篇1:教研组会议讲话稿范文
新学期,新开始,我们以高度的责任心,十足的信心,认真贯彻校教务处工作计划。本学期我们数学教研组将以组风建设为主线,以新课程标准为指导,以教法探索为重点,以构建“自主学习”课堂教学模式为主题,以提高队伍素质,提高课堂效率,提高教学质量为目的。深化课堂教学改革,努力改善教与学的方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。为了能在本学期的教研活动中,组织的及时、高效,将活动真正落实好,责任到人,现组织本次教研活动,强调以下问题:
1、加强教研组建设
把数学组建设成师徳形象好,教研风气浓,协作意识和团体凝聚力强,特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论,与领导交流,师生沟通及自修师德,听专家讲座等形式,增强教师的责任感和使命感,同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理,以抓"课堂常规"为突破口,抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。
2、组织好下周的听评课活动
听评课活动作为一项重要的教学常规活动,能促使教师提高课堂教学水平,加强教师间的相互学习,互相提高。下周我们学校将组织听评课活动,本次活动在以往的基础上,学校做了严格的要求,不迟到,不早退,认真备课,加强集体备课,提高课堂效率。听课要认真仔细,做好课堂记录,及时组织评课活动,评课要有深度,提出合理的教学建议。
3、本学期教研主题设计
教研活动一周一次,本学期至少组织15次教研活动,每次活动要求主题明确,思路清晰,发言人必须精心准备,搜集材料,材料要打印,活动本着自己有所提高,所有教师都要提高的原则。每位教师要高度重重视,积极参与,自己设计内容主题,内容可以涉及(教学常规、课堂教学模式、小组合作学习、课题研究、案例论文研究、课件制作、集体备课等等)
活动时间:每周周四下午一、二节。
活动顺序:九年级1、2、3、4、5八年级1、2、3七年级1、2、3、4.
活动主题:第三、四周准备完成上发汇总。
第三周、第四周教研活动以评课为主,以上内容从第五周开始,根据自己的安排,提前准备好材料。
4、学习讨论教研活动考核办法
以上是本次教研活动的主要内容,还存在其他问题或好的建议望老师们积极发言,献计献策,为了我们教研组的更好发展而努力。
篇2:校长会议讲话稿
各位校长:
前面是做报告,因此用的是书面语言,接下来是和大家交流,因此用的是口头语言。刚才,我代表局里对“十五”期间的工作进行了回顾,对20xx年的工作进行了盘点,教育发生了很大的变化,取得了很好的成绩,这与在座的各位校长的努力工作和辛勤付出是分不开的,校长们在各自的岗位上为学校的不断发展、提高质量、安全稳定作出了突出的贡献。今天,我们又站在一个新的起点上,创教育名区,率先基本实现教育现代化的战略目标,这是我们的追求。我认为教育工作的主题有三个,这就是发展、质量、安全。今天的交流发言也是基于这种考虑。就发展,请职教中心发言,他们最有资格和说服力;就质量,区高级中学是龙头,且体量最大,左右全区的高考水平;实验小学办学条件、教学质量在同类中处于领先,因此,请他们就质量发言也就理所当然;就安全,请岔路中学发言,是因为岔路中学周边环境复杂,学生来源复杂,但没有出现过安全责任事故。要把三个主题把握好、落实好,关键在于队伍,特别是校长队伍,因此,我今天想就质量、安全、队伍谈谈自己的想法。
一、关于办学质量
现在,教育投入在逐年增加,办学条件在逐步改善,我们该怎样作出回报?当然是较高的办学质量。质量是教育的永恒追求。没有令人瞩目的办学质量,创教育名区就成了空谈。讲到这个问题,我们不妨先对我区的教学质量作一些分析。近几年来,我区的教学质量总体上是不断提高的。但在看到成绩的同时,我们也要正视我们的不足。从中考情况看,近几年来我们区的总均分比全市总均分低40左右,分数段的分布是两头大,中间小,即高分人数和低分人数较多。这与一些学校只注重考多少重点高中,而忽视大面积提高教学质量的办学思想有关。据了解,我们的总均分较低的原因是我们的参考人数多,参考率高。这也许是一个原因,但如果排除这一因素,我们的成绩是不是就会位居前列呢?对这些问题我们还要做进一步的分析。不能以此作为理由而盲目乐观,不思进取。高考这一块,我们对外宣传一直是老五县的龙头老大。因为我们的本科达线人数最多。但是我们也要看到,我区的人口是最多的,考生也是最多的。20xx年的高考,六合区本二以上录取人数是707人(其中往届生71人)。我们是740人(其中往届生69人,还含有启东---双语学校培训班107人)。实际上,我们应届生本二以上人数是564人,比六合少72人。20xx年我区本二以上文化考试达线人数758人(含启英培训82人,双语高补25人),其中,我们应往届生的本二以上高考达线数应是569人,而六合区是595人,比我区多26人。20xx年高级中学的本二以上达线人数是371人,六合高级中学是397人,也比我区多26人。作以上剖析,就会发现,我们的“龙头老大”含金量是不高的。如果从万人本科达线率来看,我们还不如高淳、溧水。如果跳出南京看我们的高考,与苏、锡、常及苏北地区比,我们的差距更大。我们一定要在肯定成绩的同时,正视我们的不足,改进我们的工作,提升我们的办学水平,力求使我们的教学质量与教育名区相匹配。千万不能盲目乐观,夜郎自大,自以为是。下面就提高办学质量,我讲三点:
其一,内涵发展促质量。内涵发展是我区“”教育发展的基本思路之一。内涵发展就是要抓队伍,抓管理,抓内部装备。学校只有漂亮的建筑而没有深厚的内涵,就仿佛“光着身子穿西装”,就是“漂漂亮亮的薄弱学校”。这样,就无法实现质量的提升。为此,我们将在队伍建设、质量提升、内部装备上加大投入,拿出数百万元,用于奖励区级学科带头人、青年教学标兵,用于各类学校的提档升级。我不怕花钱多,就怕花不掉。你们拿到钱不要感谢教育局,教育局应该感谢你们。关于教学质量,我想多讲几句,我们反对片面追求升学率,但不反对追求升学率。学生不能升入高等学校深造,将来就不能参与高层次的竞争。不能一提素质教育就反对考试,就反对追求升学率。素质教育,我的理解就是全面贯彻党的教育方针,开足开齐各门课程,为学生终身发展打好基础。在这个前提下,就应实事求是、旗帜鲜明地追求升学率。升学率不高,学校怎么生存与发展?政府、老百姓、社会不会买帐、不会认可、不会领情。一句话,人民群众不满意,我们的办学就不成功。没有升学率,教育名区何来支撑?今天,安排两所学校发言,就是为了强化质量意识,倡导向管理要质量,向教科研要质量,向教师队伍要质量。为了实现对质量的追求,原本以教研室名义下发的中小学教学成果奖励办法,现由教育局下发,就是给大家以追求质量的鲜明导向。此外,职业学校也要强化质量意识,学生一出校门,就面临着市场的检验,要在抓好“双师型”教师队伍建设和品牌专业建设的同时,着力抓好学生的职业道德、技能水平、创业素质的培养。成人学校要主动出击,在劳动力资源与社会就业资源的对接上,在就业培训与就业需求的对接上,为提高农村劳动力素质、实现劳动力转移发挥应有的作用。为社区教育、终身教育、构建学习型社会多做贡献,加强与外部的合作,在远程教育上大胆尝试、创新。在服务中有所为,在有为中实现有位。
其二,制度激励促质量。制度非常重要,国家之间的竞争是人才的竞争,我倒认为更是制度的竞争,制度好,你不让它发展、发达都不行。一个好的制度可以把三
流四流的人提升为一流的人。而没有制度可以让一流、二流的人沦为三流、四流的人。一个校长一旦离任,这个学校就马上滑坡了,说明这个校长不是好校长。真正有水平的校长,他应当把自己的个人魅力转化成可操作性的规则,建立起催人奋进的奖励机制。我在教育局机关务虚会上已明确提出了“目标—考核—激励”三位一体的工作机制。对学校教学质量管理局里出台了奖励办法,学校也要有教学成果奖励办法,体现“干多干少、干好干差、干与不干”不一样,谁的贡献多,谁获的奖励就越多!开句玩笑,你问我爱你有多深,我就看你为创教育名区贡献有多大。
其三,特色办学促质量。质量往往以名气来显现,名气往往由特色来打造。质量源于抓基础,基础工作要规范;特色源于创新,创新要有个性。校长要走特色化之路,做有个性的校长。办学实践表明,有鲜明个性的校长,才能办出有特色的学校。没有校长的个性,就没有学校的个性,就难有学校的办学特色。校长个性的独特性决定着学校特色的鲜明性,校长个性的丰富性决定着学校特色的多样性,校长个性的优质性影响着学校特色的先进性。我希望校校都有特色,可以有特色运动队,也可以有各具特色的乐队、艺术团等等,随时能拉出,随时可演出,随时能有精彩表现!
二、关于学校安全
在局机关工作务虚会上,抓安全工作的同志说“工作再好,出再大成绩,安全方面出了事故,就意味着一票否决”。话很直白,一针见血。教育工作中的安全是重中之重,是头等大事,我们要高度重视,确保万无一失。出了安全责任事故,我要担责任,你也跑不掉。我这个位子,在某种意义上,也由你们说了算,这就是安全!各位校长必须明确以下三点:
其一,强化一个意识,即“校园安全重于泰山”。校园是人群集聚的地方,且大多是孩子,防范意识弱,易产生的问题多,真可谓“学校安全无小事”。我以为有些初中,组织学生上晚自习,实在不是明智之举,如果发生人身伤害事故、交通事故的话,你学校质量再高,也免不了对你的责任追究!当然也连累了我。想想后果,还是划不来!我们必须克服侥幸心理,必须强化安全工作人人有责、安全工作时时在心的工作意识,防胜于不防。
其二,明确两条工作思路。一是切实抓好显性的安全防范。如交通、水电火、饮食卫生、外部侵扰伤害等。二是切实抓好隐性的安全防范。主要是教师、学生的心理健康教育工作,这项工作要重视,不出事则已,出事就有可能是大事。要加强心理健康咨询室的建设,要培训专业人员,提高工作水平和实效。
其三,狠抓三项措施。一是强化责任。校长是学校安全的第一责任人。要对照《在全省中小学创建“安全文明校园”的通知》等有关文件精神,建立责任体系,构建工作网骆,落实责任制。二是预防为主。安全工作重在预防,防得到位,就能控制出事的机率。要前延工作关口,加强教育宣传,提高安全意识;加大巡查力度,及时消除隐患;加大“技防”投入,借助科技创安。三是建立机制。要进一步强化责任追究机制、安全督查机制,加强防范培训和经费投入,畅通信息传输和上报渠道,健全突发事件处置工作的预案体系,重大事件要及时报告,以便超前应对,把损失降到最低程度。我们要把安全工作做到过细过细再过细,确保万无一失。
三、关于校长队伍建设
教育家苏霍姆林斯基曾说过“有怎样的校长,就有怎样的学校”。高区长在教育局机关务虚会上也强调指出“有一个好校长,就有一所好学校。没有差学校,只有差校长”。“发现一个好校长比建一所新学校还有价值“。这都是在强调校长在办学中的重要作用。职教中心王校长就是例证,职教中心从无到有、从小到大、从弱到强,这与校长是密不可分的!校长是学校的灵魂,是教育思想之魂、办学方向之魂、教育集体之魂、学校文化之魂。好校长,眼界开阔,思路开阔、胸襟开阔。成功的校长引领学校成功,平庸的校长导致学校平庸,拙劣校长则把学校引向歧路。我们要当怎样的校长?我认为就要当追求卓越、追求和谐、追求成功的校长,就要当有思想、有追求、有个性、有创新精神、有办学绩效的校长。
有人说“校长是家,不是官;校长是家,不是商;校长是家,不是匠;校长是家,不是神”。这里的家当然是教学业务的专家、教育规律的专家、教育管理的专家。又有学者把校长分为官僚型、市侩型、学究型和师表型四个类型。在座的你们属于哪个类型呢?可以自己对照。要所有的校长都是专家型和师表型的,暂时还不现实,但大家是不是都在朝着这个方向努力呢?教育名区需要名校、名师的支撑,名校众多、名师云集,教育才能创一流。现在,所有的校长都有舞台,你们能否出彩,你的学校能否成为区名校,能否成为市名校,我们非常期待。谁能成就事业,该认可的认可、重用的重用!我是局长,主要管校长,校长管教师。**中学教职工闹纠纷,媒体曝光后,我们对杨校长作了通报批评,但对教师的处理则有校长拿意见,这点我们非常明晰。怎样管校长?在此,我想就本人关于校长的理念有大家做一些沟通。
其一是“校长姓教不姓钱”。学校是培养人的地方,教育教学是中心任务。校长的工作应围绕这一中心展开。我们提出,一把手校长指导教学,分管校长坐镇教学,党支部书记保证教学,其他校长服务教学。校长应该成为教学的行家里手。从国际上来看,特别是很多发达国家,越来越强调校长就应该是学术带头人,也就是我们讲的教学带头人、学校管理的行家里手。要求校长必须懂教学,要进得了课堂,讲得出名堂。要常听课、会评课。但我们有些校长不能全身心地研究教学、管理学校。有的校长比较浮躁,有的校长整天为钱而犯愁,整天为钱而奔波。在此,我作出以下承诺:一是要确保各校的公用经费,该教育局给的教育局给,该教育局帮助说话的帮助说话,我坚信今年公用经费不会成为问题。二是帮助逐步清理学校的有关债务。但这要有个过程,我会为此努力,请各位校长相信,请你们放心。但是有个前提,欠债所涉及的项目必须是教育局同意的,必须是有协议的,必须是有审计的,教育局不能可盲目兜底。三是以后学校的建设项目原则上不再需要学校承担。这里讲的当然是教育局直管学校,这里有两层意思,一层意思为不要学校负债,二层意思是由局里采取委托建设方式建设,可以委托外面的,也可以系统内组建一支专业团队进行运作。当然,对农村学校的债务和新建校舍的费用,我们不会不闻不问,教育局不只是直属学校的教育局,更是全区的教育局。这样做的良苦用心就是让校长腾出时间和精力去研究策划学校的管理,去谋求提升教育教学的质量,同时也为了防止校长出事。
其二是校长要有自主权。要人做事,就得让人做主。做主是权力,更是责任,它要求校长们要具备更强的自主发展能力。校长法人自主权包括三项:第一是人权。今后校内中层原则上由校长说了算,对教师我们给予5的不予聘任指标,不聘任的人员一是转岗,二是交流,以此来激发教师的责任意识和竞争意识,优化师资队伍结构,激发教师队伍活力。第二是财权。坚持先有预算再用钱的原则,所有学校年初必须有预算,按预算用钱。坚持财随事走。教育教学成果奖因校制宜,但须先有奖励方案再给钱。同区域内的学校,教职工的全年福利大体相当,钱再多也不准多发,我不反对多发钱,但反对平均主义,提倡发之有道。多拿钱关键靠教学业绩。第三是事权。校长在学校的发展、教育教学管理方面享有自主权。这实际是一种要求,要大家围绕创教育名区的总目标去谋大事、抓大事、干大事,去创特色学校,去创名校。什么是大事?这就是把握学校的定位和发展的机遇,实现学校的提档升级。该给的权给了,该给的钱也给了,这些实质上是给了校长更多的责任,提出了更高的发展要求。希望校长们成为具有综合性智慧、战略思维、有大作为的变革型领导。一个人如果做的都是小事、琐事,都是边缘性的事,他迟早会被边缘化,你只有做重要的事,才能逐渐成为重要的人。
其三是校长要有崇高的人格魅力。概括起来有四句话:一是“无欲则刚”。凡事都要体现一个公字。不能出现一经校长手物品就涨价的现象。有的学校物品都是在校长家人或者熟人的店进货,有的学校本来在市场上很容易就能买到的物品,经校长的身边人、家人一介绍,非但价格没有降下来,反而成倍地往上涨。原来20xx元的却需4000元才能买到,我想说,这样的人心太狠、手太辣!校长只有无私欲,才能一身正气,两袖清风,责在人先,利在人后;才能立世有威信,改革有底气;才能团结人,有感召力。二是“有容乃大”。厚德载物,宽容得众。当校长,器量要大,心胸须宽,要记人之功,容人之过。这样才能团结各种性格的人才,听得进各种不同的意见,才能保护好、调动好、发挥好所有人才的积极性、主动性和创造性。有的校长夫人参政太甚,影响了校长对人的判断与使用,这点要引起注意!三是富有爱心。当校长,要爱群、乐群、利群。所谓爱群,就是要热爱你的集体,热爱你的同事。与教师要有距离,这种距离应该是等距离,不能对一部分人亲,对另一部分人疏。作为下级都有让领导重视、器重的期待,因此,校长要对所有教职工一视同仁,公平公正。太近,就会有失原则与公正;太远,就会有失民心与感情;所谓乐群,就是要把与同志的共事当作一种缘份,当作一种至高的乐趣;所谓利群,就是要敢于并善于为教职工排忧解难,为每位教职工创设良好的工作条件与心理环境。四是充满激情。一个想干事、会干事、干成事的校长,必然是一个充满激情的校长。校长要有干事的冲动,要有成功的渴望,要不断提出新的奋斗目标。校长的激情可以感染教师,教师的激情可以感染学生,大家的激情相互交融,校园才能充满浩然正气,蓬勃朝气,昂扬锐气,学校的事业才能永葆生机活力。
其四是校长既要出成绩,更要出人才。在推动事业发展的各种因素中,人的因素是最活跃的因素。学校绝对是藏龙卧虎的地方,是龙就得让它腾,是虎就得让它跃!校长要善于发现人才,爱惜人才;乐于培养人才,选用人才。对校长来说,发现不了人才,还可以说是水平问题,而浪费人才就是品质问题了。学校的人才主要在两个方面:一是对后备干部的培养。要本着对事业高度负责的态度,坚持标准,体现民意,使群众公认的人能被选出来,让心术不正的人无可乘之机。对有潜力、素质高、人品好的年轻同志要培养鼓励,扶持引导,力求早出、多出优秀的管理人才。二是对名师的培养。名校需要名师的支撑,各校要关注教师的发展,要为教师成长搭建平台,呼应“十百千万”教师发展工程,各校要制定名师的培养目标、计划和措施,激励教师“把素质提上来,把名气打出去”。树先进,做到模范带头,典型引路,形成人人争先创优的良好氛围。如果一个校长在任多年,既培养不出接班人,又培养不出市区名师,那么我们就可以断言,这个校长是没有作为的校长。
谈了关于校长的理念,接下来我想谈谈校长队伍中存在的问题,但事先声明,这不是对校长队伍的否定,也不是所有学校都存在这些问题,而是为了把校长队伍建设得更好。我所说的绝非是我个人杜撰,说重了,说错了,我们会后还可以沟通。我们校长队伍里存在着一些不良现象,概括为三个方面:一是忽视民主管理。少数同志有精英主义意识,总觉得比别人强。可能事实情况是这样的,让你当上校长,说明你书教得好,管理能力强。但是这种意识决不能成为工作主导情绪,古人说“骏马能历险,力田不如牛,坚车能载物,渡河不如舟”。有的校长在校务公开、重大事情集体讨论等方面做得不够,有的校长对手下“让其工作不放手,让其负责不放权,让其管理不放心”。其结果是你在干,他在看;你出问题,他说闲话。现代的校长如果没有民主意识,就不能驾驭全局;没有民主意识,就不能构建和谐;没有民主意识,就不能凝聚人心。二是忽视公众形象。据了解,有些校长之间存在着相互非队吃请的现象,吃请时比酒量不要命,有的中午吃了酒,下午洗桑拿,有的洗桑拿甚至还越过了道德底线。洗完桑拿晚上继续喝酒,酒足饭饱再唱卡拉OK。有的校长生活不够检点,搞婚外情,影响极坏;有的参与赌博等等。这些是显性的,还有些隐性的问题,如采购不按规则办,招待费多得惊人,同一镇,中学招待费5万元,小学招待费竟然高达15万元,这正常吗?计财科已对区属学校及直属单位20xx年招待费作了如实通报。你们可以相互比一比,想想是否存在管理不严、不规范的问题!也顺便回忆一下是怎样招待的,招待了什么人?上述问题都严重损害了教育系统干部队伍的形象,损害了教育的形象,也损害了你自身形象!当然上述问题发生在社会其他人身上也许不足为奇,但发生在教育系统就是新闻,因为校长要为师之表,教师职业神圣而崇高,社会对教师、校长的要求高啊!三是忽视教学中心。今天的校长充当着多重角色,但我们不能忽视本质角色,即学校教育、教学工作的管理者和组织者。少数校长忙于应酬接待,忙于社会活动,忽视了以教育为中心,忽视了以教学为主的学校工作基本规律。有的校长忙得连课都不兼了,真不知这是谁的规定,也不知是谁给的权力?王铁军教授讲得很好“不抓教学的校长是不合格的校长,是不务正业的校长”。校长不务正业,学校不出问题是偶然,出问题是必然;今天没出,但迟早肯定得出!
