小学生散步阅读感想
北京有一座城中之城,这就是举世闻名的紫禁城,现在人们叫它故宫。故宫曾居住过24个皇帝,是明、清两代皇帝居住的地方,有五百多年历史。
经过了几小时颠簸,我们终于来到了故宫。抬头一看,那高高的城墙把故宫紧紧围住,为这座雍容华贵的宫殿增添了几分别致。我们来到故宫的第一个门――端门。听说清代时候,文武大臣上朝觐见皇帝时,就要在端门前,把自己的官服整理端正,然后才可进见皇上。所以我很自然地整理了一下自己的衣服和帽子。
一座高高的城墙出现在我们面前,我抬起头仰望,这城墙大概有二十多米高吧,城门上写着两个大字“午门”。据说这是以前人们把犯人拉出午门斩首指的就是这个门,我看着午门两个字心里有点发毛。
我们到了故宫的三大殿第一殿:太和殿,这是当时皇上面见文武大臣的殿。
故宫第二殿是:保和殿,这是皇上亲自监考的地方,谁中了状元就能从这里骑马挂花去游北京长安大街。
最后一个大殿是中和殿,那里是皇上休息的地方。
你们知道整个皇宫有多少间房子吗?然我来告诉你们吧整个故宫有九千九百九十九间半房子。为什么会出现半间房子呢?天上一万间房子,皇帝不敢冒犯,就建了九千九百九十九间半房子。其实,有八千七百零七间,如果 每天住一间,住到25岁才能住完。
我们就这样兴趣盎然地沿着故宫中轴线游览着,等走出故宫北门时已是中午了,故宫真大啊!
故宫博物院到处有美丽的景色,说也说不尽,希望有机会你去细细赏玩。
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篇1:小学生散步阅读感想
朋友,也许你去过秀丽险峻的黄山,也许你登上过巍峨雄伟的泰山,也许到过风景如画的庐山,但你可曾到过海拔5000多米的玉龙雪山,今年暑假我有幸亲眼目睹了她独一无二的风采。
还未上山,我就在脑海里给玉龙雪山画了一幅图画,碧蓝的天空,洁白的云儿,山上有常年不化的冰川,山脚的草甸牦牛成群,山间有清亮的山泉水,唱着欢快的歌不知疲倦地日夜流淌。既优雅又清静,简直就是个人间仙境。
当我来到玉龙雪山脚下时,它果然和我想象的一样。抬眼望去,整座山像一架火箭随时准备发射,直冲云霄。由于有山上不时有雾缭绕,我始终都不能真切地看到她的全景。
登上缆车,我透过玻璃窗向外望去,草甸上成群的牛马渐渐地离我们远了,取而代之的是一棵棵如同巨人一样矗立在那里守卫着玉龙雪山的树木。极目远眺,山连着山,水连着水,瀑布像一条条白链挂在山崖上,山间的小溪仿佛一根缠绕在少女腰间的绸带,让人看了心旷神怡。一阵大雾袭来,所有的美景忽然从眼前消失,我正恍惚着,缆车已把我们带到了4506的观景平台。
走上观景台,我们置身于一片片白茫茫的世界,四周被一团团雾气包围着簇拥着,以至看不清前方的景色。当我小心翼翼地挪动脚步来到一块竖立的大石碑前,4506几个绿色的大字印入我的眼帘,原来我们已经置身于海拔4506米的玉龙雪山高峰了。呼吸着这清新的空气,我丝毫没有感到有什么不适,也许是夏天的缘故,我也不觉得像想象的这么冷,有几个游客还脱成了赤膊在那儿照照片,好像在显示他们征服雪山的雄心。我站在石碑前举起双手大声喊叫,惹得别人都向我行注目礼。过了十几分钟,太阳露出了他的笑脸,雾渐渐散去,我站在观景台的护栏前向四周看去,冰川和祼露的山石在阳光中泛出银色的光芒,远处的栈道还能看到有人在向4680米的高峰挺进。我们也加入了前进的人流中。也许是刚才兴奋过了头,我感到心跳加快四肢无力,妈妈看到我发紫的嘴唇连忙送上了氧气瓶,我们退出了征服4680米的人流,这真是一个遗憾。时间不知不觉地溜走,到了和玉龙雪山说再见的时候,我依依不舍地离开了它,以后我还会再来的,来弥补这次留下的遗憾。
篇2:小学生散步阅读感想
近日拜读了澳大利亚作家麦考洛的著作《荆棘鸟》,感触颇深。
前言中,那只荆棘鸟执著地寻找着荆棘树。当它如愿以偿时,就把自己娇小的身体扎进一株最长、最尖的荆棘上,流着血和泪放声歌唱,最终以身殉歌。正文中,这只荆棘鸟化身为各个鲜活的人物,他们得到过最简单的的欢乐,却逃离不了那已深深植入身体的荆棘。而书中人物的命运似乎都聚集在一个词上——野心。
