霸气军训口号集锦_军训口号_网
霸气军训口号集锦(一)
1.争当训练标兵,共创先进连队。
2.落后就要挨打,忘战必有危机
3.牢记历史教训,不忘警钟长鸣
4.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
5.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
6.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。
7.向前看,看未来齐步走,走天下
8.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
9.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
10.精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先
11.军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
12.自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
13.做学习的主人,勤学善思好问;
14.苦练军事技能,共抒报国情怀
15.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
霸气军训口号集锦(二)
1.英姿飒爽踏破日月雾霭惊雷
2.精英九连,豪情满天:众志成城,勇往直前
3.敢打敢拼,唯我二连
4.刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员。
5.军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;
6.争当训练标兵争创先进连队
7.奋勇争先,食品最行
8.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩
9.挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物
10.认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢
11.苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈
12.学政治,学军事,全面提高自身素质
13.文能称雄,武能称霸,三连三排,雄霸天下
14.团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌
15.烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我
霸气军训口号集锦(三)
1.铁血二连精诚团结众志成城奋勇向前
2.军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求
3.听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一
4.军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前
5.飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
6.爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国
7.军中骄子,校园精英,神勇连,谁与争锋
8.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
9.军歌嘹亮唱响山川风雨彩虹
10.精英之队,舍我其谁;连出击,所向披靡
11.军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流。
12.亦师亦友同训练,教官学生共苦甜。
13.军训一阵子受益一辈子
14.加强国防教育提高国防意识增强国防观念
15.继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;
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篇1:读书演讲比赛活动总结范文800字
本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。
附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。
民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。
民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。
生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。
该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。
篇2:篮球比赛的总结
20xx年系级篮球联赛结束了,活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。这次活动,我们总结出以下经验,以供今后开展活动借鉴:
一、学生全范围参与、学院领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。
此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,规模也是最大的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的热情被高度的调动了起来,很多学生主动向所在学院要求参加比赛,而学生啦啦队的选拔也是优中选优地进行。
各系领导与团委老师相当重视本次学生联赛,有的系在校学生篮球联赛开赛之前专门在本系进行了系级篮球赛,一方面选拔出了好队员,另一方面积累了很多比赛经验,为篮球赛的顺利举办提供了一定保证。有的系则是学院领导亲自对本院篮球队进行指导训练。学院领导的高度重视为本次大赛提供了充足的组织保证。
而本次篮球联赛的顺利举办与活动良好的外围环境也是分不开的,院党委办公室、校长办公室、公体部、宣传部、后勤处和保卫处的大力支持与帮助,让大赛始终在一个稳定而安全的校园环境内进行,为大赛的顺利进行铺平了道路。
二、八队改淘汰赛为交叉赛。
本次采用学生篮球赛八强赛采取淘汰赛的方式,胜队进入四分之一决赛,而负队则直接淘汰,没有对负队进行名次的排列,在一定程度上降低了各队参赛队员的积极性;而本次学生篮球联赛则对进入八强的所有球队进行了排名,增加了比赛场次,虽然给我们的工作带来了更大的工作量与难度,但却充分调动起了所有参赛球队的积极性,给华北师大广大同学课余生活带来了更多精彩,也给下一年度篮球联赛的举办提供了更多的球队信息。
三、宣传工作有声有色,全方位、多角度、多层次开展。
1、充分高效地利用黑板报。
