幼儿园的教研活动总结模板
新学期开学婴班工作最为重要,也是最为辛苦的一个阶段,更是幼儿从家庭环境过渡到幼儿园环境的关键期。
婴班幼儿年龄小,生活经验很少。孩子们都从未上过幼儿园,对集体生活不熟悉,在他们入园以前,主要接触的是家庭中的人,包括爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等,当他们来到幼儿园,发现好多不熟悉的人和事物,面对陌生的环境,看到父母、家人不再陪伴自己,便会产生一种分离焦虑与陌生人交往的焦虑。
再加上不能像在家一样:自己想怎样就怎样,爱去哪就去哪,想要什么就有什么……总要受到一定的约束,这一切都需要一个适应的过程,于是有的孩子哭闹不止,有的不肯吃饭,有的不爱睡觉,还有的不喜欢参加活动,不能适应集体生活,或无拘无束到处乱跑、打人、争抢玩具等等。
为了尽快缩短孩子们的入园焦虑期,能尽快适应幼儿园的集体生活,从而让幼儿对幼儿园、对老师产生亲切感,以幼儿为主体的第一个主题活动“幼儿园真好”就这样自然而然地开始了。
“幼儿园真好”主题活动,是结合幼儿的实际情况开展的。它带领着幼儿逐渐认识集体,走入集体生活,并渐渐地喜欢集体生活,同时也得到了家长的积极配合,使我们的活动能顺利地开展。我们组织了各种各样的活动,让幼儿信任我们老师,感受到幼儿园的温暖,感受到各种游戏活动带来的快乐。
如:开学第一天,准备了特殊的见面礼(标记牌)孩子在家长的陪同下,认识了自己的座位、床铺及各种标志,在认识标志中,我为孩子们准备了一些小动物图案标记,让他们挑选自己喜欢的标记图案作为自己杯子、衣服柜的标志,初步萌发了“用自己的杯子喝水、用自己的柜子等等”的生活常规意识。
为了安抚孩子的情绪,让孩子暂时忘却家庭的亲子之情,融入集体的快乐,带领孩子参观各个班级、大型玩具,宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的愉快,很快投入了集体活动,爱上了幼儿园。对于哭闹厉害、不接受老师的帮助的一些孩子,这时我们就像妈妈一样,用一些身体的语言如:抱抱他们、亲亲他们、与他们握握手,给他们一个小小的微笑,亲切热情地直呼孩子的名字和家中的小名,哄哄他,给他喜欢的玩具,给以抚慰和鼓励,使初入园的孩子感到温暖和安全,并当着孩子的面要家长下午早些来园接领,使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,渐渐地孩子们接受老师。
在教学活动中还通过让孩子唱唱“我爱我的幼儿园”;念念儿歌“老师本领大”;手指游戏等一系列活动,让孩子进一步感受到老师象妈妈,幼儿园就像自己的家。
主题结束了,孩子们有了很大变化:孩子们情绪逐渐稳定,开始喜欢上幼儿园,并逐渐学会与人交往。幼儿的自理能力提高了:通过活动,幼儿学会了自己吃饭,学会了洗手、擦手、喝水等一系列动作。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。
但是,在活动中,婴班的幼儿生活经验和生活自理能力比较贫乏,部分幼儿比较固执、任性,有时喜欢争抢玩具,缺少与同龄人分享的经验。在日常生活中,还需加强谦让、合作等方面的教育。
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篇1:元旦活动总结
一、晚会时间:20__年12月28日晚6点40分
二、晚会地点:教学楼二楼12(1)班
三、晚会参加人员:14高专5班全班同学及辅导员
四、晚会前期工作:
1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。
2、会场布置人员主要有王__等人。
3、通知同学们晚会时间以及地点。
4、确定节目单和主持人人选(周__)
五、晚会内容:
1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。
2、歌曲类:406寝室《爱》、夏__《小酒窝》、查__《有点甜》杨__《你的世界》、王__《白狐》、洪__《铿锵玫瑰》、李__《许愿树》、413寝室《童话》、
吉他串烧:407寝室及吴__。
魔术:刘__
舞蹈:409寝室
钢琴演奏:吴__
小品:412寝室、徐__、王__
游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳
3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像
六、晚会后期工作:
由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。
晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。
七、晚会总结:
本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。
晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的帮助。
八、缺点与不足:
游戏材料的准备有限。
节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。
晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。
九、经验与教训:
晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。
晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。
会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。
篇2:关于节日主题的活动总结
本次暖冬具有双重任务:第一,常规暖冬,第二,为腊八特别活动做好搜救线路优化,扫察和记录流浪者所在地点、流浪人员信息。
由于主要活动人员基本提前到达集合地点,大家针对本次搜救活动进行了现场讨论,临时做了一些修改。做完自我介绍,领队做了活动介绍,两队沿各自路线开始搜索:
对大胡同区域进行了地毯式搜索,根据我们掌握的流浪信息和本区域地理特点,划出了一些重点区域,通过向熟悉周围环境人员(特别是环卫工人)进行打探,了解到附确实有流浪者出现过,大家按照提示路线进行搜索,在街道深处店铺旁的阴暗隐蔽角落发现两名流浪者,通过交流得知,他们都是本市人,经济上有些困难,我们提供了一些食物,问他们是否需要衣服被子,他们感激着说不用了,最后告诉他们我们的腊八特别活动,大家登记下信息离开了。
为了节省时间,提高搜救效率,部分道路由天涯、可乐驾车载着义工行进。大悦城区域经过仔细观察发现了一名流浪者。计划线路搜救完毕,天涯、可乐带着剩余的物品,开车向其他掌握信息(较远)的地点,继续进行搜救。
对新线路进行认真搜索,但是流浪者还是集中在天津站周围。天津站发现了一位躺在被子里睡熟的老者,义工们捡些衣服食物轻轻的放在他身旁,记录了老人信息,静静的离开了。
遇到一名中年妇女,义工们与其交谈,告诉她救助站信息,附近求职场所,通知她腊八特别活动,留下一些衣服食物,告别时她满口感谢着。
某自助服务的一个间房里,聚集了一些流浪者,我们留下一些救助物品,告诉他们附近求职的场所,同样告诉他们腊八特别活动后就离开了。
本轮暖冬活动开展以来,不断有新流浪者信息提供到联盟;活动人员中不断涌现出新面孔,重复出现老面孔,特别是穿梭在队伍里那些参加过往年暖冬的老义工们,义工联盟再次感谢大家!
