2024高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
2022高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语100句
人,不能总在弹性限度内活动,要爆发,要超越,才会有质的提高!今天小编就给大家整理了高三班级横幅正能量句子,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
【1】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
2、笑到最后的人才是笑的最好的人。
3、不比智力比努力,不比起点比进步。
4、高三高考高目标,苦学善学上好学。
5、只要学不死,就往死里学。
6、笑到最后的人才是笑的最好的人。
7、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
8、睡眠只是一个习惯性观念而已。
9、三年我誓要把高考踩在脚低下!
10、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。
11、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
13、精神成就事业,态度决定一切。
14、吃得苦中苦,方为人上人。
15、努力造就实力,态度决定高度。
16、拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。
17、回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
18、努力就能成功,坚持确保胜利。
19、调节好兴奋期,学习一浪高一浪。
20、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
21、高考是汇百万人参加的一次练习。
22、脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。
23、你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。
24、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。
25、希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样!
27、把握现在就是创造未来。
28、在考场上没有弱者的眼泪,只有强者的天下。
29、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。
30、扛得住给我扛,扛不住给我死扛。
31、成功者之所以成功,第一个是因为他做别人不愿意做的事情。第二个他做别人不敢做的事情。
32、高三只有一次。
33、天才是重复次数最多的人。
34、不要轻言放弃否则对不起自己。
35、把容易题作对,难题就会变容易。
36、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
37、不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生!
38、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜!
39、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
40、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
41、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
42、平日从严,高考坦然。
43、身体常动,内心常静。
44、苦过,方能跳出农门。
45、高考得高分的秘诀就是少丢分!
46、勤是甘泉水,学似聚宝盆。
47、无才无以立足,不苦不能成才。
48、我拼命,我怕谁?
49、自信是成功的先决条件。
50、遇难心不慌,遇易心更细。
【2】高三班级横幅正能量句子_高三班级霸气口号标语
1、我们相信理想,我们创造奇迹。
2、狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
3、曾经的苦,现在的痛,都是将来的笑颜。
4、十年磨剑酬壮志;百日攻读铸辉煌。
5、拼一载春秋,搏一生无悔。
6、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。
7、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
8、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
9、做一个有实力的人,不要让今天的懒惰成为明天的痛。
10、高考没有捷径,祝君步步高升。
11、脚踏实地沉着备战,相信自己相信未来。
12、团结拼搏,争创佳绩。
13、十年寒窗磨一剑,是非成败在今朝。
14、高考不退却,逆袭全世界。
15、我热爱痛苦,我热爱痛苦。
16、心往高三想,劲往高三使,汗往高三流。
17、相信自己,你是最棒的。
18、拼搏奋进,永远进步。
19、拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越。
20、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。
21、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
22、只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。
23、大胆挑战,世界总会让步。
24、吃得苦中苦,方为人上人。
25、奋勇拼搏,决战高考。
26、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一样。
27、天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。
28、把容易题作对,难题就会变容易。
29、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
30、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
31、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。
32、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁。
33、人之所以能,是相信能。
34、拼搏每一天,充实每一天,快乐每一天。
35、再苦再累不掉队,再难再险不放弃。
36、莫找借口失败,只找理由成功。
37、刻苦勤奋,严格自律。
38、拥有知知识改变命运,拥有理想改变态度。
39、遇难心不慌,遇易心更细。
40、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、少年辛苦终身事,莫向光阴隋寸功。
42、挥洒斗志抒无悔青春;挑战极限圆人生梦想。
43、功崇惟志,业广为勤。
44、不要轻言放弃,否则对不起自己。
45、愉快学习,健康成长。
46、不为失败找理由,要为成功想办法。
47、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。
48、不怕学问浅,就怕志气短。
49、行者常至,为者常成。
50、春风吹战鼓擂,明年高考谁怕谁。
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篇1:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的:为丰富大学业余文化生活,发掘和培养羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,检验同学们对课堂上所学羽毛球知识的掌握程度,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并培养我羽毛球班内部同学间的友谊。特举办首次“兰谊杯”羽毛球比赛。
参加对象:我周二下午羽毛球班全体学生
主办单位:周二下午羽毛球班
报名时间:20__年__月__日
活动地点:体育馆内
裁判员:主裁判(1名):李阳老师 副裁判(2名):男体委 女体委
器材设备:比赛羽毛球由老师提供,球拍可自带。
比赛规则:比赛中采取以小组为单位,3局2胜制。将班级人员分成8组,男生每组7人,共6组;女生每组2人,共4组。各组内部自行确定比赛选手,然后抽签决定对手(男生组与女生组分开)。
比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
比赛项目:男单、女单
比赛奖项设置:男生组评出2组,女生组评出一组
比赛要求及注意事项:
一、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
二、局数和分数
1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2.女子单打11分为一局,先得11分的一方胜该局。男子单打以15分为一局。先得15分的一方为胜
三、发球权、得分和交
1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2球后再交换,直至比赛结束。
2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。
3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。
4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。
四、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分(15分为一局)、6分(11分为一局)时,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
2. 在比赛中,如选手未按规则规定,按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛.
