幼儿园教研组个人上学期工作总结_幼儿园工作总结_网
【篇一】
新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际状况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学潜力,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。
一、开展分层培训,提高师资队伍素质。
教师是《纲要》的实施者,解释者,教师的参与程度和状态直接左右着新《纲要》的推行。因此,塑造一支高素质的教师队伍,是幼儿园工作的基点。本学期,我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,继续推进层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进行针对性的培训,促进教师队伍整体素质的提高。
(一)夯实基础,锻造新生力量。
一学期来,我园从基础培训入手,围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师进行培训和指引,使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点,掌握教育、教学的常规工作流程,帮忙新教师尽快适应教师的岗位。
1、基础理论培训
其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日计划的制定与书写等。
2、基础课型研讨
以一个领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际教学潜力,如在数学活动中,我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学资料,围绕“一和许多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进行系统培训。我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学资料的选取、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方应对新教师进行较为细致全面的培训和指导,鼓励新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参与,共同提高。
3、一日带班指导
抓好幼儿园一日活动各个环节的管理,是提高幼儿教育质量,促进幼儿发展的保证,是教师应到达的基本要求。为了让新教师尽快熟悉和掌握幼儿园一日活动组织,我们在学期初对每个新教师进行半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新教师半日活动组织的基本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进行针对性的随机观察、指导,增强新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进行半日活动跟踪,并对一学期来老师的发展状况进行反馈。
(二)适压重担,发挥老教师的中坚作用。
幼儿园要实现可持续发展,需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力量的老教师,随着教育教学经验的丰富,其潜力开始走向成熟,增强了适应性和应变力,具有必须的教学研究水平,创新意识和开拓潜力正逐步增强,适当、适度、适量地给予必须压力和担子,充分发挥老教师的潜质,可加速教师的专业成长。
根据幼儿园班级教师一老一新的分布现状,我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机,从半日活动组织、教学计划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创设等方面要求老教师对新教师进行多方位、多角度的帮忙和指导,增强指导的随机性和实效性。透过开展园内公开课展示活动,充分发挥园骨干教师的骨干作用,要求骨干教师一月开展两次公开课活动,进行说课和教学,重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多潜力,以点带面,促动其他教师共同成长。
二、以专题研讨为切入点,增强教研工作实效。
教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分资料,是提高保教工作质量、提高教师业务素质的的重要手段。本学期,我园注意捕捉教师在实施教育教学过程中的疑惑点、问题点,将其衍生为教研资料,以解决问题为主旨,增强教研活动的针对性和实效性。
(一)从常规培养入手,把握各年龄段幼儿的特点。
学期初,我们从老师备课计划及下班指导时发现,三个年龄班的老师对幼儿的年龄特点把握不准,如:大、中班的还在重复小班的资料,小班的一些作用违背了幼儿的年龄发展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此,我们从“如何培养幼儿书写习惯”这一问题入手,开展了研讨活动。
解决策略:
开展常规培养活动观摩,引导教师发现问题,透过学习《纲要》中各年龄段的特点及发展要求,我们要求老师针对本班的活动进行反思,透过自评与他评,老师们对《纲要》有了更深的理解,也找到了解决自身问题的方法与途径。接下来,我们进行了第二次的观摩,一次次的问题碰撞,一次次的迎刃而解,教师们也开始在实践中养成带着问题去学习、去教学、去总结、去提高的良好研究习惯。
(二)转变教师教育观念,提高教师评课潜力
在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性,评课的质量有了显著的提高,教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题,但是往往对问题存在的原因分析不够深入,大部分教师忽视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师,在每次的公开观摩活动中,我们发现她们虽然都能大胆表达自己的观点,但对于怎样评价一个活动、评什么、怎样评仍旧存在不解和疑惑。
解决策略:
借助公开观摩活动这一机会,以公开观摩课为实例,组织教师进行教研。在活动前,首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法,其次提出看课要求,引导教师带着问题看课。活动结束后,组织教师针对目标是否体现活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标服务这两个问题进行分组教研,请各组推出一个发言人进行发言,最后结合实例进行分析讲解,帮忙教师梳理思路,增进对评课方法的了解。群众、小组教研形式的有机结合,为每个教师带给了充分发表意见及沟通交流的机会。而这种透过具体事例进行的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使教师透过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。
一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,园内每项活动的开展和成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将继续加强对师资队伍的层级指导,促教师素质的整体提高,同时我们也看到自身的不足:主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节,因为围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的潜力,所以幼儿对科学的操作、探索潜力有待提高,这促使我们要对课程平衡问题进行思考。这些均有待透过我们日后的园本教研不断调整、改善、完善。
【篇二】
因为爱,让我们对自己的事业充满着激情,因为激情,我们不断的在努力的学习和成长,一学年的工作,在紧张的学习和实践中过去了,时光的流逝,记载着付出和辛劳,见证着积累和成长,我们在一学期的努力中,取得了很多成绩,摸索了一些经验,同时也发现了我们工作中的许多不足,有了一些急待提高的想法,在这,就对一学期的教研工作做一总结:
一、加强学习,注重教师成长。
教研组是教师成长的摇篮,是幼儿园开展教学研究.学习.研讨.交流教学经验的阵地;本学期,教研工作以加强学习。促进教师成长作为突破口,分别带领老师们学习了许多新的理念及教学观念,促进了教师观念的转变和更新,让每一个老师在新观念的收集和吸取中,自觉的转变和更新着教学思路和方法;本学期我们从弹琴.舞蹈.操节表演上进行了训练和考查,教师们在扎实的基础练习和考查的相互观摩和评比中。得到了很大的启示,真正促进了教师素质.技巧的提高;另外,每周检查一次的毛笔字.钢笔字练习,也让老师们从点点滴滴的积累中收获了进步;本学期以来,教研活动不断的在各种工作中加强教师的反思.从每一块工作的落实.总结中,让每一个教师注重反思.在反思中提取经验.确立目标。
二、开展课题研究,摸索教育经验。
课题,对于我们教研组来说,是一个新鲜而又充满挑战的任务,本学期,我闪的教学工作围绕课题目标来开展和摸索,就音乐课的唱歌活动这一领域展开了研讨,从最初的大量理论知识的收集和学习中,我们从理论上有了清晰的认识,从大、中、小各年级各班的教材、确定、教案讨论、教学准备中,每一个教师从讨论中相互学习,共同的汲取着养分,在每一节课外观摩和小结中,又真正将我们各自的教学理论、教学经验和形成的新思路、新方法得以交流和提升,每一个活动,都从最初的模式研讨出一份执教的计划,又从执教中总结和反思,得出一个优秀的教学活动,这一过程,是老师们理论和经验的汇集,也是教学和教师的学习和提高,最后,每一个教师从唱歌活动的观摩和教学中,找到了一个新的教学方法:用图谱来促进幼儿记忆,在唱歌教学中利用生动、形象的图谱,为幼儿创造视、听可感的双白优良环境,激发幼儿主动参与活动的目的,提高音乐活动的质量,这一经验的总结,也就形成了我们教研活动的一个课题,老师们在摸索中收集了许多的素材,并各自撰写了研究报告,真正从教学研讨、观摩中提炼了我们的课题研究。
三、优化一日活动,落实教学安排。
教学是幼儿园工作的生命线,提高教学质量,也就是教研组研讨和工作的核心,本学期,我们从优化一日生动安排,从时间的安排到各区域的安排上,增加了幼儿户外活动的时间,真正让一日活动更加合理、科学。在教学上,我们从学期计划到制定和日计划、周计划的安排上紧靠目标,用目标做为我们教学的指南,从同年级相同教材的制定和相互交流上,让教学更加规范和准确,另外,期末到各班教学情况测试和总结,也让每一个教师从目标到教学,又从教学对应到目标有了更清晰的认识,让我闪以后的教学安排和教学施行更有了方向。
四、精心组织大型活动,增强宣传力度。
幼儿园的工作,很大程度上是以社会、以家长的评价为标准的。加强幼儿园的宣传也是我们工作的重点。本学期,我们精心组织了冬季运动会、家长开放日和期末的英语班、留日班汇报表演。我们教研组也在这些活动中充分的发挥了作用,从学期开始的节编排、落实,到运动会表演节的编排、训练、项目议程、方案的制度,到表演时各班精心的准备和有序的组织,所有这些都事先在教研活动中交流、讨论,真正做到了互帮互学,在家长开放日和汇报表演中,也由老师们出色的表演,得到了家长的一致好评和认可。
五、安全工作。
保证幼儿的健康和安全,是我们每一位老师的首要责任,让幼儿在我们的教育下健康、快乐的成长是我们工作的目标。本学期,我们将安全教育列入课程之中,让幼儿自我有安全预防常识,做为教师,坚持用心上岗,严格遵守上岗制度,以提高责任心为安全要点,使我组本学期的安全事故大大降低,无骨折、缝针事故、轻微的摔伤、碰伤也很少。
总之,本学期的教研工作在领导的指导下,在全组教师的共同努力下,取得了许多成果,教研活动真正成为了老师们交流、学习、成长的地方,就本学期的工作,我们也清晰的意识到,要以更高的标准要求自己,还有一些急待解决的问题:
1、结合本园实际,加强课题研究,提高全体教师科研意识;
2、注意新教材的学习和目标的确定、落实;
3、加强对教师技能、技巧的培训;
4、摸索特色教学的经验,在美术及早期阅读方面展开研讨,总结经验。
这一些,将作为我们下学期教研工作的目标和方向,我们将充分发掘每位教师的潜力,真正让教研促进教师成长,让教师的成长带来教学质量的真正提高。
【篇三】
一学期的时间又在繁忙中悄然度过了,这学期我们仍然围绕《纲要》《指南》的资料,认真学习新教材,边学边研究实施,深入开展研讨,解决当前教育改革的问题,不断地更新观念,理清思路,提高新时期幼儿园的教育质量。
一、加强学习进一步提升理念
我园师资处于十分薄弱的状况,因而时常给学习和研究带来许多困惑,反映了教师专业化水平的缺乏,个性是思想观念转变与实践、行动的脱节,缺乏实践的总结研讨,往往使教学停止不前或前进步子太慢。本学期,《快乐与发展》教材的颁布,使我们找到了前进的方向。但也存在着许多的不足,因此本学期根据幼儿园实际存在状况,我园加强了教研组建设,开展丰富多彩的教研学习活动,重点加大学习新教材和实施新教材力度,改变教研学习方式,每两周进行一次《纲要》的学习和研讨,边学边研,从中领会《纲要》精神,转变教师的课程理念。其次,采用参与试学习形式,共同理解细读教材,共同备课,使教师了解教材的不同设计,展示个人的不同风采。另外我们还透过不同的案例进行分析,解剖案例中不同的设计方法,以问题的形式进行展现,然后,大家一齐讨论解决,使方案活动设计更完整,案例剖析更直观、更形象,也更适应我园师资队伍薄弱的学习环境。这学期,我们结合校本培训的资料,在对新教材进行解读实施的基础上,又邀请了教研室的专家进行讲课,使我们更进一步理解新教材,实施新教材。透过多形式的开展学习活动,教师们已明确自己陈旧观念、自身素质正是主宰着自己的行为障碍,只有提高自己专业化水平,才能适