篇3:建军节主题活动总结
开展纪念中国人民解放军建军93周年活动,是认真贯彻省、市、县关于认真组织开展纪念建军93周年活动有关精神的具体表现。结合分公司的实际情况,厂党总支组织开展了一系列活动,庆祝中国人民解放军建军93周年,现将活动开展情况小结如下:
1、明确开展纪念活动的指导思想。庆祝建军93周年,对于弘扬我党我军的优良传统,激发全国军民的民族精神和时代精神,增强国防意识,巩固军政军民团结,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,人民军队好的主旋律,为社会和谐,分公司发展营造良好思想舆论氛围,具有重要意义。厂党总支于7月26日召开党总支扩大会议,组织学习了文件精神内容,回顾了我军在中国共产党领导下的成长历程和解放中国人民革命战争,建设新中国的丰功伟绩,在抢险救灾、支援地方建设中再显人民军队的优良传统和作风,不愧为一支威武之师,听命于党的指挥,人民爱戴的好军队。厂党总支要求各党支部要充分利用各种宣传工具,大力宣传老一辈无产阶级革命家的光辉业绩,宣传人民解放军和国防事业取得的成就,宣传公司""所取得的辉煌业绩和"十二五"规划蓝图,教育引导复、退、转军人广大员工正确认识公司出台的一系列政策措施,参与做好后期工作。
2、各党支部撰写了广播稿件3篇,出黑板报3期,组织21名员工组成队列会操方队参加了8月1日晚武装部的队列会操比赛,表现良好。厂机关党支部组织机关干部员工20余人于8月4日、5日对厂办公楼前后两块院坝及死角进行了卫生清理,净化了厂区死角环境。
3、通过开展系列活动,教育广大员工和民兵充分认清新世纪新阶段我军历史使命的意义,科学内涵和精神实质,打牢爱国爱岗的思想基础,立足本职做奉献,树立大局意识,支持公司发展。
篇4:幼儿园元旦活动工作总结
圣诞刚过,也预示着新的一年即将到来。为了更有意义地迎接新年,让孩子们度过一个快乐而又难忘的元旦,12月27日,新疆吉木萨尔县第三双语幼儿园苗一班开展了“庆元旦”亲子DIY蛋糕制作活动,33位家长受邀参加了此次活动。
上午10点,苗一班所有的小朋友都在老师们的安排下有序地排坐在操场边,饶有兴趣地看着桌上准备好的、制作蛋糕时需要用到的工具和装饰的水果,猜测着怎么使用它们。家长们陆陆续续地来到幼儿园,坐到自己的小孩身边,一起期待着即将开始的活动。
蛋糕DIY正式开始啦,苗一班王浩然妈妈可是专业的蛋糕烘焙师哦,宝妈现场讲解、示范,指点父母和孩子一起动手制作蛋糕。在布置得五彩缤纷的活动现场,所有家长都像孩子一样,一起动手,一起合作,忙得不亦乐乎,孩子们充分发挥自己创意,用奶油、水果、巧克力等对蛋糕胚进行点缀,在苗一班王浩然妈妈的指导下,大家还亲手做了好吃的饼干,活动现场洋溢着节日的气息,热闹非凡。最后家长和孩子一起品尝了亲手DIY的蛋糕和饼干,让孩子充分体验到了节日的快乐,营造了浓浓的亲子同乐的气氛。
整个活动现场充满了欢快的笑声,不仅让孩子体验DIY制作蛋糕,而且让每个家庭都体验到了做蛋糕的乐趣,通过此次活动孩子们享受到自己动手做蛋糕的喜悦,并拉近家长和孩子之间的距离和情感,也更好地促进孩子们健康快乐地成长。
篇5:研培基地大型主题教研活动总结_教研活动总结_网
为了深化基础教育课程改革,缩小校际间差距,促进区域教育均衡发展,发挥各校优质教育资源的示范、辐射和引领作用,在进修学校小学教研室的精心组织策划下,达家沟研培基地于5月27日成功开展了大型主题教研活动,其主旨是:以部分学科的公开教学为载体,促进教师对优质教学资源的运用,更主要的是为基地教师搭建一个集中学习、交流、研讨的平台,进而深入研究教研主题,探求省时高效的教学方法,全方位提升任课教师的教学能力,优化课堂教学结构,最终实现提高教育教学质量的目的。
一、活动概况
这次教研活动,赢得了上级领导的高度重视和基地成员校的大力支持,进修学校的相关领导、教研员,松花江、菜园子小学的领导和部分骨干教师,加上我镇全部教师共计240余人都是顶着蒙蒙细雨,积极投身到这次教研活动中来。活动中,任课教师在新课程理念的指导下,充分运用了远教、班班通、多媒体课件等教学资源和媒体设备,对语文、数学、英语、品德与生活、品德与社会、科学、音乐等学科进行了公开教学。课后,在进修学校学科教研员的引领下,所有听课教师结合本学科教研主题进行了分组研讨。因为这些教研主题源于教学实践,具有实效性和指导性,所以任课教师在研讨中打破了校际间的壁垒,坦诚直言,通过相互学习、反思和教研员的点拨,不但解决了教学中存在的急需解决或感到困惑的一些难题,更主要的是为教师的专业化发展提供了强有力的理论支撑,教师的思想意识、教研理念等都得到了进一步提升,对主题教研有了一个全新的理解。通过研讨,不仅让教师参与了教研、投身于教研,而且在浓郁的教研氛围中,大家真正享受了教研。
在集中研讨总结会上,进修学校的李长坤校长和包片教研员孙晓光老师分别做了总结性发言,对这次教研活动深入浅出地进行了全方位分析评价,对整个活动的组织过程给予了充分肯定,同时也对课堂教学的个别环节不同程度地提出改进意见,为我校今后主题教研工作的开展起到了推波助澜的作用。
二、查找不足
虽然我们在教学方法、教学手段、课程资源的开发和利用方面做了一些努力,对整个活动过程做了周密部署,但是在整个教研活动过程中还是不同程度上存在着这样或那样的个别问题,这些问题将会成为我们今后教研工作的课题,督促我校主题教研工作深入开展。
1、课堂教学
(1)教学设计的优化意识不强。
在教学中,有部分教师的教学环节,有冗余现象,可有可无的环节常常在教学中出现。问题设计缺乏序列化,不能很好支撑教学的结构与程序。有时会在不必要的地方补充活动要求。在学生独立活动或是小组合作时,教师常常会把没想到的要求,不间断的重复并强调,实则学生并没有听清楚老师的意图。
(2)学生活动(独立操作与合作交流)时,教师成为“局外人”。
在小组合作学习时,教师就在前面或是在某一个位置,“眼巴巴”地站在那儿,等待学生自学成果的出现。即使有时会深入学生中间,也是在观望学生的合作学习或是独立操作的进度,看似与自己没有什么关系,给人留下了“局外人”的印象。
(3)忽视了板书功能,板书缺乏设计。
因为是公开研讨教学,所以很多教师把注意力都转移到媒体屏幕上,利用课件将教学中需要展示的内容播放给学生,而将板书忽视,忘记了板书的功能与其即时的互动性。
2、分组研讨
(1)注重主题,忽略分题。
在研讨过程中,多数教师能够围绕本学科的教研主题结合课例进行研讨,在分题的研究上说得不足、不透。
(2)注重形式,脱离主题。
在研讨过程中,个别教师对教师提供的课例评价得多,注重了课堂教学的整体教学效果的评价,完全脱离了教研主题。
(3)个别教师的发言缺少理论支撑。
三、下一步工作打算
