家长给老师的介绍信
各位老师,您好!
很高兴我们能够成为小班的一员,做为谢佳木(小名:佳木)的父母,我们有义务配合幼儿园共同让宝宝尽快顺利的适应园里的集体生活,因此我将宝宝的日常生活中的一些情况作如下赘述,希望能够协助到老师的日常管理,并与各位老师有一个很好的交流。
谢佳木(小名:佳木)出生于20__年5月5日 目前为25个月零2天,身高(88厘米) 体重(25斤)是个单眼皮大眼睛的小男生,希望老师们喜欢他。
各方面的发展情况:
1.语言能力:能基本表达自己的想法,爱说话,吐字还算清晰,如遇到听不清楚的时候,请老师让他慢慢的重复几次,基本就能听明白,能自我介绍并背诵几十来首唐诗和歌谣,非常喜欢表演,爱接受表扬,请老师多给机会,非常喜欢老师给的小贴画或是其他奖励。
2.自理能力:大小便会主动告诉大人,但不太会穿脱-衣物,需要老师帮忙,他会主动说的,基本不会尿裤子。吃饭方面,现在家里基本还是喂,自己会用勺子吃,但吃的较慢,有些挑食,吃米饭的时候喜欢泡水吃(这是个很不好的习惯,经常这样吃会胃不舒服,我进行了很多次的说服教育都不见效,希望老师能够帮其改正)。大块的东西咀嚼有难度,他会吐出来。食物方面基本没有过敏的,都可以吃。喝水可以用杯子了,为防止上火生病,请老师多提醒他喝水。谢谢
3.睡觉问题:基本可以自己睡觉,想睡觉的症状基本为双手揉眼睛,实在不睡觉耍赖的时候(在家我都是以大灰狼来了为恐吓,立马闭眼睛)也希望老师能够费费心可以给更好的引导方法睡觉,我一定借鉴一下。谢谢
4.比较爱哭,但是哭一会或者是给讲道理后便会没事,属于爱协理的孩子。有点小自私,但懂得与小朋友一起分享。我们在改正他,可能需要个过程,希望老师能帮忙,别太强迫他。谢谢
5.佳木从小就参加了各种的亲子活动,早教课也非常的喜欢上,很喜欢老师讲故事,儿歌,模仿的能力也很强,听讲比较认真,希望老师能有更多的提问机会给他,让他能尽快的融入这个新集体。如果拿只笔和纸会在一旁一声不响的画上很久~
佳木第一次离开父母走向社会,可能会很焦虑,很爱哭,相信在老师们爱的陪伴下会很快喜欢上这种新的生活。
无论如何,身为父母我们很高兴我们的宝宝进入了一个新的成长阶段,也感激于各位老师带这么多孩子所付出的辛苦,因为通过带我们自己的这一个孩子我们能体会老师们带很多个这么样的孩子的辛劳,所以致此信给各位老师,希望能对园里和老师的工作有一点点的协助和配合。
因此耽误各位老师的时间敬请见谅。
xx年x月x日
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篇1:2024教师介绍信
200x新生军训时我认识了一个引人注目的队列旗手,这个学生不顾手上磨出的血泡用毅力展示旗手的风采,她就是我要推荐给贵校的。
in the freshman military training in , i got to know a notable queue flag holder, a student who, regardless of bloody bulla on hands, demonstrated a vexillary’s demeanor with determination. she was the right student, , who i intended to recommend to your school.
我担任过她思想道德修养课程,并多次指导她的社会实践研究,她给我的印象是:有明确的人生目标、懂礼貌、学习勤奋、成绩优秀;她对教育和公益事业的热爱,使我感受到她的在社会科学方面的开发培养价值。
i taught her the ideological and moral education course, and had, for many times, instructed her social practice research. she impressed me by setting out specific goals, her politeness, diligence in study, and excellent achievements; moreover, her passion on education and public utility enabled me to perceive values in her for development and cultivation of social sciences.
