幼儿园2024寒假工作计划
一、复习内容:
本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、分享阅读
1、复习本学期所学的字
2、复习相邻数、序数、单双数。
3、复习儿歌、歌曲
二、美工活动
1、每周安排两节美工活动,目的是培养幼儿涂色、绘画的能力,在原有水平基础上有更。大提高
2、尝试线描画的复杂画法。
3、学会正确使用、拿、放剪刀,并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰。
三、语言活动
每周两节语言活动《格林童话》精选,培养幼儿喜欢听故事,并能复述故事,随音乐能进行复杂表演,在孩子表演熟练后幼儿园巡回演出,锻炼幼儿大胆在别人面前表演,增强幼儿自信心。
四、新年主题活动——《恭喜恭喜》
(一)主题说明
春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗知识,我们开展了《恭喜恭喜》主题活动,通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的喜庆气氛,会说一些简单的祝福语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。
(二)主题网络图
美工活动:包饺子 音乐游戏:放鞭炮
社会活动:安安全全 恭喜恭喜
过春节
音乐活动:恭喜恭喜 语言活动:祝福语
鞭炮噼啪响
(三)家长配合:给幼儿讲解有关春节的习俗知识。
五、室内活动:韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈。
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篇1:初中生寒假计划书
一、学习情况分析
就今年的成绩来说,我过去语、数、英三门主课中,语文和英语的成绩较好的保持了下来,但数学却有些不足。
其次在这学期内新增的必修政、史、地、生四门课中,生物和地理是最差的,其他两门倒是适应较好,但仍需要加强。
二、假期准备
寒假不比暑假,时间本来就短,再加上过年的那几天,能利用的时间就更是少之又少。为此,在假期里,我要准确的利用好寒假的每一天,将自己不足的方面全力追赶上来。
本次学习计划目标主要是数学、生物、地理三门课,按照个人的综合情况来排序,最主要目标是跟上数学,其次为地理,最后的为生物。这三门的学习要按照比例评分在假期中,目的是将不懂、不清楚的课程吗,通过书籍和网络加以学习通透。
此外,对待其余四门课,也要每天平均分配的一些时间,做好巩固的同时,每天也要完成好对应的寒假作业,巩固好所学。
三、每天时间安排
早上、上午:完成数学、生物、地理一门课程的学习规定量学习,并完成相应作业。
中午:休息时间,做好转换,准备下一项复习。
下午:平均时间到其他课程上,并完成对应的寒假左右。
晚上:巩固一天的学习,并放松自己,充足休息。
因为是在家中的主动学习,还是在寒假的阶段,除了这份计划之外,我更要主动的管理好自己!我一定会积极且严格的完成这份计划,在寒假中取得更好的成绩和收获!相信对在初一的下学期里,我一定能做的更好!
篇2:高中生寒假学习计划最新
一、合理安排时间
应对自己这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。
二、坚持每天读书学习
每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。
三、参加力所能及的劳动
假期是进行劳动实践的大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。
四、增强自我保护意识
不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。
篇3:学生寒假学习计划
转眼间,一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才,特对自己的寒假生活作如下计划:
1.坚持早睡早起。每晚10:30分准时熄灯上床(周六延至11点),早上7:30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
4.崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时
左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
篇4:最新小学六年级寒假学习计划
一、指导思想、目标要求
本着“三个面向”思想为指导,深入推进和贯彻义务教育和素质教育的精神,以学生全面发展为本,以改变学习方式为目的,以培养合格的人才为目标,培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展。
1、本学期围绕学校德育工作计划,紧扣《小学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,对学生进行法制教育、人格修养教育、感恩教育、安全教育等。培养成有强烈社会责任感、珍爱生命、身心健康、意志坚强的新时期的小学生。
2、以心理健康教育为重点,提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。建立有进取心、能力较强的班干部队伍,学风优良的班集体。
二、班级基本情况
本班现有学生64人,其中男生 36 人,女生28人,大部分学生来自农村家庭,本班学生都具备农村孩子纯朴、善良的本性,思想觉悟达到一定的水平,能够遵守校规校纪,集体荣誉感强烈,积极参与班、校的各种集体活动。但有少部分学生自制力差,上课小动作多,课间活动不知轻重,有打闹现象,而且不会打扫卫生,不会执笔,不会和人和睦相处。针对这些情况,制定如下计划
三、工作内容及措施
1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的" 五爱"教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。
2、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队坚持正面说服引导,以班会为主阵地,课前、课后灵活作补充,抓好学生的养成教育,培养学生的良好学习习惯和行为习惯。上课集中注意力听讲,读书放开声音,作业书写工整、按时完成,课前及时预习,课后认真复习,学习任务当天完成。开展礼仪教育和人文素质教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、考核力度。使全班学生形成个个争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
3、学习感动中国人物以及班级里的先进学生的事迹,摆事实、讲道理,组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。培养学生健全的人格品质。树立个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范。利用特殊节日,对学生进行感恩教育、人道主义教育、安全教育。
4、对班干部慎重选拔,认真培养,放开手脚,大胆使用,充分发挥班干部的作用,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班级。加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。以便给他们更多的时间、机会参与管理。帮助班干部树立威信,指点他们工作方法;严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。培养班干部的正义和正气,让正气充满班级。
5、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
