啦啦队口号创意(推荐20篇)

人生不接受平淡，命运只收藏精彩。

人生能有几回搏，，此时不搏何时搏。

人心齐，班风正，学习优，榜有名。

生命之舟因拼搏而前行。

时时有事做，事事有落实。

天道酬勤，唯我独尊。

通知书，不要让我哭泣，全力拼，辉煌伸手可及。

同舟共济，劈浪向前。

团结，惜时，拼搏，有为。

团结互助，和谐共勉，严谨求真，拼搏奋进。

团结活泼，乐观向上，勤奋求实，厚积薄发。

团结向上，笃学明辨，博爱奉献，求实创新。

团结友善，勤俭自强，力争第一，宽容向上。

文明，有志，勤奋，求实。

我不是的，但却是的向前冲，让我们与众不同。

我努力、我自信、我成功、我出色。

我已后悔过一次，不能再次后悔。

我自信，我出色，我努力，我成功。

我自信、不放弃，我坚持、不逃避。

我最棒，我要争先。

无所畏，有所为。

陷阵之志，有死无生。

想要壮志凌云，做要脚踏实地。

心纳天地比海阔，志存高远凌绝巅。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

思想独立，意志坚韧，乐观豁达，宽厚待人。

活动目的：

1、幼儿在扮演游戏里的角色中，学会想象，思考，理解游戏的内容，发展幼儿创造性思维能力。

2、让幼儿了解四季的不同特征。

3、让幼儿尝试着用完整的语言表述问题。

活动准备：

1、轻缓的钢琴曲

2、小蜗牛头饰、小蜗牛手指偶

3、图片：四季景色各一幅、春草发芽、草莓、蘑菇、冬雪等情景

4、字卡：春天、夏天、秋天、冬天。

活动过程：

1、谜语导入：叫牛不是牛，背着房子走(蜗牛)

(1)、请幼儿观察并描述小蜗牛的特征(慢)

(2)、请幼儿畅想和小蜗牛有关的故事情景

2、出示题目《小蜗牛走过四季》

(1)、请幼儿畅谈四季的不同特征

(2)、讲述故事《小蜗牛走过四季》

(3)、请幼儿看图复述故事《小蜗牛走过四季》

a、个别复述

b、集体复述

c、比赛复述

(4)、角色表演《小蜗牛走过四季》

3、幼儿讨论:小蜗牛走过了哪些季节?都看到了什么?它为什么什么都没采到?

4、创编故事

5、请幼儿根据自己创编故事的情节，把它画下来，回家讲给爸爸妈妈听。

41、小草刚钻出地面，请自觉保护弱小。

42、捡起一张纸，创造一个美的环境。

43、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

44、绿色奥运应从绿色校园开始!

