2024六一儿童节活动总结小班
"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"六月一日是孩子们最最盼望和期待的日子。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,一年级四班举行了"快乐成长"六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们提供一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐,让每位孩子都能感受到节日的喜悦。
早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参加少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五彩缤纷的气球,漂亮的拉花,精心装扮的黑板,到处洋溢着节日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。朱博文妈妈带来了甜甜的糖果,刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最喜欢的零食,谷舒语妈妈和李婧瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不贵重,但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝福。
接着,一年级四班的小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。
六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。
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篇1:2024年6.1儿童节活动方案
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
一、活动安排
1、总体规划。
(年级组)
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
(班主任、配班)
3、班级文化布置。
(班主任)
4、宣传发动、组织。
(年级组各科老师)
5、后勤保障。
(年级组)
6、摄影。
(各班班主任、年级主任)
8、趣味运动会。
(年级体育老师)
二、时间安排
1、_月_日准备酝酿。
2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
三、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会
(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)
四、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;
天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇2:优质小学生儿童节个人感受
今天就是“六一”儿童节,是我们小朋友最喜欢的节日了。我决定趁今天放假,好好过一下我的“读书瘾”。这不,我就来到了位于解放碑的重庆书城。
刚进入重庆书城,一股热浪迎面扑来,耳边传来一阵阵嘈杂的声音。我定睛一看,噢,原来有这么多的同学也想在重庆书城度过“六一”节呀。随着人流,我登上电梯,来到了书城六楼。
一进入书城六楼,我就连忙去选择我爱看的书,什么《纯真年华》、《冒险小虎队》、《史记故事》……拿了厚厚一摞。于是,我就找了个阴凉的角落坐下,开始津津有味地阅读起来。渐渐地,我越看越入迷,整个人好像都钻进了书里,仿佛在和冒险小虎队的队员们一起探险,一起破案;仿佛在和五。三班的坏小子们一起玩耍,一起搞恶作剧;仿佛穿越了时空,回到了大唐盛世……不知不觉,时针已经滑到了“12”上,妈妈带我去吃自助餐。填饱肚皮后,我又迫不及待地回到了重庆书城,继续如饥似渴地阅读起来。这次我又阅读了一本惊险小说《达·芬奇密码》和《奥数教程》。在阅读《达·芬奇密码》时,我吓得冷汗都出来了,可我去抑制不住自己的好奇心,仍然想继续看下去。《奥数教程》也让我知道了学多奥数的奥秘,教会了我许多解答奥数的方法,让我受益匪浅。不知不觉中已经到了傍晚六点钟,我依依不舍地离开了重庆书城。
我的这个“六一”节过得简单而充实,虽然没有其他小朋友外出游玩的轻松快乐,但对于爱读书的我而言,这个充满浓浓书香的“六一”儿童节,让我十分喜欢。
篇3:儿童节计划
六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,我们要借助20__年的六一进行促销活动,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的积极性,吸引更多的家庭来勇丽餐饮消费。经管理公司研究决定,拟儿童节活动策划方案如下:
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培养潜在客户群,增加营业创收。
二、活动时间
6月1日--6月3日
三、活动主题
六一欢乐童年,尽在__餐饮
四、活动地点
__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__春天餐厅。
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五颜六色的蛋糕等,从而吸引小朋友的眼球。
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备。口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一安排(成本不超出2.8元/个)。
3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满800元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存。
4、凡活动期间在店消费的小朋友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小朋友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造最佳消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
七、宣传事宜
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于5月30日前送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信:六一欢乐童年,勇丽精彩无限!勇丽餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝。六一来店消费的小朋友,还可参加才艺比赛,赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰。
八、注意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办。
3、活动期间请店内对员工进行相关知识培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行。
篇4:2024儿童节活动感想总结参照文本
__年六一儿童节,以“三争三创”为宗旨,以“快乐成长我心飞翔”为主题,让孩子们度过了一个充实而又有意义的节日,充分张扬了孩子的个性,展示了教师的风采。活动形式多样,内容健康,既愉悦了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了各界领导及全体家长的一致好评。
现将我校开展情况总结汇报如下:
一、活动组织有条不紊
我校领导高度重视庆“六.一”活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
二、表彰活动紧张激烈
今天的表彰活动,共表彰了200多个优秀少先队员。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺表演精彩非凡
全校共有十五个节目,有活力四射的团体操表演,有优雅动人的舞蹈,有气势磅礴的诗歌,有青春荡漾的`健美操表演,有激越悠扬的笛子独奏,有意境悠远的古筝,有妙趣横生的相声、小品、话剧等表演。
在活动中,每个孩子都得到了锻炼,体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己,增强了班级的荣誉感。精彩丰富的节目的吸引了家长们的观看,笑声、掌声此起彼伏,诺大的会场成了一个欢乐的海洋。
同学们积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。崇相西小学庆“六.一”国际儿童节在师生们欢快的乐曲《同一首歌》中圆满结束。
活动结束后,家长们还就此机会认真地交流着育儿的经验,并诚挚地和老师探讨着怎么样才能把自己的孩子培养得更好……一时间,“一切为了孩子,为了孩子的一切”的共同目标得以体现,家园共育孩子的良好态势进一步得到升华。大家真挚的话语,真诚的微笑把这次活动推向另一个高潮。
篇5:校长在六一儿童节上的讲话
敬爱的老师,同学们:大家好!
