学生会秘书部个人工作总结_学生会工作总结_网
本人通过本学期在经贸系担任秘书部的部委工作的总结,主要的工作是负责签到、通知一些事情和一些活动的前期和后期的工作,等等。
本学期做了的工作有:经贸系的绅士大赛、系运动会、学院的运动会和在从化消防队举行双拥晚会活动,等等。通过本学期的工作之后,本人意识到工作做得不到位,还存在一些不足之处,如工作时间有偶然冲突,还有工作上出了一些错误和表达能力不完整,带给同事不便,我在这里衷心向两个部长和同事们说声:“im so sorry."我会通过本学期的工作中吸取经验与教训来弥补自己的不足,我相信自己下个学期做得更好。
虽然本学期负责秘书部工作还很简单,但做起来真的很不容易,做秘书工作非常细的,要有清醒的头脑,思维能力要敏捷,最注重的是细节,俗话说“细节决定成败,态度决定一切”。在搞一些活动的整个过程中,如搬一些桌椅,虽然有点辛苦有点累,但是同时磨练我们青年意志,我们青年要培养不怕苦不怕累,流血不流泪的钢铁般的精神。这样的锻炼也是为我们踏出社会工作良好的基础。
本学期的工作已经接近尾声了,在这里我先感谢我们两个部长在这个学期的教导与指教,关心与照顾,同事也感谢我们同事们的关心与理解,真的感谢你们。
通过本学期工作我学到很多东西,交到很多的朋友,学到很多工作的经验,虽然有时工作有点累有点苦,但是我们可以在苦中寻乐。但是我在工作也玩得很开心,发至内心的快乐。这个快乐用金钱也买不到,金钱也无法衡量。
在大学生活中多参加一些活动,不但提高我们的工作经验和社交能力,而且提高我们综合素质能力。这样才使我们大学过得充实,更加有意义。
秘书部部委:符光时
xx年12月24日
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篇1:大学生个人年终工作总结
大二一学期即将过去,时间也是过得有些快,在自己还没有注意的时候,就已经要结束了。回顾本学期自己的大学生活,我觉得还是比较充实的。虽然感叹时间快速,但是我也没有辜负大二这学期的时光。先对自己大二上学期进行一个总结:
一、个人的学习
本学期,我的学业增加了,所以我更加把学习放在心上了,从开学开始,我就认真上课,努力把老师讲解的知识点弄懂,课上做好笔记,有问题就立马找老师解决。课下,我会在回顾课上学习的内容,把知识点复习一遍,并做好课后的练习题目,巩固知识。周末时候,为了让自己有个学习的氛围,我回去图书馆学习,在图书馆借阅相关的书籍阅览学习,把每个老师布置的作业一一完成。平时我也爱学习,爱看书籍,寝室买了很多书,有专业的,也有课外书,不仅是丰富自个的知识,也是为打发大学时光。
二、个人的工作
大学我加入了校学生会,这个大二,我已经成为了学姐,也开始接受会里的事情,也开始组织活动了。平均每周都会有一个活动要举办,在老师和同学的帮助下,写活动策划,组织大一学弟及学妹进行宣传。本学期,我在老师的帮助下和部门成员的配合下,成功举办了中秋晚会、感恩节活动及元旦晚会等活动。这不仅让我的组织能力进一步提升,还让我积累了举办活动的经验,从策划到做准备到最后活动开始,这一个过程我全程参与。每个月都会有那么一场活动要举行,为此我的工作能力也是在不断的提高中,进步是巨大的。
三、个人的生活
除了学习和工作,我的大二生活也是值得让我回忆的。我性格活泼,很喜欢交友,平时喜欢约朋友们一起玩耍,不管是打球,还是爬山,我都有做,大学生活丰富无比。当然,大二了,我依旧保持着以往的良好的生活习惯,早上不到六点就起床,即使是天冷,我也不曾懈怠。天气好的时候我还会去学校操场跑跑步,锻炼身体。
大二这个学期对我来说,是一个成长的阶段,让我在学习、工作和生活上都有不小的收获,学习成绩进步,工作能力得到锻炼,生活也是多姿多彩的。为此我期待下个学期及之后大三和大四的生活,我想我会更努力的。
篇2:学生个人思想工作总结
抓住教育学生的“时机”,就是要求教师要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、最易发生作用的时间段对学生进行教育。
把握住新学期开始这个起点,对学生进行思想教育新学期一开始,学生都有一种强烈的新感受,加之内心潜藏的自尊心的催化作用,这时总是暗暗提醒自己要干出个新样子来。在这个时候对学生进行激发鼓励,会使学生干劲倍增,进取心十足。上这节课,我先对上学期班级和个人取得的成绩进行总结回顾,激起同学们的自信心,然后定出新学期班内学习、纪律、卫生各方面新的目标,并让学生说说自己准备怎样努力,在哪一方面争当小标兵,怎样为班级争光。学生确立目标之后,注意给予热情的鼓励,表达自己对学生的信任以及美好的愿望,为学生增添动力,把新学期的第一节课上成点燃
二、找准思想道德教育的位置,把它放在教育的首位
思想道德教育在学生成长的道路上,占有非常重要的位置。教育家史霞说:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。”充分体现了思想道德教育的重要性。因此,学校必须把思想道德教育摆在教育工作的首位,把它作为主导。坚持以人为本,根据小学生年龄特点、认知规律、情感因素,构建良好的校园文化氛围,充分挖掘和整合各学科教材德育教育内容,使思想道德教育渗透到教育的各个方面,使其无处不有,无时不在。切实做好学校思想道德教育工作,最大限度、最大效率地提高学生思想道德品质,使学生成为“有道德”的“人”。
三、优化思品课的教学,对学生进行思想政治教育
所谓优化,是指教师在思想品德课上要能有效地激发学生的兴趣,调动学生积极性,提高教学效果,达到知行统一的教学目的。
(一)少灌输,多体验
水本无华,相荡而生涟漪;石本无火,相激而发灵光。在课堂教学中我们每个环节设计,唯有尽最大可能地让学生历经心灵碰撞,获得真情体验,才能使他们的灵魂得到浸润,情感得到升华;做人的真谛才能悠然心会、澄明敞亮、深深悟得;道德的法则也才能会在孩子们的内心牢牢地筑起。
(二)少教条,多内省品德课堂教学不是造就学生的思想,不是拷贝学生的思想,而是引导学生从课堂中汲取营养,吸收养分,从而不断感悟,不断内省,收获属于自己的思想成果。
用师爱进行爱的教育还包含着让学生理解爱、学会爱,懂得知恩图报。如果学生能够感恩于给予他们爱的家长、教师、集体和祖国,感恩于他们拥有的美好生活和养育他们心灵的中华民族的文化,就能产生一种责任感,就能用心灵去反思,多一些“责人之心责己,恕己之心恕人”。
四、加强行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯古今中外的思想家、教育家都特别重视少年儿童良好习惯的培养。孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”印度著名哲学家菩德曼说:“播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。”由此可见,习惯对一个人的成长是非常重要的。可是习惯又是多个方面的,习惯体现在一句话、一个动作、甚至是一个眼神中。由于小学生年龄小,学习、运动、劳动、生活等随意性强、自我约束力差,明辨是非的能力不强。他们无论是在学习,还是在其它方面,往往凭兴趣。因此,作为教师,首先应向他们明确提出要求,并利用班会等时间逐项讲清楚,让学生明白哪些是良好的习惯,懂得该怎么做才能养成这些良好的习惯。
(一)坚持示范性对学生进行思想政治教育。
所谓示范性,是指教师在对学生进行教育中,要身体力行,成为学生的模范和表率。“榜样的力量是无穷的”,我们要为孩子竖起榜样,以自己美好的心灵和言行影响孩子们的身心朝着美好的方向发展。如:我们在教室地面上捡起一片碎纸;细心地为学生整理学习用品;当有的孩子生病时关切的问候一声;哪怕是“你真棒”这样简单的三个字,点点滴滴,让学生切身感受到我们的一言一行,从而对他们起到潜移默化的作用。