应现代幼儿教育的发展。当然,透过学习,使教师在实施过程中有了新的认识,他们能大胆地表达自己看法和见解,乐意提出各种问题和推荐,使我们在学习中以问题线索,解决当前问题,使教师构成一种边寻边思,从反思中寻找问题的答案,从同伴中解决问题的疑点,从而不断的提升新理念,更好地实践新教材。
二、继续注重实践尝试逐步适应改革的发展
由于幼儿园教育活动资料具有很大灵活性、选取性、。因此,光靠理论上的学习,很难使教师们统一的理解和领会,而目前在实践新教材中,又有许多困难。(如:资料的选取编排,生成资料组织和实施、教师本身的素质等)因此,一日活动除了给予教师选取教材的权力,给予教师必须的时间和空间的安排外,重点还是让她们进行实践的操作,在操作中发现问题。另外,加强群众交流,班组交流时间,尝试过程中谁有新的、好的经验及时传递给其他教师。比如:观察记录方法、个案分析、随笔等,都能够挂在校园网上进行交流。
在尝试课程中,不断地去领会《纲要》的精神。透过实践操作体会,本学期教师们对幼儿园的课程有了新的认识,活动中主动参与性较好,教学活动过程设计能思考孩子的需要,比如:教师的主题教育活动“手套”、“秋天的水果”等,整个活动充分体现了新理念,活动以游戏为主,动静交替,活动环节很自然,且整合资料很贴切,活动中充分关注孩子的需要,满足孩子的要求,在教师启发引导下,孩子探索*较高。虽说问题存在还很多,但我们相信,透过不断地实践尝试,教研的氛围会越来越浓。
三、加强反思学习深化专题研究
根据本园的实际状况,本学期采取小组式研讨,使研讨活动更灵活性、操作性。因为,根据孩子年龄特点、身心发展的需要,编制教材资料有所不同,因此,不同的年龄有着不同的教材,在研讨中,每人根据自己的教材资料进行学习反思,从反思中寻找问题切入口。活动过程中,不断地透过整合学习,使老师从点点滴滴中树立整合的思想,又从研讨中总结经验,列出问题,然后透过大家一齐商讨问题存在状况,寻找资料解决问题。
比如:主题活动中,各部分资料整合?生存的整合?活动中运用手段形式的整合?学科之间的整合?一日活动中的各环节整合等等?透过这些问题,让教师们带着问题进行实施研讨,实践体会,每次小组活动互相交流分享,交流之余,又不断地反思学习,总结提炼。改变以往单纯指导为对话研讨。另外,有透过本学期对孩子的个案记录,寻找个性化发展,即发展教师观察记录潜力,又为整合全面性带给帮忙。
反思性学习,给教师带来了许多的反思经验,个性是专题研究,更需要去反思、总结。本学期为深化专题研究,提升教师专业化水平,我们幼儿园又根据自己园情,在实践专题研究的基础上,每班都进行研究的实践活动,全体教师都用心参活动方案设计,使专题研究深化完善,从而更推动教改的发展。小班以电化教育为引领,关注孩子习惯的养成发展,中班以美工区为引领,关注孩子动手动脑的发展,大班以艺术教育为引领,关注孩子情感与态度的发展,最后以专题总结的形式进行了交流,使整合的思想通领教改的发展。
四、利用家长资源推动保教活动的发展
本学期我们注重家长资源的开发利用,充分利用家长资源引导幼儿进行探究,促进幼儿自身的修养,同时,我们也要充分发挥家长的作用,指导家长利用家庭的教育资源,引导孩子进行自我表现,自我发展,积累生活经验。如:开展主题活动《小兔子衣服》、《搞笑的萝卜》时,我们利用家长资源,搜集农村自然资源,一些有代表性的豆类、谷类、蔬菜、水果等都走进了我们的课堂。大大的丰富了孩子的操作材料。家长的参与,扩大了幼儿探究活动的时间和空间,拓宽了研究的渠道,有效地促进孩子的发展。
总而言之,面临幼儿教育的重大转折,每个人都需要加强学习,加强反思,学会反思,只有不断的反思,才会不断的有创新出现。
更多相似范文
篇1:团支部学期工作总结_学生会工作总结_网
时间过得很快,又是一个学期将要结束。在这一年半来,我支部在校团委以及学校的领导下,围绕学校团委的工作,我们不仅完成了开学初所制订的工作计划和目标,同时在本团支部各委员认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些成绩。同时不可否认在团支部的工作中我们还存在着一些问题,工作的方式也有待提高。
现将本学期的工作总结如下。
一、生活方面:
做到关心同学,爱护集体,积极参加学校团委组织的各项实践活动。例如,在十一国庆假期间,我支部响应校团委的号召,进行了一次青年志愿者活动,并得到了较好的效果;组织进行了6次班队会;在“慈善一日捐”中,我班我共捐的善款115.3元;在“树人”助学金捐款中,我班共筹得善款90元整;在校运会中,我班获得全体总分第四名的好成绩;在爱心义卖活动中,我班共筹集125元整。通过这些活动,不仅增强了我支部的凝聚力,更让本支部的团员们更加团结,也拉近了同学们之间的距离。
二、学习方面:
本学期,对加强同学们学好科学文化知识以及专业知识的意识,这依然是我支部的工作重点。我支部继续采取上学期的学习方式,对于班内成绩较差的同学进行一对一的学习帮助,让他们重拾对学习的信心,保证他们在考试中取得较好的成绩。同时,班内的班干部,都自觉加强了自身的学习,并且严格的要求自己。在校“音王”和“志朗”奖学金中,我班叶佳雨同学获“音王”奖学金三等奖,童超楠同学和潘珊珊同学获得“志朗”奖学金三等奖的好成绩。
三、思想方面:
正所谓,一个班要发展,就必须需要一个正确的思想指导。因此,我支部开展了各种增强团员意识的主题班会,以及参加学校组织的心理健康的书签设计比赛以及各种征文活动,并且取得了较好的成绩,如,在“心理健康主题手绘书签设计”比赛中,我班杨颖同学获得三等奖的荣誉;我班有郑侠同学和王琴同学两位同学光荣的加入了我支部这个大家庭中;我班叶佳雨同学正在党校接受党校的学习;在“一二九”活动中,我班李贞贞同学和常苏平同学参加了成人仪式等等。通过这些活动,有效的提高了同学们的思想境界。
四、工作方面:
要搞好一个班级的建设,必须建立一支朝气蓬勃、真抓实干、精干高效的班干部来协助班主任的工作。
(1)、因为我班仍旧是免检班级,早晚自修并无老师坐班,因此,班内建立了自律中心小组,与以往有所不同的是,这次自律中心的同学都是班主任随机委派,同时,取得了较好的效果;
(2)、班干部明确分工,每月不定期的进行支部会议以及班队会等活动;
(3)、做好组织发展工作,对于班级中的学习、纪律、卫生等都照顾到位。
当然,我支部在本学期取得较好成绩的同时,也存在着一些不足之处。如,因为这学期我们要进行分流考、会考等,所以,在参加活动方面的积极性明显有所下降。在下学期我们将继续努力保持本学期的成绩,并改进这学期的缺点,将我支部建设的越来越好!
09导预二 团支部
篇2:教师学期个人总结范文
过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织、年级组长的带领、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我做的一些工作向大家总结汇报:
1.完善班级管理建设,重视发挥班委作用。
本学期通过民主选举更换了部分值日干部,对值日干部进行随时与及时的指导,主要是如何站在与同学平起平坐的立场管理,同时利用值日干部与个别同学的矛盾,在班上开展讨论与思想教育,让学生明白值日干部的付出,让学生学会换位思考,进一步树立值日干部的威信,经过半个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、责任心强、威信高的值日班干部,并进一步带动了班风学风的好转。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。
当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。
2.加强班级管理,深入了解学生,以身作则,全面深入地做好班级工作。
首先,高三_班是一个普通班,学生的基础不好,但是为了升学,学生的压力很大,情绪也很不稳定,为了使学生放下思想包袱,一方面我每周利用班会以轻松的形式,去讨论各种问题,以此放松学生紧张的心情;另一方面我还经常利用课间、中午、自习等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态,为学生排忧解难。其次,为了培养学生良好的学习习惯,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,每天早上比学生早到校,对学生的各项要求,自己必须首先做到,然后再要求学生去做。再者,班干部和我配合的很好,对班级的任何事情都及时的向我汇报,以至于我能够及时掌握班级动向,调整好班级的各项事情。
3.鼓舞士气,培养班风。
高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用自己班主任的一点优势,努力使自己所教的学科有所进步,来增强同学们的信心。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
4.积极抓好后进生的转化工作。
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个学生都享有受教育、受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种.种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时让他们品尝到成功的欢乐与喜悦。
篇3:团委个人年度工作总结
半学期来,我校共青团在学校党政干部的正确领导下,在校团委全体委员和全校师生的共同努力下,完成了学期初制定半学期的各项工作计划。由于团委工作比较细琐,现将工作情况总结,结合问题和举措一并汇报如下。
(一)在团工作方面,定期召开团干会议,有计划地布置各项工作,交流讨论相关工作方法和经验,培养其工作责任心和工作能力,牢固树立为学校、班级、团员、学生服务的理念,培养他们雷厉风行、真抓实干的良好作风和行为习惯,努力在工作学习中起到模范带头作用。但是之前一直考虑到学生中午做作业等时间问题,会议召开的频率不高,接下来的日子里,力争做到定期开展会议,形成固定模式。
(二)依托传统节日、纪念日等时机,积极在学生中开展理想信念教育和法制教育。成立校护旗队,通过每班轮流推荐主升旗手相结合的方式,由黄晴老师每周五进行15分钟培训,来确保升旗仪式的顺利进行。由蔡芸老师每周提前通知跑操班级,通过跑操展示以及将教师、学生充实到国旗下讲话者的队伍中来,这样的形式来精心组织周一的升旗仪式,树立了良好的校园文化风气,引导学生从日常行为做起,从小事做起,坚持不懈的培养了学生良好的文明礼仪行为习惯,通过各项专项检查,对学生加强了校纪校规的教育,使他们真正了解学校的各项规章制度。通过严格的检查,从而进一步规范了全校学生的行为,使同学们的自律、自治能力得以加强,逐步使学生养成了良好的行为习惯。但是目前国旗下讲话的形式不够多样,我们团委在接下来的日子里,会力争创新,在形式上做到改变,让升旗仪式偶尔也变成一个提供给学生的小型的舞台。
(三)充分发挥校园广播和电视台的喉舌功能,继续开展好宣传工作。宣传学校动态、思想教育以及外语知识,通过学生点歌的方式,放一些音乐,放松学生身心,也为融洽师生、生生关系作出了一定的贡献。
(四)加强学生会队伍自身建设,提高学生会的凝聚力和战斗力。本学期我校进行了学生会人员的增补活动,建立了校学生会组织机构,组织选拔学生会、团委学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,为学校体育比赛服务,参加团委板报设计等等。同时定期召开各学生干部例会,保证学生会工作的一致性。在下半学期,继续加强学生会内部管理,更进一步的将学生会同学融入到文明监督岗各项工作中,保证学生会工作有条不紊,井然有序,努力创建具有自身特色的工作机制。
(五)继续强化校园文明监督岗工作,加强对文明监督员的选拔、培训及考核,本学期继续修订完善了文明监督岗职责、值日流程、文明监督员考核细则、优秀文明监督员评比条例等一系列规章制度。校文明监督岗分为两类,一类为两操值日同学,一类为晨迎检查同学,由团委老师们每周进行培训,对文明监督员进行文明礼仪、仪容仪表、检查规范等方面的规范培训,及时总结工作中的得失,进一步完善文明监督岗常规管理检查评比细则,加大检查力度,并安排团委老师、部分学生会纪律部成员对其到岗情况、检查情况进行考核,发现问题及时反馈,及时整改。在下半学期里,我们团委会进一步严格要求每个值日生,让每个文明监督员都切实参与到学校日常管理的各个方面,甚至包括学生个人卫生检查。使学生获得主动发展,并促其养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为。
(六)结合学生实际,开展丰富多彩的活动。我们团委通过协助德育处举办各项活动,让学生们从中受到了教育,展示了风采。
半学期来,我校团委各项工作取得的一些成绩,是学校党政领导关心、爱护和大力支持的结果,也是广大教师积极配合参与,学生努力拼搏的结果;工作中还是存在不足的地方,在今后工作中,团委要不断学习研究,总结经验、教训,勇于实践,主动积极地开展工作,做好学校与学生的桥梁和纽带作用,努力开拓创新,争取使我校团工作更上一层楼。
篇4:最新党员个人自评总结
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:
一、自觉加强理论学习,组织纪律性强
加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
今年我顺利转正,成为一名中共正式党员,这给了我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。
当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。