今天,我讲的题目是:欢欢喜喜庆六一!
同学们,再过几天,就是我们期盼已久,永远快乐,永远甜美,永远温馨的“六一”国际儿童节。
六一是红领巾的节日!
六一是世界上最稚嫩,最年轻的节日!
六一是全世界儿童共同期待的美好日!
同学们!让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。
同学们,六月的校园花如海,六月的校园歌如潮,六月的孩子在温馨中憧憬明天,六月的少年在幸福里规划未来。
六月是我们学习的大忙季节,六月是同学们奋斗的美好时光。
同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载了长辈的亲切关怀,校长,老师的殷切期望父母的茹苦含辛,是他们付出了深情的爱。儿童是国家的希望,孩子是民族的未来。少年智则国智,少年强则国强,少年胜于欧美则国家胜于欧美。同学们,我们肩负着时代的重任,寄托着祖国的未来。“谁言寸草心,报的三春晖。” “滴水之恩,涌泉相报。”作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生在社会做位好公民。
同学们,我们都是阳光少年,我们是光荣的少先队员,我们以红领巾的名义宣誓:祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!
同学们,世界的六一,明天更好!快快乐乐过个节!
篇6:儿童节主题活动总结
紧张而忙碌的六一儿童节终于在全体教师的共同努力下,和广大家长的支持下,画上了圆满的句号。这饱含了我们无数的汗水与辛苦。但同时我们也感到了幸福,这幸福源自辛苦带来的收获,这幸福源自成功带来的喜悦。
六一儿童节是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和教学能力,幼儿园的办园宗旨和教育理念。
一、策划周密,精心组织。
今年从__月初我们制定了活动主题,并根据各班的实际情况制定了活动方案。班主任与贺艳辉老师接到方案后积极组织幼儿进行排练节目,其他科任教师积极为班主任做好后盾,协助班主任准备节目所需的道具。
筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,我园特聘请摄影师为孩子们拍照、录像,并制成光碟,让我们永远与孩子相伴。这次活动营造了良好的氛围,扩大了宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,取得了较好的效果,受到了全体幼儿的欢迎家长的好评。
二、内容丰富,形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"文艺活动中有大型舞蹈、歌曲、诗歌朗诵、课本剧、三句半、古文背诵、跳格比赛。
让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其是亲子游戏,更增强了孩子与家长感情的沟通,而且我们还为参加亲子活动的家长与幼儿颁发奖品,家长的积极性更为高涨,活跃了节日气氛,为小朋友增添了欢乐。
汇演结束后我们组织家长观看班级环境创设及幼儿作品,受到家长一致称赞,提升了幼儿园的影响力。活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!
篇7:有关六一儿童节350字感受
“女士们先生们,孩子们”打住,打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗?你知道我是多么希望它到来吗?来吧,来吧,听我这盼“六一”的作文。
早晨,我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说:“再过几天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说:“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的,你急有屁用!”我听了垂头丧气地往房间走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我为什么会急的像热锅上的蚂蚁吗?因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了,我们言归正转。
晚上,我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。作文
“六一”儿童节啊,我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……
篇8:儿童节致幼儿园感谢信模板_感谢信_网
六一儿童节是小朋友最喜欢的节日,在这个节日里家长给幼儿园的老师或者老师给家长写一封感谢信相互感谢一下对方,下面是整理的关于六一儿童节致幼儿园感谢信模板,欢迎阅读!
