小学2024年六一儿童节活动总结
今年的六一活动,我们根据园内统一安排,认真准备了各种操,舞蹈表演,亲子游戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动愉快有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的非常成功。现做总结如下:
一、节目编排工作
老师不辞辛苦认真准备节目,一遍遍进行排练修改指导直到满意为止。对孩子关心呵护,寓教于乐,让他们在快乐的氛围中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”,我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯,做到学以致用。家长很喜欢这种教育方法。
二、家长动员工作
班级工作离不开家长的大力支持,只有这样我们的班级才会朝气蓬勃,充满活力。因此我们通过论坛,飞信,家长会等多种形式动员家长积极参与到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操,并且编排创意球操。在此过程中,班上一大半家长都参与进来,苦练动作,积极发视频,有的家长非常认真,球操进行了一遍又一遍的修改,并且在__上都留下了他们的汗水和足迹。家长有不清楚的问题还在论坛或__上与其他家长和老师展开激烈的讨论,我们小三班家长的参与热情真是空前高涨。我们老师也感到非常感动和欣慰,因为小_班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺利。
三、活动开展保障工作安排
为了让今年的六一儿童节开展得更顺利,更有秩序,能留下更多美好的回忆,小_班很多家长都自告奋勇加入到了志愿者的队伍中,我们老师都非常感动。我们要特别表扬摄影师__爸爸、__妈妈为孩子们留下了美好的瞬间,拍摄照片200多张。六一前一天傍晚布置教室时__、__主动留下来帮助我们吹气球吹了50多个。__爸爸负责当天安保工作责任心非常强,让家长和孩子们倍感安心。__爸爸、__妈妈、__妈妈、__妈妈在节目表演过程中积极配合孩子拿放器械,让小_班的表演井然有序,其乐融融。最后在分发礼物的时候卓兴爸爸帮助老师把一大堆的礼物抬到小朋友面前,让小朋友都收到了美好的节日礼物。还要深深地感谢活动结束后__妈妈、_妈_妈、__奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。__奶奶年纪比较大,我们说你赶快回家休息吧。__奶奶却执意要留下来,她说“我做这点事算什么呀,你们老师看这么多孩子才是最辛苦的!”
本次活动之所以能成功举办,我们非常感谢家长朋友的支持理解和付出,因为有了家长朋友我们小三班才充满了爱。因为有了家长朋友我们小三班才能成为一个快乐无限,幸福无限的大集体,希望在今后的工作中能够继续家园携手,举办更多成功有意义的活动,让我们的小三班更加美好!
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篇1:儿童节心得体会
今天我早早的起了床,穿好了班服,来到了学校。
因为今天下午有一个六一联欢会之姜老师的送别会,所以我特别开心!
一眨眼的时间就到了下午,第一节课是姜老师的送别会,我们每一个人都眼含泪水,我们一一拥抱了姜老师。
我带着我的礼物来到了姜老师的面前,虽然很想流泪可是我还是忍住了。坐在我旁边的石玉婷,眼泪哗哗地流呀!
第二节课是六一联欢会。老师请了三个小主持人陈映含,杨诚俊,陶瑞杰这三个人。大张老师说了几个国家的六一儿童节,有英国,美国,法国。然后小主持人们也叫了别的同学上台表演。第一位是杨诚俊,他表演的是街舞,我们大家看到他的表演都哈哈大笑,但我觉得很酷的。接着一个个小演员表演完毕。
老师带我们玩了小游戏。放学的下课铃响起了,老师给了我们很多的零食,大家都开开心心的回家了。虽然还是有作业,可是我还是很 开心! 因为这是一个让我难忘的,很特别的六一儿童节!