45、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚。

46、美好的环境是哺育一切生灵的乳汁。

47、只有一个地球、人类应该同舟共济。

48、尊天重地、敬天爱人。

49、人类善待自然、就是善待自己。

50、破坏了环境，人类就等于。

51、老毛病、要根治，小问题、要重视。

52、把绿色带进世纪。

53、提高环境意识保护美好家园。

54、栏杆拦人，人自拦心。

55、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

56、节约用水，请从身边做起。

57、痰吐在地，辱写在心。

58、地球是我家，共同保护她。

59、迎绿色资源，送废气污染。

60、把消费限制在生态圈可以承受的范围内。

61、保护环境山河美，持续发展事业兴。

62、保护水环境，节约水资源。

63、保护环境，有益健康。

64、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

65、发展经济不能以牺牲环境为代价。

66、保护环境就是保护生产力。

67、使用绿色产品，节约地球资源。

68、节能做的好，朝朝无烦恼。

69、贯彻环保教育，宣导环保资讯。

70、垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。

71、不让尘土进校园，只让美好到我家。

72、让优雅的环境与美好的心灵同在。

73、欣赏荒野、回归自然。

74、环境卫生的洁净，有您的一份文明。

75、人类为什么总把环境意识抛在脑后。

76、不要让绿色从身边消失。

77、地球不是天然宝库，能源更需你我呵护。

78、保护环境系各人，美化校园靠大家。

79、今天节约一滴水，留给后人一滴血。

80、地球妈妈需要你我的细心呵护。

冲向终点，冲向希望。

猛虎出山，锐不可当。

赛出水平，赛出风格，全面提高综合素质。

顽强拼搏，所向无敌。

运动赛场展雄姿，校运健儿竞风流。

运动奏响生命，运动点燃。

我参与，我锻炼，我健康，我快乐。

凌云腾飞，尽展光辉，万千学子，舍我其谁。

快乐体育，健康成长。

对学生负责，让家长放心。

磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

快乐是你心灵鸡汤，运动令你身体健康。

奥运精神放异彩，年轻健儿展风姿。

锻炼享健康，快乐伴人生。

快乐体育，快乐成长。

增强体质，磨炼意志，健康身心。

运动健儿志高扬，巾帼岂将须眉让。

青春飞扬，友谊健康。

发扬奥运精神，创造校运佳绩。

运动与生命同在，健康与快乐永存。

一、活动主题：

20xx愚人节活动“To see To believe!”

二、活动背景及目的：

恍然间，新学期已过了一个多月，同学们已投入到紧张的学习工作当中。四月将至，愚人节将临。本着放松大众的目的，特策划此活动。

三、活动时间：

即日起——4月1日。

四、活动流程：

A、活动一：show time——秀出你的“糗事”吧

(一)、前期宣传：

线上活动：

1、在新闻网微博或微信、人人上推出话题#秀出你的“糗事”#，在重庆大学贴吧发帖，鼓励同学们以#秀出你的“糗事”#为主题发布微博，并@重庆大学新闻网、重庆大学，将自己或亲友或舍友等生活中发生的一些糗事、囧事，以及以往愚人节发生的趣事勇敢大胆地秀出来，写出来，即可参与。

2、发送以“秀出你的糗事”命名的邮件至邮箱kingbochu@163。com，也可参与。

(二)、中期准备：

1、收集同学们的作品(拒绝雷同、抄袭，一旦发现立即取消参赛资格)并汇总，在微博上发起投票，选出得票最高的十个作品。

2、物资准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个 精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

(三)、后期评价以及宣传：

4月1日到4月3日，由新媒体中心从票选最高的十个作品中，选出一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖四名。同时将全部的参赛作品公布在新闻网微博、微信、人人网上。

(四)、颁奖：

4月3日时，在微博上@获奖同学，通知其领奖方式并颁奖给获奖的同学。

B、活动二：“To see is to believe”

活动前期：

线上征集“To see is to believe?”为话题的真实故事，要求大家以“#to see?Tobelieve#”发布微博讲述自己被整或整人或恶作剧的故事，以及一些眼见也不为实的故事，可为长微博。

