2024年学校国庆节活动方案
一、活动目的:
为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养同学们的爱国主义情感。
二、活动主题
庆国庆、歌颂祖国
三、活动人员
全体师生
国庆节文艺晚会活动方案国庆节文艺晚会活动方案
四、活动类容与安排
1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目
2、节目时间要求在3分钟----五分钟(营销方案策划书)
3、节目形式多样,其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等
4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方
5、演出时间:9月29日晚七点三十分
6、演出地点:高科职校操场
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上,表达得体,体现中职生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)
4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)
总分100分
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篇1:校园安全教育主题活动策划方案范文
巴依里煤矿20__年安全宣传、教育、培训计划为了加强煤矿职工安全意识、法律法规、提高煤矿职工的安全生产操作技能。煤矿根据实际情况,特制定安全宣传、教育和培训计划,具体内容如下:
一、宣传、教育、培训的内容:
1、有关煤矿安全生产方面的法律、法规、规章及煤矿职工的权利和义务;
2、煤矿安全规程、有关行政机关关于安全生产方面规范性规定及煤矿企业有关安全管理的规章制度;
3、与职工本职工作有关的安全知识(岗位操作规程等);
4、灾害预防和处理计划编制学习,各种事故征兆的识别,发生紧急危险情况时的应急措施和撤退路线;
5、生产设备、安全装置、劳动防护用品(用具)的正确使用方法;自救设备的使用和有关急救方面的知识;
6、历年事故案例教育;
7、有关行政机关规定的其它内容。
二、宣传、教育、培训的范围:安全培训计划表煤矿企业必须对所有职工进行安全教育、培训,并遵守下列规定:
1、新进煤矿的井下作业职工,接受安全教育、培训的时间不得少于72小时,考试合格后,必须在有安全工作经验的职工带领下工作满4个月,然后再次考核合格,方可独立作业;
2、对调换工作和采用新工艺的作业人员必须重新培训,经考试合格后,方可上岗作业;
3、对“三违”、回炉的职工必须进行教育、培训,经考试合格后,方可上岗作业;
4、所有生产作业人员,每年在职教育、培训的时间不少于是20小时;
5、教育、培训按计划进行,培训的时间、地点、内容、考核结果应记录在案。
三、宣传、教育、培训的时间、要求:
1、每季度开展一次集中教育培训。
2、每季度开展一次安全知识竞赛(演讲)活动,另附活动通知。(安办)
3、每季度开展一次黑板报评比、班组活动评比、安全奖罚总结,并记录在案。(25日前交回安办汇总)(安办、工会、井口)
4、每季度开展一次“劳动安全无事故”竞赛活动。(工会、井口)
5、开展好每年六月份的“安全生产月”活动,另附活动通知。每周一题(安全警句),每周一通知井口指导员或核算员。(安办、井口)
6、组织好每年清明节的扫墓活动、“9.14”及其他事故案例教育。(安办)
7、每月两篇广播稿,职工自检书。井队于每月20日前交回安办。
8、开展好各项安全教育宣传活动。(安办)
9、各种记录本台帐,各井口指定负责人应及时保管、交回安办,以备案。
10、做好每月事故统计上报工作,及时开展事故调查,分清责任。
篇2:有趣校园活动方案策划
榆林学院创业明星进校园活动策划方案
为了进一步贯彻国家有关大学生创新创业的有关政策,做好榆林学院大学生创新创业教育实践工作,有力促进学院大学生创业与就业,榆林学院大学生创业孵化基地在国家政策引导和学院的支持基础上,积极对接榆林市公共就业和人才服务中心、开展大学生创新创业服务工作,计划在20__年11月份下旬开展“创业明星”进校园活动。
此次活动主题是创意、创新和创业实践。大学生与省级村官明星、创业成功企业以及企业家零距离接触,指导在校大学生,明确大学生人生职业规划,激发大学生的创新创业意识,培养大学生创业实践能力,为学生搭建交流和互动的创新创业平台,解决学生创新和创业中的实际问题,给予明确的指导和建议,具备更好的创业与就业竞争力。
活动时间:
20__年12月28日15:00-17:30
活动地点:
榆林学院五号教学楼5306智慧教室
邀请嘉宾:
榆林市公共就业与人才服务中心:
榆林学院教务处处长:马亚军
榆林市大学生创业服务协会会长:王宝军
榆林学院长风创新创业教育工作室:王金鹏
榆林市创业明星:
参会人员:
榆林学院在校大学生、互联网+获奖项目团队成员
活动开展方式:
大学生创业明星创业履历分享、现场互动交流创新思想以及创业经历。指导大学生明确人生职业规划,激发创新创业意识,解决大学生创新和创业过程中遇到的困惑以及问题。
通过此次活动可以提高在校大学生创新创业意识,引导大学生做好人生规划、职业规划。
主办:榆林市榆林学院公共就业与人才服务中心
榆林学院
承办:榆林学院大学生创业孵化基地 榆林市大学生创业服务协会
榆林学院长风创新创业教育工作室
20__年11月21日
篇3:青年节学校活动方案
一、活动形式:
每位团员教师自愿带领一名结对的学生在校外进行半日参观、游玩。
(团员教师之间可有相互联系,共同活动;告家长书统一制定下发,)
二、活动时间:4月xx日——5月x日双休日(活动时间自行设定)
三、活动地点:公园、博物馆等
四、活动反馈:上传一张你与结对学生的场景照片;你与学生的活动感言各50—100字。
五、活动费用:本着自愿奉献的精神,主动在活动当日给结对的学生购买一顿午餐。车费由学校统一报销。
篇4:学校预防近视活动方案
学生近视问题的重要指示批示精神,根据《教育部等八部门关于印发〈综合防控儿童青少年近视实施方案〉的通知》(教体艺〔20__〕3号)和《省人民政府办公厅关于做好儿童青少年近视综合防控工作的通知》(晋政办发〔20__〕19号)文件要求,进一步加强全县儿童青少年近视防控工作,努力降低我县儿童青少年近视新发病率,结合我县实际,特制定本方案。
一、工作目标
到20__年,实现全县儿童青少年总体近视率在20__年的基础上每年降低0.5个百分点以上;到20__年实现全县儿童青少年新发近视率明显下降,儿童青少年视力健康整体水平显著提升,6岁儿童近视率控制在3%左右,小学生近视率下降到38%以下,初中近视率下降到60%以下,高中阶段学生近视率下降到70%以下,国家学生体质健康标准达标率达25%以上。
