手工小制作比赛活动方案_策划书范文_网
“变废为宝”手工小制作比赛活动方案
一、活动背景:
为了配合学校德育处举办的“厉行节约,以俭养德”主题活动的顺利开展,同时为了丰富我班学生的课余文化生活,特举办这次以“变废为宝”为主题的手工小制作比赛。
二、活动目的:
1、“变废为宝”手工小制作比赛活动通过自制作品的方式,利用不同的废旧物品,想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。
2、活动内容来源于生活,可以激发学生留意、关注并观察周围的事物,体现环保意识。在“垃圾”到“作品”变废为宝的过程中,同学们不断创新、大胆尝试,使同学们感受到废旧物品的用途和组合创新,培养同学们的观察能力、推理能力和组合创新能力,并在潜移默化中提高同学们的审美情趣,学会发现美,懂得欣赏美,勇于创造美。
三、活动对象:
聋部六年级全体学生
四、活动时间:
1、活动宣传发动阶段:2019年10月31日
2、作品创作比赛阶段:2019年11月1日-11月16日
3、作品上交评比阶段:2019年11月17日召开现场评比会。
五、活动评比地点:
聋部六年级教室
六、活动评比要求:
要求同学们要用无毒无害的废旧物品作为原料,制作出展现环保、健康向上的作品,比赛材料请各选手提前做好准备。
1、材料来源于生活中的废旧物品,体现环保价值。30%
2、设计合理,美观大方结实,具有可观赏性。30%
3、作品富有创意,并具有一定的实用价值。40%
七、活动评比过程:
1、课件出示活动方案。
2、同学们各自展示自己的作品,并做简要说明,同学们现场打分。
3、收集打分情况评比出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名,颁发奖品。
4、教师总结:这次活动很大程度的推进了我们班第二课堂的发展与建设,丰富了同学们的课余文化生活,提高了同学们的创造和动手能力,今后我们应多开展这类有益于同学们自身素质提高的第二课堂活动。尽管此次活动是一次成功的活动,但也暴露出一些问题:如作品内容和形式都比较单一,缺乏创造性。因此,在今后的活动中,同学们应该开阔思维,敢于创新,善于观察生活中的事物,争取做出更多更好的作品。
5、活动效果:
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篇1:篮球比赛策划书
一、活动背景及可行性分析:
活动背景:大学一向被视为文化沃土,不仅因为它是学子进行深造的知识海洋,更是因为它有着丰富多彩的校园文化生活。近年来,随着北美联赛NBA进入中国以及本土联赛CBA的成功举办,篮球,已经当仁不让地成为中国年轻人尤其是大学生人群中的第一运动。随着天气转暖,加之大洋彼岸的NBA联赛已经进行到最激烈、最关键的阶段,校园内的篮球氛围已经到达一个顶峰。为了激发同学们的运动积极性,增强同学们之间的友谊,并借此增强体之质,抗击流感,南京邮电大学校会外联部将本着“友谊第一,比赛第二”的原则组织这次活动。
可行性分析:
3v3篮球赛活动是由外联部发起,由校会部门共同举办的。我校外联部是校会中最活跃的一个部门,也是一个追求卓越的部门,这些都为本次活动奠定了坚实的运作基础。__电器---__进校园企业文化周,__造型元旦误舞会,__女生节,___FLASH大赛,___世界杯足球娱乐,___数码展,___大DADA狂欢,__足球炫技,__新星大赛,____高校K歌赛,___高校K赛,___搞笑MV的征集,____奥运火炬传递,___辣旋风校园歌手大赛……众多活动都是由外联部30多名成员以“团结积极责任 高效”为工作原则共同努力完成的。众多商家企业与__外联部保持着亲密的伙伴关系。
本着对同学们以及商家负责的高度责任感,在兄弟院校及合作过的商家中有着良好的口碑,并借此机会大大增强商家在大学生间的亲和力,逐渐培养大学生对该品牌的消费意识,并养成消费习惯。
南京邮电大学是仙林面积第二大高校,仙林地区在校生近两万人。同时,南邮是一个强大的消费群体。仅从宿舍笔记本购买率达到84%这一点来看,这绝对是南京市一块不可忽略的大型商业市场。这显示了南邮群体中正蕴含着巨大的商业竞争。本次活动受到了校团委的大力支持。商家通过3v3篮球联赛这一具有深度影响力的品活动的成功举办,不仅在校园内得到了有效的宣传,更重要的是,商家在同学们心中建立了一个亲切的品牌形象。由此,本次活动的成功举办,必将迎来一个双赢的局面!