针对上述问题怎么办?
下面讲三项措施。其一,今年上半年,将对所有学校校级领导班子进行一次考核,为暑期调整、充实校长队伍做好准备。同时,推荐一批有潜力、素质好的后备干部,开办“未来校长”发展学校,做好“梯队”工作,由我任班主任,加大培训力度,加快使用步伐!
其二,实行校长队伍管理制度改革,大力推行校长任期制和交流制,逐步推行校长聘任制。
其三,规范校长基本行为。在此约法三章:一是严格控制学校招待费。后面将由计财科制定出不同规模学校的具体标准,不准突破,谁突破,谁承担。再就是学校的食堂承包、建设工程必须经过公开招标,不允许搞暗箱操作。学校修建、扩建项目在5万元以内的,由学校自行解决,5万元以上必须报教育局审批,否则不予认帐。二是工作日中午严禁吃酒。校长中午吃酒,如果下午学校出了事,你怎么去处理,责任你怎么担?本来没有问题,可能因为你喝了酒,就有问题了!本来是小问题,现在就可能是大问题了!中午禁酒是铁的纪律,任何人都不得违反,谁违反就通报处理谁。三是关于开会问题。除了区委、区政府、区人大、区政协和教育局召开的会议之外,校长离开所在镇(街道)外出开会必须经教育局同意,校长参加的会必须由局长同意,副校长参加的会由分管副局长同意。否则,校长不得离开工作岗位。你们是教育局管的校长,不能什么人通知你们开会都去!四是关于令行禁止的问题。分管局长是代表教育局的,机关工作人员去学校检查工作,也是代表教育局的。一定要做到政令畅通,局里做出的任何一项规定和要求,学校都必须无条件的遵照执行,不得出现“肠梗阻”,哪个地方出现“肠梗阻”,我们就将在哪个地方“动手术”。比如收费问题,要严格按规定规范收费,不允许出问题。再如征订教辅书的事,教研室开出参考目录,各校上报数字,由教研室统一派送,不得例外。学生簿本的征订也一样,各校向教学服务公司报数字,由教学服务公司统一派送。这样做的目的是为你们挑担子,减少对你们的压力,排除对你们的干扰,也是防止有人来腐蚀校长,从而维护你们的形象,另一方面,教学服务公司以团购的形式采购,可以使学生获得更多的实惠。当然教育市场很大,要逐步统起来,以后学校用的纸张、油墨等办公用品都要在定点商店采购,或由教学服务公司派送,当然这些物品应是同类商品中价格最廉、质量最优的,定点商店要经过公开招标选定。五是公众形象问题。校长们要注意廉洁自律,不该去的场合不要去,不该拿的不要拿。交往要注意对象,不要和不三不四的人在一起吃吃喝喝,要从维护自身形象和维护教育系统干部形象出发,做到自尊、自爱、自律。谁损害了**教师队伍形象,谁损害了校长队伍形象,谁损害了**教育系统形象,那我们就对谁不客气!如果我们的校长真的出了事,你怎么面对学校教师?怎么面对学校的学生?怎么面对自己的家人?请我们的校长对此多想一想,要常常警示自己,要慎独、慎微、慎行,多一些儒雅之气,少一些不良习气。要潜心学习,把学习作为自己的一种生活方式、一种追求。要加强修养,“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”!
各位校长,质量、安全、队伍是我今天所讲内容的三个关键词。创教育名区,率先实现教育现代化的号角已经吹响,新的宏伟蓝图等待我们共同去描绘,真诚希望大家把所有的精力和时间,把所有的学识和才智,把所有的的积极性和创造性都能用到、释放到创教育名区,率先实现教育现代化上来。为教育的辉煌明天奋斗拼搏。顺便打个招呼,春节将至,请你们不要向教育局机关,特别是向局领导送礼,如果谁要试探我的定力,我就会为谁记一笔!节后计财科要组织专项检查。如果有谁打着我的旗号向你们谋取私利,请你们予以拒绝,并及时与我联系!最后,值此岁末年初,我祝大家新年愉快、工作顺心、合家欢乐!
篇3:校长教研会议讲话稿
为了开好这次会议,市委会专门听取了汇报,就党校 工作会要解决的问题,进行了研究,提出了要求,这充分说明市委对党校工作的重视。这里,我首先代表市委向在座的各位党校校长、党校工作者和关心支持党校事业的同志们,并通过你们向在全市各级党校工作的教职员工致以亲切的问候。这次全市党校校长会议,对于我市深入学习“三个代表”重要思想和xx大精神,贯彻落实全国、全省党校校长会议精神,把我市的党校 教育事业推进到一个新阶段,必将起到有力的促进作用。刚才传达了全国、全省党校校长会议精神,部署安排了今年党校工作,五个区市县委的同志交流了党校工作的 经验,还有几个县市提供了书面交流 材料 ,所有这些,都讲得比较好,请大家深刻领会,狠抓落实。
下面,我讲三点意见。
一、充分认识新时期党校工作的极端重要性,进一步增强做好党校工作的使命感和责任感
党校是我们党教育培训 领导 干部和理论骨干的主渠道、主阵地,党校事业是党的事业的重要组成部分,党校事业的 发展历来同党的事业发展紧密相连。改革开放二十多年以来,全市市县两级党校为我市培训轮训了大批党政干部,为提高干部队伍整体素质,促进 社会 经济全面发展作出了重要贡献。在新的历史时期,党的xx大提出了全面建设小康社会的宏伟目标。新形势,新任务,要求我们进一步做好党校工作。我们一定要提高思想认识,增强做好新形势下我市党校工作的使命感和责任感。
第一,党校在推进解放思想、转变观念,努力实现发展新跨越方面肩负着重要责任。
我市在全面建设小康社会,奋力推进发展新跨越进程中,与沿海发达地区相比,与先进市州相比,存在一定差距,而这种差距首先表现为思想观念的差距。我们要全面建设小康社会,实现发展新跨越,就必须解放思想、更新观念。特别是省委书记学忠同志提出了“三个转变”,要求我们必须要有先进的经济思想和经营理念。“三个转变”是实现跨越式发展的重大战略部署和根本措施。要实现“三个转变”就必须解放思想、更新观念、与时俱进。观念不更新、思维不转变,就实现不了“三个转变”。市县两级党校作为思想理论教育和宣传的重要阵地,要针对干部群众思想实际,在推动思想解放和观念转变中发挥应有的作用。
第二,市县两级党校要在培养造就我市高素质干部队伍方面发挥应有的作用。
我市要全面实现小康目标,建成四川经济强市、国际旅游城市,关键在我们的各级干部如何带领346万人民去努力和奋斗。我们的干部,特别是 领导 干部要有全新的理论,广阔的眼光,深刻的思维,过硬的本领,这就客观要求我们的各级干部特别是领导干部具有较高的综合素质。目前从总体上看,我市干部队伍年轻化、知识化程度有很大改善,一大批干部在学历和知识上已达到较高层次。但是,也应看到,还有相当数量的年轻干部在理论素养、党性锻炼、从政经验以及经受的各种考验方面显得不够。去年以来,我市各区市县县级班子进行了换届,一大批年轻干部走上了领导岗位。他们肩负着推进我市发展新跨越的重要任务,能不能以崭新的精神风貌和卓有成效的工作,完成党和人民赋予的重任,将直接关系到加快我市跨越式发展大局。因此,市县两级党校要进一步担负起提高各级干部的 政治理论水平和工作能力的重要责任。在今年初召开的全市 组织工作会议上,市委按照xx大关于加强高素质领导干部队伍建设的要求,对全市抓好干部教育培训工作做出了部署,要求各级党委和党校要树立大教育、大培训的观念,放开视野看教育,集中精神抓培训,确保我市20xx年至20xx年干训规划的实现。目前,中央和省委进一步要求,在5年内要把各级干部轮培训一遍,市委组织部和市委党校正在根据中央、省、市的部署,分期分批对县级领导干部和中青年干部进行轮培训,大规模培训干部的规划在实施当中。各区市县委要按照市委的统一部署,充分发挥党校培训干部的主渠道作用,加大培训的力度和规模,使党校切实肩负起造就高素质干部队伍的重任。
第三,党校要在推进我市党的建设各项事业不断发展方面肩负起重要责任。
努力办好党校是推动党的建设各项事业不断发展的需要。延安时期我们党就创办了中央党校、抗日军政大学、陕北公学等干部培训机构。1943年前后的一段时间里,毛泽东同志亲自兼任中央党校校长,题写了“实事求是”的校训。毛泽东、邓小平、和等党的领导人都非常重视党校工作。在担任中央党校校长的九年中,中央先后颁发了《关于新形势下加强和改进党校工作的意见》、《中国共产党党校工作条例》和《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》等重要文件和条例,充分说明了党校事业对党的事业的作用和中央领导同志对党校工作的重视,党校肩负的工作任务更加繁重。最近召开的全国、全省党校校长会议,又对党校工作提出了新的要求。我市市县两级党校要在市委和各区、市、县、自治县委的领导下,认真贯彻落实中央、省委关于加强党校工作的各项政策措施,在加强我市党的思想建设、组织建设和作风建设,推动深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神方面发挥应有的作用。
二、以“三个代表”重要思想和党的xx大精神统领党校工作,不断开创我市党校工作新局面
学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神,是当前和今后一个时期首要的政治任务,也是一项带根本性的长期任务。要求党校要带头学习、当好表率。我市市县两级党校必须始终坚持把学习贯彻“三个代表”重要思想和xx大精神作为教学科研的中心任务来抓,在学习贯彻中推动教学科研改革,不断提高办学质量。
第一,党校必须坚持党校姓“党”的办学方针。
在 总结 党校工作的九条经验中,其中最根本、最重要的一条,就是要坚持党校姓“党”的原则。党校姓“党”是党校的最大特色,是办好党校的根本。市县两级党校无论在思想和工作上都必须牢固树立党的观念,坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,切实按照党的原则、制度和规定办事。要坚持把这个原则贯彻于办学的全过程,体现在教学内容、教学布局、教学 管理等各个方面。党校的全部教学和培训内容都必须同党在思想上、政治上保持高度一致,党校教育无论内容还是方法,都必须体现党性原则,坚持教师教“党”,学员学“党”,坚持把党性教育和党性锻炼作为必修课。要坚持解放思想、实事求是,与时俱进,发扬认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气,确保做到科学探索无禁区、党校讲坛有纪律。
第二,党校要不断深化教学改革,提高教学质量。
市区两级党校要大力推进教学改革,探索和实施教学新布局的具体形式。党校培训轮训干部,要在保证“三个代表”重要思想和xx大精神尽快进教材、进课堂、进学员头脑的前提下,根据培训轮训班次的不同,把握侧重点和教育内容。要大力倡导推进研究式教学和参与式教学,在培训内容上,要突出执政能力和岗位职责培训。在培训方法上,要充分融入、体现现代培训理念和方法。近年来,市委党校在主体班教学中将军事训练、课堂讲授、远程教学、案例研讨、课题调研、 计算机 应用、外出考察等多种形式融为一体,实行教学互动的开放式办学模式,既丰富了教学内容,又提高了教学效果,这种教学模式是值得肯定和推广的。
第三,党校要紧紧围绕党和政府的中心工作开展调研活动,不断提高科研工作水平。
党校系统的科研工作,是马克思主义理论和 哲学社会科学理论研究的重要方面。党校科研必须为推进党的理论创新服务,为提高党校教学质量服务,为党委和政府的决策服务,为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设服务。党校教师队伍,是我们党思想理论战线的一支重要力量,市县两级党校,特别是市委党校历来是我市社科战线的一支生力军,在我市改革开放和社会经济发展战略研究方面作出了应有的贡献。市委党校过去研究的股份制、股份合作制、个体私营经济、县域经济发展、加入世贸和西部大开发对社会经济发展的影响和现在正在开展的全面建设小康社会 专题调研都很有现实意义。前不久在贵阳刚刚结束的全国党校系统科研工作会上,市委党校荣获了中央党校颁发的科研工作组织奖,望今后继续努力。各区市县委和市级各部门对党校系统的课题调研要给予大力支持。
第四,党校要切实加强师资队伍建设,努力实施人才强校战略。
党校办学方针和各项任务的落实,党校教学科研、后勤保障等各项工作的完成,都需要党校队伍建设作保证。目前我市市县两级党校已拥有一支近200人的政治素质、业务素质都比较好的教师队伍和干部职工队伍,但与党校面临的新形势、新任务、新要求相比,与大教育、大培训的干训工作格局相比,仍然存在着差距。因此,必须进一步强化措施,搞好党校队伍建设。党校的队伍建设,最重要的是教师队伍建设。要把教师队伍建设作为学校的一项重要的基础性工作来抓,不断提高素质、改善结构、稳定骨干、培养新生力量,要建设一支政治素质好、业务能力强、具有较高的教学水平和较强的研究能力的教师队伍。要注意加大党校干部交流力度,以利于促进党校人才的成长和党校事业的发展。
三、切实加强和改进对党校工作的领导,为党校建设和发展创造良好的 环境和条件
干部教育是一项投入少、产出多、作用大的事业。党校的特殊定位和工作性质,决定了要办好党校,关键在于各级党委,我市党校工作搞得好与坏,特别是要依靠我们在座各位负责党务工作的党委副书记,也就是校长的作用和我们相关部门的关心、支持和帮助分不开的。真正做到思想认识到位、领导力度到位、培训规模到位、各项经费到位。
第一,要把党校工作作为党的事业全局的重要组成部分来抓紧抓好,把党校工作摆到重要议事日程。
党校既是党委直接领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校,又是党委的一个重要工作部门。市委和各区市县委要从全局和战略的高度充分认识党校的地位和作用,把党校工作纳入党委总体工作部署和党的建设总体安排之中,明确任务,落实责任。要定期研究党校工作,特别是要研究解决党校改革和发展中的重大问题,做到有布置、有检查、有落实。当前,要进一步抓好党校双重地位的落实问题,充分发挥党校在党的事业全局中的作用。
第二,要充分发挥党校在干部轮培训方面的主渠道、主阵地作用,扩大培训规模,确保培训质量。
党校是干部轮培训的主渠道和主阵地,培训机构的适当集中和培训规模的相应扩大有利于确保培训的数量和质量,有利于教育资源的共享和优化配置,因此,组织人事部门一定要切实保证和发挥党校在干部教育培训中的作用。市委和各区市县委的领导同志,特别是担任校长的党委副书记,要协调好党校与有关部门的关系,确保培训规模的扩大和培训质量的提高。党委和政府的有关部门也要对党校工作给予支持、提供方便。
第三,搞好党校基础设施建设,逐步改善党校学员和教职工的学习、工作和生活条件。
要根据经济和社会的发展,进一步加大对党校基础设施建设的支持力度。按照中央和省委有关文件精神,对党校经费投入的政策要到位。要适应新时期干部教育的需要,加强党校教学手段现代化和信息化建设,不断改善党校办学条件,为党校学员和教职工的学习、工作和生活创造良好的环境和条件。
在此,我再强调三个问题:
一是党校培训干部要增强实效性。怎样增强实效性?在坚持党校讲坛有纪律的前提下,要敞开思想,对经济社会发展中的 热点和难点问题进行研究,真正让党校学员学有所获。要在新跨越中考察识别我们的干部,要加强对学员的管理,引导他们集中精力投入学习,而不是利用党校学习搞勾兑。勾兑对有的人有用,但对多数正派的人就没有用。一定要采用多种方式组织学员研究问题,而不是去放任自流,甚至去搞勾兑。
二是党校学历教育要注重质量。党校教育承担着领导干部学历教育的重要任务,教育和管理一定要注重质量,切实维护声誉,绝不容许考场作弊和其他违规行为,要让学员在拿到文凭的同时,真正学到知识,增长才干,达到应有水准。
三是党校管理要正确认识学习与进步的关系。干部成长必须要进党校培训,但党校培训与提拔使用并没有必然 联系。提拔使用肯定要经过党校培训,但不等于培训后就会得到提拔。在大力搞好干部培训和轮训的前提下,要淡化学习与进步的关系,引导学员克服浮躁情绪,真正静下心来充实和提高自己。
同志们,新的时代,新的任务,新的要求,使我们倍感做好党校工作责任重大,任务艰巨而光荣。让我们紧密团结在以为的党中央周围,以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,认真贯彻落实全国全省党校校长会议精神,解放思想,与时俱进,开拓创新,扎实工作,努力推动我市党校事业进一步发展,为全面建设小康社会、奋力推进发展新跨越作出积极的贡献。
篇4:教师教学工作会议演说词
我们因疫情被迫“宅家”了,我们望着窗外,渴望着早日结束这种生活,我们渴望拥抱自然,沐浴阳光。我们渴望早日走出家门,孩子们早日走进学校的大门,家长们早日回到自己工作的岗位。可是我们现在只能眼巴巴的看着,迫切的盼着。
无聊的日子!电影明星、歌星、网红都显得黯然无光了,电视剧、动画片、手机游戏都早已经索然无味了。我们看着电视,关注着疫情的变化,关注着,盼望着医术高明的救星早日出现。
钟南山院士挺声而出了,中国千千万万的医疗工作人员挺声而出了,科研人员也忙碌了起来!我们放佛看到了一道,数道,成千上万道的金光透过了这黑压压的乌云直射下来。这才是我们的希望,这才是我们的英雄啊!危难之时挺身而出,救人民于水深火热之中。
我们应该崇拜谁?疫情给了我们答案。我们应该崇拜像钟教授那样有知识,有担当的人。知识改变了我们的生活,知识改变了我们的命运。而现在更关键的是知识能救人民于水火,能战胜疫情,能结束我们“宅家”的生活。
当我们“宅家”思考为什么读书,将来想做什么样的人的时候。我想我们大家一定会异口同声回答:为知识而读书,要做像钟教师那样有知识的人。
是的!知识不仅改变了我们的生活,还能救人民于水火,学好知识不仅对于我们个人有利,更对我们国家有利。
当我们眼巴巴的看着窗外发呆的时候,当我们觉得“宅家”无聊的时候,我们要知道我们现在不是什么也没有,我们有时间,我们可以静下心来学习。钟教授这一代的使命正在进行着,未来我们的使命呢?只有通过努力掌握丰富的知识去实现。
武汉加油!中国加油!
当我们喊着口号加油的时候,我们要知道中国的辉煌是需要一代代英雄的人民付出奋斗的!一个钟教授的付出只能会保护中华民族一代的安康!只有一个一个钟教授似得人物不断出现,才能保佑中华民族的永久安康!
我们是多么需要更多像钟教授那样的人才啊!未来,需要年青一代的崛起。
读书就是现在的方式!不负韶华,只争朝夕。
篇5:期末工作会议校长讲话内容
老师们:
上午好!
