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六一儿童节优秀诗歌朗诵精彩4篇 范文大全【精品20篇】

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儿童节的心得体会600字

范文类型:心得体会,全文共 834 字

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五年级第二学期的六一儿童节终于要到来了,在六一节的前一天,老师跟我们说明天要过六一儿童节了,同学们都很高兴。这不,大家看,同学们有的人高声欢呼起来,有的跳起了优美的舞蹈,就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。

第二天同学们来的都很早,我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋,迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了,吴老师进教室了,我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容,可是没想到,吴老师却跟我们说,早课继续上,上午照常上课,下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。

终于等到下午了,首先老师宣布今年的四好学生,我想:这次的四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧,他们俩平时那么文静,肯定会被选中的。不过,事情跟我想的完全不一样,四好学生女生竟然是我和小马,男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片,老师让我和马怡萱自己选书,我选了一本《小故事,大道理》的性格篇,马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了,吴老师问关于观博的问题,谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题,成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了,吴老师对我们说:“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来,不过那几个男生得到了很多棒棒糖,真让人嘴馋。接着玩踩气球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小赵,小张,小菜,小王参与了游戏,我看他们玩的挺激烈的,我觉得挺好玩。第二次玩的时候,我也参与了比赛,我们女生首次不分胜负,最后只剩下我和丁敏两个人了,本来我以为会输的,因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的,她肯定赢我,不过,事情又跟我想的不一样了,我赢了,我真是太高兴了。桌上还剩下一本书,老师说再玩个游戏,谁是胜利者,这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”,吴老师说时间不多了,就让男生玩好了,男生是高兴了,可是我们女生都快气死了。

时间过得真快啊,一天的时间马上又要过去了,我们都对这次的六一节依依不舍。六一儿童节真快乐呀!

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篇1:小学生六一儿童节个人收获

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 417 字

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5月30日,阳光灿烂,我的心情也跟天气一样,因为我们学校组织了跳蚤市场体验活动。

跳蚤市场活动开始了,五人一组,我们这组人员先各自去买商品,大家卖的商品各式各样。其中,我买了一个小黄人,小黄人可爱极了,还买了小老虎、小棕熊和“长江七号”,一刻钟过去了,轮到我们了,我这一组的人都来到了9号商铺。

开始营业了,我们认真的把东西摆放好,我和几个同学异口同声喊道:“走过路过千万别错过,大减价大减价。”好久没见人过来买,我见这样下去,我们可能没生意的,我灵机一动,想了个好主意,我把小棕熊套在手上,再用一张纸写上:大减价,大减价,过来瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的头夹住纸,经过的同学、家长和老师看到这张纸哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越来越多,最夸张的是,一本书原价15元或25元的书,我竟然卖1。5元、2。5元,因为价格便宜,所以很多人来购买,最后我们的东西全部卖完了。

这一次的跳蚤市场体验活动,我们玩得很开心,也锻炼了我们做生意的智商。

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篇2:2024年的六一儿童节慰问信

范文类型:慰问信,全文共 685 字

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各位辅导员老师、亲爱的小朋友们:

多彩的夏日灿烂辉煌,美丽的鸟语花香!迎着金色的阳光,乘着“三县建设”起航的巨轮, 我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。值此美好节日之际,中共**县教育工委、**县教育体育局、**县少工委谨向全县少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!

儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天国家建设的栋梁。亲爱的小朋友们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。古人言:千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望你们要珍惜这美好的生活,牢记党和国家对你们的殷切期望,从小树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的远大志向,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从小事做起,从现在做起,把握正确的人生航向,用实际行动来证明这个时代因你们而自豪,未来将因你们而更加绚丽!

十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础。广大辅导员老师为我县少年儿童的健康成长辛勤耕耘,付出了艰辛和努力,在此向你们表示衷心的感谢!同时也希望你们继续以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导少年儿童,用广博的知识哺育少年儿童,用高尚的情操熏陶少年儿童,为实现科教兴县战略培养更多的优秀人才。

祝小朋友们节日快乐,健康成长!祝辅导员老师身体健康,工作顺利!

