小学教师读书活动方案
一、指导思想
为进一步引导教师更新教育理念,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,推动学习型学校建设,丰富教师专业成长的载体和平台,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍;促进教师的关注课堂生态发展,建设和谐班集体,促进学生健康成长,新惠镇中心学校把开展“中小学教师读书活动”作为提升学校发展,教师进步,学生成长的重要举措,同时还提出把读书活动和教研活动、教师继续教育培训有机结合起来。
二、实施目标
1.通过读书,促进教师职业道德、知识结构、专业素养、教育科研能力进一步提升,围绕新课程改革理念,推动课堂教学质量的提高。
2.陶冶教师的生活情趣,提高阅读品位,提高教师精神境界,建设教师充实而有意义的精神家园。
3.通过读书,营造书香校园氛围,促进教师专业发展,提高教师的文化修养、教育素质和教育教学能力。
三、读书内容和形式
1.读书内容:见:教师必读书目录。
2.读书形式以个人读书为主。
3.读书时间以业余为主。
4.读书交流以教研组为主,以学校读书交流论坛为辅。
四、实施策略和要求
1、各校校长要成为教师读书活动的组织者和带头人,要带头撰写读书心得,定期作读书辅导报告,为教师树立读书榜样。
2、各校要建立读书活动规章制度,为读书活动提供制度保障。各校要将“教师读书活动”纳入教师业务内容。根据教师读书活动是否到位、措施是否可行、教师读书成效等等方面进行考核。
3、各校要将教师读书活动纳入校本教研和校本培训,建立长效的管理机制;每位教师在读书活动过程中,要积极做好读书笔记,撰写读书心得体会。
4.各校要举行读书沙龙活动,利用教工例会、教研活动、寒暑假以及课余时间,组织教师开展读书沙龙、读书征文比赛、读书知识竞赛、优秀读书笔记评选、读书演讲比赛、读书讲座、读书交流会等形式多样的读书活动,促使全体教师爱读书、会读书,养成良好的读书习惯。
5、各校要充分发挥骨干教师的示范带头作用,鼓励和支持教师结合自己的兴趣爱好、专业特长,依托教研组、年级组等组建多样化的读书团队,积极开展各种读书活动。
6、教师读书活动要和学生读书活动结合起来,营造全员读书的氛围,创建书香校园。采取集体学习与个人自学相结合等形式。
7、通过校园广播、校园网络、橱窗、板报等,宣传读书活动意义,报道读书活动的情况,表彰先进。每一位教师,及时在校园博客网上发布读书论坛、交流心得等,以互相促进,共同提高。
五、制度保障
1.完善制度,精心组织
学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制,并将读书活动与教师个人年终考核相结合,使读书活动计划落到实处。每学期,都要开展具有本校特色的主题读书活动,使全体教师都能自觉参与到读书活动中来。
2.强化指导,狠抓落实
学校对教师读书活动中碰到的具体问题进行有效指导,同时要定期进行督促检查,各教研组应定期检查教师的读书笔记、定期进行读书心得交流,鼓励老师积极参与读书活动。每学期教研组开展2次以上的交流活动。学校组织一次全校读书活动交流活动。
六、活动组织:
为了更好的促进教师读书活动的开展,保证教师读书活动的实际效果,新惠镇中心学校成立教师读书领导小组:
组长:刘玉祥
副组长:李国勋、谭贵龙、蔡忠仁
组员:高赫巍、田淑琴、冯海江、吴悦彬、孙宏霞
七、活动安排
(一)启动阶段(每学年9月)
中心学校制定教师读书活动实施方案。该阶段主要工作是动员发动,创设环境,营造氛围。各校组织学习中心学校读书活动方案,并结合本校实际,制定学校教师读书计划和个人读书计划。
(二)实施阶段(每学期末)
启动教师读书活动,向全校教师发出读书倡议;积极为教师创造读书条件,分阶段开展不同主题的读书活动;组织实施学校读书计划和个人计划。通过读书,学期末,每一名校长,每一名教师都要写一篇教育教学论文(或心得),中心学校要出一份有分量的论文集。
(三)总结提高阶段(每学年末)
学年末,该阶段主要工作是各校对教师读书活动的开展情况进行书面总结,提炼活动亮点,完善读书活动的资料档案;整理教师读书活动过程和成果资料。总结和推广每一阶段一批在读书活动中出现的先进个人的经验。
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篇1:2024庆元旦活动方案
一、地点:万平口
二、形式:自发组织,aa制,搭乘公交或自驾前往
三、活动对象:五年级四班同学、老师、家长
四、活动流程:
6:00-6:30前往广场(演艺广场一带太拥挤,今年决定在广场);6:30-7:00观看演出,寻找班级组织,签到,领取放飞气球及礼物;7:10- 迎日出,放飞梦想;7:20- 拍照;
7:30- 海边解散,自由活动,前往广场;9:00- 看电影。
五、活动项目:
1.到达万平口,找到组织,签到,并领取礼物和一只放飞气球(安全氦气球);
2.以家庭为单位,在气球上涂写新年愿望、xx年祝福等;
3.迎接新年日出,老师(或代表)讲话,放飞气球,放飞梦想,互道新年问候;
4.全体人员和新年第一缕曙光合影拍照。
5. 广场美食城或肯德基吃早餐,之后去广场4楼保利影院(目前日照效果最好的电影院线)观看最新上映徐克导演3d动作大片—智取威虎山(9点半放映,片长140分钟)。看完电影,活动结束。
六、报名方式:
家长qq群报名或电话报名,报名截止到xx年12月31日,电话15865483,15306336
注:必须有一位以上家长陪同方可报名,家长报名年龄限制在60岁以下。更多详情见家长qq群314102
七、报名费用:
1.放飞活动 暂不收费
氢气虽然成本低,但易燃易爆不安全,我们采购高质量进口气球和安全惰性气体—氦气,根据上次的预算,每个气球的成本大约4-5元。
现在向家长征集赞助以下物品:
活动条幅1条、小礼物不限量、记号笔10支
2.电影票30元/人 集体购票,费用自理 (门市价70元,会员卡35元)
八、提醒事项:
1、放飞气球时听从管理人员统一指挥或口令;
2、当日日出时间大约7:10分;
3、天气较为寒冷,注意根据天气着装,注意防寒,佩戴保暖手套;
4、自备记号笔书写愿望和祝福;
5、请准时集合,过时不候。
紧急联系电话:(马爸爸),15306336(郑妈妈)15206332(张妈妈)15166333(朱妈妈)13561960(王妈妈)
九、免责声明:
本活动为个人行为,活动费用aa制,非营利性,非校方组织,没有实质的发起人、联系人、组织人,对活动开展提出建议或意见者也不被视为是组织人、发起人和联系人,每位家长均为组织者之一,活动方案共同研讨制订。活动仍具有一定的危险性,家长报名参加者均视为具有完全民事行为能力人,须对孩子和自己的安全负责。活动中发生意外事故,我们有义务组织救援或改变行程,开展组织与协调等公益性工作,但不承担任何法律和经济责任,特此声明。
篇2:小学道德讲堂活动实施方案
根据《x2年版创建全国文明城区测评体系》,为进一步贯彻落实x2年上海市精神文明建设工作要求以及x2年徐汇区精神文明建设工作要点,为扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,不断提升教师道德素质和校园文明建设水平,深入推动我校师德建设和未成年人思想道德教育向纵深发展,根据徐汇区教育党工委关于《徐汇区关于建立基层道德讲堂的实施意见》的精神,结合我校实际特制定如下工作方案:
一、指导思想
认真贯彻落实党的xx大精神,以提升教师道德素质为核心,以打造优质教育,办好家门口的学校为宗旨,传承“比德于玉,致和求精”的百年学校精神,加强我校教师职业道德教育,传播身边榜样的道德故事,推动先进道德观念入脑入心,外化于行,营造“诚实守信、致和求精、敬业奉献”的浓厚氛围,全面提升我校教师道德素质。
二、工作目标
1.倡导“为人师表、爱岗敬业、乐于奉献、廉洁从教”校园氛围,奉献社会,提升师生的道德水平,办好人民身边的学校。
2.在实践及活动层面扎实推进“道德讲堂”活动,切实落实“道德讲堂”这个学校师德建设的重要载体,做好师德建设工作。
三、主要内容
以“四德”建设为主要内容,结合上海市“五种道德模范类型”,以“诚信”为核心,树立诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会的道德模范形象,在学校范围内开展职业道德建设。
四、工作原则
1.实践性与实效性原则。以教师亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。
2.整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。
3.全体性与主体性原则。面向全体教师开展活动,通过活动,充分发掘校内资源,弘扬身边教师诚实守信、爱岗敬业,热心服务、乐于奉献的事迹,为加强学校文化建设,提升师德修养注入强大的精神动力。
五、工作要求
1.固定一个标准场所。利用学校会议教室,建立一个“学校道德讲堂”场所。运用多媒体设备,设置背景、LOGO标识,营造出浓厚的道德建设氛围。
2.形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,汇编成册。
3.规范道德讲堂流程,开展“五+N”活动。五个一是规定内容,即唱一首歌曲;诵一段经典;看一部短片;讲一个故事;作一番点评。“N”是自选内容,在完成规定内容的基础上可以适当添加部分环节,从而丰富“学校道德讲堂”的教育内容和形式。
4、深化《道德讲堂》的效果,受众者要做到“六个我”形式。即“我听”,听取先进事迹宣讲;“我看”,观看短片、情景剧表演等;“我讲”:宣讲道德故事;“我议”,讨论现象,评议行为;“我选”,推荐选树先进人物;“我行”,引导教师在认识、接受先进人物的优秀品质后,效仿,转化行为。
六、组织领导、组长:学校党支部书记 组员:全体党员
七、加强保障,建立“学校道德讲堂””建设的长效机制。
1、建立系统化的领导责任体系,加强制度保障。
2、加强物质保障,我校要结合实际开辟“学校道德讲堂”场所,并确保物资、经费的落实。
3、做到与学校教育教学活动相结合,定期和不定期宣讲活动相结合。
4、加强评价保障,我校将积极迎接徐汇区关于开展“学校道德讲堂”活动检查,并把这项工作列入师德工作考核重要指标,及时检查、督促、反馈工作情况,不断发现和培育先进典型。
5、加大宣传力度,利用校园网,及时报道和宣传各类道德任务的优秀事迹,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。
篇3:小学二年级亲子活动方案
一、活动主题
“夏日缤纷御江南”---西南中心小学二年级(1)、(5)班亲子联谊活动
二、活动形式:亲子竞赛活动
三、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间的亲近关系,帮助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。
四、参加人员:西南中心小学二(1)班、二(5)班家谊会成员,孩子加亲人共约160人左右
五、活动时间和地点:XX年 7 月22 日(星期日)上午8:30-12:00(如下雨则顺延一个星期),西南街道御江南国际社区内
六、协办单位:御江南国际社区、佛山c策划公司
七、活动准备:
1、制订方案,发动组织;
2、竞赛游戏活动筹备(推选主持人,考察场地,任务分解,明确职责,分头准备);
3、奖(礼、食)品准备。(御江南国际社区提供资金,家谊会安排专人负责)。
八、活动程序:
1、8:30集中;
2、御江南负责人致辞;
3、亲子竞赛活动:
(1)先坐为王
(2)袋鼠跳
(3)寻宝大行动
(4)头头是道
(5)三人四足
(6)亲子拔河
九、活动结束:
1、中午12:00活动结束,吃午饭(健康快餐),整理相关物品。
2、提醒大家注意交通安全,各自返家。
十:其它说明
1、本次活动由御江南国际社区赞助,凡参与活动的均免费。
2、御江南国际社区会为参与本次活动的孩子买一份意外保险。
3、凡参与活动的家长请看管好自己的孩子,确保孩子的安全。
4、本次活动,只接受本班孩子和家长参与。
5、报名时,请说明家长参与人数,最多不超过两个。
篇4:“庆元旦”班级音乐会活动方案
一、活动目的和意义:
我校是一所地处偏远山区的农村九年一贯制学校,交通及不方便,与外界交往甚少,这里的学生纯朴、老实,甚至胆小、害羞,不敢在公开场合表现自己。开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
二、活动参与者:七年级全体同学
三 、活动地点:七年级教室
四、活动形式:
根据学生上报的节目预先制定好节目单,主持人按节目单顺序报幕,演员
按顺序演出。
五、活动要求:
1、以“庆元旦,迎新年”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选节目负责人、自选时间排练、自选节目主持人。
3、以每位同学在音乐会上的表现为依据,作为对本学期音乐成绩的考核。
4、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。
七、活动安排:
1、教师方面:开学初制定活动方案,布置任务。排练过程给予学生一定的指导,为学生的排练提供帮助,做好学生间的组织协调工作。
2、学生方面:
(1)确定演出地点。
(2)推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
(3)演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
(4)设计节目单、邀请书,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、主持人按节目单顺序报幕,演员按顺序进行演出。
2、 教师(或家长)对同学们音乐会上的表现进行点评,及时表扬表现优秀的同学,并鼓励全班同学今后能大胆地表现自己,多给自己锻炼的机会。
3、学生互评。
4、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
附:
1、学生自评表 学生姓名:
评价要求
①你能积极、热情地参与表演吗? 能 不能
②你的节目表演过程完整、流畅吗? ③你能有表情地、投入地表演节目吗?
④你的节目编排新颖、有创意吗? ⑤你有良好的合作意识和在群体中的协调能力吗?