二、工作措施
(一)落实条件保障
1.改善视觉环境。严格落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,教材、考试试卷等用品卫生标准达标率100%;优化布局,消除“大班额”现象;根据学生座位视角、教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月调整学生座位,每学期对学生课桌椅高度进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。
2.配备人员设备。加强中小学卫生室、保健室建设,加强学校近视防控基础设施设备、技术指导和专业培训,每学期开展近视监测筛查。
(二)强化近视干预
1.推进健康教育。加强学校健康教育主阵地建设,学校、家庭、学生和全社会重视近视防控,积极宣传、解读、落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,重视近视防控科普宣传,组织开展“全国爱眼日”等爱眼护眼活动,积极利用媒体和宣传平台,广泛开展宣传教育,营造良好氛围。
2.减轻学业负担。切实落实教育部等九部门印发的《中小学减负措施》,小学一二年级不留书面作业,三至六年级书面家庭近视化实践性作业,减少机械、重复训练,确保中小学生睡眠充足。控制考试次数,小学一二年级每学期不超过1次,其他年级不超过2次,严禁以成绩作为选拔和排名依据。
3.加强体育锻炼。严格落实国家体育与健康课程标准。确保中小学生在校时每天1小时以上体育活动时间,确保小学一二年级体育课每周4课时,三至六年级和初中每周3课时,高中阶段每周2课时。规范开展眼保健操,实施学生体育家庭作业制度。加强体育与健康教师师资队伍建设,完善学校体育、健康教育场地设施,深化学校体育与健康教学改革,推进校园体育项目建设,落实学校健康教育内容和要求。
4.实施家校联动。加强宣传教育,提升家庭近视防控知识和意识,倡导家长增加陪伴孩子时间,科学合理使用电子产品,养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯。
(三)提升服务水平
1.加强机构建设。认真落实《近视防治指南》等诊疗规范,不断提高眼健康服务能力。加强近视防控机构建设,加强眼科医疗机构、中小学卫生保健室建设,开展儿童青少年近视危险因素监测和防控科学研究,加强技术指导和推动学校近视防控工作。
2.建立健康档案。0—6岁儿童每年眼保健操和视力检查覆盖率达90%以上。充分利用信息系统,为儿童青少年建立视力电子档案,并随儿童青少年入学实时转移。开展近视防控大数据监测,指导科学防控近视。
3.加强市场监管。加大对近视防控行业的卫生健康、市场监管力度,开展眼科医疗服务行为监管,严厉打击近视防治虚假宣传、劣质产品和服务。坚决杜绝近视防控广告进校园开展商业宣传等服务。
(四)严格评议考核
将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入学校工作考核,严禁片面以考试成绩和升学率考核学校。将视力健康教育纳入学校素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入教育质量评估体系,每年开展评议考核,结果向社会公布。
三、部门职责
教科局:推动学校开展儿童青少年近视综合防控和视力健康管理等学校卫生与健康教育工作。健全学校体育卫生发展制度和体系,不断完善学校体育场地设施,加快体育与健康师资队伍建设,聚焦“教”(教会健康知识和运动技能)“赛”(广泛开展班级、年级和跨校体育竞赛活动)“养”(养成健康行为和健康生活方式),深化学校体育、健康教育教学改革,积极推进校园体育项目建设。推动学校加强现有中小学卫生保健机构建设,按照标准和要求强化人员和设备配备。
卫体局:加强眼科医生、眼保健医生培训,提高视力筛查、常见眼病诊治和急诊处置能力。加强视光师培养,确保我县有合格的视光专业人员提供规范服务,并根据儿童青少年近视情况,选择科学合理的矫正方法。增加适合儿童青少年户外活动和体育锻炼的场地设施,持续推动各类公共体育设施向儿童青少年开放。积极引导支持社会力量开展儿童青少年体育活动,有针对性开展体育赛事,吸引儿童青少年广泛参加体育运动。
财政局:合理安排投入,积极支持相关部门开展儿童青少年近视综合防控工作。
人社局:会同教育科技局、卫体局完善中小学校医、保健教师和健康教育教师职称评审制度。
市场监管局:严格监管验光配镜行业,不断加强眼视光产品监管和计量监管,整顿配镜行业秩序。加强广告监管,依法查处虚假违法近视防控产品广告。
文旅局:加强对网络游戏出版运营企业的监督管理,引导儿童青少年科学适度使用游戏出版物,对全县网络游戏防沉迷系统实施情况进行监督。
融媒体中心:充分发挥广播电视、网络、新媒体等作用,利用公益广告等形式,多层次、多角度宣传推广近视防治知识,引导社会各界共同关注并参与防控儿童青少年近视工作。
四、保障措施
县政府负责本辖区儿童少年近视防控措施的制定,各相关部门负责具体落实,全面加强儿童青少年近视综合防控工作。将视力健康纳入素质教育,将儿童青少年身心健康、课业负担等纳入义务教育质量检测评估体系,进行督导评估。对儿童青少年体质健康水平评估中连续三年下降的责任单位和学校依法依规予以问责。
篇5:“低碳生活 绿色校园”的主题班会_班级活动策划书_网
一、课题背景:
今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标
知识与技能:
认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。
过程与方法
(1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。
情感态度和价值观
了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。
三、教具准备:课件、题板
四、教学设计:
(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。
活动一:
1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)
(1)生活垃圾污染 (2)海洋污染
(3)沙尘污染 (4)工业污水污染
(5)小区周边环境污染 (6)河流污染
2.小结:(学生总结)
以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)
活动二:
小组讨论:什么是低碳生活?