二、学习刻苦,积极参加各种活动
作为新世纪的高等学府的学子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合。
在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。
三、严格要求自己,养成良好的生活习惯
进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了。在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了。从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成。我深刻地感到,一个好习惯一生受益。注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯。
当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的员。
其次是交际能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到社会中,坚定为人民服务的决心。还有,可能是个人性格因素,该严肃的场合我并不是非常认真,这也是我的一个缺点,也是我为人处事方面的不足。这样很容易造成错觉或误会,这些不足基本还是比较一致的,一个改善了另一个也会有提高。我有信心,有思想准备,更有改正的决心,希望党组织考验我。
最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。
篇5:预备党员个人思想总结_思想工作总结_网
篇一:
在思想觉悟上,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习江总书记在庆祝建党八十周年大会上的讲话精神,学习党的xx大精神和《公民道德实施纲要》,认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策。一直以党员的标准要求自己,政治素质好,政策理论水平高,政治立场坚定,党性观念强,自觉贯彻、严格执行党的路线方针政策,始终在在政治上、思想上、行动上与党中央保持高的高度一致。明确我们在新世纪、新时期的中心工作和全面建设小康社会的奋斗目标。勤于思考,学习自觉性强,注重自身素质提高。
学习竞赛方面:
学习认真、努力,上课能够做到认真听讲,课后及时完成作业。不早退,不逃课。大一学年成绩绩点1.374,排名第158位。但自己学习方法还有待改进。虽然大一学得很差,有客观的第二学期缓考的原因,也有主观认识不够的原因,在接下来的几年里我一定会认真学习,把成绩搞上去!在大二第一学期里,继续努力,绩点2.5,排名88,有了提高。并在大二上学期中获得浙江省大学生物理竞赛二等奖。
工作方面:
在预备期间在校志协工作,院团学会也加入过,后来担任班级的生活委员。
生活方面:
关心同学,帮助同学,和同学们相处融洽,也能帮助解决同学们间的矛盾。经常和寝室同学一起活动。
在这一年的考察期内,我严格要求自己,向周围优秀党员学习,自身能力提高许多。但是自己还是有一些不足之处,今后要继续努力,受大家监督,不断改进,做一名优秀的党员。
篇二:
自从本人被发展为预备党员的这一年来,我接受了党的教育,系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。经过近一段时间的自己学习和党员的帮助,本人在思想上积极要求上进,在工作中向党员同志看齐,对党的认识更加深刻。现将本人近期思想情况汇报如下:
第一,要提高学习马克思主义理论的自觉性。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,是党章规定的共产党员义务的第一条。共产党员必须懂得:理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。有的同志在重大问题上政治不敏锐,甚至失去辨别能力,重要原因就是缺乏应有的马克思主义理论素养。理论上贫乏,政治上就不清醒。只有刻苦学习马克思主义理论,才能在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形势下,坚定共产主义理想和社会主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终坚持党的基本路线不动摇,永葆一个共产党员应有的共产主义纯洁性。
第二,要坚持理论联系实际,学以致用。理论联系实际,是马克思主义一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,必须坚持理论联系实际,坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正自己的世界观、人生观、价值观,提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。
第三,掌握做好本职工作的知识和本领。党章中对学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领,作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当今世界科学技术突飞猛进,科学技术对社会,对经济影响愈来愈大。因此,我们要把学习科学、文化和业务知识,掌握做好本职工作的知识和本领,提高到保持党的先进性的高度来认识,从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。共产党员要掌握做好本职工作的知识和本领,一靠学习,二靠实践。要干一行,爱一行,学一行,钻一行,精通一行,努力成为本职岗位上的内行、能手和专家。
一个人要在社会上实现他的人生价值,必须不断地付出努力,工作兢兢业业,为社会创造财富。做出的努力不能是盲目的,必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党,在党的领导下,为实现共产主义,全心全意为人民服务,是我明确的人生方向。近几年来,我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己,使自己对学习和工作始终保持信心和干劲。作为一名企业财会人员,我所面临的是进一步处理好学习和工作之间关系的问题。工作离不开学习,要不断学习新的财会理论知识、政策法规、规章制度,只有这样,才能更好地做好工作。我一直也是这样做的,除了参加正常的继续教育学习外,我正在参加财会专业专科学习。
篇6:中学2024年春季学期中继教个人学习总结_学期工作总结_网
作为一名普通的中学化学老师,在中继教学习过程中,为了提高自身的能力,我认真参加了中继教的一切活动,形成了自己新的教师素质和新的教学方法,特作总结如下。
一、师德修养:本学年,我非常注意关注自己的成长,虚心向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识到作为一名老师,在学校学生基础不好的情况下,在一些学生不学而有非常调皮的情况下,更应该守住教师道德的底线,战斗在教学的第一线,为市八中的崛起贡献自己的力量,为打造市八中成为名校而贡献自己微博的力量。
二、学科培训:本年度,我积极地参加每次的教研活动学习,向本学科的有经验的老师学习,并按教研组长的要求去认真做好集体备课和各项工作;另外,按时参加教职工大会,聆听校长们对教学的安排,意见及对老师的建议,并且认真地作好笔记。这一年度,学校在每周三都开展了校级的大研究课,共分为大文科和大理科,其中也有化学方面的,我都按时参加了听课,并学习有经验的老师是如何评课的;其他学科,如数学、物理、生物等,我也耐心地去听,获得了很多启示。我认识到,要搞好学科教学,必须与其他老师互通有无,取长补短,绝不能固步自封,私心自用,作井底之蛙。
三、教育技术培训:本年度,学校没组织过多的教育教学技术培训,但我并没有放松对教育教学技术的学习。我认真地参加组内的公开课活动,去观摩别人运用教育技术的情况,与时俱进,发现不足,予以弥补。作为化学老师,我意识到必须掌握新的多媒体技术,才能更好地实施教学。我加强学习了ppt软件的制作,学会了制作简单的动画和简单的动画连接以及如何在当中穿插视频等。
四、专业学习:我教书就差不多两年的时间,还是一个年青老师,所以教学时会感到知识不够用。这一年度,我认真进行对高一教材的研究,我认识到,只有有一定的机会,才能接触到更多的理念,才能对教学作更多的思考,获得新的启示。本年度,通过教研会,我观摩了公开课和示范课,学到了不少的知识,特别是从一些有经验的老师那里获益匪浅。
五、不足之处及今后打算
1、学习中,有些内容的学习流于形势,不能更深入地学习其理论精髓;
2、学习活动单一,基本上就是听课评课,不能很好地把地方特色教材运用上来。
中继教的工作很多,我只谈了其中的几个方面。当今的社会是一个竞争的社会,逆水行舟,不进则退。作为一位人民教师,应该意识到,教学也需要与时俱进,否则就会害人害己。在新的一年里,我想,我一定要积极地投入到中继教的洪流中去,不断地提高自己和完善自己的教学能力和教学水平以及学科知识。
篇7:2024党员转正自我总结个人
尊敬的党组织:
通过一年来的努力,我感到自己的思想政治素质有了长足的进步。在思想上我做带认真反思,三思而行。在做每一件事情和思考每一个问题时,我注意用辨证的观点分析问题,找出矛盾的两面性和多面性,分清主流和支流,在大局上把握每一件事,思考每一个问题。
通过反思和外来的批评,找出了自己存在的问题和差距,自己进一步对差距和问题进行剖析,找出问题产生的原因和它能够得以存在的主客观条件,从主观上找出原因,搞清楚了问题的性质,彻底解决思想和认识上的问题。我还注意虚心接受党组织和同志们对我的帮助,虚心接受各个方面的批评。以严肃的政治态度,从点滴做起,防微杜渐,有则改之,无则加勉。从小事开始,一点点不断地提高自己,积微步以至千里。通过量变形成质变。
回顾一年来的学习和工作,我觉得我应该以下几方面继续保持和发扬:
一、继续要有志气、要不断地学习、不 断积极工作。信念与追求,是人生奋斗的精神支柱和巨大动力。作为一名共产党员要在这种力量的推动下,认认真真学习、塌塌实实工作。树立模范带头的作用,无愧于共产党员的称号。
二、继续要从维护整体、稳定大局出发,从维护党的形象、自身形象出发,做到错话不说、错事不做。从大处着眼,小处着手。在学校继续做一个家长的好儿子;老师的好帮手;同学们的榜样。
三、继续要加强党性的锻炼。要继续地保持乐观开朗的心态;保持朴素的生活作风;保持积极向上的工作态度;保持宽宏大量的气度。
四、继续要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系。在学习和生活当中遇到的困难面前不推不委,多讲奉献,少谈索取,勇挑重担;荣誉面前要淡泊免得,甘于奉献。始终以个人利益服从党和人民的利益,服从全局利益。
五、继续严格要求自己,正正派派做人,踏踏实实干事,清清白白一生。
在一年的预备期中,我在德、智、体、美、劳等多方面取得了一些成绩。这是领导,老师,同学多方面帮助加之自己努力的结果。这一点成绩,一些进步是我不断完善自我道路上万里长征的第一步,是一个好的开始,是一个好的坐标和起点。
但以党员的标准要求自己的话,我还存在着不足。对于此,我总结出几点。要及时加以解决。不足主要表现在以下几个方面:
1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;
2、和支部领导的思想交流和成员的交流不够;
3、自己的整体素质还有待进一步的提高。
认识是问题,承认问题的存在是解决问题的前提。
对于第一点,我将在以后的学习生活中,多多参与社会实践,在社会这所大学校中不断磨练自己,讲理论知识多多地与实际相联系。做好理论联系实际。
对于交流不够的问题,我就要更主动的与领导、老师以及同学搞好沟通,搞好交流,多向他们请教学习,工作以及生活上的成功经验和为人处世的道理。学习经验,提高自己。
对于自己素质的提高,我就要不断加强理论学习,加强社会实践。两手抓,两手都要硬。理论联系实际。实践检验理论。提高自己发素质。使自己取得更大的进步。
在总结反思的同时我积极参加党的组织生活,把自己置于党和群众的监督帮助之下,不断地自我加压,使自己在锻炼中成长。按时交纳党费,我认为已基本具备了党员的条件和党员的标准,特向党组织申请转正为正式党员。我会今后的学习、工作中,做一名名副其实的共产党员,我会更加努力地学习科学、文化和业务知识,努力地提高自己的政治素质、工作能力和业务水平,坚定共产主义信念,勇于追求、不断进取。
一年来我在党组织的帮助下,在认真学习党的路线、方针、政策;学习党的基本知识的同时,我注意从平时做起,从小事做起,在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。同时我还十分重视与党组织的思想交流,经常向老党员学习经验、交流心得,按期向党小组长汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,表达入党的光荣和迫切愿望。通过不断地学习,自己提高了认识和觉悟,坚定了对共产主义理想和信念,增强了对共产党的忠诚,提高了对社会主义初级阶段的认识;提高了对党的基本路线和改革开放事业的认识;增强了对党全心全意为人民服务根本宗旨的认识;在党性、党风方面,增强对执行党的决议和遵守党的纪律的认识;增强对实事求是原则的认识。
以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。作为一名预备党员,我渴望按期转为中共正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!
