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新时代的好少年先进事迹(精彩20篇)

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佳少年典型先进事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 519 字

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十佳少年典型先进事迹材料

三、尽职尽责,做老师的好帮手

在班级里,我担任了多种职务,团支部书记、值日班长等,在提高自己学习成绩的同时,我尽职尽责,努力做好自己的负责的每一项工作。七年级时,我担任过卫生委员,为了做好班级的卫生工作,我天天坚持早到校,晚离校,把班级卫生整理的井井有条;在卫生劳动中,我以身作则,脏活累活抢着干,为同学起到了良好的带头作用,使班级的卫生工作在学校一直名列前茅,为班级赢得了荣誉。值日班长的工作我也做得很认真,总是第一个到校,找开教室的门,整理好教室卫生。身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流,我们在互相交流中,取得共同进步。在团的工作中,我积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。我只是做了我应做的工作,但学校和老师却给了我崇高的荣誉,历年我都被评为优秀学生干部,这更加坚定了我做好班级工作的信心,给我了积极向上,努力进取的力量。

共2页,当前第2页12

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篇1:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 762 字

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我叫孙__,是文小五(5)班这个大家庭中的一员。在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的小孩子成长为一名五年级的学生,成为了一名光荣的少先队员。我好学上进,热爱集体,关心同学,是个文明礼貌的好学生。

我刻苦学习,勇攀高峰。对待学习一丝不苟,从一年级到现在一直担任班干部,学习成绩也名列前茅,连续五年获得三好学生。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。在学校里,我学习踏实,上课认真听讲,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。

我热爱集体,乐于助人。平时,我不仅和成绩好的同学一起谈心得,交流学习经验;还经常关心班中成绩差的同学,我一直不厌其烦地帮助后进生解答难题。记得有一次,一位同学忘带了橡皮,眼看就要上课了,我看见他着急的样子,就拿起我的橡皮借给他。后来,他来还橡皮时,问了我一道难题,我耐心的给他讲解。像在班中帮同学打扫卫生,借同学学习用具等,都饱含了我对班级体的热爱和对同学的友情。

我喜欢阅读,才艺相长。书,使我学到了许多东西,开阔了视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,提高了我的写作水平。我的作文分别在苏州市,太仓市荣获了三等奖和二等奖。我爱好广泛,除了阅读外,我还喜欢吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家练习。现在,我的笛子已经考过八级了。

我是老师的好帮手,同学们的好榜样。在家里,在学校里,我像一棵充满生命力的小苗,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在班中,别看我瘦小,但是一名懂事的小学生,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳的为班级为同学服务,是老师的小助手,对老师交待的任务,我总是做的仅仅有条。身为小组长,我每天帮助老师收发作业。

我的每一点滴进步,是和老师的辛勤培育是分不开的。“没有最好,只有更好。”在今后的学习中,我一定会百尺竿头,更进一步!

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篇2:争做新时代好少年个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1493 字

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苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。

从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。

3、同学的好榜样。

学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。

三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。

苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”

面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的`困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。

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篇3:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1325 字

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助人为乐好少年

__,__市实验学校六年级(6)班学生。他是一位阳光开朗、充满爱心、全面发展的好少年。生活中,他爱奔跑、爱打羽毛球、爱弹吉他,积极追求进步,充满好奇心的脑袋让他始终保持对知识海洋的探索。在老师眼中,他是一个知礼仪、守规矩、爱学习、尊师孝亲的“乖乖宝”。在同学眼中,出生在吉林的他,与生俱来的给朋友们一种“东北汉子”的豪爽感觉,很自然地成为了大家的好朋友。正式这种天生的“好人缘”,让他更愿意与同龄人分享学习经验、分享成长感受。“帮助身边人、带动好朋友、关心同学们”成为他践行社会主义核心价值观为的一种生活体现。

好朋友要一起进步

“恰同学少年,风华正茂”,五、六年级正是孩子们踌躇满志、意气奔放年纪,学习上大家都有一种你追我赶、不服输的劲头。__出生在东北,学习英语的时间要比同班同学时间长,成绩保持较好。当发现班级里有位同学英语学习找不到窍门,存在发音不准、单词不会记忆、学习方法效率不高等问题时,他能主动分享学习方法。周末经常邀请这位同学到家里一起学习,给同学讲解英语学习过程中自己掌握的小窍门。一个学期下来,这位同学英语成绩有了较大提升,他们的友谊也更加深厚。还有一位同学由于家长工作原因,不能陪伴他一起复习功课,自学效果不佳。一年多以来,每次隔一段时间,__就邀请同学到家里来,央求爸爸妈妈帮助他们在学习上查缺补漏、温故知新,有效促进家庭教育与学校教育相得益彰。__市图书馆、新华书店的阅览室,也成为了__和同学们快乐成长的“约会场所”。

同学们要一起健康成长

“双减”之前,家长们普遍重视文化教育比体育教育多一些,物质生活丰富的好时代也造就了班级的一些“小胖子”,让很多同学的体育课成绩不理想,长跑更成为一些同学的“噩梦”。经常跟随爸爸在宁湖跑圈的__发现后立刻想出了好主意,邀请同学们组成了“六六班宁湖跑团”。他“聘请”爸爸作为教练,带领班级同学每周末练习长跑。现在,“跑团”内已经有5名同学可以一口气跑完五公里的距离。大家把跑步当成娱乐、当成玩耍、当成了对自己的一种挑战。

心系疫情、关心同学

20--年3月份以来,全国各地新冠肺炎疫情呈现多点散发、局部暴发的严重态势。特别是当得知吉林市疫情广泛传播,以前的同学确诊患病、(转学前的班级)原班级全体同学集体隔离时,__心急如焚,纷纷致电安慰同学;并第一时间联系原班主任,希望用自己的压岁钱为同学们寄去防疫物资。虽然__的捐赠的意愿被婉拒,但是他精神上的鼓励和支持,让老师和同学们感受了远方的关怀。