此次篮球联赛,我们特别重视宣传工作的开展,动用了学校所有的黑板报进行赛前、赛中、赛后的宣传工作,并特设了三块黑板报进行战报报道。赛前我们在黑板报上对比赛的整体布置进行了充分宣传,使全校师生对本次大赛的规则、赛程等各方面的情况有了明确的了解。小组赛阶段,我们特开辟了分数公布栏,第一时间对比分进行公布,使全校广大师生及时地了解到比赛结果。同时,我们特别重视对比赛过程与影响的宣传,特邀校报记者与校学生会信息调研部组成采访报道组,及时对每场比赛进行跟踪报道,第一时间反馈赛事信息,汇总成篮球赛球评,专门开辟了多块黑板报进行报道,吸引了大量师生观看,得到了学校师生的一致好评。
2、海报宣传及时有力。
针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、华盛及新松小区进行及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。
3、条幅版面渲染营造了热烈的氛围。
此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了大量宣传条幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。版面宣传,我们则采用图文并茂的形式,宣传方式新颖独特,收到了较好效果。
4、注重网络报纸宣传。
我们充分利用校刊,及时对篮球联赛进行了报道,进一步扩大了篮球联赛的影响,让全校师生充分地了解到篮球联赛的开展情况。我们还将比赛的新闻报道和图片在师大首页滚动新闻栏和校团委主页上进行了报道。
七、多注意细节,比赛更加规范、正式。
我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。
这次比赛整体上取得了成功,让我们获得了很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。
一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识。
大学生会广大学生干部真正懂得篮球赛的人严重缺乏,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。
二、工作安排、落实不到位
1、氛围营造不浓厚。
条幅内容没有高度性,没有较好的营造起比赛的氛围,条幅制作不够及时,没有在第一时间进行更换,且维护工作不力,掉字等现象没有得到及时解决,在一定程度上影响到比赛的宣传效果
2、校领导及各单位领导邀请工作不不到位。
3、抽签工作要相对公平,保证比赛的精彩与公平性。
在比赛中设立种子对的目的就是为了让比赛更加的精彩,结合我校几年的篮球赛工作经验,弱队与强队已经有了分别,抽签中因此要相对公平,用以保证比赛的精彩与公平性。
比赛过程当中存在的工作安排不到位、落实不到位的现象,不同程度上影响了比赛效果。这再一次给我们提醒了工作安排落实的重要性,而产生这些问题的关键又是人员安排不到位。
三、人员安排不到位
安排工作人员不清楚,没有很好的调动所有人的积极性。
通过本次篮球联赛,我们学到了很多,今后,我们将在一下几个方面努力:
一、开拓思路,大胆创新。
特别是在搞活动中,不拘泥于以往的形式和内容,多思考,多交流,拓宽自己的思路和眼界。
二、学会安排工作、落实工作,把任务合理分配,人员安排到位。
一个人的精力、时间和能力是有限的,需要集合众人的力量才行。把所要完成的工作安排好,并督促落实完成。这样既圆满的完成了任务,又能够使所有的学生干部的得到锻炼。
篇3:2024年比赛活动总结
长春财经学院
市场营销协会社团
负责人:
校园营销总结
一、活动背景:作为当代大学生,我们应该勇于突破自己的彼此之间的沟通障碍,通过校园营销销售方式,让大家获得锻炼.拉近彼此之间的距离,培养社团内部大家的沟通与合作的能力.
二、活动主题:营销展示自我
三、活动目的:众所周知,在大学校园里,能力远比知识更重要,这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和展现自我、从而增加能力。我们营销协会,通过组织一场这样的校园营销活动,从而锻炼大家的这些方面的能力,让大家在学校里面得到更好的提升,与锻炼.我们与商家的合作,让大家更好的去尝试这一切.
四、活动图片:
以上的照片是营销小组在进行各个寝室楼的扫楼活动,通过最直接的对每个陌生的同学进行的沟通,收获最朴实的锻炼。
五、活动流程:以各部门为单位,最后进行各个部门之间数量统计,评选出数量最优者给予加分奖励
六、活动成绩:通过整个团体的积极努力,让这个活动达到了预期的目的。得到了锻炼, 收获了友谊。
活动感想:团结力量大,要有团队精神,讲究团队意识。选择最好的营销方式,让大家收获锻炼。
七、缺点与不足:活动过于困难,收获的成绩不是很明显,同学之间彼此配合不默契,活动开展的不是很顺利,前期准备不足。
篇4:篮球比赛策划书范文
一、活动目的
为了让同学们的课余生活更加的多姿多彩,进一步推动体育活动的开展,带动体育活动的风气,增强各系部和各班级凝聚力和默契度,加强新老生之间的交流与沟通,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在20xx年10月23日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园
三、主办单位
湖北生态工程职业技术学院学工处
四、承办单位
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
五、活动时间、地点
20xx年9月23日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30
后山篮球场
六、参赛对象
各系部代表队,继续教育学院,院学生会团委社团联合会
七、分组方式
各系体育部部长于10月18号到学工处107抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4 .上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进 行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
七、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金:300 亚军奖金:200 季军奖金:100
人员分配与资源配置
一、人员分配
1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排,每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员(两名维护秩序和一名医护人员)。
二、资源配置
(一)、活动所需用品及器材:
名称 数量 备注 名称 数量 备注
比赛用球 4个
口哨 6个
记分牌 4个
秒表 4块
海报 4张
条幅 3条
比赛用纸 若干
彩色粉笔 6合
工作人员用水 4箱 医疗用品 一箱
篮网 5对 备用资金 100
(二)、活动资金预算:
比赛用球 320元
口哨 30元
记分牌 100元
工作人员用水 60元
医疗用品 120元
奖品、奖状 1200元
共计:1830元
湖北生态工程职业技术学院院学生会体育部
20xx年10月9日星期六
篇5:演讲比赛主持词
A:尊敬的各位领导、老师
B:亲爱的同学们
(合)大家好!