二、活动目的
1)向全校师生展现篮球特有的魅力;
2)以比赛的方式向全校学生推广、普及篮球知识,激发对篮球这一运动的热情;
2)用轻松活泼的方式丰富校园文化,促进校园内和谐、繁荣学校生活;
2)增加同学们之间交流的机会,增进友谊;
3)为校篮球社选拔人才,作好充分的准备;
4)帮助商家推广品牌形象,提升知名度和美誉度;
三、单位及承办单位
活动策划主办方:___大学校学生会
活动承办方:___大学外联部
各学院学生会会体育部
四、活动流程
1、活动时间:__月__日至__月__日(暂定)
2、活动地点:学校操场篮球场
学校体育馆篮球馆(由体育部负责安排)
3、活动对象:___大学___校区在校学生
4、冠名赞助商:____有限公司
5、活动宣传
1)横幅&彩喷:
目的:宣传3v3篮球赛活动即将开幕,为活动造势;
方式:在横幅(5条)上写下本次活动的宣传口号
彩喷(2幅) 写真 两块 挂在南二、南三广场海报栏;
2)媒体宣传:
联系社会报纸电台等媒体进行报道;
联系校会新资部负责全程跟踪记录;
联系宣传部组织专人在网站上进行网宣(尤其侧重于学生会网站和校内网);
联系“___之声”广播台,在活动之前和活动期间播报活动进行情况和赞助商信息;
3)广场&宿舍宣传:
活动之前,学生会将组织专人每天中午在南二食堂——也就是全校人流量的地方(每天两万人)发放传单,并会在晚上前往各宿舍宣传,提高活动的知名度和影响力;
4)比赛现场宣传:所有比赛的现场都将设有本次赞助厂商的宣传展板,并且厂商可以通过设立免费品尝和折扣出售点的方式,进一步提高人气;
6、开展报名:
报名时间:__月__日至__月__日
报名方式:
1)在___广场组织登记报名,
活动之前校学生会将会在___广场上安排场地,向来往学生宣传该项赛事,
2)向各院会体育部负责人报名,
3)现场报名,
报名条件:___大学___校区在校学生;男生;每人限报一队;
7.正式比赛
1)比赛准备
由体育部和交流组向学校争取场地、篮球以及相关器材;
篮球协会将负责本次活动的裁判工作,并有相关人员负责计分和技术统计的工作;
由外联部成员统计比赛队伍,并安排比赛时间和分组情况;
2)比赛方式
本次大赛分淘汰赛、全明星赛和八强赛三个阶段:
淘汰赛
在全校选拔约256支球队,分成8个赛区,抽签决定对阵场次,赢者晋级,输者被淘汰;
通过五轮淘汰赛决出八强,
全明星赛
决出八强后,将八支队伍分成两个阵营,选出队员组成全明星队,进行比赛,并进行三分、技巧大赛;
八强赛
剩下的八支球队进行八强争霸赛。八强赛首先依阵营4对4比赛,决出4支胜队组成胜者组,四支败队组成败者组;两个小组分别进行小组赛循环赛,决出两个小组第一争夺最后的冠军,两个小组第二争夺第三名;
在小组赛中若某支队伍无法出赛,将由该组中战绩仅次于该队的队伍顶替出战;
关于:“每日之星”
每个比赛日都将选出每日之星一名,将获得汇源果汁一箱;
评选方法:效率=得分+篮板+助攻_2+抢断+封盖_2-失误-犯规
效率值者选为“每日之星”;
6.奖品发放(暂定)
第一名:500
第二名:300
第三名:200
第四名:100
五到八名:纪念品若干(以上奖品颁给全队)
每日之星:纪念品若干(颁给个人)
五、注意事项
1.安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育赛事,因此安全第一,活动中尽量避免发生任何事故,若发生事故,立刻抬至医务室;
2、友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,学校将严肃处理;
3、赛程如果因天气或其他原因儿导致比赛无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知比赛队伍,如未通知,比赛正常进行。
六、经费预算:
场地的费用,
奖品费用,
哨子等器材费用,
宣传费用,
音响租借费用,
其它;
总计:3000元
七、本次活动效果预期及未来展望
1.通过本次活动,3V3篮球赛的影响力将会深入___乃至___地区的每一个角落,运动、团队、健康的理念将深入人心,同学们将更加热衷于各项体育赛事;
2.商家在这次活动中极大地提高知名度美誉度,以某品牌果汁为例:原先在校园的并不多见的该果汁的产品,可以充分宣传其纯果汁的制造和健康营养的理念,获得很多学生的支持;
3.商家通过此次活动可以极大地提高在所在市场的占有率,同样以该果汁为例:除此活动势必会将一部分篮球爱好者从传统的碳酸饮料拉到纯果汁饮料圈中,再加上现场的活动可是一部分观众转换口味,如果商家能适时地推出一两款价格合适的产品,那么此前培育出的知名度和美誉度将直接转化为市场占有率;
4.校方和商家都将增加此类活动的经验,为今后的再次合作提供可能;学生会希望,这项富有意义的活动能够延续下去,并能在不远的将来将其打造成覆盖整个仙林地区的招牌式互动;
附录1
比赛规则:
1.每一队出场3名队员,替补队员每对2至2人;替补球员入场时,需向计录员报告;球在死球状态或正常停表是或裁判宣布犯规时,替补球员方可上;
2.比赛时间:比赛时间为20分钟,全场不停表。分上下两个半场,每半场10分钟,上半场与下半场之间休息5分钟;每半场各队可叫1次暂停,1次暂停总时间为一分钟;遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;
3.开场时是在3秒区的圈内进行跳球,控球方需拉出3分区外,重新来组织进攻;
4.实行交替发球,三种含义:
1)即对方得分后,由另一方发中场球;
2)根据国际篮联最新规则,当双方发生争球现象时,实行交替发球制;
3)半场之间不在实行跳球,而改为交替发球;
5.每次发动进攻必须从3分区外来组织进攻,包括发球,断球和后场篮板;
6.关于犯规的规定:
犯规分普通犯规和恶意犯规两种;
个人犯规次数达四次者,第五次犯规时罚下;
恶意犯规一罚一掷,若情节严重,裁判可直接判其离场;
如果一队罚下两人,则判定该队被淘汰;
普通犯规和界外球不停表,犯规不罚球,改发界外球;
7.三分线内两分,三分线外三分;
8.比赛的结束:
比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效;
9.比赛弃权:
1)球队赛前应提前15分钟到场,比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十分钟后,依然不足三人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;
2)一方球队由各种原因提出弃权时,则由对方球队获胜;
3)一方球队有两名队员被罚下时,即等同于弃权,对方球队获胜;
附录2
合作方式:
套餐一:
冠名权 共3000元
冠名企业将以企业名称或品牌名称作为“____20__”的冠名。本次植树节活动相关的所有宣传、门票及媒体广告均出现其文字或标识;在校园内为冠名商提供显著位置的宣传展位一个(由冠名商自行布置);
套餐二:
讲座(150人,大约80%上座率)+传单+海报+扫楼 1500/每场
方案:在讲座的前两天,学生会将组织人员在上放学高峰期到广场、教学楼、宿舍楼和重要道路发放传单;