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篇3:儿童节镇领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 866 字

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尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:

在“六一”国际儿童节来临之际,县一小在这里隆重举行庆祝活动,与家长、小朋友们一起欢度“六一”国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里,能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆“六一”,我感到非常荣欣。在此,我谨代表县委、县政府向小朋友们致以节日的祝贺!向为少年儿童健康成长付出辛勤汗水的少儿工作者、向为关心支持少儿事业的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

少年儿童是祖国的花朵、国家的未来和民族的希望。近年来,县委、县政府高度重视少年儿童事业的发展,始终把少年儿童工作摆在重要的位置,组织动员全社会各方面力量积极投入少年儿童的教育和培养,对少年儿童倾注了无限的关爱,做了大量的富有成效的工作,使全县少年儿童受教育水平不断提高、健康状况不断改善、合法权益得到切实保护、儿童优先的社会发展理念初步形成,有力地促进了全县少年儿童事业的健康快速发展。我县少年儿童正在全社会的共同关爱下,茁壮成长。

亲爱的小朋友们,你们有怎样的梦?你们的梦想有多大?少年有个中国梦,中国有个强国梦,“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”这是党对青少年的殷殷期盼,是国家对青少年的深深呼唤。你们的梦要和国家的大梦联系起来,从现在做起,从身边做起,明白自己的责任,为梦想而奋斗!为国家的大梦而奋斗!再过172天,我们就要迎来富川瑶族自治县成立30周年的庆典活动。这是全县的崇高荣誉,也是民族区域自治法规定的重大节日,更是十年一遇的重大发展机遇。

亲爱的小朋友们,你们是祖国含苞待放的花蕾,是展翅待飞的雄鹰,是社会建设的未来,更是“中国梦”的希望。党和人民对你们寄托着无限的厚望,老师和家长期望着你们健康成长。希望你们从小树立远大理想,坚定爱国信念,学习科技知识,不断提高思想道德素质,弘扬中华民族传统美德,增加自豪感和自信心的正能量,为建设美丽富川美好的精神家园尽自己的一份力量,更为振兴伟大的祖国“中国梦”而努力奋斗!

最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝儿童少年工作者们工作顺利,家庭幸福!

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篇4:小学六一儿童节活动策划方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1499 字

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一、 活动目的

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排

20xx年5月15日。

三、活动主题

“飞扬的旋律、欢快的六一”。

四、组织方法

1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

五、节目要求及节目推荐

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

六、组织分工

(一)入队仪式

1、入队仪式总指导:。

2、8:00——8:30全校集中。

a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

b、领导讲话致欢迎词。

c、新队员入队。

d、表彰优秀少先队员。

3、印发奖状:教导处。

4、活动地点:学校礼堂。

(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

1、总体规划负责人:。

2、舞台设计布置:。

3、摄像:。

4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)。

5、评委:学校领导及个别非班主任;

6、分数统计。(负责人:)

7、活动时间:

(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

(3)5月28日,抽签决定表演顺序。

(4)xx年庆六一文艺汇演:

①7:40——8:00各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任) ②8:00——8:20新队员入队仪式。

④8:30文艺表演。

8、活动步骤:

a、介绍出席的嘉宾以及评委。

b、校长讲话。

c、节目表演。

d、颁奖。

(三)注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)

(四)评分标准:(评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

(五)评比办法:

1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖2名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖3名,二等奖3名,三等奖1名,鼓励奖一名。设一等奖4名,二等奖5名,三等奖1名。

(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作。

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篇5:2024年开展幼儿儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 630 字

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为进一步丰富课余生活,为每个孩子搭建展示的舞台,让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午,雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐,增强班级凝聚力,丰富校园文化生活,促进学生全面发展。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐同时学会感恩、团结与分享。

下午两点半,学校游园活动结束之后,各班在部分家长帮助下布置了教室,简单朴素却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈,有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬美妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。

节目表演完接着就是大食会活动,家长们对于本次活动都非常热情,提供了许多的食物带来学校供孩子们分享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果,薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等,还有家长亲手做的炸鸡翅、蛋糕等等,看起来美味可口极了!各班的活动现场气氛热烈,孩子们都兴高采烈地吃着,边吃边聊。看到孩子们满足的笑容,老师们都也就感到无比高兴。

活动期间,学校领导,走进各个教室,给孩子们送去了节日的祝福,和全校师生一起庆祝六一儿童节。许多家长也专程来校观看孩子们的精彩演出。整个校园变成了一片欢乐的海洋。

此次活动充分展现了同学们的各种才艺,既丰富了文娱生活,又培养了能力,让孩子收获了喜悦,孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘而美妙的儿童节。

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篇6:儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 766 字