(二)用师爱进行爱的教育。
我们每一位教师首先要博爱,即爱所有的学生,不管其家境如何,也不管学生是聪明的还是迟滞的,教师要把自己诚挚的爱洒向每一位学生的心田。特别是后进生更需要爱,我班有个学生语文成绩只能考一位数,对于语文简直一点基础没有,而且认识的字屈指可数,我觉得他是一位比较笨的学生,经过半个学期的接触我了解到他的数学成绩只要是能认识的题目的字基本上都能做对,后来经过反思,我感觉这个成绩也有我的责任,是我对他的爱不够,对他的关注不够。后半学期我一有时间,就单独把他没学会的内容教给她,也让其他同学多帮助她,期末考试,她的语文成绩也能考个60分了。其次要爱得深刻,要去呵护学生的心灵,焕发学生生命的活力。
以上是我个人对小学思想政治教育的几点看法和体会,在教育工作中,单一的方法是难以达到教育目的的,它们必须相互补充、配合,以指导思想政治教育工作,实现教育目的。而且在实际问题的解决中,我们还要不断地探索新的方法,总结好的经验,把学生思想政治教育工作推向前进。
篇3:中学生期末个人总结
这一个学期,我学到了许多,成长伴随着我初中的第一个学期带来了喜悦。有喜悦,有苦涩。但是我收获了,收获了本领与知识。学习。一学期下来,我觉得我是一个理科生,每一次考试,都可以给我帮文科拉点分,文科就主要失分在语文、历史和英语(我也不知道,反正会扣分)。语文就是阅读理解,每次总感觉自己答到了点上,可每一次都会扣一分两分,这样下来,扣得分自然多了。
历史呢也只能去背,把书理解透了,自然也就会得高分了。英语呢,话说我也不知道自己为什么会进剑桥英语实验班,反正就考了试,就进来了。我也不知道成绩,也不知道分扣在哪里。宿舍。首先,就要恭喜我们201获得了4星。话说没拿到5星,有点遗憾,只能下学期争取了,话说真心不想换宿舍,我已经爱上201和201的A床了。虽然说之前大家是有很多矛盾,但至少后来拿4星的是十一班的女生宿舍中最不团结的宿舍,至少我们做到了,而且下学期换了宿舍,就不一定有动力了,没有动力就不会去想要把内务做好,不想要把内务做好就会扣很多分,扣很多分就要签警告,签警告就要找老师,老师再找班主任,班主任就要找我们,我们被骂就会更没有动力,更没有动力就会把内务做的更差……以此循环下去。
反正我是不想换。(我手机页面和锁屏页都是宿舍合照)同学。加入了社联和宿管会,我认识了学姐(好吧,不是很多),同时也认识了许多初一的同学,我也在扩大我的人际圈,祝我好运了。然后呢就是和班里的同学了,相处的还不错,至少不会一件见面就掉头走。然后好像就没什么了,然后呢,就希望Coco也能度过一个快乐的假期,然后呢,越来越健康,然后呢越来越快乐,然后呢,再长高,长得高一点就不是身材矮小了,或者也可以考虑一下穿高跟鞋。拜~
篇4:医学院学生会个人年终工作总结_学生会工作总结_网
怀着对大学生活的无限憧憬,我走进了医学院;带着对学生会工作的热情与真诚,我跨进了第一临床学院学生会秘书处的大门。经过几次面试与考核之后,我终于成为了秘书处的一名干事。时光匆匆,回眸过去,初进学生会的时光好像还就在昨天。从陌生到熟悉,在秘书处这个温暖且积极向上的集体中,我受益匪浅。
在这短短几个月的时间里,通过学生会日常工作的磨炼,我对学生会秘书处的主要工作有了更加清楚的认识。协助主席团工作,处理学生会的日常事务,负责撰写各种工作文件;负责学生会各种文件档案的管理工作,及时对各种文件档案归类存档;协助主席团在活动中调配人手,及时向学生会各部门传达相关工作部署;负责推送第一临床学院公众号。
在部长的悉心指导下,我学会了如何做一个没有问题的推文,如何将一个表格做得简洁美观,如何做一封合格的策划书,如何写一份像样的通讯稿,如何将资料整合为一份内容详实的活动材料等等。虽然过程中碰到了很多问题,但这些知识使我成为一名更合格的干事。经过学生会的磨炼,我有几点感触。首先,我知道了承担一份工作必需要有一颗责任心,只有这样,一切工作才能继续下去。一个没有责任心的人一事无成,只会拥有庸碌无为的生活。在这一点上,我认为我在这段时间的工作中,努力怀着一颗有责任的心去工作。即使这样,也会在某些时候忘记自己进部时的初衷,在工作上犯下小错误。在接下来的时间里,我一定会有则改之,无则加勉。以的状态对待工作上的每一件事情。再者,在本学期中,由学生会承办的各项活动,积极参与布置活动会场,收拾活动会场,参加晚会节目演出,虽然十分希望事事参与进去,但由于一些原因,一些活动未能参与其中,不免感到遗憾。其中的问题在于,个人时间规划不够系统、密实,不能有效地利用课余时间,未能平衡好工作和各类琐事。希望在下一学期的工作中能有效利用课余时间,积极参加活动,为秘书处,为学生会,为医学院贡献自己的一份力量。
在秘书处,我一点点地学习着,也一点点地进步着。新的学期,必将迎来新的机遇。在新一年的工作当中,我会发扬过去工作积累的有益经验,改正不足之处,在团委老师、主席团和部长的带领下,在秘书处全体成员的共同努力下,为秘书处工作再上一个台阶添砖加瓦,为第一临床学生会工作作出一份微不足道的贡献!
篇5:中小学生个人工作总结
为响应上级的号召,以良好的校容校貌、整洁优美的校园环境迎接新学期,创建“文明、整洁、优美、有序”的校园环境,充分调动全校师生的积极性并养成良好的生活习惯。利用开学第一周时间,我校认真组织全体师生开展了校园环境卫生整治行动。
1.利用正月十四全体教师报到时间,我校组织全体教师认真完成两项工作:修剪花草树木、清理校园卫生。我们分工明确,全体男教师和保安对全校花草树木进行修剪,让它们显现出美丽的身姿。
全体女教师分为三组,分别对教学楼、综合楼、办公楼进行卫生清扫、拖洗。走廊、楼道、门户、玻璃以及各功能室仪器等,都搞得干干净净。最后男女教师大集合,对整个校园进行垃圾清理,包括树木修剪下来的枝叶,使整个校园干净、整洁、优美。用清新的姿态迎接学生们的到来。
2.因时间问题,我校选在星期三早上进行了升旗仪式活动。少先队辅导员曾美玲老师为全体师生作了《学校是我家,美丽靠大家》的国旗下讲话。各班利用课堂阵地,围绕“洁我家园、共创文明”主题,开展不同形式的环境保护宣传教育活动,让学生们明白保护环境的意义。
3.组织学生进行卫生大扫除。各班利用下午第三节课时间,组织学生对教室及卫生区进行全面卫生大扫除,对班级里的桌椅、讲桌、橱柜进行擦洗,并利用84消毒液对班级进行消毒。各卫生区也进行了彻底清扫,做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝。
4.除了对校园进行环境卫生清理活动以外,各班还对学生进行一次个人卫生检查评比,要求学生不留长指甲,穿戴要干净整洁;常理头发,注意保持个人卫生;禁止在校内吃零食,不随地丢果皮纸屑等。
5.设立由蔡光波教导为组长的环境卫生检查组,定期对全校环境卫生状况进行巡视检查,对各班级及卫生区环境卫生清洁状况进行评比,发现问题及时进行整改。
通过这次活动,全校教师特别是学生,受到了保持校园整洁,保持环境卫生的教育,也帮助学生们养成良好卫生习惯,使校园变得更加清洁、更加美丽。
篇6:学生军训个人心得体会与总结
今天是星期一,在这个非同凡响的日子里,我们迎来了期盼已久的军事体验活动。从五年级开始,我就盼望着这次活动了,从坐上车来到军校的那一刻起,我的心以兴奋到了极点,好像要冲破胸膛似的。
终于来到军校了,一下车,明媚阳光的长发飘洒在了我们鲜艳的校服上。军校给我的第一感觉就是它好古老呀!引入眼帘的便是那仿佛是乡屋似的房子,它的那一面用砖块砌起来,外面并没用用涂料粉刷过。接着,我们和陈老师来到了营房,营房内给我的第一感觉就是非常非常的干净,整洁!我们的放好行李以后便去领军服了,在这漫长的队伍中,我迫不及待的与别的同学讨论起来,呀!下次可不能这样了!