1、以常规教学工作为基础,进一步加大主题教研工作的监控力度,把全镇主题教研工作抓实、抓紧、抓严。
2、总结经验,不断完善,促进主题教研工作深入开展。
3、以主题教研活动为载体,进一步规范教师课堂教学行为,促进教师对优质教学资源的运用,强化教师教学能力的提高。
总之,这次大型主题教研活动能够获得成功,离不开教育局、进修学校以及基地成员校各级领导、教研员的鼎立支持和精心指导,更离不开全体教师的共同努力和积极参与。在以后的教研工作中,我们将在教育局、进修领导的指导下,继续加强校际之间的教研合作,发挥区域教研的整体优势,让每一位教师在这个研究实体中都能得到锻炼、获得提升,让主题教研工作在松达菜这个研培基地上开花结果。
德惠市达家沟镇中心小学
2010年5月28日
篇6:2024幼儿园父亲节活动总结
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节,今年(20xx)年的6月17号是一年一度的父亲节,对于父亲节,每个国家都有自己独特的庆祝方式,而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节,我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来,爸爸的爱,爸爸辛苦了,爸爸,我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动,更能增进了幼儿与父亲之间了感情,我们许多家长都不知道6月10号是父亲节,所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候,幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸:“爸爸,6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道:“是吗?宝宝,我们还不知道呢”。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来,并贴在爱心栏里面,自己感觉这个环节很好,能倾听幼儿内心想说的,但是不足的地方是:浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动,给幼儿上了人生的一堂课,还让幼儿了解到母爱如海,父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱,并自己去尝试爱家人,跟家人幸福快乐的生活在一起。
篇7:班级学生建设月活动总结
一、 班会主题:团结一心树学风。
二、班会背景:为调动学生自主学习的积极性,塑造优良的班风学风,贯彻学院开展学风建设月活动的文件精神,以班风建设为基础,从抓学涯规划和课堂效果等基础工作做起,稳步推进班风学风建设,取得明显效果。
三、班会目的:为了更好的推动班级学风建设,增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。通过此次班会,总结前期学风建设中的不足,计划并提高近期班级学风建设,使班委和同学明确自己的职责,为自己将来的生活做好充分的选择和准备。
四、 班会方案:
(一) 班会时间:待定
(二) 班会地点:待定
(三) 班会人员:
(四) 班会主持:
(五) 班会记录:
五、 班会步骤:
1、 班长发言,宣布班会正式开始,并对前期工作的总结及后期工作的计划进行详细的阐述。
2、学习委员发言,进行有关树学风的主题教育,并对前期工作不足检讨,叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出解决方案以及明确自身后期努力方向。
3、团支书发言,主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,以及对前段工作中的不足,做出检讨,明确自身后期努力方向。
4、 组织委员发言,对以前工作作出检讨,强调“班级凝聚力”的重要性及明确自身后期努力方向。
5、生活委员,对带早餐进入教室及中餐与晚餐带入寝室进行批评教育并对寝室卫生作出检讨,对近期班委对我班同学寝室检查进行分组,安排如下:男生寝室:李x、王x、朱x及王x负责八栋我班四楼与一楼寝室,刘x、林x及宋x负责我班五楼的寝室;女生寝室:丁x负责三栋寝室我班三楼、李x负责我班四楼寝室,及邓x责五楼与六楼的相关寝室。及明确自身后期努力方向。
6、 文艺委员发言,对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足及明确自身后期努力方向。
7、 体育委员发言,(1)对早操出勤中存在的问题作出比较详细的叙述。(2)提高同学们参加体育活动的积极性及明确自身后期努力方向。
8、 纪检委员发言,检讨前期课堂到勤中存在的不足,对后期提高到勤率提出具体的方案,及明确自身后期努力方向。
9、 宣传委员发言,对班级同学心理健康教育进行辅导,对宣传活动进行重视,及明确自身后期努力方向。
10、 学生代表发言,讲述各自对该主题的理解,发表对团结和学风建设的建议与要求,及明确自身后期努力方向。
11、辅导员发言,对班会进行评价,提出对班级的要求。强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。
12、 班长发言,对本次班会总结。
六、注意事项:
1、注意会场纪律,不要大声喧哗,窃窃私语。
2、不要随意走动,手机要调为静音或振动。
3、有完整的班会记录。
4、保持教室整洁及活动的秩序。
篇8:庆“七一”的主题党日活动总结_党日活动总结_网
【篇一】
我司根据机关党委《关于组织开展庆祝建党九十五周年系列活动的通知》([20xx]1号)要求,为纪念中国共产党成立91周年,迎接党的xx大胜利召开,大力弘扬党的光荣传统,学习先进人物和先进事迹,加强党员干部的思想政治教育和职业道德教育工作,今年6月29日——7月1日,在支部书记、司长张蕾带领下,全司同志赴河南省兰考县焦裕禄纪念园、林州市红旗渠开展以“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”为主题的党日活动。通过这次活动,大家被焦裕禄烈士的先进事迹和红旗渠精神所感动,受到了一次深刻的党性教育和精神洗礼,进一步坚定了理想信念,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨,增添了为林改工作无私奉献的动力,进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。
