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文化工作先进集体材料【汇集19篇】

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不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 759 字

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Mike Burgess(布格斯)是来自德州的一位项目经理,主管印尼的一支多元文化团队。周五早上开会时,要求其团队成员9点到会。然而,直到9点20分,6位印尼成员中的最后3人才露面,而且每人带来3名不速之客。本来会议已晚开半小时,但迈克还得重新布置会场,以安排这9名额外与会者就座。

尽管会议协调员另外搬来9把椅子,迈克注意到4位日方成员还是调整了座位以便4人能坐到一起。然后大家都坐等印尼方的高级成员布迪先生来做会议开场白。当他终于到场时,却又将原定5分钟的讲话拖长到10分钟,结果9点钟的会议到9点45分才正式开始。迈克宣布了会议议程并邀请各位提问。令他惊讶的是,无人愿意首先提问。这时他才意识到应先请布迪先生发言。果然,布迪先生讲话之后,他的团队成员才一一开口。

起初,迈克还能较好控制讨论,但他很快发现印尼成员私下开起小会,迈克对此感到很气恼。通常,他希望会议应集中精力商讨团队的发展目标及其最终结果。讨论进行到一半时,迈克与美方技术总监罗伯特产生分歧。两人之间的激烈争执,使来自印尼和日本的团队成员颇感吃惊。10点30分,印尼与日本的团队成员气愤地提出休息。休息期间,印尼的团队成员对迈克只准备咖啡而没有提供点心的做法表示惊讶。奇怪的是,迈克已在印尼工作数月,竟没有注意到这个最基本的印尼习俗。

重开会议之后,迈克想以一项表决结束会议。迈克已开始与美方成员一起准备就他们长期讨论的议程进行民主表决,但他还是希望日本的团队领导能投赞同票。 但这位日本领导请求给他一周时间以便他与东京总部协商,结果使迈克的项目日程不得不推后一周。这令迈克很灰心。但这位日本的团队领导却认为这是报复迈克让他难过的好机会,他当面质问迈克为什么他们二人同在一间办公室,两人相距不过25英尺,却只是一个劲地给他发送电子邮件,而不亲自找他面谈。

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篇1:申报职工文化活动先进单位材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1247 字

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申报职工文化活动先进单位材料

近年来,在省、市文化厅局的关怀下,在区委、区政府的正确领导下,在区文化局的大力支持下,阎良区文化馆深入贯彻党的xx大精神,坚持科学发展观和先进文化的前进方向,认真落实“三贴近”要求,以推动先进文化建设为指导,以保障人民群众基本文化权益为宗旨,以活跃群众文化生活繁荣文化事业为己任,以 “四基”建设为重点,坚持面向基层,面向群众,团结奋斗,开拓进取,勇于改革创新,为构建“魅力阎良、活力阎良、和谐阎良”作出了应有的贡献。多年被西安市文化局评为“春节系列文化活动组织先进单位” 、“广场系列文化活动组织先进单位”,XX年被团市委授予“西安市乡村青年文化工作活动先进单位”荣誉称号。现将我馆工作汇报如下:

一、重视学习,坚持把思想政治建设摆在首位

坚持每周一上午政治理论学习制度,已是我馆一项雷打不动的首要工作。尤其是学习实践科学发展观活动期间,我馆根据区委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的要求,按照局党总支的统一部署,抓好各项学习内容、学习安排、学习措施的落实,组织开展“补课深化”式学习,在学习中既要热中升温,保持学习活动的持续性和密集度;更要在热中深化,从字面到实质、从宏观到微观、从理论到实践,不断把学习科学发展观精神引向深入。为此,必须始终注意在三个环节上下功夫。一是要在武装头脑上下功夫。要通过反复研读、深入思考,做到八个深刻领会,真正把科学发展观落到实处。采取集中学习和自我学习的方法,在集中学习时间,每个同志都能做到场场到,次次在,每学习一次就做一次学习笔记,每星期写出一至两篇学习心得。通过坚持学习,大家的政治业务理论水平普遍得到提高,思想业务素质进一步得到强化;在“读”、“听”、“访”、“讲”的基础上,组织全馆干部到西安市群众艺术馆、周至县文化馆、周至县秦腔团、蓝田县文化馆、高陵县文化馆调研工作,认真查找工作中的差距和不足,确立新的发展理念、发展定位、发展目标和工作标准,研究采取切实有效的对策措施,不断创作出让人民满意的优秀作品,满足人民群众多层次,多样化、多方面的精神文化需求,推动各项工作迈上一个新台阶。

二、积极开展群众性文化艺术活动,丰富群众精神文化生活

群众性文化活动繁荣活跃是保证文化事业充满生机活力、实现可持续发展的源泉和动力,区委、区政府始终把这项工作作为推动文化事业发展的一个重要抓手,积极鼓励和支持群众性文化艺术活动的开展,认真抓好企业文化、广场文化、农村文化、娱乐文化齐头并进的良好格局。

(1)积极举办重大导向性群众文化活动。组织了承办西安市第五届农民运动会、航空城辉煌四十年系列文化活动、迎奥运系列文化活动、纪念改革开放三十年系列文化活动、西飞公司五十年庆典系列文化活动、中国飞行试验研究院五十年庆典系列文化活动、西飞公司职工文化艺术节等大型文化活动;以传统节日为契机,积极组织开展系列文化活动,努力营造欢乐向上的节日文化氛围,不仅调动了城区群众的参与热情,同时还积极调动周边农村群众的热情

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篇2:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 308 字

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飞利浦照明公司某区人力资源的一名美国籍副总裁与一位被认为具有发展潜力的中国员工交谈。他很想听听这位员工对自己今后五年的职业发展规划以及期望达到的位置。中国员工并没有正面回答问题,而是开始谈论起公司未来的发展方向、公司的晋升体系,以及目前他本人在组织中的位置等等,说了半天也没有正面回答副总裁的问题。副总裁有些疑惑不解,没等他说完已经不耐烦了。同样的事情之前已经发生了好几次。

谈话结束后,副总裁忍不住想人力资源总监抱怨道:“我不过是想知道这位员工对于自己未来五年发展的打算,想要在飞利浦做到什么样的职位而已,可为什么就不能得到明确的回答呢?”“这位老外总裁怎么这样咄咄逼人?”谈话中受到压力的员工也向人力资源总监诉苦。

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篇3:加强宣传文化队伍建设工作汇报_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,全文共 1863 字

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加强宣传文化队伍建设工作汇报

根据中央和省、市委有关文件精神,今年以来,我县大力加强宣传思想文化系统干部队伍建设,现将有关情况汇报如下:

一、我县宣传文化队伍现状

我县共有xx个乡镇办事处,x个行政村。宣传部干部xx人,本科学历xx人,专科xx人,高中x人,中专x人。其中正科级宣传干部x人,正科待遇x人,副科级宣传干部x人,副主任科员x人,一般干部x人。内设办公室、政教科、宣传科、新闻科,文明办国教办为正科级挂靠单位,文联为副科级挂靠单位。乡镇宣传委员xx人,县直单位都配备有负责宣传工作人员。目前正与县领导和有关部门沟通,申请增设县互联网管理办公室。

目前我县已建成xx个乡镇综合文化站,按照每个乡、镇(办事处)综合文化站至少有1—2个编制,文化站长专职专用的原则,拟配备人员编制xx名已经上报县委组织部待批,各村已配齐文化协管员。我县是文化大县,当前基层文艺、文化、体育健身队伍逐年增多,广大群众的精神文化需求日益增长,培育了一大批基层文化活动志愿者队伍,人数达到x余人,包括舞蹈、戏曲、美术、书法等在内的具有职称的民间文化人才xx人,体育健身指导员xx人。

二、加强宣传文化队伍的主要做法

1、通过主题教育活动,着力提高宣传文化队伍政治素质。根据进一步增强宣传文化队伍创造力、凝聚力和战斗力的总要求,我们以思想政治教育为突破口,结合工作实际,扎实开展了建设学习型党组织、创先争优、解放思想大讨论、优化发展环境等主题教育活动,通过集中学习、开展自学、学习和实践相结合等途径,大力提高广大干部的思想政治素质,拓宽工作思路,提高工作能力。

2、加强培训,不断提升宣传文化队伍的工作水平。以提素质、强能力为重点,围绕服务大局,提高工作水平,精心组织宣传文化人才培训工作,每年组织两次宣传文化干部培训,培训人员x人(次),举办文化人才培训班两期,培训人员x人(次)。县文联每年组织文学艺术人才培训交流活动,人才素质得到极大提升,文学艺术创作不断繁荣,每年都获得国家、省市级奖励,产生了较大影响。积极参加上级举办的各种培训,开拓视野,学习先进经验。

3、通过大力推动宣传思想文化工作向前开展,不断提高宣传文化队伍的工作能力。近年来,我县以学习型党组织建设为重点,理论武装工作不断取得新突破;通过加强对外宣传和社会经济宣传,在社会上打造了正确的舆论强势;不断推进文化事业迅猛发展,桥、寺、梨文化品牌的影响力日益扩大;非物质文化遗产的发掘、搜集和整理工作成效显著,“赵州扇鼓”、“范庄龙牌会”正申请列入国家级“非遗”名录;深入开展精神文明建设,XX年我县未成年人建设荣获全省先进县。通过不断推动宣传文化思想工作迈上新台阶,广大宣传文化干部工作经验不断丰富,工作能力不断提高。