2、同学互评表
节目名称: 被评价人姓名: 评价人姓名:
项目
①一边表演一边唱歌,表情
很好
②唱歌的声音很动听
③歌曲唱得很连贯
④音唱准了
⑤歌词全部唱对了
教师评价(综合以上三项成绩) 星星数
学生姓名 学同学特长展示成绩
„„ 加分项目 总成绩 „„ 生自评 评价 „„ „„„„
【活动反思与总结】:
当音乐会结束后,我惊喜地发现有些平时不爱言语的同学竟能表演得如此投入、自然大方,同学们是多么兴奋、意犹未尽,我感觉到同学们是多么期待下次音乐会的开始。我将要做的是思考如何使“班级音乐”会更加的完美。我认为开展“班级音乐会”能培养农村学生对音乐审美的感受与认识以及创造能力和合作能力等各项能力,还能培养学生的修养与气质,我希望我们所有的音乐教师都能够充分利用班能音乐会作为良好的教育契机,细化,渗透培养学校礼仪教育。
在活动过程中出现不少问题,如:找不着道具,演员在演唱时忘词,节目之间衔接不紧凑,说明在策划与准备工作上还做得不够,有待改进,但总体来说,效果还是不错的,既达到了音乐教学目的,又锻炼了孩子们团结协作的能力,也锻炼了他们的组织协调能力,取得了一举多得的效果。
篇5:学校教师节活动方案2024_策划方案_网
篇一
一、漫画老师
活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。
活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。
截稿时间:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班或高二(18)班xx处。
展示时间:x月x日(周五)
地点:食堂周边公告栏
活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。
二、大声说爱你
活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于x月x日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。
征集时间:x月x日(周一)至x月x日(周三)
播出时间:x月x日(周四)至x月x日(周五)
活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。
三、感恩树
活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。
活动时间:x月x日(周五)全天
活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。
四、给老师的一封信
活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。
张贴时间:x月x日(周五)
活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。
五、制作电子贺卡
活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。
分享时间:x月x日(周五)
活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。
篇二
一、活动目的
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
二、活动主题:“感谢师恩诉说心声”
三、活动背景:我国第xx个教师节即将到来
教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。
四、活动时间:x年x月x日—xx日
五、活动地点:理科楼各办公室
六、活动对象:信息工程系全体老师
七、资源需要
1、卡纸或者随意贴若干。
2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话
3、倡议书、通知各打印4份
八、活动内容
1、x月x日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。
2、x月x日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。
九、负责人:信息工程系学生会学习部
十、主要参与者:学生会所有成员
十一、备注
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
篇6:2024年元旦促销活动方案
一、活动时间:x3年1月1日——x3年1月16日
二、活动主题:百万现金券大放送 欢天喜地迎新年
三、活动内容:
1、喜迎新年,红包免费送
活动期间,凡来电子市场购物的顾客,不论购物多少,均可凭市场统一销售票据,在市场服务中心领取红包一扎。
2、畅享新年,赛格送“旺”
活动期间凡来电子市场购物的客户,无论消费多少均可凭购物凭证至服务中心参加幸运抽奖,获得1次抽奖机会。
奖品设置:
中奖等级名额奖品设置奖品价值
一等奖5名旺旺大礼盒150元
二等奖10名旺旺大礼包50元
三等奖50名旺仔牛奶5元
纪念奖x0名旺旺仙贝1元
一、进店就有礼。厨柜、衣柜、电器、厨房用品系列产品,统一最低折,进店有礼,送环保购袋(进门必须送,不送处罚!)。
二、交定金500元,即送380元电子砂锅产品1套。
三、订满再送。(折后价为准)
1、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满5001元—10000元者,直送价值500元抵扣券。
2、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满10001—15000元者,直送价值1000元抵扣券。
3、订购总金额厨柜、厨房用品(不含电器)满15001元—XX0元者,直送价值1500元抵扣券。
3、手机元旦促销活动方案
x3年1月1日-x3年1月8日,凡购买xx手机,均有便携式旅行小音箱赠送。
赠品介绍:该赠品为便携式旅行小音箱,主要的用户利益点在于手机音乐的共享,可以在郊游,聚会等时刻,随时随地播放手机中存储的音乐。
篇7:小学音乐活动方案
设计思想:
本节课我根据音乐欣赏教学应该遵循艺术本身的规律,从听觉入手,从情感入手,充分重视审美体验在音乐欣赏教学过程中的重要作用,重视培养学生的学习兴趣和积极主动的参与意识、合作精神,鼓励学生大胆探索,勇于实践的创新精神。在教学中重点强调了“听觉”的培养,以“听”为主,引导学生在听的过程中自由想象、联想并用各种方式表现对音乐的感受、理解。下面将教学的思路作一简述:
一、导入:
课间播放“金蛇狂舞”音乐,让学生在音乐背景中自由走进教室,从而为学生创设良好的教学氛围,使学生无形中对音乐有所感受,为教学埋下伏笔。然后教师提出问题,根据学生的反映,自然地引出再听音乐片断,并让学生通过听辨、思考、讨论,让他们给乐曲命名,给一首从未接触过的作品命名,可以充分调动学生初听全曲的积极性,他们会全神贯注地去听,去想象,去创编。这样既培养了学生的音乐感受能力,又发展了学生的创造性思维,引起了学习兴趣。
二、简介作品:
通过教师简明、生动的讲解,使学生对作品相关的常识、时代背景、创作意图、曲式结构等有简单了解。
三、简单的分析作品:
利用多媒体课件,采用分段听赏的方法,使学生对每个乐段有所感受与体验。首先让学生听引子部分。听后师提出问题:引子部分描绘了什么样的情景?酝酿了什么情绪?通过学生的描述,从而培养学生对音乐的感受力与联想力,通过哼唱加深记忆。接着让学生听A段部分,听后师提出问题:引子过后是什么乐器把引子与第一乐段连接起来的?力度上有什么变化?有何作用?学生进行小组讨论,然后回答。在这一过程中培养了学生对力度的听辨力与联想力,通过哼唱加深记忆,进一步感受了音乐的欢快情绪。最后让学生听赏B段部分,师提出问题:A乐段和B乐段哪个乐段最热闹?用什么乐器来烘托热烈欢腾的气氛的?你能说说这段乐曲的创作特点吗?你能说出乐曲中堂鼓的节奏吗?通过让学生小组探索讨论,让学生自己画图形谱从而了解作品的创作手法,并通过用筷子模仿堂鼓演奏,加深音乐记忆,感受“对答响应”与“螺丝结顶”的创作手法在乐曲中的运用和效果,培养学生的节奏感与音乐理解能力与表现能力。
四、复听全曲:
在对作品有所了解的基础上让学生复听全曲,然后让学生用手中的图形按音响的顺序在课桌上排列起来,并让学生小组互相把听到的音乐描述下来,从而检测学生对音乐结构的分辨力,这样既发挥了学生的创造力,又掌握了全曲的结构。
五、用筷子为乐曲伴奏:
在学生中找出一名小指挥中,到讲台上指挥,要求学生在听到引子部分时随意做律动,在听到A段部分时用筷子互相敲击,在听到B段部分时用筷子模仿堂鼓的敲法为乐曲伴奏。
六、课堂小结:
以往的小结通常都是由教师进行的,本节课由学生来进行小结,虽然只有三言两语,但同时也检测了学生对音乐的感受,培养了学生的音乐思维。
篇8:商家教师节活动策划创意促销活动方案
一.主题
师恩在心祝福语真
二.日期
20年9月1日至9月16日
三.主要内容
购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。
四.目的
1.打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。
2.在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。
五.操作步骤
1.在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计份,送完为止。
2.可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。
3.也可以由顾客自己带回邮寄。
4.份明信片送完为止。
5.教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。
7.注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。
六.有关明信片和礼品
1.由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。
2.明信片选择符合教师节日主题。
3.具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4.设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。
七.宣传
1.现场海报,条幅;
2.新闻报道
八.成本
1.邮资明信片:1元/张张=元;
2.教师节礼品:2元/份份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要份,具体商家自行确定)
3.宣传费用:1000元;
4.总费用:7000元。
九.附注
公关活动可以和现场的商品促销活动相配合。
篇9:元旦主题班会活动方案
一、活动背景
此次班会是在初中一年级第二个学期的期中考试后进行,同学们经过差不多半年的时间对初中学习、生活环境都渐渐熟悉了,但是可能由于对学习、人际交往方面没有掌握一定的技巧和方法,所以整个班级的学习成绩一般,部分同学与人交往存在一些问题。
二、活动目的
举办此次班会不仅仅是让同学们正确看待考试结果并学习有效学习的方法,也是让同学们敞开心扉、诉说自己的苦恼挫折并交流面对、分享自己的解决办法。此外,同学们在其中了解到有关名人在励志方面的故事、名言等,给他们树立一种学习的榜样,以此激励自己在面对各种身边遇到的挫折时勇敢应对、调整心态。还有就是引出学生面对学习、生活中各种挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
三、活动准备
1、和班委商量此次班会活动,针对我所设计的活动方案来认真听取他们的想法并适当修改,然后把这次活动的组织进行工作交由他们安排,我更多的是指导和督促作用。
2、多媒体设备,播放一些关于励志的歌曲视频,如《我相信》、《相信自己》、《俞敏洪励志演讲录》;
3、分组搜集一些资料展示,如全班40个人分成四个小组,每组10人;每一小组都要搜集一些资料,并尽可能调动全组成员来参与其中的搜集或者展示环节;并让每一小组提前告知自己的展示方式,尽量使其形式多样化、内容丰富化。
4、活动开展前了解一些学习成绩排列后面的同学的学习苦恼,并整理成一小段文字;并请两三个学习优秀的同学在活动中谈谈自己的学习经验。
四、活动流程
1、主持人宣布此次班会开始。
2、播放导入歌曲《我相信》,让同学们边唱边听,认真领悟歌词的意思;(5分钟)
3、主持人对主题的解析及引出下面的各小组展示有关直面挫折的励志资料;(2分钟)
4、各小组按照组次的顺序来上讲台表演,表演的形式有:感悟小故事(安排两三位同学分工来讲小故事,另外两三位同学各谈一点感悟)、朗诵关于励志的诗词(诸如一人两三句,然后接下去)、诵读古今中外关于励志的名人名言、一些简短的表演(小品、舞蹈、乐器演奏)等等。(每组5到6分钟,用时20到30分钟);
5、老师总结以上的表演形式及具体内容,在对同学们的努力做出肯定和鼓励的基础上,深刻剖析其内容,并由此引入到同学们遭遇到的实际情况,并问同学们现在遇到的烦恼,如学习成绩下降、宿舍关系不和谐等等,以及请同学们交流一些自己在遇到此类情况的解决办法。(20分钟)
6、老师正确引导,总结同学们遇到的一般问题并给予正确科学的处理办法。(10分钟)
7、老师介绍有关俞敏洪的情况,然后观看几分钟的《俞敏洪励志演讲录》,让同学们实实在在了解这位历经三次高考的成功人士的励志感悟。观看完了之后,让同学们小组谈论4、5分钟,老师尽量在这个时间段内走动到每组听取其意见。(用时10分钟)
8、老师过渡到此次期中考试情况,真正给同学们讲解学习上的困惑,并针对事前搜集到的同学们对于学习方面的问题,请学习优秀的同学们作经验介绍,并让同学们正确看待学习过程与结果。
9、结束语:老师提炼升华此次班会活动主题,并尽量给同学们多一些学习生活中的正能量话语,让同学们意识到“直面挫折,阳光成长”的励志重要性。
10、宣誓《励志倡议书》,并大声合唱《相信自己》。
11、活动之后,每位同学针对此次班会给自己写一封名为《当遇到挫折时,请阳光面对》的信。
篇10:教师节活动方案策划书
一、活动主题:
“老师和我共成长” 教师节感恩系列活动。
二、活动目的:
本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。
三、活动时间:
9月4日——9月10日
四、活动策划:
1、9月4日——9月7日 前期商议、准备
2、9月7日(周五)
利用少先队广播时间,进行“老师和我共成长”的前期宣传工作。
号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。
鼓励中高年级各班小干部,结合本班情况,开展“感念师恩”的微博撰写活动。中队长活动前要制定切实可行的策划案,整理、交流同学们优秀的微博作品,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交到德育处。
3、9月10日(周一)
早上——校园广播室的播放感恩教室的音乐,队员代表在校门口为老师们送小贺卡和抽奖券。
升旗仪式+校会时间——(升旗仪式、“老师和我共成长”小型庆祝活动)
下午广播时间——“感恩老师”的优秀微博稿件展示
五、人员安排:
1、策划——德育处
2、礼物采买——后勤组(调查年级组老师需求,准备不同礼物,价位相似,准备兑奖券,券上可以是不同图案)
3、广播——大队部
4、师生游戏——体育组
5、运动员选派——各年级组组长
6、“好老师”颁奖——德育处
六、活动串词:
简短的升旗仪式:
(1)老师们,同学们,大家好!今天是第2周的第一天。
(2)全体立正,出旗!
(3)升国旗、奏国歌、行注目礼。
(4)向国旗敬礼!礼毕。
(5)齐唱国歌。
主题“老师和我共成长”感恩活动
(6)演讲:
今天是9月10日,是老师们的节日,我们利用升旗仪式时间,举行主题为“老师和我共成长”的感恩活动。
篇11:小学世界微笑日活动方案
一、活动背景
有关“世界微笑日”:为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第20届理事会上确定每年的5月8日为“世界微笑日”,也叫“世界红十字日”。
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:“在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。”
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第四届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解“公共关系”的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动目的
宣传和普及“世界微笑日”知识;
提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;
传播微笑沟通和谐共赢理念学会微笑面对人生;
提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
活动总主题:微笑公关和谐海大
主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?
