羽毛球比赛策划书[页2]_校园活动策划书_网
8. 学生会学习部.文艺部
作为后勤保障部门。抽调人员协助各部门的工作。
四. 赛后收尾
1. 统计成绩(由宣传部负责)
2. 整理场地.器具和设备(由体育部.文艺部负责)
3. 财务清算(由相关辅导员及生活部负责 )
4. 整理竞赛材料并交主办单位归档(学习部负责)
五. 预算
宣传海报.邀请函.秩序表.记录表.书面材料.医疗用品(如:创可贴.纱布.消毒水。。。)工作人员裁判员饮水等。
注:场地.器材等由学生会体育部负责协调,各部门予以协助。
共2页,当前第2页12
更多相似范文
篇1:你们的平台我来造团委微信平台设计大赛策划书_校园活动策划书_网
一、活动背景和目的
为了能够更好的向同学们展示电子学院团委,包括团委的日常工作,团委举办的一系列活动等,激励同学们的创作热情,扩大同学们的知识面,提升同学们的科技素养,现我院团委准备建立起电子学院团委的微信平台,在团日活动举办期间,开展一个以“你们的平台我来造”为主题的活动,借此向同学们征集有特色的主题名,及微信首页的设计,包括其中的子栏目。希望同学们能通过此次活动更加了解团委,为团委日后的工作带来助力,同时也希望激起同学们学习和动手操作的热情,营造良好的校园氛围。
二、活动主题
“你们的平台我来造”
三、参与人员
全体学生
个人或团体(3人以内)
四、活动时间和地点
四月末至五月初
阶梯教室(具体教室视情况而定)
五、前期宣传
1、安排没有课的部员连续两天中午在食堂门口摆台,分发宣传单及报名表,争取邀请学生现场报名
2、针对电子学院学生进行跑班宣传,具体说明参赛要求及形式(晚自习开始不久后进行宣传,分发报名表,晚自习快结束时再收取报名表)
3、与班长和团支书沟通,请求她们的协助工作确保每班报名人数
4、统计各个项目的报名人数,誊录到汇总表上。
5,在人人,第一范文网,大学生比赛信息网,QQ群里和PU平台上发布消息,加大宣传力度。
(6、针对报名情况决定是否进行宿舍宣传)
六、中期运行
1、填写报名表时要求写上大概设计思路、对应的设计项目以及联系方式
2、通知参赛人员比赛时间和地点,要求参赛人员以PPT形式或者手绘图的形式进行讲解(如果是PPT,要事先发送过来,手绘图要拍成照片发过来)
3、进行签到,根据签到顺序决定比赛顺序
4、邀请相关老师及技术人员进行现场点评,评分
5、统计分数,选出一、二、三等奖
6、技术人员将效果图做出来
七、后期宣传推广
1、将设计好的平台的二维码和比赛最终的效果图上传到人人和PU上,并将二维码打印出来。
2、从四教借几张桌子,在食堂门口摆台,邀请电子学院的学生过来扫码添加,登记微信名以及姓名,以防重复添加。
3、一人成功添加送糖果,拉满三人(包括自己)送小袋果冻一包,拉满五人送杯子一个。
4、与院会、青协和科协等部门合作,要求部员关注团委微信平台。
八、人员需求
评委:团委老师,团委部员,院科协部长及部分部员
观众:院学生会成员,参赛人员同学等
主持人:暂定
记分员:暂定
九、经费预算
宣传部分:海报纸一张
宣传单(报名表)200张
汇总表 2~3张
比赛部分:一等奖 16GU盘一个(约50)
二等奖 无线鼠标两个(约30*2)
三等奖 鼠标垫三个(约15*3)
评分表10~15 张
签到表 一张
推广部分:电子海报一张(约25)
棒棒糖30个 约15元
果冻10包 约45元
杯子4个 约40元
总计300左右
十、注意事项
1、参赛人数不足,与班长、团支书沟通,在班级做好宣传。活动人员在自己周围做好宣传。
2、弃权人员过多,做好与参赛人员的沟通工作
3、摆台期间天气出现状况,收拾好摆台物品,择机再次宣传
4、比赛时观众不够多,与院学生会商量,邀请部员来现场观看
5、设计结果不理想,内部人员及参考人员自行设计,确保平台设计的理想化
6、推广摆台时现场出现混乱,做好现场秩序的维护工作。
7、奖品出现多余,与卖家沟通,处理剩余奖品。
8、购买物品时注意保存好发票
9、摆台收尾注意收拾好物品
十一、比赛规则
1、选手不得抄袭其他微信平台的设计,否则取消参赛资格
2、参赛人员如果超过规定时间还没有到达比赛地点,作弃权处理
3、选手手绘图应清晰易辨,不得模糊不清,赛场上不可说出类似“我刚刚说的就是这个意思”的话,自己的设计要在属于自己的时间内说明清楚,超过时间无效。
4、比赛时保持安静,不得干扰其他选手。
5、评委提问时,能正面回答问题,不含糊其辞
篇2:自己动手,丰衣足食——水果拼盘大赛策划书_校园活动策划书_网
一、本次活动的名称和意义
活动主题为"自己动手,丰衣足食--水果拼盘大赛"
活动本着传递友谊、劳动创造的宗旨,全方位调动各共青团员的积极性,让作为温州大学一批特殊学子的我们--高一新生的团员,能够参与体验到大学特有的人文风采与深厚的友谊情感。此次活动以传递劳动创造为主要目的,通过此次比赛,增进同学与老师之间的沟通互动,人同此心,心同此理。充分体现当代学生热爱生活,热爱生命,珍惜友谊,共暖人心,和谐社会的理念,因此,本主题的活动具有深远的发展意义和现实意义。