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六一之前我们很忙,六一之后我们很开心。是努力带来的快乐,是成功带来的快乐。我们在快乐中反思和总结。应该说,庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界。在这里,我感受一下20__年6月1日,回顾一下过去几年的6月1日,做如下总结:

第一,6月1日举办大型活动,要早准备,早定位。

关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作。就说今年吧。早在3月底,领导就把工作任务发给老师参考研究,给老师带来了新的思路。4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目。从4月第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课。临近6月1日,节目轻松结束。不仅彩排开始的早,而且我们班在准备鞋子和道具方面也是在五一前后完成的,所以直到六一那天我一点都不紧张。在这里,我建议无论以后遇到什么活动,老师都要尽早准备。

第二,所有员工都应该知道六一活动。

我想从老师开始。作为节目的排练,老师应该非常熟悉音乐、动作、队形、服装,甚至是将来要用的发型。为了做到这一点,我几乎每天中午都要在电视上数节拍,甚至还要跟着音乐节拍走,以至于整个节目最后都是几个八拍,有几个明显的音乐点。我觉得大部分老师都能做到这一点。为什么不看看大家练节目的时候的体验?

六一是一所学校综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己、宣传自己的大好机会。整个活动展示了学校精神、教师专业水平和精神面貌、学校宗旨和教育理念。从策划开始到演出结束,组织者和所有老师都需要共同努力才能完成。而六一精神也应该是我们日常工作的指导。我希望我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯,渗透到我们工作的每一点。

六一活动结束了,六一的情感还在我们的线上荡漾。让我们把年龄定在6—12岁,和孩子们一起回忆排练和演出的喜怒哀乐,一起品味成功演出的快乐。让我们满怀希望地期待20_年6月1日。会随着我们小学校的发展上一个台阶!

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篇7:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 563 字

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一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”儿童节活动,体现学校关心教职工子女,积极创设更多的机会,让每个教职工子女都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,同时,学校搭建一个让教职工子女互相认识、交流、做朋友的平台,教职工之间也可以互相借鉴家庭教育的成功经验,让孩子们在愉快的氛围中健康成长。通过开展庆祝“六一”活动,使教职工及其子女们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、组织机构的成立:

1、领导小组:

组长:夏丽萍

成员:许乃川、娄伟、何兴荣、朱其伟、邵丽萍

2、组织小组:

组长:李云燕

成员:处室领导、年级副主任

3、评委小组:

邵丽萍、李云燕、陈红中、张卫华、杨艳青

四、活动内容及要求:

1、活动内容:书法、绘画、手工

2、活动要求:

请各位教职工(子女在14岁以下含14岁)在“六一”节之前,按活动内容准备好作品,于__年5月20日前将子女作品交工会办公室,活动当天(具体时间另行通知)携子女一同参加活动,对所有作品进行展示,并对优秀作品进行表彰奖励。

五、各类奖项的安排:

由评委对作品进行打分,综合评定出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,其余的作品给予鼓励奖。

宜良县第一中学工会

__年6月1日

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篇8:欢庆“六一”儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 329 字

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今天,是六一儿童节,我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候,我们老师说表演后就可以拿礼物。

我最喜欢的节目是过猴山,表演的是我们班校舞蹈队的人,他们啊,啊,啊地叫着,可象猴子了,真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了,我表演的是瓶子自己减肥了。先 把热水倒进瓶子里,要很快地拧紧瓶盖,接着把热水倒出来,瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力,因为外面的空气压力比里面的空气压力大,所以把瓶子给压扁了。

音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。 礼物中有放大镜,我一直以来都想要有个放大镜,这样就可以做实验了:一根火柴,一个放大镜,我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。 还有一个小小的烧杯,量筒和温度计,拿到了礼物我真开心。

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篇9:儿童节的活动计划总结

范文类型:工作计划,工作总结,全文共 789 字

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我们非常高兴的告诉大家,六一儿童节活动方案已经确定了。我们一共收到58个家庭60个小朋友的报名!

初步的节目流程如下,

9:15分-9:45分:欢迎和签到!

1.小老虎人偶和小丑人偶将与先到达的小朋友互动,并由三位专业的摄影师为他们拍照!

2.每个小朋友将得到一枚公司宝贝勋章!可以挂在胸前!

3.小丑人偶向小朋友分发食品礼包。

9:45:分-10:30分:表演时间!