2、微笑公关沟通和谐
3、微笑在公关微笑在海大
主题图形:笑脸
主题色彩:粉红色
主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》
备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》
四、活动时间及地点
20年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行
五、活动对象
我系师生及其他专业学生
六、活动定位
轻松、愉快的活动氛围
本次活动代号命名为“微笑行动”
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
八、活动准备
1、宣传:
5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的QQ群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;
5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂“J世界微笑日今天你笑了吗J——微笑在海大”的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;
2、5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动
以自愿报名的形式,在本专业07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限。
3、5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出
老师:给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成,其余的06级自己完成。
学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。
4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成
5、《心态健康妙语》小册子的制作
6、物品的购置及租借,落实到个人
7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)
8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜
9、对微笑天使和微笑大使进行培训
10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。
九、活动基本流程
16:50播放音乐热场
⒈开幕仪式(17:00——17:40)
(主要针对公关专业师生)
17:00——17:05主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)
17:05——17:10系主任致辞
17:10——17:30礼仪老师现场教学微笑(见附件2)
现场伴音:主题曲《微笑》
17:30——17:45章汝先教授朗诵诗文
现场同学齐诵《微笑》(见附件3)
最后师生一问一答,得出“微笑公关和谐海大”的结论
背景音乐:《欢乐颂》
⒉活动阶段(17:50——18:50)
(主要针对过往同学)
“最美微笑”评选活动;
横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物;
路人拍照留念;
抽奖活动。
⒊活动后期(18:55——19:20)
整理相关资料等活动后续工作
十、活动具体操作流程
⒈布置现场:
:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。
根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。
⒉开幕式:
当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。
主要事项如下:
①“礼仪老师及微笑大使现场教学微笑”:首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。
②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。
⒊活动期间:
礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;
②
如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;
③你还有评选权,为我们“最美微笑”的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里;
④如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。
⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送
在活动进行到18:40时,相关人员统计“最美微笑”评选活动票数,选出“最美微笑奖”、“最神秘微笑奖”、“最含蓄微笑奖”等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动,也可协商后第二天颁发)。
⒋后期工作:
①归还租借物品,清理现场;
②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;
③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。
十一、活动参与人员
活动组织策划人员
布置现场人员
主持人
礼仪人员
工作人员
到场嘉宾(老师)
公关专业同学及现场人群
十二、活动分工及其注意事项
⒈活动分工(见附件1:工作人员安排表)
主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。
宣传组:负责活动海报、宣传板等的制作和发布。
摄影组:①5月6日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;
②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码;
③5月8日为现场活动作整体摄影记录。
布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。
后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。
公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。
礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。
工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明;
②维护现场秩序;
③调试音箱设备。
⒉注意事项
全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。
各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。
各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。
突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。
十三、活动物料
⒈布场物料:
扩音器2台
笔记本电脑1台
音箱1台
帐篷3个
横幅1条
抽奖箱1个(可自制)
桌子4张(放横幅3张,放抽奖箱1张)
小气球一袋(用于现场装饰),大气球3个(用于照相背景设置)
彩带等装饰物
宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍“微笑日”内容)
⒉人员物料:
笑脸胸卡(工作人员需20个大的,横幅上需50个小的)
签名笔6支
数码相机3台(为路人拍照至少2台,现场采景至少1台)
镜子(借若干,越多越好)
棒棒糖
证书3本
宣传纸8张,其他画笔及涂料(公关协会提供)
拍照登记表
十四、活动预算
笑脸胸卡70个:100元
横幅1条:50元
签名笔6支:元
小气球一袋,大气球3个:20元
彩带及其他装饰物:20元
棒棒糖:30元
相册洗印:20元
打印资料:30元
纯净水:元
证书3本:30元
宣传纸10张:10元
其他:100元
总计:620元
十五、活动效果评估
1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。
2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。
3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。
十六、活动应变计划
针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。
十七、附件
1、工作人员安排表
2、微笑练习步骤(供礼仪老师参考)
3、《微笑》诗文(供同学现场朗诵用)
4、奖票样式
5、活动时间进度表
6、现场布置示意图
十八、结束语
祝“微笑公关和谐海大”主题活动圆满成功!
同时,也预祝第四届公关周系列活动取得圆满成功!
篇12:房地产元旦节活动方案总结范文
一、时间:20xx年1月1日上午。
二、地点:售楼中心现场。
三、人员:工作人员、客户、礼仪、主持人、贵宾等。
四、拟邀贵宾:
市政府有关主管领导、市建委、市房地产管理局领导、市建筑、规划设计院负责人等。
五、拟邀媒体:
电视台、xx日报、新闻台等。
六、预定目标:
对外传达开盘典礼的信息,显示企业实力,扩大社会知名度和美誉度,体现美好前景,促进楼盘销售,与此同时进行企业社会公关,树立xx地区xx房地产开发有限公司积极良好的社会形象,并融洽与当地政府职能部门、客户及供应商的关系。
七、会场布置:
1、主席台区:
主席台区也就是剪彩区设在售楼中心南边,主席台中间为主持人及贵宾讲话用的立式麦克风,台面铺有红色地毯,背景墙为喷绘画面,主题为“开盘庆典仪式”。
2、签到处:
来宾签到处设置在主席台北侧。签到处配有礼仪小姐。签到处设置签到处指示牌。
3、礼品发放区:
届时也可将签到处的桌子作为礼品发放桌。
4、贵宾休息区:
可放在售楼中心现场,设置沙发、茶几饮料、水果、湿毛巾,摆放精美插花作为点缀。
八、开盘活动要点:
1、室内外表现
1)彩旗(彩条)
2)在售楼处大门外道路两旁悬挂,挂在沿街灯柱上,用以烘托热烈的销售气氛。
盆景花卉
