春节歌咏比赛主持词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师,小朋友们
合:大家好
甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
乙:鼠年悄然而去,鼠年款款而来,
甲:过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
甲:在这辞旧迎新之际,
今天我们斑竹中小学全体师
生们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
乙:首先请姚校长讲话,大家掌声欢迎。
甲:姚校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在姚校长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。
乙:下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
节目串词:
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他领导人民缔造了新中国,他带领人民迎来了东方红。请听八年级一班的大合唱《东方红》和《太阳出来喜洋洋》。请三二班作好准备。
乙:(2)(问学生)小朋友们,捉迷藏的游戏大家喜欢玩吗?(学生答:……)下面就请欣赏三年级二班给我们带来的合唱《捉迷藏》和《唱歌妈妈的摇篮曲》。请六二班作好准备。
甲:(3)北京是我们的伟大的首都,在天安门上,毛主席亲手升起了第一面五星红旗,并庄严的向世界宣告中华人民共和国成立了,50多年过去了,飘扬的红旗把天安门映衬的更加睹目,请欣赏六年级二班的合唱《我爱北京天安门》和《学习雷锋好榜样》。请六一班作好准备。
乙:(4)今天,闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒,激励着一代一代新世纪的中国人为实现四个现代化不懈努力。请听六年级一班为我们合唱《红星闪闪》和《打靶归来》。请四二班作好准备。
甲:(5)是她,给了我们生命;是她,养育我们长大。她,就是我们最亲爱的妈妈。下面请欣赏四年级二班的合唱《只要妈妈露笑脸》和《友谊的回声》。请五一班作好准备。
乙:(6)清晨,我们背着书包,迎着朝阳走进校园,顿时,校园热闹起来:晨读、游戏、锻炼、清扫……到处都是我们的身影。请欣赏五年级一班的合唱《清晨》和《外婆的澎湖湾》。请七二班作好准备。
甲:(7)“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”,相信大家都会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏七年级二班的合唱《青春舞曲》和《向前进》。请七一班作好准备。
乙:(8)“一二三四”多么浑厚嘹亮的口号;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;“一二三四”多么亲切温馨的呼唤。请称赏七年级一班的合唱《打靶归来》和《欢乐颂》请八二班作好准备。
甲:(9)我们的心中数字多,让我们来为你数一数:一是我们有着军营梦,二是我们心怀伟大的祖国,三是任我们走过三山和五岳,四是四海为家为我们的祖国,请大家欣赏八年级二班的合唱歌曲《一二三四歌》和《团结就是力量》。请二二班作好准备。
乙:(10)如果所有的小朋友都来种太阳,那地球会不会融化呢?老师、爸爸妈妈就是我们心中的太阳!没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!请欣赏二年级二班的合唱《种太阳》和《娃哈哈》。请八村一年级班作好准备。
甲:(11)看吧,我们是群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天我们将用歌声来告诉你。请欣赏八村一年级给我们带来的合唱《上学歌》。请八村三年级作好准备。
乙:(12)童年的歌声给我们带来了快乐,童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。
甲:(13)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的祖国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,八村四年级的合唱《祈祷》。请八村五年级作好准备。
乙:(14)看,一朵朵莲花在那高高的谷堆旁边悄悄绽放,动情的歌曲带我们走进革命历史长廊,走进那硝烟纷飞的红色年代。请欣赏八村五年级给我们带来的合唱《听妈妈讲那过去的事情》。请八村六年级作好准备。
甲:(15)北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳,多么温暖多么慈祥,把翻身农奴的心儿照亮,我们迈步走在社会主义幸福的大道上。请欣赏八村六年级给我们带来的合唱《北京的金山上》。请一二班作好准备。
乙:(16)秋天的夜晚就像童话里的梦,看,月亮姐姐笑了,连小星星们都调皮地眨着眼睛。请欣赏一年级二班给我们带来的合唱《闪烁的小星星》和《动物说话》。请四一班作好准备。
甲:(17)小小少年,小小的快乐,小小少年,小小的梦。请欣赏四年级一班给我们带来的合唱《小小少年》和《老师你好》。请三一班作好准备。
乙:(18)小酒窝给人甜美的感觉。请欣赏三年级一班给我们带来的合唱《小酒窝》和《摇啊摇》。请一一班作好准备。
甲:(19)
乙:(20)一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请欣赏二年级一班给我们带来的合唱《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》。请九二班作好准备。
甲:(21)在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请九年级二班班给我们带来的《感恩的心》和《爱我中华》。
乙:(22)一颗星星布不满天,一块石头垒不成山,一根筷子易折断,十根筷子抱成团;一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁,一人难挑千斤担,众人能移万座山,请欣赏《团结就是力量》请欣赏九年级一班的大合唱《团结就是力量》和《同一首歌》
结束语:
甲:欢乐的时光总是这么短暂
乙:团聚的日子特别让人难忘
甲:今天,我们欢歌笑语
乙:明天,我们畅想未来
甲:最后,衷心祝愿各位老师工作愉快,祝愿我们的同学们健康快乐,祝愿我们的学校锦绣辉煌
乙:各位领导,各位来宾,老师们,同学们,斑竹中小学20xx年庆元旦歌咏比赛到此结束,
甲:让我们明年再会
合:再见!
