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医院五四青年节活动方案创意(优秀20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 784 字

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一、活动主题

目标突破训练营:拓展训练是一项旨在协助企业提升员工核心价值的训练过程,通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立和谐团体精神;同时让企业青年团员之间唇齿相依的关系,从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力,使团队更富凝聚力。

二、活动时间

20xx年5月

三、活动地点

广州ⅩⅩⅩ拓展基地

四、活动对象

全体团员

五、主办单位

广州ⅩⅩⅩ团总支

六、活动内容

1、9:00集合:团员自行乘车至目的地,清点人数,合影留念。

2、09:10--09:30集中进入ⅩⅩⅩ拓展基地:由拓展教练介绍拓展当天活动的科目,讲解活动流程、安全等事项。

3、09:30—10:00组建团队:选用目标击掌、人山人海两个科目进行团队组建的准备活动,挑选属于自己的队长,创建属于自己的队名、队歌和口号,进行团队口号大比拼展示活动。

4、10:00—17:30根据教练安排拓展活动。(12:00—14:00午餐时间)

七、经费

拓展费用每人100元,午餐每人35元,保险费每人3元,合计每人至少138元。(拓展费不能少,50人配2个教练)

八、活动准备

1、宣传事项

提前通知各支部做好准备工作,并说明活动流程安排和注意事项。

2、必备物品

个人装备:穿着运动装、波鞋、毛巾

集体配置:横幅、相机、急救药品(纱布、棉花,创可贴等)

3、人员安排

⑴总负责人:ⅩⅩⅩ

负责此次活动的总体调度与安排。

⑵各支部负责人:ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ

负责各支部的活动秩序及安全,清点人数及紧急联络。

⑶安全负责人:ⅩⅩⅩ、ⅩⅩⅩ

协助各支部书记维护活动秩序,保管和准备所需物品。

⑷经费管理:ⅩⅩⅩ

负责活动所需经费的保管与消耗记录。

八、注意事项

1、各团员严格遵守各支部书记的安排与调度。

2、注意保管好自身的贵重物品。

3、有突发事件要及时联系紧急联络员(各支部书记或安全负责人)。

4、提前离开者,须经各支部书记同意。

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篇1:创意班级活动策划方案精编

范文类型:方案措施,适用行业岗位:班级,全文共 662 字

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一、活动目的

"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月31日上午10:00-12:00

1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

3、10:30幼儿开始游园。

4、12:00活动结束。

三、活动地点

1、运动场

2、在教学楼的走廊及前面的小广场。

四、活动的准备与安排

各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

五、活动的形式

1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

六、活动要求

1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

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篇2:青年节的团日活动策划总结

范文类型:方案措施,工作总结,全文共 1811 字

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动感的五月,是一个充满阳光,雨水丰茂的季节,正如我们新一代年轻人,热情、激情、勇往直前。温暖的五月,春意盎然,迎来了辛勤劳动人民的节日,同时也迎来了我们青年人的节日。

4月27日,我参加了项目部党支部组织的主题为“让梦飞的更高更远”的五四青年节座谈会,感慨很多,感悟也不少,同时也给了梦想一个新的起点。与会的30多位团员青年,畅所欲言。听完大家的发言,我有所感悟,面对工作大家有的是一样繁重的工作,一样的在压力中成长。大家都没有抱怨,而是在力求怎么改变现状中勇往直前。因此我们是快乐的,因为我们有一颗积极而平和的心态。只要我们盯住目标,热情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就会工作、生活的很快乐。

作为新一代年轻人要想实现梦想,无论遇到什么样的挫折与困难,都要坚持到底,用豪情与干劲活出青春的姿态。那么如何做一名优秀的施工技术人员实现自己的梦想,我觉得以下几个方面很重要,也是自身需要进一步加强的。

一、继续努力学习深造,学以致用。懂得学无止境,养成良好的学习习惯;多考取上岗证和职业证书;要懂得理论联系实际,在实践中充实头脑、提高能力,锻炼自己的语言表达能力和文字综合能力,不断提升自身整体素质。

二、要勤奋工作,踏踏实实。把简单的事坚持做下去并且做好就是不简单,把平凡的事坚持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事坚持做下去并且做好就是不容易,唯此才能实现自己的人生价值,取得不平凡的成绩。

三、养成良好工作习惯。人都是有惯性的,如果没有一个好的开始,很难有一个美好的结尾。这就要求自己必须时刻严格要求自己遵守公司各项规章制度和劳动纪律、加强同事间沟通、主动认真地完成各项工作。青春是最可宝贵的时光,也是最容易荒废的时光,所以在这段时间我们要积极学习,敢于担当,养成良好的工作习惯。

四、要有团队意识、大局意识。充分发扬团队精神,同事间应相互帮助,共同前进、共同提高;积极参加组织上的活动,如体育活动、文艺活动和丰富职工业余生活的聚餐活动等。

五、提高责任意识。在近两年的工作里,我深深体会到我们的每一道工序施工都关系着小业主的房屋质量,如果有疏忽,那么小业主有可能面临损失,因此工作时必须提高责任意识,严把质量关。

过去是现在最好的老师,未来是现在最好的实践。只有今天的积极进取,才能换来明天的达成所愿。无论多大年纪,天一亮就是起点,只要脚步向前,梦想就永远活在心中。作为当代青年人只要拥有不可动摇的理想和信念,便能带着心中的梦飞的更高更远,我们就能用“五四”精神创造“五四”力量,为项目部和公司做出应有的贡献。

五四青年节活动个人感想_5.4青年节活动心得体会2

漫步在历史的长河,行走在屈辱与奋发同在的我,是谁喊出了“誓死力争,还我青岛。”是谁不惧巴黎和会三巨头的威力,不畏政府的镇压,毅然走上街头?是谁第一个唤醒了中国人民在屈辱中逐渐麻木的心?是青年,他们用自己满腔的热血与豪情,燃烧了整个中国,用自己满腔的热血与豪情,点亮了前方黑暗的道路。