克利里家族中女主人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不满于每日的打铁生活,渴望逃离身材矮小的阴影,渴望出人头地。他热爱拳击,他在
“敌人”的屈服与旁人的呐喊中眩晕、沉醉。最终他离开家人外出闯荡,却因拳击伤人被捕入狱——无期徒刑!而男主人公拉尔夫更是野心的牺牲品。他为了当上红衣主教,坚定地抛弃了爱情,对待梅吉,正如对待那朵夹在书中的玫瑰,收藏在心里的某个角落,任其枯萎,最终,因为自己的欲爱不能、欲罢不能与失子之痛将性命交予了上帝。
有野心的人不仅将自己的灵魂出卖给权力、野心,也使亲朋饱受苦难。正如书中弗兰克的母亲在听闻弗兰克被捕入狱的消息后所表现的:她将悲痛默默咽下,不肯去看望她爱的儿子。
书中人物个个都有野心,无论是弗兰克、拉尔夫,还是苦苦追求拉尔夫的梅吉,以及别有心思娶了梅吉的卢克。他们这一位位澳大利亚广袤土地上的鲜活人物演绎了一段段或平淡或壮烈的悲剧。作者在赞扬他们人性闪光点的同时,也将他们的野心描写得淋漓尽致,最后用悲情的结局宣告了对他们性格中“野心”的批驳。
在现实中,人们也常常对有野心者心怀鄙视。古人用《爱莲说》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品格,隐晦地表达了自己对追逐名利、有野心者的鄙弃。今人也依旧,将“黄粱一梦”“车旅蚁穴”等作为警言,提醒自己追求的名利都将成为浮云。
篇3:小学生散步阅读感想
如果说友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是出自心田的清泉,如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么照耀它的必定是心中升起的太阳。读了《三个火枪手》,让我更明白世界上最完美的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。
《三个火枪手》是大仲马的代表作《达达尼昂三部曲》的第一本也是一部历史小说,从1625年至1628,共历时四年。它以法兰西国王路易十三朝代和权倾朝野的红衣主教黎塞留掌权这一时为背景,描述三个火枪手阿多斯、波尔朵斯、阿拉宓斯及其朋友达达尼昂如何忠于国王,与红衣主教黎塞留斗争故事。
三个火枪手——阿多斯、波尔朵斯、阿拉宓斯在小说里扮演着不一样的主角。阿多斯原名拉费尔伯爵,后因种.种原因抛弃了爵位,做了火枪手,他沉着冷静,最危险的时刻也不动声色,有着一种天生的贵族气质。
波尔朵斯身材高大,虽然脾气急躁,但却为人侠义,心胸博大,加入火枪队以后,成为阿多斯和阿拉宓斯的好友。阿拉宓斯英俊潇洒,不苟小节,他原是一个修士,还是一个诗人,早与阿多斯为友,后被阿多斯硬拉进火枪队。作者在刻画这三个亲密的朋友时费了许多精力,使他们构成了强烈的比较。
在古希腊人看,道德的伟大就在于对朋友有始终不渝的爱,对于敌人有不可磨灭的恨。莎士比亚说:“朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊。”这句话放在那里真的是再恰当可是了,主人公达达尼安与他的好朋友——阿多斯、波尔托斯、阿拉密斯就是四个“有福同享,有难同当”的莫逆之交,生死朋友。
谁有钱都拿出来大家花,遇到事情也一齐行动。不管是出入枪林弹雨,还是拿着脑袋去冒险,每一个人都毫无怨言,甚至进取主动。达达尼安多想当官,可当他拿到空白的火枪队副队长的委任令时,还是先去逐个请求了三个朋友的理解。在大家都拒绝,而阿多斯填上达达尼安的名字后,达达尼安禁不住流下了眼泪,说他今后再也没有朋友了。
是啊,友谊多么珍贵啊!“万两黄金容易得,知心一个也难求。”没有了友谊,哪会有高山流水的佳话?没有了友谊,哪会有管鲍之交的千古传奇?没有了谊,哪去找《共产党宣言》的成就?谁来塑就马克思与恩格斯的友情真谛?友情被人比喻成“严冬里的炭”、“酷暑里的浓荫”、“流中的踏脚石”,又被人誉为“世上唯一能够通心的良药”。这样完美的一种情感,谁不想得到呢?孙中山与李大钊,舒伯特与贝多芬,契诃夫、柯罗连柯与高尔基哪一个彼此间不是圣洁的友情?