6、运用多种交流方式与学生沟通,掌握学生的生活、学习及思想动态,在学生思想不成熟、可塑性强的特殊时期,及时进行正确引导,指领他们走上正确的人生道路。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。帮助学生分析自己的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
7、增强服务意识,加大家访力度,家校携手塑造合格人才,尊重学生人格,融洽师生关系,付诸真情真爱感化学困生。规范请假制度,每日按时点名,课前会后到班查看,自习严格考勤,实行奖惩制度,渗透竞争意识。
8、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,积极配合学校完成各项活动任务,对于各种赛事活动,提前做准备,事先做工作,增加取胜概率,班内活动力求内容丰富,形式多样,发挥学生的专业特长,培养学生学习的兴趣爱好。认真开展主题教育活动。本学期重点做好“形成良好的行为习惯”专项主题教育活动,净化教育环境,增强班级凝聚力,促使学生的身心健康发展。
9、加强班级文化建设。重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;
10、期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。
11、学习《小学生日常行为规范》等各项规定,让制度指导学生行为习惯。抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,违纪了将要受到何种处理,主要在于耐心细致的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力。
12、做好防辍控流工作,开展“中学生网络成瘾”调查活动,深层次挖掘网络成瘾的家庭、学校、社会各方面的原因,改变学生的错误思想认识,进行正确的疏导,减少辍学现象的发生,加强指导,抓好升学工作。加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。
13、学校教育与家庭教育相结合,结合学生表现和考试成绩,做好每次的家访,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤;在工作中多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。加强与任课老师间的联系,及时沟通情况,为任课老师的教学工作分忧解愁,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。
四、活动安排
第一周:1、入学思想教育,2、提出新学期要求,做好新学期打算。
第二周:1、学习安全知识,填写简明登记表册,班干部选拔,制订班计划。2、学习《小学生日常行为规范》。
第三周:1、抓好学生常规,早日进入正常秩序。强化常规管理,2、开主题班会(新学期我该做什么)活动
第四周:1、学习先进人物事迹,形成共同进步的良好学习班风。2、进行习惯养成教育,对学生进行爱护公物教育。
第五周:对学生进行安全教育,自我保护教育。
第六周:1、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。2、开主题班会(我爱我班)活动
第七周:1、班干部座谈会。.继续抓好常规教育。对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。.培养学生的集体主义观念。
第八周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第九周:期中考试动员、进行班级朗读比赛。继续抓好法制和安全教育。
第十周:考风考纪教育,复习迎考。
第十一周:1、继续抓好课堂常规教育,2、做好期中考试得失总结。
第十二周:加强“一日常规”的巩固。培养学生正确的是非观念。
第十三周:开展知错就动向学生进行爱国主义教育。
第十四周:主题班会:特长展示(绘画、书法等)。
第十五周:进行勤俭节约教育。搞好各类评比,树立榜样。
第十六周:主题班会:学习经验交流会。
第十七周:读书活动”,丰富学生课余生活,开拓学生视野。
第十八周:防寒教育,开展爱国主义教育
第十九周:召开中间学生会议,了解学情,鼓励他们刻苦学习;
二十周:1、做好复习经验交流;2、做好学期学生的评价工作。3、组织学生参加期末考试,做好假期学生安全教育。
篇5:2024寒假活动计划_寒假计划_网
美好的寒假生活已经来临,每天都应有一个完整的计划,这回我也应有一个完美的计划了。
这是我的计划:
9:00 起床
9:10-9:30 吃饭
9:40-10:40 写作业
10:50-11:20 玩
11:30-12:00 吃饭
12:00-13:30 休息
13:30-15:00 看书
15:00-15:30 看电视
15:30-15:50 做眼保健操
16:00-17:00 写作业
17:00-17:30 玩
17:30-18:00 运动
18:30-19:00 吃饭
19:00-20:00 看书
20:00-21:00 下棋、运动等等
21:00 睡觉
我一定要利用好这个假期的时间,争取在这个假期里多读几本好书,多学习一些关于电脑方面的知识,多充实一下自己的头脑和博客。再见!
篇6:寒假计划怎么写
一、每天写两篇寒假作业,完成老师的作业。
二、每天写一篇字贴,练练自己的铅笔字。
三、每天看一小时书,提高自己的知识量。
四、每天继续做一篇口算,提高准确率,改掉马虎的毛病。
五、每天继续坚持写日志,提高写作水平。
六、每天玩半小时益智游戏,劳逸结合。
七、每天继续练琴,自己作作小曲子。
八、每天坚持听说英语,提高英语口语表达能力。
九、每天画幅小漫画,写些自己的心里话。
小学二年级寒假学习计划
一、早晨7:50起床。
二、7:50——8:00洗漱。
三、8:10——8:30读读背背《论语》至少一面。
四、8:40——9:20做读书摘记至少两篇。
五、9:30——9:50完成数学报纸至少两面。
六、10:00——10:30预习下册教科书。
七、10:40——11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词,至少两个单元。看英语故事视频,练习口语。
八、11:00——11:25吃午饭。
九、11:30——12:20看课外书。
十、12:30——13:00读熟古诗。
十一、13:20——13:50读读背背《弟子规》至少五面。
十二、14:00——14:50读读背背《知识大全》至少一面。
十三、15:00——15:50练毛笔字或钢笔字。
十四、16:10——17:10骑自行车或打羽毛球。
十五、17:20——17:50吃晚饭。
十六、18:00——19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
十七、19:20——8:10洗漱。
十八、8:10——10:00看电视。
十九、10:00睡觉。
篇7:我的2024寒假计划_寒假计划_网
我的2017寒假计划
时间过得真快,转眼又是一年,今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的第一天,订一个切实可行的计划,目的是为了能够使自己在假期中,过得更加的充实和快乐,并能学习到的校外知识,欢欢喜喜喜过个年。
我要培养我的兴趣和爱好,我要跟爸爸一起练练书法,长大以后也能够写一手好字。多看电视里的新闻报道,了解社会。我还要多锻炼身体,保持身体健康。
我要坚持写日记、作文。以前,我写的日记“干干的”,主要就是缺少观察;以后,我打算每天看三十分钟的课外书,在寒假期间把一些所见所闻记录下来,并把有一些有意义的人或事写成文章。看一些优秀的作文,学习别人的写作长处。在网上查找写的好的文章,向人家学习学习。另外,我还要一个小册子,起名为“日记小材料”,平时发生一点小事都要留心观察,把一些精彩的东西记录下来,那可是写文章的好材料哟!到时候要写东西,那就不愁“没事可写”了!
