2024六一儿童节创意主题活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六 一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办小班庆“六一”亲子活动,倡议小班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月26日下午两点。
3、对象:小班全体幼儿和家长。
4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目:
1、游戏——图形蹲(班级赛)
准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法:共3轮,8人一轮。
听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)
准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏——串项链(班级赛)
准备:各种颜色的木珠子、绳子
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)
准备:圈若干
玩法:共3轮,10人一轮
听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备:水果玩具若干
玩法:共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备:房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌,幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上,送图片又快又对的家庭为获胜。
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篇1:儿童节的总结700字
在我的心目中,最好的节日就是“六一”儿童节了。一眨眼,一年一度的六一儿童节即将到来了。但在我的眼里,今年的儿童节既意味着快乐,也意味着我们即将告别童年。
今天,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“欢迎你们,祝你过一个美好的六一。”昆虫们也不甘落后,用演奏的形式为我们弹出欢快的乐曲。最美的还是舞蹈家——蝴蝶了,它在花儿的映衬下翩翩起舞,美丽极了!在这样的氛围下,我们的心情当然也无比愉快,因为说话间我们一家已兴致盎然地来到了淹城动 物园。
的景色也十分美丽,路边百花齐放,绿草如茵,道路两旁翠柳如眉,叫人多么沉醉呀!好像里的动物是为了映衬这美丽的风景。但是,动物园毕竟还是“动物”的家园,是我们了解动物的地方,不是赏景的地方,我们只好恋恋不舍地离开这美丽的地方一路前行。
动物园里的动物多种多样,各不相同。其中有草原之王狮子、山中之王老虎、林中之王豹子,还有蛇、大象……不过,我们最想看的还是熊猫和海豚,因为我最喜欢它们。
我们先来到海洋馆看海豚表演,当我看到海豚救人的姿态和跃出水面的动作时,我十分惊异,难道动物也有助人为乐的美德?我们又来到了熊猫馆,熊猫虽然是国宝,但是我之所以喜欢它并不是因为它身份高贵,而是因为它的憨态可掬,十分讨人喜欢。看!有只可爱的熊猫在执着认真地吃竹子呢!在它眼里,世上仿佛没有比竹子更香甜的美味了!
今天的天格外蓝,因为有爸爸妈妈陪伴我;今天的云格外美,因为有的像小兔,有的像小花,还有的像高山……总之是千姿百态。这次去动物园游玩不仅使我加深了对许多动物的了解和认识,让我知道了一些动物并没有我想象的那样可怕,而且我还与一些动物进行了亲密接触。今天和父母同游我更真切地感受到了父母对我无比真诚的关爱,使我的心情无比愉悦,我就这样度过了一个快乐的六一儿童节。
篇2:幼儿园六一儿童节活动主题方案
一、活动时间:20_年6月1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用_坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
篇3:“六一”儿童节五年级学生心得体会
重庆社区卫生服务中心为庆祝“六一”国际儿童节期,根据朝阳区卫生局《长朝卫发〔__〕19号》文件相关精神,积极开展健康教育宣传活动,提高辖区广大儿童的.健康水平,努力构建幸福朝阳、平安朝阳、健康朝阳,现将活动总结如下:
一、领导重视,积极开展义诊和宣传活动
中心领导高度重视,投入经费,副院长亲自部署,组织各部门认真落实。儿保科加强0—6儿童健康管理,认真筛查新生儿疾病。为了配合“六一”国际儿童节健康宣传工作,中心特从儿童医院请来口腔科主任和儿童保健科主任在预防接种日到中心义诊,专家们现场为孩子们免费体检,做健康咨询,宣传儿童常见病和多发病的防治知识,指导儿童家长采取正确的健康干预措施,受到儿童家长的欢迎和好评。
“六一”国际儿童节前夕,中心还组织医务人员到繁华街路、人流密集的重庆路沃尔玛超市门前宣传,我们悬挂条幅,发放宣传单,做健康咨询,把儿童保健知识送到百姓手中。
二、关注民生,积极开展贫困残疾儿童的医疗关怀
中心关注民生工作,在“六一”国际儿童节来临之际,为残疾儿童免费体检,了解他们的健康状况,切实帮助他们解决实际困难。同时对贫困家庭、残疾儿童进行慰问,并赠送了节日礼物等,向残疾儿童和贫困儿童传递党和人民的温暖和关爱。
三、发挥辐射作用,认真做好托幼机构卫生保健管理
为了充分发挥社区卫生服务的辐射作用,中心定期召开会议,对辖区托幼机构和学校的校医进行培训,内容有《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传,各类传染病的防控,园区和校区的日常消毒等,同时加强对辖区内托儿所幼儿园的卫生保健监督管理,指导保健医(员)做好儿童传染病防治、营养膳食和对儿童常见病、多发病的防治工作。
篇4:2024年的六一儿童节慰问信
同志们、小朋友们:
在“六一”儿童节即将到来之际,我们在开心网隆重集会,庆祝孩子们的节日。在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。我代表奋斗在菜园、牧场、车市里辛勤工作的家长向好友中的儿童及家中的孩子致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!
