演讲比赛总结
为培养学生以爱国主义为核心的民族精神,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神,激励全校小学生勤奋学习,快乐成长,全面发展,我校双语部开展了“民族团结在我心”演讲比赛。
12名小选手参加了本次比赛。各参赛选手的演讲主题鲜明、内容丰富,激情飞扬,颂扬祖国、深入开展民族团结教育、掀起学“双语”热潮的主题实践活动、奋发图强、开拓创新的精神风貌;展现在党的领导下,祖国、家乡在精神、文化、物质、环境等方面变化,抒发了我校小学生对祖国、党和人民的热爱之情。
比赛开始了,演讲者声情并茂,那一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生热爱祖国,民族团结在我心的强烈共鸣。
总之,在此次的演讲比赛中,我们学到了很多,体会到了很多。通过工作的总结,我们更好地了解了我们各自在工作中存在的不足。所谓:“前事不忘,后事之事。”希望,同时也坚信我们大家在今后的工作中将会表现地更加出色,更加完美。
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篇1:篮球比赛闭幕词
各位领导,各位来宾,老师们,同学们:
大家好!
第xx届中学生杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!
本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。x公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。
祝老师们身体健康,工作顺利!
祝同学们学习进步,健康成长!
现在,我宣布:第xx届中学生杯篮球赛闭幕!
篇2:比赛活动总结
为了丰富我校师生的课余生活,培养出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展示出了广大师生的聪明智慧,加强了对中华民族文化的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领略国粹的无穷魅力。
在比赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓励,增强了友谊,增进了感情。在各部门的积极密切配合下,比赛的现场环境十分的安静,围观的师生也十分的遵守比赛规则,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈,但是参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品!
通过本次活动我们得到了如下经验:
1.本次象棋比赛活动计划周密,比赛赛制、流程清晰,在比赛期间能够有条不紊的进行,使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好工作计划和工作安排,以免出现突发事件不知如何应对,或者比赛不能按计划进行,延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生;
2.本次比赛由于各班主任积极配合,宣传到位,使得比赛当天会
场秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且在抽签和比赛过程中,参赛选手们能够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。
3.比赛中,组织人员的比赛职责清晰、认真负责,极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合,很好的安顿赛前场内秩序;摆棋和计时的人员也能够相互配合好,顺利的将此次比赛进行下去。
〃以后活动应该避免的不足: 1.参赛选手数目还是不足,没有达到全校全员参与的程度,在以后的活动中要设法加以改进,让全校广大师生去不参与到象棋比赛中来,体会其中的乐趣。
2.比赛的奖品形式过于单一,以后的活动中准备的奖品应该是价值不高,但是创意要足,从而可以让更多的同学对比赛充满期待,同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。
最后通过此次比赛,我院秉着重在参与的原则,各个比赛段,分别评出了第一名一位,第二名一位,第三名两位。我相信此次象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆!
以后我校要继续以象棋教育为特色,发挥好这项国粹的优点,带动学校文体活动的再繁荣。
篇3:书法比赛的活动总结范文_活动总结范文_网
书法比赛的活动总结范文篇一
为了提高墨苑书画协会的社团影响力,促进社团发展,充实大学生活,墨苑书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“与“书法比赛”活动,现将具体情况汇报如下:
一、活动目的:
为了充实本协会会员书画方面的常识,培养其艺术鉴赏能力,进一步加强会员与指导老师以及会员之间的相互认识,同时丰富我们的生活阅历,我们书画协会在x月10日特此举办“文化与创新书法知识讲座“和书法比赛活动,此次讲座邀请了邢台书法家张中海老师。
二、活动人员:墨苑全体干部、社员
三、活动过程:
1、社长介绍活动目的、流程
2、各部门分配任务,进行前期准备工作
3、准备策划书、外联、绘制宣传展板等活动
4、收集稿件,并进行筛选整理
5、进行颁奖仪式并获奖者与老师合影留念
6、老师应同学们邀请挥毫赐字,社员们拍照留念。
四、活动效果:
(一)优点:为举办书法比赛活动,前期准备工作过程中充分发挥了了各个部门的职能,各个部门打破部门间的分界,共同为社团发展作贡献,干部和干事充分沟通,极大地调动了干事的工作积极性,增进了社团内部人员的感情,有利于增强社团凝聚力,促进社团发展。
(二)不足:
1、活动过程中执行值班任务时安排不够妥当,出现混乱现象。
2、个别干事不够积极,没有承担起自己的责任。
3、颁奖过程中衔接不够流畅。
五、活动意见:
1、完善策划书细节,增强活动的逻辑连接。
2、开展活动前发动全体社员的参与积极性。
3、提高对干事的要求。
结语:这次活动总体来说,是一次比较成功的,举行书法比赛收集了全院书法爱好者的的作品并进行评奖评优,极大地调动了同学们的参赛积极性,扩大了墨苑书画协会在全院的声望,让更多的人感受到书法的魅力,有利于社团的发展壮大,也丰富了同学们的大学生活。
书法比赛的活动总结范文篇二
作为艺术的书法教学,其目的应该是审美的、艺术的、形式的、诗意的。在校行政的正确领导下,再结合学生的实际情况,本学期,我在三到六年级成立了书法社团,旨在让学生学习书法,从小磨炼意志,培养他们的审美能力,形成一定的专长,促进身心健康发展。作为指导教师,在书法教学过程中,注重培养学生学习兴趣,书写时的正确姿势。在我们和学生的共同努力下,顺利地完成了本学期的书法教学。
一、书法兴趣小组活动稳步发展