五、发球和接发球
(一)合法的发球
有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。
1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。
3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。
4.发首先击中球托球时发球员的球拍必须,另外发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
5,发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间。,左区反之。
(二)合法的接发球。
1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
六、发球和按发球的方位和顺序
1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。
2. 发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分
七、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1. 发球时如果未超过球网或未触及球拍则重新发球
2. 发球时,发球员和接发球员同时违例。
3. 当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
4. 在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
5. 除发球以外,球过网后桂在网上或停在网顶。
6. 在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
八、比赛的连续性及对不端行为的处罚
(一) 一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:
第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;
第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。
(二) 下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:
1. 运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;
2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指导或未经裁判员同意擅自离开场地;
3. 运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。
九、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.阻碍对方紧靠球网的合法击球。
12.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
羽毛球竞赛的场地与器材设备
篇2:学生参加比赛合同
中学(以下简称甲方):____________
学生家长(以下简称乙方):____________
性别:____________,现系____________班学生,现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):____________
班主任签名:____________
乙方(签名):____________
班学生姓名家长签名:____________
篇3:比赛口号
1. 商洛与秦岭同美,骑行携梦想齐飞。
2. 商洛有约,骑乐无穷。
3. 商洛有约,“骑”迹无限。
4. 商洛有请,低碳骑行。
5. 商洛盛情迎宾客,秦岭飞车竞风流。
6. 商洛如画,“骑”乐无穷。
7. 商洛骑行,出彩人生。
8. 商洛汇聚友谊,秦岭放飞梦想。
9. 商洛风光无限,秦岭骑行领先。
10. 商洛,精彩有约;秦岭,“骑”乐无穷。
11. 山与水的秦岭,心与梦的骑征。
12. 山水秦岭一“骑”来,活力(魅力)商洛更精彩。
13. 山水秦岭秀,绿色赛事情。
14. 山水秦岭·美丽商洛,逐梦中国·骑行天下。
15. 山水秦岭,心动商洛,骑行天下。
16. 醉美商洛,“骑”乐秦岭。
17. 醉美秦岭商洛行,健康骑乐自行车。
18. 醉美秦岭山水,心动绿色环赛。
19. 醉美秦岭,绿色骑行。
20. 最美商洛秦岭,低碳环保骑行。
21. 最美商洛嘉年华,环秦岭赛邀天下。
22. 自由自在自行车,环山环水环秦岭。
23. 自由向前,无拘无束。
24. 自行养生环秦岭,车载商洛梦世界。
25. 自行挑战无所不在,山水商洛成就精彩。
篇4:演讲比赛总结
为培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全校小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,我校双语部开展了“民族团结在我心”演讲比赛。
12名小选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、内容丰富,激情飞扬,颂扬祖国、深入开展民族团结教育、掀起学“双语”热潮的主题实践活动、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,抒发了我校小学生对祖国、党和人民的热爱之情。
比赛开始了,演讲者声情并茂,那一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生热爱祖国,民族团结在我心的强烈共鸣。