4.有两位小报幕员主持。

5.事先和临时准备节目的小朋友进行表演。

两位主持的小朋友和每位进行表演的小朋友,将得到一枚表演印章!

10:30分-11:30分欢乐游园!

现场设有趣味运动会,猜谜语,钓鱼,套圈,小小篮球,图书捐赠等活动区域适合不同年龄组小朋友的活动。

每参加一项活动,(不限次数,需要守秩序排队)根据相应的规则,可以到到一枚活动印章!

11:00奖品兑换,根据所收集的印章数量兑换奖品。

11:30分宣布活动结束!

我们特别设计了一些适合“大”小朋友的工作岗位,同时,我们仍然需要招募一些“爸爸妈妈”作为志愿者来协助我们!

儿童岗位(面向8岁以上儿童,将会得到两枚印章作为工作报酬):

小报幕员2名:主持表演区节目。

篮球裁判长4名轮换,每人30分钟:负责投篮计数并给参与者盖章。

图书捐赠站站长2名轮换,每人30分钟:负责图书登记并给盖章。

鱼池管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。

套圈管理员2名轮换,工作30分钟:帮助计数及盖章。

爸爸妈妈岗位(孩子将得到两枚印章作为工作报酬):

-爸爸人偶4名,每人10分钟进行轮换:想象一下穿上人偶服装跟跟宝宝们互动的场景吧,可能会有些辛苦,可是为了孩子们,我们什么都愿意做,不是吗?

-总安全员4名,每人30分钟轮换:活动区巡视。

应征在周二下班前回信确认!

重要事项:

如遇大雨大风天气,活动将顺延至下周,6月7日。

家长务必看护好自己的小孩,以免意外伤害。

大人孩子请穿方便运动的衣服,鞋子。

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篇10:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 1077 字

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儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2xx年庆六一活动

一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境

提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。

二、开展走访慰问活动

5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。

三、开展庆祝活动

各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。

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篇11:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 358 字

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为了使我班全体同学过一个快乐而有意义的六一节日,我班根据学校的要求开展了一系列的庆祝活动,具体情况总结如下:

一、加强组织、营造氛围

我班按照学校的要求结合本班的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到位,使每件工作都有具体要求,形成人人参与的局面。在活动期间,充分利用黑板报、墙报等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样举行各项竞赛活动。

1、举行了书法、绘画、手抄报竞赛。

2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛,如:写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等,每位同学都展示了自己的亮点,树立了自信心。

3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立典型,我班评选出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。

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篇12:快乐六一儿童节日记150字_六一儿童节

范文类型:日记,全文共 682 字

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快乐六一儿童节日记150字

【篇一】

今年的“六一”节,我非常开心,因为这是我第一次在学校过儿童节。

学校过儿童节可有意思啦!有许多活动室,许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人,他们为了让全校同学“六一”过的快乐,动足了脑筋,而且还准备了许多礼品。

“六一”过去了,但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的老师,和大哥哥大姐姐说:“谢谢你们,你们辛苦了。”

【篇二】

盼望着,盼望着,终于盼到了“六一”儿童节这天。我们兴高采烈地来到教学楼前的舞台下。全校的人坐在台下,真是人山人海。

节目开始了,舞台上的小演员翩翩起舞。我最喜欢的节目是《江南style》,小演员们个个跳得可带劲了,观众的目光都集中在她们身上。

老师们个个忙得满头大汗,这次“六一”是我印象最深刻的节日啊。

今年的六一真快乐!

【篇三】

今天是我们期待的六一儿童节,也是我一生中最过的最快乐的童年。

为了庆祝我们自己的节日,我们学校还举行了歌咏比赛,那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏,可开心了,有盲人摸鼻、扔球、猜谜语,虽然没有家里的电脑好玩,但是,能和自己的朋友一起游戏一起唱歌,是我最开心的事,我会一辈子把它记在心里的。

能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗?

【篇四】

六·一到了,我特别高兴,因为今天是我们的节日。早上,我高高兴兴地去上学。到了学校,我看见今天同学们穿得特别漂亮!