4、加强硬件和制度建设,不断改善宣传文化队伍的工作条件。在县财政比较紧张的情况下,全国文化资源共享、乡镇综合文化站建设、农村电影放映、农村书屋等重点文化惠民工程进展迅速,新建了xx个规范的乡镇文化站、x个农家书屋,在建农家书屋xx个,并配备了相应的图书和文化体育设施,村镇文化基础设施条件差的状况得到有效改善,群众读书难、看报难、看电影难、健身难的问题正逐步得到解决。不断推进制度建设,制定宣传文化工作目标管理体系,细化分解任务内容。健全人才使用机制,用好现有各类人才资源,重视发掘各类民间文艺人才。

三、存在的主要问题

1、宣传文化人才队伍总量不足。由于人员编制不足,形成人少事多、一人多岗多用,宣传文化工作受到一定程度制约。随着经济社会的发展,理论普及宣传、新闻宣传报道、社会宣传、文化事业文化产业、精神文明建设网络宣传工作日益繁重,县级和城乡宣传文化队伍亟待加强,通过大力加强宣传文化队伍建设,宣传文化工作一定会蓬勃发展。

2、民间艺人缺少管理机制。我县是文化大县,近几年,x县剪纸、会、扇鼓、等一大批民间艺术得到长足发展,民间文化艺术人才成为繁荣发展全县文化事业的重要力量,但由于还为没有建立相应的管理机制,缺乏有效的管理措施,扶持力度不够,民间艺人力量还没有有效发挥,影响了其水平的提高。

3、专业人员数量和质量还有所欠缺。目前我县专业人员主要是音乐、美术、书法、舞蹈,而文学、戏剧、曲艺、民间艺术保护等专业人才比较缺乏。从年龄结构看,专业技术人员年龄普遍偏大,出现“断层”现象。从职称结构看,有职称的比例也偏低。从知识结构看,在乡镇、社区、村的宣传文化工作人员当中,无职称、低学历、高年龄的状况比较普遍,造成了知识结构老化,缺乏发展后劲等一些问题。

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篇4:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 1523 字

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提纲记忆法

初学演讲者常常把能够背诵演讲稿作为准备充分的标志。背诵记忆,对于初学演讲者可能是一种必要的准备方式。但是,背诵依赖的是机械记忆,逐字逐句的记忆不仅耗费演讲者大量的时间,而且容易造成演讲者心理麻痹。实际的演讲过程中,一旦因怯场、听众骚动,设备等突然出现故障而打断了演讲者的思路,机械记忆的链条往往就被截断,演讲者脑海中会一片空白,导致演讲停顿。此外,单纯的背诵记忆,还极易形成机械单调的“背书”节奏,丧失了演讲应该具备的激情和人情。

著名政治家、演讲家丘吉尔,年轻时也常常背诵演讲稿而后发表演讲。在一次国会会议的演讲中,丘吉尔突然忘记了下面的一句话,他不断重复最后一句话仍然无济于事,最后只得面红耳赤地回到座位上。从此,丘吉尔放弃了背诵演讲稿的准备方式。

对于大多数的演讲来说,我们提倡用提纲要点记忆法。提纲要点记忆的一般程序是:首先,就有关演讲的主题、论点、事例和数据等做好演讲笔记,最后整理成翻阅方便的卡片。然后,对笔记或卡片上的材料深思、比较并补充,整理出一份粗略的演讲提纲,提纲注明各段的小标题。最后,在各段小标题下面按序补充那些重要的概念、定义、数据、人名、地名和关键性词句。至此,一份演讲提纲基本完成。在整理演讲材料和编排纲目的过程中,演讲者应反复思考和熟悉了解自己的演讲内容,而在演讲时仅仅将演讲提纲作为提示记忆的依据。

目光训练法

初学演讲者往往害怕与听众进行眼神的交流,于是出现了低头、抬头、侧身等影响演讲效果的不正确的姿势。演讲者正视演讲对象,这不仅是出于演讲者的礼貌,更重要的是演讲者与听众全方位互动交流的需要。初学演讲者不妨按以下方法来训练:找人与自己对视,并且在此过程中不要讲话。或者也可以像我在初学演讲时一样,我经常在早上散步的时候,故意从那些参加晨练扭秧歌的大妈面前走过,我用眼神与她们对视交流,想象在对她们进行演讲。每次在坐地铁的时候,人群往上走我就看着他们的眼睛往下走,想象如果在对他们发表演讲,我应该用一种什么样的眼神与他们交流。在“中国公众演说特训营”的培训班上我也都要求学员做目光对视训练。平时在底下养成习惯了,上台看听众也就非常自然了。

呼吸调节法

适度的深呼吸有助于缓解紧张、焦躁、烦闷的情绪。演讲者在临场发生怯场时,可以运用深呼吸法进行心理和生理调节:演讲者全身呈放松状态,目光转移到远方景物,做缓慢的腹式深呼吸,根据情况做五到十次,甚至更多次。很多运动员、歌星、主持人,他们在上场时也做深呼吸来调节自己的情绪。其实,这在心理学上叫注意力转移法。原来把注意力放在担心上,现在不过是把注意力转移到深呼吸上,以此来让自己放松平静下来。

调节动作法

你在台上紧张的时候,会发现你的浑身肌肉紧缩着,绷得紧紧的,这个时候你换个动作,换个姿势,会直接减轻你的紧张程度。或者是握紧双拳,握得不能再紧之后放松,这样反复练习,多做几下身体就会慢慢放松下来。

还有一种土办法,有些主持人参加我的培训时告诉我,刚开始也没有人教他们怎么克服紧张,每当紧张的时候就用力地掐自己,就能马上分散或转移注意力。朋友们的这些方法很简单也很实用,不妨尝试一下。

专注所说法

专注自己的说话,就是把注意力全部专注在你要演讲的内容上,而不是放在听众怎么评价我,对我形成什么样的印象上。其实演讲的最高境界就是忘了自己,面向听众,专注所说。 专注自己的说话,其实也是注意力转移的一种方法。我们常常是面对听众会紧张,但自己说话不会紧张,所以将注意力全部放在讲话本身上,而无暇顾及听众的反应,无暇关注听众,自然就会减轻紧张程度。

预讲练习法

与前面的几种方法相比,更重要的是多讲多练,积累成功的经验。讲一次不行,讲十次,三十次,五十次,肯定会越来越能够把握自己。

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篇5:校园文化建设经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1715 字

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校园文化建设经验交流材料

本文主要从学校的德育建设着手,以荣辱观为导向,以学生为主体,建设丰富的校园文化,促进学生的成长进步。

校园文化建设是学生成长的重要途径。结合我校和谐文化建设的整体纲目,我校团委以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的班级文化为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进学生的健康成长,从而推进学校德育建设。我们的主要做法如下:

一、开展丰富的文化活动

校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,我校团委充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。

1、主题鲜明,形式多样的主题班会

根据新时期青少年的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我校创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、青春悄悄到来、人生背着壳前进、心理调试――相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果,如成正强老师的主题班会――感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的家长也留下了感动的眼泪,并响起了阵阵掌声。

主题鲜明,形式多样的主题班会,已成为我校德育教育的一道亮丽的风景,得到了家长、社会以及上级主管部门的肯定。

2、国旗下的讲话,庄严的正面教育

我校坚持每周一的升旗制度,充分利用国旗下的讲话对学生进行正面教育,如爱国主义教育、前途理想教育、集体主义教育、文明礼貌教育、诚实守信教育等等。话语虽不多,但非常注重实效,在庄严的国旗下,严肃的氛围中,收到了很好的教育效果,国旗下的讲话已成为我校德育教育的一个重要的、高效的渠道。

3、发挥媒体的作用,营造良好的文化氛围

我校团委充分利用好电视台、广播站、橱窗、黑板报等校园文化设施,充分发挥其宣传作用,努力营造正确的舆论氛围,以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人。学校广播室每天广播时间30分钟,除了宣传学校好人好事、扶正贬邪外,还根据学生年龄和兴趣特点,在不同时段设计了不同的广播板块,大大活跃了校园文化氛围。橱窗、黑板报也成为学校专题教育的宣传窗口,学校和社会的重大事件、评论及学生对专题教育的体会都能够在校内橱窗和黑板报中得到直接的体现。有力地配合了学校工作,提高了教育效果。

4、立足“合格+特长” 开展各种课内外活动,搭建个性发展平台

培养“合格+特长”的优秀人才,这是我校办学的一大特色。近几年来,学校结合自身实际,提出了“欢乐校园、绿色校园、平安校园、和谐校园”的校园文化建设目标,以努力营造良好的校园环境为基础,以丰富多彩的师生实践活动为载体,立足于课堂校园,延伸至课余校外,来着手落实校园文化建设。实现融道德文化、科学文化、活动文化、制度文化、环境文化、精神文化于一体的“六位一体”校园文化建设,很好地发挥校园文化的育人功能。在教育教学中坚持开展丰富多彩的校园文化活动,让校园成为同学们学习、成长、张扬个性、发展特长的乐园。 我们充分广泛地开展各种课内外活动,为全面培养学生个性特长搭建起一个又一个发展平台。如“感恩教育”、“创建安全文明校园”、“树立社会主义荣辱观”、“珍爱生命,拒绝毒品”、“拒绝管制刀具进校园”、“养成良好行为规范”、“节约从我做起”、“做文明的一中人”、“弘扬民族精神”、“环保宣传”等专题活动,既进行了思想品德教育,又丰富校园文化生活,开拓了同学们的视野;“元旦文艺汇演”、“体育运动会”、“读书专题征文比赛”、“社团文化展示节”、“校园艺术文化节”、“手抄报比赛”、“经典诵读”、“书画大赛”、“获奖作品展”等课外活动,为学生提供表现舞台,展现了学生的个性特长; 校园公益社组织开展的“绿色环保宣传”、“消防应急演练”、“地震应急演练”等实践活动,让师生学会面对突发事件紧急自救的知识,大大增强了师生的安全意识。

