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七一征文比赛活动方案(合集20篇)

小学2024-2024元旦活动方案

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比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 714 字

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一、活动目的

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办‚激情绽放,‘羽’您共享‛羽毛球比赛活动。

二、活动时间:x月x日

三、活动地点:待定

四、活动项目:团体对抗赛

五、活动对象:公司全体员工

六、报名方式:以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得*比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

参与奖:价值1500元奖金或等值物品。

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篇1:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 2279 字

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一、主办单位:

学工处、团委

公共管理学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会乒羽协会

三、比赛的光阴与地点:

光阴:20xx年x月号至x月xx日(如有特别事件顺延推迟)

地点:南区食堂五楼乒羽球馆

四、比赛项目:

羽毛球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:郧阳医学院整个学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担负,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦创造存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取缔当场比赛并将其请离赛场,组委会保存进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须顺从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随便中断比赛,不得对裁判无礼、甚至要挟。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名光阴为X月-号,遇特别情况适当调剂

1.此次比赛以学院为单位进行,第一临床学院代表队3支,第二临床代表队2支,第三临床代表队2支,公共管理学院代表队2支,护理学院代表队2支,药检学院代表队2支,药护(国际)学院代表队3支。

2.各代表队须由3男3女组成。

3.各代表队将团体赛名单以表格情势在x月xx日x点上报至社联办公室 ;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报6人;

六、比赛措施

(一)团体赛分A、B、C、D共四个大组,由体育课部与乒羽协会工作人员抽签抉择具体分组情况;采纳循环赛及附加赛的措施,每组前两名出线进入复赛,复赛采纳交叉赛的情势取前八名。

(二)团体比赛采纳团五局三胜制,根据赛程需要比赛的每两支队伍将按男单、女双、男双、女单、混双的比赛次序进行五场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队成功。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运发动兼项。

(四)规矩与用球:

1、采纳国家体育局审定的最新《羽毛球比赛规矩》及最新规定。接发球规矩见附则2,如对照赛规矩不明确,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规矩。

2、由主办单位断定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(二)由体育课部和乒羽协会共同组成裁判委员会,体育课部X老师任裁判长,由裁判委员会指派各场比赛的裁判;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛收场后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查效果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调剂裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经容许不得擅自上场执裁。

八、嘉奖措施

比赛嘉奖团体前八名。

九、鼓吹工作

(一)前期鼓吹:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站颁布比赛光阴、地点等;

(二)报名时鼓吹:用海报、校社联等网站鼓吹,内容包孕赛制、抽签的光阴、地点和颁布 对阵表的光阴地点等;

(三)中期鼓吹:出海报、网络鼓吹,校广播台鼓吹,实时报道比赛效果。

(四)后期鼓吹:比赛后一星期内,利用校社联网站颁布比赛情况和获奖情况并作总结。

十、 赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和乒羽协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使 抽签工作做到公道、公道、公开。

(二)工作人员布置:

组织委员会:由体育课部教师及乒羽协会部长以上(包孕部长)职务的理事担负

裁判委员会:由体育课部教师及乒羽协会裁判组成员担负

后勤小组:由乒羽协会理事担负

1、比赛组委会:由比赛筹委会派出工作人员组成。负责当天运动的全面组织、和谐等工作;

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记载、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,确定发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判确定边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必须物质的供给,场地设备的掩护,现场秩序的保持,设立咨询台接管咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的继续性及对不端行径的惩罚

(一) 一场比赛应从每一次发球起头继续进行直至整场比赛收场。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,容许有间歇五分钟的休息;

第二,比赛中遇到运发动无法把持的情况产生时,裁判员可根据实际需要暂时收场比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二) 下列三种情况产生时,裁判员可给予警告或违例等惩罚:

1. 运发动为恢复体力或喘息而使比赛中断;

2. 除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运发动接管场外领导或未经裁判员批准擅自离开场地;

3. 运发动在比赛中故意毁坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行径。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签订比赛队伍纪律允诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

1. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生口角,并带有凌辱性词汇,将扣除保证金50元

2. 运发动在比赛中和裁判、其他运发动及他人产生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批判。造成恶劣成果的将以校规处理。

3. 运发动在比赛中如有故意将球拍砸在地上或摔出场外,以及其他有可能迫害他人安全或有可能毁坏公物的行径将扣除所在球员班级纪律保证金50元

4. 比赛中如有一班的啦啦队或球迷违抗比赛规定、干扰比赛历程或未经裁判允许进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

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篇2:演讲比赛的活动方案

范文类型:演讲稿,方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 939 字

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根据省委宣传部、省军区政治局、省教育厅、省国防教育办公室四部门联合下发的《关于组织开展全省高校“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛的通知》安排,现决定在全校范围内组织开展“爱我国防”大学生主题演讲网络大赛,广泛开展国防教育进校园活动,现就活动有关事项通知如下:

一、活动主题

奋进新时代·国防展风采

二、演讲内容

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

1、结合讲述仁人志士为中华崛起而奋斗终身的事迹,抒发对英雄先烈的尊重、理解感悟。

2、结合我军90多年来的光辉历程,抒发对我军红色血脉、光荣历史、优良传统的理解感悟。

3、结合讲述党的十八大以来国家和军队建设发生的历史性变革、取得的历史性成就,抒发对中国梦强军梦的理解感悟。

4、结合我国改革开放40周年的伟大历程,联系国防和军队建设发生的巨大变化,抒发我军推进改革强军战略的理解感悟。

5、结合讲述历有国无防、饱受欺凌的深刻教训与当前国家安全形势,抒发对建设巩固国防和强大军队的理解感悟。

6、结合讲述大学生参加军训或参军入伍的实践体会,抒发对绿色军营的热爱和热血青春的理解感悟。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用PPT、H5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院