六一儿童节致幼儿园感谢信模板
尊敬的各位老师:
您好!值此一年一度的“六一”儿童节到来之际,我仅代表小朋友的亲友团,向中一班的各位老师一年来辛苦的操劳表示衷心的感谢和诚挚的慰问
一年来,孩子们的点滴成长饱含着您的艰辛劳动,我们家长看着孩子快乐成长和进步心里十分高兴,这说明在三位老师把全部的心血和爱都倾注到孩子身上,使孩子在幼儿园不仅得到了和谐的发展,也得了综合提高,我们作为家长心里十分高兴。
翟老师作为业务骨干,十分注重观察孩子的心理和情绪上的变化,在孩子情绪异常的时候及时谈心,了解孩子在园生活学习中的困难,及时帮助孩子排除不良情绪,使孩子真正感受到幼儿园如同家一般的温暖。在学习知识和锻炼能力方面,她能够大胆的尝试,让孩子充分发挥创造力和能动性,使孩子在自理能力方面得到长足的进步。
大刘老师是一位有着丰富经验的好老师,负责孩子们的日常生活起居。她兢兢业业任劳任怨,让每一个孩子在幼儿园都如同在家里一家,能够吃得好、睡得香、玩得高兴。每当家长打去电话询问孩子在园情况的时候,她都耐心的向家长汇报孩子在园情况,并象年轻家长的老大姐一样把孩子照顾好,让家长放心。
小刘老师有很强的进取心,对孩子们的事情非常上心。在教学工作中,她注重引导,认真负责,对待孩子就象知心大姐姐一样,主动和孩子们作朋友,把游戏与教学内容紧密的结合起来,寓教于乐的教好每一个孩子。
老师们,孩子们的成长与您的辛勤劳动是分不开的,您的每一份心血都凝结着您对每一个孩子的爱,您的每一滴汗水公安事业的大力支持,您为公安民警解除了后顾之忧,在此我仅代表王赞博的全家和中一班所有家长,对您一年来的辛勤劳动再次表示感谢!
此致
敬礼!
六一儿童节幼儿园老师致家长小朋友一封信
敬爱的家长、小朋友们 您们好! 浓浓端午、非常六一。在这两大节日到来之际我代表孙晶幼儿园的全体教职员工祝各位家长和小朋友们节日快乐! 昨天(5月27日)孩子们在幼儿园里和各位家长共同欢度了孩子们的节日。我们都欣喜的看到,每一位小朋友,都有了很大的进步。为了迎接“六一”儿童节、老师们为小朋友精心排练了“六一”联欢节目。为小朋友展现自我,大胆表现提供了锻炼的机会。我们高兴的看到了小朋友的成长变化。 真心地感谢家长长期以来对幼儿园的关心与鼓励,正是您们的携手,我们共同为幼儿营造了快乐成长的天地。在以后的日子里,真诚的希望能够得到您们一如既往的支持。
祝所有的孩子健康、快乐!
篇9:优质六一儿童节个人心得
这是一个与以往不同的六一,它可不是爸爸妈妈买几个玩具就草草了事了,今年的六一,老师说要由爸爸妈妈表演节目给孩子们看,听着老师的话,我们心里万分期待呀,哼哼,以往都是我们在台上表演,爸爸妈妈在台下品头论足。这次,我们也得好好评价评价他们!