过了一会儿,我们去校园的操场上观看歌咏比赛。其中我喜欢的节目有:唱歌、跳舞、朗诵……

后来,我们班唱了两首歌,它们分别是《左手右手》、《中国少年先锋队队歌》。我们唱得很响亮。

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篇13:2024年开展幼儿儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 558 字

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为了能让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼儿团体操表演、亲子游戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独舞等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

1、本次活动是我校幼儿朋友、少年儿童综合素质培养和提高的一件大事,各班都能高度重视,结合本班实际精细组织实施。

2、在入队仪式上,又有54名小学生加入了我们的队,整齐的步伐,庄严的宣誓,显示出少年儿童的朝气蓬勃。

3、在汇演中,孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿,充分展示了各自的才艺,观看的家长们不禁拍手叫好,在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐。整台汇演节目精彩纷呈,各具特色,美妙的歌声、梦幻的舞姿、如花的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后,全校学生们都沉浸在节日的欢乐中。

4、在亲子活动中,不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

通过本次活动,不仅展示了我校师生的才艺,更增强师生的集体荣誉感,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,让学生在活动中感受成长在党的阳光下,无比的温暖、无比的幸福。教育学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。

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篇14:儿童节活动的工作总结

范文类型:工作总结,全文共 590 字

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今天是六一儿童节,学校举行了盛大活动,有文艺表演,有体育比赛,只要参加就会有丰厚奖品,每个人都可以尽情体会六一儿童节的欢乐。

无论是老师还是同学,都可以参加,多个活动同时举行,这是学校最隆重的一次六一活动,充满了青春的气息,六一的氛围充斥全校。每个人都以能参加活动为荣,在活动开始时,老师统一在班级里面给我们简单讲述了节目类型,让我们自行选择参加,而我选择成为活动的工作者,帮做其他同学报名。

我负责的任务是给参加拔河比赛的同学登记报名,每个想要参加活动的人都可以通过这次机会参加活动,每次活动开始,就是报名时间,当然也可以提前报名。由于观看人数众多,参加的人数也非常多,在我旁边有一个同学负责发放糖果,参加活动的同学每人都可以领到自己的参与奖品,获胜后更会有其他奖品可以拿。

在活动中,不但可以看到精彩的节目,更能感受到更多有趣的东西,每个人脸上都挂着笑容,感受这节日的乐趣,我在其中也感受到了浓浓的快乐,这份喜悦让我想要分享给每一个认识的人。只有参与其中我们才能感受其中乐趣,才能感受其中快乐,这是一次体验,也是一体成长。

当运动结束后,我就去参加了跳舞表演,与同学一起表演朗诵,看到下面众多的同学老师,心里激动也紧张,我非常开心,不但可以分享自己的成果,也可以享受大家赞誉,这就是我心中的六一儿童节,虽然感觉各自玩各自的,但是却让我们每个人都体会到了活动的欢快,享受到了不同的乐趣。

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篇15:优质六一儿童节个人心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 463 字

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今天,是我们自己的节日——“六?一”国际儿童节。早上八时,儿童节庆祝活动暨“海洋文化艺术节”闭幕式就正式拉开了帷幕。

同学们穿着各种各样的服装兴高采烈地来到学校,随着音乐声的响起,大家陆陆续续地来到操场,到各自的位置上就坐。由校长与沈老师致辞完毕后,重头戏大合唱就开始了。

为了这次大合唱,每个班级都是花了功夫的,从服装、化妆、演唱等方面都可以体现出这一点,而合唱的形式也各有千秋,我们班算得上是最有特色的了。

我们在第六个节目表演之前就在一楼通道候场了。当我们上台,一切准备就绪时,却发现伴奏带出了问题,因此我们只能先退场。这一次意外也促使大家增强了信心,决心用更完美的表演来弥补失误,征服大家。当再次上场时,信心倍增的我们以独特的“渔网造型”吸引了众多家长与同学的眼球。

果不其然,我们班获得了合唱第一的好成绩,坐在凳子上的我们立刻欢呼起来,而当我们以5分的微势夺得了艺术节比赛的第一名时,又一次热烈的掌声,又一次响亮的欢呼表达了我们此时此刻的心情。

