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篮球比赛口号大全霸气十足(实用20篇)

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2024比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 458 字

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41.三分线外,手起足落,完美弧线,擂起战鼓,引爆篮球魅力

42.心系班,合作无间,力斩群雄,一览众山

43.,勇往直前,球球必进

44.七班男篮,志在夺冠,纵横球场,谁与争天

45.球球必进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

46.运动精神,至高无上,七班男篮,踞守八方

47.球球俱进,分分必得,不畏强暴,所向披靡

48.速录,展身手,分数统统拿到手

49.挑战地心引力,引爆篮球魅力

50.逢投必进,精彩我秀,篮球,魅力无限

51.三分线外,手起足落,完美弧线,得分容易

52.春风吹,埋地雷,专炸×班卖国贼

53.青春与活力同在,智慧与技术尽显,对抗与友谊并存

54.我的大学,我的激情,我的篮球,我的CUBA展现自我,努力拼搏,积极争取,永夺第一

55.巾帼追梦八争霸,魅力无限精英多

56.汗水有热情凝聚,跳跃由激情迸发,欢呼由你我汇成

57.激情燃烧,巅峰对决,无限可能尽在CUBA

58.团结拼搏为墨,战术战法为笔,书写精彩

59.在球场绽放激情,在校园点燃梦想

60.青春没有地平线,天空没有极限,飒爽英姿,挥洒赛场,你我的联赛,你我的舞台

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篇1:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

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篇2:校际篮球比赛策划实行方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1115 字

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一、活动目的:

1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。

2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的凝聚力、向心力。

二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动

三、活动地点:学校操场

四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷

五、参加人员:学校全体教职工

六、活动时间:2月2日下午

七、活动形式:

1、全体教职工自行到学校操场集合。

2、以工会小组为单位参加趣味活动。

八、摄影摄像:王以贤童圣寿王慧后勤服务:王六培肖宜武丁婉君裁判:王康舟王友森记录:洪彩芳

九、奖励办法:设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。

十、比赛方法和规则

1、奔腾列车:

(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。

(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。

2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。

3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。

4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。东城街道中心小学工会1月18日。

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篇3:篮球比赛通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 380 字

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20xx年4月25日,我校举行了首届六年级篮球比赛。本次活动得到了校领导的大力支持,吴校长及主管领导王校长亲自组织参加比赛的学生进行赛规培训,并与小队员们进行了交流;教育组和后勤组的老师们也为此次比赛做出积极的准备。

此次比赛从寒假开始,面向全校同学征集了比赛名称和冠军奖杯的设计。经过全校同学投票,二(2)班强浚同学设计的奖杯脱颖而出,可爱而又新颖的冰淇淋造型创意被采用到了篮球冠军奖杯的设计中。杯名的征集活动在六年级同学中进行,同学们纷纷集思广益,选下了他们心目中最美好的奖杯名称。最终,“同梦杯”以94票的高票数被选为篮球比赛的比赛名称。

此次“同梦杯”篮球比赛将进行15场单循环积分赛和1场冠亚军决赛,欢迎全校同学为你喜欢的班级加油助阵。同时欢迎同学们踊跃为比赛发出及时的新闻稿或摄影作品,稿件或作品请发至邮箱或者保存到u盘,交到a楼体育办公室,秦老师收。

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篇4:2024比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 876 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

雅言传承文明,经典滋润人生。中国的经典诗文,博大精深,已存高远,是中华民族精神文明的重要的组成部分。为了弘扬民族优秀文化,传承中华文明;为了激发全体学生对祖国语言文字的热爱,全面提升学生的语言文字应用能力和综合素质;我校乘着和煦的春风举行这次经典诗文诵读比赛

大家都知道,几千年的经典文化,几千年的中华国粹,朗朗上口,意味深长。绵延了华夏的文化长河,醇香之味,沁人心脾。经典诗词是一座巍巍丰碑,它既是中华文明的历史遗产,又是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。同学们在学习中,你一定认识了李白“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的潇洒飘逸和浪漫豪放;认识了杜甫“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的忧国忧民;认识了陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的耿耿忠心;有苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气冲天;有高适“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的深情厚谊;还有刘禹锡“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”的和-谐美景。等等不一而足。