在售楼处大厅的各个角落,分别摆设,以增加视觉美感、清新空气和烘托亲切氛围。
3)气拱门、气球
在工地现场、市区主干道布置大型气拱门、热气球、道旗,借以营造项目热烈的开工、开盘气氛。
2、现场表演活动内容:
1)军乐队:用于演奏振奋人心的乐曲,作为背景音乐贯穿开盘庆典仪式的始终。
2)腰鼓队:在现场安排一支由20人组成的腰鼓队,用于迎宾和送宾,增添喜庆欢乐的气氛。
3)舞狮活动:在仪式过程中穿插舞狮活动表演,预示着美好的发展前景。
3、开盘促销活动配合:
以“1000元当10000元,不买房也可以轻松赚一把”为活动宣传主题,吸引客户踊跃购房,形成让利于客户、开盘即旺销的良好公众形象。
篇13:2024年小学元旦活动方案
一、活动主题
展示风采,喜迎新年
二、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导班子
活动总策划:x主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:x校
活动的后勤负责:x主任
活动照相、录像:
四、活动内容、时间及负责人
活动时间:20xx年x月x日下午
活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任
3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:
5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任
6、学生主持负责人:学生主持:
7、学生主持词:x主任
五、活动准备
1、学校主会场地点及布置:电教室
2、音响录像现场直播:
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长:
1组:
活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。
篇14:元旦主题活动方案
x年,在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好x年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:
一、 总负责人:
总协调人:
裁 判 组:
二、 时间安排:
x月26日
x月27日
x月28日
三、地点:
四、活动项目:扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
五、参加方式:活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
时代列车(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
呼拉圈(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
踢毽(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
六、奖项设立:每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,
七、费用:所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元;
八、活动规则:
项目一:呼拉圈
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目二:扑克比赛:6人争上游
1)三人为一单位,不分男女,抽签决定对手;
2)6人隔一争上游;
3)比赛实行小组淘汰制,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。 小计:580元
项目三:时代列车
1、每队4人,两人甩绳,8人跳绳;
2、参加名额分配:彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队
2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
3、2分钟内跳得多者为胜。
4、根据单位时间内跳得次数,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目四:踢毽
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始踢,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目五:个人跳绳
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,确定最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。 小计:1150元
篇15:小学六一活动方案推荐
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组 长:刘勃炜
副组长:李麦过 李凌洁
成 员:王军劳 张双锋 王琳 马鲜利
三、时间安排:20xx年x月x日
四、活动主题:“放飞梦想 快乐成长”
五、活动地点:学校后楼小操场
六、组织方法:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
4、为了保证演出的质量,学校在5月27日(周一)对所有参演节目进行彩排,望各班做好训练。以班级为单位参赛,每个单位出2---3个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、各班的伴奏音乐,提前交给后勤王老师。
七、组织分工:
(一)新队员入队仪式
入队仪式总指导:张双锋
少先队入队仪式程序
辛家寨镇中心小学入队仪式现在开始
一、全体立正
二、各中队检点人数
三、鼓号队展演,出队旗(敬队礼)
四、请大队辅导员张老师宣读新队员名单
五、授予新队员标志(戴领巾),请六年级队员为新队员戴领巾。
六、宣誓:(读时举起右手)
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:李凌洁
2、场地设计布置:王军劳 马鲜利
(男)有一首歌,在大地上传播,
(女)有一首歌,在阳光里穿梭
(男)有一首歌,在脉管里流淌
(女)有一首歌,在心里头铭刻
(合)这首歌叫做《没有共产党就没有新中国》。
(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了61年的光辉历程
(女)少先队的光辉历史昭示我们
(男)少先队是少年儿童成长的摇篮,是锻炼的舞台,前行的航灯
(女)少先队,我们为你自豪
(男)少先队,我们为你骄傲
(女)少先队,我们为你歌唱
(男)今天,在中国少年先锋队建队日到来之际
(女)我们集结在火红的队旗下庄重宣誓:
(合)时刻预备着,振兴中华,星星火炬,代代相传
(男)城东小学一年级入队仪式现在开始。
(女) 全体立正
第一项:出旗(敬队礼)
第二项:唱队歌
第三项:授队旗(由大队长为一中队的旗手授队旗,请一一中队,一二中队,一三中队的旗手到前面来)
男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入少先队组织,将要戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
女:下面进行第四项:
请大队辅导员林老师宣读新队员入队名单。
(男)我们的旗帜火一样红,星星和火炬指明前程
(女)快乐的歌声响彻天空,红领巾在胸前飘动,
男:今天,我们一年级194名队员光荣地加入我们的少先队组织,
女:下面进行第五项:请老队员为新队员佩戴红领巾。 (进行曲)(请五年级的全体队员为一年级同学佩带红领巾)
(男)我们的心在激荡
(女)我们的情在流淌
(男)每一条红领巾都是用鲜血染成
(女)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光
(男)我们是鲜艳的红领巾
(女)我们是坚强的少先队
(男)只有我们才会团结友爱
(女)只有我们才能勇敢坚强
(男)亲爱的少先队员们
(女)亲爱的少年朋友们
(男)让我们高高地举起拳头
(女)让我们雄壮的誓言飞扬
女:下面进行第六项:让我们重温少先队入队誓词,全体立正:请大队辅导员林老师带领我们宣誓
女:第八项:请学校领导讲话。有请赵校长
(男)今天是最甜蜜的日子,它像春风带着祝福飞进我们的心底。
(女)今天是最幸福的日子,它像鲜花开遍了高山、小溪,开放在蓝天,开放在大地。
男:今天,我们一年级的小同学光荣地加入了少先队组织
女:不知道他们的心情是怎样的?
男:我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。面就请新队员代表讲讲他的心里话吧。
女:下面进行第七项:请队员代表讲话
首先请新队员代表袁宇航同学代表讲话。
男:入队是最令人难忘的日子
女:我们每个队员都清楚的记得那一刻
男:此时此刻,老队员的心中也涌起了许多话语
女:下面请老队员代表吕蔷同学讲话,大家欢迎下
男:最后讲大队长魏巍同学讲话,大家欢迎
合:亲爱的队员们!
男:我们是新世纪的雏鹰,
女:我们是新世纪的主人,
男:我们是新世纪的未来和希望。
女:我相信只要我们努力,一定会拥有美好的明天。
下面进行第八项:请大队辅导员林老师带领我们呼号!
师呼:准备着:为共产主义事业而奋斗,生答:时刻准备着!
乙:第九项:退旗(全体立正,敬礼,礼毕)
甲:第十项:城东小学“红领巾,我为你自豪”少先队入队仪式
庆“六•一”少先队入队仪式主持词
尊敬的领导、老师们、亲爱的同学们:大家上午好
送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋! 六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
六月,是一支歌,一支幸福的歌
小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日—— “六一”儿童节!
今天,我们欢聚在学校的礼堂,共同庆祝“六•一”国际儿童节。出席今天活动的有:校长李家银同志,副校长夏友稳、何昌寿同志以及其他行政人员;附小的全体师生。
首先,让我们用热烈的掌声共同祝愿小伙伴们:平安、健康、节日快乐!
同时请允许我代表附小的全体同学,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢。
中国共产主义少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,今天,又有一批新队员要加入我们中国共产主义少年先锋队组织,我们将为这些队员举行隆重而简朴的入队仪式,让我们用最热烈的掌声一起迎接这激动人心时刻!