当我手里拿着这两张凝聚着我们班同学的汗水与努力的奖状时,心里有说不出的滋味儿……

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篇16:儿童节的总结700字

范文类型:工作总结,全文共 873 字

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早上,我抱着送给赵老师的礼物,高高兴兴的来到学校,刚进教室,就听有同学大喊:“等一会儿赵老师来了,刘苏瑶喊起立的时候,大家要说祝赵老师生日快乐!”所有同学异口同声地说:“好!”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风,在黑板上写了“祝赵老师生日快乐!”几个大字,本来还想在字的旁边加上一圈花边,可是时间来不及了,郑睿卿跑进来说:“赵老师来了!”在外边放风的几个同学也跑进教室读书,我也蹿回到自己的座位上,掏出语文书读了起来。没一会儿,赵老师就进来了,她还说了一句“咦,今天教室里怎么没有一点废话,全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”,我们所有同学站了起来,异口同声地大喊:“祝赵老师生日快乐!”然后,送礼物的同学跑了上去,摆在赵老师面前,礼物摆满了讲桌,上面还有信,当赵老师念第一封信的时候,眼泪就夺眶而出,她说:“这是我过得最有意义的一次生日,我会永远记住的。”

下午放假了,我们英语班要举行庆祝六一狂欢节。我早早就来到地点,不一会儿,人就来齐了,联欢会开始了,主持人走上台,第一个游戏是击鼓传花,音乐响起,同学们开始传一个玩具兔子。咚咚咚,兔子传到我手里,鼓停了,呵呵!我可是有备而来哦!我自信的走上台,表演了拼魔方,虽然只拼了一面,但还是赢得了大家热烈的掌声。狂欢节结束的时候,四个大蛋糕拿了上来,我们顿时垂涎欲滴。老师说谁表现好,就可以先挑选自己的喜欢的味道,我被第一个叫上去领蛋糕,拿着蛋糕我津津有味的吃了起来。哇!真是太好吃了,我的心里和美味的蛋糕一样甜蜜。

在我的印象当中,去年的“庆六一联欢活动”非常难忘,而今年的六一儿童节过得充实和有意义。大人们总说现在的孩子就像生活中蜜罐里,今天让我真正体会到了蜜罐里的甜蜜滋味。我们都能收到很多的六一礼物,大人们还带我们去吃饭、游玩、看电影,我们真是太幸福了。我要珍惜现在童年时光和幸福生活,让这些美好的记忆在我的心底永久珍藏!

感谢我亲爱的爸爸妈妈,我想对你们说:当你们年老的时候,就让我为你们过节,为你们准备礼物,领着你们去吃饭、游玩、看电影,报答您们的养育之恩!

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篇17:快乐六一儿童节日记200字_六一儿童节

范文类型:日记,全文共 989 字

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快乐六一儿童节日记200字

【篇一】

六一儿童节,是小朋友的节日。

这天,我很早来到了学校,因为,我要演节目,来了准备准备。

开始了,先是领导讲话,然后是文艺节目的表演。第一个节目是小合唱《红领巾飘起来》,第二个节目是舞蹈《小白兔》,第三个节目就是我们的快板《讲安全》了,老师给了两旁的同学每人一个话筒,那中间的人怎么办呢?上了台我们才明白,原来舞台中间还有一个话筒。走上舞台全校师生的目光集中到了我们的身上,我很兴奋,生怕出错,我们五个配合的天衣无缝。完美的结束了表演,在同学们的掌声中走下舞台,我的心情始终不能平静。

回到家我兴奋的把表演的经过告诉了家人。

【篇二】

今天,我和爸爸去公园玩。因为是六一儿童节,爸爸早已答应我期中考试得双百分。

来到公园我好开心,人山人海热闹极了,我东看西看,喜欢碰碰车,哇,玩碰碰车是最惊险刺激的事情了。一开始,我还信心十足的操纵着方向杆,想着在家里玩“跑跑卡丁车”的经过,飞快地把碰碰车的油门加大。等到我的车子在迎面冲来的车子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就乱了,方向杆也脱离了我的控制。我的车子向后退着,不提防后面冲上来的车子又撞了我一下。乱了,乱了,我已经完全没有把握玩下去了。我的车子好像是狂涛巨浪中一条小船,爸爸在旁边笑弯了腰,还夸我真棒,当是,我心里就高兴要是每次考试都得双百,该多好啊!

【篇三】

你猜猜今天是什么节日?让我来告诉你吧!今天是“六一”儿童节,今天我可开心了!

今天,我和我的妈妈去了好多地方玩,首先我和妈妈去了青少年宫,不一会儿,就下起了小雨,雨下得越来越大,我和妈妈只玩了一会儿就回家了,我以为这次“六一”儿童节要泡汤的时候,妈妈看着雨渐渐下小了,于是决定去看5D动感电影。我和妈妈看了两部电影,分别是《蝎子王》和《僵尸来了》,太过瘾了!

我觉得这次六一儿童节是我最开心的一次!