三个火枪手,他们的精神值得歌颂,他们的行为值得赞扬。他们互帮互助,以牺牲小我,保全大我的精神一次次置之死地而后生。在他们的行动失败后,他们互相安慰,并商讨如何再次克服困难,完美的策略和精密的武器装备,更使他们如虎添翼。火枪手们把红衣主教卫队打得花流水、闻风丧胆,更令我拍手叫绝。
火枪手们的团队合作精神令每一个我们折腰。那么在我们现代化社会中是否也存在着这种火枪手精神呢?怎样没有,你是否研究军队作战胜利需要什么?球队比赛得分需要什么?船队远航归来需要什么?团队精神!如果没有它军心何从稳定;如果没有它球队打球何等散乱;如果没有它所有的船员将葬身海底。
篇4:小学生散步阅读感想
20__年春节,这本是全国人民最开心的时刻,然而一场突如其来的灾难席卷了整个中国,这就是新冠肺炎。这是中华民族又一次面临的巨大灾难。然而,我们没有退缩,这场没有硝烟的战争已悄然打响。国人正众志成城,齐心协力共同面对。
不得不说,中华民族是一个坚强的民族。千百年来,经历了多少艰难困苦,但我们民族不屈不挠顽强斗争挺过来了,而且越挫越勇百炼成钢。尤其是过去几十年,从SARS到H7N9,从汶川地震到冰雪灾害,这些灾难直接影响到了我国人民的生命和财产的安全。但在同这些灾难作斗争的过程中,我们凭借着勇敢和智慧、坚强和执着,战胜了一次又一次灾难,也在不断地积累着经验和教训。
不得不说,中华民族是一个伟大的民族。疫情面前,人人争先。白衣天使放弃自身安危,奋战在抗击疫情的第一线;社区干部提前上岗,靠着仅有的一副口罩,为切断病毒传播而日夜忙碌着;公安干警、武警官兵舍小家为大家日夜维护着人们的健康和安全;所有的人们,用整齐划一的“宅”在家里的方式与病毒做着最有效的抗争……
不得不说,中华民族是一个团结的民族。当武汉疫情突然爆发,生活物资和医疗物资极度紧缺之时,全国上下齐动员,源源不断的物资齐聚武汉,蔬菜、面粉、肉类在几个小时后便搬上了武汉人民的餐桌,口罩、隔离服、护目镜及时送到了医务人员的身边。没有一个人把自己隔离在这场“战疫”之外,因为我们是一家人!
阳光总在风雨后。我们相信,有了这样的民族和人民,春暖花开的一天总会来临!
篇5:小学生散步阅读感想
春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。——题记
冬伯伯在严寒的护送下快活地走了,而春姑娘又迈着轻盈的脚步欢快地走来。
而我却没有心思去欣赏春天的美:学校前几天前考了一次试,而我又考的不尽人意。我一直在沉思:我已度过了一半还多的初中生涯,就我这个成绩,能考上公费高中吗?我一直为这件事担心。
星期天的这一天,我从睡梦中醒来,又在思考这个问题。这时,我望了望窗外的春景,心里便热乎乎的。心想,出去转转吧。于是,我穿好衣服,走了出去。
刚走到家门口,一阵温暖的春风便迎面吹来,让我心头为之一振。
我骑上我的自行车,向郊外的方向骑去。一路上风景很好,春意盎然:小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在向人们宣告春天的到来;柳树也焕发出无穷的生命力,伸展出嫩绿的枝叶;就连小草也摆脱了雪的束缚,正在爆发出惊人的活力。我看着这些美景,心头不知不觉也涌发出欣喜的心情。
我在不知不觉间,便骑到了郊外。啊,这里才是最美的,这里才拥有最美妙的春景:在蓝天下,一望无际的田野绿油油的,好像永远也看不到尽头;往上看去,一朵朵可爱的白云把天空映衬得那么漂亮;在近处和远处,不时便会有一朵妩媚的小花,煞是可爱。
我正陶醉在美景中,一个小孩进入我的视线:咦,那不是小天吗。小天是我的邻居,在上六年级,他怎么在这儿?小天也看见了我:“哥哥,你也来这儿玩啊。”我说:“嗯。”“哥哥,你看这儿多美啊。”“是很美,可我最近为学习上的事很烦啊。”我忧愁地说。“没事,哥哥,只要我们像这春天一样生机勃勃,努力学习,我相信我们一定能考个好成绩。”小天出神地说。我愣住了:小天也只是一个中等生,还这么有希望,而我呢?我有些惭愧,便说:“小天,我还要再上前面转转,你先回家吧。”说完,便骑上车子走了。
我来到了一个小山坡上面坐了下来,注视着面前这“希望的田野”,看着这田野里的庄稼,郁郁葱葱,努力向上生长。突然心头一振,好像明白了一个道理,推上车子。我要赶回家里,好好努力,我一定会有所成功。
我明白了什么:春天不止在人们所看到的景物中,更在人们心里。
篇6:小学生散步阅读感想
最近,我看了一本名叫《骆驼祥子》的名著,这是一本出于名家老舍笔下的经典书籍,此书反映了民国时期人性的险恶,把乡下人变成险恶的人;但也突出一些人的善良。
这本书的主要内容是:祥子是一位从乡下为谋生来到城里的人,他的工作是拉车,他三年后终于买到了属于自己的车,但不久后被军阀拉走。之后,他又受到虎妞的诱惑,对祥子的身心给来磨难,虎妞给祥子买了辆车,但不久后卖掉给虎妞办丧事。祥子暗恋小福子,小福子之后却轻生。从此,祥子变得堕落,做尽了坏事。
一位淳朴的乡下人,在城里受尽折磨后,终于变成一个堕落的人,人性变得险恶。这反映民国时代城里有些人的险恶败坏,把一个个善良的人失去自我。
其实,生活中也有不少像祥子的事情:在民国时期,也有这样的人,他原本是个农民,他把自己种的农作物拿去卖。不料,搬运过程中被伪善的城里人给下了泻药,被一个蛮横人家给刁难,于是心存怨恨去报复其他人。
民国时期,是中国最混乱,人性最险恶的时期,部分人为强行满足愿望,进而欺负其他人,人性变得扭曲,许多无知的乡下人正是被他们所欺骗,所欺负。使他们从一个本性善良的人,成了一个道德败坏的堕落人士,祥子受陷其中,受到人性的冲击,他的事迹实在让人唏嘘,让人仔细思考。我们应该要好好治理社会的风气,不要重视这样的败坏社会。
祥子的事迹让人唏嘘,他周围的败坏风气令人厌恶,民国时期的社会是最失败的社会,这样的社会谁不厌恶呢?让我们一起树立良好的社会风气吧!