那个五月,青春的力量震撼了世界,那个春天,激情燃成熊熊大火。

而今天,五月已成为青少年的象征。梁启超说:“少年强则国强。”我们就像初夏的荷花,崭露头角,像初夏的枝叶,努力要撑起一片绿荫,提到青春,最有发言权的大概就是我们这些新世纪的接班人——“90后”的种.种“缺点”,但在我们看来,青春绝不是我们惟一的资本,我们同样懂得责任,懂得回报。

大家来看一个最普通的例子,在红绿灯前,等候红绿灯的总是中学们;在公交车上,起身让座的总是朝气蓬勃的“90后”们;在商场里,帮着别人捡东西的总是一脸灿烂的青少年们……大人们总是在琢磨怎样对自己最好,而我们会时刻铭记老师的教诲,大人们在社会中披荆斩棘饱经沧桑,学会了左右逢源,而我们总是抱着一颗单纯的心去帮助别人,不言低价与回报。

说到“帮助”、“献身”,记忆中总是青年人的代名词,三名大学生为救落水儿童而牺牲。就连当年的雷锋,不也是年仅24岁就以身殉职?洪水地震,灾难面前冲在最前面的是谁?亚运会、世博会,永远用微笑面向世界的是谁?是无数的青年!他们用自己的身体,筑成了祖国一道道路铜墙铁壁,划出了天边最美丽的一道彩虹。

青春,就好像激情的五月,充斥着生机与活力,它叛逆,它不羁,但它甘于奉献,但它勇于牺牲,炫动五月,让我们合着节拍和五月的赞歌,让青春的律动更有意义,让青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界将会是我们的舞台,相信未来的历史会永远记录下最灿烂的一笔!

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篇3:幼儿园感恩节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 422 字

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一、活动主题:感恩你我,真情成长

二、活动名称:

小班:我爱我家——爱自己,爱家人

中班:爱在身边——爱自己,爱家人,爱同伴

大班:感恩的心——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、活动时间:20xx年11月23日

四、活动地点:幼儿园

五、具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开感恩节活动的序幕。

2、教唱《让爱住我家》。

3、教学《感恩节的由来》。

4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责,主网页由各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为老人表演节目,送上诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》。

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

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篇4:2024幼儿园教师节创意活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 303 字

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活动时间:9月8日——9月10日

活动地点:

活动目的:

1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心花环以表示对老师的尊敬。

活动内容:

活动一:儿歌《幼儿园像我家》

要点:幼儿在通过背诵儿歌的同时,再次感受到老师妈妈对他们的关爱,萌发喜爱老师的意愿。

活动二:歌曲《老师,老师,我爱您》

要点:幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲,并在歌曲中变现出对老师的敬爱之情。

活动三:《美丽花环送“妈妈”》

要点:幼儿用涂色绘画小花的形式,表现出对老师妈妈的喜爱及尊敬。知道在幼儿园里应该听班里老师的话,每天应该主动和老师们打招呼。

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篇5:中学青年节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 2500 字

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一、策划背景

1.浏阳河原名浏水,又名浏渭河,又因浏阳城而名浏阳河。其源为大、小溪,分别出自大围山北麓和南坡。二溪在浏阳城东10公里处汇合,始称浏阳河。流经长沙县,至开福区马厂以南入湘江,全长234.8公里,流域面积4665平方公里。

2.区域交通:319、106国道纵横境内,醴浏铁路连通浙赣线,交通十分便捷。浏阳距省会长沙67公里,距长沙黄花国际机场40公里。

3.地区特产:浏阳市的鞭炮烟花,进入国际市场已有百余年历史,并曾多次获奖。也成功举办过四届国际烟花节,与夏布、豆豉并称“浏阳三特”。河道中所产菊花石为世界一绝,多次获国际赛大奖。浏阳河畔还有湘绣、花炮、豆豉、茴饼、纸伞、竹编等特产。

4.人文资源:清末民初,前有谭嗣同、唐才常,后有焦达峰、陈作新,均以身殉国,名垂青史;菊花石雕名老艺人、国家级工艺美术大师戴清升;现世界著名音乐家谭盾、著名作家张扬、《浏阳河》的词作者等。一曲《浏阳河》也唱出了浏阳的知名度。

二、策划目的

1.塑造和传播浏阳城市形象,打响浏阳的知名度、提高浏阳的竞争力和影响力,树立品牌。

2.带动浏阳市的经济发展,吸引投资商、企业家到浏阳投资。

3.推进湖南省旅游开发建设精品化,旅游宣传促销品牌化,促进全省旅游业发展。

4.推动浏阳市乃至整个湖南省其他相关行业的发展。

三、策划原则

1.整体策划,分级负责,协调合作,务求实效。

2.经济效益、环境效益、社会效益相结合。

3.活动具有新颖性、独特性、现实性。

四、组织形式

政府主导,各部门分工合作,社会各界力量参与。

五、主题口号(任选一个)

1.浏阳狂欢夜,唱响新浏阳。

2.多彩浏阳,中国璀璨之光。

六、主办单位

主办单位:

湖南省旅游局、湖南省人民政府新闻办公室、湖南省广播电视局

承办单位:

浏阳市旅游局及有关县(市)人民政府

七、主要活动及程序

以舞蹈歌曲形式的大型晚会为主,辅以龙舟、竹排、水上芭蕾、巨型彩龙、日景烟花、彩色气球表演。此外,还将举行湖南各地手工艺品的制作展、国际烟花艺术展暨世界烟花博览会等系列活动。

(一)湖南旅游节新闻通报会

1.主要内容:湖南省政府省长周伯华召开湖南旅游节安排新闻发布会。

2.地点:浏阳神农山庄

3.时间:9月11日9:00

4.费用:约20万

5.邀请人员:境内外各地媒体、记者

(二)湖南旅游推介会

1.主要内容:推介湖南旅游资源、旅游胜地。推进旅游开发建设精品化、宣传促销品牌化。

2.地点:浏阳仿古街

3.时间:9月11日15:00

4.费用:约20万

5.邀请人员:9+2省区旅游局及相关部门的相关领导;境内外媒体、记者;境内外旅行商。

(三)开幕式和“浏阳狂欢夜,唱响新浏阳”大型演出活动

1.主要内容:

由烟花拼成的“热烈祝贺中国湖南旅游节在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起,拉开序幕。

浏阳河发源于大围山,享誉中外的《浏阳河》的词作者也是在大围山的优雅环境下创造出来的,所以邀请李谷一在大围山领唱《浏阳河》。大围山下,由选拔出100名10至100岁各年龄段的人群组成的合唱队一起演唱,并选出10、20、30、40、50、60、70、80、90、100岁的群众演员各一名出来领唱。邀请《浏阳河》的词作者在台上总领唱。山上山下相互响应,传唱《浏阳河》。

分为赛歌、对歌、盘歌和儿歌四个主要部分。中间穿插由夏布的制作过程改编成的民族舞、大型民族舞蹈诗《扎花女》和小歌舞《四季花儿开》等,展现湖南客家风情;同时穿插各著名歌唱家表演,包括有流行歌曲、古典歌曲、外文歌曲等,体现各地各国在浏阳的融汇。

宋祖英演唱《又唱浏阳河》。

用山水湘绣为背景台布,利用大围山的水资源,利用高科技将晚会过程投射在水幕上。在主席台摆浏阳河酒,用竹编篮盛,与会者赠送湖南特色小礼品等。

2.总导演:邀请张恭豪,曾执导中央电视台及各地电视台的多台大型电视晚会。

3.音乐总监:邀请谭盾

4.舞蹈总监:邀请姜钢,曾多次担任央视春节联欢晚会及大型晚会舞蹈总监。

5.演员阵容:邀请李谷一、宋祖英、郎朗、世界著名男高音演唱家张建一,以及旅欧著名女高音歌唱家孙秀苇、著名华人指挥家俞峰、贝尔贡齐·卡洛(carlobergonzi,意大利男高音歌唱家)等一流演唱家和部分通俗歌手、演奏人员,以及群众演员。

6.地点:大围山

7.时间:9月11日19:30-22:30

8.费用:约500万

9.规模:主席台及嘉宾区一万人左右,现场观众共计十万人左右。

10.票价:票价按座位区域不同而有所不同,平均票价150元左右。

(四)传统特色品现场制作展暨特色美食展

1.主要内容:

a.汇集湖南各地的手工特色产品,由各著名的传统手工艺人现场制作:

摆放曾在巴拿马国际博览会上荣获金质奖章的浏阳菊花石雕《梅兰竹菊》花瓶的复制品,并由当地出名的雕刻家现场进行菊花石的雕刻表演,成品现场出售;

湘绣(双面绣)展示及制作,成品现场出售;

夏布制作工艺展示,并将制作出来的夏布裁剪成民族服饰,成品现场出售;

现场手工制作浏阳纸伞、竹编等,成品现场出售。

b.汇集展出湖南各地的特色美食、精美小食等让游客免费品尝。

2.地点:浏阳河观光带

3.时间:9月12日8:30-16:30

4.费用:约50万

5.规模:可接待XX0人左右

6.形式:免费参加参观

(五)国际烟花艺术展暨世界烟花博览会

1.主要内容:展会开幕式。由烟花拼成的“多彩浏阳,中国璀璨之光”、“热烈祝贺国际烟花艺术展暨世界烟花博览会在浏阳隆重开幕”巨大字幕在空中升起,拉开序幕。

2.地点:浏阳国际烟花展览馆

3.时间:9月12日19:30开幕

4.费用:约40万

5.规模:可接待XX0名观众

6.参观:免费参加

八、宣传

1.电视:提前一个月在湖南卫视黄金时间和中央电视台插播宣传广告。5次/天。

2.报纸:提前一个月在《湖南日报》、《长沙晚报》、《潇湘晨报》等刊登广告以及专文。

3.电台:提前一个月在湖南各电台播放广告。10次/天以上。

4.网站:与新浪网、携程等各个旅游网站合作,将各个网站与湖南省旅游局链接。

5.提前在湖南各市区集中点燃放浏阳烟花,每天一个地方,传回浏阳市。

九、经费筹集

1.政府财政启动资金(控制在300万以内)。

2.冠名、赞助、广告及招商收入。

3.各种门票收入。

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篇6:幼儿美术活动方案精彩创意篇

范文类型:方案措施,适用行业岗位:美术,全文共 2065 字

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活动背景:

“太阳是绿色的。”不对,太阳是红色的!”“太阳是彩色的……”听着孩子们争先恐后地抢着表达太阳到底是什么颜色的问题,我不禁被孩子的话语感动了。对于太阳,每个孩子都知道,而说起太阳是什么样子的,他们的回答却异口同声“圆的”。这是孩子们最直观的感受,也是他们生活中接触最多的太阳的形态。是啊!在孩子的世界里他们心中的太阳就是五颜六色的。于是,在这些想法的督促下,我设计了《美丽的太阳》这一教育绘画活动,和孩子们共同探讨太阳、画太阳。艺术活动是需要创造的,创造基于敢想、敢说,我希望孩子们绘出属于自己的一个太阳形象,而不是千篇一律。从活动中帮助幼儿感受艺术活动的夸张性,体验艺术活动中大胆想象和创作的快乐。

活动目标:

1.积极想象,大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。

2.学会用多种颜色的涂画法,感受色彩美,提高大胆运用色彩的能力。

活动准备:

1.经验准备:了解关于太阳的粗浅知识,欣赏过有关太阳的美术作品。

2.物质准备:油画棒、幼儿操作材料。

活动过程:

1.讲故事,导入课题。

师:今天我给你们带来了一个好听的故事,故事的名字叫《太阳的颜色》。

附故事:小白兔每次看见太阳它都很想知道:“太阳是什么颜色?”小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色的。您瞧,太阳照在树叶上,树叶绿油油的。”小白兔跑去问小蜜蜂,小蜜蜂说:“太阳是红色的。您瞧,太阳照在花朵上,花朵红艳艳的。”小白兔跑去问小青蛙,小青蛙说:“太阳是黄色的。您瞧,太阳照在稻穗上,稻穗黄灿灿的。"小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的。(提问:刚才小动物们都怎么说太阳的颜色的?)那太阳到底是什么颜色的呢?小白兔想啊想,这时天上下起雨来了,不一会雨停了,太阳又出来了,天边出现了一道彩虹。小白兔想彩虹阿姨住在天上,一定知道太阳的颜色,就跑去问彩虹阿姨。彩虹阿姨先让小白兔数数她身上的颜色“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。啊!共七种颜色。”小白兔说。于是,彩虹阿姨就说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的。”小白兔快活地说:“我明白了!我明白了!”。