令人期待的一天终于到来了,我们一个个高兴得象兔子一样乱窜。这个六一,爸爸妈妈们会给我们带来什么样的节目呀,他们会不会跟我们一样的紧张呢?今天可是有福气啦,别的学校可从来不会有爸爸妈妈专门为孩子们表演呢!同学们议论纷纷……
令人激动的音乐响起来了,爸爸妈妈们轮番出场,同学们都自动的跟着音乐的节拍拍着小手.首先上场的是四(2)班的诗歌朗诵,同学们在背景音乐中慢慢静下来,仔细聆听着他们嘴里飘出来的优美诗句,令人陶醉。让我印象最深刻的就是四(4)班的植物大战僵尸了,爸爸妈妈装扮成一个个僵尸,孩子就是一缕缕带来希望的阳光和一个个敢于向僵尸挑战的豌豆射手。不管僵尸多么凶残,可孩子们还是不屈不挠的挑战他们,战胜他们!我想,爸爸妈妈想要表达的就是让我们在以后的成长道路上也拥有这种精神吧!终于,轮到我们四(7)班的表演了,我们班表演的是英语舞台剧《狐狸叫》,听说我们班的爸爸妈妈们很早就开始精心准备了,果真,她们一上场就抓住了全场人的心,大家都屏息凝视着他们的表演,最终这群勇敢捍卫家园的狐狸战胜利了猎人.随着一曲欢快的歌谣,森林里的动物们都欢呼起来。小观众们都热烈的鼓起掌来!我更是情不自禁的站起来鼓起掌,为我们班这么优秀的爸爸妈妈,也为我身在这样一个集体而自豪!
今年的六一,我们亲爱的爸爸妈妈们为我们带来了节目,带来了欢笑,更带来了感动和收获。谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈们,亲爱的老师们。是你们,让我们感受到了不一样的六一。期待明年的六一更惊喜!
篇10:儿童节欢庆活动总结
在这“万物周沾新雨露,百花齐放艳阳天”的日子里,我园的小朋友们迎来了属于他们自己的节日——国际“六一”儿童节。为了让幼儿度过一个难忘、愉快、又有意义的节日,我们幼儿园精心设计了美食节活动,本次活动我们还邀请了所有的家长和小朋友共同参与,主要目的是想通过活动增进父母与孩子之间的感情,让幼儿了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐礼仪,养成良好的卫生习惯,因此我园特举办了六一首届美食节活动。
5月31日上午9时许,我们幼儿园举办了隆重又热闹的美食节开幕式,小朋友们动手制作美食、品尝美食,让小朋友们大朵块颐,喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋糕、水饺、五谷杂粮等,琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮相”,眼前的那种热闹景象,比春节期间各超市内火热的场面有过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的他们的美食券,在自班摊位前浏览着,选购自己喜爱的食物。在老师带领和指导下,营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的,忙而不乱;后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆,切水果、摆放水果沙拉,以保证食品供应正常。
在开展美食节的同时,我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我眼中的美味佳肴创意画活动,让家长和小朋友在享受美食的同时还可以欣赏创意作画。举办这次活动的目的,主要是想培养孩子的自理能力,也培养了孩子们良好的饮食习惯和一定的社交能力。
本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的喜爱,通过活动让我发现本次活动的策划还是不够完善,活动中存在不足之处:
1。使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。
2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。
3。垃圾桶增设少。
篇11:幼儿园六一儿童节计划
一、 具体活动内容及流程安排:
1、家长及幼儿到园,在各班教室集中,由班主任向家长介绍活动主要流程及相关注意事项。(8:00——8:30)
2、全体列队到 候场。(8:30——8:35)
3、“运动员进行曲”音乐响起,全体师、生、家长到操场各班位置站好(家长站在孩子的左侧)。(8:35——8:40)
4、 园长讲话。(8:40——8:45)
5、 听音乐由舞蹈教师 带领全体师、生、家长共同表演唱“ 感恩的心 ”。(8:45——8:50)
6、 家长带领孩子浏览玩具卖场并抽取游戏票。(8:50——9:20)
7、义买义卖活动(托班幼儿不参加义买,由托班教师组织家长在教室内指导孩子购买沙画并制作,购买沙画所得的款项作为其捐赠款)。(9:20——10:00)
8、 以大班为主开展玩具拍卖活动(拍卖中穿插文艺表演,其它年龄班幼儿也可参加)。(9:50——10:30)
9、亲子游戏活动(共计八个游戏,每位幼儿可参与两个)。(10:00——11:30)
10、游戏结束,每位幼儿到各班教师处领取食品一份,离园。(11:30——12:00)