总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。
篇5:有关于课件制作比赛活动总结_活动总结范文_网
课件制作比赛活动总结一
为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“xx学院大学生课件制作大赛。”在20xx年x月10日——x月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:
一、前期准备阶段:
1、宣传工作
在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。
2、赛前准备
为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为xx学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。
3、人员安排
依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。
二、比赛开展阶段:
1、初赛
x月10日——x月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。
2、初赛情况的自查与总结
各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。
三、后期工作:
根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。
课件制作比赛活动总结二
活动回顾:
经过大家的共同努力,科技节多媒体课件制作大赛于x月21日圆满结束。我们宣传部积极参与了活动过程,策划、初赛、决赛,为活动贡献自己的力量。
活动亮点:
本次参赛作品采用的开发软件品种较多,技术含量较高,课件中插入了大量的图片、flash动画、音乐、视频等。
活动总结:
本次活动,我们宣传部协助技术部开展科技节多媒体课件制作大赛,并派出干事参加师范生综合技能大赛策划,做了大量的工作,包括出大小海报、书写邀请函、打印荣誉证书、布置会场、书写奖状等。
这次的会场布置改用卡纸、彩带装饰讲学厅大门,新颖别致,周围用气球环绕,为会场增添了热闹气氛,受到师兄师姐们的一致好评。这次工作分配得当,在缺人手的情况下依然提前布置好会场。
但是在工作中,我们还存在一些不足之处。
本次活动前期预备工作做得不够好,由于通知不够到位,部分必备的物品没有准备好,还好活动当天,我们能灵活应变,使活动顺利进行。
多媒体设计大赛是一项面向非毕业班的同学科技活动。学生可以自由制作多媒体课件等多种类型的多媒体设计作品。制作软件可以自由选择,要体现“多媒体”的各种特性,体现作者创意与个性,有实用功能,界面美观。
课件制作比赛活动总结三
为了更好的响应三月文明礼貌月的团委号召,为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌”——“PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:
一、时间:20xx年x月19日
二、地点:在综合楼西阶一进行决赛
三、到场嘉宾:团总支书记,辅导员老师以及团委学生会主席团担任评委。
四、参赛选手:
五、比赛开展
在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。
活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。
六、活动的不足
由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。
篇6:2024年比赛活动总结
环境院09级乒乓球赛于3月18日在河海江宁校区体育馆如期举行比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑此次乒乓球比赛为同学带给了一个展示自己乒乓球技术的舞台,同学以饱满的热情和高度的用心性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神在比赛中,我们不仅仅同学之间技术的较量,更重要的是在于他们心灵和言语的沟通;同时我们也看到了同学们用心向上,发奋进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的群众荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验总体上说,这次活动是比较成功的
以下便是此次活动的安排:
一、比赛筹备比赛分初赛、半决赛和决赛三轮进行,每局采取11分制,初赛以三局两胜制,半决赛和决赛以五局三胜制参赛队员由本年级同学组成爱的个性签名
二、比赛方式比赛分男单、女单、混双三种形式展开;比赛采用直接淘汰制,胜出者直接晋级比赛遵循公正、公平、公开的原则
三、比赛通知通知分两种方式:由各班班长口头通知和消息信通知比赛地点和比赛时刻
四、工作落实活动负责人开会讨论决定活动流程、活动分工;同学在本班班长或体育委员处报名;工作人员安排:裁判员、记录员、现场工作人员比赛以随机抽签的方式自由组合;奖品由活动负责人准备;海报由院宣传中心海报组安排;新闻稿由年级委安排人员
本次比赛结果公布如下:空间名称超拽
男单:
第一名第二名第三四名
女单:
第一名第二名第三名
混双:
第一名第二名第三名
本次活动从整体上看虽然到达了预期效果并取得了必须的成功,但仍然有很多不足之处:一、由于种种原因,比赛开始,场面一度陷于混乱中;二、活动的整个流程衔接不紧密,后期处理不太给力