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篇1:军训口号8字霸气_军训口号_网
大学生军训对于他们来说是十分有意义的,在军训前我们都喜欢去找一些霸气的有代表性的口号激励大家。下面有小编整理的军训口号,欢迎阅读!
迷彩军训,青春无悔
不经历风雨,怎么见彩虹
千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金
自强不息,厚德载物
博学多思,行胜于言
做体魄强健志存高远学业精深的兴华人
弘扬奥运精神,苦练军事技能,共抒报国情怀
军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹;
英姿飒爽,踏破日月雾霭惊雷
迷彩军训 青春无悔
向前看,看未来;齐步走,走天下
弘扬奥运精神,永葆部队军魂
谁英雄,谁好汉,比一比,看一看
苦练军事技能,共抒报国情怀
服从命令,听从指挥;团结互助,争创佳绩
流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队
摸爬滚打锻精兵,千锤百炼造英雄
历经一番血泪苦,敢教自我换新颜
明德尚行,升华自我;磨砺青春,矢志报国
不经历风雨 怎么见彩虹
迷彩军训, 青春无悔
猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩
磨练坚强意志,培养优良作风
自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
做学校的主人,自理自律自强;
志强不息厚德载物行胜于言
做志存高远学业精深体魄强健的兴华人
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
军训有笑有泪,生活有甜有苦
学军人之风采,强自身之素质
刻苦训练,严格要求,争做军训优秀学员
明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流
实施素质教育高扬质量大旗
全面开创兴华办学的新局面
同心同德求实创新齐育桃李芳天下
激情青春,动科红颜胜须眉(五连)
英姿飒爽,五连巾帼多旗帜
服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)
学军人风采, 强自身素质
英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷
弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂
军训一阵子, 受益一辈子
牢记历史教训,不忘警钟长鸣
勿忘国耻,奋发图强
勇往直前,敢争人先,打造红色钢七连
习之风,铸军人之魂
政治合格,军事过硬作风优良,纪律严明(五连)
激情澎湃,四连雄风传四海
军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹
千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金
亦师亦友同训练,教官学生共苦甜
争当训练标兵,共创先进连队
军训一阵子,受益一辈子
团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀
学军人风采,强自身素质,保国家安全
众志成城,勇往直前
军训思来苦后甜,人若立志趁青年
驰骋沙场,动科壮志冲九霄(四连)
依法接受国防教育是全体公民的权利和义务
动科雄风,所向披靡敢打必胜,豪气冲天
历经一番风雨,敢教自我换新颜
齐心协力,力创佳绩,打好军训攻坚战
千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金
学军人风采 强自身素质
军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,争创一流
提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光
加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念
学政治,学军事,全面提高自身素质
爱军习武,巩固国防;刻苦学习,报效祖国
篇2:霸气销售激励口号
回馈客户,从我做起,心中有情,客户有心。
观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营。
服务客户,播种金钱,增加信任,稳定续收。
客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极。
时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩。
篇3:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目的:
通过心理的创造及演绎,为新时代的大学生提供一个表达内心情感的全新的表现形式,为正确认识心理健康问题提供一个全新的视角。更重要的是,通过同学们自己创作心理剧,表演发生在身边的熟悉的,甚至是亲身经历的事,从中体验心理的细微变化。进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果,更好的引导同学自己发现问题,及时解决问题。
二、活动内容:
1、活动时间:3月下旬--4月13日
2、活动地点:博西梯二
3、活动对象:系全体学生
4、参赛形式:以自愿参加为原则,可独立创作剧本也可集体创作
5、参赛方式:上交参赛剧本
6、参赛剧本:
(1)剧本要求:
a、内容需体现大学生的宿舍生活场景,表现当代大学生心理素质,突出心理活动刻画
b、主题应积极向上,能给同学们以积极地启发启示
c、剧本鼓励原创,需要创新、新颖性、教育性,鼓励广大同学工作和学习热情
d、剧本若被选上,作品表演时所需道具、背景音乐、服装自备
(2)剧本题材:以宿舍生活为主题
三、活动流程:
(一)前期工作
1、召开会议:
召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各干事职责。
2、筹备工作:
完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。
3、宣传工作:
(1)海报宣传
制作一版关于本次活动的宣传海报,在博东一楼宣传。
(2)口头宣传
发放宣传单,各班心理委员向班级同学做宣传,包括剧本收集,及报名通知、初赛决赛通知
(3)初赛过后将会制作一份决赛节目内容宣传
(二)中期工作
1、报名具体流程与安排:
班级同学向心理委员报名,4月13日统一上交剧本
2、初赛具体流程与安排:
(1)收集参赛剧本
(2)评选出优秀剧本
(3)打印及公布决赛内容于宣传板
3、通知优秀剧本创作者参加决赛的剧本表演
4、邀请评委
5、决赛具体流程与安排:
(1)布置比赛场地
(2)参赛人员的签到
