基层基础、提高服务群众能力水平的重要途径,是加强作风建设、解决“四风”问题的有效载体。充分体现了我们党正视和解决自身问题的政治勇气,充分体现了我们党加强作风建设、密切联系群众的坚定决心。

深入开展党的群众路线教育实践活动,是新时期推进党的建设,尤其是加强基层服务型党组织的重大实践创新;是全面深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化的迫切要求;是提升我市教育质量、实现教育强市目标、办人民满意教育的内在需要。中等职业学校和中小学校各级党组织和全体党员、干部都要深刻认识开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,真正把思想和认识统一到中央和省委、市委的决策部署上来,以高度的思想自觉、政治自觉和行动自觉,积极投入到活动中来,扎扎实实开展好教育实践活动。

二、准确把握开展教育实践活动的目标要求,确保活动取得实效

(一)准确把握教育实践活动的目标要求

中央、省委和市委的意见都明确提出了教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤等,结合我市教育实际,中等职业学校和中小学校的教育实践活动就是要把贯彻落实中央八项规定、省委九项规定和市委若干规定精神作为切入点,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,集中解决学校领导班子和班子成员“四风”方面存在的突出问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时,回应群众关切,维护群众利益,注重解决实际问题,解决师生和人民群众身边的不正之风,确保解决问题的实效让广大师生和人民群众看得见、感受得到、大多数满意。

(二)准确把握教育实践活动的内容方法

教育系统参加这次教育实践活动所涉及的单位和人员范围广,领域宽,数量大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾问题更具体、更尖锐,任务也更艰巨。从本次活动的重点来看,要坚持以中等职业学校和普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员为重点,注重抓好其他中小学校、幼儿园的教育实践活动,全体党员参加,确保广大党员普遍受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

从需要解决的问题来看,这次活动需要解决的根本问题是党和人民群众的关系问题;聚焦的突出问题是“四风”问题;查摆问题的方式是,群众提、自己找、上级点、互相帮,重点是在广泛听取意见的基础上,立足于自查自找,找准抓住“四风”方面存在的突出问题和具体表现。剖析问题的要求是,拿起批评和自我批评的有力武器,体现“认真”、“较真”、“动真”的精神,敢于触及思想和灵魂,深刻剖析产生“四风”问题的主观原因和思想根源。解决问题的要求是,坚持边学边改、边查边改、边整边改,开始就要结合学习讨论、征求意见的情况,抓住各学校内部存在的问题,抓住群众反映强烈的突出问题,明确责任、制定措施,及时整改、逐项落实。

三、扎实抓好开展教育实践活动的关键环节,确保活动有序推进

全市中等职业学校和中小学校教育实践活动从20xx年4月开始,20xx年9月基本完成。具体到每所学校,集中教育时间一般不少于3个月。这次教育实践活动不分阶段、不搞转段,按照学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节推进。这三个环节是一个有机整体,是贯穿活动始终的。要坚持问题导向,坚持教育实践并重,坚持边学边查边改,把学习教育贯穿始终,把整改落实贯穿始终,使教育实践活动各个环节的工作有效衔接、相互贯通、有序推进。具体抓好以下工作:

(一)学习教育、听取意见。重点抓好思想动员、理论学习和征求意见。

抓好思想发动。各县市区教育局要在4月15日之前组织召开本辖区中等职业学校和中小学校的教育实践活动的动员部署会议,传达省委、市委和市教育系统教育实践活动领导小组有关精神,对开展教育实践活动作出部署安排。各学校要深入细致做好思想发动工作,广泛征求师生、家长的意见,查找领导班子及其成员在“四风”方面的突出问题和群众反映强烈的突出问题,并有针对性的制定本单位教育实践活动实施方案,在4月底前召开各学校的动员会议,在会上要对领导班子及其成员进行民主评议。要通过动员会把党员干部和师生群众的积极性主动性充分调动起来。

加强学习教育。采取领导干部讲党课、专题辅导、集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员、干部认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的、xx届三中全会精神,学习系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习中央编发的《论群众路线—重要论述摘编》等读本,学习《教师法》、教师职业道德规范等方面的法律法规。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。要开展党组织书记讲1次党课,开展1次以上集中学习,组织1场专题讨论,请先进典型介绍1次事迹,看1次专题教育片的“五个一”学习教育活动。农村小学党员集中学习,原则上由乡镇中心学校统一组织。对离退休教职工党员,要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习教育。以“增强群众观念,当好党组织书记”为主题,各县市区教育行政主管部门党组(党委)要组织对各中等职业学校、中小学校党组织书记进行集中培训,时间原则上不少于2天。

直接听取群众意见。要通过召开专题座谈、个别走访、问卷调查、群众评议、设立热线电话、网络等方式听取意见,广泛征求教职员工、学生和学生家长的意见,注意听取社会各界的意见。重视运用教职工代表大会、家长委员会、行风评议工作中群众反映上来的意见。对征集到的意见建议,要原汁原味进行分类梳理,及时向领导班子和党员、干部反馈。

(二)查摆问题、开展批评,重点抓好查找问题、剖析检查和开展批评与自我批评。

找准突出问题。坚持问题导向,采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式,查找“四风”问题具体表现,注重从关系师生切身利益的问题和师德师风问题中查找“四风”突出问题,注重对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》和加强师德师风建设等有关规定进行检查。

撰写对照检查材料。中等职业学校、普通高中党组织领导班子、班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子及其成员,民办中小学党委(党总支)领导班子及其党组织书记、党员行政主要负责人要认真撰写对照检查材料。要列出“四风”问题、关系师生群众切身利益问题和加强基层服务型党组织建设等方面存在问题的具体表现、典型案例,深刻剖析问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。学校党政主要负责同志要共同主持起草领导班子对照检查材料,并以适当形式广泛听取各方面意见。单位党组织主要负责同志要审阅所有个人的对照检查材料,上一级党组织负责同志要审阅下一级领导班子和主要负责人的对照检查材料;督导组要审阅所督导学校领导班子和班子成员的对照检查材料。

召开专题民主生活会和组织生活会。中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子和民办中小学党委(党总支)领导班子,要召开高质量的专题民主生活会。会前,要制定专题民主生活会方案,班子主要负责同志与班子成员,班子成员相互之间,都要普遍开展深入的谈心交心。会上,按照“团结—批评—团结”的要求,开展严肃认真的批评和自我批评,既揭短亮丑、动真碰硬,又实事求是、出以公心,不发泄私愤。各县市区教育局党员领导干部要参加直属学校领导班子专题民主生活会。督导组(督导员)要到会指导,开展点评,对会议质量进行综合评价。对民主生活会质量不高、不符合要求的,责令重新召开。会后,要在一定范围内及时通报民主生活会情况。各基层党支部要采取“一会四评”的方式,组织召开专题组织生活会,认真开展个人自评、党员互评、书记讲评、领导点评。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。

(三)整改落实、建章立制。重点对查摆剖析、专题民主生活会和组织生活会查找出来的问题进行再梳理、再归类,进一步聚焦“四风”问题,逐项列出问题清单,明确整改方向、提出整改措施,完善相关制度规定。各中等职业学校、普通高中、初级中学、完全小学领导班子,以及民办中小学党委(党总支)领导班子要认真制定整改方案,明确任务书、时间表和责任人;各中等职业学校、普通高中领导班子成员以及内设机构正、副职党员干部,初级中学和完全小学领导班子成员,民办中小学党委(党总支)书记、党员行政主要负责人要制定个人整改措施。党组织书记和党员行政主要负责人要亲自主持撰写领导班子整改方案,并对个人的整改措施进行逐一审阅,上级党组织、督导组(督导员)要严格审查把关。其他学校可列出问题清单,明确整改措施。整改方案与整改措施要在一定范围内公布,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

抓好整改落实。围绕群众反映强烈的突出问题,坚持边学边改、即知即改,立行立改,从具体事抓起、从身边事做起、从群众对教育工作最不满意的地方改起。从改进教风学风、提高教育质量、坚持依法行政、依法办学、加强师德建设、加强基层组织等方面找准解决问题的突破口和着力点,下功夫解决几个突出问题。

推进专项整治。不折不扣落实中央和省委部署开展突出问题专项整治有关文件精神,以及省委教育工委、省教育厅《关于印发〈坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作方案〉的通知》(湘教发〔20xx〕49号)要求,结合学校实际,制定完善专项整治方案,落实推进措施、牵头部门、具体责任人、时间进度表和检查评估、监督问责要求。对乱招生、乱办班、乱补课、乱收费和变相推销教辅资料等办学不规范的行为;搞有偿家教、有偿补课等教师执教不廉的行为;“择校热”、“大班额”和开设重点班等影响教育公平的问题;学生营养餐质量差、校车管理不规范、校园及周边环境安全隐患突出等影响学生健康安全的问题;违规占用办公用房和住房、违规职务消费、“三公”经费开支过大等奢侈浪费的问题,要下猛药、出重拳,一项一项整治、一个一个攻坚,不见成效不收兵。