走亲访友,做到文明礼貌,尊敬长辈,向亲戚朋友介绍自己的学习情况,向同龄人交流学习心得。
这就是我的寒假计划,我不但要加强学习,也要多帮爸妈做事,大家觉得我这个寒假计划怎么样?
篇8:2024年寒假计划书范文
正儿从今天开始就正式放寒假了,臭小子自然是开心得很,以为想睡到什么时候就什么时候、想看电视就看电视、想怎么玩就怎么玩,我突然想好了,不能这样放任自流,还得让他过个充实而有意义的寒假。
正儿三月底要考钢琴一级,而且是幼儿园大班的小朋友了,老师反复强调要加强“学习”,所以我跟正儿商量好了,给他拟订了一个“寒假计划”:
早上:九点钟之前起床;
上午:弹钢琴、做数学游戏;
中午:不想睡可以不睡,但要学一会生字或英文,不允许看电视;
下午:自由活动,看电视时间不能超过1小时;
晚上:再练会儿考级曲子,但要保证早点睡觉。
现在离大年还有半个来月时间,可以好好利用一下,而且也是为了让正儿少看电视,要注意保护眼睛呀!
为了实施这个“寒假计划”,昨天下午还专门去了一趟中心书城,给他买了《学前必备数学练习册》和《趣味识字300个》,一回家正儿就做了几页数学练习,还吵着不愿罢休,看样子还蛮喜欢的呢!
这个“寒假计划”看上去好像安排得挺“丰富”的,其实比起在幼儿园的全天活动还是要轻松得多,而且周末照常可以“放假”,过年也还可以出门游玩,应该还是蛮不错的哦!
篇9:小学六年级寒假学习计划
一、学生情况分析
本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题,在评价机制上也要加以研究。
二、教学分析
在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。”
三、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3.、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学重点
1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、增进身体健康,提高心理健康水平。
4、获得体育与健康知识和技能,增强社会适应能力。
五、教学措施
1、学习目的明确,积极自觉的上好体育课。注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守课堂各项规定。
4、在课堂上严格执行教师的各项要求,不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。
5、要爱护体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
六、教学内容及教学要求
一、理论课、队列:行进间三种转法
1、使学生了解本学期的要求。
2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。养学生正确的走姿,进一步熟练行进间三种转法的动作技巧。
二、跳跃:蹲踞式跳远;技巧:肩肘倒立
1、发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性。培养学生勇敢、顽强的精神。
2、通过本课使学生逐步掌握跳跃的基本技能、技巧。发展手臂力量,提高手腕、手指的灵活性
三、蹲踞式跳远、小篮球:移动变向跑
1、进一步掌握蹲踞式跳远的技术,考核蹲踞式跳远,提高动作的质量,发展跳能力。继续学习正面双手传球技术,发展学生灵敏、协调及快速反应等能力。
2、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。
四、障碍跑:40米内通过内通过3—4个障碍、技巧:联合动作
1、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
2、继续改前滚翻起立单腿前滑成纵叉(女)前滚翻交叉转体温表180度(男)的技术,学习后腿前摆成并腿肩肘倒立。(女)后滚翻挺身跳(男)的技术。
五、耐久跑:1000——1200米、篮球:行进间运球、
1、通过1000——1200米跑,使学生掌握耐久跑的技术方法,提高耐久跑的能力
2、学习耐久跑一定时跑的方法,提高学生耐久跑的能力。
六、国庆节放假
七、支撑跳跃:斜向助跑直角腾越(考核)、身体素质练习:韵律操
1、了解学生对教材的掌握程度,提高学生的跳跃能力。
2、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。
八、小篮球:移动变向跑、武术:基本功串联
1、初步学习篮球变向跑的基本技,提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。
2、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。
九、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物的跑、小篮球:接球跑动单手投篮、游戏:钻圈赛跑
1、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。进一步学习小篮球接球跑动单手投篮技术。培养学生机智、勇敢、果断等优良品质。
2、通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。培养学生克服困难,永往直前的精神。陶冶学生美的情操。
十、小篮球:接球跑动单手投篮、游戏:行到一致跳绳:跳短绳(考核)
1、初步学会小篮球传、接球跑动单手投篮的技术动作。通过游戏钻圈赛跑,发展学生灵敏素质和奔跑能力。并基本掌握练习方法。
2、通过跳短绳的考核,检测学生跳绳能力,掌握技术情况,发展跳跃能力。培养学生克服困难,拼搏向上的精神。
十一、旋转抛物体、单手向前推实心球
1、发展不同姿势的投掷能力和协调;灵敏等素质。
2、发展上下肢力量和协调能力。
十二、一分种仰卧起坐、跳长绳
1、培养团结协作的精神,发展腰部和手的力量;平衡协调能力。
2、通过身体素质的练习,使学生掌握科学锻炼身体的方示,提高学生的身体素质。学习韵律操的基本动作,发展学生的协调性,节奏感。培养学生克服困难,吃苦耐劳的精神,陶治学生美的情操。
十三、小篮球:移动变向跑、障碍跑:40米内通过3-4个障、武术:基本功串联
1、初步学习篮球变向跑的基本技术,提高学生的基本活动能力。培养学生遵守纪律,团结协作,服从命令的良好作风。
2、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。3、学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。
十四、身体素质练习、
1、通过素质练习,使学生掌巡回锻炼的方法,增强学生身体素质。培养学生勇敢顽强,机敏果断等优良品质。
2、提高学生对体育的兴趣及认识,培养积极参加体育活动的观念,通过各种形式的习提高学生的篮球技术水平。学习篮球双手胸前传接球,复习双手头上前抛实心球。
十五、传运球、推小车、跑五角星
1、通过小篮球练习,熟悉球性,改进传接球动作,发展综合身体素质,培养协同一致精神贴膏药(游戏)。
2、复习少年拳(1-4节),改进和提高动作质量。通过用三种方法推小车,增强下肢和肩带肌肉的力量。通过跑五角星,进一步加强跑的正确姿势和变向跑的能力。
十六、投掷:原地侧向投掷垒球、
1、通过创设活跃、欢乐的课堂气氛,使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法。
2、初步掌握在快速跑中通过障碍物的基本方法,训练身体的灵巧性和协调性。通过原地推铅球动作来发展力量和协调等素质。培养机智敏捷等发展躲闪、反应能力障碍跑
十七、追逐跑、掷轻物