在本学期开学初,重新组建了我校的书法兴趣小组,在三到六年级中挑选了在书法方面有特长,字体美感较好的33位同学参加了书法社团,坚持每个星期三次的培训,分别为周一、周三、周四。在保证时间的同时,每次培训要求孩子全身心参与其中,到场后抓紧一分一秒,练好每一个基本笔画,打好扎实的基本功。学好书法贵在多练,因此,光靠学校集中训练的时间远远不足,为此,我还积极鼓励学生在家辅助练习。
二、让学生掌握正确的执笔、运笔、书写的方法
在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿势,书写坐姿、站姿等要领;掌握“三个一”标准,在训练过程中,让学生掌握如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯要从小培养,在平时训练中严格按照标准督促学生。另外,特别要求学生注意写字卫生的养成,不随意丢纸屑、掉墨汁等,每人分管好自己身边的那块自留地。通过严格的学习训练,学生基本养成良好的写字习惯。
三、参加各种书法活动
1、认真组织师生参加常州市教育系统法制宣传书法评选活动,王晓腾获二等奖、宦欣欣获三等奖。
2、组织孩子认真参加了清英外国语学校的新教育现场展示活动,活动中,我校小选手们大显身手,充分展示了自己的书写水平。收到与会领导的一致好评,好多孩子的作品还被来访嘉宾留作珍品。
3、组织学生参加了江苏省组织的中小学生书法等级考试。
4、积极参加了江苏省中小学教师书法比赛,小选手们不厌其烦,一遍又一遍地书写自己最拿手的作品,做到精益求精。期待佳绩的到来。
5、组织孩子认真书写春联,为每年一次的春联义卖活动做好充分的准备。
6、平时,做好收藏工作。六年级孩子即将毕业,在组织孩子认真练习的基础上,抽时间让孩子书写一些成功的作品,已被珍藏。
书法比赛的活动总结范文篇三
书法教育可以培养学生欣赏美、追求美、创造美的品格;通过书法教育让学生了解掌握传统汉字文化,从小培养爱国主义情操。同时,书法教育是对学生进行特长教育的重要途径,它有利于学生个性发展和提高艺术修养。“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,在书法教育中受益。围绕这一思路开展工作,形成了学校书法社团健康发展的良好局面,并取得了一定的成绩。
一、加强“双姿”训练
书法教育是一条线,始终贯穿在各科教学中,它还是一面镜子,能折射出许多问题,如:学习态度、学习习惯、意志品质等,我们把抓双姿作为书法教学的切入点,提出了“抓双姿,养习惯,写好字,促发展”的口号,把“双姿”培养作为一项工程来抓,书法教育陶冶了学生的情操,磨练了坚强的意志,培养了良好的学习习惯,促进了学生“锲而不舍、精力专注、耐心细致、不怕困难”等优良品质的形成。
二、培养学生良好的学习习惯
唐代书法家柳公权有句名言“心正则笔正”,课堂教学出现的问题跟学生是否具有良好的学习习惯有很大关系。我们在书法教学中指导学生养成良好的书法习惯。在教学生练习写字时,组织学生深刻理解“规规矩矩写字,堂堂正正做人”真正内涵,引导学生努力改正不良习惯。学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。
在书法艺术教育课题研究过程中,我们要求学生在书写前,平心静气;书写时,意到笔随。学生在一点、一横、一撇、一捺的练习中将书写工整、做人正直的思想内化;将严谨认真、精益求精的意识内化;将宁静致远、淡泊明志的心理素质内化;将博大精深、包罗万象的书法文化内化。在练内功的同时,培养了学生为人做事不浮躁、不懈怠、不气馁的良好品质;培养了向着既定目标执著追求的意志信念。
三、直观教学情感体验
在书法教学实践中,无论从经验的角度还是从教改的角度,都深刻地认识到:充分提高小学书法课的课堂教学效率,必须尽力争取使用直观教学,特别是书法要领的讲述,名家作品演示,教师作品的示范和学生习作的展示等。根据小学生的心理特点,决定了我们的教学方法必须是生动、形象、直观。因为,强烈的书法艺术情感体验只有在一定的意境中才能产生;丰富的认识只有来源于实践才能牢固,而生动、形象、直观的意境就比较接近于实践。
四、培养学生良好意志品质
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。社团中原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。
篇4:团队口号比较霸气的八字
1、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
2、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
3、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人
4、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
5、和谐创新,开拓市场,团结拼搏,共创未来
6、超越自我,追求卓越,勇创一流,勇创新高
7、市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一
8、快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风
9、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中
10、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人
11、业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩
12、和谐创新,开拓市场,团结拼搏,共创未来
13、超越自我,追求卓越,勇创一流,勇创新高
14、市场练兵,心里有底,团结拼搏,勇争第一
15、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
16、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
17、情真意切,深耕市场,全力以赴,掌声响起
18、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷
19、专业代理,优势尽显,素质提升,你能我也能
20、客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情
21、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
篇5:员工演讲比赛稿范文
各位领导们、同事们:
大家下午好!我是来自x项目的。很荣幸能在分公司十周年庆典上演讲,感谢领导给予我这次宝贵的锻炼机会。我演讲的主题是《感恩企业、珍惜工作》。
时光荏苒,回想起20xx年那个夏日,我被中建三局三公司接纳的那一天激动之情溢于言表。因为我终于成为了一名中建人,能够去实现建设祖国大好河山的梦想,去完成伟大诗人“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”博爱情怀!
