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学校预防传染病宣传语【汇总20篇】

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学校维修施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 628 字

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发包人:(以下简称甲方)

承包人:(以下简称乙方)

经过甲乙双方协商,就本工程施工事项协商一致,订立本合同,共同遵照执行。

一、工程项目

1、工程名称:--道路维修

2、工程地点:--

3、承包范围:道路维修

4、承包方式:包工包料、包质量、包工期、包安全、包文明施工及验收通过。

5、合同价款:合同总价--万。

二、施工及质量要求

在原有路基的基础上,对高低不平路段,采用推土机或挖掘机平整,并清除路面塌方。

三、双方权利和义务

1、发包人的权利和义务

对施工阶段质量、进度以及现场工程质量进行监理与控制、参与工程竣工验收以及保修阶段的相关工作。

2、承包人主要工作:

负责本工程施工范围内的施工安全工作。承包人应按有关规定严格实施安全防护措施,承担由于自身安全措施不当造成事故的责任和因此而发生的费用;做好现场设备、材料的照管工作。做好现场施工记录,配合发包人进行质量检查:

四、工程价款的支付

工程竣工验收合格后一次性支付全部工程款。

五、安全文明施工

承包人应按相关工程施工现场管理规定及发包人统一管理制度的规定,精心组织、文明安全施工;发包人、总承包单位对承包人任何违反现场管理制度的行为均有权予以制止,直至罚款和解除合同。

承包人在施工过程中发生的一切安全事故、质量事故均有承包人自行负责并承担相应的经济责任、法律责任及相应的一切经济赔偿。

六、合同未尽事宜,需经甲乙双方共同协商决定。

七、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,另一份送天马镇人民政府备案存档。

甲方:乙方:

法定代表人:

日期:

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篇1:幼儿园预防传染病责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:幼儿园,全文共 914 字

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甲方: 幼儿园法人代表:

乙方: 教师:

丙方: 家长:

幼儿是传染病的主要易感人群。为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,严防传染病的发生,不断增强幼儿园和家长的安全责任意识,保证幼儿及家庭成员的健康,为他人负责,为幼儿园全体师生负责,为此,特签订如下责任书

一、幼儿园责任及要求

1.做好幼儿的思想教育工作,随时掌握学生思想动态,加强学生的组织纪律和日常行为习惯的培养。

2.定期对教室、玩具、床铺、水杯、毛巾、以及幼儿能手触摸的地方和厕所等公共场所进行消毒,落实晨检和午检制度,坚持每天了解幼儿健康状况,并作详细记录,发现问题,及时解决,解决不了的,及时向有关部门汇报。

4.认真做好传染病防治知识、科普知识的宣传,提高学生的自我防护能力。

5.对于有发热、流涕、恶心、呕吐、咳嗽等症状的幼儿,要联系家长及时诊治,并负责进行跟踪记录。

6.积极开展园所环境整治,彻底清除卫生死角。

7.教育幼儿不要吃过期或变质的零食、方便面和外卖。

8、组织幼儿积极参户外活动,活跃幼儿的课余生活,增强学生体质。

二、家长的责任及要求

1.每天为孩子两次测量体温,发现发热、流涕、恶心、呕吐、咳嗽等症状,务必马上去医院就诊。

2.家长要对孩子进行自我防护教育,掌握防治传染病的知识,在疫情期间不带孩子走亲访友,不带孩子到人群聚集的公共场所,如电影院、商场等,以减少感染机会。

3.保持家庭卫生,培养孩子良好的个人卫生习惯,预防感冒。

4.家长应经常彻底清洗孩子的玩具或其他用品,要注意常开窗通风,保持空气流通。

5.家长要求孩子饭前便后要用流动水将手洗净。如双手被呼吸系统分泌物,如鼻涕、唾沫污染后,应立即将手洗净。

6.督促孩子不要喝生水,不吃生冷食物,要给孩子充足阳光,增加

孩子免疫力。

7.给孩子买食物时要检查进货渠道、加工过程、销售成品等是否符合食品卫生要求,严禁让孩子吃三无食品或变质食物。

8、家长要积极配合幼儿园做好传染病预防工作。如果家长工作不到位,造成疫情传播,将按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定向有关部门举报。

本责任书自签订之日起在家在园均有效。

幼儿:(签名)

班主任:(签名)

家长:(签名)

学 校:(盖章)

年 月 日

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篇2:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

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老师们、同学们:大家好!

面对冉冉升起的五星红旗,我有许多话要对大家说,有许多担心此刻出现在脑海:一些白色垃圾跟随我们来到校园散步,果皮纸屑在楼梯上下跳跃,空间不大的走廊上你推我挤,同学之间出口成“脏”;滑栏杆,扒围墙,课桌椅上做文章;教室的长明灯,厕所的长流水……这种.种现象正与那条我们熟悉而又被我们所忽视的道德底线相背离,那么,我们忽视的道德底线是什么呢?对,就是“文明”!

文明是什么?文明是一种尊重,文明是一种修养,文明是一种品质……或许同学们会说:文明是见到老师的一个问好,是上下楼梯的互相谦让,是别人帮助了你,你说的一声“谢谢”,是与人交往时的诚实信用……细细品味,确实不无道理。

我们的祖国是一个历史悠久的文明古国,文明是我们的传统美德。文明是我们国家进步的象征。一个国家的文明程度,直接关系到他在激烈竞争的国际舞台上的地位。

文明对一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义。它就好像一面镜子,展示着学校的容貌。可以这样讲,一个优秀的学校必然是一个文明的学校;也只有一个文明的学校,才可以算得上是一个优秀的学校。学校作为培养祖国栋梁之材的基地,更是社会主义精神文明建设的重要阵地。

学校的校风校貌与每一个同学的行为表现息息相关,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的学习环境,创造出优良的学习成绩。明是非方能塑品行,知荣辱方能创和谐。

校园文明,从自我做起,从现在做起,从点点滴滴的小事做起,不随便扔废弃物,多弯腰捡起一片纸屑;不浪费水资源,多拧紧一个水龙头;不使用一次性筷子,多拒绝白色污染;不践踏花草,多保护环境;不讲脏话粗话,多说“您好、谢谢、对不起”;不自私自利,多伸援助之手……沙不积无以成高塔,水不积无以成江河,正是这些看是平凡的小事,折射出文明的光辉!

校园文明,从我做起,希望同学们能够抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。原同学们都能争取做文明标兵,奏响校园文明的乐章!

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篇3:村镇学校辅导班实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1356 字

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村镇学校辅导班实习报告范文

辅导班学生多来自村镇学校,教学质量相比县城确实略有差距,但是学生们的信心的树立、知识结构的梳理远比知识学习更加麻烦。常年的甘于人后,老师也有了惰性心理,技不如人也正常,打击学生时也是言语中略带讽刺和恨铁不成钢,学生慢慢的麻木不仁了,一个个恶性循环不是一个暑假可以改变的,我能做的也只能是把手下的孩子的知识梳理一遍。学生们纪律性不强,小小年纪玩手机、电脑网游,对这些诱惑一点免疫力没有,难以想象初中毕业后干什么,小孩子也不会去做考虑人生这种傻事,所有学生就处于了一种奇妙的环境中。

我到那里第一天就发现不对劲,已经学过的电阻的知识,一节课五十分钟做不出一道题,盲目相信教材全解,所以我把老板给我的劝解全扔了。老师首先就要带一个好头,老师如果也靠教材全解学生怎么摆脱这些东西。经过三个周努力已经略有效果,我知道大多数人还是会开学后恢复原来的状态,但是只要有一个能坚持的我就没白费劲。学生知识不牢固、杂乱、不会听课做笔记、不会考试,那么我就一点一点去改变,我每节课以知识树的形式带领大家回忆知识,总会有个别人不小心记下来的,这些都是改变。学生那种病态的拖拖拉拉学习的方式我非常反感,一二年级的老师教整数乘法教了一个周,我偏偏反其道而行之,加快进度,快节奏更能使人集中精力,学完反过来解决那些不会的点,就好比是先把水引入河道,再把那些小土堆一拨,水助推势,水到渠成。然后节省的时间可以再一遍一遍的回忆知识,巩固知识,在回忆巩固过程中把知识整理成框架,再把整本教材串联成知识树,最后应用时牵一发而动全身。