活动中期：

搜集准备：在微博、民主湖论坛等发起线上投票活动，选出得票最高的前十名。

奖品准备：

一等奖：一名32GU盘一个及证书

二等奖：两名8G及证书

三等奖：3个 精美记事本及证书

优秀奖：4个：重大精美明信片

活动后期：

在重庆大学新闻网微博、重大民主湖论坛公布获奖人名单。

五、经费预算

300左右

六、组织机构：

主办单位：重庆大学新媒体中心

大学励志班级口号

1.忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

2.大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

3.一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。

4.困难是一块顽石，对于弱者它是绊脚石，对于强者它是垫脚石。

5.笑对人生，能穿透迷雾;笑对人生，能坚持到底;笑对人生，能化解危机;笑对人生，能照亮黑暗。

6.天道酬勤，宁静致远。

7.应知学问难，在乎点滴勤。

8.为了梦想，我们不懈努力。

9.锲而不舍，存义精思。

10.今天的努力，明天的实力。

11.耕耘今天，收获明天。

12.没有播种，何来收获。

13.播种劳动，收获成功。

14.但求日积月累，收获于细微;不要左顾右盼，专注于自我。

15.竞争不是比谁努力，而是比谁更努力。

16.革命尚未成功，同志仍需努力。

17.人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。

18.对待生活中的每一天若都像生命中的最后一天去对待，人生定会更精彩。

21、青年志愿者精神——奉献友爱互助进步

22、用我的努力,换取您的微笑

23、服务社会帮助他人提升自我实现价值

24、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气

25、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功

26、你我他的一言一行，乌海的文明形象女性网名简单文雅

27、参与志愿服务，塑造城市形象

28、奉献友爱互助进步

29、弘扬雷锋精神参与志愿服务构建和谐社会

30、你我他的一言一行，乌海的文明形象

31、志愿者的微笑是城市的名片

32、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬

33、奉献你我他，服务千万家

34、爱心献社会，真情暖人心。矢志服务成就美丽人生

35、团结友爱助人为乐见义勇为无私奉献

36、奉献他人提升自己。

37、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量

38、爱心献社会，真情暖人间

39、弘扬民族传统，争当时代先锋

40、争做新时期雷锋式的青年志愿者

雾霾环保标语口号三篇

雾霾环保标语：1

加强环境治理，赶走雾霾天气。

防治雾霾，从我做起。

雾霾越少，空气越好。

坚决打好生态环境整治攻坚战，让天蓝水清地绿目标早日实现。

同呼吸、共奋斗，治污减霾我们在行动。

消除雾霾，保护环境。

大力实施蓝天碧水工程，推进大气污染和水环境治理。

壹块扫霾全民行，共筑美丽中国梦。

做美城市增福祉，做强环保添分量。

保卫蓝天同呼吸，治理雾霾共行动。

科学发展，生态优先，环境改善，环保先行。

节能减排，防止雾霾；你我同行，共享蓝天。

治雾霾全行动，少开车多骑行。

抗雾霾，迎绿色，加油。

雾霾开车慢，方能保平安。

全名参与治理雾霾，共同探寻生态文明路。

少排放空气清新，多走路步履轻盈。

洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的，每个人都应对环境保护尽一份义务。

扫除雾霾，与健康同在。

植绿草原，净化蓝天。

雾霾完蛋，星光灿烂。

雾霾环保标语：2

咳咳咳不停，雾霾是罪人。

减少雾霾一分钟，增加健康六十秒。

丽彩美化咸阳，还我绿色河山。

开展大规模植树造林，努力改善城市生态环境。

扫去雾霾，还我清新空气。

烟囱废气少，新鲜空气好。

坚定信心，狠抓源头，重拳出击，坚决打好大气污染治理攻坚战。

车辆少出行，健康你我他。

战雾霾，保健康。

保护环境，远离雾霾，杜绝帕莱德。

爱自己，爱绿色，抗雾霾。

微笑对待每一个绿色，让我们微笑度过每一天。

下大力抓好生态环境建设，坚决打好“蓝天、碧水、地绿”攻坚战。

鞭炮少放一串，烟花更得减半。

倡导环保，拒绝雾霾。

雾霾出门戴口罩，身体健康最重要。

以壮士断腕的勇气，切实加大环境治理力度。

改善城区空气质量，创建生态宜居城镇。

保护空气，就是保护我们的肺。

防止雾霾，人人有责；绿色生活，人人共享。

扬尘治理，人人有责。

改善空气质量，提高民众环保意识。

雾霾环保标语：3

创建文明工地，落实扬尘治理美化工地环境。

每天少开一次车，清新空气再回来。

赶走雾霾天气，还我蓝天白云。

请别乱坎树林，让空气更加清新。

同呼吸、共担当、齐行动。

关心扬尘治理，还你清新空气。

坚定信心、做好绿化、关键你我，共创一片蓝天。

消除雾霾保护环境，美丽中国从健康呼吸开始。

一起扫走雾霾，只为点滴幸福。

雾霾危害大，少放大烟花。

你心我心扫霾同心，你行我行壹块同行。

拒绝十面霾伏，还我碧水蓝天。

小草怕热闹，君勿放鞭炮。

还原清新空气，扫霾齐心协力。

扫除一分钟雾霾，还我两叶健康肺。

烟囱少了，空气好了。

保护蓝天同呼吸，治理雾霾共行动。

关注雾霾一分钟，珍惜生命六十秒。

寻回往日蓝天，尊享潮流生活。

环境勤关爱，忽视惹尘埃。

治理雾霾天气，改善空气质量。

丽彩创造蓝天，潮流生产白云。

远离雾霾环境，建设绿色家园。

安步当车，减少雾烟。

销售团队的口号标语大全

销售团队要想团队力量大，需要有振奋人心的口号标语，心中有梦要讨动，全力以赴向前冲。一起来看看销售团队的口号标语，欢迎读者参考!

销售团队的口号标语大全

1. 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心。

2. 心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

3. 吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

4. 金九月，多累积，我出单，我快乐，哦耶

5. 公司有我，无所不能。(团队名称)，永争第一!