健全落实制度规定。坚持于法周延、于事简便的原则,建立健全制度规定,推动改进作风常态化长效化。完善加强和改进师德师风建设的制度办法,健全考核评价机制;完善学校内部治理结构,健全党务公开、校务公开制度;完善教学教研、后勤管理、绩效考核等制度,进一步提升管理科学化水平;完善公务接待、经费管理等办法,坚持厉行节约、反对浪费。强化制度执行,提高党员干部和教师的法制意识,加强对执行制度情况的督促检查,坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

四、切实加强开展教育实践活动的组织领导,确保活动领导有力

一是抓好组织领导,确保责任到位。按照市委的要求,市里成立了教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组,并设立了办公室,为加强对全市教育系统教育实践活动的综合指导提供了组织和人员保障。各县市区教育局和云龙示范区社会事业部要抓紧成立教育实践活动领导机构和工作机构,制定活动实施方案,落实领导责任。县市区教育局行政部门党组织要全面负责本辖区中等职业学校和中小学校教育实践活动的组织实施,党组织主要负责同志为第一责任人,分管领导为直接责任人,领导班子成员要办联系点,经常深入联系点调查研究,解剖“麻雀”,推动面上活动开展。各学校领导班子要积极发挥作用,抓好本单位的教育实践活动。要用好的作风组织开展教育实践活动,防止文山会海,力戒形式主义,确保活动不虚、不空、不偏、不走过场。

二是抓好督查指导,确保推进有力。市教育系统教育实践活动领导小组成立督导组和巡回指导组,分类负责活动的全程督导和巡导。各县市区教育局也要尽快成立相应的督导组,督查和指导直属学校的教育实践活动。各级督导组和巡回指导组要深入学习领会中央和省委、市委要求,熟悉工作规则,明确督导和巡导任务,迅速开展工作。要紧紧依靠所联系的单位党组织,认真履行自身职责,把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节的督导上,对不足之处,要明确指出,帮助弥补;对工作不力的,要责其纠正;对走过场的,要严肃批评,令其重新进行。

三是抓好学习宣传,确保政策吃透。要采取形式多样、务实管用的办法,组织党员干部认真学习中央、省委、市委有关文件、会议精神,吃透政策要求。坚持以正面教育为主,在正风肃纪、处理问题时,准确把握原则、明确政策界限、规范操作办法,做到“不虚”、“不空”、“不偏”。要加大宣传力度,通过新闻报道、典型宣传、言论评论、活动简报、专题专访、网站专栏等形式,及时反映教育实践活动工作进展和实际成效,宣传活动中的好经验、好做法,营造强劲的活动声势。

四是抓好统筹兼顾,确保工作有效。围绕中心、服务大局,把开展教育实践活动与贯彻落实党的和xx届三中全会精神结合起来,与完成教育强市目标各项任务结合起来,科学安排好时间和精力,使活动每个环节、每项措施都为教育教学中心工作服务,把在活动中激发出来的工作热情和进取精神,转化为聚精会神抓教学、一心一意提质量、脚踏实地服务学生和教师、真心诚意解难题的内在动力,以教育事业改革发展的成果来检验教育实践活动成效。

同志们,建设教育强市、办人民满意的教育,责任重大。我们要紧紧抓住深入开展群众路线教育实践活动这一重大契机,坚持教育实践活动与教育教学工作有机结合,创新工作,以群众路线教育实践活动促进教育“三个转型”,以教育改革和发展体现和落实教育实践活动成果。

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学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传国家安全有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传国家安全法律法规相关条文,提高全体师生的国家安全意识。

学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲国家安全常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感。

学校利用学生集会、班会,上好国家安全法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《国家安全法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲国家安全和保密的.基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

此次活动的开展,进一步提高了全体师生的国家安全防范意识,增强自觉维护国家安全的责任感,为构建和谐桃源,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

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篇3:学校开展诚信教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 991 字

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诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化,面向社会的教育体系下,诚信不仅是一种美德,而且在社会发展中起着重要的平衡作用。本学期我系以“诚实做事,诚信做人”为主题,展开了一系列的诚信教育活动,现将我系开展诚信教育活动阶段总结如下:

一、重视宣传、提高认识:

1、本次活动系部领导高度重视,由系部杨敏恒书记亲自带队,给各班班导、系部辅导员传达有关学院《大学生诚信工作实施方案》,要求各班务必高度重视,加强大学生的诚信教育。

2、各班积极组织以“诚信”为主题的班会,并上交了会议记录。

3、系部下发关于“诚信”主题活动的有关计划,引导学生明确活动的具体内容及活动要求。

二、领导重视、组织有力:

为了确保“诚实做事,诚信做人”主题活动的顺利开展,配合学校的有关工作,我系专门成立了诚信教育活动领导小组。领导小组成员分工明确、各尽其责,同时在杨敏恒书记的统筹安排下相互促进、互相帮助。指导各班同学及时召开了班干部会议,组织班干部首先学习学校、系部的活动方案和要求,充分认识活动的意义。

三、教师率先垂范。开展诚信教育,教育者自身的教育行为是关键。教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立教育工作者是服务者的观念,通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象,把诚信教育落实到电子系全体教师的教育行为上,发挥教育者自身的表率作用

四、内容丰富、形式多样:

1、系部召开“情系母校、文明离校”为主题的毕业生大会。在本次大会上,系部领导强调了毕业生相关工作安排以及对于有还贷义务的同学的诚信教育,要求大家及时交学费,及时还贷款,诚信做人。

2、组织各班召开了以“诚信”为主题的主题班会。利用班会读评诚信材料,组织好有关诚信的大讨论,我们身边的不诚信现象主要有哪些?不诚信现象给个人、校园造成什么影响?有什么危害?

3、诚信征文活动:由各班级选送优秀作品,系部组织评比,并评选出优秀奖予以奖励。

4、诚信教育活动与学风、考风建设相结合,加强了考风考纪教育。倡导诚信学习,作业不抄袭、考试不作弊,对知识诚信,对自己诚信,对家长诚信、对老师诚信,对学校诚信。

通过开展诚信活动,我系学生的精神面貌有了明显的改善。我们将继续开展下去,要让每一个学生了解诚信的重要性,争取最佳的教育效果,为学生着想,为学校着想,为家长着想,为社会着想,为培养优秀的社会主义事业人才作出贡献。

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篇4:开展主题教育活动总结

范文类型:工作总结,全文共 797 字

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20xx年x月5日下午,中国时代感恩励志教育宣讲团到我校对我校全体师生进行感恩教育,我校1100余名师生和600多名家长聆听了此次演讲。

中国时代感恩励志教育宣讲团老师针对当前学生存在的普遍问题,梳理引导。通过心灵对话的方式,用感人的语言和身临其境的音乐,从人性的本质出发,以治心扶志为本,用他的心语引领大家重温过去。从爱国、爱老师、爱父母、爱自己动情的阐述了感恩的真谛,使得全体学生认识到只有懂得感恩,才能赢得别人的关心和爱护,只有感恩别人,才能赢得别人的尊重和爱护。为感恩老师,全场学生起立为老师的恩情深深的鞠躬。为感恩,与父母、老师深情相拥。更有数十名学生走上讲台进行了心灵独白。最后,校长做了总结,感谢梁老师精彩的讲演。

在历时3个小时的报告中,全场秩序井然,全体师生和家长聚精会神,都自觉投入到了梁老师的精彩演讲中,积极参与了感恩励志的互动活动。校园内激情洋溢,掌声经久不息。整个活动期间,歌声回荡在校园内,同学们斗志昂扬,激情澎湃,精神面貌焕然一新。此项活动在潜移默化的过程中激励着同学们,让他们以一个积极向上的心态面对生活、学习上的困难。宣讲团老师的演讲,别开生面、催人泪下、感人至深,对于学生怎样立志、做人都起到了很好的教育效果。感恩,是一种生活态度,是一种心态;感恩,是一种美德,是一种境界;感恩,是为人之本,立身之德;感恩是精神力量的源泉,是成功之母……师生开始懂得什么是感恩,又应如何感恩。鱼校长在大会上也做了热情洋溢的讲话,充分肯定了这项活动的重大意义,并要求在全校推广。

此次活动之后家长纷纷感言:宣讲团老师的讲课很生动很感人,学生也有了新的变化,变得懂事、听话。他们很感谢学校举办的这次活动,他们也将这份感动化成感恩回报社会。

通过这次的感恩教育活动,使同学们认识到了:感恩并不那么遥不可及,感恩也并不那么复杂。感恩无处不在,感恩就在你身边。感恩,要从生活中的点点滴滴做起。

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篇5:2024年度最新党的群众路线教育实践活动调研报告范文_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1239 字

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2019年度最新党的群众路线教育实践活动调研报告范文

按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》要求,我县对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:

一、我县贯彻执行党的群众路线方面的情况

群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程,坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺,实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。

一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者,我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则,始终站在群众立场,做决策、定政策时征求群众意愿,廉洁从政、务实为民上接受群众监督,让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如去年,我县就如何开展“密切干群关系”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动,面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议。

又如,*县近年来充分发挥人民群众的监督作用,主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下,推行党务政务公开,权力运行公开,坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作,在乡镇推广了文建明工作法,在党支部推行了“四议两公开”工作法,让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作,提高了党政工作的效率和群众满意度。党的群众路线教育实践活动调研报告范文节选!