A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.
B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。
A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。
B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。
2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。
3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。
A:具体评分规则如下:
1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。
2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。
3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。
5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。
本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。
B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:
A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!
B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。
A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!
B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!
A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!
B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!
A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!
B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!
A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!
B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!
A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!
B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!
A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!
B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!
A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!
B:下面请老师宣布比赛成绩。
A:以书相约,是成长中的邀请;
B:以书相伴,是心灵上的洗礼;
A:以书相知,是前进时的方向;
B:以书相悦,是精神上的慰藉。
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!
篇6:比赛活动总结
由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年x月9日开始下达活动任务,原定于20xx年x月28日举行,后因高三美术生于x月23——x月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为x月5日下午举行,历时一个月。x月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下:
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
篇7:比赛策划书
一、活动主题:燃烧激情,演唱青春
二、活动目的:
一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
三、活动机构
1.主办单位:德州学院团委
2.承办单位:德州学院学生会
3.赞助单位:
四、赛程安排
1、宣传,报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。
2、初赛安排
地点:体育楼前
时间:4月26日晚7:00——9:30
流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单
3.复赛宣传,筹备阶段(4月26日——5月8日)
制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻,报到最后结果等。
4、决赛安排:
地点:综合楼前
时间:5月9日晚7:00——9:30
五、具体工作安排:
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。
(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。
(3)体育部负责会场座位安排。
(4)权益部负责全场安全纪律。
(5)各部门负责维持后场秩序。
(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。
(7)生活部和秘书处负责会场卫生。
(8)其他部门工作另行通知。
六、参赛办法
1.参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)
2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。
3.参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗 民族 美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。
4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。
七、奖励办法
1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。
2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。
3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。
八 活动预算
舞台搭建 (复赛+决赛)
1500元
舞美,灯光(复赛+决赛)
5000元
大型喷绘布
1000元
歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)
1300元
海报,展板,宣传单
1000元
DV制作费
1500元
荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛)
500元
横幅
300元
节目单 (复赛+决赛)
100元
机动费用
500元
奖品,纪念品 (由联通公司提供,)
总计:14200元
篇8:队列队形广播体操比赛总结讲话稿
老师们,同学们:
大家上午好!
今天,我校师生欢聚在一起,隆重举行了队形队列及广播操比赛,本次比赛是各个班级风采的一次展示,也是同学们精神风貌的一次大检阅。学校抓学生广播体操质量的目的就是以操辅德,以操益智,以操健体,以操审美。同时,通过汇操比赛的手段来检验各位体育教师在平时的常规教学要求,检验各班学生的精神面貌以及各班团结一心的凝聚力。
为了迎接这次比赛,学校做了精心的安排部署,同学们在各班主任和体育老师的带领下,刻苦训练,规范动作。通过训练强健了体魄,更在训练中磨炼了意志,树立了信念。从刚才同学们在比赛中的表现可以看出,你们已经取得了很大的进步。进退场时,队列整齐,步伐一致。做操时动作规范有力,节奏整齐划一,充分展示了班级的良好风貌。
正应了那句老话“台上一分钟,台下十年功”。在比赛中,很多班级展示了出色的精神面貌,学生做操质量很高,班级在汇操比赛中优异成绩的取得,与班主任平时在这方面教育与管理的注重密不可分,其实,班主任在班级德育、体育、美育、常规管理以及学生的习惯培养下狠下功夫,学生在智育方面会给我们更大的惊喜。我们很感动有那么多班主任已经越来越重视学校组织的各项活动,并在比赛中 赛出了优良的风格,赛出了良好的水平,赛出了最佳的形象,达到了预期的目的。我代表学校对各班所取得的巨大进步,表示热烈地祝贺!对全体师生的辛勤劳动再次表示衷心的感谢!
这次比赛是检验各个班级团结协作的一次集中展示,成绩和荣誉的背后凝聚了老师和同学们艰辛的付出。我们的进步来之不易,希望今后大家再接再厉,齐心协力,把团队的荣誉很好地保持下去,在以后生活和学习中继续保持良好的精神风貌,展示出我们松山四中师生良好的形象。并以此为契机,推动我校的各项工作提高到一个新的水平!谢谢大家!