(3)嘉宾水的摆放
(4)派发节目单
(5)照相
(6)音响效果
(7)现场秩序控制
(8)赛后的收拾及清理工作
6、决赛现场的互动环节为知识竞赛,其内容涉及心理学等,持续时间是10分钟到15分钟,具体题目待定,答对的观众,现场送出小礼物。
7、颁奖仪式
(三)后期工作
1、活动总结:
以书面的方式进行活动总结,并留底。
2、活动回顾(以海报形式进行):
出一份大型海报,其内容涉及决赛结果以及活动总的回顾。
四、活动注意事项:
1、参赛节目少或过于单调:
(1)适当延长报名时间,多样化报名方式,并以降低有关评分标准等方式吸引广大同。
(2)加大宣传力度,必要时可将活动方案做适当调整。
2、音响问题:
活动前,要确定音响的使用问题,避免现场出现各种状况。
3、场地申请不到:
(1)做好与该场地负责人的沟通工作。
(2)将活动地点改到其他地方,并做好各方面的通知工作。
4、互动时观众不积极配合:
部门干事要做好带头作用,激起观众的热情,必要时可充当观众。
篇4:篮球比赛的总结
由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:
首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。
最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。
通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。
我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。
尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。
部门的干事提出以下建议,以后的比赛可以考虑设置最佳啦啦队奖,并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。
此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激-情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。 炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。
感谢院里所有老师和领导的关心,让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会,因为是以班级为单位,所以充分调动了每一位同学的积极性,使同学们以各种方式团结到了一起。这次的班级篮球联赛,班级实行交叉比赛,更加公平、公正,让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行,广大队员和观众都认可了比赛结果。
作为这次比赛的冠军班级,我想这可以说是实力的表现,首先,我们班的运动员拥有强大的实力,技艺纯熟,配合完美;其次拉拉队大力配合,给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量,最终五战五胜拔得了比赛的头筹。
我们的胜利当然也离不开年级的大力支持,因为院系为我们提供了良好的环境,再加上年级和班级良好的风气,使这次比赛进行的有条不紊,秩序有佳,无论输赢,每一个人都努力过了,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。
比赛结束了,感觉时间过得飞快,每一场球赛我们都做了充分的准备,运动员们积极调整自己的状态,努力地训练,终于不负众望,获得了佳绩,这是属于我们班的荣誉,当然也是院系的荣誉,我们的胜利,不仅证明了我们的实力,也代表了我们这一届新生对运动的热爱,对篮球的热爱,对生活的热爱,希望在今后的日子里,每一个班级都能变得更加团结,我们电气院也能变得更加强大。
篇5:比赛活动总结范文
为了更好落实学校文化建设,创建良好的校风、学风,将创先争优工作落到实处。围绕学校本科教学工作合格评估,创建良好的学习氛围,提高广大同学的课件制作水平,增强实际操作能力、语言表达能力与综合素质,增进各学院各专业同学之间的学科交流与沟通。由学校团委主办、教育科学学院承办的“学院大学生课件制作大赛。”在20年5月10日——5月21日举行。现将此次活动的开展情况,做如下总结:
一、前期准备阶段:
1、宣传工作
在活动前期,按照我院团总支的要求,我院团总支、学生会干部分组到学校各院进行了深入宣传,向其他各院以及本院的同学解说并分发了策划书和报名表。从各院上交的课件作品情况看,我们的宣传起到了有效作用。
2、赛前准备
为了使本次活动取得良好效果,我们申请了教室作为学院大学生课件制作大赛的赛场,并做好比赛的各项准备。
3、人员安排
依据比赛的需要,对我院团总支、学生会各部门做出了较为细致的安排,从选手登记到上交作品,赛场秩序的维持等。都分别安排相关学生干部具体负责。使活动得以顺利开展。
二、比赛开展阶段:
1、初赛
5月10日——5月15日,各学院进行了初赛,各院推荐了2名选手的优秀作品参加决赛。
2、初赛情况的自查与总结
各院举行初赛后,我们针对初赛中出现的一些不足,进行讨论、自查和总结。征求了部分参赛选手对活动的改进意见。
3、决赛
20年5月21日,学院大学生课件制作大赛决赛在教室举办。教育科学学院团总支书记老师、教育科学学院辅导员等老师担任评委,并邀请了学院其他老师及学生观看比赛。决赛采用在比赛前对所有参赛选手的作品进行收集,参赛选手赛前抽签决定参赛顺序。比赛采取十分制,评委当场打分,计分人员统计选手的得分情况。决赛对选手的作品演示时间做了严格的控制,每名参赛选手演示自己作品的时间为5分钟。最后,在各个参与赛事举办成员的共同努力下,学院大学生课件制作大赛取得了圆满成功。
三、后期工作:
根据选手的最终得分,我们按名次评选出了一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖六名,并在教育科学学院团总支、学生会宣传公示栏张贴公示。
四、活动不足:
1、宣传有待更进一步加强
本次活动采取发通知到各院宣传的方式,这种方式虽说是最有效的,但是宣传力度有待提高,各院级学生积极参与,少数学院级的学生参与较少。
2、细节问题
由于活动时间较为密集,故使参赛选手不按时间上交作品,课件演示时间稍长,导致原定的比赛时间有所延后。
五、改进方向:
1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成,必须及时付之行动,否则可能会影响整个计划的实施。
2、重视细节,力求全面。从主持人的主持到现场秩序的维持,从选手的抽签到计分员分数的统计到参赛选手演示作品时间的控制,从座位的安排到签到,一切都体现出细节的重要性。在接下来我院团总支、学生会承办的校级活动中,我们将重视每一个细节,力争做到扬长避短。
篇6:2024比赛口号
1. 舞出夕阳晚霞红,舞出健康快乐美,舞出友谊遍天下,舞出人生华丽篇!