二、活动的目的和宗旨
活动的目的和宗旨是比赛的形式,最大可能地动员现有力量,通过制作水果拼盘的活动,以达到锻炼个人能力的效果。同时,通过这样的活动,期望搭建起一个"平等、快乐、温暖、和谐"的友谊平台。
三、活动的定位
通过系列活动的组合,使本次活动不只是简单的比赛,而是以此为契机,通过活动提高广大学子的动手能力。因为适当的交流与创造也是和谐社会的一个重要内容。
四、活动背景及特点介绍
1、活动时间、地点及相关情况介绍:
将于xx年12月9日下午6点30分在温州大学宿舍楼c区c1食堂2楼举行。
2、活动特点:
活动采取互动形式,学生可以自由参与活动。实现真正的"有爱校园,和谐创造"。
五、活动嘉宾及其成员介绍
参与活动者介绍:
活动策划总负责人:
10学前中专2班团支书、10学前中专1班团支书
其他负责人及成员:
活动负责人:10学前中专1班班长、10学前中专2班班长
活动参与成员:10学前中专1班全体成员、10学前中专2班全体成员
活动嘉宾: 10学前中专2班班主任陈青,辅导员沉林静同学、10学前中专1班班主任朱春桃,辅导员蔡艳银同学
六、实施细则
1、参与活动的单位:10学前中专2班、10学前中专1班
2、水果购买负责人:10学前中专1班、10学前中专2班团支书、班长(包括购买苹果、香蕉、橙、猕猴桃、葡萄、小番茄、黄瓜、炼乳等)
3、海报制作负责人:10学前中专1班、10学前中专2班宣传委员(各班负责一张)
4、照片拍摄负责人:10学前中专1班、10学前中专2班文娱委员
5、评委:10学前中专2班班主任、辅导员沈林静同学、10学前中专1班班主任、辅导员蔡艳银同学、10学前中专1、2班班长
6、参赛者安排:以寝室为单位,合作做一份水果拼盘。评出一、二、三等奖
7、材料管理员:10学前中专2班10学前中专1班学习委员
8、场地管理:10学前中专2班、10学前中专1班生活委员、卫生委员
9、活动奖品:一等奖布偶背锤、二等奖十字绣、三等奖精美本子
七、活动费用
采购活动用品经费:450元
注:活动费用由10学前中专2班、10学前中专1班提供赞助。
温州大学教师教育学院团支部
10学前中专2班、10学前中专1班
xx年10月29日
篇3:月八日学校庆妇女节活动方案模板
一、设计意图:
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。
二、活动名称:
妈妈我爱你
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
四、活动班级:小二班
五、参加人员:小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师
活动一:
妈妈,节日快乐
活动目标:
1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。
2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。
活动过程:
一.谈话活动——真情告白
1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?
活动二:
爱妈妈
活动目标:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的
好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
四、游戏玩玩
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
活动三:
手工活动《我为妈妈做项链》
活动目标:
1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。
2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。
3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。
活动准备:
各色纸筒,绳子
活动过程:
一、谈话引入
今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?
妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?
二、出示范样,引导幼儿观察
这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?