二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众,为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。

近年来,为了实现“”农民收入翻番目标,我县在广泛调查、深入研究的前提下,在农村大力推广实施以“设施蔬菜、核桃经济林”为主的特色农业种植,帮助农民改善生产结构、提高农业效益。

同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动,全力引进、大力实施促农增收项目建设,形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。尤其是从去年以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动,动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层,进农村、进社区、进企业、进学校,广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动,为基层群众办了大量实事好事,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。

为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益,我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度,县委政府主要领导更是坚持每周二接访,畅通了人民群众的来访渠道,明白了群众所需所盼所忧,了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。

共4页,当前第1页1234

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篇6:教育实践活动总结:边学边改 立查立改_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1716 字

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教育实践活动总结:边学边改 立查立改

教育实践活动总结:边学边改 立查立改

第二批教育实践活动开展以来,市委常委会和常委同志以群众满意不满意、有没有得到的实惠为标准,充分发挥示范引领作用,思想先学、意见先听、问题先查、服务先做,以学风促党风、以党风带政风、以政风转民风,发扬认真精神,解决实际问题,三大支点搞活动,立查立改出实效,为全市教育实践活动深入有效开展做好了榜样,树好了标杆。

(一)围绕“四风”问题边查边改。

在第二批教育实践活动中,市委常委会和常委同志紧紧围绕“四风”问题,着力查改“庸懒慢浮贪”等突出作风问题。通过边查边改,找准问题“症结”,对症下药,切实加以解决。活动开展以来,市委常委会议数量较同期精简了1/3,会期平均缩短46%。不仅常委会数量被精简,1月份以来,以市委名义召开的电视会议减少了9.5%,协调安排领导活动减少37%,制发政策性文件比上年同期减少53%,公务接待费减少28%,车辆配置费减少29%。在作风方面,常委同志对照列举的22种“四风”表现,认真查找自身问题,清除作风之弊、行为之垢。活动开展以来,形式主义方面,共查找出各种表现57例;官僚主义方面,共查找出各种表现表现35例;享乐主义方面,共查找出各种表现398例;奢靡之风方面各种表现7例。除此之外,还清理整顿各种职务消费和违规用车现象,处理各种民生遗留问题78件,清退各类会员卡46个。目前,成效已现。

(二)围绕“民生”问题边查边改。

解决“四风”问题的根本目的是服务群众,根本标准是让群众满意。在实践活动中,市委常委和常委会同志把教育实践活动和民生项目紧紧结合起来,针对教育、卫生、医疗、水利、“两个硬化”、通村油路及其他民生项目实施、管理和使用过程中群众反映的现实问题,努力做到边查边改、立查立改,确保事事有落实,件件有答复,以实际行动取信于民。×月×日,各地群众通过原始的“投豆”方式,表达了对农村通村路建设的期盼,市委常委会通过调查研究,开启了全市通村油路建设项目。2月11日,我市赫章县某村民反映吃水困难问题,次日,市委书记亲自批示赫章县委“尽快解决,确保群众满意”,并安排相关部门在全市开展在民生项目实施、管理和使用过程中开展群众满不满意大排查、大清理、大整改行动。2月22日,省督导组和常委同志在谈话中听到七星关区整脏治乱和停车困难等方面存在的问题后,立即进行专实地调研,并召开专题会议安排部署,立即整改,得到群众一致好评。22日,经群众反映我市杭瑞高速响水服务站“甩客”现象存在安全隐患,市委书记立即做出批示,安排相关人员彻底调查,25日,响水服务站秩序恢复正常。除此之外,市委常委在实践活动中,还解决了革命烈士后代优抚、群众举报核实、通村油路建设等各种民生问题48件,件件立查立改,以实际行动取信于民。

(三)围绕“发展”问题边查边改。

对我市来讲,贫困落后是主要矛盾,加快发展是根本任务。开展教育实践活动,就是要抓作风改作风转作风,目的四更好地推进全面深化改革,推动经济社会发展转型升级。在实践活动中,市委常委会和常委同志以“忠实务实实干兴市、同心同苦同步小康”为总载体,以“整四风、解难题、推发展、促改革、惠民生”为总抓手,把开展活动与深化改革试验结合起来,重点查改经济发展和改革转型方面存在的问题,活动开展不到两个月,就查找出推进“三大主题”、市场经济发展、政府职能转变、民主政治建设、先进文化繁荣发展、和谐社会建设、生态文明建设、党的建设等“八项改革试验”中存在的不符合科学发展观的体制机制问题23件,通过查改进一步统一了全市上下对发展思路、发展战略和政策措施的认识,切实做到坚持以经济建设为中心不动摇,坚持发展实体经济不动摇,坚持改革开放不动摇,用干部的艰苦奋斗开拓新局面、营造新风气、取得新成效。

市委常委会在开展教育实践活动过程中,以认真的精神,严格的措施,真诚的态度,边学边改整“四风” 立查立改做“服务”,得到各界群众一致好评。下一步,市委常委将继续深入贯彻落实中央和省委部署要求,超前谋划,精心设计,用心落实,推动学习教育更深入、查摆问题更准确、边查边改更扎实、舆论氛围更浓厚,确保教育实践活动健康发展、取得实效。

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篇7:教育实践活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 444 字

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3月13日,济南市卫计系统共青团“学习讲话、做合格共青团员”主题教育实践活动动员会议在市共卫生大厦四楼会议室召开,委党委副书记、副主任高连东参加会议并讲话,委副主任张振民主持会议。

会议对“一学一做”教育实践活动方案进行了解。高连东同志要求,要提高思想认识,把握基础和关键,明确主线和目标,深刻领会“一学一做”教育实践活动的内涵要义;要结合单位实际,针对团员特点,做好结合文章,准确把握“一学一做”教育实践活动的原则要求,全面落实学习教育目标任务;要强化党建带团建,加强宣传引导和督导检查,完善长效机制,切实加强组织领导,确保教育实践活动取得实效。

张振民同志在总结讲话中强调,“一学一做”教育实践活动是大力推进从严治团、深化共青团改革创新的大背景下推出的重要工作部署,是当前和今后一个时期全团的重点工作和重要的政治任务。各单位要认真传达会议精神,营造浓厚的氛围,认真落实教育实践任务,有声有色地开展好活动。

委属单位分管共青团工作领导、团组织负责人、委员以及团支部书记等120余人参加了会议。

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篇8:教育实践活动总结2024年度总结

范文类型:工作总结,全文共 1150 字

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我校根据区教育局关于师德师风主题教育实践活动的要求,结合我校教职工职业道德建设的实际,集中开展了“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风主题教育实践活动。通过此次活动,全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗爱生、敬业精业、刻苦钻研、勇于创新、以身作则、为人师表”的良好氛围,教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高,收效显著,现就整个活动情况作如下总结:

一、领导高度重视

学校在接到《区教育工委、区教育局关于开展师德师风主题教育实践活动的通知》后,立即召开了校务办公会。为此学校成立了师德师风建设领导小组,一把手校长任组长负总责、分管德育的副校长具体负责,统一部署,认真实施。讨论研究有关师德师风建设工作,及时反馈分析情况,探讨解决有关方面反映的一些热点、难点问题,促进工作的顺利开展,并逐步形成了教师自评、互评,家长、社会参与监督的多元评价体系。

二、教师全员参与

在学校校务办公会之后,学校又召开了全体教师会议,传达了区教育工委、区教育局文件精神,及时进行宣传动员,使教职工充分认识开展师德师风主题教育实践活动的重要性和必要性,切实增强搞好这次师德师风大讨论活动的紧迫感和责任感。之后多次组织全体教师进行集中专题学习,教师的学习参与率达到100%。