2. 快乐从广场舞开始,越学越热爱,越跳越精彩,每天跳跳广场舞,身体健康我做主!
3. 广场舞好,广场舞妙,广场舞呱呱叫
4. 携手踏歌潇洒舞 青春健康伴君行
5. 我舞我乐!舞出健康!舞出美丽!舞出快乐!舞出青春活力!
6. 金童玉女忘年舞 青春健康伴君行
7. 龙飞凤舞,以舞会友。
8. 跳出健康,舞出美丽。
9. 潇洒踏歌翩翩起舞,美丽健康伴你我行。
10. 魅力商旅,激情四射,舞动青春,舞出活力
篇7:跑操口号霸气押韵八字
信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌
亦德亦才 自强不息 天下无敌 共创佳绩
龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡。
亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。
龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激丶情无限。
爱我季延,立志成材,奋勇冲击,永争第一。
释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。
青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
We are the best! We are the wonder!
天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊
万水千山 心若平川 背水一战 一本A段
凌云腾飞 尽展光辉 万千学子 舍我其谁
艰难困苦 风雨无阻 亦文亦武 共展宏图
勇者无畏 成就梦想 仁者无敌 铸就辉煌
挥动激情 展翅高飞 青春无畏 逐梦扬威
厚德载物 自强不息 团结进取 永争第一
青春如火 超越自我 看我精英 明日之星
激扬青春 超越梦想 天高地迥 任我飞翔
篇8:学校演讲比赛领导讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
激烈的演讲比赛已经结束了,借此机会,我想和大家简要谈一谈“感恩”这一人类最崇高的话题。
学会感恩是人综合素质体现的形式之一,是现代学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方面。
一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”,“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值支点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。
同学们,我经常看到你们的父母送饭送衣到学校,经常来学校询问孩子的学习生活情况,很多家长甚至放弃家里较好的生活条件和工作到学校附近租房子给孩子陪读。父母这些所作所为你感受到了吗?父母望子成龙的深情你感受到了吗?这些难道不值得我们去思考吗?除了父母的养育之恩,我们还得到了老师的日日夜夜呕心沥血的教诲和关怀,没有老师的谆谆教导,我们能懂得那么多的文化知识,那么多做人的道理吗?当然,还有祖国、社会的关爱,同学、朋友甚至陌生人的真诚帮助,还有大自然无私的馈赠。这些帮助我们成长,给予我们快乐,陶冶我们情操的所有一切,都需要我们以感恩的心去面对。
同学们,感恩是一种美德,是一种情怀,是美好心灵的体现。对父母、老师固然要常怀感恩之心,同时,我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强大;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,甚至是一个陌生人。
为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校政教处在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,比赛以“爱从感恩起”为主题,共有22名选手参赛。
选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩父母,关爱他人”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,3名同学获得的一等奖,4名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖,此外,还评出集体奖3名。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。
通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。
这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。
同学们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔(qian)诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。
谢谢大家!