随着社会的进步,改革的发展,我们的中华经典诗文引起了越来越多的外国人的极大兴趣。越来越多的外国人开始研究学习中华经典诗文,开始想深刻的了解中国,而我们学习中华经典诗文注重的是祖国民族文化的传承。不学习祖国的经典诗文,会使我们离祖国的传统文化越来越远。由于我们平时积累少,有些同学在引经据典时常常出错或者根本不会;有些同学把很多历史典故都张冠李戴。这种情况让老师很痛心。因此深入学习祖国的经典诗文,对于我们来说就显得更为重要。我们要让中华经典诗文走进每个学校,走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,老师们!经典诵读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,读经典,让每个人,每个青少年学生都参与到经典诵读活动中去。在中华美德的滋养下,让我们的生活更加阳光灿烂,我们诵读千古美文,在书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加丰富多彩。我们举办经典诵读比赛,就是要让经典滋润我们的心田,伴着我们成长,使文明溢满校园。

最后,衷心祝愿我们这次经典诵读比赛圆满成功!

谢谢大家!

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篇5:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 736 字

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一、目的

为丰富员工文化生活,给刚踏入社会的实习员工提供一个展示自我,超越自我的平台,特举办信和集团之实习生演讲比赛

二、演讲主题

可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向,自选主题

三、参赛对象

_集团及各二级公司全体实习生。

四、比赛时间及实施办法

1、比赛时间:8月下旬(具体时间待定)

2、实施办法:各参赛人员以部门为单位,自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

五、比赛规则

1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲3分钟,由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

六、评分规则:

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

1、演讲内容:35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。

2、语言表达:25分。要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬。

3、形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体。

4、综合印象:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、比赛要求

演讲稿题目自拟,以工作、职业规划或人生目标为主题,内容积极向上,思想性强;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

八、奖项设置

一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:。

二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:。

三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:。

优秀奖6名,奖励荣誉证书及礼品:。

九、活动安排

准备工作

1.确定方案并下发通知

2.确认评委及邀请嘉宾人员

3.统计参赛人员情况并确定相关工作人员

4.物料准备(证书、礼品等采购)

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篇6:篮球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 755 字

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—、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”——_集团20_年第x届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定x年x月x日(星期x)到x月x日(星期x)

五、活动地点

x篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20_年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由_负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

7、比赛规则:

⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:_、_、具体的比赛赛程见附件1。

9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20_元。

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篇7:军训口号8字霸气_军训口号_网

范文类型:口号,全文共 1121 字

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军训口号8字霸气

大学生军训对于他们来说是十分有意义的,在军训前我们都喜欢去找一些霸气的有代表性的口号激励大家。下面有小编整理的军训口号,欢迎阅读!

迷彩军训,青春无悔

不经历风雨,怎么见彩虹

千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金

自强不息,厚德载物

博学多思,行胜于言

做体魄强健志存高远学业精深的兴华人

弘扬奥运精神,苦练军事技能,共抒报国情怀

军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;

英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷

迷彩军训 青春无悔

向前看,看未来;齐步走,走天下

弘扬奥运精神,永葆部队军魂

谁英雄,谁好汉,比一比,看一看

苦练军事技能,共抒报国情怀

服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩

流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队

摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄

历经一番血泪苦,敢教自我换新颜

明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国

不经历风雨 怎么见彩虹

迷彩军训, 青春无悔

猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩

磨练坚强意志,培养优良作风

自律自强奋发进取共绘兴华馨未来

做学校的主人,自理自律自强;

志强不息厚德载物行胜于言

做志存高远学业精深体魄强健的兴华人

掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪

军训有笑有泪,生活有甜有苦

学军人之风采,强自身之素质

刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员

明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流

实施素质教育高扬质量大旗

全面开创兴华办学的新局面

同心同德求实创新齐育桃李芳天下

激情青春,动科红颜胜须眉(五连)

英姿飒爽,五连巾帼多旗帜

服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)

学军人风采, 强自身素质

英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷

弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂

军训一阵子, 受益一辈子

牢记历史教训,不忘警钟长鸣

勿忘国耻,奋发图强

勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连

习之风,铸军人之魂

政治合格,军事过硬作风优良,纪律严明(五连)

激情澎湃,四连雄风传四海

军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹

千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金

亦师亦友同训练,教官学生共苦甜

争当训练标兵,共创先进连队

军训一阵子,受益一辈子

团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀

学军人风采,强自身素质,保国家安全

众志成城,勇往直前

军训思来苦后甜,人若立志趁青年

驰骋沙场,动科壮志冲九霄(四连)