很幸运被派遣到分公司最大的xx项目部实习。在领导无微不至的关怀下,在师傅科学合理的指导下,在前辈热情大方的帮助下,我很快适应了项目生活。专业技能的培训、实际工程的演练让我很快从一个青涩大学生蜕变成一名合格的预算员。项目上举行的拔河比赛、天津一日游、庆五.四羽毛球比赛等集体活动让我感受到项目大家庭的温馨。工作将近一年的时间,经历的点点滴滴都将成为我人生中宝贵的财富。
没有阳光的温暖,万物就无法生长;没有雨露的滋润,禾苗就不会茁壮;没有企业环境的熏陶,就没有我们展现的舞台……我们每个人在为企业奉献青春和智慧的同时,企业也在为我们提供发展和表现的平台。在这个平台上我们丰富着阅历、充实着自我;在这个平台上我们用激情点燃着梦想,用薪酬支配着生活。因此我们要感恩企业,感恩企业培养着我们,感恩企业让我们成长,感恩企业给我们一片展示自我的天地。
怀着感恩的心,一代伟人邓小平说 :“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”同样怀着感恩的心,我说“我爱建筑之美,如蓝天白云下的高楼大厦、如落日余辉下的街衢弄巷、如华灯闪烁的万家灯火,我们正是这些美的缔造者,我为中建人自豪!我爱建筑,它是我的精神火种!”
感恩是一种美德,一种态度,更是一种责任,一种使命。在成长的过程中取得的成绩不可磨灭,但存在的不足同样不容小觑。我们只有不断提升专业素养,提高综合能力,珍惜工作、认真完成任务,才能更好的回报企业。我们要用青春为工作增色添彩,用智慧为企业添砖加瓦。感恩企业最好的表达是对企业有一种归宿感、荣誉感、责任感。若干年后,当我们再回首在分公司所经历的点点滴滴,为了我们的理想、为了分公司的荣誉而努力拼搏的时刻,相信我们会以能成为中建三局这个大家庭中的一员而自豪,为当初的选择而骄傲;当别人问我在哪里工作时,我会自豪地对他说,我来自中建三局,在那里,有成千上万来自五湖四海的、为了中建事业、为了自身理想而努力奋斗的兄弟姐妹。
著名学者李大钊曾说:“以青春之我,创造青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”我们又何尝不可以青春之我,来创造青春之中建三局三公司北京分公司呢!十年南征北战、十年开疆扩土、十年经营建筑我们取得了辉煌的发展。成绩代表过去,理想展望未来,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!” 朋友们,同事们,拿出我们青春的勇气,拿出我们青春的热情让我们以大地为纸、钢筋为笔、混凝土为墨、挥洒分公司美好未来锦绣蓝图,把苍茫大地装点的更加气壮山河!
我的演讲到此结束,谢谢!