我担任过主管学生工作的副院长。是我的充满热情、认真、能干的好帮手,已经可以独立承担一些老师的工作。她把为同学服务当作一种快乐,这也使她的综合素质和组织能力得到极大的提高。例如她所负责的*人文讲座,开始我们很担心她请不来学生们喜欢的演讲人。因为著名的专家学者时间是非常宝贵的,学生出面有时很难请到。但她负责组建了一个专门的团队,为了把讲座办好,主动根据学生们的意见安排讲座,这增加了很大难度。她为了安排学生们感兴趣的社会热点问题讲座,为了请到学生们喜欢的著名学者,她不厌其烦地一次次预约,有时要登门拜访十几次。据我所知,著名学者都为她的执着和诚恳感动,纷纷调整计划,挤出时间前来演讲。她领导的团队所承办的15场人文讲座,没有一场让学生们失望。
i also served as subdecanal in charge of student affairs. with passion, carefulness and competency, was a right hand of me, and could independently undertake some teachers’ work. she took serving schoolmates as a pleasure, which greatly promoted her comprehensive quality and organizing capacity. take the cultural lecture she presided over for example, we worried at the beginning that she might not invite the lecturer favored by students, since the time was extremely precious for famous experts and scholars, and it was sometimes very difficult for a student to invite them out. however, she took charge to organize a professional team. in order to succeed in holding the lecture, she also arranged the lecture actively by soliciting opinions of students, which added great difficulties to the lecture. moreover, for arranging lectures on social hotspot issues in which students were interested, and for inviting famous scholars favored by students, she made the reservation one after another with patience, and even paid a dozen visits to them. as far as i knew, famous scholars were moved by her persistence and sincerity and adjusted their plans to squeeze time to give lectures. as a result, none of all the 15 lectures held by the teal led by her brought disappointment to students.
她还积极参加奥运会志愿者、社区英语辅导、乡村法规宣讲等多种大型公益活动;她通过多种学生社团为学生服务;她参加了广泛的社会实践活动。这些使她的综合素质得到极大的提高,她在学校多次获得各种奖励。
she also took initiative to participate in several large-sized public benefit activities, such as olympic volunteers, community english tutors, and rural law popularization, etc. besides, she served students through student societies, and took part in extensive social practice activities. all these had greatly enhanced her comprehensive quality. thus, she obtained multitudinous rewards in school.
我极力推荐到贵校学习。
therefore, i strongly recommend to study in your school.
篇2:老师给学生介绍信
尊敬的领导:
xx同学是我任高二(1)班班主任时候就很喜爱的学生之一,因此,我非常乐意提供我对该学生的看法,介绍他在学校的学习和生活情况,作为他申请贵校的证明材料。
xx同学于20__年9月以优秀成绩考取我校,在本校高中部学习,平时学习很努力,为此他获得了我校优秀学生奖学金。在校就读期间,他品学兼优,尊敬师长,心胸开阔,性格开朗,为人正直,所以师生关系非常融洽。该同学尤其有一颗纯洁善良的心,特别乐于助人。他长期在校外坚持做公益活动,责任心强,荣幸地被老师推荐加入南山区红十字会组织,并成为一名红十字会会员。在学习上,他能善于独立思考,虚心好学,热爱科学,有一颗献身科学的梦想。因此,他的理科成绩较为突出,在我的班级名列前茅。他曾获得过学校的多项荣誉。在其他方面,他的兴趣爱好也很广泛,擅长弹钢琴,尤其喜爱音乐和体育。不过,要说不足之处,吴启龙也有一点儿,比如,在学习上有时比较粗心,遇事不能够沉着冷静。我坚信他能在今后的学习和成长中一定会有很好的长进。我毫无保留地推荐他到您校学习深造,希望贵校能够接受吴启龙同学的申请。
xx年x月x日
篇3:大学老师介绍信范文_介绍信_网
【篇一】
尊敬的教授:
您好!首先感谢您能够在百忙之中收阅我的自荐材料!以下是我的个人自我介绍:
我叫张,是中国xx大学信息科学试验班一名04级学生,由于我们这个班级采用的是学分制教学管理模式,进一步完善选课制、导师制,这样我们可以在4年的时间里完成自己的本科学习任务。
4年的大学生活让我学到了许多,在知识的学习中,注重基础和实践的。我已经满足了学校保送免试研究生的资格,。我知道研究生必须选择好一个自己感兴趣的方向,当然还要有对这个领域的了解和认识而不仅仅成绩好。
我通过院领导和其他老师的推荐,我也在网上查了一下有关光电院的介绍,决定给您发这封邮件。我把自己的情况作一简要的说明,望您给予建议:想读您的研究生还应在哪个方面努力?