二、游戏具体安排:
游戏一:贴宝宝(小班) 教室。
游戏二:吸管运球吹入篓(小班) 教室。
游戏三:蹲背倒走抢运气(小班) 教室。
游戏四:滚接大皮球(托班) 教室。
游戏五:看谁喝的多(中班) 教室。
游戏六:抢凳、抢座(中班) 教室。
游戏七:倒水接力(中班) 教室。
游戏八:看谁抓的浴花多(中班) 教室。
三、 具体人员安排:
1、 出场及表演唱:
音乐负责人:
领演负责人:
2、游戏票的发放负责人:
一组:
二组:
三组:
3、游戏准备工作:
①各班教师负责自己班级的游戏材料准备及游戏玩法介绍的公示。主要负责人:各班班长
②游戏过程中的人员分配由各班班长负责安排。
4、义卖活动:
①捐款箱的制作:各班教师。
主要负责人:
义卖场的捐款箱(三个)由--负责。
②收款、记录人员:
场地一:全体小班教师(由小班教研组长负责具体安排)。
场地二:
全体中班教师(由中班教研组长负责具体安排)。
全体大班教师(由大班教研组长具体安排)。
拍卖现场:
记录:
收款:
③义卖人员:
场地一:全体小班教师(人员分配、安排由小班教研组长负责)。
场地二:全体中班教师(人员分配、安排由中班教研组长负责)。
场地三:全体大班家长(人员分配、安排由大班教研组长负责)。
场地四:(具体分配安排由 负责)。
5、拍卖活动:
①拍卖主持人:
②拍卖协助人员:大班教师 (由教研组长具体安排)。
③拍卖过程中穿插的舞蹈节目由 负责安排、准备。
6、活动摄像人员:
7、托班活动:全体托班教师(由班主任 具体安排)。
四、 具体活动要求及注意事项:
1、 活动当天全体教师、保育员穿统一园服。孩子穿本次"六一"所发园服,保证服装统一。
2、 活动当天全体教职工7:30上班,下午放假。
3、 全体员工各尽其责,确保活动顺利进行。
4、 各项活动负责教师要求公平、公正,不拉关系,开小后门。
5、 所有义卖所得款必须当场放入爱心捐款箱,并做好相关记录工作。
6、 活动当天无车接送,无早餐、中餐。
7、 活动当天全体员工从后门进入,前面一律不得进出。
8、 所有活动准备工作必须在5月31日下午5:30以前完成。(包括游戏道具、环境布置、大厅展板等)
9、 活动前向家长交代清楚各环节注意事项及细节问题,确保活动安全开展。
10、 游戏当天,有游戏活动的班级将活动区全部清理,确保游戏场地充足。
篇12:国旗下的讲话儿童节
亲爱的同学们、老师们,大家早上好!
弹去五月的风尘,即将迎来六月的时光,当我们再次相聚在鲜艳的五星红旗下,我们又迎来了新的一周。让我们把甜美的微笑送给彼此,祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。
下周一就是6月1日,“六一”国际儿童节是属于你们的节日!这是我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“ 六一”节的来历?为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
一年来,在老师们的谆谆教导下,你们在学习、思想和身体等方面都有了长足的进步,你们在我们美丽的校园中快乐成长,我为大家的进步感到由衷的高兴,向你们表示祝贺!再此,我也要代表你们,向为你们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意,让我代表孩子们说一声:老师,您辛苦了!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,你们能够快乐成长、全面地发展,是我们大家共同的心愿。每年的儿童节,党和政府,以及我们学校的领导都非常重视,向你们送来问候表达关爱,或者上级部门还对个别贫困的学生,给予物质上一点帮助。你们是幸福的,相信大家一定会以更出色的表现来回报他们的关爱之情。再次,我代表老师们向大家提以下要求:1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。3、要学习积累丰富的文化知识,要严格要求自己,努力学习科学文化知识。4、要有强健的体魄。要积极参与到体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。
亲爱的同学们、老师们,这一段时间,还是市县级部门,对全市各中小学校进行安全检查的时候,所以我们要做好安全防护,不能出现任何安全事故,增强广大师生的安全意识,提高广大师生的自我防范能力和自救自护能力,营造良好的工作和学习环境。愿同学们和老师们都能自觉、积极地维护好自身安全及学校安全,上学途中注意交通安全,在校注意自身活动安全,不做危险游戏等。上学或放学晚回,要告知家长及老师,增强意识,提高能力,确保我们快乐生活、健康成长。
下周一就是六一国际儿童节了,我们要抓住这一周的时间,进行节目的排练,争取所演的节目有水平,上档次。让我们一起期待吧
篇13:儿童节国旗下讲话
今天是6月1日,是全世界儿童的节日——“六·一”儿童节。在此,我代表学校向全体同学致以节日的问候,祝全体同学节日快乐!并向辛勤耕耘、无私奉献的的老师们致以崇高的敬意和真诚的感谢!