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篇6:申报职工文化活动先进单位材料[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:职员,全文共 1468 字

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申报职工文化活动先进单位材料

(2)群众文化活动经常化、职能化、制度化。

我馆始终把群众文化的繁荣和发展作为的重头戏来抓。定期深入社区、乡镇、村组织文艺演出、送春联、送电影活动,XX年、XX年组织下乡文艺演出50场次,尤其是XX年组织承办陕西省文化科技卫生“三下乡”活动,节目丰富多彩,贴近生活,贴近群众,不仅陶冶了群众情操,而且使群众在娱乐中受到教育,有力地促进了先进文化占领城乡群众文化阵地;定期组织广场、社区文艺演出,XX年、XX年组织广场社区系列文化活动场次60场次,群众文化活动经常化、职能化、制度化,丰富了群众文化生活,推动了全区精神文明建设工作。

三、加强文化艺术辅导与培训工作,整合全区文化资源,努力拓展公共文化服务空间,成立专业文化艺术团体。

我馆始终注重培养职工文化土壤,促进职工自办文化。围绕职工文化建设,制定了“让厂区建起业余文艺演出队,社区办起村民自乐班,有条件的组建起文化中心”的建议;在“送”文化的同时,我们还注意“种”文化,为了提高职工文化活动组织和企业文艺人才的活动水平,制定了厂区、社区文化辅导培训规划,发展文艺骨干,深入厂区帮助修改剧本、配乐和组织编排各类文艺节目。特别是XX年、XX年职工文化活动此起彼伏,组织西飞公司院庆综艺演出20场次,组织中国试飞试验研究院院庆综艺演出15场次,组织组织西飞公司职工文化艺术节活动15场次,群众反响影响很大,同时大大提高了企业宣传力度。虽然我馆的办公、辅导、培训条件受到一定的限制,但我们排除万难,认真做好辅导培训工作。目前,我馆有群众文化辅导员11名,各基层文化站点设有业余群众文化辅导员,共15名,我馆定期对全区业余文化辅导员进行思想、业务技能及群艺理论培训,各文化辅导员进入社区、走进厂区进行艺术辅导。社区拥有业余文体活动团体,并有特色文体队伍,其中西飞公司、中国试飞试验研究院、中航第一飞机设计研究院共有21支特色文艺队伍;并设立职工艺术活动基地5个。文化馆在做好阵地和社区文化服务的同时,积极整合全区文化艺术资源,XX年元月成立创办了航空城文化艺术团,该团下设七个团体:秦腔剧团(2个)、豫剧剧团、京剧剧团、少儿艺术团、合唱团、摇滚音乐团、民间艺术团,共有演职人员600多名;成立航空城中国书画院,内有会员百余名。

四、弘扬地方特色文化,做好非物质文化遗产的传承保护工作。

阎良区有着悠久的历史文化和灿烂多姿的民间艺术。几年来,我们坚持大力弘扬传承民间艺术,对阎良民间艺术多次进行抢救性挖掘整理:目前,阎良核雕以作品极小而精妙绝伦、工艺复杂、制作周期长而闻名,目前已被列入陕西省非物质文化遗产名录,并且正在申请国家级非物质文化遗产;关山蹩鼓、新兴剪纸被已列入西安市非物质文化遗产保护名录,正在申请省级非物质文化遗产;新兴木刻、剪纸、振兴皮影正积极上报市级非物质文化遗产。

其次完成了全区非物质文化遗产普查,协助完成了阎良区第一批非物质文化遗产名录的公布工作,协助市局完成了全国第二次文物普查工作。

近几年来,我区文化事业取得了阶段性的成绩,这将是一个良好的开端。但我们也清醒地看到,群众文化建设设尚须加快步伐,文化设施建设还不平衡,文化队伍青黄不接的现象还得从根本上解决,这是今后几年我们将要突破的“瓶颈”。今后,我们将在区委、区政府的正确领导和上级主管部门的具体指导下,从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度,充分认识文化建设的重要性和紧迫性,强化措施,狠抓落实,推动我区文化事业又好又快发展,为构建和谐社会提供强大的精神支撑。

阎良区文化馆

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篇7:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 471 字

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1平等往来

在日常交际沟通中,你要先拥有平等的意识以及尊重他人,你的说话才会谦逊、有爱,能与人作出更深层的交流。这样人人都喜欢与你来往与沟通,你的交际与口才能力就会大大提高。

2多读书

从现在起,坚持每天阅读一些好书与好文章吧!这样有助你文化知识的积累,也有助你锻炼口才,让你说话越来越清晰、伶俐,真是一举两得。

3多沟通

要提高你的交际口才,你就要主动接近人群,认识新朋友,巩固旧朋友,多与他们交流,任意谈论国家大事或生活小事,为自己积累沟通经验。

4对镜练习

常常对着镜子练习说话,你就能快速寻到自己在说话时语言、神情、肢体语言的不足之处,然后你该改正缺点,让自己的语言与行为越来越规范、得体。

5理性沟通

人在何时何地都应保持理性,与人交际沟通时更应如此。因为当你失去理性时,你的一言一行就会严重受到影响,出现偏差。在这个时候,你会容易做错决定,口出狂言,伤尽人心。

6善于发掘话题

好的交流源于好的话题,而好的话题来源于日常的大小事,彼此的兴趣与爱好。但是,对于你不擅长的事,请你不要充内行;避免谈论一些易引争执的话题;禁止谈论别人的隐私;少发牢骚与诉苦。

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篇8:校园文化建设经验交流材料[页2]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1623 字

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校园文化建设经验交流材料

通过广泛开展各种课内外活动,进一步净化了校园文化,抵制了消极、腐朽思想的渗透,抑制了低级、庸俗的文化趣味和非理性文化倾向,引导了校园文化向健康高雅的方向发展,也推动了学生素质的全面发展,提高了德育的实效性。

二、扎实抓好品行养成教育

良好的行为习惯养成教育是我校德育工作中最“实”的部分,是看得见、摸得着的,是德育工作的中心环节,是反映学校德育工作成效的重要标志。我校团委在养成教育方面突出性的抓了两个方面:

1、完善“他律”,倡导“自律”

通过《中学生守则》、《中学生日常行为常规》的实施及校规、班规的制订与实施,使学生熟知并达到学校生活中具体的行为要求;建立良好的奖惩与激励机制并及时分析总结学生品德行为的成功经验与失败教训;在班级中创设产生良好行为的情境,形成健康的舆论,杜绝不良行为的发生,形成“他律”。有了严格的他律,还要辅之以受教育者的内心自律。因为一个良好言行习惯的养成通常都需要经过自觉地练习和实践才能定型。我们鼓励并提倡学生进行自我教育,开展“校园十大不文明行为”的调查,下发“中学生日常行为规范”、“宁乡一中行为规范二十条”,进行行为规范测试、开展“校园文明之星”评比,通过树立榜样,创设条件,让学生在实践中懂得人要做自己言行习惯的主人。良好的言行习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。

2、扎实抓好生活细节,促进养成教育

在师生中广泛倡导“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”、“千里之行始于足下”、“学校无小事,事事皆育人;教师无小节,处处是楷模”等古训和格言,提倡“寓卓越于平凡,寓成功于细节”等理念,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,让学生真正“从我做起,从身边做起,从小事做起”,逐渐养成良好的行为习惯。

三、人人参与,构建各具特色的班级文化

教室是学生在校园里感情最深、影响最大、最主要的学习、生活场所。为了给学生提供一个对他们潜移默化最直接、最有效、最重要的育人环境,也为了给每一位学生提供展示才华,挖掘潜能,充分发挥聪明才智的舞台,在校园整体规划的同时,学校还创造性的让全校学生共同参与年级、班级文化建设。在老师的指导下,学生自主设计的班级标志牌、班级环境,凸现出班级特色和散发出浓郁的文化气息,教室的墙壁变成了学生学习创造的天地。走进教室如同走进了知识的海洋,不同的年级不同的班级有不同的栏目。一扇扇别具特色、富有新意的班级特色标志牌脱颖而出;彰显个性的班风折射出班级特色;室内的环境设计别有新意:名人画像、名言格言、学生书画散发出浓郁的文化气息;“学习园地”展示了学生各类优秀作品,使学生感受到学习的快乐、知识的魅力;“班级之星”带动了全班,坚定了信心,每一颗“星星”都看到自己的点滴进步,骄傲的告诉同学和老师:我能行,我最行!经过我校团委努力实践和不断完善,班级文化建设已成为了我校另一道亮丽的风景线。