篇9:学校演讲比赛领导讲话
老师们,同学们:
大家下午好!
今天是,为庆祝节日学校隆重举行了 “我的青春理想”主题演讲,在学校团委和各位班主任的精心策划下,通过19位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位辛勤付出的老师表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表示热烈的祝贺!
前一个月,学校还成功举行了“首届羽毛球赛”,师生积极参与健身比赛活动,收到了很好的效果。值此“五四”青年节之际,学校又隆重举行了本次“我的青春理想”主题演讲比赛。这些比赛的举办充分体现了学校对于开展文体活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。
这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。 首先,演讲的主题很鲜明,很深刻。把我的青春理想 与民族复兴的“中国梦”紧密相连,“我的青春理想”是“中国梦”的细小分支,“中国梦”是“我的青春理想”的根本依托。思考并把握二者的内在联系,有助于同学们更好地树立远大理想、奠基美好未来。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们所确立的梦想都比较真切,比较理性,比较明晰,他们所讲述的“我的青春理想”很有可行性,也很有感召力。
篇10:2024年比赛活动总结
为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者带给一个交流学习的机会,我们班于20xx年12月20日举办了乒乓球大赛,比赛得到了班内同学的欢迎和用心响应。一。优点:
本次活动,学生参与面广,基本到达了学生参与与健身的目的。比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,到达了透过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解,以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中,都能够做到礼貌观战,礼貌加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行,尤其是各个体育委员,能够及时有效的处理有关的突发状况,值得称赞。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很用心报名参加。比赛由预赛、复赛和决赛三个阶段组成。预赛、复赛和决赛都采取淘汰制。预赛、复赛和决赛都采取三局两胜制,。,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,各班委不辞辛苦的用心地完成准备工作,一向到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。二。不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有所欠缺的,本次活动的一些不足,总结如下:
1、时刻紧,学生精神状态不好,没能发挥出最佳水平。2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,组织力度不够,现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。三。启发:
以后再组织类似的比赛,必须要有充分的准备,例如有完整的计划书或明确的方案,并对将会产生的状况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加比较赛过程中的有关细节的思考,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与群众活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动状况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时刻和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,将好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改善方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
篇11:主题演讲比赛主持词
交通安全伴我行上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们。生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?俗话说:“退一步海阔天空。”它是文明的起码要求,在交通方面则表现为“一慢二看三通过”。
同样是通过十字路口,有的人忘记了安全,不管信号,不听协管员的哨声,“翻过障碍”,“闯过难关”,很有点“飞人”刘翔的架势;而有的人却在安心地等信号,虽然着急,也能把“文明安全”牢记心头。这两种表现存在着巨大反差,一种是文明美丽的使者,另一种则是不雅丑陋的代表。很多看似很不起眼的行为,它的背后都隐含着血的代价,那些触目惊心、令人发指的事故警示牌就足以说明问题。我们经常能在道路两旁看到“宁停一分钟,不抢一秒钟”的警示标语,这“一秒钟”看似短暂,也许那就是一条生命。现在城市交通繁忙了,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率居世界第一。
所以,无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。那么,交通安全便是你的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧。
篇12:公司团队口号霸气押韵大全_运动会口号_网
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9. 投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。
10. 市场练兵;心里有底,团结拼搏,勇争第一。
11. 风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访用心。
12. 强化竞争意识,营造团队精神。
13. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中!
14. 快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。
15. 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高。
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1. 众志成城 飞越颠峰。
2. 付出一定会有回报。
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11. 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!
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13. 本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
14. 只有不完美的产品,没有挑剔的客户。
15. 自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持。
篇13:学校演讲比赛领导讲话
各位选手、各位评委,各位同志:
大家好!
今天,非常高兴能够有机会参加A区委组织部举办的以‚立足本职、 创先争优,争当‘五能’组工干部‛为主题的演讲比赛,聆听A区组工干部的精彩演讲。A区举办这次演讲比赛是不断提高组工干部自身素质,纪念中国共产党成立90周年的一次重要活动,不仅提振士气、激发干部工作热情,而且为A区发现、培养和锻炼干部,提供了一个很好的途径和平台,具有十分重要的意义。刚才,十余名参赛选手发表了十分精彩的演讲,展示了组工风采,抒发了组工情怀,令人鼓舞,催人奋进。在此,我代表市委组织部向这次活动的成功举办表示热烈的祝贺!向所有参赛的组工干部表示亲切的问候并致以崇高的敬意!