依法接受国防教育是全体公民的权利和义务

动科雄风,所向披靡敢打必胜,豪气冲天

历经一番风雨,敢教自我换新颜

齐心协力,力创佳绩,打好军训攻坚战

千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金

学军人风采 强自身素质

军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流

提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光

加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念

学政治,学军事,全面提高自身素质

爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国

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篇8:精选霸气押韵口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,全文共 892 字

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精选霸气押韵口号

团结、敬业、奉献、创新!下面由小编为大家整理的精选霸气押韵口号,欢迎大家观看~

1.心中有梦

2.全员来增员 上下齐努力 团队高士气 全力拜访,

3.入围精英 目标既定,

4.身体力行 坚持不懈,

5.百折不挠 追求卓越,

6.永攀新高 推销始于拜访 活动要有方向 拒绝不必沮丧 专业行销路长 初生牛犊,

7.尽显神威 当仁不让,

8.舍我其谁 挑战极限,

9.随身动随心用——小灵通

10.百川汇海可撼天,众志成城比金坚

11.忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前

12.大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产

13.爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流

14.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上

15.因为有缘我们相聚,成功靠大家努力

16.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌

17.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营

18.只有勇于承担责任,才能承担更大的责任

19.多点沟通,少点抱怨;多点理解,少点争执

20.自我提升,良性竞争;相互欣赏,相互支持

21.因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

22.失败与挫折只是暂时的,成功已不会太遥远!

23.道路是曲折的,“钱”途无限光明!

24.精彩源于电信,创造自在生活

25.贵族化的品质,大众话的生活!

26.敢于竞争、善于竞争、赢得竞争

27.用一流的待遇留住一流的人才!

28.团结、敬业、奉献、创新!

29.创建南电网络,追求美好生活!

30.团结奋进、开拓创新、拼搏向上

31.中国电信,随心所欲,展现网络魅力!

32.让网络在竞争中完美,让人生在锻炼中升腾!

33.网络之巅,谁与争峰——中国宽带网

34.企业和市场同步、管理与世界接轨

35.伍亿人才网,让每个人更价值!

36.莱钢是我家,我要爱护他

37.超越自我、追求卓越

38.因为自信,所以成功

39.相信自己,相信伙伴

40.一鼓作气,挑战佳绩

41.中国电信,网络天下!

42.大家好,才是真的好

43.众志成城飞越颠峰

44.失败铺垫出来成功之路

45.团结共进,众志成城

46.用我们行动连接你我他!

47.我们网络永不堵车!

48.信恒如山,创新超越

49.诚信、高效、创新、超越

50.精彩源于自信,创新永无止境

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篇9:霸气销售激励口号

范文类型:口号,适用行业岗位:销售,全文共 200 字

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落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。

技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。

全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。

快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风。

一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。

主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。

业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩。

全员实动,开张大吉,销售创意,呼唤奇迹。

市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一。

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篇10:小学卡拉ok比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,比赛,全文共 695 字

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为了进一步加强班级教室、寝室的管理,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,陶冶学生情操,营造一个文明、安全、舒适、和谐的学习与生活氛围,校团委于11月中旬开展“我爱我家”教室文化及文明寝室评比活动

教室文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用,是校园文化的重要组成部份,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。在这次评比中大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色。各班班主任均能重视教室环境的布置,力求让教室的每一面墙壁都会“说话”。走进每一个教室,就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。每一个角落都体现出独具匠心和文化气息,每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围。各班能根据本班特点,教师与学生齐心协力、为班里添红加绿,聚众人智慧创设班级亮点,使班级布置处处闪放光彩。

文明寝室评比活动是学生工作部为加强寝室日常管理举办的一次大型寝室文化建设活动,本次活动受到了校领导的高度重视,在主管校长领导下,评比小组按照评分标准,经过严格的评审,从140多个宿舍中评出了24个文明宿舍,并进行了通报表扬及奖励,获得了广大师生的一致好评。活动结束后,经过认真分析和总结,大部分寝室表现良好。

首先,此次评比活动使寝室文化建设工作更加地深入人心,发动了每位同学积极投身到创建文明寝室的活动中来。

其次,本次活动是从抓学生宿舍内务入手,重要的是培养学生养成教育意识和文明素养,进而使学生的团队意识、社会责任感和理想信念得到升华。在此次活动中循序渐进的意识得到了充分体现。

最后,经过此次活动同学们的主人翁意识得到提高,认识到了寝室作为一个小家的重要性,思想上得到洗礼。

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篇11:学校演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,比赛,领导,全文共 493 字

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老师们,同学们:

大家下午好!