一、精心组织,活动内容丰富
在党日活动开展前,司党支部围绕党的纯洁性教育,广泛征求党员意见,策划开展“学习弘扬焦裕禄和红旗渠精神”主题党日活动,并制定了详细的活动方案,安排专门的工作人员,为支部活动顺利开展做了精心准备,周到安排。
(一)重温入党誓词
6月30日,全司同志在焦裕禄墓前庄严地重温了入党誓词,使每个同志受到了一次党性教育,更加牢记党员宗旨,明确党员义务。
(二)学习焦裕禄同志光荣事迹
司党支部向焦裕禄墓敬献了花圈,全司同志参观了焦裕禄同志纪念馆,深入了解焦裕禄的光荣事迹,学习他一心为民谋利益、一心为党事业奋斗的精神。
焦裕禄同志1962年16月调到兰考县任县委书记。他上任之后,带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。焦裕禄身先士卒,以身作则;风沙的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨瓢泼的时候,他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害作斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富和战胜灾害的有力武器。焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他身患肝癌,经常痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被县委强行送进医院。1964年5月14日,年仅42岁的焦裕禄被肝癌夺去了生命。他临终前对组织上的要求,就是“把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好”。焦裕禄同志是全党、全国各级干部学习的榜样。
(三)参观红旗渠
7月1日,全司同志到林州市参观红旗渠,学习红旗渠精神,参观了红旗渠模拟沙盘、干渠、闸口、青年洞等红旗渠标志性地点,认真听取讲解员讲解,再现了当年建设红旗渠的火热场面。
红旗渠是20世纪60年代,林县人民在国家处于经济暂时困难的条件下,以“重新安排林县河山”的豪迈英雄气概,苦战十个春秋,仅仅靠着一锤、一铲、两只手,在太行山悬崖峭壁上修成了全长1500公里,有10条干渠、分干渠,51条支渠,290条斗渠的“人间天河”、“世界第八大奇迹”——红旗渠。林县人民还依渠建有“长藤结瓜”式一、二类水库48座,塘堰345座,提灌45座,共计库容6000余立方米,并巧妙利用红旗渠居高临下的自然落差,兴建小型水力发电站45座,已成为“引、蓄、提、灌、排、电、景”相结合的大型灌区。
红旗渠的建成结束了林县十年九旱、水贵如油的苦难历史,从根本上改变了林县人民的生存条件,促进了当地经济、社会事业的发展,红旗渠被林县人民称为“生命渠”、“幸福渠”。在艰苦卓绝的修建红旗渠过程中,孕育出了“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的伟大红旗渠精神。
二、务求实效,活动效果明显
(一)坚定了理想信念
正确的理想信念,是我党奋斗前进的指路灯塔,是战胜各种艰难险阻的精神支柱,是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉。林州党员干部带领当地人民修建红旗渠,是为子孙后代造福,为了这个信念他们“敢叫日月换新天”,不怕流血流汗;焦裕禄同志为了信念,带领干部群众治理“三害”,在身患重病时,依然心系工作,与群众在一起,同甘共苦。革命先辈的事迹都表明,有了崇高理想信念并将这种理想信念化作一种庄严的使命,就能产生强大的内在动力,不断激发自己在人生实践中建功立业。全司同志在参观完焦裕禄纪念园和红旗渠以后,更加坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,更加全身心地投入到集体林权制度改革这项伟大的事业中来。
(二)教育了干部
通过这次参观学习,全司同志深刻了解了焦裕禄同志的生平和先进事迹,被焦裕禄同志对党忠心耿耿,一心为民、鞠躬尽瘁的高尚情操和林县人民战天斗地的红旗渠精神所深深感动。全体参观同志都写下了自己的观后感,纷纷表示要以焦裕禄书记为榜样,学习他甘于吃苦、甘于奉献,廉洁自律、克己奉公,全心全意为人民服务的精神,在平凡的岗位上奉献自己应有的力量;普遍认为我们今天承担的集体林权制度改革,是一项史无前例的惠及亿万农民的伟大任务,必须高举“生态”与“民生”两面大旗,时刻以“自力更生,艰苦创业,团结协作,无私奉献”的红旗渠精神鼓舞自己,克服困难,脚踏实地,将改革事业不断推向深入。
(三)增强了信心
通过参观活动,学习了前辈们在社会经济条件如此艰苦的年代,还坚持不懈,带领广大农民群众治沙治水,“战天斗地开凿红旗渠”,创造了一个又一个几乎不可实现的人间奇迹。现今,虽然改革工作仍然艰巨,推动改革的深入还面临很多困难,但是社会经济条件较为优越,科技日益发展,我们坚信在党中央、国务院的英明领导下,集体林权制度改革工作将更加深入、更有成效。
(四)明确了方向
焦裕禄书记带领群众治沙、治水,改造盐碱地,林县成千上万儿女历时十年修成红旗渠,靠的一是以老百姓的利益为中心;二是干事业的激情和脚踏实地、实事求是的科学精神相互结合。我们今天的集体林权制度改革,关系到亿万农民切身利益。这就要求我们在开展工作中,明确方向,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋;以干革命的激情和热情来推动工作,以务实进取的实干精神来钻研工作,将改革不断推向深入,掀起高潮。
(五)凝聚了力量
要想做成一件事情,需要有一个坚强的领导核心。这是这次参观后党员同志们达成的基本共识,在艰苦年代如此,在社会主义现代化建设的今天更是如此。集体林权制度改革工作能够在较短的时间内取得较为丰厚的成果,是在党中央、国务院领导下广大林业干部、群众艰苦奋斗、共同努力的结果。林权改革还在不断的深化中,需要以党支部为核心,凝聚全司的力量开展工作。此次的参观学习活动,为党员同志创造了相互深入交流的平台,同志们学习先进,讨论先进,营造了浓厚的学习氛围,增进了彼此感情;通过活动的组织开展,更加凝聚了党支部的力量。
【篇二】
为了纪念中国共产党成立95周年,进一步加强xx学院本科生第三党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员以实际行动贯彻落实xx学院党代会精神,xx学院本科生第三党支部在“七一”期间开展“爱新疆,健体魄,唱中国梦”为主题的系列活动以庆祝建党93周年。现活动总结如下:
一、组织开展“为党建,我卖力”的主题活动。于20xx年6月21日晚8点,我支部成员积极参与排球比赛。
在排球比赛期间,我支部党员与预备党员积极参加,同时吸引了许多本院的排球爱好者,在这次比赛中,技术好的上场比赛,不会打排球的在场外加油助威。通过这次比赛,我支部党员增强了集体荣誉感,提高了我们党支部的组织能力,锻炼身体,增强体魄。增强支部党员同志之间的团结协作能力和凝聚力。
二、开展“相聚党旗下、奉献为群众”活动。于20xx年6月22日晚10点走入游憩广场,观看、学习新疆的少数民族舞蹈。这次活动由于安全问题,没有去游憩广场学习新疆舞,我们在党支部QQ群里学习讨论了党的群众路线的基本理论和知识,学习了习近平总书记关于坚持党的群众路线的重要论述。
通过本次学习讨论,我们支部党员同志对党的群众路线教育实践活动的认识更加深刻,每个党员同志对党的群众路线开展的意义和目的,开展的必要性有了更全面的了解,我们支部每位党员同志在以后的学习工作中严格要求自己,以群众利益为先,积极帮助同学,在学习生活等各方面起到模范作用。
三、开展一系列革命传统教育活动。于20xx年6月28日组织支部成员再次参观军垦博物馆,使我支部党员、预备党员、积极分子等成员接受革命传统教育。
在本次参观过程中,我们支部每位党员同志重温了革命先烈为建设新疆做出的巨大贡献,没有他们的无私奉献,就没有今天新疆的繁荣昌盛。我们大学生党员应该学习革命先辈们不怕苦,不怕累,敢叫戈壁变绿洲良田的大无畏精神。参观学习之后,每位党员同志都谈了自己的感想,表达了自己为共产主义事业奋斗的决心。
四、组织开展“我爱新疆我爱党”的主题活动。新疆舞跳起来,新疆发展唱出来,中国梦建起来。我们支部于20xx年6月29日举办演讲比赛。
在本次演讲比赛中,支部书记,副书记带头参加,带动支部党员的积极性,大家积极准备,各党员同志都进行演讲,讲我们热爱党,热爱新疆,为新疆的繁荣贡献自己微薄的力量,坚决和暴力恐怖分子做斗争,坚决维护新疆的社会稳定。作为一名大学生党员,我们不光口头说说,还要落实到同学和周围群众中去。
本次党日活动以党的xx大精神为指导,紧紧围绕xx学院本科生第三党支部实际情况,深入推动构建和谐支部建设。通过开展纪念活动,进一步增强支部成员“共建、共享”意识,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,为促进xx学院本科生第三党支部精神文明建设、构建发展迅速的支部做贡献。
【篇三】
为响应镇党委开展活动的号召,切实发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,增强党组织的凝聚力和战斗力,通过党日活动带动党员的积极性,坡底村开展了“把事情做到,争当时代先锋”为主题的特色党日系列活动。
一、活动背景:回顾和颂扬95年来党的丰功伟绩,进一步宣传党的xx大四中、五中精神
二、活动主题:把事情做到,争当时代先锋
三、活动目的:为了全面贯彻“三个代表”重要思想,把农业知识与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们准备通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高农村党员的政治素养和思想觉悟,不断完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥党员的作用,构建和谐农村。
四、活动时间:20xx年6月27日—6月30日
五、活动计划:
(一)支部召开庆祝和表彰大会,党员与参会人员党课学习
(二)经典理论学习
(三)观看经典红色电影
(四)总结表彰大会
六、具体活动安排
1、召开村支“两委”会议,对活动主题和意义进行明确,目标是向全体党员和积极分子宣传支部活动内容,提高大家参与积极性。并分配年轻党员到村里宣传该活动,力求多让村民参与到本次活动,使村民在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行详细的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。
2、党员理论学习学习的目的:党组织是先进的党组织,是积极的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。通过理论学习,了解党的干部的工作、策略、方法,学习做好群众工作的方法。进一步帮助党员提高思想,增强党员的积极性。同时,理论指导实践,完善支部内部建设。
3、红色电影:通过观看《智取威虎山》等红色影片体会新中国来之不易,党为了人民的解放事业的丰功伟绩。学习经典理论书目,如《文选》《中国共产党章程》等。
4、总结表彰:活动要求党员记录自己的学习体会,在活动的末期再进行汇总、提炼,作为此次活动的成果,最后对这些总结进行评比并展示。拟定于7月1日召开总结表彰大会。
篇9:2024幼儿园元旦联欢会活动总结
本月29日我园举办的“期末亲子联欢会”在家长们认可的称赞声和幸福的笑容里圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备,到活动中的稳步进行,最后反思活动的过程,真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的准备着孩子们的活动了,保证让每一个孩子都有展示自己的舞台,我们用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励,联欢活动是老师们把孩子们的信心和能力展现给家长们的时机,我们努力做到让每一个孩子都能自信地站在众人面前。让家长感觉到把孩子放到这里是放心的!此次活动紧紧围绕服务于家长,受益于孩子为宗旨,以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标,把这学期幼儿所学的知识以“亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现,自然而和谐。
在本次演出过程中,老师根据孩子们的不同特点编排节目,充分挖掘每个孩子身上的闪光点,让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥,享受快乐。本次联欢会分两部分举行:幼儿节目展示和亲子同乐活动,家长和孩子也都积极准备了亲子小节目,感谢家长们的积极参与。
当看到了孩子在这半年中发生的巨大变化,孩子们参与积极性大大提高,表现更加活跃,信心更为充足,作为老师我们倍感欣慰!这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步!