总结人:___
篇8:农民党员转正个人总结
敬爱的党组织:
首先,感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加文学院第四十四期入党积极分子培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国,坚定了我加入中国决心。
中国无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。
这种地位,于在历史发展进程中的先进性,于员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。
在已经完成的1周的培训课里,和志同道合的同学们聆听了专家的讲解,讨论着彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。 中国——以实现为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、……还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。
篇9:2024教师教学管理学期个人总结
开学以来,在教育主管部门的领导下,我校紧紧围绕教学中心工作,不断深化教学改革,强化内部管理,教学工作取得了一定成绩。现总结如下:
一、明确教学工作思路,突出重点、强化措施
学校确立了教育工作抓教学,教学工作抓质量,教学质量看实绩的工作思路;突出了以教学为中心,通过提高课堂效益,全面提高教学质量的工作重点,在全面规范办学行为,强力推进素质教育实施的前提下,不断增强质量意识,努力提高教学质量,实现了办人民满意的教育的工作目标。
(一)校干带头工作务实、扎实有效。
校干深入一线,兼任主要学科教学和班主任工作,走进课堂,参加教研,领着教师干,干给教师看,为正教风、树学风起到了模范带头作用。
(二)制度先行,激发工作积极性
学校以教学为中心认真修订和落实考勤、奖惩、办公、后勤工作、教师培训等各项规章制度。制度的制定和落实规范了学校管理,调动了教师工作的积极性。
(三)细实管理,优化教学过程
学校教学管理从小处着眼,从细节抓起,凸显了教育教学效果。学校每周召开一次主题教育班会,培养了学生良好的学习方法和习惯。
(四)采取多种形式,提高校园文化品位
学校采取多种形式,创建教室文化、校园文化。学校大门两侧院墙重新书写了知识改变命运,学习成就未来的宣传标语和热爱学生、严格管理、严谨治学的办学理念,激活了文化育人因素,强化了育人功能。
二、落实课堂教学改革,大幅度提高课堂教学效率
(一)分学科创建学科课堂教学模式。
学校围绕自主互助学习型课堂教学要求,科学地诊断我校目前课堂教学存在的若干实际问题,创立了各学科新授课复习课讲评课的课堂教学模式,为整体提高我校的课堂教学水平开辟了途径。
(二)提高了课堂教学的有效性。
为实现教学思想、课堂结构、教学方法、课堂人际关系、师德影响五个优化,教研组致力于问题研究、基于问题解决,最大限度地提高了课堂效益。
(三)加强反思性教学。
为整体提高广大教师课堂教学的授课水平,学校继续推行研究课、示范课、优质课等说、讲、评一体活动和《韩吉中学课堂教学达标》活动,坚持教师写教学反思、学生写学习反思活动的开展,有力地促进了课堂效益的提高。
(四)落实教学四清。
制定并落实《韩吉中学教学四清实施方案》,学校狠抓了堂堂清和韩吉中学双休作业(周周清)的布置与批改;学校还重视学科的单元过关检测和月考,极大限度地促进了学生学科知识的内化和整合。
(五)狠抓常规管理,提高教学效益
1.加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。
本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立备、批、听、月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期,各学科组加强对每个教师的随堂听课,并且通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。精细备课,让每一节课充实。严实上课,让每一位学生都有收获。
2.课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用45分钟,认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下:
(1)教学目标明确:要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。
(2)教学内容正确:讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。
(3)渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。
(4)改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。
(5)教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用。
(6)掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的能力。A、教学语言准确、规范、简练生动,绮坑闷胀ɑ敖部危籅、板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;C、教态亲切自然,能贴近学生心理。
3、严格上课常规
教师应在上课前2分钟侯课,体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前5分钟组织学生整队前往相应地点。按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,严禁课堂接打手机。严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,积极参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉,
保证每一堂课的质量。对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位;爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学生。
4、注重学法指导。规定教师要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯。
5、科学巩固,让每一份作业都有实效。
作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分。因此,教师要按照课程的要求,明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下:
(1)布置作业要根据课程标准和教材要求,所选习题要经过两次集体备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自觉做课外习题。
(2)凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。
(3)严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成,一般在当天放学或第二天早读前交清。对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。
(4)教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求。对潦草、马虎,不符合要求的作业,应令其重做。
(5)作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。
(6)及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上集体订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。
6、抓学生作业自评。
(1)制定评价内容。学生作业评价涉及的方面很多,我们只从培养学生良好的学习习惯出发,从基本的书写基础入手,逐步引导学生在作业自评中提高自己的书写能力和水平、培养学生独立思考、独立完成作业的习惯,培养学生质疑的意识和习惯。我们首先制订出了学生作业自我评价中实用、可操作的内容。
(2)落实评价要求。学校要求班主任和科任教师在学生作业中强调和布置作业自评。
(3)进行评价指导
为养成独立完成作业的习惯,教师要求:
A、作业通过自己努力能够做出来的,不要问别人;
B、作业中感到不知所措的,要先复习概念公式,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;
C、对于自己实在难以完成的题目也要认真思考,提出问题,在作业自评中写出,老师再给予辅导解决。
三、落实三个有效,提高教学效益和育人水平。
学校制订《韩吉中学关于有效管理、有效教学、有效学习,全力提高教学质量的实施方案》,以提高教育质量为核心,以教学工作为重点,以课堂教学为主阵地,以提高管理、教学、学习效益为目标,通过注重内涵发展,转变教学质量增长方式,全力提高我校教学质量。
四、加强学生管理,重视学生良好习惯的养成
一是学校积极开展知识改变命运,学习成就未来主题教育活动,将学生的思想品德、养成教育及知识教育有机结合,加强了学生的日常养成教育。学校成立心理咨询室,注重对学生的心理疏导,培养了学生良好的情商。在学生中牢固树立了每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子的观念,确保学生每天锻炼一小时,培养了学生良好的体育锻炼习惯。
二是加强控辍保学工作。学校采取多种措施,加大了制止辍学的工作力度,取得了较好的成效。
三是培养习惯促提高培养学生良好习惯是提高教学质量的重要手段和策略。学校从习惯养成入手,狠抓德育工作,改变教学硬指标、德育软指标的认识,以学习习惯为重点抓好学生行为习惯培养。对此,针对实际制定《培养学生良好学习习惯工作计划》以及各年级、各学科培养学生良好学习习惯训练内容与活动安排,主要对学生上课认真听讲、读书、作业、书写、纠错和观察思考、质疑问答、合作交流以及课前预习、课后复习等习惯作明确要求,定期开展评比与检测,并收到良好效果。
对学生良好学习习惯的.培养要从每堂课的每一个细节抓起,注重一个实字;反复训练,常抓不懈,坚持一个恒字;严格要求,反复强化,突出一个严字。
五、加强教师队伍建设
(一)提高质量,以教师为本。
针对学校教师缺编多、缺乏业务骨干、老龄化和半公半农现象,以及师资调动频繁等实际问题,学校把教师专业发展作为提高教学质量的当务之急,多途径、多角度、多方位推进教师发展。
(二)以校本教研为主,定期组织教学业务学习。
开展集体备课、赛课、听课、评课活动和课堂小问题研究。组织教师参加省、市、县课题研究,参加各种层次和不同形式的教学研究活动,并承担各级教研任务,与县内外名校开展推门听课送课等教学结对联谊活动,激励教师参加学历提高、技能升级、撰写论文、制作课件、总结反思和学习现代教育技术等形式提高业务。
篇10:大学生自我认识与评价的例文_大学生学期总结个人评价
转眼间,大一的学习生活结束了,从X年进入我校以来,我一直以认真求实的态度来对待我的大学的生活,争取做一名优秀的大学生。
在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策, 遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上学期向党递交入党申请书。有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学 ,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,荣获学校等奖学金。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。
不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。
篇11:小学期中考试个人工作总结报告范文_学期工作总结_网
在院党委的高度重视下,在党政办、学工部、等职能部门的大力支持下,教务处认真组织安排,各系部积极配合, 20xx-20xx学年第一学期期末考试在树立良好的考风考纪、促进教风和学风建设、加强诚信教育等方面取得了较好的成绩。
一、基本情况
根据我院20xx-20xx学年第一学期的教学安排,本次期末考试于2017年x月x日至x日进行。其中考试科目490门次,共设置579个考场,参考学生11934人。
二、组织实施情况
1.成立考试巡视领导机构
组 长:
副组长:
成 员:
为确保考试顺利进行,一是学院四个巡考小组每天对所有考场进行不间断巡视;二是各系部巡视小组在系部范围内进行巡视。对巡视中发现的问题在第一时间予以通报,并及时解决。
2.认真组织,抓好落实
为了加强考试管理,严肃考风考纪,20xx年12月16日,学院召开了考风考纪会议,党政办、教务处、学工部等有关职能部门;各系部党政领导、教学秘书、学生秘书、教研室主任参加了会议。教务处就期末考试考场布置及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了部署安排,强化了全体监考和考务人员工作责任意识,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。党委委员、学工部部长马旭东同志宣读了《三门峡职业技术学院关于进一步加强考风考纪的规定》;常务副院长李久昌同志作了重要讲话,李久昌强调了考风考纪的重要性,要求各系部一定要把动员宣传工作做到位,切实加强考风考纪建设,创建一个“严谨治学,诚信为人,端正考风,严守考纪”的良好的考试氛围,确保期末考试顺利有序进行。
在考试期间,党委书记郑建英、院长吴勇军、副院长李久昌等多次到考场进行巡视,表明了学院领导对考试工作的高度重视。各巡视小组严格按照学院的要求,对我院各个考场进行认真、细致的巡查,对端正教风和学风,树立良好的考风考纪起到了积极的作用。
3. 各职能部门通力合作
本次考试得到了党政办、学工部、纪检监察室等有关职能部门的大力支持和协助,各系部密切配合,在考试工作中各部门团结协作,发现问题及时沟通解决,有效的保障了考试工作的顺利进行。
4. 试卷评阅与保管
考试结束后,各系部均能按照《三门峡职业技术学院考试规则》、《三门峡职业技术学院考试管理办法》规定,认真阅卷登分,进行试卷分析,并妥善保存试卷。教务处对全院的试卷评阅和保管工作进行了检查,针对试卷评阅和保管工作中出现的问题,教务处及时向各系部进行了反馈,并限期改正。
三、监考及考试情况
为认真抓好考场监考质量,教务处制定了考场质量评价表,对全部579考场的考试情况进行了全面检查,对存在问题的59个考场提出了限时整改的要求,并在全院范围内进行了通报批评。
在整个期末考试过程中,参考学生能够做到严格遵守考风考纪,诚信考试;监考教师认真负责,以考促建。各系部严密组织,科学安排合理,使考试各个环节衔接顺利,较好地履行了考试各项规定和要求,全校师生对本次考风考纪给予了高度评价。
四、存在的主要问题
1.本次考试有15位同学考试作弊;
2.个别考场卫生打扫的不干净;
3. 个别考场学生交卷较早,试题的命题质量还有待进一步提高。
4.部分考场已交卷的学生没有尽早离开考场,在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。
五、措施及建议
1.继续规范考试管理,严肃考风考纪。认真做好考试的组织、宣传工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。
2.继续加强宣传工作,切实抓好考试监考和考务人员的组织和培训工作。认真组织学习学院有关规定,严格履行考试工作职责。加强教师监考规范管理,加强学生的考风考纪教育和诚信教育。
3.针对考试中存在的问题,教务处修改完善了《三门峡职业技术学院考试管理办法》、《三门峡职业技术学院考试规则》等相关考试制度,并于2017年上半年开始执行。
4.针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,进一步严格管理,规范要求。
篇12:党员个人总结自评及承诺践诺情况1500字
现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:
一、用科学的理论武装自己,学习实践科学发展观,提高自己的党性修养。
(二)、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的
科学发展观的极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。
(三)、坚持以科学发展观为统领,做好学校精神文明建设工作
今年我们要充分认识肩负的重大政治责任,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神文明建设工作奠定良好的思想基础。
坚持以科学发展观为统领深入实施文明素质提升、文明礼仪规范和精神文明创建。广泛开展群众性精神文明创建活动,全面提高精神文明建设的整体水平,为加速建设科学发展示范区提供强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神文明建设,是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要,必须坚持以科学发展观为统领,把科学发展观的要求贯穿于精神文明建设的全过程,落实到精神文明建设的各个方面,努力推动精神文明建设新发展。
首先,我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以教学为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神文明建设的立足点、出发点和归宿。
其次,我们要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施文明素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神文明建设的成果惠及最广大人民群众。
最后,我们要牢牢把握统筹兼顾,正确处理硬件与软件、当前和长远等关系,推动精神文明建设全面协调发展。四是要牢牢把握改进创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神文明建设的针对性和实效性。
二、工作中的优势。
一年的工作中,在教育教学工作中,爱岗敬业,我认真履行教师的岗位职责,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,积极探索新的教育教学模式,全面走进新课程。认真做好教学常规工作,让平时的每一堂课都精彩。精益求精,认真组织教学工作,以提高教学质量为中心,全面提高教学质量。通过努力,我所教授的三四年级学生的英语水平有了很大提高,教学质量上了一个新的台阶。同时,我积极组织学生积极参加公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习,投身教改探索工作,更新陈旧的教育教学观念,改进教育教学方法,全面走进新课程,提高教师的自身综合素质。经过刻苦的学习,取得了初步的成绩,在重庆市第六届基础教育课程改革论文比赛中,获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中,获二等奖。但这丝毫不值得骄傲,于我,只是敦促我不断前进的动力。
我遵守劳动纪律,全年无迟到,缺习,并注重工作效率和成效,真正做到把精力和时间用在了教书育人上。关心学生,爱护学生,认真对学生进行课业辅导,取得了良好的教学效果,同时在生活上忧学生所忧,急学生所急,多次和同学交流谈心,并帮助家里有困难的同学,和学生们建立了浓厚的感情。
三、存在的问题和不足。
(一)、政治理论学习不够深入。当前工作形势对我们的综合素质提出了更大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己在政治理论学习上还不够深入细致,对于一些新知识、新理论,还只有粗浅的理解,缺乏刻苦专研的精神。主要是在工作繁忙的时候,自己忙于平时的教学工作,理论学习略有忽略。今后我要进一步端正理论学习的态度,进一步探索学习政治理论知识的科学方法,在理论深度上下工夫。
(二)、工作细节不够精致。在工作中的一些小节问题仍需要改进。比如:工作方法有时不够艺术,处理问题不够完美等。
四、今后努力的方向。
首先,进一步加强知识理论知识的学习,加强党性修养。时间就是海绵里的水,只要愿意挤。肯定会有的。在平时繁忙的教学工作中,我应更加科学安排时间,尽可能多多抓紧时间进行理论学习。努力做到,无论教学多忙,理论学习永不放松。
其次,阅读各种好书,阅读百家经典,力求提高自身综合素质。同时,我应更为频繁地向工作中的前辈们求教,让自己的工作水平不断提高。
这是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析,也是我的一些感想和对自身不足之处的看法。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,希望自己在今后的工作中进一步走向成熟!