承办:文学院

协办:文学院演讲与口才教研室

六、组织形式

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

各学院进行初评,推荐优秀选手1人(组)参与学校决赛,于9月16日前将参赛名单及联系方式发送至__。

联系人:武装部__

文学院__

七、奖项设置

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

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篇3:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 765 字

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为积极倡导全校教师勤练教学基本功,促进教师专业成长,提高教师综合素养,学年初,学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》,在全校教师中开展了教学技能大练兵活动,为了进一步检测训练效果,以不断提高课堂教学业务水平,根据学年初的安排,本着“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”的宗旨,特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛,现将比赛的有关事宜安排如下:

一、领导小组

组长:吴玉强

副组长:宗继科、晁建宗

成员:杨晔、杨爽、鲍玉安、李治琪、沈张清、李世烈、牛丽萍

二、参赛对象

彭阳县第一小学全体教师

二、组织形式

1、以校为单位,统一要求、统一地点,统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

2、学校成立的评委组集中进行评选。

四、比赛时间及分组

1、比赛时间:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

2、分组情况:第一组:全体语文教师于第五节课参赛;第二组:除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

五、评委组成

宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧

六、活动要求

1、作品内容由学校统一指定,现场出示唐诗一首。

2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。严禁代写。

3、参赛作品只能用毛笔书写,书写字体要求一律写楷书。

4、参赛用纸由各学校提供,笔墨教师自带,格式自行设计,版面安排合理美观即可。

5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

6、本次活动是基本功训练的内容之一,要求所有教师参加,无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

五、评比办法

1、学校评委组对所有参赛作品按评分标准进行评比打分(评分标准见附件),其平均分即为该选手的成绩。

2、比赛结束后,评委按比赛成绩高低确定优秀作品名单,评出的优秀作品学校将给于表彰奖励。

六、奖项设置

学校根据优秀作品分数的高低评出一二三等奖若干名

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篇4:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 663 字

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一、指导思想

传承和弘扬中华民族传统文化,规范学生的书写,推动小学生热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。

二、比赛目的

为检验写字课的效果,进一步提高学生对书写的重视程度,培养学生正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生。四年一班特举办本次书法比赛。

三、比赛要求

1.参赛对象:四年一班全体学生

2.参赛字体:硬笔楷体(汉字书写)

3.参赛用笔:钢笔或签字笔

4.参赛内容:学生自行在家书写,草头格练字本,老师布置的作业为主要内容,在参赛纸的指定位置写好自己的姓名。参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

四、比赛方式

1.比赛时间:即日起至5月底。前期石老师已经布置这项作业。截止5月9日前,孩子们必须把写好的书法作品,署好名拍照发送到家长微信群里,有专人负责下载,拼图,制作成微信公众号,设置评选。5月30日前,公布比赛结果,具体评选过程会在微信平台上与各位家长及时公开信息。

2.比赛地点:教室、家庭等。

五、评选方式

由四年一班全体家长在微信平台上直接选出一、二、三等奖,每个奖项以得票由多到少排序,决定获奖名次,票数为32票,以此类推。家长要实事求是,不得给自己小孩或拉拢其他家长评选。

六、奖项设立

一等奖5名;

二等奖10名;

三等奖18名。

七、评委

主评委:石老师

成员:全体家长。

八、奖品

建议:购买奖品的费用由全体家长集资,由家委会集中采购礼品,具体集资标准及礼品种类,大家可以在微信群内讨论商量决定。

九、颁奖

在学期末散学典礼仪式上进行颁发奖品。

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篇5:迎国庆征文活动策划方案

范文类型:征文,方案措施,全文共 1632 字

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前言:冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至举办的“冬至阳生春又来”包饺子活动,通过包饺子比赛等一系列活动,让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此机会弘扬我国“包饺子”这一传统的饮食文化。

一、活动名称:

山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动

二、活动宗旨:

丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。

三、活动主题:

夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒

四、活动目的:

1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

五、活动理念:

以饺交心,团结共进

六、活动时间:

20x年12月21号(冬至)17:00

七、活动地点:

大学生活动中心(餐厅三楼)

八、活动对象:

山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员

九、主办单位:

山东传媒职业学院院团委

十、指导老师:x

十一、活动内容及流程

活动内容:包饺子比赛(主要活动)

知识问答

游戏环节

吃饺子比赛

包饺子创意赛

猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

活动进程:前期准备:

1、(1)12月19号之前确定参加活动的人员名单,并相应地收取一定费用(初定每人十元)

(2)12月20号之前与餐厅相关人员协商活动的相关事宜。(面、馅、工具和价钱等)

(3)准备好活动所需的物品(例如枣、花生、保鲜膜等)

(4)邀请院团委老师共同参加

2、外联部负责拉活动的赞助

3、宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作

4、设备部负责活动期间的拍照等工作

2、活动过程:

(1)所有参加活动人员12月21号16:00到达场地进行准备工作

(2)17:00活动正式开始

(3)话剧表演(饺子的来源)

(4)擀饺子皮比赛。各组织推选两命成员参加比赛,在两分钟的时限内谁完成的数量最多为获胜,按照数量的多少各组织可以优先选择包饺子的工具(筷子、勺子、叉子)