篇2:儿童节少先队入队活动策划
一、整理队伍。
大队长:全体起立,稍息,立正。(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。大队辅导员:接受你的报告。大队长:(跑回原位)稍息。
大队长:立正(跑向大队辅导员)报告大队辅导员,我大队原有512人,实到512人,报告完毕。
二、宣布活动开始。
斌:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;
雯:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。
雯、斌:让我们一起感受六一的欢乐吧!石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
大队长:队旗进场,全体起立。敬礼。礼毕。
雯:新队员入队。请一、二年级预备队员集合。
斌:经同学们申请,大队部同意,一(2)班余安俊等?位同学今天光荣地加入中国少年先锋队组织。 授红领巾。
雯:新队员宣誓。(大队长领誓) 请新队员代表献词。
三、文艺汇演节目开始。
斌:第一个节目,竖笛合奏,第一首《乘着歌声的翅膀》,第二首《清晨,我们踏上小路》,由学校竖笛队同学表演。
雯:第二个节目,歌伴舞《拜访春天》,由中年级组同学表演。
斌:下一个节目,乐器表演,第一首小提琴独奏《卖报歌》,第二首电子琴独奏《友谊地久天长》,第三首电子琴独奏。
雯:第四个节目,课本剧表演《小珊迪》。
斌:第六个节目,全校竖笛合奏,请李老师伴奏。
雯:请看下一个节目,小品《孙悟空三难张小明》,由高年级同学表演。
斌:最后一个节目,舞蹈《算一算》,由学校舞蹈队同学表演。(表演结束)
四、颁奖。
雯:文艺汇演告一段落,上两个星期我们学校进行了电脑打字和绘画比赛,现在请梁校长为获奖同学颁发奖品。
五、呼号。
斌:呼号。
(辅导员领呼)
六、队旗退场。
大队长:队旗退场,全体起立,敬礼。
七、宣布活动结束。
斌:石湾二小20__年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐。
篇3:庆祝六一儿童节活动策划方案
活动目标:
在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。
了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
活动准备:做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人
活动地点:“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活动时间:09年6月1日上午8:40——10:30分
参与人员:中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长
活动过程:
8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。
9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。
9:30——10:00观看大班时装秀。
活动结束:
1、孩子们与家长道别。
2、教师带领孩子们进入教室。
3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。
篇4:2024六一儿童节创意主题活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”系列活动,突现我园的数学特色,使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六 一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。
2、以年级组为单位作好参加活动的准备:本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。
3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。
4、制作有关数学游戏的道具。
5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
三、活动内容
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,教师们结合我园特色,以“欢乐数学在我园”为主题,举办小班庆“六一”亲子活动,倡议小班家长积极申报亲子活动,鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月26日下午两点。
3、对象:小班全体幼儿和家长。
4、评奖:以班级为单位,每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
四、活动节目:
1、游戏——图形蹲(班级赛)
准备:圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。
玩法:共3轮,8人一轮。
听主持人口令,做下蹲动作,动作错误、迟缓或提前者均为淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)
3、游戏——给小动物喂食(班级赛)
准备:自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里,每次只能送一个,送得又对又快的幼儿为获胜。
4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)
5、游戏——串项链(班级赛)
准备:各种颜色的木珠子、绳子
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完,又对又快者为获胜。
6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)
7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)
准备:圈若干
玩法:共3轮,10人一轮
听主持人口令,幼儿开始抢圈,未抢到圈者淘汰,直至留有一名幼儿为获胜者。
8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)
9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)
准备:水果玩具若干
玩法:共2轮,6人一轮
幼儿站在家长脚上听主持人口令,在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方,时间到由幼儿说出水果的总数,运送的水果多的家庭为获胜。
10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)
11、游戏——回家(家庭赛)
准备:房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)
