关于校园活动策划方案
为进一步贯彻落实《市委宣传部、依法治市办、司法局关于开展20__年“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知》文件精神,进一步推动普法工作的深入开展,英塘小学结合自身实际,制订12.4全国法制宣传日”的活动方案。
一、活动主题
弘扬宪法精神,服务科学发展
二、组织领导
成立法制宣传日宣传活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:各班主任各科任教师
三、活动安排
(一)进行一次守法宣誓活动。大队部利用升旗仪式,组织了神圣而庄严的宣誓活动。在庄严的国旗下,大队辅导员带领全校师生进行了守法宣誓,号召全体学生在“争做遵纪守法的小公民”的前提下,努力学习科学文化知识和法律知识,不断提高自身道德修养,做新世纪全面发展的社会主义合格接班人和建设者!
(二)组织学生观看法制教育宣传片。组织学生于多媒体教室观看《警示与反思》未成年人法制教育专题片。影片中一个个鲜活的实例给大家敲响了法制教育的警钟,使同学们进一步了解法的意义、守法的重要性和护法的责任感。
(三)开展了一次法制宣传主题班会。在班队课上,各班级充分利用“12.4”法制宣传日的契机,开展了一次“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题班会,活动能填补了学生的法制知识空白,使全校师生进一步增强法制意识。
(四)组织各班学生制作法制手抄报,并展开评比活动。学生们在一张张手抄报上书写着自己的对法律的认识,在活动中受到了一定程度的法制教育,提高了学生知法、守法,并用法律保护自己的意识。
四、工作要求
(一)加强领导,统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。
(二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
(三)创新形式,丰富内容。
(四)广泛宣传,形成声势。
(五)留存资料,建立档案。
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一、课程开设的需求
中华民族在漫长的历史长河中孕育了优秀的传统美德,时代不同,社会发生着深刻的变化,但是道德传统应该得到继承,因为它所孕育的道德规范的主要内容在当今的社会中仍然具有积极的意义。国学经典蕴藏的智慧精髓和传统美德,是中国文化的生命之源,涵盖了中国中华五千年的文化、历史、根基和灵魂,它不仅是每一个中国人为人处世的立身之本,更是我们不可或缺的精神力量和道德支撑。我们开设《弟子规》校本课程,以传授《弟子规》为平台,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生诵读中华经典,主动吸收传统文化中博大厚重的精华,提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶,成为有经典、有文化、有道德、有理想、有希望的合格学生,承担起弘扬中华文明的历史重任。
1、德行定终身,人生的起点从《弟子规》开始
《弟子规》以《论语·学而篇》”弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”为中心。分为五个部分,具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。是教育子弟防邪存诚,养成忠厚家风的最佳读物。
俗语说:“教儿婴孩,教妇初来”,学生天性未染污前,善言易入;先入为主,及其长而不易变;故人之善心、信心,须在幼小时培养;若幼时不教,待其长大,则习性已成,无能为力矣!所以,诵读《弟子规》是非常必要的。
2、百善孝为先,良好的品德从孝悌开始
自古以来,“孝”是中国人的第一美德。“父母教,需敬听,父母责,须顺承”,《弟子规》头两篇便是针对孝顺父母、尊重长辈而作。难以想像一个父母不爱、兄长不亲的人长大后如何爱他人、爱社会、爱国家。学校德育工作从《弟子规》入手,以孝心教育为核心,通过诵读经典激发学生感恩意识。针对经典中承载的传统道德对于当前独生子女的思想、行为都具有重大的教育意义
3、人无信不立,诚信教育迫切需要《弟子规》进入校园
众所周知,市场经济就是诚信经济。人无信不立,企无信难存,如果一个人连做人的基本信用都没有,是无法立足于社会的。
学校有义务、有责任来强化学生的诚信教育。《弟子规》第三、四部分讲对自己谨慎约束,对他人诚实守信,循循善诱,以事明理,引导其分清是非、辨别善恶。由此可见在《弟子规》进校园无疑是有着积极的现实意义的。
二、课程的目标
总目标——《弟子规》校本课程通过诵读我国民族文化的精髓进行文学、思想的积累和熏陶。所谓积累,即积累丰厚文化底蕴,传承优秀文化,弘扬民族精神;所谓熏陶,即陶冶思想情操,形成健全人格,学会做人,为终身发展奠基。
阶段目标——高一级以诵读《弟子规》为主;在诵读的基础上,进行联系生活实际的理解、感悟、辩论,加深理解;对能力强的学生,引导阅读原文。
三、课程教学理念
《弟子规》课堂教学必须打破沉闷无趣的气氛,改变一成不变的以教师讲解为主的“解词释句────串讲全诗────背诵默写”的教学方法。《课程标准》的理念应当在教学中得以体现。
1、直面经典,真心接触:“阅读是学生的个性化行为,不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程当然也应体现这一点。教师不能再越俎代庖,而应让学生直面经典,与课文真心接触,自己读解,自己感悟,自己体会。能懂会学的自主解决,即使是疑难焦点,教师也不急于揭晓,而应巧设台阶,引导学生逐步领悟。
2、加强诵读,引导想象:“凡物各自有根本,风云万变不离宗。”(顾况《行路难》)阅读教学以读为本已为大家所共识,而古诗文的教学中,“读”尤其应当成为“正宗嫡派”之法。这一点,古人有许多精辟的见解和优秀的经验,自无须赘言。《课程标准》各学段古诗文阅读的教学目标中也都强调了“诵读”二字,要求在读中体味作品的内容,读中体验情感,读中感受语言美。《弟子规》校本课程也应真正贯彻“以读为本”的理念,上承传统教育之优秀经验,下接现代教学理论的“活水”,采用各种形式的读,在读中理解、感悟、体验、积淀。
3、课堂开放,学科融合:“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”(《课程标准》)《弟子规》校本课程的课堂当然也应该是开放而有活力的。如教师尝试走下讲台,把讲台让给学生;允许鼓励有不同的理解、见地。此外,教学中要打破学科之间的界限,加强学科间的相互渗透、融合。引导学生联系地理、历史、自然等知识读懂文意,用绘画表达理解,用音乐配合诵吟,用表演再现情景等。
4、纵横联系,指导运用:教学贵在引导学生发现规律,掌握方法,使学生学有所得,能“举一而反三,闻一而知十。”(朱熹)。《弟子规》校本课程,除了指导学生掌握一般的学习步骤,学习方法外,还要重视引导学生进行知识、方法横向的迁移运用。
教学中应注意的问题。学习《弟子规》这样的古文古训,作为对学生进行教育,规范学生礼仪行为的课程是可行的。但是,仅仅是诵读文字、解释句子、读懂意思,这样的课程,目标是有欠缺的。学生不会理解得很渗透,对行为改善的帮助不会很大。
作为校本课,引导现代的学生来学习古文古训,应该为其注入新的含义,在目标上加进一些现代的气息,这是该思考的。古时候的弟子规,多是从礼仪角度讲的。但是,做为现代人,我们该怎么样从科学的角度来思考这个问题?这是校本课该思考的问题。
1、研究。研究就是去探究文字背后所存在的科学道理。把古人没有讲出来的意义、没有想到的意义研究出来。比如:“年方少,勿饮酒”,引导学生去探究文字背后的科学道理。
2、悟理。悟理,就是用心来体会文字背后所表达的一般性的做人道理。有些行为礼节,现在已经不再讲究。这个时候,我们要引导学生思考感悟文字背后表达出的人与人交往的一般性要求。如“揖深圆、拜恭敬”
3、表演。表演就是在读懂文字的基础上,让学生表演文字所描绘的行为动作,让孩子在通过表演和观看表演,来产生对好的行为的“好”,对不良行为的“恶”,而不是停留在道理上。
4、批判。《弟子规》中有贞节烈女的一些要求。既然是古训,其间会有一些糟粕的东西。我们不能够因为其间有糟粕就不再要求学习,也不会因为它是古训就全盘接受。我们应该引导学生用现代人的观点,去批判。我们要了解古训要求人们做什么,如果是不符合现代道德文化要求的内容,我们就引导学生去批判,培养他们不迷信书本,发展和培养的个性,主见意识。
四、实施建议
根据《弟子规》校本课程的学习规律及学生的认知规律,教学基本方法可确立为“四化”教学方法,即诵读化、情境化、故事化、生活化。
1、诵读化,即诵读为主,理解为辅,这是讲授《弟子规》最基本的方法,也是最重要的方法。其做法基于以下三方面思考。
其一,古人读经书的要求和方法是:“粗知文义”、“略通大义”。在教学方法上,以口授和诵读为主。宋代朱熹主张先读《近思录》,次读“四书”,而后及于“五经”,均要求熟读成诵。古代国学教育,经过长期积淀,逐步形成了以读经为主要内容,由浅入深、循序渐进的日臻完善的《弟子规》校本课程体系,是中华民族的教育瑰宝。
其二,《弟子规》是古代经典篇章。这些古文,思想内涵深刻,不易被学生理解。现在先让学生“不求甚解”地背下来,随着年龄的增长,这些沉淀在脑海中的古典精华经过反刍,逐渐会被消化、理解,慢慢领悟其中的深刻内涵,受到潜移默化的教育,从而内化为自我的思想精髓。“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”、书读百遍,其义自见——诵读、记忆是古人学习最常用的学习方法,这种古老的读书方法经过千百年来的实践,成为行之有效的读书方法。古为今用,选择诵读、记忆的方法进行教学,目的是让学生背诵古典名篇,引领他们把无意识记忆转变为有意识文化储备,使他们从小腹有诗书,在本国传统文化滋养中成长。
2、情境化,情境化就是用优美的古典音乐,色彩鲜明的画面,生动有趣的故事,创设氛围把学生引入国学的情境,使学生身处古典文化的韵律和氛围里,诵国学,学国学,身心受到陶冶,激发他们对国学的热爱。音乐是极富感染力的艺术门类,可选择《渔舟唱晚》、《阳关三叠》《春江花月夜》等中国古典名曲,配乐诵读,学生听着悠扬的乐曲,陶醉在美的享受中。
3、故事化,就是用精典的小故事来诠释古文深奥的哲理,帮助学生理解原文的主旨。《弟子规》校本课程所选内容,是中国古典优秀文化,内涵丰富,蕴含着古人的大智大德,如何让学生破译文章的宏旨要义是教学的难点。小故事中含有大智慧,教学时可把故事引入课堂,用精典的小故事来帮助学生领悟文章的含义,突破教学难点。这样,不仅调动了学生的积极性,而且化难为易,化繁为简,深入浅出地设计教学,达到了预期的教学目的。故事化的教学方法,符合学生的年龄特点和认知水平,使学生在潜移默化中理解课文,受到教育,可谓是”润物细无声”。
4、生活化,是指《弟子规》校本课程要贴近学生的生活。我们教育的最终目的是教会学生更好的生活,让生命更有价值。为了提高教学的实效性,让学生学以致用,教学中可以设计让学生联系生活实际谈感受的环节,把学国学与学做人联系起来。这样,拉近了古今文化的距离,使遥不可及的古代文化走入了学生的生活。使《弟子规》生活化,让学生把中国传统的文化道德、思想智慧内化为一种品质,外化为良好的道德行为,使他们“我欲仁,斯仁至矣”。