(5)来个家乡话接龙。从第一组开始每人说一句家乡话,下一个人接着说如果说错或者听不懂就让上一个人在饺子里加点佐料并且要包的别人看不出来差别。

(6)包饺子比赛

包饺包饺,趣味无穷

每个部门选出5人,每个人洗好手后,站到各自地盘,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。按每人20个计算,哪个部门先包好,组长向主持人报告。

计分方法:第一名的组,加上50分,第二名的组加上40分,第三名的组加上30分,依此给各名次的组计分。

(7)游戏环节。

操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒

(8)比赛吃饺子环节。、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

(9)活动结束,全体合影留念

十二、各部门任务分配

1、总指挥:主席团

2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)

活动中:给各部门分发饮料等,保管气球等活动物品

3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配

4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等)

5、宣传部:配合各部门完成工作任务

6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置

7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备

8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人

9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影。

10、活动经费预算:

面、饺子馅500元

枣x4袋30元

花生x4袋25元

总共555元

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篇6:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 881 字

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一、活动目的:

为丰富我校师生课余生活,开阔中职学生视野,体现专业特色,展示社团取得的累累硕果,给予校师生一个展现自我以及感受校园风采的平台,经行政会议讨论决定,举办20__年校园文化艺术节。

二、活动主题:

创意青春放飞希望

三、主办单位:共青团__职校委员会、校工会委员会、校教务科

承办单位:校学生社团联合会、校学前教育教研组、校文体教研组、校学生社团联合会各协会

四、活动时间:20__年4—5月

五、活动地点:学校校园

六、活动内容:

(一)宣传形式及责任部门:

1、横幅和海报宣传(团委):

在学校教学楼设置校园文化艺术节的横幅和海报。

2、学校部门的宣传(教务、团委):

班主任在本班进行校园文化艺术节的宣传,团支书在团组织活动时进行宣传。

3、摄影展宣传(团委、办公室、教务科):

将往年与社团、校园文化相关的照片以摄影展的形式进行宣传展出。

4、广播宣传(团委):

利用学校广播站对校园文化艺术节进行宣传。

5、网络宣传(团委):

在各大Q群、团委微博、惠阳职校网站上发布关于校园文化艺术节的消息并宣传。

(二)具体活动项目:

1、“想唱就唱,唱响校园”校园十大歌手比赛

时间:4月8日至4月27日

地点:会议室和舞台

承办:教务科学前教育教研组

2、“职教特色,异彩纷呈”各专业内容板块展示:

时间:4月15日至4月25日

地点:教学楼一楼

承办:教务科

3、“描绘青春、写意人生”书法、美术、手工等文艺比赛:

时间:4月15日至4月26日

地点:教学楼教室和美术室

承办:教务科学前教育教研组

4、“青春梦、家乡情”微电影拍摄参赛:

时间:4月8日至4月23日

地点:校园内

承办:团委

5、“群星璀璨,齐展风采”社团文化展示:

时间:4月25日

地点:职校足球场

承办:团委、教务科、学生社团联合会

6、“青春聚力十九大·志愿闪耀__城”公益广告设计比赛:

时间:4月8日至4月27日

地点:办公楼会议室

承办:团委

7、“快乐运动”班际篮球赛

时间:4月15日至5月15日

地点:学校篮球场

承办:工会体育教研组

8、“快乐同行”庆祝“五一”节教工唱歌比赛

时间:4月28日

地点:报告厅

承办:工会

(三)首届校园文化艺术节总结表彰大会:

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篇7:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1479 字

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一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

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篇8:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1274 字

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一、活动目的及意义:

为了让学生的课余生活变得丰富多彩,也为了让学生树立团结的意识,更为了提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,一个互相交流,互相学习的平台。我们决定策划本次机械学院内部的五人制篮球赛。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间各成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。

二、工作组别及人员需要:

1、宣传组:组长:金川负责人

工作任务:活动前期的活动宣传

2、编排组:组长:

工作任务:赛前抽签,参赛顺序及比赛时间编排

3、裁判组:组长:总裁判长

工作任务:裁决比赛、维持比赛的公平性

4、应急组:组长:

工作任务:应对紧急突发事件。

三、活动介绍:

活动时间:__年__月日—__年__月日周一至周五每天中午12.30—1.30

活动地点:内蒙古工业大学金川校区篮球场

活动具体形式:

(1)队伍细则:以班级为单位每班派出十名队员(5名出场队员,5名替补队员)参加比赛。

(2)裁判细则:每场比赛2名裁判(裁判由09各班出)同时比赛的班级安排人员计时计分。

(3)小组赛分组细则:共15支队伍抽签进行单场淘汰赛(一支队伍轮空),第二轮同样以抽签的方式进行单场淘汰赛,第三轮四强进行循环赛。

(4)规则细则:

1、比赛的开始:时间共五十分钟,比赛时间为2节,每节25分钟;第一节比赛开始十分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。在第一节结束,中间休息10分钟。

2、比赛的结束:比赛在裁判发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

3、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4、决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5、犯规:球员与对手身体结束或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规等级在球员个人名下,单场个人犯规达到五次自动离场。

6、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟后,依然不足五人时,则由裁判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队由各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8、每队在每节内可以请求2次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9、替补:替补球员入场前,应向记录员报告替补球员方可上。

四、活动举办方及参与者:

举办方:内蒙古工业大学机械学院团委学生会体育部

参与者:机械学院__级新生

五、注意事项:

1、安全第一,活动中避免发生任何事故!