玩法:共3轮,6人一轮
听主持人口令,家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌,幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈,将卡片粘贴在房子图上,送图片又快又对的家庭为获胜。
篇5:欢度2024六一儿童节活动总结
细雨霏霏,号角嘹亮,王马家庄小学全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一国际儿童节”。五月三十一日上午,校园里欢声笑语,人头涌动。我校100余名师生齐聚校园,隆重举行“六一”庆祝活动。
本次庆“六一”活动,上级领导高度重视,出席活动的领导有:郝月柱、王卯根、周云升、张永春、王四肉、李润厚、徐金梅,以及王马家庄两村的领导干部和厂矿领导。
本次活动内容丰富,形式多样,具体节目如下:
1、舞蹈《快乐小天使》;
2、手语舞《感恩的心》;
3、广播体操;
4、歌伴舞《让我们荡起双桨》;
5、舞蹈《春天在哪里》;
6、儿歌表演。
本次“六一”儿童节的活动丰富了文化娱乐活动,特别是对于他们的成长,相信会有很大的裨益,而对于我校的校园生活也有很大的作用。
另外,在本次庆“六一”活动来临之前,我校积极响应联校领导的指示,根据下半年的招生教育工作,积极进行了大量丰富细致的工作,同时还围绕“平安校园,预防手足口病”为宗旨,积极进行宣传教育。
总之,本次活动的顺利开展离不开上级领导们的支持与帮助,离不开我校师生的共同努力。今年的“六一”,过得很充实,很有意义。
篇6:2024国际“六一”儿童节活动方案
“六一”儿童节马上就到了,怎么能让孩子过一个有新意又不落俗套的节日呢?往年的“六一”儿童节都是每班编排节目,在编排节目中,老师们要费很大的劲,才能把节目编排好,等节日过完,孩子们和老师们都累的筋疲力尽,在孩子身上没看到节日给孩子们带来的快乐。在这我想只要是孩子们的节日,就要随孩子们的创意,组织孩子做孩子们想做的事情,这样才能让孩子们开心、让他们得到快乐!结合我园现有的土地资源、民间游戏特制订我园的庆“六一”创意活动方案如下:
参与人员:教师、家长、幼儿共同参与
活动口号:我健康、我快乐,快乐属于我!
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。
3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8:00——8:20园长致致辞
8:30——8:55幼儿早操展示
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:
1、捏泥巴(利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示)。
2、玩民间泥巴游戏(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完. 2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住)。
10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子——小班、托班:比赛形式(3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始)
10:50——11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品
篇7:儿童节优秀工作活动计划
六一儿童节来临之际,在为孩子准备丰富的物质礼物之余,共同陪伴孩子们集体玩乐,也许是孩子们最渴望的!为此,__幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出宝贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和游戏,为所有热爱运动、热爱孩子的家庭,提供一个轻松、自然、快乐的亲子活动,为孩子的童年增添一次珍贵难忘的经历和回忆!
一、活动口号
全民健身、分享快乐、从我做起、阳光向上。
二、活动时间
20__年_月_日
三、活动大致行程
1、7:30—8:30幼儿在本班集合,由本班教师统一带队进入篮球场。
2、亲子竞赛活动:
A、抢凳子
活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。
活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。
B:踩气球
每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。
C:棒棒的屁股
每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。
D:顶气球
在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。
注意事项:
1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。
2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。
3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。
篇8:乡领导六一儿童节讲话
各位老师、小朋友们:
今天,我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。首先,我代表乡党委、政府向你们致以节日的问候,祝你们节日快乐!向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我们感到无限的欣慰。儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来,我乡儿童事业得到了长足的发展,儿童生存与发展环境日趋优化。
培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻“儿童优先”原则,切实关心儿童成长,切实解决儿童工作中的突出问题。要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实《小公民道德建设实施纲要》,努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我乡儿童事业全面快速发展。
十年树木,百年树人,教育是人才成长的基础,教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神境界,教书育人,爱岗敬业,为人师表,用远大的志向引导学生,用广博的知识哺育学生,用高尚的精神熏陶学生,为祖国培养出更多的优秀人才。
小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
最后,祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!