三、活动务实高效

根据通知的精神,我校以“五个一”(即开展一次师德教育活动、开展一次自查自纠活动、开展一次“三诺三评”活动、开展一次“有偿补课专项整治”活动、开展一次万名教师访万家、党员教师进社区”活动)为具体抓手,稳步推进师德师风主题教育实践活动的组织实施。

1.开展一次师德教育活动

我校利用暑期校本培训和每周整治学习的时间组织全体教师认真学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《泰州市教育局关于进一步加强师德建设的意见》、《泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》等一系列文件精神,加强教师的职业道德建设,提高教师的师德素养,规范教师的从教行为。教师节期间组织教师认真收看《身边的美丽》姜堰区最美教师风采展示活动、央视专题节目《寻找最美乡村教师》等活动视频,重温《姜堰区人民教师誓词》,引导教师遵守誓词,践行承诺,激发全校教师的爱岗敬业、教书育人、为人师表的积极性、主动性和创造性。

2.开展一次自查自纠活动

认真查摆教师队伍思想和工作作风方面存在的各种突出问题,深刻汲取不良师德言行造成严重后果的教训,以案促教,以案促建,针对部分教师纪律涣散、作风不振的各种现象,引导教师从“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的高度,认真剖析、分析根源,真心诚意地自觉去纠正。自查自纠以个人为主,每位教职工都写出了书面学习反思材料和学习体会文章,内容客观全面,认识深刻,既写出了成绩,又找出了不足和存在的问题,问题找的准,整改措施到位,起到了很好自我教育的作用。

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篇9:学校2024年开展国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 778 字

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20--年4月15日,是“全民国家安全教育日”。按照年度工作计划及区国安办的指示要求,街道结合自身实际,认真筹划组织了宣传教育活动

街道领导高度重视全民国家安全教育日宣传教育活动,专门召开会议制定活动方案,逐项落实活动内容,明确分工,责任到人,确保宣传教育活动顺利进行并收到较好的宣传效果。

(一)组织观看国家安全专题教育片。

为进一步增强街道机关及社区工作人员国家安全意识,组织全体机关干部及社区工作人员在二二八社区观看了国家安全教育片,通过教育引导,提高了人员政治敏锐性、时政严峻性、工作重要性的认识程度。让“国家安全高于天”的思想深深植根于全体工作人员脑海。时时处处不忘国家安全。

(二)利用街道各社区和驻街单位的电子显示屏宣传“全民国家安全教育日”标语内容。强调每个社区都要对驻街单位进行充分调动,让更多的驻街单位参与到全民国家安全教育日宣传活动中来。活动中,南湖街道各社区及驻街单位共有22块电子显示屏从4月12日起到4月16日晨不间断对全民国家安全教育标语宣传进行展示,在全街形成了较好地宣传教育氛围。

(三)制作“全民国家安全教育日”宣传展板,在各社区巡回展出。设计制作《国家安全法》、《反间谍法》、《公民如何防范恐怖袭击》等内容的宣传板10块,在南湖街道各社区巡回展出,把国安知识带进社区,对广大居民起到更直接的宣传教育作用。

(四)组织20余人参加文化广场的全民国家安全教育日知识竞赛。为保证竞赛效果,南湖街道组织参加竞赛人员提前进行培训,要求参赛人员掌握好区国安办下发的有关知识内容,从而更好保证了参与竞赛的效果。在4月15日的知识竞赛中,南湖街道2人抢答成功,获得奖励。

(五)在车站、公园、商场等人员密集场所张贴海报,努力营造国家安全宣传教育氛围。下一步我们将积极协调双拥共建单位,通过采取请进来,走出去的办法,开展多种教育形式,提高教育效果。

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篇10:校园开展防灾减灾日教育活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 931 字

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20xx年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,主题为“科学减灾,依法应对”。我校认真贯彻落实福建省减灾委《关于做好防灾减灾日有关工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。;

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

3、利用黑板报、校园LED进行防灾减灾的宣传教育;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

5、每天放学五分钟做好防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,在没有事先通知要演练的情况下,突然响起地震应急疏散演练的信号,学生很快识别出是地震疏散的信号,采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、取得效果

防灾减灾系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强师生防灾减灾意识,程度防止灾害的发生,保障师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,收效明显。在今后的工作中,我校还将一如既往地要求将安全放在第一位,加强生命教育,让学生安全、健康、快乐的成长。

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篇11:在全市社区“三创”教育与实践活动调度会上的讲话_思想宣传_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:社区,全文共 4272 字