教学过程中我还发现教材编的实在是杂乱无章,比如电工和电功率在功和功率前边,这也就罢了,功还在力的前边,不知道力的定义、涵义怎么学功?实在是佩服教材编写者。既然这样,我就把整个教材打乱,重新组建顺序。这种天马行空的教学方式也是非常冒险的,我以最生动通俗的语言把知识点揭示出来,再结合前后联系的方法,总算是把知识点让学生理解了,其实背诵并不是最重要的,理解了自然就能在应用中加深记忆。比如我讲解功的公式w=f.s时就举例:比如你吃一个馒头走十米就会饿,那么你吃五个馒头走几米会饿呢?五十米。这个一个馒头能撑十米就是力f,五个馒头就相当于距离s。这样一联系生活原本晦涩难懂的概念就会触手可得了。

每天六个小时的教学非常耗费体力,前一段时间天气又是酷热难当,我也了解学生不容易,一直尽量去满足他们的一些要求,在上课时也是多多鼓励他们,我一直坚信学生是无罪的,学不好一定是老师或者家长的责任,没有差学生只有懒老师。学生们说我上课最喜欢说“就是这么简单”,其实这是当年给同学讲题的时候得到的启示,当年有一个同学就说最喜欢听我讲题,因为我每次讲题说“就是这么简单”,他就突然感觉简单了,特别有信心。

去年的暑假,本来我们几个同学要在县城办一个免费的辅导班,但是由于各种原因,伤害了很多方面的利益,最终胎死腹中,有位同学从外地找回来的帮手也走掉了,我一直难以忘怀,现在的人确实是实际了,辅导班越贵越蜂拥而来,越便宜越没人来,大家都坚定的认为越贵的越好,而不是越好的越贵。这个暑假也算是弥补一下去年的遗憾吧,虽然很累,但是看到学生的知识水平水涨船高觉得还是值得的。

我用我的手,创造了我的未来,谨以此句送给那些孩子们。

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篇4:新生入学校长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,校长,全文共 4540 字

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对于今天进入京都大学的2997名同学,我在此表示诚挚的祝贺。我与在座的各位董事、副校长、院长、部局长及教职员工共同真诚地祝贺各位的入学。同时,对大家以往的努力表示敬意,也祝贺一直支持各位的家人以及相关人员。

京都乃三面环山之盆地,京都大学位于其东部,可远眺吉田山与大文字山,诚一风光明媚之地。这个季节,树木抽芽,将满山装扮得生机盎然。人们为此鲜活之色而心潮澎湃,大家恰好可以借此光景,在崭新的学习与工作之地发挥之前积蓄的精力与活力。齐聚今天入学仪式的各位,正可趁此春光明媚,“好风凭借力,送我上青天”。京都大学在衷心欢迎的同时,也期待各位能磨练出展翅世界的能力。

京都大学将自由之学风作为自己办学的基本理念。基本理念的序言写道:“京都大学为了继承并发扬建校以来形成的自由学风的同时,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,以自由与和谐为基础,在此制定了下列基本理念”。自由与自由之学风究竟为何?京都帝国大学作为京都大学的前身,创建于1897年。其中的关键人物,时任文部大臣的西园寺公望曾谈及,希望“在远离东京这个政治中心的京都”,建设一所“通过创新的思维自由地探索真正之学问的学府”。西园寺年轻的时候曾经留法9年,本校的首任校长木下广次同样也留法4年。虽然木下将“自重自敬”作为京都大学的理念,但其二人的思考,想来都应是基于法国的自由思想。

众人皆知,由三色染就的法兰西国旗,其蓝意为自由,白为平等,红为博爱。乃18世纪末法兰西革命之际,巴黎市民军用于帽章之上的三色。将此三色绘制国旗,其中表示自由的蓝色乃基于让-雅克·卢梭的思想。亦即尊重个人的自由与权利,重视个人在社会中自由活动的想法。顺带一提,京都大学的校色为深蓝,东京大学的为浅蓝。其源由是1920xx年举行的两校划艇部第一次对抗赛,当时英国牛津(深蓝)与剑桥(浅蓝)的校色,与自由没有直接的关系。但,至少在京都大学创建之时,西园寺与木下都一定十分重视法国的自由主义。总而言之,此时立下了个人自由这一想法的根源。

但是,自由并非轻而易举便能实现的。最初,卢梭并没有将社会作为自然人的前提。因为人类是仅仅忠实于自己欲望的存在,该如何通过契约建立社会呢?将此作为理想的法兰西革命,最终将许许多多的同志送上了断头台,此后的法兰西便埋首于残酷的战争之中。正因为个人的自由无法只靠自己来定义,是他人给予之物,由人类组成的社会方才充满了矛盾与纠葛。其中的他人究竟所指何人?个人的自由究竟波及何处?围绕这些问题,世界陷于苦恼之中,在各地战争不断发生。二战期间,在德占法国为抵抗运动而奔走的保尔·艾吕雅曾发表一手题为“自由”的21行诗,其最初的章节是:

Sur mes cahiers décolier

Sur mon pupitre et les arbres

Sur le sable sur la neige

Jécris ton nom

在我的小学生练习簿上

在我的课桌和树木上

在沙上在雪上

我写下你的名字

最后的章节是:

Et par le pouvoir dun mot

Je recommence ma vie

Je suis né pour te connaître

Pour te nommer

Liberté

凭借一个词的力量

我重新开始生活

我生来是为了认识你

为了呼唤你的名字

自由(Liberté)

此处的Liberté自由一词,于法兰西人而言是一个特别的、极致的动人尾声。这首诗,能让人感觉似乎在诉说对于人类而言,绝对不能放弃的希望是自由,而那恰恰是由语言所产生、所保障的。确实,这也是事实。但,社会并非是由语言所组成的。二战后出现在京都大学的灵长类学发现并主张动物也有社会,复数的个体维持秩序并由此共存。创始人今西锦西认为人类社会与动物社会在进化中是连续的,十分强调由动物建设社会的原理来描绘人类社会被创建进化的过程。其弟子尹谷纯一郎质疑卢梭“人类不平等的起源”,提出假说,认为在猴子阶段早已出现了由先天的不平等所建立起来的社会,人类社会是在那种不平等的基础之上增加条件使平等实现的。我从中想到了,自由不是轻易可以获取之物,必须在希冀与他人共存之中,通过互相了解而产生。对于自由而言,平等与博爱并非不可或缺的条件,但这三者却是人类社会必须的精神。而语言在讴歌这些精神的同时,也成为伤害人类、束缚自由、合法不平等的武器。在现代社会产生的压抑与虐待,即使说是由语言所引起的暴力也不为过。

在日本宪法中,同样也讴歌这些精神。共计11章103条的日本宪法,出现了11次自由。序言中有“我们确认,全世界人民都同等具有免于恐怖和贫困并在和平中生存的权利”,第14条明确写明“全体国民在法律面前一律平等。在政治、经济以及社会的关系中,都不得以人种、信仰、性别、社会身份以及门第的不同而有所差别”。关于学术,第23条称颂“保障学术自由”。那么,“学术自由”又是何物?我认为,乃“思考之自由、言论之自由、表现之自由”。京都大学的传统是“在多样性与和谐的教育体系下,以对话为根本,促进自学自习,致力于卓越知识的继承与创造精神的培养”。自学自习绝不仅仅是听课,绝不仅仅是自己思考,而是代表着与他人对话后磨练自己的想法,求得为世界提供充满创造性的崭新想法。这无疑是在自由的名义之下锻炼“思考力、判断力、表现力”的学习之地。京都大学在提供学习场所的同时,也应该在自由的学风之下,为挑战解决多元化课题,为地球社会的和谐共存作贡献,推进高品质的高等教育与先进的学术研究。目前京都大学已经培养出以9位诺贝尔奖获得者和2位菲尔茨奖获得者为首的众多国际奖项获得者。这证明了京都大学正在进行领导世界的研究。今后,在不断引进海内外有志于学术之人、养成活跃于国际社会能力的同时,也将承担起发展多样化研究,并将此成果作为世界共同财富回馈社会。