四、树立可学的师生楷模

榜样的主要功能在于示范和激励,激励是第一位。“榜样的力量是无穷的”,身边榜样的作用必然更大。我们非常重视挖掘师生中的积极因素,树立榜样,大力宣传,让榜样成为校园文化建设中的重要力量。如在文化长廊中开辟专栏展示“教师风采”;并定期召开教师、学生表彰会,对为学校反战做出贡献的优秀青年教师、班主任、在各级各类教学竞赛中取得优异成绩的教师以及荣获各种荣誉的教职工、全面发展学生、优秀团员、优秀班干部进行表彰;各年级对行为标兵、学习标兵、文明标兵、劳动积极分子等及时通过光荣榜的形式进行公开表扬,并在每学期开学典礼上公开表彰;我校每一年的四月底五月初都会进行“宁乡一中巾帼十佳”的评选与表彰活动,如此多的活动既让受表彰的师生拥有一种强烈的成就感,又让他们感觉到肩上的责任,同时更为学生树立起可学、可追赶的榜样,让师生明白榜样就在身边,让榜样成为鞭策自己和激励他人的力量,让学生更加信任和热爱自己的老师和校园。

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篇9:企业文化建设先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:企业,个人,人事,全文共 1300 字

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,男,19xx年生,籍贯,中共党员,高级工程师,系xx公司,分管公司工作,在抓公司企业文化建设的两年多里,公司呈现出厂容厂貌焕然全新,人员气势激奋昂扬,大环境井然有序、小环境融洽和谐,文化氛围、人文气息浓郁的良好局面。企业文化像一团火,xx人在企业文化精神的鼓舞下,克服重重困难,创造了一个又一个的奇迹和辉煌。并于200x年一举摘下了文明单位的桂冠。

被公司推举申报为企业文化建设优秀人物,知情的人都清楚,他当之光荣,受之无愧。“贡献”二字的背后,是李恺同志作为主抓公司企业文化建设工作者无私奉献、忘我工作的真实写照,是一名知识型管理者勇于进取,不断追求超越的人生历程……一、对公司企业文化建设做出的贡献

冰冻三尺,非一日之寒。企业文化建设工作是一项极其庞大系统的工作,是在企业自身的发展过程中逐步形成的并体现出来的一种无形精神状态和风貌,离不开人为的培养与整合,绝非一蹴而就。作为公司企业文化建设的领导和主要责任人,公司成立两年多来,领导组织公司相关政工人员,从未间断过对企业文化建设的努力,在各类会议上强调部署企业文化建设;从公司举办的各类精神文明活动中宣传、弘扬、培养企业文化精神;利用公司网站、广播、报纸、宣传栏、橱窗、标语等手段宣传企业文化工作,营造企业文化氛围;邀请资深教授为公司作企业文化专题讲座;加强与兄弟单位之间的企业文化建设经验沟通交流;组织公司政工人员外出参加各类企业文化相关会议及培训;组织公司政工人员对本公司企业文化进行总结与提炼等等。

二、提出 (此 资 料 转 贴 于的企业文化理念及论点他在员工中率先提出“向我看BR%26gt;齐”的口号,要求下属懂的,他必须熟;要求下属做到的,他必须做精,要求特别是归口管理的工作人员始终做到尽职尽责、德才兼备,并时时处处身先士卒,率先垂范。在他的带领与要求下,公司企业文化建设有条不紊、步步推进,载体创新、内容鲜活。在企业文化理念及论点方面,提出的“公司领导的作风与风格是一个公司企业文化的灵魂,全体员工的作风与风格是一个公司企业文化的基础”论断,在公司企业文化建设实践过程中逐步被证实、领悟、运用。此外,在公司目前所形成的企业文化理念体系中,无一不凝聚着智慧和光芒,他几乎参与了每一步企业文化理念的培养和提炼,并亲自为之把关,使之成型。

三、相关企业文化论著及参加企业文化培训情况对公司企业文化建设工作的重视不光体现在抓公司企业文化建设的实践中,还体现在对企业文化建设的理论探索中。在他办公室里的日常藏书中,其中企业文化方面的书籍不占少数,每当探讨起企业文化的话题时,他总能滔滔不绝,正是得益于这些扎实的企业文化建设理论功底,他才能够在领导公司企业文化建设的实践中左右逢源。亲自采写的一文,字数达多字,前后几易其稿,不光在网站刊登,还成为公司历次企业文化建设工作方面汇报材料的不可多得的素材。

在企业文化业务培训方面,先后组织率领公司政工人员参加x培训班,参x企业文化理论与实务培训班……同志始终坚信:“企业文化是公司的魂魄,它像战场上的旗帜一样,是鼓舞士气、催人奋进的进军号角”。公司企业文化建设的道路漫漫修远,探索和追求也将永无止境。

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篇10:小区文化建设经验_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1684 字

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小区文化建设经验

地处黄土高原的长庆石油勘探局第一采油技术服务处河庄坪住宅小区定点立项于1991年,十多年来,长庆石油勘探局采油一处始终坚持不懈地建设具有油田地域特色的企业文化,以发展建设小区为方向,以转换经营机制、提高经济效益为目标,坚持面向市尝面向生产、面向职工,深化改革、强化管理、优化服务、增创效益,基本形成了一个融矿区建设、房产管理、建筑安装、修缮装璜、建筑材料、供水采暖、燃料供应、车辆运输、商业贸易、饮食招待、托幼保教、环卫绿化、多元服务为一体的综合体系。

思路之一:科学规划合理布局

思路之二:理顺体制加快建设

思路之三:深化改革强化管理

思路之四:拓宽领域优化服务

思路之一:科学规划合理布局

自1991年以来,随着安塞油田生产建设突飞猛进的发展,长庆石油勘探局把安塞油田小区建设作为企业生存、发展的大事来抓,提出了靠近延安市,建设相对集中、功能完备,设施齐全的河庄坪小区生活基地,使采一的勘探开发者走出了山沟,走进了城市。1991年至~年十多年间,河庄坪基地先后建立了商业网点和生活在物资供应网络、小区绿化美化工程体系,开辟了完全中学、幼儿学校、银行、保险、邮局、粮店、美发美容、洗浴中心、职工医院、文化广尝职工俱乐部等服务设施,较好地解决了小区职工生活需要。同时,他们把搞好绿化美化作业环境保护、创建文明小区的硬件,纳入精神文明建设的重要内容进行规划部署。经过14年的艰苦努力,现有绿化面积14075平方米,累计栽种植草坪121648平方米、7086棵,花灌木24923株、建绿篱1726米、花房1250平方米、花园1个、花园式小单位14个,人均占有绿地20.7平方米,绿化覆盖达到35.06%.现在基地内已是绿树成荫、花红草绿,达到了“三季有花、四季常青”的绿化效果。被勘探局评为“绿化达标单位”,被集团公司、陕西省评为“文明小区”。

思路之二:理顺机制加快建设

安塞油田建设初期,油田将有限的投资大部分用于勘探开发建设,住房建设方面投资少,职工的居住条件十分简陋,大多住的是老乡的窑洞、土坯房、“干打垒”及帐蓬。进入90年代,随着安塞油田的大规模开发建设,职工生活水平有了大幅度的提高,河庄坪基地加大了投资力度,职工的住房条件有了较大的改善。截止目前,共建成投用各种楼房82幢,其中住宅楼62幢,公寓楼6幢、办公楼12幢、其它楼房2幢,常住职工家属13000余人。同时,他们紧紧抓住企业改革的有力时机,把深化住房制度改革作为转换企业经营机制、建立现代企业制度、提高安塞油田经济效益的重要措施,不断深化住房制度改革。从1992年开始,针对安塞油田点多、线长、居住分散的特点,按照分步实施、分阶段推进的原则,全面实施了公房出售、出租、职工交纳公积金、租赁保证金、房屋维修等系列方针政策,十年间,河庄坪基地共出售公有住房2460套,总建筑面积17万平方米,出售比例达到了91%;出租公有住房112套,总建筑面积2140平方米,归集租金24万元。

思路之三:深化改革强化管理

80年代,职工生活在很大程度上属于福利性质,住房、用电、用水、用暖实行免费,进入90年代,这种“大锅饭”、“平均主义”的管理模式,已经越来越不适应形势的发展需要,为此,他们按照勘探局提出的“以小区住宅建设为龙头,实行多元投资、有偿服务、专业化管理”的精神,成立了文明小区建设委员会、住房改革领导小组,制定了河庄坪小区建设的总体目标和原则,成立了公用事业管理站房产管理办公室,提出了“整体设计、分步实施、逐步加强”小区的建设方案。他们坚持“从简、从盛特色、实用、新颖”的原则,逐步对小区实行“全方位、多层次、全天候、封闭式”的管理,逐步形成了风格独特、视野开拓、幽雅明快的现代小区景观,构筑了具有安塞油田特色的文化示范模式。近年来,他们先后制定完善了《小区居民文明守则》、《小区文化娱乐管理制度》、《小区公共场所管理规定》、《小区有线电视播放管理规定》等24项356条规章制度,并装订成册,下发到居民手中,以此来约束职工家属的行为,从而使小区管理走向制度化、规范化轨道。

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篇11:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 933 字