1、通过练习,培养学生正确的跑走姿势;通过复习舞蹈提高学生的协调600~800米的跑走交替。
2、通过教学,使学生知道追逐跑快速启动的重要性,初步了解原地掷轻物技术的要求。
十八、前后滚翻、圆圈传接球、追球跑
1、初步学会前后滚翻的动作,提高平衡能力,发展灵敏、协调等素质。学会传球接力的游戏,提高传球技能,发展灵敏,协调素质和控球的能力。培养勇敢、果断互相帮助的良好品质和团结协作的集体主义精神。
2、激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体义精神。
十九、跳大绳、游戏:障碍物赛跑;
1、通过本次课的学习,使学生进一步的巩固和提高前滚翻的技术,发展学生的灵敏柔韧协调等能力,培养学生克服困难等优良品质。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。培养学生团结协作和集体主义精神,
二十、考试
篇10:寒假少先队活动计划_少先队工作计划_网
寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康.文明.向上.有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作按排入下:
一、组织活动小队
1,爱心小队: 队长: 电话:
队员:
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:队长: 电话:1
队员:
3、雷锋小队:队长: 电话:
队员:
4、沙龙小队:队长: 电话:1
队员:
5、飞虎小队:队长:
队员:
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。
3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动
1、要求队员们在假日内不进黑网吧及任何未成年人不得进入的娱乐场所,中队委成立巡查小组,监督队员假期活动,不定期进入进行排查,对检查过程中发现的个别队员,开学后要予以严厉的批评。
2 在家庭上网的同学要充分利用网络的积极作用,进行有意义的网上活动,消除网络的不良影响,做健康向上的小网民。
六、树立安全意识,学会自我保护
1、自觉维护公共秩序,遵守交通规则,维护交通安全。
2、增强自我保护意识,防盗、防火、防毒、防触电、防溺水等,不玩烟花爆竹和有危险游戏娱乐活动,保护自身及他人安全。
3、遵纪守法,不参加赌博活动。同时也呼吁人们告别酗酒、赌博,杜绝迷信等不文明行为。
4、不进营业性电子游戏机室、网吧、台球室、录像厅、舞厅、卡拉ok厅。
5、开展“阳光体育运动”和“我是家庭小主人”寒假实践活动并做好记录。
假期中各队员要高度重视,中队委认真组织,开学后及时上交各项活动材料,切实让队员渡过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期。
篇11:小学一年级学生寒假学习计划
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx届四中、五中全会精神为指导,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。
二、班级情况分析
一(3)班本学期共有40人,其中女生20人,男生20人,男女比例比较协调。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:
1、常规教育方面
现在是孩子入学的第二个学期了,对于学校的日常生活和学习已经有所适应,每一项规章制度对于他们来说也不是陌生的。但是一年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:
①、充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,通过监督岗的汇报,到下星期一进行一周总结,评出每日小明星。对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
②、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
③、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。
三、安全方面
安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、与家长联系方面
家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
这学期,我还会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
六、工作安排
2月:
1、报名注册
2、打扫校园环境卫生
3、寒假小结
4、加强期初行为规范教育
5、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作
6、校报、班报刊出
7、更新办公平台数据
8、落实“三困生”转化名单
3月:
1、“学雷锋、树新风”主题教育活动
2、庆祝“三八”妇女节
3、建立后进生转化档案
4、写字教学月评(1)
5、教学质量抽测、反馈
6、植树节活动
7、校报、班报刊出
8、家长学校
4月:
1、期中教学质量测试、反馈
2、写字教学月评(2)
3、广播操比赛
4、校报、班报刊出
5、家长学校
6、口算过关测试
5月:
1、写字教学月评(三)
2、一二三年级语文阅读竞赛
3、学生身体素质测试
6月:
1、教学质量抽测、反馈
2、庆祝六一儿童节
3、校报、班报刊出
4、写字教学月评(四)
5、期末考试
6、各类评比
7、休业式
篇12:2024年初三生的寒假学习计划_学习计划_网
【2019初三生的寒假学习计划】
语文:
1.建议假期期间多看书和读物(养成做读书笔记的习惯)。
2.语文不适合盲目做题,可以背6册书的一些重难点的古诗词。看一下翻译。翻译不用全部都背,背一些重点、难点就可以。
3.可以写3到5篇寒假趣事类似的作文,可以上传到黄冈网校的写作天地,让我们黄冈老师给你评评。
数学:
1.做寒假作业的过程中发现自己的不足,及时到网校复习和巩固。另外不及格的同学把书本上的课后题重新做一下然后看网校知识强化和在线测试。学习可以的学生可以根据自己的学习情况对知识进行查漏补缺。
2.仔细的看一下以前的错题本。
3.把课本的公式概念过一次,很必要。因为你要记住了才能够运用。
英语:
1.对于阅读理解不是很好的学生,建议买几本适合自己水平的英文读物(不带汉语)
2.如果你想要提高听力,网校的听力教室很有用。
3.每天早上可以利用30分钟时间把你的英语笔记的语法和短语背一下,每天就记5个短语,2个语法,到中招考试时英语满分很有可能
政治:
1.要多关注实事
2.把课本的知识点归纳一下,主要讲的是什么样的事件等等,可以参考网校的知识强化。
3.也可以利用这个假期多看点这方面的书。
物理:
1.基本概念很重要,很多东西都是同类变式,万变不离其中。
2.物理可以参考数学的方法。
化学:
1.化学可以说是理科中的文科,化学是需要积累的,比如书本中的公式、反应的现象、药品的颜色、实验注意事项等等
2.做一些综合的实验题参考网校的中考解析题。
3.回归课本
强调:不管是哪一科,都不要离开课本
对于初三学生来说过完寒假还有3个月后就要面临中考了。那么,初三学生如何科学、有效地利用这个寒假安排学习和生活,为自己应对2019年中考打下坚实的基础呢?建议采取以下学习与生活策略。
1、首先制定学习计划,认真查漏补缺,狠抓薄弱学科
通过制定学习计划,努力将学生复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的寒假学习!