下方我们先对混乱原因进行初步分析,并提出改善方案,期望以后引以为戒
原因一:缺乏专业知识
由于缺乏专业的乒乓球知识,导致比赛程序规划不合理,使得安排初赛时比较忙乱如此,又要临时变动参赛顺序,导致秩序混乱
改善方案:在进行乒乓球策划的时候,自己要透过网络、咨询等方式多多了解乒乓球的专业知识,并将之应用于活动过程中这也是一种知识的充电过程,更是一个学以致用的过程不仅仅仅是乒乓球赛,以后的很多活动都需要这样
原因二:服务人员安排不到位、不合理
比赛开始,裁判没有定好位,也没有十分明确的人员分工负责人做的工作比较琐碎,无法很好地统筹全局由于工作人员的缺乏,导致一个人身兼数职,裁判有时候也是比赛户外员
改善方案:在乒乓球赛的前几天,就应和裁判及其他工作人员开个会,布置每个人的具体工作负责人需要做的不仅仅仅是实事,更要把每一份细小的工作安排到个人,让每一个参加组织工作的人明白自己的职责招募工作人员的时候,让班级委多多参与,多多请求年级同学的帮忙,让每一个有兴趣的同学都能参与组织工作,尽量找不参加比赛的同学
原因三:参赛人员虽已按时到场,但很难召集到一块
比赛中,小部分同学因事无法按时到比赛场地参加比赛,工作人员不知情,造成无谓的等待和拖延参赛人员虽按时到场员,但很难召集到一块,无法进行赛前程序安排另一部分原因在于比赛安排没思考到这种突发状况
改善方案:比赛前和同学确认比赛时刻地点比赛场地设一个检录处,让同学先进行检录,并多安排人手,以带队形式进行参赛,也许这样能维持比赛的良好秩序比赛前要仔细思考,相出替补方案来应对各种突发状况
原因四:裁判没有专业水准
比赛中,裁判因缺少专业知识可能会造成误判的状况或者让发球多了随机性,使比赛缺少公平性
改善方案:比赛开始前,必须要对裁判进行一下系统的培训,统一比赛规则
原因五:负责人缺乏经验,想问题不够全面由于本人缺乏这种类似活动的组织经验,想的问题太简单,没有思考到比赛中细节问题
改善方案:多多参加别人组织的类似活动,学习组织活动的经验,多和前辈沟通讨论经常反思,汲取办活动的经验和教训
此刻对活动的整个流程衔接不紧密问题进行分析并提出解决办法
集思广益;分工明确,安排到位;广泛宣传,充分准备;用心行动,相互督促;善于反思,勤于总结
这次活动已经成为记忆,存入脑海期望以后能引以为戒,把活动办好坚信在今后的工作中,我们将不断的开拓进取,做到各方面之间的合作,把工作越做越好,充分发挥年级委班级委职能,在辅导员的带领下,使我年级的各项活动和业余生活工作推向新的高度
篇7:2024比赛讲话稿
老师们、同学们:
大家好
为了进一步增强身体素质,共青团经济与管理学院委员会、经济与管理学院学生会决定在20xx年12月4日~20xx年4月4日举办以“快乐奔跑阳光同行”为主题的冬季长跑活动,冬季长跑活动是贯彻落实中央7号文件精神、开展阳光体育运动、提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,长跑活动在我校具有较好的群众基础,锻炼效果好,不受太多条件限制,简便易行。我院十分重视同学们的身体健康,在今天隆重举行阳光体育冬季长跑的启动仪式。
目前,有些同学缺乏运动,身体素质不是很好。长跑属于有氧代谢,对提高同学们的心肺功能有很大帮助;长跑可以消除脑力疲劳,使同学们情绪高昂、精力充沛;长跑能够加速血液循环,促进新陈代谢,使大家保持标准体重;长跑不仅可以锻炼身体,还能磨练一个人持之以恒的意志。
学院希望同学们能够积极参加该项运动,坚持不懈,在操场中磨练意志,在运动中体验快乐。在此期间我院将开展“20xx~20xx学年经济与管理学院阳光长跑先进班级”的评比活动,以此来激励同学们参加户外活动,养成良好的锻炼习惯。
同学们,让我们共同唱响“快乐奔跑 阳光同行”的旋律,拿出你朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生!
谢谢大家!
篇8:双十一口号霸气押韵
1.“双十一号”即将到站,请做好接机准备
2.前方高能,双十一携带一大波奖金在逼近!
3.小伙伴们冲啊,双十一带着奖金来战啦!
4.嘀!嘀!双十一倒计时……
5.加油加油,双11肥的流油,继续蓄力。
6.不求一战成名,但求双十一钱程似锦。
7.每逢双11,难免心潮澎湃,亲们,准备好了吗?
8.决战双11,我们拼了,必争行业销量前列
9.年前做好双十一,过年回家不差钱
10.元芳,这个双十一你怎么看?
11.说好的双11,说好的目标,加油!
12.双十一让每个上帝都微笑。
13.双十一近在眼前,爆发趁现在。
14.蓄力待发,双十一我们来了!
15.一年如一日,勇攀销量顶峰。
16.备战六个月,只为双十一。
17.团结一心,其利断金,双11我们来了。
18.决战双11,我们拼了,必争行业销量前列。
19.兵马未动,粮草先行,备战双十一。
20.双11把灯卖好,你好TA好大家好
21.今天很残酷,明天更残酷,但双十一很美好
22.风再吼!马在叫!双十一在咆哮!
23.一战成名!前程似锦!HOLD住双十一!
24.天生我才必有用,有用用在双十一!
25. 蓄力待发,双十一我们来了!
26.双11,只能多,不能少。
27. 生命诚可贵,爱情价更高,双十一卖爆,两者皆可抛。
28.打赢双十一,做淘宝英雄!
29.光棍节,非诚勿扰,血战11.11,才是正道。
30. 双十一快到了,请各位提前进入奖金收割模式。
31. 双十一大战在即,斗志燃烧吧,小宇宙们!
32.11保卫战,小伙伴们都准备好了吗?
33.11大战,谁主沉浮,由你定江山。
34.你还在为今年的奖金而担忧吗?好消息,双十一来啦!
35.做好双十一,升职加薪,当上总经理,出任CEO,赢取白富美!
36.决战双十一,共渡单身节,心中有梦要跳动,为爱咱勇敢向前冲!
37.大波光棍关不住,大家都过双十一!努力!
38.努力或不努力,双十一就在那里,越来越近!