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20xx年,对TCL来说是一个重要的历史年份,TCL完成了具有历史意义的收购,将汤姆逊彩电业务和阿尔卡特手机业务纳入囊中。一时间,业界及外界好评如潮:TCL完成了具有标志意义的国际性跨越,营运平台拓展至全球。而当年年报的表现却与最初美好的设想恰恰相反:TCL的两起重要国际并购成立的合资公司TTE(TCL与汤姆逊的合资企业)和T&A(TCL与阿尔卡特的合资企业)分别达到上亿的年度亏损。

事实上,目前在中国企业进行海外扩张的过程中,必须面对一个问题:被并购企业所在国的员工、媒体、投资者以及工会组织对中国企业持有的疑虑和偏见。中国产品海外市场价格低廉,给不少人以错觉,认为中国企业会在并购之后的企业实施降薪手段以降低劳动力成本,加之以往中国企业被认为工作效率低下的印象还没有被完全扭转,被并购企业普通员工担心自己就业拿不到丰厚薪酬,管理人员担心自己的职业发展生涯受到影响,投资者担心自己的回报。由于这些被并购企业自身具有悠久历史和十分成熟的企业环境,他们往往会对自身文化的认同度高,普遍对中国企业的文化理念缺乏认同。在这种情况下,如果中国企业将自身的文化强加给被并购企业,其结果往往是处于各持己见状态,长此以往,会使双方在业务及组织上的整合受到阻碍,整合之后工作的难度也将大幅度增加。TCL在收购汤姆逊后就遇到了类似的情况,尽管汤姆逊旗下的RCA品牌还处于经营亏损的状态,但它依然拒绝接受TCL关于产品结构调整,引入中国设计以使成本更具竞争力的产品建议。由此可见,并购之前做好充分的文化分析和整合沟通,是并购后企业顺利运营的必要条件。

同样地,TCL对阿尔卡特手机业务的并购,由于企业经营理念和文化上巨大的分歧,其合资公司成立以来无论在海外市场还是国内市场都仍旧延续原来阿尔卡特以及TCL移动公司两套人马、两套运行体系的方式,在资源和业务整合上根本没有达到预期目标。阿尔卡特与TCL公司在企业文化上也未寻找出整合的契合点,反过来更加大了业务整合难度。文化整合是否到位是并购后企业原先的战略规划能否执行到位的基础。一个持不同管理思路和价值观的企业无异于患上了精神分裂症,貌合神离,整合失败在所难免。因此清晰的文化定位对于没有跨文化整合经验的中国企业来讲更加像灯塔一样重要。

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篇12:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 627 字

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——读《人性的弱点》有感

服用本品前,请详细阅读说明书。

[药品名称]沟通

[组成成分]两颗或两颗以上善意的心,两张或两张以上善言的嘴,两对或两对以上善听的耳,或者是其它器官。

[药理作用]本品表现为多种形式,多数情况下为对话的形式,但有时会是一个手势,有时还是一个小小的眼神。不过它们都基于安慰、关怀的心理。本品能像桥一样拉近人与人的距离,但前者为空间的距离,后者,也就是本品,拉近的是人们心灵上的距离;本品也能使人们的感情变深;本品对提高工作或学习效率,减轻负担也有好处。若与朋友一同服用,可使友谊地久天长,与父母一同服用,可消除代沟,与同学一同服用(用在益处),可提高学习成绩,与老人一同服用,可培养尊老护老的思想。

[功能主治]让思考问题变得更轻松,让解决问题变得更容易;让快乐分享得更快,让扫兴消除得更透彻;使人变得乐观向上,使黑暗变得不堪一击。此外,当使用者患有其它疾病时,本品还可以使使用者拥有更多自信,驱除生活上的烦恼,让身体痊愈的更快,让病魔失去“斗争”的信心,不由自主地“投降”。

[服后反应]本品的临床试验事例有很多,如《人性的弱点》内的白领就在被工作压得喘不过气时,服用本品,不但缓解了压力,还使一些工作变得轻松了。

[注意事项]本品必须用在对人有益的地方。若与不良少年、罪犯、损友一起使用,不但毫无功效,而且还会适得其反,使自己落入深渊。

[药品规格]一生一世每瓶装,实实在在克。

[保质期]中华民族千千万万代

[公司名称]沟通从心开始药业有限公司

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篇13:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 3430 字

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政府采购方案

第一章 总则

第一条 为加强财政支出管理,提高财政资金使用效益,规范政府采购行为,根据本市实际情况,制定本办法。

第二条 本办法所称政府采购,是指纳入本市市级预算管理的机关、事业单位和社会团体(以下统称使用单位),为了完成本单位管理职能或者开展业务活动以及为公众提供公共服务的需要,购买商品或者接受服务的行为。

第三条 市财政局负责政府采购工作的管理、监督和指导,市财政局所属北京市政府采购办公室(以下简称市采购办)负责政府采购的日常事务性工作。

第四条 政府采购项目实行目录管理。

政府采购目录的调整由市财政局会同有关部门提出,报市人民政府批准后由市财政局公布。

第五条 政府采购工作应当遵循公开、公平、公正和效益优先的原则,实现政府采购领域政务公开。

第二章 政府采购方式

第六条 政府采购分为集中采购和分散采购两种形式。由市采购办统一组织采购并与供应商直接结算的为集中采购;由市采购办会同或者委托使用单位组织采购并由使用单位与供应商直接结算的为分散采购。

第七条 政府采购应当通过公开招标方式进行,本办法另有规定的除外。

采购项目属于高新技术并且复杂、无法提出详细规格的,可以采用技术标和价格标分离的两阶段招标方式采购。

第八条 下列采购项目可以采用邀请招标方式采购:

(一)通过公开招标而无合格标的;

(二)需要专门技术制造的;

(三)采用招投标程序的费用与采购价值不成比例的。

第九条 下列采购项目可以采用单一来源采购方式采购:

(一)通过公开招标而无供应商投标或者只能从某一供应商处采购的;

(二)属于专门技术或者出于标准化的考虑,需要从原供应商处采购的;

(三)因急需而不能采用本办法规定的其他采购方式采购的。

第十条 采购项目因急需而不能进行招投标程序的,可以采用竞争性谈判方式采购。

第十一条 采购项目属于特定规格而且已有非授意制造的成品或者已有法定供应商的,可以采用询价方式采购。询价采购必须对比3家以上的供应商价格择优选定。

第十二条 除公开招标采购方式外,采用其他采购方式的必须经市财政局审批。

第三章 招标采购

第十三条 由市采购办统一组织采购或者会同使用单位组织采购的,市采购办为招标单位;由市采购办委托使用单位组织采购的,该使用单位为招标单位。

第十四 条招标分为公开招标和邀请招标。

公开招标应当由招标单位向社会公开发布招标公告,并且有至少3家符合招标文件规定资格的投标单位参加投标。

邀请招标应当由招标单位向3家以上符合招标文件规定资格的投标单位发出投标邀请书,并且有至少3家投标单位参加投标。

第十五 条招标文件由招标单位编制并报市财政局审查。

招标文件应当包括以下主要内容:

(一)使用单位的名称和地址;

(二)采购商品的性质、数量、交货地点,需要实施工程的性质和地点,所需服务的性质和提供地点以及售后服务;

(三)要求供应商品的时间或者工程竣工的时间以及提供服务的时间表;

(四)对申请投标单位的评审标准和程序;

(五)获取招标文件的办法和地点;

(六)对招标文件收取的费用及支付方式;

(七)提交投标书的地点和截止日期。

第十六条 招标单位应当编制标底,并密封保存,在定标前任何人不得泄露。

第十七条 申请投标的单位应当在招标公告的有效期限内,按招标公告的要求提交有关文件资料,经招标单位审查使用并经市财政局审核后,方可参加投标。

第十八条 除招标文件中有特殊规定外,投标单位可以就招标项目中的一项、几项或者全部进行投标,但不能拆项投标。

第十九条 投标单位应当按照招标文件规定的内容和要求编制投标书,并按照招标文件规定的时间、地点,将密封的投标书送达招标单位。

第二十条 投标单位应当向招标单位交纳投标总报价1%至2%的投标保证金。

第二十一条 开标应当按照招标文件规定的时间、地点公开进行,开标前投标书不得启封。

第二十二条 有下列情况之一的,投标书无效:

(一)投标书未密封;

(二)投标书未按照招标文件规定的内容和要求编制;

(三)投标书未加盖单位公章或者法定代表人印章;

(四)投标书逾期递交:

(五)未交纳投标保证金。

第二十三条 招标单位负责组建评标小组。评标小组由市财政局代表、使用单位代表、使用单位行政主管部门代表和有关领域专家组成。评标小组总人数为不少于7人的单数,其中专家由专家库随机抽取确定,人员不得少于评标小组的1/3,同时还应当邀请监察等部门派员列席。评标小组成员及列席人员名单在开标时公布,投标单位可以就应当回避的评标小组成员及列席人员向市财政局提出回避申请,市财政局应当在2日内作出处理决定。

第二十四条 评标工作由评标小组负责。评标小组依据招标文件的要求、标底和投标书提出的质量、价格、期限、服务等条件及投标单位的资质、信誉等综合因素,在7日内投票择优确定中标单位。对于价格作为唯一因素的项目,可以公开竞标,由报价最低者中标。

第二十五条 招标单位在定标后向中标单位发出中标通知书,向落标单位发出落标通知书。定标后7日内,招标单位向所有落标单位退还投标保证金;中标单位的投标保证金,待合同生效后由招标单位退还。