志愿行动、服务社会

作为热爱生活的小学生,__深受__创建“国家文明城市”的影响,经常积极参与社会环保公益宣传活动,主动传播文明城市创建理念。20--年暑假期间,回吉林市探亲的__还将__市创文理念带入东北黑土地。参加“吉林市广播电台小记者团”活动,在参观、采访城市生活垃圾发电厂时,将__文明城市创建的美好成果进行演讲宣传,向“东北老乡传递云南文化”。

__同学热爱学校的生活,更加珍惜在学校的美好时光,回想他走过的旅程,忙碌而充实,付出而充满收获。助人为乐不是他的刻意,团结友爱才是他的本心。

逐渐成长中的__同学是实验学校德育教育开出的一朵“小花”,他将像每一位实验学子一样“志远德厚”。

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篇4:毛相林时代楷模先进事迹心得感想600字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 651 字

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出山的路通了,青壮年走出了下庄。看着留在村里的老人、小孩,还有成片撂荒的土地,40多岁的毛相林留了下来。“我要在这片土地上开拓一条致富路。”

20__年,老下庄村和两合村合并成一村,毛相林当选为新下庄村村主任。“作为群众选出来的村干部,带领大家脱贫致富,是我的本分。”在村民代表大会上,毛相林坚定地说。

毛相林学历不高,但他知道,要脱贫致富,除了先修路还得发展产业。听说漆树值钱,他就带领几个青壮年爬上海拔1000多米的原始森林,挖回羊羔大木漆,在村里培育出2万余株漆树,没想到当年夏天树全部热死了。

后来他又在村里养山羊、种桑树养蚕,但都失败了……

为此,毛相林主动在村民大会上做了检讨,他也明白了“要懂科学,不能蛮干”。虽然屡战屡败,但毛相林下定决心一定要让下庄村走出一条产业扶贫的新路子。

他请来县里农业专家对下庄的气候、土壤环境进行全面的考察分析,确定了发展柑橘、桃树、西瓜三大产业。为打消村民顾虑,他积极争取县农委补助,组织村民代表到曲尺乡实地考察柑橘产业,还率先种植10亩柑橘,并让开车跑运输的儿子到邻近的奉节县自费学习技术,无偿为村民提供技术支持。几年下来,全村种下650亩柑橘,按照“村集体经济组织+专业合作社+产业+农户”的模式,成立专业合作社进行统一管理,500多亩已挂果,每年给村民增加收入200万元左右。

20__年村里居民人均可支配收入达12670元,是修路前年收入的40多倍。毛相林带领村民历时15年,探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,将绿水青山变成金山银山,蹚出了一条“致富路”。

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篇5:小学生争做新时代好少年事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1298 字

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尊师孝亲好少年

__,__市实验学校四(7)班学生。她是一名尊敬师长,遵守纪律,热心集体活动,积极参与班级和学校工作,主动为老师分忧,为同学服务的好同学。

她尊敬老师,主动为老师分忧。每天课间__都会主动帮助老师抱作业,看见老师办公室脏了,二话不说,悄悄回教室拿了工具就认真打扫起来。知道老师上课累了,课间,暖心的__同学会帮老师把水杯接满水。小菜园劳动时间,经常能看到她作为老师的小帮手,手拿小锄头,不怕脏、不怕累,跟着老师一起带领同学们种植蔬菜,还热心的帮助同学们,衣服、鞋子脏了她根本没有放在心上,额头的汗水流下,她清清的擦拭后,又继续开始。每当老师需要同学协助完成工作时,一定会有她的身影。教室后面的花盆脏了,有的盆栽里叶子黄了,有的太茂盛需要分盆了,__也是第一个积极参与。她被老师亲切的成为“暖心小助手”。

她热心为同学服务,不计较个人得失。秋冬季节,班上有的同学生病咳嗽不已,__同学总是叮嘱同学多喝水。有同学不小心磕到了膝盖,她总是热心的帮同学送去校医室就医。有同学生病请假,没有到校上课,她总是热心的帮同学带作业,告知同学需要准备些什么。发现有同学身体不舒服,她会主动照顾;同学有学习用具忘带了,她一定会借给同学使用。她总是热心、细致,力所能及的帮助同学。

她是一名多面手,积极参与学校和年级组织的各种活动和比赛,主动参加20--年学校冬季运动会女生800米比赛并取得第五名的好成绩。她还是班级女足队一名成员,不论是赛场上,还是赛场下,都能感受到她热衷于班级活动的那份激情。她还参加了讲故事比赛,篮球比赛,青少年舞蹈大赛,废旧物品再创发明制作比赛,“浸润书海,品味书香”阅读展示竞赛等活动。每项比赛都是成绩斐然。

在生活中她孝敬父母长辈,主动分担家务,帮着外公外婆做农活。10岁的她更是在假期里面担负起照顾弟弟的重任。20--年寒假期间,爸爸妈妈工作都不在家,照顾小自己5岁的弟弟就成了__的日常。有一天,天气很冷,弟弟早上喝了很多水,午睡时竟然尿床了三次,__不厌其烦的给弟弟换好裤子,并把弟弟换下的裤子清洗干净。每天中午,她都熟练的用微波炉热好饭菜,端上桌子,照顾弟弟吃饭。每天照顾弟弟穿衣、洗脸、刷牙、吃饭、睡觉、上厕所等等她都能信手拈来,细致入微。在带弟弟的同时,__还趁弟弟睡觉的空隙,妈妈下班前把饭煮好,菜摘好,家里卫生弄好。这样的情形,对__同学而言,是假期里的常事。