五、评价建议
新课程标准明确提出,要建立促进学生、教师和课程不断发展的评价体系。从学校教师教学管理来说,应依据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《课程标准》,针对《弟子规》校本课程,建立一定的教学管理制度、评价体系。如教学计划的安排、教案的撰写,教学的效果等都可纳入教师考核范畴,在充分发挥教师主动性、积极性和创造性的前提下,激励、指导教师不断学习,积极探索,提高自己的知识和业务水平。
从学生《弟子规》校本课程学习的评价来说,主要应体现以下几点:
1、评价主体多维化:首先是改变目前占主流的单一评价主体的现状,指导学生自评、互评。由于《弟子规》的学习还常常在课余进行,还可请家长共同参与,使评价成为教师、学生、家长共同交互的活动。
2、评价内容多元化:不仅评价课内所学,还要评价课外的阅读;不仅评价学生对《弟子规》的理解掌握情况,还应”着重考察学生对形象的感受和情感的体验。”(《课程标准》)以及学生学习《弟子规》的兴趣、习惯、态度和方法等。
3、评价过程动态化:评价不仅关注学生会背多少《弟子规》,更应注重学生发展的过程。《课程标准》关于古诗文阅读评价有这样的建议:“评价学生阅读古代诗词和浅近文言文,重点在于考察学生记诵积累的过程。”古诗文素养的提高是建立在存量基础之上的,是循序渐进的过程,因此,应该注重平时的、过程的评价。
4、评价形式多样化:除常规的解释、背诵、默写,还可采用朗诵、猜谜、赛诗会等学生喜闻乐见的形式,中高段还可尝试采用主题研究汇报的形式,使评价更具综合性。
自我评价。通过反思,借助学生已有的生活经验以及对经文内容的初步感悟,让学生来讲讲《弟子规》在生活中的运用;夸夸自已哪些规范做得好,找出自身哪些不足需加以改进。
小组间评价。同学之间互夸,互助,共同进步。对以后的行为提出积极的改进措施,共同确定努力方向。
师生之间互相评价,《弟子规》作为校本课程,不单单是学生的事,老师更应率先垂范、以身作则,受到学生的监督。这样有利于和谐师生关系的形成。
还可以通过演讲德育故事、现身说法、经典诵读、课本剧、相声、吟唱《弟子规》、《弟子规》书法比赛等形式检验《弟子规》的教学成果。
篇2:校园合唱比赛方案
为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下:
一、活动宗旨
通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响和谐,共创美好未来。
三、活动内容
1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排
活动分三个阶段进行。
第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。
第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。
五、活动要求
1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤
1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。
2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。
3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。
3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。
(二)比赛要求
(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。
(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。
(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。
(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。
(三)颁奖
1、奖项设置
最佳演唱奖1名,组织奖1名。
2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。
(四)参赛团队要求
1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。
2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。
3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。
篇3:学校火灾事故应急预案范文
一、事故预防
1、学校必须建立切实可行的消防制度。
2、配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。
3、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。
4、加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。
5、要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。
6、严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。
7、要加强对学生防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。
8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。
9、向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。
10、禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。
二、事故应急处置程序
1、获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。
2、学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府和教育局报告。
3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。
4、校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。
5、各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。
6、救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。
7、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。
8、协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。
9、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。
10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。
11、在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。
12、有人员受伤的及时通知保险机构。
篇4:学校圣诞节活动方案
一、活动主题:
《感恩圣诞创销12月》
1、疯狂时段天天有
2、超市购物新鲜派加1元多一件
3、立丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
4、耶诞礼品特卖会
5、耶诞“奇遇”来店惊喜
6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜
二、活动时间:
12月6日(六)——12月25日(二)
三、活动目标:
活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。
四、活动内容:
1、疯狂时段天天有
a)活动时间:12月6日-12月25日
b)活动地点:1-4楼
c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1—4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)
2.超市购物新鲜派加1元多一件
a)活动地点:-1F
b)活动时间:12月6日-25日
c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
d)等级设置:
购物满28元加1元得1包抽纸(日限量500包)
购物满48元加1元得柚子一个(日限量200个自理)
购物满88元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
丹暖万家冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
a)活动地点:商场大门外步行街
b)活动时间:12月6日-20日
c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)
4.耶诞礼品特卖会
a)活动地点:商场大门和侧门外步行街
b)活动时间:12月21日-25日
c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
5.耶诞“奇遇”来店惊喜
a)活动地点:全场
b)活动时间:12月24日-25日
c)活动内容:
活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。
特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。
6.“耶诞欢乐园”激情圣诞夜
a)活动地点:大门外步行街
b)活动时间:12月24日、25日晚上7:30-9:00
c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。
五、媒体宣传规划:
1.媒体宣传:
a)DM宣传单:于12月6日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。
b)报纸广告:12月5日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期。
六、费用预估:
1、超市购物新鲜派加1元多一件500元×19天=9,500元
2、耶诞“奇遇”来店惊喜2,000元