站在这儿,看着同学们天真、活泼、可爱的脸庞,我的心中感慨万千,那些鲜活鲜亮的经历和记忆一幕幕涌上我的心头! 还记得,第一次戴上了鲜艳的红领巾,那一刻,是多么自豪和激动,我们也默默许下承诺:我已经是一名光荣的少先队员,我要为队旗增光添彩!多少次,老师和父母春风化雨的关怀,鼓足了前进的动力;无数回,坚定而有力的大手扶我们爬起,扬起了梦想的风帆……这些点点滴滴都在记录着我们的成长的足迹,弹指一挥间,一切都已经成为最美丽的回忆。
同学们,你们是幸运的,也是幸福的,因为在美丽的校园里,有着优越的学习条件,在知识的海洋里,你们可以尽情地遨游;在温馨的家庭里,有着良好的生活环境,在父母的怀抱里,你们可以健康地成长;你们在无忧无虑中,创造和编织着七彩的梦想……多么让人羡慕!而做为新世纪的主人,你们将来要肩负起建设祖国,实现中国梦的光荣使命,你们准备好了吗?在科学技术飞速发展、竞争日趋激烈的今天,你们一定要发奋读书,刻苦学习各门功课,形成良好的道德品质,积极参加课外校外活动,接触自然,了解社会,开阔眼界,增长见识,敢于创新,只有练就过硬的本领,将来才能在各种复杂的环境中立于不败之地,实现自己的生命价值。
同时,一学期的努力即将结出丰硕的果实,6月,留给我们的将是紧张而激烈的复习,特别是六年级的同学们,面临即将毕业,你们准备好了吗?我们应该更加抓紧最后的几个星期,静下心来,全力以赴完成复习,用更好的成绩,回报家长、老师和学校,给精彩的六年画上一个完美的句号。
最后,祝同学们都能拥有绚丽、灿烂的童年!祝老师们童心永存!祝全体师生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”儿童节!
谢谢!
篇14:儿童节领导演讲稿
本次活动在学校各级领导的关心支持下、在家委会成员的努力下、在各位家长的积极配合下已圆满结束,本次活动打破了传统的文娱节目表演的形式,大力体现了我们一小以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我们第一实验小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得的成绩。
本次活动先由学校组织外出游行、召开大会等形式进行庆祝,然后由家委会成员牵头,在我们班的活动区域安排进行了丰富多彩、形式多样的庆祝活动,还进行了丰富多彩的游园活动,真正做到让每一个少先队员都参与到活动中,真真正正过了一个“我的六一我做主”的难忘的.六一儿童节。
我们活动当天,活动气氛良好,学生们还自己动手准备了游戏道具、演出道具,一派快乐的氛围。家长也非常积极的参与到活动中来,有的报名成为志愿者,到学校参与本班的纪律维持,有的主动为孩子们买来了矿泉水、本子、钢笔、糖等五花八门什么都有作为游戏活动的奖品。学生们游园近2个小时,活动结束后,我们班又将活动造成的垃圾清理干净。
在庆祝活动的同时,还进行了学生的书法、绘画版面展示,日照市画家、书法家等艺术家的书法绘画现场展示,使我校的校园文化氛围越来越浓厚。
这次游园活动是参与面最广,最受欢迎的一次,学生们个个参与活动,体验着与同学游园的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。
总之,今年的六一活动虽庆祝样式多样但非常有秩序,,多而不乱,整个活动井然有序,是一个对全校学生的成长很有意义的六一,是一个成功的六一!