时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:
我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。
1、继续开展第~届教师课堂教学竞赛。
20~~年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展第~届教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。
2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。
12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。
3、抓好春季中职招生。
今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。
4、抓好教师队伍建设。
学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20~~年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20~~年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20~~年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。
以上是我校20~~年秋季学期学校开展的工作及取得的成绩,这些成绩是全校3700多名师生的共同努力下取得的。当然,在看到成绩的同时,我校在德育管理、教学实施、学校发展等发面也还存在众多不容忽视的问题,具体表现在:
1、教师的专业功底还不够实力,各个学科的教师缺乏有引领作用的带头人,校本培训还要进一步加强。
2、教职工的工作作风还不够实在。一线教师不足,导致部分教师工作量大,不利于教师积极性的调动。
6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:
教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。
一步一个脚印,回首过去的20~~年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。
篇6:教学校长春季开学致辞范文
尊敬的各位老师:
大家好! 告别了祥和愉快的新春佳节,结束了近两个月的寒假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
今天会议的主要任务是,总结表彰在过去一年付出辛勤努力,做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者,安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保20xx年学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。刚才,几位副校长宣读了表奖决定,并进行了大会表奖,对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作中再接再厉,不断取得新的成绩。
“一年之计在于春”,做好春季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。
一、 要继续强化对学校办学理念的认知
我们学校的办学理念是 “ 一个 中心,两个重点,三个理念,四字目标,五种精神”。即 以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基,为教师专业发展铺路,为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生 如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝平庸的创新精 神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20xx年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的,这一提法是否科学,大家不要妄下定论,需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改,但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过,不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”,具体一点说,就是培养好习惯,培育责任心。我认为,一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯,只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感,学校就会有良好的学风、教风和校风,也只有这样,才能在未来的发展中立于不败之地,才能在发展自己的同时,促经学校和社会的发展,实现自己的人生价值。
二、 要继续强化教学工作的中心地位
教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所小学,尤其是寄宿制小学来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。
1. 精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的 教案 (教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。 2. 认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。 3. 注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。 4. 发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、 体会 、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。 5. 重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动 计划 。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有 试卷 评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。
三、 要继续强化教师师德建设
近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。对这一问题,我强调以下几点。
1 、讲大局。什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。
2 、讲纪律。要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后 辅导 等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。 3 、讲团结。团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。(三国姓管易学大师、何宴、曹爽)。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8 小时上班,8 小时在家,8 小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。
4 、讲责任。 近 年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。
5 、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)
四、要继续推进师生读书工程
去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”,这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定,同时也给与我们很大的压力,如何把这项工程坚持下去,如何给全市或是全县提供符合我校实际,又不易被其他学校复制的经验,这是提高教师素质的一项有效措施,也是我们今年要做的一项重点工作。
近两年,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下,教师应该怎么办?
在中央党校春季开学典礼是强调:本领恐慌在党内相当一个范围,相当一个时期都是存在的,新办法不会用,老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师,面对本领恐慌,唯一的办法就是读书,获得新知识,新活力。
1、 通过读书打破固有的“习惯”
面对传统的教学方式,很多教师习惯成自然。备一天的课,可以重复用几十年,就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说:鸡蛋从内打破,是食物;从内打破,是生命。只要敢于打破这种习惯,每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破,也不愿意经历这一痛苦的重生过程。
老鹰是世界上寿命最长的鸟,它的年龄可以达到70 岁,要活那么长的寿命,它在40 岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40 岁时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力;它只有两种选择; 等死,或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来,它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来,当新的趾甲长出来后,它便把羽毛一根一根拔掉,五个月后,新的羽毛长出来了,老鹰又开始飞翔,生命又得以延续一个精彩的三十年。
老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”,就不能长出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出来,也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看,他们就同老鹰一样,敢于突破旧有的习惯、惯性思维,敢于去经历阵痛,重新植入新的理念、新的方法,让自己的教育工作脱胎换骨,从而得到新生。
2、 通过改善条件营造氛围
20xx年,学校创设条件,营造浓郁的书香氛围,做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话,让学校的每一间教室都飘满书香,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。
学校还充实了图书馆,除政府统一购置的图书外,还为教师购置了部分自荐书目,对所有图书实行电脑管理,完善了图书管理制度,规范了图书借阅流程,设立了师生阅览室,配置了图书架,让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。
今年,我们将进一步营造浓郁的读书氛围,为每个班级配备统一的图书橱柜,在班级设立规范的图书角,在走廊大厅设立开放的图书架,建立阳光、开放、简易、实用的流动书架,把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签,写上捐赠者姓名,让师生喜爱的图书随处可阅,提高图书利用率,实现资源共享,克服学校阅览室面积不足的实际困难。
3、 通过活动推动师生读书
一是继续推行“以书代奖”制度,学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中,精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品,让师生有书可读。
二是以读书漂流的形式,让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴,阅读后写下自己的真实感言,然后继续漂流,将好书阅读到底,让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
三是在家庭中开展“亲子阅读活动”,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高。鼓励有条件的家庭,经常带孩子到书店购书,拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品,过春节送好书压岁。
四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练,对师生深入理解文本,提高表达能力会大有帮助。
五是开展不同层面的读书会。班级读书会:以班级为单位,有计划地开展读书活动,进行多种形式的阅读、讨论和交流,让学生在读书会上交流读书心得,畅谈读书体会。教师读书会:让教师读好一本教学论著,写好一份教学案例,写好一篇读书笔记,只好一份教学课件,上好一堂公开课,参加一个研究课题的“六个一”活动,展示巩固读书成果。
六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念,吸纳新思想的学习机会,提高教师业务水平。教师外出学习,都要带着一定的任务,学习回来后都要完成“三个一”:上缴一本学习记录,撰写一篇学习心得,组织一次二轮培训。
七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备,指导教师熟练掌握一体机的应用技术,并采取操作竞赛,课件制作比赛等形式,以赛代训,以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设,迎接全市现代化教学现场会的召开。
八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动,并邀请有关部门和家长参加,宣传学校书香校园建设的阶段性成果。
五、要继续强化校园文化建设
去年,我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫,校园不但有楼宇的壮观,花草树木的的丰美,更要有人本的元素,人文的普及。具体需做好以下几项工作。
1、 班级文化。班级文化由各班师生自主设计,学校统一制作的形式完成,内容包括黑板上方的班风,板报上方的班训,班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致,生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实,有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之,要切忌千篇一律,华而不实。班级文化制作完成后,政教部门要组织一次班风班貌评比。
2、 办公室文化。现在办公室基本都在阳面,但重新刮完大白之后,办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言,然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制,制定办公室制度,健全值日制度,搞好办公室的卫生工作,保持办公室地面干净整洁,墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐,通过大家的通力合作,从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作,卫生保洁,办公室成员活动等方面进行检查评比,对优秀年级组进行奖励。
3、 校院文化。校园文化主要涉及绿地树木,楼房墙面,东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上,要重点在足球文化建设上下功夫,通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式,普及足球知识,弘扬足球精神,强健师生体魄,彰显学校足球特色。
六、要继续开展丰富多彩的校园活动
一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。
二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。
三是通过班级联赛,年级联赛等方式,及早安排部署足球运动员的选拔训练工作,随时准备参加县市组织的足球比赛活动,要让国家级足球特色校名副其实。
四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动 方案 ,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐 、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。
七、 要继续强化安全意识
安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、 生活环境 安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障
1 、食堂管理
(1 )完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责,各岗位管理制度,认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》,进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程,确保责任到人。
(2 )强化流程管理。
严把进货,仓储,加工三个关口,对证照不齐全,信誉度低,质量相对较差的商户一律解除合同,重新遴选;对不服从分配,不按规程操作,经常有小偷小摸行为,不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作,并定期组织开展民主测评,发现问题及时解决。
(3) 科学合理配餐
小学是人的一生中身体发育的重要阶段,我们要根据少年儿童的特点,在营养配餐上大胆创新,科学合理配餐,让每日、每周食材多样化,粗细搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量,让学生吃得健康,让家长感觉满意。
2、 舍务管理
一要做好调查,了解学生的基本情况,熟记学生和家长的联系方式,对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查,特别是开学头两周要减少间隔,增加巡查次数,及时了解学生在宿舍的状态,发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训,坚持每周例会制度,在会上用以会代训的形式总结上周工作,安排下周工作。四是要认真填写舍务日志,加强交接班管理,发现有任何不安全的的苗头要认真记录,电话沟通,及时汇报,避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理,搞好卫生,摆齐物品,不留死角。舍管办要定期检查,不定期抽查,周总结汇总公示,量化考核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育,遵守纪律教育,卫生习惯教育,严禁在宿舍内使用电器和充电设备。
九、强化对幼儿园的管理
(1 )做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库,所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量,所以既要做好宣传,又要提高质量。
(2 )做好培训工作。走出去,请进来,避免出现小学化倾向。
(3 )做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生,宣传优势,配合学校做好教育工作。
(4 )做好服务,关心照顾特殊儿童。
(5 )培养习惯,提升质量。
各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“五种”精神,明确“四自”目标,凝心聚力,开拓进取,扎扎实实地做好各项工作,为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。
篇7:校长在教研会讲话
老师们:
大家上午好!
今天是农历十二月二十二,后天就要过小年了。紧张而又繁忙的一学期工作已近结束,在全体教职员工的辛勤努力下,我校20xx年各项教育教学工作,已经顺利完成。一年来,我们深化教改,开拓进取,与时俱进,创新机制,努力克服学校教育管理中存在的问题。在这一年里,老师们勤于学习,乐于奉献,各处室工作人员相互协作,埋头苦干,勇于创新,大家在各自的岗位上尽心尽力,辛苦中有收获,奉献中有快乐。值此机会,我代表学校董事会、校长会,向为学校发展辛勤工作、无私奉献的广大教职员工致以深深的谢意,并通过大家,向一直大力支持学校工作的教职员工家属致以诚挚的问候和最美好的祝愿。祝大家身体健康、万事如意!
上周六,学校召开了学期工作总结会,各处室负责人分别就本部门本学期所作的工作进行了认真总结,既总结所取得的成绩,又反省工作中的不足之处。会议从上午八点半一直开到十二点半,整整四个小时的会议,与会的人员没有半点疲劳和厌倦,个个精神抖擞、干劲十足,共同商讨学校教育教学和后勤保障工作。今天,由于时间关系,我在这不再详细述说,会后学校安排了酬劳宴,感谢大家一年来的辛苦工作,请各位老师中午吃好!喝好!
回顾20xx年工作,用四组关键词加以概括的话,那就是平安与规范、收获与不足、感动与感谢、祝福与祝愿。
一、平安与规范。
“师生生命大于天,管理责任重于山”。对于一个民办学校而言,平安办学尤其重要,它关系到学校能否长远发展。因此,我校坚持“安全第一,预防为主”的指导思想,切实做到了“五抓五确保五到位五实现”,不断强化师生的安全教育和安全防范水平,实现了平安办学、规范办学目标。
1、抓岗位责任。确保安全工作领导到位,建立健全岗位责任制和责任追究制,实现安全稳定责任落实无缝隙、全覆盖。如:每天学校安排行政值班人员对全校进行巡查和考核;年级组安排值班老师对食堂和宿舍进行巡查和监管等等。
2、抓制度规范。确保安全工作管理到位。建立安全应急预案,制定相关规章制度,定期举办安全演练,如:9月18日举行的消防逃生疏散演练;制定实行《教师工资条例》;编撰《安庆九一六学校安全资料汇编》;制定《安庆九一六学校行政人员考核规定》《教学楼、公寓财物管理办法》《学校资产管理规定》。实现学校安全工作科学化、制度化、规范化、常态化。
3、抓安全教育。确保安全工作落实到位,以校园活动为阵地,以市交警三大队为依托,以学生喜闻乐见的安全活动模式为载体,实现安全教育进课堂、进教材、进头脑,全面提高全校师生的安全意识和自护自救能力,自觉形成遵纪守法,依法办事,安定团结的良好风尚。
4、抓综合治理。确保安全工作措施到位,实现安全工作无死角。
(1)、深入开展执勤执周、安全检查和校园巡视活动,发现问题,及时解决,努力把安全隐患消除在萌芽状态。
(2)、加强技防、物防、人防的有机结合,切实做到软件、硬件一齐上,努力提高安全的科技防范水平,严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生。
(3)、加强多发易发环节的安全管理力度,减少、杜绝各类安全事故的发生。结合学生多、年龄小、人均活动面积少的客观现实,学校设置安全通道,张贴安全标志,悬挂安全提示标语等,下大气力做好 “楼道安全”、“活动安全”、“教学安全”、“饮食安全”、“消防安全”、“交通安全”、“传染病防治”等重点安全工作,保证安全防范不留死角。
(4)、进一步建立健全门卫管理制度,加大封闭管理力度,实行校外人员入校联系、登记、验证措施,禁止社会闲散人员和校外机动车入内,禁止易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品进入校园,确保校园的安全与稳定。本学期学校办公室为全体教职员工配置了《上岗证》和小车进校园《通行证》。
(5)、与永安派出所、城管、交警三大队等紧密结合,综合整治元山路,优化校园周边秩序,确保元山路成为安庆市区一道亮丽的风景线。 5、抓校车安全。确保安全工作监管到位,实现安全行驶常态化。 本学期,我校已有师生3800余人,有走读、半走读、寄宿多元模式,其中有20xx多人每天乘坐学校租赁的交通班车上、下学,学校共租赁37辆交通车,每天早接晚送,年接送车辆达1.5万多台次,我校可称得上“车轮子上学校”。因此,校车安全管理工作任务非常艰巨,交通安全形势不容乐观。对此,学校先后开通了15路公交专线车,及时与中北巴士公司签订租车合同和安全责任书,明确各自安全责任和义务,同时制定了《校车安全管理制度》《校车调度员管理职责》《跟车老师安全管理职责》《学生乘车安全管理规定》等校车相关管理制度。
二、收获与不足。
20xx年对于我校来说是值得纪念的一年,本学期我校实现了教学规模的大圆满,全校累计师生达3800人,规模发展之迅速,也给学校教育教学工作带来许多新的挑战,如:食堂餐桌不够,无法实现定点就餐;校车不够,出现超载现象;宿舍安排困难,人员拥挤等等。这些都将成为学校发展的障碍,如何解决这些现象成为了我校本学期的重点工作。9月初,我带领行政干部到合肥几所知名学校(合肥寿春学校、合肥168学校、肥东圣泉中学、肥东锦泓中学、合肥炮院附中八一学校、肥西实验高级中学)去考察学习。回来后,我们认真总结,借鉴他校优秀的管理方法,结合本校的办学特点,对我校进行管理改革。经过大家共同的努力,20xx年,我校教育教学亮点多多,收获多多,学校各方面都取得了很好的成绩。
(一)亮点多多
1、强师能、塑师德,骨干队伍逐渐形成
造就一支师德高尚、业务精湛,具有开拓创新精神的教师队伍,是实施素质教育的重要保证,是提升学校内涵,实现可持续发展的关键所在。
本学年来,学校积极为广大教师搭建平台,为教师的专业发展,业务提升创造条件。结合高效课堂的研究,积极开展校本研究活动。学校秉承 “走出去、带回来”的理念,鼓励老师外出学习,我校涌现出了---------等一批理论功底深厚、教学水平精湛的教师,为我校的教学质量的不断提升提供了坚实的人才基础。
一年来,“高尚的职业道德,先进的教育理念,合理的知识结构,高超的育人艺术”成为我校每一位教师追求的目标,一支朝气蓬勃、团结协作、奋发有为的高品位教师团队初步形成。
2、抓常规、促教研,教学质量不断提高
教学质量是立校之本,教学工作是学校一切工作的中心。一年来,我们牢固确立质量意识,从课堂教学入手,抓教学常规管理、校本研训实施这两项工作不放松,使我校在办学行为不断规范的条件下,教学质量保持了稳步提升。
(1)抓常规、夯基础,坚决杜绝教学工作的随意性和无目的性。 教学常规简而言之,就是备、教、批、辅、考。抓得不到位就会使教学流于形式。因此,在常规管理中我们坚持做到以下三点: ○1明确常规的每一个环节该怎样准备、怎样实施,达到什么要求。我们根据学校实际,结合教育局教学常规制定出了学校教学常规基本要求,让教师们对教学常规做到心中有数,同时它也是我们进行常规监控评价的依据。
2常规检查一抓到底,毫不动摇,有始无终。我们要求学校值日行政每日巡查,教导处随时检查与定期抽查。遇到问题要当面指出,当场解决,真正做到日日有人管、天天有实效。
3常规监控反馈、调控快。抓常规管理不是目的,而是手段,其目的是有效地实施教和学,提高教学质量,因此,监控的结果必须迅速的反馈到教师那里,使教师能及时的改进,逐步的完善。
在常规监控的模式上,我们由过去那种定期检查转变成了随机抽查与多元评议。一是建立领导班子随机听推门课、随机检查制度,让学校领导在检查课堂教学的同时,发现问题,解决问题;多元评议不在单看定期检查的备课本、作业本、学习笔记等文字材料,而是把文字材料与随机抽查与推门课的情况结合起来,从多角度多方面进行综合评议。
(2)抓教研,提能力,为学校持续发展奠基。
1为了切实提高教师的课堂教学能力和教学水平,进一步努力向四十五分钟要效率,我校于9月开展了为期四周的“推门听课”活动。本次活动以教研组为单位分头开展,教研组长为责任人。四周中,共听课70节,听课面涵盖了各年级各学科, 656人次参加听课。并在周二集体备课时间分学科进行评课,评课人次达338人次。
2本学期经校长办公会研究决定分别开展了初中语文、高中语文、初中数学、高中数学、初中英语青年教师优质课大赛。共计48人参赛。教师之间形成了良好的学习交流互动局面。
3进一步落实周二集体备课,以各学科教研组长、备课组长为主导,以全体老师为主体,做到了备课有主题有内容有记录,严格做好期中期末教师备课笔记、听课笔记、学生作业等常规教学检查工作。
3、多渠道、全方位,德育途径不断拓展
一年来,我们始终把学生思想道德建设工作摆在首位,面对德育工作的新形势,新问题,面对我校德育工作的现状,不断探索德育工作的新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的效果。
(1)学校继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生文明礼貌、仪容仪表、勤俭节约、讲究卫生等习惯的养成。
(2)加强家校联系,办好家长会,开好家长会。本学期学校各年级组分别举办了不同形式的家长会。建立实施家校共管机制,并且通过家访等各种形式的家校联系,进行分层分类的家庭教育指导,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的教育方法。形成学校、家庭、社会教育相互渗透、整体协调的大德育格局。
(3)努力加强学生自律、自治能力。
1以高中住校生为主体,成立了校园文明监督岗,对早晨进出校○
门的学生的出门证、仪表进行监督检查;
2食堂由于实行了自主选餐,所以在志愿者的管理上增加了我们○
难度,(原来是由座位所在班级负责安排,所以职责明确)但是我们依然努力地做到最好,本学期,食堂的志愿者是由初高中轮流执勤,效果较好,但是仍有部分的班级和学生的责任心还不是很到位,希望以后能做的更好一点。
3成立了新的一届学生会,并对学生会的章程做了适当的修改,○
在生活部中成立了膳食委员会,对1、2楼的食堂进行打分,增强了学生对食堂伙食等情况的监督。
4、新挑战、新机制、新思路
(1)新老师,新团队。
新一届初一、高一大部分都是新加盟我校的老师,是个新的团体,入校时间虽然不长,但都很敬业,从跟车、食堂值班、午休值班到晚自习和晚就寝,早上来早,晚上走的晚,中午有时还要值班,但他们尽职尽责,很快融入学校的管理中去。
(2)新部门,新挑战。
这学期,学校为了便于管理,成立了两个新部门:宿管处和采购部。
宿管处在硬件条件不足、制度不完善的情况下,努力克服各种困难,在有限的条件下解决了三千多名学生的午休和七百多名学生住宿的问题。面对千头万绪的工作,宿管处在程劲松主任的带领下,真抓实干,病不离岗,每周6天班,每天5——6小时睡眠,工作进步明显。
这学期,我校食堂对外承包,引进两家颇有实力的餐饮公司分别经营我校一、二楼食堂。我校采购部除了及时采购学校所需物品外,另外还负责食堂的管理工作,采购部每天检查各项食品的安全和数量,核对菜价等等,确保全校师生安全就餐、健康饮食。一学期下来,学校食堂、宿舍内没有发生一起大型校园事故。
(3)新机构,新思路。
采购部和团委共同努力下,成立“膳食委员会”,加强对食堂的监督。教研室成立“语言文字工作小组”,将我校教研工作推向新高潮。成立“校园网络管理中心”,加大学校网站宣传的广度和力度。
(4)新制度、新方案、新气象。
为了规范学校管理,这学期我校先后出台了《行政教辅考核奖励方案》、《行政值班领导检查制度》、《班主任考评方案》等制度,目的是规范管理,强化管理。目前这些制度已经开始实行,效果明显,提高了学校的正能量,规范了教职工行为,给学校带来了新气象。
(二)收获多多
1、初中学生参加了恒源祥作文比赛及第八届书信大赛并有两人获一等奖;
2、初高中学生参加了第四届交通知识竞赛,我校有6人进入全市(含八县)前50名,决赛将在2月1日在九中举行,我校入选市级优秀组织奖,安庆市区只有3所小学、4所中学获此奖项。
3、20xx年10月17日至18日安庆市城区中学第一届主题班会优质课评选活动,张文芳高中组二等奖,张宇初中组三等奖;
4、安庆市第四届生物优质课(高中)评选,汤婷三等奖;
5、20xx年9月14日安庆市城区初中历史优质课评选,费翔楼一等奖,方江波三等奖;
6、20xx年9月下旬安庆市初中历史优质课评选,费祥楼二等奖; 7、20xx 年市直学校高中语文优质课评选,徐华平二等奖。
8、20xx年安庆市第七届中小学美术优质课评选,曾佳三等奖。 9、20xx年安庆市中小学体育优质课评选,施仲二等奖。
10、9月中旬带领学校田径运动队参加安庆市第十二届运动会,荣获团体第六名,并获得“体育道德风尚奖”。
11、9月底,带领全体体育组老师,在各部门的通力合作下,成功举办了我校第二届田径运动会。
12、11月底,举行两个起始年级的广播操比赛。
13、12月中旬,搭上最后一班车,参加了安庆市中学生大合唱比赛,虽然准备时间短,但仍然荣获了三等奖。
14、12月底,成功举办我校元旦书画展,并组织老师协助团委搞好文艺汇演各方面的工作,尤其是率领部分老师登台演出,给整台汇演增色不少。
15、1月初,我校已被省推荐为“全国文明交通示范学校”表彰单位。
16、1月18日,我校第一本校本教材《安庆九一六学校安全资料汇编》印刷成功。
这些成绩的取得给我们很多启示,之所以能取得这些成绩:
(1)是有高的目标追求,敢为人先。
(2)是有创新的工作思路,周密安排。
(3)是协作努力,细致工作。
(4)是长期坚持,执行有力。
(三)正视不足
回顾过去,我们有太多的收获与感动,但我们也得勇敢的正视自己的不足之处,果断地纠正缺失。只有这样,我们的学校才会永远具有活力、朝气、蓬勃,才会永立于名校之林。
1、生源参差不齐。
2、教师素养有待提高。
3、管理有所缺失,不够细化,出现脱管现象。
4、校园环境(校内、外)有待进一步改进。
5、学生课外德育活动不够丰富,一些文体社团停留于形式。
6、校本教育教学的研讨需进一步深化。
7、食堂就餐、学生乘车、宿舍午休。
四、祝福与祝愿。
新的一年即将来临,这一年将是我校优化管理,丰富内涵,提升质量,实现可持续发展的关键一年,因为这两届毕业班是我校迁至新校区以来的第一批毕业班,社会很关注,家长很期盼,祝愿我校新的一年里两届毕业班旗开得胜、一炮打响!