3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜15,000元
4、报纸广告及其他宣传费用:20,000元。
5、活动及圣诞气氛布置10,000元
6、合计56,500
七、承担方式
本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担4000元。
篇5:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想:
为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,确保学生每天一小时体育锻炼,根据《学校体育工作条例》、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》及孟州市教育局学校体育工作要求,为进一步推动我校阳光体育运动的广泛开展,特制定本方案。
二、组织机构:
组长:倪凤芹
副组长:
组员:
三、实施目标:
1、树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
四、实施的主要内容
1、各年级保证开齐上足体育课。1—2年级4节体育课,3—4年级3节体育课,5—6年级3节体育课,按照国家课改新标准要求执行。
2、上好眼操和课间操。(9:50—10:20————15:10—15:40)体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。
3、实行“大课间”体育活动制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的文体活动,包括跳绳、踢毽子、打球、垫上运动等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材,鼓励学生主动配备体育运动用品。
4、以年级组为单位,每组组建体育特长活动小组:游戏小组:
(一、二、三年级),跳绳小组:(四、五、六年级),长跑小组。
5、开展丰富体育活动,每个月为一个阶段,确定每个阶段的主要项目和次要项目,全面推进学校阳光体育运动。
第一阶段:举行阳光体育运动再宣传仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、篮球队等的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛,以出色的成绩交出满意的答卷。
第二阶段:开展学校健身跑、体育游戏等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育节,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
第三阶段:总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校阳光体育评选活动,进一步提升“我运动、我健康、我快乐”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
五、保障措施
1、加强培训,树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”
的办学宗旨,全体教职工都要转变观念,正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。
2、增加学校体育工作的经费投入,学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
3、改进评价,增加量化权重,鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估,可以在常规管理和教学统考的基础上,专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试。
每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入中队评比,并可累计加分。
每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。
篇6:学校父亲节策划书范文
活动主题:
爸爸,我想对你说
活动时间:
20xx年6月17日
活动地点:
万象城V爱驿站
青年大街V爱驿站
承办单位:
东北大学大学生志愿者协会
活动背景:
随着社会的进步,科技的发展,我们在电脑上的交流似乎愈发频繁,但现实生活中,我们却越来越疏于情感的表达,尤其是对我们至亲的人。我们可以在虚拟的网络中对一个没有见过面的人说“我爱你”,却不能对养育我们的父亲,那个曾经壮如山,只身挑起家庭重担的男人说一句“爸爸,我爱你”。大部分的父亲在子女面前都是严厉的,但他们的内心却是如母亲一般的柔软。我们作为子女,应该更善于表达我们对父亲的情感,感谢这么些年的养育之恩。
活动目的:
旨在鼓励人们表达内心的情感,传承感恩的中华民族传统美德。通过此次活动,增进人们在现实生活中的感情,散发出温馨的味道。体现了和谐大家庭,温馨沈阳的精神。将活动与话题#V爱寄语传爱冲击吉尼斯#相结合,收集笑脸,收集对父亲的祝福,收集视频,让更多的人表达对父亲的爱,让更多的人为全运加油。
活动分组:
1.策划:由活动项目部负责此次活动的策划。
2.联系:由活动项目部负责此次活动中与全运会志愿者部以及新闻媒体的联系。
3.宣传:由宣传交流部负责此次活动的学校和网络宣传。
4.活动报告:由宣传交流部负责此次活动相关的视频制作及报道,并负责新闻稿的撰写及图片的筛选。
5.招募:由人力资源部负责志愿者的招募,以及志愿者人员信息的登记。
活动前期:
1.联系:与全运会志愿者部联系,说明我们此次活动的目的意义与流程,并请求其对活动所需经费的赞助;与新闻媒体等联系,进行当日活动的报道。
2.活动宣传:
1)横幅宣传:在大学生活动中心门口主干道及宿舍门前可悬挂宣传横幅,宣传此次活动。
2)海报宣传:
a.在全校各宣传栏内张贴海报。
b.制作展板置于校内活动较多、人口流动量大的道路上和宿舍区,V爱驿站内。
3)媒体宣传:利用各食堂宣传栏及屏幕滚动播放以及V站LED大屏幕。
4)网站宣传:在志协网站、腾讯微博、人人上对活动进行宣传。
3.人员招募:进行志愿活动的人员招募及有关事宜的培训(着装要求,注意事项等)。
4.物资准备:条幅,白纸,油性笔,相机,摄影机,logo贴,志愿者证等。
活动流程:
1.场地布置:悬挂条幅,粘贴海报等。
2.向路人讲述活动内容,并邀请其参与活动。
3.采访路人(录制VCR,以爱驿站为背景),“时值父亲节,你最想对爸爸说什么?”,并邀请路人说一句“父亲节快乐”。
4.邀请路人在纸上写在最想对父亲说的话,并以全运会V站位背景拍照留念。
5.邀请路人拍照,为全运收集笑脸,制成四十万的笑脸墙,挑战吉尼斯纪录。
活动后期:
1.志愿信息的登记:记录志愿情况,汇总成表,方便日后志愿认证。
2.活动信息发布:撰写新闻稿,发布至校报,网站等。整理照片,将照片黏贴在空白展板上,构成一个爱心的形状;剪辑视频,做成合辑。
3.活动反馈:将照片粘成的展板和视频的合辑反馈至全运会志愿者委员会。
备注:
1.注意礼节,礼貌邀请路人参与活动,活动讲求自愿性。
2.对路人申明,此次活动纯属公益活动,拍摄的照片和录制的VCR不以营利为目的。
篇7:学校预防近视活动方案
按____省教育厅“关于印发《中小学学生近视眼防控工作方案》的通知”及《学生近视预防宣传教育资料》结合我校实际情况,拟订学校“防控”工作计划,如下:
1、拟定学校“学生近视眼防控计划”、“学生近视眼防控方案”等。
2、拟定关于近视眼防控学校领导、各部门、校医、班主任、任课教师工作岗位职责。
3、加大“近视眼防控”的宣传力度,通过出版专刊墙报、开展专题班会、广播、网络、讲座等形式,大力宣传预防近视、保护视力。
4、校医将于4月开展“预防近视,保护眼睛”的专题讲座。
5、三至四月份开展推广____年新版眼保健操加强学生视力保护工作。
(1)、向各班传达教育局的文件通知精神;
(2)、准备好____新版眼操的上课素材,在课堂上教会学生新版眼操,注意每小节的动作要到位;
(3)、学校向学生发放近视预防宣传教育资料,如《学生预防近视基本知识与要求》。
6、学校继续完善学生视力保护机制,保证每天1小时的体育锻炼活动时间,亦保证体育课、课间操、眼保健操的落实。根据实际情况定期轮换学生座位,根据学生身高变化及时调整课桌椅高度。
7、根据国家有关标准和规定,坚持对教学环境进行定期监测,确保教室采光照明、课桌达到国家标准,对不符合标准的及时整改。定期粉刷教室墙壁和维护更新照明设施等措施,努力改善学生用眼卫生条件。
8、每学期对学生进行视力监测,并进行分析,及时采取措施进行视力保护综合干预。
9、做好家校联系,对于在体检中发现的近视学生,书面反馈给家长,引起早期的重视。
近视眼防控措施
(1)教室要有良好的照明条件,桌椅高低要适宜,教室大小适宜,黑板的距离要适中,不能近于2米,远不能超过6米,学习时眼与书本的距离保持在30-35厘米,黑板不要反光,所用印刷品字迹要清楚,对比要鲜明,学生座位前、后、左、右要定期调换。
(2)防止用眼过度,近距离工作一次不要超过50分钟为宜,每个小时应休息10分钟,极目远眺松弛调节,可以预防近视。
(3)不要在阳光直射下或暗处看书,不要躺着、趴着或走动、乘车时看书。
(4)建立眼保健操制度,定期检查视力,对视力低下的同学应及时采取有效措施。
(5)上课做作业时要经常眨巴眼睛,感到眼疲劳时,应用闭目半分钟,但不要揉眼睛,这样对预防近视有一定的帮助。
(6)不要偏食挑食,不要过多吃糖。
(7)必须注意个人用眼卫生,保持眼睛周围清洁。
(8)预防近视眼的措施还包括注意饮食营养,多吃一些如羊肝、猪肝、鸡蛋、牛奶、胡萝卜、蔬菜等。提倡户外活动性休息,经常进行远眺,每日3—4次,每次起码要五到十分钟。
篇8:学校开学典礼流程方案实施方案
一、时间:
20xx年9月1日上午8:30
二、地点:
大操场
三、主持:
四、相关人员准备:
升旗手:指挥:放音乐:标语、音响:
学生代表:各班一位代表
教师代表:
五、议程:
主持人:
1、迎新生
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,这天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。新的学期,同学们也必须发现了我们校园也发生着变化,教学楼又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,这天,我们校园还迎来了一群新同学,此刻就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)
2、为新生赠送礼物在新的学期,校园也对我们的新同学准备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有请!我们校园也对每一位新同学你们寄予了厚望,期望你们在今后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!