篇9:儿童节乡领导讲话
尊敬的各位领导、老师们、小朋友们大家好:
今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际六一儿童节,很高兴能和同学们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表镇妇联向各位小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候。
每年的“六一”儿童节,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否明了:六一节的意义?那是1949年的11月,国际妇女组织为了寄托,对在1942年6月的战火中,死难儿童的怀念,为了记住法西斯关押屠杀儿童的不幸日子,为了使全世界儿童都有一个幸福童年而专门设立的节日,她的全称叫:“国际儿童节”。所以“六一”是全世界儿童的节日,我们和世界各地的儿童一样渴望和平、渴望幸福,渴望静静地读书,渴望健康地成长。 你们是幸运的,也是幸福的,因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里,有着优越的学习条件,有着良好的生活环境,在知识的海洋里你们可以尽情地遨游,在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长,围绕着你们的是歌声和舞姿,鲜花和笑脸。
饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表镇妇联,向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!
谢谢大家!
篇10:儿童节活动总结格式
为丰富我校师生文化娱乐生活,使素质教育在我校全面开花,在今年“六一儿童节”来临之际,我校预先对此做了发动、布置工作。同学们在老师的辅导下,抽时间排练节目,像演员一样准备道具,积极性特别高,准备了朗读、舞蹈、快板、歌曲、小合唱、魔术、武术等节目。同学们都期待着这一天的到来。
这一天终于到来,同学们个个精神饱满、穿着干净整齐的校服,早早来到学校,白色上衣配着鲜艳的红领巾,个个英姿飒爽,脸上写满了喜悦之情。
学校的集合铃声响起,学生们排着整齐的队伍由班主任带队来到校园操场上,按指定位置就坐,衬托着演出台更加醒目。按预先设定程序,八点联欢会正式开始。首先由教师代表作了热情洋溢的祝词。从“六一”是为争取儿童生存、健康、受教育的权利而斗争的纪念日,到今天成为社会小主人欢庆的节日;从儿童是家庭的宝贝、是家庭的希望,到儿童是学校的孩子,是学校的希望,再到儿童是社会的未来,是社会的希望,是祖国的花朵,是祖国的希望;从这一代儿童是幸运的一代,到儿童是肩负历史重担的一代。教师发言鼓舞人心,催人奋进。
接着学生代表作了主题为《快乐童年―我的节日我快乐》的发言,珍惜机遇,鼓舞士气,尽情展示,一起过个快乐的节日。
在欢快的《让我们荡起双桨》师生合唱中,两位小主持人胸前飘扬着红领巾走上演出台,热情洋溢的开场词伴着师生《弟子规》的诵读拉开了联欢会的序幕。然后全体学生起立,向所有教师深鞠一躬感谢师恩,气氛隆重热烈。接着小主持人激情连贯的语言导入师生节目汇演正式开始。
首先是五年级学生刘竞赛、二年级的吕旭康等同学的《国学经典》诵读及《古诗》的背诵,流利的语言、抑扬顿挫的语调,带劲极了,着实让同学们得到了美的欣赏。国学经典有序开展使我们学校的工作全面开花,硕果累累。
在联欢会上,一年级李亚萱同学表演的《拉丁舞》使同学们大饱眼福。三年级李畅同学的讽刺快板《农村十种人》,一年级郭天硕、郭佳兴等同学表演的快板《小放牛》,朗朗上口,给同学们带来了快乐的享受。三年级杨腾同学表演的《魔术》也不逊色,同学们聚精会神的观看着他的一举一动,精彩极了。五年级田娜同学演唱的歌曲《小草》、二年级刘海洋的《采蘑菇的小姑娘》、三年级魏一凡的《小魔仙》、四年级闫亚楠、闫薇的《红蜻蜓》、二年级王一梦等同学的小合唱《中国少年先锋队队歌》稚嫩的童音和着欢快的乐曲给人一种快乐的感觉,带来了一阵又一阵地掌声。有时台下同学们都情不自禁的跟着哼唱起来,整个联欢会高潮迭起。五年级郭t涵、杨天龙同学表演的二重唱《大笑江湖》、五年级田娜同学独唱的《大海》酷似歌手的表演,赢得了师生们长时间的掌声和欢呼,“再来一首”、“再来一首”……
最后,在小主持人的诚恳邀请下,多才多艺的李秋良老师的口琴演奏《新年好》、《让我们荡起双桨》、《大风车》…… 电子琴演奏《听妈妈讲过去的事情》……师生合拍,激情荡漾,把联欢会推向了高潮。
虽然演出结束了,但学生们余兴未尽,跃跃欲试。可以看得出学生们确实过了个快乐的节日,也收获了许多。主持人得到了锻炼,同学们才艺得到了展示、亮点得到了突出,有的学生通过参与找到了自信。
最后,校长作了总结,对同学的积极参与表示肯定,提出了表扬,同时也提出了要求,希望同学们节日过后写出自己的感想、收获,进而体现学校联欢会“平台”的作用。最后祝小朋友们节日快乐、身体健康、学习进步!至此,六一联欢会圆满结束。
篇11:小学生六一儿童节个人收获