讲座前一天组织人员扫楼,保证至少40栋宿舍楼每个小室一张传单;
广场宣传板海报整版贴(附图);
近二百人教室保证80%上座率;
保证讲座前秩序,并提供多媒体设备支持;
套餐三
__广场搭台做宣传 1000元/天
地点:__广场,南邮最繁忙、每天人流量的地方(每天2万人);
方案:企业可以在广场上搭帐篷、树宣传栏、贴横幅、挂海报,同时可以在广场上摆放横幅供学生签名。校学生会将保证全天有10名以上的学生在广场上对本次活动和相关企业进行宣传,从而达到提高企业知名度的效果。
合作历史:本学年我校学生会已经和____、____、___、___和___等知名企业在广场上举办过活动,效果很好。
套餐四
媒体宣传(公众形象) 共1000元
广播:以校园新闻的形式,持续20秒左右,可以以商家冠名的活动为主题。负责单位是(___之声广播站)。时间为每天中午及下午新闻节目结束后加播校园植树活动。作为学校的有声媒体,___之声可以帮助校学生会起到很好的宣传作用。
网站:都将报道这样的一个活动.在___,___讨论办及__官方BBS上发布与本次活动相关的情况,并有校内记者协助,随着活动的不断推进不断更新,以保证的消息传达给网民。这种依靠网络宣传的形式既适应大学生生活的实际,同时也可以更为广泛的对贵公司进行宣传。
报刊:植树节活动前及活动进行期间,将在__主流报刊等报纸媒体上刊发带有冠名企业名称或标识的宣传报道;
其他:赠予冠名企业本次活动照片及影像资料(以利于宣传企业文化);
除了以上的宣传手段外,我们也可根据商家要求再议定宣传方案;
效果预测
此次活动对于赞助企业来说,通过展位和媒体全方位立体式的宣传推广可迅速扩展企业的知名度、美誉度,增强企业的社会效益,极大地提升企业的品牌形象、拓展客户群。
篇2:2024比赛口号
1.励练能力,交流技艺,超越自我,勇攀高峰。
2.努力拼搏,永夺第一。
3.青春无畏,逐梦扬威!
4.做文明观众,树赛场新风!
5.挑战自我,突破极限。
6.奋发拼搏,勇于开拓。
7.与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
8.团结拼搏,永创辉煌!
9.挥洒着青春的活力,放飞希望和梦想!
10.青春高昂,歌声嘹亮!
11.播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
12.奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高。
13.强身健体、立志成材。
14.生命在于运动,运动要讲科学。
15.强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限。
16.奋勇拼搏,影子飒爽。
17.歌唱青春,绽放荣光!
18.勇于创新,敢为人先,超越自我,挑战无限。
19.实力见证,团结必胜。
20.齐心协力,勇争第一。
篇3:比赛活动总结
由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专20xx金秋诗歌朗诵比赛活动于20xx年x月9日开始下达活动任务,原定于20xx年x月28日举行,后因高三美术生于x月23——x月30外出写生,举行诗歌朗诵比赛的时间后推一周,改为x月5日下午举行,历时一个月。x月5日下午2:00诗歌朗诵比赛开始,到5:20比赛结束,用时三个小时二十分钟。现对本次诗歌朗诵比赛活动总结如下:
一、计划周密,步骤合理,组织得力。
在制定本次诗歌朗诵比赛计划的时候,就对各班推选选手的名额、比赛的时间、奖项的设置等内容进行了周密地安排,并报请学校领导审核、批准,从而保证了活动的计划性、科学性。在活动中期,团委对各班推选选手的情况以及选手训练的情况进行了调控、督促,确保比赛的效果。在具体组织比赛的时候,各团委委员分工明确、各司其责、忙而不乱,使整个比赛顺利运转。
二、目标定位准确,群体参与积极性很高。
本次诗歌朗诵比赛的定位是师生全体参与,而不是搞成精英的表演赛。这样做的目的是让更多的师生觉得这个活动和自己有关,让更多的师生主动参与到这个活动中来,在这个活动中得到锻炼,取得成就感,从而增强师生的主人翁责任感,增强学校的凝聚力。
事实证明这个目标定位是准确的。在各班选拔参赛选手的时候,有些落选的同学恳求语文老师、班主任给个锻炼的机会。语文教师、班主任到团委要求给自己的班级增加名额,这充分说明了我校师生参加本次活动的热情是高涨的。在参赛选手确定以后,这些同学利用课余时间在教室里、在宿舍里展开了训练。有些学生缠着语文教师利用午休时间进行练习。有的语文教师怕自己辅导不了,就联合多名教师进行辅导,很多参赛选手是由多名教师辅导的。张老师甚至将自己的衣服借给了参赛选手,并且对参赛选手的发型都作了要求。林老师利用午休时间对参赛选手进行了充分的辅导,并提前利用音响进行了演练,还对怎样拿话筒效果好进行了实验。有些班主任还找到谢老师、胡老师、扈老师老师等音乐老师对学生的台风进行指导。由于我们的音响只支持VCD格式不支持MP3格式,需要配乐的学生找到周老师等老师把配乐由由MP3转成VCD光盘,这些老师都给予了热情的帮助。在选手进行比赛的时候,赛场上掌声不断,尤其是本班选手参加比赛的时候,本班的同学更是热烈鼓掌,充分体现了集体荣誉感。虽然比赛长达三个半小时,但学生能坚持看完比赛,充分说明学生参与本次活动的积极性是很高的。
三、参赛选手水平较高,评委评判公正,赛后影响深远。
本次诗歌朗诵比赛的参赛选手水平普遍较高,有些选手表现非常突出,超出预料。像高三、八班的周同学、高二、一班的王同学、08财电的史同学等同学如果到区里参加比赛,也会得到很好的名次。通过本次比赛我们既锻炼了学生,又发现储备了一部分人才,为今后开展类似的活动打下了良好的基础。另外像《祖国啊,亲爱的祖国》、《致橡树》、《少年中国说》等篇幅较长的篇目学生都能脱稿流利地朗诵出来,也充分显示了学生的功底和付出。
由于比赛组织周密、评分公正,没有留下不良问题,在比赛过后师生们谈论的都是参赛选手的表现,没有人谈论成绩不公,有力地提升了我校的校园文化氛围。
篇4:参加演讲比赛工作总结
为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动。
10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。
“腹有诗书气自华”,是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念,变厌教为享受教育。是的,教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。
经过激烈角逐,评出冯彦芬等一等奖2名,白荣会等二等奖3名。获奖教师在期末岗责中加分,并给予一定的物质奖励。
篇5:军训口号霸气押韵8字_军训口号_网
军训,是我们人生旅途中的重要一课,也是踏入校园的第一课,下面是小编为大家精心搜集的军训口号霸气押韵8字,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!