比如:每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车;制定自己的学习计划,但主要是以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的是2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
有自己解决不了的问题,千万不要钻“牛角尖”或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学吧!
寒假中,要认真、客观地对期末考试进行分析。看看哪些题失了分,弄清失分原因。比如,是基本知识没掌握好,还是学习态度不端正,或者是学习方法、学习习惯不好。要进行全方位的剖析。同学们在分析“过去”、总结经验教训后,为自己制定一套寒假学习计划,并坚持实施。
因为寒假时间有限,要坚持“把时间用在刀刃上”,所以,寒假学习中要多补习“瘸腿科目”,对薄弱环节进行加强分析看看哪科没考好,冷静分析丢分原因,判断该科是不是弱科。如果是,则要抓紧寒假时间,多补弱科基础知识,避免中考时“瘸腿科目”拉分。
2、有计划的梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构
成绩落后生要静下心来,加强概念、单词和公式的记忆,将初二初三教材上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。
对于语文学科,文科目中文言文有欠缺的同学,可以把初中三年的文言文通读一遍,掌握相关词语的用法,并在练习中巩固。
数学:平面几何比较重要,在寒假消化老师课堂上讲的基本知识。要多看公式及相关题型,多做证明题,培养解题思路。
英语:听英语广播、看阅读、记单词、朗诵课文,复习必须掌握的语法。每天坚持用半个小时背单词,把不能背诵的单词整理成小卡片,便于随时复习。
物理:掌握电学、力学重要的原理和公式。力学中,分析题比较多,要多做练习,课堂上老师讲解的知识点,要好好复习,并掌握解题方法。
化学:由于初三才学,接触比较晚,感觉生疏,主要就是看课本,夯实基础。
3、收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练
寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。
同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔作上记号,便于下一次复习。比如,英语若是客观题丢分,要认真研究该题失分的原因,数学或其它科目也可以用此方法进行复习,在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上,开学后请教老师。通过有选择性的做中考真题,可以体会和熟悉中考题型,同时对所学知识的“融会贯通”,使训练更有效。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
4、有序安排寒假作业,有选择的让孩子进行“家教”或学科辅导。
寒假里,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假前两天拼命把所有的作业都写完,以后的时间光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先尽情玩,直到快开学的前几天才慌忙写作业,保量不保质。因此,寒假要有计划性的安排每天应完成的书面作业,不要作业量要求起伏变化太大。
在找出学生学习的薄弱环节后,要根据学生实际水平和学习需求,选择适合的“家教”或学科补习。应注意到,过多的假期补课会使学生厌学,并容易发生重复训练。好的课外辅导班和家教,可以提高学生学习能力,但是不要过分依赖家教或辅导班。
传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通。对成绩好的学生,可以找些名校、名老师的辅导班讲解一些难题、拔高题。对于成绩相对比较差的学生,可以针对自己的弱项科目找一些基础班补习基础知识。
对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则,绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,努力在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
篇13:2024年寒假活动计划报告_寒假计划_网
1.学习. 寒假里要有学习才是最重要的,我打算借姐姐的五年级下册的语文书与数学书,每天背诵需要背诵的课文并读一篇课文,掌握一个数学公式,拼读一遍英语单词,每天学习时间不超过一个半小时。
2.游戏. 当然也不能学习太久,要有适当的时间游戏,放松身心。我要做到学一会儿,玩一会,每天游戏的时间不超过2小时。
3.睡眠. 据专家统计,全国三分之二的中小学生睡眠时间不达标。 23.5%的中小学生晚上难入睡。调查显示,小学生中每天睡足10小时及以上的为33.4%,初中生每天能睡足9个小时及以上的共有22.9%。教育部对中小生睡眠时间曾经有明确的规定:小学生的睡眠时间应该要超过9个小时,初中生应该达到9个小时,高中生的睡眠时间要达到8个小时,按照这样的规定,我国约有2/3的小学生和3/4的初中生睡眠时间严重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。
我要做到以上的事情,充分度过我的完美寒假!