39.做好双11活动,光棍变神棍。
40.让每个光棍过好节,买到宝贝,而奋斗。
篇9:跑操口号霸气押韵八字
日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
关心下一代,汗水浇未来。
成长之鹿,优先前行。
亲爱的孩子,老师是你的朋友。
授一技之长,养百年之身。
你的成长,由我护航。
关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。
为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。
关注弱势群体,促进社会和谐。
知识像一张鱼网,鱼网愈宽愈牢,网到的鱼就越多。
提高民族素质,必须从儿童抓起。
精彩艺术,和谐鹿城。
留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。
畅想文化,成就未来。
鹿城少儿心连心,文化才艺大发展。
心中时刻有平安,平安永在我身边。
魅力鹿城,快乐成长,你就是最闪亮的鹿优宝贝。
端端正正坐得好,椅子不翘保安全。
做全能宝贝,来鹿优优。
畅想艺术,成就未来。
宝贝快乐优成长,为祖国托起明天的太阳。
幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。
希望,由此开始;未来,由此腾飞。
篇10:单位篮球比赛总结
为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:
冠军:信息081
亚军:信息091
季军:物理091
此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。
然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会越来越强大。
篇11:跑操口号霸气押韵八字
努力拼搏,战胜自我,挑战极限。
没有了目的,生活便郁闷无光。
努力拼搏,奋勇向上;为自己扬帆,为明天喝彩。
今天学习不努力,明天努力找工作。
宁吃百日苦;不留终生憾。
遇难心不慌,遇易心更细。
三年载卧薪尝胆欲酬壮志;一百天刻苦攻读誓闯雄关。
志士争雄龙虎榜;英才夺冠凤凰台。
不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
今朝勇登龙虎榜,他年必定栋梁材。
今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
点滴努力,泉水回报。
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
挥洒今朝汗水,创造明日辉煌。
三分天注定,七分靠拼搏,会拼才会赢。
奋斗改变命运,梦想在于行动。
加强规范性,考试无不胜。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
不经一番寒傲骨,那得梅花扑鼻香。
大胆心细,稳抓稳打。
风起云涌,出水蛟龙,独我九班,傲视群雄。
我难人也难,我不畏难;人易我也易,我不大意。
放飞理想中考起步,施展才华高校留名。
有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
篇12:篮球比赛闭幕词
同志们:
第×届“×××”篮球赛,经过三天的激烈角逐,今天就要结束了,现在,我代表党委和领导对第×届“×××”篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺!对所有教练员、运动员、裁判员及大赛组委会全体工作人员,表示亲切的慰问和衷心的感谢!
总的看,我认为这次篮球赛有以下几个特点:
一、积极参与。
此次比赛是在面临编制调整改革的形势下进行的,是政治工作中的一项大事。在目前经费比较紧张的情况下,党委决定拿出一定经费,可见库党委、领导对组织这次比赛活动的重视。比赛中,主任和我每场比赛都到现场进行观看,特别是各单位领导,有的既当教练员也当运动员、既当领队又当啦啦队、既场外谋划又上阵冲锋。
二、计划严密,组织得力。为把这届篮球赛组织好,政治处专门召开了协调会议,组织成立了第×届“×××”篮球赛组委会,对场地布置、器材配置、赛程设置、代表队和裁判员的组成,以及后勤保障等方面进行了详细研究,合理计划,周密安排,每件事都列有计划并具体落实到人,保证了每一场比赛都有条不紊、顺利进行。
三、 三、作风顽强,素质过硬。通过这次“×××”篮球赛,充分体现了我库广大官兵、职工较强的集体荣誉感和顽强的作风。几场比赛,所有运动员都表现了顽强的作风,大家不怕流血,不怕流汗,打出了真实的技术,打出了真正的友谊,打出了真正的风格;裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了官兵的应有素质。同时,各单位都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了官兵良好的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。
同志们,本次比赛活动,充分发挥了文化工作的功能效益,体现了政治工作应有的目的性,达到了文化工作鼓舞人、激励人、凝聚人的目的。今后,希望我们的文化活动更注重与重要节日相结合、与重大事件相结合、与阶段性重点工作相结合、与培育官兵的团队精神相结合、与做好军事斗争准备相结合,努力做到寓教于乐,以此为载体,为把我们建设推上新的进步,作出新的、更大的贡献!
谢谢大家!
篇13:2024年虎年开门红口号霸气押韵_开门红公司口号简短霸气大全
在这辞旧迎新、万家团圆的美好时刻,我很高兴代表xx集团董事长邱先生并以我个人的名义,向所有关心和支持三厂发展的各位领导、社会各界朋友、以及公司的全体同仁们致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家身体健康、事业进步、万事顺意!
在XX年里,三厂全体员工在xx集团的各项发展理念和目标的正确指引下,全体成员团结协作、顽强拼搏、务实创新。
各位同仁:让我们精诚团结,锐意进取,战胜前进道路上的各种困难和挑战,谱写三厂建设发展的新篇章!我们深信,三厂的明天一定会更加美好,一个充满活力、飞速发展、团结和谐、蒸蒸日上的“新三厂”已经向我们快步走来!
最后:祝愿集团的发展更上一层楼!
祝各位领导、社会各界朋友、以及三厂全体同仁们在新的一年:事业兴旺、身体健康,生活美满、幸福安康!