“六一”是孩子们的天堂,“六一”将令他们心花怒放;“六一”是孩子们的期望,“六一”可以让他们激情奔放。总之,“六一”的孩子们无比激动,无比快乐!
在这个六一,我许下三个愿望:第一个愿望,愿所有孩子都能快乐成长;第二个愿望,希望这个世界永远和平安宁,孩子们永远远离战火;我的第三个愿望是给大人们的,希望他们能让孩子仰望星空时多一些幻想。
小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
祝:儿童节节日快乐!乖,不要哭,笑一个!!
六一儿童节慰问信(三)
亲爱的少年儿童朋友们,广大教师和少儿工作者们:
在这绿色盎然、生机勃勃的美好时节,我们迎来了“六一”国际儿童节。值此,我们镇关工委和少工委全体同志向全镇广大少年儿童致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心我镇少年儿童健康成长并为之付出辛勤汗水的广大教师、少儿工作者和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
少年儿童是祖国的未来、民族的希望。让孩子们生活得更快乐、成长得更健康,是我们最大的心愿。镇党委、镇政府始终高度重视少年儿童事业,全面落实中央和省市决策部署,不断改善软硬件条件,持续提高教育质量,努力为少年儿童健康成长创造良好环境,全社会关心呵护少年儿童的氛围越来越浓。沐浴着伟大祖国的阳光雨露,全镇少年儿童勤奋学习、茁壮成长、全面发展,充分展现了健康快乐、文明进步的良好形象。
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年文明则国文明。少年儿童是祖国的花朵、民族的未来。当前,全镇上下正为实现开放创新、绿色崛起、建设美丽幸福小城市而努力奋斗。你们的成长历程与这一宏伟目标紧密相连,你们的德才素质与未来发展息息相关。希望你们从小树立远大理想,养成优良品德,锻造过硬本领,练就强健体魄,用心灵去感受生活,用眼睛去发现美丽,用行动去体验成功,努力成为德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,把家乡建设的更加美好,把祖国建设的更加富强。
关爱少年儿童健康成长,是全社会的共同责任。全镇各级关工委要进一步增强做好少儿事业的使命感,坚持把少儿事业与经济社会发展同步推进。当前尤其要大力开展以保护儿童权益为主题的法制宣传教育和法律援助服务,切实维护儿童合法权益;要扎实开展以净化校园周边环境等为重点的社会文化环境治理,努力营造儿童健康成长的良好氛围;要密切关注全球金融危机影响下孤残贫困儿童、农村留守儿童、单亲儿童等特殊群体,大力组织实施助学、助困、助残等帮扶活动,积极解决困境儿童及家庭的实际困难。同时,希望广大教师和少儿工作者继续以科学的知识武装人,以正确的言行引导人,以高尚的情操陶冶人,以优美的环境塑造人,以先进的文化激励人,以优秀的作品鼓舞人,为少年儿童的健康成长默默奉献、辛勤耕耘。希望社会各界一如既往地重视、关心和支持少儿事业,积极为少年儿童办实事、办好事,形成有利于少年儿童健康成长的社会合力。让我们共同努力,谱写我镇少儿事业发展新篇章!
让我们在镇党委、镇政府的坚强领导下,携起手来,共同努力,谱写少儿事业发展新篇章!
最后,祝全镇少年儿童朋友们节日愉快,人格健全,学业优良!祝广大教师和少儿工作者身体健康,工作顺利,阖家幸福!