__也是外公、外婆眼中的孝顺孩子。假期里,她还帮着外婆做力所能及的农活。外婆他们在挖魔芋的时候,她在旁边帮着清理泥土;背着小背篓帮着背草喂羊等。她是一位贴心的小棉袄,外公因为肺大泡不能剧烈行动,每当外公要外出走动的时候,她就会搀着外公,叫急性子的外公慢一点,慢一点。外婆腿脚不好,每当需要提东西时,她会帮着外婆提东西。

__同学自进入__市实验学校学习以来,在老师的教导培养下,已成长为一名尊敬师长,遵守纪律,热心参与班级活动,主动为老师分忧,为同学服务;孝敬父母长辈,分担家务,关爱亲人的好孩子。这离不开学校和老师在德育方面的教导,在今后的学习生活中,__同学会一如既往的尊师孝亲,做一位全面发展的好孩子。

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篇6:2024争做新时代好少年经典事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 461 字

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中央广播电视台最近播出的新时代少年先进事迹发布活动中,为大家介绍了非常多优秀的青少年。他们品学兼优,刻苦钻研,热心公益还敬老爱亲,可谓是新一代值得大家学习的模范青少年。

这些人其实也是平凡人和我们一样是学生,但是不同的地方在于他们能够以饱满的热情孜孜不倦的学习,为追求梦想而付出行动。

他们平凡吗?不,他们不平凡,因为他们拥有常人没有的毅力。他们不平凡吗?不,他们和我们一样是学生,一样要坐在课堂上听课学习。就是这样一群平凡又不平凡的人,努力成长,未来也将成为民族复兴大任中的顶梁柱。

通过看这几位的先进事迹后,我更加明白了,自己应该努力学习,为自己的理想而奋斗。可能我没有他们一样的毅力,能够做出这么多的事,但是我只要能够尽自己的努力,不断的向自己的目标前行,就可以了。至于未来,谁说的准呢?

什么是新时代好少年?新时代好少年就是懂礼貌,上进,品德优良,在学习上也能够名列前茅。其实我们也能够成为新时代好少年,只要记住“牢记要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。这样我们在不断的学习和进步中一定也能够成为新时代好少年中的一员。

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篇7:2024年度新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 901 字

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____同学是____市繁华初级中学八年级九班的一名学生,七年级至今,一直担任班里的班长,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

____热爱祖国、热爱集体,乐于助人,诚实稳重,品学兼优,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,是一名全面发展、出类拔萃的优秀中学生。

在学习上,____严格要求自己,认真思考,勤奋刻苦,各门学习成绩都名列前茅,初中入校以来成绩优异,在初一取得全市第一名的好成绩。

学习之余她的兴趣爱好也很广泛。爱英语,代表学校参加过两回英语演讲大赛,提高了自己的英语水平。曾获____年第九届星星火炬全国英语风采展示活动三等奖;____、____年亚美欧英语展示活动优秀奖。爱阅读,读过许多课外读物,增长了知识,作文水平也逐步提升。获____年潍坊市中小学生读书之星;第十九届语文报杯全国中学生作文大赛省级二等奖;____年____市第二届新华杯中小学师生读书征文活动一等奖;____年____市初中师生日记随笔评选二等奖。学过电子琴,并在联欢会上给大家弹奏,有电子琴十级证书。爱画画,获得____年____市第三届少儿创意美术大赛三等奖。爱好体育运动,如打羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己,曾获____年学校跳绳比赛标兵。

在生活中,从小就很有礼貌,为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。为人诚实,一直以来都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发书本,帮老师管理班级纪律、卫生。

在家里,____也是父母眼中孝顺的好孩子。勤俭节约,不乱花钱,她善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,不乱花长辈的钱。会设身处地的理解父母。

____乐观向上、热爱集体、关心他人。从小在她的成长过程中,父母以及老师同学给予了很多地关爱,在爱中,她也学会了关爱他人,无论是同学有困难还是各种帮困助残中,在学校倡议献爱心时,她都会毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真的好班长,人人喜欢的好少年

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篇8:新时代好少年评选事迹500字左右

范文类型:材料案例,全文共 379 字

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候__,男,蒙古族,__年__月出生,是__县实验小学三年(4)班班长、学管小组小组长。他注重节约,有很强的环保意识,是践行环保理念的小卫士。

从学习第一首唐诗——“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”开始,候__同学就知道要爱惜粮食,这在他幼小的心灵中种下了节约的种子。他从不乱花钱买衣物,常常把亲戚给的压岁钱和平时节约的钱交给父亲,用于家庭开支;在家里他充分利用水资源,把妈妈做饭洗菜的水倒到桶里留下来浇花或冲马桶用。

在学校,他总是主动在操场上捡拾垃圾;他爱惜文具,从不随意浪费纸张,一次上课时,他用一根特别短的铅笔写字,同桌给他一根新铅笔,想把他的小铅笔、小橡皮头扔掉,他却微笑着不撒手,说道:“这些小文具还能用呢!”。

他用自己的实际行动感染并带动着同学们,用自己的一言一行践行着绿色环保的美德,相信未来的他一定能带领更多的人加入环保的行列,为建设美丽家园贡献力量。

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篇9:新时代好少年典型事迹学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学生,全文共 3312 字

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在日照市实验中学,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:十佳少年、感动校园之星、金星少年、文明小标兵、现代少年标兵、优秀班干部、学业水平测试优秀标兵……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,她就是日照市实验中学七年级六班班长安星璇同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。

安星璇是一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,从小学至今,她一直是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。安星璇由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!