篇7:小学生散步阅读感想
20__年的春节,仿佛一夜之间,一个可怕的恶魔四处“攻城掠地”,牵动着全国人民的心,它就是“新型冠状病毒感染的肺炎”。
瞬间,我的新年计划也彻底泡汤,什么看电影、去图书馆、走亲访友,统统化为泡影。妈妈说,现在疫情严重,口罩又紧缺,能不出门就不要出门。开始我还有点儿小失望,但一想,“终于到了躺着啥也不干也能为社会做贡献的时候啦”!“宅男”的生活持续了十多天,我才发现,从前我们羡慕的吃饱就睡,睡醒就吃的日子也不容易——太无聊啦!
通过网络进行学习之余,我在电视上看到了这样一群人:他们一听到疫情爆发,顾不上过年与家人团圆,立刻起程赶往武汉,乃至整个湖北,投身到各大医院,与时间赛跑、跟病毒搏击,抗击疫情。他们是医护人员,是“白衣天使”。当我们所有人都宅在家中时,他们却义无反顾地赶往疫情高发地区,他们是“最美逆行者”。他们或穿着厚重的隔离服,为病人治疗;或推着病床,争分夺秒……是他们,为我们带来了希望。
除了医护人员,很多人也担任着“逆行者”的角色。中央赴湖北指导组、建设“火神山”“雷神山”医院的工人、捐款、捐医疗器材的爱心人士……在抗击疫情这场没有硝烟的战斗中,我们每个人都要按照疫情防控的要求,从自己做起、从身边做起,少出门、不聚集、戴口罩、勤洗手,做好自身防护,共同扛起防疫抗疫的责任。
“坚定信心,同舟共济;科学防治,精准施策”,只要我们众志成城,一定能打赢这场疫情阻击战!武汉加油,中国加油!
篇8:小学生散步阅读感想
《十万个为什么》是一部有许多知识和科学的科普读物,里面的知识包罗万象,上至天文,下至地理,科学、地理、动物、植物。有许许多多的科学问题都可以在《十万个为什么》里面找到答案。
以前,每次下雨过后我都会在天空看到一道道美丽的彩虹,在我没看《十万个为什么》的时候我不知道彩虹是怎样形成的,读了《十万个为什么》以后,我知道:其实彩虹是飘浮在空中的小水珠反射太阳光而形成的,这是因为下雷阵雨,水珠也比较大。往往一阵雨过后,很快转晴,水珠在空中反射太阳光,所以成了彩虹。
读了《十万个为什么》以后,我还知道雨和雪是怎样形成的。由于太阳照射,使水变成水蒸气升上天空,在天空上形成了云,当云积满水后就会有雨水来,这就形成了雨;雪的形成是因为:水蒸气在天空遇到冷空气,凝成了一点一点的小冰点,落下来就成为了雪。
看了《十万个为什么》,我还知道了“为什么石头有毒”、“什么是三角洲”、“沙为什么会鸣叫”,《十万个为什么》真是一本百读不厌的科普书!
篇9:散步读书心得体会
周末午饭后,儿子突然叫我写“散步”读后感,很少拿笔的我实感为难,为了完成任务,于是,拿起课本读了起来。
“散步”记述生活中的一件小事,一家四口祖孙三代互敬互爱,融洽合睦的生活场景,读着读着被作者浓浓的亲情所感动,更勾起了我对亲情的思绪无限……
我想起我小时候的那个年代,印象中虽没有“散步”文中的那些影子,只有父母日出日作,忙碌生机的场面;那时,我除了上学读书外,其余时光均在帮助家里做点力所能及的事情,为儿时的那个家添点生活所需;有时偶能出下远门,父母总是忙这忙那,不停地叮嘱,站在路边默默地送着我渐渐远去的身影,然后,数着时辰盼着我归来的日期……幕幕情景,也依然是跟“散步”文中那样充满着幸福,享受着亲情。
而今,自己已是孩子的父亲,为人之父自感责任之重,平时,习惯于忙自己的事情而疏忽和孩子的沟通;离开自己多年的父母也没能接过来好好照顾她们,陪她们说说话,散散步。为此,心中充满歉意。
人们都说,人到了中年最累,上有老人下有小孩,身上责任重大,既要赡养父母,又要教育孩子,可谁又能说这不是一种幸福。愿这份责任能给我们一家人也能拥有“散步”文中的那种融融之乐。
儿子进到初中后大不一样了;学习主动起来了;成绩也上去了,在班上和全年级都排在了前面;还当上了班干部。这次的家长会感觉就是不一样,当上台替儿子领奖状时,感到特别自豪!