1.军纪如铁,意志如钢,刻苦训练,严格要求!
2.听从指挥,服从命令,团结互助,争创第一!
3.军中骄子,校园精英,铿锵十八,勇往直前!
4.精英,威武之师,艰苦训练,奋勇争先!
5.激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!
6.努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!
7.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
8.超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!
9.天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!
10.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
11.挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!
12.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
13.继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!
14.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。
15.发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才。
16.培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯。
17.政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!
18.军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!
19.认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
20.遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯、生活习惯、
21.铁血X连,精诚团结,众志成城,奋勇向前!
22.认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!
23.磨练坚强意志,培养优良作风。
24.巾帼X连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前!
25.发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!
26.磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!
27.刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一!
28.团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!
29.认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!
30.苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈!
31.学政治,学军事,全面提高自身素质!
32.军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!
33.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!
34.认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!
35.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
36.激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!
37.挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!
38.精英十四,威武之师,刻苦训练,奋勇争先!
39.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
40.挑战极限,超越自我,自强不息,厚德载物!
41.飞豹,律韵风流,气有浩然,奋勇向前!
42.军中骄子,校园精英,神勇X连,谁与争锋!
43.尖刀X连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜!
44.风云,军中骄子,校园精英,谁与争风!
45.看我X连,文武双全,经邦济世,一往无前!
46.做志存高远、学业精深、体魄强健的XX人。
47.服从命令,听从指挥团结互助,争创佳绩。
48.吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国。
49.团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
50.团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光!
51.认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武!
52.好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!
53.团结互助,自律自强;扬我石中,振我中华!
54.军纪如铁,意志如钢;齐心协力,共铸辉煌!
55.服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
56.团结进取,奋力拼搏,齐心协力,共铸辉煌!
篇6:羽毛球比赛方案实施方案
活动目的(宗旨):
本次活动旨在推动校园体育文化建设,丰富大学生课余生活。引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动得乐趣。从而响应国家“全民健身,全*动”的号召。同时也为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台。
一.羽毛球赛规程
1.比赛名称
华中师范大学武汉传媒学院管理系第一届“青春飞扬杯”羽毛球赛(有待商议)
2.引导词
本次活动为一次师生集体参与的“全民健身”活动,这对于学校师生增强健身意识,提高运动技能,增加体育知识有一定的促进作用。
3.主办单位
华中师范大学武汉传媒学院管理系
4.承办单位
管理系学生会
5.赞助单位(略)
6.比赛时间及地点
日期:(有待商定)
地点:校图书馆四楼室内羽毛球场
7.比赛项目及组别
项目:羽毛球男子单打.女子单打.男子双打.女子双打.混合双打。
组别:按年级.专业.分成不同组别。例:xx级:第一组:电子商务(本科).第二组:电子商务(专科).第三组:公管(本科).第四组:公管(专科).第五组:信管.第六组:文化产业管理(本科),第七组:教工组。
注:具体分组视报名情况而定。
8.参赛办法(报名条件)
华中师范大学武汉传媒学院管理系师生。
9.比赛办法(赛制及计分方法)
本次比赛采用单循环制(淘汰赛),抽签分组比赛。
10.竞赛补充规定或通知
a:本次比赛具体时间:(有待商定)
b各代表队须到管理系学生会体育部领取秩序册。
c:比赛时在规定时间15分钟内未到者(参赛队员)视为弃权,对方直接进入下一轮。
d对于比赛过程中因伤不能完成比赛者视具体情况而定。
注:最终解释权归本次羽毛球赛组委会。
11.录取名次及奖励办法
各单项.团体比赛前三名为冠.亚.季军。视具体情况可设“精神文明”或“体育道德风尚奖”。对获奖者颁发奖状。
12.裁判员
本次比赛裁判员由体育课部或由管理系学生会派相关人员担任。
13报名日期.地点.联系人
报名开始时间:(有待商定)
报名截止时间:(有待商定)
报名地点:管理系各班班委。
二.竞赛工作
1.竞赛中裁判组工作内容:把握规程,组织临场比赛裁判工作,使比赛公平.公正顺利进行。
2.竞赛中的编排组织工作:在裁判长的带领下接受各队交换比赛运动员出场名单,并配发对应的裁判组记录和公布成绩,编辑成册。
3.后勤组
本次比赛后勤组确保场地.器材和设备不出问题,搞好安保工作。设置医疗站。
三.竞赛委员会工作机构构成
1.学生会主席团
对本次比赛进行总调度。
2.学生会体育部
对本次比赛全程负责,担任本次比赛的筹备.组织进行和收尾工作。
3.学生会秘书处
负责协助体育部作好各部门间的人员调配工作。以及任务下达。
4学生会组织部
负责比赛过程中各代表队参赛队员的报到工作以及学生会工作人员的签到,并派相应人员协助体育部作好各项工作。
5.学生会纪检部
主要负责本次比赛的赛场秩序和赛场纪律,并派相应人员协助体育部作好工作。
6.学生会生活部
主要负责保障场地.器材和设备不出问题,并设置医疗站。
7.学生会宣传部
主要负责本次赛事的前期宣传工作.张贴制作海报。以及制作邀请函。
8.学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四.赛后收尾
1.统计成绩(由宣传部负责)
2.整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3.财务清算(由相关辅导员及生活部负责)
4.整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五.预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴、纱布、消毒水……)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
篇7:霸气的军训口号_军训口号_网
霸气的军训口号能够有效提升士气,下面小编为大家整理了一些霸气的军训口号,欢迎阅读!