1、孩子们对“低碳”的解读
“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)
(1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活
2、孩子们对“低碳”的发现
倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)
(1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧!
3、孩子们对“低碳”的行动
通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)
一、课题背景:
今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的积极性,引发学生对环境问题的思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。
二、教学目标
知识与技能:
认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。
过程与方法
(1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。
(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。
情感态度和价值观
了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。
三、教具准备:课件、题板
四、教学设计:
(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。
(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。
(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。
活动一:
1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)
(1)生活垃圾污染 (2)海洋污染
(3)沙尘污染 (4)工业污水污染
(5)小区周边环境污染 (6)河流污染
2.小结:(学生总结)
以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)
活动二:
小组讨论:什么是低碳生活?
1、孩子们对“低碳”的解读
“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)
(1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活
2、孩子们对“低碳”的发现
倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)
(1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧!
3、孩子们对“低碳”的行动
通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)
4、小结:(环保小卫士总结)
要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。
活动三:
1、小组讨论:如何做到低碳生活?
交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。
请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。
生1: 多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……
生2:不使用一次性用品,电器待机时间长浪费电,洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……
生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。 (播放投影)
篇6:校园庆祝活动策划方案范文
一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节,我校决定以感谢师恩、增强使命、促进发展为主题,本着隆重热烈、务实简朴的原则庆祝20xx年第xx个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20xx年9月10日教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人:唐红敏
(1)学校网站宣传:
要求:
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校广播宣传:
要求:
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传:
要求:
①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第xx个教师节!校内悬挂横幅:感恩师德,祝福老师!。
②完成时间:9月2日
(4)学校板报宣传:
要求:
①制作两块宣传教师节板报。
②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:
要求:
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成;
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。
(1)9月8--9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5----9日课余时间,组织学生参加学校老师,我想对您说的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会课:组织感恩老师主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)
主持:
程序:
1、升国旗仪式;
2、校长致辞;
3、教师代表讲话;
4、学生代表讲话;
场地布置:
4、组织教育恳谈会
邀请部分人大代表,主管部门和辖区各级领导,校企合作企业代表十二人左右来校参加教育恳谈会,宣传教育和学校。
(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室
(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待:办公室和人事处负责
(4)校园参观:重点参观展览室。
5、举办书画展览
组织庆祝教师节感谢师恩为主题的书法、绘画和贺卡作品展:
要求:
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)
篇7:“嗨嗨大学”主题联谊活动策划书_校园活动策划书_网
活动对象:本院在校大学生
活动目的:通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊, 提高同学们的社交能力,使我们的大学生活更加丰富多彩!
活动名称:激昂青春
活动主题:嗨嗨大学
活动时间:xx年5月
活动地点:篮球场(1号楼后)
主办方:武汉工程大学职教院学生会宣传部
承办方:武汉工程大学职教院学生会
(一)活动流程安排
1. 撰写策划书及活动通知
2. 宣传板制作
3. 动员我院各班级参与
4. 摆咨询台
5. 参与活动人员的报名及统计
6. 各个活动人员安排
7. 活动场地布置
8. 场地秩序维护
9. 由领导颁奖
10.进行场地清洁
活动前期准备具体安排
时间
项目
人员/单位
备注
待定
宣传板制作
宣传部
待定
动员大会通知
宣传部
待定
咨询台
人员安排
人资部
在食堂门口摆咨询台,供有意者报名,并告知报名者提前准备自己的小节目
待定
参与活动的人员的报名及统计
人资部
待定
各个活动
人员安排
人资部、体育部
待定
活动场地布置
宣传部、公益部、生活部
活动结束时,可让大家自觉清理下场地
待定
主持人选定
文艺部、广播台
通过角逐加推荐方式
待定
道具、奖品购买
外联部、生活部
待定
主持人串词
学习科技部
注:1.召集各班班长和生活委员开动员大会,最好能动员到各班班导,让各个老师都能动员本班学生参加此次活动。
2.主持人选定后,需要经过一段时间的排练。(要严格把关,重点是看主持人活跃气氛的能力)
3.落实到每个活动的人员安排(人员够不够、哪些人员适合安排在哪个活动等)
4.道具准备,包括音响设备,笔记本电脑、鼓乐等。
(二)活动中期进行
[活动内容]
1:主持人致活动开幕词,活动开始.
2:开始游戏环节(备注:参加活动的人员分组视活动时参加人数多少所定)
1.一只青蛙呱
规则:若干人一组,每组人围成一个圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。
2.纸杯传水
规则:人员选若干名一组,男女交替配合。分若干组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的容器内的水最多,谁就获胜。
道具:一次性杯若干 其他水容器
3.顶气球比赛
规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(绳子为界限,与球网功能一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)
4.踩气球
规则:若干人员分为10人一组,每个人各自将三个气球绑在脚上,每一组开一次比赛,开始后,10人互踩,五分钟后谁最后剩下的气球多,谁就赢。
共4页,当前第1页1234
篇8:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
一:活动目的
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
五:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
七:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。
八:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
篇9:校园活动方案范文
一、 活动主题:If you do it,you will make bigger progress.