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全市社区“三创”教育实践活动调度会上的讲话

同志们: 今天,我们在这里召开全市社区“三创”教育与实践活动调度会,总结前一阶段的工作,交流典型经验,对下一步工作作出安排部署。刚才,八个社区的负责同志分别介绍了开展社区“三创”活动的做法和经验,应该说,这些做法和经验,突出了教育与实践的结合、创新与发展的结合,从不同侧面、不同角度体现了当前我市社区“三创”活动的发展水平和实践成果,对于推动今后社区“三创”活动的深入开展具有重要的借鉴和指导意义。 今年,全市各城区都能够按照市委的统一部署,把社区“三创”活动摆上重要位置,给予高度重视,并做了大量富有实效的工作。突出体现了以下几个方面的特点:一是主题鲜明。这个主题就是为二次创业和全民创业服务,各城区多都紧紧围绕这一主题开展社区“三创”活动,如船营区引导干部群众实现思想观念的“四个转变”、丰满区着力打造“五个环境”等。目前,二次创业和全民创业的氛围已在我市初步形成,这是非常难得的氛围,我们一定要坚持下去。二是重点突出。各城区在开展社区“三创”活动时,突出了帮助下岗职工尽快实现再就业再创业这一工作重点,如昌邑区在社区组织中开展的创业“三强化”(强化创业教育、强化技能培训、强化创业服务)活动等,在帮助下岗职工尽快实现再就业再创业方面发挥了重要作用。三是措施得力。各城区都能够从解决束缚社区发展的实际问题入手,着眼于市民素质和就业技能的提高,不断创新方式方法,采取有力措施,创造性地开展社区“三创”活动,并取得了显著的活动效果。四是服务到位。各城区都能够很好地发挥社区服务职能的作用,为保证社区“三创”活动特别是下岗职工再就业工作的顺利开展,提供有效的服务,如石井街道江炼社区在贫困下岗职工中开展的“三帮”(帮思想、帮生活、帮就业)服务活动,就是一个比较典型的例子。总的看,全市社区“三创”活动在各城区、街道和社区广大干部群众的共同努力下,已经取得了初步成效,并呈现出良好的发展势头,先进典型的不断涌现也正说明了这一点。 但同时也应看到,存在的问题也不容忽视。由于在社区开展“三创”活动的时间较短,很多工作尚处于起步阶段,还不同程度地存在着一些问题和不足。主要表现在几个方面,一是在思想认识上还存在偏差,部分街道和社区对在社区开展“三创”活动重要性认识不足,理解不透;二是在工作摆布上不够均衡,部分街道和社区只注重强调具体实践工作的重要性,忽视了对社区居民的思想观念、思维方式的深入研究和正确引导;三是个别基层干部对开展社区“三创”活动还存在着畏难情绪,工作缺乏积极性、主动性和创新精神,使一些很好的社区“三创”活动内容流于形式;四是市民参与“三创”活动的面不够广,全民创业的氛围还不够浓厚等等。这些问题都需要我们在今后的工作中着力加以解决。需要明确指出的是,市委非常重视全市“三创”教育与实践活动,深入开展好“三创”活动特别是社区“三创”活动的决心也是非常坚定,全市各城区、街道和社区一定要按照市委的统一部署,提高认识,精心组织,求真务实,不断创新,把社区“三创”活动抓紧、抓实、抓出成效。 下面,我就深入开展好社区“三创”活动,讲三点意见。 首先,要聚焦全民创业 没有认识上的提高,就不会有工作上的突破。全市各城区、街道和社区,一定要把推动全民创业放在振兴吉林市老工业基地的大局中来思考,放在提高市民素质的高度来谋划,通过开展“三创”活动,全面推动社区各项事业的快速发展。今年,是振兴吉林市老工业基地的开局之年,振兴老工业基地要靠两方面的工作,一方面要抓大项目建设和招商引资;另一方面就是要推动全民创业。目前,就我市而言,全民创业的氛围还没有形成,市民的思想观念还有待于进一步转变,而“三创”教育与实践活动的主题就是要“加快观念创新,促进全民创业”,社区“三创”活动更是明确了打造创业文化,激发创业热情,推动全民创业的工作任务。因此,在这样的大背景下,深入开展“三创”教育与实践活动,特别是以社区居民和下岗职工为主体的社区“三创”活动,就显得尤为重要和紧迫。 同时,在社区开展“三创”活动也是提高市民素质,促进社会全面协调可持续发展的重要途径。我市经济、社会和各项事业要实现快速发展,关键在于创新,而创新的关键则在于提高人的素质和促进人的全面发展。从根本上说就在于提高人的思想水平、创造能力和创新意识。这是一个渐进的过程,必须通过教育与实践相结合才能实现。我们在全市社区开展“三创”活动,其根本目的就是要通过开展丰富多彩的教育与实践活动,不断提高广大市民的学习意识、创新意识、竞争意识和开放意识,鼓励广大市民张扬个性、致力创造,根据市场需求,去创业、兴业、成就事业,用劳动、知识、技术、资本和管理去创造社会财富,在实践中不断增强创新、创业、创造的能力和水平,进而实现市民素质的提高,推动社区各项事业快速发展,并以社区发展作为城市发展的基础,形成有利于城市发展的人力资源优势,促进社会全面协调可持续发展。 其次、要组织全民创业 当前,社区“三创”活动要坚持以帮助社区居民转变思想观念,帮助下岗职工尽快实现再就业再创业为重点,组织开展全民创业活动,要着力抓好以下六个方面的工作: 一是抓引导。要把激发人们的致富欲望和创造热情作为开展社区“三创”活动的基本出发点和主要工作目标,通过组建“三创”教育宣讲团、开展创业精神大讨论等有效活动形式,引导广大社区居民转变就业观念,克服畏难情绪和“等、靠、要”的思想,使创业致富成为广大市民的理想和追求;要善于借鉴温州等外地经验,培植良好的创业文化,做到“不空谈、不依赖、不怕苦、不嫌少、不恋家、不满足”,积极投身到全民创业的大潮中来。 二是抓项目。一方面要通过鼓励、帮助下岗失业人员创办经济实体、发展非正规服务组织和创办社区服务企业等形式,为社区居民和下岗职工提供自主创业的就业之路;另一方面要广泛收集就业信息,加强与用工单位的联系,实现社区与用工单位的人才共需合作,有条件的社区可以还考虑引进企业和项目,为下岗失业人员提供更多的就业机会和就业岗位。在这方面,刚才江炼社区谈到他们开展的“七岗”活动,就给了我们很多有益的启示。 三是抓培训。很多社区群众并不是没有创业的激情,也不是没有致富的欲望,而是苦于缺乏创业的技术和能力。因此,我们要立足于解决群众创业和再就业方面遇到的主要问题,针对社区居民创业知识缺乏的现状,认真开展好各类就业培训工作。包括创业前的转变观念培训、创业中的技能、技术培训和推销产品、闯市场的能力培训。要依托市民学校,创办市民创业学校,有针对性地开展各种技能培训。要借助驻区企业培训机构和职业学校,组织开展创业知识培训,如工商登记、项目选择、资金筹措、经营管理、经济法规等。要在加强培训的同时,帮助社区居民开拓创业思路,制定创业计划,尽快走上创业发展的道路。四是抓服务。各城区、街道和社区要加强与各级劳动保障、工商、税务及民政等部门的协调与联系,积极落实国家、省、市级的各项再就业政策,准确掌握再就业工作信息,帮助社区居民准确把握市场行情,选好创业项目,争取更多的资金支持。要通过建立社区居民求职档案、组建各类行业协会,举办企业用工洽谈会、企业社区对接会、就业政策咨询会等形式,为社区居民和下岗职工再就业提供服务。要通过结对包保、捐资助学、“爱心超市”等形式,帮助下岗职工解决生活上出现的实际困难,树立起再就业的信心。 五是抓典型。典型的示范带动作用,对于社区“三创”活动的深入开展,具有显著的推动作用。目前我们掌握的老典型多,新典型少,这就要求我们在今后的工作中,要多视角、宽领域、深层次地挖掘和培养各类新时期创业典型,大力开展“创业明星”典型宣传活动,真正把新典型内在的创业精神和创业思想挖掘出来、宣传出去。同时,我们还要切实发挥社区党员和各类骨干的模范作用,利用他们在群众中的影响力和感召力,带领更多的社区居民投入到社区“三创”活动中来。 六是抓活动。社区“三创”活动能否取得实效,关键在于能否设计出吸引社区居民的广泛参与的活动载体。在前一阶段的工作中,我们已经取得了一些成功的经验,那就是精神文明和全民创业一起抓的工作理念。结合精神文明建设工作,精心设计活动载体,努力营造全民创业的氛围,使社区精神文明建设和社区“三创”活动水平得到同步提高。在今后的工作中,我们仍要坚持这一原则,通过专题报告会、成果展示会、工作现场会等形式推进社区“三创”活动的深入开展;通过举办“二次创业,振兴江城”专题论坛、讲座和演讲、征文、知识竞赛等群众喜闻乐见的活动,真正把社区“三创”活动落到实处。 第三,要提升全民创业 提升全民创业,就是要走产业化发展的道路。要用产业化的思维,把已有的产业做大做强,使产品的质量越来越好,市场化程度越来越高。同时,新上项目要上规模、上档次,形成市场化、专业化、区域化发展的新格局。对于有一定工作基础的社区,也要用产业化的思维,帮助下岗失业人员实现再就业再创业,由帮扶个体向帮扶群体转变,由单一服务向全程服务转变,由社区就业服务向全市乃至境外服务转变。 提升全民创业,就是要建立规范化的管理体系。要准确把握社区居民的创业心态和社区内下岗失业人员的基本情况及再就业情况,摸清底数,登记建档,并通过系统分析,提出明确的工作思路和相应的对策;要建立科学规范的组织领导机制和考核评价机制,各城区和街道干部要深入社区,到群众中去了解实际情况,到基层组织中开展面对面的工作指导。要层层落实工作责任制,任务分解到人,指标落实到户,切实帮助社区群众解决一些具体的困难和问题,真正把全民创业活动扎实、有效地开展起来。 提升全民创业,就是要不断创新工作的方式方法。全民创业能否达到预期的效果,用创新的精神和创新的方法推动工作至关重要。要打破固有的工作套路和思维模式,牢固树立求真务实的思想,切忌形式主义、弄虚作假、搞花架子。同时,在工作中要依靠群众,相信群众,尊重群众的首创精神,善于把群众中蕴藏的创新思维和基层组织工作中的新方式、新方法、新经验总结出来,创造性地应用到社区“三创”活动中去。 同志们,市委对全市“三创”活动高度重视,决心很大。所以,在今后一个时期,社区“三创”活动的力度不能减,标准不能低。我们相信,只要坚持求真务实的工作原则,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展观,我们的工作就一定能够取得更明显的效果,更优秀的业绩,更突出的效益,为振兴吉林市老工业基地和二次创业做出新的贡献。

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篇12:街道第二阶段开展保持党的纯洁性学习教育活动情况总结_农村农业工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,乡村,农业,全文共 1234 字

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街道第二阶段开展保持党的纯洁性学习教育活动情况总结

从3月份开展保持党的纯洁性学习教育活动以来,新义街道党工委按照市委的统一安排部署,把开展党的纯洁性学习教育活动,保持党员干部队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁摆在突出位置,坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主,紧密联系工作实际,争做引领发展的带头人、保持党的纯洁性的示范者。现就我街道第二阶段开展保持党的纯洁性学习教育活动情况总结如下:

一、广泛动员,营造浓厚活动氛围。孝义市保持党的纯洁性学习教育活动动员大会之后,我街道迅速召开专门会议,传达贯彻落实会议精神,认真谋划部署,成立了以街道党工委书记为组长的活动领导小组,印发了活动实施方案,并于 3月11日召开了“保持党的纯洁性教育活动动员大会”,就各基层党组织如何贯彻落实保持党的纯洁性教育进行了周密的安排部署。

二、加强学习,保持队伍思想纯洁。我街道各基层党组织坚持集中学习为主,独自自学为辅,全面加强党员干部理想信念教育、思想道德教育和反腐倡廉教育,引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、事业观和政绩观。制定了周密的学习计划,明确了学习主题,严肃了学习纪律,坚持做到“四个不能少”:即参加学习人员一个不能少、学习时间一天不能少、学习内容一篇不能少、学习笔记一本不能少。

三、创新载体,增强学习实效性。学习的目的在于提高认识,统一思想,促进工作。街道党工委精心部署了保持党的纯洁性教育“十五个一”活动,即:召开动员大会、开展集中学习、接受一次传统教育、重温一次入党誓词、组织一次警示教育、开好一个民主生活会、开展一次党员评议、开展一次为民奉献、作出一个岗位承诺、形成一份思想汇报、建立健全一套长效机制、召开一个总结大会。坚持把加强党的纯洁性教育与开展本职工作结合起来,与改进工作作风、注重工作落实结合起来,以学习促进工作开展,以工作检验学习成果,真正做到学习工作“两不误、互促进”。