三、教师示范制作方法:
先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。
四、提出制作要求:
五、幼儿操作,教师指导。
六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。
七、为妈妈表演节目:感恩有你
八、延伸活动:为妈妈捶捶背等
篇4:学校诗歌比赛活动方案
一、引言
教师是“人类灵魂的工程师”,教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。
好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
二、此次征文演讲活动主题:《做一个有责任的教师》(题目可以自拟)
三、开展此次活动的目的:为培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,造就一支师德高尚、业务精良的教师队伍,促进我校教育事业健康蓬勃发展。
四、具体要求:
1、征文主题明确、突出,观点正确,角度新颖,材料典型。事、情、理交融,逻辑严谨。
2、各位读书沙龙成员4月18日前将征文传邮箱。同时也欢迎非沙龙成员积极参与此项活动。
3、工会与教师发展部联合对征文进行评选,奖项设定:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
4、征文获奖者进行演讲。要求演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻的教育,具有鼓励性、激励性、说服力、感召力强。(演讲时间待定)
凌桥中心小学工会、教师发展部
一、活动目的
了解我院学生的心声,知道我院学生的感触,使08级新生尽早适应大学生活,同时为我院学生提供一锻炼自身的机会,树立正确的价值观,人生观。
二、活动主题:绽放青春,放飞希望
三、活动对象:工学院07级08级学生
四、活动要求
(1)参赛选手演讲词要求主题鲜明、思想活泼向上、结构合理、语言顺畅。
(2)参赛选手演讲时间不得超过5分钟。
(3)参赛选手应服饰得体、举止自然大方。
五、活动流程
(1)科技部内部商议并制定一套周密可行的活动方案。
(2)召开学习委员会议并传达活动有关事宜。
(3)在指定时间指定地点开展活动。
六、活动时间
初赛:9月23日(星期二)
复赛:9月26日(星期五)
七、活动地点:五栋308
八、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
篇5:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
活动目标:
1.知道我们应该对别人的帮助和付出表示感谢。
2.体会到感谢别人是一件快乐的事情。
3.学会用多种方式表达谢意。
4.能用准确连贯的语言表述自己的想法和心情。
活动准备:
1.故事《小熊旅行》。
2.歌曲《感恩的心》.
3.爱心墙背景、画有红纸的爱心。
4.剪刀、勾线笔。
活动过程:
1.教师讲故事《小熊旅行》。
2.根据故事提问。
① 小熊旅行时都遇到了那些事情需要帮助?
② 当大家帮助小熊后,小熊是怎样说的?
③ 大家为什么都愿帮助小熊呢?
3.结合实际生活进行讨论:
①在生活中你都遇到过哪些困难?大家是怎样帮助你的?当大家帮你时你心里有什么感觉?(幼儿回答:感动、高兴、开心、幸福……)
②有没有哪个小朋友遇到了困难却没人愿意帮助你?这时侯你的心情是什么样的?(幼儿回答:很难过、想哭、生气、着急、害怕……)
③当你遇到困难的时候你觉得是有人帮助的感觉好还是没有人帮助的感觉好?
④看来你们在遇到困难时,都特别希望得到别人的帮助。那我们应该对那些帮助我们的人说些什么呢?(幼儿回答:谢谢你;谢谢你帮助我;真的很感谢你;我喜欢你;你有困难我也愿意帮助你;你真好……)
⑤ 你们现在特别想对谁说声“谢谢你”?请你大声的说出来吧,我想他们会听到的。(幼儿回答:杨林谢谢你帮我系鞋带;田聪谢谢你借我玩具玩;谢谢妈妈每天做饭给我吃;谢谢王老师教会我跳舞;谢谢爸爸帮我修好了自行车;谢谢我的小狗每天陪我玩;谢谢大树给我遮太阳;谢谢我的小被子让我不冷;谢谢清洁工阿姨把马路扫的那么干净;谢谢灯给我们照亮;谢谢录音机给我讲故事……)
⑥刚才你们在感谢别人帮助的时候,你们的表情是什么样子的呢?(幼儿回答:笑眯眯的、开心的、咧着嘴笑……)心情又是什么样的?(激动、快乐……)
4.教师小结:原来不仅被别人帮助是件开心的事,感谢别人同样也是一件非常开心快乐的事情呀!