篇6:大学篮球联赛计划书_工作计划书_网
主办单位:校体育系篮球教研室校篮球协会
协办单位:各院团委各院学生会
承办单位:校篮球协会土木学院篮协分会体育系篮协分会
xx学院学生会体育系学生会
媒体:xx大学校报x大学网站校广播站等
赞助商:
活动宗旨:为丰富校园文化,推广篮球运动,加强各学院间的联系与沟通,提高我校篮球竞技水平,培养我校学生的团体协作和勇于拼搏的精神,体现体育运动为文化建设服务的宗旨。在我校xx个学院的大力支持下,校篮球协会和校学生会特申请组织“x大学篮球联赛”。
活动时间:常规赛在本学期14周——19周
季后赛在下学期3周——8周
活动地点:篮球场
活动内容:以学院为单位报名,常规赛采取单循环,根据胜负场数积分选出前八名进入季后赛,季后赛根据积分分成两个组,进行淘汰赛(3场2胜),胜者进入下一轮半决赛(5场3胜),决出总冠军(7场4胜)。
参赛院系:我校xx个学院(排名按拼音顺序)
材料学院管理学院环工学院建筑学院
机电学院技术学院继续教育学院理学院
人文学院土木学院体育系外语系
信控学院冶金学院艺术学院研究生部
组委会:组建“xx大学篮球联赛”组委会,总管比赛过程中各项事务。下设医务组及治安保障组,及时处理比赛中突发事件,医治受伤人员。
x大学第xx届“杯”
篮球联赛比赛规则
比赛时间、比分相等和决胜期
1、比赛由4节组成,每节12分钟。
2、在第1节和第2节之间,第3节和第4节之间以及每一决胜期之前应有2分钟的休息时间。
3、半时间的休息时间应为15分钟。
4、如果在第4节比赛时间终了时比分相等,为打破平局,需要一个5分钟的决胜期或多个这样的5分钟来继续比赛。
5、在所有的决胜期中,球队应朝向第3节和第4节中相同的球
篮继续比赛。
3秒钟:当某队在场上控制活球并且比赛计时钟正在运行时,该队的队员不得停留在对方队的限制区内超过持续的3秒钟。
8秒钟:每当一名队员在他的后场获得控制活球时,他的队必须在8秒钟内使球进入它的前常
24秒钟:每当一名队员在场上获得控制一个活球时,他的队应在24秒钟内尝试投篮。一次投篮的构成,必须遵守下列条件:在24秒钟装置的信号发出前,球必须离开投篮队员的手,并且球离开投篮队员的手后,在24秒钟装置的信号发出前球必须触及篮圈。
队员5次犯规:一名队员不论侵人犯规或/或技术犯规已发生了5次,应通知本人并必须立即离开比赛。他必须在30秒钟内被替换。先前已达他的第5次犯规的队员的犯规,登记在教练员名下并应在记录表上填入“b”。
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篇7:拔河比赛总结
为了增强新组建班级的集体凝聚力,学生会体育部在高一级举办了拔河比赛。
赛前准备:
1.活动通知和相关规则、注意事项是在暑假期间完成的,开学以后上交所有文件,并讨论决定了比赛时间、比赛地点还有比赛天数。
2.用3天时间完成赛程表的制作、体育部干事的调配、体育科组的器材准备、与高一级组的交流以及裁判的邀请。
3.比赛当天提前做好场地的布置,并在使用场地之前及时询问了体育老师的意见,把比赛地点设置在高一篮球场,确保了参赛同学的身体安全和学校场地的安全。
比赛期间:
1.由于无法借到扩音器,第一天赛事稍显混乱,不过总体秩序良好。在接下来的赛事我们用无线麦克风代替扩音器,大大提高了效率,使整个比赛能有序进行。
2.提前一晚通知第二天的参赛班级,并一再重申安全问题。
3.每天至少调派6个体育部干事到现场清点人数和维持纪律。
4.赛前要求参赛各班带上班牌,并且要求各班队长到指定地点集中听候指令。
5.每日比赛结束后及时归还器材。
优点与不足:
优点:
1.调整迅速——原计划5-6天的比赛压缩到4天,能及时出台新的方案并且重新编排比赛顺序。
2.通知到位——通知工作是由体育部两位部长亲自去做的,我们在通知的时候着重了对时间、地点、对手班级、注意事项等问题的强调,并且保证各班负责人都能听清内容。
3.秩序良好——在借用无线麦克风之后,我们要求参赛各班务必带班牌,以便辨认。并且要求各班队长在制定地点集中,保证了良好的秩序。
4.及时总结——每日比赛以后我们都对当日的赛事进行了及时的总结,分析当天存在的不足,并在接下来的比赛中加以改进。
5.沟通及时——我们在赛前跟高一级组与体育科组保持了密切的联系,能及时的进行沟通。并且在比赛期间能召集各班体委开会,及时强调比赛存在的问题。
6.器材归还及时——每天比赛结束以后我们都会将器材放置到制定地点,便于管理。
不足:
1.干事分工不明确——几天的比赛都出现了部分干事无事可做的情况,一是因为对工作量的过分高估,另外则是因为没有显眼的标识致使干事都埋没在人群之中,在以后的活动要多加注意。
2.比赛较为仓促——原计划三局两胜制的比赛改为一局制,在时间上也显得较为仓促,出现了一个班在一天之内连比三场的情况。这跟时间的设置有关,4天确实是仓促了些。
3.后期的赛程没有明确公布——由于原定赛程图的限制,半决赛和决赛的赛程图并不能完完全全地被所有同学熟知,这点在以后的工作中也要多加注意。
日后的注意事项:
1.在活动前应该对整个活动有彻底的认识,以确保对大局的掌控。
2.正确评估工作量,适当提高干事利用率。
3.加强与老师、学生沟通。
篇8:登山比赛活动方案_活动方案_网
1.时间地点:2012年10月16日,深圳市笔架山公园
2012年深圳市重阳节登山比赛活动方案
2.参赛人员:全体教师(当天上课、有任务者除外)、高三年级学生
3.出发时间:2012年10月16日下午2:00乘车前往笔架山公园。教师在正校门口上车,学生由班主任组织在本部北校门乘车,1-20班学生分乘1-20号车,剩余学生则乘预备车(21、22号车)。
4.具体活动:教师、学生到达笔架山公园西门后,迅速在停车场前(公园内)集合整队。比赛分两组进行,第一组为教师,第二组为学生。教师组出发后5分钟后学生组出发。参赛队员按各路口指示牌(各路口有体育老师)指引完成比赛。教师、高三女同学登至第一座山峰为终点,男同学登至第二座山峰为终点(笔架山最高峰)。达到终点时终点裁判会将取得名次人员的名次牌发放到队员手中,奖品组按此颁奖。登山到顶后,所有人员应尽快下山到出发点集中,各班清点人数后由各班主任安排本班工作(学生不返校,就地解散回家)。
5.准备工作:体育老师负责比赛线路的勘查和组织比赛,学生处、办公室负责落实和公园的联系以及交通、奖品。
6.特别提醒:时逢重阳节,登山人数较多,大家应特别注意安全。原则上不组织比赛之外的其他活动。
【范例】--
高度是一种境界,攀登是一种追求,登山是一种小天下的胸怀和气魄!