我提出WINDOW这一构想作为京都大学前进的方针。将大学置于通向社会与世界窗户的位置,提高有才能的学生与青年研究者的能力,把他们送到各处一显身手,将这一任务作为整所大学共同的使命。大学教育并不是简单提高知识的积累与理解能力的提升,而是利用已有的知识和技术如何产生新的想法和发现。只有全体师生提高这种创造精神,方能产生革新。即使所有学生向着同一目标提高能力也与革新无关。只有给予不同的能力相互碰撞、互相切磋的场合,才能产生新的想法。京都大学不仅仅是营造竞争的环境,也提供让跨学科的不同能力汇集、对话,以此形成合作关系的地方。通过如上所言的汇集、对话的场所,培育出坚忍且聪慧的学生,打开他们通向世界的窗户,悄悄地推着将学生送出去,这是我们京都大学全体教职员工梦想的目标。

由此窗户而来,制作了WINDOW这样一个标语。W是Wild and Wise,也就是以培育刚毅及聪慧的学生为目标。I是International and Innovative。在国际性的大环境中,时刻注意世界的动向,与世界各国之人自由会话的同时,尝试产生出划时代的革新。N是Natural and Nobel。京都大学,位于三面环山之千年古都,有着丰富的自然与历史景观。自古以来京都大学的研究者都由此丰富的环境产生了许多创新的想法。散步哲学之路由此苦思而来的西田哲学,由北山登山而产生的灵长类学,这些举世难闻的创新想法与学问的产生,可以说都大大得益于京都这样的环境。D是Diverse and Dynamic。全球化时代的到来,现代有必要混杂各种文化并共存。京都大学必须是对于多样文化与思考方式带有开放的心态,自由学习的场所。同样重要的是,不被时代的洪流所左右,重新审视自己的存在,在悠久的历史之中端正自己的位置。O是Original and Optimistic。看似改写已有常识的想法,其实都来源于吸收多人的思考与体验。为此,首先必须好好理解伟人与受到感动之人的言行,在与同伴分享交流的过程中,加深自己的思考。此外,必须要对失败与批评更加乐观,养成将之作为食粮、吸取异见、导向成功的能力。最后的W是Women and Wise。今后是一个女性大放异彩的时代。今天入学的各位中有681名女性,这占到了全体入学人数的近2成。女性增加,如果从女性的想法与观点开始新的研究,世界将会改变。京都大学从现在开始,也将创造一个专心勤学的环境,实行便于女性的设施。

今天,进入京都大学的所有同学,今年6月就能参加选举了。到目前为止20岁以上国民才拥有的选举权,因公职选举法的修订而下降到了18岁。大家对自己所处的环境,能够对于是非以及政治判断,投出自己的一票。这是十分巨大的变化。在京都大学钟楼的迎宾室内,挂着一幅由画家须田国太郎所画、名为“学徒出阵图”的绘画。须田从京都大学文学部毕业后,立志成为一名画家,开始了欧洲游学。描绘出一幅京都大学学生应征的场面。这是1943年11月20日之事,须田用灰暗的色调描绘出当时的情景,行进的学生眺望着远处实际是万里无云的比叡山。战争中京都大学有4500名以上的学生入伍,文科学生占其中的近9成。264名学生被确认为阵亡者。当时,25岁以上的男子才有选举权,许多大学生没有被给予参与政治的资格。20以上的男女被给予选举权是战后1946年的事,日本国宪法公布在此之后。参加学徒出阵的学生并非本意,是由上一代人所作的决定才驱身战争的。这件事必须牢记心间。大家在参加今年6月选举的同时,绝不能忘记也握有决定日本政治方向性的巨大责任。请根据大家的意思,为了修筑不可动摇的未来,投下庄严的一票。

现代被称为国际化的时代。日本与其他国家有着频繁的物资与人力往来。自然资源十分贫乏的我国开发了许多机器,并渐渐远输海外,让先进的科学技术丰富人们的生活。跨国日企与在海外工作的日本人近年来急速增加,而在日企与日本工作的外国人数也直线上升。在这种状况下,对于大学的要求也开始改变,要培育出具有应对全球化社会工作的能力,以及在国际上一显身手的人才。为了在今后国际性的交涉场合发挥力量,日本目前理所当然之事便是培育广泛的文化修养,理解外国的自然与文化史,根据对象自由地进行谈话。即使是理工科学生日后在技术领域就职,在国际交涉间多样的文化知识也很有必要。文科专业需要理科知识的地方也很多。即便理解世界与日本的历史,但不曾掌握一个有识之士应有的高贵知识,就无法在国际舞台发挥领导的地位。京都大学在全校教师的合作之下,已经组建了高品质的基础、修养教育实践系统。考虑到学问的多样性与阶层性,规划课程设置与学科树状图,安排重视与教师对话与实践的小班化研讨。外国教师的人数也大幅度增加,配备本科课程与实习也用英语开展的科目。取得博士学位之后,为了在世界展示实践的力量,让他走五所大学研究院的程序。今年4月成立的高等研究院,作为先进的学术中心,借助京都大学的学术在全世界扩大联系。

京都大学努力让教育与研究活动变得更加充实,让学生们都能安心度过充实的生活,为此特别设立了京都大学基金。今天也是,在各位家长的手上,分发了这一基金的指南。因为将推行入学仪式的特别规划,所以请各位务必浏览手边的资料,感谢您的配合。

希望各位能在京都大学通过交流结交许多学友,游历未知的世界,愉快生活。

再次诚挚祝贺各位的入学。

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篇5:学校施工合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1328 字

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发包方:(以下简称甲方)

承包方:(以下简称乙方)

甲、乙双方根据《民法典》的有关规定,经协商一致,甲方同意将石坝小学操场西面60米X5米直跑道交予乙方施工。为明确甲、乙双方在工程中的权利、义务和经济责任,特签订本合同共同遵守执行。

一、工程情况

工程名称:60米X5米直跑道

施工地点:石坝小学操场西

二、工程范围及内容

按照甲乙双方可确认的设计方案及协定的内容进行施工,工程承包主要内容:

60米X5米直跑道的施工。

三、合同工期:

1、本工程工期从收到甲方通知后起计,5个工作日完成。

2、有以下原因之一者,由甲方或监理签证确认后工期可以顺延:

a.甲方在施工期间修改设计,并相应增减乙方施工的工程量或影响乙方下道工序的施工;

b.因不可抗力的自然灾害等事件影响;

c.因甲方原因造成的工期延误;

d.风雨潮湿天,不宜施工的。

四、工程质量要求:合格。

五、合同价款

1、施工过程中,甲方根据材料款及用工数进行付款。

2、工程费用:

路基石160块 X 13.5元=2160元 石子4车 X800元=3200元 水泥8包X20元=160元 沙子一车250元 石粉2车X550元=1100元 人工:大工5 X250元=1250元 小工5 X150元=750元

总计大写:捌仟捌佰七十元整 小写:8870元

六、付款方式与工程结算

工程结束后转账

七、工程验收

1、材料进场,乙方须提塑料材料的出厂合格证及质检报告。

2、在工程施工进程中,乙方所使用的材料、人力技术、施工程序、施工质量必须按照合同及承诺、行业标准要求执行。

3、乙方必须按照双方确认的要求进行施工。

4、工程施工完毕,乙方提前两个工作日书面通知或口头通知甲方验收;如甲方在约定验收时间内未能验收或投入使用或进行下一道工序,则双方同意视为自动验收合格处理。

八、竣工交付后服务

乙方为本工程向甲方提供壹年免费保修。如因地震及人力不可抗力的自然灾害,或因原地基及认为破坏、不正当使用等原因而引起的问题不属于乙方保用范围。

九、甲方责任

1、甲方负责免费提供工地上的用水、用电、临时仓库、材料堆放地点及其它与施工相关事宜,费用由甲方负责。

2、在乙方进场施工前,甲方必须提供已完成符合要求的基础,如因原基础原因造成面层损坏(例如原基础沉降引起面层的质量)与乙方无关。

十、乙方责任

1、委派 为现场管理代表,按施工安全、质量规范做好文明施工、安全施工。

2、乙方有责任为所有现场施工人员购买人身保险,在施工过程中乙方施工人员发生人身安全事故,由乙方负责。

3、乙方进场后必须接受管理人员及现场监理的监管并予以积极配合。

4、若出现质量争议,应提交质检部门裁定。

十一、争议的解决

1、在合同执行中,若发生未尽事宜,双方经协商,可签订补充合同。

2、在执行本合同中如发生争议,应通过友好协商解决,如协商不能解决,可提请主管部门调节,调节不成,则提交重庆市仲裁委员会提请诉讼。

3、本合同一式两份,甲乙双方各执一份,本合同双方签署后生效。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇6:文明校园年度宣传语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 789 字