5.现在谁想说说你还特别想感谢谁?(这次幼儿的回答更积极了,内容更丰富了,感激之情更真切、发自内心了。)
6.除了用语言来表示感谢,还可以用什么方式来表达?(幼儿回答:给关心自己的妈妈唱首歌;亲一下帮自己的小朋友;帮小录音机擦灰尘;给陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要乱扔垃圾,不让清洁工阿姨那么累……)
7.通过爱心墙引导幼儿设计爱心将自己特别想要感谢的人或事记录在爱心里并粘贴到爱心墙上(幼儿设计爱心,同时播放歌曲《感恩的心》)。
幼儿每人一张画有爱心的红色纸,请小朋友帮爱心边缘装扮好看然后用剪刀剪下来请你们的爸爸妈妈把你特别感谢的人或事记录下来,然后和爸爸妈妈一起粘贴到爱心墙上去,并和同伴老师一起交流。
篇6:学校元宵节活动方案
第一阶段:了解“元宵节”
学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
第二阶段:1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。
2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。
元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。
此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
篇7:戏曲进校园活动方案
一、指导思想
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生员工良好的精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,搭建社会、家长、学校友谊的桥梁,就社会、学校、家长共同关心的问题,听取意见和建议,改进学校的整体工作,我校决定组织本次活动。
二、领导小组
组长:伏圣娟
副组长:赵兴宏
成员:杨世国、张洪军、赵玉磊、张焕双
三、活动时间
第一阶段:启动本方案,召开家长动员大会
20xx年2月22日——2月25日
第二阶段:具体实施阶段
20xx年2月28日——6月17日
第三阶段:召开各级家委会会议,总结本活动20xx年6月20日——6月24日
四、具体内容
1、早8:10到校------第二天8:00(具体时间再定)。
2、进班听课,查看学生作业,与班主任、任课教师交流学习情况、生活情况,与学校探讨好的教育教学方法。
3、参与学校管理、日常值班(包括夜间值班)。
五、总体要求
开展本次活动,不仅仅是简单地让社会人士和家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将本次活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。
六、具体要求
1、会后与班主任交流时提出申请,说明大致时间。
2、根据学校统筹安排,每天安排4—5名家长按时进校参加活动。
3、认真听课,参与学校管理,本着“促进孩子学习,全面发展二中”的态度积极给学生提建议。
4、根据在校参与情况认真填写“百名家长进校园”活动记录表。
篇8:校园庆祝活动策划方案范文
一.活动主题:纪念党成立84周年集集乐
庆祝七一党的生日,拉近新世纪与消费者之间的关系,让消费者感受到来新世纪消费不仅仅是为了购物,还能够享受购物时的乐趣,此次活动借助七一党的生日,推出纪念党成立84周年集集乐为活动主题,引发顾客的好奇心理,促进销售增长,提升企业的文化营销,培养忠诚顾客群。
二.活动时间:7月1日3日
三.具体活动办法:
1.进店惊喜2元=1斤鸡蛋
活动期间不定时推出超惊喜低价鸡蛋,鸡蛋2元1斤,每位顾客限2斤,售完为止。(2.75元)
2.购物满额 1元获超值大礼:
凡会员购物享92折后(可积分),(非会员不打折参加活动)
满30元 1元,买磁带一个(2元);
满50元 1元,买可乐2听或粽子1包;
满100元 1元,买防暑绿豆一包(2斤)或拖鞋一双;
满150元 1元,买文具盒一个(8元)或小骑士杀虫剂一瓶(8.8元);
满200元 1元,买红妮背心(11元)一件或小叮当防晒霜一瓶(12元);
满300元 1元,买圆领T恤一件(20元)或微型吊扇1台(26元)。
(超市、特价品、手机、黄白金、名烟酒不参加本次活动)
四.具体策划装饰计划:
1.电视台、气象局文字广告。(6月29日7月3日)
3.门厅写真版面2块。(①建党纪念日的由来,②详细活动内容。)
4.卖场装饰写真悬挂及写真版面,卖场氛围炒作、布置。
5.楼前拱型门:庆七一1元购物超值大惊喜
6.宣传单:1000份。(服务台、收银台,内部分发)
篇9:2024圣诞节活动策划方案_校园活动策划书_网
happy 2014—圣诞节游园活动
一、活动主题:happy 2014——圣诞游园活动及礼物"对对碰"
二、活动目的:通过happy 2014活动一方面丰富兴才学院的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强兴才学生对校园的感情,促进爱校之情.
三 、组织机构
主办单位:厦门兴才职业技术学院外语系
承办单位:厦门兴才职业技术学院外语系团总支、学生分会
协办单位:福建沃特体育用品有限公司、第一范文网、大学生比赛信息网
四、具体活动策划方案
(一)圣诞礼物派送——"对对碰"
1、活动时间:12.22—23(报名) ,12.23晚派送贺卡 ,12.24下午,学院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).