篇9:大学生霸气军训口号2024_口号标语_网
1、苦练本领,保家卫国。
2、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪
3、服从命令听从指挥团结互助争创佳绩,认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
4、苦不苦想想红军二万五,累不累看看革命老前辈
5、以奥运健儿为榜样刻苦训练锐意进取
6、学政治、学军事、全面提高自身素质
7、流血流汗不流泪掉皮掉肉不掉队
8、军爱民民拥军军民团结一家人
9、加强国防教育提高国防意识增强国防观念
10、认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢,服从命令听从指挥团结互助争创佳绩
11、挑战极限超越自我自强不息厚德载物,团结进取奋力拼搏齐心协力共铸辉煌
12、军纪如铁意志如钢刻苦训练严格要求,听从指挥服从命令团结互助争创第一
13、天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流
14、猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志
15、尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜
16、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前
17、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋
18、军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌
19、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前
20、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前
21、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前
22、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前
23、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先
24、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前
25、烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前
26、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩
27、继承人民军队光荣传统和优良作风为民族复兴刻苦学习,发扬集体主义和革命英雄主义精神为祖国富强立志成才
28、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质
篇10:放风筝比赛活动总结_活动总结范文_网
周三下午我们举行了风筝比赛。这也是对我校日常体育工作的一次自我检测。由于各位领导、班主任老师和全体学生的共同努力,使比赛顺利而又圆满。
一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶
为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力和参与体育锻炼的兴趣,使学生更加热爱科学、热爱大自然。3月19日下午第四节课,我校一~六年级的所有队员在少先队大队部的带领下举行“ 飞扬青春” 放风筝比赛活动。 学校书记对本次活动作了赛前动员讲话,接着由大队辅导员讲了一下比赛程序及规则,最后在两位老师的带领下,参赛同学走到操场上开始放,同学们个个精神十足,不管是一年级的小同学还是高年级的大同学,大家都全身心地投入于其中,乐在其中。 在班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。
各个班级的同学在班主任的认真组织和辛勤指导下,秩序井然,团结奋进,表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质和极强的集体荣誉感。大家本着“友谊第一,比赛第二”的原则,乘着风势,放飞手中的风筝。
最后,大队辅导员对本次活动进行了一个小节,希望大家以后都能够提早准备,积极参与这样的活动,并对在这次比赛中获奖的同学进行了奖励。
总之,这次比赛,赛出了我们四十七团中学各个班级学生的放风筝水平,丰富了我校全体师生的体育文化生活,展现了我们四十七团中学的崭新的精神风貌。
希望同学们能够坚持不懈,继续努力,风筝本来是一种技术与美的结合与展示,成绩是次要的,重在参与,希望以后我们能够取得更大的成绩。
四十七团中学少先队大队部
篇11:2024年虎年开门红口号霸气押韵_开门红公司口号简短霸气大全
在这辞旧迎新、万家团圆的美好时刻,我很高兴代表xx集团董事长邱先生并以我个人的名义,向所有关心和支持三厂发展的各位领导、社会各界朋友、以及公司的全体同仁们致以诚挚的问候和良好的祝愿。祝大家身体健康、事业进步、万事顺意!
在XX年里,三厂全体员工在xx集团的各项发展理念和目标的正确指引下,全体成员团结协作、顽强拼搏、务实创新。
各位同仁:让我们精诚团结,锐意进取,战胜前进道路上的各种困难和挑战,谱写三厂建设发展的新篇章!我们深信,三厂的明天一定会更加美好,一个充满活力、飞速发展、团结和谐、蒸蒸日上的“新三厂”已经向我们快步走来!
最后:祝愿集团的发展更上一层楼!
祝各位领导、社会各界朋友、以及三厂全体同仁们在新的一年:事业兴旺、身体健康,生活美满、幸福安康!
篇12:书法比赛的活动总结范文_活动总结范文_网
书法比赛的活动总结范文篇一
为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:
一、活动目的:
为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。
二、活动人员:墨苑全体干部、社员
三、活动过程:
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务,进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件,并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。
四、活动效果:
(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。
(二)不足:
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。
2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
五、活动意见:
1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的要求。
结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。
书法比赛的活动总结范文篇二
作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。
三、参加各种书法活动
1、认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动,王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。
2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。
3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。
4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。
5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。
6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。
书法比赛的活动总结范文篇三
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。
一、加强“双姿”训练
书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。
二、培养学生良好的学习习惯
唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。
在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。
三、直观教学情感体验
在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。
四、培养学生良好意志品质
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。
篇13:演讲比赛活动总结
在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的潜力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了群众的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一向在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
作为听众的我,在惊叹他们精彩的演讲之余,他们身上的自信和倔劲也着实使我感到羡慕。没有抓住机会参加这次演讲,挺令我遗憾的,没有把握住这次锻炼自我的机会。但是我也承担起了记分员的职责,认真地负责着自己的工作。这也是一件令我感到无奈的,我只能眼睁睁地看着别人组的分数渐渐远离我们,却无能为力,因为公平是我的职责。看着分数,令人心酸啊……
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
篇14:演讲比赛活动总结
为了教育我院学生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的"中国梦"而发奋工作、学习,今天我校顺利举行了20xx年XX月10日"我的梦中国梦"演讲比赛。
此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春,我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻,追梦吧!》等为演讲题目,进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想,15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起,表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望,汇成了此次比赛的"中国梦"。
参赛的选手都自信且富有激情,他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演,展示了"少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"的深厚内涵,并表达了学生们追梦的决心与信仰,呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空,驰骋过惊涛骇浪的湘江大地,讲出自己所有的感动。
我院各系老师担任评委,并坚持公正、公平、当场打分的原则,给比赛的选手们一个公正的分数。最后,院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望,对这次"中国梦"给予了相当大的肯定,在此,我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意,对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级XX同学获得"一等奖",信息传媒学院13级XX同学、园艺园林学院13级XX同学分别获得"二等奖",动物科学学院13级XX同学、XX同学、经济管理学院13级XX同学获得"三等奖",最后由生物工程学院13级XX同学获得"口才奖"!