3、宣布仪式开始新的学期,新的期望,让我们就在这天,就在那里一齐放飞。下面我宣布X小学20xx~20xx学年上期“放飞梦想,从那里开始”开学典礼此刻开始。
4、升旗仪式(升旗音乐)
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“升旗、敬礼、奏乐”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与群众的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。
5、校长讲话
老师们,同学们,
人贵在行动,听了校长的讲话,你们就应明白如何去应对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。
6、学生代表发言(各班一代表)
7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发言。”
8、新学期要树立新目标”的期望,期望我们小学的全体同学们从这天开始,从此刻开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期盼在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们X小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们X小学这个大家庭蒸蒸日上!X小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。
五、有请各班同学依次退场
活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
篇9:学校师德活动方案_活动方案_网
为进一步加强我校师德师风建设,促进我校教育工作顺利而有效的开展,推进教育发展、提高内涵、科学发展,经我校领导班子研究决定,一定要做好“2012年鸡东县师德师风建设年”活动,为扎实有效推进这一活动,根据我校实行情况,制定如下实施方案。
一.指导思想
以邓小平理论和“”重要思想为指导,以科学发展观为统领,落实党的教育方针,实施素质教育;以“三爱”、“四有”为主题,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高我校教师思想政治素质、职业道德水平和树立正确的教师职业理想为重点,弘扬高尚师德、力行师德规范、强化师德教育、优化制度环境,促进我校教师队伍建设水平整体提高,以优良的师德师风带动教风、促进学风、保证教育工作顺利开展,有效进行。
二.活动主题
做“三爱”、“四有”教师。“三爱”,就是爱校、爱岗、爱生;“四有”,就是有工作激情、有创新能力、有奉献精神、有职业操守。
三.具体目标
通过各种有效的方式,使我校教师既能严守师德要求的规矩,更能爱岗敬业、全心投入、富有激情地工作。简单地说,就是培养有激情、守规矩的教师队伍,激发广大教师投身教育、热爱教育、发展教育的激情。
(一)全校教师做到“有心、用心、尽心”。所谓“有心”,就是心无旁鹜,心里时刻
装着工作;所谓“用心”,就是专心致志,认真负责的干好本职工作;所谓“尽心”,就是尽职尽责,把智慧和才干全部投入到工作中,始终充满激情。
(二)全校教师要热爱每一名学生,尊重他们的人格尊严,善待每一名学生,维护他们的合法权益。要严格禁止对学生实行辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚以及其他有辱人格尊严的行为。
(三)要采取各种措施为教师学习创造条件,教育和引导广大教师牢固树立终身学习的理念,不断加强自身的政治和业务学习,把学习与教育发展要求、与提升创新能力、与破解工作难题紧密结合起来,做到既乐于学习、善于学习,更能够学以致用、用以促学、学用相长。
(四)教师能自觉遵守“教师师德十不准”、“机关作风九条禁令”和有关纪律要求,做到廉洁从教,依法治教、依法施教。
(五)能使学校教师团结协作,相互关心,相互尊重、相互学习、共同提高的人际关系,营造公平正义、诚信友爱、安定有序、充满活力的人文环境。
四.活动安排
(一)动员阶段。从2012年3月下旬至5月上旬。主要抓好宣传和学习两个环节。
1.宣传工作。组织召开全校性师德师风建设年活动动员大会,统一思想,提高认识,明确活动的目的、意义,并签订师德师风承诺书。这项工作要在3月30日前完成。二是成立组织机构。组长:王占安;副组长:佟宝信、曹文禄、王洪波;成员:学校中层领导及学年组长;办公室主任:刘永业;成员:刘汉志、张宏军。
2.学习工作。一是明确学习内容。要抓好三方面内容的学习:第一,学习相关法规。组织广大教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《鸡西市教师师德十不准》等相关法律法规。第二,学习专业理论。深入学习教育学、心理学、新课程改革、教育科研等方面教育教学理论。第三,学习先进典型。采取个人自主学、小组互动学、全校集体学、主题论坛、
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篇10:2024年学校工作方案
为继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步激发广大党员干部干事创业的热情和活力,增强创先争优活动的效果,根据衡创组发〔20xx〕4号和衡创组发〔20xx〕8号文件精神,院党委决定重点围绕“推进教育改革、服务教育强省”和学院中心工作,在全院开展“比学赶超、创先争优”主题实践活动。
一、指导思想
为进一步深化创先争优活动,围绕学院创建省级示范性高职院、示范特色专业,实现招生工作目标,充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,带领全院师生全面落实创建工作任务和招生工作任务,在全院开展比学赶超创先争优活动,比思想、比奉献、比工作、比服务,学理论、学政策、学业务、学先进,以示范为目标、以先进为榜样,争当育人成才楷模、师德标兵、教学名师,争创科学发展排头兵,广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗,引导党组织和党员在搞好教书育人、加强师德师风建设、推进素质教育、提高教育质量、创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园中争创兴办实事先锋、扶贫帮困先锋、志愿服务先锋,平安创建先锋,推进我院事业又好又快发展。
二、活动原则与内容
此次主题实践活动以“坚定理想信念、爱岗敬业奉献、增强服务意识、推进党内民主”为原则,进一步弘扬革命传统,提升党员素质,加强组织建设,推动工作落实。今年主要开展以下五项活动。
(一)以总支为单位组织一次党员 “学先进、找差距、比干劲、创业绩”为主要内容的“互学互比”专题培训教育。
围绕创示范性高职院、示范建特色专业,落实学院以招生工作为重点的各项目标任务,进一步深入动员,进一步激发广大党员和全院师生员工工作热情,增强实现目标完成任务的决心和信心,带领全院师生积极投身到“比学赶超”活动中,争创工作业绩,增强党员干部执政为民的服务理念。
(二)深入开展党员责任区和党员示范岗活动。
各党组织要按照院党委要求,结合党员责任区、示范岗建设活动,组织和鼓励党员以党支部或党小组为单位组建先锋团队,广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗,“三联系三示范”(每名教师党员联系一个班级、一名非党员教师、一个困难学生,创建党员示范班、示范课、示范学生宿舍),攻克难题,渡过难关,抢做难事,加强协作与团队建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,为创建省级示范高职院和特色专业建设与招生工作任务的完成争贡献、创业绩。全体党员要亮身份,充分发挥党员先锋模范作用,党员干部要带头及时、优质、高效地完成创建任务,全面落实今年的招生工作任务。
(三)大力开展评选表彰先进活动。
为庆祝建党**周年,结合开展推荐身边的优秀共产党员活动,评选表彰学院先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者,认真落实党员责任区和示范岗的考评考核工作。认真做好省、市先进和优秀的推荐工作。召开优秀共产党员和先进模范代表座谈会,大力宣传各党组织和优秀共产党员的事迹和精神,把远学全国、全省典型与近学身边典型结合起来,引导广大党员和带领全院师生“学习身边人、干好当前事”,形成学习先进、赶超先进的风尚和积极向上的氛围,形成比学赶超的生动局面,推动学校各项工作的开展。(具体方案见《衡阳财经工业职业技术学院关于建党**周年庆祝暨表彰活动方案》)
(四)开展一次以“红色缅怀”为主题的参观学习活动,开展一次看望慰问老党员和困难党员的关爱慰问活动。
利用暑假期间,组织党员开展红色之旅,重走长征路,进一步弘扬红军精神。组织党员积极参加社会慈善活动、求助活动等,帮助困难群众解决工作生活中的困难,进一步建立健全关怀帮扶长效机制。积极探索党员志愿服务的新思路、新方法、新载体,建立党员志愿者队伍,使广大党员通过参与扶贫济困、帮老助残、爱心捐赠、就业指导、公益事业等志愿服务活动,为群众解决困难和问题。