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1、树和谐新风,扬文明风气,弃校园陋习。

2、让爱心伴我左右,让文明与你同行。

3、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。

4、让落后成为过去,让文明永驻现在。

5、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。

6、观校园春暖花开,传校园文明礼仪。

7、为人师表文明风,勤教力学书生意。

8、莫把水龙头拧太大,否则流走的是青春。

9、安全与文明携手,健康与美丽同行。

10、人才是兴校之源,创新为发展之本。

11、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。

12、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。

13、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。

14、贾君鹏,你妈妈叫你别浪费粮食。

15、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。

16、文明是美好校园的钥匙,是洁净学习园地的前提。

17、把文明礼貌种在心里,让生命开出一朵高尚之花。

18、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。

19、蓝天筑梦想,和谐建校园。

20、立足新起点,开创新局面。

21、明礼诚信传美德,团结友善促和谐。

22、高雅的素养,完美的人生。

23、关注自己一举一动,创建你我美好校园。

24、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。

25、你的脚印是我的伤痕,我的心在流血。

26、做文明哨兵,杜绝不文明行为。

27、眼睛是心灵的窗户,文明是彼此沟通的桥梁。

28、百年薪火树文明典范,滋兰润蕙展和谐画卷。

29、今天的付出,明天的回报。

30、教学与科研共进,校风与学风相长。

31、我以自然美净化你,你以行为美呵护我。

32、用手呵护环境,用心洁净星空。

33、文明礼仪装在心,走遍校园满面风。

34、深化教学改革,提高教学质量。

35、最优雅的举止,文明。

36、增进友谊,深化团结,面向未来,共谋进步。

37、让阳光洒满万里长空,让文明共筑和谐校园。

38、小草,因你而绿,花儿,因你而娇。

39、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

40、构筑桥梁,当好使者,让责任与关爱薪火相传。

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篇7:2024学校零星维修合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 358 字

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2020学校零星维修合同

甲方:

乙方:

小学经上级主管部门鉴定,决定将校园内主干道铺砖,并维修花园,基于要求质量达标,由甲、乙双方共同监督施工决定包工包料方式建设。特签定如下合同:

一、施工材料:

施工材料

维修花园,主干道铺砖将使用细砂、水泥、红砖等优质材料。

二、承建方案

1、校方全权委托乙方实施建设。

2、校方采取包工包料的形式与乙方共同监督建设。

3、铺设面积的丈量由甲乙双方共同参与。

4、工程完工把好质量验收关。

三、材料建设用工核算

维修花园:220米×25元/米=5500元

铺校园1456平方米×5元/平方米=7280元

总计费用预计12780元

四、施工时间

20xx年x月xx日

五、施工安全

施工期内如发生安全事故及材料丢失,校方概不负责,乙方负全部责任。

本合同一式三份,双方签字生效。

甲方签字:

乙方签字:

20xx年x月xx日

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篇8:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 882 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是“校园文明,从我做起”。

对于一个国家来说,个人是主体;对于个人来说,什么最重要?我觉得应该是个人的文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

不知大家是否还记得,中央电视台曾报道,国庆节后的天安门广场,40万平方米的广场竟有60万块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。曾有位中学校长到新加坡考察,发现这个国家的公共场所的各种标语大多用英文书写,而其中一些文明礼貌用语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请自觉排队”等却用中文书写,为什么?得到的回答是“因为这些不文明行为大多是中国游客”,校长顿时慨叹:“不文明行为简直就是国耻。”以上两事例说明文明其实是由细节构成的,在我们同学们身上,是否也存在着一些不文明行为?例如躲在厕所或僻静处抽烟,公共场所嬉戏追打、高谈阔论、随地吐痰、讲脏话、随手乱丢、践踏花草,甚至故意损坏学校公共财物,还真值得我们去反思、去整改。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,却忽略了社会公德的培养、文明习惯的养成,而这却恰恰是最重要的。一个人的思想品质,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。一个学校的学生只有具备良好的行为习惯,才能构建优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象匀傲匀怠,颜色宜和宜静宜装”,作为百年名校的潭中人,我们必须明白自己的仪容仪表、文明习惯要符合自己的身份,这是对自己的尊重,更是对母校的尊重。

亲爱的同学们,让我们做一个文明的学生吧!文明的学生一定是积极上进的;一定是知情达理的;一定是卫生习惯良好的;一定是爱护公共资源的;一定是严于律己的;一定是有爱心和责任感有为青年。“恰同学少年,风华正茂”。我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长、追求卓越,在努力奋斗的过程中,在这美丽的潭中校园,让我们亲近文明、展现文明、践行文明。校园文明,从我做起!

谢谢大家!

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篇9:学校食堂卫生安全标语_口号标语_网

范文类型:提示标语,口号,适用行业岗位:学校,食堂,卫生,全文共 1268 字

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学校食堂卫生安全标语

粮食来之不易,学校又是人口聚集的地方,一旦浪费会产生很多的废弃粮食,所以需要在食堂里贴上告示牌,提醒大家不要浪费粮食,下面第一范文网小编为大家带来了学校食堂提示标语,仅供参考,谢谢阅读。

学校食堂卫生安全标语

1. 快乐生活每一天,开心享受每一餐。

2. 爱护公共设施,尽你我应有的责任。

3. 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。

4. 保护环境清洁,请不要乱丢乱吐。

5. 滴水凑成河,米凑成箩!

6. 科学膳食合理营养健康生活和-谐共享

7. 勤查狠抓严把关,食品安全重于山。

8. 食品安全联万家健康幸福你我他

9. 实施阳光食品工程创建食品安全校园

10. 家家关注食品问题,人人阻截问题食品。

11. 学好食品卫生法,保证健康你我他。

12. 手牵手把好食品质量关,心连心守好食品安全门。

13. 普及食品科学知识,提高安全防范能力。

14. 对食品安全多一点关注,为有限生命多一份负责。

15. 安全食品联万家,食品安全靠大家。

16. 节约好比燕衔泥,浪费犹如河缺口。

17. 相互谦让,亲如一家。

18. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

19. 浪费犹如河决口,节约好比燕街泥!

20. 用膳后应当,自觉清理剩菜残羹。

21. 节约是美德,请珍惜盘中食物!

22. 知青的年代已过去,我们不用再“插队”

23. 天地“粮”心,珍食莫蚀。

24. 一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换。

25. 尊重劳动,反对浪费,珍惜粮食。

26. 注重礼仪,文名用餐,爱护环境,人人有责!

27. 美好的食堂卫生环境,来自我们每个人的自觉维护!

28. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

29. 病从口入,请注意饮食卫生!

30. 请勿将洗碗水倒在地上,违者重罚!

31. 食品生产经营者,是食品安全的第一。

32. 粒粒皆汗水,滴滴是金钱!

33. 一粒粮食一粒汗

34. 节约是美,浪费是丑

35. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念

36. 良好的卫生习惯是身体健康的保障

37. 一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难

38. 消防须知:用火.电.气守规程,定期检查排险情,易燃物品离火源,物品摆放要合理,消防设施要齐全。

39. 节约就是美德

40. 勤俭节约是中华民族的传统美德

41. 病从口入,请讲卫生

42. 有序用餐,文明用餐

43. 少壮轻年月,迟暮惜光辉;

44. 做人诚为本,做事实为基;

45. 种下一种个性,收获一种命运;

46. 敬业 修德 强能 健体。

47. 树金方圆形象 全心全意为您服务

48. 合作跨越南北 共谱餐厅文明

49. 一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰

50. 高校食堂也是育人重要的阵地

51. 从小事做起 从我做起

52. 珍惜粮食就是热爱生命。

53. 精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

54. 为者常成,行者常至;

55. 自信成功,自强成才,自律成长;

56. 事在人为,路在脚下;

57. 知行一致,行胜于言;

58. 求实创新,与时俱进;

59. 全面发展,提高素质;

60. 自强不息,厚德载物;

61. 树百年报国志,做世纪栋梁才;

62. 敬人容人,助人爱人;

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篇10:有关学校食堂承包合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1524 字