篇10:小学生散步阅读感想
我小时候就对游泳非常感兴趣,但是爸爸妈妈就是不带我去。我只能在电视上看到游泳池长什么样,终于有一天机会来了。舅舅打电话要带我去游泳,我高兴地叫起来:“太好了,终于可以去游泳了。”
我穿好游衣带上游圈,风一般的跑向游泳池边,我看到大人小孩都在游泳。
我的心开始痒痒了。我迫不及待的想跳进水中。把脚放进水里,“啊,好冰呀!”虽然水很冰,我不会被吓退的,慢慢我试着把身子泡进水中,过一会,我不冷了。
我准备正式开始游泳了,我试着憋气,我猛吸一口气,再到水里呼气,我连续做这样的动作,突然不知怎么搞的,呼气在水面上,吸气却变到了水里。我喝了一大口水,差点被淹死了。
我学会了憋气。开始向前游去,我学蛙泳,可是没有前进,反而倒退了。退得还够快。碰到了栏杆上。游着游着,我创造了另一种游法——狗刨试,虽然名字有些难听,但是游起来也很快。
我今天好高兴呀!这是第一次,让我非常难忘,我以后要多多游泳,成为一名冠军。
篇11:小学生散步阅读感想
从河的这岸渡到那岸,从城的这头走到那头,将歌从这山唱到那山,这个人也许永远不回来了。
读边城,像是被沈先生的文字拉着、拽着浸入小乡的梦中。美滋滋的,飘飘然的,边城的梦,小乡的人,我们的生活,兜兜转转、相互交织......
书中的小城,依山傍水,湖泊,篷船,城墙,吊脚楼......茶峒带着它独有的松散惬意与慵懒进入我们的眼帘,妇人,戎兵,纤夫,红薯,扁担......这是那些以前有的,现在未来也必然所有的,担着我们生活的点滴,担着我们生活的希望。这生活在小城中的人,在那样日子里,同我们一样,隐隐约约的有着对人事爱憎必然的期待。
城外的河街又是另外一番光景。酒楼,杂货铺,茶馆,不仅粉饰了河街的素面,给人们的生活也平添了许多点缀。这里的人们平常、甚至庸俗,妇女将自己的感情封于男人身上,将自己的爱憎揉进了生活中,渗入血液,这是小城人们的淳朴与憧憬。
城内的天保与傩送,城外的翠翠,因那些庙会结下了不可了断的缘。有情有义的城,是素淡不轻粉饰而又耀着光辉的城,那城太过理想离我们太遥远。
我们重新听起这首歌,歌中唱着翠翠,唱着傩送,唱着河,唱着船,唱着美好的爱情和淳朴的生活。怀着对美好爱情憧憬的翠翠与爷爷进城去看庙会,在那晚,翠翠找不到爷爷,在河头遇到了傩送,小伙子邀翠翠到自家的茶馆里,翠翠以为是传言中那诱人的坏人,拒绝了,但那人却在她心里打翻了五味瓶。一连几日,山的那头有歌声传来,翠翠轻轻地把灵魂浮起,看天上的星星,却转瞬即逝......
以后的那些日子里,我想翠翠大概常想起傩送在河那岸的歌声。而其中不清不楚的暧昧让天保带着迷惑逝世,在河的灾难中,在水的荡涤里,使爷爷带着不安让小蛆吃掉了,所有的一切头也不回的走离了故事。只是、只是在冬天又修好了那个白塔,只是,一切都成为过往。在边城里,美好的事物自己是有归属的。天保走了以后,傩送也消失了踪迹,远去的,远去的是背影还是歌?是人还是情......其实,什么也未曾走远,什么也未曾离开,他们都还在城内,只是分隔在河两侧,他们只是生命中的匆匆过客,在彼此的生活中匆匆走过。但正如作者所言,一切都充满了善,然而到处是不凑巧,因之素朴的善最终难免产生了悲剧。
一切都仿佛是个梦,从昨日到今日,梦醒了,两手空空,只留下了记忆,边城带着素淡的光辉,质朴中自有其蕴藉,隽永之致是可触碰的回忆。
从河的那岸再渡到这岸,从城的那头再走到这头,将歌从那山再唱到这山,那人也许“明天”会来。边城的梦,小乡的人,我们的生活未完待续......