2、活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到学院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).
附:①该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.
②宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.
(二)圣诞游园活动
时间 12.24(周日)下午
地点: 室外 , 学院前操场
内容:8小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.
(1)、名称:夹弹珠
1、道具:弹珠(各种颜色),鱼缸两个,筷子两双,盘子两个
2、参加人员:两人一组
3、游戏规则:从缸中夹出相同颜色的弹珠,两人一场,连续四场,前四名再比拼出最后获胜者并盖上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.
(2)、名称:吹气球
1、道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)
2、参加人员:5人一组,多次
3、游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只
有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(3)、名称:抢凳子
1、道具:凳子(若干)
2、参加人员:安排8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)
3、游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音
乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学
的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(4)、名称:打保龄球
1、道具:空矿泉水瓶30个,球3个
2、参加人员: 三人一组
3、游戏规则:在相距5米的情况下投掷,每个人有三次机会,累计分数,最高者获胜并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(5)、名称:踩气球
1、道具:气球若干
2、参加人员:多人
3、游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(6)、名称:顶气球比赛
1、道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)
2、游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位) ,并在过关
的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
(7)、名称:结对而行
1、道具:绳子若干
2、参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
3、游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.
最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员 ),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.
(8)、名称:掌上明珠
1、乒乓球拍四只,乒乓球四枚
2、参加人员:四人一场
3、规则:每个参赛者手中握着球拍,拍上放置一枚乒乓球,最快走完指定范围且乒乓球不掉落者获胜,并在过关者的游园卡上盖上一个标志,如未过关则在相关部分划×。
附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.
三)、特别活动: (限于舞台)
(1)、名称:今晚电死你
1、参加人员:两人一组
2、游戏规则:在不碰到对方身体的情况下,利用自己的表演等令对方发笑,但是自己不能笑,连续挑战3位者获胜。
(2)、名称:情投意合
1、道具:小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组,每场四人
3、玩法:两人一组搭档,一个人投球,一个人接球,规定时间投完所给球数后筐中球多的一组获胜。
(3)、各奔前程
1、道具:绳子一条,小筐两个,小球20个
2、参加人员:两人一组
3、规则:双方各背一个筐,用绳子绑住身体。在两面各设一个盛有小球的筐,游戏开始后,双方往相反方向前进并将小球放入身后的小筐中,规定时间一分钟内放入小球多者获胜。
(4)、名称:心心相印,我来比你来猜
1、道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)
2、参加人员:两人一组,可多组参加
3、游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演
者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).
五、预算
1、横幅:(外语系圣诞游园晚会;新语心愿:写下新年愿望,可留做纪念)2条: 100元
2、大海报(把两项活动都写入)3张: 50元
3、传单:1000份 100元
4、大传单(贴于楼下大厅):10张 50元
5、游园圣诞礼物 :500份(分:好中差三种) 1500 元
6、对对碰礼物:30份 500元
7、游园卡片:500张 300元
8、对对碰卡片:30张 100元
9、工作人员及场地布置费:400元(包括圣诞树,圣诞帽,圣诞服,彩灯,彩带,气球,礼炮等)
总计:3100元
六、办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.
七、本次活动可以与兄弟部门一起合作负责.
厦门兴才职业技术学院外语系
团总支、学生分会
XX年12月3日
篇10:2024学校喜迎感恩节活动方案
是否感谢过你的父母养育了你?感谢师友给你教育?感谢爱人给你关怀?
而今天就是这样一个日子,感恩的日子。
给予就是快乐,今天用你的心包装一份礼物,给爸妈,给很久不见的朋友,给爱人,给朋友,给网上的朋友。你一样会得到回报,而快乐就是回报的一部分。
有每夜和我抢棉被的伴侣,因为那表示他(她)不是和别人在一起;有只看电视而不洗碗的孩子,因为那表示他(她)乖乖在家而不是流连在外;有唠叨絮烦的爸爸妈妈,那说明父母健在、身体健康、还有精力为我们操劳;有见面就打、不见就想的同学,那说明我有无话不谈的朋友;有性格各异、让我欢喜让我忧的同事,说明我存在于一个团队中、并不孤单;我缴税,因为那表示我有工作;衣服越来越紧,那表示我吃得很好;一天结束时感到疲劳和肌肉酸痛,那表明我有拼命工作的能力;一大早被闹钟吵醒,那表示我还活着...在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同分享感恩的歌曲,一同感恩!