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发包方:?公司(下称甲方)承包方:广州市XX公司(下称乙方)

根据双方条件的需要,甲、乙双方经平等协商,甲方食堂与乙方经营者的最终决定,作出明确双方的权利与责任,共同制定以下合同条约:

一、伙食标准:甲方员工每天(二、三)餐伙食费标准为人民币?元,(早餐?元,中、晚餐各?元)中级人员?餐为人民币?元;高级人员?桌,餐?元,夜宵一体式?元,供给乙方经营输伙食。

二、用餐人数及期份结算付款方式:

A:用餐方式:1、按乙方专用饭卡交给甲方主管批条为准,但甲方主管部必须按领取卡数来开条据给乙方主管人员,方可作用期末结算证据。

2、甲方员工需停餐可由甲方主管批条为准,而有三天以上可报停,需经饭堂盖章生效。

3、中级、高级餐可由公司主管部提前一天报出次日人数给乙方,乙方可按数据(餐数、桌位)人数办理伙食。

B:结算及付款:1、按?日与甲方结帐一次,并在结帐后的三天内一次性付清。

2、甲方设有节日或周期,需加菜膳食,可按实用数据份量另计付款。

3、管理餐按实际用餐计算结帐。

4、甲方发生付款问题,须提前告知事因,否则乙方有权停止用餐。

三、甲方责任:1、无偿提供现有的厨房、厨具、仓库及燃料、水电、住宿等厨房的正常运作之设施条件。

2、甲方厨房所用的燃料及水电按标准计算需供人民币?元,给乙方全权自由性使用(注:每人每天应用燃料费?元,水电费?元)。

3、要维护厨房的治安管理及开餐时间的维护秩序。

4、有指定人员负责与乙方配合有些细节工作。

5、要向员工宣传保清洁、守制度等知识;但不得破坏食堂的环境卫生,如有此事,乙方有权对于处理。

6、如有变动人数及开餐时间等事项,必须提前告知乙方。

7、如饭堂的设施出现故障,须及时帮助维修。

8、员工不能无根据的_____,甲方将追究员工个人的责任。

9、员工投诉卫生、食量及伙食问题,甲方负责人须告知乙方主管人员,乙方应尽落实、提取结果、立即改正。

四、乙方责任:

1、厨房之工作人员,由乙方自行招聘、工资由乙方支付。

2、根据甲方伙食标准及需求,调配、制成等应适合甲方员工的口味,符合能量消耗的伙食。

3、在承包期间创以品种多样化,以质求量、色味合口的准则。

4、保持所用的食物有卫生质量、饭菜及汤式清洁无杂物,如发现食物卫生问题,乙方负全部责任。

5、要不断听取多数员工意见进行改创、而达到卫生质量、份量等保持长期稳定一样标准。

6、不得采购变质的肉类、蔬菜类和大米以及调味品等物品,甲方可对食物卫生进行不定期检查。

7、保持厨房的环境卫生,做到餐冲、日洗、三天_____,做到随时检查随时达标的准则。

8、按规定的就餐时间准备饭菜,不得拖延;如遇特殊情况须延迟应及时通知甲方。

9、乙方的工作人员须遵守甲方的规章制度,未经批准不得随意出入禁区;如违反者,甲方有权将依厂规处理。

10、如厨房设备及工具移交后,乙方应合理使用,妥善保管,不得人为损坏,否则折价赔偿,如有发生失落损耗等一切由乙方负责。

11、做到服务周到文明待人笑面轻言。

五、违约责任:1、因不可抗力或停水、停电而引起延迟开餐不开餐,乙方不负责任。

2、若有意外发生食物病害事故,乙方必须配合甲方进行调查,若查明责任在乙方的错点,乙方应承担所有责任。

3、若单方解约,必须提前十五天前以书面形式与对方协商,经双方同意,可终止合同;否则后果自负

六、合同期:乙方办理伙食试用期?天,试用期后,甲方认为经营合格,合同期暂订为?年,承包期满是否要续订或终止时,甲、乙双方均于十五天前通知对方,另行协商。

此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自签订之日起生效,以上合同之条例,双方须共同遵守,不得违反,否则具有同等的法律效力。

生效日期:?年?月?日

甲方代表签名:乙方代表签名:

盖章:?盖章:

签订日期:?年?月?日

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篇11:学校采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,采购,全文共 1328 字

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买方: (以下简称甲方)

卖方:(以下简称乙方)

经公安厅委托x学校邀标采购,买卖双方通过友好协商,就采购的有关事项达成如下协议,以资共同遵守。

一、货物内容

二、付款

1、付款单位:

2、付款方式:货到验收合格后凭用户验收证明单支付合同款 ,余款(计:元), 个月后无质量问题,无息一并付清。

三、交货

1、交货时间:

2、交货地点:

四、货物的包装

货物的包装,必须符合国家标准、行业标准、地方标准,没有国家标准、地方标准的,可以按照企业标准执行,也可按双方约定标准执行。

五、国家质量技术标准

1、卖方提供的货物性能与质量(包括零部件)必须符合国家标准、行业标准,没用国家标准、行业标准的,按照约定标准执行。

2、货物的质保期为 年,质保期内必须按照国家规定及生产厂家的承诺执行。

六、验收及提出异议期限

1、货物交货完毕后,买方进行抽样验收,验收内容主要为:部颁标准要求及招标文件要求等(以样品为准)。

2、买方在验收中,如果发现有与合同约定不符的,应在10个工作日内向卖方提出书面异议,并同时将该书面异议送至供应方。

3、卖方在接到买方书面异议后,应在3天内负责处理,否则,即日视为默认买方提出的异议和处理意见。

4、买方可对货物进行破坏性实验,所需费用由卖方承担,

七、安装调试与售后服务

1、卖方在交货后三天内应负责货物的安装、调试,费用由卖方承担。

2、供货商必须依据投标承诺要求执行售后服务。

八、不可抗力

任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时,应在不可抗力事件结束后1天内向对方通报,以减轻可能给对方造成的损失,在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后,允许延期履行或修订合同,并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。

九、违约责任

1、卖方延期交货的,应当承担违约责任。卖方延期交货不超过5天的,应向买方偿付延期交货金额5%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。

2、卖方延期交货时间超过10天的同,买方有权解除合同,买方不解除合同的,卖方向买方支付延期交货金额10%的违约金,并承担买方因此所受的损失费用。

3、卖方所提供的货物材质、款式型号、颜色、质量等不符合合同约定的,买方有权拒收,而卖方应按本合同第七条第3点及时处理,并承担买方因此所受的损失费用。

4、卖方应按本合同第八条第2点承诺履行售后服务,否则,卖方应向买方支付该项货物10%的违约金。

十、合同纠纷解决方式

合同执行过程中发生争执,由双方协商解决。协商不成时,按下列第2种方式解决:

1、提交长沙仲裁委员会保荐仲裁。

2、依法向人民法院起诉。

十一、其他

1、合同未尽事宜,须经双方协商做出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。

2、下列文件属于合同依据:谈判响应文件、谈判承诺。

3、下列文件属于合同的附件:补充规定、补充合同。

4、本合同经双方签字盖章生效。

5、未经买方书面同意,卖方不得擅自向第三方转让其应履行的合同项下的 义务。

6、本合同一式份,买方份,卖方 份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇12:学校励志标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 377 字

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1.现在决定未来,知识改变命运。

2.小事成就大事,细节成就完美。

3.态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。

4.事不三思终有悔,人能百忍自无忧。

5.心中有理想再累也快乐。

6.彩虹风雨后,成功细节中。

7.绳锯木断,水滴石穿。

8.不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。

9.天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。

10.天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。

11.生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。

12.从善如登,从恶如崩。

13.拼搏铸辉煌,状态定命运。

14.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

15.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

16.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

17.不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。

18.拼一分高一分,一分成就终生。

19.拼一载春秋,搏一生无悔。

20.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

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篇13:学校食堂肉类采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,采购,全文共 1318 字

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甲方(学校盖章): 授权代表(签字):

联系电话:

乙方: 授权代表(签字):

家庭住址:

联系电话:

为防止危害人体健康的食品流入学校食堂,规范学校食堂食品原料进货采购工作,提高食品原料采购的卫生质量,确保学生营养改善计划安全高效运行,按照市县实施农村义务教育学生营养改善计划的相关文件精神,通过招标会议研究决定甲方学校食堂所需肉类统一由乙方供应。