篇14:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导,各位同事:
大家晚上好,首先感谢支行给我参加这次演讲的机会,感到非常
荣幸,我叫李玲子,来自熊河支行,我的岗位是前台营业员,今天我们以爱岗敬业为演讲主题,来展现我们银行每一位员工的工作热情,那么在这里我想请问一下,大家是怎么理解爱岗敬业的,在词典里是这样解释的,认真的对待自己的岗位,无论任何时侯都尊重自己岗位的职责。广泛的就是对自己的岗位负责到底,在我看来不仅仅是这样。我们银行的老员工,把自己的大半生都奉献给这里,使我很佩服他们。对待工作的态度,这就是所谓的爱岗敬业。从不放弃,一份职业一个工作岗位都是人赖以生存和发展的基础保障,当然只有敬业的人才会在工作岗位上勤勤恳恳,不断的钻研学习
回想一下,我入行的这两年虽然不算长,没有老员工的经验但也不断地在学习,说实话这份工作很磨练一个人的耐心,和做事的细心。因为在这个岗位使我不得不去适应这个环境。毕竟工作不会适应我,这是必须的。我所在的熊河支行在当地也算被大家认可,大多数都是老客户,之前学习操作的时候,面对的是客户和电脑。
因为什么都不会,要慢慢去摸索很多客户就会反应说办业务速度慢能不能找个办业务快点的,使我更加紧张和有压力,本来这份工作就跟平常的工作不一样,跟钱打交道时刻都要集中精神,担心害怕的时候同事都会鼓励我说时间长了就好了多练。大家都是从你这样走过来的,细点心,需要一个学习的过程。在我看来进步不是说以前不会的东西现在会了,而是让人认为你是一个很专业的银行人员,什么都懂,能够很清淅的为客户解释他所要理解的问题,工作2年了我所看到的变化就是以前办完业务客户从来都没说谢谢,而现在10个人,8个人就会说,心里有种说不出的满足感,哪怕是一点点进步因为我的工作是被认可的,每次开会的时侯同事就会交流怎么才能更好的让客户有好的印象。客户过来办业务,简单的一句问好和一个微笑关系自然就会亲近,办业务也会跟你打招呼了。当然每个地方都会有不一样的人,遇到一些不讲理的也有,我们只能做好解释工作,做服务行业,不受点委屈是不可能的,虽然你态度在怎么好,但也会有非常挑剔的客户。有时只能这样安慰自己,遇到客户办理业务时不时就喜欢说你几句或是说你们银行这那的问题,每当这个时候我就会想,虽然你是说了几句心里舒服了。但你还是愿意把自己家的资产都放到我们这里管理,这代表你是信任我们的。在大家看来做为银行前台营业员并不累,每天都做着同样的事情并且都是很熟悉的,这单单只是一小部份。主要还是学习。精通业务,学会与客户怎么沟通就要靠自己动脑。并不轻松。
让我记忆最深刻的就是去年夏天,那是我刚从武汉学习回来,也是我们银行与电力公司合作代收电费的最高峰,我2个月没有为客户办理过业务。加上系统重新装过,使我的神精更加紧张起来。每天从早上一开门到晚上下班都是忙碌的。忙的不仅仅是操作,更多的是不断的有人来评论。说收了电费没单子,大多数不接受,最多的是以老年人为主,反正就是不停的吵闹。本来营业厅里都是满的,又发出吵闹声,使我们的工作很受影响。不管我们如何耐心的解释,在大家的眼里都是我们的不对。有人甚至打投诉电话,另我们哭笑不得。要么一天中来吵闹的人少了。但我们也并不轻松,因为是电工亲自拿着300.400个存折来存电费,所以很是安静。只听得见键盘的声音,就这样的日子持续了两三个月。我们银行所有的工作人员都是从解释中度过的。渐渐的过来理
论的人少了,有的开始接受了。觉得比以前方便了,看到这样的结果。我们总算是没白忙
毕竟几十年的习惯因为我们而改变了想法,想想真是值得的我们做的努力也被认可了。
在以后的工作当中,我深信只要不断钻研,学习新业务,服务态度周到,遵守银行从业人员的职业操守和规章制度,作为一个社会人或一名银行人员都不会违反银行的形象,最重要的就是学习,人一生活到老,学到老,中国邮政储蓄银行以后为出现更多的新业务,目前要做的首先熟悉银行的全部业务,在发展新业务,从我们每一个员工做起,认真的对待自己的工作,大家一起做到进步与您同步!
演讲完毕。谢谢大家!
篇15:歌唱比赛主持词开场白
男:尊敬的各位领导
女:各位老师
男:全体教职工们
合:大 家!晚上好!