篇14:寒假美术兴趣班教学计划
总体目标:
1、培养学生对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展学生的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养学生同伴友好相处,竞争,合作的个性。
5、学会3-4个完整性的儿童舞蹈组合。
周次和目标:
第一周:
1、练习队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)
3、新授舞蹈组合:“银波绿舟”(一)
第二周:
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4、舞蹈组合:“银波绿舟”(二)
第三周
1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合:“银波绿舟”(三)
第四周
1、复习所学内容舞蹈组合:“银波绿舟”。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
4、舞蹈组合:“我的朋友在哪里”(一)
第五周:
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合:“我的朋友在哪里”(二)
第六周:
1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合:“我的朋友在哪里”(三)
第七周:
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。
4、复习舞蹈组合:“我的朋友在哪里”“银波绿舟”
第八周:
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
3、舞蹈组合:“七色花”(一)
第十一周:
第九周:
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合:“七色花”(二)
第十周:
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合:“七色花”(三)
第十一周:
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合
第十二周:
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。
3、舞蹈组合:“剪羊毛”(一)
第十三周:
1、复习舞蹈组合:“我的朋友在哪里”
2、复习舞蹈组合:“七色花”“银波绿舟”
3、舞蹈组合:“剪羊毛”(二)
第十四周:
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。
2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十五周:
1、汇报演出,发放评价表。
2、请家长提出宝贵意见。
篇15:寒假个人计划怎么写
一、每天日程安排:
9:00-10:30做《寒假乐园》语文和英语部分
10:30-11:00休息
11:00-11:30看课外书
11:30-13:00吃午饭、午休
13:00-14:30做《寒假乐园》数学部分
14:30-15:00户外活动
15:00-16:00看课外书
16:00-20:30自由活动的时间(包括看电视,上网等)
21:00睡觉
二、实现的目标:
1、帮家里做一些力所能及的家务劳动;
2、读几本好书,看几部好的电影;
3、试着克服几个自己曾经不敢做的事;
4、完成假期作业,并努力做到;
5、一个星期至少去一次到书店看课外读物;
6、每天要做适量的户外运动,不因为天气寒冷躲在家里;
7、天天看电视新闻报道,多知道点国内外大事;
8、注意安全,尤其是春节期间的安全。
在寒假里,我最要学会的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都充分利用好。
篇16:2024-2024寒假计划范文
时间过得飞快,转眼间又到了寒假,也到了过年,因为这是虎年。今年我要为自已做一个寒假计划。今天,是我寒假的第一天,我为自已设制了一张表格;早上七点钟起床,7:30写作业,8:30休息,9:30写作业,到11:00休息和吃饭,12:00-----1:00写作业,2:00----4;00休息。
虽然每天这样做,会有些难度,不过,相信我会做到。我一直在想,我的成绩这么不好,连拿小奖状都不行,可这次,老师却给了我一个‘优秀班干部’老师是想鼓励我继续向前开去,跳过一切障碍物,而是要我觉得我只有拿小奖状的份,连大奖状看一眼都不行昵。我一定要好好学习,努力的将我的英语补上,要让英语给我的是乐趣,而不是负担,我要让这张小奖状时时刻刻提醒自己;好好努力,天天向上。一本本崭新的书上写着一个个漂亮的字,相信大家一定会给老师一份崭新的开始,我以前总是说这作业太多,这作业太难,现在我才知道,不是我比别人笨,而是我比别人懒,正如老师说得,懒虫早以在我头上乱爬,如果不快一点克制,你会不想写一个字,因此,我要改正,明年一定会让老师看到一个崭新的自己。
篇17:寒假学习计划书
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习和学习。
合理安排寒假时间
“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。
寒假放松的同时不要忘记学习
寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学习,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学习成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。
安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!
对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。
预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。
关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。
补习篇 选补习班务必“量体裁衣”
大部分家长选择让孩子上补习班,一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学习,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学习,不仅没效果,又容易让孩子对学习失去兴趣。
可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
1、利用现有资源进行复习:
·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合京翰教育各大第一范文网站进行学习。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。
·大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。
·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程:
·通过相关资料,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下学期的重难点。
·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学习。
·在学习过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。
篇18:2024高三寒假学习计划_学习计划_网
寒假是整个高三的转折点,寒假对高三学生而言,是难得休闲放松休息的时候,但是也是为高考做最后准备的开端。
我们告诉学生和家长们,不必憋着劲去学习,学校留下的作业已经够多了,我们只需要利用这些题和之前的期中~期末试卷,就能够很好的合理利用时间,既能够留下玩耍的时间,又能够确保备考效果。
但是我们要怎么样合理利用寒假时间呢?下面就和小编一起来看看吧,寒假期间要做到以下几件事,就能确保第二学期进一步有所提升。
首先,以高考的角度看待问题。
大多数学生对高考只有一些模糊的概念,问他高考考的是什么,往往说不出个所以然来,只知道考的是全部的知识点(不信问问自己),这里要告诉大家,确实是考知识点,但是如何考察的呢?高考各科基本上严格按照高考大纲要求,题目以3:5:2(基础、中等、拔高)划分比例,即80%属于大众化考生都会的,只有20%的分数是拔高题。那么为什么同学们做题时往往体现不出这个比例呢?