演讲不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。刚才,各位组工干部结合工作实际,紧扣主题,结合自己对创先争优活动和组织工作的深刻理解及感悟,从不同侧面、不同角度、不同层次,通过鲜活的内容、感人的事例,用深情激昂、富有感召力的语言进行了精彩生动的演讲,主题鲜明,内容丰富,对组织工作充满了的热情,充分展现了A区组工干部的精神风貌,体现了服务经济社会科学跨越发展的责任意识和进取精神,深深地吸引和感染了在场的每一位观众,也进一步激发了大家立足本职、创先争优的工作热情,加深了做好组织工作的信心和决心。
同志们,我们所从事的组织工作需要我们在学习中不断提高能力,需要我们在勤奋中不断锻炼能力,需要我们在实践中不断增长能力。因此,希望在座各位组工干部以此次演讲为契机,进一步深化认识,以更加积极的态度投身到各项工作中,通过不断加强学习,勇于实践,努力提高工作能力和水平。一是希望大家作勤奋学习的表率。要把学习当作一种责任,一种义务,勤于学习、善于学习,重点加强对组织工作业务、政策法规、市场经济及现代科技等知识的学习,不断拓展知识面,进一步深化理解,做到学有所获,学有所成,不断完善自己、提高自己。二是希望大家作推动发展的表率。自觉地把实现自身价值同推动科学发展、促进社会进步紧密联系起来,挺立潮头,在平凡的工作实践中创造出非凡的业绩。三是希望大家作开拓创新的表率。要立足岗位,勇于创新,把创新和做好本职工作有机结合起来,敢想前人未想之事,敢走前人未走之路,敢创前人未创之业,在不断认识和把握客观规律的基础上,努力培养创造能力,发挥创造潜能,不断开创组织工作新局面。四是希望大家作崇尚实干的表率。要沉下心来干事业,扎扎实实做事情,把个人的成长和发展定位在实干上,定位在各自工作岗位上,在工作中锤炼扎实的作风和过硬的本领。五是希望大家作严于律己的表率。要把权力看成是一种责任,理性面对各种利益关系,主动接受各方面监督,在灵魂深处筑起抵御诱惑的铜墙铁壁,以严于律己的良好作风为党员干部树立学习的榜样。
同志们,美好的蓝图已经绘就,奋进的号角已经吹响,让我们在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕全市经济社会发展大局,时刻牢记我们肩负的责任和使命,以高度负责、真抓实干、一抓到底的作风,建设模范部门、打造过硬队伍。
最后,祝A区各项事业蒸蒸日上,祝大家工作愉快、身体健康!
谢谢大家!
篇14:春节歌咏比赛主持词
男:尊敬的各位领导
女:各位老师
男:现场的同学们
合:大家好!
男:我是主持人韩延薇。
女:我是主持人鄢紫琴。
男:五月蓓蕾芬芳,
女:五月你我绽放,
男:五月我们播种希望,
女:五月我们唱响青春。
男:可九十七年前的五月,帝国入侵,日月无光,江河失滔。
女:可九十七年前的五月,群情激愤,风雨飘摇,民不聊生。
男:无数青春的臂膀,高擎着“爱国”
女:无数青春的强音,呐喊着“民主”
男:一场青年自发反帝救国的运动如火山爆发,如排山倒海。
女:从此有一种精神叫“五四精神”节”。
男:经历了数载春秋的轮回, 、“进步”的大旗, 、“科学”的心声。 ,有一个节日叫“五四青年
女:经历了中华儿女的接力,
男:接力着青春的涌动,
女:接力着青春的旋律,
男:接力着中华民族不可践踏的尊严,
女:接力着炎黄子孙不惧风云的豪情。
合:今天我们在此欢聚一堂,
合:纪念“五四”运动九十七周年,让“五四精神”薪火相传。
男:本次“五四”合唱比赛由校团委主办,各班班主任大力支持, 首先让我们以热烈的掌声欢迎邓校长发言
女:我们邀请到的评委有谢光辉老师,丁慧英老师,樊孝敏老师,钟娟老师,李丽英老师,让我们用掌声感谢他们的到来!
男:祝愿所有班级取得好成绩,唱出水平,赛出风格。
合:株木山中学“五四”合唱大赛正式开始!