首先我们举行少先队入队仪式:
入队仪式第一项:全体起立,奏唱国歌
请坐下
入队仪式第二项:出旗
请全体少先队员起立、奏少年先锋队出旗曲、行队礼
请坐下
入队仪式第三项:唱队歌。请老师为我们领唱指挥。
队旗高高飘扬,火炬闪耀金光。
入队仪式第四项:请少先队员代表王轶等同学为领导佩带红领巾。(鼓掌)
入队仪式第五项:今天,我们的组织,中国共产主义少年先锋队又迎来了一批新伙伴,让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体,请何老师宣读新建中队及新队员名单。(鼓掌)
入队仪式第六项:请少先队代表为新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。 请一(1)班新队员入场。(稍后)请一(2)班新队员入场。(整理队列,全体立正) 请老队员入场。
请老队员为第一组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第二组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第三组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员为第四组新队员授予少先队标志,为新队员佩带红领巾。
请老队员退到前排,
立正
老队员敬礼!
新队员还礼!
礼毕,(鼓掌)
请老队员退场
佩带鲜红的红领巾,我们将铭刻队训,我们将遵循队章。
入队仪式第七项:新队员宣誓:请白湖中学少先队大队长王轶上场领誓。(鼓掌)(举起右手)
“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:好好学习,好好工作,好好劳动,准备着,为共产主义事业,贡献出自己的一切力量!” 宣誓人:
请新队员退场
请第一组退场。
请第二组退场。
请第三组退场。
请第四组退场。
入队仪式第八项:请白湖中学少先队辅导员陈老师给新建中队授中队旗。
请一(1)班中队辅导员老师、上场接旗;一(2)班中队辅导员周老师上场接旗。(鼓掌) 入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航
入队仪式第九项:请新队员代表讲话。(鼓掌)
孩子都是祖国的花朵,民族的希望,
入队仪式第十项:表彰优秀少先队员和“历史的选择”爱国主义读书教育活动征文、讲故事竞赛获奖者
请张主任宣读获奖名单。请三位校长上台为优秀少先队员颁奖
入队仪式第十一项:请校长致辞。(鼓掌)
我们是新世纪的雏鹰,我们是新世纪的主人,我们是新世纪的未来和希望
入队仪式第十二项:请团委何书记带领我们呼号
呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”
答:“时刻准备着!”
入队仪式第十三项:全体同学起立,奏少先队退旗曲,敬礼。
礼毕
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
少先队入队仪式到此结束,接下来举行“激扬的旋律、快乐的六一”文艺汇报演出。请大家欣赏
篇16:2024年元旦促销活动方案
二、活动时间:12月31日(周六)―1月23日(周日)
三、活动说明:
1、市场概况及分析
1月3日元旦恰逢双休,根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。
竞争对手方面,已日趋成熟,xx处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送,抽奖送”等集聚人气类的案子;
2、营销策略概述:
拟定由三个企划完成:
a、疯狂来就送:1月1日当天共有1500份大礼免费赠送
b、会员来店礼:
①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品
②、20xx年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。
c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等
d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。
四、活动内容:
(一)、人气活动:
1、迎新疯狂来就送
活动时间:20xx年1月1日
活动地点:外广场
活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。
活动内容:20xx年1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。
活动预算:
制作物:300元
礼品费用:手套4元/付x400付=400元
暖瓶10元/付x400付=1000元
化妆镜2元/只x400只=200元
杯组5元/只x300只=500元
2、现场演艺活动
活动办法:20xx年1月1日下午2:00—3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。
费用演算:乐队:1200元
小轮车手:200元/人x6人=1200元
小计:2400元
备案:
30秒速递篮球赛
活动办法:20xx年1月1日下午2:00—3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。
预算:
租赁球架300元/天
购买篮球5只x60元/只=300元
小计:600元
(二)、买气活动
1、十分友礼,购物满额赠
活动办法:20xx年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。
买床用满1000元即可获得折叠自行车一辆,共20辆x400元/辆=8000元
买电脑类商品即可获得笔记本电脑音响一套,共20套x200元=4000元
买手机类商品即可获得暖手宝一只,共50只x15元/只=750元
买服装类商品即可获得小型吹风机一只,共100只x8元/只=800元
小计:13550元
2、心跳极限,气球大抽奖
活动办法:20xx年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。
抽奖流程:
顾客购买奖品完毕—>至活动区领取抽奖卡—>至活动现场参与抽奖
当日限100名顾客参加。
奖品及费用预算:
1、24寸液晶彩电5000元/台x2台=10000元
2、500百万象素数码相机1500元/台x2台=3000元
3、mp38台300元/台x8台=2400元
4、暖手宝20元/个x40个=800元
5、精美礼品146个5元x146个=730元
小计:16930元
会员活动
vip主顾客行销活动
a、vip新年感恩回馈礼
目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。
活动办法:20xx年1月1日(周日)—1月22日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。
1月1日—1月8日推出服装类商品,每日100件。
1月14日—1月22日推出鞋类特价商品,每日100双
b、卡友新年来店礼
活动办法:20xx年1月1日(周日)—1月22日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。
五、活动预算:略
篇17:中小学安全防范要求活动方案
根据学校20__年秋季军训安排,为了更好锻炼学生吃苦耐劳的品质,检验我们学生身体素质和适应生活的能力,我们将配合军训组织学生进行一次拉练活动。为了有效的防止拉练途中出现意外和出现以外后有效保证拉练学生安全,特制定如下安全应急预案。
一、拉练活动安排
1、时间:10月22日下午2:40至下午5:00
2、线路:队伍从学校出发经元通村黑堰塘科创园管委会基地经济房小区三号门学校。全程约7公里。
3、人员:三至六年级学生、老师、教官。
4、活动:拉练,在科创园管委会前面空场地休息。
二、分析判断
经过学校领导两次亲自探走线路,我们选择了围绕元通村、科创园走圆圈的线路。因此,公路行走部分只有出元通村一段约两百米,鹏业山庄一段约1000米,其余为村落间小道和公路内侧人行道。除经过三号门前公路外,都不经过主要干道,也基本不横过公路。
尽管如此,我们认为整个活动期间,主要隐患情况有:
1、沿途要经过几户人家。其中有养狗的人家。
2、村落小道边上堆有一些如尖锐的木块、木条等杂物。
3、所走的路线仍然有一些车辆经过。
三、情况设想
这三种隐患情况可能造成被狗咬伤,被木条划伤,遭遇车祸,造成群伤等事故。
四、力量编成
针对以上情况,我们把参加组织拉练的人员分为:行动总指挥,前导分队,各班领队,公路路途保障,后援保障几个小组,使全体学生,使整个活动都在严密的保障下进行。
五、预防措施、任务区分
行动总指挥:负责对学生进行教育,负责进行编队,进行各种力量的调配,进行整个活动的监控。
前导小组:负责用滑石粉标定行进路线,负责对沿途养狗居民进行告知,要求拴住所养的狗。路途情况摸排,为后续路队提供路况信息。