6. 开拓市场，有我最强;(团队名称)，我为单狂!

7. (团队名称)，永不言弃，再创辉煌，誓夺第一

8. (团队名称),快乐3,九月争优，勇争上游

9. 把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

10. 争气不生气，行动先心动，助人实助己。

11. 成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队

12. 创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

13. 知道是知识，做到才智慧，多做少多说。

14. 积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

15. 梦想聚团队，团队铸梦想，激情快乐人。

16. 赚钱靠大家，幸福你我他。

17. 每天多卖一百块!

18. 成功决不容易，还要加倍努力!

19. 不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!

20. 多见一个客户就多一个机会!

21. 每天进步一点点。

22. 失败铺垫出来成功之路!

23. 团结一心，其利断金!

24. 巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌 (团队名称) 奋力冲刺!

25. 吼一吼，业绩抖三抖!(团队名称)，加油!

26. 双牛并进，必压群雄，(团队名称)!加油!

27. 服务客户，播种金钱，增加信任，稳定续收

28. 客户满意，人脉延伸，良性循环，回报一生

29. 用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前

30. 招后买马，有风来仪。人员倍增，士气倍增

31. 从业有缘，借福感恩，坚定信念;行销一生

32. 风起云涌，人人出动，翻箱倒柜，拜访积极

33. 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩

34. 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛

35. 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

36. 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

37. 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

38. 一马当先，全员举绩，梅开二度，业绩保底

39. 三心二意，扬鞭奋蹄，四面出击，勇争第一

40. 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率

41. 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

42. 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹

43. 市场练兵;心里有底，团结拼搏，勇争第一

44. 本周举绩，皆大欢喜，职域行销，划片经营

45. 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营

46. 经营客户，加大回访，用心专业，客户至上

47. 今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌

48. 行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习

49. 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌

50. 先做才轻松，抢攻第一周，爱拼才会赢;赢在第二周

51. 拼命冲到底，再努一把力，努力再努力，人人创佳绩

52. 主动出击，心里不急，习惯拜访，习惯活动

53. 追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移

54. 坚持出勤，专业提升，分享交流，为您分忧

55. 团结紧张，严肃活泼，规范行销，业绩保证

56. 新春拜访热情高，服务客户有高招

57. 气象万千新风貌，全员举绩开门红

31.你我他的一言一行，乌海的文明形象。

32.爱心献社会，真情暖人间。

33.养成良好习惯，争做文明市民。

34.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、弘扬志愿服务精神构建和谐企业。

35.青年的心永远与雷锋相通

36.服务群众生活、促进社区发展。

37.奉献、友爱、互助、进步。

38.弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明

39.学雷锋，树新风，扬正气，比奉献。

40.团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

41.树立科学发展观，构建和谐社会，推进志愿者行动

42.恪尽职守，爱岗敬业，以一流业绩纪念英雄。

43.向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。