第二十六条 中标单位在接到中标通知书之日起1个月内,应当按照投标书的内容与招标单位签订合同,合同中应当规定仲裁条款或者处理纠纷的其他方式。

第二十七条 市采购办应当会同使用单位按照合同约定对中标单位提供的商品或者服务进行验收,经验收符合合同约定的,方可付款。

第四章 项目申请、预算安排、资金结算和监督检查

第二十八条 使用单位按主管单位系统,每年在编制下年度预算时,向市财政局提交纳入政府采购的有关项目申请报告,由市财政局按规定统一安排政府采购年度计划。

使用单位申请报告应当包括以下主要内容:

(一)项目申请理由;

(二)项目的名称、规格、标准、数量、金额;

(三)项目内的汽车、移动电话应当附有车辆管理部门更新鉴定证明或者核定的编制证明;

(四)项目的预期效益;

(五)项目的可行性论证。

第二十九条 对采用集中采购形式的项目,全部纳入市财政预算的,市财政局根据用款进度将采购经费直接拨付给市采购办,由市采购办与供应商直接结算。市采购办根据市财政局提供的分配方案将实物无偿调拨给使用单位,使用单位收到实物后凭实物调拨单按发票原始价值入帐。

第三十条 对采用分散采购形式的项目,市财政局按合同约定拨款。对配套项目,使用单位自筹资金部分按要求划入市财政指定帐户后,市财政局按合同进度拨款,各使用单位在收到拨款时,必须按规定用途单独核算,由使用单位与应用商直接结算。

第三十一条 市财政局应当加强对合同履尾情况的监督检查,并根据检查结果进行决算。未经市财政局批准,单位自行采购的,市财政局不予拨款。

第三十二条 市审计、监察部门应当定期依法对政府采购工作进行监督检察,并将有关情况向社会公布。

第三十三条 任何组织和个人均有权对政府采购过程中的违法行为进行控告和检举。

第五章 法律责任

第三十四条 在投标过程中,投标单位不如实填写投标书,或者有隐瞒企业资格情况等弄虚作假行为的,由市财政局责令其退出投标,并且1年内不得在本市进行投标。

第三十五条 投标单位相互串通,抬商标价或者压低标价的;投标单位和招标单位相互勾结,以排挤竞争对手的公平竞争的,其中标无效,由市财政局责令其2年内不得参加本市政府采购活动,并由工商行政管理部门依法对其处以罚款。

第三十六条 向投标单位泄漏标底的,招标无效,并依法追究责任人的行政责任的;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

第三十七条 中标单位接到中标通知书1个月后,无正当理由,不签订合同的,由招标单位没收其投标保证金。

第三十八条 供应商无正当理由不履行合同的,依法追究其违约责任,并由市财政局责令其2年内不得参加本市政府采购活动。

第三十九条 招标单位违反招标程序,给当事人造成损失的,应当承担赔偿责任。

第四十条 招标单位的工作人员在政府采购工作中玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊、收受贿赂的,由其所在单位或者上一级机关给予行政处分;构成犯罪的,依法追究其刑事责任。

第六章附则

第四十一条 各区、县人民政府可以参照本办法制定本区、县政府采购办法。

第四十二条 本办法自X年6月1日起施行。

北京市政府采购目录

1、小汽车(包括小轿车、吉普车、面包车)

2、大轿车

3、摩托车

4、其他专项控制商品

5、计算机微机

6、单位10万元以上的设备、劳务、服务项目及公共工程

7、批量总价在30万元以上的大宗、大型购置

8、会议定点场所单位

9、行政单位编制内车辆统一汽车保险

10、行政单位汽车定点维修

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篇14:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 881 字

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有一座桥,连接着希望一辉煌;有一种爱,化解了矛盾与战争。就是沟通。——题记

沟通是一次嘘寒问暖的问候;沟通是一次面对面的畅谈;沟通是一次善意的微笑……

生活中因为有了沟通,才出现了冰释前嫌、和睦相处、门庭若市……等四字词语,我们的生活才更美好。生活中不能没有了沟通,就像傲视苍穹的红杉不能没有了坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给予它自信的阳光。

沟通是一门艺术。有一间公司的老板,看到公司门庭冷落,很多技术人员都纷纷跳槽,于是他就想方设法地挽留员工,以“不吝赞美下属,哪怕是微小的成绩”为宗旨,经常对有一点成绩的员工进行表彰,使得员工纷纷留下,经常乐得开怀,工作起来劲头十足。对那些明显贡献的员工更是赞不绝口,大大加薪,使得很多五湖四海的技术人员纷纷放弃高薪,来到这间公司就职。倘若没有了艺术般的沟通,公司怎能有门庭若市的场景呢?

沟通是理解的桥梁。赵国的大将廉颇妒忌被赵王器重的蔺相如,扬言要使他难堪,而蔺相如却处处避免与之发生冲突。众人不解,蔺相如的一句“先国家之急而后私仇”化成了一座桥梁道出了他的用意,使廉颇了解到蔺相如高尚的人格,瞬间消除了对蔺相如的偏见,到蔺相如家门前负荆请罪,最终与蔺相如成为刎颈之交。倘若没有了沟通的桥梁,蔺相如与廉颇心灵的隔阂怎能被冲破呢?

沟通是胜利的关键。7月6日,20xx年奥运会申办活动拉开帷幕,本次将在伦敦、巴黎、马德里、纽约、莫斯科五个申奥城市中选出一个。各个城市的宣传片、陈述都做得很不错,不过更多的人看好巴黎,因为巴黎这是第三次申奥了,况且他们的实力强,陈述充满了文化底蕴,安全保障也是做的最出色的。当罗格宣布最后的结果是伦敦时,人们一片哗然。巴黎到底输在哪儿呢?原来英国首相布莱尔与国际奥委会成员的沟通,使国际奥委会的成员对伦敦认识得更深刻,了解得更具体,印象会更深更好。倘若没有了沟通,英国伦敦怎能在竞争中获胜呢?

沟通是生活中不可或缺的阳光雨露。也许你的成功就在于沟通,又或许是因为你不善沟通才会离成功尚有一路之遥,那么,你一定要学会沟通,只有这样你的成功之路才会平坦,才会赢得更多的鲜花和掌声。

沟通,让生活更美好。

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篇15:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 559 字

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直话曲说,摆脱纠缠

一次晚宴上,萧伯纳与某纺织厂经理的太太并坐。这位身体肥胖、珠光宝气的阔太太娇声娇气地问萧伯纳:“您知道哪种减肥药最有效?”显然是无话找话,十分无聊。萧伯纳注视了一下他这位臃肿的邻座,用手捋着长须,一本正经地说:“我倒是知道一种药,遗憾的是,我无论如何也翻译不出这药的名字。”说到这儿,他故意顿了一顿,阔太太渴求的眼睛中还射出些许“温柔”来,“因为‘劳动’和‘运动’这两个词,对您来说是地道的外国字。”阔太太瞪了萧伯纳一眼,气哼哼地离座而去。萧伯纳本可直说,你要多运动运动也许能减肥,但他觉得这种俗不可耐的阔太太不值得正面劝诫,故直话曲说,让她在先喜后丧中自讨没趣,免得她跟自己纠缠不休。

有一次萧伯纳参加了一个旨在筹集慈善基金的晚会,晚会上,萧伯纳出于一般的绅士礼节邀请一位贵妇人跳舞。贵妇人很是得意地说:“萧伯纳先生,承蒙您邀舞,我实在受宠若惊,荣幸万分!”萧伯纳听出了话语中的“黏乎劲”,意识到对方有些“顺竿爬”的意思,急忙制止道:“快别这么说,今天参加的可是慈善舞会呀!”言下之意是,我可是看你可怜,出于一种行善积德的动机才邀请你跳舞的。换言之,不是因为你漂亮的相貌和华贵的风度。贵妇人当然听得出大作家话中的弦外之音,只是不便发作罢了,因为当时举办的确是慈善舞会,而萧伯纳的话让她说不出是疼是痒。

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篇16:不同文化背景下的沟通差异案例

范文类型:材料案例,全文共 2952 字

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关于商务谈判综合实训的总结报告

一 实训目的和要求

商务谈判综合训练是市场营销专业必修课中的实践课。通过商务谈判综合训练,使学生在实际操作中熟悉、掌握谈判的基本理论、基本原则和基本方法,把握商务谈判的准备、开局和签约的各个阶段的运作,掌握商务谈判开始之前收集情报的方法,组建谈判团队并掌握制定谈判计划的方法,熟悉商务谈判的策略和技巧,并且能够在模拟谈判活动中熟练运用。

此次实训要求学生掌握商务谈判前情报收集的基本方法;制定商务谈判计划的基本方法并学会制定商务谈判计划;商务谈判地点选择方法及布置场地的技巧,掌握模拟谈判的方法;商务谈判各阶段的谈判方法、技巧和策略,包括开局、报价、议价、让步阶段;在商务谈判中准确把握结束时机,熟练运用商务谈判的结束技巧和促成签约的策略。

商务谈判实训分三个阶段:1. 商务谈判准备:收集情报;制定商务谈判计划。2.商务谈判过程:开局、报价、议价、让步各阶段特点及策略实施。3. 商务谈判结束:把握时机,结束谈判,签订合同。