篇5:庆六一儿童节促销经营活动计划
本次策划旨在通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
一、活动主题和宣传口号
1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间。
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
三、活动内容
(一)活动倡议
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。
(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。
四、具体宣传
目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
宣传方式:
1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;
2、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;
3、印发宣传页进行发放,让家长更进一步了解幼儿园相关情况,并可在发放宣传页上使用具体性方法,如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。
篇6:2024年儿童节幼儿园活动方案
一、活动时间:
3月8日
二、活动地点:
小班活动室
三、活动内容:
妈妈的节日
四、活动目标:
1. 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2. 知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。
3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
4、通过开展亲子制作活动,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。
五、活动准备:
1. 布置活动场地。
2、歌曲磁带、光碟,一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
3、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物或一句祝福的话。
4、妈妈和孩子一起制作折纸和剪纸所需的材料(小剪刀、胶水、各色彩纸、白纸等)。
5. 联系好幼儿的妈妈参加活动
六、流程:
1、班主任致欢迎词:
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行“三八妇女节”亲子半日活动,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们一直以来对我们小一班的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱,感谢你们从百忙之中抽出时间来参加这个活动在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,以后更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
今天,我们一共预备了三个活动,第一个是让每个孩子为妈妈唱一首歌,第二个是孩子为妈妈送上节日礼物或对妈妈的祝福,第三个是妈妈和孩子一起亲子制作。
2、播放音乐,按节目单表演节目。
3、谈话:引导幼儿说一说要帮助妈妈做一些力所能及的事情。
(1)小朋友,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向奶奶、妈妈表达感激之情,要为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,给妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。
这些你们能够做到吗?老师相信,我们小班的小朋友都是懂事的孩子,一定会能做到,下面我请小朋友来说一下自己要怎样回报自己的奶奶和妈妈。
(2)幼儿逐一用自己的方式表达对妈妈的爱。(也可给妈妈说一句悄悄话)。
4、妈妈和孩子一起亲子制作。
为了增加家长和孩子之间的感情,同时也可以促进孩子手脑并用,充分活跃思维,调动手指的协调能力,我们请妈妈和孩子一起来要折纸和剪纸的形式完成一副漂亮的图画。在这期间,我们老师已为了这次活动作了充分的准备,在这里我提出几点要求:活动前请家长与孩子协商或分配好各自的任务;活动中要让孩子有动手操作的机会,真正体现亲子合作;活动后,要让孩子学会整理物品,收拾垃圾。下面请家请大家找到自己的操作材料,开始制作。
5、展示作品,让幼儿体验与家长共同制作的喜悦与自豪。
6、结束语:
快乐的时光总是这样短暂,浓浓的亲情总是这样让人留恋,小朋友们,今天你们玩的高兴吗?通过这次亲子活动,我的感触很深。小朋友们表达了对妈妈的爱,又和妈妈一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。祝我们的家长朋友们家庭幸福,永远快乐!谢谢,再见!
篇7:2024校园开展六一儿童节活动总结
鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年6月1日,由XX幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出在幼儿园隆重举行。各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。
本次文艺汇演,历时两个多小时,共21个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《开门红》、《别偷我的菜》、《阿拉伯之夜》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;有动情生动富有教育意义的歌舞表演《您们好》、《不上你的当》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。
这次文艺汇演,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了金色维也纳幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。
本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。
1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。
活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从XX幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!