四、下一步工作打算

在下一阶段,我们要切实贯彻落实上级领导的指示精神,深化认识,统一思想,加强领导,强化措施,全面推进保持党的纯洁性学习教育活动的开展。

1、提高认识,加强领导。进一步加强组织领导,严格按照要求分阶段、分环节地迅速掀起保持党的纯洁性学习教育活动高潮。在实际工作中,注重抓两头、带中间,促进活动平衡开展,把保持党的纯洁性学习教育活动和业务工作结合起来、贯穿起来,增强活动的可操作性和实效性。

2、强化宣传,营造氛围。针对目前街道开展保持党的纯洁性学习教育活动中存在的主要问题加以整改,完善好宣传阵地,积极向市组织部创先争优领导组报送信息。总结经验,培养和挖掘典型示例,积极向外推荐,为活动深入开展提供有力的舆论支撑。

3、统筹兼顾,协调推进。我们要以开展保持党的纯洁性学习教育活动为契机,有机结合街道当前的重点工作,增强干部的事业心、责任心,使之爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业务水平和能力。把工作干好、干实,从而取得工作实效,争当优秀共产党员,实现新义工作的新局面。

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篇13:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 642 字

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一、活动主题:

为此,我系心理辅导站于201X年x月10日─11日在闽江学院文化墙举行了心理教育健康小知识海报展。x月11日晚上18:30分,在教学楼1B207组织开展了一场强化大学生心理素质,开发心理潜能意识的讲座。讲座的重心以“大学──人生新起点、点亮心中的光”为主题的心理健康教育讲座。

二、活动的形式与总结:

⑴心理健康小知识海报展:

由于大学生心理知识的匮乏,需要新的知识的涌入,去完善。海报新颖的层次感使大家更有益的去接受心理方面的知识。

⑵、召开专题讲座:

针对目前大学生群体容易出现的各种心理问题,尤其是新生刚入学适应方面出现的各种困惑,我们通过调查了解到了同学们最为关心和最亟待解决的问题,抓住时机,先后举办了有关学习、同学间男女关系和人际交往方面的心理健康讲座。

这次讲座的主讲老师是我系心理辅导站的站长孟威妍老师,她主要结合新生的实际情况,紧紧抓住新生由高中到大学过度期心理的特点进行主要教育,并加上实例的讲解,使大家更好的去融入大学生活。

通过本次活动,我部门总结出当代大学生普遍存在心理问题,但大多数人对心理问题都保持着回避的态度,主要原因我想是因为同学们对于心理知识方面的不了解,因此建议学校在以后的学生工作中应不断的加强心理知识的传播,进一步的增强同学们的心理健康意识。

活动结束后得到了闽江学院勤工中心、系部老师和同学们的肯定和支持。在勤工中心工作人员的大力协助、系工作人员的辛勤工作下,和同学们的踊跃参与下,“点亮心中的光”──心理健康教育系列活动取得到了圆满的成功。

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篇14:关于开展纪律与安全教育活动的总结_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1550 字

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关于开展纪律安全教育活动的总结

食品科技学院学生会是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和学习党的精神和纲领,紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标,全面落实高校学生会工作目标、治理责任及各项指标。

本次食品科技学院学生会为积极响应共青团河北农业大学第十一届代表大会精神的号召,深入贯彻和学习河北农业大学第十一届团代会的精神内容,对关于加强学生考风建设,规范考场秩序,严肃考试纪律和进一步强调假期及在校期间安全问题做了详细宣传与教育。

我院于6月下旬开展了包括征文和讲座等为主要形式的一系列“纪律与安全”教育活动,旨在进一步增强在校大学生的纪律与安全意识和法制观念、安全防范意识以及自我保护能力,推进良好学风的创建进程,为学生成长成才创造良好的氛围,为进一步构建文明和谐校园打下坚实基础。

一,由我院院办,团委等科室老师出席了本次讲座活动

讲座内容为近几年我校及我院学生违纪的特点及原因分析、学生考试纪律教育、学生安全注意事项三大部分。

(一)学习校规校纪,进行案例分析,使学生受益匪浅

报告涉及学生纪律教育的意义,校规校纪制定的法律依据,学生违纪的典型案例以及如何防诈骗、防盗窃、防滋扰等相关内容。通过对本校的案例的分析,更加深刻使学生能在活生生的事实面前自己来辨别和认识强化法律意识和安全防范意识的重要性。通过对大学生案例的研究分析,揭示他们犯罪的本质和内在根源,对同学们预防犯罪、提高安全意识,增强安全观念,加强安全防范等具有重义。

(二)强调认真复习,文明应考,做到成绩人格双丰收

考试不仅是对知识的检测,还是对思想道德和人格修养的考验。着重强调了考试违纪对于个人学习生活及未来发展的严重危害,教育学生要诚信为人,杜绝考试作弊;并特别要求学生干部以身作则,做遵守考试纪律的模范。

(三)安安全全回家去,快快乐乐过新年

就即将到来的春节和假期安全问题向同学们传达了学院的有关精神,要求学生们进一步增强安全防范意识,注意在春节回家和开学返校途中人身、财产安全。希望所有学生们都安安全全回家返校,快快乐乐开始新学年的生活。

(四)点亮祈祷与祝福,我一起加油努力

团委老师要求大家要珍惜大学的美好时光,严格遵守校规校纪,勤奋学习、力求上进、全面提高自身素质,以优异的成绩回报母校、回报父母,回报社会。

会后,各班学生干部纷纷组织本班学生学习安全教育材料,然后展开集体讨论,签写《考试诚信承诺书》并进行了宣誓活动,保证食品院绝对不会出现任何考试违纪行为。

二,我院在d座1208室设立咨询平台,咨询热线0312-7528181,以供学生对不明事宜进行询问,对其进行讲解。

三,由我院学生会宣传部和编辑部为主导,其他部积极配合的宣传小组成立,在学生中间进行大力宣传安全纪律问题,并对学生学习安全纪律后的感悟进行征文,编辑出版报纸。

首先,通过本次教育活动使广大学生深刻了解纪律与安全的重要性,引起了全院师生共同关注并构建和谐安全校园的意识,提高了大学生自身的安全与自律意识。通过宣传安全纪律理念,共建和谐校园,鼓励在校大学生积极参与到构建安全文明和谐校园的实践活动中,并严格要求自我,完善自我,为减少身边不安全,非纪律性现象尽自己最大的努力。本次活动发动了在校大学生积极参与构建安全纪律和谐校园的宣传和讨论中,最终使安全纪律文明校园理念深入人心,达到全校学生共同参与创建和谐校园的目的。

其次,本次讲座使我们大学生更多更好地了解校园中的一些不安全,不文明,不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性,并以此唤醒大学生在校园中的主人公意识,使他们更好地了解校园以及自己在校园中所处的角色和应承担的责任。

最后,通过此次活动,培养了同学们积极、健康、向上的生活观。

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篇15:县党的群众路线教育实践活动调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1365 字

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县党的群众路线教育实践活动调研报告

按照《关于开展党的群众路线教育实践活动的通知》(明电〔〕38号)要求,我县对照调研提纲,采取个别走访、座谈交流、问卷调查相结合的方式,就我县贯彻执行党的群众路线方面的情况和如何开展党的群众路线教育实践活动作了深入细致的调研,现将有关情况报告如下:

一、我县贯彻执行党的群众路线方面的情况

群众观点是我们党最基本的政治观点,群众路线是我们党最根本的工作路线。我县牢牢把握全心全意为人民服务的宗旨,坚持把实现人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持把群众路线贯穿于经济社会转型跨越发展的全过程,坚持做决策以群众意见为依据、谋发展以群众需求为根本、评政绩以群众满意度为标尺,实现了群众意愿基本满足、群众利益基本维护、群众评价基本满意。

一是尊重人民群众主体地位。人民群众是历史的创造者,我县始终秉持“一切为了群众、一切依靠群众”的原则,始终站在群众立场,做决策、定政策时征求群众意愿,廉洁从政、务实为民上接受群众监督,让人民群众在县域经济社会发展中发挥了主导作用。如,我县就如何开展“北方水城、中国沁州”建设开展了“聚民意、集民智”的征求群众意见活动,面向基层、面向社会广泛听取社会各界人士的宝贵意见建议,在此基础上制定出了“以水为魂,打造北方水城;以土为根,建设生态园区;以工为重,创建新型工业;以人为本,构建和谐社会”的“四以”发展战略。县近年来水城建设取得的丰硕成果充分证明,这个在广泛征求群众意见基础上制定出的发展战略,切实把握住了县当时经济社会发展命脉,是完全符合科学发展观的。又如,县近年来充分发挥人民群众的监督作用,主动将党的工作、各项活动和所取成效置于人民群众的监督之下,推行党务政务公开,权力运行公开,坚决阳光施政。在县委开展了县委权力公开透明运行工作,在乡镇推广了文建明工作法,在党支部推行了“四议两公开”工作法,让人民群众全面了解、正确评判、积极参与党和政府的工作,提高了党政工作的效率和群众满意度。