班级的领头雁

在学校,安星璇同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

“我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉!”安星璇同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。多少个中午,别人休息或看动画片时,她早早来到学校在教室里跟同学们一起学习,一起组织各种活动;多少个傍晚,同学回家了,她留下来帮助值日生打扫卫生,美化教室,为班级文化创出自己的特色。记得那次代表学校参加全市“4·23世界读书日”作文比赛,由于时间紧迫,她只能利用晚上休息时间撰写稿子,第二天早晨五点就爬起来修改。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但她却执著地坚持了下来。功夫不负有心人,凭着她的顽强刻苦、不懈努力,在老师的指导下,她在各种比赛中脱颖而出,在日照市4·23世界读书日作文比赛、全国第五届少儿美术杯年度艺术展评、第六届全国少儿美术杯艺术展评、“星星河”杯全国少年文学艺术大赛、日照市第20个全国“土地日“征文比赛、日照市“德升杯”语言·才艺电视大赛、日照市第二节“节水在我心中”绘画比赛、日照市“小灵通”杯第六届少儿美术、书法大赛等各项赛事中屡获佳绩。

安星璇同学热爱祖国,勤奋学习。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。七年来,她的学习成绩一直名列前茅,她所创作的《窗帘的画》在《小学生学习报》发表;《一粒种子的诉说》、《荷叶与荷花》在《雪花》杂志发表;《快乐的乳牙》、《游青岛野生动物园》在《青少年日记》刊物发表;《和四季牵手》《数学屋》在校刊《现代少年》发表。同学们钦佩她,师长夸奖她。而面对大家的赞扬,谦逊的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目标。

老师的好帮手

安星璇同学不但品学兼优,成为班级领头雁,而且具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。平时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班干部,经常组织同学出黑板报、墙报、班刊,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自习井井有条。为了提高班级学习成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有一位同学,以前对学习无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。

在同学心中,安星璇同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,梁心洁同学学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上与他结对,帮助鼓励他。同桌的钢笔没带,她会主动递过去一支;同桌座位下脏了,她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,她为之由衷地高兴。每周周五,她还会带领班里的团员同学,到学校家属楼上帮助打扫卫生。在卫生大扫除中,她总是不怕苦不怕脏不怕累,扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

生活的有心人

在家里,她是个懂得感恩的好孩子。提起安星璇,实验中学的居民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。

妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着他_的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里,每天留心天气预报,提醒爸爸注意身体、适时添减衣服。爸爸出差,她会给爸爸打电话、发短信,提醒爸爸注意安全,要劳逸结合,俨然一个小大人。爷爷奶奶年纪大了,细心的她常常陪老人散步聊天,还给身体不便的奶奶洗头,用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。姥姥姥爷离得远,她会在节假日牺牲玩耍的时间,回去看望姥姥姥爷。两个堂弟年龄小不懂事,她总是以大姐姐的身份教育他们好好学习,孝敬爸爸妈妈爷爷奶奶姥姥姥爷,给他们做出良好的榜样。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、书包,帮妈妈给皮鞋上油、清洁地板样样行。有时爸爸妈妈工作繁忙,她就自己一人在家,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,关注幼小,得到邻里的由衷夸赞。

学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,安星璇不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

在社会,她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

她是学校文明志愿者,常带着小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。她还是家里的低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。

20__年暑假的一个傍晚,安星璇跟爸爸妈妈去学游泳,走到济南路中段,她突然看到前方躺着一个粉红色的钱包,捡起来一看,里面有300多元钱、一张银行卡、一张身份证、四张各大酒店的VIP会员卡。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她顾不上去学游泳,跟爸爸妈妈一起分析了钱包里的有用信息,最后筛选出了日照汉丽轩烤肉店的电话号码。电话打过去之后,证实了钱包是汉丽轩一个五莲女孩丢失的。她又跟爸爸妈妈一起亲自把钱包送还给那个丢钱包的职员。安星璇同学拾金不昧,受到了大家的一致赞扬,汉丽轩烤肉店的全体员工为她送来了一面锦旗,表达对她的谢意。

这就是美德好少年安星璇,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀团员的代表,是文明的宣传员,是一位美德好少年。我们相信,安星璇同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

他_的话:孩子,妈妈在北京开会,爸爸短信告诉妈妈:丫头被评为首届“美德少年”,副市长万同为她颁奖……孩子,没有任何消息能让妈妈如此激动。进入初中以来,妈妈看到你巨大的变化,作业不用家长检查,上课不用老师操心,跟同学们相处如一家人,谁饭卡里没钱了你会主动把饭卡借给她,要么就带同学回家吃中饭。你的同位换了好几个,每个同位在你的带动下,成绩都有不同的提高。你协助班主任处理班务,积极参加学校组织的各项活动……你的进步,妈妈看在眼里,但却几乎没有表扬过你,因为妈妈觉得你所做的一切,正是一个好人该做的,做一个好人,这是妈妈多年来做人的追求,也是妈妈对孩子们的要求。看到你一步一个脚印地向“好人”的方向发展,妈妈由衷的替你高兴!

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篇10:新时代好少年先进个人事迹书面材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 744 字

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郝妍同学是阿旗三中的一名学生,她从小受到老师和家长的严格教育,德智体美全方面发展。她勤奋学习,追求上进,成绩名列前茅;她品德优良,爱护公物,勤俭朴素,热爱劳动;她热爱祖国,理想远大;她活泼开朗,幽默随和,团结友爱,体魄健康,还有特长。

小学时,郝妍同学在家里,父母对她非常严格,除了学校的作业外,她的妈妈还另外让她写其他辅导习题,熟能生巧,为了提高写作水平,让她在周末读书,且每天规定时间娱乐,起到劳逸结合的效果,郝妍同学的妈妈平时还教育他不能说脏话,要遵守纪律,尊敬师长;在学校,老师不仅侧重同学们的成绩,而且还组织各种口语表达活动,使同学们活泼开朗;还教育同学们不能攀比,不能穿奇装异服,平时就穿统一的校服,这样使她养成勤俭朴素的品质,他除了学习成绩优异外,还热爱祖国,理想远大,在六年级,她加入了中国共产主义青年团,从此她处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用。她组织全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。

步入初中后她的成绩还是一直名列前茅,但追求完美的她并没有因此而满足,反而对自己更加严格的要求。她相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。她的父母逐渐培养他的自理能力,使她不产生依赖心理;初中的老师要求也非常严格,要求同学们勤俭节约,不比吃比穿,在师长的教育下,它的成绩保持在前几名,并在逐渐进步,成为了老师的得力助手,作为学习委员的她,遵纪守法,严格遵守中学生行为规范。在学习之余,她还进行体育锻炼,其次,她培养特长,她在周末练习扬琴,在大课间学象棋等,多方面发展。

作为时代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一颗不断进取,虚心学习的心,并多方面发展,总会在自己的人生画卷上书写一幅美丽的篇章!