篇12:小学生散步阅读感想
今天,我和妈妈去电影院观看了迪士尼动画电影《奇幻森林》。
这部电影主要讲述了被狼群养大的人孩毛克利战胜了因为曾被人类伤害过而追杀自己的老虎谢利.可汗,通过自己的力量把森林中的动物团结起来、和平相处的故事。
影片中有几个场景非常感人。
为了毛克利的安全,黑豹要把他送回到人类居住的村子。当毛克利和狼妈妈拉克莎分别时,他搂着狼妈妈伤心地哭了。狼妈妈也非常难过,舍不得“儿子”的离开。她叮嘱毛克利要经常回到狼群看看,告诉毛克利无论走到哪里都是她的“儿子”。
毛克利在逃离的过程中迷路了,差点被蟒蛇吃掉,结果被棕熊巴鲁救了。毛克利和巴鲁成了好朋友。毛克利编藤条爬树帮助巴鲁采集蜂蜜,还坐在巴鲁的肚皮上和巴鲁在水里一起开心唱歌、泼水嬉戏。他们的快乐感染了周围的鸟儿等小动物们。
打败谢利之后,毛克利坐在他曾经救过的小象背上,由大象们用鼻子和长牙开辟沟渠,把瀑布的水引到森林里,扑灭了大火,动物们的家园又回到安全之中。
这些场景使我深深地感受到人与动物之间的真挚感情,让我懂得人类要遵守自然法则,与动物和平相处。
篇13:散步读书心得体会
作为母亲的儿子,我认为孝,才是对母亲培养我多年辛苦的回。像文中提到的,“多年来母亲如散步一般,一步一步的把他养大,也一步一步的变老,而他是一步一步的长大成人。如今,母亲老了,需要有人替代她的位置,那就是儿子。他必须要向母亲当初对他那样对待母亲,甚至还好。作者在这一点做得很好。他盼望母亲能多活一个春天、盼望母亲开心的笑、盼望母子幸福、快乐 …… ”
当孙子要走小路,母亲要走大路时,作者毅然决定委屈儿子,意志坚定地说:“走大路。”如果换作我,我也会这样说。因为母亲对我的爱多过任何人,我当然想母亲在有生之年按照自己的意愿做,让她多一些选择、快乐、欣慰。但似乎微不足道,但在我与母亲心中,就像很深很深的无底洞。可母亲却照着孙的话做了,这很令我们思考。因母亲依然还是那样仁慈。
最后,送给大家一句话:家庭幸福等于孝!
篇14:散步读书心得体会
《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事。在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮忙、互相关怀,更说明了亲情无价。
在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要走大路,大路平顺,对老人来说是比较方便的。而作者儿子却要走小路,因为走小路有意思,在路上也能够玩一玩。但是,作者毕竟是一家之主,所有的人都得听他的。作者思考到母亲体弱多病,应当顺她的意。所以作者决定委屈儿子,因为作者陪伴他的时日还长。作者便说:“走大路”。然而,出于对孙儿的爱,就决定走小路了。
从这件开始由意见分歧到因为作者对母亲的孝心和母亲对孙儿的爱而意见一致的事,充分说明了他们一家人是多么和睦。看到那里,我不禁想到了我自己。作者对母亲是多么孝顺,而我呢当母亲累了时连端上一杯茶都做不到,我实在是太惭愧了!
从一个朴实而又温馨的画面,让我回味无穷。爱是天隔一方的思念,爱是母亲无私关怀的体贴,爱是兄弟姐妹之间的心有灵犀,爱是人与人之间的风雨情怀,爱是朋友的火热友情,爱是领导对群众的嘘寒问暖,爱是人间最朴实的情感!
种种事迹都证明,亲情是多么珍贵。我们都要去爱我们的亲人,因为他们是我们最亲近的人。其实,我们的亲人都深爱着我们,我们也应当爱他们,如果你没有爱,请从此刻开始,爱你们的亲人吧!
我们都要记住“亲情无价”,并好好珍惜!