二、 活动时间:初赛 11月8日——11月11日
复赛 11月17日
三、 活动地点:教学楼1006
四、 活动对象:外文社全体成员
五、 主办单位:滨州医学院社团联合会
六、 承办单位:滨州医学院外文社
七、 活动方式:初赛、复赛
八、 活动流程:
1、 初赛 从11月8日起面向外文社全体成员征收英语材料录音,材料以新概念第二册为主,要求音质清晰即可。
2、 由评委选出发音较好的前十名同学参与下一轮的复赛。
3、 复赛 要求参赛同学自行准备一篇长度约为三分钟的阅读材料和PPT一张,材料以朗诵为主,能够背诵更佳,如有背景音乐要提前交给组织人。
4、 每五名选手公布得分情况,中间穿插念绕口令的小游戏,所有选手朗诵完请评委点评。
5、 比赛产生一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。由评委颁奖。
6、 评分标准 语音3分 内容 3分 情感 2分 创新 1分。
九、 奖品设置
1.一等奖一名 牛津词典一本
2.二等奖两名 商务笔记本各一本
3.三等奖三名 精美本子各一本
4.优秀奖四名 各奖精美小礼品一份
(注:由于此次比赛属于本社晨读活动的一部分,故经费将在晨读活动经费里面支出)
(以上都有相关奖状或证书)
篇10:学校拔河文化活动方案
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
一、主办单位:校团委
二、承办单位:校学生会
三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;
四、赛前准备:全校十三系,各系出30名选手(男生20人、女生10人)。另各系准备好拉拉队。
五、比赛方法:采用三局两胜赛制。
六、比赛时间:5月(待定)
七、比赛地点:校生活区篮球场
八、赛事流程:比赛共分四轮;
a.首轮比赛,经抽签有一队轮空,其余十二支队进行第一轮对决。由三局两胜制淘汰六支,其余六支系队与轮空队晋级第二轮比赛。
b.第二轮从六支晋级队中抽取本轮的轮空队(第一轮轮空队除外)直接晋级第三轮比赛,然后剩余六队进行对决,获胜三支参赛队直接获得晋级第三轮的资格。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员三名。
十、器材:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。
十一、注意事项
各系参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过15分钟,以弃权处理。
各系领队应确保本系队员活动当日下午无课。
十二、奖励
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出组织奖,颁发奖状。
对各系参赛队员综测给予加分,并对系给予奖励。
十三、宣传
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传,并希望各部给予支持。
篇11:校园淘宝节活动流程及实施方案
1、活动目的
为响应国家可持续发展战略,发展循环经济,提高资源利用率,现校学生会举办毕业季系列活动之“淘宝节”,以有效减少资源浪费,提高资源利用率,让闲置物品有效得到二次利用。在各位大四学长学姐即将毕业之际将一些带不走却舍不得丢掉的物品出售寻找新的主人,从中体验自己买卖的快乐。
2、活动意义
本次活动以宣扬勤俭朴素的生活作风, 达到互利互惠的交易效果,提高周围物品资源的利用率,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好协调的校园气氛为宗旨。
3、活动主题
倡导低碳生活 共创节约校园
4、活动安排
(一)活动对象:
(二)活动地点:
(三)活动时间:
5、活动参与条件及方式
(一)条件
1、销售物品人员须是xx大学大四学生。
2、参与物品必须是完好可再次利用的二手货物或闲置物资,以便进行公平销售。
3、要求价格不得超过新货价格的30%。
4、销售有问题物品时需进行说明,遵循买卖自愿原则。
5、申请摊位并获得许可者,需要交纳50元的保证金,活动结束后归还(如有违纪现象发生,将没收保证金)。
(二)方式
1、本次活动的摊位主要通过抽签的方式进行分配,抽过之后可根据个人需要在,在双方自愿的情况下可换取摊位,但要向学生会公共关系部汇报。
2、预约摊位者需要填写“淘宝节”活动摊位申请表(附录),向学生会提出申请,申请表一式两份,届时都要交到校学生会,一份交由河南师范大学学生会公共关系部保管,另一份经校会签字盖章后发放到许可经营的摊主手中,需在摆出摊位期间携带。
6、活动现场布置
1、摊位统一布置在东西区主干道,使用统一序号排序。
2、设置服务点,为大家提供相关服务与咨询。
3、设置监察组,由学生会成员组成,检查各个摊位物品质量以及销售人员是否持有申请表并检查摊位所卖物品与申请表是否符合,避免出现乘机倒卖商品现象,为维护现场公平公正交易。
4、设置安保组,由学校保安以及学生会成员一起组成,共同维护现场秩序。
7、活动举办流程
(一)时间安排
xx年x月x日-xx年x月x日活动宣传及报名时间
xx年x月x日-xx年x月x日 摊位划分
xx年x月x日各摊位抽签
xx年x月x日-xx年x月x日 活动时间
(二)白天市场活动流程与准则
1、营业前工作:
⑴所有工作人员佩戴工作证,划分好负责区域。在摆摊位期间做好监督工作,发现违规者将没收保证金及摊位许可证。
⑵各摊位区域物品摆放方式自由。所有摊主实行抽签决定摆摊地点,以避免纠纷。
2、营业中工作:
⑴各摊位销售人员谈吐举止要委婉大方,不得与顾客出现争吵情况。
⑵各工作人员要做好本职工作,认真负责。
3、营业后工作:
⑴所有摆摊人员分工收拾现场,并进行打扫,违者处以没收保证金。
⑵做好摊位申请书保管工作,发生问题及时联系到人。
8、奖惩措施
1、在营业过程中出现不文明行为,如跟顾客发生口角并辱骂他人的,打架斗殴以及其他不文明行为的,收回摊位许可证及保证金。
2、在营业过程中如被发现有欺骗、倒卖商品现象,一经核实,收回摊位许可证及保证金。
3、营业后摆摊人员如不按要求收拾现场并进行打扫,收回摊位许可证及保证金。
9、注意事项
1、物品摆放和搬运时要小心,不要损坏物品。
2、在活动过程中要维持场内治安和环境整洁。
3、本活动为自愿参加,并不强求,请大家积极配合。
4、活动结束后打扫活动现场。
如有其他情况变动,则另行通知。本活动一切解释权归主办方所有!