二是维护人民群众根本利益。“发展为了群众,为了群众发展”。我县将“为人民谋利益”贯彻到各项工作中。在带领群众发展经济的同时切实关心群众生活,不断改善民生,让人民群众共享改革发展成果。近年来,为了实现“”农民收入翻番目标,我县在广泛调查、深入研究的前提下,在农村大力推广实施以“设施蔬菜、沁州黄、核桃经济林”三大产业为主的特色农业种植,帮助农民改善生产结构、提高农业效益。同时大力开展招商引资年、项目建设年等活动,全力引进、大力实施促农增收项目建设,形成了以松村农业园区为典型的农业园区经济发展模式。尤其是从以来开展了领导干部下乡住村包村增收活动,动员全县县直单位党员领导干部转变作风、深入基层,进农村、进社区、进企业、进学校,广泛开展调查研究、帮贫助困、扶持产业、推进基础建设和党的建设等活动,为基层群众办了大量实事好事,有效密切了党群干群关系,维护了群众利益,提升了党政工作与群众意愿的契合度。为了切实维护好、发展好、实现好人民群众最关心、最直接、最现实的贴身利益,我县在各级党政机关推广实施了人民群众来访接待制度,县委政府主要领导更是坚持每周二接访,畅通了人民群众的来访渠道,明白了群众所需所盼所忧,了解了群众对党和政府工作的评价、意见和建议。

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篇16:安泰学校素质教育实践活动协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 694 字

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欢迎使用______教育信息中心提供的特色网站托管服务。

本协议由______教育信息中心(以下简称甲方)与特色网站使用用户(以下简称乙方)签订。

一、甲方的权利和义务 (一) 甲方的权利

1、甲方拥有向乙方提供的任何技术支持、服务所包含的资料、信息、数据等的知识产权。

2、甲方可自由引用、组织、提取以及修改乙方网站上已经直接或间接向互联网公开的内容。当然,甲方会标明信息来源,并遵守知识产权的相关规定。

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甲方:     乙方:

年          月      日

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篇17:学校2024年开展国家安全教育日活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 606 字

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为进一步提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,根据青岛市《关于开展4·15全民国家安全教育日宣传教育活动的通知》要求,各镇街、各单位要结合实际情况,扎实组织开展好“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动。

一、指导思想

以深入推进国家安全法、网络安全法、怖主义法、核安全法等涉国家安全法律的学习宣传教育,营造依法维护国家安全浓厚法律氛围。

二、活动主题

坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险。

三、工作安排

1、认真组织“4·15”全民国家安全教育日系列普法宣传活动。要采取举行国家安全教育日集中宣传活动、国家安全法律知识竞赛、举办国家安全和国防教育专题讲座以及发放国家安全法宣传资料等方式,广泛开展群众性宣传教育;组织辖区内的干部群众收听收看国家安全优秀节目展播,做到寓教于乐;依托“法律六进”开展送法活动,组织法治宣传和法律服务力量进机关、农村、社区、企业、学校等开展法律宣讲和咨询,提供法律服务,推进国家安全法治宣传广覆盖,使维护国家安全人人有责的观念深入人心,形成维护国家安全的浓厚氛围。

3、不断创新国家安全法治宣传形式。要充分运用传统媒体和新媒体开展国家安全宣传教育,利用电视、广播、手机等,宣传国家安全知识;积极推进“互联网+普法”,充分利用微信、微博等平台,制作、播发专题页面、主题图文、视频、漫画等国家安全法治宣传内容,形成网络普法声势,不断提高普法宣传的影响力和渗透力。

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篇18:镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展_综合实践活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 2260 字

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镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

镇党委书记教育实践活动纪实:学榜样  解民忧  促发展

活动启动以来,作为基层党委“一把手”,坚定清醒地认识到自己既是全镇活动的主要组织者,也是活动的重要参与者。他始终坚持“五个带头”,学榜样、解民忧、促发展,示范引领全镇党员干部,边学边改“四风”,实干利民之事,加快项目建设,推动了县委部署的教育实践活动和新城起步区建设这两项重大政治任务,履行了全镇教育实践活动第一责任人的职责。

“深学、细照、笃行”学榜样

在“深学”上,始终将学习习总书记系列重要讲话精神和焦裕禄精神作为全镇和自己学习的主线,自觉带头学习、参与讨论、撰写心得体会,还为全镇干部主讲辅导4次,并作为全县基层党委书记代表,2次在县委中心组学习会上发言。为强化对基层干部的正风肃纪教育,牵头安排多名镇村干部赴邛崃监狱开展警示教育,邀请师范学院法学教授开办法制讲座,为全镇干部讲解涉农职务犯罪有关条规。在“细照”上,以焦裕禄为镜子,以党纪国法为准绳,尤其认真实查党委班子和自身“四风”突出问题,坚持做到“边学边查边改”,示范引领全镇作风建设不断深入。通过“开门评风、百姓听音、基层问症”活动,实查了自身存在的“调研不足、脱离群众;决策快、执行慢;个别项目按超常程序实施”等6个“四风”突出问题,并已逐步整改到位。“一把手”带头查改问题,推动了全镇“四风”突出问题的整改,截止目前,全镇实查党委班子“四风”突出问题11个和班子成员个人“四风”突出问题72个,已逐步整改落实21个。在“笃行”上,严格践行“三严三实”要求,以 “艰苦朴素、廉洁奉公”为原则,带头认真落实中央八项规定,带头执行公车管理、公务接待等条规,认真履行镇党风廉政建设第一责任人职责,精打细算、厉行节约,带头引领全镇公务接待开支大幅减少,民生事业开支大幅增长,营造了全镇风清气正的干事环境。

“真诚、爱心、深情”解民忧

真诚听民意。带头开展“与群众在一起”活动,深怀公仆情怀,带着一颗真诚的心,入户走访群众xx余户,组织召开群众院坝会xx余次,直接联系帮扶群众20户,直接与20余户拆迁户面对面交流,通过“书记进大厅接访”活动接待信访群众150余人次,接待解释、现场答复群众提出的拆迁、安置、就业、社保等问题50余条,收集群众对公共服务、组织建设等方面的意见和建议30余条。在他的带头引领下,全镇“与群众在一起”活动建立起了走访全覆盖体系,党委班子及各级党员干部入户走访“真情化、常态化”开展。截止目前,全镇共建立“与群众在一起”活动台账问题158个,已解决52个。爱心圆学梦。从事过团委青少年教育工作,深知青少年的健康成长对一个家庭意义重大,因此将解决贫困学生、留守学生问题作为为民办实事的重要内容。他在入户走访中,主动协调解决了xx村特困户吴孙儿读书问题;他牵头主持召开了XX年度全镇“爱心圆梦”助学金发放仪式,发放助学金21600元,解决了27名贫困学生的学费问题;他亲自关心xx社区“留守学生(儿童)七彩小屋”建设运行,让阵地建设为全镇400余名留守学生(儿童)、低保困难青少年、残疾儿童提供优质服务。深情解民忧。牵头联系指导柳江村教育实践活动,在走访中,得知蔬菜基地用水难问题,他立即带领村两委干部,与县供电局协调开闸放水事宜,解决了蔬菜基地XX余农田的春耕灌溉。过渡安置群众普遍关心安置房分配问题,面对群众的疑惑和焦虑,不但亲自接待30余个拆迁项目的群众,讲明安置政策,安抚群众情绪,还亲自主持召开多次安置房分配协调会,全面梳理、做好准备,预计全镇XX余名群众今年6月底将分配到安置新房。