篇13:幼儿园学期中班个人工作总结
记得在一本书上看到,教师分为两种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我一直不知道如何才能做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,所以也一直朝着这个目标奋进。这学期的教学工作即将结束,回顾一下,当中也存在着一定的不足。以下是我对本学期的教学科目的一些总结:
一、识字: 识字是我们学习知识的最基础,也可以说是人生的起跑线。识字这一门课程,重点教导我们小朋友对于汉字的认识。在我们的识字书里面,都是以儿歌及故事的形式逐课呈现给孩子,并且内容都是与我们的日常生活、学习等密切相关。所以,在上课的时候,为了方便孩子的识字程度,激发幼儿的识字兴趣。我们经常让孩子对丰富多彩的字、词、儿歌、涂颜色、找朋友、连线等游戏。这样使幼儿对识字感觉不到乏味。同时要及时地安排复习,多采用读、认的方式创造活泼的环境,让幼儿在学中玩,在玩中学,从而达到学习的高效化。
二、语言:这个学期的语言教学要求是要丰富幼儿的词汇量,能正确运用词汇,学会使用更多的句式等。我们学前班的幼儿能清楚地叙述自己的经历或见闻等,口语表达能力,而我们要在这个基础上要进一步的提高。所以,我们根据幼儿的特点,经常让幼儿学完新知识能够运用、讲述,培养幼儿良好的语言习惯。提前备课,运用多种的教具,注意调动幼儿的积极性和创造性思维,要培养幼儿的学习兴趣为主要目的。
三、音乐:幼儿对音乐有较浓厚的兴趣,因为音乐可以给予幼儿心情愉快,手舞足蹈等。本学期的音乐要求:幼儿继续学习唱歌和粗浅的舞蹈,进一步培养幼儿的音乐、舞蹈兴趣与节奏!幼儿歌曲根据幼儿的特点编排。所以,在音乐教学中,我们要求幼儿要活泼,能大胆地唱歌。同时,懂得音乐伴奏,按音乐伴奏,按音乐的变化做出相应的动作。让幼儿多唱,多练、多跳的方式学习。适当时利用游戏、故事教学,这样会加深幼儿学习知识的记忆,要鼓励幼儿大胆表现自己。
四、科学与社会 科学与社会这门学科的目的是要我们幼儿认识自然,认认社会。本学期涉及的主要内容有:,
1、认识一些节目;
2、认识一些动物;
3、认识四季的特征等等。
在教学中,我们让幼儿通过观察、做实验、做游戏、日常生活等方式,进行学习。这样可以丰富幼儿的知识,发展智力,养成手脑并用的习惯。平时多提倡幼儿参加实践活动,直接获得经验,努力探索自然奥秘,在以后的教学中多运用一些灵活多样教学方法。
五、美术、手工:
幼儿对美术、手工这方面,都比较感兴趣。他们对画画折纸基本特征都比较了解,本学期对美术、手工的教学,是让幼儿在基础上发挥自己的想象力,使画面更加丰富、完整。或折出各种各样的折纸,上课时,先让幼儿对作画或折纸的内容做个了解,教师出范画或示范作画,讲清楚作画折纸的过程,要求幼儿用较鲜艳的颜色涂色,同时要题材创新,这学期幼儿的作画还可以,个别幼儿的作画为优秀。
这个学期基本可以上圆满的句号了。在本学期的工作中,有喜有忧,但在这个过程中也让我增长了不少的知识,同时也在着不足。但这还远远不够,今后还要继续多学、多思、多试,纠正错误,迎接下学期的挑战,努力把工作做得更好。
篇14:新学期幼师个人工作总结_学期工作总结_网
为了能使新学年的工作有所进步,使自己能力有所提高,根据班级的实际情况制定了新学期幼师个人工作总结
新学期幼师个人工作总结
一、思想方面
积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习xx大会议精神。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学工作
认真学习、吃透《新课程标准》,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作,做了如下几方面工作:
1、课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
三、班级管理工作
通过班会、队会、及结合语文教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下,用爱心和孩子们交朋友,使他们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用具体的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。
四、个人业务学习
坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。每天都认真学习读书,把在哈培训的教材反复读,把带回来的优质课仔细研究。并听了公开课42节,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时积极撰写教育教学论文。
新学期幼师个人工作总结
一、根据幼儿发展情况,正确实施教育
我班的小朋友属于新生,他们还很小,不懂事。别说自理能力了,就连一点的纪律概念都没有,可以说是很乱。针对这一情况,我认为我们班的纪律及自立能力要一起抓、同时抓。经过半年的努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
二、研读孩子,支持孩子的活动
二期课改强调以儿童为本,通过学习《纲要》和《纲要解读》,我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动,了解他们的需求,判断生成活动的价值,及时予以支持和提升。要求教师要研读孩子,关注孩子的言行,捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并能读懂孩子的百种语言,理解孩子的探索行为。同时也要让孩子与环境相互作用,使孩子真正成为环境的主人,使环境真正为孩子教育服务。如:在“秋天”的系列主题活动中,我发现,我班的孩子对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意。于是,我预设了树叶贴画的活动,引导孩子们在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶象什么,和他们一起去贴一贴,拼一拼,画一画,引导他们充分发挥自己的想象力和创造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品,尽情体现对树叶形状、颜色的想象与创新。这种富有生命力的活动,使孩子真正成为活动的主动建构者。
每个儿童都有不同的发展特点和水平。因此,在活动中,我都尽最大可能为孩子们提供丰富而有层次性的材料,提出不同的要求,以促进幼儿有差异的发展。例如在树叶贴画的活动中,对于能力较强的孩子,我建议他们使用剪刀,鼓励他们动脑筋剪出老师未能提供而自己又需要的树叶形状,制作到作品中;对于中等水平的孩子,我启发引导他们能贴出简单作品;而相对能力差的幼儿,则降低难度,让他们随意地贴贴玩玩,主要激发他们参与活动的兴趣。
在解析课程,研读孩子的历程中,我时时为孩子的创造潜能而惊讶和感动,在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知能力、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。所以,教师必须熟悉所有的幼儿学习的“基本经验”,学习综合教育的各种专业技能,自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和发展提供更丰富的资源和广阔的空间。
三、真诚对待每位家长,加强家园沟通
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
四、利用各种机会,提高自身素质
在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览第一范文网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。
幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
新学期幼师个人工作总结
一、政治思想方面
作为一名教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,热爱教师职业。认真学习马列主义、##思想,并通过多种形式来了解国内外的时世政治。以师德的要求时刻提醒自己,时刻以我园的办园要求严格要求自己。
二、工作方面教育教学:在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特别注意结合小班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参与。在环境的创设上让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。
在本学期的教学的过程中,我们发现,要促进幼儿主动学习主动发展,就要从幼儿的需求和兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣和需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点,从教材的选择,目标的定位,幼儿的已有经验了解出发,制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达。
2.家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半。因此,想做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。我们认真填写家园联系本,这是家长与教师之间和沟通的一道桥梁,成为彼此了解、沟通、相互间紧密合作的纽带。通过细心得工作,家长们总是很认真的去看、去提出自己的意见和建议。家长园地中科学育儿知识、卫生与健康、夸夸宝宝等,也每天让很多的家长驻足。为了让家长们可以更好的与我们或其他家长进行沟通、交流,我们还制定了小二班家长的qq号码表,这样家长在上网时候便可以象朋友一样互相聊聊自己的育儿经验或向我们提出一些建议了。
3.安全工作:幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。如开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。
4.保教结合:小班幼儿年龄还很小,针对这一情况,我们2位教师共同协商,把班级的常规及自理能力一起抓。经过努力,我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就行为方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到友好的与幼儿进行交往。在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一起上课、做游戏了,也结识了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立能力。
篇15:班主任2024年第二学期个人总结_班主任工作总结_网
寒来暑往时光飞逝,眨眼间这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中班,成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴——忙碌、紧张,却又充实而快乐。现对本学期各个方面的工作进行总结与反思,从而汲取经验,发现不足。
一、保教工作:
1、提高幼儿的自理能力。我班两位老师密切配合,加强保育工作。在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,如:我会自己吃饭、睡觉不用陪、我会穿衣、口渴了怎么办等,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。值得一提的是,针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善,特别是郑重诺小朋友从刚开始挑食、食欲不振、吃饭呕吐,经过上个学期和这个学期我们的鼓励和培养,现在已经可以自己吃饭了,而且饭量也大大增加了。
2、培养幼儿良好的常规。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比如:听见铃鼓拍起来的音乐每个小朋友都要回自己的座位坐好;听见《拍手点头》音乐就是上课的时间到了;听到优美舒缓的轻音乐时,不管你玩玩具有多么开心,都应该把玩具收起来……这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性行为等,我们采取了一系列的教育措施。首先,在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“怎么办”、“我们是好朋友”等来教育孩子;其次针对个别幼儿重点教育如:耐心说服等让幼儿能自我意识到错误
二、教育教学方面
开学初能制订好班务计划、并能按计划实施。把教育教学渗透在日常生活中。开学初我们开展了"各种各样的食物"活动,增强了幼儿对中国传统节日的意识。在语言及认知方面,本学期大部份幼儿逐步形成了用普通话与老师和同伴交谈,幼儿的口语表达能力提高较快,观察能力、思维能力、分析判断能力都比上学期有进一步地提高。但也有个别幼儿还是比较内向、胆小,缺乏自信心,针对这样的情况,鼓励和给予更多的机会让他们大胆的表现自我。
三、在家长工作方面,我能深刻认识到家长工作的重要性,我把每一位家长当成是自己的朋友,以孩子为本的原则用心去和他们交流。处处站在家长的立场上进行思考,认真细致的做好家长工作。坚持通过发通知、打电话的形式,让家长及时了解幼儿园和班级的各项活动;利用家长会和每天放学时间和家长交谈的形式,让家长了解我们的工作,支持我们的工作。每两周发放一次《家园联系单》,不但详细汇报幼儿在园的学习情况,而且坚持认真听取家长的意见和建议;同时增强家长之间的相互了解和凝聚力,激发家长参加集体活动的兴趣,因此班级工作得到了家长的支持与好评。四、努力方向:
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强业务钻研,提高反思能力,随时总结,不断随机教育的能力,争取使我的工作更上一层楼。
下学期,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个开心的乐园。通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
篇16:下学期班主任个人工作总结
班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,具体做法如下:
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何,直接影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教育学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻注意培养学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成绩,在广播操上得了名次,我就鼓励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析原因,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了非常强烈的集体荣誉感,班级整体风气积极向上,充满了活力。
二、培养学生良好的品格
我一直认为,中学时期,培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中,我非常注重学生品德方面的教育。我经常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误一定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教育方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚实。在教育学生诚实的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是了解。
初建新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点,他们有什么毛病,需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况,以便因材施教。
2、爱就是关怀。
入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭,我总是亲自弄药给生病的孩子们吃。晚上,还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。
3、爱就是尊重
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生像朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中,孩子们喜欢我,愿意和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我成功教育的最大原因。
4、爱就是责任
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚入学的学生,不知天高地厚,只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地"看"。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要不时地提醒,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,渐渐地做操时,我不再用时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很羡慕。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命 .