今天是,为庆祝节日学校隆重举行了 “我的青春理想”主题演讲,在学校团委和各位班主任的精心策划下,通过19位同学的共同努力,演讲比赛取得了圆满成功。我代表学校向各位辛勤付出的老师表示衷心的感谢,对同学们取得优异的成绩表示热烈的祝贺!

前一个月,学校还成功举行了“首届羽毛球赛”,师生积极参与健身比赛活动,收到了很好的效果。值此“五四”青年节之际,学校又隆重举行了本次“我的青春理想”主题演讲比赛。这些比赛的举办充分体现了学校对于开展文体活动和加强校园文化建设的高度重视,同时也生动展现了我校师生开展各种活动的饱满热情与巨大活力。

这次演讲比赛质量高,意义大,特别值得肯定。 首先,演讲的主题很鲜明,很深刻。把我的青春理想 与民族复兴的“中国梦”紧密相连,“我的青春理想”是“中国梦”的细小分支,“中国梦”是“我的青春理想”的根本依托。思考并把握二者的内在联系,有助于同学们更好地树立远大理想、奠基美好未来。其次,选手们的表现很出色,很给力。从演讲中可以听出来,选手们所确立的梦想都比较真切,比较理性,比较明晰,他们所讲述的“我的青春理想”很有可行性,也很有感召力。

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篇12:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1669 字

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A:尊敬的各位领导、老师

B:亲爱的同学们

(合)大家好!

A:有一种期待在五月里绽放;有一个主题在五月里鲜活;有一份快乐在五月里蔓延.

B:在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里,大王庄中心小学的读书活动也结出了累累硕果。

A:当心灵的诗篇汇聚成悦耳的音符,当岁月的脚步迈向成熟的季节,我们相会在这里,以书相约,以书会友,迎来了以“书香伴我成长”为主题的读书演讲比赛。今天,我们将跟各位选手们一起,共同分享读书收获的喜悦。

B:首先,我们先介绍一下本次比赛的规则及评分标准。 1、本次比赛各位选手通过抽签方式确定演讲顺序,选手参赛时只报演讲序号,不得说出班级和姓名。

2、参赛选手演讲必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲,演讲时间不超出6分钟。

3、比赛实行100分制,采取现场评分。根据评委们评出的分数,去掉一个最高分、去掉一个最低分之后,取平均得分作为该选手最后得分,得分精确到小数点后两位。如果分数相同,将依次按照演讲内容、语言表达和形象风度环节得分高者获胜。

A:具体评分规则如下:

1、演讲时间:满分10分,要求演讲时间为5分钟,不足3分钟或超过8分钟扣3分。

2、演讲内容:满分35分,要求内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,富有真情实感。

3、语言表达:满分25分,要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。

4、形象风度:满分20分,要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意、答谢。

5、综合印象:满分10分,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲的素质的评价。

本场比赛将设一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名。

B:下面很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是:

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(合)下面,就让我们一起去细细品味14位选手选为我们带来的墨趣、书香、字韵,还有那叩动心门的感动,感受书中的意韵带给我们的启迪吧!

B:首先出场的是1号选手,她演讲的题目是《让我们在书海中遨游》,请2号选手做准备。

A:1号选手的精彩演讲让我们同她一起尽情在书海中遨游了一番,受益匪浅,下面请听2号选手的演讲《书香伴我成长》!请3号选手做准备!

B:谢谢2号选手的精彩演讲!请听3号选手的演讲《读书,让人生更精彩》!请4号选手做准备!

A:3号选手的读书生涯让我们感受到了她精彩的成长历程。接下俩请听4号选手的演讲《书籍的力量》!请5号选手做准备!

B:谢谢4号选手的精彩演讲!请听5号选手的演讲《书香伴我成长》!请6号选手做准备!

A:5号选手的精彩演讲让我们看到了他的成长,下面请听6号选手的演讲《一缕书香伴我行》!请7号选手做准备!