二 实训过程

实训第一天展开指导大会,老师布置实训任务并给我们播放商务谈判模拟视频。首先我们进行分组,每5人组成一个谈判小组,并由学生自行分配谈判角色,包括:谈判组长、商务人员、技术人员、法律人员、财务人员、后勤人员。每个谈判小组在指导教师处抽取模拟谈判情景,并确认自己的谈判角色,我们组是雀巢收购徐福记中的雀巢方。然后进行人员分工,根据谈判小组成员的各自特长,进行合理分工,明确责任范围,重要的是解决在分工基础上的小组成员的全面合作问题。第二天的实训内容为收集情报,第一步收集与本次谈判有关的政治、经济、文化、行业信息及相关标准等。第二步尽可能多地收集对方的相关情报并加以分析。第三步收集潜在竞争者的情报并加以分析。第四步 预想取得良好的谈判结果。第五步评估你方的需求和利益。第六步确定谈判协议最佳替代方案。第七步确定保留价格和理想成交价。第八步评估对方的谈判协议最佳替代方案。第九步理解对方的真正利益。第十步确认双方谈判代表的权利。 第三天我们制定出书面谈判计划,谈判计划包括以下几个方面的内容:①谈判双方公司背景;②谈判的主题及内容;③谈判目标;④谈判形式分析;⑤相关产品的资料收集;⑥谈判的方法及策略;⑦谈判的风险及效果预测;⑧谈判预算费用;⑨谈判议程。第四天每两个小组配对进行模拟谈判,最后根据模拟谈判的情况修订谈判计划。

第一步布置谈判场地,通常布置谈判场地包括:欢迎横幅、“流水牌”安排、会议室横幅安排、会议室的布置、会议室谈判桌及座次安排、会议室设备安排、辅助文具安排、茶水饮品安排、休息场地安排,本次实训由于条件有限,仅需学生完成会议室谈判桌及座次安排。第二步进行模拟谈判,一方实施本方的谈判方案,另一方以对手的立场、观点和谈判作风为依据,进行实战操练、彩排。把可能出现的场景尽可能地都模拟到。模拟对方的小组甚至要比对方可能的表现更加过分,以利于我方有针对性地调整谈判计划。在模拟谈判过程中,尽可能全面地运用学习过的开局、报价、议价、让步、结束各谈判阶段的谈判策略。实训最后一天,谈判双方经协商签署了谈判合同,谈判成功结束,实训也成功结束。

三 心得体会

为期一周的商务谈判实训结束了,在这次实习中我们进行了商务谈判业务的

模拟操作。通过对角色的分工,我对谈判的各环节及各种人员的安排配置都有了进一步的了解。这让我对商务谈判有了新的认识:不论在日常生活里,还是在商业往来中,不管你是不是商人,律师,谈判都无时不发生,小到买件日用品的讨价还价,大到各种正式非正式的商务谈判。总之,谈判每时每刻都在你的身边,从某种程度上甚至深刻地影响着你生活质量的高低以及生意场上的成败得失。

随着社会经济的发展,人与人之间的经济交往日趋频繁,为了实现和满足商

业利益,商务谈判迅速发展起来并成为促进贸易双方达成交易的重要环节。然而,商务谈判并不是在只在商务冲突出现时才进行。商务谈判是商务各方当事人在追求共同商业目标过程中,实现维护双方商业利益以及商业价值的一种有力手段。谈判的结果不是要有一方输或者赢,而是双赢互惠。如何实现双赢互惠才是我们进行商务谈判的最终目的。

在为期五天的商务谈判实训的过程中,本小组深刻明白了:

商务谈判就是买卖双方为了促成买卖成交而进行的、或是为了解决买卖双方

争议或争端的一种商务行为方式或手段。它作为关系交易成败的一种手段,涉及买卖双方的经济利益,商务谈判的目的是参与谈判的买卖各方都须通过与对方打交道或正式的洽谈,并促使对方采取某种行为或作出某种承诺来达到自己的目的,实现自己的目标。一般来说成交是达到目的的标志,签订商务合同是实现目标的体现。

商务谈判的过程主要分为准备工作、谈判和签订合同三个阶段。

整个谈判活动能否达到预期的目的,不仅要看谈判桌上有关策略和技巧的运

用发挥如何,还有赖于谈判前的充分细致的准备工作,只有认真做好谈判前的准备工作,才能使谈判活动取得预期的效果。在准备阶段要做的有三点。第一,组

织一个高效精悍的谈判班子,成员要有较高的素质,成员内部分工明确、协同合作;第二,搜集情报资料,这包括市场情报、相关地区的政治法律情报、谈判对手的情报等,此所谓“知己知彼,百战不殆”;第三,商务谈判方案的制定,包括确定谈判的主题和目标、选择谈判时间及空间、把握对方的谈判目标。

此外,通过这次谈判我们对商务谈判有了更加深刻的认识。在谈判时,不要

被对方的气势所迫,不要表现急于拿下,不要让自己被动,表达自己的诚意,但是价格需要商量,而不是单方的一味压价。谈判时一定要有理有据有节,不能过于屈服。

适当时候掌握技巧,比如谈判的关键人物第一次谈判时先不要出现,小兵先

上场,需要决策时领导出来溜一圈提出决定性意见;谈判过于紧张时,需要有人跳出来唱黑脸,这样谈判无法接受,唱白脸的这时缓和氛围;一旦无法达成协商结果时,不要顾虑太多,约定改时间再谈,不用急于定结论。

谈判时应注意以下几个方面:

1.清楚、直观地表述思想,用数据说话.

2.倾听。如果我们学会如何倾听,很多冲突是很容易解决的。

3.充分的准备。要取得商业谈判的成功,必须在事前尽可能多地搜集相关

信息。例如,他们有什么选择?事先做好功课是必不可少的。

4.高目标。有高目标的商人做得更出色。期望的越多,得到的越多。

5.耐心。如果谈判时对方赶时间,你的耐心能对他们造成巨大的影响。

6.满意。如果在谈判中对方感到很满意,你已经成功了一半,满意意味着

对方的基本要求已经达到了。

7.让对方先开口。找出谈判方渴望达到的目的是否低的最好方法就是劝诱

他们先开口。他们希望的可能比你想要给的要低,如果你先开口,有可能付出的比实际需要的要多。

8.第一次出价。不要接受第一次出价。如果你接受了,对方会想他们其实

能再压一下价,先还价再作决定。

9.让步。在商业谈判中,不要单方面让步。如果你放弃了一些东西,必须

相应地再从对方那里得到一些东西。如果你不这样做的话,对方会向你索要更多。

我想此次实训结束会给同学们很大的收获,对于我们这些学营销的同学们更

是受益匪浅,商场如战场,商务桌上虽然没有血雨腥风,可是那里更是一个很有学问的地方。我们在学生时代就能有如此机会了解认识是我们的幸运。最后感谢我们的专业老师还有我们的指导老师。

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篇17:校园文化建设经验交流材料[页3]_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 207 字

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校园文化建设经验交流材料

五、加强校与校的交流,促进合作双赢。

我校团委一直注重加强兄弟学校的对外交流活动。至今我们已与长、望、浏、宁的9所重点中学结成了长期的友好合作单位。我们定期组织学生互访,开展各种友谊赛,比如篮球赛、足球赛,我们形成了书画爱好者同盟,这一系列校与校的活动的展开都让学生看到了更远的世界,丰富了他们的阅历,提升了他们的素养,从而达到了“促进共同发展,实现合作双赢”的目的。

共3页,当前第3页123

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篇18:幼儿园园所环境文化建设经验材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1424 字

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幼儿园园所环境文化建设经验材料

xx县xx幼儿园是县委、县政府XX年投资x万元新建的一所现代化公办幼儿园,占地16亩,建筑面积x平方米,共设有大、中、小27个教学班。在园幼儿917名,全园共有教职工91名,其中正式员工xx名,临聘人员25名,公益人员6名。我园配置了触控一体机和钢琴等一流的教学设备。

作为县委县政府投巨资兴建的一所标准化、现代化的一所公办幼儿园,园所文化成为育人环境的重中之重。我们坚持精心打造,使每处环境都会说话,都具有教育功能,力求环境儿童化。在全体教职工的努力下,我园园所环境文化建设已初具成效。现将我园的做法向各位领导汇报如下:

为了使我园园所文化有层次、上档次,我们目光定位在陕西省知名幼儿园,我园8月20日组织部分管理人员赴西铁二幼进行学习,8月21日聘请我省幼儿环境创设专家、文理学院教授李来我园进行环境创设指导规划,聘请杨凌示范区幼儿园园长杜我园对园文化进行设计指导,明确主题,制定了切实方案。

1、我园在室外环境建设过程,坚持以真爱为主题,设立了文化石,聘请专业绘画公司在这一题思想指导以下对整体进行了设计、对墙体进行了美化。(墙体美化还正在实施)