篇15:2024年儿童节活动总结报告
幼儿园本着以人为本,以“庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。
二、无私的奉献,默默的付出。
这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。
“六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为幼儿的健康成长提供了一个良好的社会环境。
篇16:“六一”儿童节活动总结1000字
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年x月xx日上午,由xx幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。河乡政府领导中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在,
活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从xx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
篇17:欢庆“六一”儿童节心得体会
一盏幽幽的清茗,给我沁人的醇香;一只纯纯的山花,给我迷人的芳香。当茶凉,花败留给我的只是那无限的回味,我享受这回味。那个有趣的儿童节,是我上了初中也一直久久不能忘怀,让我回味无穷。
忙上忙下,趣味十足
一大早,我们就到了班级,班级里布置的可谓是“别具风采”啊。那可怜的黑板上被占满活泼可爱的气球,你看那气球还在和我打招呼呢。话不多说,开工,我也加入到了这个为班级换容的集体中去,彩带在教室的角处拉起,我们班的大胖子为此还从桌子上摔下来,满地的气球都被他给“消灭”了,我们班同学乐的那是前仰后合。广播通知:“请各班同学把椅子搬到楼下,以便于一会看节目。”一听到这,同学们劲头更足了,争先恐后,相互帮助,往楼下搬椅子。同学们忙上忙下,趣味十足。
花样节目,趣味不减
到了楼下,同学们都各自找到位置坐下,“文艺演出,现在开始”一声令下,彩喷从四面八方赶来祝贺,为有趣的儿童节又增加了色彩。花样的节目,可谓是让人眼花缭乱。令我印象最深的还是“天网恢恢”的那个节目,一个盗贼和一个警察的故事,那个贼技术非常高超,可是还被警察抓到了,这一个节目给同学们带来了欢笑,也非常有趣,但是给我却有另一番启示:“天网恢恢,疏而不漏,”没有人做了坏事还能任意嚣张。花样节目,趣味不减。
班级节目,趣味大增
看完了节目,我们回到班级,开始班级游戏。游戏非常有趣,击鼓传花玩了。同学们一个个上台表演节目,歌声让你魂牵梦绕,舞蹈让你沉醉其中,演讲让你刚强不息。班级节目,趣味大增。
那个有趣的儿童节如清茗,如山花,当它成了过去,留给我的却是那无尽的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回忆。那个有趣的儿童节,也在我的记忆中永恒的绽放。
篇18:国际六一儿童节心得体会
一年当中,我们最喜欢的节日——“六一”节就要来临。庆“六一”游园活动在我们学校拉开了大幕。同学们个个跃跃欲试。
走出教室,我们来到一(1)班的“鲤鱼跳龙门”。走进一(1)班,我拿着一个皮球,瞄准篮子,找准时机用力一投,“嗖……”的一声,皮球在空中划出一道优美的弧线,落进篮子。“10分!”我高兴地喊着。
接下来,我来到三(3)班的“吹乒乓球”比赛。人真多呀!看着前面的同学都接二连三地把乒乓球吹了过去,我心想:“哼,这么简单!”轮到我了,我弯下腰,把嘴放在乒乓球旁边,轻轻一吹,乒乓球沿着杯壁转了几圈,回到了原位。我不甘心,再一次吹了吹,调皮的乒乓球居然跑出了杯子,掉到了地上。那个老师见了,连忙说:“不急,慢慢来没关系的。”说着又往杯子里加了点水。我恼怒了,使劲一吹,乒乓球再一次跳到地上,唉,乒乓球没吹过去,却把自己吹得满脸“泪水”。老师和同学见了,都笑了。我抬起头,十分幽默地对老师说:“老师,我不行了,给我一个鸭蛋吧。”老师他们又笑了。于是,老师在我的纸上写了一个大大的“O”。
接下来,我来到了二(2)班的“海底捞月”,也就是夹弹珠。我来到老师面前,沉着冷静地竖起筷子。“开始。”老师一声令下,我不慌不忙地夹起一颗弹珠,放进桶里。一颗,又一颗。因为我的耐心,我得了十分。我恍然大悟:做事都要有技巧。
接着,老师带领我们去看了社团表演。周天珉站在机器人平衡车上,运走自如,让人佩服。嗨!你看,航模飞上天了!那只小鸟飞过来,和航模一起飞翔。看来,那只天真可爱的小鸟把航模当成自己的同伴,想和它做朋友呢。
回到教室,金老师给了我们一个小小的惊喜——有冰淇淋,还有糖!我们欢呼雀跃,吃着美味的零食,我们开心地笑了……
晚上,在床上,我滔滔不绝对妈妈讲着那快乐“六一”,讲着讲着,我累了,钻进被窝,我进入了甜蜜的梦乡……
篇19:班级六一儿童节活动总结