根据《中华人民共和国食品安全法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》和《中华人和国民法典》等法律法规,甲乙双方本着平等自愿和诚实信用的原则,经双方共同协商签订本合同并遵守以下条款。

1、乙方必须向甲方无偿提供相关有效证件的复印件(身份证、健康证)和每批肉类检疫合格证原件。

2、正式供货期限为____________________年3月1日起至____________________年春季学期放假(一个学期)),采购量视甲方食堂的生活需求而定。在学生上课期间,乙方要在每周星期日将牛肉准备好,等待甲方学校食堂采购员的购买。

3、乙方所提供的肉类必须按甲方要求做到无毒无害、符合国家食品卫生有关规定,只能运送当天屠宰的新鲜肉,提供相关票据,有检验合格证等。不得采购生病、死因不明或利用化学药品催长的牛或肉,不采购有臭味的肉、红番的肉、瘟牛肉、煮一个半小时煮不熟吃不动的肉。如发现卫生质量问题,甲方有权退货,乙方应做到及时调换,造成食物中毒或名誉损失,乙方负担全部责任。

4、乙方按各学校的数量采购并送到该校,到各学校后要经各学校的负责人、食堂管理员、工勤人员检查验收,质量达到合同要求,并现场过称。各学校的校长、食堂管理员、工勤人员天天作好每日安全台帐记录。

5、供货报价

具体价格每月由采购方采购员和供货方在当月商议好,每个月的实际价按照市场价进行适当调整,双方一经定价,则不得更改。

6、结算方式

结算时间为原则为一月内一次,甲方每两周的报帐中如现金提前到帐,可提前支付。

7、违约责任:

(1)乙方提供的肉类不符合质量要求,不仅退货,还要赔偿当天学生的生活费(按每人每天3元的标准计算发给学生)。

(2)由于乙方所供肉类的质量问题导致甲方所在学校学生发生食物中毒事件时,一切责任(经济责任和法律责任)由乙方负责。

(3)乙方如不诚信经营,有违背甲方意愿的,甲方将随时取消乙方的供货权,另行定点采购。

8、争端的解决

(1)合同履行过程中发生的任何争议,若双方不能通过友好协商的方式加以解决,可向县法院提起诉讼。

(2)在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其它事项和条款仍应继续履行。

9、其它

(1)合同履行期间,所有经甲乙双方签署确认的文件(包括会议纪要、补充协议、往来信函)均为本合同的有效组成部分,其生效日期为双方签字盖章或确认之日起。

(2)除甲方事先书面同意外,乙方不得部分或全部转让其应履行的合同义务。

(3)乙方在供应过程中造成的一切安全事故由乙方全部承担。

(4)本合同一式四份:甲乙双方各执一份,一份中心学校留存,一份报送教育局营养办备案,具有同等法律效力,从甲乙双方签订之日起生效。乙方若有违反本协议条款或教育局等主管部门要收回管理,甲方有权随时中止协议的执行。

签定日期: 年 月 日

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篇14:学校土地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1817 字

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甲方: 乙方: 甲方承建的新西二期(B标段)1013楼钢筋工程委托乙方施工,为明确双方职责,经双方协商特定如下条款,望双方共同遵守。

一、 承包范围形式和单价:

1、承包范围:基础到斜屋顶及水箱、化粪池、水沟盖板、栏板及压顶钢筋、柱拉结筋预埋、所有预制混凝土构件中的钢筋和钢筋工程中需要焊接项目如电弧焊、闪光对焊等工作内容。

2、乙方应自备卷扬机、弯角机、断筋机、切割机、铁线、加班灯等所有钢筋制作、绑扎需要的安装材料及电焊条。机具至电箱的电缆、电线、安全帽、雨衣、水胶鞋等(应符合安全生产的规定)。保证达到安全生产措施的一切费用,含工人的劳保费、发生意外的医疗费、养老费及保证文明施工的措施费。材料场内短途转运费等等。

3、工作内容:包括设计图纸、图纸会审及设计变更等所有的钢筋制作安装工程。

4、乙方应提早十天提供分阶段施工抽筋数量表,以便甲方安排钢筋进场。

5、浇捣砼时乙方应派足够的人员进行护筋,以保证钢筋工程的质量。

6、结算方式含上述15条款中的所有工作内容和相关责任及费用综合单价为:按中标数量每吨叁佰壹拾元正(310元)计算,该工程量以审计单位审核数量为准。

二、 工期 地下室6天,标准层1天,屋面3天,如不能按上述时间完成拖延一天罚款伍佰元。

三、质量要求:

1、乙方应保证钢筋工程质量达到规范的合格标准,如达不到合格应自行整改至合格为止。

2、乙方应节约材料,圆拔伸长率应达到10%以上。锰钢不能长料短用,造成材料浪费。违者罚款每次200元。

四、付款方式

1、上部工程主体施工三层完成后付按每栋贰万元工人工资。

2、主体封顶甲方收到建设单位工程款后付给乙方所完成工程量的80%。

3、本工程外墙落架甲方收建设单位工程款后付给乙方所完成工作量90%(含原付款额)。

4、工程竣工验收甲方收建设单位工程款后付清。 伍、 文明生产、文明施工:

1、 乙方所有到场人员应遵守安全生产管理制度和安全生产管理操作规程。乙方负责人应带领所有工人积极学习安全生产法规,做好每个到场工人的三级安全教育,把安全责任落实到每个人头上。若发生安全事故,乙方承担30%的经济责任。

2、 乙方负责人应负起本班组施工过程中的安全生产管理责任,并负责对本班组全体工人进行班前安全交底,施工过程跟踪管理检查与整改。

3、 乙方应指定专人为班组专职安全员(名单报工地项目部)负责本班组安全生产,配合工地安全小组作好各项安全生产工作。

4、 乙方工人进场施工应持有四证:“暂住证、婚育证、身份证、劳动就业证。”不得使用无身份证人员,如被发现,每人罚款300元。在工地大便者罚款200元,奖给举报者100元。穿拖鞋或不带安全帽罚款20元。任何在工地打架者,不论是否有理,每人次罚款500元后并移交当地派出所处理,由此所发生的费用由乙方承担。在工地不准赌博,若有者每人罚款200元。乙方不得使用“老、幼、残”的职工,若有由此造成的一切后果自负。乙方工人在工地不得烧菜煮饭、不得使用电热棒、电炉、煤气灶、取暖器等,否则罚款每次50元。乙方不得使用童工,否则产生的后果自负。乙方班组人员不得偷盗工地的设备及财务,若有者每次罚款200元并追究乙方负责人的责任。

5、

6、 严禁带家属及小孩等非生产人员进入工地。 乙方应负责所属班组进场人员遵纪守法,对违反法律所造成的后果及经济责任乙方承担100%的责任。

7、 安全生产、文明施工、工完料净、现场整洁,配合工地做好本班组范围的各项文明施工,维护工地文明形象。

8、 在施工过程中,乙方应严格遵照国家颁发的“建筑安装工程安全技术操作规程”认真采取有效措施,强化安全管理,按标准执行,确保安全生产、文明施工和临时建筑物,构造物的安全。乙方应负责全部责任(包括一切连带的经济与法律负责等)。

六、 述双方达成的付款方式,乙方应优先支付给工人工资,否则若因此引起的劳动工资纠纷问题由乙方自行解决,跟甲方无关。

七、 附则:

1、 合同未详之处可经双方协商后另行补充条款以明确并作为合同补充文件。

2、 合同在执行过程中,如发生纠纷,双方应本着实事求是的精神,通过协商解决,协商不能解决时,由上级权威机关进行最终裁决。

3、 身份证复印件,作为本合同附件。

4、 协议一式三份,甲乙双方各一份,施工员一份,协议自签定之日起生效,工程款付清自动失效。 甲方:乙方: 签定时间:________年____月____日 签定时间:________年____月____日

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篇15:学校公租房分配申请书

范文类型:申请书,适用行业岗位:学校,全文共 335 字

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尊敬的领导:_________________

您好,本人张__________,女,20__________年7月毕业于遵义师范学院,家住仁怀市二合镇同民村,20__________年9月通过事业单位招考到德江县中等职业学校工作。因刚参加工作尚无积蓄,买不起房又租不到便宜、稳定的房,无亲无友,在城区也无房子,住房条件十分困难。今年学校刚好有公租房提供,为解决本人十分困难的住房问题,在此特别向学校申请公租住房一套,希望领导给予准许,解决住房实际困难。本人将全力投入工作,为德江县发展建设贡献自己的微薄力量。特此感谢!