篇17:学期期末个人总结500字
我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。作为学子,我满怀热情与追求,期待成功。高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。
在社会工作方面:我历任班长管等职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。
在道德品质方面,我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。
学习上,我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
在合作与实践中,我爱护集体荣誉,在团队合作中尊重他人的.意见和观点,积极发展实践能力,勇于开拓新方法,但有时过于苛求。我会努力在今后的学习生活中去协调并改正。
在运动与健康方面,我能认真完成体育锻炼,保持乐观积极的生活态度。提高自我审美观点,并发现生活中的美。在未来的生活中,我将更加努力,提高自身素质。
篇18:单位党员年终个人总结
艰苦奋斗一直都是中国共 产 党的光荣传统,吃苦在前,享受在后,全心全意为人民服务。随着改革开放的进一步发展,老百姓的生活水平越来越高,人民生活富足,而我党内部出现了一些不正之风。
如何抑制不得不提到“三公”消费,监管“三公”消费。这不仅是民众的强烈诉求,也是反腐倡廉的核心议题。“三公”是指“公款吃喝”、“公费出国”、“公车盛行”,曾说过“三公”消费从表面上看似乎不如贪污受贿那么危害严重,但却更为普遍,造成很不好的影响,败坏党风、政风、民风,必须下大力气治理。只有公平、公开“三公”消费,政府财政变得公开阳光,才能拉近我党与群众之间的关系,这也是政府取信于民、巩固地位的重要措施,也是一个积极贯彻落实政府信息公开条例的行为,对于建设我党的“廉洁政府”有着积极重要的意义,也可促进相关部门压缩“三公”经费的开支,降低或减少行政运行的成本,创建“节约型政府”。
“三公”消费消息的公开需要的是触碰既得利益的改革决心与魄力,以习为首的新一任领导班子上任后,就积极限制“三公”消费,提出要坚决遏制公款吃喝,杜绝舌尖上的。习近平总书记指出要将权利关进制度的笼子里,三公消费也如此,健全有关制度,向社会公开政府财政支出,公开招待费用,让媒体、舆论、老百姓监督政府的消费,让政府事事想着人民群众交代,这样才能将监督的功效最大化。制度的不健全、不规范、总是会让违法违纪行为有迹可循,我党如今关于公款吃喝的执法力度已足够,一旦抓住就地免职。相对于过去,处罚的鞭子高高举起轻轻落下,现阶段的执法力度形成了一个较有威慑力的影响,从而减少“三公”消费铺张浪费等不良现象发生。勤俭节约一直是我党的优良传统,而我党极少数领导干部却讲究排场,丧失了我党优良传统,给我党造成了不良的影响,破坏我党在人民群众心中的光辉形象。
作为一名刚刚踏出校园的党员,我们要时刻保持勤俭节约的生活作风,给身边的不论是同学还是同事带个好头,做个榜样。不论是现在还是将来,我们要牢记自己党员的身份,保持艰苦奋斗的精神,自觉抵制物质诱惑,决不铺张浪费,保持党员的良好形象。随时接受组织的考验!
篇19:党支部年度个人工作总结
本学期学校党支部围绕教育局党委工作的总体要求,以杨浦教育创新试验区建设为主线,以党的群众路线教育实践活动和“双创”工作为契机,抓住学校发展中心工作,努力推进上海市文明单位创建工作,发挥了党支部的核心作用。
一、把握理论学习本质,提高思想教育的针对性
通过引领党员、干部、教师开展切实有效的学习活动,通过深化理论学习不断提高认识,转变观念,达成共识,通过学习提高、思想自觉推进学校教育新发展,创建学习型组织。
首先从深入学习领会讲话精神入手,明确奋斗目标。我们把深入学习贯彻系列讲话精神作为中心组学习的重中之重。围绕“中国梦”的主题,我们和“齐彩梦”结合,通过市教委基教处倪闵景《上海基础教育未来改革发展走向给我们的思考》报告的学习,提升我们队中国梦最现实的理解,体的诠释。
其次深入学习领会党的xx届五中全会精神,凝聚起全面深化改革的强大精神动力。通过对绿色学业指标的深入学习与解读,对市导工作要求的进一步深化,更加清晰地认识立足教书育人的本职工作,甘于奉献、勇于创新的精神,不断提高教育质量,立德树人,办人民满意教育。
第三,通过深入学习实践党的群众路线,切实改进工作作风。我们开展了关于党的群众路线的系列学习,有对总书记的“三严三实”的学习与讨论;对如何践行群众路线组织的专题交流会;有该如何在工作中践行群众路线,扫除“四风”之弊的专项学习,同时我们还将这些内容的学习与党员学习紧密结合,通过深入学习将认识植根于思想中,落实到行动上,通过组织学习,深刻认识群众路线是党的生命线和根本工作路线,确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
第四,认真学习践行社会主义核心价值观,加快先进文化弘扬地建设。我们通过对杨浦双创工作重要性的认识,对学习精神文明创建工作的理解,对党风廉政建设的深化,不断深化对社会主义核心价值观地位和作用的认识,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进社会主义核心价值体系建设。
第五,以“立德树人,办人民满意教育”为学习主旋律和目的,以常态入手,在紧扣中心工作中,把握学习节奏,提升学习的针对性和有效性。保证两周一次的中心组学习制度,将教育动态、学校工作、干部培养、文明创建融入其中,在与“悦读汇坛、教工学习、齐悦书会”结合中,增强中心组成员在学习中辨方向、明责任、谋发展、促提高的学习、研究、引领能力。深化“齐彩校园,创智成长”的教工学习活动,以创新、多元、互动的学习形式,在“创智教师——微型讲座、创智团队——轮值教研、创智成长——智慧杏坛”的三个版块的学习互动中,推进和完善“智慧杏坛、组室汇坛、悦读讲坛、师德论坛”的“四坛”学习模式。
二、把握师德建设实质,提升精神文明的自觉性
打造齐彩教师形象,营造七彩校园氛围,创建上海市文明单位是本学期师德师风、和谐校园建设的重点,围绕形成富有齐一幸福色彩的文化自觉,彰显富有齐一文化品牌的创建特色,我们主要做了以下几方面工作:
首先是加强制度建设。我们结合《杨浦区教育系统师德规范》的修订完善,由德育领导小组牵头,以年级组为单位,开展了教育部日前印发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《杨浦区教师职业规范禁止性规定》等文件精神的学习与讨论,同时开展了《齐一小学教师职业道德规范》及其附则的再学习、再深入活动,在教师日常行规、礼仪上更细化,更规范。
第二是加强常态教育。我们继续以《幸福回放》、《齐悦书会》两个网络论坛为载体,开展日常的师德教育,营造师德建设软环境。我们开展了克拉克老师的教育故事的影片观后感的交流,我们进行了《持续的幸福》一书的学习与感悟分享,我们更通过每个月年级组在《幸福回放》论坛的师德点滴分享,在主题帖的发布和回帖的对话中,加强情感交流、价值认同、团队互动,努力融情感陶冶、人文关怀、生命价值日常师德建设中。
第三是加强典型弘扬。我们围绕局党委的要求,积极开展感动校园人物、温暖人生的老师、镜头中的师爱、市区园丁奖等评选工作。我们在校园内开展了感动校园人物的推荐,组织了事迹材料,把这些活动和学校的师德建设常规工作紧密结合。我们开展了第三届“齐彩杯”身边的微光教师评比活动,在年级组推荐,校务会讨论,家长网络参评等多轮的推荐与评选,评选出了7个“微光人物”,三个提名奖,也切实地将“身边的微光”师德建设项目做深做实,放大其品牌效应,在展示齐一教师形象,弘扬齐一师德典型,传递齐一正能量中体现齐彩教师的幸福价值。
第四,加强主题教育。结合教学月工作,开设了智慧杏坛——《智慧协作,智慧团队》,由施琴老师主讲;结合校本培训,开展了《行走在教育的路上,方是我最美的年华》的师德论坛活动,有青年教师的张卓倩《教育,因梦想而坚守》,年级组的《行走幸福间》,骨干教师的Teacher微对话《走实教学研究每一步,践行教育承诺主阵地》,书记的微讲演《集聚微光的力量,散发师德的光芒》。同时,做好了《集聚微光的力量,散发师德的光芒》——“身边的微光”师德建设特色项目参加上海市的申报工作。
第五,加强双创工作。从营造氛围入手,充分利用校内宣传栏、广播电视、电教设施等各类阵地,组织主题班会等进行宣传。从思想认识入手,开展双创工作的学习,微感言交流,主题教育活动;从行动落实入手,组织志愿者服务,创建城市学校少年宫,开展校园周边环境治理,派送温馨MAIL,进行《双创在路上》展演。通过宣传氛围启动,学习教育发动,小手牵大手触动,教育教*动,特色品牌带动,全心凝全力行动,将双创工作落实到日常工作中,成为一种常态。
第六,加强文明创建。积极做好文明创建的动态建设工作,撰写好20xx年度的社会责任报告,梳理好23个指标内容的指标描述和资料内容,完成上海市文明网的网页制作和资料上传工作,完成文明创建信用体系的培训和审核工作,开展文明单位创建的学校培训,进行文明单位创建的问卷调查,在动态的、开放的在线创建中,提高创建的有效度和可信度。用心开展文明创建活动,加强文明组室的创建和评比工作,进行社会主义核心价值观的引领,推进学校社区化进程,通过场地开放、公益项目认领、参加社区活动、与居委会互动等途径,促进“三区联动,融合发展”发展目标,推动学校、社区精神文明建设。
三、把握群众路线要领,提领党建工作的有效性
以开展党的群众路线教育实践活动为契机,围绕“推动科学发展、联系群众路线、促进社会和谐”基层党组织的核心任务,加强三型党组织建设,使得党建工作更有针对性,更加有效,更能服务群众,促进和谐与发展。
第一,用心开展群众路线活动。根据局党委党的群众路线教育实践活动的具体要求,党支部有计划、有节奏、有重点地开展活动。在动员大会的基础上,我们制定了活动方案,开展了座谈调研,进行了各种党员学习教育活动,有凝聚力工程展览馆的参观,有学习体会微博文的交流,有双创工作的微感言,有三严三实的党课辅导,有《学习再认识教育再提高》的交流会,有焦裕禄图片展的参观活动,还有各种专题辅导报告的学习。同时我们抓好谈心谈话环节,做好问题查摆工作,为专题组织生活会和民主评议工作打好了坚实的基础。
第二,智慧开展品牌项目建设。在三型党组织建设中,支部尤其重视支部的品牌项目建设,我们继续以“悦读讲坛、智慧杏坛、组室汇谈、师德论坛”为主要内容的“四坛”活动为抓手,深化“党员在线,‘齐’彩无限”的创先争优长效机制建设,该项目还并被局党委推荐在杨浦党建网的“党的群众路线教育实践活动学习专栏”中参评基层服务型党组织特色案例。
第三,规范开展基础党建工作。支部注重常规性的基础党建工作,三会一课制度健全,党员责任区建设落实,党员结对帮困工作深入。张卓倩、解芳两个积极分子参加了教育系统党章*的培训,都获得优秀。同时我们还完成了李涛同志的发展。支部还注重干部的选拔、锻炼和培养,为中层后备干部的张卓倩、施琴老师搭建了发展的平台,两人在各项工作中显现了应有的干部素质。校级后备干部王隽、孙轶也在学校的各类活动中更加成熟。