44.小手拉大手，文明路上一起走。

45.向周波同志学习，做全心全意为人民服务的时代楷模。

46.讲究文明、倡导新风、美化生活

47.一点一滴做起，传扬烈士精神。

48.、奉献你我他，服务千万家。

49.弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气。

50.青年志愿者真诚服务到永远

51.寻雷锋足迹，扬志愿精神。

52.我光荣，我是乌海青年志愿者。

53.服务群众生活、促进社区发展

54.青年志愿者真诚服务到永远。

55.树立科学发展观，构建和谐社会，推进青年志愿者行动。

56.爱心献社会，真情暖人心。

57.向雷锋同志学习，全心全意为人民服务。

58.为民服务传递温暖笑容

59.团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步。

60.构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区

团结精神口号2篇

团结、正直、进取

团结进取，永争第一

拼一分一秒，搏一朝一夕

高三高考高目标，苦学善学上好学

十年磨剑为一搏，五月试场现真我

拼搏努力，自强不息，高考在即，只争朝夕

潜心苦学 锐意进取

他山攻玉 博采众长

融合奋进 山高为人峰

天道酬勤 拼搏进取

他山攻石 厚积薄发

厚德载物 呈现卓越

天道酬勤 博学进取

精诚所至 金石为开 天道酬勤

坚忍不拔是成功的动力

顽强意志可以使人成就任何事业

奋斗成就辉煌 辉煌需要奋斗

学贵以恒 务识上进

锲而不舍 金石为开

勤奋大造人生 知识改变命运

天道酬勤 勤能补拙

天行健 君子以自强不息

行胜于言 超越自我 知识启迪智慧

阳光总在风雨后

团结拼搏 奋发向上

团结拼搏 铸就辉煌

团结拼搏 务实求真

苦尽甘来 风雨无阻 同舟共济

团结进取 务实创优 自律自强

团结进取 务实创新

知识在于积累 天才在于勤奋

团结求实 勤奋进取

积极向上 奋力拼搏

团结进取 开拓创新

胸怀宽似大海 我行我能

团结严谨 拼搏进取

团结勤奋 勇争第一

团结守纪 拼搏创新

知识改变命运 勤奋团结 自律上进

团结拼搏 力创佳绩

自尊自爱 自强不息

温暖 文明 出色脑筋急转弯

团结奋进 永争第一 尊师爱生

团结精神口号（2）：

1;自检互检，确保产品零缺点。

2 品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

3 留意多一点，问题少一点。

4 每天自我检讨，品质自然更好！

5 杜绝不良思想，发扬优质精神。

6 老毛病，要根治；小问题，要重视！

第一课时

(一)、提出本课学习任务

1、谈话导入：你们喜欢猜谜语吗?谁来说个谜语让大家猜一猜?

刚才的同学说出来让大家猜的部分叫“谜面”，你们猜出来的答案叫什么?(谜底)

2、今天老师给大家带来了三个字谜，想猜一猜吗?

(二)、学第一个谜语

小黑板出示第一个谜语：

1、读谜面：

(1)、请同学们轻声读读，遇到不认识的字就借助拼音认识它。

(2)、谁会读这条谜语了?教同学们读一读。

2、理解意思：这条谜语说的是什么意思?请同学们表演一下。

(1)、需要几个人表演?为什么?应该怎样站?

(2)、谁读“一个人”?谁读 “两个人”?“一人在前两人跟”该谁读?“团结起来力量大，人多谁也不离群”又该谁读?该怎样表现?

3、猜谜底：

(1)、谁来猜猜谜底?说说你为什么要这样猜?

(2)、我们来看看谁猜得对呢?(出示大苹果上的谜底)评一评谁说得最有道理，就把大苹果奖励给谁。

(3)、哪些同学猜错了，说说你猜错的原因。

(4)、多有意思的字谜呀!让我们再来读一读吧!一边读，一边回想谜底是怎样猜出来的。

4、你在读字谜时认识了哪几个字?教大家读一读。

5、总结猜谜方法：第二个谜语就要来了，让我们想想怎样把谜语猜出来吧。(小黑板出示：动脑筋，猜谜语，谜底藏在谜面里。仔细观察抓特征，结合起来想仔细。师领读。)

(三)、学第二个谜语

1、出示第二个谜语，自读。小老师教读。

2、逐句读读猜猜。

(1)、读了第一句想到了什么?

(2)、你可以做个什么手势表示“相遇”呢?“起凉风”是什么时候?读到“左右相遇起凉风”时你怎么想?

(3)、什么喜欢及时雨?什么最怕水来攻?

(4)、连起来想想，猜猜谜底。

3、揭晓谜底“秋”，看看猜对没有。从哪些词语可以肯定左边是“禾”字?奖励大苹果。

4、再来读读这个成语，回想一下猜谜的过程吧。

5、在这则谜语中认识了哪些生字?

6、再跟老师念念猜谜语的儿歌。

(四)、学第三个谜语：有信心猜出第三个谜语吗?

1、用小黑板出示经过老师改编的第三个谜语：有“言”互相尊重，有“心”令人感动，有“日”万里无云，有“水”纯净透明。

借助拼音读读。

2、小老师带读。

3、我们来看看谜语说了什么。提示理解词语：、“互相”、“令人感动”、“万里无云”、“纯洁透明”。

4、你怎样来猜这个谜语?

(1)、点拨出示：情、清、请、精、晴、睛，你发现了什么?再读谜语，你又想到了什么?

(2)、猜到谜底了吗?怎么猜出来的?随学生回答板书。

(3)、奖励大苹果。

4、改动谜语，与书上一致。读一读。有什么发现?喜欢哪种说法?领读这则谜语。

5、在这则谜语里学了哪些生字?小老师教读。

(五)、读课文

这三个谜语有趣吗?课后，你打算说给谁来猜一猜?