对于您的这个研究方向对数学的要求比较高,这一点我已经有准备。在《高等数学》.《线*代数》.《复变函数》.《离散数学》等基础课程学习中,夯实基础,进行拓展学习并取得了优异成绩。对于《英语》,四级以548分的成绩通过,六级虽成绩没出来,但对答案的结果,基本会在470分左右。为加强英语交流的能力,还学校专门开设了锻炼口语的外教课。数电,模电,信号与系统的专业基础的课程课程学习中也重视实验与理论的相结合,平均成绩90分以上。
这一研究领域所要求不仅仅是理论知识,更重要的是如何将所学到知识和方法应用,鉴于此,学校对我们的实践能力也加大培养力度。在暑假期间,为我们开设了VC++和电子设计的课程设计,主要是以学生的自学为主。在不断的学习摸索中,其本掌握了vc++的MFC的实现功能和一些编程技巧,通过参考一些资料,完成了有自己风格的《俄罗斯方块的设计》。对于电子设计,利用ProtelDXP进行计算机模拟,和电子产品的生产流程有了一定的认识,亲手设计焊制了《脉搏测量和报警装置》,在平时的学习中也充分利用时间进行自主学习,锻炼自己的自学能力,不满足于书本上的知识,通过阅读相应的课外辅导书来提升自己。午托班
大学的4年的光阴,让我收获的不仅是优异的学习成绩,在学生工作方面,我也受益匪浅。同时,我也参加过一些文艺活动,曾出演过小品及英语话剧。我由于在各方面表现优异,被评为“三好学生”并光荣地成为了一名中共预备党员,今后我将以先进党员的标准要求自己,不断进步。
我们这个班实行的是导师制,自主选择方向和课程。我选择的是电子信息工程这个方向,我考虑了您的研究领域对这一专业的要求同时,也阅读了一些图象处理这方面的书刊和论文,对其前沿技术和发展前景有一定的了解。如果您对哪门课程有专门的要求,我们这还可以让学生向学校提出请求,让所选的导师给予相应的辅导或自学。
望您能提出宝贵意见,在哪个方面还应加强和学习,如果您准备带研究生,能考虑一下我能否满足您的要求。
希望导师您能够对我的自荐信提出您宝贵的建议,我在哪一些方面还需要学习的加强和提高,如果您在这一届还考虑带研究生的话,希望您能考虑一下,我是否适合在您的指导写学习,谢谢老师。
【篇二】
尊敬的单位领导:
你们好!
很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀、最喜爱的学生——X同学。认识他,是在他大学开学的第一天。那时,他以第一名的优异成绩进入我校,并作为大一新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。
在随后两年多的岁月里,作为他的专业课老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。
他才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加各类作文大赛,屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲,学校的舞台始终活跃着他的身影。
他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。
他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。
优秀的他需要更广阔的天空,更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是他的选择。我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。
篇4:关于老师的介绍信_介绍信_网
关于老师的介绍信5篇
介绍信是派遣人员去外地单位联系工作、洽谈事务、参加会议、了解情况时所使用的文件,对派遣人员起介绍和证明作用。介绍信是用来介绍联系接洽事宜的一种应用文体。它具有介绍、证明的双重作用。下面是小编收集整理的关于老师的介绍信5篇范文,欢迎借鉴参考。
关于老师的介绍信5篇(一)
尊敬的领导:
现推荐我校英语教师,在本校任教六年期间,该教师表现优秀,专业知识很扎实,具有良好的英语听,说,读,写能力,是我校的英语骨干教师。这六年来她一直担任英语学科教学工作,连年获得优秀成绩。而且在平常的教学当中研究学生钻研教材,品行好,教风好,所以深受广大同事和同学们的欢迎。
她是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校与同事关系融洽,在教研工作中有积极参与的热情,善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中充分掌握了学生的心理,能够进行多方面的交流,及时了解学生的动态,为班级管理工作奠定了良好的基础。在带班期间各方面表现很突出,是一名优秀的班主任。
她还是一位乐于学习善于学习的教师。六年来,她多次参加学校组织的培训学习,珍惜机会,乐观向上。在教学中不断学习新知识,不断吸取老教师的教学经验,使教学能力在这六年中有了很大的提高。
在教学中熟练掌握着多媒体的应用,在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维,扩展教学容量,提高教学效率,课后利用网络平台加强与学生的交流互动,起到了良好的效果。
作为X老师的领导经校委会研究决定我们极力推荐其为优秀教师。
特此推荐!