此次演讲比赛的优点如下:
1.底幕的KT板非常好,属于活动的创新
2.会场的布置比较得当,各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当
3.活动时间安排得当,会场气氛比较活跃
4.演讲比赛PPT做的比较完美
缺点如下:
1.活动前各种东西为准备充足,特别是底幕,导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好。
2.会场纪律不是很好。
3.演讲比赛PPT在最后播放有点小失误。
通过这次比赛,使学生们之间产生了强烈的共鸣,明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生,"我的梦中国梦"的演讲活动,感动着我们,宣传到社会,并将激励着我们共圆中国梦,再造新辉煌。
篇15:霸气十六字班级口号
收获行动,播种命运。
文明勤恳,竞争超出。
文化文雅,乐学善思。
积极进取,努力拼搏。
山外有山,楼外有楼,没有,只有更好。
学习的敌人是自己的满足,要使自己学一点东西,必须从不自满开始。
让父母的期待变成现实,让自己的理想展翅飞翔。
人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。
刻苦求学,踏实做人。
英明神武,勇冠江山。
分分秒秒,构筑辉煌。
耕耘今天,收获明天。
38、协力,争创佳绩。
自重自信,自强不息。
莫为失败找借口,多为成功找理由。
用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
清洁,宁静,团结,精进。
学奥运精力,夺高考金牌。
给自己撑起一方未来的天空,给父母送去一片希望的慰籍。
锻炼意志,强身健体。
我运动,我健康,我快乐。
用好分秒时间,积累点滴知识,解决疑难问题,学会举一反三。
顽强拼搏,勇夺第一。
拼搏创造奇迹,奋斗书写辉煌。
篇16:篮球比赛举办活动方案
二、活动目的:
篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象:制造课、品管部及其他各部门在职员工
四、篮球比赛报名要求
1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工
2、每位报名人员只可参加一支球队
3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。
4、比赛时设有一个主裁,一个副裁
5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。
五、比赛安排:
1、比赛场地:公司篮球场
2、比赛时间:20__年12月10日----30日期间
3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
5、每队上场人数为5人,换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。
上海安和精密电子电器有限公司
主办单位:人事总务部
活动策划人:汤宏刚 陈书娥
20__年11月25日
篇二:完整版篮球比赛策划方案
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”-----____集团20__年第__届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定____年____月__日(星期__)~____月___日(星期__)
五、活动地点
________篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。 分别如下:
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20__年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由____负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。
4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。
6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。
7、比赛规则:
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。
(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。
(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。
(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。
(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。
(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。
8、篮球裁判:____、____
9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、20__元、1500元奖励并颁发锦旗。
(二)注意事项:
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。
3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。
4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。
5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。
(三)比赛将于____年__月__日下午举行开幕式,于____年__月 __ 日下午举行颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长:____、____负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长:____、_____负责协助活动的整体规划及督导执行。
3、筹备组组员:技 术 统 计: ____、____ ;
现 场 解 说: ____、____ ;
计 时/计 分: ____、____ ;
摄 影 : ____、____ ;
电 器 设 备: ____、____ ;
安 全 保 障: ____、____ ;
后 勤 服 务: ____、____ 。
(五)具体比赛赛程,由人力资源部统一编制和通知。
(六)费用预算
人力资源部
____年__月__日
篇三:篮球比赛实施方案
一.比赛日期与地点
时间:20__年4月20日开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
二.活动方式
我校共有教职工24人(女教师9人,男教师15人)。 分为三个组,按抓阄进行分组。每个组女教师3人,男教师5人.
三.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.
3.两组比赛时,其他的一组担当裁判和计时员。 4每组比赛时上场人数为3男2女。
四.活动组织
1.组织部门:央隆乡民族寄校工会
2.比赛裁判:冶俊亮 马全荣
3.比赛计分、计时:尤慧英、宋秀英。
五.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛。
2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
六.奖励
1.第一名 500元
2.第二名300元
3、第三名100元
篇17:军训口号霸气押韵100句_运动会口号_网
军训能够磨练一个人的意志,口号也能加油打气哦,你们知道有哪些口号呢?下面是由小编为大家整理的“军训口号霸气押韵100句”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。
军训口号霸气押韵100句
1、风云三连,奋勇争先,中美精英,一往无前。
2、智勇四连,敢为人先,勇往直前,威震九天。
3、钢铁五连,志比钢坚,叱咤风云,豪气冲天。
4、硬骨六连,事必争先,英勇顽强,一往无前。
5、军中骄子,校园精英,神勇七连,谁与争锋。
6、铁血八连,豪气冲天,纪律明严,事必争先。
7、威武十连,敢为人先,英姿飒爽,勇往直前。
8、威武三营,一往直前,同心所向,势必争先
9、飞龙十一,携笔从戎,韬文略武,气贯长虹。
10、飞鹰十二,翱翔九天,传媒学子, 势必争先。
11、雄鹰十三,气势冲天,豪情万丈,勇往直前。
12、军鹰展翅,翱翔九天,百战不殆,永不言败。
13、铁血二连,精诚团结,众志成城,奋勇向前!
14、精英之队,舍我其谁;2连出击,所向披靡。
15、硬骨二连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
16、烈日骄阳,铸造精钢,劈波斩浪,唯我最强!
17、天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流。
18、猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志!
19、尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜!
10、精英九连,豪情满天,众志成城,勇往直前!
11、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋!
12、风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风!
13、军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌!
14、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前!
15、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前!
16、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
17、铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前!