篇12:大学生校庆活动策划书_校园活动策划书_网
大学生校庆活动策划书篇一
金秋十月,河x大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的xx岁华诞—河x大学建校xx周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。
一、活动主题:
本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。
二、活动时间:
活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。
三、活动地点:
河x大学开元校区牡丹广场。
四、活动对象:
河x大学全体师生、过往校友、河x大学微尘爱心社成员。
五、活动主办单位:
河x大学学生社团联合会、河x大学微尘爱心社。
六、前期工作:
1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好网络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。
2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。
七、活动流程:
1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。
2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。
3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。
4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。
5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。
八、自备物品及经费预算:
名称:
单价:
数量:
总价:
来源:
签字笔:
自备或借用:
九、注意事项及后期工作:
1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。
2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。
3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。
大学生校庆活动策划书篇二
为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作。
一、目的
一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度。
二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感。
三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。
四:以本次活动为机遇,充分展现XX大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意。
五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系。彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础。
二、活动项目
(一)启动阶段(20xx年x月——x月)
1.成立校庆筹备领导机构和工作机构
2.研究确定校庆日和校庆规范名称
3.召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员
4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动
(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣。
(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
(3)针对“x大学成立xx周年”,面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。
(4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础。
(5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆。
(6)“母校,我为你骄傲”庆祝x大学xx周年演讲活动,以突出校园xx年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)
4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设
5.研究确定规划项目和校园景观项目
6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。
(二)筹备阶段(20xx年x月——校庆日前2个月)
1.建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》。设立校友网站
2.编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史
3.布置校史陈列馆
4.组织校园环境美化,校舍整修
5.组织文艺活动排练和师生活动布展
(1)“xx年荣誉与梦想”x大学xx年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
(2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会
6.制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛
7.组织实施规划项目和校园景观项目
8.继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金
9.联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单
10.制订校庆活动具体实施方案
11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)
1.邀请领导、来宾、校友
2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集
(1)在校庆日举行首发仪式
3.起草校庆文稿,印制文字资料
4.召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度
(1)邀请新闻媒体参加校庆活动
5.登记接收礼品和钱物并进行展示
6.在校庆日举行庆祝活动
市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:
A.唱校歌
B.校长致辞,市领导,知名校友致贺词
C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式
D.举行全球校友会,由知名校友回忆历史
E.举办校友大型酒会
篇13:学校安全教育活动方案
活动目的
1、使幼儿了解暑假中应注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知识,增强幼儿的自我保护意识和能力。
2、通过讨论,激发幼儿向往过暑假的情感,教育幼儿愉快、合理地过暑假。
3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
活动准备:
活动过程:
一、暑假来了
1、教师:“小朋友们,明天开始我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做暑假。知道为什么吗?
2、鼓励幼儿大胆发表自己不同的见解和想法。
3、教师总结暑假的含义:这个假期是在一年中最热的时间放的,我们叫它暑假,暑:就是热的意思。
二、怎样愉快地过暑假
1、教师引导幼儿:“暑假里你们想做些什么事情呢?”
2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。
三、怎样安全过暑假
1、暑假里很多小朋友都会去游泳,游泳的时候我们奥注意些什么呢?(严禁到沟、河、池塘等处玩耍游泳,一定要在自己父母的陪伴下去游泳,游泳的时候要做好防护措施,不能到深水区游泳。发现有小朋友落水要想打人呼救,不可自己施救。)
2、有些小朋友的把爸爸妈妈会带你们出去旅游或经常带你们去逛超市,这个时候我们要注意哪些安全呢?(要紧紧跟着大人,不能走丢了。如果走丢要向超市、景点的工作人员求救,出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走,不能乱叫大人买东西。出去旅游要做好防暑措施,多喝白开水。出去玩耍、逛街、旅游,小朋友都不能再马路上乱穿、追打、玩游戏,要提醒把爸爸妈妈开车、骑车、走路时注意遵守交通规则。)
3、暑假里我们还要注意哪些安全事项呢:不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤。
吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
四、安全我知道
1、出示防溺水、防走失、遵守交通规则等方面的安全图片,引导幼儿讨论图画中的小朋友做的对不对,为什么?