介绍人:
20xx年xx月xx日
关于老师的介绍信5篇(二)
人事处(教务处):
经学院批准同意我部门报考(联系)学校(单位)专业的硕(博)士研究生、硕(博)士学位班、高校教育硕士、工程硕士、MPA、MBA、本科及以下教育、国内外访问(进修)学者、单科进修班、研究生主干课程进修班、高级研修班、骨干教师进修班、专题研讨班、短期业务培训班、社会实践、其他形式等。现该同志已收到x学校(单位)的录取通知书(或接受函)。进修起止时间为:年月至年月。
本部门已和该同志进一步明确了进修学习要求,落实了培训进修计划。从部门工作及该同志的实际情况出发,同意该同志以(脱产、半脱产、在岗学习)的方式完成学业,其中脱产学习时间为:年月至年月。
本部门对该同志所承担的教学(工作)任务已作了妥善安排,现介绍到贵处,请办理有关手续。
介绍人:
20xx年xx月xx日
关于老师的介绍信5篇(三)
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名课后学习网,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。
面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。
该生是xx大学的一名课后学习网。
在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础优秀毕业学生老师推荐信范文优秀毕业学生老师推荐信范文。
现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。
因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。
在生活中,xx同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。
他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友
“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。
在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评优秀毕业学生老师推荐信范文求职信。
在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。
虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。
他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
推荐人:
x年xx月xx日
关于老师的介绍信5篇(四)
尊敬的XX单位的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们推荐我秀的学生—。作为一名老师,把优秀的学生推荐给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解X同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使X同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
敝校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。 XX年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯,把X同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,X同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境, X同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位推荐,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
关于老师的介绍信5篇(五)
尊敬的领导:
他是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在他的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。他没有明文规定什么,却让他的课从未有迟到早退现象,他就是我们所敬爱的现任XX班班主任李XX老师。
李老师最常说的一句话是:无论做什么事,先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入,但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法,能力多高,基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上,李老师总是耐心的讲解每一个知识,直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书,课后发给我们,供我们复习掌握。
李老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见,力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习,其他对学校各方面的意见,他都记录的清清楚楚,为我们解决一个又一个问题。值得一提的是,一次班会上,大家提的最多的意见就是希望学校能增加李老师的课,因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学,其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生,如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀,在李老师的课上就不会这样,他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题,只要不是太极端,他都会欣然接受。
在李老师的带领下,使我们班级得到许多任课老师的喜爱,而理所当然的,在评选优秀老师时,李老师也得到了全班每一个同学的认可。所以,我们衷心的希望李老师的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。
介绍人:
20xx年xx月xx日
篇5:老师自我介绍信
老师好,鄙人名叫陈欢飘乐,大家可以叫我乐乐。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。 说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人最大的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
篇6:2024教师介绍信
尊敬的大学老师:
你好!
我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭xx同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:
一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。
二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。
三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。
四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。
20xx年xx月xx日
篇7:老师介绍信范文_介绍信_网
老师介绍信范文精选三篇
老师介绍信范文精选【篇一】
尊敬的领导:
他是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在他的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。他没有明文规定什么,却让他的课从未有迟到早退现象,他就是我们所敬爱的现任XX班班主任XX老师。
XX老师最常说的一句话是:无论做什么事,先得把学习搞上去!表面上看来这对我们大学生张扬个性自由有点不入,但这却恰恰是我们所有人所忽视的一点。无论你多有想法,能力多高,基本功不扎实永远不会成功。所以在他的课上,XX老师总是耐心的讲解每一个知识,直到每个学生都能理解。而且他还列出详细的板书,课后发给我们,供我们复习掌握。
XX老师另一个优点就是他肯常常虚心听取学生的意见,力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习,其他对学校各方面的意见,他都记录的清清楚楚,为我们解决一个又一个问题。值得一提的是,一次班会上,大家提的最多的意见就是希望学校能增加李老师的课,因为他的课太精彩也太短暂。
同样的教学,其他老师只会将自己固定的方法灌输给学生,如果哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀,在李老师的课上就不会这样,他会鼓励我们用自己独特的思维来解决问题,只要不是太极端,他都会欣然接受。
在XX老师的带领下,使我们班级得到许多任课老师的喜爱,而理所当然的,在评选优秀老师时,XX老师也得到了全班每一个同学的认可。所以,我们衷心的希望XX老师的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。
介绍人:
20xx年xx月xx日
老师介绍信范文精选【篇二】
尊敬的领导:
现介绍我校英语教师,在本校任教六年期间,该教师表现优秀,专业知识很扎实,具有良好的英语听,说,读,写能力,是我校的英语骨干教师。这六年来她一直担任英语学科教学工作,连年获得优秀成绩。而且在平常的教学当中研究学生钻研教材,品行好,教风好,所以深受广大同事和同学们的欢迎。
她是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校与同事关系融洽,在教研工作中有积极参与的热情,善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中充分掌握了学生的心理,能够进行多方面的交流,及时了解学生的动态,为班级管理工作奠定了良好的基础。在带班期间各方面表现很突出,是一名优秀的班主任。
她还是一位乐于学习善于学习的教师。六年来,她多次参加学校组织的培训学习,珍惜机会,乐观向上。在教学中不断学习新知识,不断吸取老教师的教学经验,使教学能力在这六年中有了很大的提高。
在教学中熟练掌握着多媒体的应用,在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维,扩展教学容量,提高教学效率,课后利用网络平台加强与学生的交流互动,起到了良好的效果。
作为X老师的领导经校委会研究决定我们极力推荐其为优秀教师。
特此推荐!