18、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先
19、成功从好习惯开始。
20、铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。
21、做学习的主人,勤学善思好问。
22、甜酸苦辣勤训练,一二三四展英姿。
23、历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。
24、风云十五军中骄子校园精英谁与争风。
25、做学校的主人,自理自律自强。
26、猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志!
27、尖刀七连,勇往直前,冲锋险阵,用我必胜!
28、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前!
29、军中骄子,校园精英,神勇连,谁与争锋!
30、军鹰十连,翱翔九天,搏风抗雨,共创辉煌!
31、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前!
32、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前!
33、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
34、团结互助,自律自强;扬我石中,振我中华!
35. 团结进取,奋力拼搏;齐心协力,共铸辉煌!
36、团结奋进,自律自强;愈挫愈勇,为国争光!
37、刻苦训练,自强不息;团结互助,勇争第一!
38、团结一致,奋力拼搏;争创一流,展我雄风!
39、高一n班,豪气冲天,文韬武略,奋勇向前!
40、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我!
41、军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流!
42、做志存高远、学业精深、体魄强健的一中人!
43、轻伤不下火线,小病不下训练场,勇于挑战极限!
44、提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光!
45、培养军事素质,磨练顽强意志,规范行为习惯!
46、吃苦耐劳磨练意志,弘扬军威保家卫国!
47、激情飞扬,超越梦想;挑战极限,铸就辉煌!
48、努力学习,刻苦训练;团结互助,争创佳绩!
49、军中骄子,校园精英;勇往直前,谁与争锋!
50、服从命令,听从指挥;团结互助,扬我班威
51、政治合格,军事过硬;作风优良,纪律严明!
52、军纪如铁,意志如钢;超越自我,自尊自强!
53、激情飞扬,超越自我;挑战极限,共铸辉煌!
54、挑战极限,超越自我;自强不息,厚德载物!
55、提高警惕,保卫祖国;好好学习,天天向上!
56、认真学习,刻苦训练;高一十五,能文能武!
57、好好学习,天天向上;团结进取,争创一流!
58、超越自我,挑战极限;团结互助,勇创佳绩!
59、天骄十九,不懈追求;勇往直前,争创一流!
60、军中骄子,校园精英;铿锵二十,谁与争锋!
61、文者称雄,武者称霸,x班,雄霸天下!
62、扬帆起航,劈波斩浪,xx班一出,谁与争锋!
63、龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心!
64、齐心协力,争创佳绩,勇夺三军,所向披靡!
65、威武十连,敢为人先,英姿飒爽,勇往直前!
66、威武三营,一往直前 同心所向,势必争先!
67、飞龙十一,携笔从戎 韬文略武,气贯长虹!
68、飞鹰十二,翱翔九天 传媒学子,势必争先!
69、雄鹰十三,气势冲天 豪情万丈,勇往直前!
70、精英十四,威武之师 艰苦训练,奋勇争先!
71、军鹰展翅 翱翔九天 百战不殆,永不言败!
72、摸爬滚打锻精兵千锤百炼造英雄!
73、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先!
74、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
75、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前!
76、烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前!
77、风云十五 军中骄子 校园精英 谁与争风!
78、苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈!
79、看我十七,文武双全,经邦济世,一往无前!
80、飞豹十二,律韵风流,气有浩然,奋勇向前!
81、硬骨六连,势必争先,英勇顽强,一往无前!
82、铁血八连 精诚团结 众志成城 奋勇向前!
83、左脚清华,右脚北大,清华北大,尽在脚下!
84、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前!
85、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋!
86、遵守铁的纪律,养成良好的行为习惯、生活习惯!
87、磨练顽强的斗志培养吃苦的精神锤炼良好的品质!
88、继承人民军队光荣传统和优良作风,为民族复兴刻苦学习!
89、发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!
90、精英十四,威武之师,艰苦训练,奋勇争先!
91、铁血八连,精诚团结,众志成城,奋勇向前!
92、发扬集体主义和革命英雄主义精神,为祖国富强立志成才!
93、认真学习,刻苦训练,文武兼备,百炼成钢!
94、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质!
95、精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前!
96、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋!
97、服从命令,听从指挥,团结互助,争创佳绩!
98、巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前!
99、烽火十三,冲锋在先,追求卓越,勇夺人前!
100、风云十五,军中骄子,校园精英,谁与争锋!