老师们,春节快到了,希望大家在辛苦了一年后,能与家人快快乐乐地办年货,高高兴兴地辞旧迎新,无拘无束地享受天伦之乐。在这里,我向大家拜个早年。再次祝福大家新春快乐,阖家幸福!
谢谢大家!
篇8:分管教学校长讲话
大家好!我叫某某,来自金融学1102班,是学生会市场部的一名干事,今天我要竞选的是外联部部长一职。
在市场部担任干事将近一年,我感觉到了自己的变化(更注重团队合作,与人沟通能力增强等),充分了解自己部门的职责,并能做到得心应手的的完成部门任务。我感觉到了自己的进步,更要求更大的进步,所以我想竞选外联部部长,争取得到更多的锻炼。
下面我就来谈一下我对部门的认识,和为部门未来做的规划。(外联部在学生会中起到中流砥柱的作用)(制定什么新策略更高效的拉赞助,部门内部关系方面,与其他部门合作方面)。
我觉得我的性格相对稳重,细心踏实,办事效率高(说自己的优点),这些都比较适合去做一个部长。在学生会工作一年,有埋怨,但收获更多的是能力,是友谊,不得不说对它还是有感情的,我希望我能留下来,继续为这个集体贡献一份力量,和它一起成长,希望各位老师给我这个机会,我一定不会让大家失望的。
篇9:分管教学校长讲话
荀子的《劝学》是传世名篇,开篇的第一句话就说:“学不可以已”,今天我发言的题目也是“劝学”,希望能带给大家一些人生感悟。
当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍四中校园,我们又开始了新的学习生活。班主任大人随口一声“孩子们”让我们倍感亲切。十七、八岁的我们,不必为生计奔波,每天坐在这宽敞的教室里,听老师海阔天空,引古援今,这是多么美好的人生!可为什么有些人在这神圣的课堂上“闭目塞听”,将求知的学校视为牢笼,将传道的老师视为灾星。拒绝知识就是拒绝希望,你不希望有所为而生,有所为而活吗?
如果想让自己成为有所作为的人,就去寻找知识,让自己的大脑丰富起来,象蜜蜂采蜜一样去学习。培根说过,语文使人善辩,数学使人周密,历史使人明智,哲学使人深刻,道德使人庄重,史诗使人灵秀……总之,凡有所学,皆成性格。一个真正完善的人,必定是博采百家之长补己之短的人。说道这,就想想我们的课堂,你有没有蒙头大睡的壮举或海天湖地的神侃?每逢考试结束,发下试卷之后,同学们急于看的是分数,再进一步就是看对几题、错几题,得几分,老师有没有给我和错分,厌烦或漠视老师的解说;做得稍好一些的同学能将错题加以改正,很少有同学注意概括试卷中错误的类型,并进一步引发出日常学习中的不足。一份老师绞尽脑汁出就的试卷就这样草草收场了。
“笨鸟先飞早入林”、“有志者,事竟成”这样的话我们一定都已经听得不耐烦了,我相信我们也都理解了,只是有些时候在学习上还存心偷懒。我知道我的同学们早已经为自己的未来勾画了一个美好的蓝图,但是它同时也给你带来烦恼,你感到自己迟迟不能将计划付诸实施,你总是在寻找更好的机会,或者常常对自己说:留着明天再做。但在人生的舞台上,我们需要的是:用行动来证明和兑现曾经心动过的梦想,而不是梦里走了许多路,醒来还是在床上。
也有的同学认为自己理所当然的考不上大学,即使考上大学也找不到工作,即使找到工作也找不到好工作,那读书还有前途吗?
如今时世艰难,那么就认命吗?任命就等于没有明天。如果你还想活下去,就要活得出众。人得争气,不能破罐子破摔。总想着这么着吧,学习好的不多,差的又不止我一个,这样的孩子不会有出息的。相反,只要你坚强起来,把所有的压力变为动力,你会惊奇地看到,原来你很聪明很能干很有潜力的。
大家都是懂事的孩子,你看,地面越来越干净,吵闹声越来越小,老师们的笑脸越来越多,这就足以证明我们各个要强。人生短暂,能作成几件事都是不容易的。做学生,就做名好学生,将来你才可能做名好工人、好技师、好领导。
篇10:高中教学工作会议讲话
各位老师:
这次教育教学工作会议,是近两年来第四次教育教学专题会议。目的是进一步统一教育教学思想,激励先进,鞭策后进,克服困难,深挖潜力,与“惰性”决裂,用“智慧”开展教育和教学工作,摒弃教育教学工作的随意性、不确定性,完善自己,做不断进步的自己,形成人人抓质量,能力大比拼的氛围,促进学校教育教学工作呈现新局面,水平再提升,实现好师者的人生价值。
今天,我和大家交流三个方面的想法。第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进;第二,实施“能力见证”年,抓好教育教学“细节”,筑牢教育教学能力;第三,推进“新教育实验”,提高师生素质,让学校生活更富有活力。
第一,弘扬学校“正能量”,促进全体教师人心向善,工作思进
能力有大小,能量有正负。学校正能量就是在实施教育教学过程中释放出的有利于教师治学和成长的言论、做法及舆论氛围。学校正能量可以促进学校凝心聚力,教育教学质量节节攀升。
具体来说,弘扬学校正能量,就是用一把尺子量到底,谨防出现尺子有长有短现象;弘扬学校正能量,就是给予优秀教师舆论支持,谨防出现优秀教师被边缘化、被冷漠化现象;弘扬学校正能量,就是要向优秀教师学习,谨防出现妒忌、挤兑现象;弘扬学校正能量,就是要“同化”不努力的教师,谨防出现不闻不问,纵容迁就现象;弘扬学校正能量,就是做教育教学工作要思前想后,埋头巧干,谨防出现无根无据、草率轻浮现象;弘扬学校正能量,就是要形成教育教学的“团队”,谨防出现不努力,不出成绩,只争利益的“团伙”现象……
弘扬学校“正能量”,可以促进全体教师人心向善,质量争优。有利于每一位教师成长和发展,有利于学生素质提升,教学质量全面提高。如果一位努力工作又出成绩的教师得不到应有的荣誉,也没有舆论支持,他就会失去继续努力的信心,这样的教师如果越来越多,一所学校教育教学工作就会失去“支撑力量”,越来越被动。
我们学校有老师常说,“正干的不如胡操蛋的!”弘扬学校“正能量”就是让这样的言论没有“市场”!
弘扬学校“正能量”,需要每一位老师的共同努力。每一位教师都要少说多做,教育教学工作做细致、做扎实,坚决杜绝只议论不做实事,工作蜻蜓点水、浮光掠影、敷衍塞责,造成“教学事故”的现象发生。
弘扬学校“正能量”,就是要给敢于进行教育教学改革,快速提高教育教学质量的教师一定的自主权,不用“传统的眼光”禁锢教师。要勇于摒弃低效、耗时的方法和做法,敢于突破,只要是能够快速提高学生素质和学科质量的好做法都要积极去做,相反,低效的做法都要少做,或者不做。我们评价教师的业务也要遵循这个原则。
第二,实施“能力见证”年,抓好教育教学“细节”,筑牢教育教学能力
本学年度,我校将实施教育教学“能力见证”年。看每位教师的班级管理能力,学生素质提高能力,课堂教学能力,后进学科转化能力,新教育实施能力等。通过努力,实现过程鉴定和学年度鉴定相结合,自我鉴定与同事鉴定、学校鉴定相结合,目的是挖掘每一位教师的潜力,发挥每一位教师的主观能动性,实现学生素质、学科质量的同步提升。
什么是教育教学“能力”?学校没有什么轰轰烈烈的大事要做,都是一点一滴的小事,每位老师能够把一件一件的小事儿抓细、抓实、抓出成效,培养好学生良好的学习习惯和生活习惯,这就是能力。
从学生教育方面来讲,你把学生参与班级管理的积极性调动起来了,就是能力;你的班级里没有一点垃圾,就连卫生角也很干净,并且能够长久保持,这就是能力;班级的课桌凳横竖成行,这就是能力;班级黑板报、文化建设做得有声有色,这就是能力;学生课间有序活动,没有追逐打闹现象,这就是能力;学生集会动作迅速、会场鸦雀无声,这也是能力……证明能力的地方无处不在,就看我们的老师去不去做,想做成什么样,做得细不细,能不能坚持做下来。想做好,立即做,做得细,能坚持,这更是一种能力。
从教学实施来讲,你能把学生的书写抓好,这就是能力;在你的要求下,学生做作业少用橡皮,不用消字笔、涂改液、修正贴等,这就是能力;在你的引导下,学生喜爱上了阅读,这就是能力;能够牢牢抓住重难点有效组织教学,这就是能力;能够在较短的时间内大幅度提高各层段学生的成绩,这就是能力;在你的辅导下,学生学业成绩测试试卷整洁,这就是能力;在你的引导下,学生自主学习能力显著增强,为将来学习打下良好基础,这也是能力;在你的带领下,学生学习兴趣显著增强,这还是能力……
以上关于教学上的小细节,当然还有很多,需要大家一一列举,一一落实,抓细抓实,打好组合拳,才能够取得很好的效益。
实施教育教学“能力见证”年,就是要让青年教师不断积累教育教学经验,在教育教学上成为“领头雁”;让中年教师去粗取精,去伪存真,在教育教学上成为“行家里手”;让年长教师发挥余热,焕发活力,在教育教学上成为中青年教师的“领路人”。
目前,我校一些班级的管理水平和学科质量比较差,其中与部分教师工作热情和工作方法有直接关系。举个例子:某老师去年代某年级某科,由于平时工作不够扎实,一年后,班级质量处于全镇末位,第二年他不愿跟班走,还是那样的工作方法,一年后,仍然处于全镇末位,也就是说,两年内,一位老师“创造”了两个差学科,如果我们的学校有几名这样的老师,就是说,两年可以出现10来个差学科,质量差的原因就出来了。实施教育教学“能力见证”年,就是让每一位老师振作精神,潜心研究,做好本职工作,负起责任来,抓好每一节课,做好每一次辅导,一步一个脚印,扎扎实实地提高质量。做好本学科的教学,就是对其他教师负责,所以每一位教师的工作都要接受同事的“监督”,同事的“见证”。
我们的教育教学“能力见证”,不搞形式,不搞材料,不增加教师的负担,以“看”为主,“看”自己做得怎样,“看”同事是不是“真干”,以“榜样示范”“后进激励”“阶段总结”等为辅,见证“过程”,也见证“结果”。希望每位教师把“自己见证”和“同事见证”作为提高自身教书育人能力的契机,做好教育教学的每一项细微工作,促后进转化和素质提高,创优争先,不负一名教师的“称谓”。
第三,推进“新教育实验”,提振师生“精气神”,让学校生活更富有活力
一年来,我校“新教育实验”工作取得了很好的成绩,走在了全镇的前列,得到了领导和兄弟学校教师的肯定。三月份全镇新教育实验推进会在我校率先成功召开,掀起了全镇新教育实验的热潮。“每月一事”的逐月实施,书香校园的营造,师生共写随笔的推进,完美教室的缔造等方面均取得了较好的成绩,朗诵比赛、“六一”文娱汇演、广播操展示等活动的开展提振了师生的精气神,学生素质得到了提高,教师能力得到了培养。各位班主任和科任教师在新教育推进过程中付出了艰辛的努力。成绩属于每一名努力的教师,大家的实践必将为未来成为一名优秀教师奠定坚实的基础。
在新的学年度,我们要继续前行,不断总结经验教训,走好已经探索出的好路子,再探索其他方面的路子,每位老师都要在至少三个方面做出一些“名堂”来,如自身的读书写随笔,指导学生读书写随笔,班级推进“每月一事”,完美教室缔造、家校合作共建等方面结合自身实际和班级实际全力推进。学校要对每位老师所做的“新教育”工作进行比较。
各位老师,新的学年度,我们一定要坚定信心,制定好自己的奋斗目标,做细做实每一项工作,为成为一名优秀教师不懈努力,不辜负家长和学生的期望,最后,祝每位老师每天都幸福、快乐、每天都有新收获!
谢谢大家!