【篇四】

前几个六一怎么过的,我不记得了。这一次可忘不了。

早上开大会,举行入队仪式等等活动。后来老师又发了学习用具和糖果。特别高兴的是语文老师送了我一本书《手掌上的阳光》中午我就找到冰心的两片文章《荷叶母亲》《纸船》,叫外婆读给我听。外婆很惊讶,“你怎么知道冰心是名作家?”我说:“从谜语书上知道的。”

爸爸送了我芭比娃娃,我很喜欢,抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三国演义》,因为他知道我喜欢三国故事,晚上妈妈带我去吃比萨。

我觉得今年才过上“我的六一”!

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篇18:儿童节文具店促销活动总结范文

范文类型:工作总结,全文共 1070 字

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一、环境分析

每一家文具商家都会抓住每一个商机去实现自己的既定目标:培养顾客忠诚、提高销量或者对对手的行为作出相应的反击。六一儿童节就是这样一个不容错过的机会。

儿童是文具店商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,因此,商家们完全可以借助六一促销活动,充分的调动起相关的适合产品,吸引刺激消费者,但同时,六一促销活动的目标客户是孩子们,而消费的主体是家长,因此,对于如何吸引孩子,刺激家长消费就需要下点功夫了,这也决定了我们的促销活动要能是家长和孩子们一起参与。

二、促销目标

1、短期目标:提升超市的销售额

2、长期目标:通过该次活动,提升顾客的忠诚度、实现重复购买

三、促销活动安排

活动时间是从6月1日到6月3日。

活动一:六一节买六送一,在超市中选择一批商品进行买六送一活动,比如酸奶、果奶、饮料、果冻、水果、文具等商品,实行买六件送一件的促销活动。由于促销成本为1/7,即让利14%,因此本活动需要厂家支持;其他一些生活日用品(花生油、洗发露等其中的一些牌子)统一打九折。该活动主要是通过让利来吸引顾客的参与,保证活动的圆满完成。

活动二:当天购物满161(包括活动一的消费额)元的顾客,可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄亲子合照一张;购物满200元,即可获赠61元摄影现金券一张。并且会在,每一张合照中写明“超市与父母见证我的成长”几个字,以实现让顾客惊喜,进而提高本超市的知名度。

活动三:该活动凡17岁以下的青少年儿童均可参加。本次活动为超市将设立一个旧玩具捐献区,由商场统一把收集到的玩具捐给福利院儿童,凡捐献的小朋友还可获得一份小礼物,并会将该爱心在、捐赠活动结果在超市门口公布(礼品主要是文具类的商品,并赠送一个明信片,代表福利院的小朋友感并祝福他们,希望他们健康成长,成为祖国接班人),与此同时捐赠者可免费享受由“妈咪宝贝”专业摄影师拍摄的亲子照一张。该活动主要是提升超市的形象,提升超市的竞争力。

活动四:在场外空旷阴凉的地方,搭建一个歌舞台,配备相应的设备,让每一个小朋友和其父母一展歌喉,尽情享受;同时顾客可选择有专业摄像师捕抓精彩瞬间,并决定是否将相片冲洗,但按其消费额不同会有与之相对应的优惠;

1、当顾客的消费额在200元以上时,顾客与超市各自承担相片冲洗费用的一半(超市只承担其中冲洗照片的十张);

2、当顾客的消费额在270元以上时,顾客只需承担冲洗费用的三分之一(超市只承担其中冲洗照片的二十张);

3、当顾客的消费额在300元以上时,费用全由超市承担(超市承担冲洗照片的三十张)。

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篇19:儿童节镇领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 771 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是:《在六月的阳光下快乐起航》。 浓浓的绿意在初夏的风中荡漾,姹紫嫣红的花簇在夏夜里散发淡淡芳香,快乐的蝉鸣穿过蓊蓊郁郁的树丛在向我们讲述着那些年夏天的故事。在这个充满活力的季节,我们即将迎来了一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节

六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中成长;六月,我们在欢笑中放飞梦想。再过四天,快乐的“六一”儿童节,将在亿万儿童企盼的目光中,跳着轻盈的舞步翩然而至。“六一”国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻。

同学们,沉浸在节日的喜悦中,我们是快乐的。而面对明天,我们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望,我们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。

一寸光阴一寸金。同学们,随着我们一天天的长大,童年的快乐很快就会成为一段段美好的回忆。代之而来的是沉重的学业和社会的责任。我们要珍惜时间,把握现在,人生如流水,逝去的昨天将永不再来!六年级的同学们,这是你们人生中最后一个儿童节,即将跨入中学的大门,你们若想在竞争中取胜,就必须从基础做起,努力拼搏!千里之行,始于足下。作为二十一世纪的新一代,我们要带着感恩去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民。

最后,祝愿全体同学节日快乐,学优体健;祝愿所有老师工作顺利,幸福安康。谢谢大家,我的讲话完毕!