穿上军服的我们,个个精神抖擞。在教官的带领下,我们开始了训练,一开始我还不以为是,心想:不就是立正稍息嘛,何必这么兴师动众呢?可事实并非这样:立正,我们平时在校经常练,可每次不超过5分钟,而在军校里一站就是15分钟,半个小时,是平常的六七倍,就是这种训练,是我脚底发麻,真想一下子躺在地上,我心想:完了完了,刚开始就这样,以后的2天里该怎么办?练了大概一个多小时,我们这期来训练的同学们举行了“开营典礼”,在开营典礼的开始,各位教官就要求我们一定要听从指挥,要在最后的会操表演中取得优秀的成绩。在开营典礼后结束以后,我又想:为了我们的班级利益,一定要坚持下去!
在中午的就餐时,我不禁深有感触:在学校吃饭时我们都乱七八糟的,吃饭的吃饭,讲话的讲话;眼里,耳中根本没有“就餐纪律”这四个字;而在军校餐厅:如果有一个人讲话,全年级就都不能吃饭,全部起立。这样一来,我们就感觉自己如果讲话,就会拖累整个年级,自然而然就不会讲话了。
午饭后,我们女生回到了自己的营房,开始了整理内务。首先就是:套被套,铺被单了,这个活动中,我深深地体会到了“团结”二字的重要性,因为在套被套时,我一个人怎么也塞不进去。这时睡在我床边的的严思思向我提议:“要不我们一起合作来套被子吧!”我听了,觉得蛮有道理的,于是就答应了。就这样我与严思思的床单和被套都非常整齐。
在下午的训练中,我们有幸看到了军官为我们表演,那矫健的步伐,魁梧的身姿,饱满的精神让我们非常佩服我感叹道:虽然我们在这三天中不能学成他们这个样子,但是我们可以学习他们的精神,那坚持不懈,永不放弃的精神,我们难道不应该去学习吗?
好累啊!今天的日记就到这里了,明天又是劳累的一天,拜拜!
篇7:大学生个人期末总结范文_期末工作总结_网
篇一:
时光像水中的倒影,不知不觉用走过了大二的第一个学期,如今回收就像昨天一样,所有的事情都历历在目。大二不再等同于刚刚进来的新生,没有了没了父母的唠叨,没了老师的叮咛,凡事可由自己决定了。然而,这也意味着再也没有人能常常的帮我门去解决问题,教导我们如何去选择。面对丰富多彩的校园生活,每个人都可以选择走不同的路,但每个人都必须为自己选择负责。我们必须得学会去适应生活,适应社会。为此对自己的上个学期在学习上、思想上和生活上做了一个总结如下:
在政治思想方面上始终保持与党保持高度一致,认真地学习了《毛思想和中国特色社会主义理论体系概述》,深刻地了解到中国共产党是如何把毛思想与中国国情相结合建立起了具有中国特色的社会主义制度。此外,我还参加了系党课培训,并获得了系党课培训的结业证书。从这次党课的培训,让我深一步地了解了中国共产党的性质与内涵,深刻地感受到了中国共产党的伟大之处与高尚所在,深深地感动了我,鼓舞我为共产党奉献上自己的一份微薄之力。自此,我无论在学习上还是在生活中都以党员的规则来制约自己。
在学习上,积极性相对大一来说较为积极了一点,常常利用周末和课余时间去图书馆自习室里面认真学习,并在自己的努力之下,顺利地通过了全国大学英语四级考试。此外,还常常到图书馆阅览室阅读一些课外书以增强自己的课外知识,拓展自己的视野。同时还能够在网上查找一些与自己专业相关的资料来看,以加强自己的专业知识。但是也有做得自己不满意的就是,遇到学习上的问题的时候,总喜欢逃避,把它们搁置一边,而不是想办法从各种途径去解决它们,把它们转化为自己的知识。久而久之,积累的问题就越来越多,难度就越来越大,往往不知道要从哪里学起了,这种不良的学习方式导致了我的学习的效率与积极性也大大地减低,不容置疑该学期的学习成绩也相应地退步了。在此,我下定决心一定要改掉这个不良的学习习惯,往后面临问题的时候,要主动去问同学老师或者去找资料去把它们消化掉。另外,我给自己在这个学起定下了几个目标,要努力学习,顺利拿到普通话证书,高新证书和大学六级证书。我相信在我的努力奋斗下,我这个学期一定会获得很大的进步!
在生活上,我能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,十个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不尽相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我宿舍们就做得比较好。另外,我有有时间的时候会去找师姐们交流一下,询问一下她们关于大三所遇到的就业问题等等,为此,对自己今后的生活作出一个计划。
对于未来的展望,我相信“世间本无路,走的人多了便成了路,世间本有路,走的人多了便成了死路一条。”自己的人生,自己去把握,不管怎样,要‘灵活’的去走自己的路,一路上自己开心就好。
篇二:
时光飞逝,转眼间又到一学期的最后阶段了。如今我也快是大二的学生了,在各位老师和同学们的关心、帮助下,通过自身不断的努力,各方面均取得了一定的进步。回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,现归纳以下几个要点:
一、学习上,比起大一有了些许退步。经过大一一年的适应,这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,挤出时间阅读专业相关的书籍,以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上,我能和同学们和睦相处,互帮互助。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,这就需要大家互相理解和帮助,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。当然,我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。正是有了他们的支持与帮助,我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事,我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨,在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中,按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。在办公室内部,部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会,以及加强办公室成员感情等多种举措,维持了我们干事的积极性和热情,培养我们的工作能力和责任感,并着力在维护干事的利益不受到损害,使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。并且我希望明年可以继续为团学工作。我始终在政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识,经过我的努力,我已成为了一名入党积极分子,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,争取早日成为一名合格的共产党员。按规定的时间与程序办事,不断提高工作效能。
综上所述,虽然我在这个学期取得了一定的成绩,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。有时候交作业无法按时高质量的完成,利用周末的时间不是很合理。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
在今后的学习、生活、工作中,我将以更高的要求,加倍努力学习。如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴,尽的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定戒骄戒躁、再接再厉,争取获得更大的成绩。
篇8:学生期末个人自评总结
时间转瞬即逝,眨眼间到了学校已整整一年了。回望过去的一年,有些“不堪回首”。用同学形容我的一句话作为本小结的开头:只说不干。是的,这个毛病伴随我已经好些年,只是一直不能去克服,这个假期中,我不断反省自己,对过去一直浮华不定的我,作了深刻的反省。也不知道是否偏题。
大一上学期过的如梦游,然后小结说一定改正,到下学期一定认真学习,可是到了下学期又复现上学期的情况。虽然晚自习坚持去上,但也如在宿舍无异,只是在别人眼里造了一些假象而已。
我是一个性格不算开朗的人有时都不想说话,所以沉默的时候比较多,我想我的毅力还是可以的,只是没有用在学习上面。
所以期末考试又是一塌糊涂,又有一门不过,我从不认为那是我的运气不好什么的,我知道我的努力不够,这些我都意识到的,以前没有改,我想从我写这份小结的时刻考试改正,我不知道是否会改掉,我想我会努力。
一个暑假没有浪费掉,懂得了不少东西,那是现实的东西,物竞天择,适者生存。
不想将四年就轻易放过去,这个社会需要努力。以上是我的小结,欢迎大家指正。
篇9:2024年6月应届毕业大学生个人工作总结范文_毕业总结_网
在大学里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强 ,大学的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,
回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高,
在刚进入大学的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡,
在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从大二开始我就积极地参与各种社会实践活动,大三暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能,平时我还非常注重计算机能力的培养,涉猎了大量计算机方面的课外书,并通过了全国计算机二级和省计算机二级考试,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具.
在工作方面,我积极参加各种社会实践,大二时在院学生会工作,赢得同事的好评,到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并获得了在沈阳爱普罗斯牧业咨询中心实习的机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围,同时我还积极参加各种面试以求取得的经验,
在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质.