“五四”青年节刚刚过去,为进一步弘扬“五四”精神,增强团组织的凝聚力和战斗力,展示青年员工朝气蓬勃、积极向上的形象,团委拟于5月20(27)日举办以“挥洒青春,我与农行共成长”为主题的登山比赛活动。
根据团委研究决定,现就本次登山比赛拟定如下方案:
一、时间:XX年5月20(27)日。
二、地点:莲花山
三、参加对象:行长,团员,35周岁一下的青年。
四、组织方式:行长带队,团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。
五、比赛规则:乘车到莲花山脚下,按指定线路,由行长下出发令,登山比赛正式开始。
六、比赛方法:本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名。
七、其他准备工作:
1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子,帽子上印上“伴你成长”;
3、定做运动服,衣服上印上“莱芜市农行”
4、准备数码相机一部,组织行领导与员工的合影留念;
5、中午全体人员共进午餐。
团委要认真组织,切实做好安全工作,共同维持好秩序
篇9:2024篮球友谊赛组织活动方案
一、活动主题:
沐浴春光,享受篮球。
二、活动内容:
男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。
三、活动意义:
通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。
四、活动时间:
20_年4月21日周六下午三点。
五、活动地点:
湖北经济学院东区篮球场。
六、活动对象:
湖北经济学院全体学生。
七、活动主办:
湖北经济学院篮球协会。
八、活动实施:
1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;
2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。
3、各人员集合,进行现场布置;
4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。
5、活动结束后,集中颁奖和合影。
九、经费预算:
1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。
2、水费。价值60元。
3、合计:160元。
十、注意事项:
1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;
2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;
3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;
4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;
5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。
十一、活动组织人员安排:
1、男子三分投篮:吴东林、罗宏昊。
2、女子两分投篮:陆凯、杨艺。
3、定点罚篮:孟龙飞、张猛。
4、两分计时投篮:朱亚梨、黄军舰、周豪。
5、接力上篮:左配莹、詹悦、郭一豪。
6、宣传拍照负责人:杜营、吴东林。
7、活动总负责人:胡威。
篇10:2024篮球社团活动总结_活动总结范文_网
活动时间:每周五下午第三节课后
活动地点:篮球场
活动目的:培养兴趣,提高身体素质,培养团队合作意识。
活动成员要求:
1、对篮球有浓厚的兴趣;
2、会基本的篮球动作,懂得一定的比赛规则;
3、有纪律意识,能服从安排;
4、能严格遵守校纪校规,在同学中能起模范带头作用。
活动纪律:
1、每次活动要按时参加,不早退,不无故缺席;
2、爱护篮球器材,按时归还所借物品;
3、一旦参加社团不得随意转团或无故退团;
4、社员之间要团结友爱,互帮互助,产生分歧要互相忍让,互相谅解。
活动准备:
1、以5人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、每月举行一次小型的篮球比赛。
4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,争取在“校艺术节”上举行一次精彩的篮球比赛。
6、利用假期时间和别校的篮球爱好者交流学习,进行友谊球赛。
总之,我们要把篮球社团的活动开展起来,给爱好篮球的同学们创造一个自由发展的空间,一个能轻松、快乐打篮球的时间。
篇11:篮球比赛策划书范文
前言:
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。
今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
一、活动目的及意义:
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
二、活动整体方案:
活动时间:20xx年9月下旬。
活动地点:学院篮球场。
活动参与对象:07届新生。
活动主题:20xx迎生杯班际篮球赛。
活动具体形式:
(1)以xx学院各班为单位,进行班际篮球赛。
(2)采用循环赛机制进行比赛。
(3)具体的比赛配对方式抽签决定。
(4) 女生以班级的为单位自愿报名参加,如果队伍不超过3个,则取消比赛
奖励方法:男生取前3名,并评选精神文明奖,最有价值球员一名;
女生只取前3
第一名:锦旗,奖品
第二名:锦旗
第三名:锦旗
精神文明
最有价值球员(MVP):证书
比赛预算:裁判员,记分员饮用水(每场比赛两瓶)2*30场=60瓶*1=60元
(男生) 一,二,三名奖品:第一名150元奖品
第二名130元奖
第三名100元奖品
(女生) 一,二,三名奖品:第一名100元奖品
第二名80元奖品
第三名50元奖品
复印赛程表,记分表,比赛规则:30元
共青团x学院
20xx年3月17日
一、可行性分析
1、本次篮球联赛得到了所有学校团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达6000余人,人流量大,每天观看人次为500左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