此致敬礼!

申请人:________________

___ 年 ___ 月 ___ 日。这就算对于学校公租房分配申请书的范文,希望对你解决问题有参考作用。

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篇16:中学校园安全出行优秀宣传语标语

范文类型:提示标语,适用行业岗位:中学,学校,全文共 692 字

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41、文明驾驶保安全,幸福祥和人欢乐。

42、骑车守秩序,行路讲公德。

43、交通事故不长眼,你凶他就险。

44、违章超载,得不偿失。

45、行人要走人行道,过马路要走人行横道。

46、别让酒瓶与你一起上路,交通安全须靠你我维护。

47、骑车不带人,行驶不猛拐。

48、行车慎为本,开车礼当先。

49、但愿人长久,一路共平安。

50、交通畅通有序,管理科学高效,执法文明严格。

51、享有交通权利时莫忘履行交通义务。

52、畅通工程为了您的安全,畅通工程需要您的参与。

53、替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。

54、行人请走地下道,防范车祸免哀悼。

55、但愿人长久,千里路畅通!

56、车好路好,安全最好。

57、要做英雄人,不开“英雄”车。

58、恪守交规,法律为您生命护航。

59、一秒钟车祸,一辈子痛苦。

60、多拉快跑,凶多吉少。

61、握好方向盘,心中装安全。

62、最上道,醉上道;醉上道,最上道。

63、依法管理,方便群众。

64、让出平安,抢出祸端。

65、警惕保安全,麻痹起祸端。

66、心灵少一丝麻痹,安全就多一道护栏。

67、离交通法规愈近,距交通事故愈远。

68、要遵守交规,不要乱行乱停。

69、多一些谨慎,多一些安全。

70、行横道是您横过马路的安全带!

71、严管是爱,放松是害,发生交通事故坑三代。

72、崇尚现代交通文明,塑造河源良好形象。

73、遵守交通法规,是对您自己负责。

74、路为国脉,法系民魂。

75、要为家人想想,请您平安出行

76、维护城市交通秩序,争做河源文明市民。

77、共守交通法规,同享一片安宁。

78、拐弯伸手示意,保障行车安全。

79、树立文明意识,搞好交通秩序。

80、礼让三先,路畅民安。

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篇17:医院预防传染病工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:医院,全文共 982 字

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一、认真执行国家传染病有关法律法规,健全规章制度

1、认真贯彻执行《中华人民共和国传染病防控法》等相关法规,以及卫生行政部门和疾病预防控制中心及我院制定的有关传染病防控工作的要求和规定。

2、根据国家有关法规和条例,建立和健全医院疫情管理和报告制度,组织制定各项疾病防控工作计划和措施,并组织实施。

二、严格督促检查规范化管理

1、做好传染病疫情管理和报告工作,有专职人员负责全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。

2、传染病病例报告:责任报告人在首次发现或诊断法定传染病人、疑似病人时,应立即认真填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”,并按规定的时限和程序上报。

3、传染病信息网络直报:根据疫情需要,专职疫情报告人员,审核确认“传染病报告卡”后,通过国家传染病疫情监测信息系统进行网络报告。

4、定期开展传染病的漏报检查,进一步加强传染病报告时限的落实工作,做到各负其责,抓好各个环节。

三、加强传染病防控知识宣传教育

1、通过各种形式广泛宣传传染病防控知识,宣传传染病防控知识,根据传染病特点和季节性普及传染病防控知识,提高人民群众的防病知识和能力。

2、加强突发公共卫生事件管理工作,提供及时、科学的防控决策信息,有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害,保障公众身体健康与生命安全。

3、认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告的检查工作,配合疾病预防控制中心搞好疫情调查工作。

四、加强疫情管理,落实防控制度

完善传染病防控工作各项制度,认真细致地落实预检分诊、门诊日志登记工作,每月对各科室进行传染病报告检查,查阅门诊、急诊病人登记,检验科及放射科及ct室的各种登记本,确保全年传染病防控工作做到无漏报。

五、加强对科室的传染病防控工作的技术指导

督促各科室健全各项管理制度,规范门诊日志记录,提高疫情信息报告质量。报告及时率和传染病报告卡填写完整率、准确率必须达100%。

六、规范肠道门诊、完善发热门诊建设

进一步规范肠道门诊运转,按时开诊;完善发热门诊建设,依托感染科,做好发热病人管理。

七、完善传染病防控部门自身建设

进一步完善传染病防控部门自身建设,明确岗位职责和任务,做好传染病、肿瘤报告、死亡医学证明管理等工作。同时持续加强业务学习和培训,3月份安排专人到疾控中心接受专项短期培训,提高业务素质和能力。根据情况增加防控人员,保证各项防控工作的有效实施。

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篇18:学校内部实习报告范文_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 1134 字

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学校内部实习报告范文

一,实习目的及意义

我们的毕业实习分为校内模拟实习和校外实地实习。其中校内模拟实习是通过构建模拟企业运作的虚拟环境,从而达到在虚拟环境中运用已经掌握的专业知识,进行企业运作的模拟演练,进而熟悉企业的运作。

在校内组织企业运作模拟实习,除了可以解决财经类院校普遍存在的学生在实际企业实习无法接触核心业务,难以体现实习作用及实习基地不足的问题外,对培养和提高我们综合素质有着特殊的意义:第一,能检验和巩固我们的专业知识。第二,能提高我们的综合素质和能力。

二,实习的基本情况

1,实习时间:XX年12月7日-XX年1月15日

2,实习地点:校内

3,实习内容:erp企业运作模拟实习

三,实习单位简介

在一个月的实习里,我处在b区税务部门。b区税务部门管辖b1,b2区的所有企业。其内设发票管理岗,纳税申报岗,税收缴纳岗,纳税检查岗等职位。

四,实习表现及效果

我是处在发票管理岗,负责发票发售和验旧供新,检查发票领购簿的填写情况和办理发票和发票领购簿的变更,缴销等工作。

下面就我在b区税务部门的工作说说我的工作效果。

第一,发票管理工作。从纳税人做好税务登记工作后,便要领购发票。由于大家都是第一次踏进“社会”,不懂得怎样领购发票,所以我预先在各公司区的宣传栏里张贴了《b区纳税人领购发票注意事项》,因此纳税人都能带齐资料前来领购发票,并且过程能很快完成。

第二,纳税申报及税款缴纳工作。在每年的第一季度,我们税务部门的工作都十分繁忙。因此,我会主动帮忙其他同事进行纳税申报及税款缴纳的工作。由陌生到熟练,我的业务水平能得到不断提高,我不但减轻了其他同事的负担,也得到了纳税人的赞许。

第三,纳税检查。在这一个月里,我还就增值税专用发票的使用情况对纳税人进行了专项检查。查获了2家企业不按照规定向第三方购买增值税专用发票,并对其进行行政处罚。

第四,沟通交流工作。平时我也会抽空到其他税务部门进行交流,取长补短,以不断完善我们局的税务工作。

在我们的共同努力下,这一个月里,我们局都取得了很好的成绩。

第一,采取有力措施,确保3年税收收入任务完成。

全面落实税收计划。加强对税收计划执行情况的管理,认真进行收入指标考核,定期检查分析税收形势,努力提高税收收入预测水平。

认真做好税收征期申报,审核和税款入库工作。充分利用现有系统资源,做好数据的提炼与分析工作。要注重对纳税申报与征收管理,税源监控,税务稽查等税收信息的研究,强化申报指标的考核,不断提高申报质量。保证税款及时,正确,足额入库,严格入库级次,严防混库,错库。

进一步强化重点税源监控。落实税收管理员制度,结合实际创新出有效,有力的管理措施和办法,掌握工作主动权。及时掌握和了解企业生产经营状况,做到情况明,数据准,监控有力。