(评析:此环节主要通过多媒体课件的导入,然而幼儿也喜欢听故事。因此,两者结合图文并茂的为幼儿讲解,直观的让幼儿感受熟悉太阳的形象,更能激发幼儿参与活动的兴趣和积极性。活动中以拟人化的口吻来问幼儿,小兔子说:“他明白了,那你们明白了么?”此问题的设置,既为下一个环节作了铺垫。又让幼儿带着问题去思考、去倾听,更能培养幼儿的倾听能力。)

2.讨论:让幼儿谈谈对太阳的认识和感受。

师:提问,小白兔明白了,孩子们你们明白了吗?那你们想一想太阳到底是什么颜色的呢?(幼儿自由回答。)

师:嗯!你们可真聪明。(哎呀,原来太阳有这么多美丽的颜色啊!)那请你们再想一想,如果没有太阳会怎么样呢?

幼:没有太阳,花、草、树木,它们会都死掉。没有太阳我们也会生病。

小结:嗯,你们说的真好!如果没有太阳,不仅小花、小草、树木都会死,而且我们的身体也容易生病。原来太阳对我们这个大家庭有这么大的作用。那你们想不想画一画自己心中最美丽的太阳啊?

【评析:此环节主要是为幼儿创造一个自由讨论的空间,使他们敢说、想说,活动中主要让幼儿自己谈谈对太阳的认识,愿意在集体面前大胆的说出自己的想法。不仅培养了幼儿的语言表达能力,更能锻炼幼儿的胆量。让幼儿在说的过程中,理解如果没有太阳对我们有什么影响,加深幼儿的感官意识,为接下来的幼儿绘画作了铺垫。】

3.教师讲解,请幼儿示范太阳的画法。

师:请个别幼儿上来画太阳,让其他幼儿观察讨论画法。

师:引导幼儿用多种颜色涂画太阳,增加幼儿对色彩表现力的认识。

师:这两个小朋友画的都漂亮,那你们心中最美的太阳是什么样子的呢?

【评析:此环节为活动的难点。这一环节再次强调太阳的画法,主要是让幼儿上台来示范画太阳。让幼儿来当老师,把机会留给幼儿,给幼儿一个自由表现的机会。这样幼儿的自信心和胆量都得到了提高。教师简单的讲解和幼儿示范太阳的画法,孩子们对画太阳已有了更深的认识为接下来的绘画活动作了铺垫。】

4.幼儿作画,教师指导。

师:提示幼儿大胆的表现心中想象的太阳,越夸张、越拟人化越好。

【评析:幼儿的绘画水平能力是在不断的练习过程中逐渐发展起来的,教师应为幼儿提供自由表现的机会,鼓励幼儿大胆、勇敢的表现自己的情感,和对美术的理解和想象。活动中放手让幼儿去画,教师只是充当一个引导者,帮助幼儿解决在绘画中遇到的一些问题,及时给与帮助,提升幼儿的艺术创造能力。】

5.引导评价、互相欣赏。

(1)展示作品互相欣赏。

师:可请画好的小朋友把画展示给其他的幼儿看,互相说一说自己心中最美的太阳是什么样子的。

(2)教师把幼儿画好的作品拿到教室布置主题墙。

【评析:此环节为幼儿创设了互相展示作品、交流的机会,即使有的幼儿还没有完成。但在他们的绘画过程中都付出了努力,作为教师,应当尊重幼儿在发展水平、能力、绘画等方面存在的个体差异,因人施教,使每个幼儿在活动中都能获得满足感、成功感,从而不断激发幼儿对美术活动的兴趣和热情。】

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篇7:2024年父亲节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 474 字

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一、设计意图

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、活动目标

1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动时间

父亲节前一周6月11日——6月15日

四、活动准备

1.拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2.成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

五、活动内容

1.组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目,每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样,爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的,哪些是需要改进的;

2.父亲代表1~2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

3.全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主:拔河、猜拳)

4.孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

5.幼儿唱“父亲节”的歌曲:比如唱《爸爸去哪儿》主题曲,父子一起合唱也不错。

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篇8:2024年无烟日创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 237 字

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活动主题:远离烟草,珍爱生命

活动时间:

20__年5月30日上午8:30-10:00

签到时间:

20__年5月30日上午8:00

活动地点:

---

活动领队:

---

活动流程:

---

1、8:00准时集合签到

2、和衡水学院爱心社会合

3、做活动动员和倡议

4、条幅上签名

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

联盟准备材料:主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

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篇9:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 467 字

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一、【设计思路】

父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,曹桥街道中心幼儿园中班教研组开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

二、【活动目的】

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

三、活动对象:中班全体幼儿、家长及老师

四、活动时间:20--年6月17日。

五、活动地点:1、各班活动、2、幼儿园操场。

六、写邀请书:俞慧敏、陈永英。幼儿园中班父亲节活动方案

【活动准备】

歌曲录音带、彩色花。

【活动过程】

1各班活动:社会:《爸爸的手》

2室外游戏:

亲子游戏:

1、《穿越太空隧道》游戏规则:请家长拉住红绸两边,托至胸前,教师带领孩子飞快钻过,体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则:请家长拉住红绸两边,蹲下拉紧,让孩子在彩绸上跑过,感受漫步“太空”的刺Ji。幼儿园中班父亲节活动方案

3演唱歌曲《我的好爸爸》。

4给爸爸献花。

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篇10:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 909 字

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设计目的:

“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

班会时间:__年11月__日

班会过程:

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

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篇11:4青年节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 687 字