现在是我校首届教职工歌手大赛决赛现场,此次决赛由翡翠山湖小学主办,校工会承办,也得到了各部门大力支持,在此,我们对各位领导、老师的大力支持与积极参与表示衷心的感谢。
男:首先请允许我向大家介绍出席决赛的评委老师,他们分别是: 女:语文组 徐纯保 老师
男:综合组 郑步强 老师
女:语文组 常远鹏 老师
男:生活部 钟彩萍 老师
女:生活部 徐言梅 老师
女:让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
男:进入今晚决赛的选手共有15位,最后决赛总分排名前十的选手,将被评为“校园十佳歌手”。)
女:接下来请允许我向大家宣读本次比赛规则及评分标准:
男:本次比赛采用10分制,当选手演唱完后评委给予评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,将是选手的最后得分。
女:评分标准
女:(1)精神饱满、蓬勃向上,服装得体,自然和谐。(2分)
男:(2)歌曲内容积极健康,歌曲难度适度恰当。 (2分)
女:(3)音准到位,节奏准确,速度平稳,连贯完整 (3分)。
男:(4)音色干净,力度对比,细腻变化,风格突出,表现力强(3分)
女:在此预祝所有的选手都取得优异的成绩,唱出风采,唱出实力 男:翡翠山湖小学,首届教职工歌手大赛决赛:
合:现在开始!
篇16:学校诗歌比赛活动方案
一、活动意义:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
二、活动名称:“采撷生命的脉动”摄影大赛
三、活动时间:20__年9月16日至20__年11月16日
四、活动方式:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
五、参加对象:初一、初二、初三的全体同学
六、流程安排:
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至 月 日截止, 在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段 月 日至 月 日 截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布 评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4R相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
七、活动组织团队:
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
篇17:春节歌咏比赛主持词
第一部分:开幕词
男:尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
我是主持人:赵有霞
我是主持人:赵海龙
男:在我们的迎国庆歌咏比赛之前,首先进行第一项:奏《中华人民共和国国歌》,请全体起立,肃静!(国歌完后,请全体师生坐下)
男:金秋送爽 万里河山披锦绣
女:丹桂飘香 各族人民庆辉煌
男:今天,在国庆64周年即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日
女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情!在祖国母亲64岁华诞之际,让我们送上发自肺腑的心声。
男:祝愿祖国 生日快乐
女:祝愿祖国 繁荣富强
男:祝愿我们古城初级中学
合:蒸蒸日上,再创辉煌
男:下面我将荣幸的为大家介绍各位评委
杨宝林 杨向成 杨万岳 孙林先 张延玺 张 宝 马成良 火高录 刘生俊 吉永菊 罗正蓉 郑金燕 杜晓琴 朱殷梅 郭永琴
女:比赛评分标准 :
1、总分采取10分制。
(1)、音乐基础:5分。
参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等
(2)、艺术表现:3分。
参赛选手对音乐的表现力以及台风台技等。
(3)、现场感染力:1分。
参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。
(4)、综合印象:1分。
参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。
2、各个参赛队进行现场评分,参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。
合:古城初中全校诗歌朗诵比赛,现在开始!
歌咏比赛结束语
男:现在我们的评委正在紧张的统计分数,同学们,在这激动的时刻,让我们用热烈的掌声欢迎我们的杨校长讲话
结束语:
男:新世纪的航道上,前进的巨轮又已起航
女:现代化的大路上,催战的擂鼓又已敲响
男:今天,我们作为教师、学生,应深知自己肩负的使命
女:祖国的未来、人民的希望,全部寄托在我们身上
男:我们要有强健的体魄、过硬的本领,祖国的明天才会更加美好!
女:让我们祝愿我们伟大的祖国,伟大的党更加繁荣昌盛!
男:也祝愿我们的老师和学生节日快乐、身体健康、万事如意、
合:最后让我们祝愿古城初级中学更加辉煌!本次比赛到此结束!谢谢为本次比赛付出辛勤汗水各位老师和同学们!
篇18:演讲比赛活动总结
在经历了一系列的筹划、准备工作之后,计算机科学与技术073、074班的班内演讲比赛在预期时间如火如荼的拉开了序幕,在经过了近2个小时的比赛之后,最终决出了获胜者,演讲比赛活动也就此圆满结束。伴随着成功的喜悦,每个人都从中有或多或少的收获。