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篇11:少年先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 671 字

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余__,女,今年十一岁,就读于绥阳县育红小学,四(3)班副班长。余梦同学品学兼优、多才多艺,活泼可爱,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面特长突出,四年来连续多次被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

一、勤奋刻苦,是同学的好榜样

学习上,她始终以勤奋刻苦、谦虚好学的态度来对待。她在学习上有着一套很好的方法,坚持课前认真预习,课中专心听讲、做好笔记,课后认真复习,遇到不懂的问题就虚心向老师、同学请教。她辛勤的付出得到了回报,每次考试都名列前茅,成为了同学们学习的好榜样。

二、聪明能干,是老师的好帮手

作为一名班干部,她处处以身作则,严格遵守学校的各项校纪校规,发挥了示范表率作用。老师不在时,他主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。她团结同学,热心帮助学习上有困难的同学。在同学中,她就像是一名懂事的“小大人”,老师、同学对她都给予了高度信任,多次被评为“优秀班干部”。

三、奉献爱心,是一个感恩的好孩子

由于家庭原因,父亲早亡,自己是一个受人资助的孩子,所以她总报着一颗感恩的心回报社会,回报身边的的人,只要学校有公益活动,都积极参加,只要学校组织捐赠活动,好都毫不犹豫把自己平时节约的钱捐赠出去,在一次班里的一位同学患重病,她把节约了很久的50元钱全部捐赠,平时班上只要有同学需要帮助,不管是学习上,还是生活上,她都乐意细心帮助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,对身边的人,对老师,她都怀着一颗感恩的心,特别是老师,他把他们当成自己的父母一样对待。

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篇12:新时代好少年优秀事迹

范文类型:材料案例,全文共 821 字

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一、思想向上

__同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。

他尊敬教师,团结同学,关心他人。平日里进取协助教师做力所能及的事,是教师信得过的得力助手。热爱团体,积极参加、组织团体活动,认真完成团体交给的任务。能虚心理解同学们的批评提议,这些年来,精神面貌一向很好,得到教师和同学们的普遍认可。王志豪善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,所以被同学们称赞为“小教师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自我能办的事力争自我办,基本学会料理自我的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自我动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。

二、学习优秀

他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加20__年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,不仅仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令教师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。

三、身心健康

他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观应对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应本事。王志豪同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了教师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是教师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!

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篇13:新时代好少年先进事迹400字以上

范文类型:材料案例,全文共 494 字

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莫锦清,今年11岁,是东成小学六年级学生。她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭,从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的,懂得了父母养育她的艰辛,因此学会了感恩。

有一次,她和爸爸妈妈一起去做农活,做了大半天,已经很累了,爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动,小清马上给爸妈递上一杯热茶。然后又动手喂鸡鸭,烧洗澡水。爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响,每当节假日,她主动早起做早餐,晚上把青菜洗干净,放米下锅煮熟,等待父母回来煮菜,尽量减轻父母的家务。在去年,她妈妈由于工作太累,病倒了,从此,她就担起妈妈的工作,边学习边照顾病中的妈妈。人人都说她是好孩子。

在学校,她有一颗真诚的爱心。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗慎真的爱心,有一次,她看到邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。

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篇14:时代楷模孙景坤先进事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,全文共 1011 字

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近日,张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号,迎来了无数人的点赞和敬仰。_年来,张桂梅同志为1804名学生圆了“梦”,她是大山里当之无愧的“圆梦者”。我们要以张桂梅同志为榜样,争做“圆梦者”。

要有“圆梦”的赤诚心。她是学生们心里的“张妈妈”。“世上只有妈妈好”,正是张桂梅同志把孩子们视为己出,才有了这样深沉的爱。这背后是一颗党员的赤诚之心,把对党的忠诚化作对人民最真实的爱。用心用情为人民服务的具体表现是把群众当亲人和家人。在为民实践中,我们要有这样的自觉和态度,让群众少跑腿,自己脚下多沾泥,坚实步子;让群众多开口,自己少插话,耐住性子;让群众少为难,自己多辛苦,厚实里子。要跨前一步,主动为群众的就业、医疗、养老、住房等关切提早谋划,及早落实,多一些“暖心包”“温馨袋”,少一些消极应付,把忠诚和热爱融入到为民的点滴之中,融入到为民的“圆梦”之中。

要有“圆梦”的硬本领。张桂梅同志带领华坪女中每年都能取得优异的成绩。打铁还需自身硬,为民还要有能力。“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,要化解这一矛盾,没有本领是不行的。斗转星移,“能”要与“时”进,要更强,这样遇事才不会一筹莫展,而能迎刃而解。一方面,我们要加强学习,向群众学,向先进学,向优秀学,尤其要深入学习理论知识,充分发挥好党的理论指导实践的`优势。另一方面,我们要加紧到为民的事上去练。积极到艰苦边远地区和基层一线去,在具体事务的“练”中不断锤炼意志,总结经验,提升能力。孰能生巧,干得越多,经验就越丰富,短板就能补得越齐,本事就越高强。