2、根据幼儿园的特点,合理设计规划幼儿园活动区、种植角、戏水区、玩沙区、饲养区,使幼儿园区角功能完善,这些区角随着室外工程正在实施,预计9月20日将全部到位。

3、对于室内,我们坚持分区域,分主题。对于大厅,首先对进户门设计大小不同郁金香,分别代表老师精心呵护孩子,进入大厅,地面我们设置蒙氏走线,使孩子在走的过程中认识奇偶数、左右,在西侧设立了家长休息区,为来园送孩子的家长提供休息,设立了幼教家教资料,以达到提高家园共育的水平,在墙体上设立了园丁谱,便于家长了解老师,增强家长对教师的了解,便于家长与幼儿园的沟通;在大厅的西侧设立了幼儿阅读区,为孩子提供幼儿图书,在此自由阅读;在连廊通道里,我们设置了环保主题区,主要利用废旧报纸、纸杯、纸箱做成环保宣传版面,教育孩子从小关注环境、爱护环境;设立了民俗文化展示区,有十二生肖、京剧脸谱,从孩子了解民俗文化精髓;设立了可爱的家乡主题区,通过对xx县代表性的特产、名胜的展示,使孩子从小热爱家乡;还设立幼儿作品展示区,主要利用幼儿身边旧纸箱,生日蛋糕盘等废旧材料,做成泥塑、幼儿画,使孩子受到环保教育,养成节约的好习惯。使幼儿的作品得到展示,让幼儿有成就感;我们设置了爱国主题区,分别绘有党旗、国旗、团徽,使孩子从小就能认识国旗、党旗,受到爱国主义教育;同时我们还设置了一年四季展示区,在这些主题区的设置过程中,我们不是用生硬的文字进行说教,而是抓住这些季节明显特点让孩子共感受哪个是春天,哪个是夏天。

4、为了使孩子在幼儿园就能了解社会,在微观社会环境体验大社会,我们分别设置了超市、银行、美容院、娃娃家等6个主题区,让还在在游戏的过程中,提高孩子的语言表达能力、与同伴合作交流、实践的能力,在微观社会环境体验大社会。

5、对于活动室的环境创设,我们要求各班确定一个儿童喜闻乐见的童话故事作为主题,让每位老师先设计,保教处审查后,再进行制作,使其具有教育功能。

总之,我们把孩子当做未来,把园所环境文化建设当做幼儿成长重要载体,精心设计,全员参与,共同美化,取得一点微不足道的成绩。但与现代幼儿教育要求差距甚远。今后,我们将不断吸收借鉴兄弟园所先进理念、先进做法,努力把我园创设成一个环境优美育人功能突出的现代化园所。

谢谢各位。

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篇19:省级“安全文化示范企业”汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:企业,全文共 2753 字

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省级安全文化示范企业”汇报材料

尊敬的各位领导、各位朋友:

欢迎你们不辞辛劳、迎着寒风莅临我们xx煤矿检查指导工作!下面我就xx煤矿创建省级安全文化建设示范企业工作向大家做简要汇报。

xx煤矿系xx集团达竹公司的骨干生产矿井,始建于1959年,1972年正式投产,最初设计能力为21万吨,现核定生产能力为60万吨。矿区占地434亩,距达州市约27公里,系川东北最大的煤矿,1995年被四川省委、省政府命名为“文明单位”,XX年被评为“全国文明煤矿”,XX年被评为“xx集团高产高效矿井”。 矿井生产系统完善,采用平硐+斜井开拓,现有+330m和+120m两个生产水平,主采煤层为内、外连两层煤,厚度0.7-1.2m,倾角8-60°,煤种为低磷、低硫、中灰,属优质煤种。矿区常住人口近万人,职工1538人,其中采掘一线职工657人,二线职工454人。

近年来,我们认真贯彻落实科学发展观,坚持“事故可防可控、必防必控”、“平安、健康、零伤亡”的安全理念,高度重视并大力加强安全文化建设,不断强化责任意识,创新管理理念,狠抓培训教育、营造文化氛围、增添保障措施,在实现矿井本质安全上取得了良好成绩,创建省级安全文化示范企业工作取得积极进展。继XX年4月12日,我矿创造了建矿历史上第一个连续安全生产1000天的纪录后,截止今年的10月29日,我矿又实现了跨年度安全生产两周年的奋斗目标。同时,我们还大力实施科技兴矿、科技兴安战略,努力打造机械化矿井,先后建成了达竹公司第一个综采工作面和综掘工作面。今年,还分别创造了达竹公司综采、综掘的月度单产单进新纪录。通过推广应用大倾角皮带运输技术和喷射混凝土支护技术,填补了达竹公司的空白,从而大大增强了企业安全发展、科学发展的后劲。我们的主要做法是:

一、统一认识,明确目标

近年来,为了把我矿建设成“达竹公司科学发展排头兵”、“全国同类型安全高效矿井”,我们高度重视安全文化示范企业创建工作,始终不渝地把它作为企业文化建设的重中之重来抓,为此,成立了以党委书记为组长、矿长为副组长、其他矿领导为成员的省级安全文化示范矿井创建领导小组,由政工部、纪检审、工会、安监处、培训中心等部门负责人组成安全文化示范企业创建工作小组,制定和下发了《xx煤矿创建省级安全文化建设示范矿井实施方案》,加强了对安全文化建设的组织领导,明确了创建省级安全文化示范企业的奋斗目标。

二、加大投入,保障到位

我们把创建省级安全文化示范企业作为提升矿井管理水平,促进矿井科学发展的重要途径来抓,不断加大硬件投入,确保了创建工作顺利进行:一是年初就把创建省级安全文化示范企业所需资金列入了年度预算计划,矿财务全力确保了每项创建工作所需资金的及时到位。二是充分利用专项资金加大了硬件投入。近年来,我们在绿化、美化、亮化矿山的同时,因地制宜地在矿区主干道、工业广场、井下人行道等地添置了安全格言、警句灯箱,同时,集中改建了生产办公大楼、调度大楼,基层队办公大楼,并为各队建立统一的队干办公室、值班室、职工学习会议室,添置了计算机、多媒体等设备,从而极大地改善了职工学习条件。今年,我们还在井口、井下411及-411架空人车等职工上下班集中的地方,安装了三套听觉系统,定时播放宣传国家的安全生产法律法规及企业的各种规章制度、管理办法等。另外,我们投入一定资金建起了企业安全文化宣传长廊、在基层队办公大楼大厅、职工俱乐部门前、运动场添置了三个电子显示屏,改造了矿区广播电视收听收看系统。同时,建立了职工培训中心和“佐小云工作室”,建起了井下人员定位系统等。

三、突出重点,务求实效

在安全文化建设中,我们坚持“突出重点,务求实效”的原则,通过强化培训、召开“三个会议”、举办“三项活动”、促进“两项考核”、落实“一项达标”等措施达到安全文化建设的实际效果。

(一)狠抓培训,做到五个“不漏”。近几年来,我矿按照“建阵地、严培训、重学习、多引进”的工作思路,大力实施职工素质工程,倾力打造一支高素质的职工队伍,为企业可持续发展提供了坚实的人才保证,坚持做到五个“一个不漏”:一是新工人入矿培训一个不漏;二是岗前理论考试和理论考核评价一个不漏;三是签订师徒合同一个不漏;四是“师带徒”现场考核一个不漏;五是特种作业“两脱产”培训一个不漏,迄今为止,我矿特种作业持证达1274人次。

(二)强化学习,着力抓好“三会”。近年来,我们尤其在职工安全学习会、班前会、周一安全分析会上下足工夫:一是备齐学习材料,规范学习内容。我们组织精干力量编写了汇集32个典型安全事故案例的《警醒》《xx煤矿职工家属行为规范》以及分采煤、掘进、机运、通风等4个类别的《xx煤矿井下职工行为规范》系列丛书,并及时下发达竹公司编印的《案例教育》读本,以此作为职工学习的重要内容。另外,由政工部、安监处、培训中心每月提前指定其他相关学习内容,主要包括国家安全法律法规,安全常识等;三是固定学习时间,规范学习程序。在抓好每周二职工学习的基础上,我矿还把每月中旬及月底作为职工固定停产学习日,从而在时间和精力上为组织职工学习给予了充分保障,同时,制定专门文件,从考勤签字、主讲内容、包队督导、学习奖惩等诸多方面进行了规范;四是狠抓学习质量,确保学习效果。我们要求每位职工在学习时都要认真做好笔记。政工部,安监处、培训中心每次必须到队考勤和抽查员工笔记,凡是抽查不合格者,将给予一定经济处罚。与此同时,我们坚持召开周一安全分析会,推行“安全管理周循环法”,推进安全生产精细管理,将安全管理细分为“一周”管理,分析和汇总上周安全生产管理动态,了解一周安全制度的执行与落实、事故、反“三违”及隐患排查治理等情况,安排部署下周的安全生产管理重点难点,指出一周安全生产管理的薄弱环节。此项管理法既使管理层及时准确掌握安全生产状况,又使各基层区队及时反映问题,为基层的安全生产管理提出指导性意见,从而以实现“一周”的短期安全管理保证矿井长期的安全生产。此外,我们还狠抓班前会质量。对基层队班前会的内容和形式进行了规范,要求班前会不但要详细布置工作任务还要讲清当班安全注意事项,不但值班队干要讲,当班班长也要发言,参加班前会的职工必须在班前会记录上签字备查,同时规定当班职工必须在队会议室统一参加班前会,集中进行安全宣誓,每日值班领导必须参加并检查督促班前会,从而提高了班前会质量。另外,针对近年来农民工家属纷纷涌入矿山的实际,我们还抓了农民工家属的教育引导,通过采取各种办法,让新到企业的农民工家属积极参与和融入到企业安全文化建设中来,实现把打工变员工、把农民工变为产业工人、把职工家属变成矿山主人的“三个转变”,从而扩大了安全文化建设的覆盖面和影响力。

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