2、暑假马上就要开始了,小朋友在暑假里一定要主力安全,要把老师和爸爸妈妈教你们的安全知识牢牢记在心里,并按照爸爸妈妈说的安全、正确的方法去做,只有这样小朋友们才能过个安全越快的暑假。
篇14:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动内容:
1、在女教工中评选“五好”,即“好教师”、“好妻子”、“好母亲”、“好女儿”、“好媳妇”。具体做法:由各年段及行政组、xx校区五个工会小家分别评出每个单项候选人各一名,共25名。妇女节予以表彰。
2、配合学校团委学生会开展妇女节向女教师献花活动。
3、3月3日下午举办以“美好的事业,美丽的人生”为主题的女性仪表美容讲座。
4、3月8日下午三时(周一下午的课和周三下午的课对调),全体女教师外出活动,方案两套:
(1)、组织女教师到某风景区的音乐厅,举办“女教师卡拉 ok大赛”评出一、二、三等奖若干名。
(2)、组织女教师前往参观xx大桥和xx公园。
5、3月8日晚6时,庆祝妇女节晚宴和耕耘杯庆功宴同时举行,以增强节日气氛。
二、程序:
(1)校长致辞;
(2)市教育工会领导讲话;
(3)“五好”女教工颁奖;
(4)宴会期间开展抽彩活动。
为全面贯彻党的妇女节政策,我校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,展现教职工的精神面貌,增强凝聚力为主弦律,组织并安排了本次庆祝国际“三八”妇女节的活动,此次活动在党支部、校委会支持下,在工会委员,部主任的周密布置下,在全体教职员工的积极配合下,取得了较为满意的成绩。
“三八”妇女节是我国的一个重要节日,是专门为女性朋友举办了,这点充分体现了党对普天下女性的关怀。工会为了搞好这次活动,“广泛参与,形式创新,健康向上,勤俭节约”的原则,首先,给全体女教工包括男教工在内的教职员工们都赠送了一份节日礼物,为了营造节日气氛,各工会小组在组长的带领下,编排了丰富多彩的文艺节目,给庆祝会增加了非常热烈的气氛。
小学组:(包抱行政)8个节目(3个舞蹈,两个男女二重唱,一个小品,一个京剧)
初中组:4个节目(一个舞蹈,3个独唱)
高中组:4个节目(大合唱,歌伴舞,独唱,京剧选段)
后勤组:1个节目(武术表演)
餐厅组:没节目,特殊情况,虽然他们没有节目,但是他们也为本次活动做出了积极的努力,给我们做了十几桌可口的饭菜,每桌15个菜,一个汤,忙里忙外,端茶倒水,周到的服务给我们在场的每一个人都带来了一份节日的好心情。
出勤比较好。两次签到工作大家都能积极配合,除了餐厅有特殊情况,初三、高三留下一部分老师上课,各口子值班人员外,有特殊情况的老师都能够履行请假制度,出勤率100。在这里提出表扬的教工有:他们主要体现在对工作认真,干练、上报材料及时。热爱工会工作,有奉献精神。
篇15:2024年校园足球活动实施方案
为适应新形势下实施素质教育的需要,更好的贯彻落实我市教育局的文件精神,开展中小学“校园足球.啦啦操”活动,把足球和啦啦操有机结合起来,将活动与体育课、课间操和课外体育活动有机结合,充分利用场地条件,以班级为单位,分场次每天组织学生进行大课间活动,保证学生每天一小时的体育活动时间。为有计划、有组织的开展学校校园足球啦啦操活动,经校领导班子研究决定,特制定本活动实施方案。 一、指导思想
为全面贯彻落实教育部《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》等文件精神,切实推进“校园足球啦啦操”,我校进行了足球队和啦啦操队的选拔工作,确保学生每班有一只啦啦操队,丰富学生课余生活,提高体育活动质量,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。以大课间活动为辐射点,体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌,带动校园文化的建设,激发学生运动兴趣,使学生真正体会到“我运动,我快乐,我健康”。 二、活动主题
主题:阳光体育 活力无限 三、组织机构
1、领导小组 组长: 副组长: 成员: 2、活动协调组:
组长:体育组、各年级组长 副组长:各班主任 成员:各科任教师 四、实施原则
1、全体参与原则。
师生全员参加,充分发挥大家锻炼的积极性和创造性,互相激励,做到人人锻炼,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生身体健康、心理素质全面提高,形成在普及与提高基础上的良性发展局面。
2、安全第一原则。
严格器材管理,落实安全职责。既要让全体学生都参与到活动中去,也要加强安全管理,制定出必要的安全制度。高度重视,以预防为主,做到器材保护与人员保护相结合,避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生,要给予特别的关心,锻炼强度要适中,以免引起身体不适。
3、科学性原则。
遵循学生身心发展的规律,遵循运动负荷的变化规律,符合小学生身心发展特点,根据季节的变化,合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量,保证时间的同时也不超时,符合人体运动的变化规律,不影响下一节课的正常学习。
4、教育性原则。
大课间活动是一项集体活动,需要学生之间的互帮互助、互谅互爱,团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识,寓学于乐、寓练于乐。
5、创造性原则。
经常进行同样的活动,学生会厌烦,会失去兴趣,其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新,不断地发展,活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力,让学生自编自创各种趣味体育活动,集思广益,自制器材,让大课间活动时时有趣,常常新鲜。 五、活动目标
开展校园足球啦啦操运动要以“达标争优、强健体魄”为目标,促进学校全面实施《国家学生体质健康标准》确保全体学生能做到每天锻炼一小时,达到《国家学生体质健康标准》及格等级以上。学生的耐力、力量、柔韧等体能素质明显提高,肥胖和近视的发生率明显下降,使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。
1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参与,主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。
2、根据学生身心发展的需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。
3、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落到实处,全面提高学校师生的综合素质。
4、通过大课间活动,促进师生间,学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,丰富校园生活,营造积极向上的学风。 六、活动内容
(一)大课间活动时间为每天上午安排30分钟进行,采用啦啦操、足球操、自选体育活动(以花球作为特色)、放松活动相结合的形式,以音乐为背景串联活动全过程。各班级以班级为单位参加大课间活动,班主任要组织好学生有序地参加各项活动。
(二)遇雨、雪等异常天气,由各班自行安排学生在教室内上写字课。 七、活动流程