翻开书，读读课文，认认生字，看看这节课的收获大不大。

(六)、教学效果测评

1、熟读三个谜语，能记住，说给爸爸妈妈听。如果他们猜不出来，就告诉他们该怎样猜。

2、读读词语，喜欢这些词吗?

读读句子，发现了什么。(来、至、到的意思差不多。)

(七)、拓展性学习：感知以谜破谜

1、读短文，不认识的字请教别人。

2、感觉这件事有趣吗?想想可以怎样和小伙伴做游戏。(选择谜底相同的谜语。)

团队学习口号

没有措施的管理是空谈，没有计划的工作是空洞。

你思考、我动脑 产量提升难不倒

以一流品质获取市场信任

以优质服务赢得客户满意

以持续改进寻求企业发展

以卓越管理树立企业品牌

反省与启思

保护环境，预防污染;节省资源，减少浪费

全员参与，持续改善;遵守法规，造福社会

争取每一个客户不容易,失去每一个客户很简单

市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

市场是企业的方向,质量是企业的生命

提高售后服务质量,提升客户满意程度

市场是海,企业是船;质量是帆,人是舵手

服务只有起点,满意没有终点

只有不完美的产品,没有挑剔的客户

良好的销售是打开市场的金钥匙

有一分耕耘,就有一分收获

营销的重点不是营销产品,而是营销自己

适应市场,满足市场,创造市场

实施成果要展现，持之以恒是关键

投入多一点，方法好一点，绩效自然高一点

强化竞争意识，营造团队精神

顾客反馈勤分析，品质改善有主意

客户想到的我们要做到 , 客户没有想到的我们也要做到

重视合同 , 确保质量 : 准时交付 , 严守承诺

追求客户满意，是你我的责任

只有勇于承担责任，才能承担更大的责任

创新是根本，质量是生命，务实是宗旨，效益是目标

产业竞争靠产品，产品竞争靠品质

以精立业，以质取胜

顾客满意是我们永远不变的宗旨。提供一流的服务，让顾客完全满意

急用户所急，想用户所想

追求品质卓越,尽显企业精华

抱怨事件速处理 , 客户满意又欢喜

有计划：策划周详，准备充分。

有条理：轻重缓急，有条不紊。

有能力：思路清晰，执行到位。

有礼貌：文明用语、礼貌待人。

敢担当：重视错误，勇于承担。

守信用：说到做到、信守承诺。

负责任：凡事自省，检讨改进。

爱整洁：穿着整齐，岗位清洁。

大米企业口号大全

自我提升，良性竞争；相互欣赏，相互支持

团结一条心，石头变成金

强化竞争意识，营造团队精神

严谨思考，严密操作；严格检查，严肃验证

上下沟通达共识，左右协调求进步

安全用电，节约用水；消防设施，定期维护

爱惜物料，重视品质；合理规划，标识清晰

树立企业安全形象，促进安全文明生产

减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，保证安全

整理：区分物品的用途，清除不要用的东西。

整顿：必需品分区放置，明确标识，方便取用。

清扫：清除垃圾和脏污，并防止污染的发生。

清洁：维持前3s的成果，制度化，规范化。

素养：养成良好习惯，提高整体素质。

安全：确保工作生产安全，关爱生命，以人为本

勤俭节约、爱护公物；以厂为家，共同发展。

服务：强化服务意识，倡导奉献精神。

整理整顿做得好，工作效率步步高。

清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。

5s效果很全面，持之以恒是关键。

培养优质素养，提高团队力量。

品质宣传标语

创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

贯彻 iso 系列标准，树立企业新形象。

品质管理标准化， iso 成功靠大家。

作业标准能遵守，品质效率不用愁。

品质是做出来的，不是检验出来的。

你思考，我思考，品质提升难不倒。

我们的承诺：不做不良品。

我们的宣言：不做不良品。

品质你我都做好，顾客留住不会跑。

我们的策略是以质量取胜！

小学励志班级口号四篇

小学励志班级口号（1）

班级口号强身健体，立志成材，2班2班，非同一般

扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当

与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流

团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息

挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩

励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起

九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌

团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流

小学励志班级口号（2）

互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰

与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一

励精图治，争创一流，好好学习，天天向上

八年二班，猛虎出山，八年二班，锐不可当

奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一

八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩

青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏

看我六班，影子飒爽，奋勇拼搏，展现自我

励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃

小学励志班级口号（3）

三班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄

挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风

七班，七班，锐不可当，超越自我，再创辉煌

顽强拼搏，拥抱胜利，四班四班，勇争第一

挥动激情，挑战自我，突破极限，超越自我

青春无畏，逐梦扬威。

我运动、我快乐我锻炼、我提高

比出风采、超越自我

更强我能、更快更高。

拼搏追取、善学勤

小学励志班级口号（4）

团结拼搏拼搏进

努力奋斗勇敢争先

文明守纪拥抱胜利

努力拼搏自强不息

运动起来勇敢第一

天道酬勤健康起来

赛出成绩安全第一

团结文明展现风采

追梦扬威奋勇争先

爱我实中赛出水平

振兴中华赛出水平

这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：

一、活动目标

经过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自我的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求欢乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排);

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和教师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

5、某某做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动时间及场地安排

5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月27日：环保“有用的纸盒”制作比赛;

5月30日：“二幼之星”比赛;