篇10:幼儿园圣诞节活动总结
当圣诞节来临之际,XX市幼儿园为了丰富幼儿在园生活,了解了圣诞节的知识,12月22日下午,开展了“快乐圣诞节”主题教育活动。
活动伊始,老师们结合圣诞节组织孩子谈话,让幼儿了解圣诞节的由来以及习俗,认识圣诞老人,知道圣诞老人可以给小朋友们带来心爱的礼物。每个班级里,教师和小朋友都准备了丰富多彩的游戏活动,大家通过歌舞表演、游戏等形式开展了丰富多彩的系列主题活动,小朋友们头戴圣诞帽表演歌舞,一起游戏。活动中老师和孩子们的脸上都洋溢着幸福的笑脸,一起在欢乐地气氛中分享着圣诞的快乐。活动结束时,老师们给每一个小朋友都准备了亲手制作的圣诞礼物,每个小朋友脸上都洋溢着幸福的笑容。
此次活动让孩子们获得了自信,在表演中体验快乐,在分享中感受成长,让小朋友们在圣诞节留下特别的美好回忆。
篇11:幼儿园三八妇女节主题活动总结
为纪念“三八”国际劳动妇女节96周年,妇女委员会为活跃节日气氛,为我园妇女创造良好的节日氛围,开展了丰富多彩的系列庆祝活动特总结如下。
首先,以“三八”节为契机,参加了全市庆祝“3.8”节暨巾帼建功表彰大会,并为获得20xx年度巾帼文明岗荣誉称号。 其次,每人进行了一次身体检查,对女教师的身体素质进行了全面的评估,检查过程中有一人检查出了乳腺有问题,并到较大的城市进行了确诊。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。 2、召开了主题为身心健康 和谐温馨 的座谈会,和女职工进行了交流,为有的困难女职工及时解决问题2件,帮助女职工解决后顾之忧,让女职工全身心的投入工作之中。3、在幼儿园里开展了“我爱妈妈”的幼儿活动
通过了解妈妈们的不同工作,体验她们的辛苦,从而更爱自己的好妈妈。 让幼儿知道三八妇女节的由来,增进幼儿热爱父母、长辈的情感。 还利用废旧材料制作饰品,既能打扮妈妈,又增进幼儿环保行为。 组织活动,创设环境,让幼儿与妈妈零距离接触,在活动中进一步递增感情,相互建立爱心,使幼儿身心健康的快乐成长。这一活动得到了家长的好评。
篇12:20xx幼儿园圣诞节主题活动总结
20xx年12月25日,我园举行了圣诞节系列活动,让幼儿了解了圣诞节虽是基督徒庆祝耶稣基督诞生的纪念日,但在西方国家,圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日,为了让孩子们感受到幼儿园的温暖,还同时开展了亲子活动。现具体总结如下:
一、活动目标明确:
1、了解了西方的传统节日——圣诞节,体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼了幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。
3、幼儿能积极参与各项活动,培养了观察能力及动手的灵活性。
4、通过圣诞活动培养幼儿语言、艺术、健康、社会、科学全面发展。
二、活动准备充分:
(一)礼物准备:
圣诞老人的服装一套(约50元)、每位老师一顶圣诞帽(共约50元)、圣诞树、圣诞小礼品(约30元一斤)、圣诞音乐
(二)环境布置:
1、舞台悬挂圣诞老人头像,两边用拉花和气球装饰。头像下悬挂:“Merry Christmas!”在英文下挂“圣诞快乐”。
物资准备:圣诞老人头像、拉花和气球(幼儿园买)
2、大厅:显要位置摆放一棵大圣诞树,布置上彩灯和饰品,树下堆满礼品盒,用小栅栏围住。
物质准备:松树,装饰灯,卡纸,即时贴,彩条等。
4、走廊:悬挂吊饰
物资准备:圣诞袜、小铃铛、雪花等(老师做)。
各班布置自己卫生区内(包括了所有楼道、楼梯和栏杆),挂墙上或栏杆上。
5、班级门口:悬挂圣诞老人头像、气球等。
物质准备:圣诞老人头像、气球(幼儿园买)
(三)知识准备:
1、需教师掌握的有关圣诞节的相关知识。如圣诞的由来、圣诞老人的由来圣诞树
2、幼儿掌握的:日常导入内容。
1)、英语(语言):单词认读:Reindeer驯鹿、Jingle Bell 铃铛、Snowman雪人、Santa Claus 圣诞老人 ,圣诞节节庆用语:圣诞快乐Merry Christmas!
新年快乐 Happy New Year!
圣诞节到了 Christmas is coming.
2)、社会:圣诞节的来历,圣诞老人的故事。
3)、音乐:学唱英文歌曲《Merry Christmas》《Happy New Year》
4)、美术:结合幼儿年龄特点设置美术手工课,教师和幼儿一起创设圣诞环境。
5)、科学:利用圣诞小礼品结合幼儿年龄特点,分大中小三个段做数学游戏。
6)、健康:所有幼儿积极参加幼儿园的圣诞活动。
三、亲子活动丰富多彩
(一)物品准备:幼儿礼物、《铃儿响叮当》音乐、相机
(二)人物准备:圣诞老人、摄像师
(三)圣诞活动流程清晰
8:00—8:30入园
事先在两个大班联系好2名幼儿,请他们8:00入园,由幼儿园老师穿上圣诞老人衣服带上圣诞帽子在幼儿园门口当圣诞老人,带领大班幼儿,,对每一位小朋友说:“MERRY CHRSITMAS”!
8:40—8:55领导入座,组织家长入场到指定地点。
(教师联系好家长,事先告诉活动内容和参加比赛的项目)
9:00—9:20主持人入场报幕。
9:20—9:35园长致开幕词。
9:40—10:30主持人报幕,幼儿节目开始(个别班班内进行)。
以班为单位准备几个节目,形式可以是独唱、合唱、舞蹈、小品、讲故事,参加人员可以是幼儿、老师和家长。
10:40—11:40主持人报幕活动进入下一环节(亲子活动)
主持人宣读游戏比赛规则,亲子活动开始。
四、家长幼儿互动游戏精彩:
1、袋鼠妈妈(家长把孩子抱在怀里,看谁蹦得快);揪尾巴(中班),抓下尾巴最多的家庭获胜;走梅花桩、两人三足(大班)。2、抢椅子 (为幼儿赢礼物)。
在整个活动中,不能有效的组织全体家长都参与,有些活动组织的太凌乱,今后还要多研究、多琢磨,使幼儿各项素质得到全面发展。
篇13:元旦活动总结
时 间:12月31日
地 点:
参加人员:全体师生
活动目的:
为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;猜谜语活动中你提醒我、我点拨你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;让学生在紧张
的学习生活中身心的到放松,用另外一种他们比较喜欢的方式增长知识,开阔了学生的思路,有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯;
3、再次,在活动中,学生积极参与,猜出谜底后,会得到学校准备的一份小礼物,这样既使学生充分体验到了成功的自豪感,也能让学生感受到元旦佳节带来的欢乐;
4、最后,值得注意的一点是:有些谜语相对比较难,学生很难猜出,所以400条谜语学校只准备了三百多份小礼品,但活动中,学生的积极性很高涨,不到两个小时的时间内,400条谜语已所剩不多,所以到活动接近尾声时,礼品出现了不够用的情况。
篇14:2024年清明征文主题活动总结
全体师生在党支部、团支部、少先大队部联合组织下,来到烈士陵园,开展了以“祭扫烈士墓,缅怀先烈丰功伟绩,继承革命优良传统,努力学习,立志将来成为建设家乡、建设祖国的栋梁之材”为主题的教育活动。此次活动开展,得到了校领导的高度重视,以教育局清明节活动安排为指南,积极制定了附合学校实际的活动方案,开展了一系列的教育活动,收到了良好的教育效果。
活动之初,在校内开展了多种形式的宣传活动,加强学生的爱国主义教育和社会主义荣辱观教育。学校利用校园广播站、宣传栏、班队会等形式大力宣传革命先烈抛头颅、洒热血,为建立新中国立下的丰功伟绩。同学们在热情讴歌英烈们忠于党的事业,不怕牺牲、勇于献身的革命精神的同时,也受到了爱国主义教育和牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和远大的革命理想的教育。
在祭扫烈士墓的活动中,全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情,向烈士敬献了亲手制作的花圈,聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史,继承革命优良传统,缅怀先烈丰功伟绩的同时,发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌,在队旗、团旗下宣誓,新老队员、团员代表讲话,使全体师生的心灵再次受到了洗礼,再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。