“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的,童心最欢畅!6月1日上午,xx小学的校园里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着欢乐的节日气氛。全校师生沉浸在一片欢乐的海洋,共度快乐健康、美丽难忘的儿童节。
本次庆祝活动采用动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进幸福乐园”,采用轻松做游戏的方法庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节,所以他们采用了一个特别的方法庆祝节日:活动主题是“难忘美好时光”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友谊。
在市场交流中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最后,同学们借此机会,互相留取了通讯记录,留住小学这段美好的童年生活;二年级聚集在五楼多媒体教室,举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的梦想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织安排下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学主动向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。
其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增添了别样的色彩。学生们八仙过海,各显神通,用自己巧妙的画笔,绘出了心中的理想和愿望,画出了心中的喜悦和自豪!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声嘹亮,才艺竞现,把校园变成了诗的海洋、歌的海洋和欢乐的海洋。
在六一节的快乐时光里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起,使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐,处处闪烁着爱与幸福的光芒。
篇20:迎接2024儿童节主题活动方案
为贯彻全面从严治党,做合格党员,经局党支部研究,决定在全局党员干部中开展党员“政治生日”活动,结合我局实际,制定本实施方案。
一、活动对象
全局正式党员
二、时间界定
以党支部通过其为预备党员或基层党委审批同意其为预备党员之日为党员的“政治生日”。每季度组织实施一次,即为在同一季度入党的党员过“政治生日”,达到“几名党员过生日,全体党员受教育”的效果。
三、活动方式
开展党员“政治生日”活动的主要方式是“五个一”,即:建立一本“政治生日”台帐、重温一次入党誓词、开展一次谈心谈话、组织一次集中学习、办一件实事好事。
(一)建立一本党员“政治生日”台帐。按季度建立党员入党时间台帐,保证每名党员都能过上一个有意义的“政治生日”。
(二)重温一次入党誓词。在党员过“政治生日”时,一起重温入党誓词,进一步坚定理想信念,强化讲党性、重品行、作表率意识。
(三)进行一次谈心谈话。在党员过“政治生日”时,由党支部负责人与党员开展一次谈心交流活动,围绕“入党为什么、在党干什么、给党留什么”,重述自己的入党历程,从灵魂深处增进对党的感情,增强爱党护党的思想和行动自觉。
(四)开展一次集中学习。注重把党员“政治生日”活动与党员教育有机结合,把本季度的党员集中起来,采取座谈、讲座、观看党员电教片或学习党内有关法规文件等活动方式,提高活动的实效性。
(五)办一件实事好事。过政治生日的党员,要结合工作和岗位实际,向党支部提出一条以上合理化建议,并向党支部和党员群众公开承诺为群众办1-2件实事、好事,作为过“政治生日”给党组织的献礼。
四、工作要求
1、提高认识。开展共产党员“政治生日”活动,是保持党员队伍先进性和纯洁性的有效载体,是促进党员自我教育、自我管理、自我提升的创新举措,是加强党组织与普通党员相互沟通的桥梁和纽带。
2、精心组织。结合“三会一课”、民主生活会和“七一”、“十一”、年度考核会议等重要节点,每季度召开一次党员“政治生日”会议,共同为当季度入党的党员过“政治生日”。过“政治生日”的党员要在会议上简要汇报思想、学习和工作情况,明确今后的努力方向和目标。党支部书记要代表党支部向党员祝贺生日,赠送“政治生日”礼物,客观评价党员的现实表现。组织好全体党员对过“政治生日”的`党员进行民意测评,确定优秀、称职或不称职等次。
3、力求实效。要把开展共产党员“政治生日”活动与加强党员思想教育结合起来,与促进党员本职工作结合起来,与帮助党员解决实际困难结合起来,使党员在接受教育、激发工作热情的同时,感受到党组织的关怀和温暖,力求“政治生日”过一天、工作促进一年、教育影响一生。同时,要坚决防止利用党员“政治生日”活动,违反规定乱发补助现象发生。