大学本就是一个展现自我的大舞台,这次规模并不大的演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。同学们对于这次演讲比赛表现出比我们预期更加良好的积极性,参加演讲比赛的同学都认真的围绕着演讲主题“过去,现在,未来”做好了充足的准备,演讲内容都十分精彩,有些语言优美,有些角度新颖,各有特色,都阐释了大家对主题的理解与思考。大部分同学也都制作了PPT配合演讲,使演讲可以有更好的效果。虽然同学中有一些人在演讲技巧、演讲效果方面做的还有所欠缺,略显紧张,但是相信他们通过这一次的演讲比赛,定能从中学到一些关于演讲的经验,在日后可以越做越好。
整个演讲比赛的过程井然有序,参加比赛的同学都能够按照事先抽签决定的演讲顺序一一上台演讲,底下作为观众的同学们也都十分配合,可以做到安静的听台上的同学演讲,并且在每位同学结束演讲的时候都可以给予掌声。同时,演讲比赛的五位评委也都尽心尽责,依照所制定的评分标准公平公正的对每个同学的表现进行打分,然后由连洁同学及时的统计成绩,最终根据分数高低决出一、二、三等奖。本次演讲比赛的一、二、三等奖分别由074班张、074班李、073班倪获得。
为了使本次演讲比赛得以顺利的开展,两个班级的班委也做了很多的准备工作。但是从这次活动的组织开展情况来看,我们还存在着很多不足,譬如两个班级的班委之间以及与负责相关工作的同学之间协调不够好,导致在活动开展过程中,出现了一些大大小小的状况。特别这次在照片拍摄工作方面,两个班均出现了问题,虽及时补救,但以后我们会杜绝类似的现象再次出现。另外这次073班负责计时和成绩统计的工作的同学都没有及时到位,后来都是由其他同学顶替完成工作,出现这样的现象也是我们组织协调过程中的一个失误。
总体来说,这次演讲比赛还是取得了我们预想的效果,圆满结束。我们也将从这次演讲比赛的准备、开展工作中吸取经验教训,在日后班级其他活动中加以改进,使班级活动可以一次比一次成功,一次比一次精彩。
篇19:比赛场地租赁合同
出租人(甲方):
承租人(乙方):
根据《中华人民共和国民法典》等有关法律、法规的规定,遵循平等、自愿、公平和诚实的原则,双方就羽毛球场景其配套场地租赁事宜,经协商达成协议如下:
第一条 租赁场地
乙方承租甲方位于 的羽毛球场景其配套场地,面积 平方米,
其中羽毛球场 平方米,配套场地 平方米,用途以甲方营业执照核准的经营范围为准。
第二条 租赁期限
自 年 月 日起至 年 月 日止,共计 年。
第三条 租金
本合同租金按年支付,租金标准为: 元/年;租金每年支付一次,首次租金于 支付。
第四条 甲方权利义务
1、协助各级行政管理机关对乙方的使用进行监督。
2、应按约定为乙方提供场地及相关配套设施和使用条件,保障乙方正常使用。
3、除有明确约定外,不得干涉乙方正常的使用。
第五条 乙方权利义务
1、有权监督甲方履行合同约定的各项义务。
2、应按照约定的用途合理使用,自觉遵守甲方依法制订的各项规章制度及索票索证制度,服从甲方的监督。
3、应按期支付租金并承担因使用产生的费用。
4、应爱护并合理使用租赁内的各项设施,如需改动应先征得甲方同意,造成损坏的需承担修复或赔偿责任。
5、不得将使用场地转让给第三人或和其他租户交换场地,如需转让应先征得甲方的书面同意,并按规定办理相关手续。
6、应按照甲方的要求提供有关本人或本企业的备案资料,包括身份证明,营业执照等。
第六条 合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方有权解除合同,乙方应按照租金的10%的标准支付违约金:
1、未按照约定的用途使用场地,经甲方两次书面通知未改正的。
2、利用场地从事违法活动的。
3、将场地擅自转租、转让、转借给第三人,或和其他租户交换场地的。
4、逾期三十日未支付租金的。
5、违反甲方依法制订的规章制度情节严重或拒不服从甲方管理的。甲方或乙方因自身原因需提前解除合同的,应提前三十日书面通知对方,经协商一致后办理解除租赁手续,按照月租金的10%的标准向对方支付违约金。因甲方自身原因提前解除合同的,应减收相应的租金。
第七条 其他违约责任
1、甲方未按约定提供场地或用水、用电等场地内的配套设施致使乙方不能正常使用的,应减收相应租金,乙方有权要求甲方继续履行或解除合同,并要求甲方赔偿相应的损失。
2、甲方未按约定时间交付场地或者乙方不按约定支付租金但未达到解除合同条件的,以及乙方未按约定时间返还场地的,应按300元的标准支付违约金。
第八条 争议解决方式
本合同项下发生的争议,由双方当事人协商解决或申请调解解决;协商或调解不成的,依法向人民法院起诉,或按照另行达成的仲裁条款或仲裁协议申请仲裁。
第九条 本合同自双方签字盖章之日起生效。本合同一式贰份,甲方壹份,乙方壹份。
第十条 双方对合同内容的变更或补充应采用书面形式,并由双方签字盖章作为合同附件,附件与本合同具有同等的法律效力。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇20:篮球比赛通讯稿
为迎接学校即将举办的第三xx届运动会,丰富学院教职工的体育文化生活,3月27日上午,材料学院在至诚体育场举办了教职工排球发球与篮球定点投篮比赛。学院30多位教职工参加了此次活动。
本次比赛按照学校第三xx届运动会的比赛规则,大家在规则范围内完成了各自的动作,愉悦了身心,舒展了身姿,促进了相互间的交流,增强了教职工之间的感情。通过激烈角逐,胡标、胡珊珊等六位老师在排球发球比赛中成功晋级,王庆平、于秀华等六位老师在篮球投篮比赛中成功晋级,他们将代表学院参加学校即将举办的第三xx届运动会的排球发球和篮球定点投篮比赛。