篇11:最新校长教师会议讲话稿
各位老师,大家好:
今年暑期教育系统领导进行了调整,由我担任红花梁子小学新一任校长。在座的个别老师给我打来电话,向我表示祝贺,在这里先说声谢谢,能回到家乡任职,心理很高兴,高兴之余,我也深感肩上责任的重大。我该怎么做,原来是副职,现在角色如何转变。下面我从五个大方面和大家谈一谈。
一、追忆过去,追寻教育之梦。
说句实话,今天能坐在这里,还要由衷的感谢在座的各位和三道沟小学全体教师,是各位和沟小老师对我的信任和照顾,我才能一步一步走到现在。我对红小有着非常深的感情,在座有我的老师、同学、亲属、校友、同事。我在这里曾经工作20xx年,时隔7年4个月零6天又重新回到了原点,回到了自己教育之梦开启的地方。20xx年的工作中,和同事们一同工作过,是大家的助推,让我走上了今天的领导岗位,我们曾经累过、苦过,更多的时候是笑着,收获着感动、收获着快乐。
二、走马上任,不负领导重托。
新的学期8月初阿荣旗政府对全旗教育人事进行了调整,调整人数空前,力度之大。辞职和免职10人,交流任职10人,新拟任10人。旗政府党组成员共10人于8月5日召开会议,投票表决产生以上20位校长。1、免职校长:一看11—20xx年综合分排名,二看上任时成绩多少,下降多少,三看年龄结构,四看是否出现安全事故。2、提拔校长:看11—20xx年教学成绩综合分排名,中学前三名,小学前五名。3、交流校长:原则是6年,后改为9年。
我的任职令是8月17日发的,教育局副局长关景威宣布了我的任职决定,送我上任,对红小教育的未来发展提出了殷切的希望和要求,同时,对我个人寄予了厚望。
我首先对旗政府和教育局的信任表示深深地谢意!我深知作为一校之长的分量,因为在他的背后是旗政府和教育局的信任、是全体师生的期望、是全体学生家长的重托。当今天走上校长岗位的时候,我确实感到了担负校长责任的重大。
但是,我有信心、有决心把工作做好。以下三点让我充满信心。
一是好在在汤校长带领下,经过10多年的艰苦奋斗,办学条件有了根本性改变,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育质量也有了很大提高,为今后的学校发展奠定了良好的基础;
二是好在学校有一支责任心强,敢于负责,善于管理,团结奋进的管理队伍;
三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上、团结协作的教师群体。这“三好”,是学校的宝贵财富,是我们行动的标杆和精神的动力,因此,有了这“三好”,我将有信心带领大家把教育事业推向一个新的发展水平。
三、提出希望,明确努力方向。
各位老师,今天是新学期第一次全体教师会议,下面我向大家讲五个方面,与大家共勉,作为与大家沟通的基础,也作为今天的见面礼。
1、 勤奋敬业,不辱使命。
“激情成就梦想,热情铸就事业,真情造就发展。”没有激情做不成大事;永葆热情才能真正办好教育;教师、学生和学校的发展需要我们付出一腔真诚和一片真情。我想很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的,这是我们成就大业和应对艰难的法宝。
2、凝心聚力,同心同德。
任何时候我们都要团结一致,同心同德。在我们这个团队里,不应该出现刺耳的杂音,作为班子成员,要通力合作、率先垂范、敢于负责、勇挑重担、善于处理矛盾,为教师做好服务工作,各项检查打分应做到公平、公正,认真做好记录,检查后及时公示,并做好记录。
3、制度第一,校长第二。
在学校,任何人不能凌驾于制度之上。制度是我们学校文化的根本和前提。制度的执行和坚守也是人治与法制的一道分水岭。制度关键在执行,所以,在学校的管理中,我们要特别强调执行力。
4、追求细节,做好小事。
细节决定成败。细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们是一所寄宿制学校,更要精致化,不能粗放型,粗放的管理是害已害人的。至于说到小事,我认为小事就是大事。立大志,做小事。做教育,需要这样一种大处着眼,小处着手;需要宏阔高远的视野,更需要精耕细作的勤恳。
5、成就教师,发展学生。
这是我们教育的出发点和归宿。对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师的发展需要内因与外因的共同作用,所以,更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励(教学成绩奖励办法将大幅度修改,成绩高的将得到更多的实惠)。对于学生来说,我们要造就适合学生的教育,而非造就适合教育的学生,所以,我们要改造和不断更新我们的教育观念和教育行为,我们将不懈学习,建构和丰富我们的知识体系,为培养独特人格和卓越才能的学生,我们任重而道远。
四、发扬团队精神,做好六项重点工作。
下面我把本学期学校几项重点工作简单给大家传达一下,希望大家熟记,按照学校思路,争取达到学校总体目标:
1、确立一个工作核心,全力提高教育质量。
确立我校在全旗基础教育学校中的“窗口”地位。保持小学组第一方阵(前五名),我们的目标:保五争三夺一。新任副校长没上任前教学工作全全由高主任牵头,每个学期对教师教案、作业等业务材料进行四次检查打分;对教案、作业等常规材料的检查排名后的分值档差我们不拉开太大,我们每位教师的综合评估分重点看教学成绩,但如果个别教师的教案和作业出现应付检查、糊弄人现象也要在分值上多体现。每个学期坚持进行一次月考和期中考试(科学和品德纳入,一张卷),奖励年级组前十名和优秀学生、进步学生,扩大奖励面,充分调动学生学习积极性;同时要高度重视单元检测工作,做到单元结束后及时检测,单元检测试卷要做好留存,教导处业务检查打分把此项纳入,制定教师查课制度,要有查课记录;教师要实行候课制度。修改教师教学成绩奖励办法,奖金提高幅度将加大。让教学成绩高的教师得到更多实惠。
认真落实绩效考核机制,严格按照《绩效考核方案》对教职工进行考核。 2、树立安全第一意识,构建和谐平安校园。
要高度重视学校安全工作,旗长说只要是上课时间每天都担心,要牢固树立安全第一的意识,克服麻痹思想和侥幸心理,要警钟长鸣,时刻防范,努力遏制安全事故发生,开展安全演练活动,定期进行安全排查,定期对学生进行安全教育,严防食物中毒事件发生(扎兰屯案例)。家长反映问题,班主任要安抚、劝说、做工作,化解矛盾,不能与家长对着干,态度蛮横,这事儿我不管,找校长,激化了矛盾,事情越闹越大就不好处理了。要定期召开住宿生安全、纪律、卫生工作会议,严格要求,切实加强舍务管理。我们的安全重点是:食堂食品安全、住宿安全(校内和校外)、各室电路安全、交通安全(超员车辆)。带班领导当班期间高度重视安全工作,尤其是学生下晚自习后这段时间,生活教师在宿舍里多多巡视,带班领导要到校园巡视。(案例:我们本校下自习期间两个孩子打闹出事)如果晚上查寝时学生有头痛脑热、肚子痛等现象,要及时给家长打电话接回家,不能接的让家长自己找亲属接回治疗。(案例:复兴小学教师家招学生,晚上学生头痛撞墙,没有及时联系家长,第二天送医院途中死亡。)
安全工作不是一个人的事,全体教师都有安全职责,校长是第一责任人,分管安全工作的校领导具体抓好落实,安全目标要层层分解,要层层签订安全责任状,并切实将目标落实到每个年级、每名职工。把安全工作做实、做细,想到细微之处,时刻绷紧安全这根弦,实行安全、师德一票否决制和事故责任追究制度,出现问题不评优,不晋级,年度考核定为不合格,造成经济损失的由当事人自己负责。
3、营造浓郁校园文化,培养学生良好习惯。
抓住立德强校这个重点,提高德育工作的实效性,提升校风建设的水平;形成校风正、教风实、学风浓的良好氛围。开展好师生读书活动,做好创建书香校园的档案建设工作,重在实效性。教导处纪主任具体负责此项工作,王贵和局长表扬红小校园文化全面,有内涵,有教育意义,我校提出的师生最高境界“我工作 我幸福 我学习 我快乐”。浓缩了工作和学习的精髓。王局长给我们校长开会讲到自己外出学习看到的文化:认真就是水平,实干就是能力。希望大家在工作中践行。
我校新布臵的校园文化六块展板:感恩、宽容、善良、诚信、节俭、文明。这几个主题王贵和局长在会议上多次提到,希望我们好好学习,切实领会其精神实质,实际行动中践行,少先队抓好落实工作。
4、提升后勤服务质量,创建管理先进学校。
后勤是学校各项工作正常运行的重要保障。兵马未动,粮草先行,总体宗旨是:服务教学、服务教师、服务学生。加强学校食堂和宿舍管理。向管理要效益。厉行节约,杜绝浪费。食品留样,索证索票齐全。。
5、落实督导迎检工作,抢先抓早追求质量。
①做好国家级成职教示范县创建工作,我们成教被教育局列为必检单位,这是局领导对我们工作的认可,我们要抓住这一有利契机大力宣传自己,要安排好参观路线、到一处参观点要给与会人员进行解说,现在各项工作准备的井然有序,8月30日前,局里要求完成文件档案归档、“三室”建设及村民文化技术学校布臵管理工作。
②做好三化三高迎检验收工作,按照评估细则,切实开展好查缺补漏工作,开展自查自评工作并撰写自查报告,按要求上报有关表册材料、做好材料的收集、整理与归档工作,开学后,教育局将对各学校进行检查。
③做好年末责任状档案建设工作,对照目录,及时布臵任务,收集好材料。不能等到还剩最后1个月集中弄,累够呛。把工作分解在平时工作中。既充实自己,又完成了任务。
关于档案建档工作说明和要求:全体班子成员是牵头人,对自己分管的工作认真梳理,缺啥补啥,不要求检查的材料别给教师增加负担,必须写的教师要配合。文字材料标题二号黑体,正文四号仿宋。开展活动有方案、过程材料、总结及图片和视频。
④加强体卫艺工作。
高度重视校园足球工作,每周安排1节足球课,课表中要体现“足球”字样。9月15日举办全旗首届校园足球节暨20xx年秋季“旗长杯”校园足球三级联赛,男女队都参加,程宪龙具体负责。
9月23日举办全旗中小学生“中国梦 中华颂”演讲比赛,选好参赛选手,认真写演讲稿,纪凤莲主任具体负责。
6、创建幼儿教育亮点,打造优质幼儿教育。 上半年,幼儿情景剧表演荣获第一名,我园已经晋升一类甲级园、市级示范园,这些成绩的取得来之不易。我们的远景目标是晋升区级示范园,现在要做的就是要打好基础,为晋升区级示范园做好准备,我们能做的要做到,而且要做好,不能做的我会向局里争取,这是我的事。 我们幼儿园办园宗旨是“办人民满意的幼儿教育,兴社会认可的儿童乐园”
1、要加强政治、业务理论学习,学习幼儿教育指导纲要、3—6周岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准。提升自身素质。
2、认真开展好幼儿教育活动,开齐上好各科课程,以寓教于乐的形式,通过游戏活动学习知识,培养幼儿兴趣和能力。
3、做好幼儿园环境创设工作,旧的该换赶快着手。利用现有的环境和设备,开展好乐高教育活动和区角活动,每周每班各上1节,在周日活动计划表上要体现出来。 充分利用两小时幼儿户外活动时间,开展好两操、拍球、跳绳、晃呼啦圈、足球等体育活动。要求全员、规范、高质量。
4、加强幼儿安全教育工作,上好安全教育课,幼儿所有活动教师必须全程跟踪,认真履行幼儿持卡接送制度,谁出事谁负责。
5、10月份召开全旗学前教育现场会,11月份开展农村公办园学前教师基本功达标。每月至少报送1篇学前教育信息。
五、近期各项工作安排,共八项。
1、认真做好收费工作,及时上交责任人。
一、小学收费明细:
新一年:作业本20元,桌套10元,古诗书6.5元,春秋季校服2套共220元,保险费80元,合计:336.5元
二三年:作业本20元,保险费80元,合计:100元
四五六年级:作业本20元,保险费80元,伙食费:共1130元,合计:1230元
其中新入住学校宿舍的还需交2套床单50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、整理箱35元。共99元(四年级新入住的共1329元)
一次性交齐费用:
1、作业本20元,班主任开票,收齐交给高云富,高主任收齐后及时转交胡书勇。
2、伙食费:共1130元,每月260元,收四个月。班主任开票,收齐交给王金满,王校长收齐后及时上缴信用社,存入账户。
3、床单新入住的2套共50元、脸盆5元、快餐杯8元、汤勺1元、桌布10元、新一年(补定)古诗书6.5元。牛主席负责发放,班主任收齐交给牛洪波,牛主席记好数量,费用收齐交给我。
4、校服费:补订春秋每套110元,夏季每套80元,新一年2套春秋装220元。班主任收齐交给纪凤莲。
5、保险费:小学80。班主任收齐交给我。
教职工校园责任险100元,本人自愿参保,交牛主席,做好信息登记。截止时间:开学第二周周五10月28日。
6、新入住(原来住宿生没有的要补定)的整理箱35元交给王金满。
7、发书:高主任负责,剩余的要返回新华书店。
8、发办公用品:纪主任负责。
9、班级物品缺啥补啥。
4—6年住宿生必须住校,校外不享受国家补助。
二、幼儿园:
一次性交齐费用:
1、幼儿保育费共840元,每月210元,4个月。班主任开票,收齐交给赵振华,赵园长收齐及时转交胡书勇,及时入账户。
2、书费80元,班主任开票收齐交给赵振华。
3、接送卡5元,交赵振华。
4、保险:100元,班主任开票收齐交给李德伟。
要求学生姓名、出生日期、身份证号采集好,与户口本要一致。
5、园服:新入园的订1套春季,夏季2套,220元。合计1245元
本校教师子女、孙子孙女、外孙女外孙子保育费减免一半,交420元。 2、新一年入学,必须年满6周岁,必须带户口本,以户口本为准班主任把家长和学生个人信息采集全,尤其是电话号码,必要时要留2个号,此项工作高主任全全负责,亲自坐镇,严把关口。
幼儿园入园要做好
3、拟定各项工作计划(班主任、教学、培优辅差、特长生培养、学困生辅导记录等)。力求切合实际,可操作性强。
4、抓好教学工作,不放弃任何一个学生。杨明霞不算的话我们今年的成绩稳居前三。所以我们从一年级起一定要消灭差生,差生一年差点、一年差点,你再不管他,放弃了,反正也得不多少分,那就把这个学生毁了,等于给这个学生判了死刑或死缓,教师教学奖励办法修订后,成绩名次计算方法将以平均分、优秀率和合格率三项名次之和倒叙排列排名,举全校之力提高教学质量。注重对青年教师的培养,建立师徒结对制度,举行仪式,教导处拟定青年教师师徒结对帮扶培养计划,即:业务领导—骨干教师—青年教师。
A、安全班主任要写;研究和书法语文教师;心理和劳技数学教师;平行班教师可以写1本教案。
B、作业说明
数学:口算必批,课堂作业日批1次,练习册必批。
语文:一二年级写话,三—六作文;生字本;听写本;练习册必批;课堂作一课一做;日记(每周3篇,教师要有等第批语);
英语:课堂作业本必批,要求上一节课留1次作业。听写本。
C、20xx年暑期期末成绩分析
平行班比较:数学相差最小0.23分,最大5分;语文最小1.82,最大2.86分;英语一个差2.28,一个差3.9分。希望大家努力缩小差距。
D、数学抓好计算教学,每天坚持做几道计算题,提升计算速度和质量;语文落实好三分钟口语训练,抓好学生听说读写能力的培养,让学生多读书,扩大学生的阅读量,增加积累量,储备更多的好词佳句。
英语教学:
要坚持晨读,大约10分钟,内容包括单词、句型等,刚开始时老师一定要跟班指导,利用好课代表这个小助手。
每节课都要有听写内容,用听写本,如果没有听写内容也可以抽查以前的,要及时批改,及时让学生改错,当天必须完成。
每节课都要有作业布臵,注重实效性。要有计划地进行考试反馈,特别要加大毕业班的考试反馈,及时查缺补漏。听力分值大,易得分,不可忽视,每次考试应有听力试题,最好安排一些有利于提高兴趣的竞赛。 基础要抓牢,控制差生,千万不可以甩学生,放弃不管更要不得。
5、收好心态,尽快进入工作状态。上好早晚自习,本学期教学时间共4个月零10天,利用一切可以利用的时间,努力提高自己学科的教学成绩。
6、遵守工作纪律,严格遵守考勤制度,别扣钱的时候噘嘴。上班期间不做与工作无关的事儿。应该是你干的活到时间找不到你,去干别的去了,如果是家里的事情耽误了工作,希望你克服一下,把家里的事情安排妥当,以学校工作为主,不能总为你个别人开绿灯,全体老师怎么看。另外应多研究研究教学,别没事乱窜办公室,当然有事可以,说完了、交代完了及时回到自己办公室,别在那儿唠个没完。
7、筹备开学典礼,召开学生表彰大会,王校长拟定程序。
9、卫生工作常态化,带班领导高度负责,经常巡视,值周教师密切配合,创健康、舒适、清洁校园。主管旗长和教育局长随时可能来校视察,看看工作开张情况。
各位老师,今天的会议时间较长,以后我会压缩会议次数,压缩会议时间,不开泛泛的会议,不开没有用的会议,我会把属于大家的宝贵教学时间还给你们,如果时间给你了,教学成绩还上不去,我就要找你谈话了。我坚信,有教育局的正确领导,有全体教师的共同努力,我们的明天一定会更加美好。最后,有一段话很好,与大家共勉:学会感恩,常怀感恩之心,常念感恩之人,常做感恩之事,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。让我们以感恩之心对待工作,我们的工作将蒸蒸日上;让我们以感恩之心对待生活,我们的生活将幸福吉祥;让我们以感恩之心对待社会,我们的社会将更加发展进步!
祝愿大家身体健康,阖家幸福,万事如意。
谢谢大家!
篇12:中学教学副校长开学讲话稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽、丹桂飘香,在这个充满收获的美好金秋时节,我们又迎来了播种希望的新学年。今天我们欢聚一堂,在这里隆重举行新学年的开学典礼。首先我代表学校对新老师、新同学的到来表示热烈的欢迎!对任劳任怨、敬业奉献,创造出一次又一次优异成绩的全体教职工表示诚挚的感谢!
在刚刚过去的一学期里,全校师生辛勤耕耘、团结奋进,推动了学校的快速发展和各项工作再上台阶。我校同学获得了优异成绩,20xx届毕业的高三同学中,一本上线人数近140名,500分以上的同学有24名,其中李辉春同学被国防科学技术大学录取、李仲林同学被北京师范大学录取、岳宜君同学被西南大学录取等等。20xx届毕业的九年级同学中,全市500分以上共有75名同学,我校占40多名,达55%。其中,九年级(1)班时婕同学以580分名列全市第一,同时,我校的老师们敬业奉献,辛勤耕耘,教学水平很高,郑恒萍老师被评为国家级模范教师,朱洪彦、马全良、李冬梅、周咏梅等十几位老师获得市级表彰,康世春、雷娟、赵希慧和葛福荣等30位老师被评为校级优秀教师及优秀班主任。另外,我校学生在物理竞赛、英语竞赛、征文和绘画等各类竞赛中都获得了优异的成绩,其中,毛倍润同学获巨人杯物理竞赛国家级一等奖,时婕同学获英语竞赛国家级一等奖等,在这就不一一列举。我们的老师在省级、州级、市级等竞赛中成绩喜人,其中,李爱华老师获省级岗位大练课堂教学创新大赛一等奖,张倩教师获市级生物实验技能比赛一等奖,赵希慧老师获市级数学讲课比赛一等奖等。所有这些优秀学生和优秀教师的群体是我校的骄傲,是我校全体师生学习的榜样。
回顾上个学期,我们有辛勤的耕耘、也取得了丰硕的成果,但过去的成绩只是鞭策我们前进的动力。新的学期,新的开始,更带来了新的挑战,也孕育着新的希望。
良好的开端等于成功的一半。新学期的到来,我们又站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,只要我们以饱满的热情投入到工作与学习中去,那等待我们的将是精彩美好的明天。在开学之际,我想给同学们提几点希望:
第一、树立一个信心:我能我行。自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、创立一种学风:认真刻苦。新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。听从老师的教育,凡事要从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
第三、培养一个习惯:自觉自愿。学习进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯,好习惯的报酬就是成功。
第四、创设一个环境:文明有序。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校的面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。
第五、拥有一种品质:学会感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,懂得感恩是一个人最起码的道德品质和做人的基本准则,懂得感恩也是懂得真善美、分辨是非的基本觉悟和要求。我们的同学要对生育你们的父母,辛勤培育你们的老师、所有帮助过你的人们„..都要心存感恩。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。
老师们、同学们,让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,为我们德令哈市一中的建设和发展献出我们的一份力量。期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实。
最后,再次祝愿老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!祝我们学校这个大家庭蒸蒸日上!
谢谢大家!
篇13:教学校长春季开学致辞范文
亲爱的同学们:
大家上午好!
今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、享受着春节尚未散去的喜庆氛围,同时也怀着对新的一年的美好憧憬及向往,回到了这个熟悉的校园,重新站在学习的起跑线上,开始了新的学习生活。首先我代表学校全体教师欢迎同学们按时返校,并祝贺大家又长大了一岁。
同学们,我们知道春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。大家经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,我相信,在新的学期里,大家的精力将更加充沛,斗志将更加高昂,今天我们团聚在这里,在国旗下规划我们美好的未来,使 原本沉寂许久的校园再次焕发出朝气与活力,这也意味着我们的假期已经结束了,新学期正式开始了。因此我想向同学们提出几点希望:
第一,希望同学们都能成为“ 学习的主人” 。学习虽然是一件很辛苦的事,但只要大家明确自己的学习目标,掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯,多一份思考,多一份观察,勇于探索,主动学习,那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜,也有无尽的乐趣!
第二,希望同学们成为“ 遵守纪律的楷模” 。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你损坏了学校的公共财物时,你为自己的过失而自责过吗?当你和同学因为一件小事,发生冲突时,你想过你的无知和冲动吗?当你上课不认真听讲并干扰其他同学学习时,你知道别的同学是多么的讨厌你吗?所以,我们只要为自己的行动负责,学着长大,一定都能成为遵守纪律的楷模。
第三,希望同学们成为“ 文明的使者” 。我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,现代教学设备应有尽有,所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护,确保校园常绿常新,整洁完好。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,争当文明礼仪使者,爱护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草,不在墙壁上乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里,自觉维护学校和班级的环境卫生。这样,人人都能成为文明的使者。
第四,希望同学们成为“ 感恩的使者” 。学会感恩,先要学会知恩,在日常生活和学习中,希望大家能体会父母的养育之恩,理解师长的教诲之恩,珍惜朋友的帮助之恩,只有这样,我们才能在尊重别人的同时,也更加尊重自己。
同学们,收获的季节不仅是在大自然,她更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好的前景要在我们手中创造和实现,让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为育才小学美好的明天而努力奋斗,相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴。
最后,衷心祝愿大家在新的学期身体健康,学习进步,快乐幸福!