1. 发扬群众主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才
2. 继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习;
3. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,培养坚强的意志,锤炼优秀的品质
4. 宁可流血 也不流泪
5. 锻炼身体 磨练意志
6. 自强不息 争创佳绩
7. 磨砺青春 升华自我
8. 青春无畏 逐梦扬威
9. 披荆斩棘 永争第一
10. 军纪如铁 意志如钢
11. 勇挑重担 力创一流
12. 成功从好习惯开始
13. 做学习的主人,勤学善思好问;
14. 苦练军事技能,共抒报国情怀
15. 集体的荣誉,就是我的荣誉
16. 做学校的主人,自理自律自强
17. 历经一番血泪苦,敢教自我换新颜
18. 有体魄,能拼搏;有知识,能创新
19. 做学习的主人,勤学善思好问
20. 甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿
21. 自律自强,奋发进取,共绘一中馨未来
22. 军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
23. 同心同德,求实创新,齐育桃李芳天下
24. 军中骄子,校园精英,铿锵x连,勇往直前
25. 明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
26. 天骄,不懈追求,勇往直前,争创一流
27. 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队
28. 精英x连,豪情满天,重志诚橙,勇往直前
29. 增强国防意识,激发爱国热情高一军训口号
30. 天骄十八,不懈追求,勇往直前,争创一流
31. 猛龙十八,新闻骄子,青春无悔,强身立志
32. 军中骄子,校园精英,神勇十八,谁与争锋
33. 风云十八 军中骄子 校园精英 谁与争风
34. 军鹰十八,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
35. 看我十八,文武双全,经邦济世,一往无前
36. 飞豹十八,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
37. 硬骨十八,势必争先,英勇顽强,一往无前
38. 精英十八,威武之师,艰苦训练,奋勇争先
39. 服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威
40. 政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明
41. 军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强
42. 认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武
43. 好好学习,天天向上;团结进取,争创一流
44. 烽火十八,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前
45. 团结互助,自律自强;扬我石中,振我中华
46. 团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌
47. 激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌
48. 努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩
49. 军中骄子,校园精英;勇往直前,谁与争锋
50. 超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩
51. 天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流
52. 军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋
53. 激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌
54. 挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物
55. 提高警惕,保卫祖国;好好学习,天天向上
56. 团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光
57. 刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一
58. 团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风
59. 风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争锋
60. 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心
61. 刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员
62. 二七争霸,困难不怕,清华北大,统统拿下
63. 服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩
64. 明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国
65. 轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限
66. 军鹰x连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
67. 自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
68. 爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国
69. 军中骄子,校园精英,神勇连,谁与争锋
70. 磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
71. 文武兼备 百炼成钢
72. 服从命令 听从指挥
73. 挑战极限 超越自我
篇8:比赛口号
说普通话、写规范字、读经典书、做感恩人。
说普通话四海同音,写规范字九州一体。
童年的梦园,书写的世界。
我读书,我进步;我写字,我快乐。
写端正字,做正直人。
写规范的字,做有根的人。
写规范字,做合格小学生。
写好方方正正中国字,争做堂堂正正中国人。
写漂亮字,做文明人。
写一手好字,做一个好人。
写字让青春展翅,知识使生命飞翔。
写字如其人,字品如人品。
形成写好汉字的良好风气。
养成良好的书写习惯,推进校园文化建设。
一笔一画写好字,一生一世做真人。
营造书写氛围,师生共同成长。
用写字来提高我们的素养。
与书写同行,与文字为伴。
知识改变命运,智慧书写人生。
重视写字教学,打好素质基础。
篇9:篮球比赛的总结
为了提高篮球爱好同志的技术水平,促进各单位之间的沟通与联系,更好地体现素质教育的优越性,20xx年XX月XX日下午,后勤与外企单位之间篮球友谊赛,随着一声响亮的口哨声如期举行。
赛事从一开始就十分的激烈,你一球我一球,比分你追我赶,没有丝毫放松,双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”,球外球员啦啦队也没有闲着,嘶声力喊,为各自球队的队员加油打气,一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛,是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高,赛前的准备比较精心。通过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的集体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上,勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大,但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中,同事们能够端正态度,解放思想,把胜败看得并不重要,关键是同事们参与比赛,展示自己本单位风采。
你们的尽心尽力,虽然没能够赢得比赛,亲爱的同事们,咱们是虽败犹荣,毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威,同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利,但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了文明的典范,每个队员都是一名合格的文明使者,传播着积极向上、永不言输得拼搏精神,值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处:
第一,队员之间也缺乏交流,彼此之间不了解各自的特点,缺少默契。面对这些情况,球队应该多组织打友谊赛,多在一起打球,在培养球队团结方面多下功夫,但是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二,每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好,导致球员未能更好发挥,使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备,比赛中球员过于消极,使有些球员消极应战,在此对给领队组带来的不便,在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排,使得比赛阶段未能达到预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创,虽然比赛很不正规,在这里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的,其实各种各样的活动都是一种锻炼,一种尝试。在这里,没有为了名次的争吵,没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊,快乐的心情,快活的汗水。我们单位输掉了比赛,但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动,让每一个人都参与近来,让每一个人都感到集体的温暖,集体的快乐!
篇10:高三冲刺霸气高考口号大全荐读_口号标语_网
又到了夏天,一年一度的高考又将进入冲刺阶段,让我们喊喊口号来鼓舞自己的信心吧。下面有小编整理的高三冲刺霸气高考口号大全,欢迎阅读!
学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得。
静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。
读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
有来路,没退路;留退路,是绝路。
不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。
快马加鞭君为先,自古英雄出少年。
精神成人,知识成才,态度成全。
努力造就实力,态度决定高度
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
把握现在、就是创造未来。
太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。
我自信,故我成功、我行,我一定能行。
眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。
忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。
对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。
因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。
我自信,我出色:我拼搏,我成功!
我因X班而自豪,X班因我而骄傲
遇难心不慌,遇易心更细。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气
做一题会一题,一题决定命运。
拼搏高考,今生无悔;越过高三,追求卓越!