主题:《一路同行 感谢有你---曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》
时间:20xx年11月25日(星期四感恩节)
感恩活动: 一、真情感恩演唱会(全体员工真诚共舞,感恩的心)
二、进门有“礼” 凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友,每桌皆有精美礼品赠送;( 数量有限、先到先得!)
订座电话:0790-××××××××
三、感恩签名墙
如果你有特别想感谢的人,可以在我们精心准备的感恩签名墙上,我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用
真诚的感恩之心,温暖那冰冷的墙壁,也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。
[聚会内容]:
[活动说明]:11月26日感恩节另类小范围世界派对---SHELTER酒吧一起玩老外。
篇11:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
为了庆祝“三八妇女节”,同时对幼儿进行情感教育,培养幼儿知道感恩、懂得尊重长辈、表达情感,锻炼幼儿的语言表达能力及创造力。三月八日我们将进行感恩活动——妈妈我爱您。
一、活动目标:
1、让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3、培养幼儿拼图的能力及动手能力、审美能力。
重点:幼儿拼图。
二、活动准备:
幼儿自带水果,盘子、牙签、家长带水果刀等材料。
三、活动时间:
20_年3月8日上午9:00
四、活动过程:
(一)谈话活动:介绍三八妇女节
1、介绍妇女节的由来。
3月8日是什么节日?
(妇女节又称国际妇女节)
2、妇女节是谁的节日?
妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
3、你身边有哪些人可以过妇女节?
(妈、姥、奶、姑、姨)
4、妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
5、请妈妈介绍自己的职业,让幼儿明白妈妈们在工作中的辛苦,懂得理解妈妈。
6、妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?
(给妈妈捶背、拿拖鞋。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)
今天我们一起来做一个水果拼盘送给妈妈。
(三)制作活动及拍照留影:
1、播放感恩妈妈的歌曲《我的好妈妈》,《小乌鸦爱妈妈》
2、和妈妈一起制作水果拼盘。
3、和妈妈一起分享水果(宝宝先给妈妈喂水果,再分享)
回家和妈妈拥抱,亲亲妈妈,对妈妈说一声“我爱你妈妈”
篇12:学校比赛系列活动方案
一、活动主题
欢乐百科,斗智斗勇
二、活动时间
12月5日(周三)晚上18:00
三、活动地点
一号楼307教室
四、活动对象
大众传媒系全体学生
五、活动形式
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼,知识竞答和娱乐相结合,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
六、环节设置
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
七、活动流程
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
八、奖项设置
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
九、注意事项
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
篇13:2024中学校园文化艺术节活动方案
比赛时间:xx月xx日(周x)
参加人数:xx人以上
参赛场地:电教室
(一)比赛要求及规则:
① 舞蹈类别不限(可民族舞、现代舞等等),评委由学校专业老师学生代表组成,最终评出表演一二等奖。
② 参赛节目要健康向上,朝气蓬勃,符合中学生特点的舞蹈,鼓励创作,自编自导。
③ 每个作品的演出时间不少于4分钟,不超过7分钟。
④ 要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。
⑤ 参赛同学必须充分做好参赛准备;
⑥ 自备伴奏带或CD,参赛前交现场工作老师(如果是CD,请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右)
⑦ 参赛班级学生自备道具、服装,服装、化妆大方得体。要求符合学生特点,青春健康。
篇14:学校预防近视活动方案
为了全面贯彻落实区、市有关会议文件精神,结合我乡学校学生近视防控的实际,特制定如下预防措施:
一、继续深入贯彻中央7号文件精神,加大宣传力度,让学生人人知道如何注意用眼卫生,教师如何监督、指导等全面教育。教育工作做到常抓不懈,坚持经常,持之以恒。
二、学校对现四年级以下学生进行一次视力检测、存档,对检测的学生进行登记注册。学校每学期进行一次跟踪检测,把发病率控制在5%以下。
三、学校必须做到教室采光、照明和使用课桌椅配套符合率达到国家规定的标准。
四、做好学校教学卫生工作,培养学生良好的用眼卫生习惯:读写时保持正确的姿势,做到“三个一”(眼离书本一尺远、手离笔尖一寸远、胸离桌沿一拳远),各任课教师要严格管理,发现问题及时解决。
五、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,充分利用校讯通、致家长一封信等形式及时和家长进行沟通,引起早期的重视。
六、学校继续完善学生视力保护机制。做到:
1、学生在校期间,任何人不准无故占用眼保健操时间。
2、任课教师必须会指导学生做眼保健操,力求按揉穴位要准确,拍节要正确。
3、保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。
七、营造人人重视保护学生视力,学生自觉保护自身视力的环境和氛围。利用卫生课的讲解,让学生了解保护眼睛的重要性,对近视引起重视。
篇15:学校拔河比赛活动策划案
为了丰富校园生活,展现班集体风采,发扬团队精神,增强班级凝聚力,提高学生团体合作和坚忍不拔的精神,学校决定在七、八年级开展学生拔河比赛。
一、主办部门:团委
二、承办部门:体育组
三、比赛时间、地点:
时间:具体时间见下表
比赛地点:学校篮球场