4、通过此次活动可扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
二、宣传方式
1、横幅:在学校内悬挂该公司的广告。
2、我们将在篮球联赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在篮球联赛比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、校广播站为期5天做有关贵公司的广播宣传。
5、篮球联赛比赛期间由贵公司在篮球联赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动。
三、赞助活动意义
l、 增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
3、 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
4、 我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次篮球联赛,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
篇12:比赛活动方案范文
比赛分为初赛、决赛两个阶段:
一、初赛
根据支部报名数量抽签分配比赛小组,小组内每组抽签决定比赛对手;每小组前两组选手进入下一轮比赛,直至初赛选手为4组选手时进入总决赛。
二、总决赛
总决赛决赛直至评出冠、亚、季军。
具体赛制
一、比赛为淘汰制:所有选手,抽签进行对决。每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。
二、竞赛方法以及比赛规则
(一)竞赛方法
1.比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。
2.在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。
3.比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续
打A(连续三次不过则从J开始再打),只有获头家、2家或三家时方为取胜。
4.比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“签号”抽定对手,签号依次为1号、2号3号、4号、5号、6号……各2个,抽到对应的为对手。
5.同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。
6.开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。
7.进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。
(二)比赛规则
1.尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。
2.顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。
3.同花炸组合限为五张,以大压小。
4.4张以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6张以上(含6张)同点牌可压最大同花炸。
5.每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。
6.每场比赛限时40钟,到时如未有打通A者,以分数领先者取胜。
7.打通A,必须台上两家获头家、2家或三家时时方为取胜。
篇13:学校国庆演讲比赛致辞_讲话稿范文_网
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!明天,是我们伟大祖国61岁华诞,在祖国生日来临之际,学校组织了“我与祖国共奋进”演讲赛。在办公室和班主任老师的精心指导下,今天有12名选手参加比赛,他们将以最真挚的情感、最优美的语言赞美祖国、歌颂母亲,为我们伟大祖国61岁生日,献上最美的祝福。祝愿我们的国家繁荣昌盛、国泰民安。
爱国主义情感是人类最伟大的情感,一个没有爱国情结的国民,永远不会成为一个高尚的人。今天,我们坐在宽敞明亮的教室里安心读书,也许你体味不到其中的幸福。假设,我们生活在外敌入侵、战火连绵的国度,人民居无定所、四处逃生,那么,平安就是一种幸福;假设我们生活在贫穷落后、物资匮乏的年代,那么,温饱就是一种奢望;假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会,那么,平淡也是一种梦想;假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境,那么,直起腰杆做人就是一种快乐。
今天,我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损,这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强,国家强盛,人民才有尊严。为此,历史上,无数爱国志士前仆后继,为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣,他们的气节光照千秋,他们的事迹万古流传。滚滚长江水也诉说不完爱国志士的赫赫功勋。爱我中华,是每个炎黄子孙对祖国母亲最深情的依恋;爱我中华,是万千中华儿女的共同心声。
建国六十一年,新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十一年风雨飘摇,六十一年沧海桑田,六十一年灿烂辉煌! 未来的中国,要以龙的姿态雄踞于地球,全在于我们每个人今天的拼搏和努力。
少年智则国智,少年强则国强。作为新时代的中学生,心中流淌着青春的热血,我们该为祖国做些什么呢?让我们树立远大的理想,坚定宏伟的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出优异的成绩,与祖国共奋进,与时代同发展,书写自己辉煌的人生,抒发我们满腔的爱国热情!