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篇20:幼儿园六一儿童节亲子活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2263 字

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幼儿园六一儿童节亲子活动总结

六一儿童节到了,很多的幼儿园都会想要举办六一儿童节亲子活动。下面小编就和大家分享幼儿园六一儿童节亲子活动总结,来欣赏一下吧。

幼儿园六一儿童节亲子活动总结

在这阳光灿烂的日子里,第xx个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了……

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限……

每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

幼儿园儿童节亲子活动总结

今年的六一儿童节,由于甲型流感“”病毒,幼儿园取消了原定的大型户外游园活动,改为在各班级开展小型庆祝活动。

这可是我班小朋友在幼儿园渡过的最后一个“六一儿童节”啊!

为了让孩子们能过得更加快乐,能和同伴留下美好的记忆,我们班开展丰富的活动:一、游戏活动:有抢椅子、几片树叶掉下来、“倒着说”接龙等;二、歌表演:小朋友们演唱了“庆祝六一”、“森林音乐家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、颁奖:这是对小朋友这学期来总体表现的一个总结。我们设立了“学习星”、“文明星”、“艺术星”和“健康星”,将给在各个方面表现突出和进步的小朋友。

最受小朋友欢迎要数抽奖活动:在31日那天,每个小朋友们都带来了一份自己精心挑选,并且包装精美的六一礼物,我们为小朋友的礼物编上了号,在玩了一轮游戏后,我们开始抽奖,每个小朋友都抽到了一份来自同伴的六一礼物,在拆礼物时,小朋友们特别开心,他们互相说:“这是我准备的礼物,祝你六一儿童节快乐!”

这个活动我们要特别感谢我班各位家长朋友的热心支持,有些家长陪孩子第一次挑完礼物后,觉得不合适,又多准备了一份礼物。由于想到有些家长可能工作比较忙碌,没空准备礼物,担心小朋友会失落和难过,我和周老师也准备了一些小礼物,保证了每个小朋友都有一份礼物。

看着小朋友们手拿礼物和好朋友一起合影时那快乐的样子,看着孩子们各自挑选自己喜欢的食物,津津有味地吃着美味自助午餐时,我们特别开心和幸福。老师希望你们以后的每一天都能象这样快乐,希望你们能记住今天的美好时光。

幼儿园六一亲子活动总结

弹去五月的浮尘,迎来六月的时光。六月是小朋友的节日,在这欢快的日子里,我们幼儿园举行了"庆六一亲子游园活动"。

这次,我们把活动日提前定在五月二十九日,上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断。一百多名宝宝和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。

为了能让宝宝度过一个愉快而有意义的节日,我园安排了一系列的活动来欢庆六一,活动内容包括亲子游戏,幼儿及家长作品展,知识汇报展示,才艺展示等一系列的活动来让宝宝和家长们感觉到节日的来临,共同分享到节日的欢乐。

活动中,设计了八组亲子游戏,在游戏过程中宝宝与家长之间,家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游戏中的奖品各种各样,孩子们情绪高涨,家长感动万分,他们又重温了久违的亲子关系。

我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外,也特意安排制订了庆六一课程活动设计,想借此进一步地烘托节日的气氛,让他们对儿童节也有能够初步的认识,知道这个节日是属于他们独有的节日。

对于我们小班的小朋友来说,这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同,因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会,希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足:

其一,活动的准备工作还做的不是很到位,显得有些仓促,一些细枝末节还考虑的不成熟。

其二,楼顶的游戏很丰富,但是因为"烈日炎炎",家长们没能踊跃参加。

当然也不完全没有成功之处,活动的过程中家长的心态是比较积极的,非常乐意主动地参与到我们楼下室内的活动中来。

其次,教师之间的衔接配合做的还不错,充分体现了团结的凝聚力。同时我们也积累到了一些组织活动的经验,学会看到了我们的不足和我们的弱点,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来.我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!

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