篇8:2024年开展幼儿儿童节活动总结
告别五月的风尘,迎来六月的阳光。转眼间我们又迎来了一年一度“六一”儿童节,为了庆祝祖国花朵自己的节日,我们__小学于6月1日下午(因雨顺延)在__广场举行了隆重的“六一”文艺汇演。
为搞好今年的庆祝活动,让同学们过一个愉快而有意义的节日,我校少先队以提高小学生的综合素质和文化修养为宗旨,按上级要求和学校的工作计划的安排,结合我校特色积极开展活动。本次活动的主题是“感动未来——和歌声一起成长”;本次活动的指导思想是“师生同乐”、“家、校、社区同庆”,打破了传统的文娱节目表演的形式,融“乐”与“教”于一体,以“争做四好少年,做新世纪的主人”为主线,结合印山社区“唱读讲传”活动,务实地体现了我石宝镇中心小学以“素质教育”为主导的教学方针,同时,培养了学生的各种能力,也向家长展示了我石宝镇中心小学蓬勃的学习面貌及艺体教育、素质教育所取得了成绩。本次活动取得了圆满成功,为积累经验,改进工作,现将我校庆祝“六一”国际儿童节活动总结如下:
一、领导重视,精心筹划。
一年一度的庆祝“六一”国际儿童节暨师生艺术节是展示我校开展素质教育成果的一个窗口,历来受到学校领导高度重视。今年的“六一”儿童节活动,我校成立了以校长唐__为组长,分管领导王__为副组长,___等为成员的活动领导小组。每项活动都有专门的部门负责,由各班具体实施,全校上下都给予了足够重视,紧紧围绕这一中心而展开。
二、结合本校学生特点,文艺演出展示风采。
今年的文艺节目都是各中队自己编排的,他们精心策划、各尽所长,开展了一系列文艺表演节目,丰富了孩子们的文化艺术生活,使孩子们在活动中得到教育。全校各中队准备充分,节目质量较高,艺术形式多样,内容包括声乐、器乐、舞蹈、课本剧等,使全体队员都能直接参与到活动中来。其中小二班的歌伴舞《小豆豆》、六(4)的独唱《彩虹的微笑》、二(2)班的民族舞蹈《猜调》、二(2)班的课本剧《给书包减肥》等剧目充分展现了这些班级学生的特长和班级特色文化,充分体现了我校素质教育、艺体教育的教育成果,使场上的欢声笑语一阵高过一阵。孩子们用动人的旋律、动听的歌声和优美的舞姿,把他们对生活的感谢、对未来的憧憬表现得淋漓尽致。
这次的庆六一活动展现了石宝镇中心小学少先队员蓬勃向上的精神面貌,大家纷纷表示:今年又度过了一个欢乐、祥和而有意义的“六·一”儿童节。本次庆祝活动取得了一定的成绩,但同时出能看出我们中的一些不足之处,诸如在活动程序上还有待更进一步的完善和改正,学生在活动时的行为及习惯也有待更进一步的提高,我们争取在下一次的六一庆祝活动中做得更好,以更优异的活动成果来向家长、社会展示我镇小学的教育。
篇9:国际儿童节主题活动总结
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆"六一"系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的"小红花艺术节"暨庆"六一"大型文艺演出、"我的爸爸妈妈"演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的节日生活。
三、宣教结合,重视维权。
"六一"儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导"儿童优先"、"尊重儿童"、"支持儿童"的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
"六一"儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童"手拉手",结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的"六一",孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了"在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
篇10:有关六一儿童节收获500字
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这快乐的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和快乐;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福快乐!
清早,我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演瘾呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的快乐,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”
时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……
篇11:儿童节计划
儿童是祖国的未来,是民族的希望,一年一度的“六一国际儿童节”马上就要到了,这是少年儿童们最重要的节日!为了体现街道、社区对儿童的重视与关怀,碧溪苑社区居委会拟定举办第一届社区小童星之“我为六一大声唱”儿童歌唱比赛活动。
一、参赛人群
碧溪苑、揽城苑、阅湖苑6-12岁社区儿童参加,需由监护人陪同。
二、活动方式
由参赛者自行挑选歌曲进行比赛,服装,饰品均由自己发挥想象进行准备,比赛过程中设评委及观众数名,投票制评出一二三等奖,其余参赛者均有纪念品。
三、参赛要求
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲,演唱时间在三分钟以内。
2、歌曲内容要求健康活泼、积极向上。
3、演唱形式尝试多样:独唱、合唱(可以配伴舞)。
4、比赛时一律自行准备伴奏音乐,需提前将音乐带到居委会,现场抽签决定比赛顺序。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、所有参赛选手需提前半个小时侯场。
四、评分标准:
歌曲内容(10分):内容健康、积极向上
舞台形象(10分):衣着整齐、服饰具有想象力、精神饱满
演唱技巧(50分):音准好、节奏准确、演唱完整、音色优美
舞台表现(30分):表情丰富、动作表现有感染力。
五、报名时间:
20__年5月17日---20__年5月27日
周一至周四8:30---17:30
周五、六、日8:30---12:30
(请注意报名截止时间)
六、报名地点、电话:
阅湖苑19号楼1楼居委会;
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小朋友们积极参与!