今天是星期五,学校为了祝我们全体学生六一节快乐,特别给我们举办了一场盛大的活动,名字叫跳蚤市场。我们班有十个组,其中我们组的东西品种繁多,精美别致,特别受欢迎,不知道你有没有买到呢?那就要看看你那天有没有运气啦!我们组有许多人,比如:我、胡亚楠、马索菲娅、余文欣……我只卖出了一件物品,真不知道买家为什么挑了一个我认为无比丑的小雪人,这个雪人让我拥有了8元钱,我真想谢谢买家呀!胡亚楠的东西可真的把客人一下就吸引了过来,她可成为了一个大老板呢!当然,余文欣也特别有好收成,把别人送给她的工艺品拿来卖,真的是不花一分钱呢!而且这些工艺品精美别致,各种各样,十分招人喜欢。让她收入过百元。
活动结束后,我只能依依不舍地离开了跳蚤市场。教室里,我们一一展现了自己买的精美物品。好了,今天先说到这里,下次再和你们分享有趣的事,要等我哦!
篇12:乡领导六一儿童节讲话
同学们、老师门、家长朋友们:
大家好!今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝“六一”国际儿童节,在此我代表乡党委、政府向全乡少年儿童致以节日的祝贺!向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士,表示崇高的敬意和诚挚的问候。
乡党委、政府高度重视xx乡的教育事业,深入实施“科教兴乡”战略,充分认识到教育事业在我乡发展大计中的重大现实意义和深远历史意义。乡上以“两基”工作为切入点,采取政府、教育两条线逐级签订责任书的做法,明确乡,村,社三级和各学校的工作责任,督促适龄学生入学,控辍保学;通过书写标语、墙报、文艺表演、发放宣传资料等方式切实增强了广大群众自觉送子女入学的意识,使普及九年义务教育深入人心,家喻户晓。小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!
少年儿童是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心少年儿童成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要热爱自己的工作和事业,加强自身修养,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。
最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!
谢谢!
篇13:幼儿园六一儿童节计划
活动名称: 欢欢喜喜迎“六一”。
活动时间:20--年5月31日下午2:00。
活动地点:大操场。
活动准备:操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单。
活动目标:
1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。
2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。
活动流程:引入主题 园长贺词 文艺会演 延伸
设计:
一、主持人讲话、引入主题
1、 今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?
2、 “六一”节是谁的节日?
3、“六 一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?
4、 小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。
二、园长贺词
贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)
三、文艺会演
1、 你们爱谁?我们爱爸爸、妈妈、老师,但我们更爱我们的祖国首都北京天安门。请看--班:集体舞:《我爱北京天安门》
2、 六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请--班的小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。
3、 有请--小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。
4、 我们都是中国人,是龙的传人,我们为自己是中国然而感到骄傲和自豪。请看--班:集体舞:《中国人》
5、 我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看--班小朋友的《时装表演》。
6、 今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看--班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。
7、我们都有自己爸爸,有的讲爸爸好,会给我们买玩具、买好吃的东西,也有的讲爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?请看--班舞蹈表演:《好爸爸、坏爸爸》。
8、 有一群可爱的小朋友带着五颜六色的花帽、穿着漂亮的`花裙向我们飞奔过来。他们也来表演舞蹈。请看--班舞蹈表演:《高山舞曲》。
9、 请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》。
四、延伸
“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。
篇14:儿童节国旗下的讲话稿范文
亲爱的同学们:
大家早上好!