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一、组织开展捐助失学儿童活动

三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款900余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部孙永春部长、团委副书记周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的赵自x年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。

二、开展志愿者服务的经常性活动。

为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。

三、青年文明号的工作继续有效进行

青年文明号是团员青年的一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。

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篇12:社区迎五四青年节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1492 字

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一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示大家的人文素质,进一步增强同志们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好教育作风的形成,体现教育工作者奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使大家明确 “八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德。

三、奖项设置:

一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖单位将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

参考2:

为抓住先进性教育活动这一有利契机,引导广大团员青年自觉学习党的方展、政策和路线,学习身边优秀共产党员的先进事迹,激发振兴交通的热情和斗志,根据鄂交团[20xx]2号文件精神要求,结合公司工作实际,经研究,学校团委决定从4月下旬开始,在各团支部开凿“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”主题活动。有关事宜通知如下:

(一)、 活动主题学习先进党员,弘扬“科学·民主”精神,争创三个一流。

(二)、活动安排1、举行一场诗歌朗诵会。(4月下旬-5月上旬)各团支部结合本校工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,公司团委将推荐参加厅团委拟于五月份举行的“学习先进党员,弘扬‘五四’精神,争创三个一流”诗歌朗诵会。2、组织一次关于“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论。(五月上旬)各团支部在组织团员青年认真学习团章及“三个代表”重要思想的基础上,结合本支部实际,开展“当好党的助手,团员的先进性体现在哪里”的大讨论,通过讨论,引导团青年增强团员意识,认识到作为党的助手和后备军,要围绕党的中心工作,切……

类似活动参考:

一、拔河比赛

裁判员:(待定)

比赛规则:分4队,每队8-12名队员,在裁判员令响以后,队员奋力将对方队员往自己一方拉动,直到把对方拉过中心线为胜。

二、你也可以是姚明(投篮比赛)

裁判员:(待定)

比赛规则:分四队,每队4-6名队员,每人有10次投篮机会,全部投完后,根据累计数,分出胜负和最佳投篮手。

三、齐心协力

裁判员:(待定)

比赛规则:分4队,每队四人,站在实现准备好的道具(大脚板)上,同手同脚前进,在规定的时间和指定的路线内,哪一队最先到达目的地,哪一队就是胜利者。

四、澳洲袋鼠

裁判员:(待定)

比赛规则:各队抽三名队员上场,双脚放入麻袋中,跳到折返点处,咬下终点处悬挂而下糖果,最先回到起点的队为胜。

五、千里走单骑

裁判员:(待定)

比赛规则:分四队,每队一名队员,比赛在规定的路程内,谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者。

六、鲁宾逊漂流记

裁判员:(待定)

比赛规则:4名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球,按照主持人的要求,将乒乓球放在乒乓板上保持平衡,越过预先设置的障碍物,最后又快又稳达到目的地的为胜利者。

七、抛绣球

裁判员:(待定)

比赛规则:提供4个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球一局八名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。

八、快乐呼啦圈

裁判员:(待定)

比赛规则: 由四人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,双方中的任何一方先穿够25枚别针,并保持呼啦圈不掉,就算胜利。

九、自由色彩

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篇13:幼儿园感恩节创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 575 字

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活动主题:感恩你我,真情成长(小班:亲亲一家人)(中班:让爱住我家)(大班:感恩的心)

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

活动时间:11月__日

活动地点:幼儿园

具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

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篇14:商家教师节活动策划创意促销活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:家教,教师,全文共 1187 字

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活动一:

活动时间:9月10日

活动内容:

1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份,送完即止!男教师送领带,女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

礼品由百货部负责提供,男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

2、9月10日,教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”,教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

注:企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

活动二、办喜事,找__

活动时间: 9月10---10月7日

活动内容:活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品,并设有大宗购物服务点(服务中心),并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销,包括:糖果、烟酒、饮料等

活动三、买30元送30元现金券

活动时间:9月18日—10月7日

活动内容:凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张,买60元送2张,多买多送。

注意事项:

1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

3、现金券不设找零,不兑换现金;

4、购买百货满98元时使用一张,满196元时使用2张,以98为整数倍递增,多买多用。

4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

5、本次活动的最终解释权归__购物广场。

此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

活动四、中秋月饼大展销

此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供,供应商负责承担

活动时间:9月1日—9月28日

活动内容:

1、 9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

2、 买月饼送礼品

a、9月18-24日期间一次性购买月饼一盒可凭单张电脑小票到服务中心领取可乐一支,每天限送150支,每人限送一支;数量有限、送完为止!

b、9月28日月饼买一送一;

c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个,满150元以上者送红酒一支,以150元为整数倍递增,多买多送,数量有限、送完为止!

3、咬月大赛

参赛人员:限64名

比赛时间:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

报名方式:可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

操作明细:

共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在规定时间一分钟内,谁吃得最快和没有违规者为获胜者,在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准,不得将月饼扔在地面,违规者视为无效,在每组中选出第一名,参加决赛,评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

奖品设置:

一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒

参与奖54名 凡参加者均可获得价值5元月饼1个或价值0.5元—2元其他纪念品一份。

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篇15:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 2305 字

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活动目的现在的同学都是独生子女,生活中处在很多家长和周围的人的关怀和呵护的氛围中,长期处在这样的环境中,很多同学慢慢的淡忘了作为父母或周围的人为自己的付出。学会感恩,不仅是感谢大恩大德,还要把感恩当作一种生活态度。

活动时间20__年11月26日

活动准备1.查找最近的电视新闻资料:父母为工作的子女排队等车;

2.排演父与子冲突的小品;

3.设计感恩的节目:蒙眼设障走路;