介绍人:
20xx年xx月xx日
老师介绍信范文精选【篇三】
尊敬的XX单位的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们介绍我校的学生—。作为一名老师,把优秀的学生介绍给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封介绍信既能够帮你们更多更好的了解X同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使X同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
我校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XX年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯,把X同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,X同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,X同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位介绍,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
介绍人:
20xx年xx月xx日
篇8:关于老师的介绍信范文
尊敬的:
您好!
无论您的时间多么宝贵,我都恳切希望您能阅读完以下的这些话:一个求知青年的自我介绍。 我姓姚名远,男,其它信息在我的简历中有着清楚的说明,不用一一赘述了。 我的名子单字:“远”这是我的父母给我起的,我懂事后便知道父母对我的期望有多大,因此我绝不能辜负父母对我的厚望,立志刻苦学习,将来一定要成为国家栋梁之才。我决心要成为一代新型的谋体界主持人才和表演艺术家。为实现这一远大理想,我毅然决然报考贵校。 我在中学学习期间不但是一名学习认真,品学兼优的好学生,而且是一个小有名气的“活动家”。
特长是音乐,可能也是受家庭亲人的薰陶吧,爱唱歌,会乐器,特别是对弹吉它情有独钟;热心跳舞,特别是现代舞比较获得同学们的掌声。在课余时间我还热爱体育活动,特别是在比赛场上踢足球更能表现我的不怕苦不怕累和团队精神。 世上最怕的就是“认真”二字,这是句明言,也是我为人的指明灯,我是一个做事认真的人,总是执着地带着激情学习 。只要用了心,认真去做,我想没有做不到的。
自我认为可塑性强,可以毫不脸红的说,你教我什么,我懂什么,你让我做什么,我能做好什么,这就是我的可塑性。 尽管我煞费苦心把自己介绍给各位老师,用意是不言而喻的:希望您能赏识我,接收我。求知者的内心是柔嫩的固执,非常渴望得到认同,但又怕遭到拒绝。真的很想告诉你,我的抱负我能努力去实现,而且会做的很精彩, 如果您在录取的审核过程中,左右不定难以取舍的时候,请选择我吧,我会证明给你看:你选对了。 祝:您工作顺利!
xx年x月x日
篇9:家长给老师的介绍信
敬爱的陈老师:
您还是那样的的忙碌吗?
在我的印象中,您总是有很多忙不完的事。在清晨的起跑线上,您常常是 第一个迈出起跑线的,然后开始着您热爱的梦想——教育事业。您把全部心血都浇灌在我们身上,像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。在人生的旅程中,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。我是一幸运的孩子,我有您这样一位好老师。
我是一个调皮的小男生。您可别小瞧我,在家里,我可是“第一把手”,我说一,没人敢说二,面对我的无理取闹,爸妈总是哭笑不得。学校里的我是出了名的捣蛋鬼,甭说我是教师办公室的“熟客”了,就是爸妈也常为此受到“邀请”。在这老师、家长与学生的座谈会上,面对他们的教导,我是“虚心接受,坚决不改”。最终,他们还是苦于束手无策。
听说跟了我们班三年的班主任调动了,我就一直琢磨着新学年的班主任会是个什么模样?会是个非常严厉的老头儿吗?还是个年轻气盛的小伙子呢?还是……我很迫不及待地想知道结果。
终于开学了。新学年的第一天,您——1米55左右的个头,身穿粉色的套装,夹着一个文件包精神抖擞地向教室走来,同学告诉我,您就是我们班新任的班主任,我视而不见地趴在门口的地上继续玩着。“呵,原来是个‘小女生’,这回‘猫’和‘老鼠’的故事又可以上演了”,我正小声的嘀咕着。没几步您就走到我的跟前:“你是六年(一)班的 苏国阳吧,这么着急跑到门口来欢迎老师啦!”我很惊讶:“这不还没上课吗?您是怎么认识我的呢?”同时也洋洋自得,原来自己还蛮有名气的嘛,连新来的老师都认识我了。
进了教室,一番自我介绍完后,很快地,您就开始进入了新学年的第一堂语文课。我不奈其烦地听了一会儿,慢慢地觉得您 的课有点意思,有丰富的知识涵养,又有幽默的笑话,生动,有趣,且形象。这样的课让人轻松愉悦,第一次有了想听老师上课的感觉。