要有“圆梦”的无我境。张桂梅同志以学校为家,把培养学生作为一生追求。即使学生们离开了校园,成家立业,她也时刻关注着她们的人生和成长。无我无私,白璧无瑕。在为民“圆梦”的路上,我们要涵养这样的境界,要以百分之百的坚定、百分之百的力量、百分之百的奋进,全心全意、不留余地为民做好每桩事,干好每茬活,答好每张发展卷。为民无止境,一些民生工程不是一蹴而就的,需要多做“夯根基、打基础、管长远”的潜绩。面对这样的事业,我们更要踏踏实实、无怨无悔、久久为功地埋头苦干,把追求潜绩作为内心为民担当的“基石”。有这样的“基石”,我们就能去除浮躁之气,真正行稳致远。

“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”让人民群众生活更美好,就是圆了人民群众的梦,也是圆了每个党员干部的梦。

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篇15:学习2024新时代好少年先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 1499 字

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__,女,汉族,20__年5月出生,就读于__市民族东小学六年级。

“妈妈要去结对帮扶的困难家庭扶贫,这个家庭里有两个小妹妹,你要跟妈妈一起去吗?”20__年暑假的一天,__市青秀区刘圩镇大里村苏坡贫困户苏树吏的帮扶责任人刘丹的一句无心之问,从此开启了女儿__的爱心扶贫之路。这条爱心的路,__已经走了三年多,她说:“不管学业再忙,未来我都会坚定不移地走下去!”

记得那天,一路的颠簸里,满心的期待中,__第一次跟着妈妈走进了贫困户苏树吏家。苏叔叔家里有两个女儿,为了消除第一次见面时两个妹妹腼腆羞怯的心理,贴心的__早就用自己平时攒下的零花钱,为两个妹妹准备好了礼物,带去了她们喜爱的世界名建筑立体拼图、5米跳绳、精美的课外书籍、漂亮的新书包……她还与两个姐妹分享了自己在学校里学会的花样跳绳技艺、阅读到的有趣的故事,看着妹妹们渐渐舒展的笑容,她别提多开心了!这一天她们一起跳啊、笑啊,爱心的种子在三个女孩的心中生了根。

“__姐姐很有爱心,我们都很喜欢她,她把自己学的才艺全都教给我们了!”提及这位从城里来的姐姐,苏家小姐妹是满心称赞。20__年7月12日,正值暑假期间,__与同学黄昕堂又一起来到苏树吏家,这一次她带上了新买的电钢琴,要把美妙的音乐带给两个妹妹。尽管有些重,拆装还有些麻烦,她还是把钢琴带到了,还耐心地、一指一键地教苏慧晨小朋友弹奏曲子《小星星》。“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”当苏慧晨学会独自弹奏这首曲子时,__给了她一个大大的拥抱。这个腼腆的小妹妹竟泪湿了眼眶,她说,如果没有这位爱心姐姐的到来,自己根本没机会接触到这些高雅艺术。

当苏慧晨将自己家里来了位爱心姐姐的事情告诉给班上其他同学,同学们都非常羡慕,都希望能够一睹这位小姐姐的风采时,__毫不犹豫,风尘仆仆赶到青秀区刘圩镇大里村小学苏坡教学点。终于见到这个城里的姐姐,大里村小学的孩子们好奇地蜂拥而上。被小朋友们团团围住的__,早就忘了一路颠簸翻腾引起的胃痛,她太开心了,她走进教室,教小朋友们读英语,一板一眼,一心一意。她拿出自己创作的4本小说《我的同学萌萌哒》《每一天开心就好》《校园乐队展风采》《妈妈是我的好朋友》和1本漫画集《舞蹈与友谊》与小朋友们分享,爱和快乐就这样传播开来。

看到__对自己女儿如亲姐妹一般,没有一丝城里独生子女的娇惯,苏树吏一家万分感激,他说:“感谢城区,感谢城区帮扶干部刘丹和她的女儿__的无私关心和帮助,我们得到了产业补贴,申请到了危房改造名额,如今也住上了新房,孩子上学也获得了助学金,为我们解决了很多困难。孩子的童年只有一次,能让孩子们享受到更多的爱,拥有更好的生活条件,是为人父母最大的心愿,希望孩子们长大后也能让__姐姐一样成为善良有爱心的人。”

妈妈刘丹的鼓励和支持,乡村贫困孩子生活的简陋和他们对外面世界强烈的求知欲,让__更坚定了未来帮助贫困家庭孩子获取新知的决心。__通过绘画和文章,将自己与贫困家庭孩子们在一起的快乐时光描述、展现出来,得到了老师和同学的称赞,带动了更多的同学加入到爱心队伍中,让同学们看到体会到,原来帮助别人是那么有意义那么快乐的一件事!正如__市民族东小学校长刘小军所说:“家长无私的奉献和执行力无疑会深深地影响着孩子们,这个意义对孩子的未来成长是不可估量的。我们应该通过家校合力,共同帮助孩子们植入真、善、美的高贵品质,而内心丰富充盈的他们,在今后的成长道路上必定会走得更远、更好。”

__市民族东小学的__就像一朵盛开的向日葵,阳光、灿烂!她美是因为她心中根植了真、善、美的种子,她用自己的努力,用自己的行动让真善美的种子发芽,开出美丽的花朵!

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篇16:评选新时代好少年的主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 1061 字

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__,女,10岁,天津市东丽区民生小学少先队大队长。她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为了同学中的佼佼者。

对于所有的新鲜事物,她都乐于尝试,舞蹈、国画、二胡,她都喜欢。她尤其喜欢中国的传统文化——评剧。因为奶奶是一位评剧的业余票友,自出生后,小淑雨几乎是每天都是听着评剧长大的,奶奶每天都会唱着各种评戏唱段哄着她睡觉;自会说话起,她就可以咿咿呀呀的唱着评戏,虽然口齿不清,但是那一丝不苟的样子实在是可爱极了!