2、友谊第一,比赛第二,比赛中杜绝打架等事故!一旦出现,院将严肃处理。

3、赛程如果由于天气或其他原因导致比赛无法按计划进行时,组织者会及时做出应对方法并通知参赛队伍!如果无通知,比赛正常进行!

4、裁判必须准时到达场地,以确保比赛的顺利进行。

5、各班比赛期间,班长必须到达比赛场地,比赛结束后班长签字。

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篇9:2024年教师节征文活动方案

范文类型:征文,方案措施,适用行业岗位:教师,全文共 1108 字

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一、活动安排

(一)寻访三明市“教学能手”和“师德标兵”

1.开展三明市“教学能手”和“师德标兵”寻访活动。市教育局与__保险公司__分公司联合寻访__市“教学能手”60名,__市“师德标兵”60名。全面落实关于教育和教师工作重要指示精神,进一步加强师德师风建设,塑造新时代教师新形象,激励广大教师争做“四有”好老师。

2.举行教师节庆祝大会。举行“弘扬高尚师德,潜心立德树人”第34个教师节庆祝大会,营造节日喜庆浓厚氛围,增强人民教师的荣誉感、责任感和使命感。

(二)先进事迹宣讲

深入贯彻落实党中央关于加强师德师风建设的部署,在庆祝活动中突出师德第一标准,大力宣传优秀师德典型,弘扬崇高师德。从不同角度深入挖掘宣传优秀教师典型,多渠道进行宣传报道,讲好教书育人故事,展示我市教育改革和发展新成果。教师节期间,在电视、报纸、网络等新闻媒体开辟专栏,集中宣传各级党委和政府重视关心教育、实施教育规划纲要取得的成就,宣传优秀教师的先进事迹,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

(三)走访慰问教师

1.组织开展为教师办实事活动。各县(市、区)教育局和各级各类学校要在当地党委和政府领导下,把为教师办实事作为一项重要工作来抓,形成全社会尊师重教的良好风气。要以开展教师节活动为契机,深入基层、深入调研,认真倾听教师的意见建议,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,在提高教师待遇、改善教师工作生活条件,促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。

2.走访慰问一线基层教师。市领导带队赴在明高校、各县(市、区)中小学、幼儿园看望慰问一线教师,重点走访慰问基层一线教师、离退休老教师、困难教职工及其家属,送去党和政府的关怀和温暖。

二、工作要求

(一)提高认识,精心组织。以教师节为重要契机,深入落实“从战略高度来认识教师工作的重要性”的要求,加大投入、深化改革、优化管理,为教师成长创造良好制度环境。积极落实惠师强师各项政策措施,真正为教师办实事、做好事、解难事,使广大教师乐教爱教、甘守讲台、潜心育人。

(二)积极宣传,广泛动员。大力宣传教师节重大意义,合理安排教师节活动并在本地本校广泛宣传,特别要广泛宣传党和政府为解决教师实际问题而出台的系列政策举措,让广大教师感受到新变化、新面貌,积聚团结奋进的正能量。要开放搞宣传、办活动,通过多种方式动员群众参与,让群众深入了解教育、教师,增进联系、增强共鸣。

(三)结合实际,简朴务实。结合“两学一做”学习教育常态化制度化,贯彻“讲”“重”“做”精神,务实、简朴开展教师节各项活动,主动接受社会监督,确保广大教师过一个喜庆、祥和、节俭的节日。

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篇10:主题歌唱比赛活动策划方案书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 489 字

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一、具体要求。

1、每班准备2歌参赛节目。

2、参赛歌曲内容必须健康。

3、评分标准:精神面貌(10) 歌曲内容(5) 歌曲音准(40) 表情动作(25) 歌曲熟悉(伴奏的配合;歌词的连贯)(20)

4、计分办法:100分制。七位评委打分,去掉最高和最低,取剩下的总分位参赛选手的最后得分。

二、人员安排。

1、评委:略

2、安全及纪律维护:(1)赵某某(政教主任)——会场

(2)熊某某 向大贵——外围

(3)方某某——宿舍安全

(4)各班班主任负责本班纪律

3、宣 传:刘某某(党支部书记),主要负责写活动标语。

4、主 持:贾某某

5、计 分:曹某某 裴某某

6、影像资料:陈某某

7、音响调试及控制:彭某某

8、奖状及奖品:奖品由学校统筹安排,奖状由贾某某填写。

三、评奖办法

所有参赛选手取一等奖两名,二等奖三名,三等奖5名,分别给予奖励现金50远,30元,20元及奖状(diyifanwen.com)。

备注:

1、比赛视天气情况而定,如遇下雨比赛将延期举行,各班继续上课,所以请通知各班同学务必带好书。

2、请安排到的各位老师务必做好自己对应的工作,按时到岗。

3、活动当天实行签到、签退,签到地点在校长室。

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篇11:校园羽毛球比赛策划书格式_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 1830 字

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校园羽毛球比赛策划书格式

篇一

为了活跃学校课余体育文化生活,增强学生体质,不断丰富小学生课余体育活动,促进学生德智体全面发展,我校少先队大队决定举行三、四、五年级学生羽毛球赛,具体方案如下:

一、参赛对象:三、四、五年级学生。各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间:4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式

1、比赛分组:本次活动分2个小组:三、四年级组和五年级组

2、比赛形式:采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组

组长:

成员:(裁判)、(裁判)、(负责计分)、

(负责选手抽签、记录分组人员)