大课间活动:(1)学生有序入场:播音响起,教师带领学生到指定场所站队。(2)到达操场指定位置伴随音乐旋律做啦啦操和足球操。(3)自选体育活动:篮球手势操结束后各班根据学校统一安排,在指定区域进行自选体育活动。(5)音乐结束整个大课间活动结束,有序地离开活动场地。 八、实施方法
(一)明确职责
校园足球.啦啦操活动管理与组织者是校长室、教导处、德育处、班主任和体育教师,实行分块责任制管理。
1、领导负责制:校园足球啦啦操活动实行考核。由领导小组负责考核,所有领导到操场亲自参与活动,了解活动情况检查活动质量,发现问题及时解决,提高师生对大课间活动的重视程度。
2、班主任负责制:班主任要教育和鼓励全班学生积极参与校园足球啦啦操活动,增强学生的集体荣誉感。所有老师要每天参与班级的大课间活动,及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况,发现问题及时处理,保证大课间活动质量,同时负责活动安全工作。
3、配班老师负责制:配合班主任组织本班学生活动锻炼,加强安全监管; 4、体育老师负责制:体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责所在年级活动场所及校大课间活动音乐播放,引导全体教师积极参与大课间活动,负责指挥和示范,协助班主任工作,确保学生活动的安全。
(二)检查评比
为了保证校园足球啦啦操活动质量,学校将组织总值勤和体育老师进行不定期检查,实行量化评分,考评结果列入班级(评比表见附件1)。
(三)成果展示
学校将于12月中旬进行展示。 (四)活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。校领导、班主任及科任教师必须强调大课间活动纪律与安全,并协助体育教师指导学生安全活动,禁止学生危险性活动,穿适合运动服装和运动鞋。
2、各项目活动必须在规定的活动区域进行,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。
3、负责日常管理值班的领导、值日教师和执勤教师要认真做好当天记录。 4、所有负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导,督促学生安全活动。 九、活动保障
1、认真学习,转变观念,达成共识
组织老师认真学习我市教育局的关于学校大课间活动文件精神,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体育、趣味体育引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体育课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。制定安全应急预案,确保学生安全(见附件3)。
3、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校党政工团紧密配合,教职工全员协作,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校体育大课间活动的有效开展。
南华宫小学体育组 20xx年9月
附件:(第七周开始直到比赛前)
南华宫小学校园足球啦啦操活动考核表
南华宫小学校园足球啦啦操活动具体内容
注:1、要求每班班主任和科任教师领做,每个班级学生全员参加,无故缺席一人扣2分,10分扣完为止;
2、学生穿适宜运动的服装和运动鞋,要求整洁、统一;
3、入场和退场必须队列整齐,秩序井然,上下楼梯应相互谦让,不得拥挤、推拉;
4、班科任教师在活动过程中必须全程跟踪,如有特殊情况,需向领导小组请假,由领导统筹安排老师带班,否则扣5分;
篇16:学校愚人节活动策划方案
一、活动主题:休闲大聚会,假面戏愚人
二、活动时间地点: 地点待定:
三、活动内容:
1、小游戏:(20分钟)
2、节目表演:(10分钟)
3、评选晚会化妆奖(男女),最差化妆奖(男女)。(20分钟)
注:投票以无记名方式投出,第一轮举手投票侯选人,确定侯选人名单。第二轮,由唱票员,唱票。票高者获奖,结果产生不可更改。
4、小游戏(或节目)(20分钟)
5、评选晚会人气奖(男女)(10分钟)
6、评选晚会色的色狼奖(10分钟)
7、小游戏(10分钟)
8、节目(10分钟)
9、评选晚会最靓美女奖,最酷帅哥奖(20分钟)
10、领导讲话(5分钟)
11、晚会结束。
四、活动经费预算:
如果aa,每人预收__元rmb。
其中,包括场地租用费,活动奖品费,酒水用餐费。
五、参加活动需知:
1、参加活动人员,必需要精心化妆或是戴面具。
2、参加活动人员,必需听从组织者安排。
3、参加活动人员,需准备小节目。
篇17:校园护士节活动策划方案
游戏名称:撕名牌
游戏类型:户外游戏、团队游戏、竞技游戏
人数要求:8人以上
道具要求:不干胶,
游戏时间:一般都需要半小时以上
游戏玩法:
方案一:参加人数共12人。分成3人1组,共四组(工作人员进行分配,参赛者不知道自己队友是谁)。
游戏开始前给每个人背上都贴上名牌,名牌上带有颜色,组员的名牌内互相贴有队友的名牌,但因为参赛者本身不知道自己自己队友是谁,所以要经过从场地中找寻线索,或找寻哪个人不是自己的队友(工作人员设计线索,如红色名牌的队友不是白色名牌)。
同时名牌中的名字分两种颜色字写的(黑,红),若被敌方或己方撕下名牌中字为红色则红字代表队整队淘汰。(提前知道有哪些人的名字是用红字写的)
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌。
比赛分两种结果两种情况:
1)如果自己亲自撕错自己队友的名牌,两人同时OUT。
2)如果敌人撕了自己的名牌,则名牌底下的队友先OUT,自己恢复单身。
游戏时间:40分钟(看实际情况可加以修改)
胜负:撕掉一张敌方的名牌得一分,自己的名牌没有被撕得一分,撕到红色名字的名牌的两分,最后计算总队得分,得分高的队伍获胜。
方案二:参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张名牌,剩余人员每人背后一张名牌)
游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提起进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,与统一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公撕掉他的名牌,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的名牌,但忠臣需要保护主公名牌不被撕掉,反贼的任务是全场只有自己存货。
注:提示别人说的话不一定是对的
时间:30分钟(看实际情况可加以修改)
胜负:主公忠臣胜,反贼胜,内奸胜
方案三:参赛人员共20人,每组5人,共4组,明确分组,最开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每对有一名红牌人员。(红色名牌被撕,整队弃权)
比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领打撒,确定好位置等到开赛时间时统一放开参赛者,参赛者需要自己去找寻队友和撕掉非队友人员背上的名牌,同时保护好自己身上的名牌,更保护好自己队红色名牌。
时间:20分钟(看实际情况可加以修改)
胜负:结束时带自己队的红色名牌到工作人员处进行登记,若无红色名牌则整队记0分,若有红色名牌则撕掉敌方一张名牌记1分,红色名牌2分,自己名牌没有被撕掉记一分,最后分高的队胜。
注:捡的名牌则记录到捡的那一队的分数中。
附:撕名牌小贴士
1、快准狠
出手快,力量狠,角度准。不要给到手的名牌任何逃走的可乘之机!