第一是试题的设置问题。高考是选拔性考试,在命题上,很多基础分、中等难度的分数,往往要“转”一下才能弄清题意,这个过程导致学生容易丢分,一般高考命题存在以下体现“命题组专家”的手法:1、概念混淆,导致误导学生走弯路;2、知识搬家,将知识点换一种方式考察;3、隐含知识点,如需要作一步推导、辅助线等;4、知识再生,用陌生的概念来考察知识点,也就是好像不相关的话,但是却指出了知识点是什么;5、多个知识点综合,其实只考察其中的一个或两个,其他的知识点是干扰用,试题表面一目了然,却容易出错。
第二是试题的分布问题。基础分、中等难度的分数并不是按照试卷的顺序出的,有可能将基础及中难部分放在难题的第一步、第二步,或者放在试卷的后半部分,尤其是文理综合卷,造成学生不敢下手或者没有时间下手导致丢分。
同学们大量做题,却很少关注题目是怎么出的,因此寒假期间在做题时,多关注一下题目的考法,具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案,也就是挖掘题型之间的共性,拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件,我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐,这就是解题过程,本着带有思考和挖掘的方式做题,才能有所收获。
其次,对上学期做一个总结。
拿出试卷和本子,将薄弱的环节记下,将不会的题记下,将考试不会,但是平时会的题目所涉及的知识点记下,然后就能够根据自己的实际情况,稳住会的题型,重点拿下平时会,考试不会的题,将不会的题型押后,首先拿到应得的分数,竖立起信心。
对学习方法也要做个总结,经过一学期的洗练,那块我学的方法不对?那块我学的对了?及时做一个调整。尤其是要以考试的角度去看待以往学习的过程,结合试卷,本着这个知识点能够考出什么?要考的时候该会如何出题?再拿出作业上的试题,看看是否有新的体会,这能帮助学生在备考过程中以分数为目的做一个转型。
再次,得失分析,抓住重点。
通过翻阅以往试卷、套题,那类题属于大家都可能做对,但是自己当时没有做对或者是犹豫了许久做对的题,因为这类题是大部分学生得失分的关键,是拉开分数差距的主要原因。这里要说一下,大部分学生竞争的对象不是尖子生,而是300分~600分范围左右学生之间的相互竞争,有些题分数比你低的多的会做,但是你却做不对,这说明暂时的分数并不代表高考的分数,大家的程度是差不多的。因此,大部分学生有可能做对的题就属于重点攻克的题,这类题集中分布在选择题、填空题及前面三道解答题。
这里粗略的分析了下寒假学生该做的三件事,就是学会读题、学会自我总结、学会抓分。这对下学期的整个规划指名了方向,合理的根据自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花费太多的时间,仅需要察看过去的试卷套题,以及通过做学校布置的作业就可做到。剩下的时间,该休息休息,该玩还是去玩吧。
下面我们笼统的谈一谈寒假期间如何为第二轮各科备考作准备
首先抛开拔高题部分。这部分对于占90%的普通学生而言,是可以先忽略的,因为在考场上,大家都不会做,或者已经没有时间做,相当于这些题有和没有一样。但是值得注意的是这类题前面一步或者两步,因为很可能前面两步容易得分。什么时候做拔高题呢?按现在水平将能够掌握的分数抓住的时候,再攻克难题。
其次是经过统计,高考分数分阶段大规模集中在每年公布的分数线上下,许多人与录取线相差分数不会超过80分,即大家具备了能够上线的能力,欠缺的是实际考试的能力,也就是不该丢分的情况下丢分了(试想,每科多错两道选择题,分数差多少?)。这类题型是学生最值得注意的,同样程度的学生做这类题,有的会,有的不会,说明这些题人人都会,一般集中体现在选择题、填空题和前三道解答题上,理科选择题通常除了最后一道(或者倒数第二道)题,基本上通过理解、分析、选项代入、画图、取特殊值(点)等方法,都比较容易掌握,但需要学生换一种思想做题,而不是按照解答题的思路去做,本着多计算多错,少计算则少错,从题目的本身去做题,实在没有办法了,才计算。至于填空题,无论是文理科,都是考察一个知识点,大家记得抓住知识点做题就能够很好的完成,因为填空题的结果是未知的,但是不必写中间过程,也有着特殊性,如求一个固定的值,就可以利用特殊现象进行分析,也要总结一些技巧,以减少计算量。
接着就是下半学期的规划,学生能够总结,能寻找适合自己的做题方式,理清做题思路后(可根据自己目前的水平整理做题思路,不必一下子做认为难的题),确保下学期初能够将自己认为能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任务。第二学期伊始,重点攻克选择、填空、简单解答题。语文重点放在前面的单选、现代文阅读、古文(诗词)阅读上,有精力的训练下作文。英语放在单词的理解上,尤其是高中学过的45个介词,拿下介词等于拿下一半的单选、阅读、完型及写作。数学的重点放在各题型融汇贯通、挖掘解题共性上。理综放在理解分析上,尤其是物理力学各步骤地正确分析、电磁转换系统的受力分析;做化学题时始终联系元素周期表、官能团,将会简单的多,生物加强对固有名词的理解,就能抓住整个学科的核心。
最后再强调一点:站在考试的角度上去备考,这阶段我们要的是分数,一定要保持客观的特性去看待考题(题目说什么就是什么,不要以为它说了什么),千万不要拿着题目去联想,尤其是数学理综和英语,语文和文综注意客观审题,主观发散式的答题,就能确保该得的分数一分不丢。
篇19:宝宝寒假计划方案
让人期待的寒假终于来临了,为了使自己度过一个快乐充实有意义的寒期,针对个人特点制订如下计划:
一、复习学过的儿歌和游戏,认真完成老师布置的学习任务,重点是对数字的认知和领悟;
二、每天按时起床,不睡懒觉,坚持自己穿衣、洗脸、刷牙等,帮助家人做力所能及的事情,获得表扬;
三、每天观看不超过2个小时的电视,主要是有教育意义的适龄动画片;
四、每天和爸妈一起做游戏,如拼图、搭积木等,看谁完成得又快又好。
五、每天和爸妈出去游玩1小时,观察生活中的人和事,并能讲给别人听,能发表自己的看法;
六、每星期画一幅令自己满意的画,完成一件手工作品;
七、邀请小同学到家里做客,热情接待,学会有礼貌地与人交流,大方地展示自己的才艺和作品;
八、了解春节的由来,过一个愉快的寒假。
篇20:2024年寒假学习计划_寒假计划_网
为了能给广大读者提供方便,小编为大家整理了《寒假学习计划》这篇文章,希望能够帮到大家。
寒假学习计划范文一
每天早上7;30-8:00,早读英语(单词、作文、词汇)星期一、三、五,语文(诗词、作文、好词好句)星期二、四,政治、历史、(提纲、错题)星期六日。
早上9:00-10:30,物理(课本例题,练习题),11:00-12:00,语文(作文、阅读)
下午2:30-3:30,数学(课本例题,练习题),4:00-5:30,英语(作文、阅读)
晚上7:30-10:30,政治+生物/历史+化学/地理,随自己喜欢搭配复习。
星期六日,除了早读和复习错题,就不要做题了,放松心情,出去玩一下~
最重要的是每次复习发现的错题、不懂得知识点,都要写在错题本,复习就会方便。
每天给自己计划做多少片阅读、复习第几个单元,一定要看自己实际情况而定,不能太多,睡眠要足够,才有精神应对复习。
1、物理,不知道现在的初中物理跟我当年初中时候学习的物理有多大差别,个人意见,初中物理还是有很多知识点要背诵的,所以,最好也是放到周一到周五的上午来学习物理。