弹去五月的风尘,即将迎来六月的时光,新的一周又到来了。让我们把甜美的微笑送给彼此,祝愿大家在新的一周开心、快乐、顺利、平安。
再过几天就是6月1日,“六一”国际儿童节是属于你们的节日!这是我们期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你们是否知道这“六一”节的来历?它是为了悼念全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争,贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。
再此,我代表辅导员们向大家提以下要求:
1、要加强思想品德的培养。少年儿童要树立自尊、自立、自强、自爱的精神,培养独立意识;要爱自己、爱父母、爱老师、爱同学、爱学校、爱祖国,不断培养责任感。
2、要培养健全的人格,要树立远大理想,从现在做起,充满自信,敢超越自我;在学习上,生活中,不断攀登新的高峰,不断创造新的辉煌。
3、要学习积累丰富的文化知识,要以:身体棒、学习好,心灵美为目标,努力发展自己。
4、要有强健的体魄。要积极参与到阳光体育活动中去,锻炼好自己的身体。因为,只有有了强健的体魄才谈得上为国家贡献力量。
同学们:有一首歌,我们一起唱了多少年,这是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼。愿你们谨记红领巾的誓言。
我校第三节“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛,初一年级学唱队歌、初二年同学唱团歌,不仅体现你们一个班级的团结,更是让你们牢记做一个少先队员、一个共青团员的使命。
最后我预祝同学们在我校第三届“阳光下成长”班班有歌声合唱比赛中获得好成绩。
篇15:儿童节开场主持词
甲:尊敬的各位领导,
乙:敬爱的老师们,
丙:亲爱的同学们!
合:大家下午好!
甲:送去了五月的芬芳,迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!
乙:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想。六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
丙:六月,是一支歌,一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月,走进我们自己的节日——
合:“六一”国际儿童节!
甲:这是一个充满鲜花和快乐的日子,这是一个充满未来与希望的日子
乙:在这个美好的日子里,我们欢聚一堂,
丙:在这个美好的日子里,我们共同祝愿:
合:祝愿我们的朋友:永远快乐、聪明、幸福、健康
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,辛勤的老师!
甲:让心情放飞希望
乙;让歌声插上翅膀
丙:城关三小庆“六一”歌咏比赛——合:现在开始。
篇16:2024儿童节活动感想总结参照文本
六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,__年“六一”国际儿童节到来之际,平塘王村妇联根据实际情况,结合辖区各幼儿看护点开展了一系列活动,现将活动总结如下:
首先,在“六一”儿童节到来之际,平塘王村妇联、关工委、计生协对辖区的幼儿看护点开展了节日慰问,提前为老师和孩子们送去节日祝福和问候。
其次联合各看护点开展了庆“六一”文艺汇演活动,由于每个孩子都有表演节目,特别是小班孩子年龄小,参与人数多,巾帼、计生协志愿者也早早来到现场帮忙维持秩序、化妆等,文艺汇演的当天,整台节目童趣盎然,精彩纷呈,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声,当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容,在小朋友和各班老师的共同努力下,文艺汇演很成功。
儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和希望,关心儿童人人有责。通过开展一系列活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。
篇17:2024年开展六一儿童节活动总结
为了迎接六一儿童节的到来,我校制定了庆六一活动安排,并于5月31日进行了庆六一活动。在各级领导的关心支持下,在全体教师的团结协作,全力配合下,在各位同学的积极参与,努力拼搏下,本次活动开展顺利,达到了预期的活动效果,现将活动总结如下:
团康游戏进校园,石小少年大联欢。“六一”儿童节期间,x小学隆重举行系列庆祝活动,以及“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼、红领巾跳蚤市场等活动。来自该校的七百多名师生欢聚一堂,在欢声笑语中度过了一个难忘的节日。
团康活动,即团体康乐活动。这是近年来悄然兴起的一项新型的团体游戏形式,由于该活动不仅能使活动参与者锻炼身体、愉悦心情,还可使大家在活动中培养群体间的合作意识和公平竞争的意识,因此,团康活动深受广大少年儿童喜爱。5月31日,在少先队x小学总部的安排下,中心校以及其他三所村小都分别组织开展了团康游戏庆六一主题活动,以这一特别的方式,全员参与,欢度六一儿童节。当天,偌大的操场到处红旗招展、笑语荡漾,操场上空不时传出阵阵喝彩声和加油声,此起彼伏。全校7百多名学生分别按年级举行了“超级消防队”、“地道战”、“乒乓小将”、“穿越侏罗纪”、“砰砰炮”和“无敌风火轮”等团康游戏,小朋友们在情趣横生的游戏中,充分展现奋勇拼搏、团结向上的精神风貌。同时,学校还准备了丰厚的节日礼品,游戏竞技获奖班级、优秀拉拉队、卫生班级以及表演优秀的班级都分别得到了校长颁发的礼物。此次创新开展的六一庆祝活动,全员参与、全校大联欢、全员有奖品,每一个少年脸上都洋溢的幸福的笑容。为培养全校学生爱读书、会读书、读好书的良好习惯,锻炼学生的综合素质,提高学生的听、说、读、写能力,“六一”前夕,x小学在全镇范围内组织开展了“学习雷锋好榜样”读书节系列活动。读书节期间,该校学生通过征文、手抄报评比、讲故事比赛等形式,展示各自在读书节期间所取得的收获。在庆“六一”活动当天,x小学举行“学习雷锋好榜样”读书节颁奖典礼,对获得读书节比赛奖项的同学进行表彰。
“石小龙娃”评选是x小学的特色活动,20x学年在全镇范围内贯彻落实“石小龙娃争章”活动,大队部组织开展了第一届“石小龙娃”评选活动,根据一年来争章活动中的表现,通过自我推荐、中队审议推荐、大队部推荐到少先队总部审核,层层筛选,评出学生典型,活动当天分别对选出的“文雅龙娃”、“活力龙娃”、“智慧龙娃”分别进行了表彰。同时,对20__学年度中辛勤奉献、工作表现突出的优秀辅导员老师进行了表彰。
“红领巾跳蚤市场”是x小学孩子们最喜爱的活动之一,是六一庆祝活动的传统项目。团康游戏及读书节颁奖典礼之后,全校学生齐聚在制定区域摆摊设点,相互交换或购买二手的书籍、文具盒玩具,大家在不绝于耳的叫卖和讨价还价声中,共同享受在市场浪潮中获得成功的快乐感受。当天下午,全镇49个中队还分别组织开展了中队庆祝活动,联欢会、茶话会、观看优秀儿童电影等等,将六一的快乐继续延续。
篇18:有关六一儿童节350字感受
“女士们先生们,孩子们”打住,打住。知道是我是怎么样盼“六一”的吗?你知道我是多么希望它到来吗?来吧,来吧,听我这盼“六一”的作文。
早晨,我一起来就以时速每秒100米的速度冲向正在厨房煮饭的妈妈。我问妈妈什么时候才到“六一”儿童节。妈妈说:“再过几天就到了,再耐心等等。”可是我怎么等的了啊……我已经成了热锅上的蚂蚁了……我妈说:“你等不住也得等……因为“六一”儿童节的时间又不是你订的,你急有屁用!”我听了垂头丧气地往房间走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我为什么会急的像热锅上的蚂蚁吗?因为到了“六一”我爸爸答应让我玩一整天。好了,我们言归正转。