篇14:教师教学工作会议表态演说词
同志们:
今天,我们召开全市职业教育工作会议,主要任务是深入贯彻全国、全省职业教育工作会议精神,研究部署我市“”职业教育工作,动员全市上下进一步统一思想,提高认识,明确任务,强化措施,大力推动我市职业教育的发展。下面,我讲三点意见。
一、统一思想,深化认识,增强发展职业教育的责任感和紧迫感
近几年来,全市上下认真贯彻落实中央、省关于加强职业教育工作的有关精神,积极整合教育资源,加大投入力度,全市职业教育有了较大的发展。但是,从总体上看,我市职业教育还不能适应经济社会发展的需要,职业教育仍然是整个教育体系中的“软肋”,在全省处于比较被动的局面,在平原明显落后于周边县市。因此,大力发展职业教育,既是当务之急,又是长远之计,全市上下务必统一思想,扎扎实实地做好发展职业教育的各项工作。
1、大力发展职业教育,是落实科学发展观、建设现代化的迫切需要。
党中央、国务院提出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,本世纪头二十年基本实现工业化,大力推进信息化,加快建设现代化。要实现这一战略任务,必须培养数以千万计的高技能人才和数以亿计的高素质劳动者。我国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出,现有技术工人只占全部工人的1/3左右,而且多数是初级工,技师和高级技师仅占4%。我省现有技术工人中,技师和高级技师只占12.7%,仅制造业就缺技术工人22万。特别是制造业比较发达的沿海地区,技术工人尤为短缺,已成为制约产业升级的突出因素。我国的制造业产业结构不合理,技术创新能力不强,产品以低端为主、附加值低,资源消耗大,而且安全生产事故也多,这些都与从业人员技术素质偏低、高技能人才匮乏有很大关系。现在经济全球化深入发展,国际产业结构加快调整和重组,我国要在国际市场上真正有竞争力,就必须从源头抓起,更加重视和加快发展职业教育,全面提升人力资源的整体素质。
2、大力发展职业教育,是实施工业化、发展县域经济的重要举措。
当前,我市正处于推进工业化、建设新的关键时期,面临着中部崛起、城市圈建设、沿海企业向内地梯度转移等千载难逢的历史机遇。抓住机遇,乘势而上,努力使发展得更快一些、更好一些,走在全省县域经济发展前列,是我市“”时期的重大历史任务。要实现这一目标,关键靠人才,而人才的培养必须依靠加强基础教育、大力发展职业教育来完成。
二、面向市场,开拓创新,大力推动我市职业教育快速发展
为了促进我市职业教育健康快速发展,市政府出台了《关于大力发展职业教育的决定》,并提出了一系列具体措施。今后几年,全市职业教育着重要抓好以下几个方面的工作:
1、加强职业教育的科学规划和统筹协调。要合理调整教育结构,重点加强职业教育。我市教育结构调整总的方向是:普及和巩固义务教育,大力发展中等职业教育,积极创建高等职业院校。“”期间,要重点发展中等职业教育,使中等职业学校招生和普通高中招生规模大体相当。要按照国家示范中等职业学校建设标准,整合我市职业教育资源,重点加强市职业技术教育中心建设,使其在硬件设施、教学设备、办学规模、师资队伍等方面,达到国家级重点和省级示范中等职业学校要求。要建立并逐步完善“分级管理、以县为主、政府统筹、社会参与”的职业教育管理体制。市政府对职业学校的管理,将由过去的直接管理向更多的运用政策导向、质量评估等宏观调控转变,并充分发挥行业协会等社会中介组织在职业教育管理中的作用。市政府的主导作用表现在,加强对职业教育工作的统筹协调,合理确定发展规模和结构,制定促进职业教育发展的政策和措施,研究解决工作中的实际问题。教育部门要加强“三教”统筹,理顺好内部管理体制,使普教、职教、成教协调发展。要加强对职业教育的宏观管理,做到宏观管好,微观放活,尊重学校的办学自主权,使职业学校和培训机构能够从自身的实际出发做好工作,更好地适应我市经济社会发展的需要。
2、推进办学体制和运行机制创新。要按照“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,建立新的机制和鼓励措施,促进我市职业教育的快速发展。一是要用市场经济观念,构建灵活、多元化的办学模式,尽快形成“进口畅、出口旺”的办学格局。职业学校可以根据自身的办学特点,采取学历教育与职业培训并举、长培短训结合、订单培养和招生契约一体化、跨地域校校合作办学、校企合作办学、挂靠企业办学等模式,探索职业学校办学的路子。要让学校的一些课堂设在工厂、服务场所和田间地头,学生可以一边在校学习,一边在企业工作,工学结合、半工半读。这既可减轻学生和家长的经济负担,毕业后容易找到工作,又可以为企业培养急需的高素质人才。当前要抓住融入城市圈的契机,积极加强与市职业院校的交流与合作,采取联合办学、挂靠办学等方式,促进我市职业教育的发展。二是实行资源整合,打破部门界限和所有制界限,按功能进行资源重组,采取联合招生、专业统筹设置、统一指导就业等形式,扩大办学规模,提高办学竞争力;采取合理调剂共同使用师资、共建实习基地、统筹就业培训信息等形式,实行资源共享,发挥教育资源的最大使用率。三是制定优惠政策,大力发展民办中等职业教育。要把发展民办中等职业教育作为加快职业教育发展的新的增长点,通过招商引资的方式,改革办学体制,实行股份制办学。今年5月,我市已和香港冠建投资集团签订了合作兴办职业技术教育中心的协议,香港冠建集团将在一年半内投资3000万元,改善该校办学条件,力争到年,市职业技术教育中心招生容纳达到5000人,管理上一流、设施争一流、质量创一流,进入全国1000所农村重点职业高中和全省20所示范职业高中的行列。目前,该校的建设工程已启动。
三、加强领导,明确责任,为职业教育改革与发展提供保障
大力发展职业教育是我市教育发展和改革的重大任务,也是全社会的共同事业。当前我市职业教育比较薄弱,亟待解决的困难和问题较多,各地各单位要高度重视,切实加强对这项工作的领导。
同志们,发展职业教育事关我市经济社会发展的全局,意义重大,影响深远。职业教育发展面临着大好的发展机遇,前景十分广阔。全市上下一定要统一思想,团结一心,抢抓机遇,开拓进取,把我市的职业教育提高到一个新的水平。
篇15:教研工作会议上的讲话
同志们:
刚才,江学谦同志回顾总结了全市20xx年环境执法工作,分析指出了全市环境执法存在的问题,安排部署了今年下阶段的工作。我完全赞同。希望大家认真贯彻抓落实。下面我简要讲几点意见。
一、 贯彻“一个精神”
这次会议的目的就是传达贯彻全省环境执法会议精神。参加全省环境执法会议对象有:厅机关各处、室、厅属二级单位主要负责人,省环境监察总队全体人员和各市州分管副局长、支队长。还有全省30个重点县市环保局局长,参会人员近200人。这种开法,历史上没有。全省环境执法会议,既是 一个年度环境执法工作的总结和部署会,又是一个全省环保系统学习贯彻国家关于依法治国、省委省政府关于法治湖北建设有关精神,加强环境执法工作,全面推进“严格执法、规范执法、创新执法”的部署会。
二、 落实“四项任务”
在抓好环境执法全面工作的同时,我认为,今年下阶段,要落实好“四项任务”。
第一项任务是,专项整治区域流域环境问题。 一是加强饮用水水源地环境保护,建设保护区标识,明确保护区范围,完善保护措施,开展保护设施的规范化建设;按要求开展全指标分析,完善安全保障机制,全面做好备用水源地建设,确保水质全面达标。二是开展地表水系全流域的环境综合整治,加快重点水体水环境整治步伐,全面治理各种污染源,确保市辖区地表水质和跨境断面水质全面达标。今年要用3个月时间,对府河、澴河流域进行一次环境污染专项整治。对流域沿线各排污企业和重点养殖业进行全面排查, 全面调查各重点流域范围内企业总数、国控企业数、涉危涉重企业数、排污口总数;全面排查各重点流域企业违法排污行为;全面处理企业违法排污问题,该整改的责令限期整改,该罚款坚决处以罚款,该停产的坚决责令停产。通过全面整治和集中治理,使两条河流的断面水质和出境水质达标。
第二项任务是对重点排污单位超标排污行为进行集中查处。对全市重点排污单位,特别是42家国控企业进行一次突击检查,全面进行一次现场取样,实施监督性监测,并将监督性监测数据与在线监控数据比对。对确认超标排污的企业依法予以处罚,直至责令停产整治,坚决遏制违法企业超标排污的势头,彻底改变守法排污成本高、违法排污成本低的局面。
第三项任务是对20xx年以来的新扩改建设项目进行全面清理。市本级和各县市区环保局分别对辖区内各级审批的新扩改建设项目进行调查、分类和统计,彻底摸清审批项目数、开工项目数、建成项目数,对这些项目的“三同时”执行情况进行全面检查,重点检查环境保护设施和措施与主体工程设计、施工、投产使用是否同步,检查建设单位在建设项目试生产之前是否向环保部门申请试生产,检查建设单位在建设项目试生产期满后是否申请进行“三同时”竣工验收,检查建设项目营运期环保设施运行情况。通过集中清理和检查,对建设项目的环境问题,依照《环境影响评价法》、《建设项目管理条例》的相关规定进行处理,进一步规范我市建设项目的环境管理。
第四项任务是实行网格化管理,对重点企业建立“一企一人”、“一企一档”制度。以实现环境执法规范化、精细化、专业化、效能化、智能化为目标,通过“定区域、定机构、定人员、定目标、定任务”和“全方位、全对象、全过程、全事项、全环节”的精细化管理模式,实行环境监察网格化全覆盖管理,构建新的体制和完备的执法监督体系,着力解决影响科学发展和损害群众健康的突出环境问题。落实专人对重点企业进行日常的、系统的、连续的环境监管,对每个企业建立规范、完善的纸质档案和电子档案,为严格、科学、规范执法奠定基础。
三、 成立“四个专班”
为圆满完成以上工作任务,局党组研究决定,市环保局成立四个由局领导带队,局机关科室、监察支队和监测站人员参加的工作专班,分赴各县市区,进行为期四个月(6—9月)的督导、稽查工作。具体分工如下:我与陈贻国带工作组负责市直“三区”和孝南区;丁永生、昌国平带工作组负责大悟县、孝昌县;鄢启明、鲁友如带工作组负责汉川市、应城市;李卫、江学谦带工作组负责安陆市、云梦县。
四、 搞好“四个结合”
各专班、各县市区在抓重点工作的过程中要注重做好“四个结合”。
一是与“创模”工作相结合。前几天,我市召开了规模大、规格高的“20xx年创建省级环保模范城市推进会”,市长滕刚、分管副市长陈宽宏作了讲话,纪委书记陈义国主持了大会,各县市区政府、市直有关部门主要负责人和分管负责人都参加了大会。大会把“创模”攻坚任务分解到各地、各单位,市领导要求各地、各单位高度重视、加强领导、精心组织、狠抓落实。我们执法工作中的好多任务就是“创模”的任务,好多工作就是“创模”的具体工作。所以,我们要借“创模”之力,仗“创模”之势,抓好执法重点工作,打好执法的攻坚战。
二是与开展环保专项行动相结合。过不了多久,国家将召开全国环保专项行动专题会议,具体部署今年全国环保专项行动工作。我们一方面要巩固去年专项行动的成果,继续抓好重金属污染整治、污染减排重点行业监管、涉危企业管理和饮用水水源地监管等重点工作;另一方面要作好今年专项行动打大仗、打硬仗的准备。把环保专项行动领导小组的权威树起来,把挂牌督办、项目限批等硬措施用起来,有力推进环境执法工作。
三是与建设项目管理相结合。建设项目环境管理是我们环境管理的重点工作,也是防治污染的总源头。前面说到的四项工作任务都与建设项目管理有密不可分的关系。要加强建设项目事前、事中和事后三个环节的监管。事前严把审批关,能批就批,不能批坚决不批。事中严把监督关,省环境执法会议上讨论了《湖北省建设项目环保“三同时”环境监察管理办法》,这个规范性文件即将出台,指导和规范全省建设项目“三同时”管理。事后严把治污设施运行关,确保治污设施正常运行,污染物长期稳定达标排放。
四是与解决省环保厅排查出的重点问题相结合。环境执法的目的就是打击环境违法行为,解决环境污染问题,保护人民群众的环境权益。今年3月13日—22日,省环境监察总队组织专班对我市范围内的25家企业进行现场检查,发现23家存在未落实“三同时”制度、治污设施不完善、超标排污、稀释偷排等环境问题。省环保厅一下子把目光投向了孝感市,并相继对我市采取了下督办通知书、约谈等措施。下步,省里对我市重点地区、重点问题还要进行专项稽查。我市问题的出现,我认为不是偶然,而是必然。有的地方,对问题麻目不仁,总认为孝感不是环境问题“重灾区”,有几个问题也正常。有的执法人员,存在厌战情绪,在业务上不想学,不会查,在思想上不想查、不敢查。面对诸多的环境问题,面对严峻的执法形势,我们要克服麻痹思想和厌战情绪,作好打持久战、攻坚战的准备,立即行动起来,以解决重点问题为突破口,解决各辖区的普遍问题、突出问题,扭转我市环境执法被动的局面。
同志们,今年已经过去近一半的时间。我市环境执法形势非常严峻,任务十分繁重。希望大家会后针对新问题、新要求,结合各地工作实际,再部署、再动员,想新办法、上硬措施,切实抓好环境执法工作,圆满完成今年环境保护各项工作任务。
谢谢大家!
篇16:校长在开学会议讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在欢乐祥和中我们度过了20xx年春节,今天,新学期又开始了,预祝大家新年进步、 成长!
新学期将是收获的季节,一年之计在于春,新学期要有新的规划,在此,我代表学校领导班子向全校师生提出如下要求:
1、抓好开学前两周。好的开始是成功的一半,我们要重视开学第一天,前两周。每位教师都要精心备好第一堂课,给学生以信任感。每位学生都要专心听好第一节课,实现良好开端。开学第一天学校各项工作都要正常化、规范化。
2、讲文明,守纪律。在行为礼仪方面,同学们要争做文明向上的好学生,把尊师爱校、团结同学、爱护公物落实到行动中;在安全与纪律方面,同学们要树立强烈的安全意识。时刻把安全放在第一位。如发现安全方面的问题一定及时把情况告知学校或班主任。
3、有毅力、永不言弃。学习是一件尤其需要毅力才能够成功的事情,不要期待捷径,不要幻想不劳而获,要敢于拼搏,能吃苦,全力争取最佳成绩,尤其是初、高三的同学们,今年是你们人生中的关键时期,希望你们把握时光,奋勇向前,在5月份的中高考中交出一份满意的答卷,为自己的人生奠定坚实的基础。
4、胸怀感恩,满怀爱心。感恩父?浮⒏卸骼鲜Α⒏卸魃缁?!勤奋读书,这是感恩父母;认真听课,这是感恩老师;遵守纪律,这是感恩教育感恩社会......人生有感恩,就有快乐和幸福,就能充满阳光地生活。让我们全体师生每天满怀感恩之心生活、工作和学习,愿大家每天都品味着幸福!
老师、同学们:所有的成功都来源于当年的辛苦积累。
千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的起点上,鼓足力量,再创佳绩!
祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!
谢谢!
篇17:校长教研会议讲话稿
各位领导、各位组长:
首先感谢市教研室给我们这样一个平台,让我们能和重点中学以及我们的兄弟学校交流经验,探讨教学教法,给我们这样的机会,让我们学习到更好的复习思路,指导我们下一步的复习:借鉴好的经验,让我们更好地根据自己的实际情况,做有利于自己的思路调整。促使我们科学、高效准备20_年的高考备考。
我校虽为县二中系列中学,但我校生源大部分来自县周边中学,并非全部面对全县招生。并且特长生层面多,学生层次多。我校领导注重以老带新,今年高三教研组中就有很多头一年进高三的教师。面对这样的局面,我们做的只有更加努力,认真探索符合我校实际情况的复习思路和方法。刚一开学,我们教研组就召开了教研合作会议,依据考纲,研究分析了近几年全国语文高考卷,参考了各省市高考题型,提出了整体规划、尊重规律、稳中求新、分步分层、协同规划的指导方针,重视基础积累、重视思维过程、读写结合,针对各层次学生现状,就提分空间支招。
现把我们的具体做法,汇报如下:
专项复习交叉进行
在一轮的复习中,主要以专项突破为主,力求全面、透彻。我们采用了专项复习为主,基础训练为辅的复习方法。一方面避免了专项复习枯燥单调,同时又训练了基础题的解答能力,做好了基础知识的积累。开学初我们把文言文复习放在了首位,回顾了六册课本文言文基本篇目,积累了文言实词、虚词,更好得把握了句式类型。在做文言文阅读时,指点学生抓细节,借助最后一题,理解文章,提高最后一题的准确率。积累基础的同时更注重能力的培养。文言文复习结束后,我们开展了诗歌鉴赏的复习。我们的教师分组担任务,结合大纲要求,准备教案、课件、习题,让每节课都有针对性,精讲精练,从审题、答题上做规范的指导,帮助学生形成完善的知识体系。诗歌鉴赏专题结束后,
基础知识天天见
基础知识,比如字音、字形、成语、病句等,有时适当加入些诗词鉴赏和文言文小段。除了专项复习之外,每天都要有7、8分钟的选择题练习。有时使用PPT有时采用小篇子的形式,限定时间,做完当时讲解答案。学生感觉印象深,知识掌握的牢固,思维的偏差也能得到及时的纠正。
对于我们教师而言,要提高讲评质量及针对性,对于学生而言要重视讲评,做到一练有一得,在教师指导下提高自评自学能力。首先,讲清试题的测试点,即本题主旨和目标,以《考试说明》为鉴,讲清它是“说明”中的哪一项,这一项的要求是什么。其次,讲清试题的角度,即是怎样(通过什么)来考的,如以变换了的种种说法,考查对句意或文意的理解;文言文中,以句间关系的理解,考查翻译能力,即翻译时加上什么样的关联词。第三、讲清解题规律或方法。如判断语病的方法之一,是提醒学生要特别注意:试题中若出现联合短语作句子成分的情况,首先要看联合短语中每一项内容是否与其前后相关的成分都搭配。句子若含有多层定语、状语,首先看其偏句与正句的顺序是否合理。第四,纠正错误务必落实。对于教师而言,要了解学生错在何处,为何错,哪些学生错,有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言,要求答错的学生要找出答错的原因,并改正,掌握避免差错改正错误的规律。第五,要讲究拓展。某题考查某内容、某种角度,同样的考查内容,还可以从哪个角度考。同样的要补充,有些变化的更应补充。这样,即可以以一定量的重复,加上一定的变化,来增强对此一类题的理解,做到练一些题,通晓某一类题。
作文教学深加工
基础知识看得见摸得着,学生掌握直接,阅读和写作不着边际,学生感觉渺茫,所以,有的老师不去复习,有的复习也是想起来做一点,有的干脆留到最后。这些都是极其错误的,高考文章阅读和写作占分比例大,是区分考生语文水平的重要项目,从每年的高考之后的语文试卷抽样分析来看,阅读题失分较多,作文得分较低一直是一个普通存在的问题。因此,在备考中必须特别重视阅读和写作训练。在阅读方面,必须加大训练力度,掌握一些解题方法或规律,不断提高阅读能力。特别指出的是老师们一定要指导学生一些解题的方法或规律,例如在进行现代文阅读复习时,首先要从整体阅读上下功夫,即从整体上快速了解文章的文体、背景、基本内容、框架结构及中心思想等等,对文章的`大体走向有个基本的定向性认知,为局部解析奠定基础。其次,从试题设计的侧重点,把握材料的核心。命题设计者总是根据阅读材料的具体内容而确定测试重点,而这些测试重点常常是材料的核心问题,也是学生理解这篇材料的最基本的内容。因此,懂得试题设计的这一性质,我们就可以从材料的本意内容出发,抓住全文的核心,然后一个一个地突破试题的侧重点。
写作训练切不可仅限于找些题目写一写,批改批改,讲评讲评。一定要增强训练的力度,进行审题、立意、结构、语言等专项训练,在专项训练的基础上再进行综合训练。在引导学生写作时,我们还注重方法的指导,要求学生做到勤思考、慢动笔。一定要先花一定的时间进行构思(包括审题、立意、布局谋篇),决不能盲目求快。真正的好文章应该是从关注社会的大处着笔,从积淀文化的根基上落笔,在深思熟路之后的从容抒写。
因此,作文教学作为我们一年的教学任务始终贯穿在一年的课堂教学中,形成体系,思路清晰。作文训练侧重思维的训练。比如,开始侧重审题和立意的训练,将辩证深入的分析问题的方法贯彻到教学中去,在语言训练中,侧重假设,因果等逻辑思维训练,让语言成为一种思维,让思维成为一种习惯。逐渐让学生形成自己的风格。
要重视进行以自我为主的“研究性学习”
在高三复习过程中,老师习惯于将复习分成三个阶段:第一阶段,复习教材内容,梳理知识网络,构建知识体系;第二阶段,分专题选讲,强化基础知识;第三阶段,查漏补缺,综合训练。实践中我发现,将二、三阶段截然分开不利于学生能力的形成与提高,尤其是将教师讲和学生记分开进行,不利于学生及时总结和反馈,特别是学生的个体差异在这种整齐划一的复习模式中得不到应有的重视,“差生吃不了,优生吃不饱”的现象比比皆是,大大影响了复习效果。将“研究性学习”引入后期复习中,可以取得更大的成效。“研究性学习”指的是在复习中侧重于学生在教师指导下,根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容转换成研究专题,主动地获取知识、应用知识解决问题的学习活动。高三学生经历近三年的高中学习,再加上前一阶段的复习,面对高考的挑战,他们已经具备展开初级研究的能力和独自探究的愿望,适时进行研究性学习,无疑是给了学生一个观望自己、总结自己的机会,无论对何种层面的学生,其积极意义都是十分明显的。在这个过程中,教师既要敢于放手,让学生进行以自我为主的研究性学习,又要及时给予关心和指导,譬如帮助学生在确定专题、展开研究、检测调控的各个环节中,帮助学生了解他自己的迫切需要,帮助学生完善知识体系,帮助学生充分认识自己,为学生完善自身的知识、能力的建构过程服务。在探索研究过程中,适时进行师生双边活动,引导学生之间进行沟通交流,诱发思维碰撞,监控研究性学习的过程,并参与学生的活动,共同探讨、提高。在复习过程中,是学生“带着书本走向老师”,但老师并不是被动地等待,更不能当个可有可无的旁观者,老师的指导、点拨、督促和检查是整个活动中至关重要的因素。
资源共享共同进步
我组利用学校先进的设备,进行集体备课,将自己的课件、教案等上传到学校的资源库中,老师们相互借鉴,共同提高。每周一次教研活动,进行说课,课件评比等各项活动。
课后反思不断提高
我校利用学校的监控设备,将自己上课的录像调出来,自己反复观看,反省自己的不足,同时总结自己的成功之处。教师在自己的纵向发展上不断提高自己。
在今年的备考中,我们有很多不足和困惑。
(1)教师的个人风格体现的不够突出。
(2)在课改的大背景下,新课标对高考的影响具体体现在哪些具体的问题上,我们如何去做最有效的工作,是我们今年体现出来的尤为突出的困惑。
(3)整体水平还有待提高。新的教学理念贯彻的还不够。
新课程是为适应时代的需要以全面提高学生的语文素养为宗旨的课程,它的指导思想是应该贯彻于整个课程的任何一个阶段的,备考就当然是其中之一。因此我们力求不割裂整个过程,否则将备考回到以前的老路上,只要我们力求能充分地认识新课程的意义,努力将其指导思想贯彻下去,在实践中将语文备考与新课程比较和谐地接轨,我们将为我们的学生能考出比以前更优异的成绩而努力探索!