第四,有序推进党风廉政建设。我们以党风廉政建设为刚性约束,在预防与监督中促进。首先加强党风廉政教育,坚持预防为主、教育在先的方针,开展党风、法制和警示教育,深入学习xx届中央纪委三次全会精神,区党风廉政建设干部大会精神。同时我们强化责任意识,开展新一轮的党风廉政责任签约工作,明确了责任范围和责任内容,也更有效地推进三重一大制度建设和“八项规定”的贯彻执行,完成了“八项规定”执行情况的自查工作。我们也以平凉社区的公益项目认领工作,与周边居委会的行风建设互动工作为抓手,深化“双结对”工作,开展了《携手共建,齐彩发展》——齐一小学社区互动党建联建工作恳谈会,并和锦阳、万登、霍新居委会签订了文明共建协议。支部也结合文化创建,深入开展廉政文化进校园活动,将之融入师德师风建设、学生思想道德建设,贯穿课堂教学、师生活动、环境营造。
四、把握团队凝聚核心,发挥群众组织的能动性
从教工的根本利益出发,立足于学校的和谐有序,在凝聚中抓团队建设,在服务中促情感自觉,充分发挥群众组织作用。
第一,工会工作。以上海市文明单位创建工作为契机,开展“五个一”的学习型组室创建活动,评选出了五年级为优秀年级组。在平稳、有序的基础上,做好了十届工会干部改选的所有相关工作,推选出了阴亮为工会主席,许晓晶、范希虹、朱文琪、郁文静、汪萍为新一任委员。在和谐、特色的基调上,开展《幸福定制:齐一的幸福色彩》庆三八节活动,得到教育局相关领导的肯定。召开了《重任在肩,育人为先》十届一次教代会,在思想上更好地达成了学校发展的共识。同时工会还做好了微光教师的评选、校务公开、劳动人事争议调节等各项工作,在切实地在对教师的人文关怀中,体现工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势。
第二,共青团工作。团支部从提高团员教师的思想政治素养,开展技能竞赛、文体活动、社区服务、帮困结对等各项活动。青年团员进行了“唱响国歌”主题升旗仪式,开展了“影响人生的好老师”的征文活动,组织了“青春唱响中国梦”音乐剧的排演,《最初的梦想》获区一等奖,还开展了模拟家庭、特教帮困等志愿者服务工作。青年团员的《双创在路上》的情景说唱,在教育系统五四庆祝大会上表演,获得了极好的评价。
第三,少先队工作。围绕“跃马扬鞭筑梦远航”的主题,结合学校少先队工作的优势和特色,以半日拓展日为抓手,开展城市学校少年宫建设,拓展少先队活动基地,促进学校少先队建设课程化;以“橙果”仪式教育为基点,做好二年级在中福会少年宫的入队仪式,三年级的《时光的礼物》十岁生日集体仪式,四年级的游泳入营仪式,五年级的毕业典礼。在温馨教室建设中,从班级宣传氛围营造,学生自我管理能力提高等入手,加强常规化,特色化建设。
第四、*、关工、退管工作。做好每月一次的返校工作,对老教师给予真诚关怀,让其有家的温暖、亲切感觉。深化“关爱夕阳”党团员与退休教师的结对工作。发挥老同志的优势和作用,通过学校文化活动、文明创建、社区互动等工作,进一步加强关心下一代工作。建立与党外教职工谈心、座谈等制度。在进一步健全工作机制中,借力老同志、党外人士的智慧、力量,促进学校发展。
篇20:村党支部个人工作总结_党委党支部工作总结_网
篇一
今年以来,我们澡江村党支部在镇党委政府的正确领导下,认真学习党的xx届三中、四中全会的精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持改革开放,坚持以人为本,树立科学发展观的理念,按照构建社会主义和谐社会的要求,紧紧围绕“两个率先”这个目标,团结和带领全村人民统一思想、振奋精神、认真履行职责、大胆开展工作。
全村各项事业呈现出良好的发展势态,村级经济持续发展,稳中有增,社会事业健康有序发展,人民生活质量明显提高,社会主义三个文明建设取得了新的进步,党的组织建设进一步得到了加强,全村形成了经济发展、政治稳定、社会进步、人民安居乐业的良好局面。回顾一年来的工作,党支部重点做了以下几方面工作:
一、加强党的组织建设
1、全面加强党的建设,增强党支部的凝聚力和战斗力,切实加强党的思想建设和作风建设,我们坚持把学习实践科学发展观活动作为主线。坚持以重点联系实际,重点讲求质量,重点取得实效为要求,组织全体党员学习xx届三中、四中全会新理论和科学发展观精神,学党章、学模范,抓住重点环节,查找存在问题,开展民主评议,落实整改措施,取得了明显成效。
2、做好党员干部的思想工作,建立思想工作责任制,划定责任范围,广泛开展谈心活动,及时统一思想,提高认识,理顺情绪,化解矛盾,进一步解放了思想。思想通,百事通,观念新,事业兴。教育活动的效果在工作中也得到了体现。
3、支部把开展党员活动形成制度化,建立健全相应的制度机制,发挥农村党员组织整体带动和党员单个体发挥的作用,实现同频共振。支部每季度至少召开一次支部大会,党员参加活动热情高昂,并按时缴纳党费。党支部重视和培养发展工作,20xx年发展了预备党员一名,按时转正党员二名,培养入党积极分子三名,为组织增添了新鲜血液。
二、加强村级集体资产管理,发展村级经济
1、做到开源和节流并重,盘活存量资产,在做好集体资产管理的同时,努力寻找新的经济增长点,做好标准厂房的服务工作。一来可增加一些经济收入,二可解决一些本村拆迁过程中的民营企业生产用房。
2、工业经济由于受大气候的影响,市场和环境的因素,村属两家骨干企业不同程度受到影响和挫折。09年全村完成工业产值2、15亿元,实现产品销售收入2、1亿元,实现工业利税1500万元。
三、村务、财务公开
我村严格按照常春政20xx年18号文件《关于农村财务管理百分制考核意见》深入推进村务公开,给人民群众知情权、参与权、表达权、监督权,把家底交给大家,严格管理,规范运作,具体做法是:
1、公开及时。村委每月将所发生的财务情况及时结报,经村民理财小组监督、审核,在村务公开栏内公示,同时将民政补助、计划生育、照顾二胎情况一并公示。在公开栏边设立意见箱,由专人负责及时了解群众的想法、意见或建议。并将财务预算、决算情况每年通过会议向村民代表报告,让大家及时了解村财务情况。
2、制度规范。我们严格按照财务管理制度办事,用制度来管事、管人,压缩非生产性开支,一切从实际出发,量力而出,厉行节约,对村级集体总投入超过5万元以上的工程一律委托镇政府招标、审计。对所有凭证单据均有经办人、证明人,原始凭证必须真实有效,同时根据金额大小逐级审批。按季度实行财务公开。在财务管理上,我们对组级财务实行村统一管理,并对组级财务实行公开,每年年终分配结束后,各组所有剩余现金不得滞留,全部缴现金总出纳处,结旧建新后村委组织对各组财务进行检查,符合要求后由各组以清单形式把财务收支情况、参加分配的人员发放到户,村委每组抽查35户清单发放情况,要求各组做到“三不一及时”:不留现金,不准有招待费,不得以任何名义到集体拿工资或补助,及时公开财务情况。由于我们本着实事求是、公开、公平、公正的原则,规范操作,近年来无一例因财务问题引发的上访。
四、重点工作
1、计划生育工作
村支部在镇党委、政府的领导下,在镇计生办的支持下,进一步贯彻执行计划生育的各项政策、法规,有针对性的开展工作,发现苗头性问题及时做工作,四项手术费补助到位,全年用于计划生育经费29000元,使全村计生工作未发生计划外生育情况出现,计划生育率达100%,期内节育率达100%。
2、社会稳定工作
社会稳定工作是所有工作的基础,村支部在党委、政府的正确领导下,全面落实社会治安综合治理措施,健全和完善基层治保组织和群访群治网络,坚持以人为本,关注民生,依法行政。我们有针对性地与一些人进行了思想上的沟通,切合实际地帮助解决一些实际困难,及时调整他们的心态,保持了社会的安定团结。
3、整治违章工作
为坚决遏制和依法查处我村违法用地和违章建筑,我村主要着力抓好“五个到位”——一是领导到位,成了支部书记为组长,村其他成员为组员的领导班子,责任到人,各村民小组长为第一责任人,做到情况要掌握在一线,协调指挥在一线,问题解决在一线。二是考核要到位。年初由各村民小组长签订了遏制两违责任书,对管理不到位、措施不力、巡查上报不及时,造成严重后果和责任的相关人员,采取扣工资、奖金的办法,对好的村民小组,可以给予适当奖励。三是协作要到位。
要同镇*办统一思想,发现苗头及时予以坚决打击,上下联动,全民参与。四是宣传要到位。制定宣传方案,把握宣传导向,广泛宣传,深入发动,既加强正面引导,又要加强舆论监督。五是表率要到位。广大党员干部要做到“三带头、三不准”,即要带头支持查处工作,不准说不准做不利于查处工作的话和事;带头做好亲朋好友工作,不准为违章户说情开脱;带头拆除自己的违章建筑,不准拖整个工作的后腿。有了上述基本原则,我村在严禁违法用地、严禁违章建筑上效果显著,全年未发生一起“二严禁”现象。
五、重大项目推进工作
按照党委、政府年初下达的目标任务,围绕目标任务支部一班人团结一致,明确分工,责任到人,通力合作,积极调处和解决群众矛盾,服务与企业,努力营造良好的投资环境。
1、化工管廓项目顺利推进。
2、国电码头二期工程搬迁涉及到三户,已顺利解决。
3、做好化工区水环境整治,创优发展环境。
六、社会事业和为民办实事
1、20xx年新型农村合作医疗保险金12、5万元全部由村承担。
2、对弱势群体、困难户、小孩上学以及突发性特殊情况造成困难的户给予了不同程度的经济补偿共5万余元。
3、投入了10万余元对新三村、五村道路进行了整修,下水道的疏通,垃圾的清理,改善了居民的生活环境。
4、投入1万余元为全村70岁以上老人办理意外保险。
5、解决失地农民就业问题是一件大事。村支部结合失地农民的实际,一方面积极与企业协调沟通,安排一些劳动力进厂就业,另一方面通过镇政府构筑的失地农民就业招聘这样的平台来帮助就业。本年度,村支部在镇党委、政府的正确领导下,依据镇党委政府的要求结合本村的实际,圆满的完成了各项目标任务,维护了改革发展稳定的大局。在工业发展、农民增收、农村稳定以及经济和社会事业发展中取得了一定的成绩,为我村全面建设小康社会夯实了基础。但与上级的要求和全村广大群众的期望还有差距和很多不足之处。
在今后的工作中,我们将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,扬长补短。始终与镇党委保持高度一致,做到目标同一、思想统一、行动步一,创造性的开展工作,努力完成党委、政府交办的各项工作,力争在新的一年里各项工作再上一个新台阶,取得更大的成绩。
篇二
在过去的20xx年里,在桃州镇委镇政府的正确领导和大力支持下,我村党支部和村委会各项事务都有条不紊的顺利进行,村级集体经济得到飞速的发展,村内安定团结,村民安居乐业,村内党建工作和村民日常生活呈现出一派欣欣向荣的新局面。回顾我村一年来开展的工作,与镇党委政府的亲切关怀和英明指导密不可分,通过加强落实镇党委的有关精神指示,有效推动了我村经济繁荣,促进提高我村党员的思想素质,党员们以“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,确确实实起到了先锋模范作用,我村的十里香新农村建设因此而得以红红火火的开展。
回顾我村党支部本年度的工作,我们主要做了以下方面工作:
一、大力加强党的先进性建设,努力提高发挥农村党员先锋模范作用的能力。