活动结束后,结合感恩教育,要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处,经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出,强化教育,将活动再次推向高潮,在全体学生中产生深刻的教育效应。
此次活动的开展,缅怀英烈,饮水思源,使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神,深深地懂得了生命的可贵,懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,决心从现在做起,从我做起,立志成材,开拓进取,用自己的双手来美化我们的家园,把我们的家乡建设的更加美丽富饶,把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
篇15:元旦活动总结
经过我们共同的努力这次元旦联欢晚会及年终颁奖晚会终于圆满结束了,回顾这段难忘的经历我们每个人都是成长着的,每一个环节都浸湿着我们的辛苦与汗水,收起汗水总结经验,成功的原因我们归结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了大家的集思广益,详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天开会商量晚会的诸多细节,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。各个部的协调以及同学们积极主动的参与等。
3、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了我们的思想认识。
篇16:2024年班级元旦活动总结
在本次活动中,从环境的创设到幼儿节目的编排,从幼儿礼品的准备到家长参与性的调动,各个环节紧凑而有序。
1、在环境的创设上,我们选择了大红色纱和中国结、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将送给孩子的卷轴照片在班上展示出来,使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮照片。
充分发挥班干部、小小读书迷的模范作用,经常召开小干部座谈会,商讨、研究班级特色工作,肯定长处,指出不足,逐步带动整体共同学习,共同成长。活动中,涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松,学得快乐。
2、礼品准备上,根据节目的需要,准备了漂亮面具、贴画和可以吃的巧克力花,还有每人一个画画写字板。
3、开场以《新年好》拉开序幕,当跳到第二遍时幼儿全部跑到后场,每人拿一条路老师写的自制春联祝福语站好队形开始说,“一帆风顺,二龙腾飞……一直说到千事吉祥,万事如意。”最后站起来将自己手拿的祝福语送给妈妈。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将祝福语带走。
4、在节目上,我们充分发挥与家长的互动作用。歌曲《袋鼠妈妈》中,我们让幼儿自己听音乐蹦着上场,当听到“乖乖和妈妈,相亲相爱”时,幼儿蹦到妈妈怀里与妈妈拥抱,这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦,我们请好好小朋友来扮演大灰狼,当听到一声枪响的音乐时,好好应声倒下,学的惟妙惟肖,逗的家长笑做一团。
5、在游戏上,由于来的大部分都是女家长(只有两位男家长),所以我们临时调整游戏内容,改为“抢椅子”和“吹气球—踩气球比赛”,在游戏中,家长们的参与性特别高涨,人家说“三个女人一台戏,我们是一堆女人一台戏。”连我班来的几个老年人也参与到绑气球的比赛中,玩的特别开心。
6、在最后的自助餐活动中,我们家长带的饭菜种类多,几乎没重样的,有珍珠丸子,有炒鱼片(没刺),有现场用微波炉制作大虾,烤鸡腿、牛肉炖土豆、还有煲的鸡肉鲜汤……还有特别丰富的各种点心。活动结束的时候由于家长要带走孩子,所以我们将零食全打乱,平均分给了每个孩子。
目前,“青春的榜样”进行到此,也只能算是近半,后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好,做大,成为品牌,仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的,需要各位的共同努力,甚至需要动用大家的人际网。
7、本次活动不足之处:
1、应提前鼓励男家长也来参与到活动中。
2、应在开始吃自助餐前提前热好部分饭菜,
3、应提前交待部分家长给孩子们全面拍照。
8、对家长在本次活动中的大力配合表示衷心的感谢!
篇17:2024年主题教育活动总结
为进一步加强对学生的网络文明教育,防止学生沉迷网络,让学生养成良好的上网习惯,二小近一周开展“网络防沉迷”主题教育活动。
一、加强宣传力度。利用国旗下讲话、微信等多种方式对学生进行“预防沉迷网络教育知识的普及与宣传”。同时,各班利用微信、QQ群等平台向学生和家长推送防范知识,自觉抵制网络不良信息和不法行为。
二、开展网络防沉迷主题班会。通过观看视频和学习《小学生文明上网公约》,引导学生正确认识、合理使用网络,了解沉迷网络的危害,自觉抵制网络不良信息和不法行为,在平时的网络学习中,养成绿色上网、文明上网的好习惯。
三、推动家长履行监护职责。下发《致全国中小学生家长的一封信》,并做好回执回收保管。要求每位家长认真阅读并按照要求认真做好孩子的教育工作。在平时的生活中,及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为。保持与孩子的沟通,做好孩子的心理工作。
通过以上措施,使学生们增强了网络安全意识,提高了学生们抵制沉迷网络的能力。同时,通过家校携手,促进了学生的身心健康,进一步保障了学生在健康的环境下快乐成长。
篇18:国庆节主题活动心得总结
二、促销时间:20__年9月28日-10月7日
三、活动目的:
1、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;
2、经过__周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。
四、活动地点:各店
五、活动企划:
活动一:迎双节,惠不停,
9月29日——10月3日活动期在本商场推出系列“迎中秋、国庆、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!
要求:
1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆限时抢购价、会员独享价书面申请。
2、各店要做好充分的活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价到达聚集人气,制造简便效应,提升销售额的目的。
3、主题装饰另附效果图
活动二:购物送国旗
20__年10月1日到我商场消费者消费满63元以上,均能够服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。
活动三:爱国主义宣传画展
活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要资料为中国、国旗、国歌、国微、国歌、名人展;
注:宣传画布置商场、大门口(附图)。
活动四:“迎中秋,庆国庆”大型文艺晚会演出。
20__年9月29日-10月7日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。
五、活动宣传
1)DM海报宣传单:
A、DM活动时间:20__年9月28日—10月7日
B、印量10000张,A3纸4P,105G铜版纸.