(五)分别召开一次院党委、各党(总)支委、各党(总)支部全体党员的专题民主生活会。
为进一步促进“解放思想改进作风、创先争优跨越发展”奠定牢固的思想基础,运用领导点评、党员评议等形式,引导每一位党员踊跃参与。进一步坚定党员干部的政治信念,增进党组织的凝聚力和向心力。
各系党总支和院团委要扎实组织大学生道德实践团队开展调研和实践、志愿服务、“科技下乡、文化下乡、卫生下乡”、党史、党情宣讲等社会实践活动,以促进大学生道德素质的提升。
三、具体步骤
实践活动分“动员部署、主题实践、总结提高”三个阶段进行。
(一)动员部署(4月上旬)
4月上旬,通过红头文件、网络宣传及横幅条幅等形式,对“比学赶超、创先争优”主题实践活动进行广泛宣传,对活动作出部署,提出要求,制定方案,细化落实。
(二)主题实践(4月中旬至10月)
根据主题实践活动的总体要求,各(总)支部、各部门根据自身工作实际,紧扣“比学赶超”活动目标,制定具体落实方案于4月底前报组织人事处备查,推进工作进度和质量,并明确一名负责人,每周汇总一次相关工作情况,活动办则对全院工作情况进行综合,每月作一次点评。
(三)总结提高(**月至12月)
认真总结主题实践活动,将组织、参加活动的成效及相关情况形成材料,整理归档,为年终党建工作目标管理考核检查作资料准备。
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织
院党委和院属各党组织和各位分管领导务必加强活动的组织领导,结合本实施意见,细化工作内容,落实工作责任,做到充分发动全体党员和全院师生人人参与活动,不图形式,不走过场,有声有色,比学赶超,有始有终。
(二)结合工作,确保实效
比学赶超主题活动作为创先争优活动的重要内容和重要载体,在突出重点的同时,注重结合学院全年工作目标的实现,扎实推进,确保活动取得实效。
(三)扩大宣传,营造氛围
宣传统战处、各系部要大力宣传,做到人人知道,个个参与。结合思想政治工作,以正面教育为主,同时鞭策后进,使广大党员干部以良好的精神状态投入到活动中。在活动过程中要注重发现典型,总结先进经验,及时通报活动的进展情况,宣传先进事迹。以认真负责的态度,营造开展主题活动的良好氛围。
篇11:戏曲进校园活动方案
活动方案
天使读书会联合区文联、残联开展此次“手拉手,走进特殊儿童学校”活动。
一、活动动主题: 爱心之旅——手拉手,走进特殊儿童学校
二、活动背景:党的xx大报告强调关注民生,关注弱势群体,加之第二十九届残奥会闭幕不久,社会上刮起了一股关注残障人士 之风。我们需要发挥我们自身的价值,服务﹑回馈社会。我们天使读书会干事、会员都富有爱心及服务精神,因此我们策划了此项及奉献爱心与锻炼自我于一体的活动。
三、活动目的:
1、增进对特殊儿童的了解:通过本次爱心活动,让天使读书会的会员孩子们更好地了解了特殊儿童生活和学习的基本情况,营造尊重、关爱特殊儿童的和谐环境。
2、发挥服务精神,营造和谐社会:孩子们走进社区、走入社会,开展助残帮扶活动,在弱能儿童康复训练中心服务,让特殊儿童与健全孩子一起健康﹑快乐地成长,为增进社会和谐作出积极贡献。
3、播撒爱心,收获美丽:在与特殊儿童交往的过程中撒播爱心和同情心,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神;坚持以人为本,体现人文关怀,收获一片爱的美丽。
四、活动意义:
举办“手拉手,走进特殊儿童学校”的活动,既可提高孩子的实践和服务能力,同时在与残疾人交往的过程中培养爱心和同情心,学会理解关爱和帮助别人,提升自身的个人修养与人文涵养;发挥团结友爱的合作精神和乐于助人的奉献精神。活动虽小但含义深远,充分体现了大学生参加社会公益活动,为特殊儿童带去一份温暖的心愿,有润物细无声的活动效果。
五、参与活动人员:天使读书会会员
六、活动对象:黄陂区特殊学校
七、活动时间:20xx年12月24日18:30~17:30
八、活动流程:
1、活动前期
(1) 商讨活动主题,初定活动方案
(2) 联系区文联、残联办,并得到贵单位的支持和同意。
(3) 分配人员,由15个家庭组成一个爱心队,并由其中一人担任组长。
(3) 小组人员熟悉活动,作好充分准备(包括相关的道具和小礼物)
(4) 由miko妈妈给孩子说明一些注意事项。
2、活动期间
(1)活动当天18:00冰晶江城门口集中,由组长带队去目的地。
(2)18:15达现场,并布场。
(3)18:30,孩子与智障人士开展互动活动。
(4)18:55~19:15,收拾场地,合照留念。
(6)19:30,组长带队返回。
3、活动后期
(1)发动会员家长在博客发表活动后的感受,并整合成感想集。
(2)制作我们活动的电子相册、视频。
4、活动内容:
(1)DIY。一对一于特殊儿童一起diy 圣诞帽,学习于特殊儿童沟通。
(2)才艺表演。由对方出一个表演节目(事先与对方联系好)。
(3)我们一起来唱歌。同学先演唱一遍,再教他们熟唱这首歌,最后来大合唱。
(4)反口令:活动规则:小朋友做出与主持人口令相反的动作。(例如:主持人说向右转,小朋友应向左转)
活动步骤:
1、主持人教导小朋友认识自己的身体部位(左手,右手,左脚,右脚)和方位词语(前,后,左,右)。并让他们认识左与右,前与后这对反义词。
2、由同学们一对一引导小朋友玩反口令的游戏。
3、让小朋友独立进行反口令游戏。
篇12:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展 全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康 标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格, 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃 开展“阳光体育活动”。
二、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
三、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组长:刘建元(校长)
组员:张自立郭金霞
实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员
四、活动要求:
人人有项目班班有团队学校有比赛
五、活动地点:
学校外操场、内操场及各乒乓球台
六、活动实施时间:
活动实施时间主要为两阶段:
1、上午大课间时分,时长40分钟。
2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。
七、活动目标:
1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。
2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,
7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。
8、 营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十 年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
八、活动实施主要内容:
1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每天做好一次广播体操,两次眼保健操。
2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。
3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。
4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体,如跳皮筋、滚铁环、踢毽子等项目。
5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。
九、活动实施方法:
1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。
3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。
7、20xx年3月,霞石石学校的阳光体育运动正式启动,号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的口号落实到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
8、加强学校的体育业余训练,搞好学校乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。
9、每月举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。