我村党支部结合我村实际,开展先进性教育活动,一方面,通过在我村开展先进性教育活动,及时总结保持党员先进性和发挥党员先锋模范作用、永葆先进性的经验做法,建立健全相应的制度机制,形成充分发挥广大农村党员先锋模范作用的长效机制。坚持从严治党,对极个别思想落后党员,坚持正面教育和帮教转化两手抓的原则,既通过总量控制维护好党组织和党员内部安定团结的大局,又注重帮助落后党员找准落后症结所在,通过“一对一”、“多帮一”结对子的方式进行帮教转化,并以不合格党员为个案,深入进行剖析,给广大党员以警示教育。另一方面,发挥农村党组织整体带动和党员单体发挥先锋模范作用,实现同频共振。要发挥广大农村党员的先锋模范作用,必须重视农村党组织对党员个体发挥先锋模范作用的示范带动效应。为此,我村结合深化“三级联创”活动,力争五好支部,掀起了广大农村党员争先进、争一流的热潮,并在广大农村采取党员与困难群众、上访户“结对”等方式,在党员和党员之间、党员和群众之间架起携手共进的桥梁。今年我村召开支委会12次,支部会议4次,本村申请入党人数18人,通过培养的有3人,积极分子2人,转预备2人,转正2人。为使农村党员发挥先锋模范作用有章可依,我村还推行了农村党员承诺制度,结合先进性教育活动的开展,细化党员先进性标准,通过村党支部与广大农村党员签约定、定责任,将农村党员的先锋模范作用进一步具体化、制度化。最后,积极开展主题教育活动,学习党的xx大和xx届三中全会精神以及省委八届九次全会精神,对村党员,干部进行培训,重点研究学习《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,兴起农村改革新热潮,谱写科学发展新篇章。
二、以广大村民的根本利益为出发点,切实推进村各项建设。
(1)积极推进十里香新农村建设。
我村十里香新农村建设是省级新农村示范点之一,在县,镇各级领导的关心和新农办的具体指导下,新农村建设有条不紊的进行,目前新农村各项建设处于收尾阶段,道路,篮球场,村民活动室,池塘等主体工程已完工,村容绿化亮化也达到标准,剩下的是卫生维持,垃圾清扫,绿化保护等后续工作。今年上级领导多次来新农村视察指导工作,给予了我们充分的肯定并提出了很多宝贵建议,在下一步工作中,我们将提高工作水平,不断完善新农村建设,让十里香无愧于省级示范点的光荣称号。
(2)完善村农民小区各项事务和村饮水工程。
农民小区是我村重点打造的精品工程,原计划建房130多户,现已全部完工。各基础设施建设良好,水电,通信设施也全部完成安装并运转,绿化覆盖率也达到预期目标,物业管理有序进行,小区安全整洁,得到业主一致认可和社会广泛赞誉。在受到村民组和企业对于饮水问题的反映后,村联系协调上级职能部门,将自来水引入我村,方便了个人和企业用水,使他们用上了放心水,完善了我村基础设施建设。
(3)道路水利兴修工程竣工。
今年我村对318线至县垃圾厂段道路进行了铺建,村通过各种形式筹措资金80余万元,以村村通施工标准对此段道路进行了全面建设,拓宽了道路并铺设了高质量的水泥道路,并沿路铺设了排水沟,此条道路的竣工节省了县垃圾厂车辆进出时间,提高了他们的工作效率,并且为当地村民组出行提供了很大便利。同时我村耗资十余万对几处水库塘坝进行了出险加固和修缮,提高了水利设施的防汛能力,保证了汛期安全和农田灌溉。
(4)扎实推进计划生育和关心下一代工作。
人口和计划生育工作一直是我村常抓不懈的基本工作,我村认真贯彻执行《中华人民共和国人口与计划生育法》,坚持依法管理,搞好优质服务,做到与时俱进。对今年的新出生人口和死亡人口进行了登记,对新登记结婚和流动人口进行了走访,并仔细填写了计划生育随访卡,了解村民的想法,听取他们的建议,对育龄妇女免费进行检查并传授生育知识,发放计生药具和独生子女费,并给所有村民村组绘制了户况图,报上级存档,方面了未来各项工作的开展。同时我村关心下一代工作也有序进行,成立了村关工小组和五老队伍,基本做到了“三无二有”。
(5)继续加大招商引资力度和加强村企业管理。
作为广德县的城边村,我们有着得天独厚的优势。招商引资,兴办企业一直是我们长期工作的重心,今年我们依旧敞开大门,狠抓招商,积极营造良好环境,引进震龙山庄等生态农家乐项目,这些项目不仅有利于村经济发展,同时有利于解决村民就业。在招商引资同时,我们也不断加强村所在企业的管理,对他们进行不定期检查,从生产安全,环境保护,员工教育等方面对企业进行宣传,指导他们开展生产。
(6)积极开展文明创建,维持社会稳定。
在县文明创建指挥部和桃州镇创建办的指导下,我村对不文明现象进行了系统的整治,拆除了318线沿路违章建筑和广告,清理了沿路垃圾并设置了垃圾池和垃圾箱,设专人进行垃圾清理,对山关和合路片村民违章建房进行强制拆除和教育,关闭了达不到环境排放指标的小窑厂和蓄电池厂,经过系统整治,村容变的整洁卫生了,村貌大大改观,整体形象也提高了。村警务室与村民兵营组织积极配合,调解村民纠纷,对流动人口定期调查登记,并且入户开展了法制宣传教育,有力的减少了偷盗和伤害案件的发生,一年来,我村无刑事案件发生,社会治安稳定。
(7)积极开展民生工作,践行支农惠农政策。
今年我村以《安徽省十八项民生工程》政策为指导,积极开展民生工作,对符合低保,五保优抚条件的村民,帮助他们申请保障,全程代理他们的申请审批事宜,为残疾人申请新一代残疾证,发放20xx年度冬令款和福利彩票救助金及救助衣物。对于父母长期在外打工的留守儿童和孤寡老人,村定期的派人去慰问。村支部给予考取大学的村民奖励,对参军青年进行奖励。同时我村今年全程代理了农村医疗保险和农业政策性保险事宜,这些措施为村民看病种粮提供了保障,让农民看到了实惠。
(8)开展远程教育和网络建设,提高村民素质,丰富业余生活。
村利用会议室电教设施开展远程教育活动,宣传党的路线方针政策和农业实用技术,提高了村民的各项素质;兴建篮球场和池塘,丰富村民业余文化生活,同时我村充分利用网络资源,开通村博客,公开我村各项工作,宣传上级文件法规,传授实用农业技术,展示我村各项建设。在我村被桃州镇列为电教示范村后,我们将更加充分利用好各项资源,为村民做实事。
三、20xx年工作中存在的不足和改进意见
(1)土地流转中存在历史和现实矛盾较大,村民纠纷较多。
由于历史原因和现行政策法规之间对于土地流转的做法不同,造成了目前土地权属,山场权属不明等纠纷现象,直接影响了村社会稳定,间接影响了村大环境,对招商引资工作造成负面影响。针对这种情况,我村计划加大政策法规的宣传力度,入户宣讲,调解矛盾,积极联系相关上级职能部门,寻求解决矛盾良策。
(2)林权改制工作遭遇村民组不理解,意见较大。
由于山关村林场的历史原因,现行林改政策的实行不可避免的将产生利益冲突。村民对当前政策理解较浅,频繁与村交涉林权问题,严重着出现违规上访,直接影响村整体形象和县形象,造成了不和谐的一面。对此,我们将迎难而上,直面矛盾,客观对待历史,遵守现行政策法规,联系职能部门,争取尽早妥善解决。
20xx年即将过去,我村将吸取教训,总结经验,以崭新的面貌迎接09年的工作,作为选派村和选聘村以及新农村建设示范村,新的一年,我们将不断提高工作效率,提*事热情,充分发挥选派干部和选聘生的优势,鼓足干劲,做到以下几点:
一、加强理论、有关法律法规和业务的学习,特别是要加强对《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的学习,领会好《决定》的精神实质,不断提高履职的能力和水平,推动农村改革发展。
二、继续加强与联系单位和镇的联系,督促好党员干部代表提出的与本支部职能有关的议案和建议,维护和实现人民群众的利益。
三、开展集体林权制度改革和土地使用权流转方面专题调研活动,督促指导做好推进农村改革发展的各项工作,维护农村大局的稳定。
四、建议党支部在20xx年大力发展村集体经济组织,农业专业合作化组织,确定我村一至两个主导产业,引进合适农业项目,鼓励党员干部自主创业,带动村民致富。
五、扎实做好与村党支部职能有关的其他方面工作。
篇三
20xx年在镇党委的坚强领导下,在各级部门的精心指导下,在官圩村村全体党员的大力支持下,我村以xx届三中、四中全会精神为指导,按照构建美好乡村的目标,认真履行职责,大胆开展工作,积极摸索经验,带领和团结全村人民努力建设美好乡村,为本村的社会稳定、经济发展做出了贡献。现对一年来的工作情况进行回顾总结,找出经验教训,以利于今后为官圩村做出更好更大的贡献。
一、加强党的基层组织建设
村支部扎实开展为民服务活动,把查摆问题和整改落实结合起来。我们坚持把学习实践三中、四中、五中全会重要精神作为主线,坚持以重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效为要求,组织全体党员学理论、学党章、学形式、学模范、抓住重点环节,查找存在问题,开展民主评议,落实整改措施、取得了明显成效,达到预期目的。通过学习,让党员更新了观念,进一步解放了思想。思想通,百事通,观念新,事业兴。教育的效果在以后的工作中得到了体现,在秸秆禁烧、整修道路,加强农村基础设施建设,调解矛盾等方面,党员充分发挥了模先锋范作用,特别是为了秸秆禁烧,一些老党员自发地去做群众的工作,带头出工出力,有力地推动各项工作的开展。进一步抓好党员队伍建设、培养后备干部,为组织增添了新鲜血液,为我村的发展培养和储备人才。
二、狠抓计划生育工作
农村税费制度的改革,使村级工作发生了很大变化,计生工作逐渐成为村级工作的主旋律。今年,在计生方面,主要做了以下几项工作:一是深入宣传教育,营造良好的计生氛围。我们始终大力坚持开展人口与计划生育知识宣传,着力建设科学、文明、健康的生育文化。抓好重点人群的教育管理,帮助他们了解、掌握计生方面的政策、法规。对未婚青年男女加强法律、法规宣传,并倡导晚婚晚育;二是狠抓两检到位率。村两委分片包干,落实到人,确保按时按质完成,确保了妇检对象一个不漏,使得全年两检到位率均达100%;三是狠抓未婚青年和隐性婚育的管理排查。大量人员的外出务工,在促进本地经济发展的同时,也给计生工作带来了很大被动,抓好计生工作,首要任务就是抓好流动人口的生育管理。我们对全村未婚男女青年登记造册,并与育龄群众和重点未婚青年签订了计生合同。同时层层落实责任,谁包片谁负责。此外,我们还组织村干部外出调查,实地排查育龄妇女;四是及时落实到期手术。确保了我村全年无计划外生育;五是落实计划生育奖励政策,对独生子女发放了保健费。
三、全力推进基础设施建设
我村潘拐组水泥路于10月竣工,全长约200米,继续解决农民出行难的问题;此外,完成了我村变压器1号台区扩容等相关工作,解决了农民用电难问题。
四、努力做好其它各项工作
村级工作千头万绪,我们在做好镇党委和政府布置的中心工作的同时,努力做好其它常规工作。例如,加大各类矛盾的排查,及时调解,全年共成功调解各类纠纷10多次,确保了一方平安,且全村无刑事案件发生。
今年,我村工作在取得成绩的同时,也存在着一些问题。主要有:加强农村文化建设,加强群众教育做得不够。
社会主义新农村建设有着丰富的内涵,农村文化建设是极其重要的一个方面,而我村由于经济落后,事务性工作又多,使得我村的农村文化建设欠缺,对群众的教育和业余文化生活开展得不理想。
一年来,村支部根据上级的要求结合本村实际,圆满完成了年初制定的各项目标任务,维护了和谐稳定的发展大局,保证了农业发展、农民增收、农村稳定,经济及各项社会事业取得了全面发展,为我村全面建设小康社会奠定了坚实的基础,较圆满地完成了各项工作。但与上级领导的要求和全体村民的期望还有差距。在今后的工作中,村支部将始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风,发扬优点,不断完善自已,始终与镇党委保持高度一致,结合实际,努力完成镇党委交办的各项工作,力争在新的一年取得更大进步,各项工作再上一个新台阶,以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。