四、参赛对象:
七、八年级学生
五、比赛规则:
(1)拔河道为篮球场中圈,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,拔河绳的标志物出了圆圈则判输赢。
(2)以各班为单位参赛,初一、初二各6支队伍。每支参赛队由队长1人,参赛选手20人(其中男选手10名,女选手10名)组成。(3)每场比赛派2个比赛监督员,监督员由团委安排。
六、比赛方式:
(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。
(2)比赛开始前,各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的圆圈线为赢。
(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队队长负责本队的通知工作
(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。
七、比赛注意事项:
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队长谨记,转告给各队参赛者。
(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有队长或班主任老师有权提出抗议。
篇16:学生会女生部体育活动策划书_校园活动策划书_网
为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:
时间安排 :11月9日一12日
一. “阳光伙伴,我来挑战”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月9日一10日
比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。
二 “寝室跳绳比赛”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月10日一11日
比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。
三, “女子灌篮比赛”
报名时间:xx年11月2日一4日
报名地点:各班体委处
活动时间:xx年11月11日一12日
比赛规则和评比方法:为个人为单位,站在一分球线外,在一分钟内将手中的篮球投入篮球筐中,进球数量最多者为胜
四 校园“书画展”
活动主题:“预防甲流,保护环境”
报名时间:xx年11月9日一12日
评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。
要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。
以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。
备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。
请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。
经贸系女生部
xx年11月1日
篇17:大学校园万圣节活动策划书方案
一、活动前言:
万圣节(All Hallows Day)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。②运用南瓜、幽灵等标志元素。③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。④活动时间地点明确
手机宣传:运用飞信通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题,示例:
两个打扮怪异主持人扯神谈鬼般开场白《相传在一万年前,被诸神装在寰经宝瓶里埋在特格拉特山神秘的山洞中的狼魔卡路达是一个神秘强大而恐怖的魔鬼,他的恐怖仅仅次与撒旦,只要看到他的人就会被他诅咒变成各种各样的鬼怪,这些鬼怪不但没有消失,他们都是单独行动,潜伏在黑夜里,潜伏在我们身边。只有在一年一次的万圣夜,众鬼怪才会一起现身,庆祝他们的节日——鬼节。请问你们,是不是啊?》后,介绍到场鬼嘉宾,有请我们优雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。进食时喜欢咬猎物脖子,手腕。没有人见过他进食的样子,因为见过的人已经死了。(吸血鬼做出自己招牌绅士动作。)下面有请永远是惊恐表情的幽灵,以其死时惊恐的样貌再度现身于世间。因为它们总是在某个地方某个时间不经意的用某种方式提醒,它们的存在。(幽灵做出自己奸诈招牌动作。)下面有请俏皮的精灵,其实精灵是不属于我们鬼怪这类的,她们是堕落的天使,但是每年鬼怪气氛有点单调,所以请了我们可爱的精灵和我们联谊。请问我们这些鬼哥们欢迎不(精灵做出自己可爱招牌动作。)还有我们的魔鬼,巫婆,科学怪人,美杜莎(所有的环节都有相应的配音)
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
万圣节活动:某大学万圣节活动策划方案
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
4、积分规则:
班级总分主要分三部分,一是节目评分,二是参加上述游戏加分,三是班级着装,
①节目评分标准草表
项目得分
内容是否积极向上10’
表演是否引人入胜10’
动作是否准确到位10’
舞台预期效果是否良好10’
是否符合万圣节主题10’
是否具有特色10’
注:不仅需要节目表演,而且需要对所表演节目的陈述,对节目舞台预期效果的描述
②参加游戏的每人次加一分,对于雕刻南瓜获奖者酌情加大加分40’
③要求全体参与者化装进场,装扮成与万圣节节日有关的角色,例如南瓜头,僵尸,巫婆,木乃伊,精灵,哥布林等,为减少成本,不要求过度化装,简单明了即可,不化装进场者酌情扣所在班级分数。
以上三项分数总和累积为班级最后得分,分数靠前的班级将给予一定荣誉和奖品。
万圣节活动策划书模板
一、活动目的:
本次活动让所有宾客感受一种恐怖的氛围,.在活动中炫出最出位的自我,产生最惊粟视觉效果吸引顾客
1 让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面
2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性
3. 以恐怖,鬼怪为基调。
4. 起到一个后续宣传的作用
5.在所有宾客面前建立良好的口碑.