篇15:小学生散步阅读感想
今天早上,我起了床,突然觉得寒气逼人,拉开窗帘一看,哇!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”外面成了冰雪的世界,到处白茫茫一片。于是,我赶紧走出家门,从门前的树上抓了一把雪,只见此雪白如棉花,冷若冰霜,晶莹剔透,漂亮极了!看着地上厚厚的积雪,我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都还没出来玩,就只好和妈妈一起堆雪人了。
我先和妈妈把铲子从地下室拿出来,然后我们各自戴上自己的手套,以防手被冻坏。只见地上有已经被人踩过的黑雪,还有洁白如玉的白雪,我便拿铲子把黑雪堆成一堆,再把白雪堆在黑雪的上边,就这样我们堆好了雪人的身体。开始堆雪人的头了,妈妈让我来做大雪球,想用大雪球来当雪人的头。
我开始一次次的尝试着做大雪球,第一次我把很多雪聚在一起,想捏成一个大雪球,结果我的两只手碰撞在一起了,雪却四分五裂,飘散的到处都是,而我的手却被撞得十分疼痛。我并不沮丧,开始第二次尝试,我先用雪捏了一个小雪球,想用它滚成一个大雪球,结果那个小雪球一点也不会滚,我怎么滚来滚去它也变不成大雪球,这次又失败了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起,让它们变成一个大雪球,结果那些小雪球都纷纷碎裂,和第一次的结局一样。于是,我就用了第四种方法,把雪堆在雪人的身体上,等雪压紧了,在雪人的脖颈处画出一条线,上面的为头,下面的为身体,这下成功了,我深深地叹了一口气,唉!总算把雪人的头做出来了。
看着已经堆好身体和头的雪人,我很高兴,就和妈妈分头去找装饰雪人的东西。我找来了一个红色的瓶盖和两张剪过的卡纸,妈妈找了两片树叶和一根树枝,还有一些松针。我们用红色的盖子做了雪人的嘴巴,用剪过的卡纸做雪人的眼睫毛,用树枝做雪人的鼻子,用两片树叶做雪人的眼睛,还有一些松针插在雪人的头上,做雪人的头发。就这样我们的雪人顺利完工了。
我们的雪人终于堆好了,看着这个可爱的雪人,我和妈妈高兴地又唱又跳,围着它转来转去,妈妈还拿来了相机拍下了小雪人可爱的样子,我们的阵阵欢声笑语久久地回荡在雪地上空……
篇16:小学生散步阅读感想
春天来了,春天来了,爸爸妈妈带我去寻找春天的美丽。
你看,清澈的湖水像一面镜子,微风拂过,泛起了鱼鳞似的波纹。我忍不住向小河里扔了一块石头,丁冬作响,溅起一朵朵水花。
这边,一望无际的田野上,小草从地下探出了头。它一看,多么明亮多么美丽的世界呀!我坐在绿茵茵的地毯上,放眼望去,那五颜六色的鲜花,色彩斑斓,生机昂然;还有翠绿的柳树摇着长长的辫子;小燕子一群一群从南方飞回来,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛在告诉人们,春天来了春天来了。
当然农民伯伯也不落后,在明媚的阳光下,开始播种、施肥……。看着农民伯伯的背影,我的眼前仿佛出现了丰收的秋天。
我爱春天,更爱这春天的美景。
篇17:小学生散步阅读感想
四月,学校的活动也很多,学生、老师都很忙碌。周一下午,学校进行了诗歌朗诵比赛,参加的学生都是高中各年级的学生。学校规定每个班最多只能报三个学生参加比赛,在正式比赛之前,学校就已经进行了初选,让一些朗读的比较好的学生继续参加比赛。有很多同学比赛的时候朗读的是徐志摩的诗《再别康桥》,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的招手,作别西天的云彩……悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”
这首诗是新月派诗歌的代表作品,全是描述了一幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人对康桥的爱恋,对往昔生活的憧憬,对眼前无可奈何的离愁表现的淋漓尽致。学生在朗诵的时候也生情并茂,充满了感情,当你听着学生们朗读的时候,仿佛自己已经站在康桥上了,回想着过去的点点滴滴。
这次诗歌朗诵比赛还有一个亮点就是有同学朗诵的是古体诗,其中让我印象深刻的是一位学生朗诵的杜甫的诗《茅屋为秋风所破歌》,“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅……床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝……”,这首诗是杜甫旅居四川成都草堂期间创作的,体现的是诗人忧国忧民的崇高的思想境界。
学生刚开始朗诵的时候,我就被他的声音深深地吸引了,因为这位学生的声音条件特别好,很有磁性,而且朗读的时候让人有一种沧桑感,和这首诗的主题相辉映。这次诗歌朗诵比赛,学生都表现的非常好,让老师和学生们都发现了很多人才,元氏四中果然是卧虎藏龙的地方。
篇18:小学生散步阅读感想
幸福感来自于给予他人,也来自于感悟人生。在给予和感悟的同时,自己也感到了幸福。这就是我读了《幸福的鸭子·笑猫日记》后的感受。
这本书主要写了这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了乡下张达外婆家。在飘散着茉莉花香的小村庄,他们认识了女鸭子麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边界,什么事都能让她感到幸福。在她的心中,总藏着甜美的感动和不尽的思念。她看着孩子们把花环一个又一个地套到自己的脖子上,听着他们一声声的欢呼时,就会产生幸福感;一只很有绅士风度的猫送她回家,她也会产生幸福感;能够看见最后一片晚霞一点一点地消失在天边,这一种景象也会让她忍不住说:“好幸福哦……”大家都被麻花儿的幸福感染了,每个人心中的幸福,都正在慢慢长大。
文中的麻花儿经常说:“我好幸福啊!”这时我会被麻花儿的幸福深深地感动。她可以对任何一件小事产生幸福感,她是多么乐观啊!为什么麻花儿这么容易产生幸福感,然后久久陶醉在里面呢?这是因为她热爱生活的点滴,她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心。她是一只时时刻刻都充满幸福感的鸭子,她的心中充满了生活的智慧,能从每天平凡的生活中感受到幸福。认识了麻花儿,我从中也受到了她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房。我第一次感觉到,幸福原来离我们这么近!其实,在我们身边,处处都有幸福,只是我们不善于去发现。例如:在教会了同学一道难题时,你会感到幸福,那是给予的幸福;通过自己的努力获得成功,你会感到幸福,那是成功的幸福;当你遇到挫折时,旁边有朋友亲人关心你,你会感到幸福,那是关爱的幸福……我自己也有过这样的事例:在校运会上,我参加了女子1000米跑步比赛。虽然我没有拿到第一名,但同学和老师并没有责怪我,而是鼓励我。这时,我感受到了关爱的幸福;在我们一家人出游的时候,一起玩耍,温馨快乐,这让我感受到了亲情的幸福!身边处处有幸福,而幸福,需要你用心去体会!