“坚定、坚持、坚信”促发展

坚定“奋发有为是第一要务”。始终牢记“使命光荣、责任重大”这句话,带头坚守“重任在肩、责任在心”底线,通过学教活动动员组织全镇干部广泛开展“建设美丽新城、我如何争当先锋”等大讨论活动,让全镇上下认清形势、看到查距,更看到了加快发展的重大机遇,凝聚了全镇力量和智慧,更展现了党委坚定的“意志力”,营造了项目攻坚“破釜沉舟”之势,引领全镇党员干部一心一意推进天府新区配套区和新城起步区建设。坚持“一线工作法”。带头坚持“一线工作法”和“问题管理法”,不分白天黑夜,带头与拆迁群众交心谈心,与拆迁项目同志荣辱与共,面对困难保持韧性和定力,展现了党委强大的“凝聚力”,营造了项目攻坚“众志成城”之势。他带头坚持规范拆迁、依法拆迁,落实项目廉政准则,认真解决好群众各类拆迁诉求,让拆迁群众真切感受到了“拆迁最大的原则是坚守公平,最大的服务是传递温暖”,极大促进了全镇项目建设。坚信“过硬战斗力促发展”。深知项目推动对发展的重要性,更深知啃下拆迁这个硬骨头有多困难,为此,他牵头着力加强基层党组织建设,承载多个拆迁项目的我镇后进村xx村党总支整改提升效果明显。他牵头组织开展了全镇“项目攻坚”和“新城先锋”行动,将推进新城区建设和项目工作,作为考核各村(社区)战斗力的核心标准,建立镇党委每日项目推进协商制度,优先、快处项目推进中遇到的各类问题,抽调精干力量组建多个项目组,引领干部包户拆迁、党员带头拆迁,展现了党委过硬的“战斗力”,营造了项目攻坚“一马当先”之势。截止目前,新城建设起步区项目拆迁工作进入扫尾阶段,完成了大件路外绕线征地拆迁项目,xx村2个组整体拆迁稳步实施,10余个产业项目拆迁遗留问题逐步化解。同时,完成了xx社区2期建设和5个村(社区)污水末端收集工程,场镇改造、林盘整治、水气入户等重大民生项目正加快实施。

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篇19:教育实践活动总结2024年度总结

范文类型:工作总结,全文共 2187 字

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当六月的骄阳常挂在碧空时,当同学们还沉浸在紧张的期末备考中时,__年暑期“三下乡”社会实践活动前期准备的钟声就已在我校敲响。为了帮助、引导广大青年学生进一步认真学习和践行“中国梦”思想,在社会实践中了解社会、认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格,树立正确的择业观,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。因此,根据校团委的有关通知安排,临床学院团委联合相关医院成立了临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队。这支充满团结与友爱的队伍,由临床学院辅导员范琼老师带队、涉及内外科的专家医生和10名不同年级与专业的大学生,并以“凝聚青春力量,共祝中国梦”为活动主题,于__年7月20日——__年7月26日奔赴海南省龙泉镇进行暑期社会实践志愿服务。

青春就要有所担当

在奔赴彰显他们青春与志愿的舞台的路途中,准备充分、斗志昂扬的队员们丝毫不为即将到来的陌生或者困难的境遇所影响,在车窗外淅沥雨幕的伴随下,顺利地来到了龙泉镇。在卫生院领导的安排下,队员们住到了龙泉中学的教室中,尽管条件简朴,但是队员们安然接受,并且对他们即将居住一周的教室进行了清洁打扫工作。在劳动中,大家齐动手、共出力,有努力劳动的欢乐,有尽情倾洒汗水的痛快,还有工作完成后的满足。几净的门窗,整洁的地面,井然有序的物品……这些就在队员们的齐心合作中出世啦!磨刀不误砍柴工,另一边,范琼老师及队伍负责人与当地工作人员积极沟通,实地考察活动场地,布置即将到来的活动的各项准备。不打无准备之仗,做足了准备,才能从容,在老师的带领下,队员们对于未来七天的活动充满信心。“三下乡”医疗服务志愿活动,或许队员们的大学阶段只能经历这一次,因此他们倍加珍惜,窗外的清风仿佛也在对年轻的他们诉说着鼓励。

像阳光“医”样的他们

龙泉的清晨,静谧祥和,空气中散发着迷人的气息。7月21日到7月23日,临床学院“医样阳光,医路呵护”医疗志愿服务队连续三天为当地的老乡们进行义诊、急救培训、问卷调研等活动。“大爷,你的血压有点偏高的,平时要注意啊。”“阿婆,你的血压高了,降压药是不是按时吃了啊?”……12级队员们身着白大褂,在就诊桌前为围上前来的村民们免费测量血压,分享健康生活的知识,并积极协助医生们的工作;一旁深受触动的专家医生们也耐心、仔细地聆听着村民的病情,细心解答着患者们的疑惑,给出自己的诊断意见以及处方;来自省红十会的王主任也在现场进行了急救培训的宣讲与演示,借助一旁的活动模型,手把手地传授民众急救知识,有心肺复苏、止血、包扎……专家教得耐心、投入,被吸引而来的村民们看得仔细、听得认真。队员们各司其职,工作有条不紊地进行着,“三下乡”的旗帜在空中猎猎翻飞,人群中忙碌的志愿者们的声影在诉说着青春的自信与激昂。此起彼伏的关注声中,前来问诊的阿公阿婆们的脸上都露出满意的笑容,手中拿着药品,他们的心里有着满满的幸福。时间就这样在忙碌中悄悄走掉,前来咨询问诊的村民也来了一批又一批。不怕疲劳、热情服务的队员们多次获得医生专家们的赞扬与鼓励,淳朴好客的村民们不时送来饮用水,活动的现场处处洋溢着温馨的暖流,在那些美丽的瞬间中,在场人的内心也是渐渐地连在一起。另外,还有14级的队员们分定点和流动两种方式,展开了海口市龙泉镇上的患者对于就医期望值的问卷调研活动。在问卷调研中,负责卫生院中及街道口定点的队员主动与前来测血压、问诊的村民们进行交流沟通,说起了家常,在随和的氛围中填写着问卷;流动的队员们则走出就诊点,带着宣传及问卷资料走到周围的村民以及途经的群众的身边,并进行义诊问卷的宣讲,内容涉及对于当地医疗条件的评价、医生情况的评价、基层医药的价格与效用等一系列百姓关注的问题。在交流中,队员们收集到了村民们对于基层医疗的看法、基层就诊的问题与建议等宝贵资料。天气炎热,无情地烤炙着队员们,但是队员们依旧是热情与努力,向着当地村民们送去“医样”凉爽的真诚与关爱。

这些的活动很有“爱”

“如春风化雨,滋润人间的心田”,圆满地结束了前三天在镇上的义诊等活动,队员们就继续将“呵护”、“关爱”的浓浓情送到当地自然淳朴的村民们身边。在当地新联村及翰香村进行关爱空巢老人活动,在当地世纪腾飞培训学校的爱心义务支教活动……队员们拿着准备好的日常用品,像大米、洗衣粉等,走进困难的空巢老人家中,阴暗的里屋、旧损的用具、残缺的住所,比起这些种.种外在困境,老人们更加需要的是内心的关爱与呵护。队员们的到来就如倾洒人间的阳光,让他们感受到心头的暖暖情谊,幸福的花儿在他们的脸庞悄然绽放,屋里房外,回荡着老人们爽朗的笑语;在教室里,面对那一双双充满好奇和求知的眼睛,随着耳畔响起的《童年》的温馨旋律,队员们用真诚的微笑与甜美的歌声,使得天真的小朋友们开始变得活泼起来,你一语,我一句,其乐融融,心与心的距离就这样不断缩小着。在展示环节中,有了队员们的热心鼓励,小朋友们更加兴奋起来,唱歌、背古诗、小游戏等,花段多样,精彩纷呈,深受感染的队员们也送出了小礼物作为鼓励,温馨的教室里充满着欢声与笑语。接下来的活动更体现了队员们的用心与关爱,功课辅导、百科解答……欢乐的时光总是那样短暂,所幸有着张张照片记录着那些美好的瞬间。送出的小礼物是很简单,但这些礼物是对小朋友们自信表现的一份鼓励和肯定,希望他们能够带着鼓励与自信,在以后的成长道路上不断奋勇前行!

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篇20:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 455 字

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为了使大学生意识到校园生活的丰富多彩,由学生工作处和马克思主义学院主办、大学生心理健康教育中心具体实施的、理工大学心晴驿站社团承办的“心理健康教育活动月”活动将于近期展开。xx月2日至xx月6日,心晴驿站社团将于东、西两个校区展开此次活动的宣传。

宣传活动做足了前期准备,社团在做好的活动策划下充分动员骨干成员,以确保全体成员熟悉活动相关流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、学校网站、海报、黑板报等在校内进行宣传,在人员密集场合餐厅等地方发放单页,宿舍楼下宣传栏张贴海报,使广大同学们能深入了解此次活动目的、主题、意义,能积极主动参与到此次活动中来。11月7日至8日将进行活动第一阶段——心理健康讲座,将邀请XX市社区志愿者联合会曙光医院分会专业心理老师对大学生存在的心理问题进行讲解,同学们可现场提问心中疑惑,通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。第二阶段——心理将康杯挑战赛,以普及健康知识,是大学生更好的适应大学生活。

此次宣传活动扩大了社团活动的影响力,增强了大学生对心理知识的重视。

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