篇14:羽毛球比赛方案实施方案
一、活动主题:
xx大学第十届“杯”羽毛球赛是在共青团xx大学委员会,xx大学体育部的指导下,举办的一次针对xx大学各个院系的羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。这次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、 活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、 活动对象:
xx大学各院系在校学生
四、 活动时间:
xx年11月
五、活动地点:
xx大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍:
法 学院、哲学与历史文化学院、 公共管理学院 、旅游管理学院、商学院 、文学与新闻学院 、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院 、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学 院、职业技术学院。
七、大赛组委会:
指导老师:
策 划:
联 络:
器 材:
裁 判:
财 务:
场 控:
开幕式:
后 勤:
八、具体流程:
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;
(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;
(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将这次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);
(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与社团网,xx大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:通过协会的微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;
(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场 (2)介绍嘉宾 (3)老师致词 (4)运动员宣誓 (5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;
(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到 相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;
(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。 (2)颁奖仪式 (3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至xx大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制 :小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出最佳风貌奖,最佳组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有xx大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
篇15:军训霸气口号
61、国防责任重,祖国在心中
62、摸爬滚打锻精兵千锤百炼造英雄
63、磨练坚强意志,培养优良作风。
64、历经一番血泪苦,敢教自我换新颜。
65、苦练军事技能,共抒报国情怀。
66、军中骄子,校园精英,神勇5连,谁与争锋
67、军纪如铁,意志如钢,勇挑重担,力创一流。
68、服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩(四连)
69、实施素质教育高扬质量大旗
70、自律自强奋发进取共绘兴华馨未来
71、少小立志报国,长大踊跃参军
72、做学校的主人,自理、自律、自强;
73、志强不息、厚德载物、行胜于言。
74、做志存高远、学业精深、体魄强健的兴华人。
75、掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。
76、超越梦想,不是梦想。挑战自我,突破极限
77、磨练顽强的斗志,培养吃苦的精神,锤炼良好的品质。
78、明德尚行,矢志报国,磨砺青春,升华自我
79、认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢
80、军爱民民拥军军民团结一家人。
篇16:霸气四字励志口号
61、长江一去无回浪,人老何曾再少年。
62、懒惰等于将自己淘汰,勤劳的蜜蜂没有时间悲哀。
63、胜利是不会向我们走来的,我必须自己走向胜利。
64、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
65、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
66、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定。
67、成功是对执著者的一种馈赠,失败是对追求者的一种考验。
68、你不能左右天气,但你能转变你的心情。
69、学如逆水行舟,不进则退。
70、披荆斩棘,踏过书山坎坷。
71、鹰击天风壮,鹏飞海浪春。
72、流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
73、天上下雨地下滑,自己跌倒自己爬。
74、遇难心不慌,遇易心更细。
75、学习如逆水行舟,不进则退。
76、你不要因为一片云,而指着天空说没太阳。
77、年轻人,不怕别人看不起,就怕自己不争气。
78、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
79、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
80、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。
篇17:羽毛球比赛策划
一、活动主题:
__大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。
二、活动目的:
为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,经过活动的开展来丰富学生的学校生活.促进学校文化建设,加强各院之间的交流与合作。
三、活动对象
湘潭大学各院系在校学生
四、活动时间__年11月
五、活动地点
湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)
六、参赛队伍
法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。
七、大赛组委会指导教师:王卓
策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。
八、具体流程
1、活动策划与申报:
(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导教师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。
2、活动通知:
(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。
3、前期宣传工作:
(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;
(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);
(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等学校网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;
(5)微博宣传:经过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;
(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。经过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。
4、前期准备工作:
(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);
(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;
(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;
(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的贴合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。