生活中的幸福无处不在,一点一滴也是幸福,只要你热爱生活,勇于去观察,去发现,去感受,那就一定会找到幸福!让我们像麻花儿一样,拥有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,当一个幸福的人吧!
篇19:小学生散步阅读感想
小学期中考试总结 期中考试总结 小学期中考试 期中考试总结作文:期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情的交织中,落下了帷幕。
考试成绩下来,令我大吃一惊!曾经认为考试一定会是全班甚至是年级第一名的我,在试卷发下来之后,第一反应是呆若木鸡!我的总分581分,全班第15名,年级53名!
我认真看试卷,英语,数学倒不错,可语文……一言难尽。语文成绩没有上一次测试好,看了一下试卷,都是书本上的知识,我没有用心去记,没记牢!
我此时此刻站在黑暗中,只感到大人对我的希望和我自己的信心在消失,消失。回想起大人们对我的希望,回想起大人们对我遇到困难时帮助我度过难关的耐心,回想起大人们对我的关怀……我脑袋“嗡”,一下子炸开了!整个世界用鄙视的眼光看着我,并且毫不客气地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然间,我的另一种信心战胜了我的绝望——这是一次期中考,还没到期末考试呢,我的机会还是很多很多的呀!!古人不是说过失败是成功之母吗?圣人千虑可有一失呢!我立刻茅塞顿开,心中的大门缓缓打开了,一丝明亮的光射入了我心中……
人生道路不会一帆风顺的,人们难免不会遇到困难与挫折,不同的人会用不同的看法来对待他们!!面对困难与挫折,大致有三种人:第一种是胆怯懦弱的人。他们一旦遇到挫折和困难,就放弃目标,结果一事无成。第二种是意志不坚定的人,他们在困难面前拼搏一阵之后,取得一点点成绩之后便很满足于已有的成绩,或者是在突发的困难面前屈服,不能克服新的困难,放弃目标,放任自流。第三种人意志坚强,有坚定的信念,他们勇敢面对挫折困难,不达目的誓不罢休,他们会将绊脚石变成垫脚石,从而经过努力到达成功的彼案!
经过这次遗憾的考试,我愿做第三种人,遇到困难毫不退缩,知难而上,对取得的成绩不骄傲,再接再厉,勇于攀登,直达我心中的梦想!总之,在今后的学习过程中我要课前预习,课上专心听讲,课后及时复习,要集中精力,全神贯注,全心全意来学习!
篇20:小学生散步阅读感想
因为今年爸爸妈妈工作太忙,没有时间陪我出去玩。所以这个假期我过得非常无聊,在家里写作业的时候,让我想起了去年到青岛玩的情景:
和煦的春风吹在脸上暖洋洋的,我们一家人准备好东西上了车。在路上我看到了许多美丽高大的白杨树,碧绿的青草好像一块块翡翠般的玉石,周围还有一些花儿在为这块翡翠做装饰。花儿和小草又好似一些下人在为美丽的公主化妆。
到了青岛我们先去了栈桥,栈桥上面人山人海、水泄不通。从上面往远处眺望,无边无际的大海在阳光的照耀下波光粼粼,壮观极了!
随后我们又去了美丽又好玩的海底世界,在海底世界里面,奇形怪状的鱼儿在自己的周围游动,挥动着大翅膀的蒲扇鱼、身材矮小的小丑鱼……正在我聚精会神观赏着粘在玻璃上面的海星时,突然一条大鲨鱼游了过来,把我吓了一跳;啊!海底真的是太奇妙了……自己仿佛真的在海里似的。长大后我一定要做一名潜水员,那样我就可亲自到海里去观赏更多更多的鱼儿了。
最后一站我们去了闻名世界的奥帆中心,虽然比赛已经结束,但世界各国的国旗依然还在微风中飘扬,似乎还在向世界人民宣布这里就是奥帆比赛的地方,那一刻我突然感觉身为一个山东人的骄傲,因为青岛得天独厚的地理优势,所以才让世界了解了山东,了解了青岛,在那里我仿佛又看到了奥运健儿比赛时挥汗如雨的场景,也使我明白了一个道理,任何优异的成绩都不是靠侥幸得来的`,而是付出了无数的汗水才会有今天,我一定好好学习,为祖国争光。