篇12:儿童节活动的工作总结
六一国际儿童节来临之际,__农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:
一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!
二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明,各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:
1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;
同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
篇13:儿童节主题活动总结
庆“六一”活动已经圆满结束,活动形式多样,内容积极向上,既丰富了 孩子们的节日生活,又起到了 家园共育的作用,受到了 广大家长的一致夸奖。我们收获了成长,也收获了 孩子们的努力与欢笑。排练节目的每时每刻,我们班老师们和孩子们都是满满的幸福,当然也充满着艰辛和挫折。正是应了 那句老话:不经历风雨怎能见彩虹。
一 收获与提高
1.丰富的文艺节目。
根据六一方案,我们班里的老师确定了 本班的节目名单。诗歌朗诵(三首) 舞蹈([小鸡出壳]) 歌表演([好孩子][我是一只小小手][袋鼠妈妈])童话剧[丑小鸭]。三位老师分工合作,有 条不 紊,各个击破。节目出色纷呈,体现出小一班幼儿在 本学期的成长,挖掘出孩子们非凡地表现力。
2.形式多样的区域游戏。
在 本次六一儿童节,幼儿园尝试了 以班为单位进行大型地区域游戏,我们班承担了 音乐游戏[我的朋友在 哪里]。我们利用午休时间一起设计并绘制了精美的海报,老师们这个过程 中碰撞出艺术的火花,这是我们友谊的结晶。活动时家长们同幼儿在 快乐地音乐游戏 中,增进亲子感情交流,并且通过交换不 同的舞伴提高了幼儿们的交往能力与表现力,好多幼儿比家长还要主动,表现出小主人翁的精神。
3.教室环境的创设。
为了 迎接六一的到来,我们精心地布置了 教师的环境。将幼儿这一学期的作品进行展示,并利用空暇时间,与孩子亲手制作拉花悬挂在 教室里。不 仅让家长了解到孩子在 园丰富多彩的美术活动,同时烘托了 节日的气氛。
二 不 足与遗憾
1.在 排练节目 中,我们只关注了 孩子的表演,对于上场 下场以及站队的顺序没有 进行练习,导致在演出时,教师过多地干预孩子的队形,节目与节目之间的衔接有 些混乱。
2.在 游园活动 中,很多家长疑惑音乐游戏的场地,原因是游园卡地址的误导(二楼西侧写成了 二楼东侧)。音乐游戏海报张贴完好,但是很少有家长仔细阅读,家长们不 明白游戏规则就进入活动室,场面有 些混乱,同时也加重了 教师的工作量。
3.假如排练能够愉悦幼儿的身心,而不 是一味地追求完美结果,让幼儿在 快乐 中 学习与成长,效果会更好些。
三 努力与方向
1.节目表现形式可以再大胆些,调动孩子们的自我创作爱好。
2.在 排练过程 中要周到地考虑,不 能只想着一个节目的完整,孩子注重整场演出的衔接,充分考虑到每一个细节。
3.在 排练节目之前,自己首先要做到心 中有目标,演出所需要的东西都要提早打算,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,都要非常熟悉,这样才干顺利的指导幼儿。
篇14:儿童节活动总结简短
在这繁花盛开、姹紫嫣红的季节,中心小学又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。5月30日,我们全校师生怀着无比喜悦的心情一起欢度节日。现将活动总结如下:
1、颁奖仪式
在过去的一年里,同学们在老师的辛勤培育和家长的紧密配合下,并且通过自身的努力,在各方面都取得了优异的成绩,吴副校长宣布__中小“六一”表彰决定。
各位获奖代表在礼仪队员的引导下,有序到主席台领奖,“一分耕耘,一分收获”,他们获得了掌声,也成为其他同学学习的榜样。
2、文艺演出
参加庆六一文艺演出活动的有合唱、电子琴合奏、笛子合奏、舞蹈、魔术、英文课本剧、经典诵读、钢琴小品、武术等形式多样的节目共13个,用时在2小时左右。多次精心的彩排和修改,以及充分的准备,使节目的质量较高,表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面,使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。
3、游园活动
下午,我校进行了师生同乐的游园活动,本次活动分为高低年级组,本次活动在操场、教室各个区域热情上演,同学们自由选择和参与着自己喜爱的活动,快乐的笑声洋溢在操场上。所有的孩子都是舞台的主角,每个孩子都参与了游戏活动。瞧!个个小脸上洋溢着微笑!那热闹的场面,那灿烂的笑脸正是孩子们发自内心的快乐和幸福!