五、比赛规则

每场比赛采11球制,获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

(1)第一轮:淘汰赛。每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

(2)第二轮:淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序,由负责选手抽签。本轮比赛决出单打前两名选手。

(3)第三轮:第二轮输的两个选手进行单打,决出第三名;前两名选手进行单打,决出冠、亚军。

(4)双打比赛:每班各派两名学生与同年级的选手对决,采取3局2胜制,每局采用11分制。

六、比赛要求

1、按照比赛时间安排,班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排,坚持友谊第一、比赛第二的原则,赛出水平,促进交流,增进团结,锻炼身体。

七、比赛奖励

每组单打表彰前三名同学,双打表扬第一名,颁发相应奖品。

篇二

一、活动名称

xx院羽毛球联赛

二、活动宗旨

为了提高学生会全体成员的体育素质,发扬体育竞技精神。增强各班级学生能够更好的沟通和了解,给大家创造一个交流的平台。希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友,提高大家的团队意识,在以后的工作中能够互帮互助,团结拼搏,院及各班级学生会做得更好,因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象

总负责:xx院学生会;

策划负责单位:xx院学生会;

活动对象:xx院所有学生;

四、活动时间

20xx年xx月xx日;

五、活动地点

具体安排:由社成员去找;

六、活动内容

(一)活动流程

1、赛前比赛团队的安排

由每班的班委在班里面宣传,组织学生积极踊跃的参与,以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则

(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单,每个小组有2个团队,每一小组有一位负责人,负责通知赛事安排,有突发事件的队员须事先向负责人说明,负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行,团队与团队之间的比赛分为两种形式:男子单打、女子单打。采用三局两胜制,比赛的顺序是:自定义。如果前两局赢了,第三局比赛就不再进行。比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛,以便凸显本次活动的主旨,达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制,比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛,角逐出四强。然后是中场休息时间,在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队,B中胜的团队对D中胜的团队,最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决,球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象,否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天,取消比赛,另行安排比赛时间。

3、比赛须知

(1)、各团队队员应服从管理人员安排,自觉遵守赛场纪律,遵守公共道德,讲文明、讲礼貌。

(2)、参赛运动员应严格遵守比赛规则,服从裁判,尊重比赛对手,赛出水平、赛出风格。

(3)、所有参赛运动员服从安排,不参加比赛的人员请不要随意进入比赛场地。

(4)、比赛道具由院学生会提供;

(5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等准备活动,减少比赛中发生意外而造成的人员受伤。

七、人员分工

(一)、赛前准备

1、提前做好向各学员通知工作。

2、制作参赛队联系表及赛程表

3、羽毛球拍及球网

4、场地的借用

5、桌子、椅子的准备

(二)、赛期安排

1、场地的布置。

2、通知每个团队的负责人。

3、比赛初赛结束后,有时间可以搞文艺小活动。

4、后勤方面(如矿泉水的准备、杯子、医药等等);

5、比赛时秩序的维持

6、比赛结果的记录

7、比赛裁判及药品

8、拍照,收集图片

9、以上各项在比赛前找出相应的负责人,做好分工工作。

八、奖项设置

1、第一名

2、第二名

3、第三名

4、优秀奖

九、经费预算

1、比赛用球:___元。

2、板报宣传:__元。

3、稿纸用费:__元。

4、奖品支出:___元。

5、其他支出:___元。

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篇12:篮球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1634 字

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活动时间:20__年4月15日――__年4月30日,具体为下午5:00―5:40

活动地点:江西财经大学南区篮球场活动主办:义工协会

参赛对象:义工协会全体成员(主要针对各部门委员)组队方式以及要求:1、比赛以联谊两部门为单位,联谊两部门选好最少5人参加比赛,其中3男2女,最好有替补;2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;3、各联谊两部门按照要求自行安排参赛人员,自行调集一切可用资源,包括裁判、场地、篮球等,以保证比赛正常圆满进行;4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。

比赛流程策划:(一)准备工作1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作4、准备比赛所需的饮用水5、准备奖品6、宣传海报(二)比赛环节1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日4月16日办公秘书支教助童4月17日社服爱心内宣外宣4月18日办公秘书文艺外联4月19日支教助童社服爱心4月20日内宣外宣文艺外联4月23日办公秘书社服爱心4月24支教助童内宣外宣4月25日社服爱心文艺外联4月26日办公秘书内宣外宣4月27日支教助童文艺外联

如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛2、五队按总战绩选出三支队伍作为前三甲,按照胜场得分进行排名选出冠军,亚军和季军;3、对获奖的三支队伍进行颁奖。比赛细则:1、以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,不提倡激烈的身体对抗,而要增加比赛的娱乐性和可观性;突出女生在比赛中的重要作用,尽量多给女生传球提供投篮机会,使她们能够感受到篮球运动的乐趣;2、每场比赛时间共40分钟,比赛分为4节,每节10分钟;第一节比赛前各队提前10分钟到场,在每节比赛结束之后,中间休息2分钟;3、整场比赛,男生不得用任何方式干扰、阻碍女生运球和投篮,女生的防守只能由对方女生完成;女生可以贴身防守封盖抢断男生,女生运球可以走步但不能超过5步;但在防守或进攻时,双方队员不可出现明显的搂,抱,拽人等行为,否则计为犯规;4、每次进攻时,男生进攻前必须在对方场地范围经女队员之手,才能完成投篮,否则视为得分或进攻无效,判为违例;5、为突出女生在比赛中的作用,男生只可以在三秒区之外投篮,抢板,一例不得进入三秒区内,否则计为违例,交换球权;6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;7、决胜期:比赛结束后,如两队得分相同,不进行加时赛,由队中选出女生罚篮决定胜负;特别说明:1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。