B:6号选手的精彩演讲让我们感受了缕缕书香的魅力!下面请听7号选手的演讲《我们和书有个约会》!请8号选手做准备!

A:谢谢7号选手的精彩演讲,请听8号选手的演讲《我读书,我快乐,我成长》!请9号选手做准备!

B:8号选手的快乐读书快乐成长让我们深受感染!下面请听9号选手的演讲《十月书香满校园》!请10号选手做准备!

A:谢谢9号选手的精彩演讲,请听10号选手的演讲《书香伴我成长》!请11号选手做准备!

B:谢谢10号选手的精彩演讲,请听11号选手的演讲《与书为友,伴我成长》!请12号选手做准备!

A:谢谢11号选手的精彩演讲,请听12号选手的演讲《书香伴我行》!请13号选手做准备!

B:谢谢12号选手的精彩演讲,请听13号选手的演讲《书香一缕》!请14号选手做准备!

A:谢谢13号选手的精彩演讲,请听14号选手的演讲《我读书,我成长》!

B:下面请老师宣布比赛成绩。

A:以书相约,是成长中的邀请;

B:以书相伴,是心灵上的洗礼;

A:以书相知,是前进时的方向;

B:以书相悦,是精神上的慰藉。

A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受历练的深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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篇13:比赛活动总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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长期的数学竞赛辅导还使我们深深体会到,中学生参加数学竞赛是培养和输送高一级学校优秀人才的一条途径。它是一种智力和能力的碰撞,是对中学生在数学方面的综合素质的检验。通过竞赛,可以激发教师的教学积极性和学生的可视化思维。以下是我校数学组如何进行数学竞赛辅导的一些举措和体会。

一、领导重视,教师投入。

众所周知,学校要很好地开展活动,离不开领导的重视。几年来,我校领导对学生的数学竞赛都非常重视,经常关心和询问竞赛辅导工作的开展情况和学生表现,并给予了很重要的指导与建议。特别是蔡校长在教师例会说的一句话“别人没有的,我们要有;别人有的,我们要强”,这让我们深深感觉到,在普及性很高的数学竞赛中想取得优异的成绩,只有在“高起点、高效率、高质量”的办学思想下,付出与别人不一样的努力才行。

二、教研组重视辅导计划,备课组讲究团结协作。

每学期初,各备课组都得对自己组的数学竞赛辅导及目标作好计划与安排,教研组长统一协调,备课组长主要负责,正因为有一层层的计划与管理,才使得我们数学组三个年段的竞赛辅导工作有条不紊地进行。在竞赛人员的安排上,我们并不是像有的学校那样挑选一两个老师担任辅导教师,其他教师“靠边站”。我们采用的是“组长领头,集体作战”,既有主要核心,也有配合人员,确保了学生能接受不同教师的思维方式,也让每个教师能了解到自己的责任与担子,同时,还加快了对年轻教师的培养。数学竞赛要出成绩,应遵循以下“符号”规律:“同号得正,异号得负”,有好的教师,好的学生,还需要有充分地准备(即备课),才能培养出好的人才,两者缺一不可。在长期的辅导过程中,我们特别注意对教师教案的检查与集备,一个教案,并不是你想进课堂就去上,而是需经过几个人的审核和补充后才能面对学生,这确保了竞赛辅导的质量。对教师课时的安排也不尽一致,年轻教师以参与备课学习为主,有经验的教师除了把关教案质量外,还要以走向课堂为主,要让学生感到一种“安全感”。对学生的选拔,我们也是尽可能地优中选好,并及时调整成员,原则上在基础年段时人数较多些,随着年级的升高,逐渐精减人员,便于教师集中辅导和个别辅导。教师在课堂上发现学生的异常情况,应及时向班主任和科任教师汇报,以便及时做好更深入的调查和思想工作。

时间确保质量。要在数学竞赛中出成绩,离不开充分的教学时间和学生的练习时间,而教师和学生在白天进行竞赛教学的时间较少,因此我组决定在晚上开展数学竞赛辅导,每个年段每周安排两个晚上进行,每次一个半小时,既教学一些竞赛知识点,还贯穿一些解题的思想方法,并布置适当的一些作业在其它课外活动课的时候去完成。这样既保证了新课的教学时间,又确保了学生自己练习的时间。