篇18:跑操口号霸气押韵八字
从源头抓好质量,实现可持续发展。
今日比昨日做得好,明天比今日做得更好。
人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好。
正因自信,因此成功。
激励别人采取行动的办法之一,是告诉他一个真实的故事。
成败之间仅一步之遥,关键是你是否踏出那一步。
不吃饭,不睡觉,打起精神赚钞票。
追求成功的人要向成功的人学习,要与追求成功的人一起共事。
化学物品很危险,存储使用要小心。
未来不迎,过往不恋;团结一致,勇往直前。
一鼓作气,挑战佳绩。
追求客户满意,是你我的职责。
素质提升,交流分享,精耕深耕,永续辉煌。
生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。
观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门。
你思考,我思考,品质提升难不倒。
投入多一点,方法好一点,绩效自然会高一点。
失败铺垫出来成功之路。
今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
团结一条心,石头变成金。
不严格把关,难出优质产品。
借脑用脑没烦恼,借力使力不费力。
团结一心,其利断金。团结一致,再创佳绩。
人是靠梦想活下来的,也是靠梦想活下去的。
价值,人生最重要的不在乎增高地位。
情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起。
销出奇迹,售尽满意。
你提议,我提议,开展会议有成效。
心中有梦不认命,全员实动一条心。
不要说谎,但可以在它被欣赏的地方说谎。
日复一日,精益求精;年复一年,效益满赢。
质量就是资源,质量就是金钱。
行销起步,天天拜访,事业发展,用心学习。
大家好,才是真的好。
篇19:校园摄影比赛活动总结
一.活动目的:
经管学院记者站举办主题为“和青春有关的日子”校园摄影大赛。在比赛中,选手们将用手中的相机,记载下他们眼中激昂的青春,用一幅幅唯美的相片,为我们送上一场有关青春的视觉盛宴,释放青春激情,展示别样风采。
二.活动过程:
1.活动前期由宣传部设计了两张海报宣传,张贴于小五四北宣传栏中。并在小五四摆摊告知此次活动详细的相关事宜.
2.截止x月20日我们共收集到来自全校在校生二百多福照片
3.我们部门邀请编辑部副部王欢等专业人员于x月20日-x月23日进行摄影的筛选工作,选取了15幅入围作品。
4.在x月25号时我们把选出的作品张贴在KT板上用绳子穿起悬挂在小五四东面的两树之间,并在小五四北展板上张贴广告告知决赛通知。
5.在x月24日-x月28日这段时间,我们设计了评分表、申请了场地、购买了奖状,并对当天的场地布置及任务分工有了相应的安排。
6.x月28日晚6:30,在讲学厅,进行了本次比赛的决赛,我们邀请到了经管学院学生会主席李万,记者站前任站长孙雷,记者站站长栾洁以及部分学生会部长到场出席,现场评分,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名
7.评选结果当场公布并进行颁奖典礼。
三.活动自我评估:
定位:基本成功。
优点:
全部门通力合作、积极努力、各司其职,活动开展的有条理性,有整体性。
缺点:
1.在活动宣传方面力度还不够,包括一开始,通知下达的也不是很到位。
2.对活动流程定位不够准确,导致召开多次会议进行讨论。
3.对细节考虑还是有所不周,包括决赛过程中时,因无法播放视频而导致耽误了不少的时间。
改进措施:
1.在宣传活动时应该早出,并尽量多出海报,保证海报的质量,同时可以利用起我们的宣传板加以宣传。
2.下达通知的时候要及时、准确,做类似活动时是在经过分团委的情况下能够直接和班级沟通,更清楚、更直接地传达意思。
3.对细节问题应该认真、仔细地考虑,尽量考虑周全,并做好应急预案,做到有备无患!
篇20:羽毛球比赛活动方案
一、比赛宗旨:
以友谊推动比赛,以比赛促进交流,以交流带动进步。
二、比赛目的:
活跃校园气氛,丰富课外生活,增进交流,锻炼身体
提高球技,促进竞技体育运动的发展。
三、比赛规则:
公平、公正、公开;友谊第一,比赛第二。
四、比赛概况:
1、参赛资格:____大一大二的学生
2、比赛场地:涉外羽毛球场
3、器材设备:比赛羽毛球由体育部提供,球拍自带。
4、比赛赛制:比赛采用单淘汰制。
5、比赛项目:男单、女单,男女混合
6、比赛时间:第六周周四下午
五、羽毛球比赛细则:(采用最新羽毛球规则)
(一)、挑选场地或发球权:
任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具
有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)
(二)、局数和分数:
1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。
2、每局均为15分,率先得到15分的一方赢得_赛;
3、如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打19成比19,则率先得到第20分的一方取胜;
(三)、发球权、得分:
1、实行每球得分制,得分获得发球权;
2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
(四)、交换场地
1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中,当任何一方先得8分,必须再次交换场地后,才能进行余下的比赛。
(五)、发球和接发球
1、合法的发球
1).发球时脚不得踩发球区的任何界线。
2).发球员"在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。
2、合法的接发球。
1).接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。
2).接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。
(六)、重新发球如下列情况发生时应重新发球:
1.发球时,发球员和接发球员同时违例。
2.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。
3.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。
4.除发球以外,球过网后挂在网上或停在网顶。
5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。
(七)、违例
1.比赛中,球拍未击中球。
2.发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。
3.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。
4.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。
5.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物,
6.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。
7.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。
8.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。
9.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。
10.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。
11.比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举动。
六、裁判由体育部干事出任,裁判组成人员有:
___,__,___,___,___,___
七、奖励:
本次比赛分别设男、女单冠军一名,季军一名,亚军一名。男女混合第一名。
获奖运动员将获得学院颁发的证书。
冠军:羽毛球拍一副
亚军:单拍一个
季军:象棋一副
男女冠军:羽毛球拍一副
预算、预算
羽毛球:1筒,5元
矿泉水:20瓶,20元
证书:8份,8_6元/份=48元
球拍:两副两个,60元
合计:133元