二、活动内容:
本次活动让宾客感受恐怖、惊粟,场面主要从场地布景,舞台演出,人物造型,灯光音响,这几方面去体现
三、场地布景:
把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.
篇18:校园晚会活动策划方案
为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办20xx年元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班班主任老师
二、评委组成员:
三、活动安排及要求
1、参加对象:各班学生。
2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)
3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。
4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。
5、活动进程
12月25日对各班级准备的节目进行验收。
6、活动要求
(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。
(2)严格按照活动进程,确保节目的初评和会演的顺利进行。
四、演出时间安排:
xx年12月31日下午2:00正式开始
五、节目初审小组
(负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)
六、安全领导小组
组长:
组员:
七、主持人培训:
八、文娱会演现场工作小组:
(1)舞台布置:
(2)照相:
九、奖项设置:
一等奖2个
二等奖3个
三等奖4个
篇19:“浪漫之夜”化妆舞会策划书_校园活动策划书_网
一、活动目的:为加强学生之间的交流,提高协作能力,增进同学之间的友谊,密切联系师生关系,培养学生良好的兴趣爱好,提升审美能力与品味,提高学生的综合素质,丰富校园生活,我院女生部特举办此次活动,为大家带来一个难忘的夜晚。
二、活动时间: xx年11月20日(星期五)晚19:30——23:00
三、活动地点:待定
四、主办单位:浙江师范大学法政与公共管理学院学生会
承办单位:浙江师范大学法政与公共管理学院学生会女生部
协办部门:浙江师范大学法政与公共管理学院学生会实践部、文艺部、宣传部
五、执行对象:浙江师范大学法政与公共管理学院学生会全体成员及其他学生。
六、活动背景:舞蹈是一种人体动作的艺术,它与我们的生活有着紧密的联系。舞蹈在展现艺术之美的同时,也具有抒发舞者思想感情和健身保健的作用。当代,有许多大学生因缺乏良好的兴趣而使得学业荒废,那么为何不让舞蹈成为引导学生成为综合素质全面发展,兴趣品味优质高雅的人才呢?经过随机采访调查发现,学生普遍没有舞蹈的技能,却对舞会抱着浓厚的兴趣,所以,培养大学生的舞蹈能力,具有可观的前景。
七、活动流程:
(一)培训阶段
1.在11月6日(星期五)之前,院学生会女生部联系边缘俱乐部完成华尔兹、慢四、恰恰、兔子舞的学习,并熟练掌握。
2.11月7日——11月15日女生部成员教授各部副部长及干事华尔兹、慢四、恰恰、兔子舞的基本舞步。
①工作日晚上8:30——9:30进行教授,每晚教授1个部门。
地点:法政与公共管理学院南大门门厅
②周末全天教授,每日教授2至3个部门。
地点:法政与公共管理学院南大门门厅
3.11月16日——11月18日对部长及部长级以上的院学生会成员进行教授。
时间:晚上8:30——9:30
地点:法政与公共管理学院南大门门厅
为避免学者产生倦怠情绪,每次教授时间控制在一个小时之内。过程由简入繁,教授人员必须保持始终保持耐心、细心、责任心。整个对外培训过程历时11天。
(二)准备阶段
11月19日——11月20日白天进行舞会所需用品的采购和场景布置。
主要装饰品为彩带和气球,悬挂于会场四周,制造喜庆的气氛。若有投影仪,则制作好幻灯片,在会场中央显示“浪漫之夜”。若无投影仪,则在会场上悬挂“浪漫之夜”字样。随着曲目的变化,屏幕播放不同的mv。
(三)舞会流程:
1.在舞会开始前两个小时,工作人员到达会场。对会场进行的最后的修饰。将椅子摆放整齐,桌上放置好水果、茶水和餐具。同时,音效师进行最后一次试音工作。在舞会开始前半个小时,会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐(如肖邦的钢琴曲),营造浪漫温馨的氛围。
共3页,当前第1页123
篇20:学校篮球比赛活动方案
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20__年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12
员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设臵 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。