三、教师自觉,做到全身心投入。

教师的投入应包括两个方面:一是不断提高自身的解题能力和水平。大家都知道初中数学竞赛题灵活多样,千姿百态,没有定轨。它既考了学生,又考了老师。很多数学题不是教师都能一下子做出来的,这要求教师自己应不断地学习和训练,能全方面地考虑问题,提高解题技巧和解题速度。否则,学生来问你题目,教师也经常做不出,或学生解答出了,教师也不能作出正确的判断与分析,长此以往,会在学生面前失去威信的。所以我们经常可以看到一些辅导教师在埋头解题或在静静思考或几个教师一起讨论,有时会由于一道竞赛题在走路、吃饭、睡觉时还在思考。二是不断改进辅导过程中的方法和手段。教师要多看一些竞赛辅导的理论知识,采用科学合理的教学和适当的激励机制,充分调动学生的积极性,不是教师自己题目会做就可以去上课了。否则教师解题水平很高,而学生却不能理解。

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篇14:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1047 字

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本次读书演讲比赛经各中层单位精心选拔,共推选了13名法官、法官助理、书记员、其它工作人员进行演讲,他们分别从不同的角度,用自己独特的形式介绍了他们的读书体会,分享每个人独有的心灵感悟。

附城法庭的吕博在他的演讲中颇有感触地说道,“读史书不但可以使人明智,也可以使人眼光变得开阔,心态变得平和。我们审判案件的时候,要查明事实再适用法律,其实,查清楚发生在过去的事实,何偿不是追问历史。因此,我们要把眼光放得长远一些,多读史书”。

民二庭的邓丽萍从读书不误砍柴工的道理进行了阐述,她说“有个伐木工人在一家木材厂找到了工作,报酬不错,工作条件也好,他很珍惜,下决心好好干。第一天,老板给他一把利斧,并给他划定了伐木范围。第一天,工人砍了18棵树。老板说:“不错,就这么干。”工人很受鼓舞,第二天他干得更加起劲,但是他只砍了15棵树;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵树。工人觉得很惭愧,跑到老板那儿道歉,说自己也不知道怎么了,好像力气越来越小了。老板问他:“你上一次磨斧子是什么时候?”“磨斧子?”工人诧异地说:“我天天忙着砍树,哪里有工夫磨斧子!”那个工人感觉砍树吃力的时候,该想到去磨斧子。同样的,当我们在工作、学习中感觉吃力时,也该想到有多久没充电了,而读书就是我们的充电方式……”。

民一庭的宁美珩向大家阐述了如何《感受幸福》。她说:“自从单位开展《读书月》活动以来,我利用工作之余,品读了一些书本,最近刚看完金惠子的《雨啊,请你到非洲》,这本书让我重新感受幸福!在这本书中,我看到了一连串触目惊心的数字:“在孟加拉国,5个幼儿只能存活1个,所以到10岁才办理出生登记;过去20年间,有100万阿富汗人饿死了,平均每5分钟就有1个人死亡,每1分钟有1个人沦为难民。”这些文字使我愕然。原来,就在这同一片蓝天下,还有很多人正在遭受疾病、饥饿、战乱的困扰,还有着无数为生存而挣扎的灵魂。读过这本书至少可以让我们审视内心,感受幸福,珍惜拥有”。

生动、富有激情的演讲,充分展示了法官的自身素质,同时也让参加活动的广大干警通过聆听演讲者在读书中的收获,更进一步感受到了读书的重要性。作为一名人民法官,只有不断地读书,才能不断提升自己的业务素质和道德素质,才能在审判工作中站稳脚跟,也才能更好地适应当今日新月异变化的社会。这次读书演讲,让全院干警再一次认识到了读书是每一位法官的必须和必需。

该院的覃惠健院长表示,举办本次读书月活动的目的是要向广在干警宣传终身学习理念,营造全体法官多读书、读好书的良好读书氛围。

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篇15:经济管理系新闻作品比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1285 字

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经济管理新闻作品比赛活动总结

一、 活动介绍:

(一) 活动目的:给我系热衷于新闻采访写作的学生一个展示才华的机会,激励他们在做好本系、本校的新闻宣传工作的同时,提高社会需要的综合素质和技能。

(二) 活动时间:征稿时间:XX年4月5日至11日

评比时间:初评:XX年4月14日至4月16日

复评:XX年4月17日至20日

颁奖时间:XX年4月24日

(三)  活动地点:教学楼 bt32

(四)  嘉宾评委:

(五)  参加人员:xx职业技术学院经济管理系全体学生

(六)  主办单位和承办单位:

主办单位:xx职业技术学院经济管理系

协办单位: 文秘教研室

经济管理系学生会

承办单位:经济管理系文秘专业(媒体传播方向)xx班

二、 活动安排:

比赛评比分为初评和复评。

(一)活动步骤:

宣传准备--收稿审稿初评--复评--颁奖典礼--在校园公示栏公布获奖名单

(二)活动流程:

a.4月5日—11日为投稿时间。

b.4月14日—4月16日初评,确定入围篇目(初评评出二十篇新闻作品)。

c.4月17日—20日复评,参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则,在行政楼经管系邀请老师审稿评选(一、二、三等奖获奖同学将成为经管系团总支学生会网络部新闻小组成员。)。

d.选定一个下午举行颁奖典礼,为获奖人员颁奖,以资鼓励。

三、活动工作总结

(一)好的一面:

本次活动中,每个组的组长都有在活动前就已安排好每个成员应做的事。成员们服从各组组长的安排,都秉着认真负责、团结合作的精神,认真积极做好本分工作。成员之间也都互相帮助,在工作中不计个人得失,不挑轻怕重,秉着高度负责的工作态度做好各项工作,表现算积极。

1、在策划组方面:

a、事先拟定好比赛活动方案

b、活动中召集各组组长开会讨论

c、协调各组工作

d、监督收稿

2、在资料组方面:

a、资料员高度认真负责,第一时间发布比赛启事(海报),贴在各栋宿舍楼下

b、出好展板,摆放在食堂门口

c、征稿,整理稿件

d、第一时间撰写领导讲话

3、在活动组方面:

a、制定比赛评比标准

b、邀请评委

c、组织初评、复评、颁奖典礼

d、根据评委意见,针对作品的优缺点做深刻的评析

4、在后勤组方面:

a、活动场地的联系,组员积极配合组长工作。提前打扫课室,会场布置,会后又不辞辛苦地清理会场

b、奖状、奖品的购置及其他物品的购置

c、在包装礼物时,全组成员也是积极主动动手,说干就干,认真仔细的将礼物包装好

d、预算、申请经费,结算

5、在联络接待组方面:

a、事先草拟参加活动的领导,老师,及参加人员的名单或人数

b、及时邀请、通知相关人员

c、事先撰写主持词并安排了人员主持

d、寻找并安排了6位礼仪小姐

6、在新闻组方面:

a、新闻大赛颁奖结束后,新闻组组员成功采访了本次活动的评委老师及参赛选手

b、及时写了新闻稿

c、在颁奖典礼上,认真地拍摄照片,活动结束后又仔细地筛选照片

(二)美中不足:

本次活动不足的地方就在于大家不够团结,不够努力,准备工作还不够充分,于是造成一些细节做得不是很好。

1、在策划组方面:

a、与师兄师姐老师沟通不够,过于放任,没有安排彩排以检查漏洞

b、颁奖典礼却没有具体的策划方案

共2页,当前第1页12

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篇16:霸气押韵口号

范文类型:口号,全文共 330 字

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1.销售永远是“如何”比“为何”重要

2.成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队

3.创意是金钱,策划显业绩,思考才致富

4.知道是知识,做到才智慧,多做少多说

5.积极激励我,多劳多收获,汗水育成果

6.梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人

7.把握真人性洞悉真人心成就真人生

8.做事先做人,销售先销己,挣钱先夺心

9.心态要祥和,销售传福音,服务献爱心

10.勇创一流勇创新高

11.相信自己,相信伙伴

12.服务三一五,回访老客户

13.面对变化,理性对待,充分沟通,诚意配合

14.目标明确,挺进高峰,人人奋勇

15.付出一定会有回报

16.相信自己,相信伙伴

17.不怕苦的人,苦半辈子

18.服务三一五,回访老客户

19.红五月里拜访忙,业绩过半心不慌

20.六一销售少儿险,天赐良机正当前

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篇17:篮球比赛通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 399 字

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为了迎接市属教职工篮球赛,丰富学校教师的课余生活,提高教职工的身体素质,增进教职工的交流,培养教职工的团队精神,增强教职工的凝聚力,嘉兴市第四高级中学于近期举办了校教职工男子篮球赛。