对于一名大四即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。
篇10:大学生村官个人年度思想工作总结范文_思想工作总结_网
篇一:
在大学生村官的岗位上已经有5年的时间了,今年根据组织安排,来到XX镇XX村担任村委主任助理,并担任报账员工作。在镇党委和政府的精心培养下,我由一名刚刚毕业的大学生迅速成长,并逐渐适应、融入到基层的生活中,在平凡的岗位上辛勤耕耘,牢记上岗前各位领导和前辈的谆谆教导:少说话,多做事;多看,多问。在工作中做到虚心向老前辈们学习,生活中与同事们打成一片,取得了较好地工作成绩,得到了领导和同事的认可。现将一年来的学习、工作、生活汇报如下:
一、加强理论学习,不断充实自己
一年来,为了应对好新的工作要求,不管在工作中,还是在日常生活中,我努力做到自学与工作对接,不断提升自己的综合能力与水平。一是学政策,努力做到思想与理论对接。我坚持做到每天看新闻、报纸,并充分利用网络资源,掌握最新的方针、政策,特别是各种惠农政策。二是学业务,努力做到工作与实践对接。我经常向领导同事们请教并进行研讨,还主动要求和领导、同事们深入到村组进行调研,不断丰富完善自己。三是勤动笔,每天坚持写村官日志,每周一小计,每月一汇总,记下生活中的点点滴滴,写下基层工作的感悟心得。
二、踏实努力工作,热情服务群众
农村工作是琐碎的、繁忙的,每天都是紧张忙碌但又有条不紊的开展中。我积极主动,对领导安排的工作仔细听并做好详细的记录,及时到村组传达会议精神,不折不扣完成党委政府安排的各项工作。
1、了解民情,调研农村
刚到XX村不久,我积极的到村里体验生活,了解民情。通过走访村里的老党员、老干部以及群众代表了解村里的情况,听取他们对村建设的看法与意见努力向他们学习农村工作的方法与经验;通过走访村里贫困户,帮助解决一些力所能及的事;通过拜访村里的大户、能手,了解他们致富的方法并帮助他们解决致富过程中遇到的困难,尽量给予他们方便,让他们能够带动身边的群众共同富裕起来。
2、宣传政策,服务于民
在村“两委会”成员的带领下,我积极走访群众,将各种支农惠农政策及时送到农户手中,并加*律宣传力度,同时热情接待群众,尽力解决群众的各种困难。近一年来,帮助10余户群众申请大学生低保、农村大病医疗救助、临时生活困难救助、享受计生奖扶政策,得到当地群众的一致好评。
3、身兼两职,勇担重任
一年来,我除了协助村干部处理村务,还担任村级报账员职务。我从一窍不通到熟悉岗位,在各位领导的指导,同事的协助下,我顺利地完成了镇党委、政府交办我村的各项事务。尽力协助村干部处理村务。作为村主任助理,我时刻谨记自己的职责,努力做好各项工作的传达与记录,及时整理文档,有效调处民事纠纷、参与低保评定、宣传惠农政策、推广农业科技、带领村民致富,共创文明、富裕、和谐乡村。
三、扎根基层,融入农村
通过5年的工作,我逐渐认识到了大学生村官的意义,让我可以安心扎根基层,服务基层。因此我很快就适应了这里的生活,并融入当地,与当地群众建立了深厚的感情。
一年的工作,感觉很快,让我对新环境有了一定的了解。了解农村的生活环境,懂得了农民的想法,这些对我以后的工作都将会有作用的。当然在不断的努力工作、学习、生活中,我也有某些方面做的不足,但我相信在以后的工作中我会不断完善、不断充实、不断提高自己。
篇二:
我于去年10月份到XX镇村就任大学生村官,成为了东镇村党支部书记助理。从上岗到现在,已经有一年的时间了。下面我就这段时期的思想动态和工作情况,向区党委和区政府汇报。
一、思想方面
参加工作的时间不能说长,也不能说短,长不过经验丰富在农村和农民打了一辈子交道的老前辈,短却也不能说是对农村工作仍处于懵懂状态。现在的我比起当初刚到村上的时候,进步了很多也改变了很多。市区各级领导对我们给予厚望,希望我们能“呆得住、沉得下、干得好!”我不断的自省,是否真的做到了?结果是:我呆得住,正在继续沉,努力往好干!
XX年的思想工作中接触最多的就是学习实践科学发展观,这不仅仅是工作,也是我们学习的过程。在工作中学习,在学习中成长是我们的捷径。我认真学习党的XX大精神,深入学习实践科学发展观,将理论与实际结合起来,投入到农村工作中。农民群众在不断的学习和了解中,逐步改变了思想,从他们眼中我看到了同样渴望进步的眼睛,他们羡慕大学生能看书读报,会上网,会查农技资料……。我通过广播将一些农村生活中能够用到的知识,技能介绍,国家新闻,农村政策法规念给他们听,教有一定知识基础的人,自己学会上网查资料。他们教我做人的道理,踏踏实实,勤勤恳恳。改变农民思想意识落后的现状,是每一个基层干部都希望、都坚持的工作。“先做人,后做事,再做官”。这是组织对我们的要求,也是我们努力奋斗的目标!
二、工作方面
生产发展、生活富裕:农村工作最终目的是通过产业发展促进农民增收。改变我们国家现在城乡二元化的格局,改变现在农民的贫困现状。在我参加工作以来,结合本村实际情况,在国家惠农政策的大好形式下,在市、区、镇各级政府的扶持下,努力发展棚栽业,将棚栽产业做大做强,创品牌,增效益。东镇村XX年人均收入达到5200元,仅棚栽业一项收入占到75%。农民在见到实惠以后,XX年的后半年,在群众的强烈要求中,政府给予补助,我们村又修建了67座大弓棚,农民积极性很高,已经接受了这个产业项目,所有的大棚建设现已基本完善,预计明天春天就可以投入使用,为村民增加一笔收入。
存在问题:目前棚栽业的发展已经逐步进入轨道,面临的问题也是多方面的,比如,是否可以成立一个农业合作社,将所有产品进行有系统的出售,创出产业品牌。这是我们目前需要考虑并解决的问题。“户进位、村晋档”活动在开展过程中,充分体现了他的优点。让我们可以很快、很详细的了解到村民的经济收入,从而通过统计制定适合本村发展的新的计划。东镇村外出打工的农民不在少数,基本从事的是服务、营运、修建、等二三产业。真正懂技术的人不多,那么如何让他们也增加收入呢?的办法是让他们参加一些简单的培训学习,从而进行有规模的劳务输出,这样就会好很多,但目前因为农民的传统生活习惯,加之培训工作并不能深入的渗透。所以外出劳务工的工作效益仍未出现大的转变。
乡风文明、村容整洁:今年,东镇村将原有的村级文化站重新翻新,并面对广大村民开始书籍报刊借阅,积极开展文化娱乐活动,听广播,讲新闻,宣传国家政策,到家到户了解民情,拉近干群关系。针对村上的饮水资源紧缺的情况,对村上的水井进行了专人看护,并制定了村民饮水公约,倡导村民合理卫生的饮水。对村上街道以及家户周围的垃圾,进行大规模的整治清扫活动,在那大干的一个月里,我积极组织参加垃圾的清扫,利用油矿拉土车清理垃圾将近500方,并同时管理村上农贸市场的经营卫生,规范摆摊,严禁经营占道,影响交通安全。在一个多月的大力整治下,村上卫生旧貌换新颜,农民也时刻开始注意自己周遭的环境卫生,并互相监督制约。XX年新修建了垃圾台2处,垃圾屋8处,设立保洁员4名,与村上签订了用工协议。村上的生产生活环境有了很大的改变,农民的思想意识也在逐渐改变,对生活质量的要求提升了。
三、今后发展
在不断的工作与学习中,利用自己所学帮助村上规范档案资料,并在学习实践活动中发挥自己应尽的职责,用自己的优势弥补农村工作中的薄弱环节让我有了一定的满足感。“天生我才必有用”嘛!而且我们还在不断的进步,掌握更实际一点的农业技术、技能,是我今后发展的目标之一,真正要拉近和农民的感情,就要设身处地的为农民着想,将自己的优势进一步加强,我们年轻,学东西快,思想意识比较进步,那么我们就多学多用、活学活用。向有技术的专家、致富能手学习,并将技术进行推广传播,大范围的扩大技术知识,以点带面。
在农村工作中会时不时的遇到一些钉子户,在遭遇了这些能人之后,我感觉农村工作要在思想上坚定自己信念,“不怕人、不躲事、不亏人”秉承着这样的思想观念,才能将自己的工作扎扎实实的做好,才能不得罪人,万事以德服人,据理力争,却还要心胸宽广。“身在是非中,心在是非外”这样才能不执著于事,不执著于人,才能真正的对事不对人。才能将自己的所学发挥,才能真正的干好这份工作。这是我个人修身的领悟。
年轻人对工作、思想、对人对事的看法总是不那么成熟,希望各位领导对我的工作、心态、思想加以指正、批评。十分感谢!