『节目串词』
男:有一首歌仿佛能让你我听到隆隆的炮声,雄壮的号角。
女:有一首歌记录着中国人民英勇的战斗历程,感天动地。
男:请听204班同学为我们带来震撼人心的开场曲《义勇军进行曲》,请六三班同学做好准备。
女:我是阳光少年,我要用智慧描绘诺言,我要用歌声许下心愿。
男:我是阳光少年,我要快乐成长在株中这个美丽的校园。
女:请听六三班同学动情演唱《阳光少年》,请201班做好准备。
男:中华民族靠着一种力量屹立在世界的东方,中华儿女靠着一种力量谱写着和谐发展的篇章。
女:团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,让我们放声高唱。
男:请欣赏201班同学为演唱《团结就是力量》,请六二班同学做好准备。
女:电影《桥》的主题曲委婉连绵,步步高昂。
男:这首歌曲豪放壮阔,赞颂了革命游击队的大无畏精神。
女:请欣赏意大利民间歌曲《啊,朋友再见》,请205班做好准备。
男:黄皮肤黑眼睛,炎黄子孙不论身在何方都是龙的传人。
女:巨龙脚下我成长,永永远远我们都是龙的传人。
男:请听大合唱《龙的传人》,请202班做好准备。
女:夕阳的映照,红霞的渲染,一串轻快的歌声,恰似一叶扁舟,飘过了动荡的岁月,静静地停泊在人们的心中。
男:无论何时何地,那熟悉的旋律,常常想起,萦绕于心,难以忘怀。
女:请听大合唱《没有共产党就没有新中国》,请班做好准备。
男:让我们荡起双桨,在知识的海洋里乘风破浪。
女:让我们荡起双桨,在青春的岁月里铿锵前行。
男:小船儿轻轻摇荡在水中,
女:像星星在我们心头灼灼闪光。
男:有请班同学上台演唱《让我们荡起双桨》。
女:请六一班同学做好准备。
男:生命是一首歌,生活是一首歌,青春是一首歌。
女:爱心是一首歌,激情是一首歌,奉献是一首歌。
男:我们同在一片蓝天下,我们同唱一首歌。
女:热心公益,将爱的旋律带到每一个角落。
男:请听大合唱《同一首歌》,请200班做好准备。
女:穿过革命战争的炮火硝烟,跨越建设征途的雄关漫道。
男:走过九十余载的峥嵘岁月,创造震惊世界的辉煌诗篇。
女:红旗飘飘,飘进我们的深情的眼眸,飘进我们温暖的心窝。
男:请听200班带来的大合唱《红旗飘飘》。
女:最后是203班同学压轴登场,预祝他们取得好成绩。
男:五月的鲜花,开遍了原野,鲜花遮掩着志士们的鲜血。
女:《五月的鲜花》这首歌曲陪伴着一代又一代青年的成长,今天203班同学再次深情演唱,掌声有请。
颁奖略
『结束语』
男:悠扬的歌声,承载历史的印记,化作心头敬仰的情思。
女:动人的旋律,奏响不屈的节奏,演绎青春无畏的英姿。
男:迎着七彩霞光,我们铺开绵绵长卷。
女:踏着坚定步伐,我们书写铮铮誓言。
男:苍穹作纸,大海为墨,写不完你我宏大的梦想。
女:长江放歌,黄河展喉,唱不尽你我深情的恋曲。
男:不忘“五四”,请跟我说“爱国”、“进步”。
女:铭记“五四”,请跟我说“民主”、“科学”。
男:“五四精神”将永远深植在一代又一代青少年心中。
女:“五四运动”的爱国情怀将教育一代又一代的学生。
合:难忘今宵,祝福我们的明天会更好,株木山中学20__“五四”歌咏会到此结束!