立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
辛苦三年,幸福一生。
不敢高声语,恐惊读书人。
站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂,舍我其谁。
狠抓基础是成功的基础,持之以恒是胜利的保证。
张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。
作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
对命运承诺,对承诺负责
再苦再累不掉队,再难再险不放弃
请老师放心,我是你最骄傲的学子;请父母放心,我是你们最争气的孩子。
每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
无才无以立足,不苦不能成才。
乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。
山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!
我高考我自信我成功!
精神成就事业,态度决定一切。
高三高考高目标,苦学善学上好学。
不经风雨,怎见彩虹?
挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求。
我心飞翔,路在脚下。
保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。
拼一分高一分,一分成就终生。
拼一载春秋,搏一生无悔。
要成功,先发疯,下定决心往前冲!
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
贵在坚持、难在坚持、成在坚持
为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!
生时何必久睡,死后自会长眠
拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
努力就能成功,坚持确保胜利。
回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。
遇难心不慌,遇易心更细。
篇11:比赛口号霸气押韵
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凡客:
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篇12:2024比赛讲话稿
尊敬的彭友东书记,尊敬的李文华、王小成、陆秀兰副主任、李生成副主席,各位领导、同志们、广大市民朋友们:
在全国上下热烈庆祝建党90周年的喜庆日子里,大武口区委、政府举办‚庆祝建党90周年‘颂歌献给党’红歌合唱比赛‛。这是全区上下热情讴歌伟大、光荣、正确的中国共产党,集中展示广大党员群众风采,以实际行动向党的90华诞献礼的生动体现。值此,我谨代表区委、人大、政府、政协,向莅临比赛现场的各位领导表示热烈欢迎!向参加这次比赛活动的全体人员表示衷心感谢!向辛勤工作在全区各条战线上的广大党员、干部群众致以诚挚问候!
红色经典歌曲是中国共产党光辉历程的真实记录和历史见证,是历经党的革命、建设和改革各个时期凝聚而成的艺术精品和时代光标,它深深扎根于民族文化之中,传播红色革命理念,传承民族奋斗精神。一首首红色革命歌曲真实、生动、感人地反映了中国共产党领导中国人民英勇奋斗、顽强拼搏的光辉历程,成为经久不衰的传唱经典。红歌中的每一个音符、每一个旋律、每一个基调都是伟大革命的实践、光辉时代的见证和民族精神的象征,是广大人民群众对党的真情表达、深情歌颂和无限热爱。在隆重庆祝建党90周年之际,我们再次唱响红色经典歌曲,旨在用激情澎湃、高扬向上的红色歌曲,进一步激励和感召全区人民凝聚力量、团结拼搏、与时俱进、开拓创新,在全面建设小康社会的伟大征程上阔步前进,取得新的更大的胜利!
伟大的时代,赋予我们新的历史使命;光辉的历程,激励我们创造新的辉煌。希望全区上下以这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛为契机,在红歌的感召下,把对党的热爱、对祖国母亲的热爱,对远大理想的追求,融入到美妙、激昂、向上的歌声中,进一步激发我们的爱国情操,激发我们热爱家乡的热情,凝聚人心、凝聚精神、凝聚士气,唱出激情、唱出力量、唱出团结、唱出干劲,用红色歌曲的革命主旋律,在全区营造出健康向上、团结奋进的良好氛围;以更加高昂的斗志,投身到加快大武口区经济社会发展的伟大实践中,努力开创各项工作的新局面!
预祝这次庆祝建党90周年“颂歌献给党”红歌合唱比赛圆满成功!
祝各位领导、各位来宾,同志们、朋友们身体健康、工作顺利、万事如意!
祝全区人民生活安康、阖家幸福!
谢谢大家!
篇13:篮球比赛闭幕词
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
大家好!
第xx届中学生杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。x公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布:第xx届中学生杯篮球赛闭幕!
篇14:春节歌咏比赛主持词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师,小朋友们
合:大家好
甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
乙:鼠年悄然而去,鼠年款款而来,
甲:过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
甲:在这辞旧迎新之际,
今天我们斑竹中小学全体师
生们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
乙:首先请姚校长讲话,大家掌声欢迎。
甲:姚校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在姚校长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。
乙:下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
节目串词:
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他领导人民缔造了新中国,他带领人民迎来了东方红。请听八年级一班的大合唱《东方红》和《太阳出来喜洋洋》。请三二班作好准备。
乙:(2)(问学生)小朋友们,捉迷藏的游戏大家喜欢玩吗?(学生答:……)下面就请欣赏三年级二班给我们带来的合唱《捉迷藏》和《唱歌妈妈的摇篮曲》。请六二班作好准备。
甲:(3)北京是我们的伟大的首都,在天安门上,毛主席亲手升起了第一面五星红旗,并庄严的向世界宣告中华人民共和国成立了,50多年过去了,飘扬的红旗把天安门映衬的更加睹目,请欣赏六年级二班的合唱《我爱北京天安门》和《学习雷锋好榜样》。请六一班作好准备。
乙:(4)今天,闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒,激励着一代一代新世纪的中国人为实现四个现代化不懈努力。请听六年级一班为我们合唱《红星闪闪》和《打靶归来》。请四二班作好准备。
甲:(5)是她,给了我们生命;是她,养育我们长大。她,就是我们最亲爱的妈妈。下面请欣赏四年级二班的合唱《只要妈妈露笑脸》和《友谊的回声》。请五一班作好准备。
乙:(6)清晨,我们背着书包,迎着朝阳走进校园,顿时,校园热闹起来:晨读、游戏、锻炼、清扫……到处都是我们的身影。请欣赏五年级一班的合唱《清晨》和《外婆的澎湖湾》。请七二班作好准备。
甲:(7)“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”,相信大家都会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏七年级二班的合唱《青春舞曲》和《向前进》。请七一班作好准备。