10、 20xx年1月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青 春、阳光、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
十、活动保障措施:
1、认真学习,转变观念,达成共识
以 贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生 活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面 提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、合理安排,有效利用
按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
4、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
5、制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。
6、学校有完善的医护制度、懂得紧急救助的人员及常用药品。
十一、阳光体育运动活动方案
第一阶段:准备阶段(2月25日----3月10日)
1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有项目的决心。
第二阶段:启动阶段(3月11----6月10日)
1、认真组织好每天大课间的活动;体育活动由活动组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间:
第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间30分钟);各班按照规定场地进行锻炼。
下午下课后:
第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段:总结阶段(6月11----6月25日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
篇13:校园运动会活动方案
为贯彻落实《自治区党委人民政府关于贯彻〈中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见〉的实施意见》(宁党发[-x]73号)和《中共吴忠市委市人民政府〈关于加强青少年体育增强青少年体制的实施意见〉》(吴党[20xx]25号)文件精神,切实加强素质教育,努力提高学生的身体素质和体育竞技水平,进一步推进我区教育系统中小学体育工作,特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,切实加强青少年体育工作,增强青少年体质,积极推进学校体育工作。
二、活动主题
本次活动以“振奋精神,鼓舞斗志,互相学习,共同提高”为主题,充分展示我区阳光体育教育成果及中小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌和弘扬顽强拼搏、团结协作的精神。
三、组织领导
为确保活动的有序开展,成立红寺堡区首届中小学生运动会组委会。组委会下设办公室、活动组织、团体操及方阵表演、竞赛、安全保障、宣传、后勤保障七个工作小组。
(一)组委会办公室
主任:鄢钰
副主任:李荣国刘鹏跃王举伏建军
成员:教育局各股室负责人、各学校校长
工作职责:全面负责运动会的组织、协调、检查等各项工作。
(二)活动组织组
组长:李荣国
成员:体卫艺学前办公室、基教办、办公室、教研室和相关人员协助。
工作职责:负责开幕式团体操及方阵的策划、组织、训练和表演指挥工作;负责开、闭幕式的策划,领导邀请,会场布置,场地安排和学生的组织工作。
(三)竞赛组
组长:刘鹏跃
成员:高阳体育教师3人
工作职责:负责编制运动会秩序册、报名登记和资格审查工作;负责裁判员、赛场工作人员的选聘、培训和各项比赛的组织工作;负责比赛成绩的审核、记载和发布工作。
(四)安全保障组
组长:拓生海
成员:张才校医2人保安5人
工作职责:负责赛场的安全保卫、矛盾纠纷排查调处和医疗保障工作。
(五)宣传组
组长:柯强
成员:冯娜马炜
工作职责:负责运动会相关文稿的起草、运动会的宣传报道及运动会期间的成绩宣告等工作。
(六)后勤保障组
组长:蒋永岗
成员:王海萍毛晓东
工作职责:负责购置奖杯、荣誉证、奖品及运动会所需器材的购置等工作。
四、参加对象
红寺堡区各级各类学校的师生
五、时间:20xx年4月28日—4月30日
六、地点:红寺堡中学田径场
七、表演项目
凡参加比赛的代表队入场时,需表演不超过3分钟的节目,并附有100字左右的解说词。
八、比赛项目
(一)集体项目:大课间操比赛(以直属学校、中心学校为单位组织,人数不超过100人)。
(二)小学组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m(女)、1500m(男)、3人一组50m绑腿接力跑、4×100m接力跑、4×400m接力跑、50m往返滚铁环跑、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、铅球(男4KG、女3KG)。
3、趣味赛:1分钟仰卧起坐、1分钟男女混合跳大绳(5男、5女)、拔河(10男10女)、1分钟踢毽子。
(三)初中组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m(男)、4×100m接力、4×400m接力、4×1500m异程接力跑(100m、200m、400m、800m)、110m跨栏跑(男)、100m跨栏跑(女)、4×50m混合跳绳接力跑(一步一跑、2男2女)。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远(男)、铅球(男5KG、女3KG)。
3、趣味赛:定点投篮(各代表队限报8人,4男4女,以1分钟内各代表队队员投进数排名次)。
(四)教师组项目:
1、径赛:100m、200m、400m、800m、4×100m接力、4×400m接力。
2、田赛:跳高、跳远、三级跳远、铅球(男7。26KG、女4KG)。
3、趣味赛:1分钟原地跳绳、5×60米男女混合(3男2女)托盘跑、踢毽(传统5套踢法)、30米袋鼠跳(夹软式排球)双足跳跃式迎面接力跑。
八、报名及参赛办法
(一)各代表队报名均采用提供的样表填写并加盖公章,于比赛前20天报教育局体卫艺办公室,不按规定报名或逾期不报者,将视为弃权;
(二)各代表队食宿自理;
(三)参赛单位以乡(镇)中心学校、直属学校为单位;
(四)每名运动员限报2项,每项限报3人,可兼报接力及趣味性集体接力项目;
(五)每个代表队接力赛男女队限报1队;
(六)每个代表队报领队1人,教练2人,运动员人数根据项目由各单位自定(上报项目不准出现空项)。
九、运动员资格
(一)参赛运动员必须是本校注册在校学生;
(二)参赛运动员必须身体健康,无任何先天性疾病,且必须出具当地医务部门体检证明。
十、竞赛规则
(一)本次大赛采用中国田协20xx年审定的田径比赛规则和组委会确定的比赛规则;
(二)本次大赛一律使用大会比赛器材;
(三)运动员号码由组委会按规定号码提供。
十一、名次及评奖办法
(一)各单项比赛均取前6名,参赛人数不足6人(包括6人),将减2取奖;
(二)团体总分按各代表队前6名成绩排列名次,若遇积分并列,则第1名多者列前,再并列,则第2名多者列前,以此类推;
(三)个人项目前6名均按7、5、4、3、2、1计分,初中女子组3000米,男子组5000米和接力赛按名次相应分值加分,凡带趣味性集体项目不予加倍计分。
篇14:学校开学典礼流程方案实施方案
一、活动主题:
争当好少年,文明迎世博
二、活动目的:
1.知道致中国少年先锋队建队__周年贺信及四个好少年具体内容。
2.理解和体会贺信精神,树立远大志向;热爱学习、积极进取;做到诚实守信、关心他人;坚持锻炼身体,乐观对待生活。
3.了解世博会,知道世博小常识,初步理解20__世博年对于我们的意义。
4.争当四个好少年,让处于临近__的__小朋友同样做好东道主,以崭新面貌迎接世博会的到来。
三、活动时间:
20__年2月25日
四、活动地点:
学校操场
五、参加人员:
全校师生
六、活动议程及主要内容:
(二)升旗仪式
(三)教导致开学典礼词
(四)学习了解四个好少年内容,体会贺信精神
(五)认识世博会,了解世博知识
(六)主题知识快快答(师生互动)
(倡导学生争当四个好少年,以崭新的面貌迎接世博会)
(七)喊出争当文明少年迎世博的口号
(八)横幅作画和签名
(九)宣布结束,各班退场
七、活动准备:
教导处:
1.准备当天的新学期寄语。
2.做好各项活动前准备工作,如:场地布置、背景布置等。
3.协调安排其他各部门工作。
大队部:
1.策划活动方案并成稿。
2.负责撰写主持稿并主持活动。
3.负责安排升旗手,并做好相关培训工作。
4.联系相关媒体记者。
5.形成其它所需的文字材料,如:活动小结及报导等。
后勤部:
1.负责会场的干净、整洁。
2.检查旗杆、准备国旗交大队部。
3.准备横幅及颜料。
班主任:
1.活动前对学生加强安全、文明礼貌教育。
2.检查衣着及红领巾配戴情况。
3.负责学生活动时的纪律。
八、人员安排:
总负责:许__、徐__
主持人:朱__音乐控制:陈__
摄影:陈__、吴_摄像:刘_
九、延伸活动:
1.每月进行“四个好少年”的一项内容进行儿歌展示;
2.每月评出单项培智学校的好少年,学期末评出校“四好少年”;
3.聪聪志愿小队组织一次志愿者活动。
篇15:学校庆祝建党99周年活动方案_策划书范文_网
为庆祝党的99周年纪念日,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的学校庆祝建党99周年活动方案,希望能够帮到大家。
学校庆祝建党99周年活动方案(一)
为庆祝党的99周年纪念日,巩固落实保持员先进性教育活动成果,激发全校党员干部以更加饱满的热情投入到教育教学中去,积极营造敬业爱岗的良好氛围,在学校的可持续发展中,更好地起到党员的引领作用。日前,校党委组织部就“庆七一、促评估”活动作出安排。
重点要抓好以下“六个一”活动:
1、认真开展一次学习活动
“七一”期间,各党总支(直属党支部)要结合学习贯彻“三个代表”重要思想和党xx大精神,组织广大党员采取个人自学、集中学习的形式,认真学习中组部新编写的《“三个代表”重要思想党建理论学习纲要》和《“三个代表”重要思想教育理论学习纲要》;要组织广大党员,特别是党员领导干部认真学习新时期领导干部的优秀代表——任长霞的先进事迹,充分发扬党的优良传统,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉实践“三个代表”重要思想。通过开展学习活动,要使广大党员普遍受到一次党的知识教育,进一步增强党性意识。在学习活动中,要注意将学习与实际工作相结合,与提高思想认识相结合,务求取得实效。
2、以“中国梦,党旗红”为主题,紧紧围绕建党99周年,我的中国梦开展征文演讲评选活动,通过各种历史或现实的素材来诠释知史爱党、知史爱国的情怀,在热情讴歌党和国家的光辉业绩中,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。每小组推选2篇,择日举行庆“七一”党员演讲大会。
3、组织开好一次座谈会
“七一”前夕,校党委将组织召开一次由各方面党员代表参加的庆祝建党99周年座谈会。座谈会主要围绕如何保持共产党员的先进性,,探讨在我校如何开展好保持共产党员先进性教育活动,我校如何实现可持续发展,如何促进评估工作等主题开展交流。
4、开展一次慰问党员活动
为充分体现党的温暖和关怀,各党总支(直属党支部)要摸清情况,对生活困难的党员进行慰问。
5、组织一次新党员入党宣誓仪式
各党总支(直属党支部)要组织新党员举行入党宣誓仪式,使他们能够牢记入党誓言,牢记全心全意为人民服务的宗旨,在今后的学习和工作中不断地发挥党员的模范带头作用。
6、举办一次党史“回顾周”活动
“七一”前后,各党总支(直属党支部)要围绕纪念中国共产党成立99周年的主题,以集中收看收听保持共产党员先进性教育活动----“永远的丰碑”为主要内容,结合身边优秀党员的先进事迹,缅怀党的丰功伟绩,并通过多种形式,回顾党的历史,教育党员、干部增强群众观念,关心群众利益,多为群众办实事,身体力行实践“三个代表”重要思想。
学校庆祝建党99周年活动方案(二)
为隆重纪念中国共产党成立99周年,大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩,进一步激发党组织和党员干部活力,积极投身到推进深化改革、加快转型发展工作中。经学校研究决定,在“七一”期间开展主题系列庆祝活动,特制定方案如下:
一、 活动主题
以庆祝建党99周年为契机,坚持以党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和系列讲话精神为指导,紧紧围绕“两学一做”活动开展。通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动,提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力,使全校广大党团员以更加饱满的热情迎接中国共产党成立99周年。
二、 活动原则
坚持隆重、热烈、特色、简朴、节约、实效的原则。在活动中采取全校集中组织和各党支部自行安排相结合的形式进行。
三、 活动时间
5月下旬至7月初。
四、 活动内容
1、 开展读书学习活动。
结合“两学一做”活动,深入组织党员干部开展阅读一本好书、撰写一篇体会、举办一次交流、组织一次培训、写好一本笔记的“五个一”活动。丰富党员文化生活,大力营造“人人读好书、人人爱学习、终身抓学习”的良好文化氛围。通过召开座谈会,交流好的读书方法、推荐优秀书籍,引导党员干部把读书学习当成一种生活常态、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,为努力打造学习型党组织奠定基础。
2、 开展主题教育活动。
结合工作实际组织“铸党魂、固党基、兴党业”活动,继续深化“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育,围绕“五个必须”、“五个绝不允许”的要求,引导党员干部增强思想自觉、政治自觉和行动自觉,进一步坚定理想信念,践行“三严三实”要求,以强烈的历史责任感、使命忧患感,做到在党爱党、在党为党、在党忧党。
3、 开展“书记上廉政党课”活动。
学校各党支部书记围绕中央“八项规定”和近年来党内发生的违法违纪案件,带头为支部党员干部上一次党课。通过上党课,进一步加强党员干部党性教育,不断提高我校党员干部的廉洁自律意识和拒腐防变能力。
4、 开展重温入党誓词活动。
各党支部要利用“七一”有利时机,组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动,让新党员感受党的神圣,坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心,激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求,回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心,唤醒先进意识,增强党性意识,以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用,永葆共产党员的政治本色。
5、 开展多种形式的庆祝活动
“七一”前期,各党支部、教学系结合工作实际,按照“多样、灵活、重在参与”的原则,积极组织广大党员和团员青年开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动,努力开拓党团员视野,增强党性观念、宗旨意识和责任意识。
具体活动安排如下:
6、 积极参加市直机关党委举办的“爱党、爱国、爱”歌咏比赛。
7、 开展“赴老区、葆本色”群众路线教育实践活动。
“七一”前,组织学校党团干部赴红色革命根据地学习,接受群众路线和革命传统教育,继承党的优良传统,切实转变作风,永葆政治本色。各系部可结合自身实际,组织党员到革命传统教育等基地参观学习。
五、 相关要求
1、 加强领导,提高认识。各党支部要结合“两学一做”活动开展,把开展主题系列活动列入重要日程,及早研究、认真部署,确保各项活动落到实处。要紧密结合我校实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题系列活动任务,扎实有效推进各项工作。
2、 结合实际、彰显特色。要结合实际细化活动主题,精心设计活动载体,创新活动形式,把纪念活动落实到每一个党组织和每一名共产党员。防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。
3、 注重宣传、营造氛围。充分运用灵活多样的宣传方式,强化对主题系列活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。
篇16:2024学校劳动节活动方案
幼儿园五一节活动可以让幼儿对"五一劳动节"有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。下面是小编整理的关于幼儿园五一节活动方案,欢迎参阅。
幼儿园五一节活动方案
1一、指导思想:
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"劳动的快乐、劳动的光荣",从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1.时间:20-年4月26日~30日
2.地点:本园、各班
3.参加对象:全体教师和幼儿
4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师
5.活动内容:各班结合"五一"劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展"劳动真快乐"的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。