本次校教职工男子篮球赛,采用三人制单循环,抽签决定比赛顺序,共有行政、高一、高二、高三四个队参赛。比赛精彩纷呈,平时舞文弄墨的教书先生,到了球场,可是另一种风采。赛场上,球员们奋勇拼搏,穿插跑动,妙传、得分,用激情与汗水传达着对运动、对生活的热爱,对团队精神的追求。激烈的比赛吸引了众多师生前来观赛,大家为场上的队员加油打气,呐喊助威,气氛非常热烈。经过三轮鏖战,最终行政队凭借全胜的战绩获得本次比赛的第一名,高三、高一、高二分别为二、三、四名。

在学校工会组织下,嘉兴四高每年定期举行教职工篮球赛或足球赛、乒乓球赛、羽毛球赛等体育赛事,既有益于教职工的身心健康,又营造了生机勃勃、积极进取、充满正能量的校园文化氛围。

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篇18:大学生霸气军训口号2024_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:大学,学生,全文共 678 字

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大学霸气军训口号2017

1、苦练本领,保家卫国。

2、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪

3、服从命令听从指挥团结互助争创佳绩,认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

4、苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈

5、以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取

6、学政治、学军事、全面提高自身素质

7、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队

8、军爱民民拥军军民团结一家人

9、加强国防教育提高国防意识增强国防观念

10、认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢,服从命令听从指挥团结互助争创佳绩

11、挑战极限超越自我自强不息厚德载物,团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌

12、军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求,听从指挥服从命令团结互助争创第一

13、天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流

14、猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志

15、尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜

16、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前

17、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋

18、军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌

19、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前

20、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前

21、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前

22、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前

23、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先

24、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前

25、烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前

26、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩

27、继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习,发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才

28、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质

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篇19:诗歌朗诵比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 621 字

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诗歌朗诵比赛活动总结

四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。

有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩......悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅......床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝......”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。

这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。

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篇20:参加比赛活动的总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:比赛,全文共 857 字

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啦啦操大赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的,基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛,场下观众激情加油,甚者备有打鼓,虽有扰大赛秩序,但从中能看见他们的热情。

啦啦操比赛是我参与组织的第一个活动,虽然状况多多,但我还是从中体会出了几点道理。

首先,我对啦啦操有了一定认识。啦啦操是一项新兴的体育运动项目,对于高校学生具有广泛的价值,在丰富校园体育文化内涵的同时对促进整个校园体育文化的建设发挥着重要的作用;啦啦操也是一项集健身、娱乐、艺术、表演于一体的体现青春活力、健康向上、团结合作的团队精神的新兴运动项目。对全面提高学生素质,促进全民健身和体育的发展等都起到良好的促进作用。、其次,我认识到了学生会是一个整体,有的时候部门工作并没有明确的界限。宣传不再只是宣传部的事,各部都有人帮忙帮展板,布置会场等;体育部的人不再是“体力”部,出谋划策时总有他们身影。就好像布置整个活动区的时候,大家都是哪里有活干就往哪里跑。布置的时候大家都很抓紧时间,整个学生会便如拧成了一天绳子,互帮互助,齐心协力在短短时间内布置好活动场地。但也发现少许问题…在前期工作分配上没有很好落实,导致工作范围不明确,造成了一些失误,如小板凳的准备,茶水的准备等。

再者,我意识到临场应变的重要。我主要负责啦啦操彩排和正式比赛的伴奏音乐播放工作,总体还算可以,没有太大失误。在播放音乐工作上,在主任及学长学姐们的教授下,弥补了我的经验不足,使大赛的音乐播放任务顺利完成~但从中发现自身缺乏临场应变,不能及时做出正确判断,造成一些不必要的失误。还有当桌布没有在校会那借到时,也不能及时去弥补,虽然最好有惊无险找到桌布,但我从中发现自己还需要好好的锻炼。最后,我从我的工作中也认识到了细心的重要。象在各系传送音乐时,只要将其音乐名稍稍改下,就不仅能省播放时的功夫,还能减少失误。

通过这次活动,我从中获取很多工作经验。这次我在组织活动中贡献了一份小小的力,在活动过程中我还是有点手忙脚乱。但我会不断提升自己的能力,不断进步到新的台阶。

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