乙:(8)“一二三四”多么浑厚嘹亮的口号;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;“一二三四”多么亲切温馨的呼唤。请称赏七年级一班的合唱《打靶归来》和《欢乐颂》请八二班作好准备。
甲:(9)我们的心中数字多,让我们来为你数一数:一是我们有着军营梦,二是我们心怀伟大的祖国,三是任我们走过三山和五岳,四是四海为家为我们的祖国,请大家欣赏八年级二班的合唱歌曲《一二三四歌》和《团结就是力量》。请二二班作好准备。
乙:(10)如果所有的小朋友都来种太阳,那地球会不会融化呢?老师、爸爸妈妈就是我们心中的太阳!没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!请欣赏二年级二班的合唱《种太阳》和《娃哈哈》。请八村一年级班作好准备。
甲:(11)看吧,我们是群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天我们将用歌声来告诉你。请欣赏八村一年级给我们带来的合唱《上学歌》。请八村三年级作好准备。
乙:(12)童年的歌声给我们带来了快乐,童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。
甲:(13)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的祖国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,八村四年级的合唱《祈祷》。请八村五年级作好准备。
乙:(14)看,一朵朵莲花在那高高的谷堆旁边悄悄绽放,动情的歌曲带我们走进革命历史长廊,走进那硝烟纷飞的红色年代。请欣赏八村五年级给我们带来的合唱《听妈妈讲那过去的事情》。请八村六年级作好准备。
甲:(15)北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳,多么温暖多么慈祥,把翻身农奴的心儿照亮,我们迈步走在社会主义幸福的大道上。请欣赏八村六年级给我们带来的合唱《北京的金山上》。请一二班作好准备。
乙:(16)秋天的夜晚就像童话里的梦,看,月亮姐姐笑了,连小星星们都调皮地眨着眼睛。请欣赏一年级二班给我们带来的合唱《闪烁的小星星》和《动物说话》。请四一班作好准备。
甲:(17)小小少年,小小的快乐,小小少年,小小的梦。请欣赏四年级一班给我们带来的合唱《小小少年》和《老师你好》。请三一班作好准备。
乙:(18)小酒窝给人甜美的感觉。请欣赏三年级一班给我们带来的合唱《小酒窝》和《摇啊摇》。请一一班作好准备。
甲:(19)
乙:(20)一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请欣赏二年级一班给我们带来的合唱《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》。请九二班作好准备。
甲:(21)在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请九年级二班班给我们带来的《感恩的心》和《爱我中华》。
乙:(22)一颗星星布不满天,一块石头垒不成山,一根筷子易折断,十根筷子抱成团;一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁,一人难挑千斤担,众人能移万座山,请欣赏《团结就是力量》请欣赏九年级一班的大合唱《团结就是力量》和《同一首歌》
结束语:
甲:欢乐的时光总是这么短暂
乙:团聚的日子特别让人难忘
甲:今天,我们欢歌笑语
乙:明天,我们畅想未来
甲:最后,衷心祝愿各位老师工作愉快,祝愿我们的同学们健康快乐,祝愿我们的学校锦绣辉煌
乙:各位领导,各位来宾,老师们,同学们,斑竹中小学20xx年庆元旦歌咏比赛到此结束,
甲:让我们明年再会
合:再见!
篇15:主题演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
甲:大家早上好!
甲:五月,我们的大地开始苏醒。
乙:五月,我们的河流激情澎湃。
甲:今天,我们相聚在这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育情怀!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!
合:这就是我们——光荣的人民教师!
甲:和着春潮!
乙:伴着夏韵!
合:在这个花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。
甲:在这个特别的日子里,我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎!
乙:下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。
甲:接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员:评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长!乙:计分人员是:杨平彩老师,计时人员是:张敏老师。
甲:本次比赛的评分规则是:(一)仪表形象:(15分)
1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)
2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)
(二)演讲内容:(50分)
1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)
2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)
(三)语言艺术:(35分)
1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)
2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)
3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)
4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮和共鸣。(10分)
(四)时间:演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段,在总分中减1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
(五)评委评分范围在80—95之间,去掉一个分,去掉一个最低分,分值取一位小数,并取有效分值的平均分确定名次。
乙:庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——
合:现在开始!
篇16:比赛活动总结
为了丰富我校学生课余生活,充分激发学生的学习热情,11月30日信息系开展了跳绳比赛,为学生展现自己,锻炼自己提升了机会,更为爱好运动的同学提供了良好的交流平台。
一、整体活动
(一)活动情况概说
努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园活动氛围。
通过组织活动,激发学生热爱运动,用于参与的勇气。
通过活动,促进学校体育发展,提高我校师生身体素质修养,全面展示我校素质教育。
(二)活动收获
在比赛中同学们用自己所有的经历去跳绳。本次参赛选手都表现非常积极,使跳绳比赛更加的充满了活力,同时也展现了同学们的潜力。通过这次跳绳比赛,同学们用自己飞快的跳绳步伐展现了大学生们的清楚活力。
(三)不足之处
在开展过程中,我们女生部成员适时组织人员对活动进行安排,汇总各选手的比赛情况,但在比赛进行的过程中还有部分工作没有做到很完善,我们会积极改进,不会在下次活动中再出现类似的工作失误。
二、活动总结
比赛中,同学们都以积极的态度来参加这次跳绳比赛。他们迈着飞快的步伐以积极的心态来参加活动,他们用飞快的步伐跳出了我们大学生的青春活力,也展现了同学们积极向上、团结奋进的精神风貌。
篇17:歌咏比赛活动总结
为丰富校园文化,推动校园和谐气氛,加强学校精神文明建设,丰富校园文化娱乐活动。给全校学生创造展示自我表演天赋的机会,现我部特举办齐鲁理工学院第二届“校园魅力之星”歌唱大赛。