4.设计感恩老师和父母的节目。

活动步骤和纪实

B 踏着滚滚历史的车辙,透过千年的尘埃,代代相传的浪漫经典之作《白蛇传》让我们看到了感动人心的故事

A千年之前,市井之边,有位书生救了一条白蛇,白蛇修炼了千年,化为人形,为的就是报救命之恩,于是《白蛇传》中不仅有凄美的爱情故事,更有一份感恩的深情。

B 感恩自然,因为自然赋予我们生命 感恩社会,因为社会给与我们安宁

A 感恩父母,他们是无私无偿地爱着我们 感恩他人,即使是擦身而过。也一定有曾经于我有恩的人

B 高二(8)班“感恩”主题班会现在开始

A 生活之中,我们需要感恩,通过感恩,让我们拥有纯洁的心灵和善良的品质。

B 因为感恩 我们用清亮的双眼观察周遭的一切 因为感恩 我们在不经意间出现生活的美与真因为感恩 我们在生活的点滴中拾到了幸福

A 如谓人生,则父母之恩最伟大,从养育到教养,父母对我们的恩情难以回报,我们是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意识到下面,让我们来看段视频新闻讲述的是父母长辈为已工作的子女排队等公交的事情。

视频新闻

B 下面,在我们班级里,我们开展一个对这个现象赞同与否的表决 A为赞同这个现象,认为父母应该为子女排队,B为不赞同

大多数同学选择了不赞同这个现象

B 那么让我们来看一下网上做的这个调查

A 看过这个新闻之后,同学们是否有什么感想要与大家讨论的吗?

若干同学发言,对上述的新闻材料发表了自己的见解,有些同学还结合了自己的亲身经历来谈论了看法。

大屏幕上展示了一些网友对这一现象的评论

B“可怜天下父母心”我们的父母从我们呱呱坠地那刻起便义无反顾无所图报地位我们付出,父母的爱真的很伟大,他们毫无怨言地满足我们的要求,可是我们对他们的爱呢?不少人大抵是与之成反比的吧!学会感恩,首先便应学会感恩我们的父母感恩他们为我们所付出的一切

A 有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情

父与子

B很多时候,我们真的很少去理解父母,我们当他们的奉献是应该,我们将他们的爱视作了普通,我们不曾去感恩。其实父母图的不是我们的感谢,只要我们好,就会心满意足。我们是不是也能时常留意,把握每一个能感恩他们的机会,让他们真正满足一回呢?

A我们是否回忆过成长的道路上父母给过我们多少的恩情吗?也许记忆模糊了,觉得那些事儿小了,所以我们没有去回想,现在,就让我们在《MEMORY》的长笛声中回想一下父母对我们的恩情

MEMORY

B 悠扬的笛声恰似父母对我们的那一片浓浓的爱,我们同学一定有那些感人的故事要同我们分享。

同学们回忆了生活中父母对自己的付出,讲述了一些故事,并且也表达了自己的父母的感恩之情

A 除了对父母感恩,我们是否曾经也感恩过我们生活着的这个社会呢?下面,我们来看段发生在午后街头的故事

午后的街头

B 看过街头的故事,我们轻松一下,来做个游戏

蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变

分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理

在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。

A 每天坐在教室里,我们得到了老师辛勤教导

B 老师的爱,不是广而告之,确实显而易见的。

A 我们从来没有在一个正式的场合里表达过我们对老师的谢意

B 不妨今天我们就随机抽取一些同学,让他们对我们在座的老师们表达自己的感恩之情

学生对老师感恩

班级里的部分同学做了代表,同学们或是用语言表达了感恩之情,或是用鞠躬感谢老师的教导。

B 我,感谢阳光,空气,水。

我,感谢父亲,母亲,亲人,朋友,老师,同学。

我,感谢所有默默奉献的人,感谢给予过他人帮助的人。

A 也许,感恩的心很简单。仅仅只是久别后的一个问候,仅仅是给陌生人的一抹微笑,仅仅是一份轻松的心情,仅仅是知足长乐的态度,仅仅是……

学会坚强的路上,我背着流浪者的行囊,带上感恩的心一起成长,一起去面对狂风暴雨的洗礼,一起去追逐充满美丽和梦幻的理想。

B 高二(8)班感恩主题班会到此结束

作业 :同学们回家后为父母做自己最想做的一件事来感恩父母

活动后记

生活在现代的社会中,我们经常会碰到艰难险阻和曲折坎坷,总会有人在我们需要的时候伸出援助之手,我们怎么能视而不见,又岂能忘之?古语有云:“滴水之恩,当涌泉相报。”人应该有感恩之心,有些人得到别人的帮助之后会忘记别人曾经给予的恩惠。千万不要认为所有的事情都是理所当然的,以为世上的东西只属于你个人。

感恩节是美国的国定假日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。中国是五千年的文明礼仪之邦,我们也要学会感恩,值得感恩的不仅仅是上苍,也包括我们的父母、亲朋、同学、社会等等。

感恩,就从感恩父母开始吧!回家做一件自己最想做的事情为父母而开始!

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篇16:2024雷锋活动方案创意

范文类型:方案措施,全文共 656 字

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一、指导思想:校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为贯彻落实党的xx届六中全会关于“深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化”的精神。根据中央文明办的总体部署和市文明委有关决定,结合武汉开发区广泛开展的“学雷锋、三关爱志愿服务”活动,我班决定积极响应学校党支部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。制定方案如下:

二、活动主题:雷锋精神,关爱同行

三、 活动要求:

学雷锋活动月应贯彻实践体验的精神,知行统一,在认真学习与领会雷锋事迹及精神品质,牢记与掌握规范内容与实质的基础上,落实几项行动,并以此为开端,把学雷锋活动长久坚持下去,具体要落实几项行动

四、活动时间:

五、活动安排:

1、利用晨会、班会时间学习雷锋同志的事迹,了解雷锋,理解雷锋的精神实质。

2、开一次学班会,要求全班学生参加。在会上学生代表发言表决心,做到从小事做起,身边做起,从岗位做起。争做雷锋式的好少年。

3、开展以环保为主题的少先队活动。

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节约资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的环保活动。

4、号召同学学习雷锋的勤俭精神,节约每一分钱,不乱花钱。乐于助人,帮助班内有困难的同学,做到互帮互助。

5、学唱一首雷锋歌曲。

6、召开学雷峰总结大会。总结本月工作。

评比学雷锋好少年。

总之,本次的学雷锋活动要通过扎实有效的教育,丰富多彩的活动,提高学生的综合素质,把我班的教育工作推向更深层次,取得更佳效果。

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篇17:中学青年节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,全文共 512 字