小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。
三、注意事项:
1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。
2.小班可结合"帮爸爸妈妈做一件事情"组织一节专
门的谈话活动。
3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。
4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
篇17:学校五一劳动节活动方案
一、活动主题
全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神,以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点,突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想,在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情,鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容
(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位:___市总工会
___市委文明办
___市文化体育新闻出版局
协办单位:中国____有限公司___分公司
2、参赛对象:系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间:20__年5月7日——8日
4、竞赛地点:一中报告厅
(二)“美丽___职工漫步游”活动
1、主办单位:___市总工会
___市风景名胜区管理委员会
协办单位:各系统工会、基层工会
2、活动时间:20__年4月26日
3、活动线路:__
(三)___市劳动模范代表座谈会
1、主办单位:___市总工会
2、活动地点:市政府二楼西侧会议室
3、活动时间:20__年4月27日
4、参加对象:___市各级劳动模范代表
(四)劳模风采宣传活动
1、主办单位:___市总工会
协办单位:___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位
2、活动时间:五一期间
(五)工人先锋号服务队志愿者活动日
1、主办单位:___市总工会
协办单位:___市度假区管委会工会联合会
2、参加单位:市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队
3、活动时间:20__年4月19日
4、活动地点:市区、度假区
(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛
1、主办单位:___市总工会
___市文化体育新闻出版局
承办单位:___市水利电力开发实业总公司
协办单位:___市乒乓球协会
2、竞赛时间:20__年4月23日——24日
3、竞赛地点:___市体育馆
4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职职工
5、参赛方式:各系统工会、基层工会组队报名参赛
(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
1、主办单位:___市总工会
___市文化体育新闻出版局
承办单位:___市供电有限公司
协办单位:___市象棋协会
2、竞赛时间:20__年4月20日——21日
3、竞赛地点:___市水电大楼第十六层大会议室
4、参赛对象:___市行政、企事业单位在职干部职工
5、参赛方式:按系统邀请有关部门(单位)组队参赛
(八)生态创业园职工系列文体活动
1、主办单位:___市总工会
承办单位:___生态工业园区工会联合会
2、活动地点:生态创业园区
3、活动时间:20__年4月28日
4、活动对象:生态创业园企业员工(含农民工)
5、活动内容:①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑
(九)度假区职工系列文体活动
1、主办单位:___市总工会
承办单位:___市度假区管委会工会联合会
2、活动地点:度假区
3、活动时间:20__年4月17日——18日
4、参加对象:度假区范围行政、企事业单位干部职工
5、活动内容:①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;
(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展
1、主办单位:___市总工会
承办单位:___市老年书画艺术协会
2、活动内容:编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊
3、活动时间:4月下旬
以上活动时间如遇天气变化等原因,则另行通知。
五一劳动节活动方案,庆祝五一劳动节活动方案
篇18:学校春季2024工作计划方案
⒈进一步加强财务管理、公物维护、绿化管理、卫生管理等常规工作的监管力度,特别是要加强食堂食品卫生安全督促工作,杜绝各类中毒事故的发生。
⒉加强内宿生管理,严禁本校学生在外租房寄宿。(月份)
⒊执行学校决议,落实临工工资标准和作息时间的改革方案。(月份)
⒋制定公房租金收费标准方案。(月份)
⒌做好校舍、公物的维修、添置工作,及时发放教育教学中的日常必须用品,确保新学期工作的正常进行。(月份)
⒍认真做好注册收费的核查工作,确保学校资金准确、及时到位。(月份)
⒎择时添置花草、树木,不断完善校园绿化、美化工作。(月份)
⒏积极筹集资金,做好综合大楼的规划、设计、报建工作。(月份)
⒐协助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。(月份)
⒑抓好综合大楼的建设工作。(月份)
⒈灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。(月份)
⒉安全检查工作,加强校园巡视,排除各类安全隐患。(月份)
⒊严格物品请购、审批验收、入库、报销制度。(月份)
⒋做好高考、中考的后勤保障工作。(月份)
⒌公物清点、维修和财务核算工作。(月份)
篇19:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板
一、活动时间
x月x日至x月x日
二、活动目的
女性是商场的主流,抓住妇女节举行促销活动,营造卖场气氛,推动商场销售。
三、活动范围
超市各店
四、活动内容
(一)幸运大摸奖
1、在活动期间购物每满38元,可现场摸奖,凡是摸到带有数字3或8的幸运号码,可在本超市领取价值38元的精美礼品(或购物券);如果摸到38两个数字顺序连在一起的幸运号码,赠送价值38元的购物券。每张小票最多只能摸5次。
2、操作:在38个乒乓球上分别标示1至38个数字,放入箱子内,由顾客自己摸小球,购物满38元可摸一次,一次摸一个小球,根据小球上得数字,现场领奖。
(二)连环折扣
凡在3月8日一次性购物满38元者,在3月9日,10日凭3月8日单张购物小票在本超市购买妇女用品可以享受95折特别优惠(特价商品除外)。
(三)节日双喜
今年38岁的女性朋友,或生日在3月8日的女性朋友,持本人身份证可以免费参加本超市幸运大摸奖活动。
(四)公关活动
1、新女性讲座
讲座主题可以为个人色彩讲座(个人色彩选择,服饰搭配技巧),婚姻讲座(婚姻质量,家庭和谐),女性和事业等不同主题。时间为3月9日,凡3月5日至8日购物的顾客都可以获得讲座入场券。
2、画展/摄影展
和当地妇联联系,请其介绍一位当地杰出的女性画家或摄影家举办展览,时间为38节前后,为期一周。地点可在商场入口处或广场上。
注:活动(一)和(二)不能重复。
篇20:学校五一劳动节活动方案
眼看五一长假将至,很多人恐怕会远离人群,呆在家里享受几日的清闲。这样的话,与其成天蜷在沙发上,让肥腩悄悄来访,不如就把健身中心建在家里,随时随地随心所欲地锻炼,在运动的愉悦中,体会健康的乐趣。不同人群对健身需求也有所不同,我们特别制定了两份“健身套餐”计划,以供您选择。第一套健身套餐:减掉多余的体重。
肥胖的人无论是男性还是女性,总是希望一个月不吃不喝减掉20斤。事实上,适当的运动,配以合理的饮食,将每月瘦2~3公斤作为目标,才是健康的减肥办法。
第一步:热身10分钟。可以采取快走、体操动作、原地跳、高抬腿等形式,感觉身体微热即可。
第二步:跑步30分钟(工具:跑步机)。跑步是最有效的有氧运动,只要您每天保证20分钟以上运动,就能消耗掉体内多余的能量。
第三步:练习腰部、腹部和背部肌肉(工具:腹肌板)。手放在耳边,注意不可抱头,否则易让颈椎受伤。腹肌用力,抬起90度,10次一组,共做三组。
第四步:放松运动10分钟,做一些伸拉运动。
第五步:使用美体仪2小时。美体仪能增加人体的循环功能,消耗多余脂肪,既可达到减重、瘦身的效果,同时也能锻炼松软的肌肉组织,使肌肉恢复结实与弹性......