篇11:学生期末个人自评总结
_年对于我来说是不同凡响的一年,在这一年中我完成了人生中一次重要的转折,走出高中的校园,正式迈入大学的校园,这对于我来说是一段感受颇深的经历,在正式成为大学生的这一学期,我也收获了很多,那么现在对这一学期的学习生活做一份总结。
一、文化课的学习
大学的文化课与我想象有些差别,起初的时候还在担心直接接触比较有难度的专业课自己会不会有些吃不消,但是在正式开始课程后我发现在整体的教学上是有一个过渡计划的,我们先学习的是比较基础的部分,难度系数较高的课程是在大二学期才会正式接触到的,并且课程的设计也是自己可以接受的程度,而且每一位老师都非常的认真负责,那么在学习任务上还是比较轻松的,所以在这一学期的学习中,相对自由分配的时间还是比较充足的,因此在有空闲的时间会去图书馆查阅与专业有关的书籍,让自己在知识的认知上有进一步的拓宽。
二、参加的比赛
在本学期中,我们作为大一新生能够参加的专业性的大赛并不多,更多的是参加本学院或是本校的比赛,而且相对而言我们并没有相关的经验,所以是在师兄师姐的带领之下完成的,那么在本学期中我一共参加了__场的比赛,经过了一次又一次的历练,我的“竞赛心理”也逐渐的养成,同时也发现自己对于本专业的相关内容非常的感兴趣,本学期的各项竞赛也算是开了一个好头,所以在下一个学期中,自己会继续努力。
三、心态上的改变
经过这一学期的生活,我的心态也逐渐地发生了变化,我渐渐地认识到进入大学校园后,是对自己能力和心态最大的考验,那么在这一年中,我也不断向身边优秀的人学习,以平和的心态去看待每一件事情,控制好自己的脾气,明确自己在大学期间的任务依旧是学习,因此不能够忘记自己的初心。
四、下学期计划
在本学期的学习中,我已经发现自身存在的不足,因此在下学期,我一定会及时的改正,争取早日完善自身能力,同时计划在下学期中提前接触专业性的知识,争取在比赛中可以早日成为主力队员,将自己的能力最大化的展现出来。
以上就是本学期的个人总结,本学期即将结束,我会及时的调整自己的状态,为下学期的到来做好充分的准备,希望自己不断取得进步,期待自己在接下来学习中的表现。
篇12:学生党支部个人工作总结_党委党支部工作总结_网
【篇一】
根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:
一、工作开展情况
(一)、党建行风工作
党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓庆祝建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。
1、加强理论学习,抓好思想作风建设。
坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的xx大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。
2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。
一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展“读书思廉活动”,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。
二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。
三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。
3、加强党员管理,发挥党员模范作用。
党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如xx大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行“三会一课”制度,增强“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展庆祝建党87周年系列教育活动,签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”,成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。
4、加强组织建设,围绕中心抓党建。
我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即“指路子,结对子,压担子,给点子”。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。
5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展
学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。
学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。
全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。
6、加强对工会、少先队的领导。
工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。
少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。
(二)、师德建设工作
支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝“三乱”现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。
一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。
(三)、学校安全工作
加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。
以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。
二、工作不足及感悟
人都说:“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。
支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。
【篇二】
我校党支部在上级领导的直接关心指导下,始终坚持学习与提高,工作与服务并重的原则,坚持按照工作计划踏踏实实的做好了每一项工作,使全体党员在师德、师智、师能三方面得到全面发展及提高,出色的完成了各项任务,并取得了令人可喜的成绩。
20xx年1月邹丽环、静老师师撰写的论文获一等奖;王雪梅老师的获二等奖。其中邹丽环、静两位老师的论文在《阳山教研》上发表;
20xx年4月阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖;
20xx年5月梁婵娟老师获县艺术教师基本功比赛片赛一等奖;她组织编排的大型集体舞获县、市等上级领导的赞赏;叶国辉老师组织指导的学生参加“聚龙杯”书画比赛中多人获奖,其中,陈子潇同学勇摘书法小学组的桂冠;
20xx年6月梁婵娟、叶国辉参加省组织艺术课录相课比赛效果佳,评价高;
20xx年6月李梅莲老师被授予县的“优秀少先队辅导员”的光荣称号;青年教师欧阳旭勤老师被定为入党积极分子。
除此之外,还有许多青年教师在教育教研、基本功比赛、指导竞赛等方面屡屡获奖。以上成绩,充分体现出我校支部党员教师们在各自的教育教学岗位上兢兢业业、教书育人,真正起到了党员的模范带头作用。回顾过去,我们主要从以下几方面开展了一系列的活动:
一、树立良好师徳,提倡爱岗敬业
1、积极组织教师们认真学习党的xx大精神及“三个代表”的重要思想。学校支部提出了学习目的和具体要求,通过集体学习、讨论和个人自学等多种形式,认真学习党的xx大精神和“三个代表”重要思想《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党党内纪律处分条例》,学习党的xx届五中全会精神,联系思想和工作实际,写好笔记本和学习体会,深入理解“三个代表”重要思想的科学内涵,坚定党的信念,全心全意服务于教育事业。
2、面对如今青年教师压力大,工作情绪化等新出现的问题,我校党支部、工会、团支部联合举行了一些健康有益的文体活动。如“三.八”妇女节,组织全体妇女教师开展座谈会、游园会。“五.四”青年节组织青年教师与称架一级电站的青年团员们开展联欢活动。丰富多彩的文娱活动,大大缓解了老师们的工作压力,还增进老师之间的交流与沟通,更凝聚了我们的团队精神,充分体现了青年教师们的先进性和青春朝气,使老师们带着积极、饱满的热情投入到工作中去。
二、开启师智潜能,提高教师素质
1、作为教师,必须掌握广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育知识和心理知识20xx年学校党支部工作总结工作总结。为此,青年教师们常利用业余时间认真阅读各类教育教学杂志,并做好,撰写读书体会。主动参加各类学历及非学历的进修学习,现在已有数名青年教师正在进行本科学历的进修。同时,部分青年还参加了英语口语、心理健康教育、信息技术、创造教育等非学历培训。通过这些培训,使我们的青年教师进一步意识到了自己肩负的神圣使命,积极更新提高自己的教育教学理念,使每一位青年教师在工作中找到了新的坐标,并向这方面不断努力。
2、学校还以加强文化学习及业务知识培训为目标,组织了“理想、责任、能力、形象”的主题教育活动;XX年秋季开展“青年教师优质课”评比活动;XX年春季开展“青年教师说课比赛”。在说课比赛中,阮书敏、李秀琴、王雪梅、黄业民、梁婵娟、叶国辉在学校举办的的青年教师比赛中分别获奖。
这些活动,不仅挖掘出教师们的潜伏着的能力,还提高了教师们的素质,素质决定一切,教师们的思想、业务素质提高了,我校的教育教学工作也得以顺利地进行。
三、重视提高师能,深入科研工作
一学期来,我们重视抓教改课题实验研究,促使教师成为科研型人才,也迈出了可喜的一步。我们的多个课题研究能融入新课程理念,在新理念的引导下,积极开展现场研讨,开展教学设计、经验论文的征集活动,及实验老师集中学习交流等活动,都取得了阶段性成果。这些课题的实验研究,对提高教师的科研水平、改进教学方法、深化教育教学改革、推进课程改革,都起着很大的促进作用。李梅莲老师负责合作学习课题研究组,她们研究的课题是《小学语文合作学习模式研究》;梁婵娟老师负责的《山区农村中小学器乐教学现状分析与研究》课题。在探索的过程中,教师们积累了丰富的教学实践经验,取得了良好的教研效果,并达到了预期的目的。罗少锋副校长积极组织学校教研室成员,举办形式多样的教学评优及研讨活动,扩大教研工作的参与面,营造浓郁的教研风气,增强教研活动的实效性。本学期,我们分别在各个年级举行了各科的教学探索活动,这些活动在教导处和各教研组长的组织下,开展得有声有色,取得了很好的效果。通过讲课、评课,进一步领会新教材的编写意图,提高了驾驭课堂、创造性地使用教材的能力;开展教学设计、经验总结、论文的交流、评选活动。时值基础教育全面改革之时,广大教师们积极投身于改革大潮中,大胆实践、勇于探索,总结出许多宝贵的经验
为了推广和交流这些教改成果,我们配合省、市、县教研室先后征集各学科的教学设计,经验总结、教学反思,并挑选出一部分有价值的教育教学经验论文及教学设计上送省、市、县教研室。如邹丽环的《构建“三化”平台,激活语文课堂教学》、刘卫雄的《活化教材趣化内容优化课堂提高山区小学英语课堂实效》、静老师的《让计算教学充满魅力》、林树权老师的《创设生动教学情景激发学生思维》、王雪梅老师的《浅谈小学科学探究性学习的实效性》、庞碧莲老师《心理健
康团体辅导方案》。这些教育教学研究经验的文章,被推荐到上级有关刊物,以此传递教研动态,促进我校教研水平的提高。
我支部的党员教师能够率先垂范,积极带动一批年轻的老师参与教研教改活动,并取得了良好的成绩,这些成绩将为我们今后工作带来更大的动力。不过,我们也应该清醒地认识到工作中存在的不足之处。今后,我们将一如既往勤勉、务实地工作,在教育教学工作岗位上兢兢业业、毫不松懈地努力奋斗,为教育事业谱写出新的篇章!