5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(资料有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

四、活动资料与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材贴合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计贴合诗歌资料需要;有必须的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：经过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作本事、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)资料与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖。

4、“二幼之星”比赛

(1)目的：经过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达本事的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)资料与要求：要求所有的选手均要参加以下三项资料的比赛：

A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

B、才艺比赛：要求选手们根据自我的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分)。

C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。

(3)比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖：根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。

(5)比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。

5、游园活动

(1)活动目的：使幼儿经过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自我的爱;培养幼儿与别人合作与交往的本事，并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)游戏资料：每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

(3)活动形式：家长可与自我的孩子一同游戏。

五、扩大影响

目的：经过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：5月20日至6月1日。

媒介：电视、报纸新闻、本园家长。

方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

目的：

1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

2、萌生对小学生活的向往之情。

准备：

1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。

2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。

3、幼儿使用完成的毛线画一幅，花环若干。

4、为幼儿化妆，表演道具若干。

5、选定一教师(简称“师”，下同)与一位大班幼儿(简称“幼”，下同)担任毕业典礼的主持人。

过程：

师：亲爱的大班小朋友。

幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，

合：你们好!

幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。

师：99届毕业典礼开始。

幼：我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧!

(园长向毕业生致词。)

师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友向园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。

(毕业班幼儿代表向老师们献花。)

幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。

(幼儿上台接受毕业相册。)

师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。

幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。

(毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园叮如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。

(家长代表向幼儿园赠送纪念品。)

师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧?

幼：对呀!我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。

(幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗，演唱毕业歌。)

师：老师，老师，您真好!当我戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢!

(中班幼儿代表献词。)

师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗?

幼：对了!你看“柳树姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演队伍来了。

(幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小合唱。)

师：现在，该邀请家长和我们一起游戏了。游戏名称叫《赛龙夺标》。(游戏方法是抽签请出6位小朋友和他们的家长为一组(共三组)，由一幼儿家长举“龙头”，其余幼儿及家长举“龙身”，跟着“龙头”跨越障碍，以最快到达终点的组为胜。)

幼：为了我们的毕业典礼，爸爸、妈妈也花了很多心血。你们猜下一个节目是什么?

师：是家长与我们小朋友共同设计的时装展示活动。这一活动既体现了各位家长对幼教工作的重视，也展示了孩子的聪明才智。下面让我们走进那色彩缤纷的时装世界。

(“时装表演”按设计特点分成动感组和优雅组，幼儿各随不同性质的音乐表演，本节目把毕业典礼活动推向高潮。)

师：相信你们会喜欢小学生活，祝你们有小学里取得更大的进步

——

一、幼儿入场(放音乐)

二、a风吹过我们的眼睛，眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

b。记忆划过我们的心灵，心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事

a今天，对于我们来说，是一个多么神圣的日子，每个人都在向我们注目，因为今天是我们的毕业典礼啊1

ab。世纪昂立幼儿园第一届大班毕业典礼现在开始

三、请听——“毕业诗”(由大班幼儿朗诵)内容请另见

四、幼1：幼儿园是一个真善美的小世界，在这些年里，我们天天成长着，幼2：是啊!在幼儿园里，我们打下了自己人生的第一块奠基石，明天我们将展开新的旅程，迎接更美好的明天，让我们歌声响起：《真、善。美的小世界》(集体演唱)

五、领取毕业证书

师：神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上，让我们尽情感受着属于我们的这一刻!