在接下来的语文课上, 我越来越认真了,沉浸其中。第一单元模拟考试到了,可我一拿到试卷就发愣了,脑子里空空的,因为基础太差了,您可能不知道吧,之前我每次考试都是倒数第一。交卷的时间到了,我的试卷几乎是空白的。怎么办呢?老师还挺关注我的,第一次考试就考砸了。突然间,脑子灵光一闪:今天教师办公室刚好轮到我值勤,可以趁老师下班后……试卷发下来了,我得了90分,在试卷的下方您还这样写道:“好样的,有进步!老师为你感到高兴!”这是我第一次受到老师的表扬,看着您写给我的评语,心中有一种从未有过的满足感,同时内心却怦怦地跳个不停,又让我感到羞愧。不知是自己做错事,心里有鬼,还是什么,我觉得那节课您的目光一直在关注我,好像您知道了什么。回家后,更是让我忐忑不安。第二天,我还是鼓起勇气跟您承认错误。您说,您早就知道了,还说我自觉承认错误是个好孩子的表现。我问您,知道了,为什么没有批评我,还表扬我?您却说:“老师相信你有这个能力,以你的聪明才智,只要能加把劲,一定不止这个水平,而且老师也相信你是一个好孩子,会自觉承认错误的。”
xx年x月x日
篇10:2024教师介绍信
DearDr. [Surname or full name],
【说明来函目的】
Myname is and I have taken part in your course . I amwriting to ask if you would be willing to write a letter of recommendation forme.
【解释需要推荐信的原因】
Iwould like to further my study in the field of accounting/business/finance/engineeringand am planning to apply for the graduate program MA/MSc in in the UK. Itwould be of great help if I could receive a letter of recommendation from youin support of the application. I would really appreciate it. Here with I alsosend the writing by myself and my resume with more detailed information. [注]
【写明deadline and how you will follow up】
Iam going back to China at the end of this week. Please let me know if you arewilling to write me a recommendation letter and I would be glad to come to youroffice.
【表示感谢】
Nowthe time as an undergraduate student here is about to over. Thank you for thetime and assistance you offered us. It was a great pleasure to take part inthis course and it was one of my favourite among all the courses I haveattended at University.
Best regards,
【注】解释两件事:
1. 最好在邮件里附上了个人陈述和个人简历。大学老师们一般工作都很繁忙,很少有时间专门为一个学生写推荐信。而且,没有一个老师会给自己不了解的学生写推荐信的。如果有个人陈述和个人简历就不一样了,这不仅能让他们知道你想在推荐信里强调自己哪方面的能力,还能为他们减轻很多工作量,从而最终的结果也更能meet your expectations。
2. 那么这些文件是以附件形式还是正文形式发送呢?这是申请中的老问题。有一个基本的原则是:如果收件人用的是hotmail、gmail之类的邮箱,则可用附件形式发送。如果是公司、学校的邮箱则在正文部分粘贴为佳,以避免这类邮箱不支持附件。
篇11:关于老师的介绍信范文
敬爱的老师
您好!
我是一名即将踏入初中殿堂的学生,对于初中生活我很期待,未来的校园,未来的同学,还有未来的老师……
那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。而已。
老师,希望我们可以共同度过一个美好的初中三年!初中,我们来了,老师,我们来了!
xx年x月x日
篇12:老师调动的介绍信范文参考_介绍信_网
老师调动的介绍信范文【篇一】
中心小学:
根据工作需要,兹介绍、等两位同志到你校工作。你单位按照本校管理制度,对调入同志进行管理,管理结果作为绩效发放、年度考核、评优晋职等依据。
附名单:
X年XX月XX日
学校教师介绍信范文【篇二】
尊敬的XX单位的领导:
你们好!