【篇三】
20xx学年,环能学院本科生第一党支部党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的十九大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,并按“三个代表”的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。
一、思想建设
1、理论学习
我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。
20xx年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以十九大报告原文和《十九大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会十九大精神,把思想认识高度统一到十九大精神上来,把十九大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习心得体会。
开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。
2、学生党员的教育管理工作
学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。
支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。
3、开展支部活动和党内外的评议工作
民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正方案。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。
二、组织建设
1、抓党建,促团建
支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。
2、积极稳妥做好发展党员的工作。
一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。
三、作风建设
支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,做到“八个坚持,八个反对”,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。
支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。
一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。
四、展望未来
当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:
1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;2、党支部建设需继续努力。3、学生党员工作创新性有待加强。
虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!
篇13:考试学生个人总结
现在离昨天的语文考试基本过了一天了。早上发了语文试卷,刚看到我的成绩时,我有些惊讶,没想到自己能考到九十五分,这对我可能有些困难。
发下后,我立刻就看我的错题。我先看了作文,只扣了一分,哈哈,看来我还是有进步嘛!翻到卷子正面,果然不出我所料——错的的确是“手不释卷”和带有“如”字的词语。哎,是我的积累太少啦,看来我得加倍阅读课外书籍了!再翻到背面,原来是阅读欣赏错了。看到错题,觉得有些遗憾,全是因为一个字——“懒”,因为没有把句子摘抄完整而丢了分。
我们每一个人都很聪明,但重要的是把聪明的头脑用在合适的地方,用在好的地方。我这次进步的主要原因是:妈妈,是妈妈一直在背后支持着我,我遇到困难时,我都会去找妈妈。但是我知道,我不能老依靠父母。
我的“徒弟”王志轩,我还没有忘记他呢!我没有首先知道他的成绩,因为我害怕他会给我一个大大的“惊喜”。但是,无论他怎样,我都不会放弃他,我相信我能带好他。
现在,我要开始付诸行动了!首先我要先战胜自己,才能帮助别人。多动手,少动嘴:多用心,少浮躁。
篇14:四年级语文教师个人工作总结范文
时间如流水,一个学期的教育教学工作就这样结束了,回顾一个学期来的语文教学工作,我较好地完成了教学任务。现将具体工作总结
一、培养良好的学习习惯
1、预习的方法。
(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、小组讨论或全班争论,我当引导者,最后还由个别同学上来做总结。
2、 自学生字新词和句子。
本学期在生字新词的教学过程中,充分发挥学生的主观能动作用,引导孩子利用课前的预习,大量地进行生字新词的自学,引导学生学写摘录笔记和批注笔记,教给他们摘录和批注的方法,激发他们的摘录兴趣,培养了他们的摘录习惯。 在课堂上的生字新词教学尽量精简,只对较难或重点的生字新词进行分析和集体指导。另外,对于一些名言警句、谚语、古诗,教学时及时把握好教的度,引导孩子自觉积累。
本学期我致力为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围,排除学生消极听课的现象,而让他们成为积极的求知者和主动的参与者,成为学生的主人,既体现了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特点,又提高了课堂效率。
二、重视阅读教学
新课程特别强调要培养学生的创新精神与实践能力,这要求学生能把课内所掌握的阅读技巧内化为本身的能力,利用现有的读物互相转阅,在此过程中,我在处理好学生自主与教师指导两者关系的基础上进行引导指导学生合理安排读书时间,每天不少于30分钟。
2.教给学生一般的读书程序。
3.提出读书要求,调动学生在阅读过程中运用多种感官,使阅读效果达到最佳状态,将阅读到的好词好句摘录下来,同时把所思所想用几句话记录下来。
这学期学生的阅读自学水平基本能到:会本身提出问题,且提出比较有质量的问题。通过讨论,能纠正或完善本身的认识,学会写摘录笔记。
三、让学生快乐地写作
本学期我加大对作文教学的训练力度。
(1)、课前准备。
在作文课前,认真组织学生搜集相关作文素材,学生对此很感兴趣。在搜集材料时,学生会去观察事物。此时,我借机从他们感兴趣的地方着手,引领学生细致的、有条理的全面的对事物进行观察。有了充分的准备,课上就会有写不完的内容。
(2)、形成雏形。
在教学中重在引导思路,想清楚为什么要写,该怎么写,包含哪些要写,哪些不用写,哪些写在前,哪些写在后,等等,
还要引导学生打开思路,启发学生自由表达本身的思想。这样写学生所想的,也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察搜集素材,理清思路的基础上,让学生形成一个作文的雏形。
(3)、动手写作。
拟定提纲可以使作文整齐、完整。根据提纲分好大段然后再将学生搜集到的本身感兴趣的材料,有学有肉内容一一填补进去,通过有序的排列、连接,形成一篇完整的作品。
(4)、修改评讲。
作文完成后,指导学生对本身的文章进行自我修改。同学之间相互修改,达到取长补短的效果。在修改的过程中,不仅可以对文章中的错别字加以改正,而且能将在写作时没有想到的好词佳句,通过反复斟酌添补进去,使文章语句更加优美、完整、通顺。学生修改好的文章送交到我那里进行评改后,在全班进行讲评。这学期全班的写作水平有较大幅度的进步,增强了学生的写作信心。
四、后进生的转化
我们班级的有的后进生工作是一项长期艰巨的工作。多年的教学工作经验让我认识到做好后进生的转化工作很重要。他们普遍爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,我对后进生努力做到从友善开始,多与后进生交流,了解学困原因,从心里树立“和本身比”的信念。利用课余时间多给后进生辅导,降低学习目标。
采取“一帮一”的方式,时时刻刻有人在帮。发现后进生身上的优点,放大其优点,从一个点出发,使其树立学习的信心。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身的成长经历,这样很容易沟通。
篇15:学生会个人期末总结范文有哪些
学生会20xx年下学期工作基本结束,总体来看本学期的工作取得了不错的成效,虽然工作过程中依然存在失误,但是在本学期无论是日常工作还是举办活动,都能够比较顺利的完成,在学期末对本学期的工作予以总结。
一、日常工作:
1、例会
2、值班
3、与各个校区的合作
二、日常工作中的问题:
1、大多成员对例会的形式有意见,下个学期应该有所改革。
2、在值班的时候不知道该做什么
3、平时工作较少,大多成员不知道做什么
(要让每一个成员感到每时每刻自己都是办公室的一员,这样就会经常想办公室的工作,不会感到盲目)
三、本学期举办的活动:
1、大型调研活动
2、校园歌手大赛
3、女生周
在这些活动中办公室承担的任务有:
活动前期的宣传(横幅、海报、摆台、宣传单页等)、物资准备、布场,活动中期执行任务,处理活动中的突发事件,照相和活动后期物资整理、新闻上传、文件整理等。
四、工作中出现的问题:
1、物资采购的时间比较晚(活动策划物资清单提前完成)
2、宣传力度比较小,方式少
3、赞助的确定时间比较晚,对活动的影响很大
4、各部门不协调,意见不统一,导致部分任务出现偏差
5、活动安排不够详细,很多问题现场安排
(活动之前尽可能的安排好活动中的任务)
6、活动中工作人员对自己工作具体要求不清楚
(安排工作时应该尽可能的详细,全面)
7、活动中的文件没有整理好
8、部门成员对工作中出现的问题反思不够
五、工作中反映出的其他问题:
1、部门内部和各部门之间的交流比较少
在平时的工作中各个部门在一起工作的时间比较少,又不能够一直举办活动,由于没有较好的方式给部门之间成员交流,甚至部门内部人员交流也比较少。
2、部门成员的积极性下降
本学年的第二个学期,不得不面临部分成员退出的现实,大家的工作积极性明显下降,迟到情况比较严重,工作态度有所转变,对学生会的工作有较大的影响。
3、成员对自己的工作思考较少
无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理
六、工作心得:
在学生会工作工作已经近一年,组织参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且在办公室让我感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。