2、声东击西
比起面对面靠力量硬拼,在有机会的前提下先转移对手注意力,哪怕只有几秒就已经足够了!
3、时刻自保
能把别人名牌撕下的前提是,自己还有“命”在!没有把握的情况下,保命为上。
4、战术准备
如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根据每个人的特点提前做一个思量,谁最弱,谁最强,由谁下手,提前做好准备一定好过临时乱撞。
5、寻求合作
单挑无望的前提下,记得联合几个人一起先“干掉”最强的那个人。如果等到只剩自己一人单挑,那就没得救了。
6、撕得过就撕,撕不过就躺
参考Angelababy几次经典的靠墙、躺地,虽然产生不了威胁力,但是时间能拖就拖,说不定就会迎来转机呢?不过这招有耍赖嫌疑,萌妹子用还挺可爱,汉子们可要谨慎使用。
篇18:元旦晚会活动校园2024策划方案模板
一、活动目的:
值20__年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20__年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象 :二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1小小主持人2讲故事3诗歌朗诵4画展等活动
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由xx同学两位小主持人配乐致开场词。
2.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
4.以感恩为主题全体起立宣誓。
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————
10.教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。
篇19:学校全国消防安全日活动方案
20__年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:
一、活动主题:
(一)全国主题:找火灾隐患,保家庭平安。
(二)公司主题:认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮平安。
二、活动时间:
20__年11月1日至11月30日
三、工作目标:
加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法,实现全年无责任事故目标。
四、消防安全宣传月活动小组:
(一)消防安全宣传月活动领导小组
组 长:
副组长:
组 员:
(二)消防安全宣传月活动实施小组
组 长:
副组长:
组 员:
消防安全宣传月活动联络办公室设在安全环保部,___任办公室主任,负责日常工作的组织。
协调和联络人: 电话:
五、活动内容:
紧紧围绕“认识火灾,学会逃生;找火灾隐患,保华轮平安”消防宣传月主题,加强全员消防安全意识,普及消防器材使用方法及自救逃生方法为工作目标,重点突出以下工作内容:
(一)召开20__年度综治委第二次会议暨119消防宣传月动员会。按集团年度综治考核细则要求,每年要开两次综治委会议,本次会议主要是对前期工作存在不足或突出问题进行强调和分析,明确冲剌全年安全无事故工作措施,确保全年综治消防安全任务的完成。(同11月基地会一起召开)
(二)宣传发动,全员普及消防安全知识教育及安全检查工作。
1、11月9日前悬挂消防宣传标语,营造宣传氛围。
2、各车间、班组板报中开展消防安全宣传专栏,宣传消防安全知识。班前班后开展专项消防知识培训,对本单位所有成员掌握“一畅两会”及“员工消防明白卡”等消防知识和使用干粉灭火器等消防器材情况进行记录。有签名记录。(各厂部安全主任负责)
3、公司在文化长廊开展一期119消防宣传月专项板报。
4、11月15号前各厂部要对本部门的消防档案进行整理检查,保卫科要组织对各厂、部的消防档案进行抽查,并对自检情况进行复检,以确保顺利通过集团年终检查。
5、11月16日前要全司消防系统、器材、设施进入维护保养,确保系统运行正常。各厂部要自检及时发现问题及时整改。
6、组织一次三管要害部位、生产机台防静电、电器隐患及危化品使用的专项检查。
7、后勤管理部要对员工宿舍组织一次专项火灾隐患排查工作。
8、开展一次“找隐患保安全”有奖活动,要求提高全体员工发现隐患能力,养成良好安全习惯,具体方式方法各厂部根据属地实际情况开展,安环部提供奖品。(各安全主任负责)
(三)组织消防演练
1、组织一次行政办公大楼全员火灾疏散演练。
2、各厂部车间必须组织一次本部员工火灾疏散演练。(各厂部安全主任负责)
3、组织一次员工灭火实操培训。
4、组织各厂部20__年10月以后进司员工和各车间、工区班组长灭火实操及演练。(各厂部安全主任负责)
5、组织一场关于户外堆胎火灾救援公司级演练。
六、具体要求:
(一)提高认识,全面落实。
各厂部负责人要高度重视“消防宣传月活动”工作,要充分认识到做好消防宣传工作的重要性,把此次活动作为提高干部职工消防安全素质和深入开展“冬防”工作的重要措施,增强消防安全工作的责任感,组织开展好消防宣传教育活动。要认真查找各类火灾隐患风险点和薄弱环节,做好安全风险研判,严格落实各项防火规定,确保我司全年消防安全工作无事故。
(二)强化培训,提高技能。
各厂部要强化对员工的消防安全知识培训,结合本部门工作特点,认真查找本部门的消防安全薄弱环节,在宣传形式、力度、效果和培训、演练上下功夫,切实增强实效。特别对新入职人员的培训,确保全员都能熟练掌握消防知识,会使用消防器材,能扑灭初起火灾,会自救逃生。
(三)强化检查,消除隐患,按时上报。
消防主题宣传月活动是全司消防安全工作的一项重要内容,将纳入20__年度各厂、部落实消防安全责任考核。
各厂、部要按照今年的实际情况,积极部署和组织主题宣传月活动,要确保信息渠道畅通,重要信息和活动情况及时上报.活动结束后各厂、部要在12月10前上交开展活动的总结,将对活动实施情况进行检查考评,考评结果列入年终考核。