由齐鲁理工学院经济与管理学院举办的魅力之星歌唱大赛于11月17日于图书馆圆形大厅完满结束,出席本次活动的有。本次活动的成功举办离不开领导老师的支持,离不开学生会各部门的协助,更离不开经管学院广大同学的喜爱与支持。现将本次活动的流程与经验列出,如下:
一、活动前期
1、经过文艺部全体讨论与学生会主席团和学院领导审核后,同意确定此次魅力之星的主题为:一展歌喉,乐舞青春;激扬放情,魅力之星。
2、由文艺部确定比赛和评分规则、细节以及时间地点后,制定策划书,并由学生会秘书处修改完善策划书后,上交审核,审核成功后打印并存档。
3、择定日期通知外联部拉取赞助,筹集本次活动经费。由文艺部准备奖品以及与比赛相关的一切所需用品。
4、在宣传报名阶段由学生会宣传部制作宣传稿、宣传海报,于10月27日开始宣传、报名阶段:通过在教学区、生活区(布告栏、宿舍楼、食堂)、其他(校园主干道)张贴海报、悬挂横幅、广播站以及百度贴吧、微博等网络方式宣传。在10月27至10月31日期间,文艺部内干事趁课间休息时间进班宣传,向全校各班发放参赛通知,每班一份,动员学生参赛。
5、做好报名人员整理、排序。安排各个环节的相关负责人,做到工作责任具体到人。由文艺部准备活动期间的趣味互动节目,从各班中选出优秀的主持人。
6、邀请校领导老师及主席团成员担任评委。分好初赛、复赛、决赛三场比赛的评委人选,并及时发送请帖到评委手中,保证其能准时到达。
二、活动安排
1、比赛前工作人员提前半个小时至一个小时到达比赛会场,进行会场布置以及现场多媒体的检查、调控等。
2、安排专门的负责人通知比赛选手,保证其准时到达;安排专门负责人引导选手,呈递话筒,使比赛顺利进行;安排专门负责人维持会场纪律;安排专人负责摄影记录。
3、有总负责人指挥全局,由专人负责物品资源管理,清扫卫生,使现场有条不紊的运转。
4、安排备份的音响、麦克风、电脑等,防止发生意外状况。
三、活动后期
1、文艺部做好工作总结,并上交秘书部审核修改。由秘书部上交存档。
2、照片视频等记录将放到相关网站宣传;比赛的获奖者也将通过广播等形式宣传。
四、活动评估
1、比赛经过全经管学院师生积极配合,比赛负责人的精心编排,比赛顺利进行,歌唱比赛质量非常高。尤其是规模较大的决赛,无论是灯光还是舞台效果,表演效果,都得到了观众的好评。
2、比赛的进行过程中,没有出现差错,每位歌手衔接顺利,音乐配的良好,道具准备齐全。
3、获得其他学院的广泛好评,为我院树立了良好形象。
4、在领导老师的支持于指导下,在学生会主席团的组织统筹下,在学生会各部门之间的配合下,一场高质量的歌唱比赛完满落幕。
五、活动中存在的问题
1、工作人员任务分配不明确,出现一人兼多职活有人没事做的现象。
2、各个部门人员纪律性并不强。尤其在观众席方面,没有很好的带动现场气氛。
六、经验总结
1、通过活动后期总结,不断加强学生会的组织能力,协调学生会内部各成员的关系,不断推进本院学生会的影响,树立良好的对外对内形象。
2、学生会内部应加强沟通,增强工作默契。大型的活动应制定详细的人员安排,并有主席团监督,严格推行,争取做到不让任何人超额负担,也不让任何人无事可做。
3、前期工作一定要充分,包括公关,道具,节目编排,礼仪主持服装等。
本次校园歌手大赛本着“提高学生综合素质,促进学生全面发展”的原则,为广大学生提供了自我展示的舞台。同时也丰富了学生的课余生活,促进校园文化的传播,营造了积极向上,和谐高雅的校园氛围,展现了大学生昂扬向上的精神面貌。
篇18:棋类比赛总结800字
学科学与工程学院棋类比赛于4月1日至4月5日展开激战。以“以棋激智,展现智慧魅力,丰富校园文化”为活动主题,本着“传承中华优秀棋类文化,培养全局思维意思;促进同学间的交流合作,丰富校园文化生活”为宗旨本次活动受到全学院同学积极支持,并踊跃报名,由42人参加了象棋比赛,42人参加了五子棋比赛,32人参加了跳棋比赛。 经过4天激战,各种棋类决出了前三名,象棋冠军温斯翔,亚军黄国增,季军徐叔;五子棋冠军朱嵘,亚军李岳,季军马晓燕;跳棋冠军文世珍,亚军杨阳,季军姜先俊。这次活动由学习实践部和体育部主办,生活部协办,在棋类方面,象棋有22副,满足了比赛要求,五子棋有15副,差了6副,跳棋有5副,差了6副。在各部门协调下是个棋类能顺利进行。在组织上,我们提前安排好三间作为各棋类比赛场,并预先 安排了桌号及各比赛负责人进行管理记分,并作为裁判,大家也顺利完成任务。而本次活动不足主要在于协调上,由于有同学报了两项以上,因而要面对两项比赛,有的也错过了某项比赛,其次是使活动时间加长,增加了人力物力。其次在于缺乏裁判,有些选手悔棋,减少了了比赛的公平性。再次就是有很多人不按时到达,从而影响了比赛的进程,也有部分缺席者。最后的失误是棋的需求数不够,为选手带来了不便。本次活动顺利完成,并激发了全学院同学对棋类的兴趣,为同学们提供了交流平台,使棋友们过了一个开心有意义的周末,也为学院提供了各类棋类人才,可备战校区级比赛,同时使一些想学习棋的同学提供了实战的老师。
篇19:比赛活动方案范文
比赛分为初赛、决赛两个阶段:
一、初赛
根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。
二、总决赛
总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。
具体赛制
一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。
二、竞赛方法以及比赛规则
(一)竞赛方法
1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。
2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。
3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续
打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。
4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。
5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。
6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。
(二)比赛规则
1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。
2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。
3.同花炸组合限为五张,以大压小。
4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。
5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。
6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。
7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。
篇20:排球比赛活动总结
为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。
因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。
比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。
对于这次活动我有以下总结:
训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。
训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。
队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。
缺少经验:没有基础:我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态持续不了,在落后的状况下容易泄气,打不出势气。
缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。
期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。