2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。

3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。

4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。

5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和平比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。

相关事宜:

整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:

1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张

2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公平,赛后将比分报于会长;

3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照,4、参赛部门在比赛前要负责占好场地,否则后果自负

1、奖品 待定200元左右2、饮用水 2桶10元

3、海报两张 0.5元/张 1元 策划 义工协会外联部__年4月5日

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篇13:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1362 字

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一、活动背景

大学体育运动是体现大学生朝气蓬勃的途径,我院向来注重德、智、体全面发展。如今,篮球运动已经成为最火爆的校园体育活动,而我院篮球水平也在稳步提升。所以,为了增进同学之间的友谊、为篮球队补充新鲜血液,我院体育部将举办14级新生篮球赛。

二、活动目的

为了加强各班之间的联系和交流,发挥同学之间的合作精神,为了使大家在学习之余得到放松,丰富同学们的课余生活,做到劳逸结合,从而能全力到学习中去。

三、活动主题

资环篮球 永不言弃

四、参与对象

资环学院_级全体新生

五、活动时间

_年10月中旬

六、活动内容

(一)奖励办法

比赛奖励前三名,特设四个优秀体育道德风尚奖,优秀个人35名,MVP一名。

(二)评选办法

优秀体育道德风尚奖:积极参赛,文明比赛,有激情,有活力的班集体。

优秀个人:比赛中表现突出,积极拼抢,领导球队,能很好地掌控比赛,每对推荐5人。

MVP:决赛中获胜方的球员,表现突出,贡献,领导球队比赛获胜的个人,由13级篮球队成员投票选出。

(三)比赛办法

1.每场比赛共40分钟,每节10分钟,节间休息2分钟,中场休息15分钟,中场休息各队安排2名女生进行投篮,在三个点投篮,罚球线一球两份,左右两侧三十度位置一球一分,班助每人两球,男班助三分线投篮,一球一分,女班助罚球线,一球一分。所加分数加到自己球队中。

2.除第四节最后两分钟停表外,其余时间不停表,包括暂停期间。

3.上下半场每队各有三个暂停,上半场的暂停不能累加到下半场。

4.第一阶段A、B组采用单循环制,每组前两名进入淘汰赛。

5.分组情况(领队)及比赛流程

A1 环二、地一(张强、邓宇轩)

A2 环一、中英土一(王相明、李扬)

A3 工二、地二(徐爱勇、黄为煌)

A4 资一、土二(陈浩、蔡金兴)

B1 草二、工一、资二(李振)

B2 草一、土一(卢涛、刘畅)

B3 资三、中英土二(崔云鹏)

10月22日 A1 vs A4 A2 vs A3 12点10分

B1 vs B3

10月23日 A1 vs A3 A2 vs A4 12点10分

B1 vs B2

10月24日 A1 vs A2 A3 vs A4 12点10分

B2 vs B3

10月25日 半决赛 A组第一 vs B组第二 12点10分

B组第一 vs A组第一

10月27日 决赛 12点10分

(四)三分球大赛

时间:10月24日预赛 10月27日决赛

规则:

1.每队两个名额

2.五个三分投篮点,每个点两个球,中间位置每球2分,其余四个点每球1分,总分12分。

3.比赛时,安排三人捡球,参赛选手接球调整后出手,1分30秒。

(五)注意事项

1.各队不得找外援,必须是自己班级球员。

2.各参赛选手需准时到场,迟到15分钟按弃权处理。

3.比赛中必须尊重裁判判罚,如有问题,赛后向学生会方提出异议。

4.若出现殴打、辱骂裁判,双方斗殴情况,当即取消参赛资格。

5.各队统一队服,两个队可以私下协调。

6.各队自行准备水和纸杯,纸巾等物品,比赛之前,各队需提供3瓶水给计分处。

7.有特殊情况需要变更赛程,我们将通知各班班助。

8.如有疑问,请联系资环体育部李扬,手机:

七、活动形式

由体育部负责安排。

八、工作总结

新生篮球赛是资环学院的传统比赛,今年在往年举办的基础上又增加一些新的活动,目的是让更多的同学参与进来,享受篮球的乐趣,增进同学感情,使班集体更加团结。

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篇14:幼儿园教师说课比赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,教师,比赛,全文共 826 字

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幼儿园教师说课比赛活动方案

一、指导思想

为了加强岗位练兵,造就一支高素质的教师队伍,全面提升教师的专业技能,促进教师专业化成长,比赛旨在提升幼儿园的综合师资水平,强化幼儿教师队伍,促进教师积极进取、形成教师之间互相学习、和谐竞争的良好氛围,为我园教师成长搭建平台。

二、比赛时间:xx年12月29日下午6:00

三、比赛对象:19位一线教师

四、比赛方式与要求

1.先根据主题写出活动设计后说课,写活动设计时间不超过1个小时。

2.抽签决定教师说课主题和顺序。

3.说课时间控制在10分钟以内。

4.备课、说课期间禁止使用电子设备。(如:电脑、手机等)