“六一”活动已然结束,“六一”的感动依然在我们心中荡漾。本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。
篇15:儿童节活动总结
我校本着以人为本,体现“我的节日我做主”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。值得一提的是本次活动的安排,我校特别提出安全第一、娱乐第二的理念,在学生进出的楼梯口都设置了专门的负责安保的老师,确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任老师随班观看表演,另有相应的巡查领导进行外围的监督与管理。这一切的措施使得本次活动在紧张而有序的进程中圆满成功。
二、加强组织、营造氛围
我校按照区局的要求结合本校的实际,认真制定活动方案,将每件工作落实到班级、人头,使各件工作都有具体老师负责,在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、等方面均有人负责,形成人人参与的局面。在活动期间,学校充分利用板报、墙报、广播等传播媒介,加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
三、突出主题、活动多样
1、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。
2、文艺汇演质量高。二年级舞蹈《让我们舞起来》将节目拉开帷幕。紧接着一阵欢呼声把大家的注意力吸引到幼儿园大班的节目上,稚嫩、童趣、笑脸,引领时尚前沿的宝宝时装秀为文艺汇演增添了无限精彩。本次文艺汇演还有相声、小品、独唱、精彩的拉丁、手语歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校园里洋溢着欢笑声,欢呼声,喝彩声。最后,以六年级的大合唱《明天会更好》结束了本次文艺汇演。通过表演节目充分展现了孩子们的潜力与才能,并且向社会展示了我校师生的真实水平。
3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进,树立典型,我校评选出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次机会对学生进行表彰具有特别的意义,不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与激励作用。
篇16:2024年幼儿园六一儿童节总结
小朋友是做生意的商家比较看重的一个消费群体,特别是在儿童节这样一个特殊的节日里来说,在小朋友的身上有着巨大的消费潜力,父母的大部分消费都是围绕着自己子女而展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可在儿童节当周开展儿童周活动。
1、美丽童年新形象。
凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满200元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值20—30元做参与可由___摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。
活动时间:5月29—6月1日
活动地点:商场内。
活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。
2、“我眼中的_购物广场”儿童绘画作品展
选择菏泽市区百名儿童优秀绘画作品展,选择商场内合适的地点,并制作展板、将作品在展板上展示,通过这些绘画作品,向人们展示孩子眼中的商场形象,此项活动与儿童节紧密相连,更有利于提升商场形象。
通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。
热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,是能引进一些经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。
器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。
卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。
智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。
跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。
成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。
活动时间:5月29—6月1日
活动地点:商场内儿童玩具特卖区。
"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。
篇17:国际六一儿童节心得体会
抓不住的岁月的鸟翼,被火光映在手掌,每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴,都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的.一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它永恒地砌在我们的心头;还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底。
记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去,已成了回忆。我们还是无知的,我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了其中的一个路口罢,一个新的转折点。
是的,林中的通幽小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样,正因为生命轨迹的变化,才使人对人生的哲理收获得。
篇18:儿童节镇领导讲话
尊敬的各位来宾、各位老师、亲爱的小朋友们:
在“六一”国际儿童节来临之际,县一小在这里隆重举行庆祝活动,与家长、小朋友们一起欢度“六一”国际儿童节。在这喜庆祥和的日子里,能够与活泼、可爱的小朋友一起共庆“六一”,我感到非常荣欣。在此,我谨代表县委、县政府向小朋友们致以节日的祝贺!向为少年儿童健康成长付出辛勤汗水的少儿工作者、向为关心支持少儿事业的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!