公路路途保障小组:通过公路时,学校安排一名教师担任交通指挥。每个班配置三名管理人员,学生两人纵队行进。在学生经过公路时,每个班由一人进行流动观察和临时公路交通指挥,另外两人保证学生安全通过公路。
后援保障小组:校车随队,随时准备接应出现情况的学生。准备喇叭,饮用水,氧气袋和常备药品。
六、处置办法
1、组织活动前,由书记对老师进行安全预案的具体学习培训,使人人明确遇险时岗位职责,任务要求。
2、出发前在各班具体分别教育的基础上,由活动总指挥对全校学生进行分项的明确的教育,提出要求。
3、出现被狗咬伤后情况。处置办法:在本班的三位人员(老师及教官),现场一位人员及时救助受害者。另两位保护其他学生离开现场,让其尽快保持秩序,防止出现混乱。其他人员组织好自己管理的学生,在离开现场一定距离内就地待命。相临人员及时报告总指挥,总指挥分别联系后勤保障把学生送往医院,联系家长,联系报告110或派出所,进行协调解决善后事宜。视其情况决定活动是否继续或取消。
4、出现被木条划伤情况。出事后,本班老师先进行简单处理,再留下一位人员把学生交给后勤保障分队;剩余管理人员负责教育好其他学生,组织学生继续行进。
5、遭遇车祸情况。首先就近的老师全部投入救援。按职务,按党员、按组长顺序形成临时现场指挥。一部分人员迅速果断地把安全的学生控制下来,撤离危险地带,安置稳定情绪就地待命。另一部分人员保护现场、进行遇险学生抢救,进行报告。活动总指挥到场后决定后援行动。
篇18:小学五一劳动节活动方案
今年是我市实施,也是全国“五一劳动奖章和省、市、区劳模评选表彰年。为庆祝“五一国际劳动节,充分展示我市劳动者在建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山中的光辉业绩,进一步激发劳动者干事创业的热情,市总工会决定在“五一前后,组织开展丰富多彩的庆祝“五一节系列活动,现提出如下实施方案:
一、活动主题
今年庆祝活动的主题是:以邓小平理论和“重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以评选表彰劳模为契机,在全市开展以“魅力佛山、时代栋梁为主题的庆祝“五一系列活动。通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发劳动者在我市“规划开局之年建功立业的工作热情,为建设产业强市、文化名城、现代化大城市和富裕和谐佛山做出新的贡献。
二、活动内容
(一)举办庆“五一系列活动启动仪式暨《时代栋梁》mtv首映礼。拟于4月中旬,与市电视台、电台和佛山日报等新闻媒体合作,联合举行庆“五一系列活动启动仪式。热情歌颂我市各行业劳动者为建设现代化大城市、和谐佛山所做出的突出贡献;同时以《时代栋梁》歌曲烘托劳模精神和创业精神,进一步提升我市职工文化素养,激发广大职工投身“规划建设的热情。此项活动由市总工会、市电视台和电台联合主办。
(二)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。拟于4月底前,开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。一是以市委、市政府的名义召开市劳模表彰大会。对佛山市XX年劳动模范、先进劳动者和先进集体进行表彰。通过表彰活动,广泛宣传劳模先进事迹,在全市范围内掀起学赶先进的热潮;二是举办慰问劳模招待会。组织今年我市的“全国五一劳动奖章获得者,省、市劳模和先进劳动者、先进单位代表参加招待会;三是开展“劳动模范林植树主题活动。结合今年我市争创“全国环保模范城市工作,组织今年我市的“全国五一劳动奖章获得者,省、市劳模,开展“大力弘扬劳模精神,营造义务植树劳动模范主题林植树活动。通过活动影响和提高市民的生态文明意识,动员全社会形成关注生态环境、共建美好家园的良好氛围。
(三)开展“五一万人长跑活动。拟于4月底,举办以“时代栋梁、精彩省运、绿色家园为主题的“五一万人长跑活动。通过市区互动、五区联动的形式,以开展长跑活动为主,结合开展步行、登山等活动方式,大力弘扬新时期劳模精神,组织动员广大职工群众切实举办好第十二届省运会,以实际行动创建国家环保模范城,努力在全市营造健康向上、文明和谐、奋发有为的社会氛围。此项活动由市委宣传部、市总工会和市体育局联合主办,各区协办。
(四)开展服务外来工专题系列活动。一是拟于4月底,举办“佛山市外来员工服务中心挂牌仪式暨服务外来员工系列活动启动仪式。开展服务外来工系列活动:向全社会发出倡议书;举行免费旅游保险和法律咨询、会员优惠卡等多项外来员工庆“五一欢乐日活动;推出300个三包工作岗位活动;举办职工权益论坛。二是拟于5月份开展“外来员工本地想(lang)有奖征文活动、“外来员工亲情房活动和征集外来员工维权案件活动。通过上述各项活动,进一步在全市范围内营造关爱外来员工、服务外来工,展现工会活力,共同建设和谐佛山的良好氛围。此项活动主要由市总工会主办,与电台和《打工族》互动合作。
篇19:2024年教师节庆祝主题活动策划
为办好社区“邻居节”,密切社区居民的邻里关系,营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围,努力构建和谐新社区,制定本方案。
一、指导思想
以培育市民文明行为习惯为宗旨,倡导和谐理念、培育和谐精神,传播和谐文化,建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区,为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。
1、主题:真情连你我,和谐进万家
2、原则:
以人为本,突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头,以居民小组、楼院为单元,以居民为主体,广泛宣传发动,增强认同感,激发参与活动的热情和积极性。
把握主题,突出创新性。围绕“邻居节”活动主题,根据邻里之间的意愿和实际情况,自主创新活动形式和内容,实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。
贴近生活,突出时代性。从实际出发,通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动,提高居民文明素质,增进邻里之情,营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。
资源共享,突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中,发挥自身优势,对活动给予支持,使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。
三、活动目的
1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与,调动全市上下建设社区的积极性,为建设和谐社区创造良好氛围,为构建和谐__奠定基础。
2、通过开展面向全体社区居民,特别是弱势群体的服务活动,进一步密切党和政府与人民群众的联系,实现为民、利民、惠民目标。
3、通过丰富多彩的文化活动,让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活,进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活,展现广大社区居民群众的才华和智慧,提高广大居民的文明素质,形成和谐的大邻里关系,提高我市精神文明建设水平。
4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动,使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩,充分感受__的发展变化,充分传递上下一心的创业热情,使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。
篇20:小班幼儿教师节主题活动方案
赓续百年初心,担当育人使命
二、活动目的
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院文学社
四、活动对象
某大学所有在校学生
五、活动时间
20__年_月_日教师节
六、活动内容
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排
_月_日,文学社社长团拟定岁月如歌,感念师恩主题活动的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。
_月_日,文学社宣传部推出了欢庆教师节的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
院文学社宣
电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(23个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由_大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。