篇18:寒假工作会议上校长讲话稿
同志们:
刚才,建设厅杨厅长作了重要讲话,对我们做好今后的工作具有重要的指导意义。领导讲话对我们一年来取得的成绩给予充分肯定,这是对我们莫大的鞭策和鼓励;领导提出的希望和要求,我们要认真领会,深入贯彻落实。
下面,我向各位领导和代表作工作报告,不当之处请批评指正。
一、全省勘察设计行业沿着正确的轨道持续发展,保持了良好的发展态势
近年来,经省建设厅历任分管领导卓有成效的工作和全行业各级建设主管部门、各勘察设计单位共同努力,为我省勘察设计行业健康持续发展打下了坚实基础。一年来,根据省委、省政府提出的加快小康社会建设步伐的总体要求,按照省建设厅确定的年度工作目标和工作重点,以及上次全省勘察设计工作会议做出的工作部署,全省勘察设计行业的广大干部、职工,抓住机遇,深化改革,转变观念,加快发展,取得了一定的工作成绩。
(一)勘察设计行业充满生机与活力,为我省建设事业的大发展做出积极贡献。一年来,全省勘察设计行业干部、职工进一步解放思想,深化改革,勘察设计体制、经营模式、运作机制等发生了重大变化,队伍整体素质不断提高,队伍结构趋向合理,单位实力和适应市场的能力不断增强,企业效益明显增长。据不完全统计,20xx年全省将完成施工图设计投资额866.3亿元,完成建筑面积7522万平方米,比20xx年增长15%。全省工程勘察设计合同额将完成87.5亿元,企业营业收入达81.9亿元,比20xx年增长35%。全行业资产合计85.6亿元。
(二)通过加强市场监管,规范市场行为,全省勘察设计市场正朝着公开、公正、公平、有序的方向不断推进。随着我国社会主义市场经济体制的不断完善和勘察设计体制改革的不断深入,勘察设计市场的格局也发生了新的变化。针对目前勘察设计市场存在的突出问题,过去的一年重点作了一些尝试和探索性工作,收到较好效果。
一是加强行业尤其是勘察设计单位的诚信建设,全行业职业道德水平得到新的提高。我省目前有勘察设计单位1100多个,随着市场的进一步开放,外省勘察设计单位进入山东市场越来越多,庞大的设计队伍和有限的建设项目供需矛盾突出,残酷的市场竞争出现了一些新的问题,比如因“信用缺失”导致的 “阴阳合同”、压价竞争、代审代签、违反国家强制性标准等违纪行为屡禁不止,严重扰乱了市场秩序,制约了勘察设计行业的健康持续发展。针对出现的问题,加强法制建设和诚信建设,提升全行业职业道德水平,十分必要。在充分调研的基础上,制定实施了《山东省勘察设计单位及施工图审查机构不良行为记录管理办法》。对建设单位、勘察设计单位和施工图审查机构三方主体进行不良行为的量化管理,在勘察设计行业建立起有力的失信惩戒机制和守信激励机制,有效遏制了上述问题的蔓延。
二是严格资质管理,把好市场准入关。勘察设计资质的设立和审批是勘察设计市场准入的主要形式,勘察设计资质审批是建立公开公正、竞争有序的勘察设计市场的重要环节。近几年在“资质申报的收审分离”、“严格审批程序,明确审查责任”、“坚持独立、回避和保密专家审查三原则”以及“审查结果上网公示,审批过程公开透明”等几个方面对资质审批工作进行了改革和尝试。
今年,按照建设部新的勘察设计单位资质年检办法,完成了年度全行业资质年检工作。共有1149家单位参加了20xx年度资质年检工作,经过专家审查、媒体公示和复议后,基本合格单位84个,不合格单位l1个,未参加单位l1个。并有济南太航建筑设计有限责任公司等126家单位由于技术人员重名被予以不良行为记录。
完成了全省土工试验室资质年检、新批工作。并将审查意见在山东勘察设计信息网上进行了公示。经过初审和复议,有105家单位合格,21家基本合格,3家不合格。26家试验室取得了相应资质。
组织了20xx年度的资质审批申报工作。我省今年资质审查工作共收到210家的236项资质申请,涉及18个行业和专业。经审查,共有191个资质予以通过,通过率为79.6%。其中省批资质116个(其中新批资质78个),部批资质75个(其中新批资质24个)。49个资质未能通过,淘汰率20.4%。
通过上述措施,使我省勘察设计资质审批工作更加规范化、程序化和制度化,进一步规范了市场、优化了队伍结构。
(三)搞好设计保险制度试点工作,为全面展开设计保险工作打好基础。山东省是建设部推行工程设计保险的试点省份之一。根据建设部建质[20xx]218号文件精神,过去的一年,我省加大宣传力度,召开了全省勘察设计责任保险工作宣贯会议,举办了省直勘察设计单位设计责任保险务实培训班,通过宣传和培训,增强了人们对勘察设计责任保险工作的认识,对推进该项工作起到促进作用。目前,已有300余家勘察设计单位参加了勘察设计责任保险。
(四)施工图审查制度初显成效,工程勘察设计质量全面提高。施工图审查,是把好设计质量关的重要措施。今年8月5日至15日,省建设厅组织了六个调研组,分赴全省17个市,通过听取各市建委及施工图审查机构负责同志的情况介绍、现场查看施工图审查机构办公场所和复查工程项目施工图图纸,对审查质量、违法违规情况、基础管理工作情况及审查机构是否独立、技术力量及人员到位情况进行了全面调研,对全省开展施工图审查情况有了较为全面的了解。通过调研我们看到,各市建设主管部门对施工图审查这项工作非常重视,各审查单位技术人员基本都已取得审查资格,没有违规违法情况,基础管理比较扎实。近几年来卓有成效的工作,使施工图审查覆盖率有了较大提高。约有33.8%的市(县)施工图审查覆盖率能够达到100%,全省平均能够达到90%左右;实施施工图审查制度,勘察设计合同、资质、设计程序、招投标等阶段的不良现象均得到规范和纠正,勘察设计市场由无序竞争开始向质量、服务、竞争有序的方向发展,勘察设计质量水平有了明显提高。
今年,我们加强了施工图审查的法规建设,出台了《关于贯彻执行建设部的通知》,对建设部第134号令有了详细的贯彻实施意见,各市应当认真学习,切实贯彻执行。加强了对施工图审查机构的监督管理,在20xx年度施工图审查机构年检中,有50家审查机构年检结果为合格,2家审查机构年检结果为基本合格。通过年检,各审查机构对自身存在的问题都有了清楚的认识,对提高施工图审查和勘察设计的质量、监督勘察设计单位的市场行为、促进施工图审查工作的良性发展均起到了较好的作用。
今年,全省共审查建筑工程10426项,审查总建筑面积5688万平方米,审查机构的总收入为8683万元。通过施工图审查,共发现勘察设计中违反强制性条文 次,及时消除了大量的工程质量隐患。
(四)大力推进ISO9000质量管理体系认证,提高勘察设计产品质量。ISO9000系列质量管理标准体系是目前国际通用的比较先进的质量管理模式,对提高勘察设计产品质量提供了先进的管理思想和管理模式,经过近几年的贯标认证工作,先进的质量管理思想深入人心。全省已有 家勘察设计单位通过质量体系认证。
二是开展了全省勘察设计优秀QC小组评评选活动。为促进全省勘察设计质量的不断提高,组织开展了本年度全省工程建设(勘察设计)优秀QC小组评选活动,共评出优秀QC小组一等奖12个,二等奖18个,三等奖20个,并召开了优秀QC小组成果发布会。通过此项活动,进一步提高了勘察设计单位质量管理的自觉性。
通过施工图审查、贯标认证、全面质量管理等有效措施,全省勘察设计质量得到有效控制,未发生较大的质量事故,确保了工程建设质量。
(五)主动协调工作关系,积极搞好初设审查工作。初步设计审查,是从工程建设源头上事先介入监督管理的重要措施,是建设主管部门的一项重要职责。由于历史原因,建设主管部门与投资计划管理部门在此项工作中存在职责重叠问题,对搞好初步设计审查工作造成一定的困难。过去的一年,我们主动会同省直有关部门,协调各方面关系,抓好市政基础设施及建筑工程项目的初步设计审查和批复工作,重点与省计委等部门协调工作关系,加强了对重点工程项目的初步设计审批工作。在时间紧、任务重的情况下,今年共审查威海市海悦国际工程等工程项目21项,审查投资额约17亿元,经优化设计方案,为国家节约了大量资金。工作中与有关部门相互理解,共同本着对建设事业负责的态度,工作关系得到进一步的理顺。
(六)加强标准设计管理,推动标准设计工作健康发展 。加强标准设计管理,推动技术进步,不断提高标准设计水平,更好地为工程建设服务,促进我省工程建设标准化工作健康发展,具有重要意义。为进一步加强对我省工程建设标准设计工作的领导,经研究决定,对山东省工程建设标准设计领导小组成员进行了调整。并成立了“山东省工程建设标准设计专家委员会”。机构成员调整以来,做了大量工作。出台了《山东省建设工程标准设计管理规定》;批准了《20xx年度山东省建筑标准设计编制计划》,并按此计划完成了《围护结构保温构造详图》(L04SJ113)等标准设计10余项。上半年,在济南召开了全省第九次标准设计工作会议。会上表彰了标准设计先进集体、先进个人。上述工作对推动我省标准设计工作健康有序发展起到积极推动作用。
(七)大力繁荣建筑创作,积极培养壮大人才队伍,推动全行业技术进步。繁荣建筑艺术作品创作,提高全行业技术进步是我们的重点工作内容之一,多年来各级建设主管部门都给以高度重视,为搞好这项工作打下坚实基础。按照科学的发展观要求,根据全面建设小康社会加快城市化进程、提升工业化水平的需要,今年,我们把繁荣建筑艺术创作、培养专家型人才队伍、加快技术进步作为一项重点工作来抓,作了以下工作,取得满意效果。
省建设厅会同威海市政府,成功地举办了威海国际人居节。会议期间,成功地组织了首届人居建筑设计大奖赛和著名建筑师作品展暨专题讲座。经过评委们的严格评审, 2件作品获得金奖、6件获银奖、10件获铜奖、21件获得优秀奖。通过人居建筑设计大奖赛,对繁荣建筑创作,提高建筑水平,提供适合人类居住、创业的优良环境具有推动作用。
为提高我省建筑师的理论水平,及时了解和学习国内先进的设计理念、设计技术和方法,于4月29日组织了建设部部优、省优建筑设计精品点评报告会。国家设计大师柴裴义教授等专家点评了20xx年度建设部优秀建筑工程设计项目、全省优秀建筑设计项目,对启发创作、开阔视野、拓宽思路起到积极作用。举办此类会议,对搞好建筑创作做了有益的探索。
勘察设计行业是技术、知识密集型行业,最大的无形资产是人才,最大的市场竞争实力也是拥有具有核心技术的人才队伍。积极推进人才战略,逐步培养一支专家型的人才队伍,是提升全行业整体技术实力的重要工作步骤和措施。
为繁荣建筑创作,培养人才、优化队伍、提高素质,我省与天津大学联合举办了山东省首届建筑学硕士研究生班。山东省首批建筑学硕士研究生班的学员和全省建筑设计人员200余名代表参加了开学典礼。通过举办建筑学硕士研究生班这种形式,对学习国内先进的建筑设计理念、技术和方法,开拓视野,繁荣创作,进一步提高我省的建筑设计水平具有重要作用。与名牌大学联合办学,利用名牌大学的教育资源优势,搞好我省人才培养,做了有益探索。
再是举办了全省土工试验工作人员培训班。158名土工试验工作人员参加了学习、培训和考试,并取得了由我厅统一颁发的上岗证书。培训班上邀请了中国工程院院士张在明勘察大师来省就岩土工程现状、发展趋向、报优评优、技术质量管理等进行了学术讲座。
通过各项工作的扎实开展,全行业技术实力有了较大提高,形成了初步繁荣的创作新局面。建设部公布的20xx年度部级优秀设计评选结果中,我省10个项目榜上有名。
我们已进入信息化时代,勘察设计单位的计算机应用由普及向信息、数据处理等方面延伸,计算机这种先进工具已经或正在改变着我们的生活、生产发式,网络安全日益引起人们的关注和重视。特别是勘察设计单位的知识产权,数据库建设等都关系着勘察设计单位核心技术机密,因此,网络安全成为勘察设计单位至关重要的一项工作,引起各单位高度重视。针对这一现实需要和网略安全存在的实际问题,今年组织了山东省勘察设计计算机应用专业委员会网络安全专题研讨会。
今年8月还组织专家对兄弟省市关于工程勘察设计计算机应用“十五”规划的实施情况进行了调研。
(八)加强了抗震防灾工作,完善灾害应急系统。认真贯彻执行建设部第111号令和〈〈山东省新建工程抗震设防管理办法〉〉,组织专家对德州市新城综合楼、淄博鸿泰嘉园住宅楼等工程进行了超限高层抗震设防专项审查,保证了工程质量;对东营市抗震设防区划编制工作进行了督导。并且就如何进一步加强我省社会灾害应急处理机制建设向省政府提出了意见和建议。陪同省政协及有关部门就建立灾害应急系统进行了调研。
(九)学习贯彻行政许可法,推进行业管理创新。《行政许可法》是继行政诉讼法、国家赔偿法、行政处罚法、行政复议法之后又一部规范政府共同行为的法律。贯彻实施《行政许可法》,不仅是对现行行政许可制度的改革和创新,而且对整个政府的管理理念、管理体制、管理方式都提出了新的要求。我们在各级建设主管部门广泛开展了学习贯彻活动,并以此为契机,推进管理制度的创新。贯彻《行政许可法》重点作了以下工作,一是按照有所为、有所不为原则,理清职责关系,加强协会的自身建设,健全自律机制,建立起激励与约束相结合的机制,充分发挥其在市场运作和行业管理中的桥梁、纽带和协调、管理作用,以利于行政主管部门更好地做好本职工作。二是进一步完善工作程序和工作制度,提高工作效率。三是各级公务员加强政治文明,精神文明建设,转变观念,增强服务意识,为行业健康发展创造更好的政策环境。
二、对发展中出现的新问题要引起高度重视
尽管我们取得了显著的工作成绩,整个行业的实力有了一定的进步,但与山东经济大省、建设经济强省地位和迅猛发展的大好形势的要求还有较大差距。在市场经济发展中勘察设计市场存在的问题,特别是出现的新问题要引起高度重视,应当积极采取应对措施,加以解决,确保行业健康、持续、快速发展。突出的问题有以下几点:
1、建筑设计精品少,有一定文化,能够传世的标志性建筑作品更是凤毛麟角。工业项目搬抄图纸现象比较突出。在商品经济时代,如何处理好既能满足发展商要求,又能给创作者留出一定的创作想象空间,解决好业主与设计单位、设计师之间的关系等等方面的问题,减少平庸之作,创作出无愧于时代的建筑精品,需要各方面加以研究解决。
2、队伍庞大,但有较强竞争实力的勘察设计单位还不多,有独创精神的勘察设计单位则更少。几乎多数勘察设计单位功能相近、水平相差不多,于是市场竞争中出现压价竞争,一味迁就用户不合理工期要求等现象。而一旦项目到手,拖期、服务跟不上等问题接踵而至,签合同之前的承诺无法兑现,给建设单位造成投资损失;建设单位不满意,造成大量设计款拖欠,有的成了死帐。严重影响了勘察设计单位的信誉、营业收入。使建设单位、勘察设计单位双方利益都受到不同程度的损害。
3、在投资比较热的工业项目领域,个别不具备相应资质的单位,受利益诱惑,挂靠单位,私拉队伍搞设计,既严重扰乱了设计市场,又给工程建设质量埋下许多隐患。这种情况尽管比较少,但应引起各级建设主管部门的高度重视。
4、个别项目或个别单位,招标过程中仅注意价格,忽视技术、质量、工期、服务等其他要素,没有起到招标应有的作用,使招标流于形式。合同不细、责任不明,有的甚至不签合同就开工建设,一旦出现纠纷,双方利益得不到法律保护。
上述问题,虽然不是普遍现象,但如果任其发展,必将影响整个行业的健康发展。要以改革的精神加以研究解决。
三、抓住机遇,深化改革,争取更大发展,做出更大贡献
20xx年,山东经济建设为明年经济发展奠定了良好基础,20xx年山东将进一步加快全面建设小康社会步伐,既给我们勘察设计行业的发展提出更高要求,也带来更好的发展机遇,我们要认清形势,抓住机遇,加快发展,取得更大成绩。
20xx年全省勘察设计工作指导思想是:深入贯彻落实党的xx大,xx届三中、四中全会精神,坚持科学发展观,紧紧围绕全省经济建设这个中心,按照省建设厅的工作部署,进一步解放思想,以深化改革为动力,以调整结构为主线,积极培育和发展勘察设计单位整体竞争实力;积极培育和发展更加公开、公正、公平、有序的勘察设计市场,确保整个行业健康、持续、快速发展,为全省经济建设做出更大的贡献。
要重点做好以下工作:
(一)按照科学发展观,深化勘察设计体制改革,调整行业结构,进一步增强勘察设计行业的整体实力和活力。几年来,我省勘察设计行业的改革取得重大进展,成就辉煌,但是改革形势的发展还很不均衡。我国加入世贸组织5年过渡期,不久即将结束,将来的市场竞争将更加激烈,市场竞争对勘察设计行业整体实力提出更高的要求。如果不加快改革步伐,勘察设计行业便没有生机与活力,在更加激烈的市场竞争中必然要败下阵来。我们要抓住加入世贸组织“后过渡期”有限的时间,加快改革发展步伐,提升整体实力。
我们都清楚,我们勘察设计单位的整体竞争实力与发达国家同行业之间还有很大差距;我们长期在计划经济体制下形成的管理模式、经营方式与国际惯例还很不适应。我们的行业结构等方面的问题也比较突出。一旦国内市场国际化以后,市场竞争将更加残酷。从大处讲,不改革,事关整个行业的兴衰成败大局问题;从小处讲,事关每个单位的生死存亡问题。
近年来,特别是国办发[1999]101号文件实施以来,国家对勘察设计单位改革给了充分的优惠政策,有强烈发展愿望的一些勘察设计单位,已经完成体制性改革,取得较大的发展,市场占有率、经济效益、吸纳人才等方面都取得较大成绩,新的经营机制,给企业发展带来了生机与活力。
通过调研,也发现存在这样的问题,有的单位职工对改革的积极性很高,他们知道早改主动,晚改被动,因为市场是发展的,早一天进入市场,适应市场、开拓市场能力就会早一天提高。市场不可能停下来等您改革后再发展。你不发展,别人发展,逆水行舟,不进则退。但领导因为个人或其他原因,积极性反倒不如职工的改革愿望强烈,成了改革的阻力。希望各单位领导,千万不要等人才跳槽走光了再改,没有了人才,你这个企业怎么生存?千万不要等企业问题积重难反,完全失去市场时再改。希望各勘察设计单位的主要负责人一定要振奋精神,敢于迎击挑战,敢于发展,不甘落后。要对企业负责,要对职工负责,要对事业负责!