2、作文,作文也是在于平时的积累吧,一蹴而就是不可能的,还有一个学期就要中考,作文急也急不来,慢慢地读一些老师上课讲的范文,积累作文书中的优秀的例句;
3、晚上,最好看多点中央新闻,或者国际新闻,或凤凰台,我个人比较喜欢他的评论,对政治分析题、语文作文都有很大帮助。
4、如果对历史比较有兴趣的话,除了学习外,介绍几本书吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事儿》提高自己历史学识,故事比较风趣,很好看的。
5、地理,买一些中国、世界、地形、气候地图,每天晚上看看,比较容易中国地图,在地图上标记(地形、山脉、气候、河流、矿产、农作业、科技、自然灾害等)平时看多一些旅游游记、《世界未解之谜》增加课外知识、理解世界各地文化,。充实一下寒假假期吧。
6、当你静不下心来的时候就动手写吧,像早上记忆英语单词的时候,还有看作文的时候,作文你可以专门找一本笔记本,把你认为比较好的作文的开头、结尾还有优秀的段落都统统记下来,这样子,到开学以后,你就基本上积累了不少素材啦……
上面是我平时积累的经验,希望对你有帮助,充实这个寒假假期,祝你节日愉快!
寒假学习计划范文二
愉快的寒假已经开始了,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,因此制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。具体计划如下:
1.每天必须保证足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
2.每日英语听力或口语30分钟
3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动
4.做作业的要求是这样的:阳光假日和假期学习指导在写之前先在练习本上做一遍,发现其中的问题,如有没有不会的,做重点标记,然后对不会的进行重点学习。对于阳光假日上面需要了解的新知识进行系统的学习。之后通过家长批阅、讲解,合格之后工整的写到作业本上;每个单元完成之后要进行单元试卷的作业,并且规定时间完成。
1月15日早5.00起来跑步。
7:20洗漱完毕
7:20吃饭
7:45开始写作业
9:25—11:25试卷一份
11:25---11:45看报,课外书。
11:45--13:00吃饭午休
13:10---14:10语文(词语解释,近义词,反义词,组词,多音字等)
14:25--15:25英语(学习下册内容,复习上册内容)
15:40—16:40地理
16:40---吃晚饭前自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30电视,电脑,课外书。
21:30睡觉
1月16日
5:00跑步
7:20洗漱完毕
7:45开始做作业
9:15—10:55试卷一份
11:00---11:45生物(复习学习过的知识)
11:45--13:00吃饭午休
13:10---14:10语文(可写作文,或文言文)
14:25--15:25数学
15:40—16:40生物(复习学习过的知识)
16:40---5:30自由时间
吃完饭后:家长检查作业
21;00—21:30电视,电脑,课外书
21:30睡觉
1月17日
5:00起床跑步
7:45开始写作业
9:15—10:55试卷一份
11:00---11:45英语
11:45--13:00吃饭
午休
13:10---14:10语文(阅读一篇和摘抄)
14:25--15:25地理(复习学习过的知识)
15:40—16:40政治
吃完饭后,家长检查作业。
21;00—21:30电视,电脑,课外书
21:30睡觉以上计划,三天一循环。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。
寒假学习计划范文三
不知不觉中,这个说长不长说短不短的寒假又悄无声息的来临了,以前总感觉,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作业,更没人催你写作业,所以,一到放寒暑假的时候,我就像一个无人看管的疯猴子一样,整天无所事事,光想着今天该如何玩,明天该去哪……可今年不同,我已经是六年级的学生了,不能让人笑话啊!所以,咱得定一个寒假计划书,让自己的寒假变得丰富多彩起来。
1、树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。早晨合理安排30分钟读一读英语
2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业
3、中午适当午休
4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、自由时间可以干一些喜欢的事情,但要控制在半小时的时间里
6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。
7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄
8、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)
9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。
11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。
12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。
13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。
14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。
每日【具体】
7:00起床
7:20洗漱完毕
7:20----7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20---9:05做作业【第一节课】
9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)
10:10---10:55复习【第一科】
11:05---11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30---13:30午休【午睡,实在睡不着的话休息会】
13:40—14:25做作业【第三节课】
14:35---15:20复习【第二科】
---------半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------
15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
10:00睡觉
注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
22019年高一寒假学习计划
周一至周四:
1、每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
周六:
1、早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。
周日:
除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。
持之以恒,每天进步一点点,
成功一定属于你!