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一、活动主题

假面party

二、活动时间

20__年4月1号(星期_)

三、活动地点

__酒吧

四、活动商家

__公司

五、活动人员

__公司职工和公司会员

愚人节酒吧活动策划方案的构想:

20__春天是充满生机的季节,在这个春天里有您的支持我们信心抖擞,将努力为您提供更好的服务。为了感谢您对本公司的支持,本公司邀请您参加愚人节酒吧活动,将在某某酒吧以蝴蝶为主题,打造一场全新的假面party活动,让你拥有一个快乐的愚人节。

春天,看那花丛中的蝴蝶,飘逸飞舞,那是一种脱变的美丽,正是自己不怕脱变的痛苦,才成就的美丽。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已经成为了全场最美的蝴蝶仙子。

在愚人节当晚,你、我、他一起来快乐过着假面Party活动,女士们佩戴着美丽的蝴蝶面具,男士们戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩盖了大家的真实身份,不需要顾虑,这个夜晚是属于我们的,音乐、美酒,这是一场快乐的夜宴。

隔着面具,彼此留下神秘朦胧的一面,让人期待。

愚人节酒吧活动流程:

1、在酒吧场外摆放公司咨询台和摆放愚人节活动展报。

2、在场内舞台上放置一个带有公司logo的面具作为主题。

3、在场内各区域悬挂带有蝴蝶图安的气球作为装饰点缀物。

4、全场所有工作人员佩戴活动面具。

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篇18:2024年37女生节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1974 字

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一、活动背景及目的

女生节是一个因3.8妇女节而产生的节日,它是大学校园趣味文化的代表之一。在财大这样一个女生居多的大学里,通过举办女生节,不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采,还能引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康等综合素质的提高,在未来的路中洋溢自信与热情,让女生的魅力在三月的春风里与梦想一起放飞!

二、活动主题

关爱女生,幸福三月

三、活动形式

(1)活动当天在五羊广场设点进行小游戏的活动,游戏形式为投球进框,投进次数多的同学将会获得小礼品

(2)为使各班级女生节活动更加丰富,开展班级DV比赛,让各班级男生为女生制作温馨DV,在女生节当天播放给本班女生观看。

(3)为增进男女生之间的友谊,收集各班男生姓名分别放入气球内,让本班女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。

(周一前必须汇总好所有男生名字和女生寝室数。道具组负责制作男生姓名纸条。①混搭寝室在2个班都分别算作一间进行计算,每班女生寝室数=4人宿舍+混搭宿舍②若男生数>女生寝室数,先来的女生寝室成员有权扎破两个气球。(算好各个班能多扎气球的女生数,做好记录)③若男生数

四、活动时间及地点

五、前期准备1.拉赞助

(1)在西苑拉几家卖食物或饮料的店面的优惠劵,在贴纸不够用时分发。(3)与西苑的几家桌游店合作,印制海报、展板、标语等宣传用品

2.前期宣传 (周一全面开始) (1)宣传展板摆放在五羊广场进行宣传。印制有关女生节的短语做成小标语张

贴在人流量大的地方,比如食堂和教室、教学楼道。

(2)在浓情中南BBS、qq群、人人或微博上发布活动消息进行宣传。 (3)向各个班级发送宣传邮件进行宣传 3.场地布置

(1) 7点道具组干事将两顶帐篷A、B以及要用的桌椅摆放在五羊广场指定位置。在帐篷上张贴印有“会计学院”字样的纸张

(2)8点前在文泰上课的干事到帐篷区帮忙打气球,每个气球内放入一张写有男生姓名的便签纸,将各班级的气球按不同颜色扎成一束,悬挂在A号帐篷周围(值班干事要注意是否有气球临时爆破,及时补上)

(3) 将游戏要用的篮筐固定在A号帐篷。

(4) 桌上放置负责播放音乐的笔记本电脑及音响设备,游戏所需道具和扎球要用的牙签,其余物品一律放桌子下方或后方,干事要看好包物。

(5) 将礼品清点堆放好

(6) 用购买好的彩带等装饰帐篷。

六、活动内容 1. 球球大作战

在B号帐篷内悬挂有4个篮筐,配有4个篮球,可供4名参与者同时进行游戏。每人限投3个球,投进2次送一份小礼品,3次全中送一份更精美的小礼品。礼品由蓝月礼仪队男队员送给获奖的参与者。

游戏组干事要积极响应参与者,控制投球距离、捡球 机动组干事要维护好秩序,排队游戏

在上课时间段,由值班干事负责在帐篷区宣传,邀请经过的干事参与投篮游戏。上午下课后,所有干事到帐篷区工作。 2. DV代表我的心

活动前期宣传时让会院各班男生开始准备,为本班女生拍摄祝福的DV,题材不限。女生节当天在课间时播放。干事搜集各班DV传到人人主页,投票选出最佳人气奖、最佳创意奖、最关爱女生奖。干事要带动本班DV制作的气氛,积极为DV比赛投票 3.今天你是女王

中午各个班的女生以寝室为单位到活动摊位扎破本班的一个气球,与气球内名字相对应的男生需要为一个女生寝室实现一个愿望。女生在写有男生姓名的便签纸上写上想要实现的愿望,交回给女生部工作人员。女生自行联系相对应的男生完成愿望。道具组干事要及时收回纸条和扎气球用的牙签,记录已扎破气球的女生寝室。机动组干事要维护好秩序,排队扎气球,引导扎完气球的女生在帐篷区外写好愿望再交回来。

七、人员安排

(1)游戏组:负责B号帐篷区内游戏 干事: 负责部长:

(2)道具组:负责A号帐篷的气球部分,控制音乐等

干事: 负责部长:

(3)摄影组:负责拍摄现场照片 (4)机动组:负责维护现场秩序,机动响应各组 干事: 负责部长:

八、活动预算

九、活动预期影响

女生节活动有利于提高学生对大学文化的认同感和归属感,还有利于培养学生健全的人格和综合素质的提高,适应为社会培养全面发展高素质人才的需要。大学文化的力量,更是深深地熔铸了高校的生命力、创造力和感召力。女生节给广大女生提供了一个展现个人魅力,挖掘自身潜力、提升自我涵养的缤纷舞台,彰显出现代女大学生积极向上的蓬勃朝气和青春风采。活动也同时丰富了同学们的校园生活,提高了女同学们对自身的认识,普及了一些必要的自我保护常识,为校园注入动感的新鲜活力。

十、注意事项

1.保持场地的清洁,活动结束后统一清理现场 2.在宣传方面主要是配合校女生部的宣传。

3.活动末期让学生填写活动反馈,利于总结经验,并更好地开展以后的活动。 4. 若下雨,听从统一安排

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篇19:医院公益活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:医院,全文共 928 字

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为进一步在全区营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务浓厚氛围,推进志愿服务工作制度化、规范化、常态化发展,本区将在12月5日前后,集中开展国际志愿者日主题系列志愿服务活动。现将有关事项安排如下:

一、总体要求

认真学习贯彻党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示本区志愿服务工作的新发展,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心,推动形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动安排

(一)开展大型现场主题活动。区文明委将于12月5日在__公园举办12.5国际志愿者日大型现场志愿服务活动,安排专业化志愿服务团队现场开展便民服务。

(二)继续开展“邻里守望”、党员志愿服务等专项活动。各志愿服务团队要在12月5日前后,继续开展“邻里守望”、党员志愿服务等各类专项志愿服务活动,建设安全文明的校园环境。

(三)继续开展便民利民志愿服务活动。各志愿服务团队要组织有专业技能的志愿者,深入社区、小区、为群众开展法律援助、就业指导、文化辅助、医疗保健、电器维修、护绿保洁以及理发、织补等多样化、专业化、便民化的志愿服务,不断提高服务水平,方便群众生活。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。各单位要切实加强领导,早启动、早策划、结合实际、制定具体细致的方案。要精心组织、抓好落实,确保活动取得成效。

(二)求真务实,形成长效。各单位要从自身实际情况和广大群众实际需求出发,策划好、开展好“12.5”志愿服务各项活动,做到有计划,有落实、有成效。要组织动员党团员积极参与各类志愿服务,并通过党团员志愿者的身体力行,在广大群众中形成良好示范效应,推动志愿服务工作的深入开展。

(三)宣传典型,展示优秀志愿者风采。进一步宣传和普及志愿服务的理念和精神。要宣传好文明单位进社区开展“邻里守望”志愿服务及党员参与志愿服务的示范作用中涌现的优秀志愿者和先进事迹,利用新闻媒体的力量,宣传典型,形成良好的社会风尚。

(四)各单位要及时上报活动方案和信息。各单位须于11月29日(周三)下班前将活动项目表发至宣传科邮箱__,并将活动开展情况及时上报。

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篇20:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2031 字

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目标:

1、学会正确面对即将入学的担心

2、能根据不同的担心用多元的方法解决

3、萌发向往小学生活的情感。

知识点:

担心的问题:

1)我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学有点心吃吗?

3)怎么上厕所呢?

4)小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去吗?

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

不担心的原因:

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)吵架时要平静下来,先好好商量商量,好朋友不应该吵架

6)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”

3)解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的

活动准备:

(1)物质准备:(教具:故事课件,建构PPT,情景问题课件)(2)知识准备:提前搜集小学相关资料,前期了解小学与幼儿园不同的(3)场地准备:双U形

过程:

(一)、以故事“豆豆和莉莉上小学”导入,激发幼儿听故事兴趣--小朋友们你们马上就要上小学了,心情是什么样的呢?谁来说一说?

--那你们都担心哪些事情呢?谁来说一说!

--我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢?谁来说一说!【2个幼儿】

--豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情?后来又是怎样不担心的呢?我们一起来看一看吧!【完整播放课件】

(二)学会正确面对即将入学的担心1、在交流讲述中,了解豆豆、莉莉上小学担心的问题--你听到豆豆和莉莉都担心哪些事情呢?请你和好朋友互相说一说?

--谁愿意来说一说?【教师对应出示担心的问题】

1)上小学要去得很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学里有点心吃吗?(莉莉还担心什么?)

3)到了小学里怎么上厕所呢?(除了莉莉还担心什么?)

4)小学里没有那么多的玩具,我们能自己带玩具去吗?(豆豆还担心什么?)

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

--他们都担心了哪些事情?我们一起来说一说!【出示建构课件】

2、在交流讲述中,了解豆豆和莉莉为什么不再担心--谁知道豆豆和莉莉后来为什么又不担心了呢?他们是用什么方法解决的?请你和好朋友互相说一说!

--请你说一说?【教师对应出示图片】

--还有谁来说一说?

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”--她们后来为什么不担心了呢?他们使用什么方法解决的?我们一起来说一说!【播放建构课件】

3、在讲述中,总结解决担心的方法--小朋友们,请你们看一看豆豆和莉莉都是用哪些方法让自己不担心的?谁来说一说?

解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的--我们一起说一说是用什么方法让自己不担心的?

(三)在讲述活动中,能根据不同的担心用多元的方法解决

1、在交流讲述中,能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法--小朋友们你们也快上小学了,你们都会担心哪些事情呢?请你想一想和好朋友互相说一说!

--谁愿意来说一说!

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?

--还有谁有不一样的想法?你来说一说!

--还有谁想到了更好的方法?请你说一说!

--你们还会担心哪些事情呢?谁来说一说?

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?你来说一说?

--还有谁也想到了方法?谁来说一说?

2、在观察讲述中,能根据不同的情境选择方法解决--小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题,现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情,你们愿意帮助他们吗?

--请你看一看他担心什么问题?

--请你和好朋友互相商量商量解决问题的方法是什么?为什么?

--谁愿意说一说你们想到了什么好办法?为什么?

--你们认为的解决方法是什么?为什么?

3、总结--小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心,还解决了上小学时担心的事情,那你们的心情怎么样?谁来说一说?

(四)延伸--请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来,明天带来和好朋友一起分享!比比看谁想到的办法!

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