晚上,我一夜也睡不着觉都在想“六一”我要叫爸爸妈妈给我买什么好吃的。你看我嘴多馋。要让爸爸妈妈带我去哪玩。我想你们都跟我一样贪玩吧。作文
“六一”儿童节啊,我亲爱的“六一”儿童节你快来吧……
篇19:儿童节国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
一年一度的"儿童节"很快就要到了!这是一个充满幸福和鲜花的节日,也是我们少年儿童最快乐的时刻。我首先祝福同学们有一个快乐的儿童节,对为我们呕心沥血的老师们说声:"老师,您辛苦了!感谢你们让我们能拥有这黄金般灿烂的童年岁月。" 同学们,你们知道吗?我们就像是栽种在温室里的一株可爱的小树苗,在父母和老师的关爱呵护中一点一点地长大。他们教会我们诚实和正直,使我们长得更加笔直挺拔;教会我们知识和胆略,为了让我们更加枝繁茁壮,长大了好去领略、经受人生的追求和风雨。
少年时期是充满梦想的黄金年代,如果理想是舵手,那么努力就是风帆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们,我们要珍惜光阴,珍惜幸福美满的童年生活,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从身边的小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为社会的有用之才。 最后,在这特别的日子里送同学们"六个一":一个好家庭、一副好身体、一份好学业、一世好心情、一圈好朋友、一生好运气!
祝老师们身体健康,工作顺利,笑口常开。
篇20:国际六一儿童节心得体会
今天,是星期四,就要过六一儿童节了!
妈妈叫我起床很早。早上6时30分妈妈就叫我起床了,妈妈叫我时声音很大,一般他就这样叫我起床:“我的好宝宝呀,6时了,该起床了。”
我还没有反应过来,就已经被妈妈吵醒了。今天,妈妈还是像往常一样叫我吗?不,今天妈妈不是像往常一样叫我起床的。今天妈妈叫我起床的声音非常温柔,他是这么叫我的:“我的好宝宝呀,快起床吧,今天你会很开心的,因为,今天是一个特殊的日子。”
我醒来,穿好衣服。妈妈神秘的告诉我,今天是“快乐的六一儿童节。”我高兴地蹦了起来,一边蹦,嘴里还不停的喊着:“太棒了,太棒了!”
然后,我就要求妈妈化妆了,因为我今天要用表演节目的方式来庆祝自己的节日。妈妈先给我化了妆,我一照镜子,我说我自己像一个水蜜桃。
化完妆,吃了饭,我就急急忙忙向学校奔去 。到了学校,同学们大吃一惊,他们没有见过这么漂亮的小女生。突然,班里的电话响了,我接起学校的电话说:“这里是一年级九班,请问您找谁?”电话对方说:“我是杨老师,杨云琪如果班里有跳舞的小女生就让他到我办公室来。”我给杨老师高兴的说:“我知道了,但,我也是跳舞的,我不能在班里等候班里。”杨老师说:“那你就让,新凯林看班吧,你自己下来换衣服。”
我挂了电话,给新凯林说了一声,让他看班。我飞快的跑下楼,到杨老师的办公室去了。
我是第一个到杨老师办公室的,杨老师给我换好衣服,化好妆,让我去班里看一下有没有跳舞的小女生来。我一到班里好多跳舞蹈的女生都在读书,我喊一声:“跳舞的小女生跟我走。”
现在跳舞的同学都到了杨老师办公室,有些家长志愿者们忙着给同学们化妆、换衣服。同学们都化好妆了也换好衣服了。
我们到了主席台后照相,照完相,该我们上场了,我们在主席台上翩翩起舞。跳着跳着,张令仪的衣服给掉了,我们都很想帮他。但,我们在跳舞帮不成。到我们下场后我们就帮张令仪穿好衣服。
我们这一个舞蹈跳完了,老师都夸我们乐于助人。给我们一人一个奖品,我们都很高兴,我们想:“明年一定还要用表演节目的方式来庆祝这个快乐的六一儿童节。”