至今总结下来对办公室(甚者是学生会)以后工作可能有影响的几点:
1、注重部委思想的培养
办公室的工作多而杂,不但需要细心和耐心等,一种适应办公室的思维方式,一种相对成长的思维方式更有助于部委的成长和工作。
2、更注重新部委的工作
这不止是部位来到的第一个学期,第二个学期更加重要,因为刚到的时候大家的好奇心会使积极性维持一定时间,更注重部委的工作,会让部委感受到自己和自己的工作时刻受到关注,能够较好的提高部委的积极性。
3、尽量把部门的工作平均安排给每一个人
最好不要将较多的工作明显的安排给一个人,建议最好不要提前提拔副主任,让大家感到所有人是平等的发展(不会打击积极性)
4、活动的策划要尽可能的完善
活动策划尽量完善,并且要尽量每一个工作人员对活动达到最大的了解程度,这就要求活动策划要在活动开始前较早的完成,对准备工作也有利
5、办公室系统化
做出“框架”,一个给大家工作最低标准的“框架”,并不是限制大家的创新,而且减少对(副)主任的依赖,也有助于成长进步。
七、有关下个学期的建议:
1、部门文化的建立
2、回馈制度的完善
3、增强成员之间的交流
4、更注重部委工作
5、副主任工作角度的改变
(从负责制逐渐变为辅佐制,在带新部委方面)
6、活动文件备份整理好
(即是办公室的本职工作抓起来)
7、招新时在平时的基础上更注重个人的特长
本学年即将结束了,每个人在这里都留下了一年的印记,在每个人的心里留下了不同的印象,每个人对我们办公室做出了自己的贡献,有了自己的收获,同样希望学生会下一届做得更好,办公室更好,感受到家的温馨,需要大家共同创造!
篇16:大学生个人总结实用
一、前言
职业生涯规划是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标选择职业发展路径、确定学习计划、为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。作为当代大学生,我们应该有明确的学习目标,制定好适合自己的职业生涯规划,规划好自己的人生,努力实现自己的梦想。
二、自我分析
古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生。
经过几次性格测试,我属于紧张型的人,有适应性,不说惊人的言论,领导才能较差,适合于要求精细的工作,如:计算、管理等机械性的工作。职业如:医生、律师、科学家、机械师、技术员、出版家、哲学家、工程师等。
另外,我在同学间进行了“在你眼中我是一个怎样的人”为主题的问卷调查,下面是几位同学对我的评价:
(这里省略了,自己调查一下吧)
综合测试与问卷调查,我自己认为我是一个比较内向的人,不善于交际,但能够对人真诚,因此我的朋友虽然不是很多,但是个个都能以诚相待。其次,我的脾气变化无常,心情好的时候不爱发脾气,心情不好的时候就比较暴躁,但总体来说属于稳重、沉着类型的。
在爱好方面,我喜欢音乐和电影,比较讨厌嘈杂的环境。运动方面我喜欢乒乓球和羽毛球,不怎么喜欢运动量大的活动,身体素质还说的过去不是很差。
三、职业分析
(1)个人的职业选项
我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。
(2)选择理由
随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。
土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。
(3)与职业选择目标的差距
我们现在还没有开专业课,对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我都是不小的挑战。
四、专业就业方向及前景分析
土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。
(1)工程技术方向
(2)设计、规划及预算方向
(3)质量监督及工程监理方向
(4)公务员、教学及科研方向
就拿我选择的工程技术方向来说,就业面广,选择的机会多。专家分析:随着我们执业资格认证制度的不断完善,土建行业工程人员不但需要精通专业知识和技术,还需要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师,全国注册土木工程师,全国一、二级注册结构工程师等。需要注意的是这些执业资格认证均需要一定年限的相关工作经验才能报考,因此土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也需要注意知识结构的更新,尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的大学生,在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。
另外,质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理是近年来新兴的一个职业,随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范,监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇,并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广阔的发展空间。
五、实际职业目标的具体行动计划
(1)大学一年级:试探期
阶段目标:职业生涯认知和规划
实施方案:完成从高中到大学的转变,适应大学的学习生活,重新确立新的目标。对自己的专业进行深入了解,巩固和扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养。大一期间完成公共基础课程,不能挂科,课程重点放在高数,英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课,选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情况下多参加集体活动,培养交际与表达能力。另外要多和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,询问就业情况,大一学习任务不重多参加学校活动,增加交流技巧,学习计算机知识,争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习。为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备,多利用学生手册,了解相关规定。在大一尽快做好大学的规划,并付诸行动。作为班级组织委员的我,要认真负责的组织好班级内的各项活动,要充实大家的课余生活。组织活动不但能锻炼我的组织能力,并且能够提高我的语言表达和交际能力,这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。
(2)大学二年级:定向期
阶段目标:初步确定毕业方向以及能力与素质的培养
实施方案:通过大学英语和计算机的相关证书考试,尤其是大学英语四级考试,尽量一次性过关。参加学生会或社团,培养领导与组织能力,增强团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参加工作,尽可能多的积累经验。其次有选择性的辅修其他专业的课程,丰富知识来充实自己。课程重点放在专业课上,要把专业课学扎实、学透。
选修CAD电脑辅助制图这门课,应为现在土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了,CAD制图不仅能加快绘图速度,还能减少出错率。掌握了CAD制图能为以后工作打好技术基础,跟上专业进步的步伐,话说技多不压身,多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上一定要有规律,不能有课就早起,没课就睡懒觉。早晨尽量早起,读英语课文,背单词,最大限度的提高英语水平,为四级考试做好准备。在没有特殊情况下,上课不能迟到、早退,以及缺课。
(3)大学三、四年级:发展期
阶段目标:掌握求职技能,为择业做好准备
实施方案:加强专业知识学习,根据自己的实际情况看看有没有能力考英语六级,根据情况决定是否考研,做好复习准备。依然把专业课放在重点,在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或通过职业技能鉴定,不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及内容,为以后考证或职称做准备。参加与专业有关的暑期工作,经常到施工单位汲取经验,做一些力所能及的工作,为大四的专业实习以及毕业设计,毕业论文做准备。和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,掌握面试技巧等等。
(4)大学四年级下学期:实现期
阶段目标:进行工作申请及就业
实施方案:尽快完成毕业设计和实习工作,但是毕业设计不能草率,要认真对待。重视实习的过程,在实习的过程中要虚心请教他人,掌握基础施工办法,能够及时发现工程的误区,为以后工作打好基础。然后总结前三年的准备工作,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范,成功就业。
(5)毕业后
阶段目标:考证、晋职称
实施方案:毕业后一年升助理工程师,评为助理工程师后四年评工程师,尽可能在六年后评高级工程师。即__年毕业,__年晋助理工程师,__年晋工程师,__年晋高级工程师。在工作过程中提高自己的综合素质,如果不能再短期内评上高级工程师可以把这一职称放一放,不能急于一时,毕竟高级工程师要在省级以上刊物上发表1—2篇文章,这并不是一项简单的任务。
(6)近期目标
这个学期即将结束,在复习这段时间内要认真学习,要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结,回望这个学期看看哪些事情做得好,哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好准备,毕竟大一是一个试探期,所有的东西都有时间挽救,不能急于一时。
六、结束语
计划固然好,但是若不付出努力,再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中,要不畏艰难,不怕吃苦,面对挫折不放弃,面对成功不傲气,成功只青睐于那些有准备的人,放手去拼搏,成功并不遥远。望采纳,谢谢!