篇15:篮球比赛活动通知
各镇政府、街道办事处,经济开发区管委会,市直各单位:
今年是我国开展全民义务植树运动31周年。为深入扎实地开展全民义务植树活动,推进全市大规模植树造林绿化,加快国土绿化进程。特作如下通知:
一、广泛开展义务植树宣传,增强全民生态绿化意识。义务植树是公民的法定职责,是我国在国土绿化建设方面的伟大创举,在新形势、新阶段,更具有强大的生命力。开展全民义务植树,不仅是改善生态环境,提高生活质量的有效形式,也是建设宜居幸福新一个重要方面。因此,市、镇、村各级和市直各部门、各单位要充分运用召开会议、张贴标语、办专栏和广播、电视等形式,广泛宣传党和国家关于植树绿化和义务植树的方针政策、法律法规,宣传全民义务植树、开展国土绿化在经济建设、生态文明建设和社会发展中的重要地位和作用,激发市民爱绿、护绿、养绿、兴绿热情,增强履行植树义务的自觉性,积极参加植树造林,绿化家园活动。
二、运用多种形式,扎实有效地开展全民义务植树。市党政群机关、直属企业事业单位、双管单位要根据市政府《关于大干100天推进镇村高标准造林绿化的通知》的要求,到所联系的镇办好造林绿化点,完成义务植树任务;未参加全市统一植树活动的,按《市全民义务植树条例》规定的每人每年30元标准交纳以资代劳费;农村的义务植树,由各镇、街道、经济开发区(以下简称各镇)围绕镇村绿化、道路绿化等工作重点,安排植树基地,并组织所属机关、企事业单位和村庄完成任务。
三、明确责任,落实措施,保证义务植树效果。市直单位办造林绿化点情况,在3月15日前填写《造林绿化点情况表》,通过金宏网报绿化委员会办公室;市绿化委员会将对各镇和市直各单位义务植树情况、树木成活保存情况进行检查验收,完成和超额完成任务的予以通报表彰,未完成任务的市直单位,除通报批评外,还要处以以资代劳费3倍的罚款;各镇要在3月12日统一进行义务植树活动,确保全市全民义务植树既轰轰烈烈,又扎扎实实,卓有成效。市绿化委员会将在3月12日对各镇和市直单位的义务植树情况进行督查。
篇16:篮球比赛通讯稿
为了丰富xx公司xx项目部员工业余生活,增进与金新化工物资部的交流。20xx年5月23日,在我公司项目部领导组织下与金新化工物资部进行了一场篮球友谊赛。
比赛前,xx公司项目部与物资部所有人员作为的拉拉队早早就坐到了观众席上,我公司项目部的队员统一着装,个个激情满怀,为比赛积极做准备。双方的相关领导都亲自上阵,比赛以友谊第一,比赛第二拉开帷幕。
比赛开始以后,双方迅速投入比赛。随着队员左晃、右晃、过人、起跳、钩手,“球进了”!我们的队员首先占领主动权,为我们队赢得了可贵的2分。但对方也不甘示弱,几轮熟练的抢球、传球后,他们将比分扳平。就这样,双方队员在球场上奋勇拼抢,挥洒汗水,再加上双方拉拉队的助威呐喊声,比赛进行得相当激烈,我们队始终以略微领先的优势,带动比分交替上升。球场上,他们一会妙传,一会防守;时进时退,时缓时急;时而转身跳跃,时而三步上篮;引得观众掌声阵阵,喝彩连连。上半场,我们暂时以42:35领先。
下半场,对方频频换人,时时爆发出强劲的实力,打得非常顽强,并一度将比分反超。形势考验着我们的队员,但他们不急不躁,稳扎稳打,表现得异常镇定,他们加强防守力度,凭借娴熟的技巧,默契配合,积极拼抢,努力争取每一个得分的机会,他们连连进球,并以一记漂亮的三分球反超比分,比赛异常紧张激烈,加油声、呐喊声更是此起彼伏,比分再次平局。我们的队员沉着冷静,以一记天衣无缝的空中接力领先比分,并利用强悍的攻势将比分差距拉大。
各队奋勇拼搏,现场欢呼声和加油声震耳欲聋,随着裁判的终场哨音响起,xx公司篮球赛完美落下帷幕。比赛结束,我们以71:60的明显优势取胜。公司领导为获奖团队和个人颁发了奖品。
球赛带给我们的并不只是输赢结果,更是团队拼搏过程中的感动。通过比赛,有效加强了公司内部各部门的交流,丰富了员工企业文化生活,展现了xx员工积极健康、拼搏向上的精神风貌,也进一步增强了企业内部凝聚力。
篇17:霸气军训口号
51.摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄。
52.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
53.硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前
54.激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌
55.军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前!
56.团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光!
57.超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!
58.磨练意志,苦练精兵,打牢基础军训。
59.自强不息,厚德载物。
60.做志存高远学业精深体魄强健的兴华人。
61.团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风
62.天下兴亡,匹夫有责
63.军中骄子,校园精英,神勇十八,谁与争锋
64.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质。
65.团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌
66.服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威!
67.刻苦训练,发奋学习,报效祖国
68.军中骄子廿二连,搏风抗雨勇争先
69.巾帼十八,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
70.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
71.看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
72.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
73.有第一就抢,有红旗就扛
74.军爱民民拥军军民团结一家人
篇18:霸气的军训口号
1. 巾帼不让须眉,扬我二营军威。
2. 硬骨六连 事必争先 英勇顽强 一往无前。
3. 军鹰展翅 翱翔九天 百战不殆 永不言败。
4. 十六风采 势如大海 永不言败 英勇豪迈。
5. 烈日骄阳 锻造金刚 劈波斩浪 唯我最强!