少年儿童是祖国的花朵、国家的未来和民族的希望。近年来,县委、县政府高度重视少年儿童事业的发展,始终把少年儿童工作摆在重要的位置,组织动员全社会各方面力量积极投入少年儿童的教育和培养,对少年儿童倾注了无限的关爱,做了大量的富有成效的工作,使全县少年儿童受教育水平不断提高、健康状况不断改善、合法权益得到切实保护、儿童优先的社会发展理念初步形成,有力地促进了全县少年儿童事业的健康快速发展。我县少年儿童正在全社会的共同关爱下,茁壮成长。
亲爱的小朋友们,你们有怎样的梦?你们的梦想有多大?少年有个中国梦,中国有个强国梦,“要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”这是党对青少年的殷殷期盼,是国家对青少年的深深呼唤。你们的梦要和国家的大梦联系起来,从现在做起,从身边做起,明白自己的责任,为梦想而奋斗!为国家的大梦而奋斗!再过172天,我们就要迎来富川瑶族自治县成立30周年的庆典活动。这是全县的崇高荣誉,也是民族区域自治法规定的重大节日,更是十年一遇的重大发展机遇。
亲爱的小朋友们,你们是祖国含苞待放的花蕾,是展翅待飞的雄鹰,是社会建设的未来,更是“中国梦”的希望。党和人民对你们寄托着无限的厚望,老师和家长期望着你们健康成长。希望你们从小树立远大理想,坚定爱国信念,学习科技知识,不断提高思想道德素质,弘扬中华民族传统美德,增加自豪感和自信心的正能量,为建设美丽富川美好的精神家园尽自己的一份力量,更为振兴伟大的祖国“中国梦”而努力奋斗!
最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝儿童少年工作者们工作顺利,家庭幸福!
篇19:儿童节欢庆活动总结
在儿童节这一天很多学校都组织了活动,这一次活动我们学校也是准备了很多,作为活动的策划人之一,我还是非常有感触的,整体来讲这次的活动进行的还是不错,大家都是积极的参与了进来,学生们都是积极的参与了进来,我认为这些都是可以我做的更好的,这一点毋庸置疑,这次的活动整体的气氛非常不错,在六一儿童节这一天大家都是非常积极的在学习好,在这一天很多同学都非常开心,儿童节是属于孩子们的节日,活动的意义就在于进同学之间的友谊,也让孩子们知道儿童节这一天怎么来的,学生们能够在这一天开开心心的,学校其实也能够通过这次的活动丰富学生们的课余生活。
活动的整个经过是非常精彩的,很多同学都是非常开心的,在这个过程当中大家是能够有一个好的方式,这次活动虽然时间不是很长,却是能够让学生们感受到这其中的乐趣,这一点是非常坚定的,我们学校举办的活动也是比较精彩的,能够看的出来在这个过程当中,同学们非常快乐,这次的活动的有很多精彩的节目,这些都是各个班级的学生们经过反复的彩排有的结果,在这一天也是能够让孩子们知道其中的意义,锻炼了很多学生们的团队合作能力,这是非常的明确的,很多精彩的活动都是一次次的排练,在节日当天大家能够看到这么多精彩的节目,是值得的,活动结束之后能够看到孩子们满足的表情,包括很多表演的孩子们,这是一次展示自己的机会。
活动结束之后,我想大家都是非常满足的,同学们非常的开心,我坚定的相信这一点是毋庸置疑,在活动结束之后大家都是非常充实的,我还是认为这些是非常明确的,这次活动其实也是有一些不足,现场的环境其实还是准备的不够充分,重要的就是大家过于开心的,有很多小环节都是错过了,这一点是有些不足的,再有一点就是活动的时间跟实现规划好的还是有一些差距,提前了二十多分钟结束了活动,在时间方面还是有做的不好看,未来应该在活动的时候把控的更好,这次的活动我们学校准备了很多,总之在大家的共同的努力上面展示了一个非常不错的儿童节活动,我也是非常的开心,以后我也肯定会把活动做的更加严瑾,这次活动相信大家都是有所收获,儿童节也是到此结束了,期待下一次的活动。
篇20:有关六一儿童节350字感受
“女士们先生们,孩子们”打住,打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗?你知道我是多么希望它到来吗?来吧,来吧,听我这盼“六一”的作文。
早晨,我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说:“再过几天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说:“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的,你急有屁用!”我听了垂头丧气地往房间走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我为什么会急的像热锅上的蚂蚁吗?因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了,我们言归正转。
晚上,我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。作文
“六一”儿童节啊,我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……