在跟着业余票友们唱戏的过程中,奶奶发现,新学的段子老人们还没有学会,她就学会了。奶奶开始带着小淑雨上台表演,只有三岁的她,却一点也不怯场,站在舞台的最前方,她自然地唱着每一句唱词。慢慢地,随着会唱的曲段越来越多,她可以独立上台表演了。四岁,她报名参加了中央电视台《快乐戏园》的“梨园宝宝秀”节目,并获得了“梨园宝宝”的称号。

虽然一直跟着奶奶在学习,但是奶奶教的并不专业。在参加天津市滨海新区首届全国评剧新苗比赛时,奶奶带着小淑雨认识了戏曲名家李老师,经过沟通,李老师同意让小__跟随学习。但李老师的教学地在汉沽,距离东丽五十多公里,坐公交车需要两个多小时。对于小小的淑雨来说,不知道这段距离意味着什么,但无论严寒酷暑,无论刮风下雨,每逢周六、周日,只要老师上课的日子,她从不睡懒觉,早早地起床和奶奶坐车去学习。早上七点从家里出门,晚上六点到家,一去就是一整天。每次学习后回到家,她都会说:“我特别喜欢李老师,我特别喜欢评剧。”然后再把当天所学反复练习。周一到周五的放学后,她也会经常练习学过的戏曲唱段。渐渐地,在老师的细心教导下,她学会了发声、用气、身段、动作、表演等等,开始跟着老师进行排练,参加各种各样的演出和比赛:20-年参加中央电视台11频道《最佳拍档》的节目录制,并获得“最佳拍档”称号;20-年参加天津市东丽区“六一儿童节”演出;20-年获得“成兆才杯”十大名票;20-年荣获天津市东丽区学校个人文艺展演戏曲比赛一等奖;20-年度第二十四届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”荣获“金花”称号;多次在天津市滨海新区全国评剧新苗比赛中获得“评剧新苗奖”;多次参加中央电视台、天津电视台、滨海电视台戏曲节目以及春晚的录制……

一分耕耘,一分收获,__同学坚信,弘扬中华优秀传统文化,是每个新时代少年义不容辞的责任!她会继续认真学习中国优秀传统文化的精髓,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,用学习充实自我,用知识成就人生,用行动回报社会。

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篇17:新时代好少年优秀事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 1170 字

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青春绚丽多彩,少年奋力拼搏,勇敢追梦,成功与否,只要青春无悔。刘泓秀是保定市第二中学一名高二的学生。保定二中是一所百年名校,含英咀华,春风化雨,桃李满天,为国家培养了著名作家苏叔阳、建筑大师史玉新、世界冠军郗恩庭等大批各行各业的优秀人才。在这里,刘泓秀有许多值得学习的榜样。就读于这所名校,她严格要求自己,勤奋学习,为梦想努力拼搏。

刘泓秀是一个性格阳光、开朗的女生,在学校里尊敬师长,在学习中,目标明确,掌握很好的学习方法,从学习中寻找乐趣,以端正的学习态度学习,课余时间抓各科之间的联系,面对困难勇于攻克,坚守心中理想信仰,为此刻苦努力。在学校成绩优异,高二后不忘初心,在高二第二次月考中取得班级第一,时刻保持胜不骄败不馁的心态。

在班里,她遵守中学生活动守则,做一名合格的优秀的二中学子,担任团支书与纪律委员,维护班级秩序,积极配合老师管理班级,与同学一起营造良好的学习氛围。作为物理课代表,乐于帮助有困难的同学,与同学们共同进步。刘泓秀认为帮助同学,在班里带领同学是她作为班干部的责任。她具有集体意识,积极参加班级活动,在运动会中为班级争取荣光,一笔一画,为班级的黑板报贡献力量。在老师和家长的引导下,拥有了自律、刻苦的品质,同时,也在继续提升各方面的能力。刘泓秀爱好阅读,《文化苦旅》让她了解各地历史建筑,丰富知识储备,开拓眼界;《苏东坡传》不仅使她学习到诗人苏轼的乐观豁达精神,更有助于学习阅读。

生活中,刘泓秀爱好广泛,喜欢了解新事物,喜爱了解历史文化,尤其是古香古色的小镇,恬静美好,蓝天碧水,具有当地特色。这美好的景色与被污染的景点形成鲜明对比,心中隐隐作痛,她觉得自己应保护环境,并为祖国的碧水蓝天作力所能及的贡献。绘画这一爱好,开发了她的想象力,通过这种方式将身边的美好记录在画纸中。

因为父母都为医生,在疫情期间辛苦工作,父母的抗疫精神深深影响了她并激发了她的爱国情怀。疫情期间,刘泓秀主动为父母分担,做家务、为父母做饭,在家细心照顾双腿不方便的奶奶和年龄小的弟弟。

刘泓秀绘制了为武汉加油的画报,通过新闻主动了解疫情情况,积极参加“抗击疫情,与法同行”活动,写征文,录制英语小视频,在父母的帮助下作演讲,用自己的方式为武汉为中国加油。作为新时代少年,刘泓秀具有责任意识,时刻牢记当代少年的责任与义务,弘扬爱国精神,铭记历史。这次的经历让她更加深入了解医生的工作,钟南山院士奔往武汉的事件深深触动了她,她深刻体会到医生这个职业的伟大,同时更加坚定了理想——做一名救死扶伤,勇于奉献与担当的医生。为此她坚定不移的向着这个目标努力拼搏。

刘泓秀认为青春应该用于拼搏,为同学、为班级、为学校、为社会做力所能及的事,实现自我价值,要把帮助老人,尊敬长辈的中华民族传统美德传承下去。

这就是刘泓秀,一个有志向,有责任感,有担当的新时代少年。

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篇18:新时代好少年800字主要事迹

范文类型:材料案例,全文共 907 字

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她遵守校纪班规,热爱集体,尊敬师长,团结同学,孝敬父母。学习上,勤学善思,努力学好每一门功课,有良好的学习习惯和自学能力。工作中,尽责奉献,经常任劳任怨地为班级、为同学们服务,成了老师的小助手,协助老师管理好班级,和同学们在快乐生活中共同成长、共同进步。生活中,富有爱心,乐于助人。她,就是武威第十六中学八年级(1)班学生__。