她是一位年轻有为的优秀教师,主张学生张扬个性,不像其他老师那么刻板,在她的课上你可以畅所欲言,表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法,而不必顾忌太多。她没有明文规定什么,却让她的课从未有迟到早退现象,她就是我们现任六年级二班班主任张萍萍老师。
她一直担任语文学科教学工作并取得非常优异的成绩,在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成绩,这些我不作赘述,因为这些只能代表她的过去。她首先是一位乐于沟通且善于沟通的人。在学校中与同事关系融洽,在教研工作中有积极参与的热情,善于表达自己的观点且得到了同行的认可。和学生交流中,充分掌握了学生心理,能够进行多方面的交流,及时了解学生的动态,为班级管理工作奠定了良好基础。
她还是一位乐于学习且善于学习的教师。她多次参加学校组织的培训学习,珍惜机会,乐观向上。在教学中不断学习新知识,不断吸取老教师的教学经验,使教学能力有了很大的提高,并取得了非常优异的成绩。在过去的一年里,她被评为“镇优秀教师”,“县先进工作者”,多次代表学校参加镇组织的各项活动,为学校争得荣誉。她参加了县举行的班主任基本素质大赛,并取得了二等奖的好成绩。
能够熟练掌握教学中多媒体的应用,在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为出色。应用信息技术启发学生思维、扩充教学容量、提高教学效率,课后利用网络平台加强与学生的交流互动,起到了良好的效果。
所以,我们衷心的希望张老师的教学生涯能越走越远,并得到学校及社会的认可,夺得这一桂冠。
介绍人:
x年xx月xx日
扩展阅读:教师调动程序
首先要到新调入单位(学校),比如:准备简历、面试、试讲;
第二步,如果一切顺利,将填写《拟引进人才表格》,此表格由新调入单位提交当地主管部门(教育局)人事科,由人事科集中提交主管部门(教育局)讨论审核。这个过程要比较长,需要耐心等待,主管部门需要验证各证件原件。
第三步,主管部门(教育局)讨论审核通过后,将由人事科将资料提交当地人事社会劳动保障局。人事社会劳动保障局干部科(或人力资源科),由干部科提交局里统一讨论审核。此过程同第二过程基本类似,过程也相当漫长!
第四步,人事社会劳动保障局讨论审核通过后,将有人事社会劳动保障局干部科通知主管部门(教育局)人事科讨论结果,主管部门(教育局)人事科通知新调入单位(学校),新调入单位通知本人到人事社会劳动保障局领取《商调函》(这是很重要的玩意儿)。
第五步,拿到《商调函》之后,本人凭《商调函》去调出单位(学校)的主管部门(也是教育局)人事科取《商调登记表》,然后逐一签字(调出单位[学校]领导签字同意——调出单位主管部门[教育局]领导签字同意——当地人事社会劳动保障局领导签字同意)。
篇13:关于老师的介绍信范文
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生推荐信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名课后学习网,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。
面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现我的风采。
该生是xx大学的一名课后学习网。
在这四年里,他深知知识就是力量,所以努力钻研专业知识,不敢懈怠,要为以后的教学打下坚实的理论基础优秀毕业学生老师推荐信范文优秀毕业学生老师推荐信范文。
现在是新的世纪,新的起点,新的挑战,发展愈来愈快的社会要求有愈来愈高素质的人才。
因此除了专业课外,他还参加了英语高级口语培训班,提高自己的外语水平,为加强和完善能力,他积极参加各种活动,磨练自己。
在生活中,xx同学的优点是诚实守信,热心待人,勇于超越自我,拥有良好的生活习惯和一丝不苟的工作作风。
他天生亲和力很强,一直以来与人相处甚是融洽,在校期间结交很多良师益友
“勤奋创新,为人师表”,作为一名师范院校的学生,将谨记这一校训。
在今年九月份开始的为期四十多天的教育实习中,他刻苦钻研教材,反复思考各种教学方法,以灵活的方式和通俗流畅的语言,调动学生们的学习积极性,成功地完成了教学任务,深受老师和学生们的好评优秀毕业学生老师推荐信范文求职信。
在那里,他出色地完成了由学生向老师角色转换的第一步。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,他非常地渴望能成为贵校的一员,这将是他一生的荣誉。
虽然,他是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,他也会和你们一样,做得比别人更好。
他将用出色的表现证明自己的能力,证明您无悔的选择!
本人愿意推荐xx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
推荐人:
x年xx月xx日
篇14:幼儿老师自我介绍信
敬爱的园长:
您好!