5、开幕式流程:
(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)教师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓
6、赛时安排:
(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;
(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每一天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。
7、闭幕式:
(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词
8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。
9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。
九、活动方式
1、此次活动采用以院为单位方式参加。
2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。
3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。
4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。
5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。
6、小组分组由各个院系领队代表。
7、最终五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情景评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。
十、后勤事宜
1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。
2、后勤用品包括:饮用水、药品等。
3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。
4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。
篇18:军训口号霸气
1.英姿飒爽, 踏破日月雾霭惊雷。
2.众志成城,勇往直前。
3.军训一阵子, 受益一辈子。
4.做生活的主人,自理自律自强。
5.牢记历史教训,不忘警钟长鸣。
6.勿忘国耻,奋发图强。
7.团结一心,努力拼搏。
8.学军人风采, 强自身素质。
9.全面开创兴华办学的新局面。
10.弘扬奥运精神, 勇创园艺军魂。
11.爱军习武,巩固国防。
12.军歌嘹亮, 唱响山川风雨彩虹。
13.千淘万漉虽辛苦 ,吹尽黄沙始到金。
14.服从命令 听从指挥 团结互助 争创佳绩。
15.苦不苦想想红军二万五 累不累看看革命老前辈。
16.谁英雄,谁好汉 比一比,看一看。
17.天下兴亡,匹夫有责。
18.迷彩军训, 青春无悔。
19.加强国防教育,提高国防意识,增强国防观念。
20.猛龙十一,新闻骄子,青春无悔,强身立志。
21.挥洒激情,释放青春,我们风雨同行。
22.学军人之风采,强自身之素质。
23.做学习的主人,勤学善思好问。
24.学军人风采, 强自身素质, 保国家安全。
25.争当训练标兵 ,争创先进连队。
26.艰苦训练 奋勇争先 勇夺第一。
27.跨过军训门 ,堪称园艺人。
28.苦练军事技能 共抒报国情怀。
29.落后就要挨打,忘战必有危机。
30.锻炼身体,报效社国。
31.苦练军事技能, 共抒报国情怀。
32.争当训练标兵,共创先进连队。
33.自强不息,厚德载物。
34.服从命令, 听从指挥, 团结互助, 争创佳绩。
35.刻苦训练, 锐意进取。
36.学军人风采,强自身素质,保国家安全。
37.军训一阵子,受益一辈子。
38.政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明。
39.精英九连,豪情满天:重志诚橙,勇往直前。
40.巾帼三连,绿装红颜,骄阳无惧,奋勇向前。
41.奋勇争先,食品最行。
42.向前看,看未来 齐步走,走天下。
43.军歌嘹亮,唱响山川风雨彩虹。
44.加强国防教育 提高国防意识 增强国防观念。
45.少小立志报国,长大踊跃参军。
46.提高警惕,保卫祖国,刻苦训练,为校争光。
47.向前看,看未来;齐步走,走天下。
48.团结奋斗,刻苦训练,磨练意志,力争优秀。
49.迷彩军训,青春无悔。
50.学政治学军事全面提高自身素质。
篇19:演讲比赛活动总结
20xx年x月x日,科学技术学院在综合教学楼组织了一场英语演讲比赛,这次组织英语演讲比赛的目的是为了激发同学们学习英语的热情,提高大家对英语口语的兴趣,营造出一个良好的英语学习氛围。
为了使此次英语演讲比赛能够取得圆满成功,使更多的同学得到一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我部在x老师的代领下,积极进行筹划活动,为英语演讲比赛做了大量的准备工作,此次演讲比赛主要针对大一至大三的学生。大一学生参加的积极性很高,报名人数多。比赛设有复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。
准备工作充分,比赛顺利进行。在接到系部与学生会的指示后,倾力策划并组织了这次活动的赛事。在学生会学习部的统筹下,把比赛中的各个环节与文艺部、女生部、办公室合作,如此细致的分工合作,为本次比赛顺利进行奠定了基础。
此次英语演讲比赛不仅得到了广大同学的支持,而且也得到了院领导老师的大力支持与肯定。
本次比赛对于我院学生会来说意义重大。我们清楚地意识到,在比赛取得圆满成功的同时,我们还存在许多不足。宣传还没有做到化,比赛的形式和标准有待于进一步的完善和统一。我想,我们一定会在不断的总结和批评下成长、发展、壮大。
本次英语演讲赛之所以能取的这么大的成功,主要得益于事先周密的安排,学生会各部之间的齐心协力,不仅让同学们从中学到了确实有用的东西,而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力,使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。
篇20:篮球教学课程反思总结
篮球运动,一直都是很受学生喜爱的一项体育运动,同时也是我校教师体育运动中的一项特色项目。在此我担任的是七年级体育教学主要是让学生能掌握一些简单的原地运球和行进间运球的方法,提高学生的控球能力,并能通过已学知识技能进行自主创新,付诸实践。本课在依据《课程标准》中“健康第一”指导思想,结合学生的年龄特点合理设计教学思路,运用各种方法,激发学生学习兴趣。同时随着新课程改革的不断深入,在教学中既重视了学生的主体地位,使他们在玩中学,但也不忘要求体育课堂常规的纪律性。所以在本课教学中我是从以下几方面来进行教学:
一、激发兴趣,提高教学效果
兴趣是最好的老师,学生对学习的投入主要是根据兴趣来定的,对于他们喜欢的课程他们会乐于学习。而对于他们不喜欢的课程他们则表现得毫无兴趣,甚至置之不理。因而教师在教学中调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣尤为重要。教学前我深入钻研教材,创造性地使用教材,采用多种有趣、有效的教学手段进行练习。在进入准备活动后,以组形式进行尝试运球活动,在练习中互相学习和探究。通过同学之间互相指导、帮助,培养了合作、探究、团结、竞争的精神,在玩球的方法上也有了很多的变化。此时学生的学习积极性也很高,既做到了以玩促学、以趣带学,也提高了教学效率。让学生在宽松的教学环境中真正的体验到了体育的兴趣,达到了体育教学的目标。
二、学习与创新
兴趣是学习的动力。学生对篮球产生兴趣之后,要开开始学习技术动作,我学习过程中,注重发挥学生在教学中的主体地位、教师的主导作用,鼓励学生积极参与,激发学生的表现欲,按照区别对待、循序渐进的教学原则由易到难来进行的,在课上要给与学生足够的空间去自我发挥,自我创造,并提示学生要相互交流,通过集体的力量来取得最后的成功,这样既提高了学生的兴趣也增进了学生的信心,同时也顺利的完成了教学任务。
三、变换手段,抓好常规
一节课下来,让我感触最深的就是学生的兴趣提高了,相互间的合作精神也有所体现了,但是由于是初一学生、自控能力较差,所以在教师讲解或评价时时常会出现一些自管自玩球和说话的现象也时自觉是学习兴趣。所以在整个教学中,我不时地变化手段来约束一些不太自觉的学生。例如:看哪一组表现最好,可以认真按老师的要求去做。因为只要是比赛,学生都非常喜欢。这样一来,平时表现不太好的学生由于求胜心和组内舆论的压力也都非常自觉的遵守了课堂纪律。使得教师有了一个很大的评价空间,而学生也学会了尊重他人的良好习惯。
四、恢复身心
最后阶段通过一个情景,用语言带动学生放松,放松完了后通过讨论,让学生发现问题跟清楚本科的重难点。
从整堂课来看上得还可以,但在上课的过程中随机应变能力还不够、肢体语言不够自然,望自己在以后的教学中认真学习和多向老教师学习经验,来不断提高自身的教学能力。