在学习生活中,她刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,她时刻充满了激情和进取精神,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。她不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。在学校组织的各类竞赛中均获得奖项。每学期都被学校评为“五好学生”。

八年级时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为数学课代表的她,积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,她勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”;精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在她的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在她的帮助下常常迎刃而解……

她孝敬、感恩父母,也会帮父母做做家务。看到父母、奶奶劳累的时候也会给他们捏捏肩,捶捶背。在这期间里,她学会了买菜、洗菜、做饭等。奶奶脸上条条皱纹足以证明,头发中的根根银丝可以证明。她还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好女孩”。她家旁边住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,她常常帮老奶奶的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。她还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中。

她认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。她说,她一定要把帮助他人、孝敬老人等中华民族优良的传统美德传承下去,并作为她一生的追求,一路坚持下去……

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篇19:新时代好少年事迹小学生素材

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1443 字

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___,20__年云浮市新时代少年,参评时就读于罗定市实验小学六(2)班。他品学兼优,积极进取,热爱阅读,全面发展,是个充满活力的阳光男孩。自读小学以来,他每年都被学校评为“优秀少先队员”“三好学生”,多次获得“优秀班干部”的称号,20__年6月获得“最美云浮少年”的光荣称号。

一、他勤奋好学、孜孜不倦。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点。认真听讲、积极思考、大胆发言是他的突出表现,所以他不但具备了广博的知识,还培养了良好的学习习惯和学习能力,多次在学校举行的各类比赛活动中喜获佳绩,每个学期的各种考试和竞赛都是在级中名列前茅的。

二、他文明有礼,尽职尽责。他尊敬师长,与同学相处融洽,乐于助人,严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度。作为班长和兼任科代表的他,自然地当起了老师的好帮手,积极配合老师,带好头,管好班,当好老师的小助手,主动向老师反馈同学的学习情况。早读课和每节课上课前都认真组织和带领同学读好书。他还经常利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题思路和学习方法。

三、他兴趣广泛,全面发展。他酷爱阅读,是个地地道道的小书虫。他说:“我喜欢在书海中穿越古今中外、感受伟人的风采、领略自然百科的奥秘、品味人生的喜怒哀乐……阅读丰富了我的生活!”他经常参加各级各类的读书征文活动并取得优异成绩:在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛(罗定赛区)中,获初小组三等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”(罗定赛区)中,荣获优秀奖;在20__年云浮市“书香校园”线上读书系列活动优秀读后感征文中获一等奖;在罗定市20__年中小学“暑假读一本好书”征文活动中,获小学组一等奖;在20__年世界阅读日粤港澳创作比赛”中,荣获广东省三等奖……

他是个超级象棋迷。他喜欢在楚河汉界中排兵布阵,调兵遣将,真可谓“棋”乐无穷。他积极参加各类象棋比赛:春节的全民象棋赛、罗定市中小学生象棋赛、广东省锦标赛、广东省“棋王”争霸赛……20__年荣获罗定市第十一届中小学生象棋赛小学乙组个人赛男子第四名;在20__年广东省第四届“谁是棋王”全民争霸赛象棋总决赛中,取得儿童男子A组第十五名的成绩,被授予“象棋三级棋士”称号。

他热衷于朗读和主持,积极参加“国旗下讲话”、“朗读比赛”、主持“文艺演出”等。在广东省教育厅举办的第四届全省学生“学宪法讲宪法”活动决赛中,获得演讲比赛小学组二等奖;参加罗定市中华经典诵读大赛,荣获二等奖;20__年取得由北京广播电视台、北京广播影视培训中心考级委员会颁发的社会艺术水平考级“主持”专业伍级证书。

四、他积极参加有意义的社会活动。在创文创卫活动中,他以小主人的身份积极参与,不怕脏不怕累,和同学们一起铲除学校周边的“牛皮癣”。他以身作则,用实际行动影响身边的同学和长幼,把自己的点滴写成演讲稿《文明在哪里》和大家分享,在罗定市“文明云浮少年说”第二场分享会活动中,获得二等奖。

在抗疫中,他也尽自己的一份力,搜集了大量的资料,制作了抗疫电子板报,直观形象地向师生分享了预防新冠的知识,还积极参与抗疫征文比赛。

他自强自律,诚实守信,尊老孝亲,乐于助人,是老师的得力小助手、同学们的好榜样,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。作为一名少先队员,他时刻牢记少先队员的时代使命感。一分耕耘,一分收获,成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹?他相信,凭着自己对知识的追求,对生活的热爱,对未来的美好憧憬,一定会一步一个脚印地走向成功。

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篇20:2024小学生争做新时代好少年事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,学生,全文共 365 字

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詹美强,男,汉族,中共预备党员,江西省九江市人,江西理工大学资源与环境工程学院地质工程121班学生

思想方面,始终跟随党的脚步,严格要求自己,在大一递交了入党申请书,之后迅速成为西校区08期入党积极分子并顺利党课结业,并于20__年12月确立为中共预备党员;学习方面,也取得了一定的成绩,先后获得了三次校级一等奖学金、二次二等奖学金,全国大学生数学建模竞赛国家一等奖、省一等奖,全国大学生数学竞赛预赛二、三等奖,物理竞赛三等奖,数学竞赛一、二等奖,矿石鉴别大赛二等奖,并顺利通过计算机二级考试且成绩优秀。

工作方面,曾担任辅导员助理,现任班级班长,积极完成老师交代的每一项工作,工作积极性得到了老师们的认可;生活方面,团结同学,与室友出游各地扩展视野,积极参加各项活动,并在西校区的“善行100”志愿者活动中荣获“优秀志愿者”称号。

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