我是职校的。有过几次幼教实习经验,在幼教实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。
我热爱幼儿教学工作,希望到贵园学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教导幼儿知识时我看到同学们露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的一一回答。我喜欢小朋友,所以我有足够的耐心。小朋友的好奇心,让我变成了百科全书。他们的许多为什么,让我心中充满了追求答案的欲望。因为我喜欢小朋友们的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。
xx年x月x日
篇15:关于老师的介绍信范文
敬爱的柯老师:
您好!感谢您把我带进了知识海洋,让我学会了无穷无尽的知识,让我明白了人生的道理,是您让我知道了时间是那么宝贵,是您让我知道爱迪生发明了电灯,是您让我了解到人生的价值。
三年来,您对同学十分亲切,上课时,您是我们的老师,教我们学习课文,生字,下课您就成了我们的好朋友,和我们一起讨论,偶尔和我们一起玩玩游戏。
您的眼睛是神奇的,它会说话,您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;您是美丽的,苗条的身子,大大的眼睛,特别是能说会道的嘴巴,总是挂上一副笑容,笑得那么甜……
同学们都喜欢您,敬慕您,我也是。
您希望我们努力学习,长大为祖国奉献,我们也一定办到,我要做到上课认真听课,按时完成作业,课前预习,课后复习,做个全面发展的好学生,让自己生命开花结果,向巴金爷爷一样,为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习,向爱迪生学习,打倒失败,打倒骄傲,和勇敢交朋友,做一个有才华的人。
“滴水之恩不能忘,教育之情永铭心。”谢谢您,敬爱的柯老师,祝您工作顺利,万事如意!
xx年x月x日
篇16:老师自我介绍信
老师好,鄙人名叫,大家可以叫我。本人虽然是个女孩但性格像男生,还跟男生一样留短发,最郁闷的是本人有时会被人误解成男生,哎,真郁闷啊。本人还有一个明显特点,那就是个头矮,长了一张娃娃脸,虽是个高中生却老是被别人误以为是初中生,甚至小学生!这么一说啊,我还真觉得我身上咋这么多误会呢?好在本人这张娃娃脸还挺招人喜欢的。
本人成绩平平,但是挺招老师喜欢,可能是因为本人比较老实吧。虽然如此,但我想老师有时也会对本人很无奈吧,因为本人喜欢问一些比较幼稚的问题,让老师哭笑不得,这样一来本人在同学心中的年龄就更小了,以至于比我小的同学要本人叫她姐姐!好在本人也是个还大度的人,从不和她计较。
本人还有一个让老师头疼的毛病,字写得太潦草,有时连自己都看不清,但是一到考试,本人的自己就会有所好转,这更令老师没话说,几次向老师许诺把字写好,但一到写作业就忘得一干二净。说了这么多,你们可别觉得本人没优点哦,本人的优点就是脾气好,上高中好几个月了,本人从没有对任何人发脾气,本人遵循“大事化小,小事化了”所以本人在班上的人际关系还不错。本人还有一个优点就是随时能让你笑,如果你不开心,和我谈上几句话你就会跟变了个人一样。总之一句话,和我做朋友永远不会寂寞烦恼。
篇17:老师介绍信
敬爱的园长:
我叫,我来自美丽的。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会。
我曾经在XX幼儿园工作,在XX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因幼儿园需要到,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可。
通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我当幼儿园的信心和决心。所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了,如果这次能面试成功,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师。假如我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习、努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
xx年x月x日
篇18:写给大学老师的自我介绍信范文
尊敬的老师:您好。
我叫,今年十八岁,是来自河南省高级中学的一名高三学生。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的211工程和985工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。
我想,我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,自主招生自我介绍范文挂起了第一名的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的材,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的人才。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢〈西游记〉,尤爱〈三国演义〉,酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练,我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句宝玉,你-------都忍不住替她接一句宝玉,你好狠心。然后心痛不已。我想,〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题,而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。
xx年x月x日
篇19:老师介绍信
尊敬的XX单位的领导:
你们好!
很高兴能以这样的方式向你们介绍我校的学生—。作为一名老师,把优秀的学生介绍给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封介绍信既能够帮你们更多更好的了解X同学,又能帮你们招进一名优秀的员工,同时也能够使X同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。
我校法律专业知名度较高,入学考试竞争激烈,十多人中才有一人被录取,就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的学生之一。XX年6月毕业,获得法学学士学位,而且我觉得我非常了解这位申请人。研讨课第一年是概括地讨论社会科学,第二年讨论较专门的主题。她了解这些主题,参与课堂活动,并提出了有创意而深入的见解。
四年的大学生涯,把X同学打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
他才华横溢、思想深刻,他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀的人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,X同学就是这样的。他富有爱心,曾为失学的同学竭尽全力,为遭遇不幸的同学无私捐助,多次参与班级、学校组织的爱心活动。
我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,X同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵单位介绍,希望贵单位给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵单位的面试,进入理想的单位工作。
此致
敬礼!
介绍人:
20xx年xx月xx日