五、评分标准

(一)说教材

1.准确把握所选用教材的教育理念,把握所选主题活动内容在整个课程体系中的地位和作用。

2.准确确定教学活动中的重点难点。

3.教学目标全面、具体、可行,符合课程要求和幼儿实际,可操作性强。20

(二)说教法、说学法

1.能依据活动内容的需要和幼儿实际合理地选择、运用教学方法,可行性较强。

2.体现新的教学理念,理念依据充分。

3.教学步骤合理、有序,符合幼儿的认知特点和规律,价值取向明确。   40

(三)说课活动过程

1.教学目标明确,能正确把握教材难点,有教法、学法、会运用教学手段。

2.能合理安排教学结构、教学环节。

3.整个教学过程的实施能较好地突出重点、突破难点,使教学目标设计真正得到落实。      30

(四)说课教态

1.语言规范、简洁、生动,具有感召力。

2.表述有条理,有说服力。

3.态度、表情有亲和力。(10)

五、说课要求:

1.说课要以教学实践为基础,全面把握说课的内容。

2.活动目标、教法、学法及教学程序设计要符合幼儿的年龄特点,充分体现以幼儿为主体的教学理念。

3.详略得当,重点突出,显示特色。

4.体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。

六、奖项设置:

一等奖:1名    二等奖:2 名      三等奖:3名

七、人员分工:

评委:李     柯

摄像、后勤:王

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篇15:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 937 字

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一、活动目的

增加同学们的体魄,丰富他们的课余生活。

二、活动时间、地点

20__年__月__日开赛,__篮球

三、主办单位

__学院学工处。

四、参赛方式

1、以专业为单位,参赛队伍队员最少5人,最多10人包括队长,不含教练。

2、每个专业须报1名裁判员。

3、在截止日期前,各班直接把名单发到学生会。

五、报名截止时间

__月__日中午__点。

六、比赛方式

1、参赛选手必须为各专业本专业学生(不能外援)。

2、全场比赛采用单循环比赛方式,胜利者计分,最后确定胜利。

七、比赛安排

1、各院代表于__月__日中午12:20到__进行抽签分组。

2、设2名裁判员、2名记分员(记分员由参赛双方各派一名)。

4、除以下特殊规则外,比赛均按照最正式篮球竞赛规则执行。

(1)时间:本次比赛采用男子4×15分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停。

(6)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满5次犯规进入加罚状态。

八、比赛纪律

1、比赛中不得有非正规动作出现,比赛遵循友谊第一,比赛第二的原则。

2、运动员必须在比赛开始前20分钟签到。如有一方队伍在比赛时间到后迟到15分钟将以弃权论处。

3、裁判必须在比赛开始前30分钟前签到。

4、在比赛中严格遵守比赛规程,尊重裁判,服从裁判判决,尊重对手。

九、特殊情况

如有特殊原因比赛将进行时间调整,会另行通知。

十、注意事变

1、安全问题:篮球是一项高强度、搞对抗的体育运动赛事,是以安全第一,活动中尽量制止发生不论什么事故,若发闹事故,立刻抬至医务室。

2、友谊第一,角逐第二,角逐中杜绝打架等事故!一朝出现,黉舍将严肃处理。

3、赛程要是因天气或其他原因儿导致角逐无法按计划进行,外联部会及时作出相应的方法通知角逐步队,如未通知,角逐正常进行。

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篇16:迎国庆征文活动策划方案

范文类型:征文,方案措施,全文共 349 字

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一、活动名称:棋盘寨欢乐行

二、活动目的:打造高效团队、丰富员工业余生活,提高员工稳定性及归属感,旨在提高企业团队的质量,增加集体核心力和向心力,通过活动,使组织成员更多的增强了解,体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在团队,增进员工感情。

三、活动时间:__年4月27日星期五

四、参加人员:

五、活动地点:棋盘寨

六、活动项目

1.团体项目活动

1)烧烤

2)卡拉ok

3)乒乓球

4)采摘

2.个人意愿项目活动

1)cs

2)钓鱼

3)台球

4)观园

5)爬山

3.趣味游戏

猜牙签、碰球游戏规则、开火车、007、杀人游戏、

七、活动内容说明:

活动项目意义

烧烤:

项目特征:团体娱乐活动项目

项目简介:以全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容,自己动手,丰衣足食。

项目意义:增进员工之间的沟通与交流,培养大家的动手能力和团队合作意思。

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篇17:篮球比赛举办活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1472 字

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一、 比赛时间:20__年3月2日 开始

比赛时间:第一场:下午4:30 第二场:下午5:30分

地点 :新篮球

二、 参赛单位(以班为单位):

05—08年级各班,男子组以班为单位(毕业班可不参加)

05—08年级各班,女子组可出联队(毕业班可不参加)

男子组: 共17—22支队

女子组: 共 10—15支队

三、 竞赛办法:

1. 男子组预赛抽签分成四组,循环决出小组8强出线。

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

2. 女子组预赛抽签分成四组,循环决出小组前两名出线;

第二阶段比赛:从8强起采用直接淘汰赛。

3. 比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

4. 赛前:各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;

赛后:队长也必须到记录处签名,承认比赛有效。

5. 男女小组赛比赛时间采用上下半场_20分钟制,八强赛后男子采取4_12分钟制,女子采用4节_10分钟制。

6.预赛中,比赛在法定时间内打平将进行5分钟加时,加时比赛除最后一分钟外不停表,同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表,每队各得一次暂停机会,可跟先前的暂停累积。

7. 每队收取参赛费用男子队50元,女子队40元。

8. 比赛最终的解析权归竞赛组。

9.本届比赛将举行三分球大赛(男子),每班可各出一名运动员(08级可出两个,05、06、07级只能出一名),预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定),得出前八名,决赛将在总决赛半场休息时举行,决出前三名。