促进勘察设计行业健康持续发展,必须抓好行业结构调整,不断适应市场经济体制发展的需要。各级建设主管部门,要重点抓好以下结构调整:一是抓好行业所有制结构的调整。在社会主义市场经济条件下,勘察设计咨询业所有制形式要根据资源配置方式和投资主体多元化的变化进行调整,要符合勘察设计咨询业是知识、智力密集型行业的特点。除涉及国家机密和特殊行业外,国有资产应全部或部分退出,让民营企业唱主角,使勘察设计咨询单位真正成为符合市场经济要求的自主经营、自负盈亏、自我发展和自我约束的法人实体和市场主体。具体所有制形式可以是股份制、有限责任制、股份合作制或具有无限责任的合伙制,通过调整,逐步形成适应社会主义市场经济体制发展要求的多元化的勘察设计咨询业所有制结构。
二是抓好市场结构的调整。建立多领域、多层次、多功能的市场体系,逐步实现工程设计咨询市场和技术劳务市场、工程总承包市场、工程项目管理市场的分离,引导企业向不同领域、不同层次和不同功能的市场发展。要适量培育代表行业水平的主导企业,鼓励中小型勘察设计单位走“高、专、新、特、精”的专业化服务的路子,解决市场体系单一、集中度低、有效竞争不足等问题。
三是抓好企业类型结构的调整。在社会主义市场经济体制下,勘察设计咨询企业类型应符合市场结构,应是多样化,功能互补,具有技术特色的多种企业类型结构。当前我省勘察设计咨询企业类型主要是综合性设计公司(院)、专业设计所等,今后要按照市场的需要,发展工程公司、工程项目管理公司、工程承包公司、技术咨询公司、技术劳务公司等多种类型结构的勘察设计咨询企业。
(二)打造诚信行业,培育公开公正、优胜劣汰的市场竞争机制。要进一步健全、完善市场准入与清除制度、资质年检制度、勘察设计招投标制度、注册执业制度、不良行为记录制度等各项制度,逐步形成行政执法、行业自律、舆论监督、群众参与相结合的市场监管体系。进一步完善《山东省勘察设计单位和施工图审查机构不良行为记录管理办法》,对有不良行为记录的单位,除严格按照有关法律法规处罚外,要定期在媒体上进行公布,接受社会舆论监督,从而规范市场各方主体行为。
要打造诚信行业,建立健全社会信用体系。落实山东省勘察设计行业诚信建设实施方案,开展“精心勘察设计,争当诚信先锋”的创建活动,建立以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度,加快企业和个人信用服务体系建设,建立健全信用监督和失信惩戒制度,增强全行业的信用意识,努力打造诚实守信的勘察设计新行业。
要继续加大执法力度,彻查违法违规行为。继续开展全省勘察设计市场执法大检查,严厉查处假招标、压价竞争、无证挂靠、越级设计和无证设计、私下拉人搞设计等严重扰乱市场的行为。发现一起,查处一起,进一步规范市场行为。要打破行业垄断和地方保护,进一步开放市场,着力营建公开公正、优胜劣汰的市场竞争机制。
(三)建立完善的工程勘察设计质量监督管理体系。要加快企业自律制度建设,落实企业内部质量责任制度。继续抓好勘察设计单位全面质量管理和贯标工作。
要大力抓好建设项目的初步设计审查和施工图审查工作。认真贯彻落实建设部第134号令《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文件审查管理办法》,进一步加强对施工图审查工作的监督管理,要充分利用施工图审查专家委员会的职能,对审查过的设计文件进行定期抽查,对审查质量差的机构进行曝光和处罚。还应尽快建立并应用管理软件系统,用科技手段推动审查管理工作的进步。我们还要加强各专业的学习和讨论,组织高水平的专家对审查工程师进行培训,建设一支高素质的审查队伍,从而提高全面提高施工图审查水平。建设部第134号令颁布之后,施工图审查市场保护的坚冰将随之消融,代之而起的是市场竞争,而这种竞争的主要手段不应只是价格,而是依靠自身的技术实力和服务质量。在下一步的工作中,各审查机构应当进一步加强内部建设,从审查质量、服务意识和自身管理上下功夫,尽快适应市场经济的要求,促进施工图审查走向良性市场竞争。
要继续巩固勘察质量专项治理成果,建立长效管理机制。完善相关规章制度,加强施工图审查阶段对勘察的前置性审查的研究,建立适合工程勘察工作特点的勘察报告审查办法。强化勘察质量监督,完善勘察过程的管理,逐步建立钻探人员、野外记录人员及技术人员持证上岗制度。
要大力抓好标准设计和设计标准的管理工作,促进科技成果的转化、推广和应用,提高勘察设计质量和技术水平。
(四)全面推行设计保险制度,规避工程建设投资风险。
建立工程设计保险制度是深化勘察设计行业体制改革,完善市场管理制度,逐步实现与国外勘察设计市场管理惯例接轨的需要;是提高设计水平,保证工程质量,建立社会质量监督体系的有效措施;是强化执业人员法律责任,转移设计单位和执业人员风险的有效办法;是促进技术进步和设计创新的客观要求。
1999年,建设部决定在深圳、上海、北京开展设计责任保险试点工作。20xx年,我省开始调研准备工作,编写了《建设工程勘察设计责任保险制度调研报告》,并在全省勘察设计工作会议上进行了讨论。20xx年6月,我省向建设部申请开展工程设计保险试点工作,并获得批准。批准后,我省于20xx年6月下发了“关于开展建设工程设计责任保险的通知”,制定了“山东省建设工程勘察设计责任保险实施细则”。 对保险对象、保险范围、保险种类、赔偿处理等做了明确规定。20xx年12月,省建设厅下发了“关于建立建设工程勘察设计责任保险制度的通知”。决定20xx年1月1日起全面开展勘察设计责任保险工作。建设部建质[20xx]218号文“关于积极推进工程设计责任保险工作的指导意见”要求,20xx年年底前,在全国范围内建立工程设计责任保险制度。我省作为第二批试点省份,经过几年的准备、试点工作,可以说,在我省全面开展这项工作的时机已经成熟。希望各级建设主管部门、各勘察设计单位要充分认识到全面推行勘察设计保险工作的重要性,总结试点工作取得的经验,找出存在的问题,制定有效措施,全面推进该项工作的顺利进行。
(五)繁荣创作市场,推进技术创新和设计创优。各级建设主管部门、各勘察设计单位要牢固树立精品意识、创新意识和质量意识,加大科技投入,推进技术创新,建立激励机制,努力营造良好的创作环境。坚持出精品、出人才、创效益基本工作思路,加快勘察设计单位技术进步,提高行业创新能力。抓好“四新”技术、计算机和网络信息技术在勘察设计中的推广应用,提高信息化应用水平。大力繁荣创作市场,建立激励机制,引进和培养高素质人才。办好在职建筑学硕士研究生班。搞好优秀设计成果评选。
(六)建立城乡综合防灾体系,保障公共安全。要抓好抗震防灾规划和设防区划的编制与实施,切实提高城市综合抗震防灾能力,全面完成抗震防灾规划编制工作。继续做好重要工程及生命线工程的抗震鉴定与加固,争取省财政多安排抗震加固经费。加大对鉴定加固市场行为的监督和管理。会同省财政厅对抗震经费使用情况进行专项检查。
深入贯彻落实建设部111号令、《山东省超限高层建筑抗震设防专项审查管理办法》,加强新建工程抗震设防管理,严格抗震设防专项审查制度。重点抓好超限工程、重大工程、生命线工程和易产生严重次生灾害工程的抗震设防专项审查。四是深入开展村镇建设抗震防灾工作,加强对农房建设的技术指导,积极开展农村抗震防灾试点。
同志们,新的一年即将到来,全面建设小康社会,摆在我们面前的任务光荣而艰巨,我们要以xx大、xx届三中、四中全会精神为指针,按照建设厅年度工作重点和建设部工作部署,进一步解放思想,加快改革和发展步伐,为我省经济建设做出应有的贡献。
篇19:新学期开学教工会议校长讲话稿精选篇
各位教工:
大家新学期好!
福羊辞岁寒未尽,金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。
一 20xx年工作简要回顾
上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。
1. 新洲二中以94.6分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。
2. 通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。
3. 学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,14届高考继续保持全市同类学校前茅。
4. 建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。
5. 学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。
6. 20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。
7. 通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。
8. 后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。
9. xx市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。
10. 群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。
六、存在的问题
虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级和群众的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:
1.学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。
2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。
3.校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
4. 部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。
5.公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。
6. 学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。
7.学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。
二、新学期工作思路及要求
各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。
全面提升我校办学的水平,质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了,学校和各部门将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:
1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。
第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
三、开学工作的几个具体事:
1.清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。
2.高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。
3.高三二月调考后的一系列工作。
4.公物保养与维修,新设备添置等。
(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。
(2)寝室的调整和修缮。
(3)高三教学楼的维修和保护。
(4) 两个报告厅投影的升级。
各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。
老师们:今年是农历的猪年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。
谢谢大家!
篇20:校长在发放奖学金会议上的讲话
尊敬的各位老师、各位朋友,亲爱的同学们:
大家晚上好!
又到了一年一度优秀学生及先进班集体表彰颁奖大会的时刻,今晚的大会,凝聚了过去一年来同学们的努力付出,老师们的辛劳耕耘,朋友们的倾力帮扶,借此机会,首先我代表北京大学和医学部向获奖的同学和集体表示热烈的祝贺,向为同学们的成长不辞辛劳的全校教职工致以亲切的慰问,向一直以来关心支持北医各项事业发展、关心学生成长的社会各界朋友表示衷心的感谢!
有些事是我们每一年都要经历的,而每一次都有新的感触;有些事则是年年不同。20xx年,在备受世人关注的诸多大事中,有两件大事我认为与大家的成长相关,愿在今天这个年年经历的重要场合与大家分享。
20xx年,有一位备受尊敬的医学家永远离开了我们,他的故事,值得我们常常重温。上世纪初,一位少年到协和就医,懵懂中,下决心长大要从医救人;16岁时他考入燕京大学,完成3年医预学业后进入协和开始自己的梦想之旅;6年级时,他身患重病切去右肾,休学1年。但在毕业典礼时,仍作为全班成绩最好的学生举着标牌带领全班同学入场;他的大学生涯,正是“中华民族到了最危险的时候”,毕业时又逢太平洋战起,学校被迫关门,大家各奔东西;仍在寻梦的他先是跟随导师到中和医院(人民医院前身)做临床医生,继而又随另一位前辈到北大医院创建外科;到美国芝加哥大学进修完成学业后,他的导师展开一张蓝图,热忱地挽留说“这里是你的实验室„„”。但是,没有犹豫和彷徨,他甚至连行李都没带,急匆匆赶在新中国诞生前夕回到满目疮痍的祖国;不久,他回到北医,在北大医院继续行医、教学、搞研究。他脚踏实地、潜心研究、锐意创新,未及“不惑”之年就成为我国第一流的外科专家,并在其60余年的医学生涯中完成多项世界第一的创举。
他,就是我国著名的医学科学家、医学教育家、泌尿外科专家和社会活动家吴阶平院士。战乱、动荡、变故,病痛、诱惑、择业,如果真的可以穿越时空,如果让我们来面对他所经历的一切,我们将如何做出那人生中一个又一个选择,最终走向成功呢?
另一件大事,同学们都知道20xx年的拉斯克奖颁发给了北医的一位老校友屠呦呦。她1955年从北医药学系毕业后,分配到中医科学院中药研究所工作,之后50多年,她几乎没有长时间离开过东直门附近的那座白楼。1969年,在疟疾肆虐,氯喹等药物因产生抗药性而几乎失效的情况下,她响应国家号召,加入科研团队开始致力于抗疟新药的研发。上世纪
六、七十年代的科研条件极为艰苦,她以救死扶伤的精神,以科学家的洞察力、视野和顽强信念,通过不懈的努力,从中医古典文献中获取灵感,率先利用乙醚从青蒿中提取出具有明显抗疟效果的青蒿素,开创了疟疾治疗新方法。这一发现挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命,并为世界提供了过去半个世纪里最重要的药物干预方案。“在人类的药物史上,我们如此庆祝一项能缓解数亿人痛苦和压力、并挽救上百个国家数百万人生命的发现的机会并不常有,”拉斯克奖评审委员会这样评价屠呦呦的贡献。
除了祝贺和自豪,我们更要思考,是什么让风华正茂的她在社会动荡、实验条件简陋的情况下,潜心查阅中医药典籍,走访老中医,埋头于那些变黄、发脆的故纸堆中,从两千多个药方中寻找抗疟药物的线索?获得拉斯克奖时的她已经80高龄,是什么让她数十年如一日甘坐“冷板凳”,以满腔热情投身于真正有价值的医学科研,不执着于论文数量,不喜忧于获奖与否,而是实实在在做事?
而今天又是什么令我谈到这两位值得尊敬的老人?
是同学们对成功的强烈渴望;
是同学们渴望当中的困惑与焦虑;
是当今社会造成困惑的各种躁动„„
同学们,今天我仍然没有化解困惑与焦虑的“灵丹妙药”,我自己也需要不断地学习、领悟和提高。但我始终相信历史,尤其是历史中的人总能给我们以启迪和力量。在我看来,这两位成功老人的成功秘诀,不在于他们有有权有势的父母,不在于他们恰巧有幸运的机遇,不在于他们年纪轻轻已成富豪因此衣食无忧地做事业,更不在于他们先就成功地“忽悠”了社会的关注。可是,他们均有良好的先天素质,优良的、传统的家教;他们有向上向善的上进心而又并没有将自己的志向与任一具体的功利目的“挂钩”;他们心静、勤奋;他们不怕挫折,坚守着自己内心的信仰和追求;他们广览博学,使自己丰富有趣也影响着周围的人;他们感恩、爱人,并能从帮助别人中获得乐趣„„
我想大多数同学会同意我,但也肯定有些同学会说,这些品格是很令人尊敬,但今天已不那么适用。我说,错!纵观历史,人类文明的发展虽然历经坎坷,但人类的智慧、人性的光辉、人性中优秀的品格总能带领我们在迷雾中找到前进的方向,让我们在绝望中看到希望。任何社会、任何年代都需要有本领的好人!
我们正处在一个飞速发展的特殊年代,科技的发展极大地改善了人类的生活质量,而市场化虽然极大地挖掘了人类的智慧,但在追求利益最大化的同时也将个人主义、享乐主义推崇到了极致。在中国,前辈们用近百年的时间追求进步、发展和强盛,却百般艰难历经曲折与磨难。直到过去这30年我们才取得了巨大的进步。但我们必须承认,在没有现成的、完善的、适合中国历史传统和现状的道路可走的时候,我们依然处于探索阶段。发展过快以及前进中产生的问题有时会遮蔽了人生的本真,掩盖了美德的作用,制造了假象,因此也让人困惑。但我相信这是暂时的。正像无数榜样启示给我们的。也许个人很难改变现状,但个人却能保持自己的清明,维护自己内心的高尚。这同样是一种主动的选择。坚持这样的选择,北大学子北医学子不能,我们还期望谁呢?
我们的王夔老师上周在“第十二届北大生物医学论坛”的讲演中,说了一番让我有强烈同感的话,他说,总结我的关于人文精神的发言, “用《大学》第一章的一句话:知止而后能定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。这几个字就是:知、定、静、安、虑、得。在现在这五花八门的社会,各种各样的影响叫我们心浮气躁,叫我们急于想有成就,急于想有名、有利,急于想发财„„这个时候,想一想这句话,就是知止,指的是大目标,于是你能定下心来,定下心来就能安静,安静之后你就能安心的做你的事,安心的做你的事就能考虑问题,考虑问题你才能成功。”王老师是在启发同学们在做人做事业做学问时的“定力”。
“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”亲爱的同学们,我们生活在一个渴望成功的时代,面对纷繁复杂的世界,我们都会偶尔迷失。我知道你们已很努力,你们有的正在经历严格的临床培训,在干中学,起早贪黑非常辛苦;有的在繁重的课业之余还要到实验室做研究,为寻找突破性线索而殚精竭虑„„此时如果我们始终不会忘却自己的初衷和内心真正的渴望,不为追求做出撼天动地的大事而忽略人生的本真,不去人云亦云,不求人有我有,而是坚定自己的理想,尽力做好当下你认为是有价值的事,你们心中将会被坦然、安详、淡定充满,至少这会让你们艰苦的学业容易很多。只要坚守,终有一天,你会发现,那些你人生中曾经细碎的甚至不起眼的经历,都会因你内心坚守的某个梦想而汇聚一方沃土并生根发芽。与此同时,我们老师们也要努力,努力理顺我们在教育当中仍然存在的诸多问题,改善我们的教育。让我们共同努力吧!
再次祝贺所有获奖的同学和集体!
深深感谢长期以来支持医学生成长发展的企业界的朋友们!学医很艰苦,学生们很不易,你们善待医学生的善举定会结果。
谢谢大家!