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篇19:平安校园温馨宣传提示语_温馨提示语_网

范文类型:提示标语,适用行业岗位:学校,全文共 2018 字

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平安校园温馨宣传提示语

规则伴我心,安全伴我行,我们无论是在学校还是在外面一定要注意安全,今天小编就给大家分享一下提示语,欢迎大家参考哦

校园温馨宣传警示语

1. 过马路两边看,还要走在斑马线。

2. 护栏保安全,翻越最危险。

3. 学生就要爱学校,上楼下楼不打闹

4. 伤害别人,等于伤害自己。

5. 加强领导健全安全工作责任制。

6. 老师就像我妈妈,安全知识要听她。

7. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

8. 幸福是棵树,安全是沃土。

9. 若以追跑为开心,将以后悔而伤心。

10. 安全伴我在校园,我把安全带回家。

11. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。

12. 危险地方我不去,学会保护我自己。

13. 深入开展校园安全管理专项整治行动。

14. 前面混乱我看见,不要走过去添乱。

15. 措施到位校园安全有保障。

16. 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

17. 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

18. 让火灾远离校园,让平安与您相伴。

19. 生命至高无上,安全责任为天。

20. 拐角处轻慢走,小心碰伤了头。

21. 过马路两边看。还要走在斑马线。

22. 玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

23. 现在安全学文化,将来当好接班人。

24. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

25. 课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

26. 下课不疯跑,小心被摔倒。

27. 汽车多我不急,耐心等待车过去。

28. 预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

29. 关注校园安全,构建人文和谐。

30. 汽车多,我不急。耐心等待车过去。

31. 快快乐乐上学,平平安安回家。

32. 安全关系你我他,校园安全靠大家。

33. 平安伴我在校园,人人事事保平安。

34. 出操不推挤,排队快静齐。

35. 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

36. 维护校园安全,营造和谐环境。

37. 安全在我心中,生命在我手中。

38. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

39. 过马路两边看。还要走在斑马线。

40. 玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。

41. 现在安全学文化,将来当好接班人。

42. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。

43. 课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。

44. 下课不疯跑,小心被摔倒。

45. 汽车多我不急,耐心等待车过去。

46. 预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

47. 关注校园安全,构建人文和谐。

48. 汽车多,我不急。耐心等待车过去。

49. 快快乐乐上学,平平安安回家。

50. 安全关系你我他,校园安全靠大家。

平安校园温馨标语

1. 安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。

2. 宁绕百丈远不冒一步险。

3. 安全为了生产生产必须安全。

4. 为安全投资是最大的福利。

5. 安全意识在我心中,安全生产在我手中。

6. 齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

7. 人以安为乐厂以安为兴。

8. 分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。

9. 抓好安全生产促进经济发展。

10. 劳动创造财富安全带来幸福。

11. 安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。

12. 不绷紧安全的弦就弹不出生产的调。

13. 安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。

14. 麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根。

15. 传播安全文化宣传安全知识。

16. 客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障。

17. 有防则安无防则危。

18. 安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高。

19. 一人把关一处安,众人把关稳如山。

20. 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

21. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

22. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

23. 安全生产,重在预防。

24. 安全来于警惕,事故出于麻痹。

25. 安全花开把春报,生产效益节节高。

26. 安全知识,让你化险为夷。

27. 传播安全文化,宣传安全知识。

28. 安全生产,人人有责。

29. 严是爱松是害,严中自有真情在。

30. 车轮一转想责任,油门紧连行人命。

31. 爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。

32. 安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

33. 过马路要眼观六路,耳听八方。

34. 责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

35. 安全帽是护身宝,上班之前要戴好。

36. 继天下之大任,防灾患于未然。

37. 幸福是棵树安全是沃土。

38. 生产*安全保驾生命*安全护航。

39. 增强师生防范意识,营造校园安全环境。

40. 过道相遇互礼让,不要低头往前撞。

41. 扶手用处大,上楼把它抓。

42. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。

43. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。

44. 课间活动有秩序,校园文明争第一。

45. 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

46. 金钱有价,生命无价。

47. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

48. 师生安全重于泰山。

49. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。

50. 不要推不要挤,关心别人爱自己。

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篇20:学校聘用合同书老师

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1686 字

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聘用方:(以下简称甲方)

法定代表人(或委托人):

受聘方: 身份证号码: (以下简称乙方)

居住地址: 邮政编码:

根据《上海市事业单位聘用合同办法》(沪府发[20__] 4号)及《上海水产大学试行人员聘用制度实施办法》(以下简称《实施办法》),甲、乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上,订立聘用合同如下。

一、聘用合同期限

(一)初(续)订合同期限自 年 月 日至 年 月 日止,其中试用期为前 个月。初聘期限是乙方为甲方工作的最低服务期限。

(二)合同到期自然终止,试用期内乙方如果不符合甲方聘用要求的,甲方即可解除聘用合同。

(三)合同期满,如甲方仍需聘用乙方,在取得乙方同意的情况下,可以根据《实施办法》的有关规定续签聘用合同。

二、甲、乙双方权利与义务

(一)甲方聘用乙方在 (部门) 岗位工作。在聘用期中,甲方可根据工作需要调整乙方工作部门或岗位。

(二)甲方根据招聘岗位需要和国家有关规定,对乙方工作提出要求,按国家、地方及学校的有关规定为乙方提供岗位工作条件及工资、福利等待遇,负责对乙方的教育、管理和培养。当事人依照协议享有权利及承担义务。

(三)乙方依法享有参与甲方民主管理、获得政治荣誉和物质奖励等权利。同时,乙方应按与各部门签订的《岗位任务书》(作为本合同附件)中甲、乙双方约定的岗位任务和要求认真开展工作,全面履行岗位职责,完成所承担的工作任务,实现聘期工作目标,接受甲方的考核及管理;遵守国家、政府的法律法规和甲方的规章制度,遵守职业道德,服从甲方管理,维护甲方的合法权益,如违法、违纪由甲方按相关的规定进行处理。

三、聘用合同解除和终止

聘用合同的解除和终止按照《实施办法》第七条、第八条的相关规定执行。

乙方自动放弃或拒绝参加岗位聘任,视作提出解除聘用合同。

乙方提出解聘,应提前20个工作日以书面形式向甲方提出申请,甲方应当自乙方提出解除聘用合同之日起20个工作日内予以答复,未予答复的,视作同意解除聘用合同。

聘用合同终止或解除,乙方应按规定办妥工作移交、财物归还等离校手续,方可离开甲方或按甲方规定的时间离开。

甲、乙双方在聘用合同期满前30日内协商确定是否续订,若一方不同意续订,乙方应按前款办妥一切手续后离开甲方。

四、甲、乙双方约定事项

1、配偶属随迁进校的,如主引进人( )解聘、辞聘或终止聘用合同,随迁进校的配偶( )的聘用合同也即随之解除或终止。

2、若发现乙方提交虚假学历、学位证明或剽窃他人学术成果,甲方有权随时解除乙方聘用合同。

3、乙方被聘在专职学生辅导员岗位或实验室岗位工作的,未经甲方同意要求转岗的,甲方有权解除乙方聘用合同。被聘为上述岗位的人员,未经同意,三年内不得报考博士研究生。

4、乙方被聘在教师岗位工作的,应在聘用一年内取得相应的高等学校《教师资格证书》,否则甲方有权解除乙方聘用合同。

五、其他事项

(一)服务期及违反聘用合同的违约责任按《实施办法》第十条规定执行。乙方对甲方的服务期按甲乙双方签订的有关协议执行(有关协议作为合同附件)。

违约金数额为甲方为乙方实际支付的出资招聘费、培训进修费、房改待遇、资助留学访问费、科研启动费、安家费、最低服务期违约金(按少服务一月支付 元计算)及其他特殊待遇等总额。违约金递减方式按甲、乙双方签订的有关协议约定执行,无协议约定的按乙方每在聘一年递减10%计算。

(二)任何一方因违反本合同条款给对方造成经济损失的,应根据后果和责任大小予以赔偿。

(三)甲乙双方因聘用合同发生争议时按《实施办法》第十一条相关规定执行。

(四)本合同未尽事宜,按《实施办法》的规定处理,本合同的内容如与国家、上海市有关规定不一致时,以国家、上海市有关规定为准。

(五)本合同一式四份,经政府有关部门登记后,甲方(校人事部门及乙方工作部门)、乙方各执壹份,壹份留有关登记部门备案。

甲方(法定代表人或委托人)(签章) 乙方(签章)

年 月 日 年 月 日

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