篇17:中学生考试后个人思想工作总结
令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最终一门功课时,教师简短的几句话却成了我们心境的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!
今年的期中考试题十分简单,但教师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”所以,我们都不敢轻视这次考试。可是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,必须不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使异常显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎样样?”我们一律回答说:“能够的。”可是,教师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,并且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!
考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,比较正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
篇18:2024上半年四年级班级个人工作总结范文_班级工作总结_网
又一学期结束了,抚案沉思过去的点点滴滴,我过得平凡、忙碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹,但我已认真努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下,在各位任课教师的大力协作下,虽然也经历了一些这样那样的插曲,但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回顾总结
一、日常行为规范的落实
虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在学校统一部署下,我们班从各个方面重新规范,每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及言行举止;有专人负责每天同学们的学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。
二、干部队伍的组建和培养
学期初,根据班干部以往的表现,进行重新任命,好的继续担任,对责任心不强的进行调换,进行明确分工。并大力表扬干部优点,帮助小干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,达到以面带面的良好效果。
三、狠抓教育教学工作
通过座位的安排,适当进行优差搭配,使同桌和小组之间形成互帮赶学超的学习氛围,同时跟科任老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,班级学习风气较浓厚,有一种比学赶帮的氛围。尤其每天早读前20分钟都有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就各司其职,检查作业,清理卫生、然后以很快的速度进入学习状态。说废话的少了,追逐打闹的现象也已杜绝。
四、重视主题班会的开展
本学期除按学校的统一安排召开了防止甲型h1n1流感,冬季安全教育、学习长江大学生舍己救人英雄事迹等主题班会外,我还根据节假日和本班学生在思想、学习及行为上出现的状况,及时自拟主题召开针对性的班会,我注重了每次班会活动的实效性,使每次活动都给学生留下深刻印象并指导自己以后的言行,起到了很大的收效。
五、安全教育,常抓不懈
安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、还采取了许多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予一定的约束,禁止攀爬楼梯,禁止在教室和楼梯上、楼道内追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全,安排路队长协助护送路队老师管好路对纪律,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。
六、班务工作存在的问题及以后努力的方向
1、有时因为其它工作忙而顾此失彼,放松了对班级的管理,出现亡羊补牢的情形。
2、部分学生学习热情不高,主动性较差,也讲了,教育了,但成效不大,没有好的办法。
3、和学生交流比较少,常常不能及时充分地了解学生。
4、对学生往往缺乏耐心,特别是对待有不良习惯而又喜欢反复的学生,两三次教育引导努力之后,就会烦躁,对于犯错误的学生有时也缺乏耐心,不能调控自我情绪,处理方法简单。
这一学期我们36班的同学在各班委的号召和带领下,在组织活动方面取得了很不错的成果。一.0708联谊会刚开学,我们强化部为了迎接新生特,举办了0708的联谊会,我们班的同学也积极的参与其中,如和37,38班同学一起编排的舞蹈“印巴热舞”...
班长要我写工作总结时,我真的犯难了,觉得没什么话可以说,因为想放弃这个组织委员了,但毕竟当了半年的组委,还是有很深的感情了。刚当上组委,一直都觉得很对不起同学们,因为一直都没有组织什么活动,大家的提议也很多,但真正实施起...
同学们,校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。我们拼搏过,我们在赛场上挥洒了汗水,尤其重要的是,我们收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要,而这些...
时间过的很快,一学期又将结束,看到孩子门的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
理科高一下学期班级工作期末小结理科高一(3)班下学期班级工作期末小结 我们高一按照上学期期末考试中语文、数学、英语、物理、化学五科的总成绩分出了三个理班。我任理科四班班主任。
寒假过去了,在这个寒冷的寒假我们07广电二班每个同学都积极参加了寒假社会实践并且在实践中收获了许多生活工作经验。全班同学用39份实践报告汇报自己的假期生活。收获很大。
“老师,再见吧!老师!……”在小朋友的歌声中,我们即将与一起生活了四年的孩子们分别。在学期即将结束之际,我们对这个学期的班级工作进行了回顾,主要有以下几个内容。
根据学校德育计划和要求,一学期来,我班以文明行为为教育主线,把思想教育贯穿于班级的一切工作中。在抓思想政治教育的前提下,重点抓了“三个教育”和“三个建设”。“三个教育”即:入学教育,常规教育,个别教育。
篇19:2024年大学生顶岗实习个人总结
卒业实践环节是大学生在完成全部课程后,走向社会之前最真实的一个模拟实验。对付我们财务治理专业的学生,平时注重理论学习,短缺实践熬炼,因此实习显得尤为紧张。在期末考试后,治理系的先生率领我们大三财务治理专业的学生进行了实习。
此次实务实习目的主要是为了通过写管帐分录、填制各类凭证到记账、报表等一系列实务实训,进步我们的实际利用程度,使得我们可以或许真正系统地演习财务管帐核算的基础法度模范和具体措施,进而增强对我们以前所学专业理论知识的理解,进步我们实际操作的着手才能,进步运用管帐基础技能的程度。在本次实习历程中,我们坚持都着手的原则,系统控制填制和审核原始凭证与记账凭证、挂号账薄以及编制报表的管帐工作技能和措施。而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,通过此次实习,我们将管帐理论与管帐实践相结合,劳绩颇多。
一、扎实的理论知识是前提。
在实习以前,我们总以为通过三年的学习,自身所学的管帐理论知识已经扎实,只要控制了规律就没什么问题。然则在实习历程中我们才发明,我们平时所学的远远不敷,在细节方面更是差错百出。此外,我们依据相关的实习数据材料,在填写原始凭证、记账、编制各类帐表时屡屡受阻,回顾原因,大多都因为平时理论知识控制不扎实,经不住拭魅战的考验,这也是我们在本次实习历程中获得的一个紧张教训。
二、理论联系实践是症结。
通过此次的实习历程我们还发明,仅仅有纯熟的理论知识对付我们来说是远远不敷的,作为学习了这么长光阴的我们,可以说对有关管帐的专业根基知识、基础理论、基础措施和布局体系,我们都基础控制。然则在这次实习历程中仍然很吃力,这是我们认识到管帐理论如果离开实践历程皆为零,实际操作性和实践性对付管帐人员来说至关紧张,离开实践环节理论只是纸上谈兵。
三、足够的耐心、细心是保障。
管帐工作原来便是烦琐的工作,在这次实习的历程中我们深刻体会到了这一点。在开始的实习历程中,整天要对着那死板无味的账目和数字而心生抑郁、厌倦,以致于简单的填写凭证、记账都邑试算不平。失足越多,越是心浮气躁,失足就越多,形成恶性循环。到后来,我们认识到了这一不够之处之后,谨慎填写,不只速度加快了,效率也进步了,起到了事半功倍的后果。因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都必要有一颗平常心。
通过这次实习,加强了我的实践才能。对本身行事的态度也有所改良。仅仅的一个月在校实习,我将受益毕生。
篇20:2024年大学生个人年度总结
行社会主义核心价值观”教育之太和敬老院尊老爱老活动总结9 是一个阳光明媚、收获成熟的季节,9 月也是太和中学一年一 度的德育教育活动月。
为此, 太和中学以 “践行社会主义价值观活动” 为契机,深入开展“尊老爱老”为主题的德育活动。
全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人 帮起。学校团委在 9 月 30 日下午组织我校的优秀团员到太和敬老院 开展了慰问孤寡老人的爱心活动。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。社会主义 价值观像春风一样拂过了同学们的心灵, 播下了乐于奉献乐于助人的 种子。这项活动也拉开了我校深入开展“中国梦—培育和践行社会主 义核心价值观”为主题的德育活动的序幕。