10. 记分方法:

循环赛胜一场得2分,负一场1分,弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

四、 奖励方法:

a) 男子组奖前四名

b) 女子组奖前四名

c) 男、女子组各设 “得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

注:男子前四名奖金分别为200元,150元,100元,80元;

女子前四名奖金分别为150元,120元,100元,80元;

男子三分球大赛奖金分别为50元,30元,20元;

男女得分王奖金各为50元。

五、注意事项:

(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4:30分,第二场开赛时间为每天下午5:30分,每场比赛,中场休息3分钟,其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表,其他时间不停表。8强后全场停表),每场比赛每队有4次暂停机会,每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛,如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

(2) 比赛结束前两分钟,各队不准要求暂停。

(3) 如有特殊情况不能准时参加比赛者,应提早一天与欧__ (北1-210,159_______/6_____)孔__(北1-206,135________/6_____ )黄__(北1-217,159________/6____)彭__(西C-208,134________/6______)联系。

(4) 比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。(由于不确定因素,淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

(5) 每支代表队最少5人,最多12人,每队队长一名。

(6) 每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

(7) 各班的代表队不能有非本班的同学,如有非本班同学上场比赛别发现,马上取消该代表队的比赛资格,并取消其下一年的比赛资格。

(8) 各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出,否则该队当弃权处理。

(9) 比赛应以友谊第一,双方队员应互相尊重,场下球迷应礼貌文明。

(10)如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进

行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

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篇18:大学生乒乓球比赛策划书_社团活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,社团,全文共 752 字

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大学乒乓球比赛策划书

一:活动目的:

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

二、比赛组织:

主办方:体育教研室

协办方:院乒乓球协会

三、活动流程:

1、活动对象:本次活动面向轻工职业学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

3、比赛时间:周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

7、奖项设置:

男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

四、宣传:

活动宣传(由宣传部负责)

五、人员安排:

(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

(2)工作人员:乒乓球协会成员

六、注意事项:

1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

七、资金预算:

1、比赛用品:

(1)乒乓球:10/桶*3桶 = 30元

(2)记分纸笔:20元

(3)车费:2*4=8元

3、奖品:500元

总计约:600元

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篇19:冬季跳长绳比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 852 字

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冬季跳长绳比赛策划书

一..活动背景及意义:

本周为我院的活动周。随着冬季的来临,天气逐渐转冷,越来越多的人被这可怕的寒冷所击退。在这个在提倡全民健身的时刻,作为我们,一群朝气蓬勃的大学生,是否应该积极投身到健身的队伍中来,显示出属于我们的风采和面貌。所以我院将利用本次活动周的时间,举行一次跳长绳比赛。号召各位同学积极参与,享受健身的乐趣,从而带动更多的人能喜欢热爱运动。在竞赛健身的同时,也可以加强与他人之间的协作意识,大大提高了大家的团队合作能力。

二.活动地点,时间:

暂定为星期四下午,风雨跑道。如果星期四下午较大的雨雪,将活动推迟到星期六。

三.开展形式:

本院7个班级,每个班级推选8个同学,到个班班长处报名,由班长将名单提交给负责人,其他学院可以根据海报上的报名方式,向相关的负责人报名。活动将通过比赛时的排名选出优胜者。

四.活动开展:

前期,我们将在各个寝室楼下张贴海报,以海报为对外宣传方式,其次,对于本学院的同学,我们将由班长负责通告。每个班级限定8人,5个男生,3个女生,其中2个男生负责摇绳。另外3个男生和3个女生进行跳长绳比赛。为时2分钟,由裁判喊开始,从“开始”声响计时,参赛队员陆续进入甩动的长绳中,6人全部进入开始计数。中途可以允许失误暂停,直至比赛结束,为一组完毕。最终在每组都结束后,由相关负责人统计成绩,最终宣布成绩,评选出优胜组。负责人给优胜组颁发奖状,优胜组的队员领取奖品。

五.奖励方式:

在比赛结束后,裁判宣布成绩,评选出最终获胜的三个队伍,前三均可以获得奖状,前三名队伍的队员,每人可以领取一份小将品。

六.活动的材料及经费:

秒表两个,长绳两根,(向体育组暂借),海报两张,奖品(24张贺年卡)预计为25元左右

七.后期效果:

希望通过本次活动,能让各位参与其中的学生体会到健身的快乐,也能感受到团队合作的愉悦。让他们能够在这个方面继续坚持下去,从而也能号召其他同学一起参与类似的活动,带动大家的健身积极性。让我们生活在一个充满爱乐运动的环境中。

策划书:杨普迪

xx年12月15日

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篇20:学校诗歌比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 428 字

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一、指导思想

为继承中华民族优秀传统文化,弘扬汉字硬笔书法艺术;进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,夯实教学内功,提升育人品位,提高教学质量,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示风采的平台,增强写好三笔字的意识,提高、规范教师书写水平,我校决定举行教师书法比赛。具体方案如下:

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

二、具体内容及安排

1.比赛内容:书法(钢笔字、毛笔字),参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。

2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。

3.比赛地点:会议室。

4.比赛时间:20xx年4月12日下午

5.设奖方法:一等奖1人,二等奖3人,三等奖5人。

三、评审小组

组长:张亚莉

副组长:耿美茹何小红

组员:刘康柱马莉余爱玲药秋玲

四、参赛对象

45岁以下青年教师

五、评分标准

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。

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