毕业典礼这是一个多么庄严的时刻，在人之初这个洒满人间的小站，我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台，领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取证书。

(在音乐声中，8位幼儿身穿博士服、头戴博士帽挨秩序庄严的鞠躬、行礼，郑重地从领导手中接过毕业证书)

六、才艺表演、

1、北京的金山上(舞蹈)

2、英语表演

3、学校在等我(歌曲)

4、快上一年级(歌曲)

七、下面请我们敬爱的领导讲话，大家欢迎!

八、我们即将毕业了，真想知道小学的情况啊，现在让我们用掌声欢迎小学老师讲话。

九、家长代表讲话

十、毕业歌

十一、签名合影

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球。

三、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另 类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果，调试好的音响效果。

音乐:由艺员自己提供.dj主动配合。

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来。

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

四、资源配合:

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

d编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

d为本次活动挑选音乐

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

五、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)

dm宣传页

六、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计：

a、嘉宾：700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件 500元

c、服装及假人：500元

d、dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张

1, 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德

2, 思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚

3, 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。

4, 疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃

5, 天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

6, 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

7, 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

8, 天才就是这样，终身劳动，便成天才。——门捷列夫

9, 天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼10, 不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔

11, 才华是刀刃，辛苦是磨刀石，很锋利的刀刃，若日久不用磨，也会生锈，成为废物。——老舍

12, 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

13, 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊

14, 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

15, 成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

16, 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。

17, 成功是别人失败时还在坚持。

18, 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

19, 诚心诚意，“诚”字的另一半就是成功。

20, 聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

21, 聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

22, 当今之世，舍我其谁!

23, 当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。

24, 登高山务攻绝顶赏大雪莫畏严寒。

25, 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

26, 对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。

27, 发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇

28, 凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

29, 风雨夏秋冬，十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

30, 父母养育辛苦，报恩唯有苦读。

1、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

2、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

3、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

4、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

5、和谐创新，开拓市场，团结拼搏，共创未来

6、超越自我，追求卓越，勇创一流，勇创新高

7、市场练兵，心里有底，团结拼搏，勇争第一

8、快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风

9、全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中

10、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人

11、业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩

12、和谐创新，开拓市场，团结拼搏，共创未来

13、超越自我，追求卓越，勇创一流，勇创新高

14、市场练兵，心里有底，团结拼搏，勇争第一

15、观念身先，技巧神显，持之以恒，芝麻开门

16、攻守并重，全员实动，活动目标，服务导向

17、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起

18、本周破零，笑口常开，重诺守信，受益无穷

19、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能

20、客户服务，重在回访，仔细倾听，你认心情

21、索取介绍，功夫老道，热忱为本，永续经营

今天是母亲节，我一大早就起床了，悄悄地为母亲准备了一份特殊的礼物，给母亲一个惊喜。

我准备给妈妈做一顿早餐。我从冰箱里拿出一只鸡蛋，打开火，把锅内倒少许的油，再把蛋磕破倒进锅，不停地翻炒，发出“滋滋”的声响，幸好母亲没醒来，半熟时，我倒进一点盐，再翻炒几次，炸鸡蛋就好了。我想再做一碗酱油面，于是，我找来找去，找到了两小捆面，我悄悄关起了厨房的门，开始做起酱油面来。于是，我又换了一个锅，往锅里倒了热开水，轻轻地把火开到了大火，把面倒了进去，把锅盖盖了起来，乘面还在烧的时候，我拿了一只碗，往里面倒了酱油，又放了盐、味精，还有一点水，顿时，碗里飘出阵阵油香味，我拿了一双筷子，把面盛进碗里，酱油面也好了。我把蛋放进面碗里。我想了想，最后，我又拿出一块方面包，把方面包切成两个三角形，拿出一片生菜叶和一根火腿，三明冶做好了。我蹑手蹑脚地从房间里拿出纸和笔，写下“祝妈妈节日快乐，天天开开心心!”几个大字，放在早餐边。这时，妈妈醒了，我笑着说：“妈妈节日快乐!”妈妈一听，先一愣，看了看桌上的早餐，明白了……

我母亲今天真的很开心啊!