2)大门口海报宣传。
3)商场广播滚动广播。
4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。
六、全场形象布置(另附彩图)
篇19:幼儿园元旦活动工作总结
元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!本次活动充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受到了节日的快乐。
第一,以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。幼儿在活动中表现出非常积极的态度,争先恐后的说自己要打扫哪里,整理哪里。培养了幼儿热爱劳动,热爱生活的良好品质。
第二,在活动过程中,幼儿制作了新年贺卡,心愿卡,每个孩子表达了自己的心愿,孩子们的心愿特别美好,天真,善良;剪纸《美丽的窗花》,制作《梅花灯笼》,我们把它挂起来装饰教室,孩子高兴的围着自己做的灯笼转制作《新年帽》,在活动中幼儿感受到新年的浓厚气氛,了解了新的一年人们的庆祝方式,快乐的心情。并且作品用来装饰活动室,让孩子们兴奋不已。
第三,蒸花馍将元旦活动推向了高潮,家长们积极的参与进来和孩子一起制作,做完之后孩子们进行表演等待花馍出锅,整个活动过程孩子们非常开心,家长们非常愉快。但是制作花馍活动有不足之处,在花馍活动的最后分享花馍,吃花馍的环节有的家长拿的多,有的家长拿的少,有的家长做了很多,最后却只拿了一个两个,有的拿的很多,并且有一部分孩子没有找到自己制作的花馍,在下次制作花馍类似的活动中,制作完成后,在盘子上进行标记,贴标签。
元旦活动进行的非常顺利,每一次活动不仅是孩子的成长与快乐,也是老师的开心和收获。
篇20:班级外出爬山活动总结模板1500字
为了丰富同学们的大学生活,加强班级班风建设,我班开展了丰富多彩的活动,特举办此次爬山活动。让我们从中学习和体会“吃苦耐劳、团结协作、敢于胜利、勇攀高峰”的精神。
六月的天气虽然很炎热,但是丝毫没有减弱大家攀登大青山的热情。当天上午九点我们乘坐公交来到大青山脚下,远远地看不太清楚山的轮廓。下车短暂调整一下之后,再次强调了此次活动的注意事项,特别强调大家在追求速度的同时一定要注意安全。
经过四十分钟,能动学院交运2班的同学们到达了大青山下的公路入口,虽然公里相对来说比较平缓,小道崎岖,攀爬有些困难,但同学们的好胜心、坚强的意志打消了沿公路上山的想法,决定直走上山的一条小道。十点左右爬山行动开始了。大家一起克服困难,团结合作,互相帮助向山上进军。
爬山的过程中,天气热的能将我们烤化,并且同学们将随身携带的水也全部喝完了,在身心疲惫的情况下,很多同学想要打退堂鼓,不过在同学们的互相鼓励下,大家经过艰难险阻,继续向上爬。到达顶峰时,我们感受到了为同一个目标团结互助、共同前进的成功喜悦;体会到了没有比人更高的山,只要有勇气就定能登顶的“登山精神”。登山的时间是无比漫长的,经过一段时间的毅力、耐力考验,我们终于登上了山顶。的确,登上山顶的心情绝对是用语言无法表达的。这次登山我收获了很多,我的毅力和耐力有了很大的提高。向上攀登,几乎是人类的一种本能,在每个人儿时的记忆里就是永不陌生的回忆。我们曾经有过的梦想和现代人的渴望体验的激 情,在我们开始攀登的刹那,已经感到了一种久违的回归。登高望远,既能领略到迷人的秀丽景色,还能在大自然的怀抱里尽情享受。此时此刻,你虽身感疲倦,但心里却是乐滋滋,这份收获,这份喜悦,这份实现自我的成就感和超越自我的快乐感相互交织,也许这正是你下次登山的原动力。尽管爬山上来时有些人还是一脸倦容,情绪还是高涨的,特别是在山上玩扑 克的时候,很多人都玩得很开心.高涨的情绪持续到下午的时候就慢慢减退了,尽管大家还是很想再接着玩下去,但都已经有心无力了,于是很多人都出现了倦意,都想快点回到宿舍好好睡一觉了。的确,对于个别人来说,这真的是件累人的事,于是差不多两点多的时候很多人都下山准备回去了,可是下山的路也相当难下,这是此次活动没有想到的。于是下午2点半就提前收队回校,再经过四十多分钟的颠簸,大家拖着疲惫的身子回到了学校,看着每个人每一个无精打采的身影,真的很不是滋味,希望大家快点好起来,尽快投入到学校生活当中。
当代大学生,教育不能只靠函授专业知识,思想教育也非常重要。授之以鱼不如授之以渔,团日活动活动给予我们的可能并不是什么实实在在的东西,而是对我们团支部进行了一次思想上的教育。它教我们热爱专业,去享受每一刻的学习过程;它教我们关心时事,让我们能够放眼看世界;它教我们艰苦奋斗,让我们能够时刻准备抓住成功。只要我们怀揣其中的这一份精神去学习生活,那我们的不断进步将会成为一种习惯。
我们每个同学都是团员,中国共青团是一个光荣的组织,是中国共产党的后备军,能构成为其中的一员,我们应感到荣耀,我们应当勇于探索,勇于实践,用实际行动去诠释一个共青团员的真正含义,这就要求我们不断提高团员意识。这次爬山活动的结果并不重要,重要的是通过这次活动,我们全体同学展示了顽强的意志力和团结精神,同时增强和提升了集体荣誉感和团队精神;不论遇到什
么苦难和挫折,都不改初衷,矢志不渝,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们一定要经历风雨,经受锻炼,努力为祖国和人民建功立业。这也极大的提高团员意识和新时代大学生的风范。
此次团日活动,从整体上说,比较成功,达到了预期目标。但从局部看仍可发现团支部内部存在的一些问题,有一些不足。这或许也是团日活动另一个好的效果,即在实际操作中发现问题,进而找出解决方案,以求管理的日趋完善。在组织活动之前,一定要精密安排和策划,确保活动有序有独得尽兴,避免活动中出现大的偏差。实践证明,一个活动能否正常,有序地进行,直接关系到活动所要达到的最终目标。