6. 屈服命令 违抗指挥 团结互助 争创佳绩。
7. 挑战极限 超越自我 自强不息 厚德载物。
8. 铁血八连 豪气冲天 纪律明严 事必争先。
9. 精英十四 威武之师 艰苦训练 奋勇争先。
10. 吃苦流汗不怕累,(班名)精神放光辉!
11. 军中骄子 校园精英 神勇七连 谁与争锋。
12. 学政治学军事全面提高自身素质!
13. 秣马扬帆,团结向前,青春无限,拼搏永远!
14. 勤学苦练争创一流,不懈追求二班最牛。
15. 精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!
篇19:比赛口号
21、努力,加油,成功就在前方!
22、努力吧用你坚韧不拔的毅志。
23、因为年轻,所以我们不惧失败!
24、因为年轻,所以我们激情四溢!
25、因为年轻,所以我们勇而无畏!
26、因为年轻,所以一切皆有可能!
27、磨练意志,是我们成长的信念!
28、团结拼搏,是我们生活的勇气!
29、挥动激情,是我们超越的梦想!
30、用我的呼唤,给你无穷的力量!
31、用我的关怀,给你铁打的脊梁!
32、用我的奉献,给你无限的希望!
33、用我的喝彩,圆你伟大的梦想!
34、拿出你的实力,赢得你的荣誉!
35、成功就得努力,拼搏才能胜利。
36、团结爱国立德,勤勉求实创新。
37、团结拼搏,紧抓不放,落实到底!
38、谁英雄谁好汉、劳动竞赛比比看!
39、集中精力、鼓足干劲、大干快上!
40、咬定工期不放松、施工大干争先锋!
篇20:书法比赛活动方案
活动引言:激情盛会,和谐亚洲。亚运的步伐,披着五羊的光彩,流溢于花都。作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养我系同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,我系将举办第六届现场书画比赛,现制定活动方案如下:
一、活动简介
活动主题:画墨香,五彩溢花城
活动内容:促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,
丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。
活动对象:经济管理系各班同学
活动形式:
第一部分:初赛:
初赛形式为收集各班选手参赛作品,每班各出书法和绘画作品各一幅,全部进入决赛,初赛作品分数占比赛总分30%;另各班可以自行选择参加手工类比赛,初赛分数前20名选手进入决赛。征集初赛优秀作品用于决赛现场展示。
第二部分:决赛
决赛形式分为现场创作和书法现场展示。
(1)现场创作:各班进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟,绘画、手工类30分钟。
(2)书法现场展示:现场创作完成后,评委现场评分,观众进场观看作品
第三部分:参赛作品展览
活动时间及地点:
第一部分:初赛9月26日(星期日)中午11:30~12:30下午16:30~17:30各班将作品交于经济管理系办公室f309
第二部分:决赛
(1)现场创作9月28日(星期二)5:00~5:30旧篮球场
(2)书法现场展示9月28日(星期二)5:30~6:00旧篮球场
第三部分:参赛作品展览9月29日(星期三)~10月8日(星期四)j栋教学楼一楼
活动作品种类:
书法类:a组--硬笔类
b组--软笔类
绘画类:c组--素画类(包括:漫画、素描、钢笔画、水墨画等)
d组--彩画类(包括:油画、水彩画、水粉画、蜡笔画等)
手工类:e组--手工类(剪纸、折纸、模型制作等)
规格:1.软笔纸张规格适中;硬笔以标准a4纸左右为准
2绘画作品不小于a4(十六开)
3.手工所需工具、材料自备
4.书画所需纸张及工具由选手自备
注:书法、绘画所有自带纸张,必须在入口处盖上活动专用章,才能作为比赛用纸。
评分标准:
1.书法类作品:纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当
2.绘画类作品:内容积极健康、画面结构比例恰当准确、主题明确,画面中心内容突出、勾线自然,粗细有秩、内容新颖,富有个性
3.手工类作品:造型美观、制作精细、构思新颖、富有想象力和创造力。
4.评分标准:评委按以上要求打分,作品满分100分,初赛成绩占30%,决赛成绩占70%,按初赛决赛总分得出名次
评奖办法:
作品将分为a、b、c、d组,各设一、二、三等奖一名,e组设手工奖,并在参选的班级啦啦队中评选出“组织奖”一名。
奖品设置:
(a、b组)
一等奖:奖金60元+奖状
二等奖:奖金50元+奖状